封閉式管控方案范文（精選13篇）

封閉式管控方案范文 篇1

　　根據疫情期間上級對幼兒園管理的要求，現就疫情防控期間我園幼兒幼兒返園，制定閉環管理工作方案如下：

　　1.強化意識，加大管理力度。

　　各部門、各級組高度重視“點對點”閉環管理工作，實行網格化管理，責任到人、到崗，在幼兒園防疫指揮小組的領導下，各部門聯動，環環相扣，確保閉環工作無漏洞，落實到位。

　　2.實行路途閉環管理

　　班主任通過網絡、電話等方式加強與家長溝通，幼兒園聯手，以家長自行接送、步行、盡量不乘坐專用公共汽車等方式，“點對點”往返于家庭與幼兒園。

　　班主任掌握每一位幼兒往返幼兒園的`出行動態，確保幼兒不在上、放學途中滯留在外，不得進入除家庭和幼兒園之外的其他場所，往返途中不與他人親密接觸，保持1米以上的安全距離，不在園外攤點就餐，班主任每天通過微信，電話等方式與家長共同掌握幼兒動態，有異常情況，及時溝通、教育、督促。

　　實行幼兒園閉環管理，加強幼兒園活動閉環管理。

　　（1）教學區域：各班組織活動在各自活動室活動，盡量不串班，避免幼兒無序流動，做到每層大廳樓梯不擁堵，人員之間保持一定距離，避免近距離接觸，人員活動軌跡、關聯對象相對固定，以班級為活動單元，盡可能縮小接觸范圍，形成閉環。

　　（2）廁所閉環管理：各班教師要組織好幼兒在有序、保持安全距離的前提下進入，限制一次性入廁人數，按地上貼紙提醒的安全距離站位。

　　（3）活動區域閉環管理：教學活動期間，各班采取分組教學，減少活動室幼兒數量，防止幼兒聚集扎推。

　　（4）午餐安全閉環管理：嚴格執行幼兒園疫情期間午餐衛生安全管理制度，使用隔餐板，4人一張桌就餐。

　　（5）加強幼兒午睡閉環管理：規范幼兒午休時間，實行睡前睡后測量體溫，

　　分批進入睡室，幼兒之間頭頭不能相對，班級之間不許串班，避免人群交叉。

　　（6）加強園門閉環管理：對門衛進行進一步強化工作職責。

　　門衛必做到：外來人員嚴格落實進園必報，身份必問，體溫必測，信息必錄，口罩必戴，外人勿入，把好進園門第一道防線。

封閉式管控方案范文 篇2

　　堅決貫徹落實黨中央國務院決策部署和省委省政府及教育廳的工作要求，全力做好學校新冠肺炎疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全、身體健康和學校平穩運行，根據《安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發各級各類學校開學工作指南（一）的通知》（皖教防控辦〔20xx〕3號）、蕪湖市教育局《轉發安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發各級各類學校開學工作指南（一）的通知》（蕪教防控辦〔20xx〕7號）精神和《安徽師范大學新冠肺炎疫情防控開學工作方案》有關要求，結合學校實際，制定本方案。

　　一、工作目標

　　堅持“統一領導、屬地管理，以人為本、突出重點，快速反應、分級負責，群防群控、依法處置，信息共享、分工協作”的原則，全力做好學校疫情防控，嚴格學校安全管理，加強開學準備和保障，落實并完善防控措施，普及疫情防控知識，提高廣大師生員工的防護意識，及時掌握學校疫情防控動態，防止疫情在校園擴散蔓延，確保學校傳染病防控工作平穩運行。

　　二、工作舉措

　　（一）放假期間

　　1.成立防控工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2.制定學校疫情防控預案

　　責任部門：辦公室

　　分管責任人：

　　具體職責:根據市委、市政府和大學疫情防控的統一部署，制定學校疫情防控預案，明確疫情防控的組織領導、人員分工、具體舉措，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

　　3.建立防控工作聯系網絡

　　責任部門：辦公室、德育處、教務處、總務處

　　分管責任人：

　　具體職責:建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡，確保疫情防控要求及時傳達，師生身體情況及時掌握，疫情防控措施及時落實。同時要加強與屬地衛生防疫部門、醫療機構聯系與溝通，取得專業技術支持，開展聯防聯控。

　　4.實施校園封閉式的管控

　　責任部門：總務處

　　分管責任人：

　　具體職責:非本校師生員工一律不得進入校園，對因工作需要進入校園的人員，一律要測量體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，一律暫停校園場地對外開放，一律不舉辦聚集性活動。

　　5.開展疫情防控知識宣傳

　　責任部門：辦公室、德育處

　　分管責任人：

　　具體職責:通過電話、微博、微信公眾號、短信、家長群、學生群等多種形式和渠道，推送相關信息，幫助師生員工充分認識疫情的`嚴重危害性，宣傳普及防控知識，提高防范意識和能力。充分利用電子屏、宣傳欄、橫幅等方式，宣傳疫情防控要求，營造群防群控的氛圍。

　　6.實施信息日報制度

　　責任部門：辦公室、德育處

　　分管責任人：

　　具體職責:每天收集師生身體狀況信息并按要求上報上級教育行政部門和大學防控辦。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。

　　7.建立師生信息臺賬

　　責任部門：辦公室、德育處

　　分管責任人：

　　具體職責:全面摸排教師及物業和食堂管理人員等各類教職員工和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和學生、有疫區接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬。對有兩周內湖北地區往來史以及與確診病例、疑似病例、隔離觀察人員有密切接觸史的師生員工，按規定進行隔離觀察，接受所在社區管控，并向學校匯報本人密切接觸者的相關信息。

　　8.做好疫情防控物資采購、校園消毒保潔

　　責任部門：總務處

　　分管責任人：夏吉中

　　具體職責:多渠道采購消毒物品、洗滌用品、口罩、耳溫儀、額溫儀等紅外體溫測量儀等防控物資。設置專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。定期對學校所有室內區域、場所、場地進行全方位的清潔、消毒。

　　9.加強學校行政值班值守

　　責任部門：辦公室、總務處

　　分管責任人：

　　具體職責:嚴格執行疫情期間領導帶班、工作人員值班制度，主要領導保持24小時通訊暢通，嚴格門衛24小時值守。除正常值班外，不鼓勵大規模安排人員在校留守，提倡在家辦公、網絡辦公，減少交叉感染。

　　（二）延遲開學期間

　　1.認真落實疫情防控預案

　　責任部門：辦公室、總務處

　　分管責任人：

　　具體職責:嚴格落實領導帶班、值班值守制度；完善校園封閉管理，嚴格落實外來人員進入校園登記、測量體溫制度；加強疫情防控宣傳，及時落實市委市政府和大學疫情防控部署，確保教育系統信息暢通、措施到位。

　　2.堅決執行延遲開學規定

　　責任部門：教務處

　　分管責任人：

　　具體職責:根據省教育廳通知，經省政府同意，全省各級各類學校2月底前不開學。具體開學時間，將視疫情防控情況，經科學評估后確定，屆時提前向社會公布。2月底前，各年級不得組織學生返校，不得組織任何形式的線下集中教學活動和集體活動。

　　3.積極開展線上教學與輔導

　　責任部門：教務處

　　分管責任人：

　　具體職責:制定《安徽師范大學附屬中學“離校不離教，停課不停學”學生在線學習實施方案》，充分利用“蕪湖智慧教育平臺”和“陽光云課”資源，同時注重開發自身資源，發揮“互聯網+”網絡資源優勢，開展在線互動教學。引導廣大教師積極參加志愿者奉獻活動，組織優秀師資力量錄制課程資源，開設名師空中課堂，開展網上學業輔導、在線互動教學、網絡答疑，為學生疫情防控期自主學習提供公益、便捷、有效的學習幫助，做到停課不停學。

　　4.強化學生心理與生活指導

　　責任部門：德育處、團委

　　分管責任人：

　　具體職責:積極做好學生在家學習的課程學習指導、作息安排和健康活動建議。要主動做好家校溝通，組織學生進行探究性學習、防疫知識學習，指導學生因地制宜合理開展體育鍛煉，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，做好自身防護。要關注學生及家長心理動態，做好心理健康輔導。特別要妥善做好高三年級的學習輔導、復習指導和心理疏導工作。

　　5.制定延遲開學工作方案

　　責任部門：教務處

　　分管責任人：

　　具體職責:制定開學工作預案，妥善調整春季學期教育教學工作計劃。督促教師精心備課、提前備課，提前調整好教學進度，為高效課堂做好準備。要根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。

　　6.認真做好后勤等保障準備工作

　　責任部門：總務處、教務處

　　分管責任人：

　　具體職責:在開學前組織開展兩至三次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作，重點做好萃文樓、鳳凰樓、育英樓、逸夫樓、竟成樓、學生公寓、食堂、教工之家、傳達室和運動場等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛生死角，全面改善學校環境衛生條件。做好后勤保障，提前做好開學后疫情防控物資準備，保證教科書等正常教學用品需要。做好食堂衛生整治與食材采購，做好提供就餐準備。

