小班迎新年活動方案（通用8篇）

小班迎新年活動方案 篇1

　　20xx年就要來臨，為了讓孩子感受新年愉快、熱烈的氣氛，感受與父母、與段內(nèi)幼兒同場表演、游戲的樂趣，我們小班年級段，將組織“歡天喜地迎新年、開開心心一家人”的親子聯(lián)歡活動。

　　活動時間：20xx年12月31日星期五，晚上5：00---8：30

　　活動地點(diǎn)：幼兒園大活動室

　　活動主題：歡天喜地迎新年、開開心心一家人

　　活動目標(biāo)：

　　1夠讓幼兒知道，元旦是新年的'第一天，并理解新年的含義。

　　2通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂、體驗與父母一起活動的喜悅。

　　3通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗參加集體活動的樂趣。

　　4、通過活動，加深家園之間的了解，增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。

　　活動人員：小一、小二班全體幼兒、家長、老師

　　主持：小一班王聰瑤爸爸、小二班雷曉婷媽媽

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：環(huán)境布置裝飾物、音樂、包餃子所需的材料及晚會上的休閑食品

　　和活動獎品等

　　活動過程：

　　1、熱熱鬧鬧吃餃子(晚餐)

　　2、快樂的新年(聯(lián)歡晚會)

　　3、晚會結(jié)束發(fā)放幼兒新年禮物

　　活動預(yù)收費(fèi)1大1小50元，由家委會收取負(fù)責(zé)保管并分工購買晚會的所需物品。另請家委會成員在31日下午到幼兒園布置場地。

小班迎新年活動方案 篇2

　　活動一：勞動——干干凈凈迎新年

　　活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。

　　活動要點(diǎn)：

　　1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。

　　2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

　　3、通過自己的勞動，知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。

　　活動二：環(huán)境布置——迎“新年”

　　活動目標(biāo)：動手布置迎新年環(huán)境，體驗節(jié)日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：色紙、蠟光紙、漿糊

　　活動要點(diǎn)：

　　1、撕貼燈龍。

　　2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。

　　3、欣賞自己的勞動成果。

　　活動三：迎新年運(yùn)動會開幕式及踩街活動

　　活動目標(biāo)：親身參與節(jié)日慶祝活動，表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅。 活動準(zhǔn)備：幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝，踩街用的道具。

　　活動要點(diǎn)：

　　1、集中幼兒化妝。

　　2、與幼兒一起討論外出的注意事項。

　　3、鼓勵幼兒一定要克服困難，堅持自己走完踩街的路程。

　　4、踩完回到活動室休息、喝水。

　　5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。

　　活動四：我會做面條

　　活動準(zhǔn)備：和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。

　　活動目標(biāo)：

　　1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。

　　2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝，并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。

　　活動過程：

　　1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。

　　2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。

　　3、老師示范做面條的方法。

　　4、幼兒把手洗凈，開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——

　　活動五：班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)

　　活動目標(biāo)：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂，同時體驗獲得成功的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。

　　活動過程：

　　1、為幼兒化好淡妝，增添節(jié)日的氣氛。

　　2、幼兒輪流表演自已的節(jié)目，要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。

　　3、評選最佳小演員并給予獎勵。

　　活動六：年段親子動動會

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、做好會前的籌備工作——人員分工、場地布置。

　　2、根據(jù)活動項目，做若干個金牌和銀牌、獎品(棒棒糖)、每個活動項目所需物品、金牌排行板。

　　3、事先給爸爸媽媽送去邀請函。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道運(yùn)動有利于身體健康，應(yīng)該多鍛煉自己的身體。

　　2、體驗和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的快樂。

　　3、初步有競賽意識和集體榮譽(yù)感。

　　活動過程：

　　1、主持人宣布親子運(yùn)動會開始。

　　2、按項目玩親子活動。

　　根據(jù)跑、跳、投、拋、爬平衡等動作設(shè)計以下活動項目：爸爸媽媽來拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運(yùn)球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來、看誰跑得快、推人出圈等。

　　3、各班生活老師維持場內(nèi)秩序并注意孩子的安全。

　　4、頒獎

　　5、回活動室休息、喝水。

　　活動七： 年段歌詠會

　　活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好活動場及鋼琴

　　活動目標(biāo)： 用歌唱的方式表達(dá)自己愉快的情楮。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒到五樓活動室坐好。

