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有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合

發(fā)布時間:2024-10-29

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合(精選29篇)

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇1

  活動方案

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,結(jié)合當?shù)匚幕厣,將民族的傳統(tǒng)節(jié)日與學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動主題

  情濃端午 粽香千家

  三、活動時間

  XX年6月10日至6月12日

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┱乙徽

  活動對象:一—五年級學(xué)生

  活動要求:從圖書館或用其他方式(上網(wǎng))找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

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  活動對象:1——3年級學(xué)生

  活動要求:1—2年級用繪畫的形式,在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。

  3年級以“情濃端午粽香千家”為主題,用8k紙制作一份手抄報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、對端午生活的體驗。

  班級和姓名寫在畫或手抄報的.背面右下角(正面不出現(xiàn)班級、姓名),每班上交5份參與評獎。1—2年級設(shè)一、二、三等獎各四名,3年級一、二、三等獎各三名,不符合要求的作品一律不參與評獎。

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  活動對象:4——5年級學(xué)生

  活動要求:以“端午情懷”為主題寫一篇征文,表達自己對端午節(jié)的理解、與小伙伴分享端午的快樂以及自己在端午節(jié)學(xué)習(xí)到的一項技能的小故事。

  征文統(tǒng)一使用專用稿紙(見附件),每班上交5篇參與評選,每年級設(shè)一、二、三等獎各三名。

  五、材料上交

  請各年級嚴格按照方案要求,認真開展各項活動,將相關(guān)參評材料于6月14日上午放學(xué)前上交小學(xué)教導(dǎo)處,逾時將取消評獎資格。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇2

  根據(jù)克拉瑪依市、區(qū)兩級政府的工作安排,將舉辦“xx年端午節(jié)中華傳統(tǒng)美食展示暨涼皮子大王展賽”活動。現(xiàn)就有關(guān)方案制定如下:

  一、主辦單位:

  克拉瑪依市旅游局、克拉瑪依區(qū)人民政府

  二、承辦單位:

  克拉瑪依區(qū)旅游局、衛(wèi)生局、工商局、熟食品加工基地

  三、協(xié)辦單位:

  星光燦爛慶典演藝策劃中心(以下簡稱《星光燦爛》)

  四、活動時間:

  xx年6月2日至21日(活動內(nèi)含:美食團、網(wǎng)絡(luò)票選、現(xiàn)場評比環(huán)節(jié))

  五、現(xiàn)場比賽地點:

  世紀公園停車場旁游客服務(wù)中心后方

  六、活動宗旨:

  挖掘油城美食文化,聚合美食資源優(yōu)勢,打造克拉瑪依美食品牌,推動克拉瑪依旅游餐飲發(fā)展。

  七、比賽方法:

  比賽遵循“公開、公平、公正”的原則,采取企業(yè)自愿報名,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)、專家、美食團大眾評審評比的方式。

  八、比賽日程安排:

  社會動員:5月21日,由《星光燦爛》負責向餐飲行業(yè)發(fā)布開展涼皮子大賽活動的信息,動員個體工商戶、餐飲企業(yè)積極報名參展參賽。

  美食團部分:6月2日開始,《星光燦爛》通過克拉瑪依各qq、克拉瑪依網(wǎng)強市論壇及克拉瑪依各界市民招募美食團成員,聯(lián)絡(luò)克拉瑪依區(qū)積極報名參加涼皮子大賽的商戶,并由投票選出前15家左右的商戶,至六月中旬前進行5到6期美食團活動。每期限定20人以內(nèi)在約定地點集合,抽簽決定前往克拉瑪依區(qū)內(nèi)兩家涼皮子店進行美食品嘗。每次品嘗完一家之后做集體投票,一人在一個商家可以投一次票。商家滿分20分。本部分得分占總成績的20%。(美食團參與者報名要攜帶身份證件,并在每次評選結(jié)束后統(tǒng)計名單并公布),美食團活動每次參與都會抽出幸運參與者分別獲得城投文化傳媒電影票及其他物質(zhì)獎勵!美食團報名方式:

  網(wǎng)絡(luò)評比:6月8日開始為期10天的網(wǎng)絡(luò)投票評選,將確定參賽的企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)動廣大市民積極參與評選。對評選結(jié)果進行匯總統(tǒng)計并排出名次。《星光燦爛》將全部票數(shù)進行匯總。比如,獲得6%選票,則在總決賽中獲得6分加分。超過30%按照30分計算。網(wǎng)絡(luò)投票如發(fā)現(xiàn)有作弊現(xiàn)象,則取消網(wǎng)絡(luò)投票分數(shù)。本部分得分占總成績的30%。(網(wǎng)絡(luò)評比過程中,每天會抽取幸運投票獎勵,詳細情況請及時關(guān)注網(wǎng)絡(luò)投票帖。

  現(xiàn)場評比:

  如無極端天氣出現(xiàn),則在6月22日,成立混合評審組,專業(yè)評審代表及大眾評審代表宣誓之后對參賽商家進行實地評選(活動地點:世紀公園停車場旁游客服務(wù)中心后方),專業(yè)評審組具體成員組成為:具有專業(yè)評委資質(zhì)5人,主持人現(xiàn)場隨機邀請的市民5人共同組成評判團,品嘗迷你涼皮子并進行打分。此成績將占總成績的50%。

  特價涼皮:

  6月22日參加比賽的涼皮子商家必須承諾,比賽當日結(jié)束之后為配合端午節(jié)美食展示活動,比賽結(jié)束后繼續(xù)展示,并向游客提供不少于100份1元特價涼皮子供游客品嘗。

  九、獎項設(shè)置:

  比賽設(shè)置:克拉瑪依區(qū)涼皮子大王獎5名,克拉瑪依區(qū)涼皮子大王比賽入圍獎10名。

  另外,現(xiàn)場評比期間,主持人將對參與美食團的熱心參與者進行現(xiàn)場抽獎。設(shè)置一等獎一名(1500元至xx元左右獎品)、二等獎3名(300元左右的獎品)、三等獎5名(100元左右的獎品)。倒序抽獎。商家已經(jīng)全部落實

  十、頒獎議程:

  1、專家評判團代表講話;

  2、主持人宣布比賽各階段的結(jié)果;

  3、專家評委對獲獎商家進行點評,同時宣布活動最終結(jié)果;

  4、現(xiàn)場頒獎,并抽出眾參與大獎。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇3

  端午節(jié)簡介:

  農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

  過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,備牲醴,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

  關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯(lián)系在一起。

  時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。

  活動背景及目的:

  本次活動主要針對銀行員工及老業(yè)主,以樹立起豐富多彩的社區(qū)文化氛圍,優(yōu)秀的xx品牌,并且吸引大眾眼球為直接目的, 并從中提煉出中南潛在目標客戶;營造社區(qū)文化氛圍及節(jié)日氛圍;

  建立xx品牌個性,提高品牌差異性,同時增強對團體購買消費者的影響力;

  營造中南的`熱銷氛圍及感受端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍。

  活動時間:20xx年x月x日(端午節(jié)當日)上午:9:00

  活動地點:xx地產(chǎn)售樓處

  參加對象:銀行員工/業(yè)主/游離群體/媒體

  活動內(nèi)容:(具體情況與時間安排參看活動流程時間表)

  針對成年人組:

  1:包粽子比賽

  2:關(guān)于端午節(jié)有獎知識問答 3:兩人三足小游戲 針對兒童及家庭組: 1:紙飛機比賽 2:繪畫比賽

  活動包裝及現(xiàn)場布置:

  A、拱門

  售樓中心放置1座拱門(與“粽”不同——中南地產(chǎn)端午節(jié)活動)。

  B、空飄

  售樓中心放飛2個空飄,吸引受眾視線(與“粽”不同——中南地產(chǎn)端午節(jié)活動)。 C、活動舞臺

  背景墻、主題,X展架。

  活動流程時間表

  活動比賽內(nèi)容及規(guī)則

  1:包粽子比賽

  一、比賽準備事項

  1.事前準備好相應(yīng)數(shù)量的糯米、餡的配料及粽葉和包扎用的繩子。

  2.以10人為一個分組(共分3個小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。 3.做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排,準備一些成品粽(品嘗用); 二、比賽規(guī)則

  1、每位選手分發(fā)相同材料,參賽選手需要在規(guī)定5分時間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子,形狀不限; 2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。 3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選優(yōu)勝獎。

  2、紙飛機比賽

  一、比賽準備事項: 1. 事前做好A4紙的分發(fā)

  2. 以家庭為一個小組(共分10個小組)進行比賽 3. 比賽場地的劃定,設(shè)定起飛線的位置 二、比賽活動規(guī)則 ?

  每個參賽家庭小組發(fā)3張A4紙,每組可制作3架不同樣式的紙飛機,給5分鐘制作時間,待客戶制作好后便可以安排開始比賽; ? ?

