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企業月度之星評選方案范文

發布時間:2024-11-06

企業月度之星評選方案范文(精選3篇)

企業月度之星評選方案范文 篇1

  一、評選目的:

  為進一步表彰先進,突出月度之星,在集團內部樹立員工學習的.楷模和標桿,激勵先進,鞭策落后;號召更多的人向先進員工學習,挖掘自身潛力,激發工作熱情,特舉辦此次“華廈之星”的評選活動。

  二、評選時間及地點:

  1、時間:

  2、地點:

  三、評選對象:

  已上報先進事跡的候選人:

  四、參加人員:

  集團公司及各子公司領導、員工代表若干名。

  五、評選條件:

  1.在本公司工作滿一年以上者,方可參加評選。

  2.熱愛企業,敬業愛崗,恪盡職守,團結進取。

  3.嚴格遵守公司規章制度,無違紀記錄,不無故曠工,早退。

  4.工作中吃苦耐勞、任勞任怨;業務上刻苦鉆研、精益求精。

  5.能及時圓滿的完成主管及領導交辦的任務。

  六、評選方法:

  1、成立“年評選委員會”,具體負責本次評選活動相關工作。評委組人員構成:

  第一組:

  第二組:

  2、評選流程:

  (1)候選人自我介紹。演講時間不超過10分鐘為宜,候選者可通過現場演講,事跡材料演示等方式展示自己。

  (2)候選人所屬部門或公司的其他人員(即“親友團”)對該候選人的其他情況作補充介紹。時間不超過5分鐘。

  (3)評委組提問環節。評委組有針對性的提問,候選人作現場解答。

  (4)評委組本著公正、公平、公開的原則,就以上環節的綜合情況現場打分。滿分10分,候選人得分=第一組打分總和x50%+第二組打分總和x50%。分數最高者,即被評選為x公司先進員工,并張榜公布。

  七、獎勵方式:

  評選確定先進員工的,由董事長親自頒發榮譽證書和獎金,獲獎者進行工作經驗推廣的演講。

企業月度之星評選方案范文 篇2

  一、全能之星

  1、對書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實的基本功。在校或鄉級以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎勵。

  2、具備藝術才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。

  3、喜愛科技創造、有小發明、小創造、小制作作品或者有科技小論文獲獎、發表。

  4、熱愛文學創作,有較高的文學基本功、在縣市以上報刊上曾發表1篇以上的作品。

  5積極參與班級或學校運動會。有一個或一個以上的體育特長項目(乒乓球、武術、籃球、足球、田徑)。在校級以上的體育比賽中獲得名次。

  二、管理之星

  1、擔任班干部或班干部,能認真履行所任職務的職責,獨立工作能力強。

  2、曾獲校級以上優秀指揮、優秀領隊、優秀學生干部(含團隊、學生會、班級、寢室、伙管委等)稱號。

  三、學習之星

  1、學習刻苦,成績突出,在學習方面起模范帶頭作用。

  2、自主學習,勤思好問,樂于探究,積極進取,各科學習成績優秀。

  3、學科競賽或作品曾獲校級一等獎或鄉以上的獎勵。

  4、學習上或學習習慣上有明顯進步的。

  四、禮儀之星

  1、尊敬師長,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,尊老愛幼,同學友好相處,互相關心,互相幫助,相互尊重,相互合作。

  2、舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學校的各項規章制度。

  3、在待人接物時經常使用禮貌用語"您好謝謝"、"對不起"等。

  4、能經常幫助父母分擔一些力所能及的家務。

  5、有典型的事跡,并得到大家一致好評。

  五、誠信之星

  1能真誠的對待老師、同學、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

  2自己力所能及的事能自己做,答應的事要言而有信,知錯能改、勇于承認。

  3能主動、真誠的幫助他人。

  六、勤勞之星

  1熱愛勞動,能積極、主動地做好學校值日生、大掃除工作,勞動時不怕臟,不怕累。

  2自己的事情自己做,家里的事情幫著做,學校的事情熱心做。

  3有典型的事跡,并得到大家一致好評。 3見到不講衛生的人和事能主動上前勸阻。

  七、節約之星

  1.個人儀容儀表樸素大方,節約各種用品,不亂花零錢,不吃零食。衣食住行等生活方面從不與他人攀比。

  2.節約用水、用電、珍惜個人及公共用品,為班級及學校、家庭材物保護做出貢獻,受到班任、校領導及、家長及同學好評。

  八、服務之星

  1熱愛集體,有為班級,為學校,為他人服務的思想。

  2經常為班級,為學校,為他人服務,為同學公認。

  3有典型事跡。

  九、守紀之星

  1自覺遵守小學生日常行為規范和學校規章制度,放學持證出入、兩操、課外活動、用餐、時能自覺遵守紀律,并協助老師維護秩序。

  2在校外能自覺遵守公共場所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負弱小。

  3在同學中起表率作用。

  十、環保之星

  1講究個人衛生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。

  2講究公共衛生,自覺維護環境衛生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場所見到果皮紙屑能主動彎腰撿起。

