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小學慶六一迎端午活動方案

發(fā)布時間:2024-10-28

小學慶六一迎端午活動方案(精選3篇)

小學慶六一迎端午活動方案 篇1

  一、活動主題:

  健康六一,美麗端午

  二、活動時間:

  20xx年X月X日(周五)下午4:30-5:30

  三、活動參加人員:

  全體教師、幼兒及家長

  四、活動準備:

  1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋

  下午教師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋

  2、策劃指導:曹園長

  3、主持人:張歡

  4、舞臺監(jiān)督:吳立新

  5、音響設(shè)備:隗智華

  6、錄像及照相:隗智華、各班家長代表

  7、安全工作:尹維會

  8、家長接待及場地安排:張春健

  五、活動流程:

  1、主持人開場

  2、曹園長致辭

  3、教師開場舞《童心鼓韻》

  4、每班一個節(jié)目

  節(jié)目順序

  K1A《古詩聯(lián)唱》、K1B《公共汽車》

  K2《我真的很不錯》、K3《春曉》

  5、親子游戲

  K1A、K1B《小腳踩大腳》

  比賽規(guī)則:幼兒的腳踩在家長的腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。

  K2《穿針引線》

  比賽規(guī)則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。

  K3《仿畫猜謎》

  比賽規(guī)則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。

  6、家長拔河賽

  7、分發(fā)禮品

  六、活動要求:

  1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝,幼兒統(tǒng)一著夏季園服。

  2、各崗位人員各負其責,保證活動順利進行。

  3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現(xiàn)場的秩序。

小學慶六一迎端午活動方案 篇2

  20xx年“六一”兒童節(jié)即將到來,為更好的貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓全校兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校決定在六一期間開展“童心共圓中國夢多彩六一粽葉情”主題系列活動。

  活動主題

  童心共圓中國夢,多彩六一粽葉情

  活動時間:

  5月26日—6月3日

  活動內(nèi)容:

  一、召開“紅領(lǐng)巾相約中國夢,爭做美德好少年”主題隊會。

  各級部班級于5月26日下午班會時間,以“紅領(lǐng)巾相約中國夢,爭做美德好少年”為主題召開隊會。各中隊輔導員要抓住“六一”兒童節(jié)時間節(jié)點,圍繞主題,深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事跡,面向全體隊員深入淺出地講解中國夢的基本內(nèi)涵,大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統(tǒng)美德,宣傳普及24字社會主義核心價值觀中公民個人層面的價值準則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善,培養(yǎng)樹立崇德向上、見賢思齊的良好風尚。

  二、開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。

  在全校范圍內(nèi)開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。號召廣大同學以攝影、書法、繪畫的方式,以兒童節(jié)、端午節(jié)為契機,用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的瞬間,積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德,教育廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點滴,學會感恩,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。

  三、制作節(jié)日小報活動。

  三至六年級的同學以“我們的節(jié)日——端午”為主題進行節(jié)日小報創(chuàng)編,同學們根據(jù)自己所了解的端午節(jié)的習俗及文化,創(chuàng)編一份畫面精美,圖文并茂的節(jié)日小報,小報要求A4紙制作,主題突出,畫面精美。

  四、親子活動五個一之親子觀影活動。

  在兒童節(jié)端午節(jié)雙節(jié)期間,建議同學們與家長一起到電影院看一場電影,與父母體驗電影中的悲與樂,感受人間親情,撰寫觀影體會。

  五、各班級慶祝六一兒童節(jié)活動。

  5月30日下午第二三節(jié)課,各班舉行六一慶;顒,盡量由學生自我組織,班主任任課教師參與指導,通過表演、游戲等方式進行慶祝,讓同學們度過一個快樂的六一兒童節(jié)。

  活動要求:

  各級部、班級要高度重視,高標準嚴要求,認真組織,創(chuàng)新形式,按時完成,并將以上每項活動以文字或圖片的形式做好記錄。各班于6月3日下午放學前,擇優(yōu)選擇繪畫、書法、攝影、手抄報各3幅作品交政教處(攝影作品同時報電子版放在235完全共享“六一攝影作品”文件夾)。學校將把各級部班級的活動開展情況納入級部、班級考核。

小學慶六一迎端午活動方案 篇3

  一年一度的六一接即將到了,在這是一個充滿童趣的節(jié)日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,特以“展現(xiàn)自我,快樂成長“為主題,制定六一節(jié)方案如下:?

  活動目標:?

  1、?結(jié)合“六一”開展六一活動。?

  2、?讓孩子自我展現(xiàn),培養(yǎng)自信心。?

  3、?感受節(jié)日帶來的快樂。

  ?活動準備:?

  1、班級選好2位主持人

  2、游戲若干、禮品數(shù)量?活動流程:?

  主持人開場白(2:30-2:35)?

  全班小律動(做平時熟悉的律動或全班歌唱,2:35-2;45)?

  一、?自我表演特長(2:45-3:30)?詩歌朗誦、講故事、歌唱、舞蹈?

  二、猜謎語(3:30-3:50)?老師準備好謎語(10-15個謎語)?

  三、游戲活動(3:50-4:10)

  1、我為奧運贏獎牌?

  材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。?

  玩法:孩子蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。?

  2、螞蟻搬豆?

  請孩子三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個孩子站立,兩手作觸角;第二、第三個孩子分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)?

  請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。?

  設(shè)置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。?

  3、運皮球?

  準備:皮球3個,報紙若干,紙箱3個?

  玩法:兩個孩子為一組,每輪3組進行,分別拉住報紙的兩個角,把皮球放在報紙上面,游戲開始,按照指定路線把皮球運到指定紙箱內(nèi),最先運到目的地的一組獲勝。?

  四、總結(jié)、頒獎(4:10-4:25)?總結(jié)活動、頒獎每個人一個小禮品?。

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