2024年中班教師節活動方案范文（通用32篇）

2024年中班教師節活動方案范文 篇1

　　一、活動名稱：

　　我為老師唱首歌

　　二、活動目標：

　　1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內容。

　　2、愿意跟著老師學習唱歌，產生對老師的愛戴。

　　三、活動準備：

　　1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

　　2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

　　四、活動重點：

　　唱準歌曲旋律、節奏

　　五、活動過程：

　　1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

　　“誰能告訴大家，圖片當中的小朋友們在干什么？”（在給老師唱歌）

　　“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）

　　2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）

　　3、理解歌詞內容：

　�。�1）“今天我們也來給老師唱支歌�！�

　　a、教師示范演唱歌曲。

　　b、理解歌詞內容：

　　（2）“歌曲中小蜜蜂愛誰？小魚兒愛誰？”

　　a、教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

　　b、幼兒跟著老師朗誦歌詞。

　　4、學會歌曲：

　�。�1）教師再次示范演唱。

　�。�2）幼兒邊學圖邊學唱。

　�。�3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

2024年中班教師節活動方案范文 篇2

　　活動目標：

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

　　3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

　　活動準備：

　　1、班主任制定本班活動內容與形式。

　　2、為幼兒提供相應的材料。

　　3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

　　4、中班制作花。

　　活動時間：

　　9月10日上午

　　活動過程：

　　一、在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。

　　二、第一節活動課

　　1、用兒老師本領大引出主題。

　　以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

　　老師本領大

　　老師老師本領大，

　　會折紙，會畫畫，

　　唱歌跳舞頂刮刮，

　　我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

　　我們班有幾位老師？誰能說一說咱們的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

　　3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

　　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。

　　三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

　　1、祝福送老師：

　�。�1）愛要大聲說出來；

　�。�2）幼兒代表講話。

　　2、愛心手工送祝福

　�。�1）幼兒獻畫活動。

　�。�2）幼兒獻愛心活動。

　　（3）幼兒獻花活動。

　　3、深情擁抱愛升華。

　　與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

　　四、作品展示：

　　活動結束后，整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

2024年中班教師節活動方案范文 篇3

　　活動目標：

　　知道有哪些人要過教師節，鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂。

　　活動過程：

　　1、知道教師節

　　教師：小朋友，老師要來考考大家，看誰是聰明寶寶。明天是9月10日，要過一個節了，哪個小朋友知道是什么節嗎？

　　2、想說就說

　　教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節，是所有的老師都要過的節。老師在這一天都會很快樂，因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎？

　　教師：你們真懂事真乖！何老師對小朋友有個小小的要求，想聽聽小朋友心里想對老師說的心里話，可以嗎？

　　教師：謝謝小朋友們，老師都覺得很開心的`！

　　3、做讓老師快樂的事

　　教師：小朋友們剛剛都說的很好的，老師很喜歡，那么你們有沒有行動來表示呢？有沒有想為我做些事，讓我快樂的呢？比如小朋友來和老師抱一抱，我就會很快樂。還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會舉手告訴老師，好嗎？

2024年中班教師節活動方案范文 篇4

　　一、活動目標

　�。�1）了解老師的工作，體會老師對自己的關心和愛護；

　�。�2）通過游戲增加對老師的認識；

　　（3）用語言表達對老師的愛。

　　二、活動對象

　　中小班幼兒

　　三、活動準備

　　經驗準備：

　　幼兒有“六一”國際兒童節的經驗；

　　材料準備：

　　老師平時的工作照片（如在幼兒園教學活動、生活中的照片）。

　　四、活動重難點

　　重點：知道9月10日是教師節

　　難點：用語言表達對老師的愛

　　五、活動過程

　　1.引導幼兒知道教師節

　　師：小朋友們，你們有自己的節日對嗎？你們的節日是在幾月幾號？叫什么節日呢？（“六一”國際兒童節）老師也有老師的節日，誰知道是在哪天，叫什么節日呢？

　　重點：知道9月10日是老師的節日，叫做教師節。

　　2.游戲：猜猜這是誰

　　（1）班里的3位老師分別戴上面具，請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰（老師可以在游戲之前統一服裝）；

　�。�2）請幼兒摘掉面具驗證結果。

　　3.師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感

　　師：小朋友們，你們知道嗎？老師有悄悄話要和你們說，那就是老師一直都很喜歡你們！你們喜歡老師嗎？你們想對老師說些什么呢？（鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的情感，如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等）

2024年中班教師節活動方案范文 篇5

　　金風送歡笑，丹桂花香飄。老師的節日，今天又來到。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　九月，金秋，教師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我們應該懂得感恩，用實際行動來表示我們對老師的敬意！

　　一、征集祝福語，出一期黑板報

　　9.4-9.5向全班征集"老師，我想對你說"每位同學向科任老師寫幾句祝福語。同學們可以把最想對老師說的感謝話語寫出來，表現對老師的贊賞。祝福語將作為黑板報內容出版，并分別送給各科任老師。

　　二、慶祝教師節倡議書——全班宣讀

　　同學們：

　　又是9月，教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。對于我們每一個人來說，在我們是生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷；正是我們敬愛的老師們。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的.行為就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，八年四班班委向同學們發出如下倡議：

　　1、見到老師時主動親切鞠躬問好；

　　2、寫下祝福老師的話語發信息告訴老師表達你的謝意；表達最真摯的祝福讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發；用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋；用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。

　　讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了！

　　3、在課堂上認真聽講，按時完成作業，及時復習預習，尊重老師的勞動；

　　4、遵守日常行規，自律自強，讓老師為我們少操一份心；

　　同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。我們積極倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，向老師們

