防災減災日工作實施方案（通用32篇）

防災減災日工作實施方案 篇1

　　一、指導思想

　　圍繞活動主題，積極開展各項宣傳教育活動，大力推進防災減災文化建設，并通過此次活動，形成強大的宣傳聲勢，積極營造濃厚氛圍，唱響安全發展主旋律，使全市農（漁）業領域防災減災能力全面提升，安全生產管理水平不斷提高，為服務保障農業農村經濟持續穩定發展作出積極貢獻。

　　二、活動時間

　　20xx年5月10日至16日

　　三、組織機構

　　為確保此次防災減災宣傳周工作的順利開展，特成立市農（漁）業防災減災宣傳周活動領導小組。

　　四、活動內容

　　一是廣泛宣傳。充分發揮各類媒體的作用，通過開設專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式，廣泛宣傳普及農（漁）業防災減災科普知識和基本技能，提升公眾識別農（漁）業災害以及逃生避險的能力。5月12日，各地要結合本地農（漁）業災害特點在公眾較集中的廣場或漁區、漁港設置宣傳現場，懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料，進行現場咨詢和廣播等，掀起農（漁）業防災減災宣傳活動的高潮。

　　二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”為契機，結合農（漁）業安全生產工作部署，組織開展農（漁）業災害隱患排查和治理，做好臺風汛期前的備災工作。對漁業、設施農業應用、農資經營等領域進行重點隱患排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　三是扎實開展演練。宣傳周期間，有條件的單位要結合相關應急預案、專項預案，針對潛在農（漁）業災害風險，立足實際，組織開展防災減災應急演練活動。通過演練，找準應急預案存在的問題，認真組織修訂和完善，切實提高應急預案的可操作性。

　　五、活動要求

　　各縣區農（漁）業主管部門、委有關單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義，切實加強組織領導，把開展防災減災宣傳活動作為安全生產工作的重要內容，圍繞“科學發展，安全發展”的主題，加強宣傳教育，營造有利于加強安全生產的社會氛圍，認真組織開展“防災減災日”各項活動，為促進農業科學發展、安全發展、和諧發展創造安全穩定的環境。

　　“防災減災日”宣傳周活動結束后，請各縣區農（漁）業主管部門、委有關單位認真總結，并于5月19日前將宣傳活動總結材料報市農委漁政漁監處（安全生產監管處）。

防災減災日工作實施方案 篇2

　　圍繞國際減輕自然災害日的主題：抵御災害，減輕易損性，結合安徽災害實際，為了有效減輕洪水、干旱、臺風、地震、滑坡等自然災害和火災等人為災害的易損性，擬在今年10月10日前后一周在全省組織開展國際減災日宣傳活動。具體意見和方案如下：

　　一、宣傳活動的內容

　　本次宣傳活動的主要內容是通過總結一些具有實際意

　　義的例子，深入宣傳減輕洪水、干旱、臺風、地震、滑坡、火災等各種災害的易損性的必要性及其具體途徑、辦法。其中，要特別重視科學技術在減輕災害易損性的作用，重視提高建筑物抗災能力，重視發揮地方社區和科學管理在減災中的`作用。各個單位、各個部門應結合行業的實際，宣傳災害的成因、特點及減輕災害易損性的規劃、計劃、活動和取得的進展、效益以提高人們的防災減災意識。了解減輕災害易損性的科學知識，增強戰勝災害的決心和信心。

　　二、宣傳活動形式

　　宣傳活動可采取人們喜聞樂見易有成效的廣播、電視、報刊報道和街頭咨詢等各種方式，既要有一定規模、又要扎實，不搞形式主義。初步計劃：

　　1、由省政府發明傳電報印發各地、各有關部門，要求在國際減災日期間認真組織開展宣傳活動。

　　2、要求各市、縣組織有關部門在10月10日(前后)聯合開展城市街頭宣傳咨詢活動，通過展板、宣傳資料等方式，宣傳今年國際減災日的主題。省會合肥市由省災協和合肥市災協聯合組織。

　　3、在省電臺組織相關報道，由水利、農業、地震、地質、建設、氣象、林業、消防等部門撰寫專稿播出。各地也可仿效。

　　4、由安徽日報、省電視臺組織一次對相關減災部門的深入采訪報道。具體部門待告。(如水利、地震)

　　5、在省災協刊物《減災與發展》上組織專題宣傳。

　　6、編寫國際減災日宣傳材料《抵御災害，減輕易損性》。由水利、農業地震、地質、氣象、建設、消防、林業等部門提供宣傳內容，省災協匯編印發，供各地開展國際減災日宣傳活動使用。

　　三、本次宣傳活動在各級政府的領導下，具體由災協牽頭，會同保險公司共同組織，所需要經費自行籌措。

防災減災日工作實施方案 篇3

　　近年來，世界各地已多次發生過破壞性地震，造成嚴重的傷亡，其中大多為中、小學生，造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預防避震應急常識，臨震組織疏散不當等所致。據地震部門分析，當今世界正處地震活躍期。為了認真吸取教訓，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據上級文件精神，特制定我校防震減災宣傳教育實施方案，加強師生防震減災知識宣傳教育工作，增強師生防震避震、自我搶救的意識。

　　一、認真做好防震減災知識宣傳普及工作。

　　主要通過講座、知識競賽、板報、印發宣傳資料，電化教育等各種形式活動，增強師生地震知識，著重了解和掌握地震應急常識。

　　二、將防震減災宣傳教育和災害應變教育列入學校安全教育內容，納入學校工作計劃。

　　并結合教學工作，對學生進行教育。例如安全課、健康教育課的有關章節內容均可結合防震減災知識對學生進行教育。

　　三、制定地震應急反應方案，并從組織、領導、設施、制度等方面加以落實。

　　組織一次全校性防震減災演練，以做到遇震不亂，遇震不慌，正確避震，有序疏散，確保安全。總務處負責保證安全通道的暢通，發現隱患，及時排除。

　　四、遇震時應該怎么辦？

　　1、要加強紀律教育。

　　遇到緊急情況時，教師要沉著鎮靜，首先指揮學生就地避震，然后組織學生有序疏散，確保人身安全，學生要服從教師指揮。全校師生應嚴格服從學校領導統一指揮。

　　（1）抓住震前十幾秒鐘

　　大震的預警現象，預警時間和避震空間的存在，是人們在震時能夠自救求生的客觀基礎，只要掌握一定的避震知識，事先有一定準備，震時又能抓住預警時機，選擇正確的避震方式和避震空間，就有生存的希望。據對唐山地震中874位幸存者的調查，其中有258人采取了應急避震措施，188人安全脫險，成功者約占采取避震行動者的72%。專家們認為：大多數地震是有預感或有輕度破壞地震，所以遇震時一定要鎮靜，并就地躲避。

　　（2）避震要點：

　　震時是跑還是躲，我國多數專家認為：震時震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室外開闊、安全的地方。

　　（3）身體應采取的姿勢：

　　伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼晴、掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點燈火，因為空氣中有易燃易爆氣體。

防災減災日工作實施方案 篇4

　　今年5月12日是汶川大地震四周年紀念日，也是我國第x個“防災減災日”。為落實國家、省、市、區有關開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關精神，切實做好我校“5.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作，提高學生防震減災意識和避災自救技能，結合我校實際，展開如下防震減災宣傳教育工作：

　　一、學校制定“防災減災日”活動方案，開展系列宣傳教育活動。

　　并通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。

　　二、開展防震知識講座

　　活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座，組織學生觀看防震減災科普知識專題片，保證主題教育知識的科學性。講座后要讓學生撰寫心得體會，加深學生認識。

　　三、召開防震主題班會

　　活動期間各班組織開展一次 “防震減災”主題班會，班會采用生動活潑的活動形式，在學生收集防震減災有關知識的基礎上，進行展示交流。

　　四、舉行應急逃生演練

　　學校在5月11日組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。演練時要在顯要位置標識緊急疏散線路圖，所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路；演練時要增強現場真實感，提高演練效果。學校將認真組織、精心安排，制定詳細的演練預案，對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，嚴防各種事故的發生。

　　五、辦好宣傳板報

　　學校制作防震減災專題宣傳欄，以班為單位辦一期防震減災專題教育宣傳板報，開展防震減災專題教育手抄小報制作和評比活動。

防災減災日工作實施方案 篇5

　　今年5月12日是我國第x個防災減災日，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作，經國務院同意，現就有關事項通知如下：

