2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文（精選28篇）

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇1

　　各鄉鎮（街道）人民政府（辦事處）、雪峰開發區、經濟開發區管委會，市道安成員有關單位：

　　今年12月2日是第六個“全國交通安全日”，活動主題是“尊法守規明禮、安全文明出行”。為有效策應“濃氛圍、造聲勢、壓事故”大宣傳大教育活動，掀起122主題活動宣傳教育高潮，確保文明交通輿論持續發酵、交通安全意識深入人心。現就迅速組織開展122“全國交通安全日”主題系列活動有關要求通知如下：

　　一、啟動一次媒體預熱造勢。積極爭取報紙、廣播、電視等新聞媒體支持，策劃專題專欄、錄制專題節目，共享帶有122“全國交通安全日”標識（LOGO）公益宣傳片、宣傳海報），刊播交通安全公益公告、滾動字幕提示，迅速掀起媒體預熱造勢。充分發揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優勢，不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。

　　二、舉行一次集中啟動儀式。12月2日是“全國交通安全日”，要在當日或提前舉行一次集中啟動儀式，擴大122品牌效應，迅速掀起122主題活動宣傳高潮。通過戶外顯示屏、多媒體LED以及公交車移動電視等載體，滾動刊播122主題提示內容；在駕校、客運場站、服務窗口、宣傳欄等場所廣泛張貼宣傳海報、標語，播放公益短片。近日，市公安局交警大隊制作“鐵騎驚魂生死瞬間”——xx市摩托車（超標電動車）交通安全警示片，請各鄉鎮（街道、開發區）抓緊派人到市公安交警大隊四樓領取（聯系電話：，聯系人：小黃），利用各種平臺廣泛組織播放活動。

　　三、開展一次志愿交通勸導。宣傳部門要以文明城市創建為載體，聯合鄉鎮（街道、開發區）、社區居委會、工青婦等組織，持續組織開展“禮讓斑馬線”等志愿交通勸導活動，營造全民參與管理交通濃厚氛圍。加大交通違法行為曝光力度，鼓勵、發動群眾積極參與“交通違法我監督”隨手拍活動。公安機關尤其是交警部門要嚴查不禮讓斑馬線、違法停車、違法變更車道以及非機動車逆行、行人不按信號通行等違法行為，嚴管電動自行車通行秩序。

　　四、組織一次普法宣講活動。司法行政部門要將道路交通安全法律法規宣傳納入“12.4”國家憲法日集中宣傳活動，納入尊法學法守法主題實踐活動，組織各地司法所開展“法律進農村”活動；教育行政部門要持續開展中小學生“交通安全伴我行”主題活動，落實交通安全教育課時，針對性開展冬季上下學交通安全教育。

　　五、深入一次運輸企業宣教。公安交警、交通運輸等部門要組織深入公路客運、旅游客運、危化品運輸企業開展安全大檢查，重點結合刑法修正案（八）、（九）實施以來的典型入罪案例、客貨運企業追責案例，對企業負責人、相關從業人員開展警示教育。安監部門要結合重點安全隱患排查，加強對危險化學品運輸、工程運輸等重點運輸企業督導檢查，推動企業落實交通安全主體責任。

　　六、推動一次駕校宣教活動。公安交警、交通運管部門要聯合推動全市一級駕校全面開展文明交通進駕校“五個一”活動，通過設立一個交通安全宣傳教育陣地或基地、講好一堂文明交通法治課、播放一部交通安全警示教育片、組織一次文明交通志愿服務、舉行一場文明守法駕駛宣誓儀式等形式，引導駕駛人樹立“尊法守法、摒棄陋習、文明出行”的現代交通法治理念。

　　12月1日前為前期預熱階段，啟動宣傳造勢；12月2日至8日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點，其中12月2日為集中宣傳日；12月8日至年第為持續推進階段。

　　12月1日上午下班前，各地各有關部門要上報前期預熱階段相關活動圖片和工作情況；12月2日上午10時前，要上報當天相關活動和工作情況。上報地址：；聯系人。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇2

　　一、時間安排

　　20xx年12月2日(周x)上午9:30-10:30。

　　二、任務分工

　　1、各街道、鄉鎮分別結合各自實際，在府前大街、轄區主要路口設立宣傳站點，設立咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板、發放宣傳材料;山區鄉鎮可利用村廣播、發放宣傳材料等形式對廣大村民及社區居民開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　2、委辦局系統安委會聯合拱辰街道在良鄉昊天廣場設立全區中心宣傳站點，由拱辰街道負責提供桌椅，擺放展板不少于20塊、懸掛橫幅不少于5條(其中3條橫幅主要內容見附件)，彩旗不少于50面。委辦局系統安委會負責通知區文明辦、區司法局、區交通局提前做好準備，在活動當天，自行準備宣傳材料及宣傳品，參加主宣傳站點的宣傳活動。

　　3、專業運輸系統要組織全區專業運輸單位，利用展板、播放事故光盤、講授交通安全課、發放宣傳材料等形式對駕駛員開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　4、教委系統安委會要協調區教委，組織全區學校、幼兒園以班會、講安全課、演講、知識競賽、板報展、繪畫展等形式，對全區中小學生及幼兒開展一次“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　5、良鄉大隊負責在轄區學校，通過開展交通安全進課堂、主題班會、發放宣傳材料等形式，對學生開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　6、萬寧大隊負責在轄區農貿市場、客運汽車站等外地人員聚集地，通過設立咨詢臺、擺放宣傳展板、發放宣傳材料等形式，對外地務工人員開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　7、燕山大隊負責在轄區專業運輸單位通過講安全課、播放事故光盤、組織召開例會、開展交通安全活動等形式，對專業運輸單位駕駛員開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　三、工作要求

　　1、各街道、鄉鎮、各系統安委會及各交通大隊要高度重視，切實加強領導，精心組織部署，把各項工作措施落到實處。區安辦將于11月底前召開安辦主任例會，請各單位就活動籌備、落實情況做好匯報準備工作。

　　2、各街道、鄉鎮、各系統安委會及各交通大隊要協調社會一切可以調動的積極因素，全面開展宣傳教育活動，廣泛營造宣傳氛圍。

　　3、加強信息反饋。各街道、鄉鎮、各系統安委會及各交通大隊要加強信息溝通，及時上報工作信息及活動照片，各街道、鄉鎮工作信息及活動照片于當天下午 15:00前通過郵箱報區安辦;各交通大隊及各系統安委會的工作信息及照片于當天下午15:00前報支隊FTP-“122主題宣傳活動”文件夾。信息內容要包括擺放展板數、懸掛橫幅數、講安全課數、掛圖巡展數，發放宣傳材料數及受教育人數。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇3

　　為牢固樹立安全發展理念，積極倡導生命至上、安全第一理念，為全面建成小康社會和“十四五”規劃順利實施營造穩定的道路交通環境，組織開展好x年“全國交通安全日”主題活動和“xx鎮交通安全主題宣傳月”活動，從源頭上預防和減少道路交通事故，進一步增強公眾出行的安全感、幸福感和獲得感，鎮決定將x年xx月作為第九個“xx鎮交通安全主題宣傳月”，特制定本方案。

　　一、活動時間

　　即日起至xx月x日為前期預熱階段，啟動宣傳造勢；xx月x日至xx月x日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點，其中xx月x日為集中宣傳日；xx月x日至月底為持續推進階段。

　　二、活動主題

　　“知危險會避險安全文明出行”。

　　三、工作目標

　　以促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設為目標，結合道路交通事故預防“減量控大”（減少事故死亡總量、防控較大事故和重特大事故）、秋冬季交通安全整治百日會戰等部署要求，推動形成政府主導、部門聯動、行業盡責、公眾參與的交通安全宣傳教育工作長效機制，不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識，預防和減少交通事故，為全面建成小康社會創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。

　　四、工作措施

　　（一）開展上街咨詢宣傳活動。xx月x日，鎮道安辦、交通站，交警中隊等分別安排工作人員聯合開展交通安全宣傳咨詢活動，向群眾分發“全國交通安全日”宣傳材料，接受交通法律法規咨詢，邀請現場觀眾參加交通安全互動體驗，倡導文明出行理念，提高群眾交通安全意識。各村（社區）要結合本轄區實際，開展交通安全普法宣傳活動。

　　（二）開展“知危險會避險”主題宣傳教育。各村（社區）要結合實際加強組織策劃，聯合開展“知危險會避險安全文明出行”主題發布、宣講，推選“好司機”“好車主”等活動，突出互動體驗、親身參與，以當地違法、事故案例說法，采用群眾通俗易懂、喜聞樂見的形式，將宣傳融入生活場景、日常活動，引導全社會形成防范事故傷害、爭做文明交通出行人的良好氛圍。，借力農村警保合作共建機制，發揮好勸導員、保險員以及駐村扶貧干部、工作隊、大學生村官等宣教作用，將道路交通安全法律法規和出行常識送到“田間地頭”。結合本地實際，以“交通安全主題宣傳月”為契機，結合“電動自行車”交通違法專項整治工作，選取x個以上交通繁忙的路段、路口，開展x次以上文明交通志愿勸導服務。積極倡導電動自行車、行人按道通行、不闖紅燈、文明出行，大力宣傳機動車禮讓斑馬線，曝光不禮讓斑馬線交通違法和交通事故案例，引導形成電動車按道行駛、機動車文明禮讓的“人讓車、車讓人”的良好風尚。

　　（三）利用各類媒體廣泛開展宣傳。積極參與全國交警新媒體矩陣#第九個全國交通安全日#、#平安行#等話題詞互動。要積極配合中央電視臺綜合頻道、社會與法頻道和新聞頻道的《平安行·》《安全與你同行》等媒體報道，組織選送典型案例素材、優秀宣傳作品，選派先進基層代表、業務骨干參與節目錄制。要大力宣傳推送中央電視臺《平安行·》特別節目播出信息，并組織交通參與者收看。要強化交通安全宣傳陣地建設，在交管業務窗口、社區、農村、企業、廣場等人流、車流、物流集中場所，通過設立固定宣傳展示欄，張貼主題海報、播報語音提示等方式，大力傳播安全文明出行知識常識。

　　（四）曝光嚴重交通違法和典型事故案例。交通、應急管理、派出所等部門要督促運輸企業落實安全生產主體責任，正確處理安全與效益的關系，加大安全生產投入，同時聯合曝光一批涉及公路客貨運企業、旅游客運企業、危化品運輸企業主體責任不落實的典型案例，加大對交通運輸企業車輛嚴重交通違法行為的曝光力度，加強安全生產培訓和事故案例警示教育，揭示現實危害，增強震懾力。

　　交警中隊、xx派出所、鎮道安辦等部門要組織開展交通違法監督活動，將文明守法出行宣傳與文明城市、文明村鎮、文明單位創建評比相結合，營造文明交通共建共治共享的社會氛圍；要發動社會力量，開展交通違法行為有獎舉報、交通陋習“隨手拍”等主題活動，倡導行人和非機動車各行其道、遵守交通信號等交通規則，嚴格查處機動車爭道搶行、不禮讓斑馬線、占用應急車道等交通陋習，營造“文明交通人人有責、安全交通人人有為”氛圍，提升交通安全共治善治水平。