　　祝老師們節日快樂！

　　三、上課時候做好上課禮，大聲喊節日口號

　　敬愛的老師祝你們節日快樂、身體健康、家庭幸福！

　　教誨如春風，師恩似海深。恭祝全體教師節日快樂身體健康家庭幸福！

　　向辛勤的園丁致以崇高的敬意！

　　老師您辛苦了！祝你們節日快樂

　　四、給科任老師的一封信

　　尊敬的老師：

　　天高云淡，丹桂飄香。當秋風送來第一縷溫情，在這個寫滿祝福的時刻，我們八年四班的全體同學，用真誠的心，為您獻上深深的祝福和最崇高的敬意：老師，您辛苦了，祝您教師節愉快！

　　師恩如山，因為高山巍巍，令人崇敬；師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量。當您走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬佩；當您帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助、關懷我們時，我們的內心充滿了感激。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

　　過去，我們的基礎比較薄弱，紀律也比較松散，給老師增添了不少麻煩，惹老師生了不少的氣，我們感到很慚愧，是我們辜負了老師，在這里，我們向您表示最真誠的歉意！

　　雖然我們有許多不足，希望老師您多看看我們的進步，用發展的眼光看待我們的缺點和不足，嚴格要求，我們班級就充滿希望。因此，希望老師嚴格要求我們的課堂紀律，嚴格要求我們的課后作業并且落實，我們一定配合老師，好好學習，爭取用我們滿意的成績來回報老師。

　　再次祝老師您節日快樂！

　　八年四班全體同學

　　五、給老師發一條短信/彩信

　　全同學都動員起來了，分工合作，分別發信息給老師們,給老師們送去了甜蜜的祝福！

　　可供選擇的祝福語

　　教師節祝福語

　　致謝

　　人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

　　老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！

　　等等

　　六、給老師一張節日賀卡

　　祝福語示范

　　1、我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕！教師節快樂！

　　2、教誨如春風，師恩似海深。教師節快樂！

　　3、學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快！

2024年中班教師節活動方案范文 篇6

　　此活動適宜放在中班主題活動中，作為一個分題活動。在這個主題中，孩子認識了警察、消防員、醫生、護士、服務員等。在進行這個主題活動的過程中，我提問孩子：你長大了想當什么？孩子們都說出好多的職業，可是全班只有一個孩子說，長大了想當老師。所以我在此設計了這樣一個分題，讓孩子認識自己的老師，增加對老師這個職業的熱愛。

　　一、分題學習目標

　　了解老師的工作。

　　嘗試當老師的樂趣。

　　表達對老師的謝意。

　　培養觀察能力。

　　認讀：“我愛您”“美麗”。

　　二、活動目的

　　學習講述人物的`方法，訓練口語表達能力。

　　加深幼兒熱愛老師的情感。

　　認讀：“我的老師”。

　　活動準備：錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。

　　三、活動過程

　　1、請出被輔導的那一位幼兒講述：“我的老師姓x，她長得很好看，皮膚白白的，眼睛亮亮的，頭發又直又長。每天她都早早來到教室，把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好，特別愛笑……”

　　2、幼兒分組，5人一組，講述“我的老師”。

　　3、游戲“我給老師打電話”，讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話，增強對老師的感情。

　　4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。

　　總結分享：唱歌《我的老師像媽媽》，進行表演。

　　四、活動評價

　　能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關懷。能用一些詞匯進行講述。

2024年中班教師節活動方案范文 篇7

　　一、活動目標

　　1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節。

　　2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

　　3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

　　二、活動準備

　　1、各種紙、水彩筆、膠水。

　　2、教學音帶《我為老師唱首歌》

　　三、活動過程

　　1、播放歌曲錄音，引出教師節的話題。

　　(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節日?

　　(2)小結：每年的9月10日是教師節，是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。

　　2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

　　(1)老師平時都為你們做過什么?

　　(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

　　3、播放教師平時工作的課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛苦。

　　4、幼兒制作禮物。

　　(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?

　　(2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。

　　(3)請幼兒介紹自己的禮物。

　　5、幼兒送禮物。

　　(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

　　四、活動建議與提示

　　1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。

　　2、活動前可開展相關的社會活動，了解老師的辛苦。

　　3、可鼓勵幼兒將禮物送給園長，其他班的.老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動，請幼兒表演節目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀，是感謝并提出心中的希望。

2024年中班教師節活動方案范文 篇8

　　金風送爽，丹桂香飄，我們迎來了一年一度的教師節。老師們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲，我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營造我校和諧的文化氛圍，活躍節日氣氛，結合學校實際情況，我們五年級組開展了教師節賀卡制作活動和教師節�？�展示，具體活動要求如下：

　　一、活動目的：

　　增強師生感情，體現尊師重教的優良傳統。

　　二、活動主題：

　　歲月如歌師恩如海

　　三、活動要求：

　　1、賀卡需手工自制，不得購買。

　　2、賀卡要求圍繞活動主題進行創意設計。

　　3、在賀卡上寫出一句你最想對老師說的話。

　　4、每班板報組成員精心設計，出好教師節�？�。

　　5、賀卡設計好后，可以贈送給自己尊敬的老師，包括現在的老師和曾經教過你的老師。也可以張貼于教室的墻面，營造尊師的溫馨氛圍。

2024年中班教師節活動方案范文 篇9

　　一﹑需要制作的內容

　　1、做一塊展板

　　2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓班里繪畫好的同學畫上老師的q版頭像，可以當個紀念，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、趕出教師節板報

　　4、動手制作粉筆套

　　5、制作教師節海報張貼在校園內，畫上所有老師頭像和全班同學頭像，體現每個人特色，并附上祝福語。

　　6、用攝像機拍下每個人對老師的祝福錄制成教師節特輯，當天在電視臺播出。

　　二﹑需要同學的實際行動的

　　1、學習一首歌曲、在教師節那一天唱給老師、表達我們對老師的祝愿和感謝。

　　2、每節課上課前對每位老師說教師節祝福語（祝福語要有文學特色）

　　3、早上7點左右班內同學可以分成三組，分別在西門北門東門向老師送上祝福（穿戴和祝福語也要能體現出文科一班的特色）。

　　4、組織同學幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。

　　5、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶，并送上一包潤喉糖或護手霜、

　　6、在班會時，由同學發表教師節主題演講

　　7、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；寫一封表露感激之情的感謝信，親手制作賀卡，（語言要有文學特色），并附上一份全班本學期的奮斗目標

