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2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2024-11-12

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用27篇)

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為全面貫徹國家教育方針,深入落實(shí)新課程理念,切實(shí)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育模式,推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長,開拓學(xué)生視野,豐富學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生情操,鍛煉學(xué)生體格,培養(yǎng)學(xué)生能力,強(qiáng)化人與自然、人與動(dòng)物和諧相處理念,鞏固學(xué)生熱愛自然、愛護(hù)動(dòng)物的思想感情,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,經(jīng)實(shí)地考察,認(rèn)真研究,學(xué)校定于20_年5月6日,由全體教職工帶領(lǐng)三至六年級(jí)的絕大部分學(xué)生去合肥野生動(dòng)物園開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、目的地簡介

  合肥野生動(dòng)物園位于合肥市大蜀山風(fēng)景區(qū),距離市中心10公里,占地面積90公頃,于1997年正式對(duì)外開放。園內(nèi)山勢(shì)起伏,草木茂盛,空氣清新,水質(zhì)潔凈。現(xiàn)展出的動(dòng)物有100多種20__余頭(只)。其中有來自國外的長頸鹿、河馬、黑猩猩、斑馬、火烈鳥等。也有我國的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓、東北虎、金錢豹、麋鹿、丹頂鶴等。園內(nèi)由大熊貓館、小熊貓館、食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)、猛獸放養(yǎng)區(qū)、孔雀園、松鼠猴園、百鳥園、黑猩猩館、河馬館、火烈鳥園和海獅表演等場景組成。是開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比較理想的地方。

  三、活動(dòng)要求

  我校組織外出開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已形成慣例,積累了很多成功的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,需要老師們把這些好的做法切實(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中,進(jìn)一步把工作做細(xì)做實(shí),以確保此次活動(dòng)圓滿成功。

  1、成立此次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,龔勁松校長為組長,秦家華校長為副組長,辦公室、德育室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)人為成員,全程做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理、服務(wù)、安全保障等工作。

  2、加強(qiáng)活動(dòng)全過程的全方位管理,建立健全崗位責(zé)任制,各班班主任為各班的第一責(zé)任人,主要任課老師和學(xué)校調(diào)配的老師全力協(xié)助,分工合作,自始至終和學(xué)生在一起,任何人不得私自離開學(xué)生。活動(dòng)過程中,樹立全局意識(shí),顧大局,識(shí)大體,發(fā)揚(yáng)集體主義精神,要及時(shí)收集、采納、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)組發(fā)出的各種指令,一切行動(dòng)聽指揮。

  3、活動(dòng)前,各班要抽出時(shí)間(可占用一兩節(jié)課時(shí)間),專門用來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和培訓(xùn),包括集體主義教育、安全教育、紀(jì)律教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育等,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛、互助,根據(jù)實(shí)際情況把參加活動(dòng)的學(xué)生編成若干個(gè)活動(dòng)小組,選聘好組長,指導(dǎo)他們?nèi)虆f(xié)助老師做好管理,當(dāng)好老師的小助手。

  4、高度重視安全工作,把安全工作放在首位,牢固樹立安全意識(shí)。各班應(yīng)安排專門時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育(含飲食安全),交流探討乘車注意事項(xiàng)、參觀注意事項(xiàng),集體參觀結(jié)束后,以班級(jí)為單位開展活動(dòng),以便于集中。上車、下車、進(jìn)場、出場、轉(zhuǎn)場、班級(jí)活動(dòng)等重要節(jié)點(diǎn),要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)了解學(xué)生活動(dòng)動(dòng)態(tài),第一時(shí)間掌握學(xué)生有關(guān)信息,并及時(shí)做好化解工作。

  5、根據(jù)各班參加人數(shù),合理調(diào)配車輛,給每輛車編號(hào),并張貼在車頭,各班嚴(yán)格按照活動(dòng)安排一覽表上安排的車輛號(hào)碼,有序上車,(回來還上這輛車),不擠占他班車輛。涉及到要上兩部車的班級(jí),應(yīng)合理安排好“警力”(帶隊(duì)老師),各負(fù)其責(zé),教育學(xué)生注意乘車安全,頭、手、身體不得伸出窗外,不大聲喧嘩,不吃東西,不隨地吐痰,嘔吐物入袋,大同學(xué)關(guān)心小同學(xué),互助謙讓,互相幫助。

  6、自覺做到文明參觀,尊重園內(nèi)工作人員,特別是導(dǎo)游、清潔工的辛勤勞動(dòng),嚴(yán)格按照導(dǎo)游帶領(lǐng)的路線行走,認(rèn)真聽取導(dǎo)游介紹。自覺遵守游園秩序,注意游園安全,不得攀爬、翻越欄桿,更不得從懸索橋上走。愛護(hù)野生動(dòng)物,嚴(yán)禁將頭和手伸入護(hù)欄內(nèi),不準(zhǔn)投食、喂食,不得打砸、戲弄、追逐、驚嚇小動(dòng)物。學(xué)生走入高架橋觀光動(dòng)物時(shí),排隊(duì)進(jìn)入,一定不要擁擠、打鬧、走橋中間,不要走到兩邊去。過水上曲橋(過水橋),不要擁擠,有序通過。進(jìn)出的兩道鐵門,能自動(dòng)關(guān)閉,請(qǐng)老師先行一步,把鐵門打開、按住,不讓鐵門彈回,等全體學(xué)生通過后,方可松手,以免夾傷手指。學(xué)生一定不要爬園內(nèi)假山,愛護(hù)園內(nèi)花草樹木,不得損壞園內(nèi)設(shè)施。此次活動(dòng),展現(xiàn)在我們面前的花草樹木很多,很多從來沒有見過,學(xué)生肯定興趣濃厚,活動(dòng)的全過程中,我們必須隨時(shí)教育和督促學(xué)生只能看,不能摸,更不能隨意采摘,把愛護(hù)花草樹木落實(shí)在行動(dòng)上。

  7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就餐的指導(dǎo),合理安排好學(xué)生就餐時(shí)間,應(yīng)避免車內(nèi)、參觀時(shí)就餐。就餐時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)由此產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行處理,教育并敦促學(xué)生把垃圾集中送入路旁垃圾桶,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做文明行為習(xí)慣的實(shí)踐者。

  8、為保證活動(dòng)正常、有序開展,全體老師務(wù)必于活動(dòng)當(dāng)天七點(diǎn)半前(班主任最好是七點(diǎn)前),去總務(wù)處簽到,領(lǐng)取活動(dòng)安排一覽表,深入班級(jí)做好各項(xiàng)工作,教育學(xué)生文明等車。班主任和主要科任老師應(yīng)安排學(xué)生在班級(jí)內(nèi)活動(dòng)。等車期間,任何人都不得在校園內(nèi)走動(dòng)、玩耍。什么時(shí)候出發(fā),學(xué)校會(huì)及時(shí)通知到位的.。車輛到來的前十分鐘,以班級(jí)為單位在操場排隊(duì)按指定的車輛上車。(一個(gè)班要上兩部車的班級(jí)可讓學(xué)生站兩處,以便于上車)。

  9、活動(dòng)結(jié)束后,以班級(jí)為單位開展交流、總結(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生暢談活動(dòng)中看到的、聽到的、想到的,在說的基礎(chǔ)上寫,要求重點(diǎn)突出,感情真摯,語言流暢,力求用一些優(yōu)美的詞句,語文老師要做好講評(píng)工作,并用黑板報(bào)、手抄報(bào)的形式展示出來,以切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),豐富學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。

  帶領(lǐng)學(xué)生外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),任務(wù)光榮而艱巨,需要全體師生發(fā)揚(yáng)主人翁精神,同心同德,群策群力,精心策劃,周密安排,多動(dòng)腦筋,多動(dòng)口動(dòng)手,沉穩(wěn)應(yīng)對(duì),齊抓共管,協(xié)同作戰(zhàn),以身作則,恪盡職守。只要我們心往一處想,勁往一處使,我們就一定能夠取得成功,就一定能夠展示出我校師生文明程度高的風(fēng)采,就一定能夠受到公園管理人員的好評(píng)。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,了解國情鄉(xiāng)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生成長、成才、成功奠基。

  二、活動(dòng)目的:

  通過村居服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全、有意義的陽光假期,讓孩子們接近自然,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月—20xx年9月

  四、活動(dòng)參加人員:

  1—5年級(jí)全體學(xué)生

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:鄭寶銀

  副組長:黃新康葉新

  成員:張世專陳賽雪陳水妹

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀日照城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的:

  1.將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  2.改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  3.參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月25日上午8:00---11:30(周三)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  四、參加人員:

  五、六年級(jí)

  五、組織部門及職責(zé)

  組織部門:教科處

  領(lǐng)導(dǎo)成員:

  總負(fù)責(zé)人:(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。)

  聯(lián)絡(luò)人員:

  醫(yī)療救護(hù) : 隨隊(duì)參加活動(dòng),配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

  跟班情況:

  負(fù)責(zé)人: 負(fù)責(zé)人:

  五年級(jí)一班 六年級(jí)一班

  五年級(jí)二班 六年級(jí)二班

  五年級(jí)三班 六年級(jí)三班

  五年級(jí)四班

  1.活動(dòng)前召開五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。

  2.班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與保護(hù)意識(shí)。具體要求:

  (1)一切行動(dòng)聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊(duì)、不掉隊(duì)。

  (2)活動(dòng)過程中愛護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  (3)服從安排聽指揮,站隊(duì)做到快靜齊,善于觀察多思考。

  (4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識(shí),有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

  3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。

  4.活動(dòng)結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào),5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)(A4紙打印)。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

  5.參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  為引導(dǎo)全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì)、接受教育、增長才干,度過一個(gè)祥和、充實(shí)而有意義的暑假,20_年我校團(tuán)委將以為主題,重點(diǎn)開展四項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng):

  一、安全篇:教育學(xué)生珍愛生命,懂得警示

  暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動(dòng),家長要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識(shí),避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報(bào)一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報(bào)2份進(jìn)行展示交流。

  二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造

  開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。

  三、孝德篇:行動(dòng)體會(huì)父母辛勞,懂得感恩

  在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗(yàn)和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實(shí)現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動(dòng),以自己的勞動(dòng)體會(huì)父母對(duì)家庭的付出。)

  工作一天后與父母進(jìn)行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺埽犅牳改笇?duì)自己的工作的看法,并作好實(shí)踐活動(dòng)記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級(jí)學(xué)生參與情況上交)

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  (1)工作勞動(dòng)期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。

  (2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。

  (3)認(rèn)真對(duì)待實(shí)踐活動(dòng),與父母交流要真誠、耐心。

  四、調(diào)查篇:履行公民社會(huì)責(zé)任,懂得關(guān)注

  作為一位社會(huì)小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會(huì)生活,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動(dòng)點(diǎn)入手,了解廣場舞開始的時(shí)間,結(jié)束時(shí)間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報(bào)告。

