為中考助力的方案(精選10篇)
為中考助力的方案 篇1
1、十年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時,祝您中考拿高分數,魚躍龍門!加油!
2、要堅定信心,一定要爭得取得成功!相信自己始終是最棒的!明日的太陽將因為你而更為璀璨!
3、一心讀遍圣賢書,三心二意無利處,四書五經勵我志;五洲四海任我游,三堂二課皆刻苦,一生前途起源于此。
4、借人之智,完善自我。學最好是的他人,做更好的自己。
5、性命當中最開心的是努力,并非取得成功,性命當中最痛楚的是散漫,并非不成功。
6、即使步伐下是一片巖層,它也會展現出火苗,如果你拿出錘子釬子。
7、愿我的離別贈言是一把傘,能給你擋住旅途上的烈日與風吹雨打。
8、針對歲的人們而言,有一些事兒確實會影響到人們的一生,可是沒有一件事能決策大家的一生!
9、極限挑戰,無怨無悔人生。頑強拼搏奮發進取,鑄就精華章節。
10、眼眉上的汗液和眼眉下的眼淚,你需要挑選一樣!
11、仿真模擬的分數一定不必變成負擔,變成黑影。
12、世界最寬闊的是深海,比海洋更寬闊是天上,而比天空更加寬闊的是人的胸襟。
13、我取得成功,由于我意在取得成功!
14、愿你們安全駕駛著信仰鑄造的船只,到期望的海洋去犁出潔白的小浪花。
15、祝福你們旗開得勝,獲得幸福優異成績。心平看待高考考試,你們是最棒的!善良的造物主會祝福你們的,相信自己,一定能行!
16、圣賢與平常人中間通常只相距一一歩,而這一小步卻通常必須超凡的恒心才可以追上。
17、最艱難的情況下,便是間距取得成功很近了。
18、中考之時,釋放壓力工作壓力。提早入場,以防擁堵。答題技巧,心里默記。細心讀題,后難先易。祛除私心雜念,墨守陳規。遭受難點,理智整理。用心查驗,多多的有利。
19、便是到了最疲倦的情況下都絕不能放棄,不然功虧一簣。
20、十年磨劍分秒必爭礪志凌絕頂;今時競渡奮勇爭先破浪乘風展雄威。
21、揮一招手,送你先走,我的瀟灑笑容,只愿你永久性記牢。中考如期而至,企盼彼此普通高中,相聚有效想的院校再相見!在這里,祝福全部立刻參加中考的,我的可恨的學友們,獲得最為出色的銷售業績!
22、人生關鍵的并不是所站的部位,反而是所朝的方位。
23、就需要考試了,期待我的`寒暄信息內容會給你送去一份簡易清新的心態,不必過度緊張哦!要不然還會把回答忘記的!我還在那邊適用著你,激勵著你,給你祝福!
24、相信自己就好了,沒什么大不了的,確實,無需想的太多,會哪些干什么,你肯定不會的她們一定會的也很少,信任我沒有錯!
25、但愿像顆種籽,英勇地打破細沙,將蔥綠的幼苗外伸路面,偏向天上。
26、那么天第堅持不懈下去了,只剩余最終的2個禮拜了,繼續加油,堅信你一定會成功的,成功考上理想化,獲勝始終屬于你!
27、做一題會一題,一題決策運勢。只需學沒死,就往死里學。
28、中考要到了,給莘莘學子送去鼓勵的話,祝福她們中考成功。
29、第一行傾斜的足印,已被歲月的塵事抹平;而日常生活的路面呀,仍在你的腳底拓寬。衷心祝愿你:大步走躍上新的篇章,并留有一串串閃亮的足。
30、一直堅信,你是最棒的!進行你隱形的翅膀高元標seo!
31、信仰跟我說的人生,沒有比腳更長的路面,沒有比人更高一些的高山。
32、絕情歲月增中減,有味道青春年少苦后甜。
33、青春一張畫軸,中考是亮點;人生是前行之途,中考是轉折點之途;人生是啟航之旅,中考是催動之風;人生是爬山之道,中考是踮腳之石。愿莘莘學子金榜提名,考有一定的成。
34、中考已鄰近,只需勤奮一點,就能看到勝利女神的笑容。
35、潔白的月光點亮了你人生旅程的全新路牌,祝福贈送你日常生活色彩斑斕的顏色,路在腳下,理想就在離你很近的地區,我能一直等候在你身旁。祝福中考成功!