　　2、每班輪流唱已經(jīng)學(xué)過的歌曲或表演舞蹈

　　3、年段全體幼兒大合唱

　　活動八：迎新年動動會閉幕式及頒獎儀式

　　活動準(zhǔn)備：1、獎狀和獎品由園部統(tǒng)一準(zhǔn)備

　　2、幼兒穿上統(tǒng)一的服裝。

小班迎新年活動方案 篇3

　　201X年就要來臨，為了讓孩子感受新年愉快、熱烈的氣氛，感受與父母、與段內(nèi)幼兒同場表演、游戲的樂趣，我們小班年級段，將組織“歡天喜地迎新年、開開心心一家人”的親子聯(lián)歡活動。

　　活動時間：201X年12月31日星期五，晚上5：00---8：30

　　活動地點(diǎn)：幼兒園大活動室

　　活動主題：歡天喜地迎新年、開開心心一家人

　　活動目標(biāo)：

　　1夠讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。

　　2通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂、體驗與父母一起活動的喜悅。

　　3通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗參加集體活動的樂趣。

　　4、通過活動，加深家園之間的了解，增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。

　　活動人員：小一、小二班全體幼兒、家長、老師

　　主 持：小一班王聰瑤爸爸、小二班雷曉婷媽媽

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：環(huán)境布置裝飾物、音樂、包餃子所需的材料及晚會上的休閑食品

　　和活動獎品等

　　活動過程：

　　1、熱熱鬧鬧吃餃子(晚餐)

　　2、快樂的新年(聯(lián)歡晚會)

　　3、晚會結(jié)束發(fā)放幼兒新年禮物

　　活動預(yù)收費(fèi)1大1小50元，由家委會收取負(fù)責(zé)保管并分工購買晚會的所需物品。另請家委會成員在31日下午到幼兒園布置場地。

小班迎新年活動方案 篇4

　　活動宗旨：

　　讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己，讓幼兒在活動中得到鍛煉;體驗團(tuán)結(jié)合作，家長積極參加，為孩子們做榜樣，增加親子關(guān)系。

　　活動過程：

　　一、開場：新年寄語

　　尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們：

　　大家好!難忘的201X即將過去，在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表小一班全體教師向小朋友和家長們致以節(jié)日的祝福，恭祝大家新年快樂!

　　回顧過去的一學(xué)期，很感謝家長們的大力支持，在全體老師的團(tuán)結(jié)努力下， 孩子們健康快樂的成長著，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向。 今天，我們的幼兒園格外美麗，孩子們和老師用自己的手，把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋，讓我們齊聚一堂，用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地為迎接新年的到來吧!最后，我祝愿孩子們在新的一年里，快快樂樂，健康成長;祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里，心想事成，萬事如意;我祝愿并堅信，201X年的七彩天空和陽光大陸，必將屬于我們桐梓實驗幼兒園! 謝謝大家!

　　二、區(qū)角介紹

　　班上的曾老師介紹本班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目的及作用。

　　三、匯報表演——小班韻律操

　　小朋友們和老師一起表演韻律操。

　　四、親子游戲活動

　　1、游戲：搶椅子

　　準(zhǔn)備：椅子5把、音樂《快節(jié)奏鼓聲》

　　玩法：每次6對父子或母子。家長抱著孩子，聽音樂繞圈走。音樂停，就趕緊把孩子放到椅子上，沒坐到椅子的退出。音樂開始時又抱孩子轉(zhuǎn)圈。音樂每停一次椅子減少一把。坐到最后一把椅子的幼兒為贏。

　　2、揪尾巴

　　準(zhǔn)備：系在腰上的布條10根，(皺紋紙條)尾巴10條、歡快節(jié)奏音樂。 玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

　　3、兩人三足

　　準(zhǔn)備：拴腿的布條10根 歡快節(jié)奏音樂

　　玩法：由孩子和家長團(tuán)結(jié)協(xié)作，兩人并排 站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上。細(xì)繩可為尼龍繩，統(tǒng)一配置。比賽規(guī)則;(1)布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進(jìn)。 (2)中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。 (3)每次兩隊比賽同時進(jìn)行比賽。在這輪比賽中用時最短的勝出

　　五、包餃子

　　(背景音樂：喜洋洋、步步高)

　　準(zhǔn)備：面粉和餃子餡、餐具、炊具

　　家長和孩子一起和面包餃子。

　　大家一起吃餃子。

　　六、做新年賀卡

　　(背景音樂：新年恰恰恰、森林狂想曲)

　　準(zhǔn)備：剪刀40把、繪畫材料若干、卡紙若干、膠水若干

　　七、活動結(jié)束

　　致結(jié)束詞：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀(jì)的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，新年快樂!