  親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過一個(gè)平安、和諧、有意義的暑假。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  為積極引導(dǎo)全校學(xué)生積極參與文明校園實(shí)踐。我校倡議全體學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月—2月

  二、活動(dòng)主題:

  我是社會(huì)小主人

  三、參加對(duì)象:

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)范圍:

  全體學(xué)生所在的社區(qū)、活動(dòng)場所。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  (1)學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作,協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。

  (2)學(xué)生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  2、“家庭小老師”活動(dòng)。

  (1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),主動(dòng)與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

  (2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

  希望全體同學(xué)通過自己的行動(dòng),小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。真誠地祝愿大家都度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿我們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的`感動(dòng),帶著燦爛的笑容。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  為了全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生接觸自然,了解社會(huì),拓寬視野,豐富知識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,豐富學(xué)生的課余生活,使廣大中小學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,樹立學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本實(shí)施方案:

  (一)開展愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)。我市是革命老區(qū),市內(nèi)擁有很多愛國主義教育基地。學(xué)校要充分發(fā)揮周邊愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合《讓歷史告訴未來》一書,以研究性學(xué)習(xí)或班團(tuán)活動(dòng)的形式,組織學(xué)生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,走進(jìn)愛國主義教育基地,接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育,增進(jìn)愛國情感,提高道德修養(yǎng)。(學(xué)校每學(xué)期至少組織一次愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)。)

  (二)開展綜合實(shí)踐教育基地體驗(yàn)活動(dòng)。各學(xué)校要充分利用龍井市教育局綜合實(shí)踐教育基地校,有目的、有計(jì)劃地組織中小學(xué)生到實(shí)踐教育基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自救、自護(hù)的能力。綜合實(shí)踐教育基地校將結(jié)合不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)置合理的綜合實(shí)踐課程和拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,提高綜合實(shí)踐課程的實(shí)效性。(各校到東盛綜合實(shí)踐基地活動(dòng)的具體時(shí)間另行安排)

  (三)開展社會(huì)(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實(shí)效的重要途徑,各學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的聯(lián)系,組織學(xué)生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建、交通協(xié)勤、公益勞動(dòng)等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。通過融入社會(huì)、接觸生活,增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與理解、體驗(yàn)與感悟,不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。各學(xué)校要積極探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵(lì)學(xué)生多參加社會(huì)服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。(學(xué)校每學(xué)期至少組織學(xué)生1—2次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。)

  (四)開展農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策,考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(高中階段的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐原則上安排在高二年級(jí),要列入教學(xué)計(jì)劃,其中二分之一以上時(shí)間應(yīng)安排學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。初中和小學(xué)4-6年級(jí)在校期間,都要到教育局實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐或考察活動(dòng)。(具體活動(dòng)時(shí)間另行安排)

  (五)開展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練。各學(xué)校要保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,做好體育、藝術(shù)“2+1“活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和體能,掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。在軍事技能方面,高中學(xué)生軍訓(xùn)要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識(shí)。高中一年級(jí)新生和中等職業(yè)學(xué)校新生原則上均應(yīng)參加軍訓(xùn),高二、初中和小學(xué)學(xué)生必須把參加國防教育與訓(xùn)練作為必修課。(各學(xué)校每學(xué)年至少開展一次國防、民防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。)

  (六)開展走出校園、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動(dòng)。各學(xué)校要遵循學(xué)生成長規(guī)律,依據(jù)學(xué)生年齡、生理、心理特點(diǎn),有計(jì)劃地合理安排踏青、遠(yuǎn)足活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)大自然,感受家鄉(xiāng)的美麗。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長知識(shí)、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛人生。(各學(xué)校每個(gè)學(xué)年度必須組織一次體驗(yàn)大自然的活動(dòng)。)

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

  為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月——8月

  二、活動(dòng)主題:

  街道愛衛(wèi)生

  三、參加對(duì)象:

  全校先生

  四、活動(dòng)范圍:

  整體先生所在的社區(qū)、活動(dòng)場所。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  (1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作,幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。

  (2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  2、“家庭小老師”活動(dòng)。

  (1)先生利用寒假,廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識(shí)和瘦弱教育知識(shí),自動(dòng)與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進(jìn)步。

  (2)踴躍鼓勵(lì)先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù),疏導(dǎo)先生從本身做起,養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。

  宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動(dòng),小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,提倡文化生活形式作出本人的貢獻(xiàn)。

  真摯地祝愿大家都度過一個(gè)歡快充實(shí)的寒假!等到開學(xué)到來時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿咱們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著逼真的感動(dòng),帶著燦爛的愁容。

  活動(dòng)總結(jié):

  在社會(huì)實(shí)踐的日子里,同窗們服務(wù)團(tuán)克服種種困難,想群眾所想,急群眾所急,為他們帶去了迫切需求的科技文明,做了很多力所能及的好事、實(shí)事,展示了雙橋小學(xué)先生甘于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的良好風(fēng)貌,咱們的真情付出感動(dòng)了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾,也博得了他們的廣泛好評(píng)。

  同窗們也在實(shí)踐中開辟了視野,又鍛煉了意志,愈加使先生意識(shí)到了如今學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易,使隊(duì)員們深受教育。

  經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐使同窗們更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬本人的視野,增長本人的見識(shí),鍛煉本人的才干,造就本人的耐力,使本人在獨(dú)立自主和為人處事的能力上失去更大的提升。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

  為拓展學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年x月x日赴小鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日8:20-16:50

  活動(dòng)地點(diǎn):小鎮(zhèn)

  承辦單位:

  活動(dòng)人員:一年級(jí)教師、行政人員(預(yù)計(jì)30人)、學(xué)生(預(yù)計(jì)500人)。

  分管教師安排:

  總指揮:

  副總指揮:

  協(xié)調(diào)、調(diào)度:

  醫(yī)療救護(hù)小組:

  帶隊(duì)老師安排表

  車號(hào)班級(jí)人數(shù)正班副班隨車備注

  1一(1)431, .領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)老師需保證手機(jī)全天開機(jī)。

  2, .出發(fā)、返校前帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)學(xué)生數(shù)量,帶隊(duì)老師簽名確認(rèn)后將《點(diǎn)名表》交給宋華宇老師,方可離校。

  3, .出發(fā)前,請(qǐng)班主任與家長電話確認(rèn)學(xué)生未參加活動(dòng)的原因。

  4,師生中途不得無故離隊(duì)。如有特殊情況必須經(jīng)總指揮批準(zhǔn)。

  5, .出發(fā)前,帶隊(duì)老師在課室內(nèi)分發(fā)搭食學(xué)生的點(diǎn)心;交代活動(dòng)事項(xiàng)、并進(jìn)行安全教育。

  6.全體學(xué)生需統(tǒng)一穿校服。

  2一(2)43

  3一(3)44

  4一(4)44

  5一(5)44

  6一(6)44

  7一(7)43

  8一(8)43

  9一(9)43

  10一(10)44

  11一(11)43

  12一(12)43

  帶隊(duì)行政、后勤4

  機(jī)動(dòng)1

  留校行政

  二.活動(dòng)行程:

  1、9:00 于校區(qū)集中乘車前往小鎮(zhèn);

  2、10:00 抵達(dá)小鎮(zhèn),讓小朋友當(dāng)一次大人,充分體驗(yàn)園內(nèi)的多種體驗(yàn)場館;

  3、12:00 老師在指定地點(diǎn)用餐;

  4、13:00 再次體驗(yàn)園內(nèi)多種游戲;

  5、14:00 集中,結(jié)束愉快的旅程,返程回校。

  三.活動(dòng)內(nèi)容:

  xx鎮(zhèn)設(shè)計(jì)的 8 大領(lǐng)域、 50 種行業(yè)、 70 多種社會(huì)角色,均通過精心安排,能全面涵蓋現(xiàn)實(shí)城鎮(zhèn)的方方面面,也為不同年齡和性別的孩子提供多樣化的自由選擇。其中大部分的主題體驗(yàn)館,得到了眾多知名品牌全力支持,不僅提供專業(yè)設(shè)備和工具,參與活動(dòng)設(shè)計(jì);更通過主題館向孩子傳授各種有用技能,為中國下一代的健康成長做出自己的努力。

  四.注意事項(xiàng):

  1.教育孩子時(shí)刻注意安全和文明出游,提醒孩子牢記:

  (1)穿校服,準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋,流汗多時(shí)及時(shí)跟換汗巾,不能讓學(xué)生帶貴重物品,并教育學(xué)生保管好隨身物品。

  (2)一班一車,乘車要排隊(duì)候車,等車停穩(wěn)后再有秩序的上下車;

  (3)不要在車上隨意走動(dòng)、追逐、喧鬧,不亂丟雜物;

  (4)集體行動(dòng),一切聽從指揮,不私自離隊(duì)、隨意掉隊(duì),遇到自己解決不了的困難要及時(shí)找老師;

  (5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點(diǎn)心;

  (6)教育孩子在實(shí)踐活動(dòng)中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。

  2.做好出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (1)和旅行社協(xié)商活動(dòng)時(shí)間、導(dǎo)游、車隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。

  (2)通過教師大會(huì)向全體教師宣布活動(dòng)安排,明確各自的責(zé)任與分工。

  (3)了解班上學(xué)生暈車、過敏等身體情況,并提醒家長為孩子請(qǐng)備好暈車貼等藥物:

  (4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。

  (5)做好宣傳教育活動(dòng)。教育孩子在豐富課余生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,開闊視野,陶冶情操的同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,熱愛集體,更應(yīng)將安全放在第一位。

  3.上學(xué)、放學(xué)時(shí)間照常:上午8:20至下午4:50(請(qǐng)家長按時(shí)接送,按時(shí)到家,不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。

  4.本次活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則,不參加此次活動(dòng)的,請(qǐng)家長安排孩子參加有益的活動(dòng),確保孩子的安全。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

  暑假又來臨啦,如何過一個(gè)既快樂又有意義的假期呢?學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為同學(xué)們列了一份暑假實(shí)踐活動(dòng)菜單,一起來看一看吧。

  活動(dòng)一:“紅色基因”網(wǎng)上知識(shí)競賽(建議參與:全體隊(duì)員)

  積極參與第三屆“我參與我成長爭做小小好網(wǎng)民”浙江省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)“紅色基因”部分——“紅船精神”知識(shí)競賽和“小小馬克思”知識(shí)競賽。利用暑假時(shí)間,參與網(wǎng)上答題,用理論知識(shí)武裝大腦,踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。參與方式:登錄“青少年宮在線”網(wǎng)站(_),點(diǎn)擊首頁“網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”活動(dòng)專題網(wǎng)頁參與活動(dòng)。

  活動(dòng)二:“垃圾分類,你我同行”主題實(shí)踐活動(dòng)(建議參與:新五、六年級(jí))

