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演練活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19

演練活動(dòng)方案(精選33篇)

演練活動(dòng)方案 篇1

  為深入貫徹落實(shí)濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開(kāi)展全員消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)實(shí)施方案》的通知昌教便函等文件精神,進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì),增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力,防范火災(zāi)事故的發(fā)生,建設(shè)平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,決定從20xx年xx月xx日至XX月在全校開(kāi)展消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)。

  一、工作目標(biāo)

  通過(guò)集中開(kāi)展消防培訓(xùn)演練活動(dòng),消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識(shí),基本實(shí)現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進(jìn)一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

  組長(zhǎng):李海元

  副組長(zhǎng):馬友杰、姜秋榮

  組員:王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任

  三、工作步驟

  按照上級(jí)消防培訓(xùn)演練集中活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓(xùn)演練計(jì)劃和實(shí)施方案,精心組織,周密安排,扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

  (一)實(shí)施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容:消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、家庭防火滅火常識(shí)、火災(zāi)報(bào)警知識(shí)、常用滅火器材使用方法及消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。

  面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識(shí)專(zhuān)題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合。活動(dòng)期間,各學(xué)校至少聘請(qǐng)消防專(zhuān)家舉辦一次消防專(zhuān)題講座。

  面向?qū)W生的教育培訓(xùn),要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地,結(jié)合上級(jí)下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動(dòng)的重要性,提高師生對(duì)火災(zāi)危害性的認(rèn)識(shí),普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識(shí)。要通過(guò)組織開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng),營(yíng)造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂(lè),讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí)和防火自救能力。

  (二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級(jí)要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開(kāi)展一次消防應(yīng)急演練活動(dòng),要結(jié)合安全工作計(jì)劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰(zhàn),將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,重點(diǎn)檢驗(yàn)組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

  (三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患全面排查,重點(diǎn)排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等,排查各種線(xiàn)路設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)急疏散通道是否暢通等,排查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)隱患建檔、報(bào)送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問(wèn)、有人管、有人解決。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患及整改情況,要及時(shí)在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全開(kāi)展。

演練活動(dòng)方案 篇2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,認(rèn)真落實(shí)20xx年“安全年”活動(dòng)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),有效預(yù)防和減少工程項(xiàng)目發(fā)生火災(zāi)事件,特組織此次建筑工地消防演習(xí)。

  一、演習(xí)目的

  檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

  目前現(xiàn)場(chǎng)存在幾個(gè)火災(zāi)事故隱患點(diǎn):

  ①作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)及工人生活區(qū)用電負(fù)荷較大,易發(fā)生用電火險(xiǎn);

  ②外來(lái)工人消防意識(shí)不強(qiáng),消防技能較差。因此本次消防演習(xí)的目的在于普及消防知識(shí)及操作技能,提高操作工人及工地義務(wù)消防隊(duì)的救火救災(zāi)、自防自救能力,促進(jìn)公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

  二、消防演習(xí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

  1、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞,參演消防人員應(yīng)注意滅火器噴射方向,以免財(cái)物受損。

  2、注意人身安全,聽(tīng)從指揮,避免發(fā)生傷亡事故。

  3、做好安全保衛(wèi)工作,以免發(fā)生財(cái)物丟失。

  4、嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演習(xí)真實(shí)感。

  三、演練的時(shí)間:

  20xx年10月20日上午9點(diǎn)11分由現(xiàn)場(chǎng)總指揮邱林以廣播擴(kuò)音器或口哨信號(hào)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案開(kāi)始,以現(xiàn)場(chǎng)總指揮邱林總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)計(jì)劃50分鐘參加人員48人。

  四、消防演練內(nèi)容:

  1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮、演練;

  2、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和自救演練;

  3、火場(chǎng)警戒及配合消防隊(duì)演練;

  4、滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練;

  5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

  五、演習(xí)地點(diǎn):

  中潤(rùn)歐洲城一期二批次項(xiàng)目部

  六、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

  1、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立指揮部(會(huì)議室)

  指揮:

  副指揮:

  2、記錄人:

  3、參演成員:

  滅火行動(dòng)組:(滅火器、水龍帶、水槍)

  組長(zhǎng):

  組員:

演練活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:通過(guò)消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):紀(jì)金濤

  副組長(zhǎng):趙元軍

  成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各班主任

  三、演練時(shí)間:20xx年2月18日下午第四節(jié)課。

  四、演練項(xiàng)目:

  (1)消防逃生演練(2)滅火器滅火演示

  五、演練內(nèi)容設(shè)置:

  1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:孟德山

  2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):

  教學(xué)樓樓梯:趙燕張海燕

  進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:

  大廳門(mén)口:溫增明一年級(jí)前入口處:徐靜四年級(jí)前入口處:張鳳云

  操場(chǎng)秩序指揮:李秀芳張麗麗

  3、拍照組:趙元軍

  六、演習(xí)要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  七、演練過(guò)程:

  1、10:40班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。

  2、10:50廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散。”(播兩遍)

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線(xiàn),撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  具體要求:

  1、每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室,沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。

  2、各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的'安全。

  3、每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、紀(jì)校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作總結(jié)講話(huà)。

  6、各班按秩序回教室。

演練活動(dòng)方案 篇4

  校園平安、少先隊(duì)員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識(shí)與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所,空間相對(duì)狹小,且少先隊(duì)員少不更事,面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì),有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(xiǎn)(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對(duì)初起火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

  一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)和安排:

  1、 時(shí)間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、 指揮單位:xx市消防隊(duì)五羊支隊(duì)

  3、人員:全體師生

  4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓及操場(chǎng)

  5、活動(dòng)內(nèi)容:火情警報(bào),少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線(xiàn) 疏散

  二、 組織機(jī)構(gòu)

  1、 領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:李碧珊校長(zhǎng)

  成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任

  2、現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮組

  組長(zhǎng):陳鳳蓮

  組員:黎國(guó)姬、葉穎

  疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊(duì)員聽(tīng)到信號(hào)后,各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門(mén)有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊(duì)員站立在操場(chǎng)。教育少先隊(duì)員必須聽(tīng)從班主任和現(xiàn)場(chǎng)疏散組老師的指揮,撤離時(shí)不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭(zhēng)道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線(xiàn),杜絕事故的發(fā)生。

  疏散a組:

  撤離班級(jí)順序:一二 三(1)

  集中在小操場(chǎng)

  疏散b組:

  撤離班級(jí)順序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操場(chǎng)

  疏散c組:

  撤離班級(jí)順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

  集中在大操場(chǎng)

  操場(chǎng)指揮:陳茜校長(zhǎng)

  三、 少先隊(duì)員注意事項(xiàng)

  1、樹(shù)立高度的維護(hù)自身安全和珍愛(ài)生命的自覺(jué)意識(shí),以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡(jiǎn)單的逃生方法。在疏散過(guò)程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2、按統(tǒng)一號(hào)令行動(dòng),聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。按指定路線(xiàn)疏散,規(guī)定地點(diǎn)集合隊(duì)列。撤離途中聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮,不得搶道擁堵,不得插隊(duì)串班,安全第一。

  3、疏散時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,不得講話(huà)、喧嘩,動(dòng)作迅速。

  四、 教師注意事項(xiàng)

  1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對(duì)待此次消防安全應(yīng)急疏散演練,并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班級(jí),聽(tīng)到警報(bào)馬上組織少先隊(duì)員排隊(duì)用手帕或用手掩嘴的姿勢(shì)小跑到操場(chǎng)。

  3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊(duì)一人押后并聽(tīng)從小組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  五、 演練前的工作安排

  所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒

  1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長(zhǎng)室審定。

  2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,召開(kāi)協(xié)調(diào)籌備會(huì),作具體的工作分工,落實(shí)到人。

  3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會(huì),布置少先隊(duì)員做好思想上的準(zhǔn)備工作,并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。

  4、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,擺放一張臺(tái)子和一只藥箱。

  5、廣播室:設(shè)備調(diào)試,準(zhǔn)備無(wú)線(xiàn)話(huà)筒一只。

  六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場(chǎng)疏散路線(xiàn)圖。

  (略)

演練活動(dòng)方案 篇5

  一、演練目的

  通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的`正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:

  (1)應(yīng)急避震演練

  (2)緊急疏散演練

  2、對(duì)象:全體幼兒。

  3、時(shí)間:20__年5月12日(周四)上午9:10。

  三、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  3、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):__

  副組長(zhǎng):__

  成員:全體教職員工

  信號(hào)員:__

  (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé):

  ①、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

  ②、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  ③、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  (3)疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組

  幼兒園大樓職責(zé):

  ①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故。

  ②、處理幼兒疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

  (4)拍照:__

  (5)救護(hù):(地點(diǎn):體育場(chǎng)中央)

  六、演練程序

  (一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,__幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求。

  (5分鐘)

  (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù))。

  2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。

  演練時(shí)間為1分鐘。

  3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門(mén),各班把全部通道門(mén)打開(kāi),中二班小組長(zhǎng)迅速檢查二樓1號(hào)安全通道(大門(mén)對(duì)面的安全通道)、小一班小組長(zhǎng)迅速檢查二號(hào)安全通道(廚房門(mén)口通道)有無(wú)障礙物。

  4、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

  5、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴)。

  6、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來(lái)撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

  2、各班演練撤離路線(xiàn)如下:

  大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號(hào)安全同通道跑向體育場(chǎng),到體育場(chǎng)指定位置集中,并抱頭蹲下。

  中二班、中一班、小兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中,并抱頭蹲下。

  3、5—10分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練,組織回教室。

  4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。

  5、恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。

  七、演練注意事項(xiàng):

  1、對(duì)不能參加演練的幼兒,班小組長(zhǎng)提前向總指揮報(bào)告。

  2、分班演練時(shí),班小組長(zhǎng)要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線(xiàn)迅速撤離。

  3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。

  4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。

  5、全園演練時(shí),演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。

  6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏的事故,直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi),離開(kāi)前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

  7、演練期間,任何教職工不得離校。

  8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

  八、演練總結(jié)

  1、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)總結(jié)講話(huà)。

  2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

  __幼兒園

  20__年5月12日

  教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表

  一樓:__

  二樓:__

  緊急疏散小組站位分配表。

  一樓:__負(fù)責(zé)一號(hào)疏散安全通道。

  二樓:黃慧玲負(fù)責(zé)二號(hào)疏散安全通道。

  幼兒園門(mén)前公路:趙隆寶、肖長(zhǎng)芬負(fù)責(zé)幼兒園門(mén)口至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門(mén)口的安全通道。

  班級(jí)小組長(zhǎng)、班級(jí)老師負(fù)責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離,保證幼兒安全疏散到安全地帶。

  及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)傷情,結(jié)束演練按要求返回班級(jí)。

演練活動(dòng)方案 篇6

  一、演習(xí)目的

  __項(xiàng)目工程位于__路、臨近__路口附近,整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)分為施工區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)三個(gè)大區(qū),現(xiàn)有工人及管理人員約50人,目前工程已經(jīng)施工至主體五層,主要設(shè)備設(shè)施有物料提升機(jī)、鋼筋機(jī)械、切割機(jī)、電焊機(jī)等。目前現(xiàn)場(chǎng)存在幾個(gè)火災(zāi)事故隱患點(diǎn):①現(xiàn)場(chǎng)易燃品較多(如模板、木屑等);②作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)及工人生活區(qū)用電負(fù)荷較大,易發(fā)生用電火險(xiǎn);③外來(lái)工人消防意識(shí)不強(qiáng),消防技能較差。因此本次消防演習(xí)的目的在于普及消防知識(shí)及操作技能,提高操作工人及工地義務(wù)消防隊(duì)的救火救災(zāi)、自防自救能力,促進(jìn)我分公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

  二、消防演習(xí)應(yīng)注意的工作

  1、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞,參演消防人員應(yīng)注意滅火器噴射方向,以免財(cái)物受損。

  2、注意人身安全,聽(tīng)從指揮,避免發(fā)生傷亡事故。

  3、做好安全保衛(wèi)工作,以免發(fā)生財(cái)物丟失。

  4、嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演習(xí)真實(shí)感。

  三、參加演習(xí)的人員及單位

  1、柳石路農(nóng)工商A片區(qū)H標(biāo)項(xiàng)目部所有管理人員、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員及現(xiàn)場(chǎng)工人。

  2、分公司其他各個(gè)項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理或技術(shù)負(fù)責(zé)人(每個(gè)項(xiàng)目1~2人)。

  3、分公司機(jī)關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室人員,并請(qǐng)公司保武處派人指導(dǎo)。

  四、演習(xí)部位使用著火源及放煙霧場(chǎng)所

  1、電氣火災(zāi)著火點(diǎn)使用汽油或煤油作著火源。

  2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。

  3、施放煙霧場(chǎng)所在著火點(diǎn)附近。

  五、演習(xí)動(dòng)用的項(xiàng)目消防設(shè)施、準(zhǔn)備材料及救援物資

  1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水池,配備5具提桶。

  2、汽油或煤油10L;木材(準(zhǔn)備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個(gè)。

  3、擔(dān)架及急救藥箱【1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(無(wú)菌敷料、繃帶等)】。

  六、演習(xí)指揮組成員及任務(wù)

  組長(zhǎng):崗位職務(wù):聯(lián)系電話(huà):副組長(zhǎng):崗位職務(wù):聯(lián)系電話(huà):組員:、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要沉著冷靜,迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛(wèi)警戒組按照預(yù)案所分配的職責(zé)和任務(wù)迅速報(bào)告火警,開(kāi)展撲滅火災(zāi)、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財(cái)物等救援工作,妥善處置火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的易燃易爆及其他化學(xué)危險(xiǎn)物品,落實(shí)安全警戒工作,保護(hù)好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)。撲滅火災(zāi)后,組織調(diào)查火災(zāi)原因,查處火災(zāi)事故責(zé)任,全面落實(shí)防火措施,消除火災(zāi)隱患,積極恢復(fù)施工生產(chǎn)。

