中學教師節活動方案2024年（精選7篇）

中學教師節活動方案2024年 篇1

　　一、活動思想：

　　為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為學會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動時間：9月6日至11日

　　三、活動內容：

　　金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：

　　1、9月6日起各班利用每周一歌時間學唱《每當我走過老師窗前》

　　2、9月7日，以班級為單位召開慶教師節主題班會。

　　3、自制賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　4、1日早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的.電子郵件、短信或者感謝信。

　　6、開展看，這是我的老師繪畫活動。

　　7、向紅領巾廣播站投稿，感恩老師!

　　8、在班級博客上給老師獻上祝福。

　　四、活動要求：

　　1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內。

　　2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：看，這是我的老師。

　　捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫，紙張規格不能小于A4紙

　　各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選3-5份作品，于9月9日11：3前交年級組，年級組將統一評獎!

中學教師節活動方案2024年 篇2

　　今年的9月10日是我國第32個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：9月7日——9月20日

　　三、活動安排：

　　(一)表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月7日至9月20日開，課前一支歌傳唱《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。

　　2、卡片表心意：在基礎年級中舉行“老師您辛苦了”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

　　心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請每班擇優選取4張，于9月11日放學前上交于辦公室，進行評比。

　　3、感恩黑板報、園地：以感謝師恩為主題主辦一期黑板報和園地，要求主題突出，圖案美觀大方，內容符合主題。完成時間為：9月2日至9月5日

　　(二)訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　9月6日至9月14日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。9月15日之前每班上交4份書信展評(全校各班級)。

　　開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求全校各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送四篇征文，上送時限：請在9月19日之前上辦公室，參加評比。

　　3、班會表心聲：基礎年級各班召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(9月5日至9月12日)。各班上交主題班會教案，標題二黑，正文三號仿宋，行間距28磅。

　　中學教師節活動方案篇五：“一路有你·憶海閃光”短文照片征集活動

　　1.活動時間： 9月1日——9月8日

　　2. 參與對象：全校同學

　　3.活動目的：為了慶祝教師節，為了給同學們一個感謝師恩的平臺，表達他們對老師的感謝。為了給老師們一個節日的問候，在師生之間搭建溝通交流的平臺，展示師生互動的精彩瞬間。由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　4. 活動內容：

　　活動分為兩個部分：

　　第一部分：征集學生與教師之間曾發生的感人故事，用文字的形式記錄下來，寫成短文。短文主題主要是感恩教師，盡量以敘述性的語言闡述故事，字數在200-400字，投稿形式為電子稿。

　　第二部分：征集記錄學生與教師之間閃光瞬間的照片，照片主題主要是記錄在學生成長路上，教師的傾情陪伴與耐心幫助。格式要求用JPG或者JEPG格式，大小在2MB以內，并配上30-60字的解說詞。

　　所有投稿請注明班級、姓名。投稿郵箱：。

　　5.成果展示

　　選取優秀作品制作成展板展示。

　　同時，評選出“憶海閃光之最佳美文”(10名)，“憶海閃光之最佳影像”(10名)等獎項。

　　“一路有你·祝福你我”師生簽名活動

　　1.活動時間： 9月1日——9月8日

　　2. 參與對象：全校同學以及35歲以下的青年教師

　　3.活動目的：為了慶祝教師節，為了給同學們一個感謝師恩的平臺，表達他們對老師的感謝。為了給老師們一個節日的問候，在師生之間搭建溝通交流的平臺，展示師生互動的精彩瞬間。由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　4. 活動內容：

　　活動分為兩個部分：

　　第一部分：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并簽上自己的名字，粘貼于祝福墻上。

　　第二部分：請35歲以下的青年教師用卡片寫下對學生的祝福和鼓勵，并簽上自己的名字，張貼在祝福墻上。

　　5.成果展示

　　以祝福墻的形式展示學生和老師的話語和簽名。

　　“一路有你·感恩起航”慰問退休教師活動

　　1.活動時間： 9月X日

　　2. 參與對象：教師及學生代表

　　3.活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，共建和諧社會，展現我校對退休老教師的深厚關懷，增強學生的社會責任意識和奉獻精神。用我們感恩的心去溫暖退休教師。為老教師獻上自己的一份愛心，給他們帶來精神生活的溫暖，做一些力所能及的事，送上我們對老師的深切問候。