  為加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),教育引導(dǎo)青少年提高生態(tài)文明意識(shí),營造人人為美麗家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力的良好氛圍。要求以雛鷹假日小隊(duì)為基本組織單位(每支小隊(duì)人數(shù)應(yīng)控制在5到8人,必須有輔導(dǎo)員或家長帶隊(duì),確保活動(dòng)安全),組織開展實(shí)踐活動(dòng)。要求主線分明、方案完備、形式多樣、數(shù)據(jù)客觀詳盡,比如可以調(diào)查“家庭垃圾處理情況”、“分類后垃圾的去向”、“居民垃圾分類習(xí)慣養(yǎng)成情況”、“城市垃圾分類基礎(chǔ)設(shè)施建成和使用現(xiàn)狀”等主題,自主設(shè)計(jì)主題,獨(dú)立思考完成。根據(jù)尋訪活動(dòng)情況,圍繞“垃圾分類”主題,撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告要求結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、文字通順,有相當(dāng)篇幅體現(xiàn)實(shí)際調(diào)查活動(dòng),反映調(diào)查數(shù)據(jù)、情勢(shì)、結(jié)果,具有對(duì)調(diào)查活動(dòng)的實(shí)質(zhì)性分析、體會(huì),字?jǐn)?shù)不少于1500字,主要執(zhí)筆人不多于2人。

  活動(dòng)三:“青少年文明禮儀展示”短視頻征集展播活動(dòng)(選做)

  杭州電視臺(tái)少兒頻道每周一到周五中午12:00,開設(shè)10分鐘的《文明午餐》欄目,需征集青少年文明禮儀短視頻,我區(qū)將擇優(yōu)報(bào)送。選題參考:儀式之禮、待人之禮、守序之禮、交通之禮、用餐之禮、環(huán)境之禮、游覽之禮、公益之禮。短視頻作品所拍攝的內(nèi)容要求主題明確、積極向上,作品名稱可自由擬定,風(fēng)格、題材不限,公益宣傳片、短劇、微電影、紀(jì)錄片、動(dòng)畫短片(flash)、新聞、才藝表演視頻(演唱、演講、相聲、脫口秀)等均可。短視頻作品時(shí)長3-5分鐘,建議mp4、mov、mpg等常規(guī)格式或尺寸在720P以上的高清格式、電視播出要求的720x576的標(biāo)清格式。作品需填寫申報(bào)表,注明學(xué)校、作者、指導(dǎo)老師、聯(lián)系方式并附文字稿件。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的

  為了提高孩子的社會(huì)實(shí)踐能力,鍛煉孩子的勞動(dòng)能力,豐富孩子的課余生活,四三班家委會(huì)決定組織開展一次“姜南莊采摘柿子”活動(dòng),組織孩子們走向美麗的果園,讓他們?cè)诖T果累累的季節(jié)里放飛心情,親自采摘,感受勞動(dòng)的樂趣,在品嘗秋果甘甜的同時(shí),深切體會(huì)果農(nóng)的辛苦勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月9日(星期六)12:00—16:00(視天氣情況)

  集合地點(diǎn):

  出行方式:自駕游,如沒車大家可商議拼車。

  三、活動(dòng)安排

  1、開展親子登山比賽。以家庭為單位開展親子登山比賽,大約10分鐘左右。

  2、采摘柿子:以家庭為單位進(jìn)園采摘柿子、品嘗柿子。活動(dòng)時(shí)間大約在1到2小時(shí)之間。

  3、參觀:里口山的廣福寺景色優(yōu)美,摘完柿子后,集體參觀。(此項(xiàng)免費(fèi))

  3、活動(dòng)感想:每位同學(xué)活動(dòng)后要將本次活動(dòng)寫一篇活動(dòng)游記,發(fā)布在班級(jí)平臺(tái)上。

  4、費(fèi)用:入園費(fèi)每人10元,如想帶回,按10元3斤收費(fèi),可自帶方便袋。(提前準(zhǔn)備好零錢)

  四、活動(dòng)的準(zhǔn)備事項(xiàng)

  1、本次活動(dòng)時(shí)間為半天,參觀完廣福寺后,大家即可自行返回。活動(dòng)當(dāng)天穿旅游鞋或平底鞋,因?yàn)槭磷訄@在山上,請(qǐng)為自己的孩子準(zhǔn)備好水、零食等用品。

  2、有照相機(jī)的請(qǐng)帶好相機(jī),為孩子們留下活動(dòng)的美好瞬間,活動(dòng)后上傳至班級(jí)平臺(tái)。同時(shí),歡迎家長們踴躍在班級(jí)平臺(tái)發(fā)表一下自己對(duì)活動(dòng)的感想以及建議。

  五、注意事項(xiàng)

  1、出于安全考慮,參加活動(dòng)的家長一定要負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,同時(shí),做好對(duì)孩子的安全及環(huán)保教育,做到服從組織,不能隨便亂跑,不能隨地亂丟垃圾。

  2、如果在學(xué)校西門集合,請(qǐng)?jiān)?1:00準(zhǔn)時(shí)到位,電廠的同學(xué)可直接到目的地。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11

    一、指導(dǎo)思想

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。暑假即將開始了,在長長的假期中,除了休息和學(xué)習(xí)外,開展豐富多彩的'暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以豐富生活,增長見識(shí),開拓視野,還可以了解社會(huì),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。張弛有度才是生活本色,自我管理方顯價(jià)值人生。為了使學(xué)生的暑假生活更加豐富,為了讓學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。

  二、活動(dòng)及完成時(shí)間

  7月15日——9月1日

  三、參與學(xué)生

  一至五年級(jí)全體學(xué)生。

    四、活動(dòng)內(nèi)容

  語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道德與法治等學(xué)科要布置綜合性、探究性、參與性、操作性的作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科布置相關(guān)素質(zhì)提升作業(yè),以學(xué)生參與體育鍛煉,進(jìn)行美術(shù)的欣賞與創(chuàng)作,參與音樂、舞蹈的欣賞與訓(xùn)練等為主。暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)置可分為六部分組成:

  一是三名課程:讀名著、賞名畫、聽名曲。讓高雅藝術(shù)走進(jìn)孩子心里;

  二是影視課程:推薦適合孩子假期觀看的電影及電視頻道及欄目;

  三是習(xí)慣養(yǎng)成課程:將學(xué)校讀書、練字、寫日記、體育鍛煉等習(xí)慣養(yǎng)成銜接強(qiáng)化為潛意識(shí)永久性習(xí)慣;

  四是觀察、探究課程:看星星、聽蟲鳴、觀螞蟻等系列,讓孩子走進(jìn)大自然這本教科書、實(shí)驗(yàn)室;

  五是禮儀、生活技能課程;生活自理、烹飪、養(yǎng)花等,讓孩子做個(gè)能自理、生活有樂趣之人;

  六是交友、游學(xué)課程:讓低年級(jí)學(xué)生了解自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在自然村,讓高年級(jí)學(xué)生知道自己所在縣區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),熟悉自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化、風(fēng)土人情等。有條件帶孩子一道旅游、走親戚,鼓勵(lì)孩子交朋友,看長輩。

  五、活動(dòng)要求

  以上六項(xiàng)課程,第1項(xiàng)為必做,其余5項(xiàng)任選其一或多選開展。各班由班主任牽頭,所有學(xué)科教師參與商討,在7月14日前制定出班級(jí)暑假課程設(shè)計(jì)及實(shí)施方案,并在7月15日中午學(xué)生放假時(shí)做好扎實(shí)安排。要求各班有主題、有特色;學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)可分組也可單獨(dú)實(shí)施。

  六、成果展示

  均以圖文結(jié)合的形式完成紙質(zhì)的《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》。展示冊(cè)自行設(shè)計(jì),必須要有封面,寫清楚班級(jí)、姓名;內(nèi)容第一部分為必做活動(dòng),第二部分為選做活動(dòng)。手寫、彩印均可,A4紙大小,裝訂成冊(cè),內(nèi)容涵蓋活動(dòng)經(jīng)歷及精彩瞬間、活動(dòng)心得等板塊。

  七、總結(jié)與表彰

  開學(xué)報(bào)名時(shí),各班主任檢查并收集學(xué)生的《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》,于第一周在班內(nèi)進(jìn)行初評(píng),完成《課程設(shè)計(jì)及實(shí)施方案》中的第六和第七部分,連同從班級(jí)中篩選出的5至10份優(yōu)秀作業(yè)上交教務(wù)處,學(xué)校將組織人員對(duì)《班級(jí)暑期課程設(shè)計(jì)方案》和《學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》進(jìn)行展評(píng)。《班級(jí)暑期課程設(shè)計(jì)方案》各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書。《學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇12

  一、實(shí)踐活動(dòng)主題

  鍛煉自己,服務(wù)社會(huì),提高能力

  二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

  (一)做好志愿服務(wù)

  1、進(jìn)敬老院:主要服務(wù)內(nèi)容為前往敬老院開展尊老服務(wù),協(xié)助敬老院開展各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)工作

  2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

  3、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)工作

  4、到公共場所參加公益活動(dòng),義務(wù)服務(wù)

  (二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐

  1、到保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐

  根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險(xiǎn)代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實(shí)習(xí)。

  工作地點(diǎn):東四十條113—2號(hào)

  乘車路線:地鐵5號(hào)線張自忠路下車,b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)

  上班時(shí)間:每天早8:30—17:00

  學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名,經(jīng)公司面試合格后確定

  2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐

  (三)打工。可根據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

  (四)專業(yè)調(diào)研。

  學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

  因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實(shí)性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。

  三、實(shí)踐活動(dòng)方式

  1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對(duì)口單位或本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。

  2、也可以視情況組成小組,幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動(dòng)

  四、活動(dòng)要求

  1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

  2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、社會(huì)實(shí)踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

  4、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。活動(dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,以團(tuán)隊(duì)形式參加社會(huì)實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì)(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時(shí)間,實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐收獲和體會(huì),科研調(diào)研的可以結(jié)合對(duì)調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會(huì)。

  7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對(duì)本班社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和評(píng)比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì)及班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

  五、總結(jié)

  學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)、社會(huì)調(diào)查課程成績?cè)u(píng)定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及取得的成績,作為團(tuán)支部評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評(píng)項(xiàng)目之一。

  活動(dòng)結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個(gè)人和班級(jí)給予表揚(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)比,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇13

  孩子們經(jīng)過緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后,終于有機(jī)會(huì)得到全身心的放松。為了讓孩子們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,培養(yǎng)他們綜合實(shí)踐能力,我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè),現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下,望家長在家督促孩子完成。

  1、快樂新年串串燒

  學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,展示節(jié)日收獲和感悟。

  活動(dòng)小貼士:

  1—2年級(jí)學(xué)生自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛之心;