　　8、全體同學早晨集體在校門口的花壇前列隊，向老師問好并獻花（要是想營造出更好的氣氛的話，可以排成有創意的造型，并在面前擺上心形的蠟燭）

　　9、教師節前做出橫幅并呼吁全校同學簽名，在9月10日那天的的課間操上進行展示，并由同學做有關教師節的講話、

　　三﹑需要經費支持的

　　1、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

　　2、以全班同學的名義，向老師送鮮花。

2024年中班教師節活動方案范文 篇10

　　值此第二十九屆教師節來臨之際，我們家委會經討論決定組織全班同學進行一次“教師節活動”，具體活動方案以下：

　　目的：讓孩子用自己實際行動感恩，尊重老師的辛勞付出

　　具體活動內容：

　　一、綠色感恩倡議書

　　1、以家委會名義發起“教師節感恩活動倡議書”，倡議同學們用自己的雙手，用自己認真的學習態度，感恩老師，尊重老師的辛勞勞動。

　　2、將倡議書發給同學們，學習倡議書內容，體會教師節感恩意義。

　　3、分工：李負責起草倡議書內容，王皓辰爸爸負責復印60份倡議書。

　　自愿籌款，為老師獻上一束花

　　1、每個家長自愿參與籌款活動，每個家庭10元錢，將錢用紙包好，寫上孩子姓名及金額，（在做鮮花賀卡時，我們會將參與籌錢活動的同學姓名寫上），于9月5日（本周四）下午放學時將錢交予家委會。

　　2、分工：李媽媽負責飛信通知各家長本次活動的意義及具體內容、交款方式；王媽媽負責收錢、統計；孟媽媽負責鮮花采購。

　　三、共唱一首歌《每當我走過老師的窗前》

　　上學期同學們音樂課上都學過《每當我走過老師的'窗前》，請大家重溫這首歌，感受老師的辛勞老師，感恩老師的付出。

　　四、具體活動程序

　　1、前期與班主任趙老師調和溝通， 落實方案的可行性與可操縱性

　　2、趙老師負責與任課老師聯系，落實教師節那天能參與學生感恩活動的老師

　　3、我們班級有9名任課老師，孟媽媽聯系采購9束花

　　4、統計籌款用度，過剩部份交予班主任做班費，不足部份李媽媽、王媽媽補齊，所有用度產生的進程向家長公示。

　　5、與趙老師聯系能否安排同學們在學校練習合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

　　6、教師節當天早上8:10，趙老師帶領任課老師開始走進教室之前，班長帶領全體起立，同學領唱，大家同唱《每當我走過老師的窗前》（此環節需要把握好老師間隔教室的遠近，音樂的播放）

　　7、所有老師迎著歌聲走進教室，同學們唱歌終了，9名學生代表手捧鮮花走到老師跟前， 行少先隊禮，全體同學齊喊：“老師，節日快樂！”

　　8、不能到現場的任課老師，派學生代表將花送到。

　　二〇一三年九月五日

2024年中班教師節活動方案范文 篇11

　　教師節活動最新方案及內容（第四部分）20xx年9月10日是我國第一個教師節。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義重大的節日，根據xx市教育局“弘揚師德師風正能量，辦好人民滿意的教育”活動主題，結合學校實際，特制定活動方案：

　　一、指導思想

　　堅持“莊重、樸素、務實”的原則，充分展示我校教育轉型發展的成果和廣大教育工作者的風采，進一步弘揚高尚的師德，激勵廣大教職工堅定教育信仰，樹立教育理想，自覺踐行黨的群眾路線，增強使命感、責任感和幸福感，不斷為辦好人民滿意的教育作出新的貢獻。

　　二、活動安排

　�。�1）舉辦“二中慶祝第30個教師節表彰活動”。8月底前，全校將組織評選“二中優秀教育工作者”、“二中模范教師”、“二中十佳青年教師”、“二中優秀班主任”等。，并做好教師節期間的`宣傳表彰工作。

　�。�2）走訪慰問教育工作者。9月初，學校黨委、校長辦公室結合黨的群眾路線教育實踐活動，通過多種方式走訪慰問教師，重點走訪慰問退休教師、貧困教師、患有重大疾病的教師及其家屬，送去學校關懷和溫暖。

　�。�3）組織教師閱讀和作文活動。在教師中，將開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我美麗的同事”征文活動，9月中旬將舉行教師讀書報告會。

　�。�4）舉辦教師藝術作品展覽。教師節期間，將面向全體教師舉辦“二中慶祝第三十個教師節美術作品首發儀式”，展期為半個月。統籌安排儀式和表彰活動。

　　（5）舉辦教師才藝展示活動。8月底，為豐富教師文化生活，展示教師文藝風采，舉辦了“二中慶祝xx教師節才藝展示活動”。

　�。�6）開展為人民服務的教育。組織開展以“教師回報社會”為主題的各類活動，務實開展教育服務進社區和“黨員志愿者”活動，真心實意服務社區群眾，進一步提升人民群眾對教育的滿意度。

　　（七）開展教師無償獻血活動。組織教師積極參與無償獻血，奉獻愛心。

　　（八）開展集中宣傳活動。教師節期間，利用櫥窗展示、黑板報、校園網、電子顯示屏等各種平臺，做好各種宣傳工作。

2024年中班教師節活動方案范文 篇12

　　在第xx個教師節來臨之際，xx銀行為答謝奮斗在崗位上的全區辛勤教職工，著力為全區教師提供優質、便捷的金融服務，推出金融服務活動，具體活動策劃如下：

　　一、發行一期教師節專項理財產品

　　1.產品名稱：商業銀行20xx年第xx期專項人民幣理財產品。

　　2.產品類型：為非保本、浮動收益型。

　　3.目標客戶：全體在職在編教師。

　　4.銷售時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財產品規模有限，有購買理財產品意向的教師，請盡可能于三天內購買，xx銀行能確保前三天教師購買理財產品，后四天不能確保購買)。

