父親節(jié)體驗(yàn)活動方案（精選3篇）
父親節(jié)體驗(yàn)活動方案 篇1
一、設(shè)計意圖
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好”！幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感。其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。
因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，
并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
二、活動目標(biāo)
1、用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3、欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。
三、活動時間
父親節(jié)前一周6月xx日——6月xx日
四、活動準(zhǔn)備
1、《父親節(jié)由來》故事
2、每人帶一張自己爸爸的照片。
3、事先在家里將爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
4、散文詩《我爸爸》繪本、音樂。
五、活動方案
1、父親節(jié)的由來
世界上的第一個父親節(jié)，1910年誕生在美國。
1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢？
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。姐弟6人時常回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。于是，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議，將父親節(jié)定為6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日。
1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了杜德夫人建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。
2、通過提問引出談話話題
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”
3、引導(dǎo)幼兒自由交談
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
4、比一比
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？
5、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》
(1)配合繪本完整欣賞一遍。
請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？
(2)你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？
在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié)
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢？你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興？(抱抱、親親、給爸爸倒水、捶背等)。
父親節(jié)體驗(yàn)活動方案 篇2
活動主題：
父愛如山，真情永恒
活動背景：
父愛如山！是父親，在我們蹣跚學(xué)步的時候，為我們趟平路上的崎嶇；是父親，在我們順利成長的途中，把我們扛在肩上讓我們看見更廣遠(yuǎn)的世界；也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭，傳達(dá)給我們責(zé)任的囑托；更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經(jīng)傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛的再次延伸。在父親節(jié)來臨之際，特此舉辦父親節(jié)系列活動表達(dá)對偉大父愛的感恩。
活動目的：
一、在活動中學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
二、重溫成長過程，感恩偉大父愛。
活動宗旨：
于父愛，人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達(dá)的，疏于張揚(yáng)的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。讓我們大聲的說出來，爸爸，我愛你！
活動時間：
6月14日-6月15日
活動地點(diǎn)：
萬達(dá)廣場
活動內(nèi)容：
一、前期策劃準(zhǔn)備
1、制作條幅(內(nèi)容——感父之愛，謝父之恩)。
2、制作宣傳海報(將當(dāng)晚的活動進(jìn)行宣傳)。
3、制作貼照片的展板。
4、購買許愿瓶以及制作鉤掛許愿瓶的展板。
5、制作抽獎箱
5、制作活動中所用的抽獎弧
6、視頻的制作。
二、活動安排
6月14號上午12：00-13：00
進(jìn)行以“凝聚愛，感恩父親”為主題的祝福簽名活動并
且張貼海報對6月14號晚上的活動進(jìn)行宣傳(簽名直
接用馬克筆簽在條幅上)。
6月15日中午12：30—13：00
在廣場進(jìn)行父親節(jié)系列活動宣傳會，(宣傳會的同時發(fā)放抽獎券)，并將拍攝的每組父親與孩子的照片展現(xiàn)在照片展板上。
6月15號晚18：00——20：00
進(jìn)行幸運(yùn)抽獎活動(憑白天發(fā)的抽獎徊渭踴疃，
抽到“感恩父愛”獎筆記本一個、抽到“父愛無邊”
獎水杯一個、抽到“關(guān)愛父親”獎一支黑色中性筆、抽
到“愛心留言”者可將對父親的祝愿寫到便利貼上放到
許愿瓶中以表達(dá)對父親的。祝愿)。
18：00——20：00
進(jìn)行以“父愛回放，父愛如山”的視頻展播(講述從小到大父愛在我們身邊的體現(xiàn))。
后期宣傳
1、將許愿瓶進(jìn)行展出。
2、將照片展板進(jìn)行展出。
3、將條幅進(jìn)行懸掛。
各人分工：
1、宣傳小組負(fù)責(zé)條幅、海報、抽獎券以及視頻的制作。
2、采辦小組負(fù)責(zé)獎品、許愿瓶的購買以及負(fù)責(zé)播放視頻。
3、督查大隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
4、外聯(lián)小組負(fù)責(zé)與萬達(dá)負(fù)責(zé)人協(xié)商給我們供電。
5、組織小組負(fù)責(zé)借備用。
(注：人員不夠，需借人幫忙。)
后備方案：
1、成立突發(fā)事件應(yīng)急小組。
2、如果當(dāng)天天氣不好將活動地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到廣場內(nèi)。
(請外聯(lián)小組提前和萬達(dá)廣場負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，找好備用地點(diǎn)。)
父親節(jié)體驗(yàn)活動方案 篇3
一、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒了解超市的特點(diǎn)、價目表的顏色標(biāo)志
2、培養(yǎng)幼兒能學(xué)會自主購物，按要求根據(jù)自己的喜好選擇物品。
3、引導(dǎo)幼兒為父母購買小禮物，以表達(dá)自己的感恩之心。
二、活動準(zhǔn)備：
1、確定購物的路線。
2、向家長說明活動意圖，告知本次活動的目的以及需要家長配合的事項(xiàng)。如：給幼兒穿戴舒適、準(zhǔn)備好10元錢及購物袋等等。
3、讓幼兒知道購物的要求，想好自己要購買的物品。
4、照相機(jī)一臺。
5、對幼兒進(jìn)行分類、確定負(fù)責(zé)人。
三、活動過程：
1、教師交代活動目的與要求。
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步到達(dá)目的.地，注意路上安全。
3、活動現(xiàn)場：
（1）在老師的帶領(lǐng)下，了解超市的特點(diǎn)，以及超市的價目表的區(qū)別。
（2）在老師的帶領(lǐng)下,孩子們拿著爸爸媽媽給準(zhǔn)備好的10元錢陸續(xù)進(jìn)入超市的二樓，分組進(jìn)行購物。
（3）教師關(guān)注幼兒的行動，及時給與指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒為自己的父母購買一份小禮物，并提醒所購買物品價格不超過10元。
（4）在二樓集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
（5）排隊(duì)結(jié)賬。拿出自己準(zhǔn)備好的購物袋，放好自己的食品、收銀小票和找的零錢。
4、結(jié)完帳的幼兒按要求排好隊(duì)，教師再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
5、教師帶領(lǐng)幼兒按原路返回幼兒園。
6、集體交流。
（1）說一說。請幼兒用語言大膽介紹自己所選購的食品。
7、活動延伸：
請家長與幼兒針對本次活動制作以“我的超市行”為主題的繪本。