童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案（精選33篇）
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇1
活動主題：歡快的六一
活動目標(biāo)：營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
活動準(zhǔn)備：布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
活動過程：
1、主持人講話導(dǎo)入：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
男：六月，是童年的太陽;
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演：
(1)小合唱
(2)朗誦詩文
(3)溜溜球比賽
(4)唱歌表演
(5)古箏表演
(6)陀螺比賽
3、游戲活動
(1)木頭人
(2)擊鼓傳花
(3)畫臉
(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：三(2)班六一活動到此結(jié)束。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇2
為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子，讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義，特制定此活動方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
二、活動主題和活動宣傳口號
1、活動主題：健康、文明、合作、參與
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)，張貼宣傳標(biāo)語。
2、召開家長委員會，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
四、活動內(nèi)容與活動安排
(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會
“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運動會，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。
活動時間：5月30日上午
活動程序：
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)
2、趣味運動會
(二)“美在文明，愛在禮儀”
活動時間：5月30日下午
活動程序：
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”
(三)半日活動：自己的事情自己做。
1、活動時間：5月31日上午
2、活動內(nèi)容：
(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。
(2)中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情。
(3)大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團(tuán)隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
(四)“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據(jù)孩子的年齡特點，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。
時間：5月25日——5月27日
活動程序：
1、各班利用藝術(shù)活動時間，組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。
3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動延伸
各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇3
活動目的：
通過活動，讓隊員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)，珍惜同學(xué)友誼、師生情誼，展現(xiàn)自我風(fēng)采，培養(yǎng)活動能力。
活動內(nèi)容：
互寫留言、跳蚤市場、文藝表演
活動過程：
一、 互寫留言
二、 跳蚤市場
三、 六一文藝表演，下面是隊員自編自演的簡單過程：
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)
男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!
男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日
合：今天，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)!“快樂童年，放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!
女：為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們的同學(xué)們個個八仙過海——各顯神通，為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲，就請大家拭目以待吧!
男：首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>
女：剛放松完心情，現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!
男：從舞蹈表演中走出來，大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!
女：中國的語言博大精深，不管是順著還是倒著都可以組詞，接下來請欣賞相聲《倒順詞》!
男：我們的每一點進(jìn)步都離不開老師的培育，下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，接下來請欣賞小品《珍惜時間》!
男：再次讓我們開懷大笑一下，一起放松心情，請欣賞相聲《二百五》
女：在不知不覺中，我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲，但我相信，大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!
男：到這里，我們的六一慶祝大會已結(jié)束了，希望大家過一個快樂的“六一”，一個快樂的童年!
合：不管何時都不忘記心中的“六一”!
女：請我們?nèi)w起立，和我一起大聲歡呼：快樂童年，放飛夢想!耶——!
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇4
一、 指導(dǎo)思想：
“六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日，也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在____年兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié)，進(jìn)一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”，并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛，從而更好地落實“責(zé)任教育”，本著“走出去、請進(jìn)來，加強(qiáng)社會實踐活動”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃，決定____年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐，親身體驗祖國的強(qiáng)大”為形式開展活動。具體安排如下：
一、 活動時間：____年6月1日
二、 活動范圍：1-9年級全體少先隊員及老師。
三、 活動主題：“我體驗、我實踐、我快樂，我自豪”
四、 活動地點：待定。(____市以內(nèi))
五、 活動組織機(jī)構(gòu)：
組委會主席：張____
組委會執(zhí)行委員：楊____
組委會委員：楊____
總 籌 劃：楊____
六、活動內(nèi)容及程序：
(1)到活動地點先進(jìn)行：“一年級入隊，七年級退隊儀式”。
(2)然后進(jìn)行：參觀及游藝活動。
七、“一年級入隊，七年級退隊儀式”程序：
1、宣布“一年級入隊，七年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。
2、由少先隊員獻(xiàn)辭。
3、由大隊輔導(dǎo)員致賀詞.
4、宣布新少先隊員名單。
5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。
6、大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。
7、老少先隊員代表講話。
8、新少先隊員代表講話。
9、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。
10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
11、宣布“一年級入隊，七年級退隊儀式”到此結(jié)束。
12、由大隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇5
每年的6月1日是國際兒童節(jié)，在這一天，很多家長會陪孩子出去玩，為了把握這次商機(jī)，心連心超市針對六一兒童節(jié)制定了促銷方案。“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)品牌勢能.同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費，以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。
經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友
1、促銷實施主題
“慶六一，歡樂送.活動多，禮品多.”
2、促銷時間
x月x日—x月x日
3、促銷商品
主要是兒童類消費品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等.
4、促銷宣傳
人員宣傳：在商店門口安排人員對過往的人進(jìn)行宣傳（主要針對帶著小朋友的家長），吸引他們進(jìn)來參加促銷活動.
派發(fā)傳單：安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單，擴(kuò)大本次促銷的知名度.
5、促銷方式
（1）兒童類商品88折銷售
活動時間：在x月x日至x月x日期間
活動地點：商店
活動對象：任意消費者
活動內(nèi)容：在本次活動期間，購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品，以及指定的零食和飲料全場6折—9折，其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度.
（2）卡通面具大放送
活動時間：在x月x日至x月x日期間
活動地點：商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具活動內(nèi)容：x個卡通面具免費大發(fā)放，凡在超市進(jìn)行消費的`消費者可以憑購物發(fā)票免費領(lǐng)取卡通面具一個.
（3）個個有獎，禮品大放送
活動時間：在x月x日至x月x日期間
活動地點：商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎
活動內(nèi)容：凡在商店消費滿x元的消費者可以憑借購物小票到商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎，每個人都能獲得一份獎品.獎品如下
特等獎1名：英漢電子詞典
二等獎10名：乒乓球拍一副
三等獎50名：鉛筆一只
安慰獎：促銷氣球一只
（4）免費攝影機(jī)會放送
活動時間：在x月x日至x月x日期間
活動地點：商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎
活動內(nèi)容：商店與附近的攝影樓進(jìn)行合作，凡在商店消費滿x元的消費者可以憑借購物小票到商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費的攝影券，家長可以憑票帶著小朋友帶與合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇6
一、活動主題：快樂成長，歡樂童年
二、活動目標(biāo)：為孩子們提供一個充滿樂趣、富有創(chuàng)意和啟發(fā)性的兒童節(jié)活動，讓他們在參與中感受到節(jié)日的快樂，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
三、活動對象：幼兒園至小學(xué)生
四、活動時間：6月1日（周五）上午9:00-11:30
五、活動地點：市公園綠地
六、活動內(nèi)容：
開幕式：由主持人宣布活動開始，介紹活動流程和注意事項。
親子游戲：組織家長和孩子共同參與趣味親子游戲，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力。
創(chuàng)意手工：設(shè)置創(chuàng)意手工區(qū)，提供豐富的材料和工具，讓孩子們自由發(fā)揮想象力，制作屬于自己的手工作品。
才藝表演：邀請孩子們展示自己的才藝，如唱歌、舞蹈、朗誦等，為他們提供一個展示自我的舞臺。
美食分享：組織美食分享環(huán)節(jié)，讓孩子們和家長共同品嘗各種美食，增進(jìn)彼此間的交流。
七、活動預(yù)算：根據(jù)活動規(guī)模和參與人數(shù)，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，確保活動順利進(jìn)行。
八、活動宣傳：通過學(xué)校、社區(qū)、家長群等渠道提前宣傳活動，吸引更多孩子和家長參與。
九、注意事項：確保活動現(xiàn)場安全有序，設(shè)置專人負(fù)責(zé)安全監(jiān)管，確保孩子們在活動中的安全。同時，關(guān)注天氣變化，做好防曬、防雨等準(zhǔn)備工作。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇7
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。活動準(zhǔn)備：剪刀、膠水、畫筆等
活動過程：
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題
1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!)