　　（三）開學復課后

　　1.嚴格執行疫情防控預案

　　責任部門：辦公室、總務處

　　分管責任人：

　　具體職責:加強疫情防控工作的領導，認真分析師生到校后的疫情防控形勢，全面落實聯防聯控措施，構筑群防群治嚴密防線，確保防控工作無疏漏。

　　2.嚴格施行校園封閉式管理

　　責任部門：總務處

　　分管責任人：夏吉中

　　具體職責:兩邊門崗嚴格執行校園封閉管理，非常時期，可以考慮只開放一個東大門進出，非工作需要嚴控外來人員進入。對因工作需要進入校園的人員，都要測量體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，停止體育場館等向社會開放。

封閉式管控方案范文 篇3

　　一、常規篩查。

　　復課后，對進入培訓場所的全體員工與學員監測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關注學員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

　　二、發現報告。

　　開展篩查時，如發現發熱癥狀患者（體溫超過37.3度的發熱者），檢查人員應迅速向學校負責人報告，機構負責人需立即報告衛生疾控部門和教育主管部門。

　　三、患者隔離。

　　患者員工戴口罩馬上去醫療機構發熱門診就診；患者學員應戴上口罩在培訓機構內臨時隔離，并及時告知家長送醫療機構發熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。

　　四、病例甄別。

　　配合醫療機構迅速做好病例甄別工作，應核查其近期是否去過重點疫區，有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：

　　1、如果有，應立即就地單間隔離，并送屬地衛生疾控部門，由疾控部門轉運至定點醫院進行進一步檢測（核酸）協助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報區教體局，由區教體局報告區政府和市教體局。

　　2、如果沒有，繼續在醫療機構發熱門診進行治療。必要時可對發熱病人進行核酸檢測。機構在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態情況，做好相應后續工作。

　　3、對出現確診病例的，視情對培訓場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應以衛生疾控部門為準。

　　五、場所消毒。

　　一旦出現疑似或確診病例，校外培訓機構應在屬地衛生疾控部門指導下，依據相關法律法規，對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的.終末消毒，做好對物體表面和空氣的消毒。

　　六、應急指揮。

　　一旦出現疑似或確診病例，主管教育部門應在第一時間成立臨時現場指揮部，配合屬地衛生疾控部門開展現場防控工作，在衛生疾控部門的專業指導下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報區政府和市教育局。

　　七、應急停課。

　　個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的，由培訓機構酌情決定。

　　為進一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內各種突發傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等文件精神，結合我院的工作實際，特制定本應急預案。確保一旦發現疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

封閉式管控方案范文 篇4

　　根據《內蒙古自治區新冠肺炎疫情防控指揮部關于統籌做好20xx年春季學期開學復課和新冠肺炎疫情防控工作有關事宜的通知》，《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》，《全區教育系統開學前后防控新冠肺炎疫情應急預案（第一版）》以及各項防控要求和措施中的相關規定，為守好校園第一道防線特制訂本方案。

　　一、工作目標

　　把廣大師生員工的'生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，全面動員、全面部署、有效防控，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

　　二、校門管理

　　自5月18日起，校園實行封閉式管理，學校正門向全體教職工開放，開放時間為：早6：00至晚20:00；西南門對來校務工人員和外來辦事人員開放，開放時間為：早5:00至晚22：00；其它時間禁止通行。東門全天封閉。

　　三、校園出入管理

　　（一）所有人員進校前必須進行體溫檢測，體溫(額溫)超37.2°C不得進校。開學后，進出校園教職員工按規定在校門口接受體溫測量，體溫檢測異常者不得進校，并在臨時置留區觀察，進行下一步檢測。

　　（二）所有返校學生原則上不得出校，如必須出校的，需按照學生處相關要求，履行請銷假手續，并到保衛處綜治管理科（校門西側）備案。

　　在校門封閉時間內，因工作需要，確需早來晚走的人員，需提交紙質版情況說明，提前到保衛處綜治管理科報備。

　　（三）謝絕外來參觀。嚴格控制外來人員進校，嚴禁舉辦大型集會活動，所有外賣禁止進入校園，快遞車輛走專用通道，嚴禁進入校園。校園內各類場地、設施暫不向社會開放。

　　（四）所有教職工從正門出入，駕駛車輛人員經體溫檢測正常后，需車牌識別系統掃描進校。

　　行人、自行車、電動車等人員經體溫檢測正常后，需刷一卡通進出校園，保衛處將人車隔離分流，所有人員要各行其道，嚴禁翻越警戒隔離帶，20xx年5月18日起，取消網上預約進校制度。

　　（五）本著“誰用工，誰負責，誰管理，誰負責”的原則，用工部門準確掌握本部門臨時聘用人員，商鋪從業人員，供貨送貨人員的健康情況及活動軌跡，并開展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。

　　1、來校務工人員

　　來校務工人員進入校園時，行人間隔一米，有序排隊，經體溫檢測正常后，需刷校園一卡通進校；駕駛機動車輛務工人員，經體溫檢測正常后，需刷校園一卡通進校。

　　2、供貨送貨車輛

　　供貨送貨車輛進校，需主管部門自行制作出入證并加蓋公章，進出校園時主動出示出入證和防疫健康信息碼（健康綠碼），經體溫檢測正常后，方可進出，供貨送貨車輛實行錯峰出入校園，時間為早5:00至7:00；晚19：00至21:00，其它時間禁止進入校園。

　　3、外來辦事人員

　　外來辦事人員進校，需在進校時聯系被訪者，被訪者同意后，在《內蒙古財經大學來訪人員登記表》進行實名登記，測量體溫方可入校，離校時需被訪者在《內蒙古財經大學來訪人員登記表》簽字，被訪者未簽字不得離校。

　　4、來校施工人員

　　來校施工人員進出校園，需主管部門自行制作出入證并加蓋公章，進出校園時主動出示出入證和防疫健康信息碼（健康綠碼），經體溫檢測正常后，方可進出。

　　出入證需標明施工地點、姓名、照片、施工完成時間等信息。

　　5、除救護、消防、工程搶修、配送必需品車輛外，其它無關車輛一律禁止進入校園。

　　四、校園安全管理

　　（一）保衛處繼續落實、加強值班制度，實行全天雙人雙崗24小時值班制度。

　　（二）全體保衛干部和保安人員進行分組，每組不少于三人，負責管轄內各校門體溫檢測、人員管控等疫情防控工作任務。

　　（三）加強校園巡邏，采取駕駛巡邏車和列隊等形式，全天不定時、不定點，點面結合，全方位、無死角巡邏。發現問題，及時匯報、處理。

　　（四）強化校警聯動機制，合力聯防聯控。學生返校后，在學校派駐3名公安干警，及時處置各類案、事件，學校報警電話：

　　（五）嚴禁私自將學生帶離或帶入校園，嚴禁私自翻進出校園，違反規定者，將報送主管部門處理。

　　（六）在疫情防控期間，如有次日新增及減少的進校務工人員，由主管部門（處室）每日下午17:00前，將名單報送保衛處蘇日圖；安保人員將嚴格按照校園管控制度，清查無關進校人員。

　　以上規定，請遵照執行。各部門在接此通知后，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關管理規定，給大家帶來不便，敬請諒解。

封閉式管控方案范文 篇5

　　為進一步加強農村疫情防控工作，有效阻斷病毒傳播途徑，最大限度的保障全街農村人民群眾生命安全和身體健康，按照市委關于做好農村地區病毒肺炎疫情防控工作的通知要求，特制定本方案。

　　一、工作原則

　　（一）強化屬地管理。嚴格落實村“兩委”屬地責任，村書記（主任）是防控工作的直接責任人。村書記要把疫情防控作為當前的頭等大事來抓，要親自部署、親自協調、親自抓落實，形成層層傳導壓力、層層落實責任的工作局面。要強化統一指揮，分兵把守，確保責任到人、落實到戶，真正做到家家有人看、戶戶有人管。

　　（二）強化責任分工。各村要結合實際制定本村疫情防控封閉管理工作方案，成立以村書記為組長的工作小組，充分發揮村三委及各隊長的作用。統籌做好衛生指導、緊急處置、物資保障等相關工作，全面做好本村防控封閉管理工作。

　　（三）強化統籌兼顧。各村要堅持農村疫情防控和農業生產生活統籌謀劃、整體推進。做好備春耕工作，有序組織農民余糧銷售；做好村屯綠美化等農業農村重點工作，做到兩手抓、兩不誤。

　　二、工作措施

　　（一）疫情檢測站防控措施

　　1、疫情檢測站設置。各村要根據自然條件、道路情況，因地制宜、科學合理設置疫情檢測站。村級疫情檢測站設置在入村路口上，每村原則上只留1個出入口保證村民和車輛通行。各疫情檢測站要設置警示標識、提示標語、照明設備、體溫計、專門車輛、取暖設施、帳篷等工作必備設施。每個疫情檢測站原則上不少于2人，工作人員佩戴袖標，實行24小時輪班值守。

