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關于物業元宵節活動方案

發布時間:2024-10-28

關于物業元宵節活動方案(精選29篇)

關于物業元宵節活動方案 篇1

  一、活動主題:小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、活動目的:為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

  三、活動時間:

  四、活動地點:x小區

  五、集合時間:20xx年xx月xx日時

  六、主辦單位:物業

  七、活動總負責人:

  活動現場布置及結束清場負責人:

  安全員名單:

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

  兌獎員:

  禮品發放員:

  活動現場秩序維護員:

  八、獎品設置:

  九、活動內容:

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區服務中心前集合;

  2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

  5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

  2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

  4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

  某某物業服務中心

  20xx年2月5日

關于物業元宵節活動方案 篇2

  為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:

  一、活動目的

  為了讓給業主在小區里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節,借助節日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業主的信心,并通過物業人員周到、熱情、專業的服務,向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業主間的距離。

  二、活動主題

  20xx年*元宵燈謎會

  三、活動時間

  20xx年2月14日19:00-21:00

  四、活動地點

  網球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

  五、參與人員

  1、競猜者:小區業主及其家屬;

  2、競猜者邀請方式:小區各公告欄、LED燈、短信邀請;

  5、服務中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.

  六、活動流程

  1、小區業主自行趕到活動現場;

  2、主持人致辭及宣布活動開始;

  3、業主參加猜燈謎;

  4、活動結束,業主返回,清理場地及收拾物品

  七、活動現場布置

  1、橫幅一條(橫幅內容:20xx年*元宵燈謎會);

  2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協助提供);

  八、活動規則

  1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據猜對數量領取相應獎品;

  2、連續猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)

  物業管理有限公司中山分公司

  連續猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)

  連續 猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名) 連續 猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)

  3、20xx年元宵節獎品明細:

  九、活動經費

  (1)橫幅、星星燈等費用約500元; (2)各類獎品費用約2610元; (3)總經費約3100元。

關于物業元宵節活動方案 篇3

  一、活動主題

  春暖新社區

  二、舉辦單位

  主辦單位:**街道**社區

  協辦單位:

  物業服務有限公司

  三、活動保障

  (一)組織保障

  為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。

  (二)經費保障

  1、社區文體工作年度經費支出;

  2、街道補助;

  3、共建單位贊助

  四、活動設置

  各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

  (一)元宵燈籠展

  居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

  (三)游園活動

  1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

  2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

  3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

  五、活動地點和時間

  1、時間3月4日(正月十四)下午13:00

  2、地點:社區旁圓形廣場

  六、報名方式

  1、居民小組長處報名

  2、致電報名:8

關于物業元宵節活動方案 篇4

  一、活動目的

  元宵節即將來臨之際,面向已入住業主的傾情回饋活動,借助節日帶來的'喜慶,鞏固已入住業主的信心,從而形成以老帶新的良好風氣,并通過物業公司員工專業、周到、細致、溫情的服務,向客戶展示物業的良好形象;并為業主提供一個相互認識和溝通的機會,拉近業主間的距離,營造良好的社區氛圍和鄰里關系,充分體現和諧小區的新氣象,令全體業主感受到“家園溫馨”。

  二、活動主題

  元宵燈謎猜猜看

  三、活動地點

  二棟二單元架空層

  四、活動時間

  20xx年x月x日周x下午14:00~16:30(視具體情況而定)

  五、活動對象

  1、參加人員:小區業主及其家人

  2、邀請方式:在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發出邀請并在大門主入口進行活動提示

  六、人員分工安排

  見附表1

  七、活動內容及流程

  1、小區業主自行趕到活動現場。

  2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。

  3、業主參加猜燈謎、猜中答案者根據數量兌換相應的獎品。

  4、活動結束,業主返回,清理場地,回收物品。

  八、活動規則

  規則:自由活動,參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎進行猜謎。

  猜對燈謎可兌換獎品:

  猜中4個燈謎可兌換獎品:牙刷1支猜中5個燈謎可兌換獎品:筆記本1本

  猜中6個燈謎可兌換獎品:湯圓一包猜中7個燈謎可兌換獎品:圓珠筆一盒

  猜中8個燈謎可兌換獎品:毛巾一條猜中20個燈謎可兌換獎品:沐浴露套裝一套

  如相應獎品數量兌完可用其他獎品充抵

  九、活動費用預算

  見附表2

關于物業元宵節活動方案 篇5

  活動主題:

  《歡樂鬧元宵》

  活動對象:

  小區全體業主

  活動口號:

  其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

  活動時間:

  20xx年2月19日

  舉辦場地:

  小區廣場

  主辦單位:

  XX項目物業服務中心

  農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為上元節。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步豐富社區文化活動、營造節日氛圍開展本次活動。

  通過開展豐富的社區文化活動,能增進業主、物業之間的'情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的"歡樂大舞臺",充分體現業主與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化。

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

  3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

  4、提前宣傳溝通,釋放出活動信息。

  5、小區公告欄張貼活動海報。

  游戲規則:現場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。

  道具:燈籠、氣球、紙條

  獎品:獲1張獎券

  游戲規則:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券一張(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。

  道具:氣球

  獎品:勝出者獲2張獎券

  游戲規則:規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票,30秒鐘內踢25個得2張票。

  道具:2個鍵子

  獎品: 1-2張獎券

  游戲規則:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得一張獎券。

  道具:玩具熊一個

  獎品:獲勝者獲1張獎券

  游戲規則:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。

  道具:氣球

  獎品:獲1張獎券

  游戲規則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張

  道具:福字、毛巾

  獎品:獲1張獎券

  1、兌獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,并引導參與互動的業主到兌獎處換取紀念禮物。

  2、獎品設置:

