物業元宵節活動方案（精選30篇）

物業元宵節活動方案 篇1

　　一、活動主題

　　春暖新社區

　　二、舉辦單位

　　主辦單位：**街道**社區

　　協辦單位：

　　物業服務有限公司

　　三、活動保障

　　(一)組織保障

　　為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。

　　(二)經費保障

　　1、社區文體工作年度經費支出;

　　2、街道補助;

　　3、共建單位贊助

　　四、活動設置

　　各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

　　(一)元宵燈籠展

　　居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。

　　(二)做湯圓、品湯圓

　　社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

　　(三)游園活動

　　1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

　　2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

　　3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

　　4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

　　五、活動地點和時間

　　1、時間3月4日(正月十四)下午13：00

　　2、地點：社區旁圓形廣場

　　六、報名方式

　　1、居民小組長處報名

　　2、致電報名：8

物業元宵節活動方案 篇2

　　活動主題：

　　《歡樂鬧元宵》

　　活動對象:

　　小區全體業主

　　活動口號：

　　其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親

　　活動時間:

　　20xx年2月19日

　　舉辦場地：

　　小區廣場

　　主辦單位：

　　XX項目物業服務中心

　　農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為上元節。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步豐富社區文化活動、營造節日氛圍開展本次活動。

　　通過開展豐富的社區文化活動，能增進業主、物業之間的'情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的"歡樂大舞臺"，充分體現業主與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節日文化。

　　1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

　　2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

　　3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

　　4、提前宣傳溝通，釋放出活動信息。

　　5、小區公告欄張貼活動海報。

　　游戲規則：現場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中，預備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。

　　道具：燈籠、氣球、紙條

　　獎品：獲1張獎券

　　游戲規則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲獎券一張(要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。

　　道具：氣球

　　獎品：勝出者獲2張獎券

　　游戲規則：規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票，30秒鐘內踢25個得2張票。

　　道具：2個鍵子

　　獎品： 1-2張獎券

　　游戲規則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點即完成任務，獲得一張獎券。

　　道具：玩具熊一個

　　獎品:獲勝者獲1張獎券

　　游戲規則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。

　　道具：氣球

　　獎品：獲1張獎券

　　游戲規則：參與者蒙上眼睛，距離福字5米遠，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張

　　道具：福字、毛巾

　　獎品：獲1張獎券

　　1、兌獎方式：各項活動負責人根據活動規則發放獎券，并引導參與互動的業主到兌獎處換取紀念禮物。

　　2、獎品設置：

　　1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油

　　4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器

　　3、注意事項：

　　獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

　　1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區服務中心前集合;

　　2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;

　　3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

　　4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

　　5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

　　燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

　　1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全;

　　2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂;

　　3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

　　4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

物業元宵節活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　元宵節即將來臨之際，面向已入住業主的傾情回饋活動，借助節日帶來的'喜慶，鞏固已入住業主的信心，從而形成以老帶新的良好風氣，并通過物業公司員工專業、周到、細致、溫情的服務，向客戶展示物業的良好形象；并為業主提供一個相互認識和溝通的機會，拉近業主間的距離，營造良好的社區氛圍和鄰里關系，充分體現和諧小區的新氣象，令全體業主感受到“家園溫馨”。

　　二、活動主題

　　元宵燈謎猜猜看

　　三、活動地點

　　二棟二單元架空層

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日周x下午14：00~16：30（視具體情況而定）

　　五、活動對象

　　1、參加人員：小區業主及其家人

　　2、邀請方式：在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發出邀請并在大門主入口進行活動提示

　　六、人員分工安排

　　見附表1

　　七、活動內容及流程

　　1、小區業主自行趕到活動現場。

　　2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。

　　3、業主參加猜燈謎、猜中答案者根據數量兌換相應的獎品。

　　4、活動結束，業主返回，清理場地，回收物品。

　　八、活動規則

　　規則：自由活動，參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎進行猜謎。

　　猜對燈謎可兌換獎品：

　　猜中4個燈謎可兌換獎品：牙刷1支猜中5個燈謎可兌換獎品：筆記本1本

　　猜中6個燈謎可兌換獎品：湯圓一包猜中7個燈謎可兌換獎品：圓珠筆一盒

　　猜中8個燈謎可兌換獎品：毛巾一條猜中20個燈謎可兌換獎品：沐浴露套裝一套

　　如相應獎品數量兌完可用其他獎品充抵

　　九、活動費用預算

　　見附表2

物業元宵節活動方案 篇4

　　一、活動主題：小區元宵節燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）

　　二、活動目的：為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：x小區

　　五、集合時間：20xx年xx月xx日時

　　六、主辦單位：物業

　　七、活動總負責人：

　　活動現場布置及結束清場負責人：

　　安全員名單：

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

　　兌獎員：

　　禮品發放員：

　　活動現場秩序維護員：

　　八、獎品設置：

　　九、活動內容：

　　1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區服務中心前集合；

　　2、19:00由項目經理宣布活動準時開始；

　　3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；

　　4、秩序維護員負責維護好現場秩序；

　　5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

　　十、各項物品、準備：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

　　十一、注意事項：

　　1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全；

　　2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；

　　3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；

　　4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

　　某某物業服務中心

　　20xx年2月5日

物業元宵節活動方案 篇5

　　為了迎接元宵佳節，營造喜慶祥和的氣氛，增進業主間及業主與物業公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

　　一、活動目的

　　為了讓給業主在小區里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節，借助節日活動帶來的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業主的信心，并通過物業人員周到、熱情、專業的服務，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業主間的距離。

　　二、活動主題

　　20xx年*元宵燈謎會

　　三、活動時間

　　20xx年2月14日19：00-21：00

　　四、活動地點

　　網球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

　　五、參與人員

　　1、競猜者：小區業主及其家屬;

　　2、競猜者邀請方式：小區各公告欄、LED燈、短信邀請;

　　5、服務中心與會人員：張三、李四、王二、趙一、物業助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.