　　2、疫情檢測站管理。本村人員外出和返回，必須持本人有效身份證件和街道、村開具的通行證，兩證合一，同時必須佩戴口罩方可通行。村民每次外出必須登記，返回測溫后方可進入；身在外地的本街道、村人員首次返鄉，無需出具通行證，經過嚴格的測溫后，方可放行；外來非本村人員（按照《關于確保我市“菜籃子”產品和農業生產資料正常流通秩序的緊急通知》所規定的情形除外）一律勸返；符合《關于確保我市“菜籃子”產品和農業生產資料正常流通秩序的緊急通知》的車輛和人員，經查驗、登記后必須放行，保證“綠色通道”暢通，落實好“一斷三不斷”要求。

　　3、應急處理。各級疫情檢測站要制定應急預案，對發熱和來自湖北等重點疫區的來梅進村人員作為重點，嚴查細查，并要立即向街道疫情防控領導小組報告，緊急情況要及時向醫療救護組報告，采取相應處置措施。其他情況做好信息登記，安排專人看護居家隔離。

　　（二）村內防控措施

　　1、組建防控巡邏隊伍。各村組建防控巡邏隊，由村書記（主任）擔任隊長，巡邏隊走村入戶宣傳防控要求，及時制止各種違規行為，在做好自身防護的前提下，對外地返鄉人員做到“四必查”“三必訪”，即：返鄉人員身份必查、返鄉路線必查、返鄉人員密切接觸者必查、返鄉人員健康狀況必查；外來人員必訪、生病發燒人員必訪、密切接觸者必訪。

　　2、嚴格網格化管理。以組、自然屯為單位，實行網格化管理，安排村組干部、輔警、黨員擔任網格長，對農戶進行嚴格管理。每個網格要落實“四個一”制度，即簽一份承諾書、打一次電話、建一冊臺賬、建一個微信群，做到“網眼細、抓的實、情況清、底數明”，將防控措施落實到每家每戶每個人。

　　3、嚴格落實居家隔離措施。對需要居家隔離人員，嚴格按照疫情防控領導小組相關規定，做好信息上報和隔離看護工作。各村村醫要切實發揮作用，對發現發燒人員及時報告，采取相應措施，確保疫情得到控制。

　　4、嚴格管控外出人員。按照防疫工作要求，嚴格控制人員流動，以下三類人員經過村委會研究批準可以外出：一是外出就醫人員；二是外出上班務工人員；三是外出購買急需物資人員。其他情況需要外出人員由村委會采取一事一議的.方式研究，同意后由村書記（主任）簽字、村委會蓋章的方式方可出行。外出人員由村委會開具全市街道統一的《市疫情防控期間通行證》（見附件2），實行嚴格登記管理，并報街道辦事處備案，特殊情況需請示街道主要領導后，方可開具通行證。對無通行證外出人員，疫情檢測站發現后進行訓誡勸返，不聽從訓誡的移交公安派出所處理。

　　5、嚴格人員流動管控。各村非涉及居民生活必需的公共場所一律關閉。“紅事”延期至疫情結束，“白事”一律從簡并報備。農村居民無特殊情況不得走親訪友、打牌、打麻將、閑談、嚴禁各種類型聚會、聚餐，降低疫情傳播風險。對組織、參與3人以上聚集活動的個人，依法依規嚴肅處理。

　　6、嚴格環境整治措施。要加強本村人居環境整治，重點對飲用水水源地、村頭屯邊、公路兩側、林帶壕溝等成堆垃圾開展清理，對病死畜禽進行無害化處理。以家庭為單位搞好自家房前屋后的衛生，及時清理糞污。督促保潔員按時上崗，對生活垃圾、污物做到日產日清。

　　（三）物資保障措施

　　1、各村組成立生產生活保障隊，負責村民所需要各方面生產生活物資，如需采購急需物資和生活必需品的由村組安排專人外出購買，最大限度減少人員外出。

　　2、各村要根據實際情況，采取專門車輛配送、定點錯峰采購等方式，保障村民基本日常生活必需品供應。

　　3、對農民急需的備春耕物資，各村要摸清底數，及時上報街道，街道定點預定等多種方式加以解決。

　　（四）營造宣傳氛圍

　　通過村屯廣播、宣傳車輛、編印宣傳資料、印發倡議書和公開信等多種方式，加強村級防控信息通報和防疫知識宣傳，增強農民群眾健康意識、防病意識，提高防病能力。各村婦聯主席要發動、引導農民自制口罩，做好疫情防控。要教育宣傳勤洗手等健康生活方式，提高農民的防控意識，增強防控本領。

　　三、工作要求

　　（一）要堅持工作標準。各村要提高政治站位，克服松勁厭戰情緒，按照方案要求，堅持環節不減、標準不降，從嚴從實從細抓好工作落實。對于突發特殊情況，要及時向領導小組請示匯報，會商研判，科學有效處置。要落實疫情日報告制度，各村安排專人每天將疫情信息匯總，上報封閉管理領導小組辦公室。街道疫情防控封閉管理組會不定期對各村防控封閉管理工作進行明察暗訪，對玩忽職守、空崗漏崗、把關不嚴、營私舞弊等情況進行重點督導，對出現問題的村及具體工作人員嚴肅追責。

　　（二）要發揮黨組織的戰斗堡壘作用。動員村黨員、黨代表、人大代表、政協委員率先垂范，主動扛起防控責任，帶頭管好自己、家人、親屬，少出門、少上街、不串門、不聚集。帶頭協助做好特殊時期村民思想工作，勸導村民聽黨話、真配合，形成群防群控的強大合力。

封閉式管控方案范文 篇6

　　依據國家衛健委、教育部制定的《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》，按照教育部2月10日印發的提醒函要求，結合省市新冠肺炎疫情防控工作要求，為全面做好我校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作，切實保障如期順利開學和正常教育教學秩序，經學校新冠肺炎疫情防控辦研究，報校黨委批準，特制定本方案。

　　一、組織機構

　　組長：

　　常務副組長：

　　副組長：

　　執行副組長：

　　成員：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：其他處室、各學院主要負責人

　　二、工作要點及責任部門

　　（一）開學前疫情防控模擬應急演練

　　校防控辦于2月21日制定《永州師范高等專科學校20xx年春季學期疫情防控模擬應急演練方案及流程》，2月24日（正月十三）邀請市教育局領導，零陵區政府分管文教衛工作領導，永州市第四醫院傳染病科醫生和護士，市、區疾控中心工作人員，七里店派出所干警，組織各處室、各學院主要負責人和醫務室人員、輔導員、班主任、部分學生代表進行演練，進一步提高我校新冠肺炎疫情應急處置能力。（責任部門：防控辦、學生處、后勤基建處、計劃財務校產處、黨政辦、各二級學院、醫務室）

　　（二）開學前疫情防控

　　1.防控設施建設、物資購置和儲備

　　開學前繼續完善校醫務室建設工作，設立相對獨立的觀察室和隔離室。按照“寧可備而不用、不可用時無備”的原則，做好一次性醫用口罩、84消毒液、75%濃度酒精、紅外線測量儀、手執式測溫儀、手套等疫情防控物資的購置和儲備。疫情防控物資儲備量原則上滿足全校師生10天所需。（責任部門：后勤基建處、計劃財務校產處）

　　2.校園環境衛生全面整治和消毒滅菌

　　開學前對全校所有場所特別是教室、食堂、宿舍、圖書館等進行徹底的衛生掃除、死角清理和消毒滅菌，及時確保通風換氣。對教學用品和使用的空調系統以及公共區域物體表面進行預防性消毒滅菌處理。（責任部門：后勤基建處）

　　3.防控法規、個人防護與消毒等知識和技能培訓

　　開學前5天邀請專家、安排校醫務室人員通過網絡組織師生開展防控法規和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓，進一步提高廣大師生的安全意識和自我防護技能技巧。（責任部門：防控辦、黨政辦、學生處、醫務室）

　　4.開學前疫情排查

　　①以部門和二級學院為單位在開學前10天要求居住在永州的'所有外省返永的師生在開學前提前7天返永，外市的離開居住地外出旅游或探親訪友的師生在開學前提前7天返回居住地。

　　②以部門和二級學院為單位在開學前一周嚴格排查健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區旅居史的師生，要求凡有此類情況者必須主動辦理請假手續，配合當地防控部門落實好“14+7+7”，返校時須向相關部門（學院）出示一周內的核酸檢測報告，接受體溫測量。

　　③以部門和二級學院為單位在開學前一周嚴格排查身體有發熱、咽痛、咳嗽等癥狀的師生，要求凡有此類情況者必須推遲入校（主動辦理請假手續，治愈后返校時提供診斷證明并接受體溫測量）或者憑疫情防控部門開具的病情診斷證明入校。