　　5.成立日期：20xx年xx月xx日。

　　6.到期日期：20xx年xx月xx日。

　　7.產品期限：天(左右)。

　　8.預期客戶年化收益率：%。

　　9.銷售：xx銀行所有營業網點或網銀。

　　10.認購金額：起購金額xx萬元，高于認購起點金額以人民幣xx萬元的整數倍遞增。

　　11.購買理財產品需提供的資料：持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額。

　　12.購買理財產品需簽訂的協議：在購買x銀行理財產品前，在《xx銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產品》和《xx銀行理財產品風險揭示書》上簽名，并在風險揭示書上抄錄"本人已經閱讀風險揭示，愿意承擔投資風險"語句。

　　二、喜迎教師節，便捷辦理信用卡

　　1.活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　2.活動對象：xx區全體在職在編教師。

　　3.活動內容：

　　(1)辦卡手續更便捷。

　　活動期間內，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。

　　(2)授信額度更靈活。

　　由我局人事部統一向xx銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師，xx銀行按以下標準初步授信：

　�、賲^教育局班子人員，給予授信額度xx萬元。

　�、趨^教育局機關和各學校中層干部，給予授信額度xx萬元。

　�、蹍^教育局機關和各學校普通教師，給予授信額度xx萬元。

　　(3)x銀行將根據我局人事部提供的明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。

　　(4)如已持xx銀行貸記卡或公務卡的教師，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調高授信額度的，可提出申請，按相應級別調高授信額度。

　　(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

　　三、活動注意事項

　　(一)各學校要落實專人布置落實，使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內容，同時接待好xx銀行上門服務人員。

　　(二)活動期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢xx銀行工作人員。

　　四、xx銀行貸記卡優惠內容

　　目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱簽購單手續費。

2024年中班教師節活動方案范文 篇13

　　一、活動主題

　　“賡續百年初心 擔當育人使命”

　　二、活動目的

　　9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節慶祝活動。

　　三、活動時間及地點

　　_月_日上午10點在東西區食堂門口

　　四、活動主、承辦單位

　　主辦單位：共青團__大學委員會。

　　承辦單位：__大學生社團聯合會。

　　五、活動內容

　　(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區食堂。

　　(二)廣播站送祝福校園廣播在_月_日播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　　(三)贈鮮花、送賀卡。由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

　　六、活動流程及安排

　　1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門：組織部)

　　2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門：外聯部)

　　3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門：文宣部)

　　4、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。(負責部門：哈哈剪紙協會)

　　5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門：素質拓展部)

　　6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門：項目部)

　　七、經費預算

　　略

　　八、可行性分析

　　(1)在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　(2)充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。

　　(3)加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

2024年中班教師節活動方案范文 篇14

　　活動時間：

　　9月8日——9月10日

　　活動地點；

　　活動目的：

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環以表示對老師的尊敬。

　　活動內容：

　　活動一：兒歌《幼兒園像我家》

　　要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關愛，萌發喜愛老師的意愿。

　　活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》

　　要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。

　　活動三：《美麗花環送“媽媽”》

　　要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話，每天應該主動和老師們打招呼。

　　活動目標:

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的`形式,向老師表達節日的祝福，

　　3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

　　活動內容：

　　一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

　　二、各個年級組活動參考。

　　(一)幼幼班。

　　1、兒歌《老師本領大》

　　老師本領大

　　老師老師本領大,

　　會折紙,會畫畫,

　　唱歌跳舞頂刮刮,

　　我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　2、可以與教師留影紀念。

　　(二)低幼班。

　　1、與家長合作制作-愛心卡。

　　2、兒歌《幼兒園像我家》

　　要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關愛，萌發喜愛老師的意愿�！　�

2024年中班教師節活動方案范文 篇15

　　正值第36個教師節來臨之際，為了弘揚尊師重教的優良傳統、培養尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德，元莊社區將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節活動。此次社區活動，主要面向社區的未成年人，活動的主要目的：一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心，培養尊師重教的良好品質，一方面體驗集體活動的樂趣，度過一個充實且有意義的節日。

　　具體安排如下：

　　一、活動名稱：

　　“致我們最親愛的園丁”之元莊社區慶祝教師節活動

　　一、活動時間：

　　20xx年9月10日（本周三）15：30

　　二、活動地點：

　　元莊社區未成年活動中心

　　三、活動對象：

　　元莊社區的未成年人

　　四、活動內容：

　　1、“花朵與園丁”——紙折櫻花

　　2、“天使心愿墻”——手寫祝福語

　　3、“我的小小收獲”——分享參與活動心得

　　更多體驗，更多樂趣，就在明天下午！參與活動，即送精美小禮品！

2024年中班教師節活動方案范文 篇16

　　活動目的：

　　在第x個教師節來臨之際，在班級內營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻上誠摯的節日祝福！并通過實際行動表達對老師的.敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

　　活動過程：

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、真情告白——老師，我想對您說

　　a一名學生代表致辭。

　　詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信

　�。ㄒ魳贰睹慨斘易哌^老師的窗前》）

　　b主持人選讀6—7名學生所寫的幾句最想對老師說的話（現場抽�。�

　　3、師生同樂——老師，讓快樂永駐

　　a 老師跟學生學繞口令、模仿學生的舞蹈動作

　　b我來比畫你拉猜

　　學生比畫，老師猜

　　c《感恩的心》

　　4、班主任致辭

　　5、主持人宣布活動結束

2024年中班教師節活動方案范文 篇17

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

　　3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

　　二、活動準備：

　　1、各班主任制定本班活動內容與形式。

　　2、為幼兒提供相應的材料。

　　3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

　　4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

　　三、活動過程：

　　1、各班在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。

　　2、第一節活動課

　　1）、幼兒老師本領大引出主題。

　　今天我們來學一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

　　老師本領大

　　老師老師本領大。

　　會折紙，會畫畫。

　　唱歌跳舞頂刮刮。

　　我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　2）、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