5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報
1、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?
2、幼兒猜測回答。
老師小結(jié)：海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧。可是我們要在海報上設(shè)計些什么呢?
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
幼兒故事、童話劇表演賽
目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽
目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的`分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
巧嘴兒比賽
目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
結(jié)對子游園
目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。
活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排
(根據(jù)園所情況具體自行安排)
5月25日：幼兒故事、童話劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。
內(nèi)容：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇8
兒童是祖國的花朵，新中國的未來，為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，恰逢XX年兒童節(jié)是周六，法定節(jié)假日，四（2）班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節(jié)活動”，活動內(nèi)容如下：
一、 活動目標(biāo):
通過活動,讓小朋友們感覺節(jié)日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達(dá)自己對爸爸媽媽給關(guān)懷的感激以及對節(jié)日的憧憬和希冀. 培養(yǎng)孩子生活、游戲能力,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、 時間
XX年6月1日9點30分――13點，共三個半小時
三、 地點
(待定)
四、 活動準(zhǔn)備
家長自愿報名為工作人員，負(fù)責(zé)硬件配置，現(xiàn)場協(xié)調(diào)。
1、會場布置：游戲區(qū)、義賣區(qū)
2、游戲器械：兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像
3、禮品區(qū)：獎品發(fā)放
五、 活動內(nèi)容
1、 愛心手工義賣坊
由小朋友提前做好一些手工品，包括繪畫、環(huán)保材料制造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元，義賣所有款項，僅限用于班級“捐助活動”。
2、 愛心美食義賣坊
美食義賣分為2種，一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點心， 一種是現(xiàn)場制做的美食，價價定在3-10元一份，現(xiàn)場制做的由小朋友親自主廚。
3、 親子夾球
分為n組，每組2人（父/母+孩子）。由孩子與家長共同把氣球吹大，并背靠背將氣球送到終點。在規(guī)定時間內(nèi)，運送氣球最多的家庭獲勝（用時三分鐘）；
4、 自行車競慢賽
分為n組，每組2人（父/母+孩子）。孩子先騎，父/母后騎。全程騎行兒童自行車，每人騎程一半。比賽在長度為30米，寬1.5米的賽道上進(jìn)行，比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上，腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒，最終到達(dá)終點用時最多的家庭獲勝。
5、 搶椅子
分n組，每組三個家庭六個人（父/母+孩子）。椅子=人員數(shù)-1。音樂開始，參賽人員圍繞椅子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，馬上搶到椅子并坐好，未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。
6、 快樂傳真：
分成n組，每組四個家庭八個人。大小穿插排成一排。選一個詞語，由第一個孩子做動作傳遞到下一個人，要求只能做動作，不能說話，傳遞到最后一個人時，由最后一個人公布答案，猜對的`一組獲勝。
7、 誰是間諜
游戲人數(shù)：分n組，每組四個家庭八個人（父/母+孩子）。其中7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者。
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的淘汰出局，如被淘汰的不是臥底的，游戲繼續(xù)，直接臥底被淘汰，游戲結(jié)束。
8、 小朋友自主游戲（2個）
六、 獎品
所有活動獎品均由家長捐贈，每參與一項活動，小朋友可獲得1-3張游戲票，最后以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級，為保持神秘感，使用同等級抽獎的形式兌換。
七、 結(jié)束項目
觀看男足女舞，節(jié)目由小朋友自主組織，最后以集體葫蘆絲表演項目結(jié)束愉快的六一節(jié)。
四（2）班 家委會
XX年5月17日
ps :此次活動以自愿參與為原則，為各位家長提供多一種為孩子們慶祝六一活動的選擇。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇9
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們最喜愛的節(jié)日之一，為了讓孩子們度過一個愉快、難忘的節(jié)日，同時也為了提升景區(qū)的知名度和吸引力，我們特策劃了本次景區(qū)六一兒童節(jié)活動。
二、活動目標(biāo)
1. 為孩子們提供一個充滿歡樂、刺激和知識的節(jié)日體驗。
2. 增強(qiáng)家庭親子間的情感交流，提升家庭對景區(qū)的滿意度和忠誠度。
3. 通過活動宣傳，提升景區(qū)的知名度和影響力。
三、活動時間
X年XX月XX日（六一兒童節(jié)當(dāng)天）
四、活動地點
景區(qū)內(nèi)各適合開展活動的區(qū)域
五、活動內(nèi)容
1. 親子游園會
設(shè)立多個親子互動游戲區(qū)，如親子接力賽、親子拼圖比賽等，讓家長和孩子一起參與，增進(jìn)親子感情。
在游戲區(qū)設(shè)置獎品，激發(fā)家長和孩子的參與熱情。
2. 創(chuàng)意手工坊
邀請專業(yè)手工老師，現(xiàn)場教授孩子們制作各種手工藝品，如彩繪風(fēng)箏、DIY陶瓷杯等。
孩子們可以將自己制作的手工藝品帶回家，作為節(jié)日紀(jì)念。
3. 科普知識講座
邀請科普專家，為孩子們帶來一場生動有趣的科普知識講座，讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)知識。
講座內(nèi)容可涵蓋自然科學(xué)、環(huán)保知識等方面，拓寬孩子們的視野。
4. 童話劇表演
邀請專業(yè)表演團(tuán)隊，為孩子們帶來一場精彩的童話劇表演，讓孩子們在欣賞演出的同時，感受童話故事的魅力。
表演結(jié)束后，可設(shè)置互動環(huán)節(jié)，讓孩子們與演員進(jìn)行互動，增加活動的趣味性。
5. 美食嘉年華
在景區(qū)內(nèi)設(shè)立美食攤位，提供各種適合孩子口味的美食，如棉花糖、糖葫蘆等。
家長和孩子們可以邊游玩邊品嘗美食，享受節(jié)日的'歡樂氛圍。
六、活動宣傳
1. 制作精美的活動海報，張貼在景區(qū)入口、游客中心等顯眼位置。
2. 利用景區(qū)官方網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體平臺發(fā)布活動信息，吸引更多家庭參與。
3. 與當(dāng)?shù)孛襟w合作，邀請媒體記者進(jìn)行報道，擴(kuò)大活動影響力。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，包括場地布置、設(shè)備租賃、人員費用、宣傳費用等方面的支出。確保活動經(jīng)費的合理使用和有效管理。
八、活動安全
1. 設(shè)立安全警示標(biāo)識，確保活動現(xiàn)場的安全。
2. 安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)，確保活動有序進(jìn)行。
3. 準(zhǔn)備急救箱等急救設(shè)備，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇10
為磨煉少兒的堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間：20xx年6月1日之前
地點：暫定XX社區(qū)居委會
參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動資料
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智透過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有好處的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次透過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分資料，一為常識答題，全部為選取題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為透過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至透過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為透過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為透過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元，
(3)跳繩，一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型24元。
(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的透過狀況)一個3-5元;
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇11
活動目的：
通過開展活動，積極機(jī)會，讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
活動過程：
班長：今天是一年一度的國際兒童節(jié)，今天我們歡聚一堂，一起來慶祝自己的節(jié)日!