　　④以部門和二級學院為單位在開學前一周告知從低風險地區返校的學生，開學當天向門衛（醫務人員）提供個人健康碼和行程碼，接受體溫測量后入校，無需填寫、提供紙質健康登記卡。

　　上述情況要求全體師生必須在開學前5天自覺通過短信如實上報，要求各部門和二級學院必須在開學前3天掌握并匯總至校防控辦。（責任部門：防控辦、各部門、各二級學院、醫務室）

　　5.開學前健康提示

　　提前編制《開學通知》通過學校網站、公眾號和班級群、家校群告知未有狀況的師生及學生家長，進一步宣傳普及疫情防治知識、防控要求和防護指導，提醒學生堅決做到不提前返校、返校路途注意安全防護等。其中師生返校途中要隨身攜帶口罩等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。如返校途中身體出現發熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監測、防疫管理等措施，并及時向部門負責人（輔導員或班主任）報告情況。（責任部門：防控辦、宣傳統戰辦、學生處、各二級學院、醫務室）

　　（三）開學報到疫情防控

　　1.錯峰開學

　　與市內其他三所高校錯峰開學，學生統一于3月2日（正月十九）返校（責任部門：學生處、各二級學院）

　　2.入校時疫情排查

　　從低風險地區返校的教師入校時向門衛提供個人健康碼和行程碼，接受體溫測量即可，無需填寫、提供紙質健康登記卡。從低風險地區返校的學生，開學當天向門衛（醫務室人員）提供個人健康碼和行程碼，接受體溫測量后入校，無需填寫、提供紙質健康登記卡。為降低風險，開學時要求家長及車輛“非必要不入校”。如發現有患病癥狀、體溫不正常的學生立即報告、確診、隔離、上報。（責任部門：安保法制處、醫務室）

　　3.輔導員（班主任）排查疫情

　　輔導員（班主任）在學生報到時再次對學生進行體溫復測、有無患病情況詢問和近14天健康狀況動態排查，形成《班級學生疫情登記表》，學生簽字確認后輔導員（班主任）再填寫“無患病癥狀體溫正常”內容的《報到單》。如發現有患病癥狀體溫不正常的學生立即報告、確診、隔離、上報。（責任部門：各二級學院、醫務室）

　　（四）開學后疫情防控

　　1.日常管理和信息上報

　　在校園內的學生和授課老師不需戴口罩，但必須堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日對師生進行體溫測量和有無患病情況詢問，匯總成《班級（部門）疫情登記表》，并做好缺勤、早退、請假記錄，及時掌握師生動態。如發現有患病癥狀體溫不正常的學生立即報告、確診、隔離、上報。同時以增強學生身體素質、健康體魄為出發點，重視學生健康素養和自我防護能力提升，開展經常性防疫培訓、檢查排查，加強流感等春季高發傳染病的監測、分析、預警、處置。學校疫情防控信息聯絡員每天按時向上級部門匯報疫情，嚴格落實疫情防控“日報告”、“零報告”制度。（責任部門：防控辦、學生處、各部門、各二級學院、醫務室）

　　2.經常性安全提示與健康教育

　　進一步將傳染病防控知識與技能等內容納入入學教育，組織學生上好疫情防控第一課、開好疫情防控主題班會，組織學習疫情防控知識，同時在醒目位置粘貼《疫情防控宣傳欄》、設置疫情防控展板或海報，實現圖文宣傳全覆蓋，進一步將疫情防治知識和防控要求廣而告之。提高師生防病意識和自我防護能力，引導師生主動接種流感等疫苗。另外關注學生心理等問題，積極為師生提供心理健康咨詢服務。（責任部門：防控辦、學生處、各二級學院、醫務室、心理咨詢中心）

　　3.聚集性活動管控

　　合理設置人員密集度的教學活動，組織學生以班級為單位進行學習、生活、體育等活動，盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間供學生使用。疫情防控期間各部門、二級學院、社團和個人盡量不組織開展全校性以及院級活動，確有必要須經校防控辦審批。（責任部門：防控辦、學生處、各二級學院）

　　4.封閉式管理和進出校登記

　　疫情防控期間暫時實行封閉式管理，學生特殊情況外出需辦理請假和銷假手續，嚴控校外非因公人員及車輛進入校園。師生入校時須進行體溫檢測，查看健康碼，確保入校人員身體狀況健康。（責任部門：安保法制處、各二級學院）

　　5.食堂管理

　　加強食堂人員的管理和食堂衛生、消毒滅菌工作，嚴把食品入口關和加工關。嚴格落實食堂原材料驗收流程，把好食品及原料進貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。加強對食品加工環節的管理和監督，防止加工過程中食品受污染。做好餐余垃圾的及時清理和收集。特別要加強對冷鏈食品的采購和加工管理，要求采購人員必須選擇正規渠道購買，仔細查看檢驗檢疫標識；接觸、處理時做好個人防護，及時洗手消毒；儲存時要使用獨立容器；廚具、餐具應生熟分開、及時清洗；冷鏈肉類和水產品應煮熟煮透食用。（責任部門：食堂管理中心）

　　6.教寢室管理與衛生保潔消毒

　　學生教、寢室嚴禁外來人員入內。日常加強教、寢室的衛生管理，宿管員、輔導員（班主任）和各二級學院學生工作負責人要經常檢查督促，發現問題及時整改。加強室內通風換氣，保持室內衛生清潔，保持廁所清潔衛生，確保洗手設施運行良好，做到垃圾及時清理。對公共區域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，保潔人員須每日進行清潔消毒。（責任部門：后勤基建處、學生處、各二級學院）

　　7.教學場所及用品的衛生保潔消毒

　　每天加強校園環境的打掃和保潔工作，及時處理生活垃圾。按照疫情防控要求做好教學樓、實訓樓、藝術樓、圖書館、體育館、學生宿舍等重要功能場所的設施設備和以及教學用品的衛生保潔消毒工作。（責任部門：后勤基建處）

　　8.學生養成教育

　　引導學生嚴格遵守學校規章制度，注重文明禮儀，養成良好的衛生習慣和生活習慣，每天勤洗手，勤換洗衣被和鞋襪，不與他人共用物品，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，打噴嚏時用紙巾捂住自己的口鼻，不購買校外“三無”食品和小攤小販食品，不暴飲暴食等，同時經常保持學習、生活場所正常通風。（責任部門：學生處、各二級學院）

　　9.文明勸導志愿服務

　　組建志愿者隊伍，引導志愿者在關鍵時段和場所進行文明勸導、宣傳教育等志愿服務，協助有關部門和二級學院進一步落實防控工作，服務師生。（責任部門：團委、各二級學院）

　　10.疫情處置

　　如發現有患病癥狀體溫不正常的學生立即報告、確診、隔離、上報，并立即啟動《永州師范高等專科學校20xx年春季學期疫情防控與突發公共衛生事件應急預案》。（責任部門：防控辦、各部門、各二級學院、醫務室）

　　三、工作要求

　　1.統一思想，提高認識。做好疫情防控工作是確保如期順利開學和正常教育教學秩序的前提和基礎，事關師生的切身利益，意義重大，因此大家必須提高站位，提升覺悟，具備一盤棋的思想，統一指揮，統一調度，全面協調，通力合作，全面做好疫情防控工作，讓學生、家長、社會滿意。

　　2.各司其職，務求實效。各部門、二級學院要嚴格按照時間表和路線圖抓好工作落實，特別是黨員領導干部更要發揮模范帶頭和戰斗堡壘作用，敢于擔當，主動作為，進一步細化任務，精準施策，將工作效能發揮到最佳，真正為做好疫情防控工作添磚加瓦，在服務師生、學校發展過程中凸顯個人價值和作用。

　　3.強化督查，嚴厲追責。紀檢監察審計處和校防控辦要加強日常工作督查，定期公布工作開展情況，全方位、全過程督促工作的進展和落實，堅決杜絕工作中推諉扯皮、官僚主義、形式主義現象發生，嚴厲追究因個人主觀原因導致的責任事故行為。

封閉式管控方案范文 篇7

　　根據教育局做好寒假期間校外培訓機構疫情防控常態化管理工作相關要求，結合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領導小組發布的相關指導性文件，為全面深入細致做好我校寒假期間疫情防控工作，結合我校工作實際，制定本工作方案。

　　一、總體要求

　　將全體教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執行國家、省、市和當地疫情防控工作各項指令和部署要求，落實好疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好我校疫情防控和有序辦學。

　　二、全面細致做好日常疫情防控工作

　　1、全員摸底調查。根據省市防控工作要求，我校教職工應在復工復課前組織人員和學生填《個人健康承諾書》、《健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監測工作，做到一人一表，不漏一人。

　　2、場所清潔消毒。正式復課前，各校區應根據省教育廳防控辦《肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所進行全面消毒。

　　3、防控物資準備。合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續配備。完善防疫物資管理工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序，做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關要求，返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場所設置“隔離室”，并與人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環境消毒。明確隔離辦法、要求，要熟悉就近定點醫院發熱門診聯系方式，做好應急處置預案。