  七、救援小組成員名單及任務(wù)

  1、消防滅火組

  發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,注意個(gè)人安全,迅速利用滅火器材、消防設(shè)施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進(jìn)行滅。及時(shí)切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),集中力量控制火勢(shì),快速滅火,保障疏散搶救工作順利進(jìn)行。

  2、疏散搶救組

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),堅(jiān)持“先救人,后救物”的原則,立即開(kāi)展疏散搶救工作,及時(shí)疏散火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫(yī)院急救中心“120”聯(lián)系,及時(shí)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治,在先救人的同時(shí),組織力量搶救貴重財(cái)物、文件檔案資料。

  3、保衛(wèi)警戒組

  認(rèn)真做好巡邏檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),迅速拔打“119”電話(huà)向消防部門(mén)報(bào)告火警,同時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)人員通報(bào)火災(zāi)情況,采取有效措施撲滅初起火災(zāi),認(rèn)真警戒,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,防止財(cái)物被搶被盜,保護(hù)好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)。

  八、本次演練請(qǐng)公司武保處領(lǐng)導(dǎo)作演練前消防知識(shí)和消防設(shè)施使用培訓(xùn)。

  九、演習(xí)火場(chǎng)假設(shè)

  1、宿舍電路短路或超負(fù)荷引起火災(zāi)。

  工人生活區(qū)的一間宿舍因私自用電,導(dǎo)致電路短路或超負(fù)荷產(chǎn)生火花并伴有濃煙。某工人發(fā)現(xiàn)火情后,一人跑到項(xiàng)目部向管理人員報(bào)警,管理人員及時(shí)通知電工到配電房停電后馬上向119報(bào)警(假設(shè)),且立刻啟動(dòng)《施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。吹響哨音,召集義務(wù)消防隊(duì)員集合,由楊志堅(jiān)帶隊(duì),提著干粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開(kāi)宿舍門(mén),然后打開(kāi)滅火器滅火,第一名隊(duì)員滅火器用完,退出,火情得到暫時(shí)控制,第二名滅火隊(duì)員再次進(jìn)入宿舍,火最后被撲滅了(整個(gè)滅火過(guò)程同時(shí)將消防用砂撒向著火點(diǎn))。

  2、施工現(xiàn)場(chǎng)材料堆場(chǎng)模板燃燒引起火災(zāi)。

  位于施工現(xiàn)場(chǎng)大門(mén)進(jìn)去左側(cè)的材料堆場(chǎng)突然冒起濃煙并有火光,門(mén)衛(wèi)值班人員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話(huà)向管理人員報(bào)告,管理人員立即啟動(dòng)《施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》,吹響哨聲,召集義務(wù)消防隊(duì)員參加滅火,由周建剛帶隊(duì),同時(shí)使用干粉滅火器及消防用水滅火,最后火情得到撲滅。

  十、請(qǐng)公司武保處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  十一、分公司安全科負(fù)責(zé)演練記錄,評(píng)價(jià)和修改完善《施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

演練活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則:

  1、服從指揮。

  2、有組織。

  3、高樓層優(yōu)先。

  4、先學(xué)生后教師先女士后男士。

  三、演練準(zhǔn)備要求:

  1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

  4、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、演練時(shí)間:20__._._。

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓。

  3、內(nèi)容:

  (1)火情報(bào)警。

  (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。

  (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練。

  五、演練的具體操作程序:

  (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

  (2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,__中消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始。”

  (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)_樓起火)。

  (4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))。

  1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。

  2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位。”

  (5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。

  (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。

  (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

  (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。

  (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

  (10)結(jié)束:

  總指揮宣布:“__中消防逃生演練結(jié)束。”

演練活動(dòng)方案 篇8

  為了能有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急處置潛力,培養(yǎng)和鍛煉員工在突發(fā)事件的緊急狀況下,學(xué)會(huì)如何組織緊急疏散和救護(hù),提高全體員工組織疏散、逃生自救的潛力,避免造成人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失,確實(shí)提高生產(chǎn)自救以及處置各種突發(fā)事件的綜合潛力,特進(jìn)行此次演練培訓(xùn)。

  目的:

  1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等國(guó)家法律、法規(guī)及公司相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針。

  2、透過(guò)演練,對(duì)柳州店在“緊急疏散”在實(shí)際操作演練中進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估、總結(jié)和修正。

  3、透過(guò)演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)柳州店一線(xiàn)員工對(duì)“突發(fā)事件緊急疏散預(yù)案”的執(zhí)行狀況,確實(shí)提高全體員工緊急疏散的應(yīng)變潛力。

  4、透過(guò)演練,進(jìn)一步提高全體員工的`安全生產(chǎn)意識(shí),以到達(dá)學(xué)消防安全、懂消防安全、宣傳消防安全的目的。

  演練時(shí)間:

  20xx年12月10日(星期二)8:50分

  地點(diǎn):

  營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)

  負(fù)責(zé)人:

  當(dāng)班總值班

  應(yīng)急疏散組長(zhǎng):

  當(dāng)班各部門(mén)值班營(yíng)運(yùn)助理、保安班長(zhǎng)

  參加人員:

  全體當(dāng)班員工(包括收銀員)

  各部門(mén)分工:

  1.現(xiàn)管部:負(fù)責(zé)按時(shí)打開(kāi)各通道安全門(mén),做好的計(jì)劃以及協(xié)調(diào)各項(xiàng)演練安全工作。

  2.營(yíng)運(yùn)部:負(fù)責(zé)嚴(yán)密組織本部門(mén)員工準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),在培訓(xùn)過(guò)程中,嚴(yán)格要求和監(jiān)督員工按正確要領(lǐng)、路線(xiàn)、程序進(jìn)行操作;落實(shí)各個(gè)安全出口及扶梯派安全員留守監(jiān)護(hù)。

  3.辦公室:負(fù)責(zé)協(xié)助安保部開(kāi)展培訓(xùn)工作,保障及監(jiān)督員工的各項(xiàng)演練,確保培訓(xùn)的安全開(kāi)展;準(zhǔn)備培訓(xùn)保障所需物資(藥箱1個(gè)、安全救護(hù)人員1名)。

  4.營(yíng)銷(xiāo)部:;負(fù)責(zé)總臺(tái)疏散廣播及演練現(xiàn)場(chǎng)拍照存檔。

  5.物業(yè)部:負(fù)責(zé)打開(kāi)消防通道和商場(chǎng)內(nèi)的應(yīng)急照明。

  要求:

  1、收銀員參加疏散演練前先不領(lǐng)取錢(qián)箱;

  2、各部門(mén)正確對(duì)待,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)、服從命令,嚴(yán)禁在演練中嬉笑打鬧;

  3、嚴(yán)禁無(wú)故早退或不參加演練,如有特殊狀況可提前一天以書(shū)面形式向當(dāng)班總值班請(qǐng)假;

  4、各部門(mén)嚴(yán)密組織,預(yù)防在演練過(guò)程中發(fā)生安全事故,演練結(jié)束后需集合點(diǎn)名,并向總值班報(bào)告,得到總值班同意后方可帶回。

演練活動(dòng)方案 篇9

  為創(chuàng)建平安礦區(qū),保證礦井安全,加強(qiáng)事故應(yīng)急管理工作,檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和可操作性以及救援機(jī)制和救援隊(duì)伍的反應(yīng)能力,進(jìn)一步提高應(yīng)急管理水平,經(jīng)礦委會(huì)研究決定,組織開(kāi)展一次礦井火災(zāi)事故應(yīng)急演練,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以強(qiáng)化安全生產(chǎn)應(yīng)急管理為基礎(chǔ),按照“嚴(yán)格演練、加強(qiáng)戰(zhàn)備、主動(dòng)預(yù)防,積極搶救”的救援原則,通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練,能夠加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)宣傳、應(yīng)急技能培訓(xùn)、普及應(yīng)急知識(shí)、提高應(yīng)急意識(shí)、提升應(yīng)急救援處置能力,全面促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案管理,應(yīng)急體制機(jī)制和應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)等工作的落實(shí),防止災(zāi)變時(shí)能夠及時(shí)處置,有效防范。

  二、演練目的及要求

  1、演練目的

  通過(guò)開(kāi)展礦井火災(zāi)演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)全礦職工的安全意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)的自救和逃生能力,檢驗(yàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性,鍛煉我礦救護(hù)隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力和妥善處置事故的能力。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,提高各部門(mén)的協(xié)調(diào)配合能力,進(jìn)一步完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù),補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資及需要解決的問(wèn)題,提高其實(shí)用性和可靠性。同時(shí)為災(zāi)變時(shí)期的風(fēng)流調(diào)度積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  2、演練要求

  嚴(yán)密組織 以假當(dāng)真 確保安全 達(dá)到目的

  三、應(yīng)急演練規(guī)模及時(shí)間

  1、演練規(guī)模為單項(xiàng)演練

  2、計(jì)劃演練時(shí)間: 20__年6月21日-6月28日,在本單位組織開(kāi)展一次火災(zāi)事故模擬演練。

  3、計(jì)劃演練地點(diǎn):地面工業(yè)場(chǎng)地(模擬井下工作面火災(zāi))

  四、指揮機(jī)構(gòu)及參演人員的主要任務(wù)職責(zé)

  1、成立演練指揮部

  總 指 揮:礦 長(zhǎng):

  副總指揮:總工程師:

  安全礦長(zhǎng):

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  通訊人員:

  安檢站2人、生技科2人、調(diào)度室2人、通風(fēng)科4人、地測(cè)科2人、機(jī)電科3人、運(yùn)輸隊(duì)10人、供應(yīng)科2人、保衛(wèi)科4人、工會(huì)1人、辦公室1人、醫(yī)療人員2人,應(yīng)急救援小分隊(duì)一隊(duì)11人,二隊(duì)9人。

  要求著裝:藍(lán)色工作服并佩戴能表明其身份的識(shí)別符,安全帽,礦燈,隔離式自救器。

  準(zhǔn)備工具:MF8公斤干粉滅火器、鐵鍬、鎬、鉤、斧、水管、砂、石粉、磚。

  救治工具:兩付擔(dān)架、救護(hù)車(chē)2輛、工具車(chē)一輛。

  應(yīng)急救援指揮部辦公室設(shè)在安全指揮中心。

  地面電話(huà):____

  井下電話(huà):____

  2、指揮部下設(shè)機(jī)構(gòu)

  ⑴、搶險(xiǎn)救援組

  組 長(zhǎng):總工程師

  副組長(zhǎng):生產(chǎn)副礦長(zhǎng)

  涉及部門(mén):安檢站、生技科、調(diào)度室、地測(cè)科、通風(fēng)科、機(jī)電科、運(yùn)輸隊(duì)、勞資科、救護(hù)隊(duì)參加。

  主要任務(wù):盡可能、盡快地控制并消除火災(zāi)事故,營(yíng)救受傷、受困人員。

  ⑵、技術(shù)保障組

  組 長(zhǎng):通風(fēng)礦長(zhǎng)

  涉及部門(mén):通風(fēng)科

  主要任務(wù):測(cè)定事故危害區(qū)域、范圍,監(jiān)測(cè)回風(fēng)巷變化,為指揮部提供決策依據(jù);監(jiān)測(cè)受火災(zāi)影響區(qū)域的通風(fēng)情況,必要時(shí)進(jìn)行通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整。

  ⑶、通訊保障組

  組 長(zhǎng):機(jī)電總工

  涉及部門(mén):機(jī)電科

  主要任務(wù):負(fù)責(zé)地面及井下個(gè)地點(diǎn)的電話(huà)通訊設(shè)備暢通。

  ⑷、警戒保衛(wèi)組

  組 長(zhǎng):保衛(wèi)科長(zhǎng)

  涉及部門(mén):保衛(wèi)科

  主要任務(wù):維護(hù)井口及礦區(qū)附近秩序,保證搶險(xiǎn)救援人員、車(chē)輛、物資通行,阻止外部人員進(jìn)入,指揮救護(hù)人員、車(chē)輛順利通行。

  ⑸、醫(yī)療救護(hù)組

  組 長(zhǎng);醫(yī)療室主任

  涉及部門(mén):醫(yī)療室、辦公室

  主要任務(wù):設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療搶救站,對(duì)逃生或救出的傷員進(jìn)行分類(lèi)和急救處理。對(duì)重傷員及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)救援人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)。

  ⑹、宣傳信息組

  組 長(zhǎng):工會(huì)主席

  涉及部門(mén):工會(huì)、培訓(xùn)中心

  主要任務(wù):宣傳發(fā)動(dòng)人員參與演練,負(fù)責(zé)演練(事故和救援)信息發(fā)布。

  ⑺、善后處理組

  組 長(zhǎng):安監(jiān)站長(zhǎng)

  涉及部門(mén):安檢站、調(diào)度室、生技科、通風(fēng)科、機(jī)電科、運(yùn)輸隊(duì)、勞資科、供應(yīng)科。

  主要任務(wù):記錄演練進(jìn)展情況,演練過(guò)程中各類(lèi)計(jì)劃或意外事件發(fā)生情況,總結(jié)評(píng)價(jià)各部門(mén)演練效果。