  3—6年級(jí)學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,將自己了解的春節(jié)、元宵節(jié)的`知識(shí)、故事、名篇佳句、對(duì)聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報(bào)。

  2、我愛我家

  一二年級(jí)開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

  活動(dòng)小貼士:

  要求學(xué)生在家?guī)椭议L做力所能及的事,低年級(jí)可由家長幫助進(jìn)行記錄,活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長寫上評(píng)語。可以體驗(yàn)日記的形式記下自己參加活動(dòng)的感受,可配上活動(dòng)照片若干張。

  3、溫馨感恩,播撒陽光

  三四五六年級(jí)同學(xué)在春節(jié)大團(tuán)圓這個(gè)喜慶的節(jié)日里,希望我們每一位同學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,人人做到“四個(gè)一”:向長輩拜一次年,對(duì)父母說一句感謝的話,向師長送上一個(gè)問候,給鄰居一個(gè)溫暖的祝福。

  活動(dòng)小貼士:

  以日記形式記下自己的活動(dòng)感受,可配上照片若干張。

  活動(dòng)具體要求

  新學(xué)期開學(xué)后,各中隊(duì)組織初評(píng),選出優(yōu)秀作品布置班級(jí),推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。部分獲獎(jiǎng)作品將通過校園櫥窗、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)、展板等形式展示。

  快樂新年串串燒

  1—2年級(jí)自制“新春賀卡”每班5份;

  3—6年級(jí)自編自創(chuàng)的“節(jié)日小報(bào)”每班5份。

  我愛我家

  體驗(yàn)日記配活動(dòng)照片每班各5份。 溫馨感恩,播撒陽光

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  繽紛的暑假,正向你們迎面飛奔而來,舉手投足間你們已經(jīng)觸摸到了輕松和放飛心情的自由。為了豐富假期生活,增長見識(shí),開拓視野,讓大家度過一個(gè)充實(shí)、快樂、意義非凡的假期,學(xué)校德育處精心設(shè)計(jì)了暑期德育實(shí)踐大餐,請(qǐng)查收。

  愛國小先鋒

    一、內(nèi)容及要求:

  1、至少觀看兩部愛國電影,任選一部撰寫觀后感。

  2、堅(jiān)持收聽、收看新聞,閱讀報(bào)紙,關(guān)心國家大事和時(shí)事政治。選擇感興趣的一則新聞?wù)归_評(píng)論,以PPT或者視頻形式完成。

  3、打卡一處紅色景點(diǎn)或者家鄉(xiāng)一處名勝古跡,探究文化內(nèi)涵和意義。用文字、照片或視頻記錄下搜集到的資料和收獲。

  4、參與一次志愿服務(wù)活動(dòng),播種互助奉獻(xiàn)的種子,用照片或者視頻記錄下難忘瞬間。

    二、提交方式:

  任選兩項(xiàng)活動(dòng)完成,開學(xué)提交作品。

  規(guī)劃小達(dá)人

    一、內(nèi)容及要求:

  1、根據(jù)自己的愿望,對(duì)暑期生活有整體安排,可以將假期分為幾個(gè)大的板塊,以便具體部署,做一份暑期整體規(guī)劃表。

  2、制作一份每日作息時(shí)間表,為暑期規(guī)劃更好的.實(shí)施提供保證。

    二、提交方式:

  兩項(xiàng)內(nèi)容做到A4之上,開學(xué)后任選一個(gè)提交。

  安全小衛(wèi)士

    一、內(nèi)容及要求:

  1、交通安全:小手拉大手和爸爸媽媽一起遵守交通規(guī)則,騎車佩戴頭盔。

  2、防溺水:在父母的帶領(lǐng)下到正規(guī)游泳池游泳,帶好必要裝備,確保安全。

  3、居家安全:正確使用家用電器,不碰觸電源、燃?xì)獾任kU(xiǎn)物品。不給陌生人開門,外出要經(jīng)過父母同意,并告知父母去向和時(shí)間。

    二、提交方式:

  認(rèn)真做到各項(xiàng)安全要求,至少熟練知曉一項(xiàng)安全知識(shí),以視頻形式,講給同學(xué)們聽。

  閱讀小書蟲

    一、內(nèi)容及要求:

  1、閱讀經(jīng)典文學(xué),民族文化、歷史故事等經(jīng)典讀物,通過摘抄、批注、讀后感等方式,寫下自己的理解。

  2、每日閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),保證閱讀質(zhì)量。

    二、提交方式:

  參照學(xué)校微信公眾號(hào)《一起讀吧》板塊,為大家推薦一本好書。提交推薦視頻、文字及自我介紹。

  勞動(dòng)小能手

    一、內(nèi)容及要求:

  1、清潔與衛(wèi)生:正確使用衛(wèi)生工具,做好日常清潔與衛(wèi)生。用合適的洗滌用品,清洗自己的鞋襪、內(nèi)衣、書包等小件貽誤,養(yǎng)成自理自立的好習(xí)慣。

  2、定期整理居室物品,清理自己的學(xué)習(xí)和生活空間,分類整理好書柜、衣柜、鞋柜、桌面等。創(chuàng)造舒適生活環(huán)境。

  3、用簡單的炒、煎、燉等烹飪方法,學(xué)會(huì)制作4——5道家常菜。了解烹飪方法與食物營養(yǎng)的關(guān)系。

    二、提交方式:

  用拼圖和視頻做一個(gè)美篇。

  運(yùn)動(dòng)小健將

    一、內(nèi)容及要求:

  1、制定假期每日體育鍛煉打卡表。

  2、結(jié)合跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐等基本素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容,每天確保一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉。

  3、在家長的指導(dǎo)下,培養(yǎng)一項(xiàng)熱愛的運(yùn)動(dòng)方式,如:打乒乓球、打籃球、踢毽子、踢足球。

    二、提交方式:

  組圖或者視頻,能體現(xiàn)假期前后鍛煉成果變化。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)一班全體學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月24日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):醫(yī)院門前大道

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任老師

  五、活動(dòng)過程:

  1、要求:每位學(xué)生帶上衛(wèi)生工具,帶足尼龍袋于10月24日下午第三節(jié)課在學(xué)校辦公樓門前集合。主要是撿拾醫(yī)院門前周圍的垃圾。

  2、具體分配:

  一組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前馬路路面。二組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前路面。三、四組負(fù)責(zé)撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。

  六、活動(dòng)要求

  班主任老師認(rèn)真做好活動(dòng)前的發(fā)動(dòng)工作和學(xué)生勞動(dòng)時(shí)的安排,讓學(xué)生勞有收獲,保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)活動(dòng)地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。

  備注:在組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過程中,一定要教育隊(duì)員服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇16

  為拓展學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。學(xué)校研究決定五、六年級(jí)學(xué)生于20xx年11月27日赴XX科技館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月27日8:20—16:50。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  承辦單位:

  活動(dòng)人員:全校教師(預(yù)計(jì)23人)、學(xué)生(五、六年級(jí),預(yù)計(jì)300人)。

  分管教師安排:

  總指揮:

  副總指揮:

  協(xié)調(diào)、調(diào)度:

  醫(yī)療救護(hù)小組:

  帶隊(duì)老師安排表

  星期四班級(jí)人數(shù)正班副班隨車備注

  1五(1)441, 1.領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)老師需保證手機(jī)全天開機(jī)。

  2, 2.出發(fā)、返校前帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)學(xué)生數(shù)量方可離校。

  3, 3.出發(fā)前,請(qǐng)班主任與家長電話確認(rèn)學(xué)生未參加活動(dòng)的原因。

  4, 4.師生中途不得無故離隊(duì)。如有特殊情況必須經(jīng)總指揮批準(zhǔn)。

  5, 5.出發(fā)前,帶隊(duì)老師在課室內(nèi)分發(fā)搭食學(xué)生的點(diǎn)心;交代活動(dòng)事項(xiàng)、并進(jìn)行安全教育。

  6.全體學(xué)生必須穿校服。

  2五(2)42

  3五(3)43

  4五(4)43

  5五(5)43

  6六(1)43

  7六(2)44

  帶隊(duì)行政、后勤4

  戴秀儀

  留校行政

  二.活動(dòng)行程:

  1、9:00 于指定時(shí)間、地點(diǎn)集中乘車前;

  2、10:00 抵,自由游覽;

  3、12:00 老師定地點(diǎn)用餐(學(xué)生不含餐)

  4、13:00 再次游覽園內(nèi)景點(diǎn);

  5、15:00 集中,結(jié)束愉快的旅程,返程回校。

  三.注意事項(xiàng):

  1.教育孩子時(shí)刻注意安全和文明出游,提醒孩子牢記:

  (1)穿校服,準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋,并根據(jù)天氣備好帽子或雨傘等。(不要讓孩子帶貴重物品,并教育孩子保管好隨身物品)

  (2)一班一車,乘車要排隊(duì)候車,等車停穩(wěn)后再有秩序的上下車;

  (3)不要在車上隨意走動(dòng)、追逐、喧鬧,不亂丟雜物;

  (4)集體行動(dòng),一切聽從指揮,不私自離隊(duì)、隨意掉隊(duì),遇到自己解決不了的困難要及時(shí)找老師;

  (5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點(diǎn)心;

  (6)教育孩子在實(shí)踐活動(dòng)中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。

  2.做好出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (1)和旅行社協(xié)商活動(dòng)時(shí)間、導(dǎo)游、車隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。

  (2)通過教師大會(huì)向全體教師宣布活動(dòng)安排,明確各自的責(zé)任與分工。

  (3)了解班上學(xué)生暈車、過敏等身體情況,并提醒家長為孩子請(qǐng)備好暈車貼等藥物:

  (4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。

  (5)做好宣傳教育活動(dòng)。教育孩子在豐富課余生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,開闊視野,陶冶情操的.同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,熱愛集體,更應(yīng)將安全放在第一位。

  3.上學(xué)、放學(xué)時(shí)間照常:上午8:20至下午4:50(請(qǐng)家長按時(shí)接送,自己離校的學(xué)生一定要按校卡分類離校,按時(shí)到家,不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。

  4.本次活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則,不參加此次活動(dòng)的,請(qǐng)家長安排孩子參加有益的活動(dòng),確保孩子的安全。

  XX小學(xué)

  20xx年11月14日

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)主題:親近綠色自然感受綠色文明

  二、活動(dòng)目的:為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣,為提高學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生從中感受“大自然的奧妙”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月26日(星期一)8:00—17:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):深圳仙湖植物園、深圳西沖海灘

  五、活動(dòng)安排:

  07:15—07:45:集合,進(jìn)行活動(dòng)前動(dòng)員教育

  08:00—11:00:參觀深圳仙湖植物園

  按班級(jí)分組分批參觀深圳仙湖植物園,通過參觀蘇鐵保存中心、木蘭園、珍稀樹木園、棕櫚園、竹區(qū)、蔭生植物區(qū)、沙漠植物區(qū)、百果園、水生植物園、桃花園、裸子植物區(qū)、盆景園等十幾個(gè)植物專類園了解仙湖植物園內(nèi)近8000多種植物,感受獨(dú)具特色的古生物博物館。