　　（五）分工協作營造共治善治氛圍。交警中隊要結合道路交通事故預防“減量控大”工作安排，大力實施“六大提升工程”，緊盯重點車輛、重點人群、重點地區，結合秋冬季節特點，組織開展源頭隱患清除和重點違法整治行動；司法所要結合“·x”國家憲法日、全國“憲法宣傳周”宣傳活動，深入社區村鎮企業，針對常見多發交通安全問題進行普法宣傳；交通運輸部門要督促運輸企業加強隱患排查治理和警示教育，開展客貨運駕駛人安全駕駛培訓，切實督促企業落實主體責任；應急管理部門要結合事故調查情況，及時公布一批典型生產安全道路交通事故調查報告，強化警示震懾，督促舉一反三，吸取事故教訓，防范事故風險；共青團組織要組織發動校園青年志愿者開展交通安全主題志愿活動。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，精心謀劃。要把開展“xx鎮第九個‘’交通安全宣傳月”活動作為推進平安建設、推動社會文明進步的重要舉措，要召開專題會議，共同研究制定活動方案，細化工作任務，落實項目責任，開展聯合部署，并給予宣傳力量和經費方面的保障，扎實組織開展好“全國交通安全日”主題集中宣傳活動，確保各項工作措施落地見效。

　　（二）豐富形式，創新宣傳。要針對不同的受眾群體進行差別化區分，分眾宣傳，結合不同媒體、不同載體、不同區域的特點，進一步創新方式方法，拓寬宣傳渠道，擴大宣傳范圍，提升宣傳效能。要強化品牌意識，善用民智眾力，圍繞交通安全主題，積極創作一批可持續傳播、受群眾歡迎的文創產品，形成全民關注交通安全、全社會共建共享文明交通的良好氛圍。

　　（三）部門協作，統籌推進。要充分發揮各職能部門優勢，將“交通安全月”主題活動與本部門重點工作有機結合，相互促進，統籌推進，全盤聯動，形成“黨政主導、部門協同、群眾參與”的工作局面，打造交通安全人人參與、安全交通人人共享的命運共同體。要發動社會各方力量參與，不斷提升公眾對“全國交通安全日”和“全鎮交通安全月”的認知度，確保活動期間文明交通輿論持續發酵、交通安全意識深入人心。

　　（四）收集資料，及時上報。各單位要做到活動前有安排、活動中有措施、活動后有經驗。在活動過程中，注意資料的收集、保存。請各單位分別于xx月xx日、xx月x日、xx月xx日前將本單位活動方案、集中宣傳日總結、主題宣傳月活動總結的文字材料、相關視頻圖片以及媒體刊稿等材料報送鎮道安辦。聯系人：，電話：。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇4

　　教材分析

　　多種多樣的交通工具給人們的生活和工作帶來更多快捷與便利，不僅方便了出行、提高了效率，也大大降低了對環境的污染與破壞。各種各樣的汽車、飛機、輪船等交通工具也成為幼兒喜歡并經常談論的話題。如：“飛機怎樣起飛？”“輪船為什么能在海面上航行？”“地鐵為什么會在地下跑？”等等。這些問題無不引發著幼兒對現代交通工具的探究興趣。本活動在調查與收集各種交通資料的基礎上，引導幼兒對已有的生活、知識經驗進行梳理，充分感知交通工具的特征與用途，體會交通工具與生活的關系，從而在乘車過程中萌發環保意識和安全意識。

　　活動目標

　　1、知道常見汽車、飛機、輪船、火車等交通工具的名稱和特征，了解現代交通工具的多樣性和便捷性。

　　2、遵守交通規則，能根據出行需要選擇適宜的交通工具。

　　3、感受交通工具給生活帶來的方便，萌發環保和安全意識。

　　活動準備

　　1、教師自制課件（關于地鐵、交通意外的圖片）。

　　2、“幼兒學習材料”——《身邊的科學》。

　　活動建議

　　1、組織幼兒進行生活經驗的談話，激發幼兒對交通工具的興趣。

　　（1）結合幼兒入園進行談話。提問：今天你是怎樣來幼兒園的？

　　（2）師幼共同梳理不同的出行方式。提問：大家入園時都乘坐了哪些交通工具？為什么有不一樣的選擇？

　　小結：因為有交通工具，所以我們每位小朋友們上幼兒園更加方便。

　　2、結合《身邊的科學》第14頁，引導幼兒認識汽車、飛機、輪船、火車等常見交通工具的名稱、特點和用途。

　　（1）請幼兒閱讀《身邊的科學》第14頁，講述交通工具的名稱、特征及用途。

　　提問：你看到了哪些交通工具？它們是什么樣子的？有什么本領？

　　（2）結合地鐵的圖片，指導幼兒簡單認識、了解地鐵的外形特征及特點。

　　提問：20xx年開始，青島又有了一種新的交通工具，你們知道是什么嗎？它給我們的生活帶來了哪些方便？

　　小結：交通工具種類繁多，功能也大有不同，給我們的出行帶來極大的便利，人們可以根據需要進行交通工具的選擇。

　　3、引導幼兒結合出行經驗，懂得根據需要選擇適宜的交通工具，激發環保意識。

　　（1）討論：你去過哪里？乘坐的什么交通工具？較近的地方可以選擇怎樣到達？為什么？

　　（2）引導幼兒閱讀《身邊的科學》第16頁，根據需要選擇出行方式。

　　提問：他們可以選擇什么交通工具？為什么？

　　小結：出行時，我們可根據行程遠近、時間長短、身體需要、天氣情況等實際需求和條件選擇適宜的出行工具。

　　4、結合課件，引導幼兒遵守交通規則，激發幼兒的安全意識。

　　（1）請幼兒觀看課件。提問：發生了什么事情？為什么會出現這種意外？

　　（2）討論：我們在外出或乘車時應注意哪些問題？

　　小結：交通工具是我們的朋友，但我們一定要遵守交通規則，快樂出行，安全出行！

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇5

　　一、時間安排

　　12月2日上午9:30-10:30。

　　二、任務分工

　　1、各街道、鄉鎮分別結合各自實際，在府前大街、轄區主要路口設立宣傳站點，設立咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板、發放宣傳材料;山區鄉鎮可利用村廣播、發放宣傳材料等形式對廣大村民及社區居民開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　2、委辦局系統安委會聯合拱辰街道在良鄉昊天廣場設立全區中心宣傳站點，由拱辰街道負責提供桌椅，擺放展板不少于20塊、懸掛橫幅不少于5條(其中3條橫幅主要內容見附件)，彩旗不少于50面。委辦局系統安委會負責通知區文明辦、區司法局、區交通局提前做好準備，在活動當天，自行準備宣傳材料及宣傳品，參加主宣傳站點的宣傳活動。

　　3、專業運輸系統要組織全區專業運輸單位，利用展板、播放事故光盤、講授交通安全課、發放宣傳材料等形式對駕駛員開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　4、教委系統安委會要協調區教委，組織全區學校、幼兒園以班會、講安全課、演講、知識競賽、板報展、繪畫展等形式，對全區中小學生及幼兒開展一次“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　5、良鄉大隊負責在轄區學校，通過開展交通安全進課堂、主題班會、發放宣傳材料等形式，對學生開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　6、萬寧大隊負責在轄區農貿市場、客運汽車站等外地人員聚集地，通過設立咨詢臺、擺放宣傳展板、發放宣傳材料等形式，對外地務工人員開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　7、燕山大隊負責在轄區專業運輸單位通過講安全課、播放事故光盤、組織召開例會、開展交通安全活動等形式，對專業運輸單位駕駛員開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　三、工作要求

　　1、各街道、鄉鎮、各系統安委會及各交通大隊要高度重視，切實加強領導，精心組織部署，把各項工作措施落到實處。區安辦將于11月底前召開安辦主任例會，請各單位就活動籌備、落實情況做好匯報準備工作。

　　2、各街道、鄉鎮、各系統安委會及各交通大隊要協調社會一切可以調動的積極因素，全面開展宣傳教育活動，廣泛營造宣傳氛圍。

　　3、加強信息反饋。各街道、鄉鎮、各系統安委會及各交通大隊要加強信息溝通，及時上報工作信息及活動照片，各街道、鄉鎮工作信息及活動照片于當天下午 15:00前通過郵箱報區安辦;各交通大隊及各系統安委會的工作信息及照片于當天下午15:00前報支隊FTP-“122主題宣傳活動”文件夾。信息內容要包括擺放展板數、懸掛橫幅數、講安全課數、掛圖巡展數，發放宣傳材料數及受教育人數。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇6

　　根據《省安委會辦公室應急管理廳關于印發湖北省20xx年“安全生產月”活動方案的通知》（鄂安辦〔20xx〕22號）、《省交通運輸廳安委會關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》要求，結合市交通運輸局“安全生產月”活動方案，現就全縣交通運輸系統“安全生產月”活動有關事項通知如下。

　　一、活動主題及時間

　　活動主題：遵守安全生產法，當好第一責任人

　　活動時間：6月1日至30日

　　二、組織領導

　　為切實加強對“安全生產月”活動的領導，局成立“安全生產月”活動領導小組。

　　組長：張濤

　　副組長：胡學剛李杰余金娟

　　成員：局屬各單位及局機關各股室主要負責人

　　領導小組辦公室設在運輸安全股，王勇同志兼任辦公室主任。

　　三、活動內容及安排

　　（一）深入學習安全生產重要論述

　　各單位要持續深入學習安全生產重要論述，組織干部職工集中觀看《生命重于泰山》電視專題片并集中學習研討，推動交通運輸企業同步看、同步學。要深入學習宣傳安全生產十五條措施，深刻領會其重要意義、部署安排、具體要求等，突出黨政“一把手”帶頭講安全，企業“第一責任人”主動講安全，一線工作人員互動講安全，通過安全生產“公開課”“大家談”“班組會”等學習活動，傳授交流安全生產知識技能，積極營造全員重視安全、學習安全、參與安全的良好氛圍。

　　（二）深入宣傳貫徹安全生產法律法規

　　各單位要組織開展安全生產法、消防法、反恐怖主義法、反有組織犯罪法、食品安全法、刑法修正案（十一）、湖北省安全生產條例、湖北省消防條例、湖北省安全生產領域舉報獎勵辦法等法律法規、規章制度宣傳活動，強化以案釋法，以案普法，讓普法宣傳接地氣、入人心。加強對交通運輸企業和從業人員法律指導，增強從業人員履行安全義務、維護安全權益的意識，營造行業學法尊法守法的良好氛圍。集中公開曝光交通運輸安全生產典型違法案例，形成有力震懾。

　　（三）深入開展“專項整治鞏固提升”專題宣傳

　　各單位要深化安全生產專項整治三年行動鞏固提升，推進完善安全生產制度體系，切實落實創新任務，跟蹤報道安全生產專項整治三年行動的落實情況，報道基層專項整治工作典型經驗和實施效果。要深入實施交通運輸安全生產強化年和大檢查，精心組織開展“打非治違”，開展交通運輸安全生產事故警示教育，引導從業人員提高事故防范能力，有效保障交通運輸安全穩定形勢。鼓勵公眾舉報公路水路行業安全生產重大隱患和違法違規行為，依法依規嚴肅查處舉報案件，及時收集社會反映的問題，發揮社會群防群治作用。