  五、演練前的準(zhǔn)備工作

  1、培訓(xùn)員工

  由煤礦安全礦長(zhǎng)賀鵬飛和技術(shù)負(fù)責(zé)人郭振榮對(duì)全員進(jìn)行應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn)。重點(diǎn)掌握災(zāi)害時(shí)期行動(dòng)原則、應(yīng)急處置方法、災(zāi)害路線(xiàn)、自救器使用、自救互救基礎(chǔ)知識(shí)。

  2、開(kāi)展演練

  由礦長(zhǎng)溫計(jì)鎖部署假設(shè)井下某一地點(diǎn)發(fā)生火災(zāi)事故。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定,討論應(yīng)采取的行動(dòng)。在角色扮演式模擬演練中,由總指揮按照演練方案發(fā)出控制消息,參演人員接收到事件信息后,通過(guò)角色扮演,完成應(yīng)急處置活動(dòng)。

  六、應(yīng)急演練事故情景設(shè)計(jì)及演練流程:

  (一)情景設(shè)計(jì)

  假設(shè)20__年6月_日_時(shí)許礦井5101工作面進(jìn)風(fēng)順槽皮帶發(fā)生火災(zāi)事故。要求受威脅區(qū)域內(nèi)人員迅速撤離,礦通風(fēng)部門(mén)合理調(diào)度風(fēng)流,救護(hù)隊(duì)員迅速到達(dá)指定位置進(jìn)行人員搜救及救災(zāi)。

  1、外景:道路清潔通暢,礦區(qū)公路旁邊的綠化草地有幾名工人在澆樹(shù),一切都在平靜祥和的氣氛中。

  2、室內(nèi):會(huì)議室礦領(lǐng)導(dǎo)正組織學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì),討論目前井下存在的問(wèn)題,研究解決方案。

  3、井下:_時(shí)_分左右,5101工作面運(yùn)輸順槽煙霧傳感器報(bào)警,皮帶維護(hù)人員發(fā)現(xiàn)皮帶著火,逐步形成燃燒的勢(shì)態(tài),如不及時(shí)控制,火勢(shì)向工作面蔓延,直接威脅工作面人員的生命,還可能引起工作面放采空區(qū)瓦斯燃燒爆炸,擴(kuò)大了事故范圍。維修人員立即向當(dāng)班組長(zhǎng)報(bào)告并通過(guò)電話(huà)向地面報(bào)告。班組長(zhǎng)接到報(bào)告后,立即組織安全員、瓦檢員組成急救急小組,指揮受災(zāi)一側(cè)人員立即佩帶自救器,順風(fēng)撤退到下山軌道進(jìn)風(fēng)巷,并對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初期控制。

  4、地面:值班班室調(diào)度員接到井下報(bào)告。

  內(nèi)容如下:

  井下人員報(bào):值班室嗎?5101運(yùn)輸順槽皮帶著火了。調(diào)度員問(wèn):“有無(wú)人員受傷?”報(bào)告:“只是皮帶著火了,目前無(wú)人員傷亡。”

  5、地面:調(diào)度員立即到會(huì)議室通知溫礦長(zhǎng):井下報(bào)告5101運(yùn)輸順槽皮帶著火。溫礦長(zhǎng)問(wèn):“有無(wú)人員受傷?”調(diào)度員說(shuō):“目前沒(méi)有。”溫礦長(zhǎng)指示:“及時(shí)通知跟班礦長(zhǎng)賀鵬飛馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織人員滅火、自救,同時(shí)命令柳俊成、劉永明、王虹、郭建強(qiáng)召集各科、隊(duì)人員準(zhǔn)備下井施救,我馬上匯報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。通知各救災(zāi)小組迅速到副井口料場(chǎng)集中,做好施救準(zhǔn)備。

  6、井下:機(jī)電隊(duì)長(zhǎng)命令采區(qū)變電所切斷5101工作面電源,消除火災(zāi)載荷。

  機(jī)電部門(mén):加強(qiáng)通訊設(shè)備的檢查維護(hù),保證電話(huà)、廣播通訊暢通。

  通風(fēng)部門(mén):瓦斯員加強(qiáng)對(duì)瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害氣體的檢查,監(jiān)測(cè)監(jiān)控人員負(fù)責(zé)對(duì)監(jiān)控設(shè)備維護(hù),保證監(jiān)控信息通暢準(zhǔn)確,巷道維修人員積極準(zhǔn)備材料,維護(hù)通風(fēng)設(shè)施,保證有害氣體從專(zhuān)用回風(fēng)巷道排出。

  采煤隊(duì):采煤隊(duì)隊(duì)員積極配合皮帶隊(duì)利用井下防塵管路水源及滅火器具對(duì)火源進(jìn)行滅火。

  運(yùn)輸部門(mén):將磚、砂、石粉等材料及時(shí)運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)。

  7、地面:公司調(diào)度室、煤礦調(diào)度室,不斷撥打電話(huà),先后通知經(jīng)理,副經(jīng)理、安全總監(jiān),管理人員,組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行急救。

  8、地面:煤礦大門(mén)前各路車(chē)輛把領(lǐng)導(dǎo)送到現(xiàn)場(chǎng)后退出場(chǎng)外,按順序排好,讓出救急通道,救護(hù)車(chē)輛就地待命。

  9、地面:井下用電話(huà)向溫礦長(zhǎng)匯報(bào)滅火情況,溫礦長(zhǎng)用電話(huà)指揮各搶險(xiǎn)組盡最大能力,進(jìn)行滅火。并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)井下急救情況。

  10、井下:施救小組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),由跟班礦長(zhǎng)指揮滅火。

  11、地面:所有搶險(xiǎn)人員在院內(nèi)集合,原地待命,準(zhǔn)備施救。9時(shí)25分井下跟班匯報(bào),井下滅火成功。礦長(zhǎng)命令全部人員升井。10時(shí)5分,井下人員全部升井。

  溫礦長(zhǎng)主持會(huì)議,總工程師郭振榮講解滅火常識(shí),跟班礦長(zhǎng)賀鵬飛指出了演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足,對(duì)應(yīng)急救災(zāi)過(guò)程存在的問(wèn)改進(jìn)方面進(jìn)行闡述。

  12、溫礦長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束,全體人員返回。

  七、演練流程

  1、報(bào)警與響應(yīng)

  總指揮宣布演練開(kāi)始。

  調(diào)度室接到指示后,按照調(diào)度工作程序立即報(bào)告值班礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)、公司調(diào)度室。同時(shí)向采煤隊(duì)及各作業(yè)地點(diǎn)發(fā)出警報(bào),通知人員撤離;通知礦輔助救護(hù)隊(duì)、井口信息站等各部門(mén)。各部門(mén)人員接到通知,立即趕到各自崗位,組織救援。

  2、成立搶險(xiǎn)指揮機(jī)構(gòu)

  礦長(zhǎng)接到事故報(bào)警,立即成立以礦長(zhǎng)為總指揮,總工程師、安全礦長(zhǎng)為副總指揮的搶險(xiǎn)救援指揮部,立即啟動(dòng)礦井火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,召集有關(guān)部門(mén)人員,分析事故特性及人員可能受阻、受困的地點(diǎn)。

  3、人員撤離、搶救與警戒

  采煤隊(duì)接到調(diào)度通知,當(dāng)班隊(duì)長(zhǎng)立即組織人員按《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定的火災(zāi)避災(zāi)路線(xiàn)撤退。

  礦輔助救護(hù)隊(duì)接到調(diào)度室通知后立即集合,配備好救護(hù)設(shè)備、設(shè)施至井口待命。救援總指揮(副總指揮)根據(jù)災(zāi)情發(fā)展命令救護(hù)隊(duì)員下井搶救;救護(hù)人員在搶救遇險(xiǎn)人員時(shí),應(yīng)判定遇險(xiǎn)人員的位置、濃煙流向、火勢(shì)以及巷道破壞和通風(fēng)情況;救護(hù)隊(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)有毒有害氣體的檢測(cè),并注意頂板狀況,防止冒頂發(fā)生。醫(yī)療保障組接到調(diào)度通知后,立即組織醫(yī)護(hù)隊(duì)員、救護(hù)車(chē)及急救器材、藥品到井口待命,待遇險(xiǎn)人員升井后,隨時(shí)檢查、救治、轉(zhuǎn)移。搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中,勞資科、機(jī)電科及采煤隊(duì),要定時(shí)、認(rèn)真核對(duì)參與演練人員的升、入井信息,認(rèn)真核對(duì)人數(shù)。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員沒(méi)有升井要立即報(bào)告搶險(xiǎn)指揮部。

  設(shè)計(jì)人員受困地點(diǎn):假定5101工作面運(yùn)輸順槽發(fā)生著火事故,運(yùn)輸順槽一名維護(hù)員在避災(zāi)過(guò)程中被氣體熏倒,處于昏迷狀態(tài)。救護(hù)隊(duì)員接到指揮部命令后立即趕到傷員受困地點(diǎn),搜救受困傷員。

  人員撤離路線(xiàn):當(dāng)接到調(diào)度通知或發(fā)現(xiàn)有煙流進(jìn)入時(shí),應(yīng)迅速佩戴自救器,按照《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定,本次演練范圍內(nèi)人員撤人路線(xiàn)為:

  5101工作面 →運(yùn)輸順槽 →南行人大巷 →西候大巷 →副斜井 →地面。

  警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)安排地面警戒人員,維持好地面秩序,保證遇險(xiǎn)人員撤離、救治、轉(zhuǎn)移有序進(jìn)行。為保證演練期間有序進(jìn)行,警戒保衛(wèi)組維持好地面秩序,對(duì)大門(mén)至井口區(qū)域進(jìn)行管制,禁止演練無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)入。安檢站組織人員對(duì)井下通往演練區(qū)域進(jìn)行管制,禁止演練無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

  4、事故搶險(xiǎn)與風(fēng)流調(diào)度

  發(fā)生著火事故后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)當(dāng)迅速判斷火情,根據(jù)《應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定的“火災(zāi)事故處理措施”進(jìn)行緊急處理。

  機(jī)電科、通風(fēng)科、救護(hù)隊(duì)值班人員接到礦調(diào)度通知后,分別立即安排專(zhuān)人做好風(fēng)機(jī)反風(fēng)的準(zhǔn)備工作、救護(hù)隊(duì)員攜帶必備的滅火器材在井口待命,具備隨時(shí)入井滅火條件。

  機(jī)電科接到礦調(diào)度通知,按照相關(guān)程序?qū)赡苁軡鉄燂L(fēng)流波及范圍內(nèi)的電氣設(shè)備停電,以防造成全井下停電。

  監(jiān)測(cè)組接到調(diào)度通知,組織人員時(shí)刻注意下山專(zhuān)用回風(fēng)巷以及進(jìn)風(fēng)流的溫度、氣體成分變化;通風(fēng)救護(hù)隊(duì)員赴井下事發(fā)地點(diǎn),進(jìn)行探險(xiǎn),察看火情,并隨時(shí)向搶險(xiǎn)指揮部或礦調(diào)度匯報(bào);監(jiān)測(cè)人員必須密切注意風(fēng)向、風(fēng)速、風(fēng)量及空氣成分變化,并根據(jù)變化作相應(yīng)調(diào)風(fēng),同時(shí)向搶險(xiǎn)指揮部或礦調(diào)度匯報(bào)。

  演練過(guò)程中的風(fēng)流調(diào)度:

  演練過(guò)程中當(dāng)無(wú)法控制火災(zāi)蔓延時(shí),采用控制風(fēng)流的方法使高溫有害風(fēng)流直接進(jìn)入回風(fēng)巷,當(dāng)回風(fēng)路線(xiàn)上確認(rèn)沒(méi)有受傷人員時(shí),使?jié)鉄燂L(fēng)流沿回風(fēng)大巷排出礦井。

  5、災(zāi)變時(shí)期的人員控制

  調(diào)度室負(fù)責(zé)災(zāi)變時(shí)期的人員控制,確保人員控制有序,數(shù)目清楚、正確。

  調(diào)度室、機(jī)電科、通風(fēng)科等單位及采煤隊(duì),在井口認(rèn)真核對(duì)參與演練人員的升、入井信息,實(shí)現(xiàn)下井人數(shù)匯報(bào),演練開(kāi)始后每10分鐘提取一次災(zāi)害涉及范圍的單位人員入井?dāng)?shù)量、升井人數(shù)匯報(bào)給調(diào)度室。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員(演練人員)沒(méi)有升井要立即報(bào)告搶險(xiǎn)指揮部。

  6、演練過(guò)程記錄與評(píng)價(jià)

  演練過(guò)程中,各搶險(xiǎn)救援與人員撤退關(guān)鍵點(diǎn)均應(yīng)有專(zhuān)人觀察、記錄演練過(guò)程,記錄各類(lèi)事件發(fā)生的時(shí)間、內(nèi)容,并對(duì)其效果及不足進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

  八、演練結(jié)束與效果總結(jié)

  1、以人員全部安全撤離,火災(zāi)被完全撲滅為標(biāo)志,按預(yù)定計(jì)劃完成各項(xiàng)演練項(xiàng)目或達(dá)到預(yù)定效果后,由演練總指揮宣布演練結(jié)束,參加人員撤回原單位(部門(mén))進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  2、演練救援行動(dòng)完成后,進(jìn)入恢復(fù)階段,現(xiàn)場(chǎng)指揮部要組織現(xiàn)場(chǎng)清理,清點(diǎn)并撤出演練人員。

  3、演練結(jié)束后,各部門(mén)要對(duì)演練效果及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),分析演練中暴露出的礦《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》中的問(wèn)題,報(bào)安檢站匯總后,經(jīng)礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)審閱后存檔。

