常見學校家長會活動方案(精選14篇)
常見學校家長會活動方案 篇1
一、總結班上本學期的情況
1、基本情況(本學期在哪個地方有進步的地方和不足的地方,教育教學工作和保育工作開展情況)
2、表揚每個孩子(重點先舉例講兩三個孩子的進步表現,每個孩子至少點到一遍)
二、本學期活動開展的情況(本班開展活動的效果、表揚積極配合班上工作的家長)
1、(幼兒園活動):
2、(表揚家長)幼兒園每一項活動的成功開展,都離不開家長們的配合與支持,正是因為有了你們的大力支持,幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。(具體點名表揚家長幫助做了什么工作)
3、(班級取得的成績)這個學期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了———(文明班、運動會出色班級、比賽取得的成績等等)
三、家長配合工作
1、安全:
(1)接送安全:(進入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發生危險的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動,也請家長有這個安全意識,要把孩子交到老師手中再離開,離園時也請家長簽字再接孩子,放學后孩子還在校內玩時請家長一定要看管好孩子,不要給孩子做危險動作以及不文明的行為,如果平時都是老人來接的話也請轉告老人,注意放學后看管好孩子)。
(2)每天上學前檢查好幼兒的書包、口袋,預防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險物品入園。
2、請家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個干凈整潔的校園環境。
3、每月22日———31日預交下一個月費用,每月11日—20日退上一個月伙食費,請家長保管好交費的憑證。
4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上小學太晚,所以有些家長比較著急要給孩子調班,但是根據孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培養好打好基礎,比如說自理能力、學習能力、學習興趣、適應能力等等這些方面,太小了調班對孩子沒有好處,
但是幼兒園考慮到有些家長確實很想讓孩子在六歲的時候上小學,按照正常小中大班讀又會比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調班,因為那時候孩子各方面的能力都比較強,學習能力、適應能力都比較好,如果一定要調班,那個時候調班對孩子來說是最保險,最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調班的,這個也請家長理解和配合。
5、班級其他需要家長配合的地方。
四、家長意見反饋(根據各班師德調查問卷反饋)
五、假期注意事項及下學期回園注冊時間
1、放假期間請家長看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。
2、下學期回園注冊時間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。
正式上課時間:2月25日請家長按時回園注冊,過期不保留學位。
常見學校家長會活動方案 篇2
一、活動目的
以家長會為契機,讓家長更好地了解我校辦學理念、管理要求和育人特色,以及孩子在學校的學習、生活、成長等情況,使家長能積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,攜手關注和促進孩子健康快樂的成長。
二、活動主題
和孩子一同成長
三、活動時間地點安排
時間:11月18日(周二)晚上6:20(二、三、四年級);11月20日(周四)晚上6:20(五、六年級)
地點:各班教室
四、活動流程
1、班主任宣布活動開始,提出會場要求。
2、班主任簡要介紹班級任課教師情況。
3、學生匯報表演或者家長代表發言。
4、班主任(任課教師)與家長交流。
五、人員安排
1、活動總負責:11月18日陳__11月20日王__
2、活動策劃、班級簽到表制作:陳__
3、校園LED播放:曹__
4、校園安全巡視:汪__、袁__
5、拍照:俞__
6、報道:莊__
7、校園車輛停放管理:袁__、保安
六、活動準備
1、各班布置好教室,要在教室的前黑板上寫上本次家長會的活動主題(和孩子一同成長——___班家長會)。
2、班主任和任課教師寫好發言稿,任課教師要積極參與到自己任課的每個班級,若任課班級較多,望合理安排時間到每個班與家長見面。
3、班主任發言稿應包括以下內容:
(1)向家長匯報學校本學期開展的活動以及目的、學生學習和行為習慣等情況。
(2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
(3)發言稿以表揚為主,涉及面要廣,內容要詳實不要說空話。
4。學生處要擬好告家長書,并及時發放到班主任手中。
七、注意事項
1、班主任和任課教師的發言稿要在家長會召開前三天發送到相關行政手中,相關行政做好審閱工作。
2、班主任提前告知家長,由于車輛較多,請近路的家長步行前來;住在溪口的家長盡量采用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來。
3、出于安全考慮,除要在家長會上匯報的學生外,要求其余學生不在召開家長會期間來校。
常見學校家長會活動方案 篇3
為加強學校教育和家庭教育的配合,疏通老師和家長溝通渠道,提高家長會質量,以積極的姿態取得家長對學校和老師的工作配合、支持和理解,特制定本規程。