36、你的容顏。雅純是炮彈,會深深打中我心,使你的暖心情話和迷人在我的心里一生漂亮,一條短消息卻有著我千千萬萬愿望,祝您天天開心。開心。
37、百日積累,百日光輝充過百日,笑傲江湖一方十年磨一劍,今時試劍鋒。
38、打開中考取得成功的大門,鎖匙有其一:努力的精神實質;其二:科學合理的方式;其三:樂觀的心態。
39、有著讀書改變命運,有著理想化更改心態。
40、飛瀑對懸崖峭壁沒法懼怕,因此唱出大氣磅礴的生命贊歌。
為中考助力的方案 篇2
1、七彩的夢在六月放飛,讓我們用行動實現青春的諾言,讓我們用汗水澆灌理想的花蕊。祝中考順利,旗開得勝!
2、人生處處是考場,今日各為中考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場。人生寒暑閱兵場,生活答卷袖里藏?紙鰹t灑不虛枉,多年以后話滄桑!祝中考成功!
3、任何人,如果放松了對自己的要求,不管你擁有多么輝煌的過去,都有可能很快掉隊。
4、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花芯中去采擷,如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
5、祝中考一切順利成功!美夢成真!
6、中考,幾家歡喜幾家愁,有悔恨的淚,也有成功的笑。愿落榜的你,鼓起勇氣,戰勝失敗,相信風雨過后,總會有彩虹。愿金榜題名的你再接再厲,永創輝煌。
7、初三不再有,勸君珍惜之。一年之經歷,終身之財富。
8、中考的意義是在于你真正投入的過程。請務必堅持信念,守得云開見月明!祝你們成功!
9、學習并不難,只要你課前預習,上課積極參與,課后認真復習,成功就屬于你。
10、中考來監不要慌張,平時功課是最重要;頭腦清晰思維敏捷,細心審題錯誤減少;清淡飲食重營養,適當休息重健康;祝你考取好成績,魚躍龍門自然好!
11、不要用借口搪塞失敗,不要讓驕傲占據心靈。
12、中考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
13、善待你的愛好,別讓它們為學習讓路,要讓它們替學習服務。
14、成敗是非本無定王侯將相寧有種,臥薪嘗膽搏白日傲視群雄我稱雄。
15、曾經走過的路,吃過的苦都將是你日后前進的勛章,也是送給自己日后成長最好的禮物,這是人生的意義。要告訴自己,生活明朗、萬物可愛、夢想可期!
16、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
17、這么天都堅持下來了,只剩下最后的兩個星期了,繼續加油,相信你必須會成功的,順利考入理想,勝利永遠屬于你!
18、中考之路,是為進取的人延伸到夢想地方的捷徑,要堅信自己三年來不懈的奮斗,一定會給你的人生旅途寫上最美的答案。
19、天再熱,熱不過心;有信心,一切皆有可能。祝中考順利,前程似錦。
20、所謂強者,拼的不是力氣,也不是技巧,而是心態。踏踏實實努力,輕輕松松面對。將顫抖關在門外,讓信心裝滿胸懷,中考盡力發揮,愿你載譽歸來!
為中考助力的方案 篇3
1、微笑面對中考,創造美好未來!
2、初三不再有,勸君珍惜之。一年之經歷,終身之財富。
3、寧可戰死,不可嚇死。今朝不搏,更待何時?
4、苦與樂、笑與淚,拼搏一生終不悔!
5、對于18歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
6、易我也易,我不大意。
7、“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已經過去,一去不復返。今天,它正在你的腳下,分分秒秒地在縮短。明天,它是未來,它是希望。”
8、善待你的愛好,別讓它們為學習讓路,要讓它們替學習服務。
9、成功者愿意做失敗者不愿意做的事情,所以他成功!
10、鋼釬與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。
11、心態決定命運,自信走向成功。
12、人都是在跌倒與爬起之間學會堅強,都是在風雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應是一些教訓,一些冷靜的思考,而不該有絕望頹廢不知所措。
13、你們或許焦躁不安,或許茫然無措,或許“鴨梨山大”,但“三年磨一劍,六月試鋒芒!毕嘈拍銈儠蝗缂韧犹魬,不畏前行!