　　3）、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。

　　3、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝。

　　教師節《我愛老師》活動。

　　1）、祝福送老師：

　�。�1）愛要大聲說出來。

　�。�2）大班幼兒代表講話。

　　2）、愛心手工送祝福。

　　（1）大班幼兒獻畫活動。

　�。�2）中班幼兒獻愛心活動。

　　（3）小班幼兒獻花活動。

　　3）、深情擁抱愛升華。

　　（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

　　四、作品展示

　　活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

2024年中班教師節活動方案范文 篇18

　　一、指導思想：

　　今年9月10日是我國第三十二個教師節，教育部公布今年教師節主題為“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師�！�。我校結合實際，圍繞這一主題，為進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，近期號召各班、團支部開展慶祝教師節的系列活動，借此活動加強師生交流，增進師生感情，融洽師生關系。

　　二、活動時間：20xx年9月2日至10日

　　三、活動內容：

　　1、9月9日清晨組織全校升旗儀式(表彰優秀教師)。

　　2、間操時間播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　3、高一學年每班制作一期手抄報(上交圖片)，建議學生回到畢業的初中看望老師。

　　4、每位同學為每個老師寫一句深情的問候和祝福的話語，收集并上交文字電子稿，優秀的祝福語將在大屏幕滾動播放。

　　5、在教師節期間與喜歡的老師合影留念。

　　6、早上見到老師時送上一聲親切的問候，當老師走進教室時，能感受到教師節的氛圍。

　　7、號召學生拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，向自己崇敬的老師表達敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者寫一封表露感激之情的感謝信。

　　8、征文《老師，我想對您說》 各班選送兩篇征文，上交時限：請在9月17日之前上交參加評比。

　　9、召開一次以《感念師恩訴說心聲》為主題的班會(9月9日下午第九節)，并利用班會時間認真研讀我校校友賈宏圖刊登在哈爾濱日報上的.文章《背影如山》。

　　10、校園廣播站利用午間推出兩期教師節專題節目。

　　四、活動要求：

　　1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

　　2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。

　　3、尋找載體，講究實效。各班、各團支部在學校布置的活動外，要結合自身實際開展形式多樣的活動，努力增強活動的實效性。

2024年中班教師節活動方案范文 篇19

　　1、送禮活動

　　目標受眾-所有人民教師

　　內容-9月10日，憑教師證可在購物廣場領取禮品一份。每張教師卡限購一張。

　　2、“感恩教師節”征文比賽

　　目標受眾-任何人都可以參與，不分年齡。

　　具體內容——以自己和老師之間的一個故事為主線，體現真實的故事和真實的感受。題材不限，字數不限。

　　實施方法——作文即日起至9月8日結束接受，交至三樓綠洲書店。請在稿件上注明作者姓名、工作單位、住址、電話。

　　9月9日將進行評選。

　　3、教師節大減價

　　目標受眾-9月10日教師客戶及部分相關客戶。

　　特定內容

　　a、家電集團——以慶祝教師節為代價的蹦極

　　介紹幾個特殊的只能用我的教師資格證認購的樣機。

　　b、文體組——教師節文具特賣。

　　針對學生禮品市場，推出了特價欄目。

　　教師節，該不該送禮物？每年的教師節，這次又是教師節。尊師重教是我國的傳統美德，教師節是感謝老師的黃金季節。那么，我們有必要給老師送禮嗎？

　　c、煙酒組——老師，我們喝一杯吧！

　　營造節日氣氛，促進葡萄酒的銷售。

　　支持:商品選擇-采購部

　　d、書店——用我的教師卡購書會打八折！

　　口號:用愛揚帆育人之舟，用德鑄師魂。

　　4.活動協調:

　　1.運營經理負責協調各部門的工作；市場部負責組織宣傳及相關作文評選。

　　2.采購部負責各獎項的供應商贊助談判。

　　驚喜教師節活動策劃自由選拔(第七部分)活動目的:以慶祝xx教師節為契機，以四川省創建綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，給教師一份綠色心情”系列活動，培養隊員愛學愛師、感恩的情懷，體驗教師育人的辛苦。

　　活動系列:

　　活動一:泡一杯綠茶，老師，謝謝！來一杯綠茶，沁人心脾，我們來談談心里話。(建議在晨會課舉行)

　　活動二:開學第一周送一顆綠色糖果。繁忙的前期工作讓很多老師嗓子都啞了。送上一片綠色清涼的潤喉糖，一定會給老師們帶來初秋的'愉悅感受。

　　活動3:做一片“綠色”的葉子。每個隊員都可以寫下自己想對老師說的話，在腦海中畫出老師的形象，做一片“綠色”的葉子(葉子卡)，送給老師。

　　活動4:種一棵“綠色”樹。每個中隊收集一些自制的“綠”葉子，把它們裝扮成一棵“綠”樹。(建議在班級和隊班做，“綠樹”大小由學校統一分配。)周四中午由年級領導收集上交大隊部，周四下午由藝術團整理張貼，周五在校園內展示鑒定。

　　注:1。活動1和2可以根據實際情況由中隊進行�；顒�3和4是2至6年級的必修項目。另外，9月10日是教師節的升旗儀式。

2024年中班教師節活動方案范文 篇20

　　一、活動主題：

　　滿校園語成蹊

　　二、活動設計指導思想：

　　20xx年的9月10日，我們迎來了第二十七個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節，組織好今年教師節的`活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規劃綱要，推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。

　　這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第一個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展�；顒颖局�全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　三、活動目標：

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　四、活動時間：

　　9月5日——9月16日

　　五、活動地點：

　　月明苑幼兒園

　　六、活動內容：

　　一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

　　二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

2024年中班教師節活動方案范文 篇21

　　20xx年9月10日是我國第xx個教師節，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情。在教師節來臨之際，我校舉行如下活動：