一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。
二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。
三、才藝表演
1、獨唱：《我要飛得更高》
2、歌舞表演:《媽媽的吻》
3、表演朗誦《綠色的歌》
4、游戲 《搶板凳》
游戲規(guī)則：八人一組，圍成一圈，音樂停了，立刻爭坐凳子，輸了的同學(xué)按要求做動作，并且下場，最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。
5、故事 ：《小紅帽》
6、獨唱 ：《有你的地方是天堂》
7、小合唱：《精忠報國》、《種樹歌》
8、魔術(shù)
9合唱 ：《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》
四、活動總結(jié)：
六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為這個激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚Ｔ该總�小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
五月的時光在不知不覺間流逝，六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉，歡快的笑聲，明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。
目前，各國政府普遍關(guān)注兒童的未來，保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，這對維護(hù)少年兒童的'權(quán)益起到了積極的作用。
“六一”是我們最快樂的節(jié)日，因為： 我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。
我們是學(xué)校的學(xué)生，更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。
我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。
我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
我們在延安的懷抱中成長，我們充滿快樂，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會辦事、學(xué)會健身，成為新一代的延安人。
這里綠樹成蔭，鮮花怒放。生活在延安的校園里，是一種快樂伴著悅耳的鈴聲，老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們在陽光下跑跳，當(dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲，這是，快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年，4年后，這都成為美好的回憶。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代，既是幸運的一代，也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力，胸前的紅領(lǐng)巾會見證這一切的。
祝大家六一節(jié)快樂。
活動目的：通過活動，讓隊員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)，珍惜同學(xué)友誼、師生情誼，展現(xiàn)自我風(fēng)采，培養(yǎng)活動能力。
活動內(nèi)容：互寫留言、跳蚤市場、文藝表演
活動過程：
一、 互寫留言
二、 跳蚤市場
三、 六一文藝表演，下面是隊員自編自演的簡單過程：
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)
男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!
男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日
合：今天，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)!“快樂童年，放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!
女：為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們的同學(xué)們個個八仙過海——各顯神通，為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲，就請大家拭目以待吧!
男：首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>
女：剛放松完心情，現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!
男：從舞蹈表演中走出來，大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!
女：中國的語言博大精深，不管是順著還是倒著都可以組詞，接下來請欣賞相聲《倒順詞》!
男：我們的每一點進(jìn)步都離不開老師的培育，下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，接下來請欣賞小品《珍惜時間》!
男：再次讓我們開懷大笑一下，一起放松心情，請欣賞相聲《二百五》
女：在不知不覺中，我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲，但我相信，大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!
男：到這里，我們的六一慶祝大會已結(jié)束了，希望大家過一個快樂的“六一”，一個快樂的童年!
合：不管何時都不忘記心中的“六一”!
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇12
一、主題：童夢翱翔，創(chuàng)意無限
二、目標(biāo)：讓孩子們在歡樂中發(fā)掘創(chuàng)造力，提升團(tuán)隊合作精神。
三、活動安排：
創(chuàng)意手工坊：提供各種材料，讓孩子們自由發(fā)揮，創(chuàng)作屬于自己的手工作品。這既可以鍛煉孩子們的動手能力，也能激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。
尋寶大冒險：設(shè)計一場尋寶游戲，孩子們需要團(tuán)隊合作，解開謎題，找到寶藏。這不僅能鍛煉孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力，也能提升他們的解決問題的能力。
親子烹飪課：邀請專業(yè)廚師教授簡單的烹飪技巧，讓孩子們和家長們一起動手制作美食。這既可以增進(jìn)親子關(guān)系，也能讓孩子們學(xué)習(xí)到生活技能。
四、總結(jié)：通過這些活動，我們希望孩子們能在歡樂中度過一個難忘的兒童節(jié)，同時也能在實踐中提升他們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊合作精神。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇13
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“__年慶元旦校園書畫展”。
二、活動主題：
樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
三、活動時間：
__年12月26日之前上交作品。
__年1月1日展覽
四、參展地點：
名師廳
五、參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
1)、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評。
2)、學(xué)校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
七、獎勵辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。
八、組織機(jī)構(gòu)
：__區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實施)
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇14
“家是最小國，國是千萬家”。在一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，為增進(jìn)教職工與子女間的親子互動和情感交流，營造溫馨、快樂的家庭氛圍，共享美好的運動時光，助力華理科高教工子女快樂、健康成長，在孩子們心中埋下熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家庭的種子，學(xué)校工會在黨支部的.領(lǐng)導(dǎo)下特開展“童心向黨，相伴成長”親子活動。
一、活動對象
教職工攜十四周歲以下子女（20__年6月1日及以后出生）
二、活動主題
童心向黨相伴成長
三、活動內(nèi)容
1.帶領(lǐng)孩子了解國家全民健身計劃，感受全民健身的濃厚氛圍
2.和孩子一起選擇適合孩子年齡特點和興趣愛好的運動項目
3.親子運動，培養(yǎng)孩子熱愛運動的習(xí)慣，實現(xiàn)有意義的陪伴
四、活動要求
拍攝一張或多張體現(xiàn)親子運動的照片。
五、其他
1.親子運動圖片于6月7日（周一）前提交給各工會組長，組長匯總上交（圖片以教職工姓名+運動名稱命名）。
2.親子運動的美好瞬間，將通過學(xué)校微信公眾號、校園網(wǎng)等進(jìn)行分享。
3.參加活動的教職工子女均可獲得一份親子瑜伽墊。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇15
一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排
20__年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二：書畫展覽欣賞活動
活動三：游園活動
游園活動項目：1、吹乒乓球2、團(tuán)結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
20__年5月31日下午