　　六、活動流程

　　1、小區業主自行趕到活動現場;

　　2、主持人致辭及宣布活動開始;

　　3、業主參加猜燈謎;

　　4、活動結束，業主返回，清理場地及收拾物品

　　七、活動現場布置

　　1、橫幅一條(橫幅內容：20xx年*元宵燈謎會);

　　2、會場上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協助提供);

　　八、活動規則

　　1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜，由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況，根據猜對數量領取相應獎品;

　　2、連續猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)

　　物業管理有限公司中山分公司

　　連續猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)

　　連續 猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名) 連續 猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)

　　3、20xx年元宵節獎品明細：

　　九、活動經費

　　(1)橫幅、星星燈等費用約500元; (2)各類獎品費用約2610元; (3)總經費約3100元。

物業元宵節活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　為了豐富x小區業主的文化生活，創造出物業與業主交流互動的新平臺，拉近了彼此間的距離，使業主感受元宵佳節的.傳統文化。根據公司20xx年度社區文化活動計劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。

　　二、活動內容

　　1、活動時間：20xx年2月17日元宵節

　　14：00-17：30 趣味運動會，益智“猜燈謎”

　　2、活動地點：前廣場或7、8棟廣場。

　　三、前期準備工作

　　1、2月xx日完成活動方案；（負責人：）

　　2、2月12日前出元宵活動通知；（負責人：）

　　3、2月12日完成元宵燈迷，橫幅制作：（負責人：）

　　4、2月13日完成購買物品；（負責人：）

　　四、活動物品

　　1、二人三足綁退跑比賽規則：以家庭參賽，將兩人小腿綁在一起組成兩人三足，在固定的跑道內往返跑，在跑到中，布帶有脫落則捆好再跑，按時間長短，決出1、2、3名。

　　第一名1個 獎品為電磁爐1臺

　　第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條

　　第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶

　　2、籃球運球接力規則：以家庭參賽，每人持籃球進行固定距離往返跑動，接力者在起點接應首跑都。須單手向前運球，運球時不走步、滾球跑，按時間長短，決出1、2、3名。

　　第一名1個 獎品為電飯煲1個

　　第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條

　　第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶

　　3、飛鏢比賽規則：個人參賽，分大人、小孩組，每位參賽都可投三支飛鏢，固定距離進行投鏢，以環數計成績。按飛鏢中標環數，決出1、2、3名。

　　第一名1個 獎品為豆漿機1個

　　第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條

　　第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶

　　4、猜燈迷規則：猜對答案方可摘下謎條，到兌獎處換小禮品1份。(小燈籠、洗衣粉、洗潔精、牙簽盒、環保袋)

物業元宵節活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　大寒時節，為了讓業主感受溫暖融洽的氣氛，緊密加強物業公司與業主間的聯系、情感溝通交流，讓業主感受到物業公司帶來的人文關懷的同時推廣某某食堂。

　　二、參加人員：

　　主城各項目業主

　　三、活動時間：

　　20xx年1月20日（星期一）14:00—16：00

　　四、活動地點：

　　某某食堂（新）

　　五、活動主題：

　　圓圓的湯圓，拉近你我的心

　　六、活動內容：

　　包湯圓比賽

　　七、活動流程：

　　（一）提前邀請各項目業主參與此活動，每個項目邀請的業主不得低于10人，并于20__年1月10日前，將參與的業主信息報于行政部文案策劃處。

　　（二）將邀請的`三十位業主分成五人/組一共六組進行比賽，每組分面粉、湯圓餡等食材。

　　（三）拿到食材后，主持人計時，各小組成員自行分工完成。

　　八、評比獎項:

　　1、規定時間內，包得最多且標準的小組，獲得“包湯圓能手獎”；

　　2、每組分別選一個湯圓進行參評，選出“最標致湯圓獎”和“最具創意湯圓獎”；

　　3、“大胃王獎”。

　　九、活動內容：

　　1、包湯圓比賽（30分鐘）

　　活動說明：團長先包一個大小適中的湯圓作為范本，現場自由組合五人一組，主持人可以幫忙分組，分組后按著1、2、3......進行編號，小組成員自行分工，計時10分鐘，包完后進行“包湯圓能手獎”評比工作。

　　2、選湯圓活動（15分鐘）

　　活動說明：每組分別選出一個包好的湯圓按著編號擺放，進行參評“最標致湯圓獎”和“最具創意湯圓獎”

　　3、猜謎游戲（10分鐘）

　　活動說明：煮湯圓間隙，大家一邊繼續包湯圓，一邊進行猜謎游戲，舉手回答問題，答對者獎勵小禮物一份。

　　4、吃湯圓比賽（15分鐘）

　　活動說明：每組推選出一人參加比賽，5個湯圓，誰先吃完（嘴里面沒得食物），那一組就獲得“大胃王”獎。

　　5、參與獎及現場特別獎

　　活動說明：所有參加活動的人員均獲得小禮物一份；由團長包一枚里面藏有花生的湯圓，誰吃到了就獲得特別禮物一份。

　　十、準備細節：

　　（一）食材及配料準備：

　　（二）獎品：

　　（三）謎語及其他活動物品：

　　（四）活動主持：

　　（五）活動現場拍照：

　　（六）現場裁判：

　　（七）活動秩序維護：

　　（八）活動后勤支持（煮湯圓、搬桌子等）：

　　十一、預算

　　1、食材：10斤面粉+2斤餡=150元

　　2、現場獎品：

　　參與獎15元/份x40份=600元

　　謎語獎勵5元/份x40份=200元

　　能手獎、標致獎、創意獎、大胃王獎、特別獎50元/份x21份=1050

　　3、總計：20__元

物業元宵節活動方案 篇8

　　一、活動主題

　　堅持貼近實際，貼近群眾、貼近生活的原則，以春節、元宵節文化活動為載體，通過開展一系列扎實有效、豐富多彩的活動，營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，不斷地滿足人民群眾的精神文化生活需求。

　　二、活動內容

　　(一)開展群眾性節日文化娛樂活動。

　　開展多種形式節日文化娛樂活動。例如：召開喜迎新春佳節文藝晚會，組織老黨員、群眾開展喜迎春節座談會、茶話會、鄰里節等活動。正月十五(x月xx日，時間待定)在市區及部分農村舉行形式多樣、內容豐富的民間傳統文化活動舞龍、舞獅、鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等展演。

　　(二)開展紅紅火火過大年主題志愿服務活動。

　　1、由單位一把手組成的領導小組組織到敬老院、福利院拜年活動。

　　2、開展送文化活動。在社區開展我們的節日送歡樂活動。

　　3、開展送平安創建活動。重點對未成年人進行監管引導，宣傳綠色上網、文明燃放煙花爆竹等。

　　4、開展送春聯活動。春節期間，向貧困低保戶、軍屬、烈軍屬、老黨員等送上春聯和慰問年畫，給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿。