1、家長會內容:向家長匯報學校辦學成績和年級、班級狀況;介紹教育主管部門和學校關于學生管理和教育的相關規章;對家庭教育提出建議和指導;就個別學生存在的問題和家長進行交流和溝通;聽取家長對教育工作、學校和年級、班級,以及具體教育教學行為的意見和建議。
2、家長會召開的時間:一般在學期初、中、末,也可根據教育教學工作的需要,臨時召開。
3、家長會召開方式:一般以年級為單位進行,先由學校或教育處、教務處集中介紹情況,再分到班級進行。經批準,年級、班級也可分批召開家長會。
4、家長會審批程序:由年級提出申請報教育處審查,由教育處向分管德育的副校長匯報,并向校長報告。經學校批準后,由教育處通知年級主任。
5、家長會注意事項:
(1)召開家長會必須經教育處和學校批準。
(2)家長會召開之前,年級必須組織班主任備課,并聽取任課教師的意見,主要內容以書面形式報告教育處。
(3)家長會召開之日,年級主任必須提前再次告知教育處,教育處必須提前安排好會議地點和保衛工作,并通知分管副校長和校長。
(4)未盡事宜由教育處負責解釋。
常見學校家長會活動方案 篇4
一、活動目的:
教育是一個系統工程,青少年的全面發展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。
二、家長會籌備領導小組
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間及地點
20__年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室
四、活動形式
以班級為單位集中召開,領導班子成員分包到班級。
五、與會人員
學校部分教職工和家長
六、活動實施階段工作安排及要求
(1)宣傳發動:發放家長會通知書(政教處)
(2)教導處總結分析期中考試情況,下發各班學生成績單。
(3)校園環境衛生清理:(總務處、班主任)
(4)班級工作:
班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數,每班參加會議的學生家長或監護人不少于班級人數的50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發言;每班留10名學生參加家長會協同班主任布置好班會會場;認真準備發言材料。
七、家長會具體工作安排
1、總調度:
2、安全保衛:
3、宣傳
常見學校家長會活動方案 篇5
為了讓家長們了解幼兒在園的一日生活流程,為了讓我們的家長工作能做的更完善更到位,也為了更好的促進家園合作,更好的實現家長共育,更完善的促進幼兒的全面發展,特此召集全體家長召開家長會,讓我們的家長更在更全面了解幼兒的生活、學習的基礎上更好的配合老師的工作,幫助我們的孩子健康、快樂的成長。
一、活動地點:
各班教室
二、活動時間:
20__年3月2日下午15:00
20__年3月3日下午15:00
2日開家長會的班級:小班。
3日開家長會的班級:中班、大班。
三、參加人員:
全體教職工及全體家長
四、活動流程:
1.配班老師組織孩子到指定地點玩耍,班主任在班級教室門口接待家長(15:10),并組織家長簽到。
2.班主任老師組織家長召開班級會議。
3.會議結束,組織家長有序的排隊到指定地點憑卡簽字接幼兒離園。
五、活動人員安排:
1.班級門口簽到處:各班班主任
2.會場衛生及工作安排:全體工勤人員及各班教師
(1)門口車輛擺放—王家銀、羅儒天
(2)班級會場布置—各班班級老師
(3)幼兒的安全---全體副班
(4)引領各班家長到教室入座-—各班班主任
(5)攝影---陳芳、唐小芬
3.幼兒安排
(1)小一班、小二班到二樓兩間空教室,小三班在兒童之家玩耍。
(2)中一班到小一班區域室,中二班到小二班區域室,大一班到小三班區域室,大二班到兒童之家。
4.班級家長會會議負責人:各班班主任
此活動需要全體老師的辛苦努力和家長的支持與配合,相信在我們共同的努力下,我們的孩子們一定可以健康茁壯的成長。
常見學校家長會活動方案 篇6
活動主題:了解理解見解
活動目的:
一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;
二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;
三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的.建議和看法。
活動形式:座談
活動時間:11月14日上午9:00。
活動場所:初三(10)教室
活動準備:
1、設計家長會活動氛圍,確定家長到會人數,填寫《家長名冊》;
2、組織相關學生傳達邀請,分發信息《邀請函》或電話通知;
3、策劃活動內容:主題、話題,準備發言提綱(想法、做法、希望、建議……)
活動過程:
主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);
節目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”);
班長解讀本班初二到初三的經歷;
學生代表講話
指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);
科任老師講話學生家長檢查學生筆記、作業等(全體家長);
班級節目展演(學生);
班主任寄語;
3.會后:教師和個別家長繼續深談,或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行)。
常見學校家長會活動方案 篇7