  4、邀請(qǐng)公司及有關(guān)專(zhuān)家成立專(zhuān)家評(píng)價(jià)組,專(zhuān)家組對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩,對(duì)演練行動(dòng)及過(guò)程,根據(jù)情況提出決策性建議,并做出評(píng)價(jià)。專(zhuān)家組的建議及評(píng)價(jià)應(yīng)經(jīng)礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)及相關(guān)部門(mén)閱審后存檔。

  九、附表

  附表一:井下消防材料庫(kù)材料登記表

  附表二:應(yīng)急救援隊(duì)伍人員名單及聯(lián)系電話(huà)

  附表三:同德煤礦井下電話(huà)號(hào)碼表

  附表四:應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及人員配備示意圖

  附表五:礦井通風(fēng)系統(tǒng)示意圖

  附表六:避災(zāi)路線(xiàn)示意圖

演練活動(dòng)方案 篇10

  一.工作目標(biāo)

  為保證初期火災(zāi)在最快時(shí)間內(nèi)及時(shí)堵住火勢(shì)向上蔓延,消除火勢(shì)對(duì)人員疏散的威脅,保護(hù)著火層以上的人員疏散到安全區(qū),確保業(yè)戶(hù)的安全,特制定本組織實(shí)施方案。

  二.工作職責(zé)

  2.1監(jiān)控中心負(fù)責(zé)消防監(jiān)控、報(bào)警工作。

  2.2工程人員負(fù)責(zé)消防設(shè)備運(yùn)行。

  2.3義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)火場(chǎng)滅火。

  2.4管理處人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)、警戒及物資疏散搶救工作。

  三.工作指引

  3.1報(bào)警通報(bào)

  3.1.1認(rèn)真落實(shí)值班巡邏制度,保安、清潔、維修等值班人員要勤查,保證在自己防范范圍及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情。3.1.2有警必報(bào)。各崗位當(dāng)值人員發(fā)現(xiàn)火情必須上報(bào)值班班長(zhǎng)和值班領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)火勢(shì)不能在初期撲滅時(shí),應(yīng)立即報(bào)火警119。

  3.1.3當(dāng)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)顯示火警信號(hào)或接到火情報(bào)告后,消防監(jiān)控中心要立即通知巡邏保安員前往火警現(xiàn)場(chǎng)觀察,并立即報(bào)回中心及直報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  3.1.4火情確定后,消防監(jiān)控中心或當(dāng)班班長(zhǎng)(隊(duì)長(zhǎng))要立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

  3.1.5火情判定后,當(dāng)值班長(zhǎng)或主管要當(dāng)即通知消防監(jiān)控中心報(bào)119火警。報(bào)警時(shí)要做到鎮(zhèn)定撥號(hào),詳細(xì)說(shuō)明:單位、地址、電話(huà)號(hào)碼、燃燒部位,燃燒物質(zhì)的'性能,報(bào)警后保安班長(zhǎng)要派人到路口迎接消防隊(duì)。

  3.1.6打開(kāi)消防電梯迫降開(kāi)關(guān),關(guān)閉所有客梯。

  3.1.7報(bào)警通報(bào)程序圖:火警→當(dāng)值人員→消防中心→派人到場(chǎng)確認(rèn)或要求現(xiàn)場(chǎng)人員查清情況→消防中心→通報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)、各部門(mén)職工到場(chǎng),向公安消防隊(duì)報(bào)警→公司領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)確定通報(bào)疏散業(yè)戶(hù)、組織指揮滅火搶救(公司領(lǐng)導(dǎo)未到場(chǎng)時(shí),由值班人員或在場(chǎng)的公司級(jí)別最高的管理人員組織實(shí)施。

  3.1.8通報(bào)方法(由監(jiān)控中心實(shí)施)。

  a.監(jiān)控中心通過(guò)廣播、警鈴,疏散樓層業(yè)戶(hù)。

  b.向樓層住戶(hù)發(fā)出火災(zāi)通報(bào)的次序是:著火層、著火層以上各層,有可能蔓延的著火層以下的樓層。c.通報(bào)時(shí),一般先用語(yǔ)言通報(bào)(利用廣播、室內(nèi)電話(huà)等),說(shuō)明疏散路線(xiàn),穩(wěn)定情緒,然后發(fā)出警鈴。或采取其他措施,將業(yè)戶(hù)叫醒后,才進(jìn)行通報(bào)。

  3.1.9按物業(yè)部的消防預(yù)案,以最快速度通報(bào),并在在場(chǎng)值班人員或領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,同時(shí)展開(kāi)一階段的工作。

演練活動(dòng)方案 篇11

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災(zāi)撲救的措施,即:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

  二、消防安全知識(shí)講座時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年5月30日下午3:30

  地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓報(bào)告廳

  主講人:武警xx市消防支隊(duì)防火處參謀胡啟利

  參加人員:化生學(xué)院、地科學(xué)院部分師生、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園學(xué)生、各二級(jí)學(xué)院實(shí)驗(yàn)員和安全責(zé)任人、圖書(shū)館和后勤總公司安全責(zé)任人、保衛(wèi)處全體人員等。

  三、滅火器的滅火演練

  時(shí)間:20xx年5月30日下午4:50

  地點(diǎn):東區(qū)圖書(shū)館樓前廣場(chǎng)

  參加人員:各二級(jí)學(xué)院實(shí)驗(yàn)員和安全責(zé)任人、圖書(shū)館圖書(shū)管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關(guān)人員、保衛(wèi)處全體人員。

  演練內(nèi)容:

  (1)由市消防支隊(duì)教官進(jìn)行講解、操作。

  (2)組織現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)人員進(jìn)行滅火演練。

  四、演練指揮部

  總指揮:

  指揮部下設(shè)以下工作組:

  組織協(xié)調(diào)組: 負(fù)責(zé)

  職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的制定,演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮,相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá)等。

  宣傳報(bào)道組:唐 負(fù)責(zé)

  職責(zé):負(fù)責(zé)演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。

  醫(yī)療救護(hù)組:曹 負(fù)責(zé)

  職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”的搶救,并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

  滅火行動(dòng)組:鄢 黃 負(fù)責(zé)

  職責(zé):負(fù)責(zé)滅火演練現(xiàn)場(chǎng)滅火器具的準(zhǔn)備。

  后勤保障組:王、倪等。

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊標(biāo)識(shí),廣播、救助等演練所需物資的準(zhǔn)備,布置演練場(chǎng)所,維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序,保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場(chǎng)需要等。

  五、演練總結(jié)

  1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  2、總指揮宋紅軍處長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng),內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標(biāo)及效果、參演人員的動(dòng)作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認(rèn)真、演練中暴露的問(wèn)題及解決辦法等。

  3、后勤保障組對(duì)演練的場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。

  4、宣傳報(bào)道組及時(shí)做好宣傳報(bào)道,并將演練資料文檔及時(shí)整理保存。

演練活動(dòng)方案 篇12

  一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)

  時(shí)間:20xx年x月x日10:00。

  人數(shù):全體師生xx人(幼兒xx人,教職工xx人)。

  地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

  二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長(zhǎng):。

  組員:各班教師。

  三、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備警報(bào)聲。

  2、各班教師:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育。

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線(xiàn)。

  4、幼兒園安全疏散示意圖。

  四、疏散原則

  1、靠近大門(mén)班級(jí)為先,遠(yuǎn)離大門(mén)班級(jí)為后。

  2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù),疏散幼兒到安全地點(diǎn)。

  五、人員安排

  總指揮,負(fù)責(zé)疏散大班幼兒,負(fù)責(zé)疏散中班幼兒,負(fù)責(zé)疏散小班幼兒,為機(jī)動(dòng)人員。

  六、演練過(guò)程

  1、警報(bào)聲起。

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。具體要求:各班幼兒用雙手護(hù)著后腦,貓著身子,沿墻角邊有秩序的撤離。教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌。教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到大操場(chǎng)。各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序蹲著。

  4、演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

演練活動(dòng)方案 篇13

  根據(jù)莆秀減【20xx】1號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的通知》,5月1日是《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》(修訂)7周年施行日,5月12日是第八個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,5月9日至15日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各校園要充分利用這一有利時(shí)段開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際制定本活動(dòng)方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo),中心小學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)記、副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各校園應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月9日—5月15日

  三、活動(dòng)主題:“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、懸掛“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”橫幅標(biāo)語(yǔ)。

  2、組織一次地震應(yīng)急疏散演練。

  3、組織一場(chǎng)觀看防震減災(zāi)科普宣傳片。

  4、利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、國(guó)旗下的講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識(shí)等宣傳教育。

  5、舉辦一次地震知識(shí)講座。

  6、組織和閱讀一本防震減災(zāi)書(shū)籍(三、六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇心得)。

  附:各校園于5月16日將防震減災(zāi)宣傳周方案、活動(dòng)照片、小結(jié)上交中心小學(xué)綜合組并郵發(fā)。

演練活動(dòng)方案 篇14

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)馬路、汽車(chē)是重要的交通形式,通過(guò)想象、大膽表現(xiàn)繁忙的道路交通情景。

  2、指導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料,并采用畫(huà)、剪貼等多種手法進(jìn)行造型活動(dòng)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)遵守交通規(guī)則的重要意義。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師:馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往的音響資料、汽車(chē)和人物的圖片資料、一張簡(jiǎn)單街道圖、剪刀、膠水等

  學(xué)生:水彩筆、汽車(chē)圖片、膠水、剪刀等

  教學(xué)過(guò)程:

  T:Class begins!

  S:Stand up!

  T:Good morning boys and girls!

  S:Good morning Miss Zhou!

  T:How are you?

  S:I’m fine,thank you, and you ?

  T:I’m fine, too.Sit down, please!

  S:Thank you!

  1)引導(dǎo)階段

  1、OK! First ,Let’s listen to the tape carefully.Please close your eyes.

  (播放錄像:馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往的情景,有汽車(chē)、摩托車(chē)等的聲音)

  Please say something about the tape ,who can try?

  (誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才咱們看到的是哪里的情景?街上車(chē)來(lái)車(chē)往的景象)

  What is this sound? It is the sound of the road.

  What is on the road? Many cars and many people.Very busy!

  cars buses motorbikes bikes tractors jeeps

  When is the traffic very busy? When we go to work;When we go to school;When we go home.

  Where is the traffic very busy? At the front of shops;At the supermarket;At the crossing;At the bus-stop.

  2、你有沒(méi)有在這樣擁擠忙碌的馬路上行駛的經(jīng)歷?

  When we are near a busy road,what should we pay attention to?

  There are so many cars,so many buses;so many bikes .Boys and girls,we must be very careful.

  請(qǐng)小朋友來(lái)交流一下感受,談一談過(guò)馬路要注意什么?

  3、進(jìn)行交通安全教育,要遵守交通規(guī)則:

  a. First,look around.( 過(guò)馬路要看兩邊有沒(méi)有車(chē)輛);

  b. Second, look at the lights. Red stop, green go, yellow wait a minute(紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,記住要走斑馬線(xiàn)。)

  c. Third,remember all the cars drive on the right.

  T: Can you remember?

  S: Yes, I can!

  2)發(fā)展階段

  1、OK! Today we will finish the picture about busy traffic.What can we do?

  今天我們要來(lái)完成一張表現(xiàn)繁忙的交通的畫(huà),你能用哪些方法來(lái)表現(xiàn)?

  生:可以剪貼、畫(huà)、做手工。

  2、OK!Boys and girls,please look at the blackboard!Here is a picture.

  (出示一張簡(jiǎn)單的街道圖,有好幾條馬路,路邊有一部分大廈和商店)

  The road have no cars, who can help me make them busy?

  (這條馬路太冷清了,誰(shuí)能幫老師想個(gè)辦法,讓它熱鬧起來(lái)呀?)

  生:可以添一些汽車(chē)和人

  師:把已經(jīng)準(zhǔn)備好的車(chē)子和人貼到畫(huà)上。

  OK!Now,the roads are busy!

  3、剛才我們講到上學(xué)的路上、上班的時(shí)候等許多地方的交通都很繁忙,小朋友可以選一個(gè)地方來(lái)表現(xiàn),注意在畫(huà)面中體現(xiàn)車(chē)多、人多交通繁忙的景象。Next作業(yè)要求:

  a. Please work in a group of six.四人一個(gè)小組完成一幅作品。

  b. You can do anything you wantto finish your work:Try to draw some cars,then cut them out,then stick them on the picture.你可以動(dòng)腦筋畫(huà)各種不同的汽車(chē),甚至畫(huà)你想象的汽車(chē)也可以,然后剪下來(lái)貼在你認(rèn)為這幅畫(huà)上需要的地方。

  c. If you want to draw,you can just draw.如果有的小朋友想用畫(huà)的形式來(lái)表現(xiàn)也可以。

  4、Discuss(討論交流):

  a. Please say something about your picture.請(qǐng)小朋友來(lái)介紹一下你的作品。你覺(jué)得哪些地方有問(wèn)題,需要修改一下?(繼續(xù)貫穿遵守交通規(guī)則教育)

  b.采用自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生畫(huà)的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  3)收拾與整理

  Please tidy your desk and keep the art-room clean.

  (督促學(xué)生收拾工具和材料,整理桌面、地面,保持書(shū)畫(huà)室環(huán)境的整潔。)

  4)課后拓展

  Every Monday and weekend, there are too many cars and people ,the traffic is very busy!

  Can you find a good way to change the appearance? You can discuss ,and after class you can draw it down. On the next class, you can bring it ,let’s make a prepare.

