科技工作實施方案（精選33篇）

科技工作實施方案 篇1

　　為團結組織廣大科技工作者充分發揮聰明才智，推動企業科協“講理想、比貢獻，爭做科技創新能手”活動扎實有效地開展，不斷提高企業經濟效益和技術創新水平，特制定此實施方案。

　　一、指導思想

　　以企業科協為主體，按照“三個服務，一個加強”的要求，團結和組織廣大科技工作者，緊緊圍繞企業的中心工作，把改進生產工藝、提高裝備能力、研制開發新產品作為基本內容，將“講理想、比貢獻，爭做科技創新能手”活動貫穿于企業生產經營活動的各個領域，為科技人員提供施展才華的平臺，努力為企業的技術進步和科技創新服務。

　　二、工作目標

　　1、加強企業科協組織建設，新發展成立企業科協組織8個。

　　2、企業科協圍繞企業科技進步和提高經濟效益這一中心，結合重點項目、重點工程的實施，組織科技人員進行科技攻關、產品研發，在新技術、新工藝、新產品開發方面取得技術創新成果50項以上。

　　3、發揮科協組織跨學科、跨行業、跨區域的智力優勢和組織網絡優勢，堅持以架橋為手段，以項目為核心，以轉化為目的的模式，組織科技人員面向經濟建設主戰場，促進科技與經濟相結合，加快高新技術的應用和推廣。實施重點“金橋工程”項目6項。

　　4、組織企業科協加強與廠外科技工作者的學術技術聯系，與相關學會、科研院所、大專院校結對協作，幫助企業進行技術咨詢、技術診斷、技術攻關，共同推動企業的技術創新。實施“廠會協作”項目6項。

　　5、開展學術交流活動。組織企業科協圍繞企業的發展方向及熱點、難點問題，以經驗交流會、技術研討、提合理化建議、編印學術刊物等形式，開展專業對口的學術交流，市科協對高質量的學術成果以《科技專家建議》的形式上報市領導及有關決策部門。以威海灣生態修復的對策研究為重點，市科協組織召開威海環境友好型城市建設學術研討會。

　　6、圍繞企業文化建設開展科普活動，創建科普車間10個。

　　7、以建立學習型組織為目標，組織企業科協緊緊圍繞企業生產的實際需求，針對企業管理人員、技術人員、技術工人的不同需要，大力開展技術培訓，不斷提高科技工作者的技術水平和科學管理水平。

　　三、工作措施

　　1、加強組織建設，壯大人才隊伍。組織建設是企業科協各項工作的基礎和保障。各級科協要堅持以人為本的原則，一方面，做好現有企業科協的鞏固和加強，對組織建設薄弱的企業科協要加強指導，搞好整頓，把熱心科協事業、有奉獻精神的科技骨干及時吸收到企業科協組織中來，選配好一個組織協調能力強，熱心為科技工作者服務，具有開拓創新精神的秘書長。另一方面，要發展壯大企業科協組織，抓好非公有制企業科協組織建設，年內各市區科協要發展和成立2個以上企業科協組織。

　　2、抓好品牌活動，增強工作活力。科協的生命植根于活動。各級科協組織要以開展“講、比”活動，實施“金橋工程”和“廠會協作”為主要抓手，將三項活動整合為一體。一是開展科技創新活動。圍繞企業發展中心，組織動員廣大科技工作者開展新產品開發、提質降耗、技術攻關、技術革新、獻計獻策、提合理化建議等活動。二是實施“金橋工程”和“廠會協作”。組織企業科協架廠與學會、科研院所、大專院校協作之橋，大力實施“金橋工程”和“廠會協作”，共同進行技術創新，攻克技術難題或開發與推廣新技術、新產品，不斷提高企業技術創新能力和經濟效益。各市區科協要分別組織實施“金橋工程”項目及“廠會協作”項目3至5項。市科協將把科技含量高、經濟效益好的“金橋工程”項目及“廠會協作”項目作為重點項目向省科協及中國科協推薦。三是開展表彰獎勵活動。市科協聯合市經貿委、市計委開展優秀科技創新成果及科技創新能手評選表彰活動，評選表彰優秀科技創新成果50項、科技創新能手20名。

　　3、培植典型，總結經驗。各市區科協要圍繞工作目標，重點抓好2個以上規模較大、科技含量較高、科技人員比較集中的企業科協工作，積極開展各項活動，做好經驗總結。市科協選擇活動開展較好的企業科協為典型，召開威海市“講理想、比貢獻，爭做科技創新能手”活動現場經驗交流會，通過抓重點，樹典型，推動全市企業科協工作不斷發展。

　　4、建立獎勵機制，激發工作熱情。市科協將制定優秀企業科協干部、優秀學會干部評選標準及辦法，開展優秀企業科協干部、優秀學會干部評選表彰活動，表彰宣傳他們任勞任怨、無私奉獻的精神，進一步激發他們的工作熱情，促進科協事業的發展。

科技工作實施方案 篇2

　　根據《中共x市委x市人民政府關于全力推進經濟社會實現跨越式發展的意見》精神，為加大實施科技自主創新工程力度，保質保量如期完成既定的目標任務，特制定科技自主創新工程實施方案。

　　一、指導思想和目標任務

　　指導思想：

　　堅持以科技發展觀為引領，認真貫徹落實“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的方針，大力實施“工業立市、工業強市、科教興市”戰略，把提高自主創新能力擺在優先發展的位置，以強化企業自主創新主體地位為核心，以調整優化產業結構和轉變經濟增長方式為中心環節，以加快科技基礎設施和創新環境建設為基礎，大力提高我市集成創新能力和引進消化吸收再創新能力，為全面完成x市跨越式發展三年行動計劃目標任務提供強力科技支撐。

　　目標任務：

　　到20xx年，高新技術產業增加值由27億元增加到54億元，具有自主知識產權的產品產值占高新技術產品產值的比重達到40％以上。全社會科技投入：市本級科技三項費和科學事業費占財政預算支出的比例達到6％；高新技術企業科技投入平均占銷售收入的比重達到6％，科技型企業達到3％，一般企業達到2％以上；技術貿易額由4000萬元增加到8000萬元；科技進步對國民經濟增長的貢獻率由49.6％增加到55％左右。其中：

　　20xx年，高新技術產品增加值達到33億元，全社會科技投入：市本級科技三項費和科技事業費占財政預算支出的比例達到4％；高新技術企業科技投入平均占銷售投入的比重達到4％，科技型企業達到2％，一般性企業達到1.5％；技術貿易額達到5000萬元，科技進步對國民經濟增長的貢獻率達到51％。

　　20xx年，高新技術產品增加值達到40億元，全社會科技投入：市本級科技三項費和科學事業費占財政預算支出的比例達到5％；高新技術企業科技投入平均占銷售收入的比重達到5％，科技型企業達到3％，一般性企業達到2％；技術貿易額達到6000萬元，科技進步對國民經濟增長的貢獻率達到53％。

　　二、重點工作

　　（一）強化產學研結合的科技成果轉化體系建設。大力加強以企業為主體的技術創新體系建設，促進企業成為科技創新的投入主體、組織主體和實施主體。支持企業與重點院校、科研機構建立長期穩定的合作關系，共建技術開發實體，以項目或課題為紐帶，對重大技術難題組織產學研聯合攻關，對產學研結合的研究開發項目給予重點支持；各級各部門要主動在企業和高校、科研單位之間牽線搭橋，協調產學研及相關部門的關系，加快科技成果就地轉化。每年舉辦一次高層次、多領域產學研對接會，解決企業生產經營中的技術難題。

　　（二）加快構建科技中介服務體系。發展優化和創辦科技中介服務機構，逐步建立起“組織網絡化、功能社會化、服務產業化”的科技中介服務體系。提高我市技術經紀、技術評估、信息咨詢、人才培訓、市場開拓等服務能力。港區科技創業中心、薛店中原食品工業創業中心要加強和完善科技信息服務能力和孵化功能，城北醫藥化工、龍湖科技教育、x煤電循環經濟、城東工業園等園區要建立與功能定位相匹配的科技中介服務機構；市科技局要進一步完善鄭韓科技服務中心、生產力促進中心、科技成果推廣中心、科技信息服務中心的服務功能，提高服務能力和水平；市科協要積極培育發展各類專業技術協會、學會、研究會；市農業部門要完善市、鄉（鎮）、村科技服務中心的服務功能，為“三農”搞好全程技術服務，在農業創新活動中發揮特有功能。到20xx年，全市科研技貿機構達到80家，各行業技術協會、學會、研究會發展到90家。

　　（三）傾力于科技創新基地建設。圍繞我市主導產業發展需求，加大園區、企業與高校院所的深度合作，構建滿足園區產業和企業發展需求的科技創新機構。充分發揮和利用其科技資源優勢。到20xx年，在園區建成2個省級重點實驗室，在企業建成3個省級、8個市級工程技術研究中心和一個國家級工程技術研究中心，高新技術企業達到30家。

　　（四）加大民營科技園建設力度。堅持以推進新型工業化、城鎮化為載體，引導工業向園區集中，項目向產業集中，農民向城鎮集中，加快推進“六區”建設與發展。“六區”要圍繞各自特色定位和發展方向，加大招商引資力度，著力引進一批科技含量高、帶動力強的項目，不斷提升園區檔次和規模。到20xx年，努力把港區臺商投資區、薛店中原食品工業園建成省級民營科技園；x煤電循環經濟園建成省級循環經濟示范園。龍湖科技教育園、城北醫藥化工園、城東工業園建成鄭州市級民營科技園。“六區”實現企業銷售收入達到188億元。

　　（五）竭力構建科技信息服務平臺。一是科技管理部門要建立起x科技網、科普網、技術交易網；二是企業和園區要建設行業和園區網站。三是市直行政、事業單位要進一步完善招商網、遠程教育網、農業網等行業網站，要逐步實現網上辦公、信息互動、資源共享、服務發展的電子政務工程建設，努力構建數字政府。四是積極引導和扶持企業實施制造業信息化工程，提升信息技術應用水平，充分發揮高新技術企業的龍頭帶動作用，促進同類企業信息共享、技術交流、資源整合、協同發展。五是科技和農業部門要建成通達農村的信息服務網絡，為其提供科技成果、專利技術、市場行情等實用信息服務。市建立起農村信息網絡中心，鄉鎮建起信息站，各行政村實現信息村村通。形成快捷、暢通、實用的農村信息服務網絡體系。

　　（六）強力推動知識產權工作。一是加大知識產權培訓力度。對領導干部、企業法人、科技人員、青少年學生有組織、有計劃進行培訓。二是全市各事業單位和規模以上企業都要建立健全知識產權管理制度，把知識產權的創造、占有、運用、保護融入科技研發、生產經營、市場運作和資產管理等各個環節。三是市財政要設立知識產權專項資金，用于知識產權申請資助和轉化支持；四是要建立市知識產權管理機構，履行法律、法規授權的管理職能；五是建立發明協會。努力開創我市知識產權工作新局面。

科技工作實施方案 篇3

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹關于科技創新的重要論述精神，大力實施創新驅動發展戰略，遵循科技創新規律，以支撐區域高質量發展為目標，以提高區域科技創新能力為主線，以建立健全區域科技創新體系為重點，圍繞“一路兩帶兩改兩市”發展布局，瞄準科技創新短板，聚焦經濟社會急需，突破體制機制障礙，全面提升區域創新能力和水平，著力構建以科技創新為核心，多領域互動、多要素聯動的全面創新體系，為建設創新型新華提供強力支撐。

　　二、總體目標

　　創新投入進一步加大。全區地方財政科技支出占公共財政支出的比重逐年增加，規上工業企業科技經費支出占主營業務收入比重達到1.5%。

　　創新主體迅速壯大。高新技術企業總量達到90家以上，科技型中小企業總量達到700家，創新條件更加優越。建成省級及以上重點實驗室2家，省級及以上企業技術中心6家，國家級眾創空間達到2家，國家級星創天地2家，省級新型研發機構1家，省級眾創空間5家，市級及以上技術創新中心（工程技術研究中心）4家以上，市級及以上孵化器1家，院士工作站6家。

　　創新產出大幅度提升。規上工業企業建立研發機構比例達到60%，萬人發明專利擁有量達到8件以上，規上高新技術企業增加值占規上工業增加值比重逐年提升。

　　創新管理持續優化。積極爭取省級以上各類項目和獎勵。建立科技創新領導機構，研究部署全區科技工作，落實上級各項科技政策并制定配套實施措施，開展各項科技創新活動，形成推進區域科技創新的長效工作機制。

　　三、工作任務

　　（一）加強區域創新發展頂層設計。

　　1.完善區域產業發展規劃。落實創新發展戰略，根據主體功能區規劃，突出特色和優勢，結合本區資源、產業、生態和創新基礎，完善全區產業發展規劃。依托創新創業平臺和特色樓宇，全面提升創新能力，打造自主創新的戰略高地、新興產業的核心載體和高新技術產業的前沿陣地，培育壯大創新型產業集群。

　　2.制定科技創新發展規劃。結合全區經濟社會發展需求，圍繞產業鏈布局創新鏈，研究制定科技創新發展規劃，明確科技創新目標、任務和發展舉措。

　　3.制定科技工作年度計劃。圍繞落實科技創新發展規劃，加強科技工作組織謀劃，制定科技工作年度計劃，明確工作重點和責任分工，強力抓好落實。

　　（二）推進產業技術創新。

　　1.加強產業關鍵技術研發和應用。圍繞“一路兩帶兩改兩市”發展布局，聚焦產業變革方向，支持企業與高校、科研機構聯合開展技術創新，研發和應用先進技術，支持傳統產業轉型升級和大數據、物聯網等戰略性新興產業培育。加大發明專利授權資助力度，引導企業和相關單位創造和獲取自主知識產權。

　　2.建設科技創新平臺。引導有條件的企業建設研發機構，支持具有一定創新優勢的企業建設市級以上科技創新平臺。組織開展規模以上企業研發機構達標行動，積極推動企業普遍建設研發機構。引導行業優勢企業積極參與建設產業技術創新戰略聯盟，與高校、科研機構及高端人才合作建設院士工作站、博士后工作站和產學研合作基地。支持企業建設重點實驗室、技術創新中心、工程研究中心、企業技術中心、產業技術研究院等科技創新平臺，積極爭創省級以上科技創新平臺。支持建立形式多樣、機制靈活的新型研發機構。

　　3.建設產業技術創新戰略聯盟。逐步建立以企業為主體、市場為導向、產學研深度融合的技術創新體系，著力打造產業技術創新聯盟。圍繞區域主導產業發展，加強組織指導，以龍頭企業牽頭，聯合省內外優勢企業、科技型中小企業、高校、科研機構和科技服務機構，建設產業技術創新戰略聯盟，鼓勵和支持申報省級備案聯盟。

　　（三）培育壯大創新主體。

　　1.加快培育高新技術企業。實施高新技術企業后備培育工程，大力發展高新技術企業。建設高新技術企業后備培育庫，發揮高新技術企業培育服務機構作用，舉辦高新技術企業政策和申報流程培訓，開展高新技術企業認定幫扶活動，打造一批具有創新能力的排頭兵企業。

　　2.加快發展科技型中小企業。實施科技型中小企業成長計劃，通過分類指導、梯次培育、差異扶持、擴量提質，推動更多科技型中小企業成長為高新技術企業，推動科技型中小企業數量和質量雙提升。通過協助企業申領科技創新券等方式，為科技型中小企業提供技術研發、檢驗檢測、管理指導、技能培訓、市場拓展等服務。按照國家科技型中小企業評價辦法，開展科技型中小企業評價工作，加快落實研發費用75%稅前加計扣除政策。

　　3.優化企業營商環境。深化行政審批改革、投資審批改革、商事制度改革，提升政府服務能力和水平。全面推行審批服務“馬上辦、網上辦、就近辦、一次辦”，有效降低制度性交易成本，為企業和群眾辦事創業提供便捷、高效服務。

　　（四）完善科技成果轉移轉化服務體系。

　　1.發展科技成果轉移轉化服務機構。鼓勵企業通過專業科技服務機構開展技術交易、技術評價、技術轉移、檢驗檢測、技術咨詢等業務，鼓勵相關科技成果轉移轉化服務機構在我區設立分支機構。加強技術經理人、技術經紀人等技術轉移人才培養，提升科技成果轉移轉化服務能力。

　　2.組織開展科技成果轉移轉化活動。根據企業、產業技術需求，經常性組織專家開展技術診斷、技術咨詢、技術成果推介等活動，形成常態化產學研合作推進機制，促進高校、科研機構科技成果落地轉化。發揮科技特派員作用，推進科技成果轉化應用。

　　3.發展科技金融服務。按照省、市有關規定要求加強財政科技資金引導，積極吸引社會資本廣泛參與，加快創業投資基金、天使投資基金等建設。加強與省、市相關創投基金溝通合作，爭取聯合設立子基金。加強與省、市級金融機構溝通合作，支持金融機構依法設立主要服務，支持金融機構設立主要服務于科技型企業的分支機構。推動符合條件的高成長性科技企業上市，協調或引導企業有效利用主板、中小板、創業板、新三板、區域性股權交易市場等多層次資本市場融資。

　　（五）壯大創新人才隊伍。

　　1.引進高層次人才團隊。制定完善高層次人才引進特殊政策，在生活補貼、工資待遇、住房支持、醫療保障、子女教育、配偶安置等方面加大支持力度。對引進的高層次科技人才，積極推薦納入省、市相關人才計劃，在創新創業方面給予一定經費支持。

　　2.加強人才交流合作。積極推廣“星期天工程師”“假日工程師”“網絡專家”等人才柔性引進模式，擴大人才供給渠道。加強與國內外特別是京津人才合作，為當地產業轉型升級提供戰略咨詢、技術研發等服務。研究完善人才交流支持政策，為引進人才交流合作提供保障。

　　3.培養專業技能型人才。加強職業教育，加大從業人員技術技能培訓力度，培養本土化、專業化技術人才。

　　（六）開展“雙創雙服”活動。

　　1.推進創新創業。打造“雙創”和“一路兩帶兩改兩市”發展布局升級版，以培育市場主體和創新創業平臺為重點，提升科技服務水平，為“雙創雙服”和“一路兩帶兩改兩市”發展布局發展提供強有力支撐。加強科技企業孵化器、眾創空間（星創天地）、“雙創”示范基地、創業就業孵化基地等“雙創”服務平臺建設，吸引省內外高水平“雙創”機構在我區設立分支機構。大力吸引高校畢業生來我區就業創業，鼓勵更多社會主體投身創新創業。積極組織開展創業教育、創客培訓和科技企業幫扶等活動，強化創業服務和指導，把打造成創新藍海、創業沃土、創客樂園。

　　2.強化民生科技保障。開展“藍天”“碧水”“凈土”三大行動，提升大氣污染防治、水資源保護與利用、土壤污染治理等水平。充分利用藍川科技環境精治可視物聯網大數據中心，構建“一網、一圖、一報告”治理格局，實現精準施策、靶向治理，形成“科技支撐、網格引領、全民參與”的大氣精細化管理體系。實施科技惠民項目，推廣應用食品藥品安全、疾病防治、垃圾無害化處理、城市污水集中處理等技術，提高居民健康水平。

　　3.推動科學普及。加強科普基地、科普大講堂、科普長廊等科普基礎設施建設，完善科普條件。深入開展兒童、青少年校園科普和“科技活動周”、“科普日”、“科技三下鄉”等科普活動，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，提高公眾科學素養。

　　（七）強化政策落實落地。

　　1.推進重大科技政策落實。加強對各類科技創新政策的宣傳和培訓，促進高新技術企業所得稅優惠、企業研發費用加計扣除、科技成果轉化收益分配、科技人員創新創業等重大科技政策落實。持續加大財政科技投入力度，確保財政科技投入只增不減。

　　2.制定區域性創新政策。根據全區創新發展需求，銜接國家、省、市科技創新政策，在科技投入、技術研發、平臺建設、金融創新、人才引進、成果轉化等方面及時制定和完善針對性科技政策，打通科技政策落實落地“最后一公里”。

　　3.建立科技創新政策落實督導機制。建立科技創新政策落實責任制，定期開展科技創新政策落實情況督導檢查，幫助企業、科技人員更好享受優惠政策。

科技工作實施方案 篇4

　　為進一步落實全面從嚴治黨主體責任，強化黨內監督，嚴肅黨內政治生活，鞏固發展良好政治生態，根據x委辦發x號文件要求，結合審計工作實際，特制定本年度實施方案。

　　一、談話主體及提醒對象

　　談話主體為：黨組書記對黨組成員進行談話提醒；黨組成員對分管股室負責人、工作人員進行談話提醒。

　　談話提醒對象為：1.在同一崗位任職時間較長和人、財、物權較集中關鍵崗位的。2.工作中發現的苗頭性、傾向性問題以及其他需要引起注意的。3.上級要求或在工作中發現有必要進行談話提醒的。

　　二、談話時間

　　20xx年xx月底前

　　三、談話地點

　　由各談話主體自行確定。

　　四、談話內容提綱

　　談話時涉及紀律類型有“政治紀律”“組織紀律”“廉潔紀律”“群眾紀律”“工作紀律”“生活紀律”。

　　(一)對班子成員必談的內容：

　　1.你知道“黨員廉潔自律規范、黨員領導干部廉潔自律規范”的內容是什么？

　　2.你知道中央八項規定精神的具體內容嗎？

　　3.你知道我縣黨政領導干部外出請示報告制度嗎？

　　4.請匯報你任職以來的廉潔自律情況。

　　5.轉達群眾對其他在廉潔自律方面的意見和建議(若有的話)。

　　6.提醒其加強勤政廉政建設，認真履行“一崗雙責”。

　　(二)對新任職干部必談的內容：

　　必須告知新任的干部，要認真學習政治理論，不斷提高思想政治素質；要認真學習上級和機關有關黨風廉政建設的文件、規定，做到潔身自愛，廉潔自律，廉潔從政；要嚴格要求自己，愛崗敬業，恪盡職守，努力工作，不辜負領導的重托和同事的期望。

　　(三)對重要崗位干部必談的內容：

　　必須提醒在重要崗位工作的干部，要嚴格執行上級和機關的規章制度，在執行公務活動時，不能接受有妨礙公正執行公務的宴請，不能參與高消費娛樂活動，不能違反規定收受“紅包”，禮金、有價證券和支付憑證；要正確使用手中權力，不能利用手中權力，吃、拿、卡、要刁難服務對象。

　　1.你是否知道并嚴格遵守審計“四嚴禁”、“八不準”工作紀律？

　　2.你是否知道不能搞人情審計，不得隱瞞審計中發現的違法違紀問題？

　　3.你是否知道在通報和向社會公布審計結果時，不得泄露國家秘密，被審單位的商業秘密和審計秘密？

　　4.你是否知道在實施審計過程中必須嚴格遵守的審計程序、審計權限和審計質量管理，對經確認的事實必須如實反映，不得擅自省略和刪除，不得擅自與被審計單位私下交換意見、串通截留私了？

科技工作實施方案 篇5

　　為進一步加大縣城規劃與管理力度，有效遏制規劃區違章建筑和亂搭亂建行為，加快生態旅游城市建設步伐，優化人居環境，保障城市和人民生命財產的安全，加快構建社會主義和諧社會，根據《中華人民共和國城市規劃法》、《中華人民共和國土地管理法》、《城市市容和環境衛生管理條例》等法律法規和縣人大常委會有關精神，結合我縣實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以強化城市管理、創建文明城市、優化投資環境為目的，從廣大人民群眾的根本利益出發，充分發揮各級組織和廣大人民群眾的積極作用，通過對縣城違法違章建筑的有效整治，遏制出現新的違法建筑。進一步美化環境，使城市面貌明顯改觀。