　　一、突出“減少災害風險建設安全城市”主題，深入開展防災減災活動

　　當前，我國城鎮化進程不斷加快，城市面臨的災害風險呈日益加大的趨勢，必須高度重視和加強城市防災減災工作。各地區、各有關部門要牢固樹立綜合減災和安全發展理念，認真梳理和深入分析城市面臨的災害風險，在城市規劃、建設和管理中統籌考慮防災減災問題，結合“減少災害風險建設安全城市”這一主題，著力提高城市基礎設施、生命線工程、重要建構筑物和場所等的設防水平，加強城市綜合減災能力建設，增強城市抵御和應對自然災害的能力，為構建安全宜居城市和全面建成小康社會作出更大的貢獻。同時，也要高度重視農村的防災減災工作，有針對性地組織開展活動。

　　二、豐富宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能

　　各地區、各有關部門要堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態減災和非常態救災相統一，建立開展防災減災宣傳教育活動的長效機制，以城鄉社區、學校、機關、廠礦企業等為平臺，結合地域和行業特點，不斷豐富防災減災宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能，創新活動形式，進一步提升全民防災減災意識。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體，發揮各類防災減災宣傳教育基地、重特大自然災害遺址遺跡和有關紀念館的教育警示作用，切實提升社會公眾尤其是中小學生、社區居民、務工人員、工礦企業職工的自救互救技能，確保宣傳教育取得實效。

　　三、強化風險評估，扎實推進災害隱患排查和集中整治

　　各地區、各有關部門要根據轄區和行業主要災害風險特點，結合全國綜合減災示范社區創建活動，深入推進社區災害風險評估，動員社區居民和社會組織等積極參與風險隱患排查，重點做好學校、醫院、居民區、機場、火車站、城市地鐵、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施的隱患排查，全方位編制災害風險隱患清單，摸清災害風險底數。對排查出的災害風險隱患，要提出有針對性的整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能減輕災害造成的.損失和影響。

　　四、完善應急預案，積極開展防災減災演練

　　各地區、各有關部門要按照“四個全面”戰略布局和“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念，進一步修訂完善各級各類防災減災應急預案，重點針對城市內澇、地質災害、臺風、地震等災害以及火災、燃氣泄漏等事故，組織開展人員疏散和搜救、群眾生活救助、傷員救治、應急指揮、物資調運、信息共享等預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性。有條件的基層單位要組織社區居民、廠礦企業職工等參與預案演練，熟悉應急避難場所、疏散路徑、災害預警信號和程序等，提高公眾的參與意識和應急能力。

　　請各地區、各有關部門高度重視、精心組織開展今年防災減災日各項活動，并將總結報告于5月30日前報國家減災委員會辦公室。

防災減災日工作實施方案 篇6

　　今年5月12日是我國第x個防災減災日，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好今年我市學校“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動，現將有關事項通知如下：

　　一、認真開展防災減災宣傳教育活動

　　各校要充分認識開展“防災減災日”活動的重要意義，緊緊圍繞今年防災減災日活動的主題，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，不斷提高師生防災減災意識和自救互救技能。要豐富防災減災宣傳教育內容，創新活動形式，通過組織“體驗式、互動式”的主題班會和教育實踐活動，以張貼海報、宣傳展板、觀看影片、聆聽講座、發放告家長書及利用校園網、電子屏、校訊通、安全教育平臺等途徑和形式，進一步增強宣傳教育的實效。

　　二、精心組織防災減災應急避險演練

　　各校要認真組織學習教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》(附件1)，按照《指南》的規范要求，結合學校實際，精心組織防災減災應急避險演練活動，切實落實“中小學校每月至少要開展一次應急疏散演練，幼兒園每季度至少要開展一次應急疏散演練”的要求。根據市人防辦通知，今年全市防災警報鳴放時間為5月12日10:00—10:14;其中10：00—10:03為防災警報，10:10—10:14為防災解除警報。要加強防災警報試鳴工作的宣傳，使廣大師生員工了解有關防災知識。原則上中小學、幼兒園在此時段進行防災應急疏散演練活動。

　　各校要針對本校潛在的災害風險和災害特點，修訂完善各類防災減災應急預案，組織師生適時開展防汛抗旱、防臺風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害、防溺水等應急演練和應急救護活動。要精心策劃、廣泛動員、安全有序、規范組織應急演練，制定科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

　　三、全面開展災害風險隱患排查整治

　　各校要樹立“隱患就是事故”的理念，健全完善安全隱患排查與整治體系，全面排查各類可能危及學校師生的安全隱患。要組織對學校教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、電腦房、配電房、體育場館設施、樓道、車棚等公共建筑設施以及校園周邊環境，進行一次全面、細致的安全隱患排查，對發現的安全隱患，要落實責任、落實人員、落實措施，及時進行整治。

　　活動結束后，各校要認真進行總結，并將《學校防災減災宣傳周活動情況統計表》(附件2)以及有關活動照片，于5月18日前發送至局安管科丁利培同志處。

防災減災日工作實施方案 篇7

　　今年5月12日是我國第X個“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校（幼兒園）學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力，經研究，決定開展“5.12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下：

　　一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性

　　學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養學生防震減災安全意識，提高學生應對突發事件和自然災害的能力，對于減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發事件、自然災害發生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。

　　二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容

　　1、各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。

　　2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。

　　3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”（即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練）活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。

　　三、工作要求

　　1、各中小學（幼兒園）要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發生安全事故，同時避免地震謠言的產生。

　　2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。

　　3、各學校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。

　　4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結報教育局安全處。

防災減災日工作實施方案 篇8

　　今年5月12日是全國第八個“防災減災日”，北京市確定5月9日至15日為全市20__年度“防災減災宣傳周”。為認真貫徹落實市、區工作部署，深入推進我區學校的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據《北京市教育委員會關于開展20__年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現將有關事項通知如下：

　　一、深化思想認識，加強組織領導

　　加強學校應急管理和防災減災工作，關系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實“十三五”規劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

　　二、抓好關鍵環節，強化安全教育

　　要結合教育系統實際，組織開展相關宣傳教育活動，“防災減災宣傳周”內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

　　三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練

　　要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控;“防災減災宣傳周”期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。

　　四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查

　　要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

　　請各單位于5月17日前將工作總結(電子版)和5張照片報區教委安全保衛科郵箱。

防災減災日工作實施方案 篇9

　　一、班會時間：5月12日

　　二、班會地點：五二班教室

　　三、參加人員：全班同學及班主任

　　四、主持人：班主任和班長

　　五、班會主題：防災減災安全教育

　　六、活動目的：

　　通過此次活動，使學生學習了解關于地震的相關常識，以及在地震來臨時，應當如何進行自救，互救，以及如何進行避震等。讓學生懂得怎么樣進行避震減災，努力把傷害降到最小。

　　七、主要內容：

　　1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況;

　　2、使學生學會判斷大震前的前兆;

　　3、讓學生懂得地震前應該做什么準備及其避震要點;

　　4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

　　八、形式：

　　展示四川地震造成的傷害的圖片和資料，采用主持人介紹避震減災的嘗試，組織學生討論、交流如何進行避震減災，組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。

　　九、活動過程參考

　　1、主持人開場白，宣布主題班會開始。

　　2、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。

　　3、組織學生學習避震減災的相關常識，了解四川地震的基本狀況。

　　4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。

　　5、主持人宣布班會結束。

　　十、活動小結：

　　1、活動成果：

　　經過這次活動，使學生學習了避震減災的相關常識，了解我國地震工作發展的基本狀況，學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能，通過這次活動學生也了解到四川地震的詳細情況，使學生的心靈受到震撼和沖擊，激發了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中，學生不僅學習了避震減災的相關常識，而且他們的合作互助能力、遇事應變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高，培養了學生的愛國熱情和愛心。

　　2、不足之處：

　　(1)、班隊活動的形式比較單一，缺乏創新。

　　(2)、在組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中，秩序出現一點混亂，但在主持人的維持下得到很好控制。

　　(3)、在組織討論和交流時學生的發言不夠踴躍，可知學生的準備活動不充分。

防災減災日工作實施方案 篇10

　　一、指導思想：

　　以《掇刀區20xx年防災減災日活動方案》的通知精神為指導，堅持安全第一、預防為主的方針，以應急避險演練活動為主體，結合五個一活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規范化和常態化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩定。

　　二、活動目的：

　　通過開展防災減災宣傳周活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月7日

　　四：活動內容及形式：五個一活動

　　1、組織一次國旗下講話。

　　2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)

　　3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)

　　4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)