　　4、實施“封閉式”管理。各校區要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入培訓場所。做好進出通道的管控，所有進出培訓場所人員均須落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手洗衛生措施后再進入辦公場所或工作場地，嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入。

　　5、做好復課提示。各校區在具體復課時間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項，確保平穩有序復課。

　　6、入學通道設置

　　開學時，各校區提前設立復工復課返校入口，建立相應數量的體溫監測點，安放指示牌，劃定檢測通道，并安裝隔離帶。同時，設置臨時留觀點。

　　（1）校區復課當天，各校區領導小組組長要在校統籌協調，校區應急處置負責人負責返校入口現場指揮，校區行政人員及班主任提前到達報到入口處，并做好相關準備工作。

　　（2）當天復課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學生，提醒學生佩戴口罩、有序排隊，相互間隔2米。

　　（3）進入等待區，用酒精對學生手部進行消毒，如學生對酒精過敏，可用濕紙巾擦拭。

　　（4）依次檢測體溫，上交《個人健康承諾書》、《健康申報表》；如發現體溫高于37.3℃的學生，班主任配合立即將體溫異常人員引領至返校入口臨時留觀點，并陪護安撫學生。

　　（5）學生通過掃描學校提供的二維碼證實身份，經查驗無誤后，方可進入。

　　（6）班主任和任課教師引導進入班級，在教室外進行二次消毒，填寫《學員健康監測情況表（一班一表）》。

　　（7）校區行政人員負責維持秩序，適時引流、控制好人流量，同時加強周邊交通安全管理。

　　（8）在臨時留觀點，對體溫異常人員重測體溫，確認體溫異常后，啟動突發疫情應急處置。無家長接送的學生，讓學生立即佩戴口罩并電話通知家長，詢問14天內有無疫情重點地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關情況，打120通知相關醫院派車接診，并通知屬地衛生防疫部門以及當地教育行政部門，如沒有相關情況，通知家長接回家并及時就醫。有家長接送的學生，勸返、叮囑及時就醫并按醫療機構指引處理。

　　（9）報到期間，發現有未按時報到的學生，班主任要及時電話聯系。如了解到有自測（自感）體溫異常或不適，立即詢問學生目前所在位置，安撫學生并告知應對措施，同時第一時間報告校區聯絡員、校區負責人，根據不同情況，采取相應措施。

　　三、嚴格做好復課后疫情防控工作

　　1、實施錯時錯峰培訓。各校區要按照培訓學員的人數，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數，防止出現校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦家長會和家長開放日等活動。

　　2、繼續實施“封閉式”管理。除本校區的教職工和學員以外，其他無關人員一律不得進入校區內。對進入校區的教職工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的'學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校區內。

　　3、嚴格衛生消毒制度。各校區要每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所（如教室、辦公室、公共活動區等）的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環境下學習和活動；嚴格執行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組印發的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統運行管理指南》，所有教室內無新風的風機盤管系統暫停使用。

　　4、加強衛生健康教育。各校區要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現有的官網官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛生保健常識，依法依規開展科學防控。組織教職工和學員學習省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導手冊》，指導我校教職工和學員加強個人防護。要求養成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛生禮儀，人際交談應保持適當距離。

　　5、建立缺課登記追訪制度。各校區必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學員，落實專人每天做好電話、網絡訪問，了解其身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關情況。

　　6、強化疫情防控應急處置。若發現有發熱等癥狀的疑似患者，校外培訓機構應根據《應急處置預案》，立即啟動應急處置工作，并及時聯系當地衛生疾控部門請求指導處理，協助開展相關調查處置工作。

　　7.“返校復學第一課”問題。要突出進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育等“四個教育”，使“復學第一課”真正成為愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛生運動和公共衛生知識普及課，選用河南省教育廳“返校復學第一課”視頻內容，各校區負責人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面，為學員上好“返校復學第一課”。

　　四、嚴格遵守復工復課時間

　　1、復工時間。通過復工申請核準的，即可有序復工，復工時間不早于中小學校開學時間。

　　2、復課時間。線下培訓復課時間不早于中小學校開學時間，具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執行。

　　五、工作要求

　　1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領導，明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構筑起疫情防控嚴密防線。

　　2、健全組織領導。要進一步完善工作機制，建立由各區域校長任組長的疫情防控工作領導小組，并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，制定各校區疫情防控工作預案，建立健全場地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實抓細。

　　3、加強聯防聯控。要建立與政府、醫院、社區、家長等多級防控工作網絡，各校區應及時掌握屬地教育主管部門、衛生健康管理部門、疾控機構、就近發熱門診/定點醫院、所在社區的疫情防控人員名單及其聯系方式，暢通信息渠道，加強協同配合。

　　4、強化督導檢查。總校將配合當地有關部門，及時組織力量，在復工復課前后加強對各校區進行明查暗訪，重點加強以疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。

封閉式管控方案范文 篇8

　　為了進一步加強學生管理，確保全校師生的生命財產安全，根據《突發公共衛生事件應急條例》，結合我校實際，學校決定在疫情期間加強對校園的封閉式管理力度，具體方案如下：

　　一、封閉時間：

　　在校期間全天封閉

　　二、學校保安負責保證學校大門口處的'消防通道暢通。

　　三、師生進出學校大門的`規定

　　1、在疫情期間，學校全體師生在進出校門時必須經過體溫監測，并做好記錄。

　　2、在疫情期間，學校全體師生無特殊情況不允許隨意進出校門，確有特殊情況需要出校門時，應嚴格履行請假登記手續。因患急病或重病需外出就診的，憑班主任簽字和學校蓋章的請假條登記后放行。

　　3、門衛室值班人員要認真履行職責，嚴格把關，對不符合手續的同學，封閉時段一律不準外出。

　　4、所有師生進出大門，必須服從門衛人員管理，對不按照學校要求進出的無理取鬧的學生，學校按有關規定嚴肅處理。

　　5、門衛在校園封閉期間，要不定時的在校園內外巡視，對采取翻墻、翻門冒充等違紀手段出入校園的學生，視情節輕重、態度好壞予以批評教育、紀律處分。

　　四、校外人員進出學校大門的規定

　　1、在疫情期間，不允許任何校外人員進入校園。

　　2、如有急事或是特殊原因必須進入校園的，需要經過體溫檢測和行程碼、安全碼登記后，由接待人接入校園，并對其行動負責。

　　3、未經許可，強行進入校園人員，學校保安應第一時間報警，后對其進行阻攔。

封閉式管控方案范文 篇9

　　按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室關于做好秋冬季疫情防控工作的通知（鄭防控辦﹝20__﹞215號）、學校《新型冠狀病毒肺炎疫情防控開學準備工作方案》（豫醫專﹝20__﹞11號），各部門認真扎實做好秋冬季疫情防控工作。

　　（一）制訂培訓計劃

　　根據學校疫情防控有關要求，按照培訓中心確定的培訓日程，制訂培訓計劃，精準安排學員進校。提前發布《培訓須知》，告知途中的防疫措施、報到日期時段、報到流程、進校路線、住宿、就餐等事項的安排。培訓中心實行封閉式管理。嚴格執行入校人員資格審核、體溫檢測和掃碼等制度，無關人員和車輛一律不得進入校園。參加培訓人員注意做好自我健康管理，通過微信小程序“國家政務服務平臺”或支付寶小程序“豫事辦”申領本人防疫健康碼，并持續關注健康碼狀態，無健康碼者不能參加培訓。

　　（二）環境整治及防護物資儲備

　　根據學員報到時間，創造良好的培訓環境。徹底清理衛生死角；做好報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環境、辦公等場所公共區域的保潔和消毒；配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫用口罩、一次性手套，配備水銀體溫計、手持式體溫監測儀等。

　　（三）消殺工作

　　委托第三方公司于培訓報到前對報告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環境、辦公等場所公共區域進行消殺，尤其是高頻接觸物體表面部位進行消毒工作，并開窗通風30分鐘以上。

　　（四）員工管理工作

　　培訓中心需向學校保衛處報備員工上崗名單，經保衛處審核通過后，持工作證、掃健康碼，嚴格執行疫情期間入校人員管理規定方能上崗。上崗期間各部門員工每天需進行體溫檢測、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼，確保14天內無外出、堅持個人衛生消毒等。