　　二、組織領導

　　為了切實加強對清理違法違章建筑專項整治活動的領導，確保順利進行，取得實效，特成立專項整治領導組，組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：、

　　三、工作內容

　　（一）整治范圍

　　陸河縣縣城：東至環城路、西至河邊大道、南至黃沙坑路口，北至電大一街。

　　（二）整治重點

　　本次整治的重點是影響市容和環境衛生、城市安全，侵占公共用地的各類違法違章建筑，具體為：

　　1、縣城主要道路沿線的違法違章建筑、構筑物、棚舍，到期未拆的臨時建筑。

　　2、影響市容和環境衛生、侵占公共用地和收儲土地的各類違法違章建筑。

　　3、城市社區內擅自占地接建、搭建、改建，設置的違法違章建筑及有礙公共安全、影響消防的各類違法違章建筑和到期未拆的臨時建筑。

　　4、未經有關部門批準的違法建筑。

　　5、經群眾舉報，調查核實的其它各類違法違章建筑。

　　（三）整治目標

　　通過整治，使城鄉違法違章建設行為得到有效遏制，縣城道路沿線和縣城社區內影響市容環境的各類違法違章建筑得到徹底清理，行政村及居委會內的各類違法違章建筑得到全面控制，城市面貌得到有效改觀。

　　四、政策措施

　　1、違法違章建筑的當事人應自行拆除違法違章建筑，并對違法違章建筑的后果承擔責任。違法違章建筑當事人是單位和集體的，其主管部門負有督促拆除的責任；是個人的，所在行政村、社區居委會和街道負有動員、督促和幫拆的責任。

　　2、對整治期間頂風作案的，要發現一起、查處一起、拆除一起。

　　3、對拒不拆除違法違章建筑的當事人和有關責任人員，要依法追究責任；拒絕、阻礙依法執行公務的，要依照《治安管理處罰條例》予以處罰；構成犯罪的，要依法追究刑事責任。

　　4、違法違章建筑內不得從事任何經營活動，對通過欺騙、偽造住所或經營場所證明文件等非法手段取得營業執照的，由工商行政管理部門責令其變更營業場所或注銷營業執照，并在10月底前完成；供電、供水等部門對違法違章建筑不得提供供電、供水等城市基礎設施服務。

　　5、對搞違法違章建筑的干部和單位領導，視情由紀檢監察組織按有關規定查處。

　　6、城區各類工程建設涉及的違法違章建筑一律無條件拆除。

　　7、整治期間一律暫緩臨時建筑的審批。

　　五、實施步驟

　　違法違章建筑整治工作從8月中旬開始，分四個階段進行：

　　第一階段：宣傳發動階段（8月中旬）

　　1、召開違法違章建筑整治工作動員大會，全面部署整治工作，出臺實施方案。相關管區、居委會和縣級部門成立工作班子，層層召開動員會，統一思想，提高認識，明確任務。

　　2、開展廣泛宣傳發動工作。利用傳單、宣傳車等各種宣傳渠道，廣泛宣傳《土地管理法》、《城市規劃法》、《市容和環境衛生管理條例》等法律法規，在縣級新聞媒體上設立專題節目和專欄，加大對違法違章建筑整治的宣傳報道，為集中整治提供強有力的輿論支持。讓廣大市民和周邊群眾了解專項整治活動的內容、意義和目的，贏得大家的支持和配合。

　　第二階段：調查摸底階段（8月下旬至9月下旬）

　　1、建立組織。召開城區違法違章建筑整治工作預備會，成立陸河縣城區違法違章建筑整治工作領導小組（以下簡稱“縣拆違辦”）；并成立由國土局、建設局、各管區、街道居委為主的調查小組。

　　2、調查摸排。各調查小組及時開展工作,逐村、逐路、逐社區、逐巷、逐類一一進行摸底排查，對縣城規劃區內所有違法違章建筑要摸清底子、吃透情況，分類登記造冊，匯總情況報縣拆違辦。

　　3、確定方案。研究本次違法違章建筑整治的范圍、重點及目標，確定整治工作實施方案。同時明確具體任務、責任分工、工作步驟、強拆流程、安全措施等。

　　第三階段：集中整治階段（10月上旬至12月上旬）

　　1、自行清理階段

　　（1）調查確認。在全面調查、登記造冊的基礎上，各調查組對各類違法違章建筑進行進一步核實、取證和認定，并將認定情況報縣拆違辦，由縣拆違辦發布公告，接受廣大群眾監督。

　　（2）限期自拆。各責任單位落實專人，分組上門對違法違章建筑當事人進行督促檢查，動員自拆。同時由縣拆違辦和相關責任單位向違法違章建筑當事人發出限期自行拆除通知書，由當事人在規定期限內自行拆除。

　　（3）查漏補缺。公告后各單位認真做好查漏補缺工作，對查漏補缺的違章建筑，經核實后，由縣違法違章建筑整治工作領導小組發布公告。

　　2、依法強拆除階段

　　對拒不執行有關通知、超過自行拆除期限的違法違章建筑由縣政府組織，建設、國土、法院等部門牽頭，相關部門配合，對違法違章建筑依法進行拆除。

　　第四階段：鞏固成果階段（12月中旬至12月下旬）

　　總結強拆工作經驗，探尋查違工作規律，層層建立目標管理體系，并層層簽定目標責任書，進一步建立健全查違工作長效機制，形成查處違法違章建設“早防范、早發現、早制止、早拆除”的運行機制，真正做到防范有力、發現及時、處置迅速，堅決杜絕產生新的違法違章建設。

　　六、工作措施

　　（一）強化宣傳教育，深化輿論引導。充分發揮輿論導向作用，通過電視講話、動員大會、群眾大會、發布通告、發放傳單、街頭宣講等形式進行廣泛的宣傳動員。對極少數阻礙執法的反面典型要及時公開曝光，形成強大的宣傳輿論攻勢。各級各部門要切實加大法律法規宣傳力度，引導教育廣大干部職工和群眾要個人利益服從集體利益，眼前利益服從長遠利益，營造依法建設、違法必究的輿論氛圍。

　　（二）周密安排部署，確保拆違安全。各相關單位和部門要認真制定強拆預案，周密安排部署，確保萬無一失。各級領導干部要親臨強拆現場組織指揮，將任務、責任、進度分解落實到人。各單位抽調人員應先進行相應的培訓，統一思想認識、工作標準，研究完善工作方法、步驟及應急預案。強拆過程中，要采取諸如隔離強拆現場，開展耐心細致的群眾思想工作和法律法規的現場宣講，對被拆戶實施斷電、斷水、斷氣處理等切實有效的措施，嚴防意外發生。區衛生部門要組織醫護力量，及時對意外事故開展救護工作。

　　（三）嚴格依法行政，堅決實施強拆。各級各相關部門要對違法違章建筑情況進行詳盡的摸底調查，掌握違法事實，收集違法證據，遵守法律程序，堅持依法行政。同時，對拒不自拆的違法違章建筑，堅決實施強拆，并對強拆情況進行公示，接受市民的監督。對在強拆過程中公開威脅、謾罵執法人員，妨礙、阻撓、拒絕執法人員依法執行公務，甚至串聯鬧事、暴力抗法的人和事，縣公安部門要依法予以果斷處理。

　　（四）堅持干部帶頭，充分發動群眾。充分發揮黨員干部示范帶頭作用，對帶頭自行拆除違法違章建筑的黨員、機關事業單位干部職工，可以不予黨紀政紀處理；對拒不自行拆除違法違章建筑的，除強制拆除其違法違章建筑外，區紀檢監察和組織人事部門要給予黨紀政紀處理。對已簽訂房屋拆遷協議且對違法違章建筑未予補償安置的，可以暫不實施強拆。同時，各級各有關部門要暢通渠道，積極鼓勵廣大市民舉報黨政機關、事業單位、國有企業領導干部、工作人員和村、社干部的違法違章建設行為，充分發動群眾形成群防群治的良好局面。

　　七、工作要求

　　各有關單位及辦公室成員要切實履行職責，做到集中精力，集中時間，不搞形式，不走過場，注重實效；要堅持實事求是，嚴格依法行政，依法辦事，完整、準確收集原始資料；各部門之間要通力協作，顧大局，講團結，形成合力，要充分發揮基層組織的作用，認真做好群眾的思想教育工作，做好社會穩定工作，確保清理整頓工作順利進行。要通過清理整頓堅決剎住違章建筑行為。

　　工作人員要勤政務實，秉公執法，在清理整頓過程中，對有意漏查、少報及徇私舞弊、濫用職權的，要追究個人的責任；同時工作人員要遵守紀律、服從指揮、盡職盡責，堅守工作崗位，全面完成任務。

科技工作實施方案 篇6

　　根據工程特點、施工現場等環境衛生工作必須符合標化工程要求，訂制的各項衛生制度并落實人員認真搞好衛生工作，同時保護環境，美化市容，做到文明施工。

　　一、施工現場應達到環境美化，場布合理，施工有序，推行現代管理辦法，科學組織施工，做好施工現場的各項管理工作。

　　二、施工圍墻、門衛、道路、場地設置。

　　1、施工現場周邊設磚砌圍墻，高度不低于1.8米，實現封閉式施工管理，禁止非施工人員進入工地。

　　2、施工現場的大門應牢固美觀，采用鐵質不銹亮雙扇門，高度不小于2米，大門上有企業名稱和企業標識，明顯處設置工程概況牌、現場總平面圖、安全生產、消防保衛、環境保護、文明施工等制度牌，出入口處設置專職門衛，并掛設門衛制度。

　　3、施工現場的場地應當整平，清除障礙物，無坑洼和凹凸不平，雨季不積水，暖季應適應綠化，具有良好排水系統，有防止泥漿、污水、廢水外流或防止堵塞下水道的措施;下水系統必須安裝“四防”裝置;工地無積水，施工現場清潔。

　　4、進出大門通道邊線暢通，有回車余地，大門外及主車道和鋼筋棚、木工棚、辦公區、生活區等均用砼硬化地面，連接人行道路，沿圍墻外不得設置建筑和生活垃圾堆積箱。施工現場建筑垃圾和生活垃圾應分開堆放，不亂倒，并及時裝車外運。

　　5、主車道應平整堅實，并有排水措施，路面常有專人清掃或沖洗，施工現場出入設置沖洗站，保證車輛清潔，車輛運輸密封，無遺灑、滴漏，保證不揚塵，防止泥土帶入市政道路。

　　三、臨設工程設置：施工作業區與辦公、生活區劃分明顯，宿舍符合衛生要求，生活用品放置整齊，宿舍周圍環境衛生、安全。

　　①、辦公室、宿舍采用活動彩鋼板房，并且和倉庫、食堂、餐廳、廁所、淋浴間保持一定距離。廁所、淋浴間、食堂按規定室內鋪貼墻面磚和防滑地面磚，墻面瓷磚高度不低于1.5米，保持室內外環境整潔。②、施工現場按施工總平面圖設置辦公室、宿舍、食堂、廁所、淋浴間等。通風、照明和環境衛生符合規定，并制定衛生制度，落實專人清掃，保持衛生整潔，防止四害孶生。

　　③、食堂內設冰柜，生疏食儲藏分開，食堂辦理衛生許可證，炊事員必須辦理“健康證”統一穿白裝工作服和戴工作帽。并應保持個人衛生。

　　④、炊具、餐具和飲水器具必須及時清洗消毒，炊具宜存放在封閉的櫥柜內。

　　⑤、不夠買無照、無證商販經營的食品原料或變質食品，不新鮮蔬菜。

　　⑥、生活區、廁所設自動沖洗設置，門窗齊全，蹲坑間設置不低于0.9m，隔板，樓層每隔4～5層設置臨時廁所，應設專人負責，定時進行清掃、沖刷、消毒，防止蚊、蠅、蜘蛛等孳生，化糞池及時清掏，應做抗滲處理，保持清潔衛生。

　　⑦、食堂安裝紗門紗窗，室內不得有蚊、蠅、鼠、蟑螂，門下方設不低于30cm的防鼠擔板，食堂的灶臺及周邊貼白色瓷磚，按規定設置污水排放設施。糧食存放臺距離和地面應大于20cm。

　　⑧、食堂外應設置密閉式泔水桶，并應及時清運，保持清潔。 ⑨、制定食堂衛生責任制，責任落實到人，加強管理。 ⑩、食堂、淋浴間的下水管理應設置過慮網，并應與市政污水管道連接，保證排水通暢。

　　⑾、生活區應設置開水爐，電熱器或飲用水保溫桶，施工區應配備流動保溫水桶，保持工地清潔，經常消毒，防止疾病傳染。

　　⑿、淋浴間內應設置滿足需要的淋浴，噴頭可設置儲衣柜或掛衣

　　架。

　　⒀、辦公室和職工宿舍內設置有開啟式窗戶，室內凈高不小于2.4米，通道寬度不小于90cm。

　　⒁、職工宿舍每間居住人員在10人，使用單人鋪，不超過2層以上，床鋪面積不小于1.9米0.9米，離地面不低于30cm，床鋪間距不小30cm。宿舍內每人棉被等生活用品保持整潔衛生，疊放整齊。

　　⒂、宿舍內設置生活用品專柜，鞋柜或鞋架和垃圾桶，生活區內為職工提供晾曬衣物的場地，房屋外道路平整，晚間有充足的照明。

　　⒃、寒冷季節要做好保暖措施，炎熱季節做好消暑和防蚊蟲、蠅叮咬措施，宿舍管理使用責任制、輪流負責衛生或安排專人管理。

　　⒄、生活用燃料使用清潔燃料，防止大氣污染，食堂設二級沉淀池，定期清理，防止異味產生。

　　四、衛生保健：

　　1、施工現場應設置保健衛生室，配備保健藥箱和常用藥物、用品。

　　2、對生活衛生進行領導小組定期檢查食堂、飲食衛生情況。 3、要利用板報等形式向職工介紹防病知識和方法，做好對職工衛生防病的宣傳教育工作，針對季節性流行傳病、傳染病等。

　　4、現場施工員患有法定的傳染或病源攜帶者時，應及時進行隔離，并由衛生防疫部門進行處置。

　　5、除“四害”措施落實，無蚊蠅孳生，無鼠跡、蟑跡。 五、環境保護

　　1、施工現場應采取各種粉塵有效措施，在清理場地、外腳手架以及對水泥、石灰和其他易飛揚的細顆粒建筑材料應密閉存放或采取覆蓋措施。平時施工現場地面應做到及時灑水，防止揚塵。

　　2、現場堆放：各類磚塊堆放成垛，砂石料堆放成方，各種模板應按規格分類堆放整齊，疊放高度不超過1.6米，所有材料應按施工

　　總平面布置圖合理堆放，各種材料、成品、半成品并按不同規格、品種分類堆放整齊，標牌分類標識。

　　3、物料堆放。建筑材料、構件、料具按總平面布局堆放，易燃易爆物品分類堆放，物料堆放整齊，做到工完場地清。

　　六、防治施工噪聲污染

　　施工現場提倡文明施工，建立健全控制人為噪聲的管理制度，盡量減少夜間施工，特殊情況最大限度地減少人為噪聲擾民。特殊機具搭設封閉式工作棚，最大限度減少噪聲污染。

　　1、施工現場的強噪聲設備在遠離居民區的一側;

　　2、對因生產工藝要求或其它特殊需要，確需在22時至次日6時期間進行強噪聲工作的，施工前建設單位和施工單位應到有關部門提出申請，經批準后方可進行夜間施工，并公告附近居民。

　　3、夜間運輸材料的車輛進入施工現場，嚴禁鳴笛，裝卸材料應做到輕拿輕放。

　　4、對產生噪音的震動的施工機械、機具的使用，應當采取消聲、吸聲、隔聲等有效控制降低噪聲。

　　七、施工管理

　　1、項目部定期組織工種負責人及班組長對班組成員經常進行安全生產、文明施工的宣傳教育，堅持每天工完場清的制度，做好落手清工作，建筑廢料清掃為堆，并集中外運，保持作業場所整潔有序。

　　2、對于違規操作、人為做出不利于創衛行為的人員，輕者說服教育，情節嚴重的，給予責任人處于50-100元罰款

　　3、對于積極保護環境，表現突出的人員給予表彰及一定的經濟獎勵;提倡員工提有利于環保的好建議、好設想，發展有利于環保的新工藝、新方法。

　　4、與周邊群眾相處融洽。如在施工中有沖突行為，要相互體諒、耐心解決、減少誤會，取得群眾的諒解與支持，以免影響施工生產。

　　5、堅持把創衛工作貫穿整個施工過程。施工現場保持清潔、衛生;節能降耗、工完場清;定期與員工灌輸創衛思想，使每個員工了解創衛的重要性和深遠意義。

　　6、完成建筑工地創建資料整理、歸檔工作。

　　7、鞏固提高整治成果和創衛成果，切實搞好查漏補缺，以良好的姿態迎接考核、鑒定。

　　8、建立長效管理機制，對建筑工地的衛生工作實行規范化、制度化管理，推動項目整體工作再上新臺階。

　　八、組織領導與整治要求 (一)、加強領導，落實責任

　　項目負責人負責建筑工地創衛工作的落實工作，制定工地整治計劃，做好總結，實行定人、定崗、定責、定位管理，組織自查，發現問題，及時整改。形成一級抓一級，層層抓落實的責任體系，確保達到創衛標準。

　　(二)、精心組織，廣泛發動

　　一是要將創建國家衛生城市工作與工地文明施工結合起來，根據有關文件精神，制定詳細的工作計劃，落實專人負責，自覺地、主動地、有計劃地開展工作，確保創衛工作順利開展。二是要充分利用各種途徑，加大宣傳力度，多層次、多角度宣傳創衛工作的重要性和意義，同時發揮輿論引導、監督作用，公布國家衛生城市標準，派發創衛宣傳資料和除“四害”小冊子，營造人人參與創衛的濃厚氛圍。

　　(三)、突出重點，全面推進開展建筑工地衛生專項檢查和整治，切實做到標準明確、任務明確、責任明確、重點明確。

　　一是積極開展除“四害”工作，落實防治措施。做到：除“四害”工作有計劃、有檢查、有落實、有總結;分工明確，責任落實;堅持“以環境治理為主，綜合防治”的原則，講究科學防治，成效顯著，“四害”孳生地得到有效控制;鞏固滅鼠、滅蠅、滅蚊達標成果。

　　二是真抓實干狠抓落實。強化建筑工地文明施工和環境衛生的管理，切實改善建筑工地的現場環境和作業人員的生活條件。狠抓工地環境衛生和食堂、廁所衛生管理。落實各項衛生管理制度，落實衛生管理員和保潔員責任，落實垃圾處理措施，不定期對建筑工地創衛工作的落實情況進行監督檢查、突擊抽查，確保建筑工地創衛工作落到實處。

　　三是加大創衛資料管理力度，實現資料管理規范化。創衛資料是創衛工作的記錄，也是創衛工作接受檢查必不可少的一項重要內容。重點在系統性、完整性和規范性上下工夫。要按照市創衛辦的文件要求，健全創衛資料，做到各種資料有專人負責，及時整理歸檔。

　　創衛人員組織機構圖

　　創衛領導小組名單

　　山西省介休市綿山建筑有限公司

　　"創衛"工作目標

　　近日我市出臺了創建國家衛生城市工作實施方案。方案的目標任務為:按照《國家衛生城市標準》的要求，認真落實各項創建任務，力爭20xx年進入國家級衛生城市行列。

　　創衛工作從20xx年8月開始到20xx年12月結束，共分為三個階段:第一階段:建立組織、宣傳發動階段(20xx年8月-20xx年9月);第二階段:組織實施、落實任務階段(20xx年9月-20xx年11月);第三階段:申報驗收，鞏固提高階段(20xx年12月)。

　　項目部成立創衛指揮部，項目經理張建峰為組長，喬建民為副組長，各相關部門主管為成員。指揮部下設辦公室，辦公室設在項目經理部。

　　方案要求，對照國家衛生城市標準和創建實施細則，將創建任務逐級分解，實行目標管理，確保創建任務有效落實，重點做好三個方面的工作:

　　一、夯實一個基礎。

　　加強工地環境和公共衛生基礎設施建設。工地大門處安裝車輛清洗設施，設施設備符合標準;完善垃圾點、公廁、垃圾箱、果皮箱等環衛設施，并提高管理水平;加強施工現場的綜合治理，確保標準化建設;加強綠化，增加綠地面積，彌補人均公共場所綠地面積不足的問題;加強工地衛生體系建設，疾控中心、衛生監督機構達到創建標準和要求。

　　二、打好三大戰役。

　　1.規范經營和交通秩序。加大對城市街道出店經營、占道經營的管理力度，堅決取締馬路市場和亂設攤點，并制定長效機制，規范市場經營和管理秩序;加大對違章行駛、酒后駕駛的查處力度，規范機動車輛停放和運行，禁止亂停、亂放，確保交通安全暢通、規范有序。

　　2.改善環境衛生面貌。重點治理亂扔亂倒生活垃圾、亂搭亂建違章

　　建筑及亂貼亂畫的城市“牛皮癬”等，特別是背街小巷、機關樓院的道路、墻體、花壇、垃圾收集容器要全面進行綜合整治，努力打造干凈整潔的市容市貌。

　　3.加強城區除“四害”。一方面通過深入開展愛國衛生運動和“清潔家園行動”，消除垃圾、雜草，污水等病媒生物孳生環境。另一方面通過物理、化學生物等綜合防治，將蚊、蠅、鼠、蟑密度控制在國家標準之內。

　　三、做好5個專項治理。

　　1.做好農貿市場的治理。重點完善市場給、排水，消毒設施以及公廁、垃圾站建設，嚴禁活禽銷售。加強對蔬菜農藥監管監測工作，確保蔬菜農藥殘留達到國家標準。

　　2.做好“五小”市場的治理。小旅館、小飯店、小歌舞廳、小浴池、小網吧做到證照齊全，規范管理，符合行業標準和要求。

　　3.做好廢品收購站的治理，城區內的廢品收購站全部遷出，設置統一管理的廢品收購區，使廢品收購集中交易、規范管理。

　　4.做好夜市及燒烤的治理。夜市攤點要集中統一管理，符合衛生標準和要求。燒烤不得出店，嚴禁露天燒烤、馬路燒烤。

　　5.做好城中村及城鄉接合部治理。重點完善城中村環衛設施、公廁以及垃圾收集清運、污水排放。做好城鄉接合部的環境衛生、圍城垃圾以及亂搭亂建等問題的治理。

科技工作實施方案 篇7

　　一、行動內容

　　此次行動以貫徹落實《保障農民工工資支付條例》為抓手，以招用農民工較多的工程建設領域和勞動密集型加工制造、快遞物流等行業為重點，對欠薪問題進行集中專項整治，主要包括：一是全面加快“全國根治欠薪線索反映平臺”和其他渠道接收欠薪舉報投訴的分類核實處置，做到案結事了；二是全面排查用人單位依法按時足額支付勞動者工資情況；三是工程建設領域關于農民工工資專用賬戶、實名制管理、總包代發工資、工資保障金等制度落實情況；四是依法處置拖欠農民工工資違法行為，對欠薪違法行為依法依規實施信用懲戒。

