夏季團隊活動方案(通用3篇)
夏季團隊活動方案 篇1
一、活動目的
為了提高團隊凝聚力,活躍團隊氣氛,分公司定于3月28日組織員工踏青活動。希望借此活動新加入的員工可以迅速融入這個集體當(dāng)中,也希望大家能在之后的工作當(dāng)中團結(jié)協(xié)作,朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。
二、活動主題:
西湖半日游
三、活動時間:
20xx年3月28日14:00
四、參與對象:
全體員工
五、活動地點:
西湖
六、活動組織
1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,合影留念。
2、列隊沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中集體合影,單獨拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),不允許單獨組合活動。)
3、后勤人員在金沙灘布置好場地等待其余人員到齊。
七、游戲規(guī)則
1、由經(jīng)理抽出一名幸運員工,由此幸運員工開始依次自己介紹。
2、地雷陣:參與人員分成2隊,每隊2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣,用時最短的一隊獲勝。
3、眾志成城:每對2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時坐在地上,聽到起立的號令后同時起身隊員全部起立用時最短的一隊獲勝。
4、你來比劃我來猜:每隊2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對最多的一對獲勝。
夏季團隊活動方案 篇2
一、組織人員分工
指揮員:
總經(jīng)理
培訓(xùn)師:
副總經(jīng)理
裁判員:
行政經(jīng)理
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容:
。1)、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2-2.5米,選一位隊員站在中央。
。2)、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫,我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”
(3)、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。
(4)、建議小組中的每位成員都來試一試。
。5)、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、畢業(yè)墻時間:20分鐘活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。
活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。
協(xié)作系數(shù):★★★★★
體能要求:★★★
危險系數(shù):★★
3、過軟橋
時間:60分鐘
活動內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。
活動目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機的退縮趨勢,突破自己心理舒適區(qū)-跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù):★
體能要求:★★
危險系數(shù):★★
4、解手鏈形式:10人一組
時間:20分鐘
活動內(nèi)容:
。1)、讓每組成員圍著站成一個向心圈。
。2)、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在組員面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開
。3)、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán)。
。4)、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。
活動目的:
讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
三、團隊野餐
團隊比賽預(yù)計17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動。
四、保護環(huán)境、熱愛生活
保護環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾,保護環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
夏季團隊活動方案 篇3
一、活動背景
1935年12月9日,在北平爆發(fā)的12.9運動,是廣大青年愛國學(xué)生在中國共產(chǎn)黨地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的政治主張,表達(dá)了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12.9運動是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年學(xué)生愛國救亡運動。長期以來,學(xué)生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。
二. 活動主題:銘記歷史愛我中華
三、活動時間:20xx年12月9日
四、活動內(nèi)容和具體要求
1、主題升旗儀式:
12月9日開展以“愛我中華銘記歷史”為主題的升起儀式,宣揚“一二·九”運動精神,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化
2、主題班會:
為紀(jì)念“一二·九”運動請各班級于12 月9日下午第七節(jié)班會課開展“愛我中華銘記歷史”主題班團活。宣揚“一二·九”運動精神,進(jìn)一步唱響愛國主義旋律,激勵學(xué)生與時俱進(jìn)。請各班團支書圍繞紀(jì)念活動主題,結(jié)合本班級實際,認(rèn)真組織開展好主題團活。(形式可以多樣:學(xué)生自主搜集資料學(xué)習(xí),交流心得體會,開展演講、辯論、歌詠等比賽均可。)
3主題廣播:
12月9日中午廣播站以“愛我中華銘記歷史”為主題做一期紀(jì)念“12.9運動”專題欄目
4、主題手抄報:
12月10日前各班上交以“愛我中華銘記歷史”為主題的手抄報,并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。