教師節活動實施方案（精選7篇）

教師節活動實施方案 篇1

　　一 活動主題

　　濃濃尊師意，款款愛生情

　　二 活動目的

　　在 第_個教師節來臨之際，在 校園 中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在 第_個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思量教師的愛心與責任。

　　三 活動過程

　　1 國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　3 開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

　　4 在 學生 中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福 一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在 學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，開展“爭做文明教師，拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　5 老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創新未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關懷愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創新條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創新出我們和學生共同的美好明天。

教師節活動實施方案 篇2

　　一 漫畫老師

　　活動安排：由同學們設計，將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現。

　　活動要求：以海報形式，顏色明艷，生動活潑，紙質不 限。

　　截稿時間：即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_處。

　　展示時間：_月_日(周五)

　　地點：食堂周邊公告欄

　　活動目的：激勵同學們將心 中的老師形象以幽默的形式表達，在 歡笑聲 中，增進師生感情。

　　二 大聲說愛你

　　活動安排：每個班級錄下全班同學對老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統一于_月_日(周三)下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

　　征集時間：_月_日(周一)至_月_日(周三)

　　播出時間：_月_日(周四)至_月_日(周五)

　　活動目的：為同學們提供一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。

　　三 感恩樹

　　活動安排：同學們把對老師的祝愿和感謝寫在 彩色卡片上，懸掛在 食堂門口的大榕樹上，營造教師節濃厚的尊師感恩氛圍。

　　活動時間：_月_日(周五)全天

　　活動目的：在 文字 中，專心交流情感，體會濃濃師生情。

　　四 給老師的一封信

　　活動安排：由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信，印刷張貼。

　　張貼時間：_月_日(周五)

　　活動目的：以最簡潔的方式，表達同學們對所有 老師最真摯的問候。

　　五 制作電子賀卡

　　活動安排：由校學生會網絡科技部制作電子賀卡，通過校園網獻給老師們。

　　分享時間：_月_日(周五)

　　活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛。

教師節活動實施方案 篇3

　　教師，被譽為人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開業的光榮使命。他們守著一方凈土，勤耕三尺講臺，默默無聞，無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范，值第xx個教師節來臨之際，特舉辦一校七（x）塊演講比賽。

　　一、演講主題：

　　以“感念師恩”為主題皆可。

　　二、參加對象：

　　一校七（x）塊每班男女生各一名。

　　三、比賽時間：

　　x年x月號下午x：在在操場舉行比賽。

　　四、比賽要求：

　　演講時間控制在x分鐘之內。

　　每班男女生各一名，自備演講稿，不要求脫稿。

　　五、比賽評委

　　胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同

　　六、比賽程序

　　賽前抽簽決定選手出場順序。

　　七、獎項分配：

　　一等獎x名；二等獎x名；三等獎x名。

　　八、演講評分規則

　　評分方法：比賽采取分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

教師節活動實施方案 篇4

　　一、活動目的

　　教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的`工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是備受社會尊敬的人員。尊敬老師，是中華民族的傳統美德。為營造全校尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，在第xx個教師節來臨之際，特開展相關活動。

　　二、活動主題：

　　心存感恩，尊敬老師

　　三、活動時間：

　　9月份第二周（9月4日～9月8日）

　　四、活動內容

　　1、9月4日升旗儀式時，陸駿一老師、倪靈燕老師分校區做主題為《尊敬老師，感恩老師》的國旗下演講。

　　2、9月5日，學校微官網上發布教師節對家長的溫馨提醒：孩子的真心，是老師最欣慰的禮物。

　　3、第二周，各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡，作為教師節禮物。

　　4、9月8日大課間活動時進行慶祝活動。

　　（1）大隊委宣讀教師節倡議書。

　　（2）節目表演：詩朗誦《一株紫丁香》；獨唱《每當我走過老師窗前》

　　（3）為任教有30年教齡的教師和本學期退休的教師送祝福。

教師節活動實施方案 篇5

　　一 活動目的

　　充分利用教師節的有 利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開辟創新 積極進取熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素養教師隊伍，增強教師的光榮感 責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創設平等 民主愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

　　二 活動主題：(教師)走進學生心靈，讓彼此不 再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香

　　三 活動對象：全校師生

　　四 活動內容

　　1 師生活動師生共慶教師節活動時間：暫定在 _月_日下午第二課后，_月_日下午的第三課調至 中午進行。

　　活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報級部。

　　責任人：各級部 各班主任

　　2 家長活動家長眼 中的好老師活動方式：學校給每位家長發一封公開信，請家長寫一寫他所熟悉的實驗初 中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