　　二、行動目標

　　認真落實《保障農民工工資支付條例》，依法維護農民工勞動報酬權益，對查實的欠薪問題要在20xx年春節前全部辦結，讓被欠薪農民工及時拿到應得的工資返鄉過年，確保不發生因欠薪引發的重大群體性的事件或惡性極端事件，維護社會和諧穩定大局。

　　三、組織機構

　　鎮成立根治欠薪冬季專項行動工作領導小組，具體人員名單如下：

　　組長：陳瑜鎮長

　　常務副組長：潘雪明鎮黨委副書記

　　副組長：衡曉勇、吳晶峰、周怡

　　鎮規建辦、社發辦、平安辦、信訪辦、司法所、西虹橋地區社會事務管理中心、社區事務受理服務中心及各村居、鎮屬公司負責人為領導小組成員。

　　領導小組在鎮社區事務受理服務中心下設辦公室，辦公室主任由社區事務受理服務中心主任兼任。

　　四、專項檢查安排

　　（一）宣傳和自查階段（20xx年11月1日-11月30日）

　　各村居、鎮屬公司和行業主管部門要堅持早預防、早發現、早介入、早化解，深入企業、工地、社區，結合實際開展普法活動，大力宣傳《保障農民工工資支付條例》和相關勞動用工法律法規，切實提高企業依法支付農民工工資的自覺性，增強農民工依法理性維權的意識，營造維護農民工勞動報酬權益的良好輿論環境。各村居、鎮屬公司和行業主管部門要指導本行業或轄區內的用人單位對其20xx年農民工工資支付情況開展自查，對存在的問題主動予以糾正，并結合企業實際，采取多種方式協助化解隱患，把問題解決在萌芽階段。

　　（二）預警和排摸階段（20xx年11月15日-20xx年1月15日）

　　各村居、鎮屬公司和行業主管部門要聚焦重點地區、重點行業、重點企業、重點項目，及早開展隱患排查，對可能存在的矛盾糾紛認真梳理，實行“臺賬式”管理，做到底數清、情況明。鎮社區事務受理服務中心要加強對用工企業的日常巡查，嚴格落實上報制度，及時掌握企業欠薪動態；鎮規建辦、水務局、征收辦等對各自行業內的建設工程項目進行排查，督促總包及時撥付工程款，規范工資支付保障制度落實；鎮經發辦對快遞物流行業企業進行排查，對獨立運營的小微快遞企業要重點關注，對可能存在的欠薪隱患及時匯總。各部門按照各自職責做好預警檢查、梳理排查工作、做好相應臺賬記錄。

　　（三）執法和化解階段（20xx年12月1日-20xx年春節前）

　　各單位要集中力量開展檢查，并做好相關檢查臺賬記錄。鎮社區事務受理服務中心負責對全區實體性用工企業進行檢查，發現欠薪企業，立即上報進入執法程序，迅速查清欠薪事實。鎮規建辦、水務局、征收辦等負責對各自行業內的在建工程項目工資支付保障制度進行檢查，對發現的問題及時責令整改。各部門要成立聯合檢查組，對轄區內的用工企業和建設工程項目工資支付情況進行檢查，對檢查出的問題，逐一制定化解整治方案和落實責任領導、責任人員，確保在20xx年春節前全部化解。

　　五、工作要求

　　（一）提高政治站位，加強組織領導

　　各單位要進一步提高站位，充分認識做好春節前根治欠薪工作的重要和緊迫性。要成立根治拖欠農民工工資工作領導小組，凝聚各部門的力量，層層壓實責任，精心組織實施、強化督查檢查，確保專項整治行動高效有序開展。

　　（二）加強指導督查，履行監管責任

　　各單位要不斷完善工作方案，靠實工作職責、暢通維權渠道、細化排查任務、突出化解效果，密切保持與上級部門聯系，加強排查化解工作的銜接，落實矛盾糾紛逐級化解，統籌推進欠薪工作的監管責任。

　　（三）樹立防范意識，提高維穩能力

　　要牢固樹立風險防控意識，健全欠薪應急處置機制，完善工作方案。出現因欠薪引發的群體性的事件或極端事件，要迅速啟動應急預案，快速介入，查明情況，督促企業或建設工程項目盡快解決欠薪問題，防止事態蔓延擴大。對企業一時難以解決拖欠工資或企業主欠薪逃匿的，及時上報適時動用欠薪保證金或其他渠道籌措資金，清償欠薪或墊付基本工資，幫助被拖欠工資農民工解決臨時生活困難，確保社會和諧穩定。

　　（四）健全工作臺賬，落實信息報送

　　各單位要嚴格按照方案的工作部署要求，努力形成各司其職、各盡其責、協調聯動、密切配合的工作格局，落實專人負責檢查臺賬和報表，對重要工作信息，及時上報，確保信息溝通渠道暢通。聯系人：根治欠薪冬季專項行動工作領導小組辦公室，顧小紅59761911。

科技工作實施方案 篇8

　　20__年，我鎮遭受了不同程度自然災害。致使全鎮農業生產遭受一定損失，部分群眾生活面臨困難。為切實做好今冬明春災民生活救助工作，根據救災工作相關政策，結合我鎮實際，特制定本方案:

　　一、指導思想

　　以貫徹落實黨的“十九屆六中全會”精神為指導，堅持以人民為中心發展理念。以穩步做好社會救助工作作為脫貧扶貧重要內容，堅持以解決災民生活為重點，切實安排好冬春期間受災群眾基本生產生活，努力維護社會和諧穩定。

　　二、救助對象和標準

　　困難群眾生活救助對象包括:因災造成生活困難且無自救能力的缺糧戶、低保戶、殘疾人家庭、大病重殘戶、困難優撫對象、孤兒(含事實無人撫養兒童)。農村分散供養五保對象、建檔立卡貧困戶以及征遷拆違戶中的困難群體。要優先照顧因災倒房重建戶、征遷拆違戶、低保戶、大病重殘戶、五保戶、重點優撫對象等經濟比較困難的.家庭。

　　三、救災資金、物資使用計劃

　　本次冬春救助資金使用主要以發放現金為主,輔以物資救助。根據受災群眾困難的程度,共需打卡發放18萬元(具體分配方案見附表)。

　　四、救助程序

　　救助對象的核定按以下程序進行:

　　1.申請人所在的村召開村民代表會議進行評議，并張榜公布;

　　2.村(居)民委員會統一審查上報;

　　3.鎮應急辦聯合民政辦、財政所初審,并在各村(居)公示，建立臺賬上報區應急局;

　　4.救助方案須由鎮政府主要負責人簽字。

　　5.區應急局審批，建立救助對象電子備案表;

　　6.救助資金由區應急局、財政局采用“一卡(折)通”發放。根據《關于推進受災群眾救助領域居民服務“一卡通”工作的通知》文件精神（皖應急函[20__]464號），社保卡使用率達50%以上。

　　五、工作要求

　　1.層層落實責任制。冬春救助困難群眾生活安排工作實行層層負責制，采取鎮干部包村(居)，村(居)干部包戶的辦法，層層建立責任制，分片包干、分級負責，確保冬春救助落到實處。

　　2.組織群眾生產自救。一是因地制宜組織受災群眾發展蔬菜種植業和家庭養殖業，實行糧食損失副業補，主糧損失雜糧補;二是引導組織受災群眾外出務工、經商,增加農民收入；三是實行幫扶制度，對部分重災戶和特困戶進行包保幫扶。

　　3.嚴格發放程序和時間。本次冬春救助資金務必在20__年1月20日前全部通過“一卡通”發放到救助對象手中。

　　4.按時上報各種資料。各村、社區于20__年1月13日前將發放花名冊、村公示材料、村評議記錄、戶申請材料報鎮應急辦審核。

　　5.嚴格責任追究。各村、社區要嚴格按照救災款物“專款專用，重點使用”的原則，嚴格救助資金的使用和管理，嚴禁平均分配,杜絕優親厚友和擠占挪用等現象發生。對因失職、瀆職造成后果的直接責任人，視情節輕重追究其責任，以確保救助資金發放的公開、公正、公平和透明。

科技工作實施方案 篇9

　　活動目的：

　　在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防范能力，我班于20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

　　活動流程：

　　一、介紹此次主題班會的內容

　　二、觀看幻燈片（有關詐騙案例、分析和提醒）

　　三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷

　　乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

　　四、班主任發言：

　　①乘車時應注意的防范安全；

　　②網上購物應如何預防被盜情況；

　　③同學或朋友之間借錢應注意的事項；

　　④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件；

　　⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

　　一、活動目標

　　1、了解詐騙的危害和主要手段。

　　2、樹立安全意識，養成良好的信息活動習慣。

　　3、掌握防詐騙的基本手段，做一個健康陽光的大學生。

　　二、活動過程

　　（一）情境導入，揭示主題

　　1、老師引導性提問：同學們，你們有沒有上當受騙的經歷？你們知道詐騙都有什么手段嘛！學生自由回答，發表自己的'見解。

　　（二）案例分析，提高學生分析問題和解決問題的能力。

　　10月21日，我校經管學院14工商1班x學生（原13工商2班學生）被騙8000元現金，給學生造成了較大損失。

　　（三）詐騙主要手段

　　1、短信詐騙：利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示，誘騙客戶交納手續費或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話，套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

　　2、盜用QQ號詐騙：盜用他人QQ號碼，用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對方通過銀行向他付款，進行詐騙。

　　3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務，客戶使用此電話進行查詢后，詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶賬戶內的資金；或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況，誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

　　4、網絡交易誘騙：通過互聯網網上交易誘騙，開始讓你每次投資幾百元（如購買Q幣），對方返回105%，多次以后，當你匯款上千元甚至更多以后，對方就消失了。

　　5、利用ATM機行騙：通過竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客戶卡內資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金；在客戶取款時故意擾亂，致使ATM機暫停服務，并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼，當客戶暫時離開時，取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

　　6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理，投其所好，應其所急施展詭計而騙取財物。

　　7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理，常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品，事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局，騙取介紹費、押金、報名費等。

　　8、借貸為名，騙錢為實：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當受騙。

　　9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點，上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人，一發現室內無人，就會順手牽羊。

　　10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校大學生或其他人員，借用手機打電話、銀行卡匯款，利用一切機會與大學生拉上關系，述說自己困難，博取同情心，尋機詐騙或行竊。

　　11、盜取學生信息行騙：騙子搜索到學生個人信息，冒充老師、同學與學生的家人聯系，謊稱他生病或出車禍，急需用錢，讓家長速匯錢來。

　　（四）詐騙的防范措施

　　1、提高防范意識，學會自我保護；交友要謹慎，避免以感情代替理智；同學之間要互相溝通、互相幫助；服從校園管理，自覺遵守校紀校規。

　　2、不要將個人信息資料如存折（金融卡）密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人，以防被人利用。

　　3、對陌路之人切不可輕信，更不要將錢款借給不了解的陌生人。

　　4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息，勤工助學必須通過正規渠道，防止上當受騙。

　　5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準的事，應及時向父母、老師或保衛處（派出所）報告，不要盲目從事。

　　6、切不可貪圖小便宜或謀取私益，天下沒有免費的午餐，謹防掉進騙子設計的陷阱。

　　8、樹立正確的人生觀，價值觀。要以學業為主，積極參加各類有益身心健康的活動，不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

　　9、要守網法，講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

　　10、一旦遇到麻煩，應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況，并提供有關協助調查。

科技工作實施方案 篇10

　　濰城區校外培訓機構疫情防控要求：

　　核驗項目

　　核驗內容

　　核驗要點

　　核驗方式

　　核驗結果

　　體系建設與機制建立

　　1、成立疫情處置工作領導小組

　　1)成立領導小組，明確職責分工，明確各崗位職責。

　　2)專題研究疫情防控會議記錄或視頻資料，有具體可行的防控措施。

　　2、與衛生、公安等部門建立聯防聯控機制

　　查驗聯絡信息，張貼上墻，學校報告人和校長熟知定點醫療機構急診、派出所、社區電話及聯系人。

　　3、開學工作方案

　　1)制定開學工作方案;

　　2)報教育主管部門備案。

　　4、日常防控方案

　　1)制定日常防控方案;

　　2)消毒清潔、體溫測量、進出管理、教學活動管理、教職工活動軌跡管理等設計規范流程清晰，責任到人。

　　5、應急預案

　　1)制定應急預案;

　　2)對發熱師生第一時間“四早”機制，流程清晰，操作人員熟悉流程。

　　6、輿情應對預案

　　校長負責，專班監測、研判、引導、應對輿情，明確處置流程與策略，工作人員熟悉處置輿情的流程和要點。

　　7、疫情報告制度

　　責任具體到人，明確報送途徑、流程、內容。

　　8、應急處置制度

　　相關人員熟悉應急處置具體流程。

　　9、衛生清潔消毒制度

　　明確各區域負責人，衛生清潔、場所通風、消毒方式、頻次、消毒劑管理使用科學、準確。

　　10、缺勤登記追蹤制度

　　責任具體到人，具體追蹤登記內容，建立登記臺賬。

　　11、廢棄口罩集中處理制度

　　專用垃圾箱，明確廢棄口罩處置流程，大的學校要在每個樓層和校園醒目處設置廢棄口罩垃圾桶，并表明用途。

　　12、教職工全員培訓

　　有培訓記錄、視頻影像;教職工參訓率100%，熟知防控知識。

　　13、應急演練

　　一日常規模擬演練及應急演練3次以上，有方案和圖像資料。工作人員熟知操作要領。

　　14、師生員工健康臺賬

　　建立健康臺賬(至少近14天)，信息完整，責任具體到人，有關人員熟知報送途徑、流程。

　　15、排查重點人員

　　建立重點人員篩選“一人一檔”制作健康監測名冊;境外人員不返校，省外和“六類”人員做檢測;市外學生重點排查。

　　16、設置洗手設置和充足的物資

　　洗手間要衛生到位，配備肥皂、洗手液和擦手紙;要有必要的測溫物資、消殺等防疫物資。

　　17、清潔消毒

　　做好消毒記錄，相關人員進行操作演示，消毒劑選用、作業時間、操作要領、個人防護等科學、規范。

　　18、應急隔離空間設置

　　1)在大門口通風便于轉運處設置臨時留觀點，半徑不少于兩米，配備應急物資;

　　2)室內設置一留觀教室準備應急物資：醫用外科口罩、體溫計、酒精棉球等。

　　19、體溫檢測點測溫

　　設置測溫點，明確各環節負責人，工作要求、操作要領，工作人員現場熟知常規操作和應急處置。做好師生測溫登記。

　　20、外來人員實名登記備案

　　設置接待區，明確接訪流程。五個一律：1、校園實行封閉管理;2、學生未經學校批準不得出校;3、校外無關人員一律不準進校，確需進入校園的，應嚴格履行信息登記、體溫檢測等手續;4、進入校門一律核驗身份、檢測體溫;5、不服從管理者一律嚴肅處理。

　　21、安全教育與管理

　　1)保安持械上崗，嚴控外來人員;

　　2)監控全覆蓋;

　　3)消防設施按時保養，各種標識無損壞;消防通道暢通無雜物;電線無裸露和亂拉亂扯現象;

　　4)對學生進行防溺水、防踩踏等方面的安全教育，簽訂安全責任書;

　　5)租賃場所房屋質量達標;

　　6)有水質檢測合格報告，喝大桶水的要有批次監測報告。

　　注：

　　1、任意一項核驗結果為“否”，即核驗不合格。發現的問題請做寫實性記錄并現場反饋。

　　2、督查人員督查結束后要提出明確的督查核驗意見。核驗不合格的，須在2日內完成整改;2日后，整改不到位或不按要求整改的，不得安排開學。

科技工作實施方案 篇11

　　在山王派出所和及鎮黨委、政府的領導和支持下，社區的治安形勢大有好轉，但我們應看到我們所面臨的治安形勢仍十分嚴峻。因此，為加強社會治安管理，本著"發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意"的指導思想，在社區群防群治原有的基礎上，構建起專群結合的"打防控管一體化群防群治網絡"，特制定如下實施方案:

　　一、成立領導小組。

　　社區支部書記作為社區群防群治的第一責任人，成員包括社區兩委成員及社區部分黨員，協助轄區民警配合開展工作，內容如下:

　　組 長: 馬明秀社區黨支部書記；負責轄區治安監督、督察工作

　　副組長: 鄭 麗社區居委會主任；負責治安防范工作

　　成 員：周 燕社區居委會委員；負責消防及創建無“黃、賭、毒社區工作；

　　沈 慧：負責矛盾信訪接待工作、負責未成年人教育、刑釋解教工作；

　　梅傳莉：社區黨員；負責反邪教、傳銷活動：

　　二、建立治安巡邏隊。

　　發揮社區干部的作用，充分將居民發動起來，要形成"我為人人守一夜，人人為我守一月"的做法，做到長久堅持，領導組要下到轄區調查研究，結合社區的實際情況，組成護衛隊，安排夜間的巡邏人員防火、防盜，安排巡邏人數可根據社區間的疏密程度、人口多少、復雜程度等來安排5人或10人巡邏防范。

　　三、充分發揮各層調解組織的作用，社區民間發生的小矛盾、小糾紛就在社區給予以調解，大的糾紛矛盾由鄉矛盾調處中心到社區幫助調解，各層調解組織要發揮職能作用，將矛盾解決在基層，不能讓小矛盾、小糾紛引起大事件。

　　四、在社區構建一個自愿為人民群眾服務、政治可靠、法律意識強、有責任感的業主的商店或飯店作為報警服務點，為群眾報警、救助咨詢提供義務便利，開展治安防范和提供警務信息、宣傳法律法規等。

　　五、將居民反映的相關情況和提出的意見作收集整理，分門別類，并及時作出相應的答復和處理，定期或不定期的在社區開展法律法規的宣傳工作，如禁毒宣傳、交通宣傳等，讓居民能懂得一些基本的法律知識。

　　六、加強對重點區域、路段的巡邏防范，做到快速反應，派出所作為治安管理的， 群防群治工作是一項長期工作，需要各部門的緊密配合和相互支持，充分調動人民群眾的積極性與主動性，讓群眾能自己管好自己，自己看好自己的門，并將此項工作長期不懈的堅持下去。真正做到警力有限、民力無窮。

科技工作實施方案 篇12

　　一、指導思想

　　為全面落實全教會《教育規劃綱要》精神，切實推進課程改革，更新教育教學理念，提高課堂教學效益，更好地配合縣局教研活動月工作，根據我校實際特制訂本學期教研活動實施方案。

　　二、具體實施方案

　　（一）進一步推進全市中學語文“兩改六落實”課題研究工作，成立課題小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體語文教師

　　1、強化領導，明確分工，做好階段性總結工作，每位教師準備一節語文優質課及說課稿，要寫一篇關于語文教學的心得體會。

　　2、完善并規范教研成果檔案，圖片、制度、獲獎證書及教師優質課件、優質論文、優質教案要進行系統搜集整理，便于課題結題驗收工作。

　　（二）規范校本研修

　　1、建立健全校本研修制度，明確教研處、各教研組、教師的職責，使校本研修制度化、常規化。

　　2、科學安排研修內容：本學期校本研修采取以分組為主，教您怎樣寫范文集中為輔的方式進行，學習內容包括：前沿教研教改信息、新的教學方式、教學理念、課堂實錄、集體備課、教法交流討論、多媒體教學技術等。

　　3、嚴格研修考勤制度，每項學習先集中點名，再集中或分組研修，對于遲到、曠課、請假的將客觀公正記載，納入績效考核。

　　4、嚴格檢查研修筆記，由各教研組長檢查教師的研修筆記，并將結果予以記載，納入績效考核。

　　（三）常規教研工作

　　1、定期召開教研組長例會，本學期每月召開一次教研組長會議，總結前一階段教研工作，布置下一階段教研工作，使教研工作能按計劃落實到位。

　　2、各教研組長要按照教研組工作計劃安排好教研工作，教研工作應安排到人、到班。教研組長要做好教研活動記載，收集齊全教研活動的.資料。

　　3、教師要按教研組計劃上好相關的達標課、示范課。規范書寫教學設計，要按照教研組安排按時上課，課后要完成教學反思。

　　4、教研處實行推門聽課，教師聽課要認真，做好聽課筆記，寫好聽課評價，給上課教師教學的各環節公正客觀地予以評分。在評課時，組內成員全員參與，上課教師先介紹上課思路及教學體會，其他教師應積極發表意見和建議，指出優、缺點。所有教師要做好筆記。

　　5、教師之間要互相學習，經常互相聽課、交流，建議教師每月聽同組教師2節課，納入績效考核。

　　6、凡參加各級各類優質課競賽、說課競賽、教學設計比賽、課件、教具制作比賽的教師，必須提前做好準備，精心設計，要有創新意識。相應的教研組必須舉全組成員之力，群策群力，不斷完善、改進參賽教師的課、教學設計、課件、教具，使參賽作品達到較高水平，獲得好名次。每位教師要積極撰寫論文，并積極參加論文評選，向報刊雜志投稿，力爭獲獎或發表，學校對獲獎教師將給予獎勵。

　　（四）集體備課

　　成立各年級語數外三科備課小組，各年級備課組長依次為：

　　七年級語文：

　　數學：

　　英語：

　　八年級語文：

　　數學：

　　英語：

科技工作實施方案 篇13

　　秋季開學之際，市教育局發布《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔切實提升教育教學質量與服務水平的通知》，針對社會關注的學生課業負擔、課后托管、等問題進行了安排部署，切實減輕義務教育階段學生作業負擔，完善“五育并舉”育人體系，結合我市實際，制定本實施辦法。

　　一、一二年級不布置家庭書面作業

　　進一步完善作業統籌管理機制學校制定作業管理辦法，加強學科組、年級組作業統籌，合理調控作業結構，建立作業校內公示制度，公開班級各學科作業，加強質量監督，作業難度不得超過國家課標。嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業。

　　小學一、二年級不布置家庭書面作業，可在校內適當安排鞏固練習；

　　小學三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘；初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘。個別學生經努力仍完不成書面作業的，也應按時就寢，確保充足睡眠。

　　二、堅決杜絕手機布置作業

　　充分發揮作業診斷、鞏固、學情分析等功能，將作業設計納入教研體系，系統化設計符合學生年齡特點和學習規律、體現素質教育導向、涵蓋德智體美勞全面育人的基礎性作業，鼓勵根據學科特點及學生學情，設計分層、彈性、個性化作業，合理布置書面作業、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業，不斷提高作業設計質量。

　　教科研機構要加強對學校作業設計與實施的研究與指導，開展作業設計評比展示活動，督促教師精準布置個性化、有質量的作業。不得布置機械重復、懲罰性作業，堅決杜絕手機布置作業。

　　三、不得要求學生自批自改作業

　　教師要切實履行好作業指導職責，指導小學生在校內基本完成書面作業，初中生在校內完成大部分書面作業。教師要堅持作業全批全改，及時做好反饋，加強面批講解，認真分析學情，做好答疑輔導。不得要求學生自批自改作業。

　　學校和家長要引導學生放學回家后完成剩余書面作業，進行必要的課業學習，從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉、閱讀和文藝活動等，豐富課外生活，培養健康良好的學習生活習慣。

　　引導學生合理使用電子產品，保護視力健康，防止網絡沉迷。家長要積極與孩子溝通，關注孩子思想情緒變化和心理健康，加強學生網絡行為監管，教育引導孩子自律自強、積極向上。寄宿制學校要統籌安排好課余學習生活。