  所有家庭小組均將手中的飛機飛出后統(tǒng)計成績,以飛行距離為有效數(shù)計算成績 取飛行距離最遠的三名為勝出,如遇成績相同的比分,則同時勝出。

  3、有獎知識問答題

  活動節(jié)目過后以統(tǒng)一參加的方法由主持人題問,問題切題,以中南項目情況及端午節(jié)民俗知識為主題。答對者可獲得香粽一枚。

  4、繪畫比賽(兒童組)

  一、比賽準備事項:

  1.事前準備好相應(yīng)數(shù)量的迪斯尼填色簿及彩筆 2.以小朋友為單位分組,共分10組進行比賽。 二、比賽活動規(guī)則:

  1.每組分發(fā)一本填色簿,按空白處所示圖案任意填充顏料; 2.最先完成填充者取前三名為優(yōu)勝;

  5、兩人三足小游戲(家庭組)

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇4

  一、活動背景

  農(nóng)歷5月是太陽的季節(jié),5月初5是端午節(jié),5月初1至5月初5還是中國傳統(tǒng)的“女兒節(jié)”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻,同時體現(xiàn)對客戶的人性化關(guān)懷,特別為女性客戶準備了一份小禮物。

  二、活動時間

  20xx年06月19日至20xx年06月23日

  三、動地點

  全國所有x品牌店;

  四、活動目的

 、盘嵘齲品牌形象;

 、企w現(xiàn)對客戶的人性化關(guān)懷;

 、堑咎嵘N量。

  五、活動目標

 。▽Yu店自己設(shè)置)

  六、活動主題

  關(guān)愛身邊的百變小女人

  ——祝天下女人女兒節(jié)快樂

  七、活動策略

  品牌店通過店面氛圍裝飾采取終端攔截!

  八、促銷方案

 、虐僮冸S心任搭配:

  購買任意一款沙發(fā),即送同系列“沙發(fā)套”一套(特價款除外);

  同時贈送女兒節(jié)禮物——竹纖維拖鞋一雙;

  ⑵舒適睡眠養(yǎng)嬌顏:

  購買任意一套軟床(含軟床及床墊),即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床);

  同時贈送女兒節(jié)禮物——真絲睡衣一件;

 、歉兄x有你:

  凡購買過產(chǎn)品的老客戶,活動現(xiàn)場購買任意一套沙發(fā)套,即贈送女兒節(jié)禮物——竹纖維拖鞋一雙;

  購買床品一套(含:床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床),即贈送女兒節(jié)禮物——真絲睡衣一件;

  ⑷持家有道:

  凡在活動期間(6。19-6。23)繳納定金¥500元,并在6。30前補齊貨款的客戶,憑收據(jù)可抵¥1000元貨款。

  超過6。30日仍未補齊貨款者,不享受本次活動優(yōu)惠,并且定金不予退還,可在購買公司其他正價商品時按收據(jù)金額充抵貨款。

 。ü局С终撸荷嘲l(fā)面套、床品、家紡產(chǎn)品按照正常程序下單,公司與經(jīng)銷商各承擔50%;下單時間截止20xx年06月30日。如發(fā)現(xiàn)經(jīng)銷商截留沙發(fā)套,假一罰十。)

  注:凡下單產(chǎn)品需注明顧客姓名及聯(lián)系方式。

  九、活動宣傳

 、殴緦用

  提供專題軟文一篇,在家具報、家具報、家具網(wǎng)、公司網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表。

  ⑵專賣店層面

 、賹Yu店內(nèi)現(xiàn)場布置(詳情請見13)

  ②專賣店外現(xiàn)場布置(詳情請見14)

 、劢o老顧客打電話、發(fā)信息宣傳;

 、茈娨曌帜;

  ⑤當?shù)赜杏绊懥蠹垼?/p>

 、扌陆昏匙小區(qū)購買業(yè)主資料,發(fā)信息,打電話;電梯廣告,樣板間,掃樓;

 、哐b飾公司、設(shè)計師合作;

 、喙卉噺V告;

  ⑨大型戶外媒體;

 、獯笮吐房、國美、蘇寧門口舉牌宣傳;

 、掀放坡(lián)盟;

  ……

  備注:以上宣傳方式專賣店可根據(jù)實際資源選擇。

  十、物料準備(略)

  十一、人員安排

  所有人員分工明確,以表格化體現(xiàn),做到“人人有事做,事事有人做”,活動期間專賣店店長(或加盟商本人)負責活動總協(xié)調(diào),隨時隨地檢查、抽查,及時處理突發(fā)狀況;

  ⑴各專賣店人員負責本店;

 、普衅6-10名臨促,端午三天發(fā)單頁、舉牌;

 、羌用松烫崆耙恢苷匍_活動準備協(xié)調(diào)會,明確各人職責;

 、冉(jīng)銷商在活動期間每天召開晚會總結(jié)經(jīng)驗。

  十二、店內(nèi)布置

 、诺跗,掛在通道,1.5米一個;

 、频陜(nèi)空白處和櫥窗張貼POP;

  ⑶地貼,從門口開始貼,1.5米一個;

 、乳T兩邊櫥窗貼窗貼,要求做成KT板形式,寬至少1.2米,要大,要醒目;

 、苫ㄖ,大門兩旁;

 、侍枪、糕點、茶水;

  ⑺導(dǎo)購員統(tǒng)一服裝;

 、啼N售資料展示:已經(jīng)訂購產(chǎn)品資料展示,目的是增加新顧客信心,如:xx小區(qū)李先生ML-866一套;注意,不要寫顧客真實姓名、電話和具體住址;

  備注:店內(nèi)布置一定要做,這樣才能起到終端攔截的效果。

  十三、店外布置

  ⑴商場大門口擺放立柱、拱門;

  ⑵在商場外路邊或停車場插彩旗,或刀旗;

 、巧虉鐾獯铊旒鼙尘;

  ⑷商場外設(shè)立宣傳柱;

 、纱箝T口臨促帶綬帶舉牌宣傳(端午放假3天)

  ⑹也可在端午放假3天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產(chǎn)品、簽字版在廣場桁架前做簽字活動,臨促隨著舉牌宣傳,同時用液晶電視播放宣傳片。

  備注:店外宣傳部分經(jīng)銷商根據(jù)實際情況與資源來做,公司不做強制要求。

  十四、目標設(shè)置

 、6月15日前設(shè)置本次活動銷售目標,分解到每個人、每一天,不斷跟蹤整體目標和分解目標的完成狀況,針對完成狀況采取完善和補救措施;

 、6月18日晚上召開活動動員大會,經(jīng)理、店長和員工代表上臺發(fā)言、宣誓,激發(fā)每一個人的熱情度;

  ⑶培訓(xùn)本次活動方案,現(xiàn)場解答店員疑問,做到每一位參與人員耳熟能詳;

 、冉(jīng)銷商現(xiàn)場宣布任務(wù)與即時激勵措施(具體請參考下一條),并講解本次活動的目的和意義,讓每一位員工充分參與到活動中來;

  十五、晚會機制

 、呕顒悠陂g每天晚會時間至少30分鐘,所有人員在會上充分交流總結(jié),找出問題與不足及時調(diào)整;

 、平(jīng)銷商、經(jīng)理每天不斷激勵店員,提升積極性;

  十六、即時激勵

  ⑴按門店銷售金額

  第一名獎勵現(xiàn)金600元;

  第二名獎勵現(xiàn)金400元;

 、苽人銷售排名

  第一名獎勵現(xiàn)金300元;

  第二名獎勵現(xiàn)金200元;

  第三名獎勵現(xiàn)金100元;

  倒數(shù)第一名負激勵現(xiàn)金100元;

  倒數(shù)第二名負激勵現(xiàn)金50元;

 、峭瓿烧w任務(wù)獎勵旅游或聚餐一次。

  注:以上即時激勵以一線城市為模板,僅供參考,即時激勵目的是激發(fā)銷售人員積極性,促進大家多接單,而不是罰款,管理者應(yīng)適度掌握,避免適得其反。

  十七、確認咨詢

  如對以上方案有疑問或不清楚的地方,請及時咨詢相關(guān)區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理或大區(qū)總監(jiān)。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇5

  活動準備:

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

  活動過程:

  一、引出話題

  小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。 活動介紹:

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--

  小結(jié):粽子的形狀真有趣!

  二、品嘗粽子,并講述。

  1、認識粽葉。

  T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

  2、幼兒品嘗。

  T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

  三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

  (1) :五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  (2) :五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

  (3)

  (4) 五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。小一班 端午節(jié)活動方案

  活動準備:

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

  活動過程:

  一、引出話題

  小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。 活動介紹:

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--

  小結(jié):粽子的形狀真有趣!

  二、品嘗粽子,并講述。

  1、認識粽葉。

  T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

  2、幼兒品嘗。

  T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

  三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

  (1) :五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  (2) :五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

  (3)

  (4) 五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇6

  一、主題:萬水千山“粽”是情

  20__年五月初五端午佳節(jié)時,中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習(xí)俗的傳統(tǒng)。

  五月初五端午佳節(jié):

  一些“!本G豆;

  一些“祿”花生;

  一些“壽”瘦肉;

  一些“禧”紅豆;

  再加一份“平安”的調(diào)味品;

  包成一個“幸福”的____粽子,送給千家萬家!

  二、活動時間

  20xx年6月xx日

  活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費試吃臺,____為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機會難得,請勿錯過!