活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式
活動五：慶“六一”文藝匯演
三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮：_X
活動協(xié)調(diào)：_X
活動總策劃：_
活動各場所總負(fù)責(zé)人：_X
各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員
活動安全：_X
活動器材：各項活動負(fù)責(zé)人自備
寫邀請函：_X
場地布置：_X
音響設(shè)備：_X
主持人輔導(dǎo)：_X
主持稿：_X
獎品準(zhǔn)備：_X
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：_X
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：_X
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇16
活動方案：
1.繪畫比賽：準(zhǔn)備彩繪紙、彩色筆、彩色鉛筆等繪畫用品，開展繪畫比賽，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，畫出自己的童話夢想。
2.親子合唱：邀請家長和孩子一起唱兒童歌曲，加強(qiáng)親子關(guān)系，營造溫馨的氛圍。
3.童話演講：讓孩子們扮演自己喜歡的童話人物，講述自己心中的童話故事。通過互動，提高孩子們的語言表達(dá)和自信心。
4.游戲互動：開展集體游戲，如拔河、踩氣球、猜謎語等有趣的'游戲，讓孩子們放松身心，增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。
流程：
1.活動開場，進(jìn)行簡短的儀式，歡迎孩子們的到來并向他們致以節(jié)日的問候。
2.進(jìn)行繪畫比賽和童話演講環(huán)節(jié)，學(xué)校或幼兒園老師擔(dān)任評委，評選出優(yōu)秀的作品和表現(xiàn)。
3.進(jìn)行親子合唱和游戲互動環(huán)節(jié)，加強(qiáng)孩子們與家長和班級之間的互動和溝通，增加活動的趣味性和互動性。
4.活動結(jié)尾，對參與活動的孩子們進(jìn)行表彰和獎勵，傳遞關(guān)愛和鼓勵，讓孩子們在這個節(jié)日里感受到更多的溫暖和快樂。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇17
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是家長與孩子共度歡樂時光的日子。為了增進(jìn)親子關(guān)系，提升孩子們的快樂感和歸屬感，工會特策劃此次六一兒童節(jié)活動。
二、活動目標(biāo)
豐富兒童的節(jié)日生活，提供一個愉悅、和諧的交流平臺。
通過親子互動，增進(jìn)職工與子女之間的情感聯(lián)系。
培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
三、活動時間
XX月XX日上午9:00-12:00
四、活動地點
公司會議室及室外活動場地
五、活動內(nèi)容
開幕式：由工會主席致辭，歡迎所有小朋友和家長參加活動，表達(dá)對孩子們的祝福和關(guān)愛。
親子游園會：設(shè)置多個游戲攤位，包括益智游戲、運動游戲等，讓家長和孩子一起參與，享受游戲的樂趣。
才藝展示：邀請孩子們進(jìn)行才藝表演，如唱歌、跳舞、講故事等，展示他們的`才華和個性。
親子廚房：組織親子烘焙活動，讓孩子們在家長的指導(dǎo)下制作美味的糕點，培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。
六、活動要求
確保活動場地和設(shè)施安全，做好安全防護(hù)工作。
鼓勵家長積極參與，陪伴孩子度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇18
為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，豐富我校校園文化生活，給學(xué)生們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，特制定此活動方案。
一、活動目的及意義
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到張揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮;向家長、社會展示我校的素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象;使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
二、活動主題
在陽光下成長，在快樂中求知
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：
1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶祝活動。
2、協(xié)調(diào)各部門的工作。
3、圍繞活動主題，布置活動內(nèi)容，組織相關(guān)人員開展工作。
四、工作小組
組長：
成員：
工作小組職責(zé)：
1、宣傳組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：王 琰)
組長：
(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)
(2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)
(3)、演出集錦(各班班主任，演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)
(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)
2、文案組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)
組長：邢偉
(1)、領(lǐng)導(dǎo)主持詞撰寫(邢偉)
(3)校長致辭撰寫(郭長勇)
(4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)
(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)
3、禮儀組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)
組長：高博
(1)禮儀隊的訓(xùn)練(接贈品禮儀訓(xùn)練、少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)(高博、肖風(fēng)林)
(2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)
4、會務(wù)組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)
組長：師慶玫
(1)各類材料的發(fā)放(會議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)
(師慶玫、)
(2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)
(3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)
(4)對外接待任務(wù)。(會前在會議室給來賓倒水，會中在會場倒水)(于為漫)
5、總務(wù)后勤組。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)
組長：
成員： 總務(wù)后勤組職責(zé)：
(1)會場主席臺布置。
(2)校園文化環(huán)境的'布置。(彩旗的插放、宣傳標(biāo)語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)
(3)接待室各類物資的準(zhǔn)備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)
(4)“六一”慶祝活動物資申報、籌備。(會前調(diào)度各部門上報所需各類物資清單，匯總后撰寫學(xué)校六一采購報告并申報主管，負(fù)責(zé)物資采購等)
為使活動成功舉辦，要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開好“六一”慶祝工作籌備會，對職責(zé)內(nèi)的工作進(jìn)行二次分工，要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責(zé)督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負(fù)其責(zé)，工作小組之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好活動的一切籌備工作，共同舉辦好 “六一”系列慶祝活動。
五、活動內(nèi)容
(一)童眼看世界
1、活動時間
20xx年5月12日-6月1日
2、活動要求
以學(xué)生為出發(fā)點，提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，面向全體學(xué)生，堅持正確的審美導(dǎo)向，加強(qiáng)互動，周密安排，精心組織。
3、活動展示
于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫墻”集中展示。
4、人員安排(粘貼童畫墻)
六年級學(xué)生八名
5月31日下午2:40在王校長辦公室集合，召集人：肖文靜
(二)童聲暢未來
1、活動時間 六月一日上午8:00---11:00
活動地點 學(xué)校廣場
2、活動目的
為歡慶六一兒童節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。
3、參賽要求
(1)、合唱必須全班學(xué)生參與。
(2)、每班選送一個合唱曲目，參賽曲目緊扣主題、弘揚(yáng)愛國主義精神，能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。
(3)、服裝整齊，精神面貌積極向上。
(4)、各班節(jié)目演出時需提前組織學(xué)生站好隊伍。按順序隊形上場、下場，不要延誤比賽時間。
4、人員安排
(1)、主持人訓(xùn)練及上下場：劉芳、肖靜
(2)、音響：謝春燕 于為漫
(3)、候場組織及話筒放置：肖文靜 解洪波 劉思 李子坤
