學雷鋒日活動方案（精選26篇）
學雷鋒日活動方案 篇1
一、總體目標
以創建“編外雷鋒團”都司雷鋒營為載體，動員全鎮上下深入開展學習雷鋒活動，使都司文明新風進一步形成，文明形象充分展觀，黨員干部服務意識明顯增強，居民道德素質顯著提高，經濟發展進一步加快，社會大局高度穩定，為“展現多彩文化底蘊，建設都司古鎮風貌”、打造邊緣重鎮提供強大的精神動力和思想保證。
二、措施辦法
認真學習上級關于開展學雷鋒活動的重要指示精神，學習雷鋒、“編外雷鋒團先進事跡”，在各村各單位廣大黨員干部中廣泛開展不同形式的學雷鋒樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動；廣泛開展扶老助殘，幫團解難、文明禮儀、保護環境、維護秩序等公益活動；廣泛開展學雷鋒先進集體、先進個人評創活動。
為確保學雷鋒活動取得扎實成效，建立由鎮黨委統一領導、有關部門各負其責、各村各單位積極配合、各方面廣泛參與的工作機制。建立完善推薦宣傳，工作指導和督促檢查制度，每年召開一次全鎮學雷鋒活動總結表彰大會，對全鎮在學雷鋒、樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動中涌現出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵，塑造幸福都司、富強都司、活力都司、平安都司新形象。
三、活動重點
1、由鎮黨政綜合辦負責，組織全鎮廣大干部群眾，認真學習《公民道德建設實施綱要》，廣泛開展“學雷鋒、樹新風、文明道德我先行”教育實踐活動；在各村、各社區廣泛開展“道德規范進萬家、雷鋒精神進社區”活動；在集鎮居民中廣泛開展“都司是我家，管理靠大家”“學習雷鋒見行動，人人動手講衛生”活動；引導各村各單位爭創“文明新村”“文明單位”和“文明家庭”。同時，與創先爭優活動相結合，在鎮機關和黨員干部中開展“學習雷鋒精神、爭做優秀公務員”活動，教育引導廣大黨員干部愛崗敬業，無私奉獻，充分發揮黨政機關和領導干部的示范帶動作用。
2、由武裝部負責，組建“編外雷鋒團都司營”。做好“編外雷鋒團”成員事跡搜集整理工作，大力宣傳學習雷鋒及“編外雷鋒團”的先進事跡。
3、由鎮團委、中心學校負責，抓好青少年學雷鋒活動。在各中小學校開展雷鋒精神進校園，進課堂活動，創建雷鋒學校、雷鋒班級，引導廣大青少年了解雷鋒、崇尚雷鋒、學習雷鋒。
4、由工商所負責，在工商企業、個體商戶、超市開展爭創“雷鋒商戶”活動。
5、由工業辦負責，在工業企業開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動，評創“雷鋒企業”、“雷鋒車間”、“雷鋒員工”。
6、由婦聯負責，在各村婦女中開展學雷鋒，爭當“好媳婦”、“好公婆”活動。
7、其它各單位和部門要結合各自工作實際，開展相應的學雷鋒實踐活動和評創活動。
四、志愿服務
1、由鎮黨委綜合辦公室負責，在鎮機關和鎮直單位組織開展不同形式的志愿服務活動。
2、由鎮團委負責，在全鎮廣大青年中開展以傳承雷鋒精神為主題的社會服務活動。
3、由民政所負責，面向貧困家庭、空巢老人，留守兒童、殘疾人等特殊群體，組織開展獻愛心義務幫扶活動。
4、由鎮婦聯負責，在廣大婦女中組織開展巾幗志愿服務活動。
5、由工會負責，采取適當形式，動員組織干部職工、退休人員等積極參加到活動中。
五、廣泛宣傳
1、由鎮黨綜合辦牽頭，村鎮辦、土地所負責，在中心集鎮顯著位置及主要路段布設學雷鋒標志，包括標語、橫幅、廣告牌等。
2、鎮直各單位、商場、商店、旅社、餐飲及其他公共場所，按“誰管轄誰負責”的原則，在醒目位置設立一批宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳欄、宣傳櫥窗、公益廣告。
3、鎮機關、學校、社區、行政村都要設立一批宣傳雷鋒精神的.墻報、宣傳專欄。
4、抓好社會宣傳。動員大會以后，各行政村、社區、各單位要迅速召開會議，張貼宣傳標語，廣泛宣傳單位活動開展情況。
5、抓好文藝宣傳。文化服務中心組織文藝團體創作弘揚雷鋒精神的文學作品和文藝節目，抓好以弘揚雷鋒精神的文藝節目演出，同時抓好綜合文化站、村級文化大院學習宣傳雷鋒精神充實完善建設，營造濃厚的學習氛圍。
六、時間安排
本次活動分為宣傳發動、集中活動、常態建設三個階段。
1、宣傳發動階段（x年11月8日—11月中旬）。召開全鎮會議，進行全面動員部署，各村、社區各單位結合工作實際，制定出各自的學雷鋒活動細化方案，營造濃厚氛圍。
2、集中活動階段（x年11月中旬—x年3月）。各村、各部門、各單位按照統一部署，創新形式，把雷鋒活動開展得轟轟烈烈，扎實有效；要及時發現、上報、推出本單位學雷鋒活動典型，向市活動辦和新聞媒體推介；鎮深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定期不定期對全鎮學雷鋒集中活動開展情況進行督察通報。x年3月份召開學雷鋒集中活動階段總結表彰大會。
3、常態管理階段（x年4月以后）。各村各單位做到領導機構健全，活動深入開展，年底總結表彰。把學習雷鋒活動與道德模范評選表彰，先進典型學習宣傳結合起來，實現學雷鋒推動樹都司形象，促進各項工作順利開展。
七、獎勵措施
1、鎮黨委、政府每年對學雷鋒活動中涌現出來的事跡特別突出的先進單位和先進個人隆重表彰，各村各單位對本村本單位的先進典型進行表彰。
2、加強文明單位創建與學雷鋒活動的相結合。凡參與市級和市級以上文明單位評選的，必須是都司鎮學雷鋒活動先進單位。
3、學雷鋒活動納入對各村各單位年度目標考評。
八、活動要求
�。ㄒ唬┟鞔_學習目的。深入開展學雷鋒活動，是弘揚時代精神，樹立都司形象，倡導文明新風、推動各項工作、促進經濟發展、保持社會穩定的重要舉措，是所有都司人的共同任務，各村各單位一定要高度重視，精心組織，確�；顒勇涞綄嵦�，收到實效。
�。ǘ┘訌娊M織協調。鎮黨委、政府成立深入開展學雷鋒活動指導委員會（見附件1）。負責活動的組織、協調、指導工作；各村各單位根據本方案要求，結合各自實際，成立相應領導機構，并根據全鎮深入開展學雷鋒活動工作安排表（見附件2）制定出切實可行的學雷鋒細化方案，抓好活動落實。
�。ㄈ└愫枚酱僦笇�。鎮深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定時組織力量對各村各單位學習雷鋒活動進行檢查督導，發現典型，總結經驗，查找不足，促進活動順利開展。
�。ㄋ模﹦涨笕〉脤嵭�。各村各單位要高度重視，精心組織，創新方法，做到五個結合：與樹立都司形象相結合，與與弘揚傳統美德相結合，與搞好本職工作相結合，與促進經濟發展相結合，與保持社會穩定相結合；多運用廣大群眾和青少年喜聞樂見的方式方法，吸引社會廣泛參與，為展現多彩文化底蘊，建設都司古鎮風貌、打造邊緣重鎮提供了強大精神動力和良好人文環境。
學雷鋒日活動方案 篇2
20xx年學雷鋒日將至，為了為進一步在全社會弘揚雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動我縣學雷鋒活
動月和“溫暖同行”青年志愿者行動全面深入開展，團縣委擬定于3月5日在我縣xx中學開展愛心捐贈、愛心義診、“七彩課堂
”等公益活動，現制定方案如下：
一、時間：20xx年3月5日14：00
二、地點：xx中學
三、參加人員：
團縣委領導
縣婦幼保健院醫生
大學生西部計劃志愿者
xx中學部分師生代表
四、活動流程：
(一)14：30-15：00愛心物資捐贈儀式
團縣委領導和西部計劃志愿者將十份愛心物資現場贈予x中學x部分學生代表;余下物資由xx中學統一發放。
(二)15：00-17：00愛心義診活動和“七彩課堂”活動
婦幼保健院組織醫生護士為初一或初二年級一個班的學生提供免費義診，義診項目初步定為量血壓、聽診心臟、健康咨詢和分發
保健資料等醫療服務，通過義診讓同學們關注自身身體健康，改善不良的生活方式，注重體育鍛煉，了解一些疾病預防、急救和
營養健康知識，更好的保護身體健康。
西部計劃志愿者為初一年級一個班級的學生開展“七彩課堂”勵志名著導讀活動，每個志愿者結合自身閱讀經驗向學生推薦一本
名著，簡單介紹名著的內容或者講述著作中的一個經典小故事，激發學生的閱讀興趣，務求達到良好的課堂效果。
五、工作安排
(一)義診課桌椅、七彩課堂教室等活動所需物品及場所(除婦幼保健院的醫療器械外)由xx中學負責安排;愛心捐贈活動的'
現場組織由團縣委負責;義診活動的現場組織由縣婦幼保健院負責;七彩課堂活動的現場組織由西部計劃大學生志愿者負責;
(二)活動懸掛橫額為“多一個雷鋒，多一份關愛——天等縣青年團員學雷鋒日活動”，由團縣委負責制作;會場布置由團縣委負責，縣xx中學協助完成;
(三)團縣委參加活動人員、縣婦幼保健院醫生、西部計劃志愿者由團縣委負責通知，參加活動的師生由xx中學負責組織。
學雷鋒日活動方案 篇3
指導思想：
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了加強學生文明禮儀教育，養成文明習慣，創設良好、和諧的育人環境，根據我校實際，開展三月學雷鋒樹新風專項活動。
活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，結合“傳承中華文明，爭做美德少年”的主題，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以文明的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
活動主題：“傳承中華文明爭做美德少年”
活動口號：
三月我與文明相約！
雷鋒就是你我他！
贈人玫瑰，手有余香！