　　5、開展一次應急逃生演練活動(全園師幼)。

　　五、班級教育活動內容安排：

　　1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防臺風、防洪水等安全知識。

　　2、結合健康活動，學習防火災知識。

　　3、利用夏天雷雨天氣，進行現場講解雷電知識、防水災知識。

　　4、參加園內逃生演練活動。

　　六、活動要求：

　　1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。

　　2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

　　3、班級宣傳與家長結合，小手拉大手，帶動全社會共同關注。

　　4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節，增強孩子的安全意識。

防災減災日工作實施方案 篇11

　　活動目的：

　　1、開展“防災減災日”宣傳，全面提高防災減災能力和避災自救能力，保障生命安全和財產安全，建設和諧校園。

　　2、用表演等形式鞏固學生對防災減災、守護生命的理解和運用，培養學生自護和救護的能力。

　　3、形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

　　活動形式：小品、快板、知識問答、等。

　　活動準備：收集有關防災減災的資料，編導小品，制作準備道具，節目排演。

　　活動過程：

　　主持人：嚴依婷（甲）白文卓（乙）

　　一、活動開始

　　甲：四（一）中隊“防災減災、守護生命”主題班會

　　合：現在開始。

　　二、回憶汶川

　　1、向汶川地震遇難者致哀。

　　甲：明天是一個特殊的`日子，明天就是汶川大地震的周年紀念日了。汶川大地震，其重創生命之劇，危害程度之烈，堪為人類歷的劫難。

　　乙：今天我們的主題班會一開始，讓我們向在汶川大地震中驟然逝去的生命致哀，將那些深陷黑暗的生命照亮，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量！

　　甲：請同學們立正，向汶川大地震死難同胞默哀一分鐘。默哀完畢！

　　2、詩朗誦《生死不離》

　　甲：汶川大地震留著我們的感動太多太多了，下面請聽詩朗誦《生死不離》，讓我們重溫那震憾人心的感動！

防災減災日工作實施方案 篇12

　　今年5月12日是我國xx個“防災減災日”，根據上級開展“防災減災日”宣傳周活動的要求，結合我市實際，制定本方案。

　　一、活動時間

　　5月7日至5月13日。

　　二、活動內容

　　圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括：地質災害知識、三防（防汛、防旱、防風）知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等。

　　三、組織領導

　　本次“防災減災日”宣傳周活動，在市政府的統一領導下，各地、各部門按照本方案的要求組織開展，要加強領導，指定一名分管領導負責本次活動，組織專門力量，落實宣傳經費。各部門要密切配合、分工合作，共同組織好宣傳周活動。市民政局負責宣傳周活動日常協調工作。

　　四、有關活動安排及職責分工

　　（一）通過群眾喜聞樂見的形式，宣傳防災減災知識。

　　1、市委宣傳部負責提前擬定活動宣傳標語；市民政局制作廣告宣傳畫（3000份），并派發各有關單位和各鎮區。

　　2、各有關單位提前準備好相關防災減災宣傳資料，并在辦公樓醒目位置懸掛橫幅及氣球標語、張貼宣傳畫等。

　　3、各鎮區在轄區各村、社區以及主要街道、公眾場所懸掛橫幅、張貼宣傳畫，在人流密集場所派發宣傳資料等。

　　4、市氣象局、三防辦、地震辦、科協、國土資源局等部門組織一批減災防災宣傳手冊、資料派發至各學校、社區。

　　5、宣傳周期間向全市市民開放市科學館消防知識展覽和市氣象科普館。

　　6、利用互聯網、手機短信等方式進行宣傳。由市信息產業局負責，有關部門協助，在xx市政府站、水利網站、教育信息港等網站開辟專門的“防災減災”宣傳專欄。由中國電信、中國聯通、中國移動三大通訊企業向所屬用戶發送統一的宣傳短信。利用流動宣傳車在市內進行流動宣傳。

　　（二）通過宣傳媒體，加強輿論宣傳。

　　1、刊發署名文章。5月7日在xx日報刊發副市長殷昭舉署名文章（文章由市民政局草擬，刊發由市委宣傳部負責）。

　　2、播報防災減災公益廣告。從5月7日起，市、鎮電視臺、電臺每天滾動播出防災減災公益廣告（具體由市委宣傳部和市文廣新局負責）。

　　4、5月4日起，xx日報報業集團、廣播電視臺派采訪組赴漩口鎮現場采訪，并組織報道市委常委、市委宣傳部部長丘樹宏帶隊出席“5·12”地震xx周年對口援建工作考察慰問活動。

　　5、由廣播電視臺就我市援建漩口鎮工作成果制作15分鐘的電視專題片在宣傳周期間播放。

　　（三）舉辦“防災減災日”宣傳周現場宣傳活動（由市民政局牽頭）。

　　1、主題：“加強防災減災，構建和諧”。

　　2、時間：5月9日上午10：00—11：30。

　　3、地點：假日露天廣場。

　　4、內容：圍繞活動主題舉行文藝演出。演出節目及內容由廣播電視臺、市教育局、文廣新局、團市委共同負責；開展現場咨詢互動活動。由市地震辦、三防辦、國土資源局、氣象局、民政局、紅十字會、科協等部門現場開展“防災減災日”知識宣傳咨詢，并派發有關宣傳資料。團市委負責組織志愿者現場參與活動。在現場可同時進行防災減災的圖片展覽。

　　（四）在學校開展“防災減災日”系列活動（由市教育局牽頭）

　　1、利用教育信息港在全市師生和家長中開展“防災減災”知識競賽。

　　2、各大中專院校、中小學利用星期一國旗下的講話進行一次“防災減災”知識教育。出版一期“防災減災”內容的板報，同時利用校內廣播向師生進行宣傳教育。

　　3、市教育局與市地震辦聯合在部分學校開展防震避震知識宣傳和講座，并在各大中專院校、中小學組織一次突發災害應急演練。

　　4、組織部分學校學生參觀我市科學館消防知識展覽和氣象科普館。

　　（五）組織紀念5·8世界紅十字會日暨5·12國家防災減災日—全民衛生救護培訓啟動儀式。本項工作由市紅十字會負責。

　　（六）火炬區管委會，各鎮政府、區辦事處參照本方案，結合本地實際，制定相應的活動方案并組織實施。

　　五、宣傳周活動經費

　　“防災減災日”宣傳周現場宣傳活動所需經費由市政府統籌解決。各有關部門、各鎮區宣傳周活動的經費自行解決。

防災減災日工作實施方案 篇13

　　教學目標：

　　使小朋友了解并掌握必要的防震減災知識，在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措，從而保護自己減少傷害。

　　教學過程：

　　一、師講解汶川大地震的情形，將受災情況與小朋友作交流，使小朋友了解到地震帶給人類的危害。

　　二、質疑：假如我們遇到了地震，你會怎樣做?怎樣才能有效的保護好自己?師生交流。

　　三、師講解：如何有效的防震減災。

　　(一)面臨地震，如何做好防震減災?

　　1、地震發生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮靜自若的態度。假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

　　2、假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

　　(二)發生險情時，如何救助?

　　1、地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

　　2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的'塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。

　　(三)地震時如何進行個人防護?

　　當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。

　　1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內，可選擇開間小的衛生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。

　　2、地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間，如有可能，要立即拉斷電源，關閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。

　　3、地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。

　　(四)學校避震

　　正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

　　在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!

