中秋節做月餅活動方案(精選30篇)
中秋節做月餅活動方案 篇1
一、 活動背景:
這個中秋我們只做月餅,不賣包裝!給您和孩子帶來一個不一樣的中秋,帶著寶貝一起來月餅DIY,這個月餅見證著你和孩子的共同成長,表達孩子對父母的孝心,在月餅上刻上孩子與你們的名字,一起品嘗幸福的味道!在X月餅工廠里的的這個中秋,您和您的寶貝就是藝術家、就是魔術師!
二、 活動目的:
1.文字解釋中秋節枯燥乏味,我們通過實踐,在做月餅的過程中寓教于樂,讓孩子知道中秋節的由來,了解吃月餅的習俗,增加孩子只是儲備。
2.了解月餅的制作過程,發展團、壓 、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。 讓孩子懂得食物制作的來之不易,珍惜父母勞動成果。
3.發散孩子思維, 在月餅上刻畫自己想要的圖案。
三、 活動主題:
團團圓圓慶中秋 寶寶巧手做月餅
四、 活動地點:
五、 活動形式:
月餅DIY,親子游戲,邀請20xx組2-6歲孩子家庭報名參加
六、 活動時間:
七、 報名方式:
天水生活網網上報名
八、 活動流程:
1、介紹中秋節、月餅的由來
農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。
在很久以前,月餅就在我國出現了。 而“月餅”這個名字的由來,據說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
月餅的另一種說法:中秋節吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
中秋佳節即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅DIY之旅吧!
2、專業演示:
由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期準備程序,并欣賞由月餅師傅進行的專業演示,最后制作的月餅可以作為最后獎勵頒發給冠軍寶寶。
3、做月餅比賽開始
創意寶貝:
每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手設計制作2個月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看。
比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。最后由月餅師傅進行創意平分,評選出:
一名最具創意寶貝冠軍:
兩名亞軍:
鼓勵獎:
在等待烘焙時間之余,參觀工廠月餅制作間
5、月餅包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由X月餅廠家 貼心為家庭準備了可供選擇禮盒包裝。
中秋節做月餅活動方案 篇2
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,彰顯節日文化內涵,樹立傳統節日新風尚,xx鄉中心小學決定在全校學生學開展“我們的節日·中秋節”主題教育實踐活動。現將有關具體事項通知如下:
一、活動主題
弘揚傳統文化,傳播現代文明
二、指導思想
以做一個有道德的人主題活動為載體,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,將愛國主義教育貫穿始終,組織開展校園文化活動,充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動時間
xx年9月12日-17日
四、活動內容
(一)以“我們的節日·中秋節”為主題,廣泛開展中華經典誦讀活動。
以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法會等形式,吸引學生參與到活動中去,讓廣大學生在親身感受中了解中秋,喜愛中秋,過好中秋,在感受傳統文化的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。
(二)以“我們的節日·中秋節”為主題,廣泛開展校園文化活動。
以主題班會、校園廣播等為載體,組織學生傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊的好人故事。
(三)以“我們的節日·中秋節”為主題,廣泛開展愛心傳遞活動。
組織廣大師生深入社區、農村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志愿服務活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。
五、具體活動
1、廣播宣傳
利用學校廣播站宣傳中秋的來歷,宏揚傳統美德。
2、開展班級活動
各班以班會、晨會等形式開展活動,吸引學生參與到活動中去,讓廣大學生在親身感受中了解中秋,喜愛中秋,在感受傳統文化的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。
3、愛心傳遞活動。
少先隊組織廣大師生深入社區、農村、敬老院,突出愛老孝親和志愿服務活動,大力開展給孤寡老人,烈士家屬送溫暖、獻愛心、情暖中秋活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。
中秋節做月餅活動方案 篇3
活動主題:喜迎中秋節、歡度中秋節
活動內容:
一、中秋月餅大展銷
活動方式:
1、展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯合廠家張開不同程度的優惠、贈予小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
2、推出中秋禮品搭配套餐:把月餅跟其他保健品類禮品搭配包裝在一起,分為幾檔,如88元、188元、288元…、
中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈予朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品搭配在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取肯定優惠。
3、現場制作月餅:去年的月餅風波可能在很多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現場制作月餅是一好方法,可以聯合廠家現場制作。
二、“把月亮帶回家”
活動期間,購物滿100元,送一個掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝愿語:如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節和月亮的詩歌詞句。
操作說明:
1、鑰匙扣由商場定做,根據商場銷售額確定定做數量,每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。
2、在鑰匙扣上刻上商場名稱,也可以跟祝愿語結合起來,如“XX商廈祝您中秋節快樂”。
3、憑購物小票到商場指定處領取,100元一個,200兩個,依次類推。領取后在小票上蓋章。
三、月圓“特別”大搶購
活動工夫:
限時搶購,搶購持續工夫為“特別鐘”,在搶購工夫內購買的商品一律八折,在收款臺進行打折計算,以收款處結算工夫為準,以商場音樂工夫為標志,當特定音樂響起的時分,即搶購工夫開始。