　　4. 活動安排：

　　活動具體安排如下：

　　(1)同學們向老教師獻花;

　　(2)幫助老教師清理打掃房間(掃地、拖地、擦窗等);

　　(3)與老教師談心、交流，詢問老教師身體健康情況，并和老師分享以前的 經歷，感受他們的奮斗歷程，了解學校的變化;

　　(4)向老師詢問某些學科的學習方法并細心體會，表達對老師的尊敬與感激之情;

　　(5)期間可以安排好一些娛樂活動，包括唱歌，下棋等;

　　(6)與老教師的活動結束之后，與老們一起合影留念，拍攝視頻，記錄下我們開心的一幕。

　　5.活動前準備：

　　(1)向學校領導和老師咨詢老教師個人簡歷以及老教師數量，以使同學們提前對老師有所了解;

　　(2)在前往慰問之前，確定參與活動的學生人數，組織好參與人員，進行活動分工;

　　(3)與老師們溝通，并詢問他們的時間安排，以使活動的順利進行;

　　(4)計劃好活動中的節目、才藝安排;

　　(5)收集一些各季度的健康知識和養生之道，了解一些日常生活的小竅門;

　　(6)把同學們分為若干組，并告知每組同學應看望的老師;

　　(7)準備好鮮花、水果、慰問品等。

中學教師節活動方案2024年 篇3

　　為進一步推進師德建設，營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，建設“大美崇真”，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，學校將開展系列活動，具體安排如下：

　　一、活動時間

　　9月3日至9月10日

　　二、活動內容

　　1.學生活動具體安排

　�、傥覑畚規�——“美時美刻”案例征集

　　征集師生交往案例并進行匯編，德育處負責實施。

　　②“歲月如歌，感念師恩”祝福墻

　　學生撰寫課任老師頒獎詞、創作教師漫畫、卡通、素描等，德育處負責作品征集、篩選、布置，總務處協助。

　�、劢處煿潙c祝儀式

　　9月10日上午大課間舉行，德育處負責活動內容策劃、安排落實。徐國鋒老師負責音響、符根寶老師負責攝影。

　　④班級師生聯歡活動

　　9月10日下午第4課進行。聯歡活動由各班班主任負責，徐國鋒老師負責攝影。

　�、�“謝師恩”獻歌、點歌

　　安排每周一歌：《懂你》，由徐國鋒老師負責。

　　9月10日當天，中午廣播開展謝師恩點歌活動，具體由德育處負責。

　　2.教師活動具體安排

　　①教師節文體活動

　　由工會組織學校教工籃球隊、羽毛球隊與相關單位進行友誼賽;組織教工垂釣俱樂部舉行鑒湖垂釣活動。具體活動由學校工會通知、組織。

　�、�“崇真一家親”——餛飩DIY

　　9月10日中午，教工分組在食堂三樓舉行餛飩DIY活動，具體由學校工會安排。

　　③教師風采展示

　　9月10日舉行課堂教學開放日活動，具體由教務處負責。

　　自9月3日至9月10日，每天上午在廣場大屏幕循環播放學校骨干教師材料。具體由校辦負責。

中學教師節活動方案2024年 篇4

　　一、活動目的：

　　今年的9月10日是我國的第xx個教師節，為進一步激發全校教職員工的工作積極性，營造愛崗敬業、立德樹人的氛圍，開展系列慶祝活動。

　　二、活動主題：

　　立德樹人、獎教獎學

　　三、活動時間：

　　9月5日--9月11日

　　四、活動內容：

　　活動一：9月8日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。(德育處負責)

　　活動二：真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交一份攝影或美術作品于9月6日下午上課前交至校團委，9月8日將制作展板展出(團委負責)。