　　(五)家庭避震

　　地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

　　(六)公共場所避震

　　聽從現場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。

　　在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。在商場、書店、展覽、地鐵等處：選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

　　在行駛的電(汽)車內：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷;降低重心，躲在座位附近。地震過去后再下車。

　　(七)戶外避震

　　就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方;不要隨便返回室內。

　　避開高大建筑物或構筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋;高煙囪、水塔下。

　　避開危險物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。避開其他危險場所：狹窄的街道;危舊房屋，危墻;高門臉、雨篷下;磚瓦、木料等物的堆放處。

　　四、小朋友交流了解到的防震知識。

　　五、小結

　　地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰勝災難。

防災減災日工作實施方案 篇14

　　5月12日是第_個防災減災日，為了切實做好_個全國“5.12防災減災日”宣傳工作，保護人民群眾生命財產安全，最大限度地減少地質災害造成的損失，根據《地質災害防治條例》(國務院令第394號)、自治州人民政府辦公廳《關于印發2_年伊犁州直應急管理工作要點的通知》(伊州政辦發[___號)、市政府《20__年__市“防災減災宣傳日”活動方案》要求，結合我市實際，特制本宣傳方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持以人為本，立足本地實際，創新思路，充分發揮宣傳輿論的導向作用，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動，普及防災減災和避險互救知識，增強全社會災害風險防意識，最大限度減輕災害損失，為維護人民群眾切身利益和生命財產安全，促進我市經濟社會又好又快發展做出貢獻。

　　二、宣傳主題

　　科學減災、依法應對

　　三、活動時間和地點

　　5月12日上午10:30-13:30在銅鑼灣天百大廈前;

　　四、宣傳內容

　　1、大力宣傳堅持以防為主、防治結合、全面規劃、綜合治理的原則。

　　2、大力宣傳地質災害防治的科學普及，增強全社會防災、抗災、救災意識。

　　3、大力宣傳地質災害預防實行統一規劃、重點監測、科學預報、有效防范、專業部門和群眾預防相結合的制度。

　　4、大力宣傳防治地質災害的標志、設施，任何單位和個人不得破壞或擅自移動。

　　五、宣傳方式

　　1.由辦公室發短信通知各科(所)，參與人員名單報礦管科;

　　2.由礦管科牽頭制作地質災害防治知識宣傳展板，5月12在銅鑼灣天百大廈前擺放;

　　3.政策法規科、礦管科準備宣傳資料;

　　4.宣傳活動當日采取發放宣傳單、資料形式進行宣傳;

　　5.利用網絡宣傳平臺，及時更新網絡信息，在局門戶網站發布防災減災日有關宣傳內容。

　　6.其他要求

　　1.各科(所)高度重視此次宣傳活動，做到責任到人，確保宣傳活動取得實實在在效果，及時將宣傳信息上報行政辦公室和礦管_城市5.12防災減災日宣傳活動方案策劃書。

　　2.通過防災減災日宣傳活動，進一步增強市民群眾防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

防災減災日工作實施方案 篇15

　　為廣泛深入宣傳應急管理法律法規，普及應急知識，增強公眾應急法制意識，提高全社會應對突發事件的能力，在“全國防災減災日”來臨之際，結合我縣實際，開展為期一月(20xx年4月25日至5月25日)的防災減災宣傳教育活動，為確保宣傳活動順利開展，特制定本方案。

　　一、活動內容

　　宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》、《四川省突發事件應對辦法》、《防洪法》、《防震減災法》、《安全生產法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質災害防治條例》等法律法規;各類應急預案的主要內容等;宣傳公共應急管理基本知識;宣傳公眾應急基本常識，尤其是常見突發事件的特點和危害、防范措施、應急避險和自救互救常識等;多類型多場次開展防災減災演練活動。

　　二、組織實施

　　(一)安排部署階段(20xx年4月1日至4月25日)。

　　各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門結合實際制定應急知識宣傳、應急演練活動方案，并印制宣傳掛圖、標語等相關資料，安排部署宣傳月活動準備工作。

　　(二)宣傳實施階段(20xx年4月25日至5月25日)。

　　1.新聞媒體宣傳。在縣政府門戶網站開辟專欄宣傳應急法律法規，由縣政府應急辦提供資料、縣政府外網中心負責組織實施;珙縣電視臺特定時間段播放防災減災宣傳視頻及應急知識宣教片，由縣政府應急辦提供資料，珙縣電視臺負責組織實施。

　　2. 自主宣傳。各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門結合轄區及行業實際，開展形式多樣的`自主宣傳活動。在廣場、場鎮、居民小區等地采取懸掛標語;利用大屏幕滾動播放應急防災知識;在宣傳欄張貼應急防災標語、宣傳畫;出1期應急宣傳專刊，舉辦1次面向本地群眾、本單位職工的應急管理法律法規和應急知識講座，向職工和群眾發放一份應急知識宣傳資料;縣教育文廣局組織全縣中小學校開展防災減災專題宣傳教育活動，重點針對防溺水、觸電、燃氣泄漏、食物中毒、山洪、山體滑坡、地震等突發事件，以舉辦知識講座、開展知識競賽、召開主題班會、設置宣傳專欄、辦1期板報(手抄報)等廣泛深入形式開展宣傳活動。

　　3. 現場宣傳活動。20xx年5月上旬，由縣政府應急辦、縣民政局牽頭，會同縣水務局(縣防汛辦)、縣教育文廣局、縣安全監管局、縣國土資源局、縣農業局、縣林業局、縣衛生計生局、縣消防大隊、縣氣象局、縣交通運輸局、縣食品藥品監管局等單位負責組織實施，在(地點待定)開展應急知識集中宣傳活動。開展現場集中宣傳活動時，現場宣傳點要懸掛宣傳標語，擺放宣傳展板，發放宣傳資料，播放宣傳光碟，接受群眾咨詢。宣傳標語由牽頭單位制作懸掛;宣傳展板、宣傳資料、宣傳光碟等由各參與單位制作提供。

　　4.開展防災減災演練活動。宣傳活動期間，各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門要針對區域災害特點和行業潛在災害風險，立足實際、因地制宜，組織機關、企事業單位、學校、醫院等開展一次防汛抗旱、防震減災、應急救助、消防安全、食物中毒等方面的應急演練活動。縣教育文廣局要多種形式組織全縣中小學校開展防災避險演練，不斷增強師生防災減災避險能力。5月上旬，在珙縣第一高級中學集中組織綜合性防災避險演練。

　　(三)工作總結階段(20xx年5月25日至6月5日)。

　　各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門對宣傳活動要認真總結，形成特色，樹立典型，于20xx年6月5日前將本次宣傳活動簡報、圖片等以電子文檔和書面材料形式報縣政府應急辦(聯系人：王見健，沈利明;聯系電話：。郵箱：)。6月中旬，縣政府應急辦對全縣宣傳月活動開展情況進行匯總，形成總結材料，經縣政府分管領導審定后報市政府應急辦。

　　三、工作要求

　　(一)加強組織領導。各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門要統一思想，提高認識，把宣傳活動作為增強公眾應急處置和自救互救能力的重要舉措切實抓緊抓好。各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門分管領導要親自抓，并落實專人負責，確保宣傳活動順利開展并取得實效。

　　(二)明確工作責任。縣政府應急辦及各鎮(鄉)是宣傳月活動的總牽頭單位，負責組織、指導、協調、督促有關單位抓好落實。各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門和社區、學校、企業、鄉村是宣傳活動責任單位，要切實履行職責，積極主動做好本次宣傳活動各項工作。

　　(三)保障工作經費。各鎮(鄉)人民政府、縣級各部門要適當安排應急知識宣傳工作經費，保障宣傳工作有效開展。積極動員、鼓勵媒體和社會團體、企事業單位參與和組織開展應急宣傳活動，發揮公益宣傳作用。

　　(四)強化督促檢查。宣傳活動期間，縣政府應急辦將會同有關部門對全縣各級各部門宣傳月活動開展情況進行督促檢查，并將活動開展情況記入臺賬，作為目標績效考核的依據。

防災減災日工作實施方案 篇16

　　一、活動目的

　　通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　三、主辦單位

　　x工業大學學生處、x工業大學團委、x工業大學保衛處

　　四、承辦單位

　　x工業大學大學生校園安全管理委員會

　　五、活動內容

　　(一)“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；

　　(二)5·12消防知識培訓及疏散演練；

　　(三)“5·12防災減災”宣傳活動；

　　(四)“5·12防災減災”教育片觀看；

　　(五)x工業大學第三屆安全技能大比武。

　　六、活動有關說明

　　(一)詳細比賽規則和紙質版通知將送達各學院(部)團委，望各學院(部)團委積極參與此次系列教育活動；

　　(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；

　　(三)大比武報名截止時間為20xx年x月x日。

防災減災日工作實施方案 篇17

　　按照國務院《關于設立“防災減災日”的批復》（國函1號），自起每年5月12日為全國“防災減災日”。根據國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產救災指揮部辦公室、省民政廳要求，為做好我市首個“防災減災日”各項工作，營造濃厚活動氛圍，動員全社會廣泛參與，達到良好的防災減災宣傳教育效果，促進全社會防災減災意識和能力的提高，結合我市實際，特制訂本方案。

　　一、充分認識做好“防災減災日”工作的重要意義

　　我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。我市地處江淮分水嶺，地理條件復雜，多發干旱、洪澇并常伴有風雹等自然災害,又多次受到從江浙沿海登陸的臺風影響，引發暴雨而導致洪澇災害。開展“防災減災日”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救意識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設。必須站在堅持以人為本、實現科學發展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，加強領導，精心組織，確保各項活動順利舉辦、取得實效。