  3積極參加班級值日工作,認真負責做好每一件衛生、環保工作。

  4為班級或學校綠化、美化做出貢獻者唐莊初中“校園之星”

  申報表:

  1、學生個人可自薦,也可推薦他人。

  2、班級可組織評星小組或由班委兼任。

  3、評星可選學生突出的一點;可以月月連評,要“星光燦爛”光映一片。

  4、每月評出后在班級“十星”欄內表彰。并與28日前報政教處。

企業月度之星評選方案范文 篇3

  為全面完成公司戰略目標,激發廣大員工的積極性、主動性、創造性,不斷增強企業向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工,公司將開展“月度之星”評選活動,具體方案如下。

  一、評審小組

  組長:總經理

  組員:各部門部長

  二、評選原則

  1、堅持全員參與,層層推動的原則;

  2、樹立典范的榜樣作用,激勵優秀員工;

  3、堅持公開、公平、公正的原則。

  三、評選周期

  每月組織一次評選。

  四、評選范圍

  所有在職員工

  五、名額分配

  1、推薦名額

  各部門每月推薦名額如下:包裝部3人、釀造部2人、工程部2人、生產部2人、品管部2人、綜合部1人、人力資源部1人、財務部1人。

  2、月度之星名額

  根據各部門推薦名單,評選小組進行打分,最終確定5名月度之星。

  六、評選標準

  以工廠運行中涉及到的質量、成本、效率、消耗、安全、管理等工作為評選內容,以下列五個維度為標準:

  1、工作業績突出:工作過程中嚴格履行工作職責,工作業績突出,圓滿完成個人績效目標。工作活動及其取得的成果對團隊及公司的生產運行和發展做出了較大的貢獻。此項維度權重為40%,滿分40分,評審根據員工個人KPI完成情況進行打分。

  2、工作態度端正:熱愛本職工作,對企業文化有強烈的'認同感,任勞任怨、愛崗敬業,工作特別投入。對工作富有責任感,有持續改進工作的意識,經常主動提出工作改進建議,積極主動地推動工作開展。此項維度權重為15%,滿分15分,其中工作態度占5分,執行力占10分。

  3、團隊合作精神:有強烈的集體榮譽感,極富團隊精神,具有高度的團結、協作、互助精神,能主動為上下級和同事的工作提供強有力的配合和支持。能夠與團隊成員、上級和部屬進行有效溝通,工作中從不推諉扯皮、推過攬功,服從團隊工作安排,團隊合作意識強。此項維度權重為10%,滿分10分。

  4、工作技能突出:熟悉崗位職責,崗位技能嫻熟,專業知識豐富并能與實踐有效結合、靈活運用,嚴格按照公司各類要求進行操作,安全生產,優質高效的履行崗位職責,能快速解決在生產中出現的各類問題。此項維度權重為15%,滿分為15分,崗位技能嫻熟、理論知識豐富占10分,積極主動解決生產中各類問題占5分。

  5、學習創新能力:具有很強的自我反省和自我診斷能力,有強烈的自我完善和自我提高意識,學習、掌握新知識、新理論、新方法、新技能的速度快、能力強;并能夠通過學習不斷更新知識、提高能力、改進工作。敢于開拓,創新意識強,思想活躍,思路開闊,對事物有獨到見解,善于接受采用、新辦法、新思路思考問題、解決問題,能通過創新取得出奇制勝的效果。此項維度權重為20%,滿分20分,其中學習能力占10分,創新能力占10分。

  以上五個維度合計得分為100,各位評審根據推薦材料中員工的實際參照以上標準進行現場打分。

  七、評選流程

  1、部門推薦

  各部門組織本部門的評選工作,對照評選指標,在本部門中產生候選小組或優秀個人,并于當月24日前將名單及事跡報部長。各部門部長對推薦的人選進行資格審核,確定名單,審核后于當月26日交由人力資源部,人力資源部進行資料匯總,提報總經理辦公會。

  2、評審

  總經理辦公會上,各位評審組成員對各部門推薦候選人材料進行討論,并根據月度之星評選表進行打分,根據候選人得分由高至低進行排序,前五名當選“月度之星”。

  3、公布名單

  獲獎人員將于次月的升旗儀式上進行公布及表彰。并在公司宣傳欄、KM、內刊等進行專題宣傳。

  八、獎勵辦法

  當選“月度之星”的員工,公司一次性給予500元獎勵,評選結果將記入員工個人檔案,并按公司《獎懲管理規定》給予加分,在年底評優選先中作為加分項。

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