(4)、演出總調(diào)度：張超 陳昕
(5)、評委：蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧
計分：孫啟紅 張春曉
(三)童心樂淘淘----紅領(lǐng)巾跳蚤市場
1、活動時間 六月一日下午2:40----4:30
活動地點 學(xué)校廣場
2、活動目的
本著“分享、體驗、感恩”的理念，通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好勞動習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”，結(jié)識更多的朋友。
3、活動安排：6月1日下午
2：40各班開始布置展臺
3：00正式開始
4：30結(jié)束，各班開始整理場地
4、人員安排
(1)、劃分好場地，保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)
(2)、廣播播放音樂(劉芳)，拍照(謝春燕、劉思)
(3)、維持活動現(xiàn)場的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)
(4)、各班級指導(dǎo)老師
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇19
一.活動目的
1. 通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2. 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3. 以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場的知名度。
二.活動時間
第一階段：五月十五日——五月三十一日
第二階段：六月一日——六月三日(二日，三日為雙休日)
三.活動主題：六一小當(dāng)家
四.主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
五.活動具體步驟安排
(一) 第一階段：時間：五月十五日至五月三十一日
1.當(dāng)日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動券。
2. 凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領(lǐng)取參賽號碼。
3. 活動報名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4.五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報名表，從每個學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5.挑選工作結(jié)束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。
具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30
1.每個時間段，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進(jìn)入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。
2.在選手進(jìn)入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。
3.家長在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽作證。
4. 家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記，活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進(jìn)行評獎。
5. “小當(dāng)家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。
(三) 獎項設(shè)置
1.最和諧家庭獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎(chǔ)上，按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)
2. 最有眼光獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)。
3. 最佳小當(dāng)家獎(一名)：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)
六.附屬活動
1. 健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。
2. 蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚游戲幣。
七.活動注意事項
1. 為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。
2. 活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。
3.由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇20
一、活動意義
為豐富我校文化生活，為我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力，展示才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的素養(yǎng)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校將精心組織慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：
“舞動童年放飛夢想”
三、時間：
彩排：5月31日 上午10：00
公演：5月31日 下午3：30
四、活動地點：
校體藝廳
五、人員安排：
1.總策劃：單烈
3.執(zhí)行策劃：少先隊大隊部
4 .導(dǎo)演：董茶麗 劉朝暉 鄒石英。
5.節(jié)目主持：劉朝輝唐婷 劉典
6.安全保衛(wèi)組
組長：劉交平
體藝廳門口安保及檢票：聶建國、趙躍平、羅國俊、曾長庚、蔣蘭妃、李嵐、劉芳、鄧玉娟。
職責(zé)：活動開始前，蔡湘娥和陳祝珍在校門口、李小瑰在b棟教學(xué)樓一樓西頭拐角處迎賓，康艷珍、武詠梅指引嘉賓就座。活動開始后，維護(hù)會場秩序，巡視并及時處理突發(fā)事件。
7.會場布置組
組長：徐紅忠
組員：趙贊、蘇蘭、肖秀梅、康華娟、段丹丹和學(xué)前班沒安排任務(wù)的老師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)劃分好場地（演員區(qū)、嘉賓區(qū)、家長區(qū)、教師區(qū)），統(tǒng)計好人數(shù)，調(diào)配好座位。21班準(zhǔn)備學(xué)前班小凳330條（學(xué)前班一樓和二樓10班），16班至20班準(zhǔn)備學(xué)生凳58條/班。
8.音響組
組長：曠文富
組員：邊艷珍、蔡林雄、段弘、劉志林。
職責(zé)：調(diào)試好音響，確保演出音響效果，段弘、劉志林負(fù)責(zé)演出的話筒傳遞。
9.道具更換組
組長：趙贊
組員：曠艷林、肖蘭江、李楨、李婧娜。
職責(zé)：檢查各節(jié)目道具準(zhǔn)備情況，搬放道具及舞臺清場，趙贊、聶建國負(fù)責(zé)在節(jié)目結(jié)束時放禮花。
10.化妝組
組長：許小劍
分a 、b兩組，a組成員：文琴、胡琨、單玉蘭、劉詩琴、鄧麗瓊、陳美、馬媛媛、樊愛珍、周艷波、謝力、陳書娥、向科霞、段金梅、陳麗榮、羅娟。
化妝地點：學(xué)前部。負(fù)責(zé)給學(xué)前部以及1至3年級演員化妝。
b組成員：唐永治、盧麗芳、宋琴、譚艷鳳、陳洪湘、肖薇、蔡君、鄭艷娟、崔桂華、劉麗華、陳雪暉、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。
化妝地點：食堂餐廳。負(fù)責(zé)給4至6年級演員化妝。
化妝時間安排：5月31日下午1：00
11.票務(wù)組：趙躍平
職責(zé)：設(shè)計、打印并分發(fā)好節(jié)目單、入場券。
12.攝影宣傳組：顏海燕
13.催場、進(jìn)退場組織組：
組長：張玉良
組員：文新平、李俠、胡艷。
職責(zé)：負(fù)責(zé)節(jié)目催場，組織演員有序進(jìn)退場，保證節(jié)目緊湊、連貫。
舞臺左邊（進(jìn)場）：張玉良、文新平。
舞臺右邊（退場）：李俠、胡艷。
14..場內(nèi)秩序維持組：
組長：夏志科
組員：公演節(jié)目班主任老師。
職責(zé)：維持會場秩序，特別是管理好學(xué)生的紀(jì)律，不喧嘩、不隨意走動，確保活動順利進(jìn)行。
15 .衛(wèi)生保潔組：
組長：蔣蘭妃
組員：劉姣鳳 向文輝 周林希 胡楠 單稚琦 向香云 李嵐
職責(zé)：負(fù)責(zé)公演當(dāng)天校內(nèi)環(huán)境的保潔工作。
六、注意事項：
1.按“人人有事做，事事有人做”的原則，全校教師應(yīng)按時到崗，各司其職，各盡其責(zé)，積極主動地參與到活動當(dāng)中，確保活動圓滿成功。
2. 各演出節(jié)目指導(dǎo)老師注意提醒學(xué)生穿好服裝、準(zhǔn)備好相關(guān)道具。
3. 表演節(jié)目的演員提前兩個節(jié)目在舞臺左側(cè)候場，聽從指揮，不停頓、不拖延。
4.教育學(xué)生爭當(dāng)文明觀眾，不喧嘩吵鬧，不隨意走動，不亂丟亂扔。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇21
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們度過一個快樂、難忘的節(jié)日，我們景區(qū)決定舉辦一場六一兒童節(jié)活動。通過豐富多彩的活動內(nèi)容，讓孩子們在游玩中感受快樂，同時增強(qiáng)親子間的互動與溝通。
二、活動目標(biāo)
1. 增進(jìn)家長與孩子之間的親子關(guān)系，營造歡樂祥和的'節(jié)日氛圍。
2. 通過游戲和互動活動，讓孩子們了解傳統(tǒng)文化，提高綜合素質(zhì)。
3. 提升景區(qū)知名度和美譽(yù)度，吸引更多家庭前來游玩。
三、活動時間
X年XX月XX日（星期X）上午：下午：
四、活動地點
景區(qū)內(nèi)指定活動區(qū)域
五、活動對象
兒童及其家長
六、活動內(nèi)容
1. 開幕式