　　5、大力宣傳好人好事活動。充分利用社區宣傳欄的作用，將那些助人為樂、樂于奉獻的居民上墻宣傳。在全社區營造比先創優的濃厚氛圍。

　　(三)春節慰問送溫暖。

　　全面開展春節元宵慰問活動，是關注民生，促進社會和諧的重要舉措，也是鞏固黨的執政基礎的體現。春節慰問活動由單位統一領導，各股室協同配合，集中精力，確保走訪慰問工作做到三個一，即一個不漏(應慰問對象全部慰問到位)。一分不留(慰問金全部發放到慰問對象手中，不截留，不挪用);第一時間完成慰問(在規定的時間內將慰問金發放到慰問對象手中)。同時要嚴肅工作紀律，所有專款專物專用，入戶到人，一經發現有違規現象，將進行嚴肅處理，以確保春節慰問工作的圓滿完成。

　　(四)積極參加網上活動

　　1、參加網上大拜年活動。x月xx日至x月xx日期間，全局干部職工通過中國文明網、中國文明網聯盟網站;人民網、新華網、中國網絡電視臺、光明網、中青網等中央重點新聞網站，新浪、騰訊等知名商業網站;福建文明風等網站。利用網站設計各種形式的新年電子賀卡，體現向祖國拜年，向道德模范、身邊好人、志愿者等先進人物拜年，向師長親友拜年等內容，供網民選用發送，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。據統計，活動期間全局干部職工25人參加了此次活動，轉發賀卡200余次。

　　2、參加元宵網上猜燈謎活動。春節、元宵節期間全局干部職工參加元宵網上猜燈謎網絡游戲，網上猜謎活動37人次，并通過多種形式發動身邊的其他網民積極參與。

物業元宵節活動方案 篇9

　　為營造元宵歡樂祥和的.傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系，共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區，特制定元宵節社區活動方案。

　　一、活動主題

　　幸福·春暖新社區

　　二、舉辦單位

　　主辦單位：xx街道xx社區

　　三、活動保障

　　（一）組織保障

　　為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由x任組長、x任副組長、成員為。

　　（二）經費保障

　　1、社區文體工作年度經費支出；

　　2、街道補助；

　　3、共建單位贊助

　　四、活動設置

　　各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

　　（一）元宵燈籠展

　　居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。

　　（二）做湯圓、品湯圓

　　社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

　　（三）游園活動

　　1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

　　2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

　　3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

　　4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

　　五、活動地點和時間

　　1、時間：x月xx日（正月十四）下午13：00

　　2、地點：社區廣場

　　六、報名方式

　　1、居民小組長處報名

　　2、致電報名：。

物業元宵節活動方案 篇10

　　"元宵節“猜燈謎，慶元宵”主題活動是由共青團蘭州大學委員會主辦、文學院承辦的中華優秀傳統文化傳承發展項目。本次活動將面向蘭州大學全體師生，通過開展“詩詞頌元宵、繪畫慶元宵、光影鬧元宵、妙趣猜燈謎、DIY花燈制作大賽、元宵知識挑戰賽、璀璨花燈展”等一系列的活動，教育引導廣大青年學子領悟優秀傳統文化精華、感受優秀傳統文化魅力、接受優秀傳統文化洗禮，增強學生傳承弘揚中華優秀傳統文化的責任感和使命感，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化，不斷堅定文化自信，實現文化育人效果。

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　二、參加人員

　　蘭州大學全體師生

　　三、活動內容

　　（一）“詩詞頌元宵”創作比賽

　　投稿有關元宵節、湯圓、花燈或家人團圓的原創詩詞。這項活動旨在增加同學們的參與感，讓大家感受到傳統節日元宵節的團圓氣氛，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的.文化氣息，增強文化自信與文化認同感。

　　活動進程：

　　①20xx年xx月xx日期間投稿參與，將參賽作品以“學院+姓名+教師/學生+聯系方式”的命名形式發送至郵箱。

　　②獎品設置：

　　一等獎（2名）：“古今華禮”堅果精裝禮盒

　　二等獎（6名）：高端手賬禮盒

　　三等獎（8名）：鎏金手賬本

　　（二）“繪畫慶元宵”創作比賽

　　投稿作品類型：水彩、水粉、油畫、素描、速寫、漫畫、國畫、剪紙等。

　　活動進程：

　　①20xx年xx月xx日期間投稿參與，將參賽作品的照片以“學院+姓名+教師/學生+聯系方式”的命名形式發送至郵箱。

　　②獎品設置：

　　一等獎（2名）：羅馬仕30000mAh快充充電寶

　　二等獎（6名）：蘇泊爾小型便攜榨汁機

　　三等獎（8名）：百草味零食大禮包

　　（三）“光影鬧元宵”創作比賽

　　征集內容：原創攝影作品、原創短片

　　活動進程：

　　①20xx年xx月xx日期間投稿參與，將參賽作品的照片以“學院+姓名+老師/學生+聯系方式”的命名形式發送至郵箱。

　　②獎品設置：

　　一等獎（2名）：黑爵i305pro無線鼠標

　　二等獎（3名）：havitI97真無線藍牙耳機

　　三等獎（4名）：良品鋪子夜宵禮包

　　（四）元宵節知識挑戰賽

　　競賽時間：

　　競賽方式：線上答題

　　（五）DIY花燈制作大賽

　　在“DIY花燈制作”大賽中，工作人員將為同學們提供手工制作材料包，經驗豐富的花燈制作者將為大家答疑解惑，帶領大家親手制作出美麗夢幻的元宵花燈。

　　活動時間：

　　活動內容：制作花燈

　　活動地點：天山堂教室、杏林樓教室

物業元宵節活動方案 篇11

　　一、指導思想

　　根據學校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情，構建“和諧水豐”，創造和諧穩定的校園文化環境。

　　二、活動內容

　　活動基本思路。

　　動員：召開班會，激發學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。（比如哪些同學重點搜集跟“豬”有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節有關的知識等。）指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

　　教師：重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

　　家長：充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

　　活動分以下三個部分：

　　（一）迎春文化廟會

　　1、活動要求：每個學生至少帶一個燈籠，（最好有自制的）查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協助（比如寫燈謎），但不能完全代替。

　　2、上網查詢元宵節的由來與傳說，習俗與詩歌，制作小報進行評比。

　　3、組織學生在社區進行花燈巡游。

　　4、學做元宵，請長輩品嘗元宵的敬老活動。

　　5、體育競技活動：踩高蹺

　　6、元宵賽詩會。

　　（二）“喜迎元宵感動春天”大隊集會

　　活動時間：正月初一元宵節前后。

物業元宵節活動方案 篇12

　　目標：

　　(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣；

　　(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義

　　活動名稱：

　　歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

　　組織形式：

　　親子形式(分年級組開展)