人人為我，我為人人！
活動時間：x年3月
活動要求：
從我做起，從身邊的小事做起，告別粗俗，告別陋習；把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
活動過程：
�。ㄒ唬┬麄麟A段
1。 3月5日召開開學典禮，進行“學雷鋒樹新風”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。
2、每中隊召開一次“三月我與文明相約”的主題班會；
3、出一期主題為“我與雷鋒同行”的黑板報；
4、積極開展“尋找身邊的`雷鋒”的活動。發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，做一件好事，為他人服務，各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交廣播站。
�。ǘ⿲嵤╇A段
1。 3月8日開展“學習雷鋒孝敬長輩”的活動。回家給長輩說一聲“謝謝您，您辛苦了！”給長輩唱一首歌；給長輩捶一次背；給長輩做一次家務；拍一張幸福一家親的照片。
2。 3月11日進行美麗教室評比。立足校園，開展“美化凈化綠化”美麗蓮外活動，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動，從個人做起，從小事做起。
3。 3月12日組織“種一棵樹護一片綠”活動。立足植樹節，進行全校范圍內的護綠公益廣告語征集活動；
4。 3月15日周末信息課程進行一次“雷鋒故事我來講（聽）”活動。利用午間閱讀和周末時間，讀幾個雷鋒故事、學習幾篇雷鋒日記，記誦雷鋒名言；
5。 3月15日——3月26日，教學研究中心進行“坐姿、讀姿、寫姿、站姿、舉姿”評比；
6。 3月19日——3月29日，生活部進行學生儀容儀表評比；
7、三、四年級舉行“雷鋒就在我身邊、雷鋒就是你我他”征文比賽。
（三）總結階段
1、評選“學雷鋒活動優秀中隊”。
2、塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。
以上是公文站小編給大家分享的3月5日學雷鋒活動方案，希望對大家有幫助。
學雷鋒日活動方案 篇4
時間：3月18日
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓
具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911張志恒
一、活動目的
xx年3月5日是“向雷鋒同志學習”50周年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月，為繼承優良傳統，培養學生熱愛學習、助人為樂的良好品質，提高學生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中，時刻關注“雷鋒精神”，從而，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行，不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。
三、活動內容和要求：
我們的活動是分四步進行的。
1、學雷鋒事跡
在班會上，講清了“學雷鋒，做好事”的.意義，我們要求每個同學圍繞“學雷鋒，好榜樣”，這個中心開一次班會，班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事，雷鋒同志的感人事跡，感動了全體同學。一個同學深有感觸地說：“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡，可是現在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起�！辈⑶椅覀冞�討論了一下“雷鋒精神”在現在社會中的作用及具體做法等等。
2、開展我與雷鋒找差距的活動。
班會以后我們進一步的要求，發揮個人特長，贊頌雷鋒精神，與雷鋒找差距的活動，對這項活動大家很感興趣，紛紛找材料。通過這項活動，大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受，體會到了自己的不足，并且決心做一個新世紀的活雷鋒。
3、學雷鋒，見行動
在提高認識的基礎上，我們趁熱打鐵發出了“學雷鋒從我做起，從現在做起”的倡議。
由于有前面的活動基礎，大家的積極性很高，我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“雷鋒精神”，然后從宣傳的實際，慰問孤寡老人，幫助學校干活，去一些公共場所幫助打掃衛生。并去了派出所和消防隊等單位慰問，向他們表示最衷心的感謝，并幫助他們做一些力所能及的事情~~~
通過一系列的活動，同學們的覺悟有了很大的提高，在團員的帶動下，集體的面貌發生了很大的改變。呈現一派團結互助爭做好事的新氣息。
4、學雷鋒，談感受
鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會，作為本次活動的結尾，并祝賀本次活動的圓滿成功。
學雷鋒日活動方案 篇5
一、3月5日學雷鋒日活動目的：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志”的紀念日。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神，做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、3月5日學雷鋒日活動時間：
3月5日學雷鋒日下午
三、3月5日學雷鋒日活動內容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的`黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責，大隊部檢查）
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束后將活動方案交大隊部存檔。（負責人：）
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內公共區的環境衛生。（負責人：徐）
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環境衛生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。（負責人：王素）
5、五年級的隊員走向社區開展一次宣傳活動，向過往的市民發放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規則的勸導員。地點：新華書城前（負責人：）
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責人：李xx大）、何、小）、學校行政成員隨點）
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責人：呂）
四、后勤保障：
總務處（負責人：
五、音響、照相、錄像、標語：
信息中心（負責人：許）
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區取得聯系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
學雷鋒日活動方案 篇6
第一部分：學部統一行動
一、主題
弘揚雷鋒精神創建幸福校園(見電子屏)
二、內容
1、由音樂老師教唱學會1—2首有關雷鋒歌曲(校園廣播連續兩周播放，以此營造濃郁的學雷鋒氛圍);
2、開兩次學雷鋒的主題班隊會(3月2日周五為宣傳、發動;3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結);
3、作一次學雷鋒專題的國旗下講話(3月5日進行，如下雨則改為廣播收聽
4、開展一次學雷鋒手抄報評比活動(僅限五、六年級參加，每班交5至8份);
5、以年級為單位寫一份學雷鋒活動小結，3月12日統一交學工處(注意收集學雷鋒活動中涌現的感人班級、典型事例，有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說服力);
6、學部確定第五周為學雷鋒活動周(3月5日3月9日);
7、支持各年級提出的將學雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結合起來的建議(如幫扶低年級同學：為他們做包干區;在校車上給低年級同學讓座，快下車時提醒帶好學習用品、生活用品;幫大隊部完成聯系丟失物品的分類、認領工作);支持各年級把學雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節的做賀卡祝�；顒咏Y合起來的建議。
8、所有的德育活動必須走重實踐、重體驗的路子。支持曹老師提出的活動創意。中、高年級各班可以創設需要幫助的生活場景，開展“好心人，謝謝你”的實驗系列，或者設計第四周的某一日為“班級助殘日”，讓學生互幫互助，以此深化活動體驗，尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結學雷鋒活動，出宣傳展板兩塊(3月15日完成)
10、本學期開展“雷鋒少年”活動，各年級推薦學雷鋒先進個人23名，評上的同學將在六·一兒童節時受到大力表彰。
第二部分：各年級根據實際操作
(一年級)
1、學唱一兩首學雷鋒的歌;
