工作人員輪崗交流實施方案范文（通用5篇）

工作人員輪崗交流實施方案范文 篇1

　　為進一步促進義務教育均衡發展，建立健全教師校長的合理流動機制，根據旬教體發〔〕138號文件《關于推進義務教育學校教師校長交流輪崗工作的實施意見》，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、工作原則。

　　1、遵循科學合理，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，穩步推進的原則。

　　2、遵循個人意愿與教育需求相結合的原則。

　　3、堅持個人申請與學校推薦，組織安排相結合的原則。

　　二、范圍要求。

　　1、輪崗范圍為本校在編在崗教師。具體是：男45周歲、女40周歲以下（年齡計算截止當年8月31日），在本校連續任教滿6年的專任教師（教齡計算截止當年8月31日）。

　　2、交流輪崗每學年安排一期，每期交流服務時間不少于2年。

　　3、凡男45周歲、女40周歲以下（年齡計算截止當年8月31日），擬晉升高級教師、一級教師職稱的，必須有2年以上交流輪崗工作經歷。（不符合上述條件的教師，如本人愿意參加輪崗，可以向學校申請，經學校研究同意后可參加輪崗）。

　　4、對符合交流輪崗條件但拒不接受輪崗工作安排的，由學校上報縣教育體育局，調離本校。

　　三、工作程序。

　　1、動員部署。學習宣傳輪崗方案，讓教師明白此項工作的重大意義。

　　2、初定人選。根據方案規定結合學校實際確定人數，由教師自主報名和學校推薦相結合確定初步輪崗人選。學校推薦符合輪崗條件人選的先后順序是：富余學科教師優先安排輪崗，同等條件下，年齡小教齡短的教師優先安排輪崗。

　　3、確定名單。學校上報初定人選，待縣教體局審核確定正式輪崗人員后年，學校負責通知到人。

　　4、正式到崗。輪崗人員應準時到輪崗學校報到，接受流入學校安排相應崗位工作。

　　四、優惠條件

　　1、交流輪崗到外鄉鎮工作的教師，在交流輪崗期間，每學年由服務學校核銷交通補貼1500元，交流輪崗到鎮內完全小學的每學年核銷交通補貼1000元。

　　2、交流輪崗教師在本校的住房保留。

　　3、交流輪崗教師職稱晉升時綜合考核每年加分。

　　4、交流輪崗教師交流期滿回校后業績突出的.，優先評優、提職。

　　五、工作任務

　　交流輪崗教師必須接受服務學校的管理，自覺遵守服務學校的各項規章制度，認真履行崗位職責，不得敷衍塞責、扯皮推諉。交流輪崗教師要積極參加服務學校的教育教學教研等活動，每學期聽課20節以上，至少上1節示范觀摩公開課，撰寫交流輪崗工作經驗總結1篇以上。一級及以上職稱的交流輪崗教師，每學年至少要開辦1次教育教學專題講座，策劃并參與組織服務學校的校本研修活動1次以上。交流輪崗服務學校在交流輪崗教師、校長工作安排上不得徇私照顧，其工作量應與服務學校同職稱崗位教師等同。

　　六、輪崗管理

　　1、交流輪崗教師在交流服務期間，接受服務學校和派出學校雙方共同管理，以服務學校為主。

　　2、交流輪崗教師在交流服務期間要認真填寫交流輪崗工作日志，每學期由服務學校校長及教研組長（年級組長）簽字確認。期滿，服務學校對交流教師的工作情況作出客觀公正的鑒定，將學校班子、教師、學生共同參與的綜合考評報告報備派出學校和縣教體局。派出學校要把交流輪崗教師的工作日志、綜合評價報告等記入教師成長檔案，作為晉職、晉級、評優、評先、提干等重要依據。

　　3、嚴格交流輪崗教師考勤管理，由服務學校按《xx縣教育局關于教職工考勤管理工作意見（試行）》執行。交流輪崗期間，病事假累計超過30天的教師，應中止本學年度交流工作，且不計算交流經歷；因特殊情況調整，經組織同意，按實際交流輪崗服務時間計算。

　　4、交流輪崗教師的年度考核、績效考核由服務學校組織，將結果送派出學校進入個人檔案。學年度考核結果為合格（不含）以下格次的，按照相關規定執行，且不計算交流輪崗經歷。

　　5、教師在交流輪崗期內，人事及工資關系保留在原學校，各項待遇與派出學校教師相同。派出學校負責交流輪崗教師校長的職稱評聘、基礎性績效工資發放；服務學校負責做好工作安排、考勤考核、績效考核、獎勵性績效工資發放。

　　本方案自20xx年xx月xx日起開始執行。

工作人員輪崗交流實施方案范文 篇2

　　為了建立健全校長教師正常流動的長效機制，增強校際交流，取長補短，相互學習進一步優化教師隊伍資源配置，促進學校教育優質均衡發展，提升我校的管理水平和教育教學質量，結合我校實際制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，深入貫徹落實《義務教育法》、《教師法》和國家自治區《中長期教育改革和發展規劃綱要》，以促進義務教育優質教育均衡發展，全面提高教育教學質量為目標，建立健全義務教育學校校長教師交流制度，扎實推進教育教學管理創新，著力提升學校辦學水平，努力創辦人民滿意的教育和學校。