　　餐飲部疫情防控工作預案

　　一、設施設備清洗消毒及環境衛生整治

　　1、全面檢查本部門的設施設備，對存在故障或安全隱患的要求立即停用并報修，確保培訓工作開始后各類設施設備能正常運作。

　　2、對餐廳庫房、備餐間、包間、會議室及所有餐飲區域進行全面的保潔與消殺，確保環境清潔衛生。

　　3、對餐廳所使用的各類餐具、容器，以及餐桌椅具等進行清洗消毒。

　　4、準備醫用酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數量充足。

　　二、培訓人員用餐管理

　　1、分批、錯時到餐廳就餐，一張圓桌同時就餐4-6人，保持人與人之間距離相隔1米，避免交談，餐椅進行錯位排列，做到位置不對坐。

　　2、餐廳洗手間配備洗手液、消毒液，紙巾，餐桌配備消毒液、紙巾。學員進入餐廳就餐前要求洗手消毒。

　　3、培訓人員取餐要求保持1米距離，避免擁擠聚集。

　　三、餐后管理規定

　　1、餐廳每天開窗，保持空氣流通。用餐結束后嚴格按照分類管理有關規定管好餐余垃圾，保持良好的衛生環境。

　　2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三沖四消毒五保潔”順序操作。餐具清洗后擦干水漬，放入消毒柜消毒并做好記錄。

　　3、每餐結束后清潔各種廚具餐具表面，消毒沖洗干凈。并對地面以及設施設備同時進行清潔消毒，并做好記錄

　　房務部疫情防控流程

　　房務部前廳

　　一、班前班后工作

　　1、佩戴口罩、檢查防控疫情所需的消毒用品及工具等。

　　2、每個班次保證中心大堂通風不少于2小時。

　　3、明確當日中心值班負責人名單及聯系電話。

　　二、會議報到流程

　　1、中心大堂大門處公示：疫情防控的宣傳公示以及中心區域定時消毒等平面宣傳、提示賓客佩戴好口罩。

　　2、中心大堂/前臺：放置好酒精棉片、體溫計以備會議客人臨時測量體溫。

　　3、若體溫高于37.2℃或有疫情地區旅行或居住史等，按照政府部門發布的規定處理：

　　（1）上報培訓中心負責人。

　　（2）由培訓中心安排指定人員將客人送往有發熱門診的定點醫院，應避免乘坐公共交通工具。

　　（3）培訓中心內部立刻進行消毒處理，具體處理標準可按照醫院建議嚴格執行。

　　（4）大堂公共衛生間臺面擺放消毒洗手液。

　　（5）電梯轎廂內配備消毒液及盒裝面巾紙。

　　（6）做好對會議客人的溫馨提示：中心公共區的消毒記錄公示。消毒重點區域：中心大門/把手、電梯、公共衛生間。

　　三、工具管理

　　1、消毒工具清點檢查：對于每個客人觸摸/使用過的物品，嚴格執行一客一消毒制度。

　　2、對于每個班次的使用消耗量進行盤點及記錄。

　　3、使用過的.臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。

　　4、聯系后勤部門分進行補充采購等工作。

　　客房部客房樓層

　　一、客房準備

　　1、客房應在會議客人入住前保證開窗通風。

　　2、房間內加配一次性消毒酒精棉球。

　　3、客房及各公區每日進行84消毒液消殺并張貼公示每日消毒記錄。

　　4、嚴格管理客房樓層工作間，清理規整擺放各類布草、巾類及清潔工具、工作車、各種抹布及消毒用具的分離擺放。

　　二、房間清潔

　　1、客房每日進行衛生間、各類開關、遙控器、門把手的消毒，并在做房工作表上記錄清楚。

　　2、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。

　　3、按照客住房標準完成客房清潔。

　　三、會議退房清掃

　　1、進房先打開窗戶通風。

　　2、注意垃圾、臟布草，按規定的位置放置，與中心其它物品分開存放，垃圾封袋并隔離存放，臟布草要打包進行隔離存放。

　　3、按照退房清潔標準完成客房清潔。

　　4、使用過的臟抹布/拖把每班下班前，需用84消毒液稀釋后進行浸泡消毒，并放置通風處晾干以備用，增加勞動工具的備用量，以便于消毒流轉。

　　四、部門員工管理

　　1、服務員上崗前必須佩戴口罩，并配置好消毒水或酒精等必需品。

　　2、對講機一律佩戴耳機使用。

　　3、在打掃房間時發現異常情況，立即匯報上一級領導。

封閉式管控方案范文 篇10

　　為全面深入細致做好我校復工復課前后疫情防控工作,按照國家《托幼機構、中小學校新冠肺炎防控技術方案》、《中小學和幼兒園20xx年春季開學返校工作指引》等指導性文件，結合我OO校實際，制定本工作方案。

　　—、指導思想

　　嚴格將我校從業人員（總經理、管理人員、培訓教師在內的所有工作人員以及物業人員，以下簡稱員工）與培訓對象（以下簡稱學員）的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執行疫情防控工作各項指令和部署要求，落實復工復課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好疫情防控和有序復工復課，確保平穩過渡，逐步恢復正常培訓秩序。

　　二、全面細致做好復工復課準備工作

　　1、全員摸底調查。根據《返崗返學人員健康監測防控指導意見》以及工作要求，在復工復課前組織全體員工、學員填報《員工和學員健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監測工作，做到一人一表，不漏一人。

　　2、場所清潔消毒。正式復課前，應根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季鉉鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所和食堂進行全面消毒。

　　3、防控物資準備。要高度重視復課前后防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機制，按照疫情防控工作需求和機構規模，配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品;

　　做好發熱患者“臨時隔離“方案，明確隔離辦法、要求，條件允許的機構須在衛生疾控部門的指導下設置“臨時隔離室“;

　　要熟悉就近定點醫院發熱門診聯系方式，做好應急處置預案。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的'管理，規范采購渠道，落實專人保管，加強業務培訓，明確操作過程，避免出現學員誤食，杜絕中毒、火災等事故發生。

　　4、實施“封閉式”管理。要全面實施場所“封閉式“管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入培訓場所。所有進出培訓場所人員（含保安、保潔等）均須落實“身份核實一掃碼或亮碼+測溫一登記一放行”等工作流程。

　　5、做好復課提示。具體復課時間明確后，要通過“告家長書“等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項，確保平穩有序復課。

　　三、嚴格做好復課后疫情防控工作

　　1、實施錯時錯峰培訓。按照培訓學員的人數，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數，切實防止出現校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進培訓場所的家長會和家長開放日等活動。

　　2、其他無關人員一律不得進入內。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送，一律不得進入機構內。疫情防控期間，對外地來學習考察的團組,應婉言拒絕或請其推遲來杭。

　　3、嚴格衛生消毒制度。要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。

　　要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所（如教室、辦公室、公共活動區等）的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環境下學習和活動;嚴格執行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組印發的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統運行管理指南》，所有教室內無新風的風機盤管系統暫停使用。

　　4、加強衛生健康教育。要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現有的平臺，普及衛生保健常識，依法依規開展科學防控。組織員工和學員學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》，指導員工和學員加強個人防護。要求每一名員工和學員養成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛生禮儀，人際交談應保持適當距離。

　　5、建立缺課登記追訪制度。掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學員，落實專人每天做好電-話、網-絡訪問，了解其身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關情況。

　　6、強化疫情防控應急處置。若發現有發熱等癥狀的疑似患者，應根據《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》，立即啟動應急處置工作，并及時聯系當地衛生疾控部門請求指導處理，協助開展相關調查處置工作。

　　四、嚴格遵守復工復課時間

　　1、復工時間。復工專指機構員工復工，不含學員統下復課。

　　2、復課時間。線下培訓復課時間不得早于中小學校開學時間，具體復課時間按省OO有關部署執行。

　　五、工作要求

　　1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的。。擔當，加強組織領導,明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構筑起疫情防控嚴密防線。

　　2、健全組織領導。要進一步完善工作機制，建立由主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組，并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，盡快制定疫情防控工作預案，建立健全培訓場所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實抓細。

　　3、加強聯防聯控。要建立與醫院、社區、家長等多級防控工作網絡，暢通信息渠道，加強協同配合。

封閉式管控方案范文 篇11

　　根據縣疫情防控指揮部20號交辦的單要求，為全面貫徹落實國務院、省、市冬春季疫情防控電視電話會議和全縣冬春季疫情防控工作推進會精神，全力抓好人物共防各項工作，把情況估計得復雜一些，問題估計得充分一些，特此制定本鄉封閉式管理工作方案。

　　一、實施封閉式管理

　　全鄉所有村莊實施封閉式管理，原則上保留2個進出口，設置24小時查驗點，每班至少2人，由鄉及所在村、組安排力量，開展防控工作。封閉管理期間，落實“一斷三不斷”要求。

　　二、嚴格核查來往人員和車輛

　　具體出入人員分類如下：

　　1、生病就醫人員。村民出現發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的須立即主動報告村委會，安排專用車輛上門收治。其他疾病應做好防護措施后自行前往。

　　2、疫情防控人員。主要包括醫療、疾控單位，各級黨委、政府部門、鄉鎮、村，保潔等參加疫情防控工作的人員，由所在單位出具證明，方可進出村莊。

　　3、保障公共事業運行人員。主要包括：供水、供電、供氣單位工作人員，三大運營商、有線電視必要工作人員，物流快遞員，商超工作人員等，由所在單位出具證明，方可進出村莊。