  1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油

  4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器

  3、注意事項:

  獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區服務中心前集合;

  2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

  5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

  燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

  2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

  4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

關于物業元宵節活動方案 篇6

  一、活動目的

  為了豐富x小區業主的文化生活,創造出物業與業主交流互動的新平臺,拉近了彼此間的距離,使業主感受元宵佳節的.傳統文化。根據公司20xx年度社區文化活動計劃,開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。

  二、活動內容

  1、活動時間:20xx年2月17日元宵節

  14:00-17:30 趣味運動會,益智“猜燈謎”

  2、活動地點:前廣場或7、8棟廣場。

  三、前期準備工作

  1、2月xx日完成活動方案;(負責人:)

  2、2月12日前出元宵活動通知;(負責人:)

  3、2月12日完成元宵燈迷,橫幅制作:(負責人:)

  4、2月13日完成購買物品;(負責人:)

  四、活動物品

  1、二人三足綁退跑比賽規則:以家庭參賽,將兩人小腿綁在一起組成兩人三足,在固定的跑道內往返跑,在跑到中,布帶有脫落則捆好再跑,按時間長短,決出1、2、3名。

  第一名1個 獎品為電磁爐1臺

  第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條

  第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶

  2、籃球運球接力規則:以家庭參賽,每人持籃球進行固定距離往返跑動,接力者在起點接應首跑都。須單手向前運球,運球時不走步、滾球跑,按時間長短,決出1、2、3名。

  第一名1個 獎品為電飯煲1個

  第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條

  第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶

  3、飛鏢比賽規則:個人參賽,分大人、小孩組,每位參賽都可投三支飛鏢,固定距離進行投鏢,以環數計成績。按飛鏢中標環數,決出1、2、3名。

  第一名1個 獎品為豆漿機1個

  第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條

  第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶

  4、猜燈迷規則:猜對答案方可摘下謎條,到兌獎處換小禮品1份。(小燈籠、洗衣粉、洗潔精、牙簽盒、環保袋)

關于物業元宵節活動方案 篇7

  一、活動目的:

  大寒時節,為了讓業主感受溫暖融洽的氣氛,緊密加強物業公司與業主間的聯系、情感溝通交流,讓業主感受到物業公司帶來的人文關懷的同時推廣某某食堂。

  二、參加人員:

  主城各項目業主

  三、活動時間:

  20xx年1月20日(星期一)14:00—16:00

  四、活動地點:

  某某食堂(新)

  五、活動主題:

  圓圓的湯圓,拉近你我的心

  六、活動內容:

  包湯圓比賽

  七、活動流程:

  (一)提前邀請各項目業主參與此活動,每個項目邀請的業主不得低于10人,并于20__年1月10日前,將參與的業主信息報于行政部文案策劃處。

  (二)將邀請的`三十位業主分成五人/組一共六組進行比賽,每組分面粉、湯圓餡等食材。

  (三)拿到食材后,主持人計時,各小組成員自行分工完成。

  八、評比獎項:

  1、規定時間內,包得最多且標準的小組,獲得“包湯圓能手獎”;

  2、每組分別選一個湯圓進行參評,選出“最標致湯圓獎”和“最具創意湯圓獎”;

  3、“大胃王獎”。

  九、活動內容:

  1、包湯圓比賽(30分鐘)

  活動說明:團長先包一個大小適中的湯圓作為范本,現場自由組合五人一組,主持人可以幫忙分組,分組后按著1、2、3......進行編號,小組成員自行分工,計時10分鐘,包完后進行“包湯圓能手獎”評比工作。

  2、選湯圓活動(15分鐘)

  活動說明:每組分別選出一個包好的湯圓按著編號擺放,進行參評“最標致湯圓獎”和“最具創意湯圓獎”

  3、猜謎游戲(10分鐘)

  活動說明:煮湯圓間隙,大家一邊繼續包湯圓,一邊進行猜謎游戲,舉手回答問題,答對者獎勵小禮物一份。

  4、吃湯圓比賽(15分鐘)

  活動說明:每組推選出一人參加比賽,5個湯圓,誰先吃完(嘴里面沒得食物),那一組就獲得“大胃王”獎。

  5、參與獎及現場特別獎

  活動說明:所有參加活動的人員均獲得小禮物一份;由團長包一枚里面藏有花生的湯圓,誰吃到了就獲得特別禮物一份。

  十、準備細節:

  (一)食材及配料準備:

  (二)獎品:

  (三)謎語及其他活動物品:

  (四)活動主持:

  (五)活動現場拍照:

  (六)現場裁判:

  (七)活動秩序維護:

  (八)活動后勤支持(煮湯圓、搬桌子等):

  十一、預算

  1、食材:10斤面粉+2斤餡=150元

  2、現場獎品:

  參與獎15元/份x40份=600元

  謎語獎勵5元/份x40份=200元

  能手獎、標致獎、創意獎、大胃王獎、特別獎50元/份x21份=1050

  3、總計:20__元

關于物業元宵節活動方案 篇8

  一、活動主題

  堅持貼近實際,貼近群眾、貼近生活的原則,以春節、元宵節文化活動為載體,通過開展一系列扎實有效、豐富多彩的活動,營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍,不斷地滿足人民群眾的精神文化生活需求。