　　二、組織機構

　　為確保我校輪崗交流工作順利展開，我校特成立了輪崗交流工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　三、基本原則：

　　四、堅持以集團內部交流為主的原則

　　堅持領銜學校與成員學校雙邊交流的為主的原則。

　　五、工作進程：

　　（一）宣傳動員階段宣傳動員，向廣大教師傳達輪崗交流相關文件精神。并制定輪崗交流實施方案。

　　（二）組織實施階段

　　1、確保人員采取個人申請和學校推薦相結合的辦法，根據相關標準確定輪崗交流人員。

　　2、調配安排

　　六、工作要求

　　1、統一思想，精心組織，加強宣傳，充分認識到此次輪崗的重要性。

　　2、嚴明紀律，加強管理。鼓勵廣大教師顧全大局，帶頭執行，積極引導。

工作人員輪崗交流實施方案范文 篇3

　　為了加強護士規范化培訓，全面提升護士綜合素質及實際工作能力，為醫院實施“全院一張床”管理奠定基礎，根據護理工作實際，特制定醫院護理人員輪轉制度。

　　一、輪轉培訓對象：

　　36歲以下執業護士，原則上在科室時間較長者。

　　二、輪轉培訓目的：

　　1、使輪轉護士熟悉各病區環境及工作程序，能夠勝任各臨床科室的護理工作，能夠為病人提供有效的護理；

　　熟練掌握各項基礎護理操作及護理基本理論、基本知識、基本技能；

　　掌握與各科病人及家屬溝通技巧；

　　能在疾病的不同階段實施相應的健康教育；

　　熟悉常見病、多發病的護理觀察要點。

　　2、使科室護理人員搭配趨向合理，豐富執業護士工作閱歷，保證護理質量和安全。

　　3、促使護士多角度學習不同科室的護理專業知識及操作技術，不斷提高自身的綜合素質，逐步達到“全科護士”的能力。

　　4、使科室始終保持開放、活躍狀態，有利于科室管理及科室之間的交流，提高科室業務水平。

　　5、使醫院在應對突發事件中有充足的后備人員，可隨時調整。

　　三、輪轉辦法：

　　1、 各科室根據本科護理人員在科室時間長短依次輪轉，時間較長者首先進行輪轉，科齡相同者年齡較大者先輪轉。各科室推出一名護士根據輪轉順序到下一科室工作，固定工作2年以上。以后科室每半年再推出另一名護士繼續參與輪轉。護士長對每一名出科護士理論知識、實踐技能以及服務態度、工作作風等方面做出科室評價，留存護理部，作為提拔護士長、評先樹優的重要依據。

　　2、 輪轉科室順序：內一科、外一科、兒科、內二科、外二科、婦產科、外三科、手術室、內五科、急診科、內一科。無特殊情況輪轉順序不能更改。特別科室ICU、內三科、血液透析室相對固定。

　　3、為了保證科室工作的穩定性，每一科室每次調整1人，護士孕期、產期、哺乳期、病假（超過1個月）者暫不調整。

　　4、若個別科室因特殊情況急需抽調護理人員，護理部根據各科室人力資源配置及工作量進行微調。

　　5、各科護理人員及護士長正確對待調整、輪崗，以工作為重，服從安排。

工作人員輪崗交流實施方案范文 篇4

　　一、培訓目標：

　　畢業后一年抓好“三基”(即：基本理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。工作中要求了解各科工作職責與程序，熟練掌握基礎護理操作技術，了解專科護理理論與技能。

　　二、具體要求：

　　安排各科及室輪轉。護士長要經常組織召開新護士座談會，了解其工作情況有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

　　1、新護士進院前，必須接受護理部組織的“進院教育”和“服務規范訓練”。各科室由護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。

　　2、護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。

　　3、護士畢業后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，可適當安排白班，兩個月后再參加夜班工作。

　　4、一年內完成護理病歷10份，每份由所在病室護士長評議考核，年終為總體考核的部分依據。

　　5、參加所在科室及護理組織的各項業務學習。

　　6、新畢業的護士應不斷加強自身素質修養(包括思想素質、業務素質和身體素質)。工作時，要儀表端莊，態度和藹，工作認真，遵守勞動紀律，服從領導指揮，尊敬教學老師，勤奮好學，搞好團結。