操作說明:
事先不告知詳細“搶購”工夫,注意維持現場秩序。
注明一些商品不參加搶購,并在現場用海報告示。
此活動也可以采取在搶購工夫內購買的商品返還30%付款金額的做法,憑購物小票上的金額和工夫到服務臺領取返還金額。
注:超市可以推出中秋節每日商品特價,每日推出兩至三樣特低價商品,通過特低價商品來帶動其他商品的銷售,這些特低價商品最好是跟中秋節有肯定聯系,跟其他商場相比,這些商品在價格上要具有絕對競爭優勢。
四、喜拍“全家福”
購物滿200元,憑購物小票可現場拍5寸照片一張,以作留念,現拍現取。
工夫:中秋節當天)
地點:商場門口廣場
協辦:某某影樓或某某膠卷公司
操作說明:
可現場布置一個場景,或搭建一個涼亭,營造出中秋古韻,或布置成一個現代團圓喜慶場景。
最好是將商場名稱拍進去,以后看到照片就能想起商場。
五、特別服務措施:
對于很多顧客來說,月餅都是要買的,各個商場的月餅種類、價格都差不多,因為一般顧客選擇就近購買,那樣比較方便。如何讓顧客更方便,怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢,就需要推出有特色的服務措施。
中秋節做月餅活動方案 篇4
一、設計思考
中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
二、主題目標
1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。
2.積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。
3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。
三、活動準備
1.各色彩紙若干,作畫工具。
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
四、活動安排
(一)了解中秋節的來歷
1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3.了解人們在中秋節的活動。問:你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?
(二)制作紙燈籠
(1)導入活動:
師:為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
(2)講解示范:
1.提問:你看到過什么樣的燈籠?
2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4.老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
(3)幼兒操作:
重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。
難點:流蘇盡量剪細。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
(4)展示作品:
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
中秋節做月餅活動方案 篇5
一、超市活動目的
超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、超市活動內容
1、買中秋月餅送可口可樂
買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)
買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)
買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13.6元)
2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松
98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅
3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。
三、超超市布置
(1)超市外
a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;
b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;
c、在廣場,有可能的'可懸掛汽球,拉豎幅;
d、在入口,掛“超市賀中秋”的橫幅。
(2)超市內
a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;
b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;
c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;
d、月餅區的上空掛大紅燈籠。
四、活動費用
中秋活動系列贈品:6萬
場內、場外的布置費:0.8萬
月餅費用:6萬
共計:12.8萬人民幣
五、工作安排
1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協調工作;預定場內布置在XX月XX日完成。
2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及計劃,在8月8日前完成相關計劃。
3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于XX月XX日前完成。
4、防損部負責超市防損及防盜工作。
中秋節做月餅活動方案 篇6
20xx年中秋佳節即將來臨,為了更好地激發員工的工作熱情,體現公司對廣大在崗員工的生活關懷,公司決定發放中秋節福利,具體如下:發放對象及標準:依據9月21日公司在崗員工名單為準,工作滿半年的營業員,以及工作滿一年的促銷員。
發放方式:
沙洲優黃三年陳1提,伊利優酸乳1提,以及月餅,月餅以實際數量為準,以上福利每人1份。
發放時間:
20xx年9月21日晚9:30,請廣大員工相互轉告!
注:請廣大員工務必看清發放對象及標準!
中秋節做月餅活動方案 篇7
一、實施成績:四年級
第二,活動目標:
目的][知識
(1)了解中秋節的起源小學學校中秋節實踐活動方案
(2)了解中秋節的習俗
了解起源中秋節的月餅
了解詩歌的中秋節
能力目標
和活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和溝通能力,良好的協作能力。
二、學會調查、收集、整理資料的方法,訓練去收集信息,能夠處理信息。
三、培養學生經常觀察生活習慣,提高審美能力和寫作能力。
[情感目標)小學學校中秋節實踐活動方案
1、通過各種實踐活動中獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。
二、通過各種活動培養學生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。
3、通過顯示,演講和其他形式,培養學生的自信心。
課堂活動:四(2)班
活動時間:三月到五月
過程:
答:開放班有活動確定研究主題
老師和學生之間的交談
老師:農歷八月十五,是中國傳統的中秋佳節,中國僅次于春節的傳統節日。為中秋節的傳說是多方面的,你想知道什么?