  二、活動內容

  (一)開展群眾性節日文化娛樂活動。

  開展多種形式節日文化娛樂活動。例如:召開喜迎新春佳節文藝晚會,組織老黨員、群眾開展喜迎春節座談會、茶話會、鄰里節等活動。正月十五(x月xx日,時間待定)在市區及部分農村舉行形式多樣、內容豐富的民間傳統文化活動舞龍、舞獅、鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等展演。

  (二)開展紅紅火火過大年主題志愿服務活動。

  1、由單位一把手組成的領導小組組織到敬老院、福利院拜年活動。

  2、開展送文化活動。在社區開展我們的節日送歡樂活動。

  3、開展送平安創建活動。重點對未成年人進行監管引導,宣傳綠色上網、文明燃放煙花爆竹等。

  4、開展送春聯活動。春節期間,向貧困低保戶、軍屬、烈軍屬、老黨員等送上春聯和慰問年畫,給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿。

  5、大力宣傳好人好事活動。充分利用社區宣傳欄的作用,將那些助人為樂、樂于奉獻的居民上墻宣傳。在全社區營造比先創優的濃厚氛圍。

  (三)春節慰問送溫暖。

  全面開展春節元宵慰問活動,是關注民生,促進社會和諧的重要舉措,也是鞏固黨的執政基礎的體現。春節慰問活動由單位統一領導,各股室協同配合,集中精力,確保走訪慰問工作做到三個一,即一個不漏(應慰問對象全部慰問到位)。一分不留(慰問金全部發放到慰問對象手中,不截留,不挪用);第一時間完成慰問(在規定的時間內將慰問金發放到慰問對象手中)。同時要嚴肅工作紀律,所有專款專物專用,入戶到人,一經發現有違規現象,將進行嚴肅處理,以確保春節慰問工作的圓滿完成。

  (四)積極參加網上活動

  1、參加網上大拜年活動。x月xx日至x月xx日期間,全局干部職工通過中國文明網、中國文明網聯盟網站;人民網、新華網、中國網絡電視臺、光明網、中青網等中央重點新聞網站,新浪、騰訊等知名商業網站;福建文明風等網站。利用網站設計各種形式的新年電子賀卡,體現向祖國拜年,向道德模范、身邊好人、志愿者等先進人物拜年,向師長親友拜年等內容,供網民選用發送,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。據統計,活動期間全局干部職工25人參加了此次活動,轉發賀卡200余次。

  2、參加元宵網上猜燈謎活動。春節、元宵節期間全局干部職工參加元宵網上猜燈謎網絡游戲,網上猜謎活動37人次,并通過多種形式發動身邊的其他網民積極參與。

關于物業元宵節活動方案 篇9

  為營造元宵歡樂祥和的.傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系,共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定元宵節社區活動方案。

  一、活動主題

  幸福·春暖新社區

  二、舉辦單位

  主辦單位:xx街道xx社區

  三、活動保障

  (一)組織保障

  為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為。

  (二)經費保障

  1、社區文體工作年度經費支出;

  2、街道補助;

  3、共建單位贊助

  四、活動設置

  各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

  (一)元宵燈籠展

  居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

  (三)游園活動

  1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

  2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

  3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

  五、活動地點和時間

  1、時間:x月xx日(正月十四)下午13:00

  2、地點:社區廣場

  六、報名方式

  1、居民小組長處報名

  2、致電報名:。

關于物業元宵節活動方案 篇10

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動節日分析

  1、元宵節是傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛,回升消費熱情。

  三、活動目的

  春節過后,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升公司知名度和美譽度。

  四、活動內容

  (一)購物贈湯圓

  凡于活動期間一次性消費滿xx元的顧客,憑電腦小票可到收銀臺領取大年湯圓x袋(價值x元);同理,購物滿x元,憑電腦小票可到收銀臺領取湯圓x袋(價值xx元)。每天限送份。

  注:憑當日單張小票領取,消費金額不可累加

  (二)猜謎語歡樂中獎

  把大廳布置成元宵游樂區,懸掛燈籠,在每個角落都張貼謎語條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。

  表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節熱鬧氣氛。

  【備注】

  受眾廣一點的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓,秀恩愛的比賽,可以找孕婦或者準媽媽們和準爸爸包湯圓比賽。

  要有創意的話,可以策劃一起求婚快閃,先放視頻,送祝福的神馬的,然后現場表演求婚神馬的。

關于物業元宵節活動方案 篇11

  [活動時間]20xx年2月22日下午3點

  [活動地點]中班級部各班教室及走廊大廳

  [活動主持]中班各班教師

  [活動對象]中班全體幼兒

  [活動目的]

  1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,賞花燈、猜燈謎,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

  2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  [活動準備]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

  3、輕音樂《致愛麗絲》等。

  4、布置好活動場地。

  [活動過程]

  一、開場白(以輕音樂為背景音樂)

  尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就將迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起念一首有關元宵節的兒歌,我們剛學會的那首《花燈謠》,好不好?