  (每到周一和周末,學(xué)校門(mén)口的那條馬路上總是擠滿(mǎn)了許多車(chē)子和人,造成交通堵塞,給大家?guī)?lái)了多少不便呀!小朋友,讓我們一起來(lái)動(dòng)腦筋想想辦法,能不能設(shè)計(jì)一些新的道路和汽車(chē),讓這些繁忙的交通變的不再擁擠,行駛通暢。學(xué)生交流想法。課后小朋友可以回去通過(guò)自己的想象把你設(shè)計(jì)的未來(lái)道路和汽車(chē)畫(huà)下來(lái),下節(jié)課帶來(lái)和今天咱們畫(huà)的繁忙的交通作一下比較,開(kāi)個(gè)小小研討會(huì)!)

  T:OK!Now,class is over!

  S:Stand up!

  T:Goodbye boys and girls!

  S:Goodbye Miss Zhou!

演練活動(dòng)方案 篇15

  .指導(dǎo)思想

  通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二.組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):李國(guó)慶

  副組長(zhǎng):盧悅生吳華堂吳有靈

  成員:全體行政及年級(jí)級(jí)長(zhǎng)。

  (二)防震減災(zāi)工作小組

  1.指揮組

  總指揮:李國(guó)慶

  副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)

  2.宣傳組:盧其爽(組長(zhǎng))、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布)。

  3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級(jí)班疏散路線(xiàn)按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排。

  4.意外傷害救護(hù)組:黃梳根(組長(zhǎng))林仕洪(副組長(zhǎng))及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。

  5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。

  6.安全保衛(wèi)組:盧其爽(組長(zhǎng))及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。

  7.攝影:黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。

  三.活動(dòng)安排

  1.演練時(shí)間:20__年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。

  2.參加人員:全體師生

  3.演練內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練;(2)應(yīng)急疏散演練。

  四.演練要求

  1.保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷害事故發(fā)生。

  3.按規(guī)定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離,不得串線(xiàn)。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  五.演練準(zhǔn)備

  1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

  2演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢(xún)檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,要給予特殊考慮和安排。

  3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線(xiàn)路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  4.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線(xiàn)和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開(kāi)展。

  六.演練程序

  1.啟動(dòng)程序

  演練開(kāi)始前3分鐘,總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:大鰲中學(xué)20__年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn))。

  2.緊急避險(xiǎn)

  (1)信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(長(zhǎng)嗚60秒)

  (2)聽(tīng)到信號(hào)后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

  (3)師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開(kāi)燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

  ※地震報(bào)警信號(hào)要求:

  (1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);

  (2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

  (3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

  ※應(yīng)急避震注意事項(xiàng):

  (1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;

  (2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。

  3.應(yīng)急疏散

  (1)60秒后,信號(hào)員發(fā)出:現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全體師生立即疏散,同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共2分鐘。

  (2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線(xiàn),快速疏散”,組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。

  (3)學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢(shì),以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓徊粨頂D,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭(zhēng)先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開(kāi)平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

  (4)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

演練活動(dòng)方案 篇16

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)結(jié)合“天下防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步鞏固安全教育事情,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全常識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證教育教學(xué)事情健康有序的開(kāi)展。

  活動(dòng)要求:

  各班級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員提早收集聚資金料,各中隊(duì)根據(jù)本身學(xué)生情況自定活動(dòng)主題,可根據(jù)下發(fā)的質(zhì)料學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后會(huì)商,也可適當(dāng)在班級(jí)里做摹擬練習(xí)訓(xùn)練。活動(dòng)時(shí)將各自立題書(shū)寫(xiě)在教室黑板上。

  時(shí)間:

  地點(diǎn):各班教室

  參加人員:全體師生

  活動(dòng)資料:

  一、地動(dòng)時(shí)該怎樣辦

  1、躲在桌子等堅(jiān)固家庭用具的底下

  大的地動(dòng)晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘擺布。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子底下躲避,并牢牢抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

  2、不要慌張地向戶(hù)外跑

  地動(dòng)發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。

  3、將門(mén)打開(kāi),確保出口

  鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地動(dòng)的晃動(dòng)會(huì)造成門(mén)窗錯(cuò)位,打不開(kāi)門(mén),曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門(mén)打開(kāi),確保出口。

  4、戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處

  在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注重用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

  5、地動(dòng)發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施

  大地動(dòng)中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該果斷獲救的信心,妥善保護(hù)好本身,積極實(shí)施自救。a、要盡量用濕手巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以免建筑物進(jìn)一步倒塌釀成的危險(xiǎn)。b、盡量活動(dòng)手、腳,斷根臉上的灰土和壓在身上的物件。c、用四周可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的。空氣。

  二、火警逃生小常識(shí)

  一般來(lái)說(shuō),在高層建筑中遭遇火警時(shí),首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。

  1、衛(wèi)生間是個(gè)避難所。

  如果房間內(nèi)起火,且門(mén)已被火封鎖,室內(nèi)人員不克不及順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火警時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門(mén)上、地上進(jìn)行降溫。

  2、如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,可將門(mén)縫用手巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火苗及煙氣侵入。如果是晚上聽(tīng)到報(bào)警,首先要用手違去接觸房門(mén),如果是熱的,門(mén)不克不及打開(kāi),否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥房。如果房門(mén)不熱,火勢(shì)可能還不大,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的'。如在樓梯間或過(guò)道上碰到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。

  3、濕手巾捂嘴匍匐前進(jìn)。

  在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕手巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)哈腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市瓦 斯火警時(shí),不該采用匍匐前進(jìn)方式。

  因?yàn)榛鹁F(xiàn)場(chǎng)溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃活路線(xiàn)后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

  4、千萬(wàn)注重,不克不及乘平凡電梯逃生。

  高樓起火后容易斷電,這時(shí)乘平凡電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險(xiǎn)的境地,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

  5、迫不得已不要跳樓。

  如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床罩撕成條連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗上,再順著繩索滑下。

  如無(wú)條件采取上面所說(shuō)的自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威嚇生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是必得先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,之后手扶窗沿往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

演練活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)主題:

  查火災(zāi)隱患,保家校平安

  二、參與對(duì)象:

  全市中小學(xué)學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月6日—20xx年11月0日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)安排學(xué)校版和家庭版兩個(gè)主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版的主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。

  五、組織辦法:

  1.學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織,此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“專(zhuān)題中心”欄目,并在平臺(tái)首頁(yè)提供明顯入口。

  2.家庭版:由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè),此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“我的作業(yè)”欄目,要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。

  六、工作要求:

  1.把握時(shí)機(jī),精心組織,確保教育實(shí)效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各地各校應(yīng)及時(shí)召集有關(guān)人員認(rèn)真研究20xx年“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式和要求,制定具體可行的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。要通過(guò)本次專(zhuān)題教育活動(dòng)普及消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救能力。同時(shí),各校要通過(guò)動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與本次專(zhuān)題教育活動(dòng),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的效果。

  2.強(qiáng)化督查,及時(shí)反饋,推進(jìn)平臺(tái)應(yīng)用。自今年8月我市開(kāi)展學(xué)校安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的帳號(hào)開(kāi)通工作,大部分學(xué)校已通過(guò)該平臺(tái)開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。各地各校要以本次“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)為契機(jī),積極推進(jìn)學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的全面應(yīng)用。活動(dòng)開(kāi)展期間,各地教育主管部門(mén)要通過(guò)平臺(tái)專(zhuān)題活動(dòng)頁(yè)面的“查看完成情況”欄,及時(shí)督查和反饋屬地中小學(xué)校落實(shí)本次專(zhuān)題教育活動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)和分析本地區(qū)學(xué)校開(kāi)展本次專(zhuān)題教育活動(dòng)的效果和存在的問(wèn)題。各校要及時(shí)查看各班級(jí)、學(xué)生的完成情況,督促各班級(jí)和學(xué)生及時(shí)完成本次活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容。

演練活動(dòng)方案 篇18

  一、演習(xí)時(shí)間:

  20xx年X月X日下午分

  二、演習(xí)目的:

  為了提高小區(qū)住戶(hù)和管理處員工的消防安全意識(shí)以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、安全逃生的能力;檢驗(yàn)小區(qū)現(xiàn)有消防設(shè)備、設(shè)施的實(shí)際運(yùn)作情況;同時(shí),為檢驗(yàn)管理處各部門(mén)員工的配合能力,提高對(duì)人員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護(hù)技能等。

  按照國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定,定期組織消防演練也是消防安全重點(diǎn)單位規(guī)定的一項(xiàng)安全職責(zé)。故此特舉行本次消防演習(xí)。

  三、演習(xí)項(xiàng)目:

  1、調(diào)動(dòng)管理處現(xiàn)有的人力和資源,檢驗(yàn)管理處各部門(mén)的協(xié)作能力;

  2、樓內(nèi)人員到達(dá)安全處所需的時(shí)間,以及緊急疏散方式合理與否;

  3、檢查樓內(nèi)消防組織在火災(zāi)出現(xiàn)后應(yīng)急、應(yīng)變能力與所采取的滅火措施;

  4、檢測(cè)滅火中的指揮通訊與聯(lián)絡(luò)是否有效;

  5、檢測(cè)消防水源的供應(yīng)情況。

  四、演習(xí)組織方案:

  由管理處舉辦,各部門(mén)參與。邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。

  (一)人員管理:

  1、在演習(xí)正式開(kāi)始前在宣傳欄上做好演習(xí)前的宣傳工作;

  2、在演習(xí)正式開(kāi)始前到演習(xí)宣布結(jié)束,在小區(qū)演習(xí)范圍內(nèi)除工作人員外,只準(zhǔn)出,不準(zhǔn)進(jìn),禁止閑雜人員進(jìn)入;

  3、為了體現(xiàn)演習(xí)的逼真性,加強(qiáng)對(duì)參加人員的監(jiān)管,防止有人嬉笑打鬧破壞演習(xí)時(shí)的緊張氣氛;

  4、員工在熟悉疏散路線(xiàn)的安保人員帶領(lǐng)下,安全疏散到指定位置;

  5、人員疏散完后,巡邏崗進(jìn)行全面巡查,救出被困人員。

  (二)車(chē)輛管理:

  1、控制車(chē)輛的進(jìn)入。

  五、演習(xí)前的宣傳和準(zhǔn)備工作:

  (一)成立演習(xí)指揮中心:

  1、演習(xí)總指揮:

  2、演習(xí)副總指揮:

  3、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  4、現(xiàn)場(chǎng)指揮員:

  5、現(xiàn)場(chǎng)副指揮員:

  6、各演習(xí)小組組長(zhǎng)名單及職責(zé):

  組名工作職責(zé)責(zé)任人備注

  滅火組及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)將火撲滅,做好實(shí)操滅火演示。

  設(shè)備組負(fù)責(zé)演習(xí)前的設(shè)備系統(tǒng)的調(diào)試和演習(xí)時(shí)的正常運(yùn)作。

  疏散組演習(xí)時(shí)負(fù)責(zé)指引人員疏散到安全地帶,演習(xí)結(jié)束帶領(lǐng)員工到廣場(chǎng)觀看實(shí)操滅火表演。

  警戒組負(fù)責(zé)控制出入口車(chē)輛及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,維護(hù)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  后勤組預(yù)演前負(fù)責(zé)相關(guān)物品的到位,和現(xiàn)場(chǎng)的布置。

  救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)傷員的包扎和搶救工作。

  (二)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)助演習(xí)工作;

  (三)公司綜合部負(fù)責(zé)演習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)工作;

  (四)小區(qū)管理處做好消防演習(xí)前的宣傳工作,加強(qiáng)宣傳力度,使員工和業(yè)主充分認(rèn)識(shí)消防演習(xí)的重要性和注意事項(xiàng)。請(qǐng)他們積極參與、配合和支持本次活動(dòng)。

  1、提前向小區(qū)住戶(hù)發(fā)通知;

  2、在小區(qū)“公告欄”發(fā)布有關(guān)信息;

  3、懸掛宣傳橫幅;

  (五)各出入路口做好有關(guān)疏散事宜,控制車(chē)輛及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入;

  (六)安保隊(duì)員做演習(xí)前的滅火訓(xùn)練,熟練各種消防器材滅火技術(shù),并設(shè)置警戒線(xiàn);

  (七)人員疏散集中點(diǎn)的劃分:

  (八)“指揮臺(tái)”設(shè)在消防控制中心,設(shè)麥克風(fēng)、音響一套,消防擴(kuò)音器一臺(tái)、對(duì)講機(jī)一部;

  (九)監(jiān)控室值班員:

  (十)保潔一名飾傷員;

  (十一)后勤組負(fù)責(zé)相關(guān)物品的到位:(干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個(gè)、宣傳條幅一條)。

  六、演習(xí)過(guò)程:

  (一)、情況假設(shè):

  20xx年X月X日下午左右,小區(qū)樓因電線(xiàn)短路點(diǎn)燃周?chē)扇嘉镆鸹馂?zāi),竄起的火苗伴隨著濃煙開(kāi)始向四周擴(kuò)散,火勢(shì)越燒越大,濃煙沿著通道,情況萬(wàn)分危急!