2、能查詢有關雷鋒的.資料，能介紹雷鋒是一個怎樣的人，每人能講有關雷鋒的一個小故事;
3、能在家主動做一件力做能及的家務事，愿意做孝順、懂事的好孩子;
4、注意做好與六年級3月5日學雷鋒的對接工作。
附：六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛生(重點是一年級各班包干區，包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。
六(1)班負責一(1)班一(10)班
六(2)班負責一(2)班一(9)班
六(3)班負責一(3)班;六(4)班負責一(4)班
六(5)班負責一(5)班;六(6)班負責一(6)班
六(7)班負責一(7)班;六(8)班負責一(8)班
另：各班還可以結合班級實際開展小型的活動。
(二年級)
1、會唱一支歌，會跳一支舞《學習雷鋒好榜樣》;
2、會吟一首詩;
3、有條件的班級利用周末觀看一部關于雷鋒的影片;
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周三進行，年級事先劃好服務區域)。
(三年級)
1、以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領有節目的同學將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動，學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節目，讓快板班同學參加)
3、開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
(四年級)
1、以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領有節目的同學將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節目，讓快板班同學參加)
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周一進行，年級事先劃好服務區域);
4、開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
(五年級)
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個人準備一個小桶子(也可幾個人合用一個)和抹布。班級按樓層分工。時間為統一為“學雷鋒周”活動當天下雨不出操的兩個大課間。
2、將愛心獻給媽媽。以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。以“植樹節”為教育契機，開展環保標語創作大賽，號召以小組為單位，開展認領致宏爛教學樓里的一棵樹或一盆花的活動，義務管理服務一個月。
(六年級)
1、幫扶小行動(3月5日，六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛生，同時教一年級的小朋友如何整理各類物品)
2、“我為學部綠化美化出力”(以班級分成若干小組，以小組為單位，認領致理樓內每一株樹、每一盆花，義務管理一個月);
3、各中隊劃分義務服務小組，排好時間序次。為致理樓里各辦公室義務服務一周(可以擦窗臺、拖地、倒垃圾等)。
4、“學雷鋒精神，做美德少年”的主題隊會(3月9日班會課時間，引導學生評價活動過程中的典型人物，總結活動的實效性，開展學雷鋒班級表彰活動)。
學雷鋒日活動方案 篇7
一、活動基本信息
主題：愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動時間：3月9日下午的第六節同樂課
地點：學部大操場(下雨改在靠近大隊部這邊的架空層)
主辦方：四年級組
二、活動內容
號召同學們拿出自己閑置不用的東西(圖書、玩具、文具等等)，收集起來，對這些物品進行價格登記，再重新估價，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人�；顒咏Y束后同學們將買賣商品愛心所得捐獻給遭受火災的侗族自治縣的小學生。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節約是中華民族的傳統美德，小學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、通過此次活動，加強同學之間的團結互助，鍛煉每個同學的能力，讓孩子們需要好好體驗一下，積累經驗。
4、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
5、作為愛心之旅的活動之一，將所得愛心款捐獻給遭受火災的侗族自治縣的'小學生。
四、活動細則：
1、拍賣物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、物品在交換時以自愿為原則，不能強買強賣。
3、參加人員可自由發揮，各展其能，運用銷售策略，場面力求生動性、鼓動性、靈活性，可簡單設計廣告語。
4、活動結束后各班負責清理展臺周圍的衛生。
五、活動口號：環保、節約、愛心你我他
六.準備階段
(1)發動學生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發明、小制作等，并寫明允許最低價。
(2)制定商品價格目錄本，將全班同學的商品進行分類填寫，并標明最低價，裝訂成冊。(該本不與顧客見面，由售貨員參考
(3)每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員(要求能說會道，待客熱情有禮)，廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據本班學生實際制定具體活動方案，加強安全、誠信教育。做好必要素質的訓練工作。如：怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點?怎么為自己的商品打廣告?(設計好商品的廣告語)。銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
(4)每班自備好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。
(5)每班策劃好怎樣裝扮自己的招牌，顯出特色。
(6)學生自備零錢(建議不要超過20元)，選擇購買合適適量的物品。
七、活動具體方案：
1、先給同學們講解本次活動的意義和注意事項;
2、分組討論商議。
●定商品價格目錄本，將全班同學的商品進行分類填寫，并標明最低價，裝訂成冊。
●確定具體分工：管理員、售貨員(要求能說會道，待客熱情有禮)，廣告宣傳員、
學雷鋒日活動方案 篇8
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，以人為本，構建和諧校園，進一步完成為人民服務的宗旨，全體教師必須做好表率,通過志愿服務活動方式，帶領全校學生為廠棚小學建設做貢獻，在全校弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展，在3月5日第十五個“中國青年志愿服務日”期間，校少先隊決定在我校開展“喜迎建國65周年 志愿服務美我廠小”活動。具體通知如下：
一、活動目的：
倡導樂于助人精神,美化廠棚小學學習環境，創造衛生環保學校，進一步推進和諧學校建設。
二、活動主題：
喜迎建國65周年 志愿服務美我廠小
三、活動主辦單位：
廠棚小學
四、活動時間：
20xx年3月1日——20xx年3月5日
五、活動內容：
清理校園里、村衛生室和村部周圍的白色垃圾、清除暴露垃圾，勸阻不文明行為等活動，引導廣大師生自覺投身到“建設文
明校園”活動中來，在3月5日前后組織全體師生以集中統一行動和分散行動相結合的形式，深入開展“喜迎建國65周年,志愿服務美我廠小”活動。
六、活動要求：
1.高度重視，精心組織。學校高度重視,并結合本校實際，認真組織開展好“喜迎建國65周年 志愿服務美我廠小”志愿服務活動。同時，把此項活動作為全校喜迎建國65周年，倡樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧廠棚小學、推進的具體內容加以落實。由校少先隊負責此活動各項工作的監督和管理。
2.主動聯系，形成合力。校少先隊主動與各班級聯系，加強溝通，取得支持。認真策劃好1-2件實實在在的服務項目。我校在開展志愿服務活動中要務求實效，力戒形式主義，針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務,帶好頭,做好表率。
3.廣泛宣傳，深入動員。開展“喜迎建國65周年 志愿服務美我廠小”志愿服務活動需要動員全體師生的參與。學校要加大宣傳力度，讓更多的學生了解和參與志愿服務。
4.注重安全，確保實效。服務過程中要切實保證自己和他人的人身安全，在做好表率的同時，保證參加志愿服務學生的人身安全和勞動安全。
學雷鋒日活動方案 篇9
�。�20xx-20xx學年度第二學期）
一、活動意義：
為紀念毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的.活動。作為祖國未來的建設者，我們更要從小造就學生這種處處為人著想，以助人為樂的奉獻精神。
二、活動時間：20xx年
2、3月份
三、活動內容：