  三、活動細則

  活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品(由供應(yīng)商提供),電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;

  注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生;

  現(xiàn)場叫賣促銷,宣傳活動,同時對01處商品進行宣傳促銷。

  (贈品和道具由供應(yīng)商贊助)

  尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本商場將于月日下午14:30—17:30于本商場設(shè)包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時___將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時___將把你包的粽子于端午節(jié)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的'顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。

  活動細則:

  門店企劃部和01處員工準備好長桌放于商場出口處,并作現(xiàn)場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;

  01處員工準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

  現(xiàn)場須有本商場員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動,并準備好活動贈品;

  在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

  店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;

  由店長、企劃部經(jīng)理等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上__禮物,以表慰問;

  店企劃部做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結(jié)束后上傳部。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇7

  活動日期:

  端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動地點:

  

  活動目的:端午節(jié)是中國的'傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內(nèi)容:

  1.了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.包粽子

  (主持人):,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。

  三)詩歌朗誦

  (主持人):,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內(nèi)容附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇8

  一、活動來源:

  端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

 、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

 、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

 、芏宋绻(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  ⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

  二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標:

  (1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;

  (2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;

  (3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。

  三、中、大班節(jié)慶活動實施概況

  1、屈原的故事(語言)

  2、童謠《拍手歌》(語言)

  3、觀看賽龍舟(社會)

  4、美麗的龍舟(藝術(shù))

  5、龍舟競賽(健康)

  6、我愛吃粽子(科學(xué))

  四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

  1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

  3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等

  五、家園共育:

  1、請家長協(xié)助幼兒進行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;

  2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

  六、中、大班主要教育活動方案

  活動一:屈原的故事(語言)

  活動目標:

  1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

  2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

  活動準備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

  活動過程:

  1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。

  ★指導(dǎo)語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

  2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

  ★指導(dǎo)語:①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀念屈原的?③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

  3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

  活動二:童謠《拍手歌》(語言)

  活動目標:

  1、理解、學(xué)習(xí)童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。

  2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗,嘗試續(xù)編童謠,體驗編編、說說、玩玩的樂趣。 活動準備:與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實物。幼兒進行過有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查;顒舆^程:

  1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。

  (1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗。

  ★指導(dǎo)語:端午節(jié),人們都會有些什么活動?

  (2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容。

  ★指導(dǎo)語:①在這首童謠里,你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)

  2、學(xué)習(xí)童謠,了解拍手游戲的玩法。

  (1)嘗試朗誦童謠。

  (2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。

  ★指導(dǎo)語:①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對拍手邊朗誦童謠。)

  (3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。

  3、遷移端午經(jīng)驗,嘗試續(xù)編童謠。(如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)

  4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的`童謠。

  活動三:觀看賽龍舟(社會)

  活動目標:

  1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣,感受競賽活動的熱鬧氣氛。

  活動準備:了解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。

  活動建議:

  1、與組織“賽龍舟”活動的有關(guān)單位聯(lián)系,確定參觀地點及時間。

  2、請家長帶幼兒前往參觀,觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人們的動作表現(xiàn),感受競賽的熱烈氣氛。

  3、引導(dǎo)幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。

  活動四:美麗的龍舟(藝術(shù))

  活動目標:

  1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

  2、樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。

  活動準備:幼兒有參觀賽龍舟活動的相關(guān)經(jīng)驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

  活動過程:

  1、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣。

  ★指導(dǎo)語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

  2、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣。

  ★指導(dǎo)語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

  3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進行指導(dǎo)。)

  4、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。

  活動五:龍舟競賽(健康)

  活動目標:

  1、嘗試模仿劃龍舟動作,兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。

  2、積極參加競賽活動,體驗與同伴合作游戲的快樂。

  活動準備:“皮筋龍舟”若干。

  活動過程:

  1、模仿賽龍舟的動作(劃船、打鼓、擦汗等)。

  2、游戲:《劃龍舟》。

  (1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。

  ★指導(dǎo)語:兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?

  (2)自由結(jié)伴嘗試合作劃龍舟。

  (3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。

  3、聽音樂做全身放松動作。

  活動六:我愛吃粽子(科學(xué))

  活動目標:

  1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。

  2、初步了解粽子的制作過程。

  活動準備:幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

  活動過程:

  1、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。

  ★指導(dǎo)語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

  2、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

  (1)討論、認識包粽子的材料。

  ★指導(dǎo)語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認識。)

  (2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

  3、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節(jié)的樂趣。

  活動七:端午節(jié)親子活動(綜合)

  活動目標:

  1、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。

  活動準備:

  1、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

  2、邀請幼兒家長參加活動。

  3、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

  活動建議:

  1、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

  ★指導(dǎo)語:端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?

  2、幼兒節(jié)目表演。

  3、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

  4、端午節(jié)美食自助餐活動。

  七、端午節(jié)相關(guān)資料鏈接

  1、知識資料。

  農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),古稱“重五”,與九月九日稱“重九”之意相同,又稱“端五”、“端陽”。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)、龍日等。關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,如:紀念屈原說,紀念伍子胥說,紀念曹娥說,起于三代夏至節(jié)說,惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等。其中,最為人們所知曉的一段傳說,是為了紀念20__多年前投江而死的我國偉大詩人屈原。

  端午節(jié),民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯(lián)系在一二起。古時,五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古,其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲,F(xiàn)在,除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外,其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國,如:賽龍舟等,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

  2、教學(xué)資料。

  屈原的故事

  屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家——楚國。他愛護百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強大,楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠的地方,堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。秦國見楚王中了計,就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。

  屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國家,他擔心楚國的命運,常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇9

  一、活動背景:

  以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。”《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德!笨梢姡_展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實際,制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

  二、活動目的:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒印_@些活動都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的.系列活動。

  三、活動主題:“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”

  四、活動時間:

  五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求

 。ㄒ唬⒕唧w實施階段

  1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(x月x日,大隊部負責)

  2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月x日前,大隊部負責)

  3、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(x月x日),規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動方案》。通過講座,讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解,同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)

  4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(x月x日之前完成,德育處負責)

  5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(x月x日前)

  6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責,x月x日之前完成。)

 。ǘ⒖偨Y(jié)展示階段(x月x日)

  1、環(huán)境布置:

  童謠(征集:)(裝飾、編號:)(懸掛:美術(shù)組)

  書法(征集:)(裝飾:)(懸掛:美術(shù)組)

  賽龍舟彩泥展()

  評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷)

  選票(你最喜歡的10首童謠)

  2、小舞臺:紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.

  準備工作:舞臺(后勤組)

  主持(學(xué)生)

  音響

  節(jié)目單:(1)校園集體舞

 。2)一3《論語》

 。3)一5《論語》

 。4)五1《九月九日憶山東兄弟等》

  (5)二3《弟子規(guī)》

  (6)二5《弟子規(guī)》

 。7)三2《論語》

 。8)三5《論語》

 。9)四3《端午組詩》

 。10)學(xué)校詩朗誦

 。11)表演舞

  3、端午傳統(tǒng)游戲活動

  高年級組(施健康負責)(西大操場)

 。1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

  (2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)

  準備工作:參賽表

  游戲規(guī)則

  場地

  低年級組

 。1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

 。2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

  準備工作:參賽表

  游戲規(guī)則

  場地

  4、區(qū)域活動

 。1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)

  準備:參賽表

  蘆葉、碎紙

  (2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)

  準備:參賽表

  絲帶

 。3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)

  準備:參賽表

  小樣

  5、班級活動

  品粽子。(全校人人一個)(班主任)

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇10

  品味五月五,傳統(tǒng)文化系列活動——端午節(jié)

  活動目的:

  農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。

  活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來就讓人覺得津津有味,F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

  活動內(nèi)容:

  1、現(xiàn)場制作香囊

  2、現(xiàn)場進行文化知識的問答。

  3、了解雄黃酒

  4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少

  5、小小心理測試——你是哪種粽子

  活動形式:

  時間上暫定

  場地:xx社區(qū)

  1、 制作香囊

  民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。居民們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給親朋好友表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。

  材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

  分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

  注意點:針線要注意妥善保管

  2、 現(xiàn)場知識問答

  用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的了解。

  操作:現(xiàn)場兩名工作人員。居民們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品

  3、 了解雄黃酒

  其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點就現(xiàn)形了,所以可以給同學(xué)們一個小小的體驗。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給居民們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

  4、 現(xiàn)場問卷

  有人說,中國的`傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。

  這當然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下社區(qū)居民對端午節(jié)的認識。、

  5、小小心理測試——你是哪種粽子

  給居民們一個的娛樂游戲,放松心情。

  活動可行性:

  1、 首先指導(dǎo)香袋制作的工作人員自己花了大量的時間研究這方面的內(nèi)容,準備了很多好看的小式樣教給大家。

  2、 端午節(jié)期間,市場上會有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步加強學(xué)生的思想道德教育,結(jié)合當?shù)匚幕厣,將民族的傳統(tǒng)節(jié)日與學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,增強學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動主題

  情濃端午 粽香千家

  三、活動時間

  XX年6月10日至6月12日

  四、活動內(nèi)容

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  活動對象:一—五年級學(xué)生

  活動要求:從圖書館或用其他方式(上網(wǎng))找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

  (二)畫一畫

  活動對象:1——3年級學(xué)生

  活動要求:1—2年級用繪畫的形式,在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。

  3年級以"情濃端午粽香千家"為主題,用8k紙制作一份手抄報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、對端午生活的體驗。

  班級和姓名寫在畫或手抄報的背面右下角(正面不出現(xiàn)班級、姓名),每班上交5份參與評獎。1—2年級設(shè)一、二、三等獎各四名,3年級一、二、三等獎各三名,不符合要求的作品一律不參與評獎。