  (二)、演習(xí)步驟:

  1、15:00現(xiàn)場(chǎng)指揮員向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告:“總指揮,演習(xí)準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)指示。”總指揮:“按計(jì)劃實(shí)施”。指揮員:“是”,用對(duì)講機(jī)通知中控室:(監(jiān)控室收到請(qǐng)回答,請(qǐng)向小區(qū)住戶(hù)發(fā)出演習(xí)通知);

  2、15:02播音員發(fā)出演習(xí)通知(內(nèi)容:消防演習(xí)正式開(kāi)始,請(qǐng)做好疏散準(zhǔn)備)

  3、15:03現(xiàn)場(chǎng)指揮員下達(dá)指令:“各組請(qǐng)注意,演習(xí)已經(jīng)開(kāi)始,請(qǐng)按原計(jì)劃作業(yè)”;

  4、15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進(jìn)入,防止有人趁火打劫,隔開(kāi)觀看群眾保持消防通道暢通無(wú)阻,方便人員疏散及義務(wù)消防隊(duì)的撲救工作。

  5、15:05監(jiān)控室值班員接收到火警信號(hào)時(shí),立即按《火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序》進(jìn)行操作:馬上用對(duì)講機(jī)通知就近巡邏隊(duì)員迅速前去火警地點(diǎn):“巡邏崗收到請(qǐng)回答,請(qǐng)馬上到現(xiàn)場(chǎng)察看。”同時(shí)向當(dāng)班班長(zhǎng)報(bào)告:“班長(zhǎng)收到請(qǐng)回答,已通知巡邏隊(duì)員,請(qǐng)?zhí)幚怼!辈⑼ㄖこ滩浚骸肮こ滩渴盏秸?qǐng)回答,請(qǐng)派人前去察看。”

  6、15:06巡邏隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后嘗試用滅火器滅火。當(dāng)不能控制火勢(shì)時(shí),及時(shí)準(zhǔn)確地將現(xiàn)場(chǎng)情況匯報(bào)監(jiān)控室:“監(jiān)控室收到請(qǐng)回答,火勢(shì)較大、無(wú)法撲救請(qǐng)求支援。”監(jiān)控室值班員:“保持鎮(zhèn)定,支援隊(duì)伍馬上就到。”記錄報(bào)告內(nèi)容和時(shí)間。

  7、15:07播音員使用消防廣播向小區(qū)住戶(hù)和工作人員發(fā)出疏散指令(疏散廣播示例:小區(qū)住戶(hù)請(qǐng)注意:現(xiàn)在是消防演習(xí),本小區(qū)現(xiàn)在發(fā)生初期火災(zāi),請(qǐng)各位業(yè)主/住戶(hù)保持鎮(zhèn)定,帶上貴重物品,呼喚他人,立即按照工作人員的指引,從消防通道疏散到指定地點(diǎn)”;

  8、15:07:30現(xiàn)場(chǎng)指揮員用對(duì)講機(jī)通知疏散組人員:“各疏散組人員請(qǐng)到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令后

  9、15:09疏散組人員趕到樓層梯出口,協(xié)助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置。(預(yù)先確定安全位置);并向監(jiān)控室報(bào)告;

  10、15:08由于火勢(shì)較大現(xiàn)場(chǎng)指揮員要求監(jiān)控室通知119前來(lái)支援;

  11、15:10監(jiān)控室人員將消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備打成自動(dòng)狀態(tài)及電梯迫降。

  12、15:11當(dāng)班班長(zhǎng)派人到現(xiàn)場(chǎng)查看電梯是否在首層,消防間水泵是否啟動(dòng),派人到路口迎接消防車(chē)。

  14、15:18消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),火災(zāi)被撲滅。

  15、15:25義務(wù)消防隊(duì)人員分組進(jìn)入著火層檢查有無(wú)殘余火種和被困人員

  (三)、火災(zāi)撲滅后

  1、15:30現(xiàn)場(chǎng)指揮員向總指揮報(bào)告:“總指揮,險(xiǎn)情已排除,人員已安全疏散請(qǐng)指示”總指揮:“結(jié)束演習(xí),觀看滅火表演”;

  2、15:32所有演習(xí)人員集中廣場(chǎng),觀看義務(wù)消防隊(duì)員滅火表演;

  3、義務(wù)消防隊(duì)員攜滅火器滅火、拋接水帶;

  4、15:40義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)始清理現(xiàn)場(chǎng);

  七、演習(xí)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

  1、15:45現(xiàn)場(chǎng)總指揮就本次消防演習(xí)講話(huà);

  2、15:55中心內(nèi)其他人員恢復(fù)正常工作秩序;

  3、相關(guān)部門(mén)做好總結(jié)、記錄工作。

演練活動(dòng)方案 篇19

  Xx縣Xx幼兒園占地面積4044平米,教學(xué)樓一幢,樓高四層。一樓4個(gè)教學(xué)班,二樓4個(gè)教學(xué)班,三樓4個(gè)教學(xué)班,共12個(gè)教學(xué)班,在園幼兒376名,教職工45名。教學(xué)樓每層都配備了足量的消防栓和滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為做好幼兒園弱勢(shì)群體的防火救災(zāi)工作,提高廣大師生防火自救知識(shí)與技能,特安排防火演練活動(dòng)。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:

  一、演練內(nèi)容

  指揮全體師生安全疏散;模擬撲滅初起火源;模擬報(bào)警(119和110)

  二、演練時(shí)間

  “每周一練”不定期進(jìn)行

  三、參加演練人員

  全園教職工

  四、演練指揮小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:管理人員及各班班主任

  負(fù)責(zé)疏散的管理人員:

  一樓大廳:

  一樓西門(mén):

  中間樓梯:

  西樓梯:

  集結(jié)地負(fù)責(zé)人:

  模擬撲滅初起火源人員:

  模擬報(bào)警人員:

  五、演練班級(jí)疏散逃生路線(xiàn)

  1、一樓東兩個(gè)小班:小三班靠走廊南側(cè)往西跑,從一樓門(mén)廳大門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭;小四班靠走廊北側(cè)往西跑,從一樓門(mén)廳大門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭。

  2、一樓西兩個(gè)小班:小一班、小二班出門(mén)往西從西門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭。

  3、二樓東兩個(gè)中班:出門(mén)往西從中間樓道下樓經(jīng)一樓門(mén)廳大門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭。

  4、二樓西兩個(gè)中班:中三班出門(mén)往東跑,沿著中間樓道下樓,從一樓門(mén)廳大門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭;中四班沿著西樓道下樓從一樓西門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭。

  5、三樓四個(gè)大班:大一班沿著西樓道下樓從一樓西門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭;大二班、大三班、大四班沿中間樓道下樓從一樓門(mén)廳大門(mén)疏散到操場(chǎng)南頭。

  在疏散過(guò)程中,一個(gè)配班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),一個(gè)配班老師在隊(duì)伍中間保護(hù),班主任斷后,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散。疏散時(shí)在樓內(nèi)要求幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。

  六、演練啟動(dòng)方式

  演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號(hào):“防火疏散演練開(kāi)始,各班立即組織孩子疏散!”聽(tīng)到命令后,各班立即停止各項(xiàng)活動(dòng),沉著、迅速組織本班孩子按照要求疏散,負(fù)責(zé)疏散管理人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場(chǎng)指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排疏散順序。疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮,班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線(xiàn)路快速疏散到操場(chǎng)南頭。

  若遇到停電,則負(fù)責(zé)通知三樓,負(fù)責(zé)通知二樓,負(fù)責(zé)通知一樓。

  七、人數(shù)清點(diǎn)

  疏散到操場(chǎng)集結(jié)地后,各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無(wú)誤后向報(bào)告安全疏散人數(shù)。落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  模擬撲滅初起火源:

  聽(tīng)從命令,迅速到達(dá)指定位置,用滅火器和消防栓模擬對(duì)假定某活動(dòng)室起火部位進(jìn)行撲滅初起火源,消防栓、消防帶子和槍頭要連接好,達(dá)到打開(kāi)消防栓就能出水滅火,滅火器要能迅速提到模擬著火點(diǎn)做好滅火準(zhǔn)備。

演練活動(dòng)方案 篇20

  一、演練時(shí)間:

  二、演練地點(diǎn):

  三、演練目的:

  通過(guò)此次實(shí)地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗(yàn)各員工的報(bào)警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗(yàn)和快速機(jī)動(dòng)能力,并在演練過(guò)程中以實(shí)戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的情況,找出差距,彌補(bǔ)不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)能及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi),保障顧客和員工的生命、財(cái)產(chǎn)安全。

  四、演練要求:

  在演練過(guò)程中,各參加人員要認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動(dòng)和指揮,并在演習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為保障安全打下基礎(chǔ)。

  五、演練步驟:

  在___用鐵皮桶模擬一個(gè)火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當(dāng)值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報(bào)拉響之后,志愿消防隊(duì)成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

  在此過(guò)程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報(bào)告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話(huà)119,講清起火地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報(bào)后立即組

  織救援隊(duì)伍,明確撲救滅火、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé),將火災(zāi)的影響控制在最低程度。

  六、要注意的幾個(gè)問(wèn)題:

  (一)每個(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時(shí)間不能超過(guò)1分鐘。

  (二)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散,疏散過(guò)程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時(shí)機(jī)。

  (三)撲救滅火、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé)必須分工明確,各司其職:滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場(chǎng),與公安消防部隊(duì)保持聯(lián)絡(luò),向火場(chǎng)指揮員報(bào)告火災(zāi)情況,將火場(chǎng)指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。

演練活動(dòng)方案 篇21

  一、演練目的:

  為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)事故,項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

  二、危險(xiǎn)性分析

  冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來(lái),生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

  三、參觀人員

  駐地辦、總監(jiān)辦相關(guān)人員、項(xiàng)目總工、副總工、現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)職安全員及全體員工。

  四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

  (1)消防演練指揮中心

  總指揮:譚志勇

  職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

  分項(xiàng)指揮:高武

  職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

  技術(shù)負(fù)責(zé)人:陳吉

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

  信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:劉迎文

  職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。

  協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:楊龍

  職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

  安全負(fù)責(zé)人:譚志勇

  職責(zé):對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

  (2)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

  (a)義務(wù)消防隊(duì):A、隊(duì)長(zhǎng):沈偉民B、隊(duì)長(zhǎng):劉盼

  設(shè)兩個(gè)義務(wù)消防隊(duì):A隊(duì)主要實(shí)施滅火行動(dòng)B隊(duì)主要組織人員疏散撤離。

  (b)人員分配:

  A隊(duì):董濤、徐肖云、李揚(yáng)、王展、張煊、程靖國(guó)、郝黨科

  B隊(duì):惠樂(lè)、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝

  拍照:朱軍平

  五、需要準(zhǔn)備的物資

  1、滅火器6個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶一個(gè)

  2、木材10kg、柴油5kg

  3、口罩10個(gè)、手套10雙

  4、橫幅標(biāo)語(yǔ):中鐵電氣化局沈海復(fù)線(xiàn)天詔項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練會(huì)

  六、消防應(yīng)急演練時(shí)間

  20__年1月30日15:30

  七、消防演練地點(diǎn):

  項(xiàng)目部?jī)?nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)

  八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

  (1)20__年1月30日8:30~9:30召開(kāi)一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

  (2)1月30日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。

  (3)消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法

  演練步驟:

  1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目部?jī)?nèi)一處起火,立即查看并報(bào)告安質(zhì)部,安質(zhì)部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示,總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令,讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

  2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專(zhuān)業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

  3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

  4、突來(lái)大風(fēng),火勢(shì)變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B隊(duì)組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長(zhǎng)陳祖斌撥打119報(bào)警電話(huà)(告訴消防部門(mén)起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。

  5、安排人員在119車(chē)輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

  6、總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),請(qǐng)項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

  7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng),安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫(xiě)出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

演練活動(dòng)方案 篇22

  設(shè)計(jì)意圖:

  中班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則。

  2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

  3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT《交通安全伴我行》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

  1、出示PPT:你會(huì)走路嗎?走路,誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí),如果我們不注意交通安全隨意的行走,走路就會(huì)闖禍哦。小朋友們?cè)谏嫌變簣@、回家的路上、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。讓我們一起來(lái)看看有哪些交通安全小知識(shí)呢!

  一、行走時(shí)要注意交通安全

  1.外出行走時(shí),要在人行道內(nèi)行走,如果沒(méi)有人行道的,要靠邊行走。

  2.馬路上車(chē)輛密集,我們不能穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。

  二、橫穿馬路應(yīng)該注意什么

  橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  1.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2.穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

  三、不要把馬路當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)

  我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,這樣做很危險(xiǎn)!因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)速度很快,就算立即停車(chē),由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn),很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。

  提示:小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!

  四、乘車(chē)怎樣注意交通安全

  1.乘坐公共汽車(chē):排隊(duì)上車(chē),先下后上,做懂事的小孩;在車(chē)子里,不要把頭手伸出窗外,這樣容易被別的車(chē)刮傷;不要坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)上看書(shū);沒(méi)有座位時(shí),要拉好身邊的扶手;不得向車(chē)內(nèi)外亂扔?xùn)|西;不要在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂里亂跑,容易摔跤;車(chē)?yán)锊灰詵|西,尤其是冰棒和串燒。

  2.乘坐出租車(chē):不要沖到馬路當(dāng)中去攔車(chē),在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn);下車(chē)時(shí)要從右邊下車(chē),注意后面的車(chē)輛和行人;下車(chē)前看看坐椅上有沒(méi)有東西,不要把東西忘在出租車(chē)上了;如果下車(chē)要穿過(guò)馬路,走到出租車(chē)后面比前面更安全。

  3.乘坐父母開(kāi)的車(chē):不要提問(wèn)題和唱歌,不要去開(kāi)車(chē)門(mén),乖乖地在后排坐好,系好安全帶,父母就可以安心地開(kāi)車(chē)了;如果坐前排,不要扳動(dòng)方向盤(pán)、排檔桿,很容易造成事故;更不能在車(chē)廂里放帶尖角的玩具,容易造成傷害。

  五、不要扒車(chē)、追車(chē)、拋物擊車(chē)

  不要因?yàn)楹猛妫腿プ汾s行駛中的車(chē)輛,要是撞上行人、電線(xiàn)桿或電話(huà)亭等物體,會(huì)傷的不輕。如果扒著車(chē),跟著車(chē)跑,車(chē)輛突然停下來(lái),還有可能直接被車(chē)輛撞倒。另外,汽車(chē)在高速行駛時(shí),撞上飛來(lái)的物體,沖擊力非常大,往往會(huì)造成非常可怕的后果。

  總結(jié):小朋友們,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),大手拉小手安全全都有,交通安全從我做起,做一個(gè)小小的”交通文明人”!