14、不必每分鐘都學習,但求學習中每分鐘都有收獲。
15、不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
16、面臨中考,心態要好;擺正身心,價值千金;只要努力,總有天地!
17、時間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。
18、靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不倒。
19、拼搏改變命運,虛度毀滅前途!
20、決戰中考,改變命運!屢挫屢戰,笑傲群雄!
21、你將背上自己的行囊,去迎接美好的未來。別氣餒,別認輸,明天就在眼前。緊握住剩下的時間,竭盡全力向前奔跑。
22、冷靜應對,相信自我。
23、在生活中你懂事孝順,在學習中你刻苦勤奮,希望你能堅定信心,朝著目標走下去,成功定會屬于你!
24、二十一世紀什么最珍貴,人才,而人才仗的是什么,好的學歷文憑。
25、事不三思終有悔,人能百忍自無憂!
26、重要的不是發生了什么事,而是要做哪些事情來改善它!
27、不論在何時開始,重要的是開始之后就不要停止;不論在何時結束,重要的是結束之后就不要悔恨。
28、奮戰百日,讓七彩的夢在六月放飛。讓我們拼搏,用行動實現青春的諾言;讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾。
29、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
30、今天拼搏努力,他日誰與爭鋒。
31、昨夜臨陣磨槍,本想不快也光。如今面對試卷一張,誰知如此迷惘。過往所學皆忘,回憶往事滄桑。昔時心高氣旺,幻想提名金榜。
32、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!
33、一晃半年的時間又快過去了,中考也快來了,不要緊張,不要心慌,按照自己的計劃來,不要受別人的影響,相信自己。我也相信你一定會考出水平,考出滿意。
34、人生能有幾次搏?莫到白發還未博。
35、一切都順其自然。理想自在心中,目標就在眼前,希望你能努力實現。
36、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏!
37、拼一個秋冬春夏!贏一生無怨無悔!
38、入班即靜,入座即學;決戰中考志在必贏。
39、人生能有幾回搏?現在不搏更待何時?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
40、三年載臥薪嘗膽欲酬壯志;一百天刻苦攻讀誓闖雄關。
41、天道酬勤再現輝煌王者風,聞雞起舞成就拼搏勁旅師。
42、你無法延伸生命的長度,但可以拓展生命的寬度。
43、付出終有回報,信心絕對重要;現在就到中考,別忘面對微笑;抽空睡個好覺,不必緊張煎熬;祝所有學生心想事成!
44、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
45、每道錯題做三遍。第一遍:講評時;第二遍:一周后;第三遍:考試前。
46、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
47、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
48、一分耕耘,一分收成,未必;九分耕耘,會有收成,一定!
49、面對目標,信心百倍,人生能有幾次搏?面對成績,心胸豁達,條條大陸通羅馬。
51、生命中最快樂的是拼搏,努力定會成功!初三學長,學姐,加油!
52、勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。
53、三分天注定,七分靠打拼。希望你能昂起你高昂的頭,懷著我們的期盼,踏著堅定不移的步伐,贏得屬于自己的輝煌!
54、回避現實的人,未來將更不理想。
55、祝福不斷,行動不停。獻上親手包制的粽子,祝!耙慌e高粽”。
56、眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!
57、今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。
58、依依終須別,此后盼珍重,再敘情更濃。
59、當時間走到了最后幾天時,背起夢想的行囊,手握戰筆,滿懷信心,即將奔赴戰場的你們,準備好了嗎?