　　（四）深入開展安全生產宣傳教育活動

　　各單位要充分利用“6.16安全宣傳咨詢日”，利用公路、橋梁、車船、場站、渡口等交通設施和場所以及報紙、網站、微信和其他電子媒介等手段，綜合采用發放資料、現場咨詢、展板等形式，廣泛傳播交通運輸安全生產知識，提升社會公眾交通運輸安全意識。要積極參與20xx年安全月競賽活動，繼續開展“水上交通安全知識進校園”等活動。

　　（五）開展安全生產宣傳咨詢日活動

　　6月16日是全國統一的安全宣傳咨詢日，各單位要積極組織人員參加全縣安全生產宣傳咨詢日活動，以集中宣傳安全生產政策法規、應急避險和自救互救方法，解答群眾關心問題為主要內容，面向廣大群眾開展安全生產宣傳咨詢服務。

　　四、工作要求

　　各單位要成立“安全生產月”活動組織機構，召開專題會議，制定工作方案，認真部署動員，確保組織到位、責任到位、經費到位。要加強考核督導，推動活動重心向基層和企業下移，要將“安全生產月”活動開展情況納入本單位年度安全生產責任制考核內容，明確責任，嚴格考核。

　　請各單位明確一名聯絡員，6月3日前報送活動方案，活動結束后于6月底前，報送安全生產月活動總結。各單位要把安全生產月期間好的做法、特色項目、重要事項以及視頻、圖片、文字等電子版資料及時報送局運輸安全股。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇7

　　教材分析

　　交通標志是我們日常生活中常見的一些符號，它對人們的一些行為起著禁止、規范、指示的作用。《認識常見的交通標志》這一活動選材貼近幼兒生活，因為孩子們每天行走在馬路上，這樣的標志幾乎天天見，但是要讓孩子說出這些標志的意義尚有一定的難度。但是孩子們都有看紅綠燈過馬路的經驗，紅綠燈就是孩子們最熟悉的交通標志之一，因此本活動就以紅綠燈為切入點讓孩子們從熟悉的內容入手，逐步過渡，層層遞進，最后達到活動的目的。

　　活動目標

　　1、了解紅、綠、黃燈的作用，知道人行橫道禁止行人通過等常見的交通標志所代表的意義。

　　2、能準確的分辨馬路上幾種常見的標志。

　　3、懂得遵守交通規則的重要性。

　　活動準備

　　1、請家長協助幼兒收集有關交通知識的資料和交通標志圖。

　　2、《我認識的交通標志》課件；《交通標志作用大》教師教學資源

　　活動建議

　　1、教師以故事《三顆星星》引出主題，引導幼兒了解紅、綠、黃燈的作用。

　　（1）教師邊出示掛圖邊講述故事

　　（2）提問：故事里的三顆星星指的是什么？故事里的三顆星星各學會了什么本領？為什么三顆星星一回到媽媽的身邊，地球就亂了套？讓幼兒知道紅、綠、黃燈的作用。

　　（3）引導幼兒討論，如果有了紅綠燈，但我們不遵守，將會發生什么事？讓幼兒了解遵守交通規則的重要性。

　　2、拓展幼兒生活經驗，引發幼兒交流，說說自已還見過哪些交通標

　　志？它們都告訴我們什么？

　　3、教師出示《我認識的交通標志》課件，請幼兒說一說這些標志各表示什么意思？畫面里的人物做得對嗎？

　　4、請幼兒畫一畫自己感興趣的交通標志，和幼兒一起布置“標志會

　　說話”的環境。活動延伸

　　1、將幼兒畫的交通標志、教師準備的交通標志卡以及家長協助收集的交通知識資料等整理，組成專欄。

　　2、將《三顆星星》語言CD（盒帶）投放到語言區中，供幼兒繼續聽賞。

　　附故事

　　三顆星星

　　太陽媽媽有三個孩子：紅星星、黃星星、綠星星。三顆星星長大了，太陽媽媽教他們學本領。

　　紅星星是讓跑的物體停下來，黃星星的本領是讓跑的物體放慢速度注意安全，綠星星學的本領是讓物體跑起來。三顆星星學會了本領。太陽媽媽吐口氣，用太陽風把三顆星星吹到了地球上。好多年過去了，

　　太陽媽媽思念孩子，她發出了呼喚信號。三顆星星又回到了太陽媽媽的身邊，地球卻出了事。所有的馬路塞滿了汽車，爸爸媽媽上不了班，小朋友去不了幼兒園。

　　地球上的人發出了求救信號。三顆星星立刻返回了地球，馬路又暢通了。從那以后，三顆星星再也沒有離開過地球。到現在，太陽媽媽也不知道三顆星星在地球上做什么。

　　地球上的小朋友都知道紅黃綠三顆星星，也都喜歡他們。因為在每個十字路口，三顆星星天天向小朋友問好。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇8

　　為確保我縣全國交通安全日活動扎實開展，根據公安部《全國交通安全日主題活動工作方案》文件精神和市公安局交巡警總隊要求，結合我縣交通安全宣傳工作實際情況，特制定本方案：

　　一、活動主題

　　20xx年122“全國交通安全日”主題為：。

　　二、工作目標

　　針對活動主題，在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動，普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神，在全社會樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識，形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。

　　三、工作措施

　　(一)健全協調機制，迅速部署工作措施。11月26日前，縣文明辦、教委、司法、交委、安監、交巡警大隊等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位應分別召開工作部署會，建立健全協調機制，研究活動方案，督促工作落實，共同推進主題活動。各部門之間做到“統一主題、部門協同、細化方案、分工負責”，著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象，確定活動思路，明確部門職責，部署活動安排，確保活動取得實效。

　　(二)開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動。一是交巡警大隊要結合部交管局《關于開展嚴重交通違法行為整治統一行動的通知》(公交管〔20xx〕392號)要求，加大執法查處力度，并對轄區面包車、摩托車、客貨運車、校車、危化品車重點駕駛人普發一次宣傳短信。二是要協調鄉鎮“安辦”、客貨運企業安全主管部門，針對重點車型開展一次冬季交通安全培訓課，加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓。三是要結合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求，做好“一點一預警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作，要對轄區易結冰、易團霧等重點路段、時段進行一次預警提示，收集具有冬季典型交通安全事故案例進行曝光，減少轄區交通事故發生。

　　(三)開展集中統一宣傳活動。結合我縣實際，由縣交巡警大隊牽頭聯系文明辦、教委、司法、交委、安監等部門，于12月2日上午9時30分在廣場設立活動分會場開展“全國交通安全日”系列宣傳活動。各單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢，并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導活動(11月26日前報名單)。縣交巡警大隊負責準備活動當天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導活動當日的交通違法勸導活動。

　　(四)開展“志愿服務我參與”活動。縣文明辦應充分動員社會各方面資源，動員全縣共青團、婦聯、工會等組織，結合我縣實際，開展志愿服務。12月2日與主題宣傳活動相呼應，在文化廣場周邊組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群，開展交通違法勸導活動，大力宣傳文明交通新風尚，倡導文明交通好習慣。

　　(五)開展“文明交通我踐行”活動。縣文明辦發動新聞媒體開展“出行旅游 禮貌乘車”主題宣傳，強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識，引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅游、乘車習慣。縣教委要會同交巡警大隊，在中小學校開展系列宣傳活動，切實送交通法規、安全知識進校園，推動“小手拉大手”活動，讓學生知危險、會避險，讓家庭知法、懂法、守法，進一步提升整個社會的文明交通水平。

　　(六)開展“安全行車我承諾”活動。縣交委要督促運輸企業、駕駛培訓機構以“遵守交通法規，拒絕七類違法”為主題，開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動，簽署承諾書，抵制七類交通違法。督促客運企業認真落實道路客運安全告知制度，向乘客普及安全駕駛及應急處置知識，充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用，遏制和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。

　　(七)開展“交通法規我知曉”活動。縣司法局要將122“全國交通安全日”活動納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動當中，結合“法律六進”活動，廣泛宣傳交通安全法律法規，并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區)”、“依法行政示范單位”等法治創建活動考核內容。

　　(八)集中展示文明交通先進典型，開展“違規企業大曝光”活動。縣安監局要利用各種形式，公布一批交通安全主體責任不落實企業黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發的地區和單位，公布道路交通事故調查報告，剖析原因、教訓，強化警示教育和曝光力度。

　　(九)集中優勢力量，營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動情況進行播報，負責印制交通安全日主題活動宣傳資料宣傳資料，并在學校、社區、鄉鎮、客運場站、執法窗口等宣教陣地廣泛張貼，營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平臺適時發布“抵制七類違法 安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全日”等字幕及安全文明行車、交通安全預警提示、交通事故自救常識等。三是要協調縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞“七類”違法行為的影視資料，以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。

　　四、工作要求

　　(一)細化工作方案，加強部門協作配合。縣公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位要建立健全協調機制，明確各部門職責分工，相互配合做好122文化廣場的主題宣傳活動和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動。

　　(二)創新工作方式，強化宣傳效果。縣交巡警大隊、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等部門要敢于創新，強化全媒體融合意識，整合傳統媒體和新興媒體資源，形成內容資源共享、媒體優勢互補的局面。要利用市場化、項目化模式，發動社會資源，利用社會力量，開展有效宣傳。要用好典型案例，曝光、譴責嚴重交通違法，在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。

　　(三)暢通聯系渠道，及時上報情況。各相關單位應確定一名活動聯絡人，于11月26日前將聯絡人姓名及聯系方式報縣文明交通行動計劃領導小組辦公室，同時，各單位牽頭組織的相關活動情況(簡要文字說明、圖片等資料)也應及時上報。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇9

　　一、時間安排

　　20xx年12月2日(周x)上午9:30-10:30。

　　二、任務分工

　　1、各街道、鄉鎮分別結合各自實際，在府前大街、轄區主要路口設立宣傳站點，設立咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳展板、發放宣傳材料;山區鄉鎮可利用村廣播、發放宣傳材料等形式對廣大村民及社區居民開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　2、委辦局系統安委會聯合拱辰街道在良鄉昊天廣場設立全區中心宣傳站點，由拱辰街道負責提供桌椅，擺放展板不少于20塊、懸掛橫幅不少于5條(其中3條橫幅主要內容見附件)，彩旗不少于50面。委辦局系統安委會負責通知區文明辦、區司法局、區交通局提前做好準備，在活動當天，自行準備宣傳材料及宣傳品，參加主宣傳站點的宣傳活動。

　　3、專業運輸系統要組織全區專業運輸單位，利用展板、播放事故光盤、講授交通安全課、發放宣傳材料等形式對駕駛員開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　4、教委系統安委會要協調區教委，組織全區學校、幼兒園以班會、講安全課、演講、知識競賽、板報展、繪畫展等形式，對全區中小學生及幼兒開展一次“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　5、良鄉大隊負責在轄區學校，通過開展交通安全進課堂、主題班會、發放宣傳材料等形式，對學生開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　6、萬寧大隊負責在轄區農貿市場、客運汽車站等外地人員聚集地，通過設立咨詢臺、擺放宣傳展板、發放宣傳材料等形式，對外地務工人員開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　7、燕山大隊負責在轄區專業運輸單位通過講安全課、播放事故光盤、組織召開例會、開展交通安全活動等形式，對專業運輸單位駕駛員開展“全國交通安全日”主題宣傳活動。

　　三、工作要求

　　1、各街道、鄉鎮、各系統安委會及各交通大隊要高度重視，切實加強領導，精心組織部署，把各項工作措施落到實處。區安辦將于11月底前召開安辦主任例會，請各單位就活動籌備、落實情況做好匯報準備工作。