一、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期)一、二年級下午4:00開始進校,4:15準時開始,5:05結束;三至五年級下午4:50開始進校,5:05開始,6:05結束。
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周四下發通知單通知家長開會時間、地點,以便于家長安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
1.開家長會之前班主任老師應布置好教室,對教室和清潔區進行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班老師做好開會準備。
2.政教處成員,門衛、后勤工作人員,負責自行車、電動車、摩托車、電動三輪車進校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮。
3.家長會活動記錄表
五、開家長會的要求:
班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數:
1.班主任先解讀學校日常管理要求,再與科任老師對學生的學習及完成作業情況提出一些合理化的建議和要求。
2.總結學生期中考試成績。指出下一階段工作重點,明確工作內容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的'閃光點,讓家長看到希望,引領他們做好相關工作。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協助家長在家監管好孩子的學習。
3.要求家長要準時到規定地點接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學安全。對乘坐校外(個體)車輛的學生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。
4.對于接送學生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。
5.森林防火,按上次開會要求把精神傳達給每一位家長。
6.成立班級家長委員會。
7.由于我校今年剛剛獨立,現已更名為灌云縣新區實驗小學,從學校的文化建設、活動需求考慮,需要重新訂做學生校服,請家長配合。
8.引導家長加強學生冬季安全衛生、文明禮儀教育。
9.個別溝通。
六、對老師的要求:
1.家長會要提前入手,準備充分。
2.各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3.教師著裝要得體,大方。
4.語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。
5.態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
6.要求在班級黑板上寫上“學生成長指導家長會”字樣。
7.盡量使用投影。
七、上交材料:
家長會活動記錄表、家長委員會上報教導處(報過沒有更改的不用再報)
常見學校家長會活動方案 篇8
一、活動時間:
20__年__月__日
二、活動對象:
園全體家長及全體教職員工
三、活動地點:
三樓多功能廳及各班教室
四、活動準備:
1、園長講話稿;
2、家長代表發言稿;
3、各班情況介紹PPT及講話稿;
4、家長學校簽到記錄;
5、多媒體小平臺、照相機、話筒等設備;6、全體教師穿園服。
五、活動過程:
(一)活動簽到(18:10—18:20)
1、教師簽到:三樓多功能廳;
2、家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。
(二)集中學習(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設班級分會場現場網絡直播。
1、張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);
2、家長代表發言(18:45—18:、50);
3、心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。
(二)分班學習(20:10—21:00):集中學習結束后,小班段家長分散到班級,各班學習、交流。
六、各項目負責人:
1、多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2、音響設備負責人:黃維新、李嘵嘵。
3、會議主持:
4、新聞撰寫及攝影負責人:張潔、徐燕(各班主任自行現場拍攝并及時公布網站相應欄目里)。
七、注意事項:
1、為保證家長學校學習質量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。
2、家長會結束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。
常見學校家長會活動方案 篇9
定期召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學生,爭取家長對學生教育工作的支持和配合,從而有利于提高教育的質量,有利于老師與家長、學生的相互交流與協作,有利于孩子們身心健康發展。
一、活動主題:
構建家校和諧,共同關注孩子成長
二、活動目的:
1 、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校教育成果,張揚學生個性和特長。