生:(大聲說道:想要到)課件中秋節的照片。欣賞相關
師:看這些圖畫,剛才大家有什么話要說嗎?
生:自由討論,交流。小學學校中秋節實踐活動方案
師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。
師:從今天開始,老師和大家一起來研究中秋節文化,關于中秋節的事。你想知道些什么?
生:言論自由。
老師:學生發言之后確定研究主題
比如:一個,原產地的中秋節小學學校中秋節實踐活動方案
b,中秋節的習俗。
c,中秋節的詩歌
d,中秋月餅的來源
中秋節做月餅活動方案 篇8
【活動名稱】 20xx**銀行杯 家庭(少兒)才藝大賽
【活動主題】 花好月圓,感恩金秋
【活動目的】
1.大力宣傳我行最近發售的理財產品,吸引新客戶到我行開戶并辦理相應業務。
2.通過中秋國慶系列活動,進一步宣傳企業整體形象,提升企業知名度和美譽度。
3.通過活動最大限度提升人氣,旨在向中高端客戶和大眾客戶表達我行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播我行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀行和客戶“雙贏”理念。
【活動時間】20x年中秋到國慶前后,具體時間待定
【活動地點】*社區及周邊
【主辦單位】
【參與人員】
Part 2.
【目標群體】 中高端社區中產階級和成功人士為目標群體。
【主打產品】 可根據實際情況決定
重點在于推出我行發售的理財產品及卡產品。
以中秋、國慶節為引爆點,以個人中高端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“感恩金秋”營銷宣傳活動的開展,確立銀行品牌社會形象,增強客戶對銀行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。
Part 3.
【活動內容以及流程】
前期宣傳 ——活動準備——人員分工——場地布置——活動流程——場地收拾——后期跟蹤
【當天流程】
第一環節 開場舞 (活躍氣氛,吸引注意力)
第二環節 家庭(少兒)才藝比賽開始 (評委包括我行和小區評委)第三環節 現場演示或咨詢
播放關于推出產品的PPT 現場介紹,現場演示或接受咨詢,并散發相關宣傳單。
(該環節在比賽后進行,當其他人在計分排名安排發獎時,正好空余時間介紹我行產品,而參加比賽的家庭在等待最后結果和頒獎,也不會離場)
第四環節 比賽頒獎,領導講話
第五環節 填寫客戶意向調查表
(對于有意向客戶可要客戶填寫客戶意向調查表,這樣就有機會讓客戶留下姓名、電話等個人信息,為以后的營銷行為做鋪墊。而針對興趣較濃厚的客戶,我們要向其介紹我行一些增值服務以及本次活動的優惠措施,用專業的話術打動客戶,盡最大可能爭取客戶確定來開戶,實現營銷成功。)
【物料準備】
1.舞臺布置 背景畫、充氣拱門、氣球若干
2.多媒體設備、可折疊桌椅、宣傳折頁若干、張貼海報數張、橫幅、客戶信息調查表等。
3. 獎品、禮品。由于天氣較熱,還需要準備些礦泉水。
【活動宣傳】
1.前期宣傳。與小區居委會負責人溝通好宣傳方式,通過在小區居民大會上宣布活動時間及地點進行前期初步宣傳,并在小區宣傳欄中張貼海報和橫幅。
2. 營銷活動中,大力派發宣傳單頁,并請客戶留下聯系方式和理財需求,同時現場解答客戶對于理財產品的疑問,對于留下聯系方式的客戶贈送精美小禮品(例如U盤一個、撲克牌一副等),目的在于可在后期通過電話等方式對其進行二次營銷及深度挖掘。
3. 活動完畢后可告知客戶我行近期將在支行開展理財講座,邀請客戶來行參與,讓客戶更多的體會到我行完善的金融服務。
4.后期維護。將搜集到的客戶名單分配給支行各個客戶經理進行一對一的跟蹤服務,經常與客戶通過電話和上門拜訪等方式進行溝通,加深客戶對我行的忠誠度。
【活動費用】
(1)場地租賃費;
(2)宣傳制作費;
(3)獎品、禮品購置費;
(4)午餐飲水費用;
(5)資料投遞費;
【注意事項】
1.如現場人員擁擠,要安排專門的人員負責維持現場秩序,保護現場人員人身安全。
2.中途多媒體設備出現故障,馬上調試。
中秋節做月餅活動方案 篇9
一、活動主題
陳釀,樂享中秋
二、活動背景
中秋節和國慶節兩節一起,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。
三、活動目的
推動陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。
四、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
五、活動地點
超市(店、店)
六、活動形式及內容
(一)活動形式
初步定為買贈形式,分場內和場外,超市外進行抽獎活動。
(二)活動內容
凡在活動時間內購買陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優惠。