　　2、各街道、鄉鎮、各系統安委會及各交通大隊要協調社會一切可以調動的積極因素，全面開展宣傳教育活動，廣泛營造宣傳氛圍。

　　3、加強信息反饋。各街道、鄉鎮、各系統安委會及各交通大隊要加強信息溝通，及時上報工作信息及活動照片，各街道、鄉鎮工作信息及活動照片于當天下午 15:00前通過郵箱報區安辦;各交通大隊及各系統安委會的工作信息及照片于當天下午15:00前報支隊FTP-“122主題宣傳活動”文件夾。信息內容要包括擺放展板數、懸掛橫幅數、講安全課數、掛圖巡展數，發放宣傳材料數及受教育人數。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇10

　　設計意圖：

　　城市交通的不斷發展促使我們加強交通安全教育，讓幼兒了解一些危險因素，知道遵守交通規則的重要性，懂得如何保護自己。設計這個活動時，首先根據小班幼兒的已有生活經驗與認知發展水平，由于小班幼兒注意力集中的時間很短，因而活動內容不能過于繁雜，而應簡單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經常會遇到的幾個場景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過馬路要走斑馬線等。

　　活動目標：

　　1、了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停、綠燈行的道理。

　　2、知道過馬路時要注意自己的安全。

　　3、不走斑馬線會肇成事故的危險性。

　　4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

　　5、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

　　活動重點：

　　形象地感知交通常識--過馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。

　　活動難點：

　　日常生活中，較自覺地遵守交通規則。

　　活動準備：

　　紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

　　活動過程：

　　1、出示發生車禍圖片，請幼兒觀看。幼兒討論，為什么會發生交通事故呢?(幼兒回答，主要原因是不遵守交通規則)引出主題。

　　2、教師出示十字路口的圖片提問：

　　①這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

　　②上面的白線叫什么?有什么作用?

　　3、出示紅綠燈圖片提問：它有什么作用呢?

　　4、讓幼兒討論，如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

　　如果沒有紅綠燈，行人怎么過馬路?(學生表演)總結要做到：一站二看三通過。

　　5、教師小結小朋友過馬路時要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

　　6、游戲：紅燈停、綠燈行玩法：請一個小朋友當交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來，如違反罰停玩游戲一次。

　　教學反思：

　　本人組織這次活動比較接近日常生活，所以孩子們都很認真聽并積極參與，學習興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標志，教學效果不錯。在教學中設計的游戲活動目的是引導幼兒在玩中學，在趣中練。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇11

　　一、活動主題：反思交通安全 共創平安校園

　　二、活動背景：為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實，我國把每年的12月2日定為全國交通安全日。希望有更多的市民來關注交通安全，反思以往的行路駕車的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權利!

　　三、活動目的：紅燈可以再等，生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園，但身邊也存在著各種安全隱患，不只是交通安全，還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學們宣傳并調查校園內的安全隱患，更多的是讓同學們真正能反思自己平時的習慣中存在哪些安全隱患，不僅讓同學們了解到更多的交通安全知識，同時也方便學校保衛工作的開展。

　　四、活動時間：20__年11月27--12月3日

　　五、活動地點：__門前

　　六、宣傳策略：

　　1.宣傳部出三塊宣傳板，一塊展出我們學校及周圍安全事故和隱患

　　2.在東一門拉橫幅，標語要鮮明

　　3.將本活動相關信息發布到建筑系官方網站和微博上

　　七、前期準備：

　　1.兩塊宣傳板

　　2.準備200張便簽紙

　　3.印制一條橫幅

　　4.交通事故資料(包含照片)

　　八、活動流程：

　　1.四月二十七日把橫幅拉起來，并把之前準備好的宣傳板

　　2.由以前招募志愿者人員，讓現場活動人員寫自己認為學校存在的交通安全隱患并在班上進行宣傳，讓更多的同學參與到此活動中來

　　2.邀請路過的同學寫自己認為我們學校存在哪些安全隱患

　　3.擺點時間為期三天，我們會請相關工作人員在擺點處為本活動進行宣傳

　　4.通過同學們寫的學校存在的交通安全隱患，保衛處針對此開展一系列的安全隱患掃除活動

　　九、后期活動：

　　1.針對那些安全問題進行逐個解決

　　2.建立一個校園安全論壇

　　3.保衛處可針對此活動進行一個專題講座

　　4.此活動結束后，根據學期表現開一次表彰大會

　　十、注意事項：

　　1.如遇惡劣天氣情況，擺點時間會相應做出更改

　　2.在活動中，且不可與保衛處人員發生爭執

　　3.根據天氣情況，對宣傳板要妥善保管

　　4.不可憑空捏造學校及周邊的交通事故

　　5.要妥善保管好保衛處提供的資料

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇12

　　一、活動背景

　　近幾年來，交通事故頻發，交通安全引起了人們的重視。校車安全、公交車安全、動車安全是人們最近的熱議話題。12月2日全國交通安全教育日是近幾年定的安全日子，為了讓民眾了解注重這個節日，特此開展此次活動。

　　二、活動對象

　　全體公民

　　三、活動時間

　　12月2日(星期一) 四、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、11月30日前與永安花苑物業聯系好，借好桌椅(可以的話借幾個喇叭);實地勘察人流多的地方選定擺攤地點

　　2、收集并制作橫幅標語，收集并制作展板內容(有條件的話畫一些關于交通安全的連環漫畫，這樣比字更印象深刻);宣傳單、調查問卷的制作(可以買一些小牙刷、牙膏、肥皂、洗衣粉吸引大家，讓大家填表的時候留下電話，回答的好的活動結束后聯系，分發獎品);可以的話帶上電腦，人少的時候放一點關于安全的歌，宣傳語什么的來吸引路人

　　3、借3~4輛自行車，在自行車上貼上標語，也可以在自行車上綁一個喇叭，提前錄關于交通安全的內容和本次活動的地點，吸引大家前去。

　　(二)活動流程

　　1、7:30每個部部長帶上自己部2~3個干事于南門集合，主任帶領前去小區物業

　　2、8：00做好所有準備工作開始宣傳

　　3、15:30 調查問卷結束，進行批改篩選

　　4、16:00 派發獎品 5、16:30 收攤

　　*注意事項：

　　1、由于活動在星期一，統籌好每個部長和干事的時間分配

　　2、活動在校外尤其注重禮貌問題

　　3、活動前確認好所帶東西和準備工作

　　4、騎車宣傳的同學首先要注重禮貌，有人咨詢的時候要熱情、禮貌

　　5、部長合理分配干事任務，可以將其分成兩組，實行輪休制;宣傳前干事需熟練掌握宣傳語，做到禮貌、熟練

　　6、調查問卷必須現場填寫，填寫的時候注意讓其留下電話或住址

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇13

　　為深刻汲取近期全國發生的多起道路交通事故、海上交通事故，進一步推動落實行業監管責任和企業主體責任，確保我市交通運輸安全生產形勢持續穩定好轉，我委決定在全市交通運輸系統開展“交通安全宣傳月”活動，特制定實施方案如下：

　　一、宣傳主題

　　細節關乎生命，安全文明出行

　　二、時間安排

　　20xx年11月10日至12月10日，其中11月26日至12月2日為集中宣傳周，12月2日為“全國交通安全日”。

　　三、工作目標

　　以增強全民交通文明素質、提升安全防范能力為目標，強化協同共治，瞄準重點路段、重點車型、重點違法群體、重點車輛、重點船舶，針對性開展交通安全常識普及、交通違法危害剖析、典型事故案例警示等宣教工作。堅持條塊聯動，調動媒體力量，線上線下同聲，發動群眾參與，有效防范重特大安全生產事故，努力營造良好氛圍，促進形成社會共識。

　　四、宣傳重點

　　（一）普及安全常識。闡述“自律、包容、禮讓、文明”的現代交通理念，開展客貨車交通安全相關法律、法規解讀，防御性駕駛、高速公路長下坡、隧道以及冬季雨雪霧惡劣天氣安全行車和船舶在惡劣天氣條件下作業、航行和避險機制普及。

　　（二）警示曝光案例。重點針對“三超一疲勞”（超員、超載、超速、疲勞駕駛）等易肇事肇禍行為，闡述違法危害性及法律后果，曝光典型違法和事故案例。

　　（三）宣講嚴管措施。集中宣傳和報道交通執法部門聯合公安交通管理部門開展超限超載治理和打擊非法營運違法行為；水上交通安全執法等工作。

　　五、工作措施

　　（一）組織召開專題會議部署。各單位要及時召開交通安全宣傳月動員部署會，傳達中央和省、市有關做好冬季安全生產的工作要求，分析形勢背景，闡明目的意義和工作重點，明確各相關部門和企業的交通安全宣傳職責和義務，強化“預防為主、宣傳為先”意識，把交通安全宣傳責任落實到崗、到人、到具體環節。

　　（二）發動各類媒體宣傳造勢。各單位要通過主流媒體、行業媒體、網站、微信微博、和各類電子媒介等渠道，圍繞“細節關乎生命，安全文明出行”的主題，通過交通安全宣傳片、文明交通公益廣告等多種形式，深入開展主題交通安全宣傳月活動。要加大隱患曝光，強化社會監督，鼓勵群眾舉報交通違法行為，及時消除事故隱患。

　　（三）開展交通運輸安全主題活動。要圍繞12.2“全國交通安全日”主題，提前策劃組織，梯次推進實施。加強部門合作，在道路水路客運站、客運旅游車船、渡口渡船等人員密集場所舉辦集中主題宣傳活動，通過知識問答、志愿勸導等方式，掀起宣傳活動高潮。

　　（四）加強典型案例警示教育。要結合近期典型事故案例及轄區道路交通實際，精選制作一批違法事故案例類教育警示材料，通過“微信微博”推送、短信發送、派員上門授課等方式加以廣泛宣傳，要聯合對轄區運輸企業負責人、安全員和所屬客貨運駕駛人，全面開展一次交通安全警示和職業操守教育，切實提高營運駕駛人的安全行車意識和應急處置技能。要曝光一批隱患突出企業和嚴重交通違法駕駛員，形成強大震懾。

　　（五）加強惡劣天氣預警提示。要及時掌握本地天氣變化情況，提高安全預警能力。特別是一旦遇有惡劣天氣，要通過手機短信、微信等媒介及時發布提示警示信息。

　　（六）夯實農村宣傳教育陣地。要集中宣傳高速公路違法停車（上客）、乘坐超員車、“黑包車”、無牌無證車等交通違法行為的危害性，加強對貨車、三輪摩托車違法載人、微型面包車非法營運等交通運輸違法行為的勸導和處罰，有效預防和減少農村道路交通事故發生。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇14

　　為了深刻吸取全國安全事故的慘痛教訓，全力遏制我校道路交通安全事故的發生，根據上級要求，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持“以人為本、服務人民”的理念，以科學發展觀為指導，按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面查找和治理影響道路交通安全的突出問題。切實加強道路交通安全管理，努力消除道路交通安全隱患，完善預防道路交通事故長效機制，全力預防和遏制交通事故的發生。