　　活動時間：

　　20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活動準備：

　　園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

　　2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

　　3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。

　　社區元宵節猜燈謎活動方案2

　　濃情元宵：

　　20xx年元宵節促銷策劃

　　活動時間：

　　20xx年2月24日—25日

　　活動主題：

　　20xx年元宵節促銷策劃

　　活動口號：

　　濃情元宵（相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵）

　　活動節日分析：

　　正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

　　1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。

　　2、春節一過，春節服裝即將上市，對于學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

　　活動內容：

　　一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯展

　　1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

　　二、元宵小吃一條街

　　在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。活動說明：

　　弘揚中華傳統愛情文化，倡導文明新風，營造自由、浪漫的交友氛圍，給單身人士提供相互認識、交流的良機，搭建尋找人生另一半的平臺，讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。

　　1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

　　2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

　　3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。

　　4、小吃制作必須注意衛生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。

　　5、小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

　　6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。

　　三、良辰美景共賞元宵游園齊樂（驚夢）

　　開辟一元宵游樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。

　　同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

　　套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可。

物業元宵節活動方案 篇13

　　一、活動設想：

　　“節日”離學生的生活是這樣的近，學生仿佛每天都在過節。但是對于三、四年級的學生來說，他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節日是一種社會現象，它涉及自然界的發展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動借助于學生對節日的向往和對過節的興趣，在教室里再造元宵節的節日氣氛，更使教材真正與學生的生活聯系起來。從而引導學生學會觀察和分析，初步培養學生探索社會文化現象及其根源的能力和善于質疑的能力。同時也繼續鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力，在體驗和表現的過程中，了解各地元宵節日習俗，親身感受風俗習慣，以便有意識地學習關注生活。

　　二、活動目標：

　　1.體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。

　　2.在元宵節活動中能表現出探究的意識，發現元宵節活動的新鮮事，有趣事。

　　3.學習收集與元宵節活動相關的資料，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

　　4、在活動中培養學生分工合作，積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。

　　5、表現遵守公共秩序，愛護公共環境衛生的行為。學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。

　　三、活動重點和難點：

　　活動重點：

　　1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。

　　2、培養學生分工合作，積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。

　　活動難點：

　　1、學習收集與元宵節活動相關的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。

　　2、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。

　　四、活動準備：

　　學生課前準備：

　　1、學生在家長的幫助下，收集有關元宵節的圖片資料。

　　2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;

　　3、布置教室，請學生將收集的圖片資料布置教室，營造慶祝元宵的氛圍。

　　教師課前準備：

　　教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);

　　五、活動方案：

　　課題導入

　　同學們，自古以來，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個喜氣洋洋，現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

　　(同學們齊聲高喊：好。)

　　活動方案一：創設情景，引起學生對節日的回憶，關注節日的內涵。

　　做湯圓、吃湯圓

　　過渡：同學們，每逢元宵節，我們的家里都會燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?(學生各抒己見，“吃湯圓，好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)

　　(1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?

　　(齊聲高喊：好)

　　老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈，一起來做湯圓。

　　(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導和面，包餡。

　　小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

　　注意：和面時注意水溫，小心燙手。包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)

　　(3)、師生合作下鍋煮湯圓;

　　(4)、吃湯圓：(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節的快樂。)

　　(5)、吃著自己包的湯圓，大家來說說為什么在元宵節要吃湯圓?(討論)

　　(6)、談談跟元宵有關的奇聞逸事。

　　《我們的節日》p27：“元宵節的.神話”、“只許州官放火，不許百姓點燈”

　　活動方案二：說說：我們蕭山是如何度元宵的。

　　(1)、同學們，元宵節那天，我們全家在家里燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?

　　(學生討論：做燈籠、賞燈會、猜燈謎)

　　(2)請學生各抒己見：

　　看過燈會的同學時說說燈會的見聞，說說有趣的、難忘的事;

　　請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。

　　做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。

　　另外有與眾不同的活動的同學說說自己的感受。

　　活動方案三：簡單了解各個地方的元宵節的不同習俗

　　過渡：自古以來，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

　　讓學生展示收集到的關于元宵節的資料。

　　(學生自由地相互參觀，評說。)

　　翻閱學習《我們的節日》p22——27

　　(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

　　活動方案四：學生看老師拍攝的影象制品

　　向學生展示老師在元宵節那天采集到的城區慶祝活動的現場情況。

　　讓學生感受元宵節的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀，歡慶場面，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面，引發學生發現、思考、解決問題)

物業元宵節活動方案 篇14

　　一、活動目的：

　　元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

　　二、活動時間：

　　元宵節

　　三、活動內容和具體安排：

　　1、班會課時間：根據少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節的由來，習俗和一些有趣的傳說。

　　2、班會課活動內容安排：

　　一年級

　　主題：參觀學校各處活動地點

　　在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。

　　活動要求：

　　1、各班有序地進行觀看活動

　　2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠

　　正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，

　　爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。

　　二年級

　　主題：運動元宵 樂樂樂

　　活動要求：

　　1、活動地點：操場(雨天改在體操房)

　　2、負責人：

　　3、活動規則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協調前進，看哪個班級最快。(各班20位學生，十男十女)

　　活動準備：四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節同歡樂!)

　　(負責老師做好準備)

　　帶隊教師：各班班主任(備注：如有時間，各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞)

　　三、四、五年級

　　主題：元宵燈謎 猜猜猜

　　活動要求：

　　1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上，(謎底不要寫，但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。

　　2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎 猜猜猜活動

　　3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

　　活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

　　活動人員安排：

　　活動地點：教學樓前

　　自制元宵燈的評比活動

　　主題：巧手做燈 妙妙妙

　　活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規定處進行展評

　　評選負責人：

物業元宵節活動方案 篇15

　　一、活動目標

　　（1）知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗（賞燈、吃元宵等）；

　　（2）初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受；

　　（3）感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

　　二、活動準備

　　1、師幼共同布置“花燈展”，園內懸掛幼兒與父母共同準備的花燈；

　　2、花燈旁懸掛各種燈謎；

　　3、面粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。

　　4、獎品

　　三、具體活動方案

　　活動一：做元宵、吃元宵

　　主要涉及領域：社會、健康

　　活動目標：

　　1.知道元宵節是中國的`傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。

　　2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

　　3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

　　活動二：賞燈猜謎

　　主要涉及領域：語言、藝術

　　活動目標：

　　1、積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點。

　　2、學習猜謎的`方法，體驗競猜的快樂。

　　活動三：玩燈嘍

　　主要涉及領域：藝術、語言

　　活動目標：

　　1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

　　2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。

物業元宵節活動方案 篇16

　　通過舉辦春節期間的一系列促銷宣傳活動，進一步提升餐廳在當地的知名度，讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名度，吸引客源，擴大消費群體，進而能夠很好的增加本店的經營收入，擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷。