小班迎新年活動方案 篇5

　　設(shè)計思路

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

　　小班幼兒對“節(jié)日”不是很熟悉，但對于“新年”一定不會陌生，而且是很期待的。新年臨近，商場、大街上、幼兒園處處洋溢著迎接新年的快樂氣氛。孩子們來園后就會聚在一起，聊得最多的是：“我看到商場掛著許多紅燈籠，一串一串的，很漂亮。”“我媽媽帶我參加了（迎新年）聯(lián)歡會，很熱鬧。”“我也有看到……”“我也看到了……”于是，我抓住這一切入口設(shè)計了“迎新年”的系列活動，如：認(rèn)識新年老人、學(xué)唱《新年好》、兒歌《大一歲了》、畫新年老人、文學(xué)欣賞、《中國的“新年”——春節(jié)》等活動。語言活動《迎新年》便是其中之一。意在讓小朋友們通過期待和迎新年的活動，大膽地與周圍人們進(jìn)行感情交流，分享節(jié)日的快樂。

　　活動目標(biāo)

　　1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

　　2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

　　3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。

　　4、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。

　　5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

　　2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人；介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

　　3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

　　活動過程

　　(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

　　師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣？

　　引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。（漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等）

　　師：是為了迎接什么節(jié)日的到來？

　　2、新年倒計時。

　　師：離“新年”還有幾天？

　　小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

　　4、鼓勵幼兒大膽講述。

　　(1)師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的？

　　(2)師：小動物是怎樣迎接新年的？

　　（二）出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

　　1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

　　一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

　　師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長！“

　　2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲？

　　啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

　　3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。

　　師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

　　4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。

　　新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢？（引出下一環(huán)節(jié)）

　　（三）引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

　　1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢？

　　幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

　　第一組：制作賀卡

　　材料——卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

　　第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。

　　材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、

　　第三組：裝扮“新年愿望樹”。

　　在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

　　2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

　　（四）活動延伸：

　　請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

小班迎新年活動方案 篇6

　　活動主題

　　“春節(jié)”是中國最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著“團(tuán)圓關(guān)愛、希望、幸福”等。春節(jié)過后，當(dāng)孩子們一個個身穿新衣新鞋，臉露甜美的笑容，嘴含溫馨的祝福語，帶著過年的快樂出現(xiàn)在我們身邊時，我便有了濃濃的新年情結(jié)。

　　活動目標(biāo)

　　1、知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日；知道老鼠在十二生肖中排首位；知道十二生肖年的輪常；理解拜年祝福的含義，學(xué)習(xí)用合適的祝福語向同伴、長輩拜年。

　　2、嘗試用各種方式表達(dá)過年的樂趣和成長的快樂。

　　3、萌發(fā)熱愛祖國、熱愛生活、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日的積極情感

　　活動準(zhǔn)備

　　1、主題墻上用紅包來布置出新年的喜慶與熱鬧

　　2、主題墻面上粘貼小朋友向大家拜年的圖片，營造新年的氣氛。

　　3、空中懸掛燈籠來打扮教室，讓孩子體驗新年的喜慶氣氛。

　　活動過程

　　1、給幼兒講講家人的屬相，初步了解可以通過屬相來記住年齡。

　　2、與孩子交談，表揚(yáng)其進(jìn)步，提出新年的新愿望和新要求。

　　3、請家長在新年里帶幼兒觀看各國人民喜迎新年的電視節(jié)，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗

　　4、節(jié)日期間帶幼兒逛街，觀察過節(jié)時環(huán)境的變化。

　　5、和幼兒一起制作燈籠，談?wù)動變旱某砷L趣事

小班迎新年活動方案 篇7

　　一、活動目標(biāo)

　　1、知道正月是一個熱鬧的月份，感受正月里的喜慶氣氛。

　　2、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣。

　　3、嘗試與他人合作制作花燭

　　二、活動準(zhǔn)備

　　錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等

　　三、活動過程

　　1、觀看錄像，感受正月里（春節(jié)、元宵節(jié)）的節(jié)日

　　（1）觀看有關(guān)中國傳統(tǒng)節(jié)日的錄像，讓幼兒積，讓幼兒讓幼兒積累更多的經(jīng)驗。

　　（2）幫助幼兒分析和整理錄像中節(jié)日活動的名稱。例如：除夕夜之前家家戶戶張貼春聯(lián)、門神，有的`還掛上大紅燈籠，小區(qū)、村鎮(zhèn)的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴，看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

　　2、談話活動，回憶自己過節(jié)的情況。

　　（1）“孩子們，剛才咱們看到錄像片中人們過節(jié)的熱鬧氣氛，我看到你們都很高興，那現(xiàn)在來說說咱們自己是怎么過節(jié)的好嗎？”

　　（2）孩子回憶講述自己過節(jié)的情況。

　　（3）"正月五看花燈，吃元宵湯圓，小朋友們說一說你們是怎樣過元宵節(jié)的好嗎？”

