小學生春節活動開展方案范文(精選3篇)
小學生春節活動開展方案范文 篇1
一、活動主題:市級項目校xx鎮小學春節嘉年華。
二、活動目的:
為踐行市級“協同創新學校計劃”項目,落實學校主題實踐活動課程,深化全學科閱讀,培養學生綜合素養,增進學生對傳統文化的認同,三年級全體師生特舉行“xx鎮小春節嘉年華”匯報展示活動。進行校際間交流,深化課題研究,做好課題中期總結展演與匯報。
三、活動時間:
XX年12月22日上午9:00——12:00
四、主辦單位:北京教育學院市級“節日文化教育課程開發”項目
五、承辦單位:昌平區xx鎮小學
六、協辦單位:小湯山中心小學、百善學校、十三陵中心小學及亭自莊學校
七、參與人員:
北京教育學院領導、現代教育報記者10人;朝陽區芳草地國際學校師生30人;
市級“協同創新學校計劃”項目組成員30人;小湯山中心小學、百善學校、十三陵中心小學及亭子莊學校100人;
我校所有二、三年級學生、教師及部分家長預計人。
八、活動地點:多功能廳、翰墨軒和啟航館。
九、活動內容及形式:
吳京偉主題實踐活動課年級30分鐘多功能廳;春節嘉年華專場演出大約分鐘活動體驗:四大版塊◆知文化:
講傳說、知習俗、誦詩詞、猜燈謎◆食文化:
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆◆做文化:
編中國結、剪窗花、制燈籠、做鞭炮◆寫文化:
描春聯、畫年畫、賞繪本、寫福字◆翰墨軒參與觀眾:三三班全體師生參與時間段:9:10——9:40
◆啟航館參與觀眾:三三班全體師生參與時間段:9:10——9:40
◆翰墨軒參與觀眾:二二班全體師生參與時間段:9:50——10:20 ◆啟航館參與觀眾:二二班全體師生參與時間段:9:50——10:20
◆10:20二年級全體班主任和學生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節》電影段紅波老師負責收集電影◆10:30由吳經偉帶領部分領導和學生走進翰墨軒,由孫劍帶領部分領導和學生走進啟航館進行活動體驗。專場演出:多功能廳
◆以文藝演出形式向前來參加活動的客人展示春節嘉年華——展現我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風”的藝術辦學特色。
◆多功能廳觀眾:芳草地國際學校學生和市級項目課題組成員
◆參與時間段:9:00——10:30
十、領導及專家點評
11:30——12:00靜思殿活動總結點評:市級項目負責人金釗博士
北京教育學院領導及區教委領導講話
市級項目年度總結交流展示:13:00——15:00
十一、領導小組:總指揮:徐成總執行:王。
十二、職責分工:
吳京偉主題實踐活動課,指導教師:王春鳳
專場演出:任立平、王春鳳整體負責和協調,孫劍協助。
翰墨軒:杜艷麗整體負責和協調,李榮會協助。啟航館:王文剛整體負責和協調,吳經偉協助。現代教育報記者:李陽整體負責和協調。攝影攝像:高穎鵬、閆講后勤保障:姚春軍、王建民。
主要負責活動所需用品的統計、購置和活動當天現場的布置和安全巡視
活動體驗券設計制作:姚麗媛
十三、活動的內容及具體分工全面協調組織:任立平
活動方案設計、撰寫校長致辭、多功能廳會場電子屏字幕、與金博士協調各個項目校參會活動安排事宜、制作來賓桌簽等。時間安排
8:30——8:50各個學校參會人員簽到8:50任立平介紹各位來賓9:00準時活動開始教學活動準備
吳經偉三年級主題實踐活動課;王春鳳負責指導備課;
李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協助;下周二上午第二節安排一次備
安排:王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽
高影鵬攝像照相
多功能廳會場布置——任立平負責12月21日下午14:00開始布置會場參與人員主要負責:
姚主任、王建民、蘭師傅。負責舞臺前的六個燈籠分別放到后面橫幅兩側、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負責葛老師寫的一副對聯懸掛
葛海霞:一副大對聯、三個空調上面貼上三個大福字劉海燕:中國結姚麗媛:蛋殼畫婁桂霞:剪紙窗花鄭曉彤:橡皮泥
王春鳳:前后門張貼對聯各一副室內懸掛部分燈籠百善學校的國畫和陶藝十三陵中心小學的燙畫葫蘆。展演節目
威風鑼鼓——亭自莊學校民俗秀——xx鎮小學傳統舞蹈——百善學校瑤族舞曲——xx鎮小學踩高蹺響扇——十三陵中心小學
小學生春節活動開展方案范文 篇2
一、活動目的:
值20xx年新年來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——一小“慶元旦”學生班級文化展示活動,本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的`成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40—3:00整
三、活動對象:
全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式),各班根據自己班級的`具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張。
五、活動辦法:
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1、各班認真組織,確保活動有序開展。
2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
小學生春節活動開展方案范文 篇3
響應教育局、文明辦文件要求,為使我校學生過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假,經研究決定,在今年春節、元宵節期間,組織學生積極參與“我們的節日”主題活動。現將有關事項通知如下:
一、 活動時間
xx元月17日—xx年2月10日
二、 活動內容:
一、二年級
與家長一起制作元宵燈籠
要求:提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠,感受中華傳統文化
作品請于開學典禮當天(2月10日)帶進學校。各中隊請上交于輔導員老師處,由輔導員老師懸掛于指定區域,創設新年新學期的新氣象。屆時還將進行擇優表彰
三年級
“灑掃應對”、“文明餐桌”圖文日記
“灑掃應對”是儒家教育、學習的基本內容之一。所謂“灑掃”,是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手,以養成清潔整齊的習慣;“應對”則是指在待人接物方面的禮節教育。內容包括生活能力、勞動技能的日常生活習慣養成教育、人際交往的禮節禮貌行為習慣養成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的.道德習慣養成教育。
文明餐桌不僅是要普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語、提升餐飲行業服務品味,更重要的是倡導節約用餐行為,營造和諧文明的用餐社會氛圍,把精神文明融入日常生活,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成自覺行為。
1、活動細則:各中隊號召隊員通過寫圖文日記,引導隊員在體驗中成長。
2、圖文日記要求:
a、將平時實踐的情景拍攝下來,配上日記,就是“圖文日記”。以文字為主,圖片主輔。
b、各中隊于2月10日前選10份優秀作品送至學校德育處,電子檔發送至
四年級
“我們的節日——春節”節日小報
春節,傳統名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節曾專指節氣中的立春,也被視為一年的開始,后來改為農歷正月初一開始為新年。我國特有的春節習俗多樣,你又知道多少呢?
1、活動細則:以“我們的節日——春節”為主題出一張節日小報,內容以春節習俗為主
2、小報要求:用8開的紙張完成,2月10日各班擇優選送10份送到德育處,屆時將組織評選。
五、六年級
“雞”、“福”紙上小制作
1、參考內容:剪紙、窗花(可以是雞字、雞的圖案或福字);折紙(折出雞的圖案);十字繡(雞、福字)等
2、作品要求:將所做作品貼于顏色對比較為明顯的硬卡紙上。2月10日各班擇優選送10份送到德育處,屆時將組織評選。