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  活動對象:4——5年級學(xué)生

  活動要求:以"端午情懷"為主題寫一篇征文,表達自己對端午節(jié)的理解、與小伙伴分享端午的快樂以及自己在端午節(jié)學(xué)習(xí)到的一項技能的小故事。

  征文統(tǒng)一使用專用稿紙(見附件),每班上交5篇參與評選,每年級設(shè)一、二、三等獎各三名。

  五、材料上交

  請各年級嚴格按照方案要求,認真開展各項活動,將相關(guān)參評材料于6月14日上午放學(xué)前上交小學(xué)教導(dǎo)處,逾時將取消評獎資格。

  為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造端午節(jié)文化氛圍,依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求,在我校廣泛開展"我們的節(jié)日——端午"主題活動,特制定本方案。

  一、活動主題

  "我們的節(jié)日——端午"

  二、指導(dǎo)思想

  以回顧端午淵源為契機,以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿"我們的節(jié)日——端午"主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

  三、活動時間

  20xx年5月20日―6月3日四、活動內(nèi)容

  1.以"我們的節(jié)日——端午"為主題,開展經(jīng)典誦讀活動。20xx端午節(jié)主題教育活動方案20xx端午節(jié)主題教育活動方案。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近,結(jié)合六一"悅讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌,讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

  2.以"走近端午"為主題制作一份節(jié)日小報,能反映端午的習(xí)俗,反映自己的心聲、生活的體驗。

  3.以"我們的節(jié)日——端午"為主題,開展主題班會,組織學(xué)生說說相關(guān)的`知識。

  20xx端午節(jié)主題教育活動方案

  活動目標:

  1。通過各種信息渠道,如上網(wǎng)、閱讀書報等,了解端午的由來;

  2。端午尋根,讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)(20xx社區(qū)春節(jié)活動方案范文700字3篇)學(xué)生的美好情感;

  3。通過聽說讀寫等活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  活動過程:(活動分五個板塊進行。)

  一、我來說端午

  讓學(xué)生說說從各種渠道搜集與端午節(jié)有關(guān)的信息資料。全班共享。

  設(shè)計意圖:意在培養(yǎng)學(xué)生搜集信息處理信息的能力,形成良好的信息素養(yǎng)。20xx端午節(jié)主題教育活動方案文章20xx端午節(jié)主題教育活動方案出自,此鏈接!。通過信息交流,培養(yǎng)學(xué)生注意聽、說的良好習(xí)慣。

  二、我來說故事

  關(guān)于端午的由來,有多種說法,有紀念屈原說,吳越民族圖騰祭說,起于三代夏至節(jié)說......給同學(xué)們說一個完整的故事吧!其他同學(xué)注意補充或糾正。最后師生共同評價。

  設(shè)計意圖:意在培養(yǎng)學(xué)生聽、說的能力。

  三、聽我說詩詞

  誦讀與端午有關(guān)的詩歌,既可讀別人的作品,也可誦讀自己準備的作品,可配樂朗誦。師生共同評價。

  設(shè)計意圖:讓學(xué)生從廣闊的生活空間里汲取營養(yǎng),引入生活的源源活水,激活課堂。

  四、我寫我所思

  聽了這么多的詩詞作品,你一定有所觸動。趕快拿起筆來,寫下你此時此刻的情思吧。

  安排寫作。文體除詩歌外,形式不限,鼓勵創(chuàng)新。提倡形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。字數(shù)不少于700。

  設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生書面表達的能力。在引入生活的"活水"后,生成的寫作智慧更為值得珍惜。

  五、我說我收獲

  盤點一節(jié)課下來的收獲?蓮娜我环矫鎭碚。

  設(shè)計意圖:盤點收獲,幫助學(xué)生建立大語文觀,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。教師注意引導(dǎo)。

  說明:這是一節(jié)寫作實踐課,總的設(shè)計思路,以學(xué)生為主體,從這節(jié)課的板塊上來看,"我"字出現(xiàn)得較多,亦即是以學(xué)生的活動架構(gòu)整個課堂。教師課下輔以必要的引導(dǎo),提供給學(xué)生一定的資料(見人教論壇端午節(jié)征文帖),給學(xué)生一個探究的平臺,同時給學(xué)生一個展示的平臺。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇12

  以端午節(jié)為契機,大勢宣傳餐飲新出品、瀛和鐵板燒、大堂吧試營業(yè)等信息,挖掘市場銷售潛力,電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節(jié)氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對六月餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。

  目標:做旺西餐,僅粽子銷售額力爭達到5萬元。

  主題:粽香傳情香飄萬家

  時間:5月28日端午節(jié)

  一、策劃思維出發(fā)點:

  1.人人都過端午節(jié),但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。

  2.思鄉(xiāng)懷古,紀念屈原,也是一種愛國主義的傳統(tǒng)教育。

  3.金至尊粽子食品是來自歷史發(fā)源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝,廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨特、源遠流長。

  4.時下富貴客源以本地人居多,廣東人最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“至尊粽”有此功效:益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。

  5.根據(jù)粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

  6.通過電視廣告“空中轟炸”,金至尊“龍船”出水激起百丈浪花,引起百家矚目,近悅遠來。

  二、宣傳措施:

  1.印制宣傳單、粽券各20__份,單、券合一頁,節(jié)省印刷費用,策劃部設(shè)計制作。

  2.制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。

  3.廣告展架2個,宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

  4.設(shè)粽子展示柜、設(shè)現(xiàn)場銷售點:冰柜儲存粽子。

  5.對所有粽子,密封壓膜包裝,印金至尊質(zhì)檢標簽、更顯高雅,設(shè)計禮品手提袋,待議)

  6.宣傳橫幅:粽香千年,驅(qū)邪益智,香飄萬家!

  快樂端午、健康美食——相約金至尊!

  政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用!

  7.宣傳單派發(fā)方式兩種:

  a、跟報刊發(fā)售點聯(lián)系,拿20__份粽子宣傳單夾在報紙中派發(fā)。

  b、各部門前臺派發(fā)。

  8、演藝大廳led推介、主持人宣講。

  9、短信宣傳10000條、電視廣告4天

  三、西餐出品銷售價目

  端午節(jié)家庭套餐:粽子種類及價格:

  大堂吧酒水價目:鐵板燒促銷價目:

  四、銷售措施:

  1.粽券派發(fā)方式:拿4萬元粽券分派各營業(yè)部門友情銷售。

  2.天虹商場設(shè)點銷售

  3.大堂吧現(xiàn)場銷售

  凡訂購20只以上,可享9折優(yōu)惠

  凡訂購30只以上,可享8.8折優(yōu)惠

  凡訂購50只以上,可享8.5折優(yōu)惠

  凡1人購粽券1套,可免費現(xiàn)場吃粽子。

  6只為1套/打,1人現(xiàn)場吃粽子一打以上,再吃不要錢。

  五、5月28日端午節(jié)——西海岸大堂吧試營業(yè)活動

  活動三大亮點:

  1、下午現(xiàn)場包粽比賽——5月25—28日,西餐部大堂吧促銷粽子,同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈當晚入住客房特價,或送粽子一串紅酒一盅。

  2、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目。

  3、端午節(jié)健康飲品大贈送——各部門發(fā)行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在大堂吧享用;

  六、費用計劃與效益預(yù)測:

  廣告印刷費用1500元、電視廣告費用4000元。

  效益預(yù)測:只要營銷到位,突破目標任務(wù)應(yīng)該不成問題。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇13

  一、活動時間

  五月初五(20--.6.20)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),端午節(jié)當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特于20--年6月19日下午15:00—17:00舉行“粽葉飄香,品味端午”活動;備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資;

  二、活動地點

  公司大門入口處,露天式場地;備選:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi);

  三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)

  1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘;

  2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘;

  2.1端午節(jié)知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品;

  2.2吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品;

  2.3你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品;

  3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進行頒獎,拍照留念,預(yù)計20分鐘;4、集體合影,5分鐘;

  策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書

  四、活動報名

  活動報名時間:截止到6月16日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品;報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表;

  報名需要注意:

  1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答;

  2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽;

  3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭;

  一人可以報名多個游戲;

  五、活動預(yù)備及經(jīng)費

  1、活動獎品:

  1.1知識競答,預(yù)備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共100元;

  1.2吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共180元;

  1.3你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共28元,按照10組報名,共280元;

  2、活動道具

  2.1慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預(yù)算5米,約50元;2.2活動期間的粽子,若30人參加預(yù)備35個粽子;活動需要的西瓜預(yù)備2個,共預(yù)計100元;

  3、端午節(jié)福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共540元;活動總經(jīng)費預(yù)計:1250元;

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇14

  一、活動主題

  端午佳節(jié),歡樂暢游——探尋傳統(tǒng),品味文化。

  二、活動時間

  端午節(jié)期間,通常為農(nóng)歷五月初五前后三天

  三、活動地點

  旅游景區(qū)

  四、活動內(nèi)容

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  1、端午節(jié)起源與習(xí)俗展示:在景區(qū)內(nèi)設(shè)置展板或電子顯示屏,向游客介紹端午節(jié)的起源、傳說和習(xí)俗,如吃粽子、賽龍舟、掛艾草等。