　　人員進出一律佩戴口罩、檢測體溫，并做好登記（外出具體時間、姓名、性別、聯系方式、車牌號碼、住址、體溫狀況等）。所有居家隔離人員在隔離期未滿前不得外出。對外地返回人員逐人進行登記備案。近14天有疫情重點地區旅居史和接觸史人員，須第一時間主動向所在村報告；不主動報告及拒絕接受檢測體溫等防控措施，造成疫情傳播的將依法追究相關責任。

　　若出現1例確診病例或疑似病例的村組（或自然村），對其所在的村組（或自然村）實行封閉式硬隔離；對出現2例及以上確診病例的，對其所在的村組（或自然村）實行封閉式硬隔離并禁止該村組（或自然村）所有人員進出，因疫情防控、生命救援、應急搶險、重大突發事故等特殊人員、車輛，登記后予以放行。可選派一名志愿者每2天到本鄉采購生活物資、逐戶上門發放。

　　村民出現發熱、咳嗽等癥狀，必須及時就診，并第一時間向村報告。對村莊確診患者、疑似患者的密切接觸者一律實行集中隔離醫學觀察14天。對篩查出的14天內境外、有高中風險等疫情嚴重地區旅居史人員實行居家隔離醫學觀察。對出現發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的人員，安排專門車輛轉運至縣人民醫院發熱門診。

　　三、成立各村志愿者隊伍和物資籌集保障隊伍

　　每村民組選派一名志愿者（要求身體健康，嚴格落實有關防控措施）成立本村志愿者隊伍，志愿者加強對區域內疫情防控工作的宣傳，以及卡點的值班值守工作。對于進出人員做到詳細登記，出現情況第一時間報告村委會。

　　每個村成立物資籌集保障隊伍，該隊伍由兩人組成，其中一人會開車，每2天到本鎮進行生活物資等采購、逐戶上門發放，憑村委會統一制作的臨時通行證予以放行，并詳細做好紀錄（購買物資人員、車輛每次外出時間應控制在3小時以內，必須按原查驗點返回，并做好有關消毒措施）。

　　四、杜絕人員聚集

　　做到“紅事”停辦，“白事”從簡，并提前報村備案。所有人員一律不串門、不集聚。發現有50人及以上聚集性活動的以及10人以上聚餐的'，主動勸阻和舉報。對拒不聽從管理勸阻、聚眾鬧事者，公安機關依法懲處。

　　五、加強環境衛生管理

　　開展公共部位消毒，每日消毒不少于3次。樓梯間、消防通道等公共場所必須保持開敞、通風狀態。做好垃圾分類處理。家庭日常消毒使用易燃易爆易腐蝕的消毒用品時，必須正確使用、確保安全。對《出入證》或其他證明材料查驗時，原則上實行無接觸查驗。

　　六、嚴控公共場所

　　關閉非生活必需的商超實行提升一級管理，包括但不限于嚴把入口、控制開放時間、增加消殺頻率和測量體溫等措施。未佩戴口罩、未測體溫人員一律不得進入公共場所。

　　七、提高全民防控意識

　　通過LED屏、宣傳欄、懸掛標語、微信公眾號、廣播大喇叭以及建立微信群等多種形式，宣傳疾病防控、生活防疫等知識和相關法規政策，營造群防群控、科學防控的氛圍。加強宣傳引導工作，暢通村民溝通渠道，確定專人和聯系電話，及時釋疑解惑。

　　八、發揮黨員干部模范帶頭作用

　　組織成立鄉黨員干部先鋒隊、突擊隊、大學生志愿者隊，設置黨員先鋒崗，組織開展疫情防控工作。發揮黨員干部先鋒模范作用，按有關要求鼓勵支持志愿者參加，引導帶動群眾科學防控。

封閉式管控方案范文 篇12

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實XX省教育廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》、《XX市關于做好中學生課后校內托管工作的通知》文件精神，以服務好家長、學生為宗旨，把開展好課后校內托管作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源，著力破解寒期課后學生無人托管的社會性難題。

　　二、總體目標

　　讓每位家長放心：滿足家長合理需求，提供高質量的服務，不斷提升我校公信力。對每位學生負責：以“寒期課后校內托管”為平臺，組織學生開展形式多樣的活動，讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。

　　三、組織機構

　　為確保課后校內托管工作能夠扎實有效開展，我校成立了寒期課后校內托管工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各處室、年級負責人；班主任

　　四、課后校內托管具體要求

　　1.校內托管對象：課后校內托管服務工作主要針對義務教育階段課后家長接送困難、在家無人照料的學生

　　2.校內托管主體：校內托管工作，學校統籌安排班主任、教師值日直接托管

　　3.校內托管時間：寒期中午、晚上大約3小時，根據作息時間適當調整

　　4.校內托管場所：學校教室、活動室、運動場等地

　　5.校內托管內容：看護作業、自主閱讀、藝體活動、社團活動等

　　五、課后校內托管保障措施

　　1.高度重視：各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將課后校內托管作為一項分內工作，組織好，服務好，真正讓校內托管成為學校為社會辦的一項實事工程。

　　2.健全制度：建立健全課后校內托管服務工作相關制度，確保課后校內托管工作有章可循、有規可依。

　　3.規范管理課后校內托管工作必須做到以下幾條:

　　（1）堅持“家長自愿、公益服務“原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

　　（2）嚴格規范辦學行為，不得將課后校內托管工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課。

　　（3）依據客觀、公正原則，適當收取必要的、合理的托管服務費用，對家庭的確困難的學生進行適當的減免。

　　（4）托管教師要做好托管記錄，詳細記錄每天托管況，出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人，確保學生安全。

　　六、注意事項

　　1.學生每天進校要測溫、戴口罩，家長原則上不能入校（特殊情況除外），嚴格遵守學校防疫要求和培訓紀律；

　　2.為了孩子的安全，請家長必須做到自行接送，并配合每日的考勤簽到；

　　3.學生需要自帶水杯回校，不能攜帶電子產品、危險品、零食和貴重物品。

封閉式管控方案范文 篇13

　　一、利用門衛做好考前疫情防控

　　考生私家車不得進入考場。進校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況，同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現場測溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鐘再測一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。

　　二、場地、物資、人員設置和配備

　　（一）劃定面試區域，9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。

　　設置1個考務辦、1間臨時隔離室（用于醫務人員診斷排查）。

　　（二）1人進入考場站著試講，全程考生和考務人員應戴口罩。

　　評委座位四周間距2米。

　　（三）防疫物資配備清單

　　一次性醫用外科口罩每個考務人員1只

　　考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶（或同樓層相鄰考場可合用）

　　廁所洗手液、紙巾每個男、女衛生間分別各1瓶、1包

　　考場紙巾每個考場1包

　　消毒藥劑若干數量，用于考場消毒

　　（四）工作人員及人數

　　考務保障人員若干（有負責防疫2人）

　　考場面試評委（每考場3人）

　　配合健康測查和處理考試中發病考生，醫務人員1人

　　三、考前考后消毒

　　考前對考試有關場所進行通風、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等。考后做好清潔衛生或消毒工作。

　　四、考試實施中的疫情防控

　　考試過程中，如果發現考生突然出現發熱狀況，則由專人護送至備用隔離室,醫務人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組，在應急工作小組指導下開展后續工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛生部門協助。同時對整個考試區域進行清潔消毒。

　　五、責任追究

　　在整個面試過程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規定釀成嚴重后果的，由學校依照有關規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。

　　根據當前疫情防控形勢和學生心理狀況，為更好幫助全校學生以更積極的心態投入開學復課后的校園學習，進一步促進學生科學認識心理健康的重要性，了解心理健康知識，掌握必要的心理調適方法，形成正確的心理健康觀念，引導學生以積極的態度面對生活，增強耐挫能力，促進學生健康成長，我校決定在開展心理健康教育活動。

　　一、活動主題

　　關注心理健康，奠基幸福人生

　　二、活動宗旨

　　通過集中組織開展內容豐富、形式多樣、參與廣泛、針對性強的心理健康教育系列活動，進一步加強中小學心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高學生心理健康水平。

　　三、活動時間

　　20xx年2—6月

　　四、活動內容

　　（一）注重銜接，全面排查分析學生心理狀況。

　　學校要提前分析研判學生可能存在的適應不良問題。班主任和任課教師要通過開展疫情防控、生命安全、衛生健康等主題的“復學第一課”、主題班會，積極引導學生總結、分享居家學習生活期間的學習體會和成長感悟，增強學生對未來的期待和信心。心理健康教育教師要采用學生自我報告、日常觀察、訪談、心理繪畫或其它專業心理評估等方式，對學生的心理健康狀況及時全面摸底，篩查學生心理問題，掌握困擾學生的具體壓力來源和情緒行為問題。心理排查應堅持尊重學生隱私、遵循保密原則，關注疫情對學生心理狀況影響可能存在的長期性和隱蔽性。