  二、(小朋友們表演的真棒,請給自己一點掌聲!)小朋友們,老師知道你們不僅會念兒歌,而且都愛動腦筋,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明! 老師補充材料:元宵節的來歷

  三、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什么? (元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)

  孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵吧。

  五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。(放輕音樂致愛麗絲)

  六、幼兒展示自己的作品。

  現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友,讓幼兒學習分享。)

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  八、教師總結元宵活動

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看和學習。

  九、賞花燈、猜燈謎

  小朋友們,元宵節除了做元宵、吃元宵,還會干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好,有的小朋友已經發現我們的走廊和大廳發生了一點變化,掛起了很多的大紅燈籠,燈籠下面還有很多有趣的謎語,老師告訴你們哦,這些謎語有些是給小朋友猜的,有些是個你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的,放學的時候牽著他們的的手,一起去賞賞燈,猜猜謎。

  [活動結束]

  本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

  中班元宵節活動方案二

  活動意圖:

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗。

  活動時間:

  一、活動目標

  1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)

  2、感受與老師、小朋友一起賞花燈、做元宵、吃元宵的快樂

  二、活動準備:

  1、師幼在各班教室共同布置“花燈展”

  2、制作湯圓的材料

  三、具體活動方案

  9:20——9:35

  在各自教室進行交流有關元宵節的來歷和習俗

  9:40——10:10

  在各自班級一起做湯圓活動

  10:15——10:45

  進行中班平行班串班賞燈活動

  14:30

  吃湯圓活動

關于物業元宵節活動方案 篇12

  一、設計意圖:

  元宵是中華民族的傳統節日,為了讓幼兒更好的了解我國節日,加深對元宵的認識和了解,體驗元宵的喜慶氣氛,特設置“歡度元宵”的活動。

  二、主題目標:

  1、知道元宵的.由來,初步了解元宵的民風民俗。

  2、鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵,培養幼兒的動手能力。

  3、通過舉辦親子活動,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動地點:

  本班

  四、活動準備:

  1、邀請小朋友家長來園,并用邀請函形式向家長告之活動的安排。

  2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

  3、元宵材料

  4、家長在家制作好的美食一份。

  5、《元宵節》《賣湯圓》的音樂磁帶;

  6、元宵節由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

  7、場地燈籠、燈謎布置

  五、活動流程及內容安排

  (1)老師接待幼兒,家長

  (2)組織好幼兒并準備對家長進行示范教學活動。

  (一)激發興趣,導入主題。

  教師播放歌曲《元宵節》,告訴幼兒元宵節要來到了。

  ——教師提問:你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答:元宵節)哦,是元宵節呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?

  ——幼兒自由回答。教師小結:元宵是在正月十五。

  (二)向幼兒介紹元宵節的由來,初步了解元宵的民風民俗。

  1、教師講述故事、播放ppt并提問問題

  ——元宵節是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!

  2、引導幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

  ——教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?

  ——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

  ——教師:剛剛小朋友說了這么多,那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導幼兒初步了解元宵的民風民俗。提示:吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

  (三)幼兒與家長們一起動手制作元宵

  ——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

  ——師:瞧,這個湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

  (粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)

  1、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團放在手掌心,用另一個手掌蓋在面團上,來回團、搓,一個小小的圓圓的元宵就做好了。

  提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個元宵。

  2、家長幼兒操作,教師巡回指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。

  (四)賞花燈、猜燈謎

  1、元宵已經搓好啦,等會就要放進去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

  2、引導幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

  3、教師提醒家長,猜燈謎可兌換獎品,之后可繼續在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

  4、在聽到廣播通知時,所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續參加我們的美食節。

  (五)班級美食節

  1、家長

  師:今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食,現在就讓我們一起請_×家庭介紹下他們準備的美食吧……

  2、提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動時不擁擠、要排隊。活動時,吃多少拿多少,不浪費,不亂丟垃圾。

  3、盤子里的是公筷,家長們用完后記得放回原位。

  4、播放《元宵節》歌曲、進行美食享用。

  5、元宵煮好后,請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃,并元宵的味道和自己的心情。

  六、結束部分

  合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

關于物業元宵節活動方案 篇13

  一、 活動主題:萬馬奔騰鬧元宵 歡樂季 二、 活動宗旨:

  老客戶客戶答謝,提升項目口碑;

  借助元宵節氣氛活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現場轉化率; 通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售;

  三、 活動組織機構:x地產

  四、 活動對象:

  一期老業主、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作媒體 活動整體人數控制在150人左右

  五、 活動時間:2月14日(星期五)9:30—11:30

  六、 活動地點:營銷中心

  七、 活動流程:

  1、前期準備

  (1)宣傳工作

  銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息(玻璃貼)

  銷售中心元宵節主題背景板

  置業顧問點對點電話宣傳(以先期來訪為主)

  (2)來賓邀請

  新老客戶電話邀請

  邀請媒體工作者到活動現場參與游戲

  相關合作者邀請 (3)現場布置工作

  在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝

  銷售中心門口左側放置“萬馬奔騰鬧元宵 紫金華府歡樂季”主題板一塊。

  營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。

  入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導來賓進入活動區域。

  營銷中心主活動背板前擺放心形鮮花花束(情人節元素體現)。

  活動區區內放置大的活動主題背景板。

  主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。

  銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據現場情況決定。

  營銷中心播放元宵節喜慶音樂,營造烘托現場氣氛。

  現場工作人員需穿著喜慶服裝,營造氣氛。

  (4)人員準備 迎賓2名 燈謎工作人員2位 包湯圓比賽工作人員2位 保潔1個 安保員2個

  (5)普惠禮品

  凡當天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得紫金華府項目贈送的

  精美巧克力禮盒一份; 2、活動的主要內容及具體安排 元宵猜燈謎:“氣球一響,猜對有獎” 活動細則:

  以簽到順利參與元宵猜燈謎活動;每人一次機會答對燈謎即可獲得抽獎資格,中獎率100%;

  把謎語(可將紫金華府的項目信息做成問題)放在氣球中,預備150個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語

  獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。

  包湯圓賽:“濃濃團圓意 親手傳真情”

  活動細則:

  以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。

  活動每輪5人競賽,每輪3分鐘,以規定時間內制作湯圓數量與質量為評判依據,數量相同時以質量優先。

  在規定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包. 所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。活動全程進行六輪比賽。 評出第一名、第二名、第三名為勝出選手,獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。