2 、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況 (學生各項作業作品展及活動表現等),反饋學生的心聲,了解學生在家的表現。既要讓家長了解學校,了解自己孩子在學校接受教育、學習情況,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的,形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學生家長及家庭的情況:家庭的成員及經濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問,教育內容與方式是否恰當當等);家長的文化水平、職業、性格、處世態度等,便于教師達到因材施教的目的。
4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學校辦學思路,了解這學期孩子在校的學習情況,同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,共同培養孩子良好的學習、生活習慣。
5 、闡明、宣傳有關政策,增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動的工作原則:
1 、尊重。班主任及科任教師應尊重每一位家長,不管學生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應該只停留在嘴上,而應在心中,落實到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實做到了這一點,必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的`愛心和期盼,喚起家長對教師的認同和理解。
2 、自信。班主任和科任教師應有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應建立在對學生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業道德和職業素質之上。
3 、務實性。精心選擇把握有利的時機,達到最佳效果。對班級情況、學生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯系。其三,宜多啟發,忌武斷妄下結論。
4 、探討性。家長會和家訪要力求全面,又重點突出;既講優點,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討又有指導。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強教育活力,
5 、層次性。由于家長的文化素質、思想道德素質、職業特點千差萬別,反映在教育子女的指導思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據不同的學生、不同的家長,多層次進行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進行教育科學理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進行教育科學常識培訓,從有關事例入手,使家長受到啟發。特別是在指出學生存在的缺點和毛病時,藝術的語言常會被家長和學生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求,而且有富于人情味的熱情關懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。
家長會中要切合實際做好充分準備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導培訓會”和成績報告會。要了解學生心聲,關注學生愛好,尊重家長和學生人格,切忌變為訓人會和告狀會。
常見學校家長會活動方案 篇10
活動主題:
活動目的:
一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;
二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;
三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。
活動形式:
座談
活動時間:
11月14日上午9:00。
活動場所:
初三(10)教室
活動準備:
1、設計家長會活動氛圍,確定家長到會人數,填寫《家長名冊》;
2、組織相關 學生傳達邀請,分發信息《邀請函》或電話通知;
3、策劃活動內容:主題、話題,準備發言提綱(想法、做法、希望、建議……)
活動過程:
主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);
節目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”);
班長解讀本班初二到初三的'經歷;
學生代表講話
指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);
科任老師講話學生家長檢查學生筆記、 作業等(全體家長);
班級節目展演(學生);
班主任寄語;
3.會后:
教師和個別家長繼續深談,
或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行);
常見學校家長會活動方案 篇11
一、活動目的:
1、通過家長會活動,宣傳學校辦學理念、治校方略、辦學特色及管理要求;展示學校發展成果。
2、通過講座,向家長傳授家教知識、提高自身素質和家教能力。