  2、端午詩詞朗誦:邀請文化名人或當?shù)卦娫~愛好者在景區(qū)內(nèi)朗誦有關(guān)端午節(jié)的詩詞,讓游客在欣賞美景的同時,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

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  1、包粽子比賽:邀請游客參與包粽子比賽,由專業(yè)廚師擔任評委,評選出最佳粽子,并頒發(fā)獎品。通過親手包粽子,讓游客更加深入地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  2、賽龍舟表演與體驗:在景區(qū)內(nèi)的湖泊或河流上舉行賽龍舟表演,并邀請游客參與體驗龍舟競渡,感受團隊協(xié)作的樂趣。

  3、端午祈福活動:在景區(qū)內(nèi)設(shè)置祈福區(qū),游客可以在此懸掛祈福牌,祈求平安、健康、幸福。

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  1、粽子品嘗:在景區(qū)內(nèi)的餐飲區(qū)提供各種口味的粽子供游客品嘗,如咸蛋黃粽、豆沙粽、豬肉粽等。

  2、端午特色飲品:提供雄黃酒、菖蒲酒等端午特色飲品,讓游客在品嘗美食的同時,感受端午節(jié)的獨特氛圍。

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  1、端午民俗表演:邀請當?shù)孛耖g藝術(shù)團體在景區(qū)內(nèi)表演端午民俗節(jié)目,如舞龍舞獅、踩高蹺等,讓游客在欣賞精彩表演的同時,了解端午節(jié)的'傳統(tǒng)文化。

  2、端午音樂會:邀請知名音樂家或當?shù)匾魳窅酆谜咴诰皡^(qū)內(nèi)舉辦端午音樂會,演奏有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)典曲目,讓游客在美妙的音樂中感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍。

  五、宣傳推廣

  1、利用景區(qū)官方網(wǎng)站、微信公眾號等線上渠道發(fā)布活動信息,吸引游客關(guān)注。

  2、在景區(qū)入口、游客中心等顯著位置設(shè)置活動宣傳海報和展板,引導(dǎo)游客參與活動。

  3、與當?shù)芈眯猩绾献,推出端午?jié)旅游套餐,吸引更多游客前來景區(qū)游玩。

  六、安全保障

  1、加強景區(qū)安全管理,確保游客在參與活動時的人身安全。

  2、制定應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)情況的發(fā)生。

  3、在活動現(xiàn)場設(shè)置醫(yī)療點,為游客提供及時的醫(yī)療服務(wù)。

  通過以上方案的實施,可以吸引更多游客前來景區(qū)游玩,傳承和弘揚端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,提高景區(qū)的知名度和美譽度。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇15

  一、活動目的

  傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強市民對端午節(jié)的認同感和自豪感。

  提供多樣化的文化交流平臺,促進市民之間的相互了解和交流。

  豐富市民的精神生活,營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓市民度過一個充實而愉快的端午節(jié)假期。

  二、活動時間

  端午節(jié)期間,具體日期根據(jù)圖書館實際情況和節(jié)假日安排確定。

  三、活動地點

  圖書館內(nèi)

  四、活動內(nèi)容

  端午節(jié)文化講座:邀請專家學(xué)者就端午節(jié)的起源、習(xí)俗、文化內(nèi)涵等方面進行講解,讓讀者全面了解端午節(jié)。

  端午詩詞朗誦會:邀請朗誦愛好者或?qū)W生團體朗誦與端午節(jié)相關(guān)的詩詞,感受詩詞之美,傳承文化之韻。

  端午民俗體驗區(qū):設(shè)置民俗體驗區(qū),包括包粽子、制作艾草香囊等傳統(tǒng)手工藝活動,讓讀者親身體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  端午節(jié)親子活動:組織親子閱讀活動,邀請家長帶著孩子共同閱讀有關(guān)端午節(jié)的繪本故事書,增進親子關(guān)系,傳承傳統(tǒng)文化。

  端午問答競賽:舉辦端午問答競賽,邀請市民參加,通過題目了解和學(xué)習(xí)端午節(jié)的相關(guān)知識,增加大家對端午節(jié)的認識。

  書法展示及體驗:展示端午節(jié)相關(guān)的書法作品,并設(shè)置書法體驗區(qū)域,邀請市民親筆揮毫,感受中國傳統(tǒng)書法的魅力。

  五、活動形式

  實體活動:在圖書館內(nèi)舉辦各類講座、朗誦會、競賽、體驗區(qū)等活動,讓讀者親身參與和體驗。

  線上活動:通過圖書館官網(wǎng)、微信公眾號等媒體平臺,開展線上閱讀推廣活動,與市民互動交流,擴大活動影響力。

  六、預(yù)期效果

  通過本次活動,市民能夠更深入地了解端午節(jié)的.起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵,感受到傳統(tǒng)文化的魅力;同時,活動也促進了市民之間的相互了解和交流,增強了社區(qū)的凝聚力和文化認同感。此外,活動還豐富了市民的精神生活,營造了濃厚的節(jié)日氛圍,讓市民度過一個充實而愉快的端午節(jié)假期。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇16

  方案一:

  活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動地點:

  活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內(nèi)容:

  一、了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  二、包粽子

  (主持人):,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1. 將粽葉折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5. 蒸煮。

  三、詩歌朗誦

  (主持人):,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內(nèi)容附后)

  四、觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

  踴躍發(fā)表自己的觀點。

  五、吃粽子

  請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  六、領(lǐng)導(dǎo)講話:

  ,今天的端午節(jié)過得很有意義。高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

  七、活動結(jié)束

  方案二

  活動目的:端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

  參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。

  活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:

  1 主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

  2 暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3 主持人出場,開始游戲時間。

  (一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

  (二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另

  有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。

  4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。

  5游戲繼續(xù)(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的.氣球跳草裙舞。

  (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應(yīng)是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

  6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

  活動準備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。

  負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人:

  現(xiàn)場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:

  活動經(jīng)費:五百塊。

  方案三:

  端午節(jié)活動方案----品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.

  活動內(nèi)容及流程

  1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.

  2.活動之前先進行相應(yīng)的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3.活動開始.

  熱場游戲:

  (1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.

  (2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.

  (3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目.

  同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.

  主場活動:

  吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.

  對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流.

  在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度.

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇17

  活動時間:

  6月19日

  活動主題:

  快樂端午粽飄香

  活動目標:

  1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

  2、了解端午節(jié)有關(guān)的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌。

  3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  4、樂于參加包粽子、制香包、做龍舟等活動,體驗節(jié)日的快樂

  活動安排:

  1、傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動。

  通過視頻、圖片等形式,使幼兒了解有關(guān)端午節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍。

  2、動手操作活動。

  通過繪畫、手工(粽子、香包、彩線)等活動,體會傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動,感受自己動手操作的樂趣。

  3、快樂端午粽分享活動。

  通過親子分享粽子的活動,送上節(jié)日祝福,表達親子情深,進而培養(yǎng)愛(愛父母、愛祖國)的情感。

  附:

  端午節(jié)習(xí)俗

  (1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

  (2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

 。3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

 。4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

 。5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

 。6)佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

 。7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

 。8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇18

  一、時間:

  國家法定節(jié)假日6月16日、6月17日、6月18日(端午節(jié)為農(nóng)歷六月初五日)

  二、地點:1F ,六樓

  三、活動目標及活動宗旨:

  乙卯重五

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分兩髻,艾束著危冠。

  舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

  日斜吾事畢,一笑向杯盤.

  陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節(jié)這天的生活習(xí)俗,吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙,今年的端午節(jié),餐廳也特此為您的探親,訪友準備了精美的禮籃粽子,餐廳端午節(jié)全場贈送驚喜多多!

  四、營銷對象:

  端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

  五、主題:

  “萬水千山“棕”是情,餐廳邀您共享端午美食節(jié)!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

  六、促銷活動組合

  1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的.經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

  2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,餐廳邀您共享端午美食節(jié)!的主題開展如下促銷活動。

  1)、活動期間6樓富豪軒菜金享受九折優(yōu)惠。

  單桌消費xx元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。

  2)、西餐廳推出以下優(yōu)惠:

  A.節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;

  B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。

  C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

 。ǚ彩盏讲蛣坏目腿,要全部把個人的各項信息入入部門或者餐廳的客人信息庫包括名字和電話,為以后的推廣服務(wù))

  3)、將于六月4日舉辦第二次“I Can Be A Chef”活動。

  餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子.屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

  4)、端午粽10元/個,90元/籃。

  4.活動時間:20xx年6月x日-6月22日

  晚餐:18:30-21:00 RMB98元/位

  地點:餐廳一樓西餐廳

  預(yù)定電話:

  七、經(jīng)費預(yù)算及廣告策劃:

  1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預(yù)計¥1000元;

  2.宣傳資料。

  單頁500張費用¥450元;

  3.各報紙,報刊等;

  4、所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。

  預(yù)計發(fā)10000條,預(yù)計¥300元。

  附短信內(nèi)容:

  ①“萬水千山“棕”是情,富豪康博餐廳邀您共享端午美食節(jié)!”富豪康博餐廳端午節(jié)全新推出健康粽子禮盒,預(yù)定電話

 、诓梢皇苄暗陌~掛在門口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,富豪康博餐廳祝您及家人端午節(jié)快樂。