　　1、老師 我愛您

　　在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”

　　2、老師 我和您合個影

　　學生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創意拍攝。下周一前完成（手機由老師提供），每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創意的合影發，學校擇優在微信公眾號展出。9月12日前完成。

　　3、老師 我想對您說

　　給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

　　4、老師 我和您有個約定

　　約，是誓言；約，是承諾；約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……

　　5、老師 我祝福您

　　自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師�；�9月10日（周日）當天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創，有真情實感，學校征集短信，每班擇優選擇5條發在微信公眾號展出。9月12日前完成。

2024年中班教師節活動方案范文 篇22

　　活動主題：愛在心中，感恩有你

　　活動時間：9月3日，教師節當天

　　活動地點：學校禮堂

　　活動流程：

　　1.開場：主持人介紹活動主題，并致辭歡迎所有教職工參加活動。

　　2.教師節話劇表演：以教師和學生之間的友情為主線，展現教師教育下一代的責任和擔當。

　　3.感恩致辭：學生代表、家長代表、學校領導分別致辭，表達對教師的感恩之情。

　　4.表彰優秀教師：對教師進行表彰并頒發獎項。

　　5.禮品送送：學生代表向全體教師贈送精心準備的禮品，表達感謝之情。

　　6.全體教師合唱：合唱歌曲《感恩的`心》，表達對學生的關懷和愛心。

　　7.互動游戲：教師和學生一起參加互動游戲，增強團隊協作和合作意識。

　　8.活動結束：主持人致辭，感謝所有參與活動的教職工，并祝愿教師節愉快。

2024年中班教師節活動方案范文 篇23

　　活動主題：

　　溫馨金秋，關愛教師

　　活動時間：

　　20xx年9月8日～20xx年9月10日

　　活動地點：

　　美容院

　　活動對象：

　　教師以及教育工作人員及與其同來的顧客

　　活動目的：

　　以教師節為契機，吸引更多從事教育工作的人來獲得美好的體驗和享受。挖掘潛在的顧客，留住老顧客。

　　此外，可以宣傳美容院，改善美容院的服務形象，為美容院創造更大的經濟效益。

　　活動宣傳：

　　1、美容院自身的微博、公眾號、朋友圈等網絡渠道上提前幾天發布關于教師節的活動

　　2、與美容院周邊的學校進行合作，發放活動的宣傳單以及以及優惠券

　　3、在美容院門口張貼海報，掛橫幅等

　　活動內容：

　　1、在活動期間，憑借教師資格證到店即可獲贈面部基礎護理項目一次。當天充值會員卡可享雙倍積分，并且享受任意產品5折優惠。

　　同時，教師在活動期間消費滿388元，即可贈送樂園門票或電影票等;消費688元可贈送天然蠶絲被或同等價格獎品;888元贈送床上斜紋印花四件套。

　　老師當日消費還可參與抽獎活動，更有機會獲得身體基礎護理項目年卡一張。

　　2、教師節活動期間，老師可帶閨蜜享受特價優惠活動。一次性消費888元，可享受雙人補水美白護理一次、專業眼部護理一次、全身舒緩指壓一次、全身特效美白嫩膚一次、200元產品代金券以及生日護理一次。

　　3、凡是在活動期間進店消費的顧客，消費達到500元可以獲得扎氣球得現金的機會，消費超過1000元可獲得兩次扎氣球的機會，1500元可獲得三次，以此類推多買多減。

　　活動期間注意事項：

　　1、現在正值開學，美容院需要提前幾天在周邊學校附近做好宣傳，貼好廣告或者海報。對內認真協調好各個部門的工作，前臺負責派送好禮，并對當日消費的顧客們做好登記。

　　2、凡是進店消費的顧客，只要出示教師資格證，均可以免費領取一份價值200元的禮品與精心包裝的向日葵一支，表示美容院對教師的溫暖與關心。

　　美容院負責人也要對領取人做好登記，以免出現現場秩序混亂的情況。

　　美容院教師節促銷活動的整個策劃和流程都要提前做好，細節安排到位，促銷項目，優惠力度，贈送禮品都必須經過仔細核算，以確保美容院的利潤及卡項消耗。

2024年中班教師節活動方案范文 篇24

　　凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20__年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

　　一、指導思想

　　以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

　　二、活動目標

　　通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

　　三、組織領導

　　本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

　　四、活動安排

　　1.評選表彰學校各種先進模范人物。

　　(1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

　　(2)教壇新秀：

　　對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名。

　　(3)先進教育工作者：

　　對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名)。

　　本項內容，學習前各段(部)初評選送候選人員，__月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

　　2.舉行系列競賽。

　　各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。

　　(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為_月初。

　　(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為_月初。

　　(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為_月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。

　　(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為_月底。

　　3.慶�；顒�(時間為_月初)。

　　(1)點歌

　　(2)慶祝表彰大會

　　(3)招待會

　　(4)師生文藝晚會

　　(5)慰問

2024年中班教師節活動方案范文 篇25

　　教師節文案：

　　又是9月，“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來。

　　對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，

　　老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！

　　他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；

　　雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！

　　在教師節即將來臨之際，向您道聲：“老師，您辛苦了！”

　　1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

　　作品提交時間：20xx年9月1日——9月9日

　　參賽條件：6-12歲的小朋友

　　參賽主題：我和我的老師

　　接收地點：各購物廣場顧客服務中心

　　活動內容：

　　9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：二等獎：2名 獎價值150元的`禮品1份和榮譽證書1本