注:此優惠政策適用于場內和場外,場外可適當增加買贈力度。
(三)超市外促銷活動
購買陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。
(四)獎項設置和控制原則
本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎
一等獎:贈陳釀典藏1瓶。
二等獎:贈陳釀精品1瓶。
三等獎:贈陳釀小紅瓶酒1瓶。
參與獎:贈打火機1個。
七、活動執行細則
(一)活動店的選擇條件
1.活動店規模比較大,地理位置位于居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。
2.營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。
(二)活動店的提報程序
1.參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現提報,由銷售部評定決定是否進行活動。
2.評定完成后結果傳報相關店面的促銷人員進行準備,準備期不少于兩天。
3.批準后三天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。
4.活動的前晨會相關人員進行安排:
(1)物料盤點
(2)人員明確崗位要求。
5.進行相關物品領取。
(三)促銷活動的廣宣安排
1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。
2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。
3.超市內申請堆頭,配合促銷活動。
4.超市展架上的爆炸簽。
5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。
八、活動執行時間進程
(一)x月x日前確定各項活動政策,完成報批
(二)x月x日前完成各項所需物品準備工作。
(三)x月x日正式實施階段
現場要求:
1.促銷員必須在早晨8點到位。9:30完成現場的陳列。
2.現場生動化陳列要求。
每個門店擺臺為兩組平行陳列,展臺外層有關于活動的POP文字說明。
贈出產品必須詳細在報表登記。
活動結束詳細盤點貨物數量,核對無誤人員簽字。
(四)人員安排
1.負責人:
商超渠道業務員、臨促(負責前期的協調和店面的促銷活動)。
2.市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。
九、廣宣文案及所需物料
POP海報。
促銷臺、空箱子、氣球、紅色手提袋。
活動禮品:果粒橙、露露、茶禮盒、匯源禮盒、八寶粥。
十、執行報表
略
十一、活動所需物品及費用
(一)所需獎品申請
一等獎:陳釀典藏10瓶。
二等獎:陳釀精品20瓶。
三等獎:陳釀小紅瓶100瓶。
幸運獎:打火機140個。
(二)所需費用
果粒橙:13件75元/件=975元。
露露:10件58元/件=580元。
匯源禮盒:40個38元/個=1520元。
八寶粥:40提30元/提=1200元。
臨促:6個50元/天=300元。
海報:6張20元/張=120元。
展臺:6個200元/個=1200元。
氣球5元/袋=10元。
中秋節做月餅活動方案 篇10
一、現金福利:
現金發放:100元/人
小計:100元/人×45=4500元
二、禮品發放:
(1)圖書:中層領導每人1本《中層領導實務全書》,共6本;
員工每人1本《做個好員工-職場生存術大全》,共38本;
原價59元/本,0.35折,折扣后:20元/本。
小計:44本×20元/本=880元
(2)水果:火龍果每人1箱,6斤/箱,50元/箱。
小計:50元/箱×45人=2250元
(3)月餅:散裝安琪月餅,每人1袋,30元/袋
小計:30元/袋×45人=1350元
費用總計:4500+880+2250+1350=8980元。
中秋節福利發放方案2
一年一度的'中秋佳節即將來臨,為感謝廣大員工為公司付出的辛勤勞動及貢獻,讓大家能感受到公司的溫暖與呵護,特計劃節前發放福利及節日放假。具體方案請示如下:
一、福利發放標準
注:具體以發放當天在職人數為準(公司所有員工);總計費用在4725元。
二、福利發放操作
發放日期:計劃中秋節前發放,具體日期人力行政部將提前電話知會各部門;發放地點:倉儲部五金工具庫(現存放月餅倉庫);發放程序:
1、先由各部門負責人統一帶領本部門人員到倉儲部五金工具庫領取。
2、然后由行政部再負責發放至員工,員工本人進行簽收,行政部最后將員工簽收表交至財務部以及時銷賬;
3、行政部安排一人進行現場月餅的發放;
三、中秋節條幅申請條幅尺寸:長*寬=40m*0.7m內容一:祝福中秋佳節快樂月圓人圓事事圓滿(30m)落款:xx有限公司
內容二:濃情中秋情系包氏(20m)落款:xx有限公司
內容三:歡度國慶月滿中秋(20m)落款:xx有限公司單價:8元/米
以上方案妥否,敬請批示!