  八、預(yù)計收入:

  300個*10元/個=¥3000

  100籃*90元/籃=¥9000

  Dinner:¥98/位*60/人=¥5880

  Total:¥5880*3/天=¥29640

  九、其它在6月10日前應(yīng)完善和配套的工作

  1、所有端午節(jié)印刷品設(shè)計印刷完成;

  2、優(yōu)惠卷發(fā)放的管理由財務(wù)部制定完善;

  3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

  4、粽子禮盒采購及包裝。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇19

  活動主題:

  "小小中國娃濃濃端午情"

  活動日期:

  6月6日(農(nóng)歷五月初五)

  活動地點:

  操場/教室

  活動目的:

  1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

  2、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的'愛國主義情感。

  活動準備:

  1.廢舊花紙、剪刀、膠棒、鴨蛋等。

  2.香囊,端午節(jié)由來的資料等

  活動內(nèi)容和安排:

  1.全園集體活動:

  (1)、端午詩歌比賽

  (2)、觀看幼兒歌舞表演

  (3)、佩戴香囊

  2.幼兒回教室活動

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  3."畫彩蛋,迎端午"

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。"端午節(jié)"是我國極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,素來有吃粽子、吃雞蛋、掛香袋等風(fēng)俗,在節(jié)日來臨之際,我們班組織幼兒開展了"貼彩蛋,迎端午"活動。

  4.吃粽子

  吃粽子的由來--因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

  5.活動結(jié)束

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇20

  一、活動日期:

  端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  二、活動地點:

  

  三、活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

  四、活動內(nèi)容:

  1.了解端午節(jié)的由來

  具體內(nèi)容如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

  2.包粽子

  (主持人):,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。

  五、詩歌朗誦

  (主持人):,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內(nèi)容附后)

  六、觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):,你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

  踴躍發(fā)表自己的觀點。

  七、吃粽子

  請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  八、領(lǐng)導(dǎo)講話:

  ,今天的端午節(jié)過得很有意義。高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

  九、活動結(jié)束

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇21

  一、活動背景

  端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓、祈福和傳承。為了慶祝這一傳統(tǒng)節(jié)日,并提升我們珠寶店的品牌知名度和顧客滿意度,特策劃此次端午節(jié)活動。

  二、活動目的

  1.弘揚中國傳統(tǒng)文化,增強顧客對品牌的認同感。

  2.提升店內(nèi)客流量,促進銷售增長。

  3.加強與顧客的互動,建立更緊密的聯(lián)系。

  三、活動主題

  “粽情端午,珠光寶氣”

  四、活動時間

  端午節(jié)期間

  五、活動內(nèi)容

  1.粽子DIY活動

  在店內(nèi)設(shè)置粽子DIY區(qū)域,邀請顧客參與粽子制作,體驗傳統(tǒng)端午文化。

  提供粽葉、糯米、紅棗、豆沙等食材,并配備專業(yè)廚師指導(dǎo)。

  制作完成的粽子可作為店內(nèi)小禮品贈送給顧客,或讓顧客帶回家與家人分享。

  2.珠寶文化講座

  邀請珠寶專家舉辦講座,介紹珠寶的材質(zhì)、工藝、寓意等知識。

  通過講座,讓顧客更加了解珠寶的價值和魅力,提高購買意愿。

  3.端午主題珠寶展

  精選一批與端午文化相關(guān)的珠寶飾品進行展示,如龍形吊墜、粽子形狀耳環(huán)等。

  通過珠寶展,吸引顧客駐足觀賞,激發(fā)購買欲望。

  4.滿額贈禮活動

  活動期間,凡在店內(nèi)消費滿一定金額的.顧客,即可獲得精美禮品一份(如粽子禮盒、珠寶護理套裝等)。

  禮品設(shè)置應(yīng)具有吸引力,且與端午文化相契合。

  5.社交媒體互動

  利用微信、微博等社交媒體平臺,發(fā)布活動信息、現(xiàn)場照片、顧客反饋等內(nèi)容。

  鼓勵顧客在社交媒體上分享活動體驗,并設(shè)置互動話題,如“粽情端午珠寶秀”,提高活動曝光度和參與度。

  6.會員專享優(yōu)惠

  為會員提供專享折扣、積分兌換等優(yōu)惠活動,增強會員的忠誠度和歸屬感。

  鼓勵會員邀請親友參與活動,擴大品牌影響力。

  六、活動宣傳

  1.制作精美的活動海報、傳單等宣傳品,放置在店內(nèi)顯眼位置及周邊商圈。

  2.利用社交媒體平臺發(fā)布活動信息,吸引線上關(guān)注。

  3.與當?shù)孛襟w合作,進行活動報道和宣傳。

  七、活動預(yù)算

  根據(jù)活動規(guī)模、參與人數(shù)、所需物料等因素,制定詳細的活動預(yù)算,并提前進行資金籌備。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇22

  一、促銷目的:

  1、借助端午佳節(jié),進一步鞏固鄉(xiāng)土豬市場占有率;

  2、加深消費者對___的整體形象,擴大知名度;

  3、吸引更多客戶加盟。

  二、促銷時間:

  20__年6月13日~16日

  三、促銷地點:

  四、促銷主題:

  歡樂迎端午,__送大禮

  五、促銷內(nèi)容:

  1、一次性購買____6元以上贈送香包一個

  (總計:0.6元,10%力度)

  2、一次性購買____16元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸

  (總計:1.96元,12%力度)

  3、一次性購買____26元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個

  (總計:3.2元,12%力度)

  操作細節(jié):

  (1)促銷員應(yīng)在活動之前與熟食部協(xié)商好鹵蛋、玉米腸產(chǎn)品相關(guān)事宜,蔣主任進行檢查;

  (2)促銷員提前采購好香包,仔細清點數(shù)量;

  (3)此次活動禮品由公司統(tǒng)一根據(jù)各加盟商訂貨量按比例進行分發(fā),各加盟商必須按要求發(fā)放禮品;

  (4)在活動期間,如公司促銷員充足,則每個門店派一名促銷員負責監(jiān)督活動進行和禮品發(fā)放;

  (5)活動前宣傳,公司根據(jù)實際人員情況,安排人員進行dm單發(fā)放。

  六、活動材料:

  音響、話筒、耳麥

  (1)高金冷鮮肉特價海報(已有);

  (2)dm宣傳單。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇23

  一、活動背景

  端午節(jié)是 古老的傳統(tǒng)節(jié)日。也是我們的民族之思。

  二、活動主題

  情濃x月天,歡樂度端午。

  三、活動目的

  慶祝端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的員工體會到大家庭的溫暖。

  四、活動時間

  20xx年x月x日。

  五、活動地點

  xx銀行附近的廣場。

  六、主辦單位

  

  七、協(xié)辦單位

  

  八、活動對象

  xx銀行全體員工。

  九、活動內(nèi)容及流程

  (一)包粽子

  參加活動的員工及負責人在食堂前按事先分好的組集合。人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵。蒸粽子:負責人與工作人員聯(lián)系,將粽子蒸熟。

  (二)熱場游戲及問答活動

  1、夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.

  2、端午知識問答

  活動前準備兩套關(guān)于端午的問答題。

  (三)主場活動:吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品。

  1、前期宣傳

  制作橫幅,在銀行門口顯眼處懸掛;顒又兄谱骱髲堎N在銀行明顯處。有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。在活動進程中,可適當?shù)臑橘澲鷨挝贿M行宣傳。

  2、后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)

  聯(lián)系場地。購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)。安排專人給粽葉等清洗、浸泡;顒又鞒旨坝螒虿僮。帶數(shù)碼相機并照相。安全保衛(wèi)。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇24

  一、活動目標

  傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化,特別是端午節(jié)文化,增強市民對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和尊重。

  提供多樣化的文化交流平臺,促進市民之間的相互了解和交流。

  豐富市民的文化生活,讓大家在端午節(jié)期間度過一個充實而愉快的`假期。

  二、活動時間

  根據(jù)端午節(jié)的具體日期確定活動時間,通常在農(nóng)歷五月初五前后。

  三、活動地點

  圖書館內(nèi)部及周邊適合舉辦活動的場地。

  四、活動內(nèi)容

  端午節(jié)文化講座

  時間:上午9:30-10:30

  地點:圖書館多功能活動室

  內(nèi)容:邀請專家學(xué)者就端午節(jié)的起源、習(xí)俗、文化內(nèi)涵等方面進行講解,讓市民全面了解端午節(jié)。

  端午詩詞朗誦會

  時間:上午10:45-11:45

  地點:圖書館多功能活動室

  內(nèi)容:邀請朗誦愛好者或?qū)W生團體朗誦與端午節(jié)相關(guān)的詩詞,感受詩詞之美,傳承文化之韻。

  端午節(jié)民俗體驗區(qū)

  時間:上午9:00-下午5:00

  地點:圖書館一樓大廳

  內(nèi)容:設(shè)置民俗體驗區(qū),包括包粽子、制作艾草香囊等端午節(jié)傳統(tǒng)活動,讓市民親身參與,體驗傳統(tǒng)文化的魅力。