　　活動內容：

　　根據春節期間的節日特點，選擇適合自己的促銷方式。

　　一、店內裝飾、氣氛

　　1、餐廳店面貼一些與春節相關的圖片及店內的宣傳促銷內容海報，以紅色為主，突出節日的喜慶氛圍。

　　2、由餐廳在周末分別布置禮品展臺，對就餐客人進行有針對性的促銷工作

　　3、從2月初開始每天的午、晚在店內一定時間段內播放相關的宣傳資料。

　　二、廣告宣傳

　　1、宣傳單張。

　　2、報紙廣告。

　　3、海報制作。

　　解釋說明：有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯系，配合其制作宣傳效果圖，并提前做好廣告預熱宣傳。

　　三、促銷分工

　　1、宣傳單的派發由相關部門完成；

　　2、散客、常客預訂工作由各店面具體負責；

　　3、促銷及預訂工作由店經理全面負責。

　　四、具體促銷活動

　　1、“大型團體餐促銷活動”

　　活動內容：活動期間，凡是到本店就餐的顧客，可以根據相應的人數享受不同的優惠（正月十五當日除外）。

　　2人——4人可以享受9.5折優惠。

　　5人——8人可以享受8.6折優惠。

　　9人——12人可以享受7.88折優惠。

　　春節，也是中國百姓最舍得花錢的日子，如何開發春節市場顯然有很多點子。那么餐飲業又該如何抓住春節消費蘊含的商機呢？當然是首先搞好市場調研，準確把握春節期間人們的消費變化趨勢，進而制訂出針對性較強的促銷策略。從最近兩年的春節期間居民的消費新變化可以看出，春節消費有3大明顯特征：

　　餐飲業要把握好以下節日服務型經營方式：

　　a、主婦型。即飯店為市民家庭配送成套的年夜飯半成品或凈菜，代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動，飯店只收取少量的加工費。

　　b、包辦型。即飯店為市民預訂到飯店就餐的年夜飯或節日家宴。餐館酒店要本著勤儉節約、物美價廉、面向市民、為大眾服務的原則，推出“敬老宴”、“愛心宴”、“關心宴”、“合家團圓”等眾多菜譜，意在把工薪階層拉向自己，以擴大目標市場。

　　c、系列型。為適應現代人的消費需求，餐館酒店應推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”，向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閑娛樂設施和場所，以吸引居民到酒店里自娛自樂過春節。

　　同時，餐飲業的經營者，還應在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺，讓勞碌了一年的人們吃個輕松，吃個愉快，吃個情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動等等，讓顧客集食、飲、賞、覽、聽于一體，吃得瀟灑，玩得開心，同時又得到精神的享受。

物業元宵節活動方案 篇17

　　一、活動背景

　　為弘揚傳統文化，營造濃厚的節日氛圍，增進師生之間的感情，我校決定開展元宵節慶祝活動。

　　二、活動目標

　　讓學生了解元宵節的由來和傳統習俗。

　　通過手工制作湯圓，培養學生的動手能力和團隊協作精神。

　　舉辦元宵晚會，展示學生的才藝，增進師生間的交流。

　　三、活動內容

　　湯圓制作大賽：分組進行湯圓制作，評選出創意、口感等獎項。

　　元宵燈謎競猜：設置燈謎攤位，鼓勵學生參與競猜，體驗傳統文化的魅力。

　　元宵晚會：組織師生共同表演節目，如歌舞、小品、朗誦等，展示學生的才藝。

　　四、活動安排

　　時間：元宵節前一天下午及晚上。

　　地點：學校食堂、操場及多功能廳。

　　參與人員：全體師生及部分家長志愿者。

　　五、活動預算

　　根據活動需要，預計預算如下：

　　湯圓制作材料費用：XX元。

　　燈謎制作及布置費用：XX元。

　　元宵晚會音響、燈光等設備租賃費用：XX元。

　　其他雜項費用：XX元。

　　總預算：X元。

　　六、活動總結

　　活動結束后，組織教師對活動進行總結，總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。同時，通過問卷調查等方式收集師生對活動的反饋意見，不斷完善活動內容，提高活動質量。

物業元宵節活動方案 篇18

　　一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：x5年3月5日(農歷正月十五)晚6：00

　　三、活動地點：一樓同仁廳會議室

　　四、活動準備：

　　1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

　　2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

　　4、謎語共x條：

　　第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-x條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

　　5、獎項設置：

　　共設置獎品份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動費用預算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元2=30元

　　3、禮品份，4元=800元

　　合計費用：約1000元左右。

物業元宵節活動方案 篇19

　　元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗。

　　一、活動目標

　　1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等);

　　2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

　　3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂

　　二、活動準備：

　　1、師幼共同布置活動室，懸掛幼兒與父母共同準備的紅色物品;

　　2、面粉、盤子、小碗、小勺等。

　　3、在網上收集花燈和元宵節的視頻。

　　三、具體活動過程

　　1、各班欣賞各種各樣的元宵節的視頻，了解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)。

　　2、欣賞花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

　　3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。

　　4、知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。

　　5、通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

　　6、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

物業元宵節活動方案 篇20

　　一、活動背景

　　元宵節，又稱上元節、小正月、元夕或燈節，是中國的傳統節日之一，具有深厚的文化底蘊。為慶祝這個傳統節日，我們計劃舉辦一場豐富多彩的元宵節活動，讓參與者體驗傳統文化的魅力，增進社區和諧氛圍。