　　二、組織領導

　　組 長：中心學校副校長

　　副組長：中心學校副校長

　　成 員：學校其他教職工

　　領導小組下設辦公室在中心學校，某某同志兼任辦公室主任，負責組織和協調道路交通安全百日整頓行動工作。

　　三、目標任務

　　開展對社會接送學生車輛違法行為進行排查。如有此情況，要將掌握的違法車輛情況及時報告上級有關部門。

　　1、開展對廣大師生的交通安全教育活動。學校要進行一次交通安全的集中宣傳教育活動。提高師生的安全意識。班主任要利用班會向學生進行道路交通安全教育。

　　2、做好家校聯系，加強安全乘車、騎車安全，走路安全教育（一律不準騎車上學）。監督監護人的監護職責，配合學校做好做好對子女的安全教育和監管工作。

　　3、學校組織教師進行一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作，嚴格進出管理和登記制度，上學、放學時校門車輛管理工作（值周教師到校門維持秩序、指揮車輛）。

　　四、 主要措施

　　1、召開道路交通主題班會。利用班會課、安全課及各課堂加強對學生道路交通安全知識的教育、宣傳。讓師生自覺遵守交通規則。

　　2、加強排查治理，完善交通標志。確保醒目、齊全。

　　3、上學、放學值周教師到校門執勤，控制車輛。

　　4、班主任與學生簽訂道路交通安全承諾書。

　　5、不準學生騎車、乘坐非法營運、黑車、摩托車上學。

　　五、實施步驟

　　1、宣傳發動階段（20__年3月1日—3月20日）制定實施方案，細化措施，做好組織發動于宣傳工作。

　　2、集中整治階段（3月21日—5月20日）完善標志，整治不合格車輛接送學生。

　　3、總結階段（5月21日—5月31日）總結經驗，完善措施，上交資料。

　　六、工作要求

　　1、統一思想，增強道路交通安全意識。確保師生安全和校園穩定。

　　2、采取措施，切實加強對機動車的管理。

　　3、加強教育切實提高師生的交通安全防范和遵守交通法律法規的自覺意識。

　　4、加大宣傳，提高廣大師生的參與率和知曉率。

　　鎮中心學校

　　20xx年3月1日

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇15

　　設計意圖：

　　小班孩子由于年齡特點，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映，孩子一出幼兒園就跑開了，過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發保護自己的安全意識，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意交通安全。為此我班開展了系列交通安全教育的活動。

　　活動介紹：

　　在本次活動中，結合幼兒的日常活動，通過形式多樣的教育活動，促進幼兒自我保護能力的提高。如通過錄象展示的形式進行了一次交通安全教育的活動。通過感人的真實錄象及通俗易懂的解說，孩子們對交通安全有了一個新的認識和了解。在《籃球女孩》的故事中，孩子們感受到了交通事故給人帶來的危害，感受到要注意交通安全的必要了。萌發了保護自己意識，想到了保護自己注意交通安全的方法。我們創設環境收集一些圖片讓幼兒認識簡單的交通標志：人行橫道線、信號燈、停車線等。通過游戲《猜猜看》，來鞏固對交通標志的認識。收集各種車輛，在區域活動、自主性活動中，進行模擬開汽車，讓幼兒進一步了解各種各樣的車和交通規則。與幼兒一起討論：如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養幼兒的自我保護意識。了解一些基本的交通規則，知道過馬路要走橫道線，過馬路時要先看紅綠燈。

　　幫助幼兒從小養成遵守交通規則的意識。進行體育游戲《紅綠燈》，通過游戲，進一步教育幼兒過馬路要注意安全。讓幼兒反復玩“過馬路”的游戲，教師及時對幼兒的行為作提醒、評價、鼓勵，起到強化鞏固的作用。建議家長帶領幼兒在生活中過馬路，同時因小班幼兒的年齡尚小，提醒幼兒過馬路時一定要握緊成人的手。學習交通安全兒歌《交通燈》，進行"交通安全知識競賽"活動，展開了交通安全之十字路口的活動，提高了幼兒的安全意識并掌握了基本的安全知識，我們還像交警叔叔學習了交通手勢。了解了十字路口的正確通行規則——紅燈停、綠燈行。我班還開展了交通安全實地演習活動，孩子在老師的帶領下，到馬路上實地觀察，認識紅綠燈、斑馬線，并在老師的帶領下走了斑馬線。通過一系列活動，使孩子們知道了如何過馬路，增強了交通安全意識。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇16

　　一、活動目的：

　　1、通過本次主題班隊會，學習安全知識，掌握一些安全常識，引起同學們對交通安全的重視，增強學生交通安全意識。

　　2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月6日

　　三、活動過程

　　甲：敬愛的領導、老師、親愛的同學們：

　　合：大家好！

　　甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

　　甲：車禍是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！

　　乙：車禍又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！

　　甲：災難的發生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

　　乙：無論咿呀學語還是學富五車，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

　　甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

　　乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會珍惜生命。

　　合：四（1）中隊“交通安全記心中”主題班會，現在開始！（生鼓掌）

　　甲：可是我們卻經常聽到一些不安全的事故發生在我們的身邊

　　課件1、2

　　乙：看到這些讓我們惋惜傷痛的案例，你想說些什么？

　　請學生自由發言。

　　甲：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　乙：所以今天我們就一起來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢？

　　學生發言，課件8—19

　　甲：騎自行車八不準，課件20—21

　　交通安全五不準：

　　認識交通標志：課件24—31

　　交通知識搶答題

　　乙：1、行人在沒有信號燈的人行橫道應如何通行？（b）

　　A、在人行橫道內快速通過

　　B、兩面無來往車輛時從人行橫道內通過

　　C、按機動車信號燈指示通過。

　　甲：2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過？（c）

　　A、跑步快速通過

　　B、示意機動車讓行后直行通過

　　C、確認安全后直行通過

　　乙：3、騎自行車通過沒有非機動車信號燈的路口應怎樣通行？（b）

　　A、減慢車速通過

　　B、確認安全后通過

　　C、按機動車信號燈指示通過

　　甲：4、騎自行車應當在什么車道內通行（b）

　　A、在機動車道內

　　B、在非機動車道內

　　C、在人行橫道上

　　乙：5、未滿幾周歲兒童，不準在道路上騎、學自行車（b）

　　A、10周歲

　　B、12周歲

　　C、4周歲

　　甲：6、黃燈持續閃爍時表示（b）

　　A、有危險，車輛、行人不準通過

　　B、車輛、行人須注意觀望，確認安全后通過

　　C、車輛、行人可以優先通過

　　乙：7、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義？（a）

　　A、即將變為綠燈，做好起步準備

　　B、清理路口，不準通行

　　C、道路通暢，快速通過

　　甲：8、在街道或公路行走，須有成年人帶領是哪些人？（a）

　　A、學齡前兒童

　　B、小學低年級學生

　　C、小學在讀生

　　乙：9、機動車行駛時，除駕駛人應當按規定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？（c）

　　A、前排乘車人

　　B、后排乘車人

　　C、全部乘車人

　　甲：10、當你騎車違法后又拒絕接受罰款處罰時，交通警察（b）

　　A、不可以扣留你的車

　　B、可以扣留你的車

　　C、必須在你同意后才能扣留你的車

　　乙：11、走路、騎車違反道路交通安全法律、法規關于道路通行規定的，交通警察可以對你處理（b）

　　A、50元以上100元以下的罰款

　　B、5元以上50元以下罰款；

　　C、100元以上200元以下罰款

　　甲：12、在道路上騎自行車必須年滿多少周歲？（a）

　　A、12周歲

　　B、14周歲

　　C、18周歲

　　乙：13、當機動車停在機動車道上時，你應當怎樣上下車？（b）

　　A、從機動車左側下車

　　B、從機動車右側上下車

　　C、只要不防礙其他車輛和行人通行，左右側上下車都可以

　　乙：請同學們在黑板上鄭重地簽上你的名字，讓我們成為一名遵守交通規則，善于保護自己的小學生。

　　同學們上黑板簽名。

　　甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

　　乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

　　合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

　　甲：生命是美麗的，我們要欣賞它；

　　乙：生命是神圣的，我們要敬重它；

　　甲：生命是寶貴的，我們要珍惜它。

　　乙：讓我們把每一個小的行為規范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。

　　甲：我宣布交通安全記心中為主題的班隊會到此結束！

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇17

　　一、指導思想

　　以“創建平安校園，交通整治先行”為主題，積極配合公安交通管理部門，深入學校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識，為“平安校園”創建一個良好的交通安全環境。

　　二、工作目標

　　使學校師生道路交通安全法律法規和安全知識抽查合格率逐步提高，農村中小學合格率達100%。主題：以人為本、關愛生命、安全出行。

　　1、全校開展“交通安全教育宣傳活動”覆蓋率達到100%；

　　2、各班學生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達到100%；

　　3、各班學生交通安全法制常識知曉率達到100%；

　　4、各班學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到100%；

　　5、學校校園內車輛停放有序；

　　6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少，不發生小學生群死群傷惡性事故。

　　三、活動內容

　　學校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結，廣泛深入開展以“十個一”為主要內容的交通安全大宣傳教育活動。具體內容是：

　　1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

　　2、教授一堂道路交通安全法規課。開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

　　3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

　　4、發放一份道路交通安全宣傳資料。各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片，充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育，有些知識要背熟，學以致用。

　　5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學生乘座車安全檢查。要求學生不乘座“三無證”車輛，接送家長的車有剎車、有車鎖、有車鈴。

　　6、懸掛,張貼一組道路交通安全標語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次交通安全教育宣傳主題班會。

　　7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學生觀看安全教育光碟。

　　8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內設立交通安全欄（櫥窗），展示交通安全法制常識及相關信息。

　　9、簽訂一份道路交通安全責任書。學校與教師，教師與學生層層簽訂交通安全責任書。

　　10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課余等時間，組織學生進行交通手勢指揮操訓練，通過練習交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制，由值班老師協助維護交通秩序。

　　四、工作要求

　　1、提高認識，加強領導，精心組織。加強小學生交通安全教育工作，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各小學要高度重視，把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際，認真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯系協作制度，成立相應的工作班子，加強對活動的組織領導。

　　2、健全長效機制，鞏固成效。一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳，嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

　　二是建立道路交通安全宣傳工作制度。三是建立違章違規幫教工作制度。密切聯系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實，又要協調好與其它部門之間的關系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起小學生宣傳教育長效機制，學校要定期開展宣傳教育活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

　　3、加強督查，嚴格考核。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇18

　　1.候車時要站在安全白線內，等火車停穩了再排隊上車。因為火車的速度很快，進站時帶起的風很容易把人卷入站臺下

　　2.進站上車，應該通過天橋或地道，不能穿行鐵道，更不能鉆爬火車。

　　3.上火車時不要翻爬車窗進入車廂，以免車窗滑落砸傷自己。

　　4.進入車廂后，要趕快找位置坐下，不要在車廂內穿行打鬧，同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間，避免錯站下車。

　　5.當火車開動時，不要跟送行的人握手或遞東西，注意把自己的行李物品放穩放好。

　　6.不要到車廂連接處玩耍，那里很容易發生被連接板夾傷、擠傷的事故。

　　7.列車行進中，千萬不要把手、腳、頭伸出窗外，以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

　　8.在列車上打開水，不要灌得太滿，以防發生燙傷。

　　9.使用后的廢棄物，不要隨手扔到車窗外，這樣既不講公共道德，又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

　　10.火車中途停站，在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發生漏乘。

　　11.火車到站后，不要急于下車，要仔細清點自己所帶的物品，等火車停穩后再有秩序地下車，不能從車門、窗戶跳車。

　　12.在臥鋪睡覺，應將頭朝過道，這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡，因為車輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外，如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸，頭會被碰傷。

　　13.睡在中、上鋪上的乘客，注意將車上的安全皮帶掛好，防止睡覺時掉下來摔傷。

　　14.現在許多火車都改為封閉式旅游列車，這種火車易燃，而且一旦著火，無法撲救，瞬間一節車廂就可能化為灰燼。因此，千萬不要在列車上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車。

　　15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

　　16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

　　17.不要鉆車、扒車、跳車。

　　18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網支柱和鐵塔，以防觸電。

　　19.過鐵道時，若遇紅燈亮時，或看守人員示意停止行進時，須依次停在安全線或欄桿以外。

　　20.通過無人看守的通口時，須止步觀望，在確認沒有列車即將通過后，才能通過。

　　四、結束篇：我們的誓言(看課件)

　　1、齊呼我們的誓言

　　2、齊誦《愛路護路“不字歌”》

　　3、總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中!