　　7、年終時，由個人寫好總結，所在單位給予考核并簽署意見，經各科及護理部批準后方可轉正，由院方正式錄用。

工作人員輪崗交流實施方案范文 篇5

　　分級護理是根據病情的輕重緩急，規定臨床護理要求，在護理工作中達到明確重點、分清主次，合理安排人力，使護理工作有條不紊地進行，有利于提高護理質量。

　　醫生根據病人的病情決定護理等級，以醫囑形式下達級別，分成一、二、三級護理和特級護理，并作出標記（一級護理為紅色，二級護理為黃色，三級護理為藍色或可不設標記）。

　　確定患者的護理級別，應當以患者病情和生活自理能力為依據，并根據患者的情況變化進行動態調整。

　　一、特級護理

　　1、指征：

　　⑴病情危重，隨時可能發生病情變化需要進行搶救的患者；

　　⑵重癥監護患者；

　　⑶各種復雜或者大手術后的患者；

　　⑷嚴重創傷或大面積燒傷的患者

　　⑸使用呼吸機輔助呼吸，并需要嚴密監護病情的患者；

　　⑹實施連續性腎臟替代治療（CRRT），并需要嚴密監護生命體征的患者；

　　⑺其他有生命危險，需要嚴密監護生命體征的患者。

　　2、護理要求：床頭及病員一覽表上以特護標記表示。

　　⑴24小時專人看護，并班班床頭交接；

　　⑵安置病人于重癥病房或單人病房。

　　⑶嚴密觀察患者病情變化，監測體溫、脈搏、呼吸、血壓及其他觀察指標，評估安全風險隱患，并做好記錄。

　　⑷搶救儀器、器械和藥物呈備用狀態。

　　⑸及時正確執行醫囑。

　　⑹落實各項專科護理及風險預防措施并詳細記錄。

　　⑺危重患者應當根據病情變化隨時填寫重危特級護理記錄單，監護病人至少每小時記錄生命體征。

　　病情欄隨時記錄患者的特殊變化及特殊治療，反映病情的動態變化、所采取的護理措施和效果評價。

　　⑻了解影響病人心理的各種因素，給予必要的心理護理和疏導，并進行衛生健康指導。

　　⑼做好基礎護理和生活護理：每日整理床單位，保持床單位整潔，一旦污染，及時更換；

　　每日2次幫助患者清潔面部和梳頭；每日2-3次口腔護理，對非禁食患者協助進食；根據患者病情至少每2小時協助患者翻身拍背一次，進行壓瘡預防及護理，必要時協助床上移動；協助患者床上使用便器、留置尿管護理及失禁等會陰護理；每2日床上溫水擦浴1次；每周床上洗頭一次及時修剪患者指/趾甲，協助患者更衣。

　　二、一級護理

　　1、指征

　　⑴病情趨向穩定的重癥患者；

　　⑵手術后或者治療期間需要嚴格臥床的患者；

　　⑶生活完全不能自理且病情不穩定的患者；

　　⑷生活部分自理，病情隨時可能發生變化的患者。

　　2、護理要求：床頭及病員一覽表上以一級護理標記表示

　　⑴嚴密觀察病情，至少每小時巡視一次；

　　⑵正確及時執行醫囑，落實各種治療護理措施；

　　⑶按照專科要求做好各種導管護理，保持導管通常，觀察引流液，并做好記錄，定時棄去引流液，并按醫囑要求做好標本留置和送檢。根據患者病情，測量生命體征；

　　病情穩定的病重、一級護理的患者每天記錄一次生命體征；

　　⑷加強基礎護理，預防護理并發癥：做好皮膚護理，頭發、會陰護理每日1-2次；禁食、昏迷病人口腔護理每日2次，其他病人協助刷牙；

　　督促病人經常翻身，術后或昏迷病人協助翻身每2小時1次，并做好壓瘡護理；生活上給予周密照顧，協助完成各種需要；認真做好心理護理及健康教育。

　　三、二級護理

　　1、指征

　　⑴病情穩定，仍需臥床的患者；

　　⑵生活部分自理的患者。

　　2、護理要求：床頭及病員一覽表上以二級護理標記表示

　　⑴注意觀察病情，觀察特殊治療和特殊用藥后的反應及效果，至少2小時巡視一次；

　　⑵根據患者病情可在床上或床邊進行輕度活動；

　　⑶協助病人做好晨、晚間護理，并鼓勵病人多翻身，生活不能自理者，協助完成各種需要。根據醫囑，正確實施治療、給藥措施；

　　⑷根據不同疾病，提供相關的健康指導。

　　四、三級護理

　　1、指征

　　⑴生活完全自理且病情穩定的患者；

　　⑵生活完全自理且處于康復期的患者。

　　2、護理要求：床頭及病員一覽表上以三級護理標記表示

　　每日巡視2次，掌握病情變化及思想情況，注意病人的飲食及休息，每日測量體溫、脈搏、呼吸。督促病人遵守院規，做好健康教育觀察患者病情變化；

　　五、基礎護理要求：

　　凡住院患者，按護理級別要求分別實施基礎護理工作。

　　1、床單位：床單位清潔、平整，床頭柜清潔整齊，床下地面無雜物，患者衣褲清潔。

　　2、頭發、胡須：清潔整齊、無臭味，胡須短。

　　3、口腔：有與病情相適應的護理措施，口腔清潔無殘渣、無口臭。

　　4、皮膚、會陰：清潔無異味、無污跡、無膠布痕跡。

　　5、指（趾）甲：剪平，無污垢。

　　6、各種引流管：固定正確，無扭曲，管壁清潔，引流管通暢。

　　7、幫助缺乏自理能力的患者解決生活需求，如喂飯、擦身。

　　8、預防壓瘡：體位放置正確、舒適，要求翻身有記錄，無壓瘡發生。