　　二、活動目標

　　傳承和弘揚傳統文化，讓參與者了解元宵節的習俗和故事。

　　增進社區居民之間的互動與交流，營造和諧的社區氛圍。

　　豐富居民的精神文化生活，提高生活品質。

　　三、活動內容

　　燈謎競猜：設置多個燈謎攤位，讓參與者猜燈謎，增加活動的趣味性。

　　元宵制作：邀請專業師傅現場教授如何制作元宵，讓參與者親手體驗制作過程。

　　傳統表演：邀請民間藝術團體進行舞龍、舞獅等傳統表演，展示中華文化的魅力。

　　互動游戲：設置互動游戲環節，如拔河比賽、踩高蹺等，讓居民在輕松愉快的氛圍中增進友誼。

　　四、活動安排

　　時間：元宵節當天，下午點至晚上點。

　　地點：社區廣場及周邊區域。

　　參與者：社區居民及附近居民。

　　五、預算

　　根據活動規模和參與人數，預計活動預算為X元，包括場地布置、燈謎制作、原材料采購、表演團體邀請等費用。

　　六、總結

　　通過本次元宵節活動，我們希望能夠讓參與者感受到傳統文化的魅力，增進社區居民之間的友誼，促進社區和諧發展。同時，也為居民提供一個歡樂、祥和的節日氛圍，讓大家共同度過一個美好的元宵節。

物業元宵節活動方案 篇21

　　為加強農機系統精神文明建設，活躍干部職工文化生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，局工會、團委、婦委會、辦公室聯合組織元宵節文體活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動內容

　　雙升、跳棋、跳繩、乒乓球比賽

　　二、活動時間、地點

　　1、雙升比賽：2月11日下午局小會議室

　　2、跳繩比賽：2月12日上午8—9時局小會議室

　　3、跳棋比賽：2月12日上午9—12時局小會議室

　　4、乒乓球比賽：2月12日下午農機監理所

　　三、比賽形式、主要規則

　　此次比賽全部為團體賽，其中雙升、跳繩、跳棋三項以科室（單位）為單位報名參加，每科室（單位）每個項目參賽2人，政工科、紀檢室、計財科人員較少可組成聯隊參賽；乒乓球比賽個人報名，根據報名人員情況設種子選手4名，由種子選手抽簽組隊，每隊參賽3人（至少1名女選手）。

　　1、雙升比賽：預賽淘汰制，決賽循環制。限時40分鐘，以升級高者為勝，若出現平級，以當莊家為勝。每次出牌限時30秒，1次警告，每局每隊超時3次后每次扣10分，嚴重者由裁判判負。抽簽分組比賽，勝者進入下輪循環賽。循環賽按積分多少確定名次，每局勝者積1分，負者積0分；比賽結束時每比對方多升1級積0。1小分，當積分相同時，按小分排名。具體規則附后。

　　2、跳繩比賽：每隊出2人，限時1分鐘計數，按2人合計數為團隊成績，最后按團隊成績排名次。若出現相同成績的`，可由相同成績者加賽決出名次。

　　3、跳棋比賽：每盤比賽兩隊對抗，預賽淘汰制，決賽循環制。每隊2人比賽時同時上場坐對面，2人全部完成先者為勝。先抽簽分組，勝者進入下輪循環賽，勝者積1分，負者0分，按最后積分多少排名次。若出現積分相同的，可由相同成績者加賽決出名次。

　　4、乒乓球比賽：對陣3局2勝，分主客場，抽簽分組比賽決出團體前2名進行決賽。

　　四、獎項設置

　　雙升、跳棋、跳繩項目獎勵團體前3名，乒乓球獎勵前2名。所有參賽選手均有精美紀念品1份，全部比賽結束后由局領導統一頒獎。

　　五、報名時間及聯系人

　　報名截止時間：2月12日上午11時。

物業元宵節活動方案 篇22

　　一、活動目的：

　　為了豐富金地藝境小區業主的文化生活，拉近物業與業主互動交流的新平臺與彼此間的距離，使業主感受元宵佳節的傳統文化。根據公司20xx年度社區文化活動計劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。

　　二、活動主題：

　　元宵節猜燈謎

　　三：主辦單位：

　　金地藝境物業客服中心

　　四、活動時間

　　20xx年3月5日，上午9：00—12：00（視具體情況而定）

　　五、活動地點：

　　小區廣場（天晴）、小區會所（下雨）

　　六、活動對象：

　　1、參加人員：小區業主及其家人。

　　2、邀請方式：在東門南門顯示屏、公示欄、短信發出邀請并在南門主入口進行活動提示與宣傳。

　　七、人員分工安排：

　　客服主管錢瑾負責準備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的采購，客服部成員一人在前臺值班，其余客服負責現場的布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集，保安部維護現場秩序，保潔部負責本次活動現場的衛生。

　　八、活動內容及流程：

　　1、活動前期發短信給業主告知元宵節活動并提醒業主可自制燈籠在元宵節來展示，優秀作品者可獲得精美禮品杯一套。

　　2、活動前期客服部準備活動當日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。

　　3、活動當日客服部布置現場：掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節日氣氛、準備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品。

　　4、活動當日業主自行前來參加活動。

　　5、業主展示自己制作的燈籠，對于最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。

　　6、由客服主管致辭宣布元宵節猜燈謎活動開始。

　　7、業主參加活動，猜中答案者可以兌換相應的獎品。

　　8、給業主送湯圓。

　　9、活動結束，收拾場地。

　　九、游戲規則：

　　根據謎面的內容，確定猜出謎底后，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準。

　　獎品兌換：

　　1、猜中4個燈謎：飲料一瓶。（30瓶）

　　2、猜中6個燈謎：洗衣粉一袋。（10袋）

　　3、猜中8個燈謎：牛奶一箱。（2箱）

　　4、猜中10個燈謎：電飯鍋一個。（1個）

　　每人限猜10個燈謎。

　　十、活動總結：

　　對活動中采集的照片進行整理，總結活動中做的不到位的，以備下次做的更好。

　　元宵節活動主題策劃方案（精選40篇）

　　為了確保活動能無誤進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的元宵節活動主題策劃方案（精選40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

物業元宵節活動方案 篇23

　　元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社區-zz社區組織 “鬧元宵?話科普”文化活動，活動方案具體如下：

　　一、活動主題：“社區共建話科普，居民親情鬧元宵”

　　二、活動內容：

　　(一)、包湯圓·送溫馨

　　組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

　　1、活動時間：2月23日(農歷正月十四)上午9：30

　　2、活動地點：zz社區科普學校內

　　3、活動準備(zz社區負責)：

　　①活動場地的桌椅擺放整齊。

　　②活動場地背景(投影儀播放)：

　　社區共建話科普，居民親情鬧元宵

　　主辦：xx市科學技術協會

　　承辦：**區**街道zz社區

　　③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

　　④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。

　　4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

　　(二)、猜燈謎·學科普

　　圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

　　1、活動時間：2月23日(農歷正月十四)下午1：30

　　2、活動地點：zz社區文化娛樂廣場

　　3、活動準備：

　　①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

　　⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區負責)