　　二、以多種形式大力開展“防災減災日”宣傳工作

　　（一）、省暨市開展現場咨詢宣傳活動

　　5月12日上午9：00－11：30在市府廣場舉行“防災減災日”現場咨詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農委、林業、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯合開展“防災減災日”現場宣傳，進行街頭咨詢、散發“防災減災”宣傳材料。屆時，省、市領導親臨活動現場巡視指導。由省民政廳、市民政局牽頭。

　　三縣參照省、市方式相應開展“防災減災日”宣傳活動，在政府辦公樓及轄區主干道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統一安排。

　　（二）、新聞媒體開展防災減災宣傳活動

　　5月7日至13日宣傳周內，地區兩臺一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視臺滾動播出“防災減災日宣傳標語”，市電臺、《晚報》刊播“防災減災日宣傳標語”和防災減災知識。由市委宣傳部牽頭。

　　（三）、開展防災減災志愿者服務周活動

　　5月7日至13日，由團市委牽頭，組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

　　（四）、開展社區防災減災宣傳活動

　　全市城市社區、農村村委會利用村務公開欄開辟專版專欄，宣傳“防災減災日”和防災減災知識。由各縣區民政部門牽頭。

　　三、工作要求

　　1、市民政局配合省民政廳負責組織開展“省暨市5.12現場咨詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標語等宣傳費用約3萬元左右，由市民政局先行承擔，市財政下半年予以追加預算。

　　2、市民政局、市水務局、市國土資源局、市農委、市林業局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5.12現場咨詢宣傳活動”，提前20分鐘入場，散發防災減災宣傳材料，接受群眾咨詢。咨詢臺、席卡由市民政局統一安排。防災減災宣傳材料各家自備。

　　3、市委宣傳部負責組織市電臺、電視臺和市主流報紙、網站等媒體開展防災減災宣傳周和“省暨市5.12現場咨詢宣傳活動”的宣傳工作。

　　4、團市委負責組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

　　5、三縣政府負責各縣首個“防災減災日”宣傳工作。

　　6、市公安局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現場咨詢宣傳活動的交通、安全工作。

　　7、市園林局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現場咨詢宣傳活動的場地落實。

　　8、市各相關部門和單位確定一名聯絡員，4月30日前將聯絡員姓名、職務、聯系電話等報市民政局救災處。

防災減災日工作實施方案 篇18

　　旅游局“防災減災日”活動的實施方案根據某城區突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的實施方案》精神，區旅游局將從5月4日至13日組織區內一、二星級飯店開展以“將預防付諸行動，讓安全融于生活”為主題的“防災減災日”活動，具體安排如下：

　　一、工作目標

　　維護旅游市場的安全穩定、營造安全有序穩定的旅游服務接待環境，有效控制影響旅游環境秩序的各類突發問題，有效化解各種不穩定因素，全面提升區內旅游企業應急處置能力。

　　二、工作任務

　　在某城區突發公共事件應急委員會辦公室的統一領導下，按照整體防控的要求，由區旅游局負責指導和組織區內一、二星級旅游飯店的培訓工作，并將活動開展的總體情況報區應急辦；各一、二星級飯店負責落實本單位具體培訓工作并及時進行小結報區旅游局。

　　三、工作步驟

　　“防災減災日”活動分兩個階段進行：

　　（一）動員部署階段（4月30日—5月3日）

　　制定印發《某城區旅游局“防災減災日”活動的實施方案》，各一、二星級旅游飯店結合各自實際，研究制定具體實施方案，部署培訓工作。

　　（二）全面啟動階段（5月4日—5月13日）

　　各一、二星級旅游飯店根據各自企業特點，針對可能出現的風險進行培訓，提高應急隊伍的`快速反應和處置能力，區旅游局將組織對區內一、二星級旅游飯店的培訓工作進行全面組織和督察，并根據各企業工作落實情況，進行抽查。

　　四、工作要求

　　（一）充分認識防災減災工作的重要性，切實加強組織領導。各旅游企業要充分認識防災減災工作的重要性和緊迫性，把培訓工作擺上重要議事日程，制定切實可行的工作方案，精心組織安排，確保防災減災培訓工作取得成效。

　　（二）加強宣傳，提高全民安全素質。加強安全宣傳、教育和培訓力度，普及安全法律法規，推廣應急處置、快速反應、危險自救的經驗，曝光重大安全責任事故案例，切實加強輿論監督和社會監督。

　　（三）保持信息暢通，切實做好工作信息上報工作。各一、二星級飯店要認真總結，于5月12日前上報活動總結（主要內容包括：開展培訓次數、培訓人數、培訓內容、培訓效果等）。

　　聯系人：

　　聯系電話：

　　某城區旅游局

　　XX年4月29日

防災減災日工作實施方案 篇19

　　為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災減災的意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：

　　一、指導思想

　　通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩定。

　　二、活動主題

　　認識地震風險，掌握減災技能

　　三、時間安排

　　20xx年5月9日至12日

　　四、活動內容

　　（一）成立“防災減災日”宣傳周領導小組組長：莊丹容

　　副組長：張小蘭成員：何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

　　（二）形式多樣的活動

　　1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話，對全園師生進行安全教育；召開全體教師會議，學習“防災減災日”宣傳周，布置活動安排。

　　2、開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，并附上照片。

　　4、出一期有關防震減災的主題板報。

　　5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

　　6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

　　7、舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力。

防災減災日工作實施方案 篇20

　　為了增強師生防災減災安全意識，響應全市學校“應急指揮聯動”應急疏散演練內容，保障全校師生生命、財產安全，特制定此方案。

　　一、演練對象

　　全體師生(約3535人)

　　二、演練時間

　　學校演練時間：20xx年5月12日10：00-10：20

　　三、組織機構

　　指 揮 長：副指揮長：

　　指 揮 員：

　　四、分工與職責

　　陳——負責演練總指揮。

　　吳——負責新校區演練工作安排。

　　張——負責老校區演練工作安排。

　　朱——負責制定演練方案，各環節的協調。

　　廖——負責高三年級演練全面協調工作。

　　朱——負責高二年級演練全面協調工作

　　張 X——負責高一年級演練全面協調工作。

　　廖、何——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

　　朱——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

　　楊——負責高二年級班主任到位考核、調動和高二年級教職員工的緊急疏散。

　　——負責高一年級班主任到位考核、調動和高一年級教職員工的緊急疏散。

　　——負責高三年級班主任到位考核、調動和高三年級教職員工的緊急疏散。

　　趙——負責照像、攝影，音響，軟件資料，活動上報。

　　王——負責本次活動所需器材、經費。

　　新校區：

　　老校區：

　　五、行動指令

　　1、信號指令：新校區：學校廣播和哨音(劉大國、黃 旭)

　　老校區：學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)

　　2、信號名稱

　　(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令：“突發地震，請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動

　　(2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。

　　3、演練行動指令通過廣播系統直接發送。

　　六、應急演練程序

　　1.演練前：

　　(1)各班組織學生學習防震減災知識，讓學生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避震的方法，熟悉火災時緊急疏散的集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的講解;

　　(2)組織師生學習學校應急疏散演練方案，熟悉內容，明確避險場所，撤離路線及相關注意事項。

　　2.練習辨別行動指令信號。

　　七、演練行動步驟

　　第一步：(發生地震10：00)

　　三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布：“緊急疏散演習開始”，各信號員發出第一次警報(喊話：地震了大家躲避)，學生抱頭，躲避。(由科任教師負責實施)，負責樓道疏散的老師迅速到位。

　　第二步：(組織撤離10：05)

　　3短1長哨聲，(廣播宣講：“請全校師生注意，請同學們不要慌亂、保持鎮定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場。”

　　學生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離，按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區：從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區：從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。

　　第三步：(清點人數10：10)

　　各班班主任隨后趕到運動場，迅速清點本班人數，高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。

　　第四步：(救援被困學生10：15)

　　消防隊員、醫務人員救援被困學生。

　　第五步：(演練結束10：20)

　　八、演練活動總結

　　學校領導根據演練的總體情況，對此次演練活動進行總結，引導和教育學生牢固樹立安全意識，增強自我保護和求生能力。

　　九、所需器材

　　三管哨(王德林提供)