　　三等獎：3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本

　　優秀獎：10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

　　同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。

　　·教師節對聯 ·教師節講話稿 ·教師節散文 ·教師節慰問信 ·教師節賀詞

　　·教師節主持詞 ·教師節祝福短信 ·20xx年教師節活動方案 ·教師節活動主題

　　備注：

　　1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱，寫在畫紙正面下方。

　　2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內到服務中心領取。

　　費用：800元/店

　　2、老師 您辛苦了！——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會

　　活動時間：9月10日晚7：00——8：30

　　活動內容：由各購物廣場組織員工參加

　　3、讓老師永葆青春的秘密……

　　——離不開化妝品！

　　敬愛的老師

　　時空的流轉

　　是把我與您之間的距離

　　越拉越長

　　但思念的心

　　卻永遠不會改變

　　如春風拂過

　　百花齊放

　　如艷陽普照

　　碩果累累

　　老師

　　我最敬愛的老師

　　祝您永遠健康、美麗！

　　第二階段：

2024年中班教師節活動方案范文 篇26

　　一、設計意圖

　　孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

　　二、活動目標

　　1、知道9月10日是教師節。

　　2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。

　　三、活動準備

　　1、教師和孩子們一起活動的照片。

　　2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

　　3、幼兒畫冊《社會》

　　四、活動重點

　　知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。

　　五、活動難點

　　制作小禮物送給老師。

　　六、活動過程

　　(一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣。

　　教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日)，小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?

　　(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

　　1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

　　2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

　　3、小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

　　4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

　　(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?

　　幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論。

　　(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

　　(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

　　(3)你平時是怎樣對待老師的?

　　(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

　　1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)

　　2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助。

　　(五)幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

2024年中班教師節活動方案范文 篇27

　　一、活動目的：

　　今年9月10日是我國第xx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚廉潔從教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，培育學生感恩之心。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月6日—9月10日

　　三、活動內容：

　　1、舉行一次專題晨會

　　9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發表第xx個教師節的活動倡議。

　　2、制作一張心意卡片

　　6年級各年級美術老師指導學生制作心意卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。（9月7日之前完成，9月8日送給老師）

　　3、送上一句節日問候

　　1—2年級學生早上見到老師時和老師親切擁抱，送上一句節日問候的話語。（9月8日）

　　4、留下一個美瞬間

　　級部輔導員將教師節當天精彩瞬間用相機捕捉，留下這個教師節師生的'美合影。（9月8日）

　　三、活動要求：

　　各級部、各班認真組織、積極參與，了解教師節活動的意義，立即行動起，表達對老師的感恩和敬意。

2024年中班教師節活動方案范文 篇28

　　9月10日是我國第二十四屆教師節。做好今年教師節慶�；顒�，對于樹立和落實科學發展觀，大力推進科教興國和人才強國戰略，努力營造尊師重教的良好社會風氣，不斷加強教師隊伍建設，具有十分重要的意義。本屆教師節慶祝活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞區委、區政府提出的中心任務，進一步貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》精神，認真總結近年來我區教育事業取得的主要成就，分析當前教育形勢和存在的困難，把握機遇，迎接挑戰。通過組織慶祝教師節系列活動，在全區進一步營造“科教興區”的氛圍，在全區教育系統倡導“自尊自強、敬業樂業”精神，提高廣大教育工作者的師德修養和業務素質，推動我區教育事業的改革與發展，為我區經濟和社會發展提供強大的智力支撐。

　　慶祝教師節系列活動，既要隆重熱烈又要簡樸求實，力戒形式主義，要把為教師辦好事、辦實事的工作落到實處。重點做好下列幾項工作：

　　一、開展評先選優活動。

　　以區委、區政府名義表彰區優秀校長5名，優秀教師30名，優秀班主任20名，優秀幼兒教師3名，先進教育工作者2名。

　　二、開展慰問活動。

　　教師節期間，區黨政領導和各部門主要負責人深入到街道和學校開展慰問活動，與干部教師共商教育改革與發展大計，解決存在問題，為學校和教師辦實事。區教育局組織走訪慰問各中小學校生病住院或家庭經濟困難的教職員工；各街道和村居的領導也要深入到屬下學校開展慰問活動。要開展《教師法》執法檢查，堅決維護教師的合法權益。