  11:00—17:00:深圳西沖海灘

  在海邊進(jìn)行燒烤活動(dòng),學(xué)生全部配有各式面包以及飲料,低段學(xué)生食物由導(dǎo)游安排提前烤熟,4年級(jí)以上可由學(xué)生、老師共同完成燒烤活動(dòng)。

  分組在沙灘上進(jìn)行沙雕比賽、拔河比賽,安排高段學(xué)生乘船登島,上島后進(jìn)行捉螃蟹,撿貝殼,共同領(lǐng)略大海的風(fēng)光;

  六、活動(dòng)組織:

  為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)思維及創(chuàng)新能力,大隊(duì)部、語文組、藝術(shù)組組織本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展征文、攝影、書法繪畫系列活動(dòng),具體如下:

  1、“我和大自然”征文比賽;

  ⑴分組:分1年級(jí)、2—3年級(jí)、4—6年級(jí)三組

  ⑵要求:以班級(jí)為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一發(fā)給語文組李糧老師(每班5篇)

  ⑶設(shè)獎(jiǎng):各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  2、“快樂春游”攝影比賽;

  ⑴要求:以班級(jí)為單位,4月9日由班主任統(tǒng)一發(fā)(電子檔)給大隊(duì)部黃文娟老師

  ⑵設(shè)獎(jiǎng):各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  3、“親親大自然”書法、繪畫比賽;

  ⑴分組:分1年級(jí)、2—3年級(jí)、4—6年級(jí)三組

  ⑵要求:以班級(jí)為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一上交美術(shù)組黃建克、王俏君老師(每班書法、繪畫作品各5篇)

  ⑶設(shè)獎(jiǎng):各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。德育處

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇18

  (一)活動(dòng)的宗旨和意義:

  為了豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生走進(jìn)自然,了解生活,認(rèn)識(shí)社會(huì),將學(xué)習(xí)的課堂延伸到課外,豐富生活的經(jīng)歷,開拓視野,從而親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的真切情感,同時(shí)鍛煉學(xué)生文明出游、團(tuán)結(jié)合作精神和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好習(xí)慣,特制定20_學(xué)年秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  (二)活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)日期:

  20_年10月16日星期三(上午8:00操場集隊(duì),8:30出發(fā),下午15:00返校,學(xué)生上下學(xué)時(shí)間不變。)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  上海世紀(jì)公園

  3、活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生

  4、帶隊(duì)安排:

  詳見附件一:帶隊(duì)教師具體分工安排及教師通訊錄

  5、活動(dòng)人數(shù):

  學(xué)生522人+教師21人

  (三)活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)活動(dòng)過程安全教育。

  提前做好暈車的預(yù)防工作,出游前早餐應(yīng)以清淡為宜,忌不食或過飽,忌空腹喝牛奶,出發(fā)半小時(shí)前服用暈車藥。每個(gè)學(xué)生事先準(zhǔn)備并隨身攜帶3—5個(gè)馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋。上下車有秩序,不推搡、不擁堵;車輛行進(jìn)中頭、手嚴(yán)禁伸出窗外,不得站立,不得在車廂內(nèi)走動(dòng);活動(dòng)時(shí)詢問好驚險(xiǎn)項(xiàng)目回避學(xué)生名單。

  2、行為規(guī)范,語言文明有禮貌。

  教育全體學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾;要跟著班級(jí)隊(duì)伍前進(jìn),行進(jìn)時(shí)安靜有序,不隨意走開,如需上洗手間,要先向老師或?qū)в握f明請(qǐng)假。愛護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中要注意愛護(hù)花草樹木。愛護(hù)動(dòng)物,不亂扔?xùn)|西給動(dòng)物吃。

  3、遵守活動(dòng)時(shí)間,統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)人數(shù)。

  附件三(回執(zhí)表)活動(dòng)前收交,記載好出缺席人數(shù)和活動(dòng)過程,并上交一份存檔。上車前請(qǐng)班主任老師協(xié)助導(dǎo)游做好清點(diǎn)人數(shù)的工作。遵守上下車集合時(shí)間及地點(diǎn),以便使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。結(jié)束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點(diǎn)好人數(shù)后到放學(xué)時(shí)間才能放學(xué)。

  4、教師全程護(hù)導(dǎo)。

  教師仔細(xì)閱讀附件二(《zz學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案》),到達(dá)目的地后要以班級(jí)為單位有組織地開展活動(dòng),不得個(gè)別行動(dòng),同時(shí)帶班護(hù)導(dǎo)教師要確保自己班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都在教師視線之內(nèi)。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇19

  活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

  2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  活動(dòng)計(jì)劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;

  (3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng):

  在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會(huì)語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

  活動(dòng)建議:

  1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長。1人,負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇20

  一、開展好書大家讀活動(dòng)。

  內(nèi)容:“以閱讀的方式度過暑假”結(jié)合各班級(jí)情況。

  要求:

  (1)8月13日上交(第二次召集日)以班級(jí)為單位電子稿上交讀書感悟。(主題3號(hào)黑體字)學(xué)校、班級(jí)、姓名指導(dǎo)教師小三號(hào)字,正文四號(hào),宋體)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13號(hào)負(fù)責(zé)。

  (2)各班自薦一名“文明小讀者”評(píng)選活動(dòng)。自寫材料,姓名、年齡、簡要事例、聯(lián)系方式、列出來,提交打印稿。班級(jí)推薦38、13、31號(hào)。(按時(shí)上交作業(yè):13、20、48、)電子稿發(fā)到信箱。

  二、尋找身邊的榮辱——1-4年級(jí)-----我眼中的美與丑

  對(duì)象:1-6年級(jí)(各班主任保留初步的文稿,重新設(shè)計(jì)假期整理你的文稿,開學(xué)全校交流,校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)品,整理規(guī)格為:

  1、設(shè)計(jì)背景。

  2、召開時(shí)間、班級(jí)、地點(diǎn)。

  3、主題。

  4、教育目標(biāo)。

  5、會(huì)前準(zhǔn)備。

  6、過程。(非常詳細(xì),到幾個(gè)孩子發(fā)言)

  7、反思:找出不足。

  8、領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)。(開學(xué)后交流經(jīng)驗(yàn),結(jié)合區(qū)班主任培訓(xùn))整理后上交,質(zhì)量要保證,要裝訂成冊(cè)出書)

  形式:

  召開班會(huì)內(nèi)容:自己用心觀察,找學(xué)校、身邊不講衛(wèi)生,亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事,加以辨別,評(píng)價(jià),明辨是非。同時(shí)找令人感動(dòng)的事,讓學(xué)生知榮明恥。

  要求:

  (1)每班上交照片2張七寸(2個(gè)不同人拍攝的),照片背后附有說明:拍攝時(shí)間,拍攝動(dòng)機(jī),拍攝內(nèi)容。)負(fù)責(zé)照校園美好行為照片相片。

  (2)3-6年級(jí)每班1篇認(rèn)識(shí)與感想,教師修改后,標(biāo)注學(xué)生姓名,班級(jí)以及指導(dǎo)教師,交到教導(dǎo)處)第一個(gè)召集日,上交到教導(dǎo)處。3年2班負(fù)責(zé)寫認(rèn)識(shí)與感想。

  三、深深的祝福,美好的祝愿——慶教師節(jié)向老師致敬、獻(xiàn)禮活動(dòng)

  內(nèi)容:開展“給老師寫封信、制作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng),向教師獻(xiàn)禮。第三個(gè)召集日征集學(xué)生的作品,開學(xué)第一周進(jìn)行作品評(píng)比和展示。

  四、電腦報(bào)制作比賽

  1、主題:“做有道德的人”為主題的電腦小報(bào)(20、6、1、48號(hào),負(fù)責(zé)48號(hào))。

  2、要求:各班級(jí)充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,第三次召集日8月27日,每班級(jí)選出3份,A3紙打印出文本。學(xué)校收集作品并進(jìn)行展示,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。電子稿交給xx老師保存。

  五、愛國主義電影展播

  1、要求:1-6年級(jí)學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影,如《寶葫蘆的秘密》,結(jié)合各類優(yōu)秀電影內(nèi)容,組織學(xué)生撰寫影評(píng)(400字,篇尾寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名),開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀影評(píng)電子稿(A4,規(guī)格:標(biāo)題三號(hào),正文四號(hào),片尾寫明學(xué)校班級(jí)姓名等)學(xué)校統(tǒng)一上傳教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38號(hào)負(fù)責(zé)。)

  六、科技小發(fā)明、小制作大賽

  1、科技小發(fā)明、小制作大賽。

  利用暑假每班以“我動(dòng)手、我創(chuàng)造”為主題,進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動(dòng)。在家長和教師的幫助下,力爭創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。

  每人參與,4-6年級(jí)每班選出2份小發(fā)明,1-3年級(jí)每班選出3份小制作。最后一次召集日,上交科技組參加評(píng)比(要求保證質(zhì)量)。12、6、35、8號(hào)出精品,并照作品照片。

  負(fù)責(zé)人:各班級(jí)由班主任老師負(fù)責(zé)。

  總負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)收集整理,并上交“優(yōu)秀作品評(píng)比展示活動(dòng)的照片”。

  七、我的低碳生活,爭當(dāng)節(jié)約能源小能手

  內(nèi)容:了解能源科學(xué)知識(shí),觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。

  (1)記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況。

  (2)制定節(jié)約使用方案,寫出調(diào)查報(bào)告。

  (3)青少年節(jié)約能源倡議書。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案(14號(hào)負(fù)責(zé))、調(diào)查報(bào)告(14號(hào))和倡議書(14號(hào))各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號(hào)負(fù)責(zé)。

  八、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會(huì)”----我為添片綠

  1、內(nèi)容:假期中,在家庭或?qū)W生所在社區(qū)的公園,在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培,觀察、記錄植物生長過程中的變化日記;在栽培過程中,學(xué)生可以寫出觀察日記。注意多留照片資料。

  2、組建班級(jí)的護(hù)綠小分隊(duì),在家長的帶領(lǐng)下,為公園或社區(qū)、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染,美化生活環(huán)境。在護(hù)綠的過程中要注意學(xué)生言行,切莫出現(xiàn)邊護(hù)綠邊破壞的行為。注意保存活動(dòng)照片資料。

  要求:每班開學(xué)后上交5份優(yōu)秀的觀察日記,配以照片,以A4紙表現(xiàn)出來。(也可單獨(dú)以照片的形式表現(xiàn)出來,每個(gè)照片下有文字說明,一張A4紙,可以貼四張5寸照片,橫式擺放、注明學(xué)校班級(jí)和姓名)5份優(yōu)秀的觀察日記,配以照片負(fù)責(zé):31、32、33、34、35、37號(hào)。