1、3月5日各中隊利用隊會時間開展學雷鋒主題班隊活動，講雷鋒故事，宣揚雷鋒精神。（各班輔導員負責）
2、校園課間播放學雷鋒歌曲，讓學生感受學雷鋒的氣氛。
3、利用下午放學后的時間，全校師生在校園內擔當起了環保小衛士，清掃樓道，撿掉操場、草叢中的雜物，清除課室里面的雜物，清潔校園污跡，清除校園里的衛生死角。
4、利用日學雷鋒紀念日，在第三周的國旗下講話，學生代表做學雷鋒演講。（五（1）班負責）
5、組織四至六年級利用第四周班隊活動課時間觀看《雷鋒之歌》愛國教育影片，深刻體會雷鋒精神，寫觀后感。（班主任負責）
五、六年級各班做以“學雷鋒好榜樣”主題小報5份上交大隊部。（班主任負責）
7、評選出優秀小報，在校宣傳展板展出，供學生學習參觀。
8、以“三八婦女節”為教育契機，開展“獻給媽媽五個一”活動，即為媽媽唱一首歌，送一份禮物，說一句祝福，做一件家務，寫一篇作文。
9、將愛心獻給自己：（1）像雷鋒一樣珍惜時間（2）像雷鋒一樣勤奮學習（3）像雷鋒一樣勤儉節約。
四、3月5日學雷鋒日活動注意事項：
1、以年級為單位，每類活動的負責人是班主任，有關的活動的籌備工作要提前。
2、每班要著裝整齊統一穿校服，佩戴紅領巾。
3、領導負責檢查和監督各班活動，活動結束了及時反饋。
4、各班完成工作后要及時上交各項記載、照片及班隊會紙質材料。
學雷鋒日活動方案 篇10
為認真貫徹落黨的十九大精神，推進學雷鋒志愿服務制度化常態化，進一步在學院營造向上向善、互幫互助的良好風尚，結合我院實際情況，特制定我院學雷鋒活動方案，現就有關事項通知如下：
一、活動主題
傳承雷鋒精神傳播人間大愛
二、活動內容
1、開展助力春運志愿服務活動。組織志愿者在車站、售票網點，為不熟悉手機客戶端購票、電腦購票和自動售票機購票的旅客辦理購票取票業務，在人員集中的車站、設立志愿服務工作站，為人們提供出行咨詢、照顧老幼等服務。組織文明交通志愿者在重點路段維護交通秩序。
2、開展親情關愛志愿服務活動。組織志愿者以空巢老人、留守兒童、貧困家庭、敬老院、福利院、殘疾人為重點，積極開展結對幫扶活動，幫他們做家務，情感陪護、表演文藝節目，進行心理疏導和人文關懷。
3、開展志愿服務進社區活動。依托學校周邊社區繼續開展“十萬高校志愿者進社區活動”。
4、開展“保衛母親河”環境保護志愿服務活動。以“建設美麗中國”和“建設美麗校園”為主題，組織志愿者宣傳環境保護知識，提倡節約資源、保護環境的生產方式和生活方式。組織志愿者清理校園、周邊社區的環境衛生。勸導人們不放或少放煙花爆竹，不搞燃燒紙錢等傳統祭祀的`不文明行為，幫助環衛部門及時清理煙花爆竹殘屑。
5、開展“科普之冬”專項志愿服務活動。貫徹落實黨的十九大報告“弘揚科學精神，普及科學知識，開展移風易俗、弘揚時代新風行動，抵制腐朽落后文化侵蝕”的要求，借助傳統媒體和新媒體，采取多種方式方法，開展“科普文化進萬家”、科普專家團“送科技下鄉”、“社會科學普及惠民行”“中華優秀傳統文化基層行”等系列科普活動，宣傳普及法律知識、傳統文化、環境衛生、健康養生、防災減災、節能環保等領域的科學文化知識，開展各類講座、培訓、咨詢、展覽、服務和指導。
三、活動要求
各團總支要充分負起主體責任，帶領各團支部、各志愿者協會，把組織開展學雷鋒志愿服務活動作為豐富和活躍學生文化生活的重要形式，作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，作為精神文明建設和補齊“精神短板”的一件大事。各支部和各志愿者協會要制定實施方案，強化保障措施，確�；顒影踩�，注重實際效果。要精心設計學生樂于參與、便于參與的志愿服務活動項目，要多提供人性化、個性化的服務，多做雪中送炭的工作，努力在志愿服務中體現人文關懷，倡導文明新風。
各團總支務必于3月6日前開展完成志愿服務活動，并提交活動簡報及活動照片，發給學院黨委宣傳部進行宣傳報導；各團支部于3月19日前完成志愿服務活動，作為本月“三個一”考核指標內容，在四月份學生工作例會上進行活動情況通報。各系要充分發揮新媒體平臺作用，對學雷鋒志愿服務活動及時進行宣傳報道，努力營造有利于志愿服務的濃厚氛圍。
學雷鋒日活動方案 篇11
自1963年3月5日，毛*東同志發出“向雷鋒同志學習”以來，學雷鋒活動在中華大地接力推進，雷鋒精神不斷傳承弘揚，哺育激勵著一代又一代中華兒女成長，涌現出一批又一批雷鋒式模范人物，雷鋒的名字永遠寫在春天里、鐫刻在人們心靈中。為大力弘揚雷鋒精神，普及志愿服務理念，推動學雷鋒活動長效化、固態化持續開展，體育系團總支決定開展“雷鋒志愿服務月”活動。
一、活動主題
揚雷鋒精神，樹文明新風
二、活動時間
20xx年3月1日至3月31日
三、活動對象
體育系14、15、16級全體學生
四、活動要求：
1、各團支部要深刻理解雷鋒精神，正確把握活動方向，恰當地進行宣傳，為活動的順利進行營造良好的氛圍，最終將雷鋒精神落到實處。
2、活動的進行要求井然有序，始終圍繞社會主義核心價值觀來展開，嚴禁發揮個人主義。
3、活動接近尾聲，學生會各部門要積極主動進行交流與反思，彌補不足。
4、各團支部要求將活動期間情況記錄(文字加圖片材料)如實上交體育系團總支，截止日期3月20日。
五、活動內容
活動一：“記憶中的雷鋒”為主題的征文活動
為引導學生深刻理解雷鋒精神，樹立崇高理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，特向全系學生征集以“記憶中的雷鋒”為主題的文章，并進行評比。
活動二：開展“多一度清晰，捐一份愛心”義務捐贈活動
在體育系學生會的帶領下于主干道開展“毛票清洗眼鏡”和“義務捐贈物品”的愛心捐贈系列活動。目的在于帶動全校所有教職工、學生進行義務捐贈，爭做新時代的優質雷鋒。
活動三：開展“幼有所教”主題愛心活動
由學生會組成愛心小分隊，組織策劃獻愛心系列活動，前往寺莊幼兒園為小朋友進行文藝匯演，并對幼兒園進行義務清潔，培養其正確的體育意識，促進兒童健康發展。
活動四：開展“勤儉節約，從我做起”主題活動
各團支部積極召開“勤儉節約，從我做起”的主題活動，并在輔導員的帶領下，將勤儉節約進行到底，將反對鋪張浪費落到實處。
活動五：開展“綠色家園，我來保護”的環境保護活動
1、以“綠色衛士”活動為載體，組織全系師生積極投身校園清潔行動，組成青年志愿者保潔服務隊和文明監督崗，創設保潔責任區、禁煙責任區，以實際行動凈化美麗校園。
2、由青年志愿者保潔服務隊與后勤工作者聯系，建立學期固定時間對體育場館及設施進行長期徹底清潔工作，保證雷鋒活動的長效化發展。
活動六:組織“關愛殘疾人”主題游戲活動
為了讓同學們能夠體驗盲人的生活，并且去提醒他們關愛殘疾人，保護殘疾人，學生會組織“盲人摸象”和“你比我猜”活動，讓同學們在游戲中感受殘疾人生活，在快樂中踐行雷鋒精神。
活動七：志愿活動報告會
體育系團總支學生會召開志愿活動報告會，各青年志愿者對本月雷鋒活動進行匯報，總結交流本次活動的亮點與不足，并積極改進。
學雷鋒日活動方案 篇12
活動背景：
為進一步弘揚雷鋒精神，貫徹落實我院團總支青年志愿者協會"學習、自強、關愛 、奉獻活動宗旨，推動我校學雷鋒和青年志愿者活動深入持久開展，推動我校校園文明建設，提高我校大學生公民道德素質和社會文明程度，倡導文明新風尚，培養文明大學生，構建社會主義和諧社會，美術學院青年志愿者協會特開展"學雷鋒活動月"活動。
活動意義：
為了弘揚國際志愿者無私奉獻的精神，積極響應學院號召，把奉獻，團結，友愛，互助，進步的理念進行愛心接力，3月份我們講繼續我們學院的常規活動，去私寵之家做義工（照顧流浪寵物），也是我們的常規活動之一，為更好的體現雷鋒精神，我們將更加努力、奉獻更多的愛心來照顧、關愛這些流浪寵物
時間：3月17日
地點：
活動對象：
流浪的寵物
活動主要內容：
活動當天的`項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖，照顧和喂養這些動物。
活動注意事項：
1、因為路途比較遠，請志愿者自行準備零錢以備搭BRT,
2、到達之后要聽從管理員的安排，注意自身和寵物的安全。
主要負責人分工：
"伸出援助之手，給它們一些關愛"。我們積極響應學校號召，結合我們的實際，堅持動物是人類的朋友。我們應該善待它們。活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖，喂養這些動物。
活動要求
1、所招的志愿者需投入自己100%的熱情，服務師生，服務大眾，充分體現廣師的良好的精神風貌，發揚雷鋒精神。
2、去天河公園服務站值班的同學需將志愿者馬甲穿好（服務站有志愿者專用馬甲），女生不可穿裙子，男生不可穿背心，需穿淺色上衣，深色褲子，值班時不可玩手機，面對群眾時要注意禮貌。
2、志愿活動具體內容、組織方式、活動時間屆時美術學院會服從校青協安排，盡自己的一份力，學習雷鋒精神。
3、志愿活動需形成書面材料（活動計劃、活動總結、圖片資料）在活動結束后盡快交給愛心社負責人。
學雷鋒日活動方案 篇13
為進一步加強學院的消防安全管理工作，提高師生員工的消防安全意識，有效預防和遏制重特大火災事故的發生，創造良好的校園消防安全環境，現就做好20xx年“11·9”消防安全宣傳月活動的相關要求通知如下：
一、活動主題：
“提高消防安全意識，增強逃生自救能力，落實消防管理責任，共創平安和諧校園”。
二、活動時間：
20xx年11月9日-12月9日
三、活動內容：
1、11月中旬，召開全院秋冬季消防安全工作會議并布置“11·9”消防安全宣傳月活動安排。
2、11月9日，由保衛處組織進行消防安全圖片展及主題簽名活動。
3、活動期間，在全院各重點部位懸掛消防安全宣傳橫幅。
4、開展實驗樓緊急疏散演練。
5、學院其它各單位、系要自行組織開展喜聞樂見、主題鮮明、形式多樣的消防安全宣傳活動。