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇19

　　【活動設想】

　　交通工具是現代人社會生活中不可缺少的一個部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會給我們人身安全帶來危害。于是對幼兒進行交通安全教育，成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性，增強自我保護意識，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設計本次活動，讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關系，懂得乘車時應遵守交通規則。

　　【活動目標】

　　1、通過學習乘車小常識，增強幼兒的交通安全意識。

　　2、激發幼兒主動關心別人，愿意做一名文明小乘客。

　　3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規則。結合轄區內的實際情況，選擇乘坐安全性的車。

　　【活動準備】

　　教學圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

　　【活動過程】

　　(一)放音樂帶領幼兒玩“開汽車”的游戲，引出課題。

　　——在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。

　　——“小朋友，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”

　　——“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

　　——“公交車前排座位是留給誰做的?

　　——“我們在乘車時需要注意什么呢?

　　(二)教師出示教學圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

　　(1)出示圖。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的。”

　　師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

　　(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。”

　　師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

　　(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。”

　　師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

　　(三)小結：

　　我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時，你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現自己乘車的行為。

　　(四)幼兒繪畫，教師指導。

　　引導幼兒發揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發幼兒根據自己的想法，大膽的繪畫，同時細心的添畫細節部分，豐富內容。

　　【活動延伸】

　　1、展示幼兒作品，講述作品內容。

　　2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

　　【活動反思】

　　首先，我通過提問，了解孩子們平時乘坐公交車的經驗，讓幼兒說說他們在車上看到什么?公交車是什么樣子的?車里的前排座位是留給誰坐的?還坐過哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經歷和想法。

　　在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危險，從而了解正確的乘車規則。

　　活動小結時，我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說：“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。”

　　在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現出來，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出具體的內容，還需要更多的啟發、引導。

　　通過這次活動，我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解，知道乘坐交通工具時應遵守的交通規則。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇20

　　一、活動主題

　　結合20xx年為民服務日活動，以“心系群眾，為民履職”為主題，開展一次“珍愛生命，文明出行”為主要內容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語、圖片等媒介，大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動，進一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識，為珍愛生命，構建和諧社會，創造安全、暢通、和諧的交通環境。

　　二、參加人員

　　市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮一中全體師生

　　三、活動要求

　　加強領導，統一組織，此次活動由鎮人大牽頭組織。

　　四、活動形式

　　采取大會形式，集中講解交通安全法律法規，特別是與中小學生有切身聯系的交通法規

　　五、活動內容

　　1、自覺遵守交通法律法規，主動維護交通秩序，服從公安機關的管理。

　　2、不駕乘無牌、無證摩托車，駕駛摩托車不超員、超載。

　　3、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應靠邊行駛，不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動力裝置

　　4、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車，不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。

　　5、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車，不使用拖拉機、農用三輪車、老年車載人營運。

　　6、行人通過路口或者橫過道路，應當走人橫道或者過街設施。不翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄，

　　7、行人通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行。

　　8、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設施的路段橫過道路，確認安全后直行通過，不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

　　9、在機動車道上不得從機動車左側上下車，開關車門不得妨礙其他車輛和行人

　　10、學前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領，未滿12歲的學生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇21

　　一、活動背景：

　　道路交通安全的根本，在于每一個交通參與者的交通行為都能符合交通法規。當遵守法規成為人們行為習慣的時候，交通秩序才會和諧，交通意外事故的可能性才會降低，要讓人們的行為符合規范，首先要讓他們懂得其重要性和如何去預防，要做到這一點最有效的途徑就是宣傳教育。而交通安全宣傳，就是預防和減少交通事故的重要手段。

　　二、活動目的：

　　當您感受現代交通工具給您帶來便捷生活的同時，您是否也為日益嚴峻的交通問題而反思過呢？追求平安快樂是每個人心中的愿望，在“4·30”這個全國交通安全反思日即將來臨之際，通過系列宣傳活動，普及交通安全知識，使廣大市民能夠增強交通安全理念，讓安全行為遍及宜春市的每個角落，為共建“魅力宜春”添上有力的一筆。

　　　　三、活動時間：

　　x年x月x日。

　　四、活動地點：

　　交通安全宣傳活動：鼓樓廣場、汽車各客運站。

　　小交警活動：、市政府、等路口。

　　五、活動對象：

　　xx市民、xx學院全校師生

　　六、主辦單位：

　　xx市公安局交警支隊

　　xx學院青年志愿者協會

　　七、活動內容：

　　校外：

　　1、啟動儀式：鼓樓廣場（附具體活動流程）。

　　2、小交警活動：、市政府、等路口，志愿者們在市區主要路口做好交通協管工作。

　　3、宣傳活動：廣場、汽車客運站、小交警執勤路口。

　　1）鼓樓廣場

　　a、擺放宣傳展板，分發宣傳單頁；

　　b、萬人簽名活動。

　　2）汽車客運站

　　a、懸掛宣傳條幅；

　　b、向車站駕駛員遞交《致廣大駕駛員的一封信》。

　　3）小交警執勤路口

　　a、給行人傳達交通安全知識；

　　b、在紅燈亮時，向機動駕駛員遞交《致廣大駕駛員的一封信》。

　　校內：

　　1、現場宣傳：12、14棟門口，活動中心

　　a、擺放宣傳展板，懸掛宣傳條幅；

　　b、發放《交通安全宣傳倡議書》；

　　c、簽名活動。

　　2、交通手勢培訓

　　八、活動前期準備：

　　1、整套宣傳展板、宣傳手冊以及宣傳單頁。

　　2、《致廣大駕駛員的一封信》份。

　　3、《交通安全宣傳倡議書》份。

　　4、橫幅：x條。

　　5、桌子。

　　6、記號筆。

　　7、聯系宜春市電視臺、報社等媒體。

　　另：啟動儀式現場布置見附件。

　　九、活動后期：

　　1、寫活動總結，并召開活動總結大會。

　　2、做好宣傳報道工作。

　　十、活動注意事項：

　　1、志愿者要佩戴工作證、帽子；

　　2、志愿者要有禮貌，文明用語；

　　3、活動人員安排要有序，場面不亂，各司其職。

　　“珍愛生命平安出行”。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇22

　　一、提高認識，強化專項整治領導

　　這次專項整治行動，情況復雜、任務艱巨，涉及的點多、面廣、線長、量大，全鎮在工作中要把握“分步實施、穩步推進、集中行動、全面整治”的工作原則。為加強此次專項整治工作的領導，決定成立道路交通安全專項整治領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組負責指導此次道路交通安全專項整治活動，對專項整治過程中遇到的問題做出決定。領導小組辦公室設在鎮道路交通管理辦公室，由高強同志任辦公室主任。

　　二、統一政策，協調整治行動

　　為確保這次專項整治工作取得實效，鎮從相關部門抽調執法人員組成執法組，將專項整治任務、責任明確到人，參與鎮黨委、政府開展整治兩、三輪摩托車、微型車、農用車從事非法客運，取締無牌車輛、打擊駕駛人員無證駕車、酒后駕車、客運車輛超速超員、貨運車輛超限、超載等違法違紀行為。

　　1、道路交通安全專項整治領導小組要結合實際，細化全鎮整治方案。抽出專人開展此次專項整治工作，要落實村、社干部具體整治任務，明確責任。轄區派出所、農機站、交警中隊等單位要服從當地道路交通安全專項整治領導小組統一指揮，協同開展整治。

　　2、建立健全兩、三輪摩托車管理制度，全面清理造冊登記。沒有牌照的兩、三輪摩托車，必須到縣交警大隊按相關法規規定辦理手續，核發牌照。

　　3、兩、三輪摩托車上路行駛必須證牌齊全，并參加保險。二輪摩托車駕乘人員戴頭盔，且不超過兩人;嚴禁三輪摩托車載人;嚴禁兩、三輪摩托車、微型車、農用車從事非法客運。

　　4、殘疾人駕車必須具備機動車駕駛資格，嚴禁殘疾人駕駛兩、三輪摩托車從事非法客運。

　　5、嚴禁兩、三輪摩托車、出租車、自用車在鎮場鎮規劃區占道停放、停車候客、停放等影響交通暢通的行為。違者依法處理。

　　6、為徹底完成道路交通安全專項整治工作任務，確保廣大人民群眾乘車安全，交通部門要培育和發展農村客運，對符合安全要求的鄉村道路要安排農村客運班車，同時，還要安排調控好現有客運運力，不得因取締非法營運而影響群眾乘車。

　　7、加大宣傳，教育引導廣大人民群眾增強自我保護意識，不乘坐非法客運車輛和超員車輛，自覺抵制各種交通違法違規行為。

　　三、集中行動，保證整治效果

　　第一階段：宣傳動員(7月10日至7月20日)。鎮委、鎮政府召開全鎮道路交通安全專項整治動員大會，發布通告，集中時間宣傳全鎮道路交通安全專項整治活動;鎮級各部門分別召開會議，懸掛標語，形成強大的宣傳聲勢，營造人人參與、共同治理的良好氛圍。

　　第二階段：調查摸底(7月21日至7月31日)。鎮政府道路交通安全專項整治領導小組下發機動車調查摸底表格到各村(社區)，各村(社區)負責登記排查，堅持“一個不放過、一個不漏登、一個不重復”的原則，對本轄區內兩、三輪摩托車、微型車、農用車逐一進行登記造冊，匯總上報，確保情況明、數據準、底數清。

　　第三階段：自查整治(8月1日至8月5日)。由鎮專項整治領導小組督促無牌照、證機動車車主自行到有關部門辦理、完善相關手續、自行整改。

　　第四階段：集中整治(8月6日至8月31日)。道路交通安全專項整治領導小組選擇突破口集中行動，對阻礙執法的典型案件由司法機關依法予以嚴厲打擊，營造良好的執法環境。在集中整治行動時要通知有關部門片區執法人員參加，發現違法行為要交由具有行政執法主體資格的部門依法處理。

　　第五階段：鞏固整治成果，建立長效機制(9月1日-9月30日)。鎮道路交通安全集中專項整治工作結束后，有關部門要建立道路交通安全管理長效機制，將整治工作總結報鎮安委會辦公室，同時抄送縣交通局、縣交警大隊、縣運管所、縣出管辦、縣農機局。公安、交通等執法部門負責鞏固集中整治成果，建立長效機制。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇23

　　活動目標

　　1.了解交通警察的職責，理解交警的辛苦。

　　2.能根據音樂節奏大膽表現交警指揮交通的動作。

　　3.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

　　4.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

　　活動準備

　　交通警的音樂、課件等。

　　活動過程

　　1.以圖片的形式導入，了解交警的職責并理解交警的辛苦。

　　(1)你在哪里見過交警叔叔?