　　四、小學一年級堅持零起點教學

　　嚴格落實國家課程方案和課程標準，開齊開足開好國家規定課程，嚴格規范教材使用管理。積極推進幼小科學銜接，幫助學生做好入學準備，小學一年級堅持零起點教學，其他年級按教學計劃開展教學，做到應教盡教，確保學生達到國家規定的學業質量標準。

　　學校不得組織任何形式的招生、分班考試，嚴禁劃分重點班、實驗班;不得隨意增減課時、提高難度、加快進度；降低考試壓力，改進考試方法，不得有提前結課備考、違規統考、考題超標、考試排名等行為；

　　考試成績呈現實行等級制，堅決克服唯分數的.傾向。嚴肅查處教師校外有償補課行為，直至撤銷教師資格。

　　五、因材施教，讓學生在校“吃飽”“吃好”

　　各學校要圍繞高效課堂建設，強化教育教學管理，落實課堂教學基本要求，健全教學管理規程，統籌制定教學計劃，優化教學環節，深化教學方式改革，要特別注重對學情的研究、學習興趣的激發以及教與學關系的處理，從而大力提升課堂教學質量，讓學生在校內“吃飽”“吃好”、學好學足。

　　充分發揮各級教科研部門的作用，圍繞減負提質增效，指導學校加強學科建設和教研管理，指導教師優化學科知識體系和教學方式，遵循學生認知與成長規律，注重啟發式、互動式、探究式教學，堅持因材施教、教好每名學生，精準分析學情，重視差異化教學和個別化指導，科學做好各學段銜接，深化信息技術與教育教學深度融合，切實提高教學質量。

科技工作實施方案 篇14

　　為加快學前教育改革發展，提高學前教育保教質量，大邑縣作為教育部基礎教育司“安吉游戲”首批試驗區，按照全國首批“安吉游戲”試驗區會議要求，積極推廣“安吉游戲”項目，更好地實現幼有所育，滿足人民群眾對優質學前教育的需求。現就推廣全國“安吉游戲”項目，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　貫徹落實《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》《四川省學前教育深化改革規范發展實施方案》，結合《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》，遵循“以游戲為基本活動”的學前教育發展理念，大力開展“安吉游戲”項目推廣工作，實現學前教育優質內涵發展。

　　二、工作目標

　　通過三年時間，建立“由三所試點園（潘家街幼兒園、安仁鎮幼兒園、悅來鎮中心幼兒園）示范引領‘安吉游戲’項目應用實踐研究、其他幼兒園跟隨學習和模仿”模式，在全縣范圍內形成“安吉游戲”項目實踐研究氛圍，形成具有大邑本土特點的實踐研究成果，并在全縣推廣應用，助推全縣幼兒園“游戲課程化”進程，整體提升區域學前教育保教質量。

　　三、工作重點

　　（一）認真遴選，示范引領。

　　在現有公辦幼兒園中，遴選具有先進辦園理念、有足夠的戶外活動空間、有較穩定的師資隊伍、有課程改革熱情和創新意識、能起到一定示范輻射作用的優質公辦幼兒園為“安吉游戲”推廣試點園，開展“安吉游戲”項目實踐和本土化應用探索，形成區域推廣“安吉游戲”項目的`經驗成果，引領和輻射全縣幼兒園進行推廣“安吉游戲”。

　　（二）加強培訓，營造氛圍。

　　成立“安吉游戲”學習培訓指導小組，開展讀書、講座、觀摩、研討等活動，深刻理解“安吉游戲”的理念和價值，轉變教師的兒童觀、教育觀、課程觀，逐步改變傳統的教學模式，推動學前教育課程改革，開啟一場把游戲的權利還給兒童的真游戲革命。同時，“全方位”“立體化”加大“安吉游戲”項目推廣的宣傳力度，擴大“安吉游戲”項目的知曉度和社會影響，讓全縣幼兒園教職工和幼兒家長充分認識到“安吉游戲”項目推廣對學前教育課程改革發展的重大意義。

　　（三）以點帶面，分層推進。

　　試點園通過開展理論學習轉變觀念、實踐反思再實踐、總結經驗梳理成果、輻射引領全域共享等幾個階段分層推進“安吉游戲”項目實踐；其他園開展跟隨學習和實踐模仿，形成區域學前教育整體改革模式和推進機制，形成去“小學化”工作合力，不斷提升學前教育整體內涵發展。縣教育局立項“安吉游戲”省級改革項目，幼兒園開展省市縣級課題研究，在區域內形成“安吉游戲”研究氛圍，培育一批研究型園長和教師，整體提升區域學前教育保教質量。

　　（四）組建團隊，專業保障。

　　組建專家團隊，對試點園進行起點評估，查找制約發展短板、發掘教學改革關鍵要素；指導試點園制定三年行動方案，對試點園進行專業指導、專業支持。充分發揮教研員在教研活動、考核評價、教學管理等方面作用，幫助教師掌握指導幼兒游戲的技能、觀察解讀幼兒游戲的能力，實現教師成長與課程改革緊密結合，提升課程改革的科學性和實效性。

　　四、工作要求

　　（一）加強組織領導。

　　成立由縣教育局局長任組長，分管副局長任副組長，局機關相關科室（站）和幼兒園負責人為成員的“安吉游戲”項目推廣領導小組，負責“安吉游戲”項目推廣的統一領導和統籌協調，確保“安吉游戲”項目推廣工作扎實推進。組建“安吉游戲”項目推廣工作專家指導小組，負責對試點園的推廣工作進行診斷指導和推廣宣傳。

　　（二）加強督導評估。

　　每兩月開展一次“安吉游戲”項目推廣工作專項督導，每學期組織專家對試點園進行兩次集體教學視導。調整對試點園教育工作的督導評估指標，重點評價試點園“安吉游戲”項目推廣情況、成果梳理情況，為試點園“減負賦能”。

　　（三）加強經費保障。

　　落實“安吉游戲”項目推廣工作經費，支持試點園開展專業指導、課題研究、購買戶外游戲材料和戶外環境打造等，加大對試點園教師隊伍建設、教育教學改革的支持力度，同時對實施效果好的跟隨園給予一定的經費補貼。

科技工作實施方案 篇15

　　國家衛生健康委日前下發通知指出，世界精神衛生日主題為“營造良好環境,共助心理健康”，旨在通過多種途徑的宣傳教育，幫助兒童青少年掌握心理健康相關知識，提升心理調適能力；協助家長樹立科學的教育理念，幫助孩子正確認識、處理碰到的情緒問題；號召各級政府部門、學校、醫療衛生機構、社區、社會組織等多方力量加強合作，共同創造更有利于青少年心理健康的外部環境。

　　為貫徹落實國家衛健委通知精神，根據我校學生工作計劃，結合疫情防控要求，黨委學生工作部決定圍繞“世界精神衛生日”開展系列宣傳教育活動。活動方案制定如下：

　　一、活動時間

　　10月1日—10月30日

　　二、活動主題

　　營造良好環境,共助心理健康

　　三、活動宗旨

　　通過組織開展以“心理健康、激揚青春”為主題的心理健康教育系列活動，促進大學生對心理健康的自我關注意識和自我調節能力，提升大學生心理素質，積極面對疫情，為大學生健康成長和全民心理健康奠定堅實基礎。

　　四、活動內容

　　（一）上好國慶第一課（已完成）

　　1、講授人：全體輔導員

　　2、內容：疫情防控知識、安全與健康知識、愛國主義教育等

　　（二）“心理健康、激揚青春”主題班會或團日活動

　　1、時間：各班級自定(10月7日——10月15日)

　　2、地點：根據疫情防控要求，線上進行

　　3、要求：班級輔導員、班主任或心理委員組織班會或團日活動，活動要求具有班級特色，形式不限。10月18日前以學院總結的`形式將電子版發送至郵箱()。

　　（三）學院特色主題活動

　　1、時間：各學院自定(10月7日——10月22日)

　　2、地點：根據疫情防控要求，線上進行

　　3、要求：活動要求具有學院特色，形式不限。

　　（四）系列心理健康知識講座

　　1、時間：10月5日、10月12日、10月19日、10月26日

　　2、地點：根據疫情防控要求，線上進行

　　3、主講人：張泰復、呂彬江、艾荻、第一專科醫院醫生。

　　（五）心理健康知識有獎答題

　　1、時間：10月18日——10月22日

　　2、活動流程：學生搜索微信公眾號“心苑心里話”或掃描下方二維碼關注公眾號后，實名注冊并答題，學生處在所有答題正確的學生中按照答題時長選取一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名，參與獎若干名并發放獎品。

　　（六）20xx級班級心理委員培訓

　　1、時間：另行通知

　　2、地點：根據疫情防控要求，線上進行

　　3、培訓單位：心理健康教育教研室等

　　（七）全校大學生心理健康狀況排查

　　1、工作安排：第一階段全體學生心理測評(已完成)

　　2、第二階段排查重點關注學生(見10月4日群發文件)

　　3、第三階段分析數據、訪談學生(10月21日起，教研室組織)

　　（八）心理健康教育課程教學比賽

　　1、時間：另行通知

　　2、地點：另行通知

　　3、參賽對象：心理健康教育課程教師

　　4、要求：參賽對象及比賽要求已通知

　　五、活動要求

　　1、高度重視，加強組織領導。各學院要高度重視“世界精神衛生日”活動的開展，活動內容要豐富，要貼近學生的生活；形式要多樣，增強活動本身的吸引力；參與要廣泛，要把全體學生都引導到宣傳教育活動中來。

　　2、加強宣傳，及時報道。活動中要注意相關影音資料的搜集和整理，突出宣傳重點，創新報道形式。及時通過學院微信公眾號等媒體渠道對活動進行宣傳報道，營造濃厚的宣傳氛圍。

　　3、及時制定工作計劃和撰寫活動總結，于11月1日前將活動計劃及總結的紙質材料交到心理健康教育教研室，電子版發送郵箱()。學生處將對各學院活動開展情況進行檢查，同時進行總結和表彰。

科技工作實施方案 篇16

　　為進一步加強我校教師和學生防范電信欺詐意識和能力，抑制電信欺詐事件在我校發勢頭，由市公安局刑事支隊和內保支隊召開工作協調會決定，與我校合作開展電信詐騙宣傳活動，為確保活動取得實效，制定本案。

　　一、組織領導人。

　　本次活動由刑事支隊反電詐中心領導，我校保衛所具體負責，由學生所、學校團委、二級學院共同組織。此次活動辦公室設在學校保衛處。

　　二、活動的時間。

　　反欺詐宣傳從20xx年10月下旬到11月下旬，為期一個月。

　　三、活動形式。

　　開展多種形式的防范電信詐騙進入校園宣傳活動。

　　(一)我校保衛所負責建立反欺詐宣傳聯系人，負責與公安機關、年級指導人、各學院班長日常聯系。貼防欺詐宣傳海報和錢盾軟件宣傳海報，復蓋學校圖書館、食堂、公寓、教育大樓等人員密集的場所。

　　(二)通過聯系人建立防止電信網絡欺詐宣傳的微信群(包括指導員、各班長)，市防電欺詐中心向群推進防電欺詐宣傳知識和典型案例，各指導員和班長在本班微信群推進宣傳。活動結束后，作為學校的`反欺詐網絡平臺，該微信群永久保留，群內人員根據各學院的情況立即更換。

　　(三)積極推進手機安裝欺詐防止軟件錢盾、計算機安裝計算機版錢盾(錢盾：阿里巴巴開發的獨占手機終端、PC終端、Pad終端，專業解決用戶資金安全、信息泄露防止技術平臺)的形式有效降低風險，及時恢復損失。市反欺詐中心通過微信群立即推出最新的防欺詐知識，也容易接受學生的通報。

　　(四)校園委員會通過校園廣播、宣傳欄、校園網展開防止欺詐知識的宣傳，形成常態化機制。市反電詐中隊民警進校園舉辦防欺詐知識講座。以校園常見案件類型提醒學生防止欺詐，加強學生防范意識和防范能力。

　　四、工作要求。

　　(一)高度重視，精心組織，周密安排，通過這次活動讓很多師生理解，掌握防止電信網絡欺詐犯罪行為的基本形式，以免上當，降低事件。

　　(二)活動期間，學生所、各二級學院利用各種媒體、平臺，創新宣傳方法，有效推進欺詐宣傳活動。

　　(三)為了保證微信群發揮作用，指導員、班長進入小組后，將個人信息修改為所屬學院、年級、真實姓名。任何人不得擅自退出小組，擅自拉入無關人員，不得在小組中發送與反電信詐騙無關的內容。

　　(四)各二級學院本月27日前將本學院指導員、各班長信息(姓名、性別、電話號碼、微信號)整理提交給保安所，敦促相關人員立即掃描代碼進入小組。輔導員、各班長發生人員變動時，各二級學院應立即確定新人員，向學校保衛所書面報告，更換負責人。

　　(五)指導員、班長向本班微信群推送反欺詐知識，向市反欺詐中心反饋學生動態，同時協助學校保衛所工作人員了解各班微信群的宣傳情況。

　　(六)各指導員、班長的微信綁定卡，確保成功進入小組。

　　(七)各二級學院負責集中宣傳活動的信息收集、總結、按時向學生提交。

　　(八)活動期間，各部門應積極配合刑事支隊、內保支隊和轄區派出所訪問。

科技工作實施方案 篇17

　　根據省精衛中心《關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間加強居家嚴重精神障礙患者治療隨訪服務的通知（鄂精衛辦〔20xx〕1號）》和《國家基本公共衛生服務規范（第三版）》相關文件要求，為進一步加強和規范全縣嚴重精神障礙患者登記、報告、隨訪、干預等管理服務，提高工作質量，完成任務目標，結合我縣實際，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　以鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心為單位，轄區內嚴重精神障礙患者管理率≥5‰，規范管理率達到85%，治療率（服藥率）達到75%，規范治療率（服藥率）達到60%，精神分裂癥治療率達到85%，精神分裂癥規范治療率達到65%，面訪率達到85%。

　　二、服務內容

　　（一）登記管理。對轄區內常住居民中診斷明確、在家居住的精神分裂癥、分裂情感性障礙、偏執性精神病、雙相情感障礙、癲癇所致精神障礙、精神發育遲滯伴發精神障礙等患者納入管理。納入管理對象必須由家屬提供相關疾病診斷證明，并上門或門診預約進行一次全面評估，建立居民健康檔案，補充完整個人信息。

　　（二）隨訪評估。疫情期間，社區精防人員和關愛幫扶小組不能中斷社區隨訪工作，可采取網絡視頻、電話溝通等方式，詢問患者和（或）家屬相關情況，請家屬配合密切觀察患者病情和情緒，如發現患者病情波動，立即通知社區精防人員，聯系上級精神精神衛生醫療機構給予技術指導。對于出現明顯精神癥狀，或情緒暴躁，或行為沖動等患者，盡快送至精神病專科醫院診治。對既往有暴力行為和風險、不規律服藥、家庭弱監護的患者要進行重點評估和關注。每年至少對所管理患者進行4次面對面隨訪，并進行危險性評估。評估內容包括：感覺、知覺、思維、情感和意志行為、自知力等；詢問和評估患者的軀體疾病、社會功能情況、用藥情況及各項實驗室檢查結果等。按照現場評估情況進行危險性分級（詳見嚴重精神障礙患者管理服務規范）。

　　（三）干預管理。根據危險性評估分級情況進行分類干預，在進行隨訪時，根據患者病情的控制情況，對其本人和家屬進行有針對性的健康教育和生活技能訓練等方面的康復指導，并提供心理支持和幫助。具體要求如下：危險性評估為3-5級或精神癥狀明顯、自知力缺乏、有嚴重藥物不良反應或嚴重軀體疾病，對癥處理后立即轉診到上級醫院，如可能造成社會危害者，立即報告當地公安部門加強管理，2周內了解其轉診治療情況；對于未進行轉診和住院治療的患者，幫助聯系精神病專科醫師進行相應處置，并在居委會人員、民警的共同協助下，2周內進行再次隨訪。危險性評估為1-2級，或精神癥狀、自知力、社會功能狀況至少有一方面較差，根據現場評估情況，建議調整用藥和對癥治療，2周內進行再次隨訪；若隨訪病情趨于穩定者，可維持目前治療方案，3個月內進行下一次隨訪；隨訪不穩定者，應請精神病專科醫師進行技術指導，1個月內繼續隨訪患者現狀。危險性為0級，且精神癥狀基本消失，自知力基本恢復，社會功能處于一般或良好，無嚴重藥物不良反應，軀體疾病穩定，無其他異常，囑其本人或者家屬，要求繼續服藥治療，3個月內進行下一次隨訪。

　　（四）健康體檢。每年對所管理的患者進行1次健康檢查，體檢內容包括：一般體格檢查、血壓、體重、血常規(含白細胞分類)、轉氨酶、血糖、心電圖，并詳細記錄體檢結果。

　　三、檔案管理

　　根據《國家基本公共衛生服務規范》的要求，將健康檔案、體檢表、隨訪服務記錄表、輔檢單、患者個人信息補充表、同意納入管理知情同意書、診斷證明/住院病歷等相關信息表單統一裝入個人健康檔案內。同時，按要求將各項檔案詳細錄入“國家嚴重精神障礙信息系統”和“公衛服務信息管理系統”。健康檔案統一存放鄉鎮衛生院，專人保管，保密個人隱私，嚴禁隨意泄露患者各項信息。

　　四、考核評估

　　按照項目管理要求，縣基本公共衛生服務項目管理辦公室將對各項目實施單位進行督導、考核評估。督導、考核結果將作為各單位基本公共衛生服務項目經費撥付依據。

科技工作實施方案 篇18

　　為貫徹落實《xx省教育廳辦公室關于開展治理教育亂收費專項行動的通知》（教辦財〔20xx〕號）、《中共xx市教育工作委員會關于印發<深入整治全市教育領域群眾身邊腐敗和不正之風工作實施方案>的通知》（教黨工〔20xx〕號）文件精神，進一步治理教育亂收費，全面規范學校教育收費行為，切實維護人民群眾的利益，現結合我市教育系統實際，制定本工作方案。

　　一、工作目的

　　認真貫徹落實關于“持續整治群眾身邊腐敗和作風問題”的重要指示精神，繼續深化專項治理，嚴肅治理教育亂收費。通過開展對教育亂收費治理，著力解決教育收費中群眾反映強烈的突出問題，切實糾正損害群眾利益的不正之風，樹立教育良好形象，促進教育收費管理規范化、制度化，努力使治理教育亂收費工作取得明顯成效。

　　二、治理范圍

　　全市中小學校及幼兒園（含民辦，以下統稱學校）20xx年秋季開學以來收費政策執行情況。

　　三、組織領導

　　市教體局成立工作領導小組，統一部署本次專項治理教育亂收費工作。

　　四、檢查方式

　　采取自查自糾和實地檢查相結合的方式。一是各學校開展自查自糾。二是根據群眾舉報線索進行實地核查。三是結合開學前檢查，對學校收費公示、收費標準和收費許可等情況進行督導。

　　五、治理重點

　　（一）學校以各種名義無依據收費。

　　（二）學校利用食宿費等項目高收費獲取巨額利潤。

　　（三）學校或教師與商人勾結，通過向學生推銷或代購圖書報刊、教輔資料、器械、社會保險和其他商品營利或收取回扣。

　　（四）中小學校以信息化教學或分班教學為名，強制或變相強制學生購買平板電腦或教育APP。

　　（五）中小學校乘課后服務之機組織集體教學或補課、強制或變相強制學生繳納課后服務費。

　　（六）中小學校將國家和本地區課程改革要求安排的教育教學活動、教學管理范圍內的事項納入服務性收費和代收費事項，如講義資料、試卷、電子閱覽、圖書館查詢、自行車看管、取暖、降溫、飲水、飲奶、商業保險、校園安全保衛等費用。以家委會名義攤派收取以上費用等。

　　（七）中小學校、幼兒園擅自設立服務性收費和代收費項目，學校強制或變相強制提供服務并收費。學校強制收取校服費等代收費項目，在代收費中獲取差價。

　　（八）中小學校、幼兒園收取或變相收取借讀費、擇校費、與招生錄取掛鉤的贊助費或捐資助學費，通過基金會、社會中介、培訓機構等關聯交易變相收取擇校費。

　　（九）中小學校強制或者暗示學生及家長購買指定的教輔軟件或資料。

　　（十）非營利性民辦學校通過各種方式從學費收入等辦學收益中取得收益、分配辦學結余(剩余財產)或通過關聯交易、關聯方轉移辦學收益等行為。

　　（十一）其他違反國家有關教育收費法律、法規和政策的.行為。

　　六、工作步驟

　　治理亂收費工作分為部署宣傳、自查自糾、重點檢查、總結四個階段。

　　（一）組織部署、宣傳階段。各學校要結合實際制定治理教育亂收費工作方案，成立專項工作組，全面開展教育亂收費治理工作；要創新宣傳方式，積極宣傳教育收費相關政策，加強對業務骨干培訓，以學校網站、微信公眾號、官方微博、手機短信等途徑把各級各類教育收費政策、標準宣傳到位。

　　（二）自查自糾階段（xx月xx日至xx月xx日）。各學校要召開專門會議，傳達上級文件精神，布置本校自查自糾工作。并將自查自糾情況形成總結報告，于xx月xx日前報送市教體局計財科。

　　（三）重點檢查階段（xx月xx日至xx月xx日）。xx月xx日起市教體局會同有關部門對自查不認真、投訴舉報多的學校開展重點檢查。通過查看調查摸底情況、現場查閱學校收費標準、收費許可及公示情況等方式，對專項治理中發現的問題嚴肅處理，絕不手軟。對問題頻發、同一問題反復出現、不落實整改的學校，不僅要進行責任追究，還將作為負面典型，進行通報。

　　（四）總結階段（xx月xx日至xx月xx日）。各學校要認真總結專項治理工作中創造的好經驗、好做法，提出今后需要完善的法規制度和加強日常監管的工作措施，建立健全監督管理的長效機制。

　　七、工作要求

　　（一）提高政治站位。各學校要切實提高政治站位，高度重視教育亂收費整治工作，把專項治理工作擺在重要議事日程，要組織專門力量，抓好具體工作的實施，確保工作取得實效。各學校要堅持誰主管、誰負責的原則，深化責任制建設，分解任務，細化目標，確保治理精神傳達到位，責任措施落實到位。

科技工作實施方案 篇19

　　為做好我校食品衛生、飲用水衛生及傳染病防控工作，有效預防食物中毒和傳染病的發生，保護師生身體健康，按照上級有文件精神，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、提高思想認識，切實加強領導

　　為加強我校傳染病防治、食品衛生安全和學生健康體檢等工作，防止突發公共衛生事件發生，我校將充分堅持預防為主、依法管理的原則，牢固樹立“健康安全第一，責任重于泰山”的思想，牢固樹立衛生工作的責任感、使命感和緊迫感，努力把我校衛生工作提高到一個新的水平，為構建和諧校園做出應有的貢獻。

　　二、落實工作責任，嚴格責任追究

　　為深入貫徹上級有關衛生工作要求，提高我校全體師生的衛生意識，提高學校整體水平，我校將把衛生工作納入到學校的管理之中，納入到班主任的業績考核之中。對出現因工作不落實而出現意外衛生事件的有關人員，進行責任追究，直至與其業績考核、以期達到責任追究的目的。