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會(huì),真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂(lè)體驗(yàn)中,學(xué)到了交通安全知識(shí)。

演練活動(dòng)方案 篇23

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)“119”消防日宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長(zhǎng),助理總裁閆永軍、海陽(yáng)基地總經(jīng)理鄭國(guó)秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長(zhǎng),三地各部門(mén)經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理?yè)?dān)任主任,HSE部管理人員為成員,主要負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門(mén),指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng),收集、上報(bào)各類(lèi)信息。

  二、活動(dòng)主題

  找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安

  三、活動(dòng)時(shí)間

  為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響,公司決定結(jié)合實(shí)際,將“119”消防日活動(dòng)擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(dòng)(活動(dòng)時(shí)間為20__年11月9日至20__年12月9日)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、動(dòng)員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防意識(shí)。

  在內(nèi)網(wǎng)、一線(xiàn)快報(bào)、每周HSE例會(huì)學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號(hào)進(jìn)行宣傳貫徹。活動(dòng)期間,公眾號(hào)每周推送一次消防知識(shí)。

  2、11月9日開(kāi)展一次消防安全大檢查。

  11月9日下午,“一院三地”分別開(kāi)展消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,由總經(jīng)理帶隊(duì),重點(diǎn)檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報(bào)警和撲滅初起火災(zāi)的知識(shí)。

  3、開(kāi)展為期一月的消防技能培訓(xùn)。

  對(duì)熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實(shí)操演練。

  4、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度情況開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。

  11月13日前,煙臺(tái)基地將進(jìn)行H1305項(xiàng)目疏散演練。海陽(yáng)基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

  5、開(kāi)展危化品使用、存放專(zhuān)項(xiàng)自查自糾活動(dòng)。

  各部門(mén)、各單位對(duì)危化品的使用、存放進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)自查自糾活動(dòng),消除火災(zāi)隱患。

  6、開(kāi)展項(xiàng)目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

  由三地HSE部突擊檢查各項(xiàng)目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項(xiàng)目上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

  7、人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)消防安全檢查

  開(kāi)展對(duì)飯?zhí)谩⑺奚帷}(cāng)庫(kù)等人員密集場(chǎng)所和重要物資存放地點(diǎn)的專(zhuān)項(xiàng)消防安全檢查。

  8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范

  將近兩年的火災(zāi)事故案例通過(guò)周五會(huì)資料、一線(xiàn)快報(bào)和“中集海工安全之家”公眾號(hào)的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。

  五、活動(dòng)要求

  1、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患,及時(shí)組織責(zé)任部門(mén)落實(shí)整改。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門(mén)共同參與消防隱患排查與整改。

  3、各部門(mén)、各項(xiàng)目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

  4、12月15日前,各部門(mén)將活動(dòng)開(kāi)展情況反饋給所在基地HSE部。

演練活動(dòng)方案 篇24

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全認(rèn)識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。

  通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、主動(dòng)應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年11月26日下午2點(diǎn)30分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火設(shè)備、水等,濕毛巾,每人一份。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護(hù)人員:

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

  2、報(bào)警組盧繼珍撥打119報(bào)警;由彭繼英園長(zhǎng)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;保安李玉平打開(kāi)幼兒園前、的消防通道,并負(fù)責(zé)門(mén)口安全保衛(wèi)。

  3、園長(zhǎng)通過(guò)廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防戰(zhàn)士用滅火設(shè)備和水開(kāi)始滅火”等。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘?duì)伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出。

  6、撤離出的幼兒以教室為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。

  在操場(chǎng)集中后,各班教室領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

演練活動(dòng)方案 篇25

  一、活動(dòng)目的

  1、切實(shí)提高員工的消防安全意識(shí),提高員工的安全自救能力、應(yīng)急反應(yīng)能力和保護(hù)意識(shí)。

  2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、安全、有組織、有序進(jìn)行

  三、演練準(zhǔn)備要求

  1、人事行政部:制定活動(dòng)方案,并向全體員工宣布,明確職責(zé)。

  2、人事行政部:準(zhǔn)備好防護(hù)用品,安排攝影、攝像和橫幅。

  3、主任:組織員工聽(tīng)從消防指導(dǎo)。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  1、演練時(shí)間:20_年6月21日

  2、地點(diǎn):所有人員集中在辦公樓前廣場(chǎng)

  3、內(nèi)容:

  (1)火情報(bào)警

  (2)逃生和財(cái)產(chǎn)救護(hù)演練

  (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

  五、演練具體安排

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:黃艷;

  指揮:李文茜

  (二)操作程序:

  (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

  (2)開(kāi)始:總指揮宣布:“20_年度華電物業(yè)消防安全演練現(xiàn)在開(kāi)始。”

  (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火。

  (4)報(bào)警:發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告指揮,迅速報(bào)告失火情況。

  (5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線(xiàn)疏散。

  (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。

  (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

  (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給指揮。

  (9)公布結(jié)果:指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

  (10)結(jié)束:總指揮宣布:“20_年度南京協(xié)和化學(xué)消防安全演練結(jié)束。”

  注:1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線(xiàn)行走。

演練活動(dòng)方案 篇26

  一、演習(xí)的時(shí)間、參加人員

  1.時(shí)間:20__年6月2日14:45-15:00

  2.參加人員:太陽(yáng)班幼兒;行政、后勤、各年級(jí)組長(zhǎng)、空班老師、保育員;派出所若干民警。

  3.現(xiàn)場(chǎng)分工:

  (1)總指揮:聯(lián)系民警葉蜂(城西派出所)

  (2)副指揮:沈英

  (3)醫(yī)務(wù)組:項(xiàng)秋芳(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)

  (4)疏散防護(hù)組:門(mén)衛(wèi)王劍玫黃梅芳顧勝燕

  二、準(zhǔn)備工作:

  組織師生熟悉場(chǎng)地,明確分工,師生知道逃離路線(xiàn),教育幼兒有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故。

  三、演練過(guò)程

  1.老師帶孩子到園門(mén)口準(zhǔn)備放學(xué),持刀歹徒出現(xiàn)。

  2.安全應(yīng)急小組快速喊話(huà),指揮孩子快速撤離到安全地方,門(mén)衛(wèi)也快速向老師喊話(huà),提醒快速撤離到安全地方,同時(shí)迅速按下緊急按鈕進(jìn)行報(bào)警。

  3.孩子、老師迅速撤離。

  4.護(hù)導(dǎo)民警與歹徒周旋最終將其制服。

  四、幼兒逃生路線(xiàn)

  歹徒一出現(xiàn),教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內(nèi)撤離,從門(mén)口往北逃跑。

  五、演練后檢查:

  1.太陽(yáng)班幼兒的身體狀況和心理承受的能力,以及幼兒在逃生中的受傷情況。

  2.收集教師對(duì)本演練的好建議,并集中到園長(zhǎng)室。

  六、其它事宜

  1.場(chǎng)地:偉陽(yáng)幼兒園大門(mén)口

  2.活動(dòng)前的安全教育

  組織紀(jì)律教育:班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。嚴(yán)禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先。

  七、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止幼兒在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  1.組織疏散的老師立即向幼兒喊話(huà),并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2.如發(fā)生踩踏事件,老師對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健老師進(jìn)行處理,如果保健老師在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

  3.視情況決定是否停止演練活動(dòng)。

  20__.5.25

演練活動(dòng)方案 篇27

  一、演練目的

  通過(guò)突發(fā)事件應(yīng)急演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高全校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)自護(hù)和自救能力。

  二、演練組織

  總指揮:孫華劬

  副總指揮:傅國(guó)海 陳建新

  指揮:尉愛(ài)娣

  工作小組:廣播宣傳(關(guān)立飛、尉愛(ài)娣、張偉),各處室(疏散、引導(dǎo)),班主任(現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)),衛(wèi)生室(搶險(xiǎn)救護(hù)),體育教師(滅火救災(zāi)),攝影組(任文艷)

  三、演習(xí)時(shí)間

  20xx年9月26日(周五)下午1:00

  四、演練步驟

  假設(shè)炎培樓一樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

  1、陸寶海老師、毛建華老師點(diǎn)燃火直至冒濃煙。

  2、關(guān)立飛老師發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,先電話(huà)報(bào)告孫校長(zhǎng)(電話(huà):孫校長(zhǎng),炎培樓一樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)求立即啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案,趕快組織人員搶險(xiǎn)),再立即撥打119(119嗎?這里是紹興縣錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué),我校在錢(qián)清鎮(zhèn)鎮(zhèn)前路、西小江大橋腳下,發(fā)生火災(zāi)的是炎培樓一樓,現(xiàn)被困師生有20__多人,我們已派兩名教師在鎮(zhèn)前路路口迎接消防隊(duì),報(bào)警者:關(guān)立飛,聯(lián)系電話(huà):)。(上述電話(huà)均對(duì)著話(huà)筒打)

  3、孫校長(zhǎng)接電話(huà)后立即與傅校長(zhǎng)取得聯(lián)系,并立即約上其余校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)奔下樓命令各處室人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)投入搶險(xiǎn)救護(hù)工作,傅校長(zhǎng)立即與廣播室(張偉老師)取得聯(lián)系,由張偉老師拉響警報(bào)器,傅校長(zhǎng)同時(shí)指派兩位老師(任寶燦、徐繩三)到鎮(zhèn)前路口等候,后趕赴指揮臺(tái)。

  4、各班班主任及副班主任老師立即組織學(xué)生逃生。

  5、廣播告誡學(xué)生(尉愛(ài)娣):請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去……

  6、傅校長(zhǎng)命令李耀坤老師切斷電源,廣播中斷。

  7、保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  浙光樓臺(tái)階處:周良;浙光樓與肅文樓三樓過(guò)道:丁文華;浙光樓與肅文樓之間(底樓東面):張國(guó)海;

  南邊籃球場(chǎng):關(guān)立飛,北邊籃球場(chǎng):陸寶海;陽(yáng)光大道(校雕前):王文娟;

  力子樓東面拐彎處:高富根,東面樓梯二樓平臺(tái):金松遠(yuǎn);力子樓西面樓梯二樓平臺(tái):沈菡瓊,一樓出口處:何菊華;

  炎培樓東面拐彎處:李耀坤;炎培樓東面樓梯二樓平臺(tái):趙芳;炎培樓西面樓梯二樓平臺(tái):曹璨璨,一樓出口處:高建茹;

  肅文樓東面拐彎處:盛越躍;肅文樓東面樓梯二樓平臺(tái):朱國(guó)賢;肅文樓西面樓梯二樓平臺(tái):壽金金,一樓出口處:陸歡琴;肅文樓西邊拐彎處:王榮芳;

  浙光樓西面樓梯二樓平臺(tái):陳黎,三樓平臺(tái):丁魚(yú)燕;

  半丁樓一樓臺(tái)階處:史小芳,二樓平臺(tái):高建珍,三樓平臺(tái):毛建華

  8、各班主任老師(班主任缺席,由副班主任負(fù)責(zé))要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生及時(shí)撤離,并注意樓梯口行走安全。(班主任)

  9、撤離順序(各班均為一列隊(duì)伍):

  (1)力子樓

  ①東邊梯口安全撤離順序(集合地點(diǎn):南邊籃球場(chǎng))

  二樓班級(jí):二(5)→二(6)→三樓班級(jí):五(1)→五(2)

  ②西邊梯口安全撤離順序(集合地點(diǎn):南邊籃球場(chǎng))

  二樓班級(jí):二(8)→二(7)→三樓班級(jí):五(3)→五(4)

  ③一樓二(1)、二(2)、二(3)、二(4)同時(shí)撤離教室(集合地點(diǎn):北邊籃球場(chǎng))

  (2)炎培樓

  ①東邊樓梯安全撤離順序(集合地點(diǎn):南邊籃球場(chǎng)):

  二樓班級(jí):三(5)→三(6)

  ②往半丁樓過(guò)道方向(集合地點(diǎn):南邊籃球場(chǎng)):三樓班級(jí):四(5)→四(6)→六(7)→六(8)

  ③一樓班級(jí)(集合地點(diǎn):北邊籃球場(chǎng)):一(5)、一(6)、一(7)、一(8)同時(shí)撤離教室

  ④西邊樓梯安全撤離順序:

  二樓班級(jí):三(7)→四樓班級(jí):六(6)→六(5)

  (3)肅文樓

  ①東邊樓梯安全撤離順序(集合地點(diǎn):北邊籃球場(chǎng)):

  二樓班級(jí)三(1)→三(2)

  ②經(jīng)過(guò)道到浙光樓(行政樓)方向逃生(集合地點(diǎn):陽(yáng)光大道):

  三樓班級(jí):四(1)→四(2)→四樓班級(jí):六(1)→六(2)

  ③西樓梯口安全撤離順序(集合地點(diǎn):陽(yáng)光大道):

  二樓班級(jí):三(4)→三(3)→三樓班級(jí):四(4)→四(3)→四樓班級(jí):六(4)→六(3)