　　活動時間：_月_日前

　　責任人：政教處

　　3 教師活動(一)師德修養教育活動方式：1 組織全體教師 學習[ 中小學教師職業道德規范]，提高服務意識，形成“管理育人 教書育人服務育人”的新理念。2發短信期望全體教師：學習心系祖國，樂于奉獻的精神，做一個愛崗敬業的模范;關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

　　活動時間：_月_日前

　　責任人：黨總支 校長室

　　教師活動(二)一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

　　活動時間：_月_日前

　　活動方式：1 級部評比。2 教室內張貼。3 匯編成冊。

　　責任人：各級部

　　教師活動(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在 教育教學實踐 中的經歷過的感人小故事為主;體裁不 限，小說 散文敘事詩等均可;故事要真實(比如時間 班級 學生姓名等)，有 真情實感，字數一般以800~1500為宜。

　　活動時間：作品在 _月_日之前上交年級部。

　　活動方式：1 級部評比。2 推舉發表。3 匯編成冊。

　　責任人：各級部

　　教師活動(四)為創建和諧師生關系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

　　活動時間：_月_日下午學生放學后

　　活動方式：茶話會(級部做好記錄)

　　責任人：各級部

　　教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求：對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生 思想貧困的行為越軌學生 精神貧困的留守流動學生 學習貧困的學習艱難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

　　一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報 學習和生活情況，老師進行愛心談話。

　　一次了 解：結對老師每周至少向班主任了 解一次幫扶學生的 學習 生活與思想表現狀況。

　　一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

　　一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在 校約見家長。交流學生在 家 校的表現，增強家校教育合力。

　　一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程 結果進行總結，上報校政教處。

　　活動時間：本學期

　　責任人：各級部

　　4 學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言 感人的故事，敘寫在 個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不 限，題目自擬，內容真實，主題突出。

　　活動時間：_月_日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。

　　責任人：各級部語文教研組

　　學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在 賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

　　活動方式：每班評選出5條，交各級部

　　活動時間：_月_日前

　　責任人：各班主任

　　學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學生 中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在 一起的感人畫面，要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品，其 中必須有 _月_日師生共慶教師節活動圖片1張。

　　活動時間：_月_日前活動方式：

　　1 級部評比。

　　2 級部攝影圖片展。

　　責任人：各級部

　　學生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名)。

　　建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。

　　活動時間：_月_日前

　　責任人：政教處

　　五 其他說明

　　1 各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注重收集相關材料。

　　2 提倡各級部開展其他有 創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。

教師節活動實施方案 篇6

　　為慶祝第31個教師節，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的.凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

　　一、活動目的

　　1.營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。

　　2.增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。

　　3.愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月10日下午2：30開始

　　三、活動地點：校園

　　四、活動工作安排

　　1.活動具體實施與策劃(工會委員會)

　　2.后勤保障(后勤處負責)

　　3.橫幅(辦公室負責)內容：“熱烈慶祝第三十一個教師節”

　　4.攝相工作

　　5.活動計時計分：(體育組負責)

　　五、活動內容

　　1.投籃

　　負責人：

　　參賽人員：每組3人

　　比賽規則：在罰球線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數多誰就獲勝。

　　2.跳長繩

　　負責人：

　　參賽人員：每組6人

　　比賽規則：2人甩，4人跳。時間2分鐘，以跳的個數最多者為勝。

　　3.背夾籃球

　　負責人：

　　游戲規則：每個科組出六名成員，分為三對，在起點處用背夾住籃球，跑一個來回，將球交給本組的第二對隊員，以此延續到第三對隊員，看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點重來。

　　六、獎勵辦法及獎品

教師節活動實施方案 篇7

　　為隆重慶祝教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務實、實效"的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　一、主題：

　　"金秋九月頌恩師"

　　二、活動時間：

　　--月--日——--月--日

　　三、活動安排

　　1、--月--日——--月--日"尊師心語"之手抄報比賽

　　本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。

　　2、--月--日——--月--日"尊師心語"之電 話、短訊祝福

　　本活動由團委向全校學生發出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電 話或短訊的形式表達節日問候和祝福。

　　3、--月--日——--月--日"尊師心語"之黑板報比賽

　　本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執行。

　　4、--月--日——--月--日"尊師心語"之"班級祝福袋"

　　本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的"祝福袋"并貼在墻上，班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進"祝福袋"，增進師生之間的情感溝通。

　　5、--月--日"我愛我師"之電影欣賞

　　全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。

　　6、--月--日星期三下午第八節隆重慶祝第--個教師節暨教師頒獎大會具體安排：

　　1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第--個教師節暨教師頒獎大會

　　副橫幅——金秋九月頌恩師

　　師恩深如海，桃李滿天下!

　　老師，祝您生日快樂!

　　2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

　　3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像具體程序：

　　1)頒獎

　　2)慶祝活動：主持人引入——學生代表送花——學生代表發言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

　　3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

　　7、--月--號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)