　　1、落實第一責任人制度。為體現衛生工作的責任意識，我校成立了衛生工作領導小組，組長由李植全校長擔任，成員包括所有領導班子成員。衛生工作領導小組下設辦公室，辦公室主任由鐘志勇副校長擔任，辦公室成員包括教導處、總務處相關人員，形成校長總體抓、分管副校長重點抓，班主任具體抓，學生自我管理配合抓的管理體系。

　　2、加強檢查督促。為把我校衛生工作做到實處，我校將進一步加強對食堂、小賣部的督促檢查。檢查過程中，保證做到全面細致，不留任何衛生隱患。檢查之后，學校衛生工作領導小組負責整理相關記錄。對可能存在隱患的地方，一經查出，將通知相關人員，認真整改，并將整改結果上報衛生工作領導小組。必要時，給予相關責任人批評教育，直至停業整頓。

　　3、實行責任追究。對落實衛生工作措施不力，導致學生身體健康和生命安全造成嚴重危害，以及對重大衛生事件不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的領導責任。

　　三、加大管理力度，規范操作行為

　　1、我校將進一步加強學校環境衛生規范化管理工作，做到“十無”：無雜草、無紙屑、無磚瓦片、無污水、無坑洼、無糞便、無果核、無亂畫、無落葉、無堆放；教室、辦公室衛生做到：桌凳、門窗玻璃、墻壁無灰塵，墻壁、房頂無蜘蛛網，地面無垃圾、無紙屑、無果核，桌凳、衛生工具擺放整齊，墻壁張貼整潔；廁所衛生做到：每天打掃，定期消毒清理；學生要養成良好的個人衛生習慣，做到“四勤”：勤洗手臉、勤洗衣服、勤剪指甲、勤洗理頭發；學校食堂衛生做到：

　　①食堂負責人和從業人員要有健康證，并掌握食品安全相關知識，食品采購要堅持索證制度，堅決杜絕“三無”產品流入校內；

　　②炊事人員上班時要穿戴整潔的工作服，戴干凈的工作帽，開飯時一律穿戴工作服、帽；

　　③食堂、廚房及周圍水溝要及時清洗，確保清潔；

　　④食品加工用工具、餐具和菜櫥要定期清洗消毒，做到刀不銹、砧板不霉、加工臺面清潔，抹布干凈；

　　⑤學生文明用餐，用餐完畢，要將飯盆和多余的飯菜清理至指定區域。

　　學生宿舍衛生做到：

　　①宿舍管理教師切實負起責任，負責檢查督促學生做好衛生工作；

　　②學生宿舍生活用品必須按學校的統一要求布置和擺設，宿舍內每天安排一人值日，其職責為打掃宿舍地面衛生及門窗玻璃衛生，將垃圾倒入指定地點；

　　③文明衛生，不準亂倒亂潑亂扔，不準亂涂亂畫、亂張貼和亂吊掛，不允許向窗外、走廊、庭院等公共場所潑水、吐痰、拋棄雜物；

　　④宿舍內不私接電源，不使用電爐、電熱杯、電水壺、電熱毯、酒精爐等器具，不在宿舍區內使用明火或焚燒雜物；

　　⑤保持宿舍區安靜，嚴禁大聲喧嘩、起哄；

　　⑥學生要講究個人衛生、勤理發、勤洗澡、勤洗衣物。

　　2、加強學校飲用水衛生管理。我校現有標準的師生飲用水水井，其已經達到飲用標準。在此基礎上，我校將加強水源的防護，劃定生活水源保護區，設置固定告示牌，水井、蓄水池必須密封加蓋，水泵房加門加鎖，嚴防污染事件發生。

　　四、規范我校衛生工作，確保師生身體健康

　　1、我校將進一步嚴格落實《傳染病防治法》、《食品衛生法》以及《學校衛生工作條例》等衛生法律法規要求，認真做好學校衛生管理工作，保護廣大師生身體健康，維護學校正常教學秩序。

　　2、加強健康監測，做好學生體檢工作。我校將按照《學校衛生工作條例》的要求，認真做好每年一次的學生健康體檢工作，建立健全學生健康檔案，努力提高學生健康處方的發放率和覆蓋率。

　　3、注重平時衛生管理，加強常見病防治。我校將結合本校的教育教學工作實際，制定切實可行的學生常見病防治工作計劃，認真做好學生近視眼、齲齒、貧血、營養不良、肥胖、脊柱彎曲異常、腸道寄生蟲等常見病的防治工作。

　　4、加強健康宣教工作，把衛生工作納入到日常宣傳之中。平時我校教導處、教務處、將結合學校衛生工作實際，結合疾病防控實際，利用各種媒體，對全體師生進行衛生教育，形成良好的衛生意識。

　　5、按照國家要求，我校將把健康教育課納入教學計劃，每兩周在活動類課程安排一課時開健康教育課，開課率要達到100%。學校在教學工作中，將充分重視學生的心理衛生，針對當前學生中普遍存在的心理問題，積極開展心理健康教育，開設學生心理咨詢室。

　　五、做好傳染病及突發事件的應急處理

　　我校將進一步認真做好傳染病的監測和防治工作。在以前的疾病防控工作中，我校將進一步總結已有的經驗，進一步建立學校衛生防疫與食品衛生安全工作長效機制，研究制定學校傳染病流行、群體性食物中毒等突發事件的應急處理工作預案，建立學生和教職工定期健康體檢制度和傳染病監測的長效機制，切斷傳染病在學校的傳播途徑。

　　總之 ，我校將深入貫徹落實上級領導提出的衛生工作目標，不斷提高學校整體衛生水平，為保證師生健康、創建和諧學校，做出應有的貢獻。

科技工作實施方案 篇20

　　在新形勢下科學推進我鎮20xx年度高質量造林綠化行動，助推鄉村振興戰略實施，不斷改善鄉村人居生態環境，根據市政府有關會議精神，制定本方案。

　　一、總體思路

　　20xx年造林綠化工作以增加林木覆蓋率為目標，以林業提質增效為重點，以項目化實施為抓手，深挖造林綠化潛力，加快林業產業發展，強化苗木管理養護，推動造林綠化以增量擴面向提質增效上轉變，做到“有景必有林、有林必成景”，進一步增強人民群眾的幸福感和獲得感，不斷提升人居環境綠化水平。

　　二、目標任務

　　全鎮計劃完成造林綠化面積1000畝，其中高質量增綠復綠工程500畝，實施森林提質增效面積500畝，建設綠美示范村莊2個，建設高標準農田林網4000畝，四旁植樹6萬株。

　　三、重點工程

　　（一）實施高質量增綠復綠。嚴格執行國務院辦公廳關于禁止耕地“非農化”要求，深入挖掘村莊、道路、河道、農田林網等區域的造林綠化潛力，大力實施高質量增綠、復綠工程，不斷提高綠化覆蓋率。

　　1.綠色通道示范建設工程。以國省干道、縣道、農路、村道等道路為主體，按照因地制宜、宜綠盡綠的原則，對道路兩側進行高標準綠化美化，國省干道每側綠化寬度為5米，縣鄉道路每側綠化寬度為3米，樹種以高大喬木樹種為主。

　　2.生態廊道示范建設工程。以十里長溝、老墨河造林綠化工程為重點，構建全鎮水系生態廊道。通過種植落羽杉、水杉、池杉、櫸樹、欒樹、紅葉楊、楓楊等適生樹種營造水土保持林、水源涵養林、特色經濟林，優化森林結構，提高生態景觀功能，以林涵水、以水養林，實現瓦窯水系“河暢、水清、岸綠、景美”。

　　3.綠美村莊示范建設工程。以大于50戶的規劃保留自然村莊為主體，在開展公共空間治理和環境綜合整治基礎上，圍繞村莊道路包括今年新鋪的“戶戶通”道路、水系、農田林網以及庭院宅旁、公共綠地、圍村林等區域為重點，見縫插綠；引導村民在宅旁空地積極發展觀賞盆景、果樹苗木等，以產業促綠化，加強村莊原有鄉土樹種特別是古樹大樹的保護，維護村莊原有自然風貌；確保村莊綠化覆蓋率超35%，爭取達50%，努力實現“村在林中、人在景中、三季有花、四季有景”的鄉村森林景觀。20xx年全鎮計劃建成2個綠美示范村莊。

　　4.農田林網示范片建設工程。以袁林村千畝高標準農田建設項目區林網配套工程為重點，按照120畝一個網格的標準，實施溝、渠、路等基礎設施配套建設，營造一批高標準農田林網示范片。結合農田抗旱排澇，開挖排水溝渠、實現路田分離，為農田道路兩側留足植樹空間；選擇中山杉、櫸樹、落羽杉、無絮楊、柳樹等適應性強、樹體高大的喬木樹種，提高農田林網林網防風減災功能。20xx年全鎮建成高標準農田林網1200畝。

　　（二）著力開展森林提質增效。針對部分道路、溝渠、農田林網等區域林分質量不高的現狀，通過補植完善、改造提升、撫育修復等手段，進一步優化現有林地的樹種組成和林分結構。

　　1.綠化改造提升工程。對鎮域內道路、河道、村莊、鎮區等人居環境林分質量低、綠化效果差的地塊，選擇適生樹種通過補植、撫育、更新改造等方式進行提升；對于被改變林地用途或荒廢的林地統一收回集體經營或統一發包，全部栽植適生樹種進行植被恢復。

　　2.低效農田林網修復提升工程。針對我鎮農田林網廣泛存在的樹種不當、質量不高、線斷網破等問題，實施低效農田林網“補網修復”提升工程，對農田中缺株斷帶嚴重的林網進行補植修復，進一步優化樹種，創新管理機制、強化管護措施，確保樹木栽的活、長的好、管的住，進一步提升區域生態環境和農田林網的防風抗災能力。

　　3.補植造林工程。對去年以來的新造林，凡是造林成活率和保存率低于85%的地塊，利用今年秋冬季或明年春季進行補植補造，全面提升造林綠化質量。

　　四、保障措施

　　（一）加強組織領導。切實把綠化造林列入重要議事日程，要成立以支部書記為組長的綠化工作領導小組，做到任務部署到位，責任落實到位，精心組織，周密安排，狠抓各項關鍵措施落實，20xx年春季造林綠化目標任務高質量完成。

　　（二）強化規劃引領。農技部門要按照全市綠化造林工作的要求，結合我鎮林業發展實際，提前思考謀劃，圍繞栽在哪、栽什么、怎么栽、如何管等制定切實可行的.造林綠化工作方案，將造林任務以項目化形式落實到具體地塊，對每個項目小班的樹種配置、苗木規格、株行距和行數等進行科學合理設計。樹種選擇應與本地立地條件相匹配，不允許栽植未經引種試驗的外來樹種，喬木樹種規格掌握在米徑5公分左右，嚴禁栽植 “一夜成林”的無冠大樹，確保“栽得活、長得好、有效益”。

　　（三）營造良好氛圍。通過會議、標語、宣傳車、微信平臺等多種手段，宣傳“生態優先、綠色發展”理念，引導廣大群眾參與造林綠化工作。注重打造一批標準高、效果好的綠化造林示范點、示范片，示范帶動全鎮造林綠化更高質量更大規模開展。

　　（四）嚴格考核督查。將綠化工作納入對村重點工作考核，工作成效作為年度綜合考核的重要依據。加大督查調度和通報問責力度，對造林綠化工作措施不力、行動遲緩、成效不明顯、影響整體工作的單位和個人嚴肅追究責任。

科技工作實施方案 篇21

　　為做好20xx年度秋冬季森林草原防滅火工作，有效預防和遏制森林火災發生，確保全鄉森林資源和人民群眾生命財產安全，鞏固生態建設成果，現結合我鄉森林草原防滅火工作實際，特制定此方案：

　　一、指導思想

　　按照“黨政同責、一崗雙責、失職問責”的要求，以保障森林資源和人民生命財產安全為目標，以構建森林防火長效機制為抓手，切實落實森林草原防滅火各項工作措施，全面提高防控森林草原火災的綜合能力，確保全鄉森林草原資源安全。

　　二、基本原則

　　堅持“預防為主、積極消滅”的原則；堅持“轄區管理、分級負責”的原則；堅持“誰經營管理誰負責、誰所有誰負責”的原則；堅持“打早、打小、打了”的原則。

　　三、目標任務

　　最大限度地遏制森林火情火災發生，減少森林火情、火災次數和損失，在火情、火災事故的撲救處置中要精心組織，科學撲救，堅決杜絕人員傷亡事故發生。

　　四、工作措施

　　（一）加強組織領導，確保責任落實到位。按照“黨政同責、一崗雙責、失職問責”的要求，認真落實森林防火安全責任制，形成“黨政同責統攬全局、部門協作齊抓共管、干部職工踴躍擔當、廣大群眾廣泛參與”的工作局面。各村、各有關單位要進一步加強組織領導，細化工作任務，進一步完善責任體系，抓好各自工作責任的分解落實，真正把森林防火的責任和任務量化到單位，落實到人頭。建立縱向到底、橫向到邊、相互溝通、通力配合的責任體系，使森林防火工作事事有人抓，處處有人防，項項有措施，全部有落實。

　　（二）采取多種措施，確保群防群控到位。嚴控野外用火是預防森林火災的關鍵。要因地制宜，因情設防，突出隱患排查整治和火源管控的“細、嚴、實、密、快”五字方針，采取有效的管理措施，動員一切社會力量管理火源。一是鄉護林防火指揮部成員單位要明確責任，突出重點，密切配合，協同鄉護林防火指揮部共同做好護林防火工作。林業站要切實做好森林火災防治和早期森林火災的撲救工作，加強對全鄉森林火災撲救隊伍的建設工作，開展防火專項演練，全面提高防控森林火災的綜合能力，真正做到“打早、打小、打了”，堅決杜絕重特大森林火災和人員傷亡事故發生；鄉供電所要加強對穿越林區輸電線路的日常檢修維護，嚴防斷線、短路、脫瓶等故障引發林火；公路和交通單位要加強林區公路的管理，嚴防因清掃焚燒落葉、蒿草引發林火；民政辦要落實好流浪、乞討人員收容遣返工作，防止該類人員在外過夜點火取暖引發火情；獸醫站要落實好牛羊牧工、林區范圍內養殖戶森林防火安全監管責任；學校要抓好“五個一”活動的開展，把“小手拉大手”活動落到實處，達到“提高一個家庭、帶動整個社會”的目的；各村要建立森林防火領導組織機構，健全和完善森林防火機制，完善應急預案，保證防火物資儲備充足、人員到位，確保體系健全、防控嚴密、響應及時。二是要對重點人員實行重點防范，特別是加強對“七種人”和外出返鄉流動人員的宣傳教育，建立臺賬，明確監管人，監護人，確保監管對象清楚，監護措施到位。三是對重點地段實行重點防范。險情較重的地段要加大檢查監督力度，對險情易發的村和林區主要路口，要長期設站設卡，逐一登記，堅決杜絕火種入山。四是護林員要全員上崗，全力以赴做好責任區的護林防火巡查宣傳工作。五是各村、塔溝林場及十里派出所要認真排查、嚴厲打擊采用高壓電網非法獵捕野生動物的人員，嚴防傷人和引發森林火災事故，要加大對野外用火的懲處力度，要從嚴從快從重處理，營造防火高壓態勢。六是各包片、包村干部要嚴格落實領導包片、干部包村護林防火責任制的要求，要經常對所包片村開展森林防火督查，切實履行森林防火安全工作職責。七是塔溝林場要全力配合鄉人民政府做好轄區內森林防火安全工作，尤其是在突發事件發生的情況下，要充分發揮行業專業優勢，積極響應，全力配合完成撲火任務。八是涉林企業要加強對員工的防火教育，嚴禁帶火種入山，在林區作業要設立醒目的防火警示牌，施工設備要按照規定安裝防火裝置，組建臨時滅火隊伍，配備必備的滅火器材，確保應急所需，有輸電線路的必須加強日常檢修維護，嚴防斷線、短路、脫瓶等故障引發林火。

　　（三）提高廣度深度，確保宣傳教育到位。要結合實際，認真研究森林防火工作的新形勢、新特點、新問題，開展內容豐富、形式多樣、群眾喜聞樂見的森林防火宣傳教育活動，營造濃厚的森林防火氛圍，通過鋪天蓋地的宣傳，切實增強群眾森林防火意識，確保宣傳教育取得實實在在的效果。一是要發揮帶頭宣傳作用。各村、各單位主要負責人、黨員干部、護林員要佩戴森林防火紅袖章；要經常通過入戶走訪等形式親自向村內群眾做宣傳教育工作；要勇于同野外用火行為作斗爭。讓轄區群眾時刻感受到“護林防火，全員在行動”的濃厚防火氛圍。二是要發揮線下宣傳與線上宣傳的作用。一方面各村要在入山路口、各自然莊、重要交通沿線、重點林區、重點地段懸掛護林防火橫幅，刷新刷寫固定型、規范化防火標語，懸插防火旗，向農戶發放宣傳資料，與農戶簽訂責任狀、發放告知書，召開護林防火會議，利用村內大喇叭廣播警示案例；林業站要充分利用防火宣傳車輛加強巡查；護林員要充分發揮摩托車車載小喇叭作用，巡回宣傳，充分發揮線下宣傳的作用。另一方面，要利用好廣播、電視、報紙、網絡、微信公眾號、微信村民群等線上媒體，發揮線上媒體宣傳便捷、高效的作用，進一步增強宣傳教育的效果。三是發揮節日宣傳的作用。在加大平時宣傳的同時，要充分利用清明節、十月初一、元旦、春節等傳統節日，以及利用農村集會、廟會等地方民俗節日，形式多樣、內容豐富地加大護林防火宣傳力度，進一步提高林區群眾護林防火安全意識、責任意識、參與意識。四是要發揮警示宣傳的作用。對以往查處的典型案例，要通過廣播、張貼檢查等形式大張旗鼓進行宣傳，對火災肇事者，要進行曝光，以身說法，起到警示震懾作用。通過宣傳，使廣大群眾認識到野外用火的嚴重后果，提升防火意識，克服僥幸心理，自覺做到不野外用火。

　　（四）突出重點領域，確保隱患清除到位。結合安全生產“三年攻堅”“三大行動”“三大戰役”，重點抓好“五清”隱患治理、穿越林區輸電線路隱患治理及打擊“電貓”非法捕獵野生動物三項行動。

　　1.開展“五清”專項行動。各村要迅速摸排，建好“五清”臺賬，全面摸清底數。在秋收之后組織專業力量立即動手，集中清理農林交錯區林地邊緣50米范圍內及林區道路兩旁的秸稈、根茬、蒿草、枯枝、落葉，消除林地邊緣可燃物隱患，形成一條安全閉合的防火隔離帶，“五清”行動要倒排任務工期，確保10月底全部鋪開，11月底前完成80％，12月底基本完成“五清”任務。包村包片干部要加強督查指導，督促所包村（片）高質量完成“五清”任務，并對所包區域“五清”工作進行檢查驗收。林業站負責“五清”工作的全面指導、督查、驗收工作。農科站負責秸稈還田、秸稈青儲、秸稈回收再利用的技術推廣、項目協調、機械調配等工作。

　　2.開展穿越林區輸電線路專項整治行動。各行業監管單位、供用電單位、各村要按照“三管三必管”的要求，逐級落實責任，建立橫向到邊、縱向到底的責任體系。煤層氣、風電、光電、供電所等單位要嚴格落實森林草原防滅火工作措施，采取有效措施督促責任單位扎實開展穿越林區輸電線路的隱患治理專項行動，徹底消除安全隱患，堅決杜絕因穿越林區輸電線路故障引發森林草原火災事故。鄉供電所應當制定長效安全管理制度，分級分類管理，建立“三清單一方案”（即：責任清單、任務清單、問題清單和整改方案），對本單位管轄的供用電線路進行集中專項檢修，逐桿逐線落實專業檢修隊伍，徹徹底底來一次隱患大排查、線路大檢修專項行動。各村要加強轄區內自用電線路的日常巡檢和維護，要建立常態化線路巡檢制度，逐桿、逐線、逐瓶、逐臺明確責任人，加強日常巡檢。各供用電單位、各村要逐桿逐線落實專業檢修隊伍，每月至少進行一次線路巡查檢查；對車輛、人員難以到達的區域，每兩個月至少進行一次巡查檢查。切實按規定要求巡查檢修，及時排查治理火險隱患，嚴防森林草原火災事故發生。

　　3.嚴厲打擊“電貓”非法捕獵野生動物行為。各村、林場要按照《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國野生動物保護法》等相關法律法規，嚴厲打擊使用“電貓”捕獵野生動物行為。及時發現、制止、報告“電貓”非法捕獵野生動物行為，嚴防傷人和引發森林火災事故發生，消除森林火險隱患，維護林區治安穩定。林場應迅速組織各管護站人員和所有護林員開展地毯式的摸排調查，發現偷獵行為和私藏相關設施設備的，要及時向公安機關報告。派出所要快速出警，嚴肅查處，始終保持嚴打高壓態勢，對違法犯罪分子形成強大震懾。

　　（五）加強聯防聯治，確保協作合力到位。開展聯防，就是要遵循“自防為主、積極聯防、團結互助、保護森林”的護林聯防方針，穩定邊界林區生產秩序，加強毗鄰關系，堅決克服畫地為牢，各自為戰，事不關己，高高掛起的狹隘思想，在護林防火上真正樹立全鄉一盤棋的思想。一旦發生森林火情，要按照“防火有界，撲火無界”的原則，盡快通知對方，并積極組織撲救，鄉護林防火指揮部成員單位，要嚴格按照預案職責要求，服從統一調度，全力為森林火災撲救搞好服務。同時要加強與臨近鄉鎮的溝通聯系，通過見面會、聯防會等方式互通信息，相互印證，暢通聯防聯治渠道，提高聯防聯治能力，確保我鄉及周邊臨鄉森林防火萬無一失。

　　（六）強化值班警戒，確保應急處置到位。各專業（半專業）撲火隊要嚴格執行有關規定，在防火期要集中食宿，集中訓練，始終保持高度戒備狀態，確保撲火機具、車輛運輸、隊伍數量、后勤保障等撲火措施有保障，做到“召之即來，來之能戰，戰之能勝”。護林員、瞭望臺人員要堅守崗位，全天候巡查，堅決杜絕脫崗、漏崗的現象發生。各村、各有關單位主要領導，要保持高度警覺，堅守崗位，應急值守要嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，做好值班記錄，保持信息暢通，隨時了解所轄區域防火情況。各包片、包村干部在特別重要時段一律駐村，全天候巡查，嚴禁脫崗、漏崗、作風漂浮、虛于應付等問題發生。一旦發生火情，要第一時間上報鄉護林防火指揮部辦公室（電話：），并迅速親臨一線組織指揮撲救，嚴禁遲報漏報。同時要樹立以人為本的理念，科學指揮安全撲救，嚴防人員傷亡事故發生。

　　（七）加強督查檢查，嚴格責任追究。進入森林防火期，要嚴格落實責任追究制度。鄉護林防火指揮部成員單位要加大工作力度，嚴明工作紀律，深入下去監督檢查，發現隱患及時處理。一旦發生森林火情、火災要及時上報撲救，凡因失職、瀆職、有令不行、推諉責任、沒有及時掌握和報告情況，造成工作被動、延誤戰機等導致嚴重后果的單位和個人，要按照有關黨紀政紀和法律法規規定，追究相關責任人的責任。