　　三、做好宣傳活動。

　　區宣傳部門在9月上、中旬要大力宣傳教育戰線的先進單位、優秀人物以及社會各界支持教育改革和發展的先進典型。

　　四、開展系列活動。

　　區教育局要統一組織全區性教師節慶�；顒�，要分別召開先進人物、學校領導和教師代表座談會，傾聽他們的呼聲和意見，共商濠江教育發展大計。

　　全區各中小學校（幼兒園）都要開展有意義有特色的師生聯歡共慶教師節活動，學校共青團、少先隊組織和學生會要廣泛開展尊師活動。

2024年中班教師節活動方案范文 篇29

　　一、活動目的

　　通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節日的祝福，做一個尊師愛師的好學生。

　　活動時間：9月8日下午

　　活動地點：五（4）班教室

　　二、活動準備

　　1、準備好文藝節目及道具等。

　　2、多媒體課件。

　　3、錄音機一臺，有關樂曲磁帶一盒。

　　三、活動過程

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、送節日祝福

　　全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節日快樂！

　　3、敘師生情誼

　　學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。

　　（背景音樂：《感恩的心》）

　　4、向老師獻禮

　�。�1）獨唱：《采一束鮮花》

　�。�2）朗誦：《園丁頌》等

　　（3）游戲：學生比劃老師猜

　�。�4）舞蹈：《感恩的心》

　�。�5）小品

　　（6）大合唱：班歌《我愛我家》

　　5、表自我決心

　　每天我為老師倒杯茶；

　　每天我為老師捶捶背；

　　每天……

　　6、班主任致辭

　　7、主持人宣布活動結束

2024年中班教師節活動方案范文 篇30

　　一、時間：20xx年9月9日上午早操時間

　　二、地點：學校大操場

　　三、參加人員：全體學生

　　四、工作人員安排：

　　1、現場音樂播放：陳蕾蕾《每當我走過老師窗前》

　　2、現場拍照、錄像：信息科組

　　3、后勤保障：后勤服務中心（話筒的調試）

　　4、安全保障：安全中心

　　五、活動程序

　　1+2：尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好！

　　1：九月，是一個金色的季節；

　　2：九月，是一個收獲的季節；

　　1：心中有一份愛戴，要獻給我辛勤耕耘的老師

　　2：心中有一份感激，要獻給我無私奉獻的老師

　　1：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出你人生全部的激情；

　　2：長長的教鞭是船槳，優美的手勢是航標，您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房。

　　1：下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻上的一首小詩《一株紫丁香》

　　1：人生百年，沒有誰能離開知識的滋養；

　　2：學子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。

　　2：在這里，我們代表布心小學的全體同學向所有老師，由衷的.道一聲：

　　1+2：老師，您辛苦了！老師，祝您節日快樂！

　　1：親愛的老師，請接受全體少先隊員最崇高的敬意（全體敬禮、禮畢！）

　　2：同學們，老師最希望看到的是，我們在學習與成長路上積極進取、努力拼搏，我們要用實際行動來尊敬老師，熱愛老師，把對老師的愛融入每一天，讓每天都成為教師節！

　　1：布心小學慶祝教師節活動到此結束！請各班按順序退場！

　　教育創新中心、大隊部

　　20xx.9.5.

2024年中班教師節活動方案范文 篇31

　　一、指導思想

　　今年的教師節是我國第二十九個教師節，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第30個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。

　　二、活動時間

　　20xx年9月10日——教師節前后。

　　三、活動組織

　　學校成立慶祝第x個教師節活動領導小組：

　　組長：嚴建國、陳進生

　　副組長：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

　　成員：廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

　　領導小組下設辦公室，由鄧家飛主任負責。

　　四、活動安排

　　1、主題宣傳活動

　　通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人：唐紅敏

　　(1)學校網站宣傳：負責人：譚明

　　要求：

　�、僭趯W校網站設置教師節慶�；顒訉�欄及畫面，宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡，慶祝教師節活動動態，各級各類尊師寄語或故事等。

　�、谕瓿蓵r間：正式開學開始，20xx年9月10日止。

　　(2)學校廣播宣傳：負責人：譚延喜

　　要求：

　�、賹ＴO慶祝教師節專題廣播。

　　②內容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。

　�、壑贫ê脧V播計劃，從開學第一天開播至9月10日止。

　　(3)學校標語宣傳：負責人：廖寧江

　　要求：

　�、傩ｉT口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。

　　②完成時間：9月2日

　　(4)學校板報宣傳：負責人：鄧家飛

　　要求：

　　①制作兩塊宣傳教師節板報。

　�、趦热荩航處煿澲�識，表彰先進集體、個人事跡，老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

　�、�9月8日前完成。

　　(5)黑板報宣傳：負責人：各班班主任

　　要求：

　　①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

　�、�9月8日前完成;

　　③學生處組織檢查評比。

　　2、學生感恩活動

　　組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人：肖聲忠

　　(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

　　(2)9月9日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

　　(3)9月5——9日課余時間，組織學生參加學�！袄蠋�，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

　　(4)9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

　　3、學校慶祝大會

　　利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

　　主持：周公望;

　　程序：

　　1)、升國旗儀式;

　　2)、校長致辭;

　　3)、教師代表講話;

　　4)、學生代表講話;場地布置：譚延喜。

　　4、組織教育懇談會

　　邀請部分人大代表，主管部門和轄區各級領導，校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學校�？傌撠煟禾萍t敏

　　(1)時間地點：9月8日上午10點，學校大會議室

　　(2)、人員邀請：人大代表4人，由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

　　(3)會務接待：辦公室和人事處負責

　　(4)校園參觀：重點參觀展覽室。

　　5、舉辦書畫展覽

　　組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負責人：美術系

　　要求：

　�、倜堪嗌辖粫�法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

　�、�9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

　　6、召開離休和退休處級干部座談會

　　9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會，慰問老教師。(工會負責)

　　教師節活動策劃方案大全

　　活動主題：感恩教師節日快樂

　　活動目的：

　　培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風氣，通過活動讓學生學會感恩。

　　活動準備：

　　1、電子標語，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節日快樂!”

　　2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。

　　六(2)班學生代表，周二晨會時間

　　3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責

　　4、全�；顒右唬�

　　選擇以下一種形式，表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封，畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。

　　(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

　　(2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。

　　周三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱，同學們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00開始，由小當家整理分發信件。

　　特別說明，學生自制的信封大小不能超過A4紙對折的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫，紙張不要過大。

　　提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

　　5、全�；顒佣�：

　　各班在周二第四節課舉行一次“感恩老師，節日快樂”的主題隊會，并做好記錄。

　　說明：一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。

2024年中班教師節活動方案范文 篇32

　　尊敬的各位家長、親愛的孩子們：

　　你們好！

　　20xx年9月10日是我們國家的第29個教師節，也是同學們在中心小學度過的第3個教師節，為了感謝老師陪我們走過的每分每秒，今年，我們要邀請我們敬愛的.老師到我們的課外活動根據地—山，在大自然中，陪老師一起做游戲，讓老師放松心情，放飛快樂。具體活動安排以下：

　　活動主題：快樂成長，由于有您

　　活動時間：9月8日凌晨8點

　　活動地點：山

　　活動任務：爬山、游戲、野餐

　　活動要求：

　　1、孩子自愿參加，不硬性規定。

　　2、參加活動的家庭8日早上8點在山廟前大牌坊下集合

　　3、參加活動所帶物品：

　�。�1）自帶飲用水。（天氣熱，避免孩子缺水）

　�。�2）自備午飯。

　�。�3）自備垃圾袋，帶走自己制造的垃圾。

　　（4）自帶一條絲巾、一支彩筆（游戲中用）。

　　4、孩子們可以預備才藝表演、手工制作等，用自己喜歡的方式表達對老師的感恩之情。

　　5、孩子們周日前學唱，教家長熟習一下《兔子舞》。

　　6、活動中表現積極地可以收獲神秘的小禮物，你們有信心嗎？

　　家委會

　　20xx年9月3日