6、學院相關職能部門對全院各重點部位、場所進行消防安全大檢查。
7、由保衛處組織教職員工進行滅火器實地操作培訓(各商服網點服務人員由后勤處負責組織參加)。
培訓時間：11月9日、10日，上午9時30分-11時、下午14時30分至16時。
培訓地點：另行通知。
請各單位于11月8日前將參加培訓人員名單、時間段以電子版形式報保衛處，聯系人：，郵箱：[emailprotected]，電話：
四、工作要求：
1、要充分利用好新媒體作消防宣傳。請各單位要求本單位師生員工關注“吉林大學珠海學院保衛處”微信公眾平臺，以從中獲取安全防范常識以及安全管理通知、溫馨提示、案例分析、辦事流程與方法等信息。
2、各單位要結合本單位的實際，自行組織開展內容豐富、形式多樣、受眾面廣、效果明顯的消防宣傳、培訓活動。
3、各單位負責人要高度重視消防安全工作，切實加強消防工作的組織領導，把消防安全工作當作各單位重點工作來抓。
4、各單位負責人要親自帶隊進行地毯式的消防安全自檢自查，召開本單位消防安全專題會議，認真分析本單位防火安全形勢，查找問題和不足，制定整改措施，落實消防安全責任。
5、請各單位于12月15日前將宣傳月活動的總結、相關書面材料和電子資料交保衛處存檔。
學雷鋒日活動方案 篇14
一、活動背景：
今年3月5日是毛*東“向雷鋒同志學習”題詞發表47周年紀念日，根據中共xx屆六中全會提出“構建社會主義和諧社會”的偉大旗幟，為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養廣大青年
學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園。作為一名當代大學生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經濟社會的快速發展，社會主義和諧社會的逐步建立，關注弱勢群體應該成為一種責任，一種社會責任。為在校園營造一種“關注弱勢群體，創造和諧校園”的良好精神風貌，我們將開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列宣傳活動。
我們堅信：只要人人都努力一點點，攜手共建和諧家園
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動
三、主辦單位：
四、承辦單位：
五、活動開展時間：
3月5日～4月5日
六、系列活動：
系列活動之一：關注環境，回收報紙獻愛心
系列活動之二：“參與志愿服務，建設精神文明”主題班會
系列活動之三：生命之源--讓我們心心相連
系列活動之四：“我心中的雷鋒精神”征文活動
七、系列活動形式：
�。ㄒ唬┕芾韺W系各團支部負責把舊報紙、雜志等不需要的物品統一回收，系學生會成員負責賣給回收站，將所得款項捐給福利院
�。ǘ┕芾韺W系各團支部開展一次主題班會，主題是“學雷鋒、樹新風，創培正和諧校園”
（三）走進宿舍，進行無償獻血知識調查，宣傳講解血液知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等；（或者改成去中小學雷鋒日活動方案小學大掃除，怎么樣？）
�。ㄋ模╅_展征文活動。
八、活動日程安排：
�。ㄒ唬�、3月8日
于中小學雷鋒日活動方案x教室召開關于“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”會議，各團支部傳達雷鋒精神，要求各團支部積極開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項；
（二）、3月19日
管理學系分團委學生會各成員負責統一回收各團支部的舊報紙、舊雜志等；
（四）、3月20日
管理學系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜志等賣給回收站；
�。ㄎ澹�、3月21日
管理學系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院
�。�、3月9日--3月26日
1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，我們在行動”系列活動，加強團員的思想建設，搞好團員隊伍建設；
2、深入管理學系各宿舍，宣傳講解獻血知識，鼓勵廣大師生積極參與無償獻血；
�。ㄆ撸�、3月30日
于中小學雷鋒日活動方案x教室統一上交征文，并召開活動總結。
九、活動經費：
�。ㄒ唬⒄魑幕顒右坏泉�1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎10名，共計需榮譽證書18本，約中小學雷鋒日活動方案元；
�。ǘ⑿麄鳟媹笕舾�，約中小學雷鋒日活動方案元，
共計：中小學雷鋒日活動方案xx元
活動注意事項：
�。ㄒ唬┗顒舆^程中要講禮貌，服務要熱情、耐心，充分發揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。。
�。ǘ┗顒舆^程中要有組織、守紀律；在活動中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現團結合作的良好精神風貌。
（三）要處理好總體協調和分工負責的關系；我們的主要職責是總體協調，干部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。
學雷鋒日活動方案 篇15
一、3月5日學雷鋒日活動目的：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志”的紀念日。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、3月5日學雷鋒日活動時間：
3月5日學雷鋒日下午
三、3月5日學雷鋒日活動內容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負責，大隊部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人：楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內公共區的環境衛生。(負責人：徐榮、李鳴)
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環境衛生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人：王素蘭、雷世生)
5、五年級的隊員走向社區開展一次宣傳活動，向過往的市民發放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規則的勸導員。地點：新華書城前(負責人：李靜、何勁松、沈建平)
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人：李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學校行政成員隨點)
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人：呂碧華、祁燕)
四、后勤保障：總務處(負責人：鄧友兵)
五、音響、照相、錄像、標語：信息中心(負責人：許必毅)
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區取得聯系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
學雷鋒日活動方案 篇16
活動設思：
雷鋒，一名普通的解放軍戰士，他一生短暫，22歲就永遠離開了我們�？墒牵纳砩嫌刑嗟牟黄胀āＫ麑Υ畹臉闼鼐�、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰士，他的犧牲卻得到了一個光輝題詞。
三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們呼喚雷鋒，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進在身邊，我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神，我園3月開展“雷鋒精神代代傳，創建和諧我參與”系列活動，結合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下：
活動名稱：
向雷鋒學習，城幼更美麗
活動形式：
1、以學前班為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影，參加校園及公園整潔行動等等。
活動過程：
一、組織宣傳
1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創建和諧我參與”主題活動的意義和內容，在國旗下組織講話、宣傳。
2、以團支部教師為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實踐行動
1、以團員為先鋒，開展“垃圾不落地，城幼更美麗”行動。
2、發動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”，關注周圍的環境。