  2份護(hù)綠活動(dòng)照片:護(hù)綠1小隊(duì):1、29、52,護(hù)綠2小隊(duì):3、4、20號(hào)上交護(hù)綠照片。

  九、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會(huì)”----社區(qū)保潔活動(dòng)

  內(nèi)容:假期中,在學(xué)生家庭周圍的社區(qū)和公園、廣場等公共場所,開展清洗社區(qū)健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動(dòng)。

  注意多留照片資料。每班開學(xué)后上交4份照片,配以文字說明。不要個(gè)人,要小組為單位活動(dòng)。

  要搶拍,不要刻意擺姿勢(shì)。(A4粘貼,每個(gè)照片下有文字說明)護(hù)綠1小隊(duì):1、29、52號(hào),護(hù)綠2小隊(duì):3、4、20號(hào)上交社區(qū)保潔照片。

  十、“保護(hù)環(huán)境資源,共創(chuàng)和諧社會(huì)”----社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

  人數(shù):每班級(jí)就近成立活動(dòng)小組,有家長帶隊(duì)參與。

  內(nèi)容:

  (1)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導(dǎo)游員等。

  (2)開展為社區(qū)貧困家庭服務(wù)、到福利院進(jìn)行公益勞動(dòng)、給老人讀書、讀報(bào)、敬老助殘等活動(dòng)。

  要求:

  (1)必須以小組為單位開展活動(dòng),每組不得少于3人;活動(dòng)時(shí)間綜合不得少于2小時(shí);

  (2)小學(xué)每組必須有1名家長帶領(lǐng),負(fù)責(zé)安全等事宜;

  (3)開學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動(dòng)場面的照片及詳細(xì)的說明,每個(gè)班級(jí)小組至少上交4張不同的照片。(A4紙形式表達(dá)出來)

  十一、陽光體育運(yùn)動(dòng):

  1、要求:

  暑假期間,(1~6年級(jí))同學(xué)們要帶動(dòng)家人到陽光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動(dòng),在保證安全的前提下,以小組或家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動(dòng),(以家庭為單位,保證安全)。

  人人參與。開學(xué)后每個(gè)班級(jí)將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交教導(dǎo)處。每班照片和文字合計(jì)5份。并發(fā)送注:23、24、25、26、27、28號(hào)負(fù)責(zé)傳照片,并寫出各自的健身活動(dòng)300字文章。題目自擬。

  十二、小手拉大手,講文明、樹新風(fēng),共做文明好公民

  內(nèi)容:與家人一道開展“小手拉大手,講文明、樹新風(fēng),共做文明好公民”活動(dòng)。在家庭中開展例如“簽訂家庭文明公約”、進(jìn)行家庭垃圾分類、做好家庭環(huán)保、爭當(dāng)文明和諧家庭等多種多樣的教育活動(dòng)。發(fā)揮小手拉大手的作用,帶領(lǐng)家長共同簽定爭當(dāng)文明市民的公約。

  要求:各班主任強(qiáng)調(diào):簽公約,給垃圾分類等的時(shí)候,要保留照片資料。各班級(jí)要交精品4份19號(hào)上交。

  十三、開展“好書伴我度暑假”—和父母共讀書活動(dòng)

  內(nèi)容:假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會(huì)”的活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。

  動(dòng)員學(xué)生和家長利用假期時(shí)間,展成語接龍、古詩詞誦讀、文學(xué)、歷史知識(shí)競賽,朗誦比賽、一句話書評(píng)、交流讀書觀后感和體會(huì)等活動(dòng),1——6年級(jí)參與。開學(xué)后各班級(jí)上交照片2份。

  每班上交讀書書簽3份、(形式同一二年級(jí)班級(jí)發(fā)的讀書卡)40、41、43、44、45、46、47號(hào)上交讀書卡(A4紙)

  班主任做好班級(jí)讀書活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)匯總,第三次召集日上交(方案和結(jié)果統(tǒng)計(jì))。

  十四、參觀大連現(xiàn)代博物館、大連自然博物館等愛國主義教育基地

  要求:家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開學(xué)后各班上交4份照片(B5紙粘貼,每張照片下面與歐說明文字,標(biāo)明班級(jí))。

  負(fù)責(zé)人:2、3、4、5號(hào)

  十五、參觀海事大學(xué)、水產(chǎn)學(xué)院等單位

  內(nèi)容:參觀生產(chǎn)過程,體會(huì)城市的發(fā)展;認(rèn)識(shí)海洋、了解海事、熱愛航海。家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生,確保學(xué)生安全。開學(xué)后各班上交2份照片。(B5紙粘貼,每張照片下面說明文字標(biāo)明班級(jí))。

  負(fù)責(zé)人:1、13、42號(hào)

  十六、“環(huán)保與廉政”繪畫、書法、攝影作品展

  內(nèi)容:美術(shù)組組織有師生開展“人與自然和諧共生”為主題的書法、繪畫、攝影等作品展覽活動(dòng),為參加“遼寧省中小學(xué)生書法繪畫比賽活動(dòng)”做準(zhǔn)備。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40號(hào))

  (3)第三次召集日8月27日,交到美術(shù)組。表現(xiàn)形式不限,不需裝裱。作品反面右下角寫上自制標(biāo)簽。

  十七、班級(jí)作業(yè):兩本暑假作業(yè)大本(已發(fā))

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇21

  為配合xx市第十屆青少年科技節(jié),同時(shí)更為了培養(yǎng)金東方學(xué)校學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)和調(diào)查實(shí)踐能力,迎接未來的挑戰(zhàn),檢驗(yàn)我校素質(zhì)教育水平,展示科技活動(dòng)成果,決定在我校開展以“體驗(yàn)生活、感悟社會(huì)、創(chuàng)新思想、提高能力”為主題的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比賽。具體方案如下:

  一、組織實(shí)施

  主要負(fù)責(zé)人:

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定和實(shí)施,資料的收集、整理與評(píng)比,結(jié)果公示及成果展出等。

  布置與督促:各班主任要在本周做好宣傳,協(xié)調(diào)、落實(shí)好人員與實(shí)踐內(nèi)容,各班上交“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”作品數(shù)量不得低2份(含物理、化學(xué)、生物、政治等學(xué)科)。

  二、有關(guān)要求

  1、利用暑假及早準(zhǔn)備作品,特別是圖片資料、視頻資料、活動(dòng)過程記載的相關(guān)資料等要在假期準(zhǔn)備完成。作品上交時(shí)間截止到10月10日21:00。

  2、作品呈現(xiàn)形式:以紙質(zhì)(a4紙張)和電子文稿各一份的形式上交,電子文稿發(fā)送到郵箱。

  (1)上交作品格式:標(biāo)題為三號(hào)黑體,作者姓名、班級(jí)、正文等為小四號(hào)宋體,行距為18(作者可根據(jù)自己內(nèi)容的多少對(duì)行距做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。

  (2)上交作品內(nèi)容應(yīng)包括:活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟、總結(jié)評(píng)價(jià)報(bào)告。資料包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄(內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、參加人數(shù))照片或錄像、新聞報(bào)道材料等,用以反映該項(xiàng)活動(dòng)情況。

  注意:作品呈現(xiàn)形式可參考網(wǎng)址:

  3、學(xué)校將對(duì)上交作品進(jìn)行集中評(píng)選,作品若被選中,將在學(xué)校網(wǎng)站上分等級(jí)發(fā)表,特別優(yōu)秀的,學(xué)校還將向市里推薦上報(bào),參加市級(jí)科技節(jié)的評(píng)選;若未被選中,則作為落選處理,請(qǐng)各位參賽同學(xué)自己做好備份。

  4、對(duì)于選題、創(chuàng)作,同學(xué)們可以充分利用資源,比如說:父母的工作單位性質(zhì)、個(gè)科任教師、網(wǎng)絡(luò)等,但必須是自己創(chuàng)造的,不能照搬照抄。

  三、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”內(nèi)容、選題確定

  社會(huì)熱點(diǎn)問題、生活中突出的實(shí)際問題、低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的調(diào)查與實(shí)踐(類似于暑假的“打工日記”和“社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)”)。

  注意:課題的確定由學(xué)生自己確定,所確定課題的課題要有主題性、可操作性、實(shí)用性,要具有一定的實(shí)踐價(jià)值和熱點(diǎn)度如:暑期教師、學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象等。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇22

  活動(dòng)原則:

  遵循“安全第一”、“就近、當(dāng)日返回”、“寓教于樂”、“嚴(yán)密組織管理”的原則,確保本次活動(dòng)萬無一失。

  活動(dòng)主題:

  “放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  冬去春來,萬物復(fù)蘇,最美蘇州。本著“游中學(xué),學(xué)中游”,快樂體驗(yàn)的宗旨,委托蘇州原創(chuàng)旅行社組織“放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國”園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館、體驗(yàn)2種職業(yè),白塘植物園主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一日游,在快樂實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),增長才干,溝通交流,挑戰(zhàn)自我,突破成長,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,長大后為國效力;

  活動(dòng)安排:

  (一)建立春游活動(dòng)安全管理責(zé)任制并明確分工與職責(zé)

  組長:王文英

  副組長:高楓、胡家釧、朱敏剛

  組員:崔怡紅、馬璇、張秋霞、儲(chǔ)曉燕

  (1)王文英校長全面負(fù)責(zé)活動(dòng)安全管理,高楓副校長全面落實(shí)各項(xiàng)安全工作,胡家釧副書記和朱敏剛主任負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)安全工作的落實(shí)情況。

  (2)年級(jí)分管行政和年級(jí)組長負(fù)責(zé)本年級(jí)組的師生安全管理(行政分工:儲(chǔ)曉燕負(fù)責(zé)一年級(jí),高楓負(fù)責(zé)二年級(jí),朱敏剛負(fù)責(zé)三年級(jí),胡家釧負(fù)責(zé)四年級(jí),馬璇負(fù)責(zé)五年級(jí),崔怡紅負(fù)責(zé)六年級(jí));帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全工作;德育處金芝全面負(fù)責(zé)留校學(xué)生的監(jiān)管工作。

  (3)所有帶隊(duì)教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的安全、文明、衛(wèi)生等情況,及時(shí)做好學(xué)生的服務(wù)與管理工作。

  (二)制定春游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

  (三)強(qiáng)化學(xué)生安全教育

  (1)下發(fā)告家長書(一),了解自愿參加活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量,落實(shí)出游活動(dòng)全程安全管理工作;下發(fā)告家長書(二)落實(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校指定教師專人監(jiān)管到校學(xué)生的一日學(xué)習(xí)。

  (2)班主任做好班級(jí)安全管理計(jì)劃,利用班隊(duì)或晨會(huì)等時(shí)間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)安全教育,明確小組管理干部的管理職責(zé),確保班級(jí)活動(dòng)的有序、安全。