防災減災日工作實施方案 篇21

　　一、活動時間、地點

　　5月12日9點30分—11點30分，xx區三水街道馬廠社區廣場、xx區第二實驗小學三水校區

　　二、參加單位

　　市應急辦、市民政局、市教育局、市地震局、市住建局，xx區應急辦、區民政局、區教育局、區公安局、區衛計委、區消防大隊、區科協、區紅十字會

　　牽頭部門：市應急辦、市民政局，xx區應急辦、區民政局

　　承辦部門：xx區三水街道辦事處、平安養老保險股份有限公司

　　三、活動形式

　　以展板、條幅、宣傳單、宣傳畫、宣傳冊、現場咨詢、現場演示等為主的社區廣場型集中宣傳演練。

　　四、活動內容

　　1、宣傳防災減災法律法規知識，向公眾發放防災減災宣傳資料，開展防災減災宣傳圖片展示和專家咨詢等；

　　2、區紅十字會進行現場救護演示；

　　3、區消防大隊進行現場搶險救援、滅火演示；

　　4、區衛計委為市民量血壓；

　　5、在xx區第二實驗小學三水校區進行地震應急疏散演練。

　　五、現場布置

　　xx區應急辦、區民政局負責宣傳現場的布置擺放；市教育局、市地震局，區教育局、區地震局負責組織三水校區的地震應急疏散演練，區紅十字會負責現場救護演示；區消防大隊負責現場搶險救援、滅火演示；區衛計委負責現場量血壓；區公安局負責現場秩序的維護以及車輛停放；經濟開發區三水街道辦事處負責宣傳現場桌椅的準備，馬廠社區組織150名社區居民參加活動。參加宣傳的各單位均要準備一定數量的宣傳資料及展板。

　　六、進場時間

　　各單位在5月12日早8點00分開始進行場地布設，保證9點之前一切布置安排完畢。

　　七、退場時間

　　退場時間計劃于11點30分開始，具體按現場通知執行。

　　八、注意事項

　　1、各單位進場時要首先確定位置，無誤后進行布置。

　　2、展板布設注意有序、固定、防風吹倒。

　　3、退場時要保證有序，保持場地整潔。

　　4、各單位要自覺維護現場秩序，保證活動安全。

防災減災日工作實施方案 篇22

　　今年5月12日是全國第七個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校增強防災減災意識，提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級通知精神，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以人為本，以保障全體師生生命安全為宗旨，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

　　二、活動主題

　　“城鎮化與減災”

　　三、活動時間

　　xx年5月12日為“防災減災主題日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周

　　四、活動內容

　　1.營造防災減災活動濃厚氛圍。

　　利用校園廣播、校園網、校門口電子屏顯示防災減災活動主題標語，大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮化與減災”主題，以“普及防災減災知識，提高防災減災意識”為目標，出一期防災減災知識黑板報或手抄報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。學校發放告家長書，聯合家長，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

　　2.開展防災減災系列教育活動。

　　（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確保活動有人抓，不脫節。

　　（2）5月12日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。當日晚自習期間，各班利用班會，組織一次以防震減災為主題的班會。

　　（3）開展“閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的專題片，寫一篇防震減災知識學習心得”的“三個一”活動，推動防災減災知識進校園。

　　3.開展防災減災應急疏散演練。

　　在抓好宣傳教育活動的同時，制定防災減災應急疏散演練預案，5月12日，按要求開展一次學生防震應急疏散演練。

　　4.認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。

　　5.做好活動的宣傳報道工作。注意收集保存活動資料，認真總結活動的開展情況和取得的經驗成果，并形成書面總結報告，

　　五、活動要求

　　1.提高認識，高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措，高度重視，統一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。

　　2.加強領導，精心組織。成立防災減災日活動工作領導小組，認真組織開展防災減災活動，制訂有針對性、操作性的活動方案，抓緊抓好抓落實，保證防災減災活動順利開展。

　　3.營造氛圍，擴大影響。學校要主動加強防災減災宣傳工作，確保“防災減災日”活動有力有序開展，廣泛發動師生積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

　　4.強化措施，確保安全。活動中，學校要慎密思考、周密安排，制訂并落實好應急預案，有序組織實施，務必確保各項活動安全，避免發生人員傷亡事故。

防災減災日工作實施方案 篇23

　　為深入貫徹落實全國全省防震減災宣傳工作會議精神，進一步普及防震減災安全知識，提高轄區居民防震減災意識和避險自救能力，僑興社區以“5·12防災減災日”為契機，集中開展宣傳教育活動。現將活動方案制定如下：

　　一、活動主題

　　認識地震風險，掌握減災技能。

　　二、活動內容

　　(一)開展防震減災宣傳活動

　　通過各種宣傳手段，推動防震減災知識和相關政策法規宣傳走進社區、進家庭。

　　1、利用多種媒介宣傳：(1)組織新聞媒體和網絡開展防震減災宣傳教育。通過電視、網站、LED等多種媒體，播放防震減災安全常識。倡導群眾深入開展“四個一”活動，即閱讀一本關于防震減災的書籍，觀看一部涉及災害的影視作品、聽一堂防震減災講座，開展一次家庭災害風險隱患排查，增強廣大群眾的防震減災意識和自救互救技能。(2)利用短信平臺開展防震減災宣傳。向手機用戶發送防災減災知識，宣傳普及防震避震與自救互救知識。

　　2、開展現場咨詢宣傳活動。組織上街開展防震減災宣傳活動。聯合各小區業主委員會、小區物業、志愿者等通過橫拉條幅、宣傳展板、現場咨詢、發放宣傳資料等形式，向小區居民宣傳普及防震減災知識。

　　3、舉辦防震減災科普講座。聯合市地震局人員到社區為居民做防震減災科普講座，組織轄區內居民培育參加防震減災科普講座，了解防震減災意識和自救互救技能。

　　三、活動總結

　　防震減災宣傳活動后，對宣傳活動的開展情況進行總結，并以紙質和電子檔的形式將活動總結備查。并全面認真總結經驗，查找分析不足，研究提升措施。

　　四、活動要求

　　(一)加強領導，周密部署。

　　防震減災宣傳教育工作要與開發區防臺風、防汛宣傳工作相結合。社區工作人員要高度重視，制定切實可行的實施方案，明確任務、細化責任、精心組織、科學安排，為開展各項工作提供組織保障。

　　(二)突出重點，注重實效。

　　宣傳要面向群眾，針對不同宣傳群體，要有不同的側重點和宣傳方式。要服務居民，增進廣大人民群眾對地震科普知識的了解和掌握，提高居民防御與減輕地震災害的意識和能力。

　　(三)上下聯動，形成合力。

　　聯合新聞欄目組、電信等部門，充分發揮媒體輿—論和宣傳陣地的優勢作用，開展形式多樣的宣傳活動，掀起一次防震減災宣傳的高潮。要提前做好相關準備工作，全面及時準確掌控社會輿情，避免引起社會公眾恐慌，維護社會穩定。

防災減災日工作實施方案 篇24

　　為做好我校防震減災工作，根據沿教發(20____)101號文件和我國第四個“防災減災日”。宣傳活動主題是“預防地震災害，關注生命安全”，我校開展了防災減災主題教育活動，具體活動方案如下：

　　一、指導思想

　　充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性。開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡

　　二、成立領導小組

　　組長：冉啟濤

　　副組長：王剛

　　成員：全體教師

　　三、活動要求

　　切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。

　　四、活動安排

　　1、開展好“防災減災日”宣傳教育活動。

　　2、要在5月12日當天(或前后兩天)開展一次以防災減災為主題的安全教育活動，營造安全教育氛圍，充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標等方式宣傳有關防災減災科普、逃生自救知識，不斷增強師生的安全自護、自救能力。

　　3、圍繞“普及防震知識，提高減災意識”，“防震減災關愛生命”，“寧可一日不震，不可一日不防”內容，在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅，營造安全教育氛圍。

　　4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。

　　5、分管安全校長寫出具體演練方案，落實相關任務

防災減災日工作實施方案 篇25

　　自20__年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，特制定本活動方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

　　二、活動主題

　　加強防災減災，創建和諧校園

　　三、活動時間

　　20xx年5月12日為“防災減災日”

　　5月7日至13日為防災減災宣傳周（5月20日前將活動情況報教育局基教處）。

　　四、活動領導小組：

　　組長：黃偉良

　　副組長：袁文娟、許曉曙

　　組員：孫曉玲、薛雅萍、張麗東、劉竹君、張一鳴、許中興、楊誠、全體班主任

　　五、活動內容

　　1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　　（1）5月11日之前，在校內懸掛橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。（學生發展中心負責）

　　（2）各班圍繞“加強防災減災，創建和諧校園”為主題，3-6年級出3-5張防災減災小報。深入淺出地宣傳防災減災有關知識。（班級具體落實，年級組于5月15日上午收齊小報，并交學生發展中心，下午布置成版面，在校園櫥窗內展示。小報統一制成八開大小，手抄或電腦制作均可）