　　（二）創新形式，幫助學生做好心理調適。

　　學校要開好心理健康教育課。通過舉辦“心理專家心理講座”、手抄報、同伴互助等活動，普及心理健康知識，幫助掌握簡便有效、容易操作的心理調適方法，向自制力好、意志堅強的同學學習，促進自我成長。各學科教師要在日常教育教學活動中，關注學生的心理狀況，注重對學生進行心理健康教育知識的滲透。

　　（三）關注差異，針對不同年齡特征和學段特點提供心理指導。

　　學校和教師要注重結合學生的不同年齡特征、不同學段特點與個性差異開展心理健康教育。小學階段，以組織開展游戲或心理拓展活動為主，在游戲、活動中鼓勵學生表達，指導學生學會識別情緒并加以調節；針對畢業年級學生，要提供教育、教學和心理的全方位支持，緩解學生心理壓力。關注學生的情緒變化，提供考前情緒指導，開展適當的文體活動和團體心理輔導，引導學生調節身心狀態，樹立信心，積極備考。

　　（四）實施干預，提供及時有效的心理輔導。

　　學校建立心理危機干預預案，完善心理危機預防、識別、干預、轉介機制，搭建心理危機干預的服務平臺，促進心理危機干預科學化和規范化。特別關注在疫情期間出現沉迷電子產品或行為偏差等情況的學生，提供干預性心理輔導，開展行為矯正，協助其回歸正常學習生活。特別關注情緒波動較大的學生，提供陪伴性心理輔導，建立同伴互助小組，協助其接納和調節自己的情緒，促進其轉變認知、優化心態。

　　（五）加大宣傳，增強學生心理正能量。

　　學校要及時向學生傳遞權威政策信息，提高信息辨別和獨立思考能力，降低焦慮情緒。通過學習疫情期間身邊優秀榜樣事跡、抗疫斗爭中各戰線表現突出人員等，幫助學生汲取正能量，塑造積極向上的成長型思維，增強自信心。要加大宣傳力度，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、微信群、學校公眾號等手段，營造溫馨和諧、積極向上的校園環境以及關心、關愛學生心理健康的良好氛圍。

　　（六）加強溝通指導，形成家校共育合力。

　　學校要暢通與家長的溝通渠道，向家長宣傳家庭教育、心理健康知識及方法，緩解家長焦慮情緒，提高家長心理健康意識，提高家長科學育兒和開展家庭教育的能力，協助家長建立良好的親子關系，進一步優化家庭教育環境。

　　（七）長遠謀劃，扎實推進，健全完善心理健康教育工作機制。

　　學校要結合新形勢，系統謀劃心理健康教育工作，進一步完善心理健康教育工作體系和工作機制，加強心理輔導室等硬件建設，注重全體教師、專兼職心理教師心理業務水平和能力的提高，切實提高學生心理健康素質。

　　五、活動要求

　　（一）高度重視，加強領導。

　　加強中小學心理健康教育工作，是全面推進素質教育、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的必然要求。學校領導要充分認識加強中小學心理健康教育的緊迫性和重要性，重視心理健康教育活動月的.開展，活動內容要豐富、針對性強，緊密結合疫情給學生帶來的影響，貼近學生的.學習生活實際；形式要多樣，增強活動吸引力；參與要廣泛，擴大活動的覆蓋面和影響力。

　　（二）注重實效，打造品牌。

　　學校在開展活動時，要緊密結合學生年齡和心理特點，寓教于樂，注重實效，突出活動的教育意義；要注重品牌活動的創建，積極打造活動精品，使之持續開展，常做常新；要注意積累相關資料，加大宣傳力度，及時上報活動開展情況。

　　（三）重視總結，提煉成果。

　　活動期間，學校將組織開展工作。各班要根據學校要求開展活動。提高活動質量和成效，提煉優秀成果，完善學校心理健康教育服務體系。對暫時不能復課的學生，學校要密切關注思想狀況，做好思想引導和心理疏導。通過線上心理輔導、線上心理主題班會等形式，指導學生繼續做好疫情防控，保持良好的心態，提升學習效果。

　　為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作，全力確保校園安全穩定和學生生命安全，現制定工作方案如下：

　　一、認清形勢，切實增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。

　　當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學生封閉在學校學習生活，給學校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現政治擔當；要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想，強化風險意識，將可能出現的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領導，確保學校安全穩定工作落在實處。

　　二、突出重點，全力抓實校園封閉各項安全管理措施。

　　要做到“三個突出”:

　　一是突出重點風險隱患排查和整改。

　　要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口，保證學生吃的好吃的安全；圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。

　　二是突出校園安全值守。

　　要做到疫情期間24小時有人值班，校級領導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協調，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調動保安員的工作積極性，同時監督他們認真履行工作職責。

　　三是突出在校生安全管理。

　　要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態信息，跟進采取化解措施；要聯合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導，及時提供關愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學生墜落安全漏洞。

　　三、延伸觸角，努力維護學生居家安全。

　　著力抓好學生居家安全，大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作，讓家長真正肩負起監管未成年孩子的責任，通過家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯網、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學，不斷提高廣大學生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力；開設心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關系，從源頭上預防學生自我傷害事件的發生。

　　四、強化措施，有效提供學校安全穩定工作保障。

　　一是強化風險預警防范保障。

　　設立學校疫情防控期間教育服務熱線，24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求，及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態下的群眾訴求和問題，及時調度解決問題；嚴防激化升級引發事故事件，切實維護校園安全穩定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學生和家長的訴求，使涉及學校安全穩定的問題化解于初萌。

　　二是強化應急管理保障。

　　要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯系，遇有突發事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應急預案，第一時間按照規定逐級報告，確保信息上下通達，及時有效處置。

　　為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。

　　一、餐廳通風措施餐廳屬于人員密集區域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

　　1.合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內外空氣流通;

　　2.樓梯間或密閉區域(無外窗不通風區)，應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統正常狀態)，確保各區域空氣流通。

　　3.餐廳具體通風措施：

　　3.1就餐區各窗戶全部打開，每天結業后關閉;

　　3.2后廚區域根據各儲藏間實際需求，實施窗戶開關;

　　3.3通風時間為：6:00、12:30、17:00三個階段開啟，每個階段開啟時間為15-25分鐘。

　　二、餐廳消毒措施

　　1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：

　　氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;

　　高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規模使用)。

　　2.消毒方式：

　　噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

　　擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

　　3.具體消毒工作實施表位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式就餐區、出入口、過道、電梯、洗手間等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間、粗加工間84消毒液日兩次(早餐前、結業后)擦拖法儲藏間日一次(結業后)餐廳門窗日三次(每餐開餐前)垃圾桶日兩次(班前后)噴霧其他區域每天不少于一次

　　4.餐廳設置專人實施消毒管理，并做好相關消毒記錄。

　　5.其他消毒管理：依據國家食品安全法律法規執行。

　　三、師生就餐保障措施

　　為阻斷“疫情”傳播途徑，結合學校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區”，確保師生用餐安全。

　　1.內部座位“改造”：

　　1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌，為保障師生就餐安全，對餐廳座位實施中間隔斷措施(使用保鮮膜進行中間立隔斷);

　　1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);

　　1.3經改造后，二樓餐廳一次性可容納約300生就餐，三樓一次性可容納300生就餐;

　　1.4餐廳座位改造及就座示意圖：

　　2.室外增設臨時就餐區：

　　2.1增設位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);

　　2.2就餐座位：使用單人課桌，可容納約240張(可衍生至學校中心廣場位置，增加就餐座位);

　　2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1M以上。

　　3.錯時就餐制：

　　3.1餐廳根據學校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;

　　3.2錯時就餐時間為：原規定開餐時間提前30分鐘及延后1小時(暫定)，確保師生有足夠時間就餐;

　　3.3根據餐廳改造及增設室外臨時就餐區，每次師生就餐總容量為約900人，學生總量為3700生，需分4批次就餐;學生總量每批容量需分批次數每批用餐時間總用時(約)37009004次40分鐘2.5小時

　　4.分散就餐制：

　　4.1分批就餐的同時，對學生實施樓層分劃，規定每批次學生各樓層取餐及就餐人數，確保取餐迅速及保障后續學生有充足就餐時間。

　　4.2室外就餐區實施“規定/輪流制”，每天每批次規定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現場監管，確保就餐秩序。

　　4.3增加室外“收殘臺”及服務人員，學生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學生就餐安全。

　　(四)師生就餐程序硬性要求：

　　所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;

　　未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;

　　師生取餐時，應自行主動刷卡，與他人嚴格保持距離及接觸。

　　(1)進入餐廳：

　　所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進入餐廳，嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。

　　(2)洗手：

　　所有就餐人員需到洗手區進行科學洗手(洗手六步法)。

　　(3)取餐：

　　取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應保持餐廳良好秩序，排隊時應保持人與人之間不少于50CM距離。

　　(4)就座：

　　按規定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。

　　(5)就餐：

　　就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

　　(6)離開就餐完畢后，應及時科學洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內逗留。