60、不耍小聰明,不作弊應當是我們學習的原則,也應當是我們做人的原則。
為中考助力的方案 篇4
一、活動背景
中考是每位學生人生中的重要節點,它不僅是對學生三年學習成果的檢驗,更是他們邁向更高學府、追求夢想的關鍵一步。為了幫助學生減輕考前壓力,提高學習效率,激發學習熱情,我們特舉辦“助力中考”活動,為中考學生提供全方位的`支持與幫助。
二、活動目標
1. 幫助學生調整心態,緩解考前壓力。
2. 提供有效的學習方法與策略,提高學習效率。
3. 激發學生的學習興趣與熱情,樹立自信心。
4. 加強家校合作,共同為中考學生營造良好的學習環境。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
1. 心態調整講座
邀請心理咨詢師為學生舉辦心態調整講座,教授學生如何正確面對中考壓力,調整心態,保持積極樂觀的情緒。
2. 學習方法分享會
邀請學霸、教師等分享高效的學習方法與策略,幫助學生找到適合自己的學習方式,提高學習效率。
3. 模擬考試與解析
組織模擬考試,模擬真實的中考環境,讓學生提前適應考試氛圍。同時,對模擬考試結果進行解析,幫助學生發現自己的不足之處,并給出相應的改進建議。
4. 學科輔導課程
針對中考重點科目,開設輔導課程,由資深教師授課,幫助學生鞏固知識,提高應試能力。
5. 互動交流活動
舉辦學生間的互動交流活動,如學習心得分享、小組學習競賽等,激發學生的學習興趣與熱情,營造濃厚的學習氛圍。
6. 家校合作
加強家校合作,定期與家長溝通學生的學習情況,共同關注學生的心理健康和身體健康,為中考學生提供全方位的支持與幫助。
五、活動宣傳
1. 利用學校官方網站、微信公眾號等平臺進行活動宣傳。
2. 制作宣傳海報,張貼在學校顯眼位置。
3. 邀請校內外媒體進行報道,擴大活動影響力。
為中考助力的方案 篇5
一、大會目的
增強畢業班全體師生奮戰學考的信心、勇氣和毅力,激勵畢業生在后階段能珍惜時間、努力拼搏、迎難而上,勢必取得今年學考好成績。
二、大會的時間、地點及參加人員
20xx年xx月xx日1:30西教學樓前畢業班全體任課教師、校委會全體成員。
三、大會要求
1、發言人和發言的主要內容
(1)教導主任講話,簡單分析師生現狀及當下學考相關政策,主要表達在后階段如何加強畢業班師生的管理,在管理上要質量的做法和決心。10分鐘
。2)學生代表講話,代表學生發言,主要表達在后階段迎戰學考,爭奪學考優異成績的做法和決心。5分鐘
。3)教師代表講話,代表全體畢業班老師發言,主要表達在后階段指導學生復習和培優扶困等備考工作的做法和決心。5--10分鐘
。4)班主任代表講話,代表全體畢業班班主任發言,主要表達在后階段迎戰學考,加強班級管理,爭奪學考優異成績的做法和決心。5--10分鐘
(5)學生家長代表講話,代表學生家長發言,主要表達在后階段迎戰學考,支持學校工作,積極配合老師,關注孩子日常生活,重視對學生的.家庭教育及管理,爭奪學考優異成績的做法和決心。5分鐘
講話稿要求:語句通順,語言慷慨激昂,富有鼓勵、激勵性。
2、音樂播放
(1)學生入場:播放歌曲《相信我們會創造奇跡》
。2)學生退場:播放音樂《明天會更好》《讓我們放飛夢想》
四、大會議程
第1項:全體起立,奏國歌。
第2項:教導主任講話
第3項:學生代表講話
第4項:教師代表講話
第5項:班主任代表講話
第6項:學生家長代表講話
第7項:校長講話
第8項:畢業班全體教師宣誓
第9項:畢業班全體學生宣誓
第10項:分散到各班,班主任負責組織召開班級為單位的會議
五、幾點說明:
1、會場布置(橫幅、標語、主席臺、座區)、學生組織、會場秩序由政教處負責;
2、會議音響、音樂由后勤負責,攝影、新聞撰稿等由團委負責;
3、其他事宜由教導處負責。
4、學生穿校服。
附百日沖刺誓詞(老師)
領誓人:
請全體教師起立,舉起右手,跟我宣誓:
讓我們恪盡職守,言傳身教,與學生同甘共苦;
讓我們以身作則,全力以赴,為學生保駕護航。
我們揮灑汗水同舟共濟;我們斗志昂揚,永不言棄!
我們奮戰一百天,激情創造奇跡!