  3、活動后期

  進行活動總結,分析問題經驗并通過業主群與論壇圖文并茂進行播報發帖。

  與媒體聯系,發布活動成果信息。

  八、 人員清單

關于物業元宵節活動方案 篇14

  一、 活動目標:

  1.成交客戶答謝,提升項目口碑;

  2.活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現場轉化率;

  3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售;

  二、 活動對象:

  業主,意向客戶,

  三、 活動時間:

  20xx年3月3日-3月8日

  四、 活動總負責人:

  朱總 協助姜主管

  五、 活動內容

  活動地點:大名府營銷中心

  1、鬧元宵猜燈謎活動

  在營銷中心掛一排燈謎,來訪的'客戶即可參與猜燈謎活動,猜中燈謎,則揭下謎語,找工作人員(小單)兌換相應的禮品。

  猜中1-2個謎語,兌換可樂或雪碧2罐。

  猜中3-5個謎語,兌換手電筒/洗發水/水杯一個。

  猜中5個以上兌換1.5升金龍魚食用油一瓶。

  一個客戶一天只能最多猜中10個謎個2、鬧元宵吃湯圓

  周末兩天在現場提供熱乎的湯圓,當天來訪的客戶即可享用。

  3.活動推廣

  內容:3月3日-3月8日相聚大名府 ,歡喜鬧元宵。高鐵站旁 公園里的家, 一期完美售罄,二期首付5萬,買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計時。電話

  戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日 相聚大名府 歡喜鬧元宵

關于物業元宵節活動方案 篇15

  一、目的及意義

  1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

  2、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的愿望,

  3、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。

  二、基本情況

  時間:2月XX日晚上6:00——8:00

  地點:操場

  人員:全體師生及自愿參加的家長。

  要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  三、活動基本思路。

  動員,集思廣益。

  在開學報到完后,召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納活動,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師,做好領路人。

  重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

  家長,好幫手。

  充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

關于物業元宵節活動方案 篇16

  第一部分 活動介紹

  活動目的:為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

  活動時間:xx年2月22日(星期五農歷正月十三)上午9:00~12:00

  活動地點:公司大院

  面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

  活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:公司工會 協辦單位:黨群工作部

  第二部分 活動準備

  一、前期準備:

  1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

  2、根據選定的游戲性質、規模,確定工作人員分工。

  3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

  4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

  二、場地布置、物料準備及具體分工:

  1、游戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責。

  2、游戲券(在職員工352張;內退3

  7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發放由李、黃負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。

  第三部分 活動流程

  活動流程

  1、xx年2月

  1

  8、19日,員工到黨群工作部領游戲券。

  2、黃負責訂做游園橫幅。

  3、xx年2月21日(游園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵游戲場地。

  4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。

  5、xx年2月22日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。

  6、xx年2月22日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。

  7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

  8、xx年2月22日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

  9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

  第四部分:游園項目

  一、擊球(鑼鼓):

  1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

  2、工作人員:陳

  3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

  4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

  二、飛鏢:

  器械:飛鏢一套、圍欄一套 工作人員:鄧 張

  規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

  10環,花生油(1升);

  9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

  7~4環,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

  三、拋圈:

  器械:塑料圈3個 工作人員:謝 李

  規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

  獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

  四、比比誰的運氣好:

  器械:乒乓球20個,抽獎箱一個 工作人員:

  工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

  獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

  五、轉盤:

  器械:租借或制作轉盤裝臵一套 工作人員: 2人

  規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。 一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克); 三等獎,生抽(500克);

  幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、卷筒紙1筒;

  六、小型保齡球 工作人員: 2人

  器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。 規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。

  獎品:聽裝可樂、飲料等。

關于物業元宵節活動方案 篇17

  一、指導思想

  堅持以人為本,服務居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質 和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神, 全面促進社區和諧建設。

  二、活動地點:

  社區文體活動室

  三、活動對象:

  社區居民約60 人。

  四、活動時間:

  20xx年農歷正月十五,上午 9:00 至 11:00.

  五、活動策劃內容:

  (一)熱熱騰騰嘗元宵 設置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵, 并邀請駐社區戰士一同品嘗元宵,共度佳節。

  (二)歌舞小段來助興 品嘗元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目 為活動添彩、助興。

  (三)史話元宵展示墻 張貼 4 張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關于元宵節的古 詩詞、趣聞等。活動室內奏響《步步高》《喜洋洋》等節日音樂,貫穿活動始終。

  (四)紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設置謎語 80 條,其中包含 關于北京精神的自創謎語若干。每猜對 1 條可獲得紀念品 1 份,已猜 中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

關于物業元宵節活動方案 篇18

  [活動地點]

  大班教室

  [活動對象]

  全體幼兒

  [活動目的]

  1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

  2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  [活動準備]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、老師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  4、布置好活動場地。

  [活動過程]

  開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

  (老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

  (小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷

  小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 老師展示幾種元宵)問:這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

  小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,老師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

  幼兒展示自己的作品。

  現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  老師總結

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

  本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

關于物業元宵節活動方案 篇19

  一.活動背景

  1.隨著季節變化蛋糕行業稍微進入淡季.為了不影響蛋糕店的整個銷售業績,也為了更好的打開市場作此活動.

  2近的雙龍蛋糕店、精工西餅屋、小市場的門臉蛋糕店….對我們多少都有些沖擊,盡量把沖擊力降到最低.

  3.產品的同質化越來越明顯.我們要有自己的創新和吸引點證產品質量做到最好達到客人滿意度.