　　（4）孩子講述過元宵節(jié)。認(rèn)識各種花燈，激發(fā)幼兒自己制作花燈的興趣

　　（5）欣賞花燈，說說自己喜歡的花燈的名稱。

　　（6）討論制作花燈的程序，嘗試制作花燈，教師指導(dǎo)，提示幼兒合作制做展示作品，欣賞評論。

　　四、活動延伸

　　將幼兒的作品布置在元宵燈會上，供大家欣賞，鼓勵幼兒創(chuàng)造性地用廢舊材料制作花炷。

小班迎新年活動方案 篇8

　　一、活動目標(biāo)

　　通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通，讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、參加人員

　　小托班所有教師、全體幼兒及家長朋友。

　　三、活動時間

　　20xx年12月24日上午：8：00--10：30

　　四、活動場地

　　各班活動室

　　五、活動具體安排

　　（一）晨間活動、早操

　　（二）教學(xué)活動觀摩---科學(xué)活動：有趣的盒子

　　（三）親子游園活動

　　（四）圣誕老爺爺送驚喜

　　親子游園具體活動安排：

　　1、親子游戲:拔羊毛游戲場地：小二班活動室內(nèi)

　　負(fù)責(zé)教師：吳丹材料準(zhǔn)備：30個夾子游戲規(guī)則：6對親子，每個家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發(fā)出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結(jié)束，游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）

　　2、親子游戲：小雞出殼游戲場地：小一班活動室外空地

　　負(fù)責(zé)教師：徐立琴材料準(zhǔn)備：報紙若干游戲規(guī)則：每對親子兩張報紙，家長和孩子聽到"預(yù)備--開始"拿起報紙，（中間撕破一個洞的），然后將報紙穿過孩子的頭、肩、軀干和腳，再跨出報紙，一只小雞就算孵成了。

　　3、親子游戲：貼五官游戲場地：小三班活動室外東空地

　　負(fù)責(zé)教師：趙丹材料準(zhǔn)備：眼罩3個、娃娃輪廓圖、五官游戲規(guī)則：家長背起孩子，帶上眼罩，孩子根據(jù)自己的感官給娃娃貼上五官，看看哪個孩子能貼正確。

　　4、親子游戲：小貓釣魚游戲場地：托班活動室

　　負(fù)責(zé)教師：巴燕君材料準(zhǔn)備：各種各樣的小魚、6根釣魚竿、小椅子若干、6只籃子游戲規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，幼兒選取釣魚竿，站在圈外進(jìn)行釣魚，家長幫忙拿籃子，將釣上來的小魚放進(jìn)籃子，最后數(shù)數(shù)，誰掉得多。（2分鐘）

　　5、親子游戲：巧擲海洋球游戲場地：小二班活動室外空地

　　負(fù)責(zé)教師：沈富琴材料準(zhǔn)備：倒背衣五件、海洋球50顆、籃子五個游戲規(guī)則：家長站在藍(lán)線前，穿好倒背衣，做接球狀，孩子站在對面（紅線前），把籃子里的10顆海洋球投進(jìn)倒背衣中，比比哪個孩子投的又快又準(zhǔn)。

　　6、親子游戲：揪尾巴游戲場地：小三班活動室外西空地

　　負(fù)責(zé)教師：王新燕材料準(zhǔn)備：尾巴5條游戲規(guī)則：5對親子，家長將尾巴的三分之一塞進(jìn)孩子的褲腰里，剩下的部分露在外面當(dāng)作"尾巴"。家長背起孩子，當(dāng)喊"開始"后，大家相互揪尾巴，看誰揪得多。

　　7、親子游戲：我給媽媽穿鞋子游戲場地：小三班活動室內(nèi)

　　負(fù)責(zé)教師：朱紅燕材料準(zhǔn)備：大籃筐二個，鞋子2雙游戲規(guī)則：家長把自己的鞋子脫掉放進(jìn)籃子里，請孩子從許多鞋子中找到自己家長的鞋子，并給家長穿好。

　　8、親子游戲：大腳小腳游戲場地：托班活動室外空地

　　負(fù)責(zé)教師：汪媛霞材料準(zhǔn)備：籃子3個、小娃娃毛絨玩具3個、大腳板3塊游戲規(guī)則：孩子小腳踩在家長的大腳上，教師一聲令下，從起點(diǎn)走到另一邊，孩子抱起籃子里的小娃娃，原路返回，比比誰最快？

　　六、后期工作

　　1、制作好游戲卡。（每個家長一張游戲卡，玩好一種游戲，敲一下印章，印章敲滿，算全部完成。

　　2、圣誕老爺爺衣服及安排好扮演圣誕老人的老師。

　　3、準(zhǔn)備好游戲所需材料及印章及圣誕禮物。