科技工作實施方案 篇22

　　為了加強教師隊伍建設，充分發揮職稱評定的積極作用，激勵廣大教師開拓創新、與時俱進、奮發有為的精神，切實做好我校教師專業技術職務申報評審工作，根據上級有關職稱評定的政策，特制定此實施方案。

　　一、指導思想

　　以優化教師隊伍結構，提高教師隊伍整體素質，充分調動廣大教師的積極性和創造性為目標，圍繞市縣教育局進一步深化人事制度改革的總體要求，繼續規范操作程序，創新評價機制，強化政策導向，突出實績與能力，完善評審標準，不斷提高我校教師隊伍整體素質。

　　二、組織領導

　　為切實加強職稱評定工作，成立學校職稱評審工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、申報評審原則

　　總原則：堅持公正、公平、公開，德才兼備，注重實績，不論資排輩，從嚴把關的原則。

　　1、堅決貫徹執行上級制定的職稱評定有關政策和要求。

　　2、堅持“六公開”：政策公開、指標公開、參評教師情況和業績公開、評價和考核公開、推薦名單公開、評審結果公開。

　　3、職評中既體現職改政策——理性方面，又體現人性。

　　4、職評中體現師德、知識水平、工作能力、履行職責、工作成績五個方面，同時：

　　同等條件下，一線上課教師優先；

　　同等條件下，班主任優先；

　　同等條件下，班主任任職年限多者優先；

　　同等條件下，時任畢業年級的班主任或教師優先；

　　同等條件下，任畢業年級班主任或教師次數多者優先；

　　同等條件下，任教研組長、備課組長優先；

　　同等條件下，有市、縣、校級榮譽的教師優先；

　　同等條件下，年齡大的、現職稱時間長的教師優先。

　　5、如果參評教師晉升為上一級教師，必須承諾：服從學校安排，完成工作職責，否則學校將執行高評低聘的原則。

　　四、建立學校職稱評定三級評審制

　　1、民主測評；

　　2、職稱評審工作領導小組商議；

　　3、校級領導評議。最后根據三級評審的結果公示最終高級教師和一級教師的上報名單。

　　五、實施程序

　　1、制定方案，通過方案。學校在職評之前，依據職稱評定實施方案，方案在教代會通過。

　　2、宣傳發動，個人申報。學校要廣泛宣傳，對符合任職條件的'教師進行摸底，由教師個人向學校考評小組申報，并交驗有關材料，填寫報名表。

　　3、復查排序，張榜公布。職稱評審工作領導小組通過量化總積分（個人量化積分+學校綜合考評積分）后初步確定參評對象，進行排序，并張榜公布，聽取各方意見。

　　4、嚴肅紀律，落實責任。學校職稱評審工作領導小組要把職稱評定工作作為一項民心工程抓緊抓好，對在職評過程中弄虛作假的個人，將追究其責任。

　　六、時間安排

　　1、20xx年6月26日成立學校職稱評審工作領導小組；

　　2、20xx年6月27日召開擬申報高一級職稱人員會議，會議內容：公布學校職稱評定方案，公布職稱評審工作領導小組成員名單，公布監督小組成員。

　　3、20xx年7月2日上午8：30召開第一次職稱評審工作領導小組會議，評審領導小組對申報人員進行民主測評。

　　4、20xx年7月4日前公示申報高級職稱晉級人員的任職資格及業績條件，并對申報晉級人員進行模擬積分，并公示，無異議后，學校職稱評審工作領導小組寫出業績條件真實性的證明材料。

　　5、20xx年7月2日召開全校教職工大會，會議內容：公布學校職稱評定方案，公布職稱評審工作領導小組成員名單，公布監督小組成員，開展民主測評、職稱評審工作領導小組測評。

　　6、20xx年7月2日下午教導處收集申報高級職稱教師的材料。

　　7、20xx年x月x日，學校三級評審領導小組開始工作，最后得出評審結果。

　　8、20xx年x月x日學校上報推薦高級職稱教師的材料。

　　9、20xx年x月x日公示申報一級職稱晉級人員的任職資格及業績條件，并對申報晉級人員進行模擬積分，并公示一周，無異議后，學校職稱領導小組寫出業績條件真實性的證明材料。

　　10、20xx年x月x日教導處收集申報一級職稱教師的材料。

　　11、20xx年x月x日學校上報推薦一級職稱教師的材料。

　　七、學校綜合考評積分辦法

　　一、職業道德由工會負責審核人：

　　（一）民主測評得分（10分）全體教師測評

　　優秀10分、良好8分、合格6分

　　（二）職稱評審領導小組評分（10分）

　　優秀10分、良好8分、合格6分

　　二、教育工作由政教處負責審核人:

　　（一）班主任、教研組長、備課長工作年限（10分）

　　任現職（中一、中二）以來擔任中層領導、班主任、教研組長、備課長每年加1分，上限不超過10分。

　　任現職（中一、中二）以來負責各類社團活動每年加0.5分，上限不超過10分。

　　說明：以上各項不得重復累計加分。

　　（二）加分項（10分）

　　1.在教育行政部門主辦或協辦的各類社團活動中，本人獲省、市、縣區級優秀輔導（教練）員或所帶社團獲以上級別表彰，分別加3、2、1分。

　　2.獲省、市、縣區級教育管理工作表彰的，分別加5、3、1分。累加至5分。

　　3.獲市“333工程”校長、班主任系列各層次稱號，分別加5、3、2分。

　　4.在學校組織各類活動中，

科技工作實施方案 篇23

　　為認真貫徹執行中央有關文件精神,進一步強化學校美育育人功能，構建德智體美勞全面培養的教育體系，現結合我省實際，制定本實施方案。

　　一、總體目標

　　以提高學生審美和人文素養為目標，把美育納入學校人才培養全過程，貫穿學校教育各學段，整體推進各級各類學校美育發展。到20xx年，美育課程開齊開足，教育教學改革成效顯著，資源配置不斷優化，評價體系逐步健全，管理機制更加完善，育人成效顯著增強，學生審美和人文素養明顯提升。到20xx年，基本形成全覆蓋、多樣化、高質量、現代化的具有江西特色的新時代學校美育體系。

　　二、重點任務

　　(一)開齊開足上好美育課。各級各類學校要嚴格落實學校美育課程開設剛性要求，中小學要建立和完善“曬課表”制度，按照國家課程方案和課程標準開齊開足上好美育課。學校美育課程以藝術課程為主體，主要包括音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程。學前教育階段要深入落實教育部發布的《3—6歲兒童學習與發展指南》要求，充分創造條件和機會，讓幼兒在大自然和社會文化生活中萌發對美的感受和體驗，豐富幼兒的想象力和創造力，培養幼兒感受美、發現美、表現美、創造美的能力。義務教育階段學校要豐富藝術課程內容，在開好音樂、美術、書法課程的基礎上，逐步開設舞蹈、戲劇、戲曲、影視等藝術課程，音樂、美術課程每周各2課時，一至二年級每周另開設1節寫字課，三至九年級每周另開設1節書法課。高中階段開設多樣化藝術課程，增加藝術課程的可選擇性，普通高中藝術課程為每周1課時。非藝術類中等職業學校藝術類必修課程不少于72課時。高等教育階段學校要將公共藝術課程與藝術實踐納入人才培養方案，實行學分制管理，學生修滿2個學分方能畢業。鼓勵高校、科研院所將美學、藝術學課程納入研究生教育課程體系。

　　(二)面向人人加強美育實踐。學校美育活動堅持面向全體學生，堅持課內與課外、校內與校外、普及與提高相結合的原則，確保每名學生在校期間掌握1—2項藝術技能。加強分類指導，鼓勵特色發展，形成“一校一品”“一校多品”的學校美育發展新局面。建立面向人人的常態化學生全員藝術展演機制，大力推廣惠及全體學生的合唱、合奏、集體舞、課本劇、藝術實踐工作坊和博物館、非遺展示傳習場所體驗學習、研學等實踐活動，廣泛開展班級、年級、校級等群體展示交流，特別是要以合唱為突破口，唱好江西本土的紅歌、民歌，推進學校美育整體發展。發揮示范引領作用，推廣國學經典吟誦活動，傳承和弘揚中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化。每3年分別組織1次省級大學生、中小學生和幼兒綜合性藝術展演，每年舉辦1次紅歌合唱展示，有條件的地方可以每年開展中小學生幼兒藝術專項展示，各大中小學幼兒園每年至少要舉行1次校級美育(藝術)展示活動。繼續開展高雅藝術進校園、戲曲進校園、非遺進校園等品牌活動。

　　(三)配齊配強美育教師。各地要加大中小學音樂和美術教師補充力度，未配足配齊音樂和美術教師的地方應在每年新招聘教師計劃中劃出不低于15%的比例專門用于招聘音體美教師，音樂和美術教師入校后不能轉崗轉教其他課程。在申報公費師范生招生計劃中，適當增加音樂和美術專業人數比例。義務教育階段城鎮學校到20xx年、農村學校到2030年，每百名學生擁有音體美專任教師達到0.9人以上(申報義務教育優質均衡發展的縣市區須在當年達到標準)。加快高校公共藝術教師隊伍建設，到20xx年，未設置藝術類專業的高校擔任公共藝術課程教學的教師人數應不低于在校學生總數的0.2%，其中專職教師人數應占藝術教師總數的70%以上。嚴格中小學美育教師準入條件，美育學科教師崗位招聘要設置相應專業門檻。在美育教師招聘考試筆試科目中，將“教育綜合知識”和“學科專業知識”兩科分值比例從原來的5∶5調整為4∶6，提高學科專業知識考查的權重。依托“國培計劃”“省培計劃”等培訓項目，搭建美育教師業務培訓與能力提升平臺，培養一批思想政治素質高、教育教學能力強、職業道德水平好、能上示范課、能訓練社團的全能型教師。持續實施音體美專業師范生農村實習支教計劃，建立多元化專兼職美育師資隊伍，解決結構性短缺問題。

　　(四)加強教材體系建設。中小學校要按照國家規定選用藝術課程教材，注重教材縱向銜接，實現主線貫穿、循序漸進。鼓勵學校根據學生年齡特點和身心成長規律，圍繞課程目標，精選教學素材，豐富教學資源。鼓勵學校積極開發具有當地民族特色、地域特色、非遺特色的美育課程資源，按照音樂、美術課程標準要求的比例，作為校本教材必要的補充和完善。

　　(五)提升美育教學質量。以提高質量為導向，進一步明確美育課程育人目標，逐步完善“藝術基礎知識基本技能＋藝術審美體驗＋藝術專項特長”的教學模式。在學生掌握必要基礎知識和基本技能的基礎上，著力提升文化理解、審美感知、藝術表現、創意實踐等核心素養，幫助學生形成藝術專項特長。充分挖掘我省贛劇、采茶戲、剪紙、紅色文化和民族民間歌曲、舞蹈等美育資源，鼓勵民間美育資源、館藏文物資源進課堂，拓展美育空間。依托農村學校藝術教育實驗縣、中小學生藝術素質測評實驗區、江西省中華優秀文化藝術傳承學校等，加大美育教學綜合改革力度，推動學校美育整體發展。設有藝術師范教育專業的高校，藝術課程設置及教學要與中小學美育課程相銜接，并依托現有的教育教學研究中心，定期開展美育師資專項培訓和美育實踐活動，培育一批美育優秀教學成果。

　　(六)改進美育教學評價。把中小學生學習音樂、美術、書法等藝術類課程以及參與學校組織的美育實踐活動情況納入學業要求，認真做好學生藝術素質測評、學校美育工作評估和學校美育工作年度報告等工作。全面實施中小學生藝術素質測評，將測評結果納入初、高中學生綜合素質評價。探索將美育科目納入初中學業水平考試范圍，依據課程標準設計考試內容。圍繞教會、勤練、常展(常演)的要求，完善美育教師績效工資和考核評價機制，將評價導向從完成課時數量轉向提升教育教學質量，將美育教師承擔學校安排的藝術社團指導、課外活動、課后服務等第二課堂指導和走教任務計入工作量。優化美育教師崗位結構，暢通美育教師職業發展通道，確保美育教師在職務職稱晉升等方面與其他學科教師享受同等待遇，將美育教師在美育方面取得的業績視同為教學科研業績，在省級教育科學規劃課題、高校教改、人文社會科學研究項目中設立美育專項課題，在教學成果獎等評比中保證美育教師占有一定比例。

　　(七)建立美育幫扶機制。深入開展鄉村美育振興行動，逐步補齊農村學校美育“弱、小、少”短板。通過鄉村教師公費定向培養項目，培養能夠承擔美育教學的全科教師。鼓勵對鄉村學校各學科在職教師開展美育培訓，培養能夠承擔美育教學與活動指導的兼職美育教師。推進農村學校藝術教育實驗縣等綜合改革實踐，建立校際教師共享和城鄉學校“手拉手”幫扶機制。縣級教育行政部門要根據學校分布情況、交通情況合理制定“統一課表”，統籌組織縣域內優秀音樂、美術教師到邊遠農村中小學開展“走教行動”。大力實施高校藝術專業大學生農村支教計劃，支持高校開展美育浸潤行動計劃。繼續實施“特崗計劃”，優先滿足農村學校音樂、美術教師需求。

　　(八)推進美育融合發展。依托“贛教云”平臺，開發和遴選一批美育精品在線開放共享課程，推進“互聯網＋美育”工作。充分利用信息化手段，加快推進欠發達地區教學點美育教育資源全覆蓋，促進全省美育資源共享和美育教育優質均衡發展。繼續開展“五個一百美育工程”(100個高水平學生藝術團、100個學校美育實踐基地、100所藝術教育特色學校、100所中華優秀文化藝術傳承學校和100所校園文化建設示范學校)，積極推動美育優質課展示、高雅藝術進校園、藝術展演、美育教師能力展示等各類美育活動資源共享。統籌鄉鎮中心學校和小規模學校美育課程設置、教學安排、教研活動和教師管理，采取同步課堂、專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂和共享優質在線資源等方式，補齊師資和資源短板。城市和社區新建文化藝術項目要優先建在學校或其周邊，倡導基本公共文化服務項目、高校美育改革成果等為學校美育教學服務，劇院、音樂廳、美術館、博物館、非遺館等社會公共文化藝術場館按國家規定向學生免費或優惠開放。整合校內、校外資源開展美育實踐活動，作為解決中小學課后“三點半問題”的有效途徑和中小學生課后服務工作的重要載體。利用新聞報刊、廣播電視和校園廣播、宣傳板報等加強正面宣傳，教育引導大中小學生樹立正確的審美觀。

　　三、保障措施

　　(一)加強組織領導。各級黨委和政府要切實加強對學校美育工作的`組織領導和總體謀劃，把學校美育工作擺上重要議事日程，建立加強學校美育工作部門聯席會議制度，健全統籌協調機制。教育部門要履行主管部門職責，牽頭推進學校美育改革；財政部門要優化教育支出結構，完善投入機制，統籌安排財政轉移支付資金和本級財力支持學校美育工作；編制、人社部門要協助配齊配足美育師資；發改、自然資源部門要統籌做好學校美育場地建設規劃;住建部門要加強學校美育場地建設指導；文化部門要推動文化藝術場館按國家規定向學生免費或優惠開放，鼓勵專業人員參與指導；宣傳、廣電部門要加強學校美育工作宣傳；共青團和文聯要動員和組織美育志愿者開展志愿服務活動。

　　(二)完善管理機制。各市、縣(市、區)教育行政部門要明確內設機構，配備專職人員，建立以提高美育教育教學質量為導向的管理制度和工作機制，統籌抓好學校美育工作。各市、縣(市、區)教研機構要配備音樂、美術專職教研員各1名，建立音樂、美術教研員準入、研修、考核機制。高校要設立公共藝術教育教學部門，負責做好開設公共藝術課程，支持團委、學生會開展課外活動和大學生藝術團組建、教學、訓練、展演等相關工作。繼續發揮省教育廳藝術教育委員會專家咨詢作用，成立江西省高校和中小學美育教學指導委員會，鼓勵各地成立中小學美育教學指導委員會，指導學校抓好美育工作，提高美育工作成效。

　　(三)改善美育條件。各地要建好滿足美育課程教學和實踐活動需求的場地設施、專用教室，配足配齊美育教學所需要的器材設備，建立美育器材補充機制，并把農村學校美育設施建設納入地方義務教育優質均衡發展規劃。鼓勵有條件的地方在中小學校建設美育場館，鼓勵有條件的高校與地方共建共享劇院、音樂廳、美術館、書法館、博物館、非遺館等藝術場館。鼓勵和引導社會資金支持學校美育發展，吸引社會捐贈，多渠道增加投入。

　　(四)強化督導評估。健全教育督導評價制度，把學校美育工作情況納入教育督導評估范圍，把美育工作及其效果作為高校辦學評價的重要指標，納入高校本科教學工作評估指標體系和“雙一流”建設成效評價。加強學校美育工作督導評價、績效評估和行政問責，對政策落實不到位、課程實施不規范、學生藝術素質測評合格率持續下降的市縣政府、教育行政部門和學校負責人依規依法嚴肅問責。

　　(五)營造社會氛圍。宣傳正確的美育理念，樹立正確的審美觀，加強對家庭美育的引導，營造全社會共同關心支持學校美育發展的良好氛圍。整合校內、校外資源，積極組織開展美育實踐活動，充分展示新時代青少年健康向上、充滿活力的精神風貌，引導全社會進一步重視學生全面發展、健康成長。及時總結、推廣學校美育工作的成功經驗和典型案例，全面提升全省學校美育工作水平。

科技工作實施方案 篇24

　　為貫徹落實《亳州市綜合防控兒童青少年近視工作實施方案的通知》文件要求，為全面實現素質教育，促進中小學生身心健康發展，有效降低近視率，阻止不良視力在青少年中的發展趨勢，提高廣大青少年科學用眼意識，形成良好的自我保健習慣，增強青少年眼睛保護能力，結合我校實際情況特制此方案。

　　一、指導思想：

　　通過開展第24個全國“愛眼日”活動，普及科學用眼知識，降低青少年近視率，提高青少年健康水平，樹立“學校教育，健康第一”的指導思想，倡導預防近視從今天開始，從一點一滴做起，真正體會到明亮眼睛帶來的幸福和快樂。

　　二、活動目的

　　通過宣傳標語、黑板報、班隊活動、LED、學校及班級QQ、群微信群等形式多樣的宣傳教育渠道，創設各種教育活動，介紹近視的危害，近視的預防，教育廣大青少年在學習、生活中正確用眼、愛眼、護眼，掌握眼保健的基本知識和方法，達到保護視力，減少眼疾，普及康復知識，增強青少年真假性近視的科學防治方法，提高愛眼護眼意識。促進科教興國戰略的實施以提高全民素質的目的。

　　三、具體措施

　　（一）學校近視防控工作重中之重。

　　按照《亳州市綜合防控兒童青少年近視工作實施方案的通知》要求，做好防近宣傳教育工作，每學期初為防近宣傳月，將其列入學校工作計劃；保證每天一次眼保健操；學生讀寫姿勢正確率應到90%以上。并將班級檢查結果與年終考核評比掛鉤，并樹立防近典型，優秀的班級將被評為校級典型。

　　（二）做好宣傳、管理工作

　　1、利用廣播，進行有關保護視力以及預防近視的保健知識講座，開展豐富多彩的.宣傳活動，如板報、知識競賽、班隊活動等，從而使學生懂得護眼常識，用眼衛生，自覺預防近視，提高視力水平。

　　2、建立健全眼保健操制度。將每天一次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操，以達到其預期的效果。

　　3、各班必須根據教室采光照明情況和學生視力變化情況，每周調整一次學生座位，每學期根據學生身高變化，及時調整課桌椅高度。

　　4、讓學生堅持每天一小時的體育鍛煉，保證體育課的質量，切實保證每位學生都能得到真正有效的體育鍛煉。

　　5、保證教室內所有學生合理的用眼距離，黑板應與第一排課桌保持2米以上的距離，后排課桌后緣與黑板的水平距離：不超過8米。

　　（三）做好普查工作

　　開學第二周各班對學生進行視力普查工作，要求詳細記錄、及時統計，并將普查結果及時反饋給學校及家長，做好學生視力不良檢測率、新發病率等各類指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔分析與管理，通過愛眼活動，有針對性地實施相關"防近"措施。建立教師全員參與，學校、家長聯動的機制，形成共同做好學生"防近"工作的合力。

　　（四）將學生"防近"工作提上議事日程，嚴格規范"防近"工作。

　　1.學校成立“防近”工作領導小組

　　以此形成學校領導、教師、學生人人重視，齊抓共管的"防近"工作機制。將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，落實各有關人員的職責。把“防近”工作作為提高我國人口素質，推動健康事業發展的重要工作列入議事日程，與學校的各項工作同研究、同部署、同實施。主要領導親自抓，分管領導具體抓，責任落實到人，確保“防近”工作的順利開展。

　　2.制定科學合理的學生在校作息時間。嚴格按照規定的課程計劃，安排每周的課程和作息時間。根據學生學習習慣和生活規律，安排每天的課程與活動。聯系和告知家長。保證學生每天有充足的睡眠時間。

　　3.教師應將培養學生良好用眼衛生習慣，并把“防近”工作貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書、寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。同時做好減輕學生課業負擔工作。改進教學方法，提高教學的質量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制課外作業量。不隨意增加學科教學學時，不占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統籌學生的家庭作業時間。小學一、二年級不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業控制在60分鐘以內。

　　4、通過召開家長會的形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和建議家長為學生提供有利保護視力的學習環境，控制學生近距離用眼時間，例如看書、寫字、看電視、用計算機等，及時糾正不良的用眼衛生習慣。

科技工作實施方案 篇25

　　為進一步推動“雙減”政策在全縣落實落細，根據《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、《關于繼續將“雙減”督導工作作為20xx年教育督導“一號工程”的通知》、xx市20xx年“雙減”督導工作方案的通知》文件精神，結合我縣實際，特制定本工作方案。

　　一、總體目標

　　貫徹教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“學生為本、回應關切，依法治理、標本兼治，主導、各方聯動，統籌推進、穩步實施”的工作原則，推進學校教育教學質量和服務水平進一步提升，校外培訓機構培訓行為全面規范，堅決防止侵害群眾利益行為，構建教育良好生態，有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發展、健康成長。

　　二、督導內容

　　“雙減”工作系統部署、專項治理、檢查檢查等情況；作業管理機制建立、作業總量控制、課后服務質量提升等情況；校外培訓機構審批、培訓服務行為規范、培訓機構收費及資金管理、隱形變異培訓治理、培訓廣告管控等情況；學校規范辦學行為、課后服務條件保障、辦學質量評價等情況。

　　三、督導方式

　　堅持問題導向、目標導向、結果導向，采取縣級督導與責任區督導相結合，專項督導與經常性督導相結合，線下督導與線上督導相結合的方式進行。各學校、校外培訓機構結合要求開展全面自查；各督導中心對轄區內學校和培訓機構開展全覆蓋督導；縣教委、縣教育督導室采取“四不兩直”方式對各學校、校外培訓機構進行實地抽查督導。

　　四、工作安排

　　（一）制定工作方案（4月15日前）。縣教委、縣教育督導室根據市級“雙減”督導工作重點任務清單，結合實際，梳理“雙減”督導工作目標任務清單，制定“雙減”督導工作方案，并報市教育督導室。