  (4)3月18日利用學(xué)校教師大會(huì)對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行全校安全教育。

  (四)活動(dòng)安排與操作流程

  1、堅(jiān)持自愿原則,下發(fā)告家長書(一)。

  2、班主任按要求完成收費(fèi)工作,上報(bào)春游學(xué)生名單。

  3、與旅游公司簽訂協(xié),落實(shí)用車安全,師生保險(xiǎn)等工作,相關(guān)單據(jù)資料建立臺(tái)賬備查。

  4、制定突發(fā)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)安排帶隊(duì)教師。(見預(yù)案及帶隊(duì)教師安排表)

  5、不去春游的學(xué)生當(dāng)天照常上課,安排落實(shí)教師在學(xué)校監(jiān)管不去春游學(xué)生的安全工作。

  6、分別召開行政會(huì)、年級(jí)組長會(huì)議和全體教師會(huì)議,布置相關(guān)工作。確立行政分管年級(jí),教師進(jìn)班管理的專人專管模式。

  7、組織學(xué)習(xí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)掌握如遇特殊情況處理問題的應(yīng)急方法與途徑。

  8、通過聯(lián)合晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的專題安全教育;通過短信督促家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  9、活動(dòng)使用車輛相關(guān)信息交交通部門備案,請(qǐng)交警協(xié)助在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場交通秩序管理。

  活動(dòng)過程:

  學(xué)校與蘇州原創(chuàng)國內(nèi)旅行社合作,擬定于3月20日(星期三)組織全校開展春游活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)為園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館。參與活動(dòng)學(xué)生人數(shù)820人,帶隊(duì)教師66人。在校看護(hù)不去春游學(xué)生的教師12人。學(xué)校總負(fù)責(zé)王文英校長,電話1396240;分管副校長高楓,電話1586260;原創(chuàng)旅行社聯(lián)系人沈歡,電話1396246。

  1、上午7:30教師到崗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。提醒暈車學(xué)生提前吃暈車藥。隨隊(duì)校醫(yī)準(zhǔn)備急救物品(馬璇老師負(fù)責(zé)四、五、六年級(jí)的應(yīng)急醫(yī)護(hù)工作,顧彩琴負(fù)責(zé)一、二、三年級(jí)的應(yīng)急醫(yī)護(hù)工作)。

  2、8:00各班在宇宙廣場整隊(duì)集中,認(rèn)識(shí)帶隊(duì)導(dǎo)游后有序上車;8:15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。乘車途中帶隊(duì)教師關(guān)注學(xué)生乘車安全,關(guān)心暈車學(xué)生。

  3、預(yù)計(jì)9點(diǎn)15到達(dá)目的地——園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館。

  4、聽從導(dǎo)游安排,分年級(jí)參觀活動(dòng)。分管行政要統(tǒng)計(jì)所負(fù)責(zé)的`年級(jí)所有車輛是否全部到達(dá),并告知分管校長。

  5、下午活動(dòng)至2:45,各年級(jí)集中整隊(duì),出門上車,3:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回校,預(yù)計(jì)4:00左右到達(dá)校門口。

  6、回校后,教師等學(xué)生全部接走,方可離校。

  7、當(dāng)日行政在校門口值日,向家長做好特別情況解釋工作。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇23

  一、目的意義:

  為全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)能力,學(xué)會(huì)合作,厲行環(huán)保。學(xué)校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,拓寬學(xué)生視野,努力在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操,不斷增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),努力提升學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。

  二、領(lǐng)導(dǎo)組織安排:

  總指揮:

  總協(xié)調(diào):

  帶隊(duì)校長:

  負(fù)責(zé)人:各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長

  后勤保障:總務(wù)處

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6周

  四、活動(dòng)安排:

  五、準(zhǔn)備工作:

  1、發(fā)放告家長書,本著自愿的原則,各班做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。

  2、活動(dòng)前,班主任應(yīng)提前向?qū)W生說明活動(dòng)地點(diǎn)、參觀線路、活動(dòng)要求,讓每個(gè)學(xué)生明白活動(dòng)的目的要求和意義。

  3、班主任要事先將學(xué)生合理地分成若干管理小組,指定小組的組長,協(xié)助老師管理。

  4、班主任對(duì)學(xué)生身體、行為狀況要進(jìn)行摸底調(diào)查,有特殊情況的要做好學(xué)生、家長思想工作,并與家長聯(lián)系。

  六、活動(dòng)要求:

  1、正副班主任和配班老師增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、守紀(jì)、文明、節(jié)儉、抗挫等教育,樹立學(xué)校的良好形象。

  安全教育:教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動(dòng)安全,活動(dòng)過程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。

  守紀(jì)教育:教育學(xué)生要一切行動(dòng)聽指揮。學(xué)生集隊(duì)要守時(shí),活動(dòng)要按時(shí)、按地點(diǎn)、按要求,按小組集體行動(dòng),不得擅自離隊(duì),不得單獨(dú)行動(dòng),有特殊情況必須向班主任老師匯報(bào)并征得同意方可。

  文明教育:注意自身儀表和學(xué)校的形象,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。整個(gè)活動(dòng)過程中要保持整齊、安靜、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;要遵守參觀游覽規(guī)定;要愛護(hù)公共設(shè)施,不攀折樹枝、踩踏花草;活動(dòng)過程中,同學(xué)間要友好合作,互幫互助。

  節(jié)儉教育:活動(dòng)過程不允許浪費(fèi)和攀比,更不允許亂用零花錢。

  抗挫教育:教育學(xué)生要不怕苦、不怕累,充分達(dá)到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。

  環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理環(huán)境衛(wèi)生。

  2、活動(dòng)過程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)、分工合作,全過程參與,全方位管理,確保本班學(xué)生安全、守紀(jì)、文明。同時(shí),帶上創(chuàng)口貼等常用藥品,作好必要的安全防備措施。

  3、為強(qiáng)化活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  七、具體安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  四五年級(jí):上午7:00到校教育7:30正式出發(fā)下午返校正常時(shí)間放學(xué)。

  六年級(jí):上午9:00集合9:20出發(fā)下午返校正常時(shí)間放學(xué)。

  三年級(jí):下午1:30出發(fā)下午返校正常時(shí)間放學(xué)。

  一年級(jí):下午一節(jié)課后出發(fā)下午返校正常時(shí)間放學(xué)。

  2、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及配班老師。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):(各年級(jí)定)。

  4、參加對(duì)象:全體師生(有身體不適的同學(xué)可以不參加)。

  5、安全注意事項(xiàng):

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇24

  一、活動(dòng)簡介

  為了促進(jìn)青少年的全面發(fā)展,讓更多的青少年群體接收更多的新鮮事物,社會(huì)大課堂活動(dòng)接待的人群主要為在校的青少年群體,每年組織多次活動(dòng),每次活動(dòng)接納上百人,讓更多的青少年群體有一個(gè)豐富的業(yè)余生活。

  二、捍能國際簡介

  捍能國際作為青少年體育培訓(xùn)及國學(xué)文化先行者,以高水準(zhǔn)的室內(nèi)場館優(yōu)勢(shì),專業(yè)化、國際化、現(xiàn)代化的運(yùn)營管理理念深受各界認(rèn)可。捍能國際秉承“捍衛(wèi)正能量 ,鑄造中國脊梁”為使命,繼承文化體育精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并于20xx年通過大興區(qū)中小學(xué)社會(huì)大課堂辦公室專家團(tuán)隊(duì)的層層審核,獲得了中小學(xué)生社會(huì)大課堂資源單位稱號(hào)。

  捍能國際場館是目前北京規(guī)模大,規(guī)格高,專業(yè)強(qiáng)的綜合性體育文化運(yùn)動(dòng)城,包括:蹦床主題樂園館、綜合館(武術(shù)、跆拳道、散打、MMA等)、室內(nèi)足球場、羽毛球館、籃球館、國學(xué)堂等,為您打造健康綠色、舒適優(yōu)美的超大綜合運(yùn)動(dòng)城。開設(shè)青少年體育培訓(xùn)項(xiàng)目有:武術(shù)、散打、跆拳道、足球、籃球、羽毛球等。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)項(xiàng)目:中華精粹武術(shù)、激情熱血散打、蹦床體驗(yàn)、魅力爆表跆拳道、快樂籃球區(qū)游戲、快樂足球區(qū)游戲;

  四、體驗(yàn)流程:

  分組分別輪流體驗(yàn)以上活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)50分鐘,內(nèi)容豐富、勞逸結(jié)合、享受體育運(yùn)動(dòng)盛宴

  五、詳細(xì)內(nèi)容

  通過“運(yùn)動(dòng)展示+禮儀教學(xué)+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)+體育益智游戲”等環(huán)節(jié),通過專項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)教學(xué),讓孩子深刻體驗(yàn)每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和魅力。在專項(xiàng)體育教學(xué)之前,更加注重對(duì)體育精神及抱拳禮儀、道德修養(yǎng)的教育和熏陶,“捍衛(wèi)正能量、鑄造中國脊梁”、“捍衛(wèi)正能量、我是中國脊梁”,要求“以禮始、以禮終”,培養(yǎng)學(xué)生的禮讓、忍耐、謙虛、堅(jiān)韌不拔、孝順、勇敢、自強(qiáng)、誠信等中國優(yōu)良傳統(tǒng)精神。教練們精神飽滿,聲音鏗鏘有力,一招一式贏得了與會(huì)教師們和孩子們的陣陣掌聲和喝彩。孩子們?nèi)耐度搿F(tuán)結(jié)勇敢、積極嘗試,在運(yùn)動(dòng)中激發(fā)身體潛能,繼承文化體育的精神。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇25

  “挖掘地方竹文化資源,推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)”是在全面實(shí)施新課程,深入開展課程改革的背景下,針對(duì)我校亟待解決的理論與實(shí)踐問題而提出的研究課題。意在通過此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步振奮師生精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,從而很好地體現(xiàn)新課程理念,促進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  一、課題的提出。

  竹的虛懷若谷和高風(fēng)亮節(jié)自古以來被人贊頌。東坡居士云:寧可實(shí)無肉,不可居無竹。無肉使人瘦,無竹使人俗。鄭板橋?yàn)楣贂r(shí)愛“衙齋臥聽瀟瀟竹”。竹成了高雅、溫馨、堅(jiān)韌、吉祥的美好象征。

  靖江過去是有名的竹鄉(xiāng),是竹美化了靖江,那茂密葳蕤的竹林分布在村村埭埭,墨綠色,如煙似云,一叢叢、一片片,四季長青,翠色欲流,迷眼醉心,讓靖江成了一幅巨大的水墨畫。是竹給靖江人民帶來了極大的經(jīng)濟(jì)效益,竹園成了農(nóng)家的小銀行,是富裕的象征。制造竹器是各家各戶農(nóng)民的“第二職業(yè)”,那花紋細(xì)密的涼席、實(shí)用好看的竹藍(lán),至今蜚聲中外。