  二.活動目的

  1.打開周圍市場擴大本店品牌知名度.

  2.提高蛋糕店的銷售業績.

  3.提高員工積極性和員工個人收入。使“多勞多得.人人拿獎勵’的方針落實.

  三.活動主題

  積分兌換生日蛋糕

  生日蛋糕享受八折優惠

  四.活動時間

  20xx年3月20-沒有期限[如有改動另行通知]

  五.活動地點

  1.百花路641號

  2.建華大街941號

  3.裕華路282號

  4.恒祥北大街951號

  六.活動利益點

  1.積分滿200贈八寸鮮奶蛋糕一個

  2.積分滿300贈十寸鮮奶蛋糕一個

  3.積分滿400贈十二寸鮮奶蛋糕一個

關于物業元宵節活動方案 篇20

  一、活動背景

  元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,為喜迎元宵佳節,豐富xx社區居民的生活,xx社區居委會與xx市美好家園社會工作服務中心擬開展“團團圓圓過元宵,其樂融融你我他”元宵節活動,與居民度過一個歡樂美好的`節日。

  二、活動意義

  1、弘揚中國傳統文化,增強居民對傳統文化的認識與熱愛;

  2、搭建居民彼此交流的平臺,增進居民的情感交流;

  3、辭舊迎新,為新的一年寄語祝福與美好。

  三、活動主題

  xx社區“團團圓圓過元宵,其樂融融你我他”元宵節活動

  四、活動時間

  20xx年元宵節

  五、活動地點

  xx社區居民委員會

  六、組織單位

  主辦單位:xx街道xx社區

  承辦單位:xx市美好家園社會工作服務中心

  七、活動內容

  1.社工開場,大家共話元宵、聊天、互送祝福

  2.包湯圓,煮湯圓,吃湯圓。

  八、活動流程

  8:30——8:55簽到

  8:56——9:15話元宵

  9:16——10:00包湯圓、煮湯圓、吃湯圓

  九、活動準備

  1、橫幅(透明膠布/繩子/竹棍等橫幅道具);

  2、包湯圓材料、碗勺;

  3、其他。

  十、應急預案

  可能發生的問題

  解決的辦法

  1、天氣下雨

  提前看好天氣預報,小雨繼續,大雨改期。

  2、活動參與者少

關于物業元宵節活動方案 篇21

  一、文案宣傳:免費圖片造勢

  活動主題:慶元宵,燈火晝,飯約黃昏后。

  具體做法:節日文案宣傳圖沒有明顯的“廣告傾向”,顧客會因為幽默扎心的內容而樂于向朋友進行分享,所以分發此類宣傳圖的微信名稱記得標明個人店鋪名,以免出現顧客不知道你是誰的情況。

  二、特色小食:彩色湯圓

  傳統湯圓熱量高、甜膩,相信一碗五顏六色的蔬菜湯圓不僅能夠滿足顧客的“減肥”需求,還能勾起顧客的炫耀心理,拍照轉發,所以在線上可以同步進行彩色湯圓的宣傳。

  具體做法:

  1、扎心文案配合彩色蔬菜湯圓的美食照片等等,都是我們朋友圈的素材,在節前1—3天,發送起來。

  2、既然是飯約黃昏后,那么元宵節前1—5天,限時晚6點后每桌贈送2碗湯圓(按實際門店情況調整數量)

  三、趣味燈謎宣傳菜品

  活動形式:如果你的店主打特色菜名,可以以此作為特色燈謎,將菜品宣傳于無形之中,通過游戲傳播出去。

  開展形式:發送謎面,如:城門失火,打一道我店的特色美食(紅燒帶魚),第一個猜中的元宵節可憑朋友圈截圖獲贈一份同款菜品。

  四、中國風服飾

  活動主題:慶元宵,憶漢風。

  活動準備:漢服元素服裝,男女店小二款、廚師款、掌柜款。

  參與方式:元宵節當天,凡身著漢服進店消費免單。

  具體操作:當天身著漢服服務員改變服務話術,如:客官您里面請,這位女俠您今兒來點什么等。如果您是比較熱鬧的餐廳,吆喝起來效果一定不會差。

  五、制作表演

  具體形式:

  1、店中涉及拉面、刀工等制作場景富有表演性的絕活,可在顧客面前進行制作,一方面宣傳本店菜品干凈衛生,另一方面體現廚師的實力,讓顧客對本店產生信賴感。

  2、如沒有此類絕活,也可效仿巴菲盛宴餐廳的片皮鴨菜品,選擇一道可分發的美食,以推車的形式由廚師進行簡單制作后分發給每桌客人。

關于物業元宵節活動方案 篇22

  [活動時間]

  xx年xx月xx日上午10點

  [活動地點]

  小三班教室

  [活動主持]

  

  [活動對象]

  全體幼兒

  [活動目的]

  1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

  2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  [活動準備]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  4、布置好活動場地。

  [活動過程]

  一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

  (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

  二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷

  三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

  五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

  六、幼兒展示自己的作品。

  現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  八、教師總結

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

  本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

關于物業元宵節活動方案 篇23

  為了豐富人民群眾精神文化生活,激發人民群眾的生活熱情,增加生活幸福感。我鎮定于20xx年2月19日(元宵節)在碼市鎮啟漢小學禮堂舉辦一次文藝匯演以慶祝元宵佳節。為使慶祝活動成功舉辦,特制定本工作方案