中秋節做月餅活動方案 篇11
活動目標:
1、根據各種各樣活動,讓幼兒了解陰歷八月十五是中秋節,初步知道中秋節的來歷,了解中秋節是我國傳統的團圓節。
2、知道中秋節人們的活動,讓幼兒根據品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、根據活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
4、體驗分享與同伴教師一起合作過節的快樂。
活動形式:
班級集體活動
活動內容:
介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、“寄情中國臺灣、和平統一”等。
活動時間:
20xx年x月x日
環境創設:
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。
區域活動:
1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。
4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
家園共育:
1、家長晚上帶著小朋友一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準備燈籠,比較好是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
介紹中秋節
秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。孩子了解中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,因此叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮比較圓比較美,月色比較皎潔,人們看到圓月便會聯想到一家人的團聚,因此又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,因此中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。
又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!
裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:
唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,因此她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不太好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
游戲1:《水果拼盤》比賽
游戲玩法:
每個家庭介紹自身帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤的活動。
游戲規則:
1、以三個家庭為一小組,發放號牌。
2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。
4、獎項有:配合默契大獎和合適造型獎
游戲2:猜謎
“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
幼兒園親子中秋節活動方案8
一年一度的'中秋佳節即將到來,你還呆在家里重復著每年和家人一起過節的鏡頭嗎?你想不想過一個特別而有意義的中秋節?今年,帶著寶寶一起來幼兒園過一個別樣的中秋佳節吧!博柳樹幼兒園給您帶來不一樣的傳統節日,不一樣的中秋佳節!
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與小朋友、家長一起過節的快樂。
3、幼兒通過跟家長一起制做月餅、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節的氛圍,享受親子活動的樂趣,培養家長與孩子之間的親情!
活動名稱:博柳樹幼兒園中秋節親子聚會
活動地點:日照博柳樹幼兒園
活動時間:20xx年9月14日 上午9:00開始
活動過程:
1、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
2、故事欣賞《中秋節的來歷》
3、和爸爸媽媽一起做月餅。
4、親子游戲。
5、品嘗親手制作的月餅。
幼兒園親子中秋節活動方案9
一、活動時間:
1、中一班、中二班、大五班、大六班:20xx年xx月xx日下午3:20—5:00
2、大一班、大二班、大三班、大四班:20xx年xx月xx日3:20—5:00
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動準備:
邀請函、橫幅、簽到表、節目排練、開展家委工作會議、場地布置
四、活動流程:
1、3:20家長進場簽到;
2、3:30主持人開場祝福;
3、3:40表演節目
4、3:40親子制作燈籠:家長帶著自己的寶寶一起制作創意燈籠(可以為燈籠命名)我們將以班為單位評選出12名最具創意燈籠獎,并頒發獎狀;
5、4:10親子猜燈謎。
五:活動人員安排
1、活動策劃:張麗華
2、場地布置:劉麗敏
3、邀請函、簽到表、橫幅、音樂播放:翟康騰
4、節目排練:家委
5、家委工作安排:張麗華
6、拍照:吳偉軍