百日沖刺誓詞(學生)
領誓人:
請九年級全體起立,舉起右手,跟我宣誓:
在這神圣的時刻,我們用青春的名義發誓:
奮斗一百天,用汗水博取成績;
奮斗一百天,用智慧創造奇跡;
奮斗一百天,用激情鑄就輝煌;
奮斗一百天,讓夢想展翅飛翔。
為中考助力的方案 篇6
一、指導思想:
切實抓好初三中考前100天的教育教學工作,充分調動全體初三年級師生的工作、學習積極性,進一步激發師生的工作、學習熱情,更好地備戰中考,爭取20xx年中考的全面輝煌,為學生進入以后的學習奠定良好的`基礎。特舉辦此次以“點燃激情,成就夢想”為主題的百日誓師大會。
二、工作小組:略
三、準備工作:
。ㄒ唬⿻r間安排:3月14日(星期一)上午8:20開始
1、8:00—8:20:班主任組織學生到學校操場集合。
2、8:20—9:30:全體初三師生參加誓師大會。
。ǘ┐髸攸c:學校操場
(三)參加人員:學校有關領導,初三年級全體師生
(四)主持:李夢媛
(五)會場布置與相關準備:(劉衛軍胡長瑞宋富禮鄭強強)
1、大會橫幅一條:新鎮一中20xx屆中考百日沖刺誓師大會
2、主席臺:課桌、凳子和紅布、音響、話筒
3、音樂播放:鄭強強牛紅麗
。1)學生入場:播放進行曲(鄭強強負責下載音樂)
。2)學生退場:播放音樂《明天會更好》《讓我們飛得更高》
四、會議儀程:
一、出場儀式(各班有口號),加油詞(兩個學生作為主持人領加油詞,烘托氣氛)
李校長宣布—新鎮一中20xx屆中考百日沖刺誓師大會現在開始!
第1項:全體起立,奏國歌。
第2項:請新鎮一中劉希蘋副校長發布中考百日沖刺誓師動員令。
第3項:有請新鎮一中教導主任郭主任對中考進行指導發言
第4項:九年級年級長劉李夢媛老師作為教師代表發言。
第5項:學生代表發言
第6項:家長代表發言。
第7項:初三年級教師集體宣誓(領誓人:)
第8項:初三全體學生宣誓(領誓人:)
第9項:李校長做中考備考指導講話
第10項:由校領導為班級頒發倒計時牌子
第11項:主持人宣布大會第一部分結束,學生有秩序離場。
第12項:進入各班,召開家長會。
五:主持人宣布大會結束
為中考助力的方案 篇7
一、設計背景
初中學生偏課現象比較突出,有些學生喜歡數理化,而對語文、歷史、地理等學科一籌莫展,而有些學生則恰好相反,找其談話,總以一句“興趣使然”作為回答!芭d趣”已成為學生自主選擇課程的依據。只是在初中階段,各門科目都屬于基礎學科,沒有孰輕孰重之理。這時候,擺在我們心理輔導教師面前就有了這么一個嚴峻的問題:如何幫助學生克服偏課心理,引導他們樹立正確的學習態度。
本次心理健康輔導就以此為出發點,秉著以學生為主的主體性原則,制定活動方案。
二、活動主題:
驅逐偏課心理,挑戰自己,我能行
三、活動目的:
1、使學生認識到偏課現象的危害性,引導他們樹立正確的學習態度。
2、肯定學生的長處,并強化他們挑戰自己的信心
四、活動輔導的對象:
有偏課傾向的初中部分學生
五、活動準備:
一則笑話,一些空白卡片
六、活動過程:
(一)、出示一則笑話,導入課題
從前有個大財主,他很愚蠢,又很固執。有一天,他到鄰村去拜訪另一個財主,見到這個財主住的是一幢新建的三層樓房,這樓房建得高大雄偉,寬敞明亮,很有氣派,他十分羨慕。于是回到家后,他把建造那座樓房的木匠找來說:“你也照那個樣子,再給我造一幢,成嗎?”木匠答應了。不久,這個木匠組織了其他木匠備齊了工料,打好了基石,就從地面上壘起了磚來。這個大財主恨不得樓馬上能建造成,天天到工地來。可好多天過去了,樓房還沒有建起來,他就生氣地質問那個木匠:“你們這么多人忙乎著,準備干什么?”木匠聽他這么說有些驚奇:“你不要造三層樓房嗎?’大財主急忙說:‘你們搞錯了,搞錯了,我只要上面那一層,不要下面兩層,你們把第三層建造出來就行了!痹瓉磉@個大財主他想建造的竟然是前無古人,后無來者的“空中樓閣”呀!針對這則笑話,請同學談談你對這則笑話的看法:
1、這個大財主的空中樓閣能造成嗎?為什么?