  但從上世紀(jì)七十年代末、八十年代初,靖江的竹子開始染上一種病,先是根部黃色銹斑,然后整棵枯死,沒幾年,靖江的竹林就“全軍覆沒”了。沒有了竹,靖江農(nóng)村也風(fēng)韻大遜。

  為此,我們提出以“竹文化研究”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,以此來懷念竹的溫馨,尋找竹的足跡,發(fā)現(xiàn)竹的價(jià)值,歌頌竹的精神,學(xué)習(xí)竹的品質(zhì),探究竹衰原因,從而培養(yǎng)和提高小學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

  二、課題研究的目標(biāo)

  1、本課題的價(jià)值目標(biāo)指向育人,以教會(huì)小學(xué)生如何做人為宗旨,以培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿。通過親近周圍的自然環(huán)境,形成熱愛自然,自覺保護(hù)周圍環(huán)境的意識(shí)和能力;通過考察、調(diào)查、訪問,讓學(xué)生初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力,養(yǎng)成勤奮,積極的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;通過研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度和發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力。

  2、以開發(fā)利用竹文化資源,弘揚(yáng)竹文化精神為抓手,以教育科研為先導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為中心,加快我校課程改革的步伐。促進(jìn)學(xué)校全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下,利用竹文化來培養(yǎng)和塑造小學(xué)生生理、心理、思想特點(diǎn)。

  三、課題的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

  基于小學(xué)課程綜合化的要求,著眼于實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)年級(jí)段銜接,實(shí)驗(yàn)嘗試從小學(xué)一、二年級(jí)開始開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)自然、社會(huì)與自我這三個(gè)維度,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),從探究物質(zhì)世界,關(guān)注社會(huì)生活,感受自我成長三條線索,形成研究的整體結(jié)構(gòu),從而構(gòu)建出斜橋鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的完整體系。

  一、二年級(jí)主要從現(xiàn)實(shí)生活中查找竹的產(chǎn)品,認(rèn)識(shí)竹的用途,感受竹的價(jià)值。三、四年級(jí)通過搜集有關(guān)竹的詩歌、諺語、名言、成語、故事等,尋找竹的足跡,發(fā)現(xiàn)竹的品位。五、六年級(jí)以研究性活動(dòng)為主,通過對(duì)竹文化資源的挖掘研究,謳歌、學(xué)習(xí)竹之精神品質(zhì),尋找家鄉(xiāng)竹子衰落的原因,為竹的重新種植提供一點(diǎn)理論設(shè)想。當(dāng)然,以上界定只是參考,在具體實(shí)驗(yàn)中,并不能拘泥于設(shè)定好的框架,可依據(jù)學(xué)生和教師的具體情況作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  四、研究的步驟

  1、準(zhǔn)備階段:討論研究內(nèi)容,設(shè)計(jì)研究方案,明確研究小組,確定實(shí)驗(yàn)班級(jí),培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師,開始點(diǎn)上實(shí)驗(yàn)。

  2、實(shí)施階段:做好活動(dòng)由點(diǎn)到面的過渡,全面開展竹文化綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在指導(dǎo)老師和家長的配合下開展調(diào)查訪問,翻閱圖書,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,記錄一些活動(dòng)的心得和體會(huì);教師幫助收集整理資料,形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  3、總結(jié)階段:篩選研究內(nèi)容,撰寫總結(jié)報(bào)告,編印有關(guān)資料,形成校本課程。

  五、課題的組織實(shí)施

  略

  六、課題的`評(píng)價(jià)

  綜合實(shí)踐活動(dòng)不再是外于教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),它與教師的指導(dǎo),學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)融合為一個(gè)有機(jī)整體,三者是同時(shí)發(fā)生與發(fā)展的。在“感受自我成長”領(lǐng)域,課題展開的過程實(shí)際上是學(xué)生進(jìn)行“自我反思評(píng)價(jià)”的過程,同時(shí),這一過程的實(shí)現(xiàn)又內(nèi)在地建構(gòu)了這一領(lǐng)域的課程內(nèi)容。因此,綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)尤為顯得重要,評(píng)價(jià)的過程將成為課程開發(fā)與創(chuàng)作的過程。

  1、強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的過程性

  一方面,采用學(xué)生記錄“我的小檔案”或教師給予“即時(shí)評(píng)語”等措施使評(píng)價(jià)貫穿于綜合實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過程。另一方面,評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要集中于學(xué)生在活動(dòng)過程中的情緒情感,參與程度,投入程度等表現(xiàn)。

  2、倡導(dǎo)評(píng)價(jià)的多元化

  首先,鼓勵(lì)學(xué)生多樣的活動(dòng)方式以及成果表達(dá)方式,肯定學(xué)生與社會(huì)交往的多元方式。其次,采用檔案袋評(píng)價(jià)、展示性評(píng)價(jià)、研討式評(píng)價(jià)等多元的評(píng)價(jià)方式。再次,通過評(píng)價(jià)主體的多元化,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)包括來自于家長、學(xué)生自己以及指導(dǎo)老師等多方面的信息。對(duì)教師所進(jìn)行的評(píng)價(jià)則采用學(xué)生評(píng)價(jià)、教師自評(píng)和行政評(píng)價(jià)等不同的形式。

  3、注重評(píng)價(jià)的反思性

  在每一活動(dòng)領(lǐng)域結(jié)束后,通過發(fā)放問卷,召開討論會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生反思自己在實(shí)踐活動(dòng)中的得與失,恰當(dāng)?shù)匾?guī)劃下一步行動(dòng)。同時(shí)教師通過撰寫案例,反思自己的指導(dǎo)策略。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇26

  活動(dòng)原則:

  遵循“安全第一”、“就近、當(dāng)日返回”、“寓教于樂”、“嚴(yán)密組織管理”的原則,確保本次活動(dòng)萬無一失。

  活動(dòng)主題:

  “放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  冬去春來,萬物復(fù)蘇,最美蘇州。本著“游中學(xué),學(xué)中游”,快樂體驗(yàn)的宗旨,委托蘇州原創(chuàng)旅行社組織“放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國”園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館、體驗(yàn)2種職業(yè),白塘植物園主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一日游,在快樂實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),增長才干,溝通交流,挑戰(zhàn)自我,突破成長,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,長大后為國效力。

  活動(dòng)安排:

  (一)建立春游活動(dòng)安全管理責(zé)任制并明確分工與職責(zé)

  組長:

  副組長:、

  組員:、

  (1)王文英校長全面負(fù)責(zé)活動(dòng)安全管理,高楓副校長全面落實(shí)各項(xiàng)安全工作,胡家釧副書記和朱敏剛主任負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)安全工作的落實(shí)情況。

  (2)年級(jí)分管行政和年級(jí)組長負(fù)責(zé)本年級(jí)組的師生安全管理(行政分工:儲(chǔ)曉燕負(fù)責(zé)一年級(jí),高楓負(fù)責(zé)二年級(jí),朱敏剛負(fù)責(zé)三年級(jí),胡家釧負(fù)責(zé)四年級(jí),馬璇負(fù)責(zé)五年級(jí),崔怡紅負(fù)責(zé)六年級(jí));帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全工作;德育處金芝全面負(fù)責(zé)留校學(xué)生的監(jiān)管工作。

  (3)所有帶隊(duì)教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的安全、文明、衛(wèi)生等情況,及時(shí)做好學(xué)生的服務(wù)與管理工作。

  (二)制定春游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

  (三)強(qiáng)化學(xué)生安全教育

  (1)下發(fā)告家長書

  (一)了解自愿參加活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量,落實(shí)出游活動(dòng)全程安全管理工作;下發(fā)告家長書。

  (二)落實(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校指定教師專人監(jiān)管到校學(xué)生的一日學(xué)習(xí)。

  (2)班主任做好班級(jí)安全管理計(jì)劃,利用班隊(duì)或晨會(huì)等時(shí)間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)安全教育,明確小組管理干部的管理職責(zé),確保班級(jí)活動(dòng)的有序、安全。

  (4)3月18日利用學(xué)校教師大會(huì)對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行全校安全教育。

  (四)活動(dòng)安排與操作流程

  1、堅(jiān)持自愿原則,下發(fā)告家長書(一)。

  2、班主任按要求完成收費(fèi)工作,上報(bào)春游學(xué)生名單。

  3、與旅游公司簽訂協(xié),落實(shí)用車安全,師生保險(xiǎn)等工作,相關(guān)單據(jù)資料建立臺(tái)賬備查。

  4、制定突發(fā)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)安排帶隊(duì)教師。

  5、不去春游的學(xué)生當(dāng)天照常上課,安排落實(shí)教師在學(xué)校監(jiān)管不去春游學(xué)生的安全工作。

  6、分別召開行政會(huì)、年級(jí)組長會(huì)議和全體教師會(huì)議,布置相關(guān)工作。確立行政分管年級(jí),教師進(jìn)班管理的專人專管模式。

  7、組織學(xué)習(xí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)掌握如遇特殊情況處理問題的應(yīng)急方法與途徑。

  8、通過聯(lián)合晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的專題安全教育;通過短信督促家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  9、活動(dòng)使用車輛相關(guān)信息交交通部門備案,請(qǐng)交警協(xié)助在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場交通秩序管理。

  活動(dòng)過程:

  1、上午7:30教師到崗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。提醒暈車學(xué)生提前吃暈車藥。隨隊(duì)校醫(yī)準(zhǔn)備急救物品。

  2、8:00各班在宇宙廣場整隊(duì)集中,認(rèn)識(shí)帶隊(duì)導(dǎo)游后有序上車;8:15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。乘車途中帶隊(duì)教師關(guān)注學(xué)生乘車安全,關(guān)心暈車學(xué)生。

  3、預(yù)計(jì)9點(diǎn)15到達(dá)目的地——園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館。

  4、聽從導(dǎo)游安排,分年級(jí)參觀活動(dòng)。分管行政要統(tǒng)計(jì)所負(fù)責(zé)的年級(jí)所有車輛是否全部到達(dá),并告知分管校長。

  5、下午活動(dòng)至2:45,各年級(jí)集中整隊(duì),出門上車,3:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回校,預(yù)計(jì)4:00左右到達(dá)校門口。

  6、回校后,教師等學(xué)生全部接走,方可離校。

  7、當(dāng)日行政在校門口值日,向家長做好特別情況解釋工作。

2024小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇27

  活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

  2、 教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  活動(dòng)計(jì)劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;

  (3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng):

  在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會(huì)語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

  活動(dòng)建議:

  1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長.1人,負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、 就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  作業(yè)設(shè)計(jì):

  找春天,感受春天的美好,寫一段描寫春天的話。

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