　　(2)交警叔叔在馬路上干什么?我們應該怎么做?

　　(3)交警叔叔做的動作是什么意思?

　　2.先引導幼兒感受音樂節奏，熟悉音樂旋律。播放交通警音樂，學習隨音樂節奏做交通警指揮交通的動作，。

　　(1)教師隨音樂做示范，引導幼兒感受樂曲歡快、流暢的特點和交通警察指揮交通的干練。

　　(2)教師可鼓勵幼兒創編動作大膽表現。

　　3.引導幼兒在布置的馬路場景中隨音樂做游戲。

　　(1)請幼兒分別扮演交警和汽車司機，隨音樂節奏做交警指揮交通和司機開汽車。

　　(2)司機根據交警的指揮做開車和停車的動作。

　　活動延伸

　　引導幼兒在角色區扮演警察，開展小小交通警的游戲。

　　活動反思：

　　教師在活動前或活動中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分必要的，安全意識是指對幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為認識。安全意識是幼兒自我保護能力的一個重要方面。近來，幼兒意外事故時有發生，因此，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力就尤為重要。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇24

　　一、加強組織領導，提前安排部署。

　　各級公安交管部門領導要高度重視“全國交通安全日”主題宣傳活動，積極爭取各級黨委、政府的重視和支持，加強與當地“文明交通行動計劃”領導小組成員單位協調溝通，圍繞“拒絕危險駕駛安全文明出行”活動主題，按照宣傳預熱期(11月上旬到中旬)、集中宣傳期(11月下旬至12月2日)、后續宣傳期(12月2日至4日)三個步驟，層層推進主題宣傳活動。

　　支隊近日將組織《晉中電視臺?交警在線》、《晉中晚報?交通安全周刊》、晉中交通文藝廣播等市級主流媒體，召開媒體策劃會，研究部署全省“全國交通安全日”宣傳工作。各大隊要在11月中旬前邀請當地新聞媒體負責人、記者等共同研商本地122媒體宣傳方案。

　　二、精心策劃組織，加大媒體宣傳力度。

　　一是支隊已協調晉中電視臺《交警在線》等媒體，自11月下旬起開辟專欄專版，推出122“全國交通安全日”專題節目，各大隊要結合《刑法修正案九》相關規定的施行，積極報送危險駕駛嚴重違法行為和典型事故案例等素材。

　　二是支隊將依托晉中交通文藝廣播從12月2日上午9時至12時，開展“全國交通安全日”直播活動，將邀請公安交管等相關部門有關負責人走進直播間，現場接聽群眾熱線電話，回答群眾疑問，與觀眾開展互動交流。各縣(市)交警大隊要依托當地交通廣播，積極邀請相關部門參與，組織開展好本地直播活動，并與省、市交廣開展互動，努力形成全省、全市聯動的宣傳態勢。

　　三是支隊將協調《晉中晚報》等媒體，在12月2日當天刊發專欄專版，集中報道全市122“全國交通安全日”主題活動情況，各大隊要將本地122主題活動開展情況及時報送支隊。同時，各地要積極協調當地電視、報紙等主流媒體，在12月2日集中推出專題節目和專題報道。在自辦、合辦電視和報紙欄目中，結合本地違規企業、危險駕駛典型案例曝光，至少推出1期專題節目，從正反兩方面提示、警示廣大交通參與者抵制危險駕駛行為。

　　四是各地要協調當地廣播、電視等主流媒體，從11月20日起，加大122音、視頻公益廣告和電視游走字幕的投放力度，營造濃厚氛圍。由總隊主要領導錄制的122片花，近期將下發各地，各地要協調當地電視臺、交通廣播廣泛播放。同時，各地要邀請當地公安交管主要領導錄制122音、視頻片花并在當地媒體滾動播放。

　　五是依托當地媒體及時曝光危險駕駛嚴重違法行為和典型事故案例，重點收集因開車打手機、“低頭族”、占用應急車道、疲勞駕駛引發的，或涉及不系安全帶、兒童不坐安全座椅的交通事故案例及查處校車或客車超員現場執法的素材，及時向中央、省、市級媒體報送。

　　三、密集發布信息，發揮新媒體宣傳作用。

　　一是全市各級公安交管部門要結合當地122主題活動部署情況，收集近期發生的危險駕駛嚴重交通違法和典型事故案例，組織專人創作一批原創性強的微博、微信和微視頻，從11月下旬起進行密集發布。

　　二是積極組織、參與“全國交通安全日——危險駕駛隨手拍”、“全國交通安全日——交法微課堂”，加入“中國好司機”公約等主題活動，積極與網友互動交流，切實提高群眾對122主題活動的參與度。總隊“山西交警”、“山西公安交警網”微博、微信平臺將在122前后集中推出一批專題版塊和主題活動，各地要積極開展互動，強化宣傳效果。

　　三是總隊正在積極與省通信管理局協調，向全省3000余萬手機用戶發送122“全國交通安全日”宣傳提示手機短信，各地要用好交通安全手機短信平臺，向重點駕駛人及時推送抵制危險駕駛行為等相關短信，開展“點對點”宣傳，發送條數不少于3條。

　　四、圍繞重點群體，開展針對性宣傳教育。

　　在12月2日當天，各級公安交管部門要結合交通安全“五進”宣傳，送交通安全法律法規、安全知識進校園、進農村、進企業，進一步提升重點群體的法治交通意識、文明交通意識。

　　一是要深入轄區幼兒園、中小學校，為中小學生上好一堂交通安全宣傳課。通過組織主題班會、開展交通安全知識競賽、觀看交通安全教育片、互動游戲等形式開展122主題宣傳活動。

　　二是開展警營開放日活動，邀請中小學、重點駕駛人走進警營參觀交警指揮中心，開展座談交流，展示交警執勤執法裝備，傳播交通安全法律法規和安全常識。

　　三是組成農村交通安全宣傳隊，為農民群眾表演貼近生活的交通安全文藝節目，發放交通安全宣傳資料，宣講危險駕駛行為的法律責任和現實危害。

　　四是要主動會同當地司法行政、交通運輸等部門，以《刑法修正案九》相關規定為重點，匯編當地危險駕駛典型事故案例，走進公路客運企業、校車企業、危化品運輸企業開展一次全覆蓋宣講活動。五是已建好交通安全主題宣教基地的大隊，要分期分批組織重點群體開展體驗式宣傳教育。

　　五、強化社會面宣傳，營造濃厚氛圍。

　　部交管局近期已制作一批122主題活動宣傳資料下發各地，各大隊也要結合當地實際，印制一批高品質宣傳品，利用各類宣傳陣地集中開展宣傳。

　　一是要在業務窗口、車駕管業務大廳等交警辦公服務場所張掛宣傳標語，擺放主題活動宣傳資料、展板，滾動播放公益廣告和警示教育片。在客貨運場站、收費站、交通安全執法站張貼主題海報，至少張掛1條宣傳標語。

　　二是支隊將與相關機構協調，從11月20日至12月5日，在市城區主要路段戶外大型LED顯示屏、公交車移動電視和LED交通誘導屏，高密度播放122主題活動視頻公益廣告、滾動宣傳提示字幕，各大隊要用好總隊下發的宣傳片模版，通過城市大型電子顯示屏、樓宇廣告等載體高密集播放，努力營造濃厚宣傳氛圍。三是在農村出入口、村委會、農村交通安全服務站(勸導站)、“一村一墻一欄”集中展示主題海報和宣傳標語，并依托農村交通安全大喇叭開展宣傳。

　　六、開展隨警宣傳，樹立隊伍良好形象。

　　各級公安交管宣教部門要在122前后安排足夠力量，及時了解掌握當地交管工作舉措，積極開展隨警宣傳，發現、總結本地、本單位的工作亮點，挖掘、記錄交警隊伍的感人素材，捕捉、拍攝民警恪盡職守、服務群眾的鮮活場景，廣泛展示“好交警”故事，大力傳播文明交通正能量，樹立全省公安交警良好形象。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇25

　　授課時間 ：___5年_月29日下午第三節班會課

　　班級 ：高三(1)班

　　活動形式 ：安全講授、圖片展示、知識競答

　　出席人員 ：高三(1)班全體學生、班主任

　　一、教學目的：

　　1、通過學習使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，增強安全意識。

　　2、認知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學業。

　　4、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。

　　二、教學重、難點：

　　【 教學重點】:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規則。讓學生了解交通事業的重要性，培養學生文明交通、愛護交通設施的意識。

　　【 教學難點 】:1、加強交通法規知識的學習，遵守交通法規

　　2、組織各種安全教育活動，增強遵守交規的意識

　　三、教學準備：

　　1、準備交通事故宣傳片相關圖片。

　　2、搜集文明交通小知識。

　　四、教學過程：

　　(一)認識文明交通的重要性。

　　1、教師導言：隨著科技的逐步發展，交通運輸日益發達，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

　　我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇。要知道，“車禍猛于虎”啊!據統計，近10年來，我國的交通事故死亡人數始終是位于世界第一位的，全國平均每年發生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年8月份，全國共發生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受傷，直接財產損失達0.8億元，其中，發生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日，福鼎104國道又發生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。

　　當你騎著車在馬路上追逐，當你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。交通安全就是生命的延續，就是家庭的幸福。

　　因而，遵守交通法規已經被人類廣泛關注，讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。

　　2、觀看圖片：重大交通事故教訓的宣傳片。

　　(二)學習交通小知識

　　1、走路：

　　(1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。

　　(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時，應當左右看，觀察往來車輛的情況，確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。

　　(3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路;綠燈亮時，也要看清左右確定沒有車來，才可以過馬路;如果馬路過了一半時，信號燈變了，要趕快過馬路，千萬不要驚慌。

　　(4)不得在車行道內停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。

　　2、乘車安全：

　　(1)不要搭乘無牌或超載車輛

　　(2)乘坐公共汽車或旅游車時，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。

　　(3)坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車外，避免會車或車外物的碰刮。

　　(4)不得隨意在車上向外拋灑東西，避免傷及他人

　　(5)車未停穩，不能下車，避免摔倒造成事故

　　4、發生交通事故的應急辦法

　　遇到交通事故發生，不要慌亂，要沉著冷靜。

　　第一，要保護自己，看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫院救治。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的，要幫助別人;自己屬于重的，要求助別人，共同脫離危險。

　　第二，要保護交通事故現場。

　　第三，要立即向公安機關報告。在校園內小的交通事故要報告學校保衛處，由公安保衛部門來調解處理。

　　(三)交通安全知識競賽問答

　　1、乘車出行莫坐“四種車”?

　　一是“病”車莫要坐，二是超員車莫要坐，三是“沾”酒司機車莫要坐，四是貨車車廂莫要坐

　　2、什么是紅綠燈?

　　紅綠燈，其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。

　　3、紅燈亮時，車輛應該怎么辦?

　　車輛信號燈，紅燈亮時禁止通行;右轉彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。

　　4、綠燈亮時，車輛應該怎么辦?

　　車輛信號燈綠燈亮時，準許車輛通行;轉彎調頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。

　　5、綠燈閃爍時，車輛應該怎么辦?