2、從這則笑話中,你感悟到了什么道理?
討論后明確:空中樓閣沒有基礎,是不可能建成的,告訴我們:離開了基礎,萬事想成功也難。
教師引申:其實我們的學習就好比蓋房子,蓋房子要打好基礎,三層樓得從第一層蓋起;學習也如此,也要從基礎知識學起。在初中階段,各門學科都屬于基礎,如果基礎沒有打好,以后就會影響你的學習,甚至你的一生。今天,我們共同來探討大家學習中普遍出現的偏課現象。
。ǘ⒄J識基礎學科的重要性
在座的大家或多或少都有自己最擅長的學科,請大家說說你是怎么看待這門學科的,以及你想給那些沒有學好這門課的同學的建議。(目的:使學生認識到每門學科都有它的重要性。)
聽了大家的介紹,匯總關于偏課的危害。
1、在知識上產生缺陷,在學科方面出現“跛腿”現象。那樣會影響中考總分成績,覺得在某一領域總會“低人一等”。如有的學生不學語文,以后在工作中,連一個招牌都不會寫,也寫不出。
2、影響其他學科的學習。因為各門學科是相互聯系的,缺一就會覺得不協調。正如人缺一只手或一條腿一樣,你就會覺得很多不便。
教師引導:偏課的危害是不可忽視的,在座的大家想想法,我們共同來尋找戰勝它的方法。所謂“知己知彼,百戰不殆”,先摸清這一敵人的底細。
。ㄈ、探討形成偏課現象的原因
說說自己為什么會偏課。不外乎這幾種原因:
1、對某一學科沒有興趣,有太多的失敗記錄,沒有成就感;
2、學好主課就行,副課不學又沒影響,中考又不考或者比分占得少。
。ㄋ模、尋找對策,戰勝偏課
1、肯定自己,增強信心
給自己作一番心理建設:我是非常棒的,能把大家眼中這么難的數學(舉自己擅長的學科)學好,我還有什么可怕的呢?
教師引導每個學生分別給自己的`同學寫一句贈言,以贊美性的語句為主,比如:你真厲害,竟然能把數學學得那么好,我得好好向你學習。
2、尋找挑戰,體驗更大的成功
“我不僅在這門學科的學習中非常棒,我還可以證明給大家看,在其他方面我也一樣可以表現得很棒!
教師引導學生就自己薄弱學科制定一個近期努力目標,比如:這一星期內,我英語單詞默寫要過關,我一定能做到。
教師的話:戰勝偏課,本身就是對自己最大的挑戰,堅定信心,你肯定能成功。
。ㄎ澹、活動總結
通過本次心理輔導,我們一起探討了大家學習中普遍存在著的偏課現象,在我們初中階段學習中,偏課現象是要不得的,每門學科都是基礎,只有有了扎實的基礎,我們才能到達成功的彼岸。因此,希望大家能不斷地挑戰自己,記住:戰勝偏課,你一定行!
。⒄n后反思:
(1)、輔導對象的挑選要注意:以有一門學科較擅長,而其他學科相對薄弱的學生為主。
。2)、本次活動要發揮學生的主體性,讓學生在活動中一步步認識到偏課的不可取,切不可教師越俎代庖。
。3)、教師在輔導過程中要適度地進行一下總結,以表示教師與學生是站在同一戰線上的,并能不時地為他們鼓勁。
。4)、對于此次輔導,教師須設立追蹤反饋的檔案,以便查看這些學生具體的實踐效果。
為中考助力的方案 篇8
主題:
努力沖刺·超越自己·再創輝煌
時間:
20xx年x月xx日(周日)下午第8節課
地點:
三樓會議室
主持人:
楊長奎
參加人員:
學校領導(中層正職以上列席)、初三全體班主任、科任教師、九年級全體學生
會議流程:
1、宣布大會開始,全體起立,奏唱國歌;(會前播放《飛得更高》)
2、學校肖校長講話;
3、九年級教師代表講話(舒孝敬);
4、九年級學生代表講話(九2班王薪晴);
5、九年級全體教師莊嚴宣誓;
6、九年級1班進行學生莊嚴宣誓;
7、九年級2班進行學生莊嚴宣誓;
8、九年級師生“誓師同簽名”。(播放《精忠報國》)
9、宣布大會結束,請各班有序退場。(播放《相信自己》)
備注:
1、各班準備好宣誓詞,負責培訓領誓人和全班練習宣誓及排好隊形。
2、請教務處、辦公室、后勤提前準備好橫幅(含懸掛)。
3、調試好投影儀、筆記本電腦,會前播放《飛得更高》歌曲;會后播放《相信自己》歌曲,課件上寫上“努力沖刺·超越自我·再創輝煌————懷化華美學!20xx決戰中考·(百日)沖刺誓師大會”。
4、準備好簽字大頭筆。
5、辦公室寫好新聞稿發學校網站、公眾號、微信群,全體班主任準發。
為中考助力的方案 篇9
一、活動背景
中考是學生人生中的重要轉折點,為了幫助學生減輕壓力,提高備考效率,增強信心,我們特策劃此次“助力中考”活動。
二、活動目標
1. 減輕學生中考壓力,緩解緊張情緒。
2. 提供有效的備考方法和技巧,幫助學生提高學習效率。
3. 增強學生的自信心,激發學習動力。
4. 搭建家校溝通平臺,形成合力,共同助力中考。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
1. 開設中考心理輔導講座
邀請專業心理咨詢師為學生開展心理輔導講座,幫助他們了解中考壓力產生的原因,學會自我調節情緒,保持積極心態。
2. 舉辦備考經驗分享會
邀請往年中考優秀學生、教師、家長等分享備考經驗,包括復習方法、時間管理、考場策略等,為學生提供實用的備考建議。
3. 設立中考學習角
在學校圖書館、教室等場所設立中考學習角,提供安靜、舒適的學習環境,配備必要的學習資料和工具,方便學生自主學習和討論。
4. 開展模擬考試和解題訓練
組織模擬考試,幫助學生熟悉考試流程和題型,同時提供解題訓練,針對學生的'薄弱環節進行有針對性的輔導。
5. 設立中考志愿咨詢站
為學生提供中考志愿填報的咨詢服務,幫助他們了解各個高中的特點、錄取分數線等信息,指導學生科學合理地填報志愿。
6. 舉辦家;踊顒
邀請家長參與活動,舉辦家校座談會、親子運動會等活動,增進家校溝通,形成合力,共同助力中考。
五、活動宣傳
1. 制作宣傳海報和傳單,張貼在學校顯眼位置,吸引師生關注。
2. 利用學校廣播、微信公眾號等渠道進行宣傳,擴大活動影響力。
3. 邀請媒體進行報道,提高活動知名度和影響力。
為中考助力的方案 篇10
一、 指導思想
九年級是人生奮發的第一個轉折點,通過本次動員會是讓同學們好好把握這一起點,珍惜時間,勤學苦練,為實現自己的人生目標而努力。
二、 活動目的
“擰成一股繩、搏盡一份力、狠下一條心、共園一個夢”
三、 活動時間
周四下午課
四、 活動準備
。1)倒計時牌
。2) 場地布置(桌椅擺放、音響設置等)
五、 活動內容
、褰虅仗 :備戰中考動員講話
㈡表彰
1、表彰“學優生”
2、表彰“進步生”
、鐠臁暗褂嫊r”牌儀式﹙:運動員進行曲﹚
4宣誓(表彰優秀學生和進步學生代表九年級全體學生宣誓)
、閷W校領導總結講話。
六、 活動要求
1.各班要高度重視本次活動的開展,積極組織班組按時參加活動。
2.在活動過程中,要遵守大會紀律,體現九年級學生的良好素質。
3.每位同學要認真體會本次活動會的目的,真正做到“汲精華豐富自我,磨利劍備戰中考”。
青春的腳步為我們敲響了戰鼓。誓言的臂膀,為我們舉起了鞭子。讓我們放下昔日的`驕傲,丟掉明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——出擊!
讓我們行動起來,用行動來達成目標,讓我們拼搏起來,用拼搏來換取快樂,用拼搏來獲得成功,用拼搏來贏的尊重。
汲精華豐富自我,磨利劍備戰中考
全心全意不負父母的期盼
戒驕戒躁不負恩師的厚望
自尊自信不負青春的機遇
自律自強不負人生的理想
同學們,努力吧!給家長一個驚喜,給學校一個奇跡,一個光明的未來。