舉行簡短而隆重的開幕式，邀請景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表及孩子們共同參加。
領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹活動目的和意義，宣布活動正式開始。
2. 親子游園會
在景區(qū)內(nèi)設(shè)置多個親子游戲攤位，如“親子接力賽”、“尋寶大冒險”等，家長與孩子共同參與游戲，增進(jìn)親子感情。
邀請專業(yè)攝影師為家長和孩子拍攝合影，留下美好回憶。
3. 傳統(tǒng)文化體驗區(qū)
設(shè)立傳統(tǒng)文化體驗區(qū)，讓孩子們體驗傳統(tǒng)手工藝，如剪紙、泥塑、書法等，了解傳統(tǒng)文化魅力。
邀請民間藝人表演傳統(tǒng)節(jié)目，如舞龍、舞獅、雜技等，讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
4. 親子DIY活動
開設(shè)親子DIY工坊，提供豐富的手工材料，讓家長和孩子一起動手制作特色紀(jì)念品，如手繪風(fēng)箏、環(huán)保袋等。
鼓勵家長和孩子發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)作屬于自己的獨特作品。
5. 歡樂表演秀
舉辦歡樂表演秀，邀請景區(qū)內(nèi)的兒童才藝表演者進(jìn)行表演，如唱歌、跳舞、朗誦等。
設(shè)立觀眾互動環(huán)節(jié)，邀請觀眾上臺與表演者互動，共同營造歡樂氛圍。
6. 美食嘉年華
在景區(qū)內(nèi)設(shè)置美食攤位，提供各種兒童喜愛的美食和飲料，讓家長和孩子享受美食的樂趣。
鼓勵家長和孩子一起品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗常惺懿煌目谖逗臀幕?/p>
7. 閉幕式
舉行閉幕式，對活動進(jìn)行總結(jié)和表彰，對優(yōu)秀參與者和團(tuán)隊進(jìn)行獎勵。
領(lǐng)導(dǎo)致辭，感謝大家的參與和支持，宣布活動圓滿結(jié)束。
七、活動宣傳
1. 制作活動海報、傳單等宣傳材料，在景區(qū)內(nèi)外進(jìn)行張貼和發(fā)放。
2. 利用景區(qū)官方網(wǎng)站、社交媒體等新媒體平臺發(fā)布活動信息，擴(kuò)大活動影響力。
3. 與當(dāng)?shù)孛襟w合作，邀請媒體記者進(jìn)行報道，提高活動的知名度和美譽(yù)度。
八、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和實際需求，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，包括場地布置、設(shè)備租賃、人員費用、宣傳費用等方面的支出。確保活動經(jīng)費的合理使用和有效管理。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇22
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動當(dāng)中，在游園中陶冶情操;在游園中獲得知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推動素質(zhì)教育的實施。
二、活動主題
在陽光下成長
三、活動預(yù)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、學(xué)生預(yù)備好節(jié)目
四、活動內(nèi)容
（一）課本劇
狐假虎威、誰的'本領(lǐng)大、蝸牛的獎杯、春曉、學(xué)棋、會走路的樹、木蘭參軍、猴子種果樹、雨后。
（二）歌曲
鋤禾日當(dāng)午、幸福符號青春練習(xí)手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。
（三）講故事
公主的諾言、到外面吃飯。
（四）朗誦
江南好、鳥島、問銀河、雨后
（五）猜謎語
（六）歌舞
舞韻國風(fēng)、快樂舞步、春夜歌。
五、留意事項：
1、留意安全，服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明，禮貌忍讓。
3、講衛(wèi)生，穩(wěn)定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結(jié)束后，打掃干凈教室。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇23
一、活動目的
擴(kuò)大消費者對__的認(rèn)識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對_城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。
二、活動概況
游戲樂園(凡在_城消費才可參加)
1、親子互動樂園：
每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園：(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。
三時光郵筒：(凡在_城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，
2、工作人員將將這些珍貴的'紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達(dá)給每個家庭的心意。
3、卡通人物互動：
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
4、活動宣傳：
主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇24
為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“我參與、我快樂”為活動宗旨，把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動的主人。
一、活動主題
我參與我快樂
二、活動目標(biāo)
使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂，從而增強(qiáng)自信心和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，使孩子們健康、快樂地成長。
三、活動內(nèi)容與時間安排
1、盼“六一”(-月--日——-月--日)
2、迎“六一”(-月--日——-月--日)
3、慶“六一”(-月-日)
4、送“六一”(-月-日——-月--日)隨天氣變化可改動
四、活動過程
(一)盼六一準(zhǔn)備：KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。
(二)迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班：自主選擇材料，在家長和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交流。
中班：鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。
大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動，幫助小的班級裝飾環(huán)境。
根據(jù)自己已有的經(jīng)驗，通過不同的方式，表達(dá)自己對節(jié)日的期盼心情。
和家長共同制作愛心卡，過節(jié)時送給自己的朋友，并說一句祝福的話。
(三)慶“六一”
上午：親子活動(7：30——10：00)
1、地點：各班活動室
2、準(zhǔn)備：各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動的道具由各班準(zhǔn)備。
3、各班活動內(nèi)容：
小班：
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱
3、親子游戲：
我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班：
1、老師致辭
2、打擊樂
3、親子游戲;
我和媽媽來比賽：(洗手絹)小馬運糧：(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來，否則重回起點。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
大班：
1、教師致辭
2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示
3、親子游戲：
夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi)，多者家庭為勝)你來拋，我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內(nèi)，多者為勝)集體項目：蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長牽著孩子的手，兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包)，從起點聽口令出發(fā)，以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗)。
下午：(安全、衛(wèi)生知識競賽，育兒心得交流)2：30——5：00地點：室外活動場地參加對象：幼兒、家長。
活動準(zhǔn)備：答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇25
活動目的：
培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。
活動安排：
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。
a：六月，是童年的太陽;
b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：明德外語實驗學(xué)校一(13)班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開始。
三、繽紛舞臺，風(fēng)采展示
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲，輪番上陣
1、猜謎我最棒
2、畫鼻子
游戲說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學(xué)排隊，蒙住眼輪流拿筆畫鼻子，看誰畫得好!