  ④、一樓班級(jí):一(1)、一(2)、一(3)、一(4)同時(shí)撤離教室,集合地點(diǎn):北邊籃球場(chǎng)。

  10、兩位教師同時(shí)進(jìn)行滅火演習(xí)。

  11、教職工維持秩序,參與演練過(guò)程。

  12、衛(wèi)生室老師組織救護(hù)小組隨時(shí)待命在指揮臺(tái)處。(搶險(xiǎn)組)

  13、操場(chǎng)上列隊(duì)順序(由東向西):

  南邊籃球場(chǎng):二(5)、二(6)、五(1)、五(2)、二(8)、二(7)、五(3)、五(4)、三(5)、三(6)、四(5)、四(6)、六(7)、六(8)、三(7)、六(6)、六(5)

  北邊籃球場(chǎng):一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(1)、二(2)、二(3)、二(4)、三(1)、三(2)

  陽(yáng)光大道:三(3)、三(4)、四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、六(1)、六(2)、六(4)、六(3)

  14、指揮臺(tái)設(shè)在旗臺(tái)處,指揮人員在此現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  15、預(yù)備救護(hù)車(chē)輛(顧家蕩方向?qū)W生接送車(chē)在體育館旁等候)

  五、材料的準(zhǔn)備

  1、柴油少許,冒煙材料若干(高金虎)。

  2、鐵桶2只(高金虎)。

  3、滅火器兩只(總務(wù)處負(fù)責(zé)并事前交給徐良峰、謝祥力、韓海倉(cāng)三位老師)

  六、補(bǔ)充說(shuō)明

  1、各班在演練前應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,學(xué)習(xí)地震、雷電、火災(zāi)等自然災(zāi)害及突然停電等突發(fā)事件的相關(guān)預(yù)防知識(shí)和逃生方法,掌握一定的逃生技巧,并熟悉本班學(xué)生逃生的線(xiàn)路。

  2、相關(guān)老師若演習(xí)當(dāng)天公出或請(qǐng)假,請(qǐng)及時(shí)與德育處聯(lián)系,安排相應(yīng)老師。

演練活動(dòng)方案 篇28

  一、演練目的

  1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,

  2、增強(qiáng)師幼的`消防安全意識(shí),了解消防知識(shí),提高自救防范能力,

  3、讓幼兒鞏固安全防護(hù)知識(shí),做到發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速、安全地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。

  4、通過(guò)消防演習(xí),讓幼兒掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:某年某月某日某分某秒。

  2、地點(diǎn):某某幼兒園

  3、疏散集中場(chǎng)地:操場(chǎng)、平曠場(chǎng)外

  4、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練準(zhǔn)備工作

  幼兒園消防安全演練方案

  1、滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

  2、警報(bào)聲,師幼熟悉園內(nèi)通道,下樓梯的方法、順序、路線(xiàn)。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:某某園長(zhǎng)

  班級(jí)指揮:各班老師

  救護(hù)人員:某某保健老師

  五、逃生路線(xiàn)

  總的疏散原則:

  一樓為先,二樓隨后,三樓最后。

  演練警報(bào)響起:

  聽(tīng)見(jiàn)演練警報(bào)后,帶班教師立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起組織演練活動(dòng),集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù),共同組織幼兒應(yīng)急避險(xiǎn),并快速排隊(duì),按照擬定路線(xiàn)疏散至操場(chǎng)。

  六、演練過(guò)程

  1、警報(bào)聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離教室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰、低頭,沿墻角邊有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;下樓時(shí)手盡量扶住欄桿、墻壁;

  (3)教師組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。確保幼兒全部安全疏散至操場(chǎng)。

  3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守,某某園長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處指揮。

  班級(jí)人員分工明確,各自在隊(duì)伍前、中、后位置安排到位。

  4、集中安全地帶(操場(chǎng)、平曠場(chǎng)地)。

  要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排隊(duì)

  5、請(qǐng)消防員叔叔講安全知識(shí)。

  6、看滅火演習(xí)。

  如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

  幼兒園消防安全演練方案

  7、演習(xí)結(jié)束,排隊(duì)回教室,教師簡(jiǎn)單小結(jié),鞏固安全知識(shí)。

演練活動(dòng)方案 篇29

  演練班級(jí):

  大一班

  演練目標(biāo):

  1、為進(jìn)一步增強(qiáng)我班師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。

  2、通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。

  演練準(zhǔn)備:

  1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。

  2、熟悉本班的逃生路線(xiàn)。

  3、滅火器、濕毛巾每人一條。

  演練過(guò)程:

  幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)響起時(shí),教師即刻停止一切活動(dòng),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦。王正君老師立即撥打119急救電話(huà)求救,俞海蘭教師迅速帶領(lǐng)幼兒快速有秩序地到洗漱間拿被水打濕的小毛巾,將小毛巾折疊成雙層并捂住口鼻俯身,按照擬定的路線(xiàn)快速撤離到院子安全的區(qū)域蹲下。

  為了模擬活動(dòng)的真實(shí)性,盡量減少說(shuō)話(huà),為了加深幼兒火場(chǎng)逃生的記憶,老師事先為每位幼兒準(zhǔn)備濕毛巾,用濕毛巾捂口鼻、彎腰、低頭撤離;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照撤離路線(xiàn)(教師后門(mén))迅速逃出教室,在安全地帶(戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地)集中后,清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn);做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害后向園長(zhǎng)報(bào)告,確定無(wú)人員"受傷",宣布疏散演習(xí)成功;

演練活動(dòng)方案 篇30

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。

  2、消防應(yīng)急演練

  三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年11月9日下午2點(diǎn)30分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工、幼兒及消防官兵

  四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:(消防負(fù)責(zé)人)

  現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:(后勤副園長(zhǎng))

  現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):(后勤副主任)

  疏散人員:全體教職工

  救護(hù)人員:

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練程序

  1、演練前請(qǐng)消防官兵入園對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線(xiàn)。

  2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

  3、模擬撥打119報(bào)警電話(huà);迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;任暢、門(mén)衛(wèi)打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,并協(xié)助門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)大門(mén)口的`安全保衛(wèi)工作。

  4、通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。

  疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線(xiàn)疏散:

  大二班、中三班、小四班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合。

  大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號(hào)教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場(chǎng)集合。

  大四班、中三班、中四班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合。

  六、注意事項(xiàng)

  1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向副園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

  七、其它任務(wù)安排

  負(fù)責(zé)在演練前準(zhǔn)備六個(gè)滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、負(fù)責(zé)整個(gè)演練過(guò)程的照片拍攝、負(fù)責(zé)向市局安監(jiān)辦對(duì)演練情況進(jìn)行簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送。

演練活動(dòng)方案 篇31

  為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí),提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20-年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類(lèi)自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、目的

  提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐,切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

  二、組織安排

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):-

  副組長(zhǎng)-

  成員:行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組

  總指揮:鄭忠勇現(xiàn)場(chǎng)指揮:-

  消防撲救組:組長(zhǎng):-成員:-

  宣傳攝像組:組長(zhǎng):-(中學(xué))成員:-(小學(xué))

  音響警報(bào)組:組長(zhǎng):-(中學(xué))成員:-(小學(xué))

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長(zhǎng):-

  人員疏散組:組長(zhǎng):-成員:各科室及各班班主任等

  三、參加對(duì)象:

  全校師生

  四、演練時(shí)間:

  20-年5月13日(星期二)上午

  五、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  六、組織實(shí)施要求

  1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。

  2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  3、具體疏散工作安排:

  (1)主要流程(見(jiàn)附件1)

  (2)操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)

  (3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

  七、疏散要求與注意事項(xiàng)

  1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

  2、所有參練人員必須服從指揮,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線(xiàn)進(jìn)行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)

  6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

  7、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時(shí)處理傷病員。

  9、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  八、總結(jié):

  逃生時(shí)要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng),防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

演練活動(dòng)方案 篇32

  一、活動(dòng)目的

  深入動(dòng)員和廣泛發(fā)動(dòng)廣大師生及家長(zhǎng)直接參與活動(dòng),將全校“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)推向高潮。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月16日9:00-12:00。

  三、活動(dòng)組織

  蚌埠市吳安小學(xué)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  蚌埠市吳安小學(xué)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.宣傳安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí);

  2.進(jìn)行校內(nèi)外安全事故的預(yù)防和應(yīng)急處理,校內(nèi)外安全事故的法律援助,以學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象的.安全、健康知識(shí)等方面的宣傳咨詢(xún);

  3.安全用電常識(shí)的宣傳咨詢(xún);

  4.衛(wèi)生食品安全相關(guān)知識(shí)宣傳咨詢(xún);

  5.水陸交通安全知識(shí)宣傳咨詢(xún);

  6.煙花爆竹安全知識(shí)宣傳咨詢(xún);

  7.防溺水安全只是宣傳咨詢(xún)。

  六、參加活動(dòng)科室

  承擔(dān)咨詢(xún)?nèi)蝿?wù)的科室:少先隊(duì)、辦公室、綜治辦公室。

  七、場(chǎng)景及服務(wù)要求

  設(shè)置咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)和安全生產(chǎn)知識(shí)展示板,發(fā)放安全生產(chǎn)有關(guān)資料如:防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、預(yù)防傳染病、防災(zāi)減災(zāi)、消防安全等。

  八、工作要求

  各班級(jí)、科室要結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性、專(zhuān)業(yè)性地開(kāi)展咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng),設(shè)立安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)宣傳咨詢(xún)臺(tái)和發(fā)放傳單,努力營(yíng)造安全生產(chǎn)濃厚氛圍。

演練活動(dòng)方案 篇33

  一、演練目的

  11月9日為“消防安全日”,這個(gè)月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急疏散演練

  2、對(duì)象:全體師生

  3、時(shí)間:20xx年11月21日(安全教育講座后)

  三、演練準(zhǔn)備

  1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線(xiàn)路;同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

  3、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、保證安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:陳立萍

  總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

  分校成員:?jiǎn)虃ァ⑿禊i、謝欣、張艷

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  1、啟動(dòng)程序

  學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,xx學(xué)校應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  2、緊急疏散演練

  每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì);到達(dá)集中地點(diǎn)后及時(shí)報(bào)告人數(shù),師生全部蹲下。

  4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

  七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

  1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任

  2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

  總校崗位分工:

  一樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)樓門(mén):東樓梯緩步臺(tái):

  中廳樓門(mén):中樓梯緩步臺(tái):

  西側(cè)樓門(mén):西樓梯緩步臺(tái):

  二樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺(tái):

  中廳二樓:中樓梯緩步臺(tái):

  西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺(tái):

  三樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)三樓:

  中廳三樓:

  西側(cè)三樓:

  小二樓負(fù)責(zé)人:

  操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))、(拍照或錄像)

  醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

  分校崗位分工:

  一樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)樓門(mén):東樓梯緩步臺(tái):

  中廳樓門(mén):中樓梯緩步臺(tái):

  西側(cè)樓門(mén):西樓梯緩步臺(tái):

  北側(cè)樓門(mén)(禮堂):

  中廳后門(mén):

  二樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺(tái):

  中廳二樓:中樓梯緩步臺(tái):

  西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺(tái):

  三樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)三樓:

  中廳三樓:

  西側(cè)三樓:

  小二樓負(fù)責(zé)人:

  前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:(拍照或錄像)

  后操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù))

  醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

  注意:

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    為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí),提高公司應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門(mén)開(kāi)展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練方案如下:一、演練時(shí)間:20xx年7月22日二、演練目的:在...

  • 防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案范文(精選33篇)

    一、尊重生命,牢固樹(shù)立“安全第一”的辦學(xué)思想。辦人民滿(mǎn)意教育是我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持不渝的努力方向。學(xué)生的安全、學(xué)校的穩(wěn)定牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子本著“以人為本”的辦學(xué)理念,本著對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度,牢固樹(shù)立“...

  • 防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案(精選31篇)

    一、尊重生命,牢固樹(shù)立“安全第一”的辦學(xué)思想。辦人民滿(mǎn)意教育是我校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持不渝的努力方向。學(xué)生的安全、學(xué)校的穩(wěn)定牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子本著“以人為本”的辦學(xué)理念,本著對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度,牢固樹(shù)立“...

  • 應(yīng)急逃生疏散演練方案(精選33篇)

    為進(jìn)一步提高我校師生消防逃生的應(yīng)急自救能力,防患于未然,確保全體師生的生命安全,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次以初起火災(zāi)情況下的火場(chǎng)逃生演練,現(xiàn)將演練方案制定如下:一、演練場(chǎng)景設(shè)置本次演練設(shè)定為上課時(shí)間教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),為保障...

  • 參考范文:演練方案(精選29篇)

    為落實(shí)市局、分局有關(guān)反恐、防爆工作指示精神,檢驗(yàn)處置突發(fā)事件時(shí)的指揮應(yīng)變能力和各部門(mén)協(xié)調(diào)配合能力,提高※※※員工處置突發(fā)事件,疏散顧客、緊急避險(xiǎn)的能力。...

  • 實(shí)用的演練方案模板匯總(精選28篇)

    為了進(jìn)一步普及安全應(yīng)急疏散逃生知識(shí),增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理意識(shí),真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,特制訂如下安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際演習(xí)。...

  • 學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案(通用31篇)

    一、學(xué)校校車(chē)安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):張煥林副組長(zhǎng):于海珍劉海齡王英王偉魯艷霞成員:領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對(duì)各單位各部門(mén)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車(chē)事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。...

  • 小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案(精選17篇)

    某大學(xué)幼兒園緊急疏散預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):園長(zhǎng)副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)組員:各班班長(zhǎng)二、分工實(shí)施方案1、人員分工(1)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者:大聲呼叫,撥打119火警電話(huà)講明起火地點(diǎn),并迅速報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。...

  • 活動(dòng)方案
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