7、安保、車輛擺放:羅見文、黃文亮保安
六:溫馨提示:
1、活動當天家長3:20準時到園在一樓操場就位,老師把孩子帶到操場與家長集合;
2、保持幼兒園活動場地的秩序,不吸煙,并指導孩子不大聲說話、不隨意跑動、不亂扔垃圾;
3、制作燈籠時請注意工具使用安全。
4、坐校車的孩子幼兒園活動結束后由家長自己接回家。
5、幼兒園活動中也離不開各位家長的支持哦。
幼兒園親子中秋節活動方案10
活動時間:20xx年9月21日(星期五)
活動地點:活動大廳
活動目的:
1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
活動準備:
1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)
4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。
6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。
活動流程:
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)
現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)
中秋節的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節的來歷,現在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)
請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、親子猜燈謎
傳統的節日,我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。
六、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。
七、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。
感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
結束語:
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發展蒸蒸日上,前景輝煌。
中秋節做月餅活動方案 篇12
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
xx年xx月xx日
三、活動目的:
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:略
六、場景布置:
(一)、場外布置:
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的.裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間:9月20日26日;
C、費用收取:
D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“購物廣場祝全市人民中秋節快樂;
八、活動策略:
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間:9月1———9月30日
活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置:
一等獎:獎價值288元攝影套餐
二等獎:獎價值198元攝影套餐
三等獎:獎價值98元攝影套餐
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助。
中秋節做月餅活動方案 篇13
一、活動主題:
合家團圓,歡度中秋
二、參與對象:
高一、高二年級全體學生
三、活動時間:
貫穿全年
四、活動安排:
“我們的節日——節日小報”制作與評選為深入開展民族傳統教育,引導未成年人認知傳統、弘揚傳統,加深未成年人對中華文化的理解,決定圍繞中華傳統節日,組織開展“我們的節日——節日小報”制作評選。
1.作品要求
(1)作品內容。“節日小報”以中秋節為主題;介紹傳統節日的由來以及我們慶祝傳統節日的相關活動。要求內容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理,作品有創意,報頭新穎、貼切。
(2)作品形式。作品以手抄或剪貼報為主,版面為4開。可以剪貼其他相關資料。報送作品可以以學生個人名義參評,也可以以集體名義參評。
2.活動要求
各班作品請于9月27日之前將作品上交至校團委辦公室,校團委將組織評選,設置若干班級組織獎和單項作品獎。
五、總體要求
此“做一個有道德的人”系列活動要求全員參與。活動成果事關株洲市創建文明城市,請各班務必高度重視,告知班主任老師,并請班主任督促完成。校團委、學生科將對班級活動開展情況予以考核。
中秋節做月餅活動方案 篇14
x縣行為感謝廣大客戶對我行電子銀行業務的支持與厚愛,開展“珍愛和平中秋有禮”專項營銷方案。具體方案如下:
一、活動時間
20xx年x月x日----20xx年x月xx日
二、活動對象
我行圓鼎卡的客戶
三、活動方案
(1)活動期間,我行圓鼎IC借記卡開通微信銀行綁定我行圓鼎卡的用戶,均有機會贏得10元話費獎勵(前200名)。
(2)凡9月x日綁定的客戶均可得到移動電源一個。