　　（3）發放告家長書，宣傳防災減災知識。（學生發展中心負責）

　　（4）出一期以“防災減災”為主題內容的板報，大隊部將組織評比。（各班級負責）

　　2、開展防災減災系列教育活動。

　　（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

　　（2）5月11日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。

　　（3）5月12日，將利用紅領巾廣播觀看“防災減災”宣傳片。

　　（4）5月11-16日，組織學生參加省教育廳、省地震局聯合開展的全省中小學生防震減災網絡知識競賽，具體登錄中國地震科普網下載防震減災知識競賽試題。(由年級組負責，信息老師落實)

　　（5）5月11-16日，根據不同年齡學生的特點進行一次防災減災知識教育主題班會活動，普及防災減災知識和提高學生自救互救能力。

　　（6）在學期初開展的緊急疏散演練的基礎上，總結演練經驗，針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性，提高師生應對自然災害突發事件的能力。

　　3、開展校園安全隱患排查和整改。由校長室、總務處組織相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。

　　4、做好活動的宣傳報道工作。（可指導小記者社團共同參與報道，并及時將信息上傳校園網站）

　　五、活動要求

　　1、各年級、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力。

　　2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

防災減災日工作實施方案 篇26

　　為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災減災的意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：

　　一、指導思想

　　通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩定。

　　二、活動主題

　　認識地震風險，掌握減災技能

　　三、時間安排

　　20xx年5月9日至12日

　　四、活動內容

　　（一）成立“防災減災日”宣傳周

　　領導小組組長：莊丹容

　　副組長：張小蘭

　　成員：何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

　　（二）形式多樣的活動

　　1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話，對全園師生進行安全教育；召開全體教師會議，布置活動安排。

　　2、開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，并附上照片。

　　4、出一期有關防震減災的主題板報。

　　5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

　　6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

　　7、舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力。

防災減災日工作實施方案 篇27

　　一、指導思想

　　圍繞“減輕災害風險守護美好家園”的活動主題，積極開展各項宣傳教育活動，大力推進防災減災文化建設，并通過此次活動，形成強大的宣傳聲勢，積極營造濃厚氛圍，唱響安全發展主旋律，使全市農(漁)業領域防災減災能力全面提升，安全生產管理水平不斷提高，為服務保障農業農村經濟持續穩定發展作出積極貢獻。

　　二、活動時間

　　20__年5月__日至__日

　　三、組織機構

　　為確保此次防災減災宣傳周工作的順利開展，特成立市農(漁)業防災減災宣傳周活動領導小組。

　　四、活動內容

　　一是廣泛宣傳。充分發揮各類媒體的作用，通過開設專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式，廣泛宣傳普及農(漁)業防災減災科普知識和基本技能，提升公眾識別農(漁)業災害以及逃生避險的能力。5月12日，各地要結合本地農(漁)業災害特點在公眾較集中的廣場或漁區、漁港設置宣傳現場，懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料，進行現場咨詢和廣播等，掀起農(漁)業防災減災宣傳活動的高潮。

　　二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”為契機，結合農(漁)業安全生產工作部署，組織開展農(漁)業災害隱患排查和治理，做好臺風汛期前的備災工作。對漁業、設施農業應用、農資經營等領域進行重點隱患排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　三是扎實開展演練。宣傳周期間，有條件的單位要結合相關應急預案、專項預案，針對潛在農(漁)業災害風險，立足實際，組織開展防災減災應急演練活動。通過演練，找準應急預案存在的問題，認真組織修訂和完善，切實提高應急預案的可操作性。

　　五、活動要求

　　各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義，切實加強組織領導，把開展防災減災宣傳活動作為安全生產工作的重要內容，圍繞“科學發展，安全發展”的主題，加強宣傳教育，營造有利于加強安全生產的社會氛圍，認真組織開展“防災減災日”各項活動，為促進農業科學發展、安全發展、和諧發展創造安全穩定的環境。

　　“防災減災日”宣傳周活動結束后，請各縣區農(漁)業主管部門、委有關單位認真總結，并于5月__日前將宣傳活動總結材料報市農委漁政漁監處(安全生產監管處)。

防災減災日工作實施方案 篇28

　　今年5月12日是我國第14個“防災減災日”，根據上級開展“防災減災日”宣傳周活動的要求，結合我市實際，制定本方案。

　　一、活動時間

　　5月7日至5月13日。

　　二、活動內容

　　圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括：地質災害知識、三防(防汛、防旱、防風)知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等。

　　三、組織領導

　　本次“防災減災日”宣傳周活動，在市政府的統一領導下，各地、各部門按照本方案的要求組織開展，要加強領導，指定一名分管領導負責本次活動，組織專門力量，落實宣傳經費。各部門要密切配合、分工合作，共同組織好宣傳周活動。市民政局負責宣傳周活動日常協調工作。

　　四、有關活動安排及職責分工

　　(一)通過群眾喜聞樂見的形式，宣傳防災減災知識。

　　1、市委宣傳部負責提前擬定活動宣傳標語;市民政局制作廣告宣傳畫(3000份)，并派發各有關單位和各鎮區。

　　2、各有關單位提前準備好相關防災減災宣傳資料，并在辦公樓醒目位置懸掛橫幅及氣球標語、張貼宣傳畫等。

　　3、各鎮區在轄區各村、社區以及主要街道、公眾場所懸掛橫幅、張貼宣傳畫，在人流密集場所派發宣傳資料等。

　　4、市氣象局、三防辦、地震辦、科協、國土資源局等部門組織一批減災防災宣傳手冊、資料派發至各學校、社區。

　　5、宣傳周期間向全市市民開放市科學館消防知識展覽和市氣象科普館。

　　6、利用互聯網、手機短信等方式進行宣傳。由市信息產業局負責，有關部門協助，在__市政府站、__水利網站、__教育信息港等網站開辟專門的“防災減災”宣傳專欄。由中國電信、中國聯通、中國移動三大通訊企業向所屬用戶發送統一的宣傳短信。利用流動宣傳車在市內進行流動宣傳。

　　(二)通過宣傳媒體，加強輿論宣傳。

　　1、刊發署名文章。5月7日在__日報刊發副市長殷昭舉署名文章(文章由市民政局草擬，刊發由市委宣傳部負責)。

　　2、播報防災減災公益廣告。從5月7日起，市、鎮電視臺、電臺每天滾動播出防災減災公益廣告(具體由市委宣傳部和市文廣新局負責)。

　　4、5月__日起，__日報報業集團、__廣播電視臺派采訪組赴漩口鎮現場采訪，并組織報道市委常委、市委宣傳部部長__帶隊出席“5·12”地震__周年對口援建工作考察慰問活動。

　　5、由__廣播電視臺就我市援建漩口鎮工作成果制作15分鐘的電視專題片在宣傳周期間播放。

　　(三)舉辦“防災減災日”宣傳周現場宣傳活動(由市民政局牽頭)。

　　1、主題：“加強防災減災，構建和諧__”。

　　2、時間：5月__日上午10：00—11：30。

　　3、地點：假日露天廣場。

　　4、內容：圍繞活動主題舉行文藝演出。演出節目及內容由__廣播電視臺、市教育局、文廣新局、團市委共同負責;開展現場咨詢互動活動。由市地震辦、三防辦、國土資源局、氣象局、民政局、紅十字會、科協等部門現場開展“防災減災日”知識宣傳咨詢，并派發有關宣傳資料。團市委負責組織志愿者現場參與活動。在現場可同時進行防災減災的圖片展覽。

　　(四)在學校開展“防災減災日”系列活動(由市教育局牽頭)

　　1、利用__教育信息港在全市師生和家長中開展“防災減災”知識競賽。

　　2、各大中專院校、中小學利用星期一國旗下的講話進行一次“防災減災”知識教育。出版一期“防災減災”內容的板報，同時利用校內廣播向師生進行宣傳教育。

　　3、市教育局與市地震辦聯合在部分學校開展防震避震知識宣傳和講座，并在各大中專院校、中小學組織一次突發災害應急演練。

　　4、組織部分學校學生參觀我市科學館消防知識展覽和氣象科普館。

　　(五)組織紀念5·8世界紅十字會日暨5·12國家防災減災日—全民衛生救護培訓啟動儀式。本項工作由市紅十字會負責。

　　(六)火炬區管委會，各鎮政府、區辦事處參照本方案，結合本地實際，制定相應的活動方案并組織實施。

　　五、宣傳周活動經費

　　“防災減災日”宣傳周現場宣傳活動所需經費由市政府統籌解決。各有關部門、各鎮區宣傳周活動的經費自行解決。

防災減災日工作實施方案 篇29

　　一、活動目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發事件的應變能力、組織能力，迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學校定于4月19日 (本周二)開展消防宣傳進校園活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年04月19日下午15:30。