　　活動三：組織教師參加市教育局網絡師德競賽活動。(辦公室負責)

　　活動四：新進教師、支教教師座談會，9月8日(星期五)下午4:50-6:00在2號會議室進行。(辦公室、工會負責)

　　活動五：20xx年高考工作總結暨“獎教獎學”大會。9月11日下午在學術報告廳進行，全體教職工和學生代表參加。(辦公室、教導處、總務處負責)

　　活動六：學校廣播站教師節專題廣播(團委負責)

　　要求：

　　①設慶祝教師節專題廣播。

　　②內容：尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。

　�、壑贫◤V播計劃，從9月5日開播至9月11日止。

　　--end--

中學教師節活動方案2024年 篇5

　　為認真貫徹落實黨的精神，積極響應閔行區教育局關于開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20__年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

　　1、給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(9月9日之前貼上)

　　2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)

　　3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

　　4、9月10日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。

　　5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

　　6、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

　　7、教師節組織一次主題升旗儀式。(9月10日)

　　各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。

　　早上迎賓：金志杰、李蘊鳴、胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦

　　晨會對聯活動

　　人員安排：李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿

　　橫幅：曹正旸、石薇君

　　從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

　　倡議主持：金志杰

　　倡議書：

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　在這陽光明媚的金秋，我們迎來了教師節。細數來，建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節，我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯來表達我們的感恩之情。(停頓，待對聯展開后讀對聯)然而，小小的26字怎能承載老師對我們的無限關懷與悉心指導!在這個特殊的節日，我們團委學生會為大家準備了一個小平臺，錄下節日里溫馨或逗趣的話語，在廣播臺進行播放，為這個節日增添一抹特殊的色彩，點綴節日輕松愉快的生活。老師與學生的聲音，將會成為節日里最活躍動聽的音符!

　　注意事項;拉對聯與讀對聯的配合

　　錄音活動

　　活動內容：由各班班長負責“錄音活動”。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學挑選)上課前，全班合唱一首關于教師節的歌。

　　活動時間：從9月10日開始，在9月12日中午之前上交

　　注意事項：錄音的后期制作及效果

　　送禮物活動

　　活動內容：在9月10日之前由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。

中學教師節活動方案2024年 篇6

　　在第32個教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人：彭寧軍 宣傳標語：三幅。負責人：彭寧軍

　　初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

　　二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

　　內容包括：

　　1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福;并獻花。

　　負責人：各年級主任

　　2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗;負責人：蔣兵

　　3、高一新生詩歌朗誦;負責人：蔣兵。

　　4、表彰骨干教師等。負責人：李昌

　　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一年級在9月12日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統一用材料紙。

　　四、老教師座談會：

　　9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：孫朝舉

　　五、詩歌朗誦

　　每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。

　　負責人：邰麗娟

　　六、新教師拜師會

　　9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：李昌

　　七、退休教師座談會

　　9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。

　　負責人：徐井云

　　九、教師舞會

　　9月9日晚7點20分在演播廳舉行。

中學教師節活動方案2024年 篇7

　　金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，組織以下活動來感恩教師：

　　一、活動主題：凝聚正能量，暢想---夢

　　二、活動組委會：

　　三、活動安排：

　　活動時間：8月20----9月20日

　　(一)全�？倓訂T

　　工會：

　　1、征集全體教工意見，投票評選出---學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節匯演中進行表彰，激發

　　教師正能量;

　　2、以教研組及組室為單位，申報節目，節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

　　教工團支部：

　　1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發，并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想---夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。

　　德育、少先隊：

　　1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

　　2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

　　(二)聚焦亮點

　　1、開展“凝聚正能量、暢想---夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

　　(9月6日周五下午，黨政、工、團聯合主辦。)

　　2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

　　(9月10日，德育、少先隊主辦。)

　　(三)暢想---夢(9月10日——9月20日)

　　1、以第29個教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使---每個教育工作者也都有自己的教師夢。

　　2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有---美麗少年夢。

　　四、活動要求

　　1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想---夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟---師生逐夢之旅。

　　2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。

　　3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。