凡第70名及第93名綁定的客戶可得到迷你音箱一個。
以上兩項我行員工參與無效。
(3)凡綁定我行圓鼎卡的客戶(含8月之前綁定的客戶)均可參加幸運大轉盤抽獎活動。獎品設置:
一等獎20名,高檔電鍋一個;
二等獎100名,移動電源一個;
三等獎300名,10元話費。
特別大獎:凡第70名及93名中二獎的客戶可得價值500元品牌床上用品。
(4)凡9月3日開通我行手機銀行且成功轉賬2次的客戶均可得到移動電源一個。
四、特別說明
中一、二等獎及相關宣傳品的客戶,由中獎人帶身份證、中獎號碼到x縣行電子銀行部領取(總行六樓、路汽車站西),三等獎在活動結束后由我行從后臺統計直接匯入中獎人賬戶。
五、在法律允許的情況下,活動方案的最終解釋權為沛縣農商銀行所有。
中秋節做月餅活動方案 篇15
一、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
二、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節的由來2、中秋節的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精X月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
三、小結:
中秋節做月餅活動方案 篇16
為迎接20xx年9月19日中國中秋佳節的到來,同時也為了提高銷售,擴大影響力,特計劃在
20xx年9月16日—20xx年9月22日策劃一期以中秋節為主題的`海報,具體方案如下:
【主題】
團圓賞月中秋節,選購月餅
【時間】
20xx年9月16日星期一至9月22日星期日(中秋節為9月19日星期三)
【版面】
8P,封面、活動內容1P;月餅2P;食品用品2P、生鮮2P、百貨1P
【單品】
生鮮:蔬菜10個、水果9個、豆制品3個、肉制品5個、三鳥2個、散裝2個、
五谷雜糧9個,合計40個;
食品:月餅10個,食品30個
用品:25個
百貨:10個
前期工作:食品部、生鮮部需要在9月10日前確定好海報明細。
明細確定:9月10日
拍照時間:9月11日
核對時間:9月12日-13日-
送報時間:9月14日
執行時間:9月16日
【活動】
一、購物滿額加換購商品(時間9月16日-9月19日)
在二樓超市區購物滿足以下條件,再加相應金額即可換購商品:
滿18元加1元,換購價值2.5元的商品
滿38元加3元,換購價值5元的商品
滿58元加5元,換購價值8元的商品
滿88元加10元,換購價值15元的商品。
備注:生鮮、糧油、量販裝牛奶、特價商品、專柜開單區不參與本次活動
二、有買有送(限9月19日當天)
中秋節當天購買月餅滿足以下條件,即可獲贈相應商品。
滿138元以上,贈送單個裝水果味月餅一個;滿276元,送兩個,以此類推,特價除外;
滿158元以上,贈送單個裝單蛋黃月餅一個;滿316元,送兩個,以此類推,特價除外;
滿188元以上,贈送單個裝雙蛋簧月餅一個;滿376元,送兩個,以此類推,特價除外。
三、負毛利特惠商品,前所未有降到底。
為答謝街坊對時尚百貨長期的惠顧,本期海報特推出比進價還降低50%的超低價商品,前所未有一次降到底,僅有一次,讓顧客朋友真實感受到是在為大家省錢。
3.9元特惠區:零售價在7-8元之間
紙巾:建議心相印薰衣草/茶香/卡通手帕紙;
飲料:建議美汁源果粒橙。
5.9元特惠區:零售價在9-10元之間
面包食品;建議達利園盼盼小面包等;
休閑食品:建議無窮系列產品等;
洗滌用品:建議立白洗衣液、雕牌洗衣粉、欖菊洗潔精1.5L。
9.9元特惠區:零售價在18-20元之間
紙巾:建議維達10卷裝卷紙、好家風10卷裝卷紙等。
其它
每人限購一樣商品。
企劃部
20xx年9月7日
中秋節做月餅活動方案 篇17
送親長
一、家庭醫用器材:現在的老年人都很注重身體健康,作為晚輩的,可以送給老人一些保健用品,比如電子血壓計,可以讓他們足不出戶即可自測血壓。;還有血糖儀,對于患有糖尿病的老人,擁有一臺操作方便的血糖儀,實在是再合適不過的了。
二、保健月餅:有人說,老人就像孩子,老人對于零食還真是挺喜歡的,掌握了原則,送什么就好說了。送給老人的月餅,口味要重一些,甜一些,有些老人牙齒不好,還最好要軟一些。這些月餅比較適合送給長輩,保健月餅是前年才出現的功能月餅,有人參月餅、茶月餅、鈣質月餅、藥膳月餅、含碘月餅等。廣式月餅普遍較軟較甜,很適合老人。
三、水果禮藍:選擇一個水果禮藍會比較合適,更能體現對長輩的一片心意。花籃內有水果,旁邊插上些鮮花,如馬蹄蓮、百合或鶴望蘭等,就是一份既實惠有得體的禮物。
送客戶送員工
1、月餅禮盒
既然是中秋節,月餅就是很多人的第一選擇。月餅是這個中秋節的節日禮品,當然是非常不錯的選擇。但是大家都送月餅,送給家里人,多了也吃不了;送給客戶領導,難免沒有新意,客戶也不記得哪一種月餅是誰送的。但是中秋送禮在你不知道收禮人愛好的時候,這個是不出錯的禮物選擇。并且送客戶或者重要的朋友親戚時,一定要選擇禮盒,外觀上檔次是很重要的。
2、中秋節干果大禮包
團聚時刻大家坐一起拿出一些零嘴邊吃邊聊,既要滿足多數人挑剔的胃口,還得符合當下健康生活的理念,堅果就是其中的一種,在體積方面輕輕松松就可以提著回家,不用擔心路途中會變質,分享的時候,他們忙忙碌碌的動起手來,也會自然的放下手機,細細品味
3、大閘蟹
在中國,中國人過節離不開的就是美食,在入秋的時候還有一種說法“貼秋膘”意思就是要吃好喝好,熬過了春夏的虧空,要好好補一下犒勞犒勞自己和家人所以中秋節大閘蟹是送禮的上品啊!