  端午親子活動

  時間:下午2:00-4:00

  地點:圖書館少兒閱覽室

  內(nèi)容:組織親子閱讀活動,邀請家長帶著孩子共同閱讀有關(guān)端午節(jié)的繪本故事書,增進親子關(guān)系,傳承傳統(tǒng)文化。

  書法展示及體驗

  時間:全天

  地點:圖書館書法體驗區(qū)

  內(nèi)容:展示端午節(jié)相關(guān)的書法作品,并設(shè)置書法體驗區(qū)域,邀請市民親筆揮毫,感受中國傳統(tǒng)書法的魅力。

  五、活動形式

  實體活動:在圖書館內(nèi)舉辦各類講座、朗誦會、民俗體驗等活動,讓市民親身參與和體驗。

  線上活動:通過圖書館官網(wǎng)、微信公眾號等媒體平臺,開展線上閱讀推廣活動,與市民互動交流,擴大活動影響力。

  六、注意事項

  活動前做好充分準備,包括場地布置、材料準備、人員安排等。

  活動中注意安全,確保市民的人身和財產(chǎn)安全。

  活動后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的活動提供參考和改進方向。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇25

  通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

  一、活動主題

  “消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”。

  二、活動對象

  ……。

  三、活動地點

  。

  四、活動時間

  X年6月X日星期X下午5:00--6:30;

  五、活動內(nèi)容

  以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的.演講。

  六、活動準備

  (1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報。

  (2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員:。

  (3)場地人員安排及當天簽到情況:。

  (4)接待來賓:詩歌部。

  (5)板報:宣傳部。

  (6)場地布置裝飾:文藝部。

  (7)活動拍攝:記者部。

  (8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準備。

  (9)會場秩序維持:組織部。

  (10)茶水:編輯部。

  (11)論壇會后收拾:編輯部。

  七、活動流程

  (1)X年6月X日下午5:00開始“論壇”。

  (2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。

  (3)主持人宣讀活動背景及目的。

  (4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。

  (5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。

  (6)小品娛樂節(jié)目。

  (7)做出“端午之思”的深刻探究。

  (8)請大家暢談自己的感受。

  (9)小游戲“快樂傳真”。

  (10)由校長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。

  (11)主持人宣布結(jié)束。

  八、活動中注意的問題細節(jié)

  1、社干會員務(wù)必事先準備相關(guān)內(nèi)容,準備發(fā)表自己的看法。

  2、“論壇”準點開始,請同學(xué)們提前十分鐘到場并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。

  3、大家盡可能的發(fā)言,并控制好時間,可談自己認為對的關(guān)點。

  4、紀律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。

  5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4:30到達會場。

  九、活動經(jīng)費預(yù)算

  XX元左右

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇26

  一、活動名稱及內(nèi)容:大班美術(shù)領(lǐng)域《端午節(jié)——做香包》

  二、活動目標:

  1、通過欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。

  2、通過動手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng),培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美能力及同伴間的合作能力。

  3、了解端午節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  三、活動準備:

  1、前期準備:幼兒和家長收集各種各樣的香包。

  了解端午節(jié)的習(xí)俗。

  已有過使用針線的基礎(chǔ)。

  2、教具準備:制作課件:端午節(jié)的由來

  3、學(xué)具準備:制作香包的香料,各種材質(zhì)的布(純色、花色),針線,棉花,彩色緞帶,剪刀,各種彩紙,糖紙、包裝紙

  四、活動過程:

  1、教師演示課件,幼兒觀看《端午節(jié)的由來》,導(dǎo)入課題。

  a、提問:“端午節(jié)是哪個國家的傳統(tǒng)節(jié)日?”“每年的幾月幾號是端午節(jié)?”“端午節(jié)是怎么來的?”

  端午節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年的農(nóng)歷五月初五,大多數(shù)傳說是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而來的,滲透愛祖國的情感教育。

  b、端午節(jié)都有哪些習(xí)俗呢?

  幼兒討論,請個別幼兒將課前了解到的端午節(jié)的習(xí)俗講給大家聽。(帶香包,喝雄黃酒、長命縷、吃粽子、綠豆糕、炸油糕等)

  2、教師請幼兒看一看,摸一摸,聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。

  提問:“你看的香包是什么樣的?用什么制作出來的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?”

  3、教師出示制作香包的材料,示范香包的簡易制作過程:

  a剪布料——填充棉花及香料——收口——縫制——綁絲帶

  b選擇純色布料剪成自己要的形狀——填充棉花及香料——收口——剪彩紙為各種形狀粘貼裝飾香包——綁絲帶

  c剪糖紙或者包裝紙——填充棉花及香料——收口——扎眼——綁絲帶

  教師對幼兒正確使用針線提出要求(如不用的針要插在針線包上,放置在針線筐內(nèi))并進行剪刀的安全教育。

  4、幼兒自由選擇組制作香包,鼓勵幼兒合作制作,互相幫助,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒收口,特別注意提醒幼兒針線、剪刀的使用和放置。

  5、將幼兒制作好的香包懸掛在教室內(nèi),幼兒共同欣賞,發(fā)給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅。

  五、延伸活動:

  教師和幼兒共同收集全國各地有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的有關(guān)圖片,布置端午節(jié)的主題墻,讓幼兒在看一看,說一說的過程中感受祖國的悠久文化。

  教材分析:

  中國有著悠久的歷史文化,尤其是傳統(tǒng)節(jié)日有著特殊的意義和固定的習(xí)俗,作為祖國的文化遺產(chǎn),理應(yīng)讓幼兒從小就了解這些節(jié)日的由來。教師可以通過組織多樣的活動,讓幼兒在游戲的過程中掌握技能,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。隨著夏季的臨近,端午節(jié)也即將來臨,初看這個題目很容易就想到了社會內(nèi)容,但是與其鋪開面講很多內(nèi)容不如著重一個點來進行,因此我將這節(jié)活動設(shè)計為大班藝術(shù)領(lǐng)域,通過欣賞制作香包培養(yǎng)幼兒的各種能力及感受熱愛祖國的情感。

  幼兒分析:

  《綱要》中指出幼兒園的教育活動既符合幼兒的現(xiàn)實需要又有一定的挑戰(zhàn)性。香包是幼兒深受喜歡的一種飾品,但一年中只有固定的時間來佩戴,而且形態(tài)各異,小巧玲瓏,幼兒也很喜歡把玩,有一定的認知基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗。我們班的幼兒動手能力較強,有一定的創(chuàng)造力、想象力和模仿能力,而且有部分幼兒有使用針線的基礎(chǔ),因此我結(jié)合本班幼兒的實際情況,年齡特點和身心發(fā)展特點,利用社會資源,網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)計此課程,引導(dǎo)幼兒在制作的過程中培養(yǎng)培養(yǎng)各種能力,豐富視野,拓展經(jīng)驗,同時感受祖國文化的精髓。

  目標定位:

  活動目標是教育活動的'起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用,根據(jù)大班幼兒的年齡特點及實際情況以及布魯姆的《教育目標分類學(xué)》為依據(jù),確定了情感、認知、能力方面的目標,本次活動的目標定位于:

  1、通過欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。

  2、通過動手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng),培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美能力及同伴間的合作能力。

  3了解端午節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  根據(jù)目標我把活動的重點定位于:通過欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。

  難點定位于:通過動手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng),特別是使用針線的部分。

  總之我樹立了目標的整合觀,科學(xué)觀,系統(tǒng)觀,力求形成有序的目標運作模式,使活動呈現(xiàn)趣味性,綜合性,活動性,寓教于樂中,同時我做了如下活動準備:

  前期準備:1經(jīng)驗準備:了解端午節(jié)的習(xí)俗。

  已有過使用針線的基礎(chǔ)。

  2、物質(zhì)準備:幼兒和家長收集各種各樣的香包。

  3、教具準備:制作課件:端午節(jié)的由來

  4、學(xué)具準備:制作香包的香料,各種材質(zhì)的布(純色、花色),針線,棉花,彩色緞帶,剪刀,各種彩紙,糖紙、包裝紙

  教法、學(xué)法及教學(xué)過程:

  教師是幼兒的支持者,合作者,引導(dǎo)者,教學(xué)不等于教師的講授,因此在活動的過程中我力求讓幼兒和教師一起互動,充分發(fā)揮幼兒的主體地位。

  1、本次活動中運用了觀察法:通過觀察課件使幼兒了解端午節(jié)的由來及習(xí)俗,引出活動主題,通過讓幼兒觀察欣賞香包激發(fā)幼兒的審美情趣,起到拋磚引玉的效果。

  直觀演示法:在藝術(shù)教學(xué)活動中,直觀演示法是一種比較常見的教學(xué)方法,著重體現(xiàn)在這次活動中的第二個環(huán)節(jié),結(jié)合本班幼兒的特點通過讓幼兒觀察教師如何做香包的過程掌握制作方法,也就是讓幼兒了解制作香包的過程,這一環(huán)節(jié)的設(shè)計是圍繞教學(xué)重點開展活動,為解決教學(xué)難點做好鋪墊。

  啟發(fā)提問法:這個教法在活動中體現(xiàn)較多,主要是通過啟發(fā)式提問引起幼兒的思考,了解祖國這一傳統(tǒng)文化的由來,啟發(fā)幼兒的想象力,創(chuàng)造力,為第二個環(huán)節(jié)做好準備。