　　三、活動地點：

　　食堂門口。

　　四、參加人員：

　　余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。

　　五、活動流程：

　　1、校園火災逃生知識講座。

　　2、師生體驗滅火器正確使用。

　　3、參觀余杭中隊消防車。

　　六、人員分工：

　　1、主持銜接：邵森弟。

　　2、音響保障：姚清平(準備好移動音響和話筒)。

　　3、宣傳報道：王德鑫(做好照片文字報道)。

　　4、后勤保障及滅火器準備：楊勇、高黎強。

　　5、學生隊列及管理：沈海華。

　　6、活動后續教育：蔣文仙、班主任

　　7、橫幅：

　　七、活動要求：

　　1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

　　2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從沈海華老師指揮站好。

　　3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人，要對學生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確保活動有序進行。

　　4、演習時要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。

　　5、通過培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

防災減災日工作實施方案 篇30

　　活動目的：

　　通過學習，讓學生對能夠了解一些防災減災的基本常識。進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　活動過程：

　　同學們,你們知道5月12日是什么日子嗎?(防災減災日)今天我們就來了解一些災害的預防知識。

　　一、地震的防護知識

　　(一)地震發生時如何應付

　　(二)做好震后的自救與互救

　　二、其他自然災害的預防與應對

　　(一)臺風來了如何躲避?

　　(1)、不要在建筑物旁避風躲雨。強風有可能吹倒建筑物、高空設施易造成人員傷亡。

　　(2)、盡量避免在河邊和橋上行走，行人在路上、橋上、河邊容易被吹到或吹落水中，摔死摔傷或溺水

　　(二)雷雨天氣怎么辦?

　　1、雷雨閃電時，不要撥打接聽電話，應拔掉電話線插頭。手機可以正常使用!但是一般盡量不要在戶外，或室內靠近窗戶的位置接打手機。

　　2、雷雨閃電時，不要開電視機、電腦、VCD機等，應拔掉一切電源插頭，關閉家用電器，拔掉電源插頭，防止雷電從電源線入侵。

　　3、不要站在電燈泡下，不要沖涼洗澡。

　　4、盡量不要出門，若必須外出，最好穿膠鞋，披雨衣，可起到對雷電的絕緣作用。

　　5、盡量不要開門、開窗，防止雷電直擊室內。

　　6、乘坐汽車等遇到打雷閃電，不要將頭手伸出窗外

　　7、在雷陣雨較大時要遠離樹木，盡量不要大跨步跑動，可以選擇建筑物躲雨，但不宜選擇車內躲雨。

　　8、不要把晾曬衣服被褥的鐵絲，拉接到窗戶及門上。

　　9、不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動。對突來雷電，應立即下蹲降低自己的高度，同時將雙腳并攏，以減少跨步電壓帶來的危害。

　　10、閃電打雷時，不要接近一切電力設施，如高壓電線變壓電器等。

　　11.在室外，要及時躲避，不要在空曠郊外停留。在空曠的郊外無處躲避時，不要跑動，不要打雨傘等物件，應盡量尋找低洼處(如土坑)藏身，或雙腳并攏，就地蹲下。

　　三、防災減災知識考查

　　問題一：遇到地震，你知道如何逃生嗎?

　　遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。

　　問題二：發生火災，我們應該如何防護呢?

　　火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。

　　問題三：我們在雷雨天需要注意什么?

　　陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關好門窗斷電源，避免雷火屋里竄。

　　問題四：你知道該如何正確用電嗎?

　　用電器，需謹記，濕手去摸使不得，電源插頭不能摸，電線落地遠遠躲，電器若是著了火，千萬不要用水潑。

　　問題五：我們如何注意交通安全?

　　紅燈停，綠燈行，小心過街不搶行，過街要走斑馬線，勿要打鬧來回跑，小心車輛不要慌，避讓車輛不搶行，聽從交警守交規。

　　五、小結

　　1、這節課，你有什么收獲?

　　2、師小結：希望同學們借此機會，汲取防災減災的基本常識，從容應對各種突發事件，保護自己和他人!

防災減災日工作實施方案 篇31

　　今年5月12日是我國防災減災日，根據市政府辦公廳《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（x政辦發明電〔20xx〕x號）要求，現就做好全市教育系統防災減災日的有關工作通知如下：

　　一、圍繞主題開展宣傳教育活動

　　各單位要高度重視，切實加強組織領導，結合工作實際，制定具體活動方案，精心組織，周密安排，確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間，各學校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式，進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動；通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式，開展宣傳警示教育，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。各區縣教育行政部門要積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門，加強對轄區內學校幼兒園防災減災工作的業務指導；要充分發揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用，組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

　　二、認真組織開展防災減災應急疏散演練活動

　　各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機，結合學校實際，在防災減災宣傳周期間，組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點，包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區縣教育行政部門要主動邀請當地地震部門指導演練，確保疏散演練工作扎實開展，取得實效。

　　三、深入開展災害風險隱患排查

　　各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來，要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全（特別校園及周邊建筑物外墻脫落物）、建筑附屬物等方面的'災害風險隱患進行排查，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改，全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

　　四、認真做好防災減災周的總結工作

　　各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上，要對本單位各類應急預案進行修訂，使之更具科學性和可操作性，并制定簡明應急預案流程圖，加強相關學習和培訓，提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經常化，建立健全防災減災工作長效機制，以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束后，各單位要認真總結活動開展情況，形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。

防災減災日工作實施方案 篇32

　　為了增強師生防災減災安全意識，響應全市學校“應急指揮聯動”應急疏散演練內容，保障全校師生生命、財產安全，特制定此方案。

　　一、演練對象

　　全體師生(約3535人)

　　二、演練時間

　　學校演練時間：20xx年5月12日10：00-10：20

　　三、組織機構

　　指 揮 長：副指揮長：

　　指 揮 員：

　　四、分工與職責

　　陳——負責演練總指揮。

　　吳——負責新校區演練工作安排。

　　張——負責老校區演練工作安排。

　　朱——負責制定演練方案，各環節的協調。

　　廖——負責高三年級演練全面協調工作。

　　朱——負責高二年級演練全面協調工作

　　張 X——負責高一年級演練全面協調工作。

　　廖、何——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

　　朱——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

　　楊——負責高二年級班主任到位考核、調動和高二年級教職員工的緊急疏散。

　　——負責高一年級班主任到位考核、調動和高一年級教職員工的緊急疏散。

　　——負責高三年級班主任到位考核、調動和高三年級教職員工的緊急疏散。

　　趙——負責照像、攝影，音響，軟件資料，活動上報。

　　王——負責本次活動所需器材、經費。

　　新校區：

　　老校區：

　　五、行動指令

　　1、信號指令：新校區：學校廣播和哨音(劉大國、黃 旭)

　　老校區：學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)

　　2、信號名稱

　　(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令：“突發地震，請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動

　　(2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。

　　3、演練行動指令通過廣播系統直接發送。

　　六、應急演練程序

　　1.演練前：

　　(1)各班組織學生學習防震減災知識，讓學生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避震的方法，熟悉火災時緊急疏散的集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的講解;

　　(2)組織師生學習學校應急疏散演練方案，熟悉內容，明確避險場所，撤離路線及相關注意事項。

　　2.練習辨別行動指令信號。

　　七、演練行動步驟

　　第一步：(發生地震10：00)

　　三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布：“緊急疏散演習開始”，各信號員發出第一次警報(喊話：地震了大家躲避)，學生抱頭，躲避。(由科任教師負責實施)，負責樓道疏散的老師迅速到位。

　　第二步：(組織撤離10：05)

　　3短1長哨聲，(廣播宣講：“請全校師生注意，請同學們不要慌亂、保持鎮定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場。”

　　學生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離，按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區：從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區：從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。

　　第三步：(清點人數10：10)

　　各班班主任隨后趕到運動場，迅速清點本班人數，高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。

　　第四步：(救援被困學生10：15)

　　消防隊員、醫務人員救援被困學生。

　　第五步：(演練結束10：20)

　　八、演練活動總結

　　學校領導根據演練的總體情況，對此次演練活動進行總結，引導和教育學生牢固樹立安全意識，增強自我保護和求生能力。

　　九、所需器材

　　三管哨(王德林提供)

　　附：緊急疏散示意圖(附后面)