　　車輛信號燈綠燈閃爍時，表示信號燈即將轉換稱黃燈，這時已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續通過路口，離停止線、橫道線較遠的車輛應減速慢行。

　　6、黃燈亮時，車輛應該怎么辦?

　　車輛信號燈黃燈亮時，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內，已經超過停止線和橫道線的車輛可以繼續通行。

　　7、黃燈閃爍時，車輛應該怎么辦?

　　車輛信號燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號，車輛經過路口應注意來往車輛、行人，小心通行。

　　8、行人信號燈紅燈燈亮時，行人應該怎么辦?

　　行人信號燈紅燈燈亮時，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。

　　9、行人信號燈綠燈亮時，行人應該怎么辦?

　　行人信號燈綠燈亮時，準許行人從人行橫道內通過。

　　10、行人信號燈綠燈閃爍時，行人應該怎么辦?

　　行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道;已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。

　　11、什么是警告標志?

　　警告標志：黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標志，是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。

　　12、什么是禁令標志?

　　禁令標志：白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標志，是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。

　　13、什么是指示標志?

　　指示標志：藍底色、白色圖案的圓形、長方形、正方形標志，是指示車輛、行人行進的標志。

　　14、什么是指路標志?

　　指路標志：藍、綠底色、白色圖案的正方形或長方形標志，是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。

　　15、什么是輔助標志?

　　輔助標志：由白底色、黑字符構成，是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。

　　16、乘坐小型汽車和客車時，應該注意什么?

　　要系好安全帶，要從右側車門上下車。

　　17、乘坐公共汽車的同學，應該注意什么?

　　在上下車時不要爭先恐后，更不能在車輛入、出站時尾隨追逐車輛。乘坐時不能將頭、手伸出車窗外，不要在車上嬉戲打鬧，不向車外拋物。

　　18、發生交通事故后，我們應該怎么辦?

　　(一)千萬不要“私了”，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現場處置。

　　(二)一定要及時記住肇事車輛車牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。

　　(三)不要移動傷者和車輛，一定要保護好現場以便認清事故責任。確實要移動的，也要劃好詳細標記。

　　(四)結束語

　　通過這節班會，相信同學們一定認識到了交通事故的危害性，我們也學習了部分交通安全知識，希望大家在平時的生活中能夠遵守交通規則，對自己的人生安全負責。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇26

　　【活動目標】

　　1、引導幼兒初步了解必須遵守的交通規則，形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。

　　2、認識常見的交通標志，了解標志的作用和特征，培養幼兒的規則意識。

　　3、發展幼兒的觀察力，思維力及口語表達能力。

　　【活動準備】

　　1、媒體的動畫課件：紅紅闖紅燈

　　2、實現拼接好的違反交通規則的錄像。

　　3、幻燈片：去秋游的場景布置。

　　【活動過程】

　　1、邊觀看動畫課件邊討論：

　　(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩，84廣場真漂亮，紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面，紅紅一路追過去，馬路上駛過一輛車，紅紅差點被車撞上。

　　(2)為什么紅紅差點被車撞上?

　　教師小結：紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓，不遵守交通規則，差點被車撞上，這樣太危險了。

　　(3)組織幼兒討論：如果你是紅紅，你會怎么辦?

　　教師歸納：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈。

　　2、看錄像，進一步了解遵守交通規則的重要性

　　(1)提問：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們還知道哪些交通規則呢?如果不遵守這些交通規則會怎么樣呢?

　　播放錄像，讓幼兒討論、回答。

　　教師總結：小朋友們你們真棒，說的又對又快。圖中有一些人的行為不對，比如：在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾，在居住區鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規則的危害性，有什么好辦法提醒人們避免這樣的危險呢?

　　3、看幻燈片，引導幼兒認識有關的交通標志。

　　教師出示各種交通標志的圖片，請幼兒自由發表自己的意見，試著說出這些分別是什么標志，分別代表著什么意思。

　　師：剛才小朋友說出了這些標志的意義，那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細講解每個交通標志的名稱及意義)

　　4、游戲--我指你說：教師指出標志圖片，讓幼兒說出標志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復習。

　　5、情景模擬游戲：秋游去。

　　(1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問，認識標記，鞏固對交通規則的認識。

　　場景一：人行道和車行道

　　師：前面有兩種路，行人該走哪一種路?(人行道)

　　師：行人應該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩)

　　場景二：十字路口(教師扮交警)

　　師：要過馬路了，我們應該怎么走?(找到斑馬線，看交警手勢看紅綠燈)

　　場景三：天橋教

　　師：這是什么?我們應該怎么走?(走天橋要靠邊右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。)

　　(2)順利到達目的地 延伸活動：戶外活動和中小班小朋友玩交通游戲。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇27

　　活動目標

　　1嘗試了解各種不同的交通標志圖，能用完整、流暢的語言正確表達它們的含義。

　　2能注意觀察生活環境中的交通標志，遵守交通規則。培養自我保護意識和能力。

　　3樂意參加交通游戲棋活動，學會與同伴商量、制定游戲規則，并在活動中遵守游戲規則。

　　4遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。

　　5探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備

　　孩子和家長共同收集、了解交通標志;教師收集各種交通標志(或圖片)，制作教學課件，交通事故的動畫視頻，自制游戲棋盤4幅、小標志若干、游戲骰子4個、棋子若干(紅、黃、藍、綠汽車4組)等，“文明小司機”獎狀若干。

　　活動過程

　　(一)視頻導入，引發探究欲望1播放交通事故的動畫視頻。師：剛才你們看到了什么?發生了一件什么事情?(引導幼兒用完整的語言講述)2師：為什么會發生這樣的事情呢?

　　(二)播放課件，解讀交通標志圖師：為了不讓剛才看到的慘劇在我們的身邊發生，我們應該遵守交通規則。讓我們從認識交通標志開始學習交通規則。

　　1認識紅綠燈(播放紅綠燈圖片)。師：馬路上最重要的標志就是信號燈，你們在哪些地方看見過紅綠燈?紅燈表示什么?綠燈表示什么?

　　2認識其他交通標志(播放交通標志課件)。師：你在馬路上和爸爸媽媽找到了哪些標志?

　　師：老師也找到了一些標志，你們認識嗎?這些標志告訴我們什么呢?

　　3了解交通標志的分類。

　　(1)(出示課件)師：看看這些交通標志，它們都有什么相同的地方?(引導幼兒從形狀、顏色等方面重點觀察和講述)

　　(2)教師小結：警告標志是三角形，黃底黑邊，黑色圖案，警告駕駛人員注意前方路段存在的危險和必須采取的措施。禁令標志是圓形，白底紅邊，紅斜杠黑色圖案，表示對車輛加以禁止或適當限制的標志。指路標志是長方形，藍底白字和白色圖案，是用于指路的指示牌。

　　4判斷交通行為對與錯。

　　(播放課件，課件內容有：紅燈車停;行人過馬路走斑馬線;行人靠左走;在馬路上追車奔跑;在馬路上玩耍、拍球;過馬路跨越護欄;行人走天橋：等等)

　　(1)師：有這樣一群人。你們看看他們的行為對不對?說說你的理由。

　　(2)教師針對幼兒的回答適時小結。

　　(三)自制交通標志棋

　　1師：交通規則很重要，只有我們都去遵守它，道路交通才會變得有序，才不會出交通事故。交通標志在我們的生活中起著重要的作用，我們都應該認真服從這些交通標志，現在我們一起來制作交通規則棋。

　　2商討規則和做法。

　　步驟(1)根據圖片的情境，配對相應的標志圖。

　　如：圖一是紅燈車停(配對：注意紅綠燈的標志)，圖二是在馬路上追車奔跑(配對：禁止行人通行的標志)。

　　步驟(2)判斷圖片的行為是否正確，設置相應的游戲規則(用“箭頭”和“數字”表示)。

　　如：圖一是紅燈車停(正確的交通行為可以設置為“3”。表示前進3格)，圖二是在馬路上追車奔跑(不正確的交通行為可以設置為“2”，表示后退2格。)

　　3幼兒分組制作游戲棋

　　(四)棋類游戲活動：我是文明小司機1幼兒自由組合游戲。

　　游戲規則：幼兒4人一組，分別“駕駛”紅、黃、藍、綠小汽車。

　　1根據投擲骰子上面的點數和前進或后退的標志圖行駛，第一個到達終點的獲勝。

　　2教師巡回指導并維持秩序，提醒幼兒遵守游戲規則，并關注能力弱的幼兒，適時指導。

　　3教師評價：對游戲中獲勝和規則意識強的幼兒進行表揚，發“文明小司機”獎狀。

　　教學反思

　　本次活動通過讓幼兒看看、說說、做做，是幼兒了解了標志的不同含意，并學會了運用標志，知道交通安全的重要性，我們的生活中離不開標志，使幼兒在生活中養成注意觀察周圍事物的良好習慣，讓幼兒知道我們必須要遵守交通安全秩序。

　　在教學活動中，幼兒積極性比較高，對各種交通標志充滿著濃厚的興趣，能根據自己的生活經驗和自己所看到的標志，進行簡單的描述，幼兒的語言表達能力有明顯的進步，在師幼配合上比較默契，相互之間比較和諧。

　　本次活動設計，開始以故事引入主題，最后以模仿交警叔叔指揮交通結束這兩個環節較好，中間在認識各種交通標志時，應該適當加一些圖片，讓幼兒深刻的交通標志，并能用自己拿到的標志介紹給其他人或是多制作一些圖片，讓幼兒在游戲中認識交通標志，向別人介紹自己見過的交通標志，這樣才能使更多的幼兒參與活動，使活動更有趣，更豐富。

　　如果讓我重新上這節課，我會讓幼兒提前收集有關交通安全事故的實例或者圖片，使幼兒更深刻的了解交通標志的重要性？。本節課我得到了園領導的肯定，以后我將努力學習，共同探究更好地教學方式。

2024年鄉鎮交通安全日活動方案范文 篇28

　　活動目標：

　　1、了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設施的功能，能遵守基本的交通規則，在交通設施的幫助下安全通行。

　　2、能在游戲中鞏固基本的交通規則。

　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。

　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　活動準備：

　　1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。

　　2、在教室里布置道路場景，包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當過街天橋。

　　3、相關圖片若干

　　活動過程：

　　一、出示圖片，喚起幼兒已有經驗，導入活動。

　　(1)小朋友們，這是什么?你在哪里看見過這些東西?

　　(2)這些都是在馬路上經常看到的東西，他們可以幫助和保護人們安全通行，叫做交通設施。

　　二、使用道具布置道路場景，引導幼兒觀看情景表演，了解常見交通設施的功能。

　　爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會經過哪些交通設施呢?小朋友，一起來看一看吧。

　　(1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

　　爸爸和丫丫站在那路邊，他們想過馬路。馬路對面有個信號燈，這個信號燈是幫助我們過馬路的，他會告訴我們紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

　　(2)綠燈亮啦可以走了，等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線。“條條斑馬線，連著路兩邊，過街線內走，大家才安全。是保護我們安全通行的，我們一起走斑馬線過馬路吧。”

　　(3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看，這是天橋，它使行人從車輛的上面通行，避開了車輛，避免了被車撞到的危險，所以天橋也是保護我們安全的交通設施。“空中一座大橋，橫跨馬路架牢，行人橋上走過，汽車橋下奔跑。”

　　三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲，參與表演。