  合作探索法:幼兒根據(jù)自己的能力選擇喜歡的材料和方式進行制作香包的過程,也是幼兒相互之間合作交流的過程,體現(xiàn)在活動中的第三個環(huán)節(jié),提高了幼兒的協(xié)作能力以及讓創(chuàng)造力更好的得到提高。

  分享交流法:在本次活動的結(jié)束部分,我將幼兒的作品先集中展示,讓幼兒一同欣賞,學(xué)會交流,分享成功的喜悅。

  在本次活動中我還運用了賞識激勵法,審美熏陶法,講解法,示范法,討論法,并將這些教法有機的結(jié)合起來,使幼兒在愉悅的氛圍中獲得知識,提高技能,體驗快樂。

  2、新《綱要》中指出幼兒園的教育應(yīng)以幼兒為主體,幼兒創(chuàng)作過程和作品是他們表達自己的認識和情感的重要方式,教師的作用主要在于激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富審美經(jīng)驗,因此在活動中,為了讓每名幼兒受益,讓每個幼兒都得到不同程度的發(fā)展,從而促進的目標達成。我采取了多種感官參與法,活動的每個環(huán)節(jié)都引導(dǎo)幼兒帶著問題去看,想,說,做,了解香包的形式,制作方法和步驟。從而在做的過程體驗了快樂,提高了幼兒的各項能力。

  嘗試法:這點體現(xiàn)在第三個環(huán)節(jié)上,也就是活動中的難點部分,幼兒能力有差異,所以我準備了難易不同的制作材料和方法,不同的制作過程也給了幼兒充分的選擇余地,帶有一定挑戰(zhàn)性讓幼兒更有興趣去參與活動。讓幼兒在制作的過程中感受美,欣賞美,表現(xiàn)美,創(chuàng)造美。

  討論交流法:在活動中運用較多,通過讓幼兒根據(jù)拋出的問題有目的的進行討論,幼兒對活動的內(nèi)容有了一定的明確,更好的達到了目標,通過交流,幼兒的語言表達能力得到了提高,知道尊重他人,學(xué)會傾聽。

  教學(xué)過程:

  總述:本次教學(xué)活動大概用時30到35分鐘

  基本流程:看課件導(dǎo)入活動主題——談?wù)摗蕾p香包——討論——演示講解制作過程方法——合作制作香包——展示

  整個活動首尾呼應(yīng),環(huán)環(huán)緊扣,思路清晰,上一個環(huán)節(jié)是下一個環(huán)節(jié)的鋪墊,下一個環(huán)節(jié)是上一個環(huán)節(jié)的鞏固提高及提升,我通過層層遞進,循序漸進的教學(xué)策略來精心設(shè)計教學(xué)問題,引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)教學(xué)任務(wù)和目標,并注意給幼兒輕松愉悅的活動氛圍,讓幼兒愿意參加并大膽的表現(xiàn)自己的想法,適時適當?shù)闹笇?dǎo)也讓幼兒更勇于去參與到挑戰(zhàn)性的活動中,便于更好的把握教學(xué)重點,解決教學(xué)難點。

  分述:

  第一環(huán)節(jié)是活動的起始部分,用時需要六分鐘左右

  在活動的開始我讓幼兒觀看端午節(jié)由來的課件,通過提問讓幼兒了解祖國悠久的傳統(tǒng)文化以及習(xí)俗,為第二個環(huán)節(jié)做好了鋪墊。

  第二環(huán)節(jié),是活動的主要部分也是活動的重點部分,用時需要二十四分鐘左右,在這個環(huán)節(jié)中先欣賞香包激起幼兒學(xué)習(xí)的興趣并進行討論,然后演示不同難度的香包的制作方法,最后幼兒自由選擇難度適宜的組進行香包的合作制作。在這個環(huán)節(jié)中在教師的引導(dǎo)下,通過讓幼兒看,說,想,做層層深入,充分體現(xiàn)了教師的引導(dǎo)者,支持者,合作者的理念,突出了師幼互動。

  第三個環(huán)節(jié)是活動的結(jié)束部分,在這個環(huán)節(jié)中幼兒的審美得到了進一步的提高,而且幼兒在分享、交流的過程中體驗到了成功的喜悅,增進了對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇27

  端午是傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是每一年吃粽子的好時節(jié),趁著這個時候正是好好做一次活動推廣酒店聲望的大好時機。

  一、時間

  國家法定節(jié)假日x月x日—x月x日。

  二、地點

  1F帝廊,六樓x。

  三、活動目標及活動宗旨

  吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙。今年的端午節(jié),x酒店也特此為您的探親,訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節(jié)全場贈送驚喜多多!

  四、營銷對象

  端午節(jié)期間的.會員、散客、家庭、親朋好友。

  五、主題

  “萬水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節(jié)!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

  六、促銷活動組合

  1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

  2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節(jié)!的主題開展如下促銷活動。

  1)活動期間6樓x菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費20__元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。

  2)西餐廳推出以下優(yōu)惠:節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,為以后的推廣服務(wù))

  3)將于六月4日舉辦第二次“I Can Be A Chef”活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

  4)康博端午粽10元/個,90元/籃。

  3、活動時間:x月x日—x月x日

  晚餐:18:30-21:00RMB98元/位

  地點:x酒店一樓西餐廳。

  預(yù)定電話:x。

  七、經(jīng)費預(yù)算及廣告策劃

  1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預(yù)計¥1000元;

  2、宣傳資料。單頁500張費用¥450元;

  3、各報紙,報刊等;

  4、所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預(yù)計發(fā)10000條,預(yù)計¥300元。

  附短信內(nèi)容:

  ①“萬水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節(jié)!”x酒店端午節(jié)全新推出健康粽子禮盒,預(yù)定電話x。

 、诓梢皇苄暗陌~掛在門口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,x酒店祝您及家人端午節(jié)快樂。

  八、預(yù)計收入

  300個x0元/個=¥3000;

  100籃x0元/籃=¥9000;

  Dinner:¥98/位x0/人=¥5880;

  Total:¥5880x/天=¥29640。

  九、其它在6月10日前應(yīng)完善和配套的工作

  1、所有端午節(jié)印刷品設(shè)計印刷完成;

  2、優(yōu)惠卷發(fā)放的管理由財務(wù)部制定完善;

  3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;

  4、粽子禮盒采購及包裝。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇28

  一 活動背景

  傳統(tǒng)節(jié)日是 中國傳統(tǒng)文化的代表,是 中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更簡單在 淡化的過程的喪失,此刻人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在 人們眼前消逝。端午節(jié)是 中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20__年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在 中國流傳兩千年的端午節(jié)一下子成了 韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

  二 活動主題

  情濃五月天,歡樂度端午

  三 活動目的

  1 慶祝 中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到 中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

  2 通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心。

  四 活動時間

  _

  五 活動地點

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  六 主辦單位

  _

  七 承辦單位

  _

  八 活動對象

  全體員工

  九 活動內(nèi)容及流程

  1 包粽子

 、賲⒓踊顒拥膯T工及負責人在 食堂前按事先分好的組集合

 、谌藛T 物品就位后,包粽子比賽正式開始。

 、郾荣惤Y(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并賦予一定得獎勵

  2 蒸粽子:負責人與工作人員聯(lián)系,在 _內(nèi)將粽子蒸熟:

  現(xiàn)場互動游戲

  1 夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員公布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員公布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

  2 端午知識問答

  活動前打算兩套關(guān)于端午的問答題

  主場活動:吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人公布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人公布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

  十 任務(wù)分配

  前期宣傳

  1 制作橫幅,在 _顯眼處懸掛

  2 活動 中制作海報張貼在 明顯處

  3 有 關(guān)活動的各項宣傳文件 通知及其他有 關(guān)宣傳品予以明示

  后勤采購

  1 聯(lián)系活動場地。

  2 購買材料

  3 安排專人給粽葉等清洗 浸泡。

  4 活動主持及游戲操作。

  5 帶數(shù)碼相機并照相。

  6 安全保衛(wèi)。

有關(guān)端午節(jié)活動方案范文集合 篇29

  一、活動名稱:

  包粽子(藝術(shù))

  二、活動目標:

  1、知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草、劃龍舟等。

  2、嘗試用包裹、團圓的方法制作粽子。

  三、活動準備:

  1、請家長收集有關(guān)端午節(jié)的資料、信息粘貼在活動區(qū)、帶一些相關(guān)物品如艾草、香包等。

  2、實物粽子、各色卡紙、橡皮泥。

  四、活動過程:

  1、交流有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗,知道端午節(jié)是我國的`傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其風(fēng)俗習(xí)慣。

  引導(dǎo)幼兒觀察活動區(qū)里有關(guān)端午節(jié)的圖片、資料,看看自己帶來的艾草、香包,說說在家里是怎么過端午節(jié)的,為什么要過端午節(jié)。

  小結(jié):端午節(jié)也是一家團聚的日子,到了這一天人們都要吃粽子、插艾草、縫香包、賽龍舟等。端午節(jié)與春節(jié)一樣是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、出示實物粽子,讓幼兒觀察其特點。

  說說你都吃過什么餡的粽子?粽子是怎么包成的?

  3、幼兒包粽子。

  引導(dǎo)幼兒用橡皮泥分別團圓成大小不同的顆粒,當作米、豆、棗餡,用各色卡紙剪成長條將“米、豆、棗餡”包裹起來。

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  • 活動方案
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