3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給地球——以“植樹節”為教育契機，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛心獻給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時間
（2）像雷鋒一樣勤奮學習
（3）像雷鋒一樣勤儉節約
7、倡議：每個小朋友都學會自己的事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內多為別人服務，如：樂意當媽媽的小幫手……
三、活動反饋
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網上上傳等方式反饋活動效果。
“向雷鋒同志學習”是我們偉大的毛主席提出的，雷鋒是家喻戶曉的人民大英雄，他將自己短暫的一生都無私的奉獻給了人民，我們也應該要向幼兒傳輸雷鋒同志的高尚品德，讓他們向雷鋒同志學習。
學雷鋒日活動方案 篇17
廣泛深入地開展學雷鋒活動，推進學雷鋒活動常態化、機制化，經市文明委研究，決定將每個星期六(除春節外)作為“學雷鋒志愿服務日”，在雷鋒廣場開展志愿服務活動，并以此為“核”，輻射、帶動全社會統一行動，積極營造傳承雷鋒精神、弘揚道德風尚的良好社會氛圍�，F將有關事項通知如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，貫徹落實黨的xx大精神和團的xx屆六中全會精神，圍繞全市三創和城鄉環境整治工作，大力弘揚雷鋒精神，深入基層、深入群眾，廣泛開展志愿服務活動，以提高廣大青年的志愿服務和無私奉獻精神，為推進全市精神文明和經濟發展而服務。
二、活動主題
立足崗位學雷鋒，共創文明樹新風
三、活動時間
20xx年3月定為“學雷鋒志愿服務集中活動月”
四、活動內容
(一)“雷鋒榜樣進校園”活動。
各級團組織要重點在各區域范圍內邀請各級各類身邊的道德模范和青年典型，特別是新時期學雷鋒典型到校園內舉辦雷鋒精神報告會、座談會、宣講會等，與青年學生進行面對面的交流，深刻闡述雷鋒精神的時代內涵。
(二)學雷鋒主題團、隊日活動
1、大中學生主題團日活動。全市各大、中學校團委要圍繞當代大、中學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講，幫助大中學生深刻理解雷鋒精神時代內涵，各高校團委要在校園內或街道社區開展多種形式的志愿服務活動，各中學團委要集中開展以“講故事、做好事、學榜樣”為主要內容的主題團日、班會活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務活動。
2、少先隊員主題隊日活動。全市各學校少先隊組織和少先隊員要舉行升國旗儀式，講雷鋒事跡，唱雷鋒歌曲等活動，積極召開主題隊會，引導少先隊員進一步“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。
(三)學雷鋒志愿服務活動
各級團組織要重點開展共青團關愛農民工子女的學雷鋒志愿服務活動，組織動員更多的青年志愿者與農民工子女結對，圍繞“學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內容開展志愿服務，積極開展“學雷鋒、獻愛心”社區志愿服務活動，著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求，有計劃地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內容，在農村青年中廣泛開展以關愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動，注重在偏遠貧困地區開展教育、科技、文化、衛生等方面的社會志愿服務。
(四)青年文明號“學雷鋒、樹新風”統一行動。
各級團組織要組織青年文明號集體和爭創集體，要結合本單位實際，設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄，傳播踐行雷鋒精神，選取城市廣場、商貿中心、交通樞紐、街道社區等公共場所，集中開展義務便民服務，發放青年文明號服務卡、開展現場業務辦理、展示服務技能、提供業務咨詢等多種服務，動員各青年文明號組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等，深入貧困地區、深入城市社區、深入困難群眾中，開展便民利民惠民服務。
(五)“城鄉環境整治”志愿服務活動。
各級團組織要深入開展“做環保文明使者、建青春綠色家園”活動，廣泛開展青少年生態環保宣傳實踐活動，大力開展生態環保進農村、社區，帶領青少年投身生態文明、環境保護、城市文明等實踐活動。繼續抓好以文明言行、環境衛生、服務質量、交通秩序、便民服務為重點的“講文明、樹新風”活動。積極組織團員青年開展一次植樹護綠活動;進行一次保護生態、愛護環境的宣傳教育;開展一次集中整治，清掃城市、農村的衛生死角，撿拾白色垃圾，清除非法張貼物，努力創建生態、文明、和諧的城鄉環境。
五、活動要求
1、擴大宣傳，營造氛圍。各級團組織要切實做好學雷鋒活動的宣傳工作，積極協調新聞媒體，活動期間積極做好典型宣傳，營造氛圍�；顒悠陂g，要懸掛志愿服務口號，亮出團旗、隊旗和志愿者旗幟等反映志愿服務行動的統一標識。
2、豐富內容，拓寬形式。各級團組織要按照團市委的統一部署，堅持從實際出發，因地制宜，把統一部署集中活動與本單位的具體活動、特色活動結合起來，豐富和充實活動內容，吸引廣大青少年及社會各方面力量普遍參與。要從群眾反響強烈、迫切需要解決的問題入手，從群眾看得見、摸得著的具體事情入手，真正為群眾做好事、辦實事。
3、精心組織，及時反饋。要突出主題，整合資源，增強社會化服務效果，不斷擴大社會影響。各單位團組織要精心組織，周密部署，做好人力、物力、財力的準備工作，確�；顒悠桨岔樌_展。同時，各級團組織將活動開展情況于3月15日前報送到團市委宣傳部。
學雷鋒日活動方案 篇18
為了紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年，學習雷鋒精神，進一步推動我�！皩W雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發學生關愛他人、關心集體、奉獻社會的熱情，學校決定于xx年3月集中開展紀念“學雷鋒”活動。制定方案如下：
一、活動主題：
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共成長”的責任感。開展“學習雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學子、傳承雷鋒精神”的主題教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成。
二、“學雷鋒”活動具體安排
1、周一（3月5日）升旗儀式進行學雷鋒動員。
2、引導學生認識雷鋒，了解雷鋒生平事跡。（讀雷鋒故事、學習雷鋒名言、續寫雷鋒日記、會唱一首學雷鋒歌曲。）
3、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會，做好記錄。教育并引導學生學習雷鋒的釘子精神，開展“四小達標”活動（即：實現一個小目標、改掉一個小缺點、學會一項小本領、幫助一個小同學）。
4、“學雷鋒”校園實踐活動：
將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機，組織學生開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等），活動形式各班結合實際自定。
將愛心獻給校園
立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒、一次性飯盒等），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻。）
將愛心獻給地球
以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、做一張環保手抄報等。
另外，各班出好一期以“學雷鋒”為主題的（本學期第二期）黑板報。
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底，為塑造身邊的學習典型，全校選出“十佳雷鋒學子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學雷鋒”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，是學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班班主任積極配合，爭取順利完成本次活動。
學雷鋒日活動方案 篇19
一、活動背景：
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日，隨著經濟社會的發展，時代的變革，雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，于x年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心，并且通過他們影響家長，影響社區的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學習雷鋒精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年!