　　4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

　　5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作)：

　　①謎面共200條。

　　②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　　③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。

　　④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的`燈謎或撕下謎面者視為無效。

　　⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

　　主辦：xx市科學技術協會

　　承辦：**區**街道zz社區

　　【最新元宵節活動策劃方案】

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛東區關于在全區教育系統開展 “我們的節日·春節、元宵節”主題活動的通知精神，以“我們的節日·春節、元宵節”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

　　二、活動目的

　　豐富小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　三、活動內容

　　活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　活動地點：各班教室、操場、家庭

　　活動形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。

　　1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。

　　(一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)

　　(二)學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

　　(三)做一件好事：學校印發“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經過和事后感想。讓學生懂得付出，學會給予。(附表格)

　　2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

　　(1)傳統節日知多少：假期讓學生自主的了解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗，收集春聯和燈謎等。

　　(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。

　　四、組織領導

　　為加強組織領導，確保我校XX年元宵節文化活動圓滿成功，特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組，成員名單如下：

　　組 長：張桂強

　　副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生

　　五、活動階段安排

　　(一)部署動員階段(XX年1月)

　　各年級班主任利用班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。

　　(二)普及推進階段(XX年1月至XX年2月)

　　1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節，精心收集的春聯和風俗典故，開學后進行交流學習。

　　2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。

　　(三)成果展示階段(XX年2月)

　　結合本班主題班隊會組織“我們的節日”主題活動各項評比。

　　六、活動要求

　　1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。

　　2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、摘抄中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。

　　3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，抓好工作落實。

物業元宵節活動方案 篇24

　　元宵節又稱“上元節”、“燈節”，是繼春節之后迎來的第一個重要節日，是人們慶賀新春的延續。

　　一、選擇活動時間

　　今年的元宵節是在2月19日，因此活動時間應定2月19日這天，晚上也是人們出現的高峰期，如果兒童樂園是準備舉辦時長三日的促銷活動，那么建議在2月17日開始舉辦活動。

　　二、明確活動主題

　　兒童樂園活動方案的主題是該次活動的核心，想要在元宵節做一次成功的活動，就必須要用一個富有創意、獨具特色并能夠吸引顧客的主題，它將是決定吸引顧客數量的關鍵因素。

　　三、明確促銷目的

　　兒童樂園在元宵節時創辦活動的最終目的就是為了提升樂園的業績，利用元宵佳節，圍繞節日展開主題活動，吸引人氣，促進銷售。對于廣大的消費者來講，兒童樂園舉辦促銷活動的目的：感恩鉅惠，回饋老顧客，優惠新顧客。

　　四、促銷活動內容

　　一個活動最終能不能達成目的，關鍵還是得看內容能否吸引顧客消費。因此在兒童樂園在舉行元宵節活動時，可以舉辦些免費抽獎、趣味小游戲等活動來調動現場的氛圍，對于促銷內容一定要突出自身特色，要比周邊競爭對手的促銷力度更加誘人，比如辦理10次卡免費送當天體驗次數，辦理年卡免費送1個月有效期等等，一定要注意競爭對手的促銷活動內容，以免被搶走生意。

　　五、元宵節促銷方案

　　活動主題：元宵游園大狂歡，享受天倫之樂。

　　活動目的：提升總體業績，擴大人氣口碑，為后期的經營做好鋪墊工作，

　　活動內容：

　　1、來店有兩重驚喜，第一重，凡是元宵節當天來史洛比兒童樂園消費的顧客即可享受兒元宵節專屬小禮品一份;第二重，元宵節活動期間辦理會員卡顧客即可贈送禮品一份，只為給客戶萬般寵愛。

　　活動布置：燈籠300個，彩帶200根，福一個，鞭炮掛飾兩串。

　　活動時間：2月17日-2月19日

　　活動套餐：充值送禮。

　　活動內容：

　　氛圍類

　　1.《奔跑吧，寶貝--海洋球大戰》

　　2.《猜燈謎》

　　3.《正話反說》

　　2、朋友圈轉發：史洛比兒童樂園，元宵大酬賓，凡是轉發本條朋友圈，點贊滿20個，即可到店領取一份，單次消費五折折扣。

　　3、尊老愛心行：元宵佳節，只要是爺爺奶奶或者外公外婆陪小朋友來史洛比兒童樂園的家長，均可免費送毛絨玩具一個。

　　以銷售類活動為主，氛圍類為輔，因為家長基本全部放假，有時間帶著孩子出來游玩，過年消費欲望強烈，刺激消費。提高場內氣氛，增加顧客消費滿意度。

　　促銷活動提前宣傳，利用有效的宣傳渠道充分為活動期間的精彩環節造勢，讓客戶產生期并主動傳播。優惠促銷最好一環扣一環，在模式上稍加創新，顧客既不會產生疲勞，也能幫助兒童樂園帶來更高的業績。

物業元宵節活動方案 篇25

　　為豐富活躍20xx年新春期間轄區居民的文化生活，弘揚中華民族傳統文化，營造歡樂的元宵佳節氛圍。街道黨工委、辦事處根據xx區元宵燈會活動領導小組要求，結合街道實際，按照“主題突出、文旅結合、節儉節能、安全有序、歡樂祥和”的原則，舉辦以“兔年迎春·人文日新”為主題的元宵節系列文化活動。活動方案如下：

　　一、組織保障

　　街道成立由街道主要領導任組長，各科室(站)負責人、社區主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組，下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場活動組等四個專門工作組。

　　(一)文新街道20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下：

　　組長：

　　常務副組長：

　　副組長：

　　成員：、

　　領導小組辦公室主任由兼任，副主任由兼任(辦公室聯系人：，聯系電話：)。

　　(二)各工作組負責人名單及職責分工如下：(迎新晚會策劃書)

　　1、活動協調組

　　組長：

　　成員：、

　　職責分工：

　　(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作，協調各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標。

　　(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導各社區開展元宵節慶祝活動，做好區元宵燈會領導小組布置的相關工作。

　　2、安全保衛組

　　組長：

　　成員：、

　　職責分工：

　　(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案，在燈會活動期間，負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作，保證元宵系列活動順利舉行。