　　（二）嚴格自查整改（4—11月）。各學校、校外培訓機構全面自查“雙減”相關工作，列出問題清單，及時落實整改。

　　（三）落實片區督導（4—11月）。各責任督學每月至少到學校和校外培訓機構督導1次，堅持“月月督”，把“雙減”督導作為責任督學經常性督導的重要內容，通過校園和機構巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調查、走訪座談等多種形式，面對面、點對點了解學校“雙減”工作推進落實情況。各教育督導中心對本片區學校和校外培訓機構“雙減”工作開展全覆蓋督導檢查；直屬學校責任督學、督導工作室主任牽頭開展“雙減”工作督導檢查。

　　（四）加強縣級抽查（4—11月）。縣教育督導室牽頭，聯合督導委成員單位等相關部門，組織督學聚焦校外學科類培訓機構壓減、隱形變異培訓、經費管理等情況開展專項實地督導；聚焦學校作業管理機制、作業總量控制、課后服務質量、規范辦學行為等情況開展實地抽查。

　　（五）接受市級督導（5—11月）。配合市教育評估院針對義務教育學生、教師及對應學生家長開展的“雙減”專項監測，做好迎接市上實地督導準備。

　　　　五、工作要求

　　（一）高度重視。落實“雙減”工作，是全面貫徹教育方針，落實立德樹人根本任務，建設高質量教育體系的`根本所在。各學校（單位）要切實提高政治站位，強化責任落實，及時做好工作部署安排。自查工作要突出問題導向，解決實際問題，確保整改落實，不斷擴大“雙減”工作成效。

　　（二）強化履職。建立完善“雙減”工作通報制度，定期通報工作滯后或不作為單位、個人。對存在突出問題進行專項通報，提高通報的針對性和有效性。對輿情反映、群眾舉報強烈的典型問題進行掛牌督辦。對多次通報、重點約談、掛牌督辦仍整改不力的，依據《教育督導問責辦法》啟動問責程序，依法依規嚴肅追究相關責任人責任。

　　（三）及時總結。各地各校要及時總結“雙減”特別是作業設計、課堂教學、課后服務等方面的好做法、好經驗并加以推廣，推動轄區內中小學作業管理出實效、課堂教學提質量、課后服務見，促進學生全面發展，健康成長。各教育督導中心、直屬學校要形成“雙減”工作自查報告（內容包括工作成效與亮點、存在的主要問題與困難、工作建議），并于10月30日前發送至縣教委督導科。縣教委隨機抽查工作組，要及時總結反饋，認真撰寫“雙減”工作專項督導檢查報告（重點包括主要亮點、存在問題、工作建議），并專題向教委班子匯報。

科技工作實施方案 篇26

　　一、招聘計劃

　　廣西壯族自治區20xx年“特崗計劃”崗位分別在農村初中及小學階段學校設置，計劃招聘教師5995名，其中初中2200名，小學3795名。各設崗縣分學科（專業）崗位招聘計劃詳見《20xx年廣西“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”崗位設置計劃》。

　　二、招聘對象和條件

　　（一）招聘對象。

　　1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業生為主，少量緊缺專業應屆師范教育類專科畢業生。

　　2、取得教師資格，具有一定教育教學實踐經驗，年齡在30歲以下（19xx年6月1日后出生）的全日制普通高校往屆本科畢業生。

　　3、對已取得20xx年“農村學校教育碩士師資培養計劃”研究生免推資格的9名廣西大學、廣西師范大學、廣西師范學院應屆本科畢業生，按《關于做好20xx年“農村學校教育碩士師資培養計劃”實施工作的通知》（桂教師范〔20xx〕xx1號）要求，提前招聘為20xx年特設崗位教師。

　　4、已招聘為特崗教師的，在三年聘期內不列入招聘范圍。

　　（二）招聘條件。

　　1、政治素質好，熱愛社會主義祖國，擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，品行端正，遵紀守法，在校期間表現良好，未受過任何紀律處分。

　　2、符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

　　3、參加過“大學生志愿服務西部計劃”且有從教經歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下優先。

　　三、招聘方法、程序及時間安排

　　（一）報名及資格審查。

　　本次招聘報名及資格審查采取網絡方式進行，應聘對象通過網絡提交報名資料、查詢資格審查結果。

　　1、報名時間：6月xx日—6月20日。

　　2、報名網址：全國特崗招聘網（→點擊“特崗報名”）。

　　3、資格審查結束時間：6月25日。

　　4、報名及資格審查注意事項：

　　（1）報考人員應對在網上提交信息的真實性負責，凡弄虛作假者，一經查實，即取消考試資格或聘用資格。

　　（2）報考人員只能選擇一個縣的一個職位進行報名；不能用新、舊兩個身份證同時報名，報名與考試使用的身份證必須一致。

　　（3）已與設崗縣達成就業意向的畢業生必須在上述時間范圍內在網上補辦報名手續（未在網上補辦報名手續的，視為自動放棄應聘處理）。

　　（4）自治區招聘組織部門在網上進行資格審查并公布審查結果，設崗縣招聘組織部門和報考人員可在查詢時間內查詢是否通過資格審查。

　　（二）招聘。

　　1、招聘時間：6月26日—7月26日。

　　2、招聘方式：各設崗縣可采取高校畢業生雙選會、組織相關部門到高校招聘和專場招聘會等多種方式進行。區外高校畢業生根據自愿到設崗縣相關部門應聘。

　　3、招聘注意事項。

　　（1）招聘必須按照“公開、公平、自愿、擇優”的原則進行。必須嚴格執行有關政策規定，接受監督部門和社會各界的監督，嚴禁在招聘工作中循私舞弊，弄虛作假。對違反規定的單位和個人，一經查實，將按規定嚴肅處理。

　　（2）招聘必須在通過資格審查的人員中進行。

　　（3）招聘時必須驗證受聘畢業生的身份證、學生證和所在學校出具的《畢業生雙向選擇就業推薦表》或其它個人求職材料。如招聘雙方達成意向。

　　（4）各設崗縣的招聘日程安排可在全國特崗招聘網（→點擊“廣西”）查閱。

　　（5）各設崗縣教育行政部門必須于7月30日前將擬招聘人員名單報自治區教育廳師范教育處。

　　（三）公示擬招聘人員名單。

　　自治區教育廳、人力資源和社會保障廳、財政廳、編辦審核通過各設崗縣上報的擬招聘人員名單后，于8月9日—13日在全國特崗招聘網（→點擊“廣西”）予以公示。

　　（四）集中培訓與考試。

　　120學時的集中培訓。培訓結束后，各設崗縣（市、區）教育行政部門會同同級人事部門參照公辦教師招錄辦法組織專項考試，考試合格者發給培訓合格證書，并對沒有取得教師資格證書的給予認定教師資格。

　　培訓時間、地點由各設崗縣（市、區）自行確定，要求在8月31日前完成。培訓經費由自治區按照一定的標準和各設崗縣（市、區）實際培訓人數給予適當補助。

　　（五）簽訂聘用合同并上崗任教。

　　各設崗縣人事部門、教育行政部門要按照公辦教師的錄用辦法，與經培訓、考試成績合格并取得培訓合格證書的'擬招聘人員簽訂聘用合同，并由設崗縣教育行政部門統一派遣到設崗學校上崗任教。受聘教師必須服從統一安排，若在規定時間內不報到或不服從安排者，取消招聘資格。

　　簽訂合同及報到時間：9月1日前（具體時間由設崗縣確定并通知應聘人員）。

　　四、相關政策

　　（一）根據《教育部、財政部、人事部、中央編辦關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師〔〕2號）精神，特設崗位教師聘期3年，在聘用期間，中央財政核撥專項資金，用于特設崗位教師的工資性支出。特設崗位教師在聘用期間，執行國家統一的工資制度和標準。各設崗縣要嚴格按照自治區教育廳、財政廳、人事廳、編辦《關于進一步加強我區農村義務教育階段學校特設崗位教師管理的通知》（桂教師范〔20xx年〕57號）和《關于認真貫徹落實農村學校教師特設崗位計劃有關政策的通知》（桂教師范〔20xx〕7號）精神落實相關政策。自治區按照有關標準補助各設崗縣（市、區）開展特設崗位教師崗前集中培訓費等相關費用。

　　（二）特設崗位教師享受《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發〈關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見〉的通知》（中辦發〔〕18號）《人事部等部門關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》（國人部發〔〕16號）和《財政部教育部關于印發〈高等學校畢業生學費和國家助學貸款代償暫行辦法〉的通知》（財教〔20xx〕15號）中規定的各項優惠政策。

　　（三）各設崗縣按照公辦教師招錄和管理辦法對特設崗位教師進行招聘和管理，對成績突出、表現優秀的，給予表彰；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續在教師崗位工作的，應及時將其調整出教師隊伍并相應取消其享受的相關政策優惠。要努力為特設崗位教師創造必要的工作和生活條件，妥善解決好特設崗位教師的后顧之憂。

　　（四）特設崗位教師3年聘期結束后，對考核合格，自愿留在本地學校的，必須連人帶編落實到具體學校，同時將其工資發放納入當地財政負擔范圍，保證其享受當地公辦教師的同等待遇。對重新擇業的，各設崗縣和各級政府畢業生就業部門、人才交流服務機構要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。特崗教師服務期滿考核轉崗工作嚴格按照《關于做好農村義務教育階段學校特設崗位教師服務期滿考核轉崗工作的通知》（桂教師范〔20xx〕21號）執行。

　　（五）“農村學校教育碩士師資培養計劃”研究生三年服務期等同于“特崗計劃”三年聘期，其三年服務期的管理按我區“特崗計劃”有關政策執行。服務期滿、考核合格且本人愿意繼續留在當地（本縣）任教的，可按“特崗計劃”政策辦理接轉手續，納入當地中小學教師編制管理，并根據有關政策按公辦教師帶薪脫產一年到廣西師范大學攻讀教育碩士學位，畢業后回原接收縣（市、區）工作；

　　（六）聘任期間，特設崗位教師的戶口和檔案關系按國家公辦教師管理的有關規定辦理。

科技工作實施方案 篇27

　　為落實市委市政府拆違控違工作，強化控制違法建設日常動態巡查責任機制，有效遏制違法建設的發生，根據《xx市拆違控違工作領導小組關于印發的通知》（瀏拆違發[20xx]1號）、《xx市拆違控違工作領導小組辦公室關于報送拆違控違領導機構名單和控違動態巡查月計劃的通知》（瀏拆辦[20xx]3號）文件精神，特制定xx鎮20xx年拆違控違工作計劃。

　　一、工作重點

　　20xx年度全鎮的拆違拆舊工作重點區域為：

　　1.集鎮主、次干道兩廂及臨街房屋屋后；

　　2.園永干線公路及連接線周邊；

　　3.大溪河、寶山河岸100米范圍內；

　　4.集鎮近期建設控制區域；

　　5.各村（社區）轄區內、各企事業單位范圍內嚴重影響規劃實施和居民生產生活品質的違法建設及利用違法建設從事生產、倉儲、加工等存在安全隱患和影響環保的生產經營場所；

　　6.各級領導交辦督辦的工作任務。

　　二、領導機構和責任分工

　　組長：

　　副組長：

　　成員單位：建設規劃辦國土所城管辦

　　綜治辦

　　林業站水管站派出所

　　項目交通環保辦安監站

　　工業經濟辦各村（社區）

　　按照鎮領導小組的統一部署和要求，建立政府主導、部門協調配合的拆違控違工作機制，落實屬地管理責任制和部門聯動配合機制。按照拆違拆舊全年工作目標，劃分拆違控違工作責任區，建立網格化考核機制和聯點考核責任制，由鎮拆違控違領導小組負責工作調度、督辦，實施片區清零，確保拆違拆舊工作橫向到邊，縱向到底，全年工作任務順利完成。

　　具體職責分工：

　　建設規劃辦和城管辦負責集鎮規劃區（含規劃控制區）范圍內日常巡查和拆違控違工作；

　　國土所負責集鎮規劃區外日常巡查及拆違控違工作和集體土地上一戶多宅舊宅拆除工作；

　　項目交通環保辦負責公路兩側150米建筑控制區范圍內的日常巡查及違法建設管控，拆違控違協助工作；

　　水管站負責大溪河、寶山河等重點流域沿岸100米建筑控制區內日常巡查及違法建設管控，拆違控違協助工作；

　　安監站、工業經濟辦負責集鎮范圍內企業內及周邊建設的日常巡查及違法建設管控，拆違控違協助工作；

　　林業站負責占林地建設審批把關和木材加工企業違法建設的管控，拆違控違協助工作；

　　綜治辦、派出所負責拆違控違工作的維穩和處突工作，依法處置阻礙執法威脅執法人員人身安全等違法行為；

　　各村（社區）負責對所屬網格轄區內所有建設行為進行監管和把關，所有歷史存量違法建設的摸底造冊，拆違拆舊房屋的文字圖片信息收集，掌握拆違當事人思想、行為動態，積極化解相關矛盾。

　　三、具體工作要求

　　（一）提高認識，落實責任。各有關單位要統一思想，提高認識，充分認識開展拆違拆舊工作的重要性、必要性。各村（居）民委員會，各部門要嚴格落實拆違控違第一責任人主體單位的工作責任，加強日常控違巡查，完善控違工作機制，對新增違法建筑實施動態拆除和“零指標”管理，切實履行好各自的職責。

　　（二）精心組織，營造氛圍。以建筑工地圍擋宣傳標語、村務公開欄、單位黑板報、召開例會、短信飛信微信群發新媒體發送訊息等各種形式定期向各村（社區）、市直駐鎮單位、各企事業單位通報全鎮范圍內拆違控違動態，公開曝光違法建設行為，廣泛動員社會力量參與拆違控違工作，積極動員群眾自覺拆除違法建筑，為拆違控違工作營造濃厚氛圍，認真履行職責，加強協調配合，形成工作合力，確保如期完成拆違控違工作目標任務。

　　（三）落實責任、加強巡查。在全鎮范圍內開展違法違章建筑調查摸底，建立臺帳和違法用地檔案，為確保監管信息暢通及時，各村（社區）干部、聯村（社區）干部、涉危涉爆企業的聯廠安監員為網格化巡控組成員，國土所、建設規劃辦、綜治辦、城管辦、林業站、水管站、項目交通環保辦指定成員組成機動巡控組，建立日常巡查制度，以網格監管為基礎，機動巡查為重點，建立依托網格片區監管與部門領域監管的群防體系，嚴格落實“零違建”報告制度，防范和控制違法建筑的發生，通過以上措施，為拆違工作的長效機制提供基礎保障。

　　（四）依法依規，維護穩定。在實施拆除任務過程中，要把安全保障工作作為重點內容來抓，及時掌握強拆對象的思想動態，做好實施拆除的風險評估，科學穩妥做好強拆的工作方案，全力穩控違法建筑當事人，做好強拆前中后的維穩工作，爭取群眾理解支持，及時化解矛盾糾紛，消除安全隱患，防止各類突發事件的發生，確保拆違控違工作安全有序，切實維護社會穩定。

　　（五）嚴格考核，獎懲并舉。加大責任追究力度，對因思想不重視，工作不到位，而導致日常巡查不到位，發現違建不報告，報告之后不及時制止，拆違控違動作緩慢、成效甚微的單位實行問責。在鎮拆違控違工作領導小組的統一部署下，定期組織對拆違拆舊工作情況進行督查和考核，考核情況與村（社區）和聯村聯組績效獎懲掛鉤。

科技工作實施方案 篇28

　　為切實做好我鎮防汛救災工作，最大限度減少災害損失，根據區委督查室區政府督查室《關于開展防汛救災善后工作督查的通知》(瀘納委督〔20__〕7號)要求，結合我鎮實際，經研究制定以下工作方案。

　　一 加強領導，保障組織有 力

　　成立以黨委書記李慶任組長，黨政班子成員任副組長，各部門負責人為成員的防汛救災善后工作領導組，切實加強對工作的組織領導，保障工作有 序開展。

　　二 突出重點，保障統籌推進

　　救助工作。由副鎮長羅東梅牽頭，社會事務辦公室具體負責，鎮財政劃撥專項救助資金統籌安排好群眾救助工作，并落實好大渡中小學安置點的值班人員以及群眾的生活安排，保證群眾有房住 有 飯吃 有 衣穿。同時，加強防汛善后知識 食品衛生知識等知識宣傳。

　　清淤工作。由鎮長劉國榮負責牽頭，鎮長助理余子云具體負責，整治辦負責具體落實，每天至少組織100人參與清淤工作，保證在最快的時間完成全部的清淤工作。

　　防疫工作。由副鎮長羅東梅牽頭，衛生院院長龍坤組織落實，每天至少組織10人以上的消毒隊伍，對全部區域進行消毒，做到徹底 不 留死角。

　　排危工作。由黨委副書記何海峰具體負責，聯系區住建局專家，對受災房屋全部進行排危工作，并及時做出鑒定報告，做到全面 徹底專業，提出處理建議方案。

　　修復工作。由副鎮長胡奎牽頭，供電 供水 天然氣公司 通訊公司具體實施，對安全隱患進行排查，及時進行搶修，本著安全 及時的原則，恢復供電 供水供氣，并對群眾做好解釋宣傳工作，保障群眾的正常生活。

　　補種工作。由副鎮長張永安牽頭，農技站具體負責落實，對受災農作物進行清理，能夠補種的及時補種，不 能補種的聯系保險公司及時進行賠付。

　　穩定工作。由黨委副書記何海峰牽頭，鎮群工辦 派出所具體負責，作好社會治安和信訪工作，確保社會穩定。

　　后勤保障。由黨委委員黃桂南牽頭，黨政辦具體負責，作好車輛 伙食 飲水等后勤保障工作。

　　信息報送。由副鎮長張永安牽頭，黨政辦副主任龍廷華負責上報，及時準確上報各類信息。

　　三 工作要求

　　1 提高認識，嚴肅紀律

　　全體機關干部 各村(社區) 各單位提高對防汛救災善后工作的認識，務必高度重視，所有 人員按照安排，接受統籌調配，保證工作有 力推進，成效明顯。對在工作中失職 瀆職，或因工作失誤造成不 良后果的人員，按有 關規定嚴肅處理。

　　2 加強值班，堅持請示匯報制度

　　防汛救災善后期間，加強值班，對受災區域進行24小時監控，對災害易發地段加強監控，有 情況發生時，及時上報，并組織力量投入搶險救災。

科技工作實施方案 篇29

　　一、指導思想

　　按照學校的教育科研工作的總體要求，以科研促教改，以新課程理念為指導，在英語課堂上如何培養學生的學習興趣，如何幫助學生養成良好的學習習慣，掌握有效的學習方法，從而培養自學能力，已經是初中英語教師面臨的問題，學會學習和發展是素質教育的要求，結合英語課程標準，深入分析學情，制定本課題計劃。

　　二、課題研究的背景和意義

　　初中英語《新課程標準》要求教師指導和幫助學生養成良好的學習習慣，掌握有效的學習方法，培養自學能力。因此，應該把學法研究與教法研究有機地結合起來，從根本上解決學生“學”的問題，充分調動學生學習的主觀能動性，提高學生的學習能力，才能真正達到《新課程標準》有關強化“學”的功能的要求。

　　學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學習才可能成為自覺的行為，從而掌握學習的主動權。所以，學習方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。

　　三、課題研究的方法

　　經驗總結、行動研究法、文獻法。

　　1、經驗總結法：重視資料積累，按研究內容寫出總結。堅持理論研究與實踐探索相結合，邊實踐邊思考提煉，及時總結，及時推廣。研究過程中要對研究成果進行處理和組織，要撰寫一定數量的論文等。

　　2、行動研究法：用先進教育思想指導實踐，并圍繞課題問題，在課題組內組織公開教學，集體備課、評課和理論主講活動等等。根據研究目標，對研究過程中涉及的各種變量作出分析和控制。對本學科、學生作跟蹤研究，并寫出個案研究報告。

　　3、文獻資料法：研讀有關專著，收集有關先進教學思想和模式的資料及論文，與新課程理念融合，借助理論和經驗，形成合力，指導課題實驗研究，提高教學效果。六、課題研究遵循的原則

　　四、課題研究遵循的原則

　　1、和諧發展原則

　　從學校實驗新課程教材的實際出發，在課堂教學模式改革的研究中，必須遵循和諧發展的原則。和諧發展是指學生素質整體水平和學生個性在課堂教學模式的改革研究中得到全面的發展，從教育論上認識則是把學生作為整體發展的人，促進學生素質的全面和諧發展。

　　2、整體性原則

　　在新課程實驗改革與課堂教學模式改革中，一方面要考慮到本學科新課程教學的目的與培養目標的設計，另一方面又要注意到學生自身發展的需求，符合學生身心發展的規律和認知能力，使得學生在課堂教學模式改革中，自然素質、心理素質和社會文化素質都能得到整體發展。

　　3、可操作性原則

　　在課題研究中，要體現可操作性，即抓住構建新課程改革實驗背景下課堂教學模式的改革這一環節，抓好英語學科新教材實驗改革中課程內容和結構的設計，改革教學方法，重建英語課堂教學模式，把這些問題置于改革和課題實驗研究的突出位置。

　　五、課題研究的內容

　　探究出一種適合林區中學英語教學實際的“初中英語教學模式及學生的學習方法”。

　　學習新的教學理念和課堂教學模式，了解全國新課改情況和初中英語教學的現狀。為本課題的研究尋找更多的理論支持

　　子課題的選擇是根據我校的具體情況及教師在教學中遇到的問題，具有一定的可行性和可操作性。

　　子課題：初一學年：培養學生口語能力

　　初二學年:培養學生記憶單詞的方法和技巧

　　初三學年：初中學生英語閱讀興趣及能力的培養

　　語音室：初中學生英語聽力的培養

　　六、課題研究的預期目標

　　1.通過研究，使本校英語組建設走上一個新的臺階，使本組的英語教師的專業素養有全面的、較大的提升。

　　2.通過研究，尋找英語教師如何提高課堂效率，培養學生形成良好的學習習慣，成為學習的主人，為終身學習奠定良好的基礎。

　　七、課題研究的步驟

　　本課題研究分四個階段：

　　1.課題研究提出階段(20xx.9。1-20xx9.10)

　　課題組成員學習《英語課程標準》、了解當前英語。提出本課題研究。

　　2.課題研究準備階段(20xx.9--20xx.10)

　　進一步查閱有關文獻資料，學習相關教育理論，為課題研究儲備豐富的理論依據。收集與本課題有關的成功經驗和個案資料。

　　3.課題研究實施階段(20xx.10--20xx.6)

　　(1)實踐活動，積累素材。

　　(2)階段性總結。

　　(3)反饋信息，總結經驗

　　4、總結階段：(20xx、7)總結材料，撰寫課題論文。

　　在相關理論的支撐下，進一步檢驗課題研究的實用價值，完成結題報告，并在本校進行推廣。

科技工作實施方案 篇30

　　為進一步加強網絡輿情信息收集、分析、研判、反饋和引導工作，提高網絡輿情監測和危機化解能力，形成突發事件輿情處理合力，最大限度地降低和消除負面影響。根據《中共郴州市委關于加強和改進新形勢下輿論引導工作的若干意見》、《安平鎮突發事件輿情處置應急預案》等精神，結合安平實際，制定本實施方案。

　　充分發揮網絡監督的作用，搭建好政府與群眾、政府與網民之間信息傳遞的橋梁，有效引導網上熱點問題，按照“統一領導、把握重點、講究方法、正面引導”的原則，逐步建立健全科學、規范、有效的網絡輿論應對工作長效管理機制，為實現與網民的溝通和良性互動，服務安平的穩定和發展營造良好的輿論環境，提高人民群眾對政府服務的滿意度。