3、搶凳子游戲
游戲說明：6個人玩，那6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。
五、六一祝福，情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂。
六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》
七、主持人致結(jié)束語
a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;
b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
a：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
b：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：明德外語實驗學(xué)校一(13)班六一活動到此結(jié)束。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇26
在第XX個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于近階段安全工作的.嚴(yán)峻形勢，經(jīng)過多方面考慮，與潘山村兩委會、校董會、聯(lián)防隊商議后確定在本安全活動預(yù)案。
一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動安全領(lǐng)導(dǎo)及成員名單：
組長：劉宏材（潘山村書記）
副組長：鄭永木（潘山村村長）、孫文藝（校長）
成員：潘山村兩委、潘山村聯(lián)防隊員、誠明小學(xué)保安、門衛(wèi)、誠明小學(xué)全體教師
具體活動場地及項目安全負(fù)責(zé)人見以下安排
二、預(yù)案流程：
活動時間：6月1日8：30――16：30
7：30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位，排查安全隱患，保安及聯(lián)防隊員監(jiān)控學(xué)校大門
7：30――16：30保安及聯(lián)防隊員實時監(jiān)控
活動期間隨時提高安全警惕，上報機(jī)制如下：
事故發(fā)生后第一時間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時有機(jī)處理，并上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組或保安，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報教委辦，在明確事故大小情況后上報派出所及公安機(jī)關(guān)
三、主要活動及安全負(fù)責(zé)人：
6月1日上午（學(xué)校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（安全負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）
2、表彰各類積極分子。（安全負(fù)責(zé)人：正偉）
3、腰鼓隊表演。（安全負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）
4、學(xué)生集體朗誦。（安全負(fù)責(zé)人：燕華）
5、學(xué)生個人演唱。（安全負(fù)責(zé)人：萍萍）
6、拔河比賽。（安全負(fù)責(zé)人：正偉、燕華）
7、跳繩比賽。（安全負(fù)責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉）
6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。（設(shè)在乒乓球室：安全負(fù)責(zé)人－燕華）
2、搶凳子。（設(shè)在一年級：安全負(fù)責(zé)人－劉英）
3、踩氣球。（設(shè)在二年級：安全負(fù)責(zé)人－占莉）
4、猜謎語。（設(shè)在三年級：安全負(fù)責(zé)人－萍萍）
5、夾球子。（設(shè)在五年級：安全負(fù)責(zé)人－瓊珍）
6、貼五官。（設(shè)在六年級：安全負(fù)責(zé)人－青青）
7、學(xué)前班游園。（設(shè)在學(xué)前班：安全負(fù)責(zé)人－麗萍）
四、大門值勤：
潘山村聯(lián)防隊、保安、門衛(wèi)
五、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：
建設(shè)、青青、劉英、萍萍
六、注意事項：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無事故。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇27
一、活動目的：
為了活躍節(jié)日氣氛，進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，舉辦全校性慶“六一”活動。
二、活動組織：
成立慶祝六一慶祝活動組委會，確保整個活動順利開展。
組 長：
成 員：
總 策 劃：
副總策劃：
執(zhí)行策劃：各班班主任及相關(guān)負(fù)責(zé)人
三、活動主題：靚出風(fēng)采，放飛夢想
四、活動流程：
（一）上午：表彰、慶典（7:40入場，活動時間：8:00——9：30 活動地點：大操場）
觀看電影（活動時間：10：00——11:30活動地點：教室）
序號
節(jié)目
負(fù)責(zé)人
備注
1
民樂表演
2
領(lǐng)導(dǎo)講話
校長
3
表彰 “十佳”、“五小”
4
低年級吉尼斯活動展示
5
雙截棍
6
中年級吉尼斯活動展示
7
時裝秀
8
高年級吉尼斯活動展示
9
籃球操
10
表彰首批吉尼斯記錄創(chuàng)造者
11
學(xué)生代表發(fā)言
12
家長代表發(fā)言
13
舞蹈
14
合唱
待定
（二）下午：各班游藝活動
1.各班自主申報一個游藝項目，獎品由學(xué)校提供。
2.學(xué)校為每位學(xué)生準(zhǔn)備15張游藝券，學(xué)生在各年級組內(nèi)自主參加游藝活動。
3.活動準(zhǔn)備：13:30——13:50，活動時間：14:00——15:30。
4.活動結(jié)束后各班及時打掃教室及包干區(qū)的衛(wèi)生，學(xué)校將組織檢查，由薛超一、周小蘇老師負(fù)責(zé)。
五、其它事項：
1.校園吉尼斯活動標(biāo)志由許波老師帶領(lǐng)美術(shù)組老師共同設(shè)計，設(shè)計稿（A4紙）于本周四交少先隊王老師。
2.活動攝影由xx老師負(fù)責(zé)，班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。
3.學(xué)校活動報道由xx老師負(fù)責(zé)，班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。
4.“十佳”“五小”所需獎品由總務(wù)處xx老師負(fù)責(zé)統(tǒng)一購買。
5.“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日（周四、五）上午兩節(jié)課后到誠恒樓大廳集中拍攝照片。首批“校園吉尼斯之星”于六一中午12點到誠恒樓大廳集中拍攝照片。
6.學(xué)校將邀請受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家長代表參加本次慶祝、表彰活動，具體由及各班班主任老師負(fù)責(zé)，邀請函由xx老師負(fù)責(zé)。
7.演出舞臺、場地安排由帶領(lǐng)體育組、總務(wù)處的老師安排、落實。
8.如 六一當(dāng)天下雨，則上午的'活動改在小百靈劇場進(jìn)行。“十佳輔導(dǎo)員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學(xué)生準(zhǔn)時到場參加。參加演出的學(xué)生在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下到仁德樓一樓大廳有序候場，演出結(jié)束立即離開場地回到教室。其他學(xué)生在班主任 （或配班老師）的組織下在教室收看電影。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇28
設(shè)計意圖：
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，開展符合班級實際情況的系列活動，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動，使幼兒在積極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目標(biāo)：
1.在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。
2.在慶祝活動的過程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動和喧嘩。
活動準(zhǔn)備：
1.各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2.主持人員安排：年級組長
3.兒童節(jié)小禮品。
活動主題：慶六一，秀自己
活動時間：5月31日上午3：00——3：45
活動對象：小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點：多功能活動室。
活動過程：
一、各班集中到多功能活動室。
開場白：(師)：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的小動物
小二班
歌曲：
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇29
一、活動的目標(biāo)
為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié)，讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，我院決定在六一國際兒童節(jié)舉辦‘愛在惠民，歡樂成長’活動，通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高我的社會效益與知名度，更好的宣傳我院兒科的業(yè)務(wù)發(fā)展
二、活動時間：
x月x日
三、活動主題：
愛在惠民歡樂成長
四、活動內(nèi)容：
5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環(huán)境張貼宣傳。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達(dá)到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床，另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
x月x日，聘請育兒專家講座，在我院會議室開展親子活動，兒科專家講座，發(fā)放禮品。
五、其他宣傳：
1、院內(nèi)營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務(wù)亮點；