　　(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。

　　3、后勤保障組

　　組長：

　　成員：、

　　職責分工：街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛生保潔工作街道。

　　4、游園現場組織組

　　組長：

　　成員：、

　　職責分工：

　　(1)社會事務科負責指導各社區制定并實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案，元宵系列活動方案等，確保安全有序。

　　(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場游園活動現場管理。

　　(3)各社區分工負責游園項目安全管理。

　　二、活動步驟

　　(一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動工程招標會議，確定制作單位；召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議；召開社區元宵節活動籌備會，要求各社區制定元宵期間活動方案，并形成書面材料，交文化站。

　　(二)落實階段(x月x日-x月x日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備；完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。

　　(三)實施階段(x月x日—x月x日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。

　　三、活動內容

　　(一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

　　(二)西城廣場：

　　1、游園：布置LED花燈，烘托新春氣息及新年新意，x月x日(正月十四)舉辦游園活動。內容有：套圈游戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19：00-20：30舉行猜燈謎活動。

　　2、元宵晚會：x月x日(正月十五)，舉辦“20xx年迎春·人文日新”元宵晚會，演出節目13個，由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演，演出時間19：00—20：30。

　　(三)各村社根據實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的.受益度。

　　四、活動要求

　　1、加強組織，落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求，按照各自工作職責，落實責任，提高思想認識，制定好活動期間突發事件應急處置預案。

　　2、精心籌劃，擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際，制定本社區春節期間及元宵節活動方案，組織形式多樣的文體活動，活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料，于x月x日前上報街道文化站，并對活動加強宣傳，及時上報活動信息。

　　3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加強聯系，密切配合，形成合力，確保各項工作落實到位。

物業元宵節活動方案 篇26

　　一、活動背景：

　　農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。

　　元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。

　　20__年的正月十五，是自文學社和雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

　　二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

　　三、活動時間：20__年2月xx日晚8點

　　四、活動地點：文學社

　　五、開展形式：集體競猜

　　六、活動內容：

　　(1)前期準備工作：

　　安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

　　安排人員：

　　(2)活動進行階段：

　　2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。負責維持活動秩序。

　　(3)活動后續階段：

　　活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

　　七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在網站內。

　　八、預祝文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

　　九、本最終歸屬權歸文學社所有。

物業元宵節活動方案 篇27

　　一、活動背景

　　為了深入貫徹黨的精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　二、活動目的

　　1.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

　　2.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

　　3.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　4.培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。

　　5.培養學生創新精神、探究意識，協作精神，讓學生獲得情感的體驗。 三、活動內容

　　(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期間)

　　1.學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關的文字、圖片資料，新學期開學時制作手抄報。

　　2.用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

　　(二)誦一誦、說一說：2月20日

　　1.召開主題班會，各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷，講講關于元宵節的故事，朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽。

　　2.學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

　　(三)猜一猜、玩一玩：2月20日

　　下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午布置在操場上。)

　　(四)嘗一嘗、寫一寫：

　　1.2月24日(周四，元宵節)學生

　　在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂，同時也能提高學生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。

　　2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節，抒發自己的感受。

　　(四)誦讀我們的元宵節：2月27日

　　下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。

　　四、活動評價

　　1.學生評價

　　學生參加本次活動后，教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》，認真進行自評和他評，同時，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。

　　2.教師評價

　　教師評價應以激勵為主，鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。

　　3.學校評價

　　活動結束時，結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

物業元宵節活動方案 篇28

　　“縟彩遙分地，繁光遠綴天”。元宵佳節將至，為傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，堅持以社會主義核心價值觀為引領，20xx年，學校將舉行“我們的節日·元宵”花燈設計大賽暨“云燈會”活動。

　　一、活動對象

　　二、作品征集

　　（一）作品要求

　　1.花燈作品應主題鮮明、積極向上，弘揚主旋律，能夠反映中國優秀傳統文化，有助于體現學校獨特的'文化底蘊。

　　2.參賽者應提供花燈效果圖或三視圖，單張圖片大小不超過10M，圖片格式為“.jpg”或“.jpeg”。

　　3.參賽者需提供花燈設計說明，闡述設計理念及創意（應包括作品名稱、作者所在單位和作者聯系方式等信息，300字以內）。

　　（二）作品提交方式

　　參賽者將花燈作品圖片和設計說明打包發送，壓縮文件和郵件主題均命名為：【花燈設計+XX單位+姓名+作品名稱】。

　　單位和教職工發送至校工會郵箱：

　　（三）截稿時間

　　2月10日

　　（四）注意事項

　　1.各單位提交作品不少于2件。

　　2.參賽作品提交后不做退還，創作者請自留底稿。

　　3.主辦方有權對參賽作品進行復制、修改、匯編、傳播。

　　4.作品鼓勵原創，注重結合學科特點和文化特色。

　　5.優秀作品將在廈門大學20__年元宵節“云燈會”展出。

　　三、作品評比

　　（一）評比規則

　　1.作品滿分100分，包含網絡投票分（20%）和專家評分（80%）兩部分。

　　2.網絡投票分占20%，計算方式為100分×

　　3.專家評分（滿分100分）占80%，計算方式為取平均值。

　　（二）評比時間

　　2月10日至2月14日

　　（三）獎項設置

　　一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，優秀獎若干，獲獎者頒發榮譽證書和獎品（獎品由華為校園授權體驗店友情贊助）。

　　四、“云燈會”展示

　　（一）活動時間

　　2月19日-2月21日

　　（二）花燈作品展

　　通過線上直播的.形式展出獲獎作品。

　　（三）線上猜燈謎

　　通過微信小程序等平臺開展猜燈謎活動。

　　五、工作要求

　　要加強統籌協調，加大宣傳力度，結合本單位實際，動員師生在作品設計中融入節日文化主題，挖掘節日文化內涵，充分引導師生在參與互動中進一步增強對傳統文化的自信心和自豪感，堅定文化自信。

物業元宵節活動方案 篇29

　　放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。下面是小編分享的幼

物業元宵節活動方案 篇30

　　銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中，又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區業主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下：

　　一、活動時間：20xx年2月xx日晚5：30

　　二、活動地點：商務會館乒乓球室

　　三、活動方式：

　　1、由小區業主自愿參加。

　　2、猜謎與聯誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

　　四、準備工作：

　　1、準備燈謎50條，禮物80份，(2月20日前準備完畢)

　　2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(2月20日前準備完畢)

　　3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個(2月20日前準備完畢)

　　4、海報宣傳兩份(2月xx日前準備完畢)

　　5、廣播宣傳活動內容

　　6、舞碟、歌碟。

　　x年x月xx日