　　（一）堅持事件處置與輿情處置并重的原則。充分認識輿情處置是事件處置的一個重要環節，始終堅持事件處置和輿情引導處置“兩手抓、兩手硬”的原則，快速有效地做好事件處置和輿情處置工作。

　　（二）堅持事發單位和事件處置部門為輿情處置工作第一責任人的原則。根據中央、省和郴州市相關文件中關于“事件處置主體是輿論引導第一責任人”的精神，明確事發單位和事件處置部門為輿論引導工作第一責任人。強化各村、各辦（所）作為輿情處置第一責任主體的意識，主要負責人應自覺擔當起輿情處置第一責任人的角色。

　　（三）堅持協調聯動加強輿情處置合力的原則。各村、各辦（所）要高度重視突發事件輿情處置工作，在網絡輿情應對工作領導小組的統一領導下，按照各自職責開展工作，形成輿情處置合力。

　　（一）組織領導機構及職責。成立鎮網絡輿情應對工作領導小組，由黨委書記任組長，黨委副書記任副組長，機關各辦（所）負責人、各村黨組織書記、各職能部門負責人為成員。領導小組負責指導網絡輿情管理工作，對重大網絡輿情做好跟蹤、督查和協調，深入探索網絡輿情變化規律，研究有效引導管理網絡輿情的長效機制，不斷提高應對網絡輿情的預見性、針對性與有效性；根據輿情的發生、發展、演變情況，適時啟動應急預案；審定輿情應對和處置方案，確定新聞發布口徑和接受采訪對象；落實上級黨委、政府及市委、市政府交辦的其他事項。

　　（二）辦事機構及其職責。領導小組下設辦公室，由黨委副書記任辦公室主任，并組建由各辦（所）、各村信息聯絡員（通訊員）組成的網絡輿情信息員隊伍，組建由信息聯絡員和鎮青年理論學習小組成員、安平籍網絡活躍分子組成的評論員隊伍，在評論員隊伍中挑選2-3人組成鎮核心評論員隊伍。網絡信息員負責網絡輿情的收集、整理、報送和跟蹤等日常工作；評論員根據輿情發展趨勢，適時對輿論進行正面引導。

　　（三）事件處置單位工作職責。指定1名負責人和1名聯絡員負責輿情應對工作；及時提供事件有關信息；配合宣傳部門工作，協助做好現場采訪記者的接待；指定專人（原則上是分管工作負責人）按照統一口徑接受記者采訪。

　　（四）新聞發言人。建立網絡發言人制度，宣傳委員為網絡新聞發言人，從事秘書工作的人員為網絡新聞助理發言人，宣傳干事為聯絡員。

　　（一）加強輿情監控。網絡信息員要利用日常工作間隙和休息時間，每天瀏覽安仁縣熱門熱點論壇，發現輿情在第一時間報送至領導小組辦公室（鎮宣傳辦），上報內容包括網絡名、輿情和網友留言大概內容等，并監測輿情發展動向。網絡輿情核心評論員要在安仁熱門熱點論壇中注冊，取得發帖資格，同時要對熱門熱點論壇的帖子實施監控。

　　（二）快速核查應對。領導小組辦公室接收輿情后，立即根據責任范圍將輿情聯系單傳送至有關信息員。輿情涉及的有關村、辦（所）要在第一時間對輿情進行調查研究，及時掌握事實真相，制定輿情處置方案或工作實施計劃，經分管領導審批后，向領導小組辦公室提供基本材料。一般在收到輿情聯系單半天內要有個情況核實結果返回給領導小組辦公室。領導小組辦公室配合擬定對外處理情況說明，報領導小組辦公室主任審定，重大事件按照要求報上級有關部門審定，統一對外引導口徑。對惡意攻擊、散布謠言、嚴重影響本地形象的'有害信息，及時向縣委宣傳部及公安局等相關部門反映并采取措施，與刊登不實消息的相關網絡媒體進行溝通，積極主動消除不利消息。根據輿情的發展情況，適時啟動評論員的正面引導機制，在網絡上使輿論的導向得到扭轉。

　　（三）及時發布權威信息。對于觀點偏頗、反映事實失實或惡語中傷，但影響不是很大的網絡輿論，要通過正當途徑公開辟謠，以跟帖等方式正面引導，以正視聽。對那些以文字、視頻、圖片等方式出現反映安平的網絡輿情，有可能引發熱點的重要輿論和敏感話題，發現后要及時上報鎮領導小組辦公室，堅持“速報事實、慎報原因、謹慎定性、統一口徑”的原則，通過論壇發帖、留言回復、網絡新聞發布和政務微博發布等形式，及時回應，正確引導，搶占正面信息發布的先機，有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。

　　（一）提高認識，高度重視。網絡輿情應對工作作為了解社情民意的新途徑、開展宣傳教育的新渠道、強化群眾監督的新手段，各村、各辦（所）、各職能部門要提高認識，落實專人強化輿情信息收集渠道，加強輿情信息綜合分析，主動開展輿論引導，為安平各項工作開展營造良好的網上輿論氛圍。

　　（二）加強引導，注重時效。輿論引導要統一口徑，講究策略，堅持正面宣傳引導，及時發布準確、權威信息，疏導和穩定公眾情緒，最大限度地避免或減少公眾猜測和新聞媒體的不準確報道，掌握輿論主動權。

　　（三）上下聯動，快速處理。針對網絡上反映的問題，在網下要快速核實，如確實是工作做得不到位的事情，要迅速采取果斷措施進行處理，并把處理結果及時在網上公布。如一時還不能處理的要說明原因，給出時間表，要給網民一個合理的答復。

　　（四）及時總結，提高水平。加強對網絡輿情評論員的培訓，提高輿情評論員的政治敏銳性、輿情收集技巧、輿論引導能力和輿情研判能力。對每件重大輿情應對結束后要及時總結，分析問題，查找不足，以提高網絡輿情應對管理水平。

科技工作實施方案 篇31

　　為進一步夯實我鄉森林草原防滅火工作，避免和減少因火災給國家和人民財產帶來的損失，切實保障人民的生命財產安全，根據盤州森防指發〔20xx〕1號關于加強森林草原防滅火督導檢查工作的通知、20xx年5月8日六盤水市森林草原防滅火工作視頻會議、盤州市森林草原防滅火工作會議以及六盤水市、盤州市相關領導批示指示精神，結合本鄉實際情況，特制定普田鄉20xx年森林草原防滅火工作實施方案。

　　一、工作目標

　　貫徹落實國家、省、市及盤州市領導關于森林草原防滅火工作的重要批示指示、相關文件及會議精神；對重要時段、重點場所進行專項部署、責任落實、風險研判、完善工作措施；開展隱患排查整治、防火宣傳教育工作；督促檢查護林員履職、檢查站和卡點設置及野外違規用火打擊等工作。以野外火源管理為重點，全面貫徹《中華人民共和國森林法》和國務院頒布的《森林草原防滅火條例》以及森林草原防滅火工作會議及相關文件精神，確保全鄉范圍內不發生森林火災，切實保護人民生命財產和生態環境安全，為全鄉經濟建設保駕護航。

　　二、組織機構

　　成立普田回族鄉河森林草原防滅火工作領導小組（以下簡稱領導小組），由普田回族鄉黨委書記劉文濤同志、普田回族鄉人民政府鄉長李倫同志擔任組長，負責全鄉森林草原防滅火工作，成員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設森林草原防滅火辦公室在普田回族鄉生態建設旅游服務中心辦公室，負責督促檢查全鄉森林草原防滅火工作；負責森林草原防滅火工作考評獎懲的具體實施；完成上級部門，及普田回族鄉黨委、政府及領導小組交辦的其他工作。孫澤亞同志兼辦公室主任。

　　三、基本原則

　　（一）防管并重。堅持預防在先、防管并重的防火原則，細化落實各項防控措施，做到“打早、打小、打了”。在森林草原防滅火工作高火險期間，全面禁止一切野外用火，對違反規定者從嚴從重處罰。同時，嚴禁在林內和林緣開荒種地，從源頭上消除火災隱患。

　　（二）責任聯動。鄉人民政府行政負責人是森林草原防滅火工作的第一責任人，分管領導要具體抓，領導小組成員干部包村，村干部和護林員包農戶，護林員包山頭，一旦發生森林火災，層層追究責任。

　　（三）群防群控。加強森林草原防滅火應急隊伍的規范化建設，在充分發揮專業部門作用的基礎上，加大宣傳力度，動員社會方方面面的力量，實行聯防聯治，群防群治，形成齊抓共管的森林草原防滅火工作格局。

　　（四）突出重點。普田鄉雁子村、小畢舍村與興義市接壤是全鄉森林草原防滅火工作的`重點部位，要嚴防死守；即20xx年5月8日起，是全鄉森林草原防滅火工作的重點時期，要確保巡查監控到位；防火宣傳教育、野外用火依法管理、火災科學撲救是森林草原防滅火工作的重點環節，要防范到位。

　　四、責任分工

　　（一）各村委會負責轄區內護林及森林草原防滅火工作，制定本村森林草原防滅火應急預案；組建本村撲火隊伍，發生火災時必須在第一時間到達現場，及時組織人員撲救火災，并視情況向鄉森林草原防滅火指揮辦公室匯報；在林區出入口設立警示標志，加強對出入林區的人員和車輛管理；組織人員對野外燒荒行為的檢查，深入各村進行森林草原防滅火宣傳；監督護林員，全方位、全天開展對林區巡查活動；層層落實責任。

　　（二）鄉政府綜合辦負責綜合協調工作，協助鄉人民政府政府主要領導、主管領導召開調度會；協調鄉森林草原防滅火指揮辦公室和各村委會聯合行動；督促檢查各村森林草原防滅火工作。

　　（三）鄉森林草原防滅火指揮辦公室檢查森林草原防滅火責任落實情況；確保森林草原防滅火監控指揮系統正常運轉，及時監控火情，搞好預警；組建森林草原防滅火專業撲火隊，積極撲救森林火災；組織實施對全鄉護林員業務培訓，提高護林員素質；積極與上級森林草原防滅火指揮部溝通協調，及時反饋上報情況；負責在防火戒嚴期，對野外用火行為的查處，按照《中華人民共和國森林法》、國務院頒布的《森林草原防滅火條例》，對野外用火及破壞森林資源的直接責任人上報森林公安部門進行處罰。

　　（五）鄉森林草原防滅火辦公室及各村委會負責森林草原防滅火有關法律、法規的宣傳，利用廣播深入宣傳森林草原防滅火知識，做到家喻戶曉，人人皆知，營造全社會關注，全民參與的良好氛圍。

　　（六）包村工作組負責與所包村對接聯系，幫助解決問題，協助村委會統一開展森林草原防滅火工作。組織專人，定期深入村委會，檢查、指導、督促所包村森林草原防滅火制度和措施落實情況。

　　五、有關要求

　　（一）強化責任追究。各村委會要從講政治的高度重視森林草原防滅火工作，堅決克服僥幸心理，把森林草原防滅火工作作為一件大事擺到重要議事日程來抓，把各項工作抓嚴、抓細、抓實。認真落實森林草原防滅火責任制，主要領導和分管領導要靠前指揮，親自部署。同時，要層層落實責任，做到“山林有人管、林區有人護、責任有人擔”，一旦發生火災，層層追究有關人員的責任，決不姑息遷就。

　　（二）加強宣傳教育。采取多種形式深入開展森林草原防滅火宣傳工作，使“護林防火，人人有責”成為人們的自覺行動。

　　（三）從嚴巡護查處。加強野外火源管理，組織人員對重點部位的火災隱患進行排查整改。同時，在林內要道和出入口設立檢查站，增加巡查人員，進行全方位、不間斷巡查，全體森林草原防滅火工作人員要延長工作時間，進行死看死守，做到見煙就查、見火就罰、成災就抓。

　　（四）科學合理調度。森林草原防滅火期間，各單位要通力合作，緊密配合，協同作戰，為撲救森林火災提供保證。

　　（五）加強火情預警。各村委會在防火期間必須有村支兩委人員帶班，一旦發生火情，必須在第一時間及時逐級上報，并趕赴現場進行處置。

　　（六）加大督查力度。鄉森林草原防滅火辦公室在森林草原防滅火期間，要做好對各村委會的督查檢查，或因上級督查部門督查發現因值班不到位、防火措施貫徹落實不到位的，及時向鄉黨委政府匯報，督促整改并在全鄉范圍內進行通報批評，因工作不力引發森林火災，造成重大損失的，依法追究相關責任人法律責任。

科技工作實施方案 篇32

　　根據省農委農漁25號《關于對湖等161處水域實施禁漁制度的通知》文件精神及市政府《關于對港口灣水庫和東、中、西津河實施禁漁制度的通告》的要求，為切實做好今年禁漁工作，保護好我市天然水域漁業資源和生態環境，依據《中華人民共和國漁業法》、《安徽省實施〈中華人民共和國漁業法〉辦法》的規定，結合我市實際，制定本實施方案。

　　一、禁漁的目的及意義

　　開展禁漁工作有利于魚類資源的恢復和原種保護，有利于水生動物的生存、棲息地保護，有利于水生動物多樣性的.保護；有利于水域生態環境的恢復，有利于城市供水水源地的保護。因此，實施禁漁期管理是維護生態環境，保護漁業資源，促進漁業經濟可持續發展的重要措施之一，是一項順應群眾呼聲，“功在當代，利在子孫”的民生工程。對實現市委市政府提出的“打造生態，創建和諧社會”戰略目標具有重要的意義和積極的影響。

　　二、禁漁區域、期限

　　禁漁區域為：港口灣水庫水域（上起鎮村，下至水庫大壩）及各通庫河流的河口；東津河、中津河、西津河全段（其中，西津河禁漁河段為上起港口灣水庫大壩，下至水陽江匯合處）。

　　港口灣水庫禁漁期限：3月1日起至5月10日止；

　　東、中、西津河禁漁期限：全年。

　　三、工作步驟

　　1、宣傳發動階段（3月1日至4月10日）

　　進行廣泛宣傳，全面動員，為禁漁工作奠定基礎。主要內容有：召開全市禁漁工作會議；利用新聞媒體宣傳；利用宣傳車、船在沿河、庫鄉鎮（辦事處）巡回宣傳，張貼禁漁通告、設置宣傳標牌；搞好摸底調查，掌握沿河、庫兼業漁民使用禁用漁具的情況及農貿市場批發、銷售非法捕撈漁獲物的情況。

　　2、組織實施階段（4月11日至12月10日）

　　禁漁區禁漁期內禁止一切捕撈作業；取締禁用漁具漁法；查處非法生產和經銷電、毒、炸魚物品、工具。查處收購、銷售非法捕撈漁獲物的違法行為；加強日常檢查與巡查工作，嚴厲打擊電、毒、炸魚違法行為。

　　3、總結提高階段（12月10日至12月31日）

　　主要工作內容：對禁漁實施情況、禁漁效果進行認真總結。同時各相關部門圍繞禁漁工作重點，開展自查、自糾活動，接受社會監督，不斷提高生態保護工作水平。

　　四、工作措施及要求

　　（一）加強領導。為了確保此項工作的順利開展，由市政府成立市禁漁工作領導組，領導、協調禁漁工作。分管市長為組長，政府辦、農委負責人為副組長，公安、工商、環保等市直部門及沿河、庫鄉、鎮（辦事處）負責人為領導小組成員，下設禁漁工作辦公室，辦公地點設在市漁政監督管理站。

　　（二）強化宣傳。一是點面結合廣泛宣傳禁漁工作，取得全社會的理解、配合與支持。面上宣傳方面：召開全市禁漁工作會議，開展宣傳發動；利用新聞媒體宣傳，做到“電視有像、電臺有聲、報刊和網上有文”；利用宣傳車、宣傳船在沿河、庫鄉鎮（辦事處）巡回宣傳。點上宣傳方面：進入村、組及農貿市場發放宣傳資料；在重點河段、庫區碼頭張貼禁漁通告、設置宣傳標牌。三是搞好摸底調查。在宣傳的同時，對沿河、庫兼業漁民使用禁用漁具的情況進行摸底，并動員他們拆除禁用漁具；對農貿市場批發、銷售非法捕撈的漁獲物的情況進行摸底調查。

　　（三）依法管理。

　　一是漁政部門組建專職管理隊伍，保證隊伍能全天候出征；

　　二是認真組織“清河、清庫專項整治行動”，把河、庫水面及岸邊的各種網具，特別是禁用網具全部清理干凈，并且杜絕明禁暗捕，日禁夜捕等不法行為。

　　三是加強監督管理。禁漁前期要抓住四個“第一”，即抓住第一條違規漁船；取締第一具下水網具；重處第一個違禁人員，嚴查第一批上市河（庫）魚；禁漁中、后期，監督檢查要做到五個結合：即聯合檢查與分散檢查的結合、水上檢查與陸上檢查的結合、白天檢查與晚上檢查的結合、突擊檢查與常規檢查的結合及明查與暗訪的結合，有效防范和制止各種違法違禁行為。四要依法執法，文明執法。對查處的典型案件要曝光。五是對頑固堅持使用禁用漁具漁法、嚴重破壞禁漁秩序、阻撓執行公務的當事人，移交公安部門處理。六是建立督查制度。每月向禁漁領導組上報一次禁漁工作進展情況，同時有計劃地組織禁漁領導組成員開展巡河、巡庫督查，針對不足之處完善管理措施。

　　（四）搞好協調配合。禁漁工作戰線長，涉及面廣，任務重，是一項復雜的系統工程，相關部門和單位，要密切配合、加強協調、齊抓共管。要對勘探、采砂作業加強監管，防止危害漁業資源和生態環境；加強檢查，杜絕禁漁區內的漁貨進入市場和餐館飯店；對禁漁區域，實行分段（片）責任制，爭取分段（片）包干到村，要看好自家門，管好自家人，確保禁漁工作落到實處；漁政管理部門要派人派船駐守禁漁區，晝夜巡邏值班，發現問題及時處理，對破壞禁漁秩序、阻撓執法人員執行公務的當事人，移交公安部門依法懲處。

　　（五）落實監督管理。為加強禁漁工作監督管理，設立24小時值班報電話，接受廣大漁民群眾和輿論的監督，并及時處理舉報情況。值班電話為。

　　（六）做好情況交流和工作總結。沿河、庫各鄉鎮（辦事處）一要建立信息員制度。安排信息員，負責所在區域內禁漁信息搜集、整理和報送工作。二要堅持請示報告制度。在禁漁期間發生的重大問題要及時報告禁漁工作辦公室。禁漁工作結束后，我委將對禁漁情況進行認真總結，形成材料后上報禁漁領導組。

科技工作實施方案 篇33

　　為進一步加強學校教學管理，強化教研組、備課組職能，充分發揮教研組長、備課組長領頭作用，調動教研組長、備課組長工作積極性，推動教研組活動、備課組活動正常、務實、高效開展，經研究在全校公開競聘教研組長、備課組長職位，特制定本工作方案。

　　一、原則：

　　1、嚴格依法依紀辦事，堅持公開、公平、公正、擇優的原則。

　　2、有利于學校教學水平提高，有利于調動教師工作積極性。

　　二、競選職位及任期

　　1、政治、語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、體藝、技術教研組組長各一名（共11名），任期三年；

　　2、各年級高考學科備課組組長各一名（高二、高三數學分文理，共29名），任期分別為：高一：三年，高二：兩年，高三：一年。

　　三、報名條件

　　（一）基本條件

　　1、堅持四項基本原則，遵紀守法。

　　2、忠誠黨的教育事業，熱愛教育教學工作。

　　3、能認真履行教師職責，模范遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，為人師表。

　　4、工作雷厲風行，敢于打破情面，不當老好人。

　　5、大局意識強，勇于接受學校安排的任務。

　　6、近三年綜合考評得分排名至少有一年在本教研組排前3/4名次。

　　（二）資格條件

　　1、教研組組長職位：

　　（1）、工作年限六年以上（含，下同），且至少擔任兩屆高三畢業班教學；

　　（2）、承擔過縣級（含，下同）以上公開教學或中心發言人或參加縣級以上教學競賽獲縣二等獎以上；

　　（3）、熟悉教學大綱，能準確把握考試說明。

　　2、備課組組長職位條件

　　（1）、工作年限三年以上，且至少擔任一屆高三畢業班教學；

　　（2）、承擔過校級（含，下同）以上大型考試命題工作；

　　（3）、熟悉教學大綱，能準確把握考試說明。

　　（4）、特別優秀者可破格申報，人選由校長辦公會確定。

　　（5）、備課組長在本備課組內產生，不跨年級、學科。

　　（6）、教研組長可兼任備課組長。

　　四、待遇

　　教研組組長津貼每月100元（一學年按10個月計算，按學期發放），學年結束根據考核等級分別按一等0.5分、二等0.4分（人數各占1/2）標準一次性加入學年綜合考評總分。

　　備課組組長津貼每月200元（一學年按10個月計算，按學期發放），學年結束根據考核等級分別按一等0.8分、二等0.6分（人數各占1/2）標準一次性加入學年綜合考評總分。

　　若有外出學習機會，教研組組長、備課組組長優先。

　　教研組組長、備課組組長考評辦法另行制定。

　　教研組組長、備課組組長為非行政職務，行政人員、年級組副主任可兼任。若兼任，津貼累加，考核等級加分不累加，就高不就低。

　　五、主要職責

　　教研組組長：

　　1、負責本教研組學期、學年工作計劃、工作總結的撰寫；

　　2、負責主持本教研組教研活動的開展；

　　3、參與本教研組各備課組教學進度的制定；

　　4、參與本學科各備課組雙向細目表的審定；

　　5、參與本學科各備課組訓練題的`評價分析；

　　6、完成學校及教務、科研部門安排的其他工作。

　　備課組組長：

　　1、負責本備課組學期、學年工作計劃、工作總結的撰寫；

　　2、負責主持本備課組活動的開展；

　　3、負責本備課組教學進度的制定；

　　4、負責本備課組雙向細目表的制定；

　　5、負責本備課組"三單"即問題導學單、問題解決單、問題拓展單編寫的安排、審定；（三單編寫費用由學校支付）

　　6、負責本備課組訓練題編寫的安排、審定及評價、分析；

　　7、負責年級組大型考試試卷的命制安排、審定、分析；

　　8、完成學校及年級組安排的其他工作。

　　六、組織競聘

　　1、程序：公布競聘公告—公布競聘工作方案—志愿報名—資格審查—公布參與競聘人員名單—組織競聘—公布競聘得分

　　2、競聘

　　筆試與行政推薦相結合。

　　筆試記分占40分：聘請各學科專家命題并閱卷，考試題型為選擇題，考試時間60分鐘，分值100分，按比例折算計分。

　　教研組民主推薦記分占60分：報名參加競聘的人員需接受本教研組成員民主推薦，同意任職票數等于參加測評人數則該項得分為60分，若同意任職票數少于參加測評人數則通過折算計算該項得分。

　　根據上述兩項總得分高低排名，確定聘任候選人并公示。

　　3、若競聘教研組長或備課組長報名人數少于2人，則取消競聘，由領導小組確定。

　　七、聘任

　　競聘工作領導小組綜合候選人情況，最后確定聘任人員并公示。

　　八、為加強對競聘工作的領導，成立競聘工作領導小組：

　　組長：

　　成員：

　　下設辦公室，萬子厚兼辦公室主任，具體負責競聘有關工作。

　　九、時間安排：

　　以學校通知為準。