  一、組織機構

  成立元宵節文藝演出籌備工作領導小組。

  顧 問:蔣劍平

  組 長:蔣 峰

  副組長:吳堯歡、吳江明、雷云青、汪勇、胡云、盤訓校、徐曉榮

  成 員:碼市社區、碼市移民社區和全體鎮干部職工。領導小組下設辦公室,由吳江明兼任辦公室主任,負責領導小組日常事務。領導小組下設五個工作組。

  (一)準備工作籌備組

  組 長:吳江明

  副組長:楊昌華、袁平章

  成 員:陳慧瓊、劉美麗、陳潔、溫海源

  職 責:1.籌備方案的`制定;2.負責節目篩選;3.活動新聞報導、配合電視臺直播工作;4.活動經費安排。

  (二)現場布置組

  組 長:吳堯歡

  副組長:胡云

  成 員:徐勇、李興波、劉柏友、何兵

  職 責:1.現場籌劃、布置;2.觀眾、現場嘉賓座位安排;3.演出中其他工作安排。

  (三)后勤保障組

  組 長:盤訓校

  成 員:徐曉榮、食堂管理員

  職 責:1.通知受邀嘉賓參與晚會。2.工作人員后勤伙食保障。

  (4)安全保衛組

  組 長:汪勇

  副組長:雷云青、李宇峰

  成 員:歐陽小明、張林、陳樹深、李建海、岑延普、劉進舉、唐燕波、胡勇軍、歐浩鵬、吳漢元、王任旺、謝克義、歐陽鑫、羅遠亮、鐘名輝、趙成躍、劉永鵬、歐陽植禮、莫桂信、唐華林、李蘭通、陳良斌、李亞彬、唐樺、呂玉竹、高麗春、廖書立、周靜、曾艷娥、莫執新、朱隆祁、貝彩虹、劉志芳、彭清玉、劉運鵬、趙湘零、何標、吳大偉、楊燕、黃勇、蔣運祝、盧正萬、派出所人員

  職 責:1.維持活動當天安保工作;2.現場車輛擺放、人員疏散等工作。

  二、主辦、承辦單位,活動時間及地點

  1.主辦單位:碼市鎮人民政府、縣移民開發局

  2.承辦單位:碼市社區、碼市移民社區

  3.協辦單位:碼市社區文藝隊、金色未來幼兒園

  3.演出時間:20xx年2月19日晚上7:30時

  4.演出地點:啟漢小學禮堂

  三、經費安排:

  道具、服裝及舞臺共計3.5萬元

  四、參加匯演節目及演出安排:

  1、鎮領導致詞

  2、群眾演出開始

  五、工作要求

  1.各工作小組必須各司其職,確保慶祝活動圓滿完成。

  2.各工作小組準備工作必須在20xx年2月15日前完成。

關于物業元宵節活動方案 篇24

  元宵節又被稱為“燈節”。為促進廣大少先隊員進一步了解民族傳統節日,進而弘揚民族精神,秉承傳統節日,豐富知識,增強民族自豪感。我校特制定了元宵節活動方案,望各班提早準備,放假前做好布置,讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。

  一、活動背景:

  為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;培養學生創新精神、探究意識,協作精神;讓學生獲得情感的體驗。

  三、活動建議及進程安排:

  由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

  第一階段:了解“元宵節”第一階段

  學生方面:提前布置學生,借助學校的電腦室,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的'資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  學校方面:提供電腦房

  第二階段:

  1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動第二階段手設計一份手抄報。春節開學第二周后三——六年級每班交五份,學校進行評比。

  2、元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎;開學后舉辦猜燈謎活動;以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。

  3、活動結束后,每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節的小作文,進行評比。

  利用元宵佳節這個契機,我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節”系列活動,營造節日氣氛,豐富傳統佳節的內涵,拓寬學習途徑,培養走進生活學習的意識。教師講授字謎的創作方法、原則,為元宵燈謎會做準備。元宵燈謎會開始之前,學生廣泛搜集了上百條燈謎,經過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設了學生自創燈謎競猜環節,學以致用,最后評選“最佳自創燈謎獎”,獲獎同學興奮不已,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學習習慣。

關于物業元宵節活動方案 篇25

  為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,經我們房地產酒店工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題

  “鬧元宵,猜燈謎”

  二、活動時間

  20xx年20xx月20xx日晚7:00整

  三、活動地點

  酒店餐廳

  四、活動準備

  1、前期工作:

  由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

  2、場地布置:

  2月xx日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

  3、活動期間:

  由酒店行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團委協助維持活動期間的秩序。

  4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

  5、活動結束:

  由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

  五、活動環節設置

  第一環節:“你來比劃,我來猜”。

  由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

  游戲規則:

  負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

  主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

  第二環節:“猜燈謎”。

  由現場所有人員參與。

  游戲規則:

  1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

  2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

  3、謎語共計400條,其中:

  第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  4、獎項設置:

  共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

  抽獎環節:

  由現場所有人參與。

  游戲規則:

  每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請酒店領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

  獎項設置:

  獎品10份。

  六、活動注意事項

  1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分。

  2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛。

  3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

  4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

  七、活動道具

  1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

  2、舞臺背景、海報。

  3、水果、瓜子花生、飲料。

  4、抽獎箱、抽獎號。

  5、投影儀及筆記本電腦。

  6、音箱設備。

  7、小禮品410份。

  八、活動費用預算

  1、猜謎用彩紙:75元;

  2、背景制作、宣傳海報:400元;

  3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

  4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元。

關于物業元宵節活動方案 篇26

  為活躍機關干部職工文體生活,營造健康生活、快樂工作的氛圍,經研究,決定舉辦市直機關“我們的節日q元宵節”游藝活動。現將有關事宜通知如下:

  一、時間地點

  20xx年3月2日(星期五)上午9:00,在市直機關閱覽室舉辦。

  二、參加人員

  市直機關干部職工。

  三、活動項目設置及規則

  1、猜謎語

  將300條謎語布置在活動場地,參加者現場猜謎,猜中者將謎條編號記下到工作人員處確定答案是否正確,答案正確予以獎勵,猜過的謎語作廢,每人限猜2條。

  2、一氣呵成:在桌子中間畫一條分割線,兩人對決,雙方需要用嘴將乒乓球吹到對方的陣地上,球從哪方陣地上滑落到地上,對方贏。每人限活動1次。

  3、定點投球:三人一組進行比賽,在指定距離放一小桶,參賽人員每人拿6個乒乓球,投進多者獲勝,限時60秒。每人限活動1次。

  4、夾玻璃球

  30個玻璃球放入水盆中,用筷子將玻璃球夾入空盆中,限時1分鐘,夾出15個以上玻璃球,予以獎勵。每人限活動1次。

  5、丑小鴨賽跑

  用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑,三人一組進行比賽,快者為勝,球不能落地,不能夾破,勝者予以獎勵。每人限活動1次。

  四、活動要求

  1、各部門、各單位要高度重視,廣泛發動、精心組織,并指定一名領隊,負責組織好本單位職工有秩序的參加活動。

  2、為確保活動安全、有序、文明,禁止一哄而上不禮貌、無序行為的發生,各領隊負責本部門人員的參賽紀律和秩序的維護。

關于物業元宵節活動方案 篇27

  一、活動背景

  為豐富小區居民的節日生活,弘揚傳統文化,增進鄰里關系,特舉辦此次元宵節活動。

  二、活動目標

  增強小區居民對元宵節的了解和認識。

  促進小區居民間的交流與互動,營造和諧的社區氛圍。

  三、活動內容

  猜燈謎:設置多個燈謎攤位,邀請居民參與猜燈謎游戲,答對者可獲得精美小禮品。

  賞花燈:組織居民共同欣賞精美的花燈,感受元宵節的氛圍。

  包湯圓:邀請居民一起動手包湯圓,品嘗自己制作的湯圓,增進鄰里感情。

  四、活動時間

  元宵節當天,下午X點至晚上X點。

  五、活動地點

  小區廣場及周邊綠地。

  六、活動預算

  燈謎、花燈、湯圓等材料費用。

  小禮品費用。

  活動宣傳費用。

  七、活動宣傳

  在小區內張貼活動海報,提前告知居民活動信息。

  通過小區微信群、公眾號等渠道發布活動信息,擴大活動影響力。

  八、活動總結

  活動結束后,對活動進行總結,收集居民反饋意見,為今后的活動提供參考。同時,將活動照片和視頻整理成活動紀實,供居民回味。

關于物業元宵節活動方案 篇28

  活動時間:

  20xx年2月XX日上午

  活動地點:

  三樓多功能教室

  活動目標:

  1、了解元宵節的習俗,感受過節的快樂。

  2、初步養成良好的飲食習慣,愿意自己的事情自己做。

  活動準備:

  1、各班桌子搬至多功能教室,排成四長條。

  2、各班準備好兩包糯米飯、兩包桌布、兩包糖、一個拖線板、兩個電磁爐(鍋子)、兩個大勺子;每組一把勺子和一個大盆;與幼兒人數相等的碗筷。

  3、PPT。

  4、每班請兩個家長志愿者,請兩個孩子用二三句話介紹自己的特色燈籠。

  活動過程:

  一、話元宵

  1、教師講述有關元宵節的知識。

  元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思。元宵之夜,孩子們就紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。

  2、幼兒代表介紹自己的特色燈籠。(幼兒排成一排站在舞臺上)

  3、小結:元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。(欣賞相關圖片)

  二、制元宵

  1、你吃過的元宵是什么樣的?

  2、元宵象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美,它大多是用糯米粉做成的。

  3、出示糯米粉,介紹制作過程和注意事項。(加水揉團——拿一小團搓成元宵)

  4、幼兒自己鋪桌布。

  4、幼兒制作元宵。

  三、享快樂

  1、幼兒自己整理桌子,將自制的元宵放到鍋子中。

  2、在這等待的時刻,我們來欣賞一個關于元宵節的。(看視頻)

  3、幼兒自己分發碗筷,盛元宵,分享快樂。

關于物業元宵節活動方案 篇29

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20xx年2月17日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準備:

  1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

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    一、活動主題:小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)二、活動目的:為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。...

  • 物業元宵節活動方案(通用17篇)

    一、活動主題:小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)二、活動目的:為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。...

  • 2023物業元宵節活動方案(通用14篇)

    一、活動主題春暖新社區二、舉辦單位主辦單位:**街道**社區協辦單位:物業服務有限公司三、活動保障(一)組織保障為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。...

  • 物業元宵節活動方案(通用20篇)

    為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦燈謎有獎兌猜活動。具體實施方案如下:一、活動目的為了讓給業主在小區里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節,借助節日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業...

  • 2022物業元宵節活動方案(通用20篇)

    為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦燈謎有獎兌猜活動。具體實施方案如下:一、活動目的為了讓給業主在小區里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節,借助節日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業...

  • 小學元宵節活動方案(精選30篇)

    一、活動主題以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的.原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學...

  • 物業元宵節活動方案(精選30篇)

    一、活動主題春暖新社區二、舉辦單位主辦單位:**街道**社區協辦單位:物業服務有限公司三、活動保障(一)組織保障為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。...

  • 活動方案
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