3、通過家長之間,教師與家長之間的真誠、平等的溝通與交流,相互了解學生情況,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,提高教育合力。
4、虛心聽取家長對學校管理和發展、師德形象等各方面的意見和建議,以便加強和改進今后的工作。
二、活動主題:
“家校聯手,共育新苗”或“家校共同攜手,描繪多彩童年”
三、活動內容與形式:
1、成立班級家長委員會(提前完成)。
2、專家講座(由學校統一組織):會場地點:賀村小學校園。
3、各班家長會(由各班主任自行組織):家長簽到、介紹科任老師;班主任、任課教師匯報情況、提出要求;集體溝通交流、個別溝通交流,聽取意見等。形式自擬,不拘一格。
四、活動議程安排:
(一)時間:20xx年12月6日(周)晚上6:30—8:00
(二)議程安排:
1、主持人宣布本次活動的意義及目的。
2、家長委員會會長介紹學校家委會工作情況。
3、專家講座:
4、各班活動:
(三)參加范圍:全體教師和學生家長。
五、工作準備與分工:
(一)準備工作
1、周一印發活動通知,設計印刷有關表格。
2、周二下午4:10四年級全體教師會(辦公室),安排有關工作。
3、班主任、任課教師相互研究,制定方案,并提前做好準備,也可提前試講。
4、各班提前,將各室內(含辦公室、專用教室)外及環境衛生整理好,不留“死角”,室內物品擺放有序,環境舒適溫馨,將最佳的'一面展現給家長。
5、準備宣傳牌、橫幅。
6、周(12月6日)中午,負責領導分頭檢查落實情況。
(二)具體工作分工
1、校長辦公室:負責領導組織、策劃制定活動方案、部署、檢查工作。
2、教導處:負責整個活動的組織。下發通知、設置表格、匯總意見反饋、工作計劃、總結、信息報道等。
3、班主任:負責本班活動組織、議程安排、室內環境布置、發言稿、主講、安排家長交流、協調任課教師參與、發(收)相關材料、填寫有關檔案表格等。
按照上述工作分工,相關處室、班主任及相關教師要提前入手,精心組織,認真準備,確保本次活動圓滿成功,并取得最佳效果。
六、反饋、總結、建檔
1、發放“家長意見反饋單”并匯總。
2、做好各種材料的積累,填寫好有關表格,特別要注重“過程”的記錄,寫出書面總結,并做好材料歸類、建檔等工作,所有材料均為電子稿。
七、注意事項:
1、提前入手,準備充分。
2、內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動,切忌羅嗦,要使用普通話。
5、注意禮貌待人,態度親切、真誠,處處能體現出教師的職業素養;要客觀、藝術的回答家長提出的問題,不能解答的要承諾過后反饋。對學校聲譽造成負面影響的行為,將予以嚴肅處理。
可根據情況就近安排3-5名班干部留校服務,其余學生一律不得到校。
常見學校家長會活動方案 篇12
一、活動目的:
1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。
3.充分調動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。
二、活動時間、地點:
1.活動時間:20xx年11月8——18日19:00——21:00
2.活動地點:學校北棟一樓電教室教室和各班教室。除一年級外,二到六年級學生家長會分兩段時間進行。
三、活動準備:
1.請教導室印制發放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)
2.請鄧小球主任根據家長教材擬制各年級的學習內容問卷調查表,家長人手一份;家長到會考勤簽到表,每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關的.內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。撰寫發言稿并存學校檔案室。
5.方靚老師做好“親子教育”講課準備,講稿存留檔案室。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設備設施的保障準備。
四、活動流程:
1.請站前學校小學高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告。
2.班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)
3.時間流程:
8日,一、二年級學生家長會,(19:00——20:00)90班、91班、92班學生家長在電教室進行;93班、94班學生家長在教室進行;(20:00x21:00)93班、94班學生家長在電教室進行;90班、91班、92班學生家長回班上教室接著進行。
9日三年級學生家長會,(19:00——20:00)85班、86班、87班學生家長在電教室進行;88班、89班學生家長在教室進行;(20:00——21:00)88班、89班學生家長在電教室進行;85班、86班、87班學生家長回班上教室接著進行。
10日,四年級學生家長會,(19:00——20:00)78班、79班、80班學生家長在電教室進行;81班、82班、83班、84班學生家長在教室進行;(20:00x21:00)81班、82班83班、84班學生家長在電教室進行;78班、79班、80班學生家長回班上教室接著進行。
五、工作人員安排:
1.每天晚上到會工作人員:唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;
2.下年級的行政參加本年級晚上的家長會。付勝波于8日晚上負責照相,于8日晚上負責攝像。
常見學校家長會活動方案 篇13
一、班級老師介紹
首先,我代表寶寶貓班的三位老師對于您們的到來,表示熱烈的歡迎。很高興能在這里,以這樣的方式認識大家,因為我們已成為寶寶貓班這個大家庭中的一員。