三、活動時間：201x年3月28日 10：00--12:00
五、活動地點：
六、活動對象：xx級語文教育全體同學
七、活動組織單位xx級語文教育團支部
八、活動內容：
1 、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。
2 、第一環節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3 、第二環節，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。
4 、第四環節，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環節，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。
6 、第六環節，玩游戲“你猜我演”
九 、活動總結：
每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。 我們要認真學習，爭做師大新青年!
但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。
學雷鋒日活動方案 篇20
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的xx屆六中全會和《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》(中辦發[20xx]7號)以及省委九屆九次全會和團中央《關于在全國青少年中深入開展學雷鋒活動的實施意見》、團省委《關于在全省青少年中深入開展學雷鋒活動的通知》(川青辦„20xx‟12號)、和市委六屆三次全會精神，發揮青少年學雷鋒的骨干作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化。扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，積極推動學雷鋒活動和志愿者行動深入開展，為促進和建設和諧內江做出積極貢獻。
二、活動主題
傳承雷鋒精神，建設和諧內江
三、活動時間
20xx年3月2-6日
三、活動內容
1、鎮團委和*鎮志愿者隊伍將舉辦“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題座談會，通過討論，深化對雷鋒精神的理解。
2、鎮團委開展志愿者活動，整潔場鎮社區環境和慰問敬老院五保老人;
3、行政村團組織要抓好“學雷鋒便民服務”活動。組織志愿者開展法律法規宣傳、整修道路、關愛留守兒童老人等便民服務活動，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處。
四、具體要求
各團隊組織要根據實際認真策劃好志愿服務的形式和項目，確定志愿服務的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。
學雷鋒日活動方案 篇21
一、活動目的
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際，我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求:
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，床底無臟物，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
每班要召開一次學習雷鋒的主題班會，各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。
三、具體安排:
1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。
雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如:
(1)聽同學或老師講述雷鋒故事;
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象;
(3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神!
3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒
實踐活動。如:一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展 “課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
4、3月5日，各班開展一次大掃除活動，由值周教師和值周學生一同檢查，表揚優秀班級和發現問題，及時予以整理。
5、學雷鋒活動月貫穿三月份。
四、三月份其他活動安排:
三八婦女節
主題:我讓媽媽露笑臉
內容:(1)為媽媽制作一張卡片，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話;親手為媽媽做一頓可口的飯菜。(2)利用3月7日至8日的雙休日時間要求全體隊員開展“我與媽媽換角色--今天我當家”活動，盡已所能完成媽媽日常的家庭事務，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、
感恩媽媽。
3.12植樹節
主題:我為校園“添綠“
內容:在全校開展植樹添綠護綠活動，各中隊在3月6日在，布置學生周一回校時該帶的工具和樹、花的品種，爭取每個人都有任務，周一回校后，利用空余時間將花或樹根植于本班的花壇內，也可在教室開辟一個植物角，將綠色、鮮花帶進教室。生行為養成教育
主題：做個文明的好少年
內容：在中隊中開展十大良好習慣的養成教育
(1)微笑待人。
(2)每日為同學做點事，每周為父母或長輩做點事。
(3)主動與人打招呼。
(4)及時感謝別人的幫助。
(5)說了就要努力做。
(6)集體的事一起努力。
(7)珍惜同學間的友誼。
(8)節約每一滴水，節約每一度電。
(9)用過的東西放回原處，借用東西及時歸還。
(10)讓自己，讓校園干干凈凈迎接每一天。，大隊部將在全校范圍內開展調研和檢查活動。
三月底，各班根據本中隊隊員在本月各項主題活動中的表現，評選出優秀隊員上報大隊部，一二年級2名，三至六年級3名，大隊部將集中予以表揚和獎勵，授予“校園文明形象大使”。
學雷鋒日活動方案 篇22
一、指導思想
在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實xx大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題
立足校園服務社會共創和諧
三、活動安排
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續全年。
1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發出倡議，制作橫幅，啟動我校20xx年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結合3?8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”，立足校園和社區，開展美化環境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
7、組織開展道德模范、身邊好人、優秀團員，優秀團干，優秀少先隊員、優秀青年志愿者等評選表彰活動，表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人，總結學雷鋒活動先進經驗。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向校團委報送相關材料。
4、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
5、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
8、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
學雷鋒日活動方案 篇23
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，。堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神、共筑和諧
四、活動內容
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
1、開展“學雷鋒月”活動。在全區開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和各級團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處;
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人;
3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動
1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。
2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮，組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。
4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質。
一是深入開展“手拉手互助”游戲活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導少年兒童關心他人，助人為樂;
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。
學雷鋒日活動方案 篇24
活動主題：弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬，參與志愿服務，構建和諧校園
活動口號：雷鋒就是你、我、他
活動時間：3月
活動地點：我校校園內或校外各公益場所
一、營造濃厚宣傳氛圍，掀起學雷鋒活動高潮。
1、3月3日升旗儀式，王副校長做學雷鋒動員講話。
2、通過主題班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。特別是引導廣大團員學生積極帶頭，充分體現團員的先進性，為團徽增光采，倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
二、認真開展好學雷鋒的系列活動