2、媒體宣傳，活動期間由院長接受電臺記者采訪，通過采訪突出本次活動的主題，另外，患兒父母的.采訪（兒科負(fù)責(zé)找一患兒家屬），宣傳我院的服務(wù)與技術(shù)水平。
六、活動禮物：
以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。
另注：活動當(dāng)天兒科負(fù)責(zé)人要做好病房患者的安排工作，護(hù)理日常工作要做到有序進(jìn)行，注意儀容儀表。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇30
應(yīng)三元朱村委的邀請，5月9日在三元朱村青少年德育宮舉行慶六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，為切實保障活動的安全順利，特制訂活動安全工作預(yù)案：
一、活動時間及地點
時間：20xx年5月9日上午9：00——11：00；
地點：
參加人員：有文藝演出節(jié)目的學(xué)生及受表彰的學(xué)生。共計300余人。
二、活動組織和程序
（一）成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長：
成員：
（二）活動方案報縣教育局主管部門進(jìn)行審批
（三）活動領(lǐng)導(dǎo)小組安全工作責(zé)職
1、劉：為本次文藝匯演活動安全工作總責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指揮和領(lǐng)導(dǎo)本次活動工作。
2、李：全面負(fù)責(zé)落實在本次活動中的各項安全事項，確定小組成員各個崗位的安全工作職責(zé)，落實安全措施，詳盡領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指揮整個活動過程的安全工作。
3、劉、張及各有關(guān)學(xué)校校長、幼兒園長：負(fù)責(zé)落實各校、幼兒園全體教師對學(xué)生活動前后的安全管理和教育工作。
（1）要求班主任做好活動出發(fā)前、活動結(jié)束后的安全總動員和教育工作，建立本次活動班級安全管理的.組織和相關(guān)準(zhǔn)備工作。
（2）要求副班主任和任課教師按照學(xué)校要求，始終積極主動協(xié)助班主任做好班級管理工作，不得擅自離開班級，禁止離開活動場地外出辦私事，演出結(jié)束后必須隨學(xué)生回校，不得擅自或找借口回家，確實有急事向校長請假。
（3）落實各班級或演出小組學(xué)生的專人管理人員，做好充分的準(zhǔn)備工作，該管理人員教育學(xué)生不得擅自行動離開隊伍，或者造成無人管理的現(xiàn)象。
（4）禁止教師派學(xué)生中途外出購買食品或其他物品。
（5）各校所雇傭車輛，必須手續(xù)齊全，車況優(yōu)良，司機(jī)合格，如上車輛時速不得超過40公里。
（6）各班主任、副班主任及任課教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生按順序上下車，上車后每個學(xué)生都要系好安全帶，車輛停穩(wěn)后，有一名教師下車組織下車學(xué)生，一名在車上組織學(xué)生有秩序下車。下車后站隊不如會場。
4、張：負(fù)責(zé)總務(wù)后勤安全保障和活動場地勘察及設(shè)施安全。
（1）演出活動所運用的場地和設(shè)施安全檢查；
（2）與德育宮相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進(jìn)行協(xié)調(diào)，防止在無意緊張狀態(tài)下保證安全出入口（正門、側(cè)門）正常通行，檢查室內(nèi)提供的滅火器和應(yīng)急燈等防火、應(yīng)急器材齊備和正常使用情況。
5、劉x：場地的秩序管理和組織安排。
（1）落實演出場地管理人員，保證學(xué)生隊伍出入行進(jìn)安全、通暢。
（2）加強(qiáng)輔警的安全管理職責(zé)，服從學(xué)校安排，不擅自離崗。
（3）作好學(xué)生行進(jìn)前后的組織和途中的秩序協(xié)調(diào)工作，組織安排好班級學(xué)生的座位，作好進(jìn)場和退場秩序，杜絕不聽指揮導(dǎo)致秩序紛亂的場面。
6、王x：組織落實專人負(fù)責(zé)節(jié)目表演學(xué)生文藝演出時和結(jié)束后進(jìn)出座位和上臺、下臺的有序通暢。
三、匯演期間無意情況的緊張疏散預(yù)案
劉：全面負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)工作。
李：協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)各項組織、疏散的安全工作。
魏、朱：疏散舞臺上學(xué)生，并負(fù)責(zé)靠右出口處在坐學(xué)生朝右出口處疏散、組織、協(xié)調(diào)工作。
劉、孫、：負(fù)責(zé)靠左面的學(xué)生朝左出口處疏散、組織、協(xié)調(diào)工作。
劉：負(fù)責(zé)靠近進(jìn)口通道處在坐學(xué)生的安全疏散、組織、協(xié)調(diào)工作。
正副班主任和現(xiàn)場老師：要時刻和學(xué)生在一起，保護(hù)學(xué)生，以免發(fā)生安全事故或減少安全事故，不得先于學(xué)生離開現(xiàn)場，禁止老師見學(xué)生不救的行為。
張：要在現(xiàn)場維持秩序，防止紛亂局面，同時與在場的老師和工作人員采取急救措施，保障現(xiàn)場安全。
王：對現(xiàn)場發(fā)生以外的學(xué)生及時采取急救和保護(hù)措施，以最快的速度朝相關(guān)的應(yīng)急機(jī)構(gòu)護(hù)送。
四、其他
1、張x老師：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出期間和演出期間的監(jiān)督、管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員出入德育宮，保持學(xué)生進(jìn)出道通暢，保證演出過程的安全、有序。
2、途中無意事件處理：現(xiàn)場管理教師及時處理或急救，第一時間內(nèi)匯報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并及時采取措施（報警、急救中心等）。
3、如果有事故發(fā)生，李負(fù)責(zé)報警：電話110或者5481
王負(fù)責(zé)救護(hù)報警：電話120
劉負(fù)責(zé)上教育局報告。
所有安全小組成員負(fù)責(zé)組織學(xué)生撤離到安全地帶，并保護(hù)學(xué)生安全。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇31
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“我的中國夢”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
我的中國夢
二、活動目的：
1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的'表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容：
1.文藝匯演活動
（1）每班準(zhǔn)備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
（2）學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動時間和地點：
20xx年5月29日 學(xué)校操場
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動步驟：
1.校長講話。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.文藝演出。
4.表彰儀式。
七、注意事項：
1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
西長甸小學(xué)
20xx年4月13日
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇32
六一節(jié)活動方案,主題為"書香中起飛 陽光下成長"，包括舞蹈，校園劇，小合唱或表演唱，合唱，經(jīng)典誦讀， 美術(shù)作品展覽。
一、 活動主題：書香中起飛 陽光下成長
二、指導(dǎo)思想：
1、深化“書香教育”，營造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長導(dǎo)航。
2、展示教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的'平臺。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。
三、組委會：(略)
四、節(jié)目分配：
1、每年段編排文娛節(jié)目兩個，經(jīng)典誦讀節(jié)目一個。(共九個，12周周前會詳細(xì)安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個，英語節(jié)目一個。(共兩個)
3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個，文娛節(jié)目兩個。(共三個)
4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個。
五、節(jié)目要求：
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人，不超過三十六人，演出時間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點自選。
(六)美術(shù)作品展覽。
1、 繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。卡通畫：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。(可以是手抄報)
2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
七、獎項設(shè)置
1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評獎，展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。評分規(guī)則另定。
2、設(shè)一等獎一個，二等獎兩個、三等獎四個。
童趣有內(nèi)涵的六一兒童節(jié)活動方案 篇33
一、活動目的：
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
四、活動內(nèi)容：
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20——年5月30日—31日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動：
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。