班主任:周老師;副班主任:潘老師;保育老師:王老師
二、班級幼兒基本情況介紹
我班現在目前共有28
名幼兒,14名男孩子,14名女孩子。(9月1名,10月2名,11月3名,12月2名,2月5名,3月3名,4月2名,5月1名,6月5名,7月2名,8月2名)我們班的學號是按從小到大的順序來排列的。之所以這樣排,是多年的經驗得出的比較科學的一個結論。
三、幼兒園園區特色與作息情況介紹
二幼有3個園區,每個園區都有自己的園本特色,我們園區的特色是“語言”,每周我們都有相應的繪本教學,公共語言區域(在二樓,三樓,四樓的教室外和四樓的個別專用活動室)展開。而且根據幼兒的情況,會定期更換內容,讓孩子們真正的做到了在玩中學的理念。
“四小”活動,小小主持人(區域介紹),小小播報員(晨間談話),小小美食家(午餐、午點解說),小小科學家(課外知識)。
對于小班的孩子根據孩子的年齡特點,我們也制定了相應的作息時間及相應的活動內容(具體可見作息時間表)
四、班級家委會競聘
日后為了更好的'家園配合,班級工作順利的開展,我們將成立班級家委會。將更進一步增進家園間的聯系,為家長、幼兒提供更多的交流機會的平臺,增強班級的凝聚力。歡迎的熱心家長積極參與我們班級各項活動的組織與策劃。目前已有4位熱心家長報名,介紹報名家委會家長。其他家長也可以當場報名。
五、注意事項和班級通知
1、來園時間(老師早班7:50上班,晚上4點50下班,最晚來園不要超過8:20,每周一早上都有升起儀式,必須穿園服參加。如下雨取消。)
2、下午接時間(第一周3:00,第二周3:30,第三周4:10)
3、每天早上到保健醫生地方進行晨檢,才可進班級
4、幼兒園不允許在幼兒園吃早餐,所以讓孩子在家吃好,再到教室。(幼兒安全考慮)
5、不穿拖鞋和系鞋帶的鞋子入園
6、幼兒請假問題(可打電話,發短信給老師,或者單獨QQ老師,最好不要群里請假)
7、不讓孩子帶小零小碎的東西,家長來園檢查一下孩子的口袋(如:硬幣、珠珠、尖利東西等)并要及時檢查幼兒的指甲,做到勤剪
8、來園要把孩子送進幼兒園晨檢的大門,離園要跟老師說再見,老師確認以后再離開。
9、不帶零食到幼兒園
10、來園接孩子后不能再玩幼兒園的大型玩具。
11、托費及時交。具體費用一般都會在每月的月初在班級的公告欄或班級QQ群中通知各位,并請每位家長把銀行的回執單帶來交給老師
12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕頭的等)帶回家進行曬洗,周一帶來。
13、幼兒園每月會給寶寶們安排集體過生日
14、璀璨寶貝星(每月一個人,老師到時會聯系家長)
15、家園通刷卡制度(每天來、離園必須憑卡接孩子)
16、開學要帶的物品:寶寶床上用品、寶寶跟換衣物、家庭全家福照片1張,寶寶個人1寸照2張,抽式紙巾1包、動植物(開學后會通知帶)
常見學校家長會活動方案 篇14
一、活動主題
家校攜手,共促發展。
二、活動目的
一是向家長匯報學生在學校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系;
二是家校攜手,營造文明安全氛圍,共同關注孩子,確保孩子健康、快樂的成長。
三、活動時間
20xx年10月31日—11月7日
四、活動地點
本班教室。
五、開展方式及時間安排
根據班級具體情況,對學生家長進行分批召開家長會,安排如下:
第一批:一、二年級在10月31日下午第三節課。
第二批:三、四年級在11月1日下午第三節課。
第三批:五年級在11月6日下午第三節課。
第四批:六年級在11月7日下午第三節課。
六、活動相關準備工作
1.班主任老師布置好教室,給家長以干凈、整潔、舒適之感,并與其他科任老師做好配合。
2.安全辦、門衛、護校隊等工作人員負責維持活動秩序;要求車輛停放在指定位置,負責進出校門的通行指揮。
3.德育處打印家長會邀請函。班主任領取后分發,告知家長開會時間、地點,盡可能讓學生的監護人來參加。
4.安全辦打印好安全協議書,提供給班主任與家長簽訂。
5.教導處負責安置好家長會期間教室被占用的學生。
6.信息技術管理人員準備15分鐘左右的安全警示教育視頻,內容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.總務處、教育扶貧辦準備好關于寄宿生補助、建檔立卡戶政策的解讀內容,提供給各班主任向家長宣傳學習。
8.學校公眾號管理人員提供學校公眾號微信碼,班主任動員家長掃碼關注學校公眾號。
9.班主任預先告知家長本班教室位置,并根據學生在校表現或其他情況準備好家長的入座秩序。避免出現家長找不到班級或找不到座位的`現象。
10.班主任準備好發言稿,發言稿應該包括以下內容。
(1)介紹學校的一些情況,解釋一些紀律規定。
(2)向家長匯報學生在學校的學習情況和行為習慣等情況。
(3)與家長交流孩子學習、教育子女的方法。
(4)重點向學生家長講解學生學習方式方法、行為習慣、紀律的養成、安全防范的意識及要求。
七、相關要求
1.家長會要提前入手,準備充分。
2.各班主任要注意把握好時間,認真準備好家長會發言內容。對學生的評價要詳實、客觀、公正。
3.教師著裝要得體,大方。
4.語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦,注意把握時間。
5.態度要親切、真誠,具有親和力,體現出教師的職業素養。
6.開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手,共促發展’家長座談會”字樣,并注明學校班級日期。便于留存相片資料。
7.在11月15日前上交家長會電子材料到德育處,內容包括班主任發言稿(或課件)、圖片3張。