1、開展向“感動中國十大人物”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡、感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。圍繞如何塑造新時期共青團員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮共青團員的模范作用這一中心，各班團支書主持召開一次主題班會，會議內容要有記錄，材料于3月底上交校團委。
2、各班出一期以“傳承雷鋒精神，營造校園新風尚”為主題的黑板報。校團委將于3月底組織對黑板報進行檢查，檢查結果計入班級量化考核。
3、各班級要成立“學雷鋒行動小組”，加大青年志愿者活動的服務力度。各班級要在廣泛發動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務隊伍，規范服務形式，長期持續有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。切實有效的為社會提供各類活動。
4、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。
�、�、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛生死角。
�、�、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心、“不甘落后”的決心，帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
�、�、開展愛心助學活動。各班級要組織好本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”，為學校公益事業貢獻自己的一份力量，將實中人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
�、�、開展“為社會獻愛心”活動：同學們可以到敬老院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
�、�、實施“三個一”工程：改掉一個不良行為，為學校、為班級做一件好事，向學校、向班級、向認課教師提一個合理化的建議。3月底每個學生填寫“三個一”登記表，將作為表彰學雷鋒先進班級、先進團支部、先進個人的依據。
活動要求
1、各班團支部要精心策劃組織，確保學生安全和活動質量，班主任老師要加強活動的領導和指導。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動，要預先向校團委做申報。
2、各班同學要明確活動的意義，積極主動，如外出活動要著校服，戴胸卡，文明禮貌，樹立實中人良好形象，干部、團員同學要做好示范引領，為構建和諧校園貢獻自己的力量。
3、活動月結束，各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。
4、各班要廣泛利用各種可以利用的方式做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，增強活動的影響力。
總結與表彰：
1、開展好“學雷鋒先進班級”“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在班級考核中予以不同程度加分)
2、校團委、學生會將利用《育才文學》、宣傳欄，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。
實驗中學團委
20xx-3
學雷鋒日活動方案 篇25
3月5日是毛*東同志題詞“向雷鋒同志學習”53周年紀念日，為了進一步弘揚和培育民族精神，認真學習貫徹黨的xx大精神，加強和改進廣大團員青年的思想政治教育，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織引導我市廣大青年和社會公眾積極參與志愿服務，為幸福婁底建設做出積極貢獻。共青團婁底市委決定在3月集中在全市開展“立足崗位學雷鋒，共創文明樹新風”主題系列志愿服務活動。現將具體事宜通知如下：
一、總體要求
認真貫徹落實黨的xx大會議精神，深入推進社會主義核心價值體系建設，以“大力弘揚雷鋒精神，倡導常人尚德新風尚”為主題，以開展“關愛他人，關愛社會，關愛自然”志愿服務活動為重要載體，以全面提升公民道德素質和社會文明程度為目標，從培育良好社會道德風尚、加強公民思想道德建設、推進社會志愿服務等方面入手，結合黨的群眾性路線教育實踐活動，建立貼近實際、貼近生活、貼近群眾，內容豐富、形式多樣、手段創新，社會各界廣泛參與的學雷鋒志愿服務活動工作機制，扎實推進學雷鋒活動常態化，為提升市民文明素質、鞏固文明城市創建成果、推進常州經濟社會全面發展提供強大的精神動力和道德支撐。
二、組織形式
學雷鋒志愿服務日活動安排由市志愿者總會負責，制定全年工作安排，定點、定時以雷鋒廣場志愿服務點為主集中點，每次安排一個市志愿者總會下轄的志愿者協會或分會組織開展學雷鋒志愿服務活動，雷鋒廣場活動日同時接受志愿者招募注冊和志愿者無償獻血。其他協會、分會以及民間志愿服務組織根據自身實際，在全市范圍內開展以“三關愛”為主要內容的學雷鋒志愿服務活動。整體活動接受市文明委和市志愿服務工作領導小組的領導和督查。
三、時間安排
全年每個星期六(除春節外)上午9:00-11:00，在雷鋒廣場集中開展一次貼近百姓、形式多樣、內容豐富的學雷鋒志愿服務活動(見附件)。
四、活動地點
雷鋒廣場設在市人民公園。
五、活動內容
雷鋒廣場志愿服務日活動重點將開展宣傳咨詢類(政策法規、文化生活、體育健身、文明禮儀、旅游出行、公共服務項目推介等)、便民服務類(義務獻血、衛生健康指導、家電維修、自行車修理、廚房用具維修等)、現場輔導類(對未成年人課外輔導、家庭教育等)、志愿者注冊等志愿服務活動。
同時，在雷鋒廣場周邊至少兩個路口開展“公共文明引導”志愿服務活動(公園路—延陵路路口，雙桂坊—公園路路口)。
六、工作分工
1.市志愿服務工作領導協調小組：負責制定全年志愿者服務工作計劃，監督志愿服務工作的開展。
2.市志愿者總會：組織協調總會社會各分會、協會志愿服務團隊，發揮志愿者技術技能優勢，積極參加學雷鋒志愿服務日活動。
3.鐘樓區、園林局做好場地協調配合工作。
4.市各主要新聞單位發揮媒體優勢，積極做好學雷鋒志愿服務日活動的宣傳報道。
七、活動要求
1.加強領導、形成機制。在市文明委的指導下，加強對學雷鋒志愿服務活動的組織協調工作。要充分調動各基層單位和志愿服務團隊的積極性、創造性，發揮特色，貼近百姓，做好服務，推進學雷鋒活動群眾化、常態化、機制化。參加活動的每支服務隊伍要確定由專人負責，明確分工，落實到人，并建立活動申報和反饋制度，每次活動結束后對活動內容、效果以及意見、建議等進行詳細記錄。要落實必要的資金和后勤保障工作，為活動健康有序開展提供有力保障。
2.廣泛發動、形成聲勢。各地、各部門在開展學雷鋒志愿服務中，要堅持面向市民群眾、面向青少年，廣泛發動、精心組織，多運用群眾喜聞樂見的方式，多開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大群眾參與到學雷鋒活動中來。把統一組織活動與群眾自覺開展活動結合起來，把集中活動與日常工作結合起來，組織流動志愿服務小分隊，深入到農村、社區、企業、學校、軍營和非公有制經濟組織、新社會組織等基層單位，活躍在公園、廣場、商場、集市、賓館、醫院、車站、機場和旅游景區等公共場所，擴大活動的覆蓋面和參與度，讓學雷鋒活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程，成為提高市民文明素質的道德實踐過程。
3.精心策劃、注重實效。各地各部門要發揮自身特點、行業特色、群體特征，提出學雷鋒志愿服務活動的具體工作措施。要突出重點、區分對象、分類指導，強化學雷鋒志愿服務活動的特色性，增強工作的針對性、實效性。要問需于民、問計于民，加強與市民群眾的溝通和聯系，防止在學雷鋒活動中搞形式主義。要適應時代發展的新要求，以創新精神推進學雷鋒活動，拓展活動內容，創新活動載體，不斷增強活動的吸引力和感染力。
4.加大宣傳、營造氛圍。各級新聞媒體要加強學雷鋒志愿服務活動的宣傳，制定宣傳報道方案，形成常態化的宣傳報道機制。報刊、廣播、電視等主流媒體要在重要版面、時段、頻道，開設專題、專欄、專版，全方位、多角度報道學雷鋒活動，宣傳先進典型和經驗做法，擴大活動的引導力和影響力。要充分發揮互聯網、手機等新興媒體的優勢，進一步弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動深入千家萬戶，產生廣泛影響。
5.注重結合、同步推進。要把學雷鋒志愿服務活動與貫徹落實黨的群眾性路線教育實踐活動結合起來，與深化“道德講堂”主題實踐活動結合起來，與學習型黨組織建設、爭先創優活動結合起來，與鞏固全國文明城市創建成果、深化社會志愿服務、開展“講文明樹新風”等活動結合起來，與道德模范、學雷鋒標兵、學雷鋒示范點學習評選表彰結合起來，相互融合、統籌推進、共同提高。
學雷鋒日活動方案 篇26
一、指導思想：
將學雷鋒活動與英雄團隊建設相結合，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當學英雄好少年的良好氛圍。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動，了解雷鋒精神的內涵。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
三、活動組織機構：
組長：
副組長：
成員：
四、具體活動安排：
1、3月5日，校團支部進行“學雷鋒活動”動員，向全校師生發出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過國旗下、校園廣播臺等形式宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質，努力營造活動氛圍。
2、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文并茂、生動形象。學校將組織評比。
3、成立共青團愛心超市，號召同學們將自己的閑置物品捐贈給愛心超市，以一種有意義的方式將它們“出售”給需要的人。同學們可以購買超市物品，但是，不是用錢購買，而是用優秀的表現換來的獎勵卡來購買。包括：愛心卡、進步卡、勞動卡、守紀卡、樸素卡、回答問題好習慣獎勵卡。通過活動，讓同學們體會到踐行雷鋒精神的快樂，也激勵更多同學培養嚴于律己、互幫互助、艱苦樸素的好習慣，
4、3月18日，組織韓城鎮中學第四屆“舉英雄旗幟遠足，學英雄精神奉獻”敬老院獻愛心活動，組織學校百余名團員步行到中門莊敬老院，為老人打掃衛生，表演節目等。
5、3月26日，組織“學習雷鋒好榜樣”主題班會評比。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期學雷鋒好少年。
6、組織“二幫一”互助小組活動，發揚雷鋒助人為樂的精神。
7、5月，進行第四屆“學英雄好少年評選”，分層舉行表彰獎勵，制作學英雄好少年畫冊，將雷鋒精神化作青少年學生前進的不竭動力，努力塑造有個性、高素質、健康發展的優秀學生。