陽澄湖的大閘蟹,名氣是享譽中外,那鮮美就是與生俱來,煮熟后,蟹肉雪白,蟹膏金黃,入口,鮮美嫩滑,回味無窮。特別是秋后之蟹,長得肥大,蟹肉蟹黃味美可口,每一口都讓人驚艷,真的是過了這個季節就吃不到的美味。
中秋節做月餅活動方案 篇18
一、福利范圍:
公司全體員工
二、福利標準
中秋節福利標準為每人100元。
三、發放形式
沈陽駐地工作人員由沈陽總部行政管理部統一采購,以物品形式發放(包括在沈陽地區銷售人員);大連駐地工作人員由大連人事行政部統一采購(包括大連地區銷售人員),以物品形式發放;各銷售團隊以銷售各團隊為單位進行集中物品采購。(注:銷售團隊原則上集中統一采購,但工作地分散較大的,可員工本人自行購買,憑發票報銷)。
四、發放要求:
1、中秋節福利必須以物品形式進行發放,物品種類可在標準內自由選擇。
2、采購的物品須開據正規食品類發票方可作為報銷憑證,后附采購明細,到公司總部人力資源部備案,到公司財務部報銷。
中秋節做月餅活動方案 篇19
主題目標:
1、知道八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
主題網絡:
環境創設:
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
區域活動:
開開心心來過節
(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。
(4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
家園共育:
1、有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
活動一:快樂的中秋
活動目標:
1、認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2、體驗分享、合作的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備:
1、有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3、每個家庭準備一個月餅帶來。
活動過程:
1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2、介紹中秋節的來歷:
古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節的美麗傳說。
3、人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
4、吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,
月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
活動二:水果拼盤比賽
活動目標:
通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。
通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
活動準備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等
活動過程:
一,教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
二,介紹游戲規則;今天我們的家長也也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規則如下:1、以三個家庭為一小組,發放號牌。2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎。
三、水果拼盤比賽教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎。
四、評選與品嘗活動頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?
中秋節做月餅活動方案 篇20
一、公司中秋節活動場地布置方面
可用公司專用汽球裝飾以創造出節日的歡樂氣氛,并在職場內懸掛公司司旗,體現公司專業良好企業形象。
二、公司中秋節活動員工獎品(根據不同員工特征,給其評以相應的榮譽稱號,并頒發獎品)
給每人頒發榮譽稱號的喜報,并給予價值20元以內的獎品以資鼓勵,如:
價值5元的滑動式名片盒、價值6元的快樂小子;
價值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬年歷、走珠簽字筆。
三、公司中秋節業務推動獎品(設定不同的業績標準,讓員工與其家屬共同選擇,并有獎品達到激勵最佳效果)
價值20元以內的禮品:廣告三節傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具;
價值30元以內的禮品:浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯;
價值50元以內的禮品:健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯;
價值100元以內的禮品:蘋果氧吧、時尚對表、化妝鏡、水晶擺件。
四、表演節目獎(可評出最佳默契獎、最佳表演獎、最佳親密獎并授予不同的獎項禮品)
價值10元以內禮品:水晶杯墊、情侶開瓶器、QQ杯;
價值20元以內禮品:卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒、奧運鑰匙扣;
價值30元以內禮品:摩托車雨披、CD盒、不銹鋼餐具套裝。
五、中秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問候)
價值60元的溫馨團圓系列:月餅禮盒+米奇家庭餐具;
價值98元的秋月雅韻系列:月餅禮盒+健康之路;
價值128元的綠之光系列:月餅禮盒+有機雜糧禮盒。
中秋節做月餅活動方案 篇21
一、活動目標
1、通過傾聽故事及觀看月相變化圖,初步了解月亮的變化規律
2、嘗試運用語言、動作及繪畫的形式表現自己對月亮變化的理解
3、對生活中的自然現象感興趣,能關注月亮的變化
二、活動準備
1.學習DVD
2.動態教具
3.課件幼兒用書、鉛筆人手一份
4.教學掛圖
三、活動過程:
1、導入,教師根據幼兒已學的美術活動中《月亮姐姐》,進行經驗的遷移
師:上星期的美術課中,我們學習畫了一個美麗的小姐姐,我要看看哪位小朋友能想起來,她是誰?老師給你們一個提示:她長了一對美麗的翅膀。
師:對,是月亮姐姐,那哪位小朋友還記得月亮姐姐的臉是什么形狀的?有的小朋友畫了圓圓的月亮姐姐,有的小朋友畫了細細彎彎的月亮姐姐,咦?這是為什么呢?為什么月亮姐姐的臉可以變化?
2、傾聽故事《月亮姐姐做衣裳》,激發幼兒了解月亮變化的愿望
(1)師:為什么月亮姑娘做的衣裳總是不合身呢?(激發幼兒發現月亮在不停的變化)
(2)教師引導幼兒遷移已有生活經驗,交流自己看到的月亮形狀。
師:你見過的什么樣的月亮?像什么?(鼓勵幼兒用語言和行動進行表達,教師在黑板上記錄幼兒所講月相)
(3)播放《月亮姐姐做衣裳》的動畫,引導幼兒初步感受月亮的變化規律。
師:現在,請小朋友看一下,老師為你們準備的《月亮姐姐做衣裳》的動畫,請你看一看,月亮姑娘的變化和你看見過的和想象中的有什么不一樣?
三、簡要解釋月亮姑娘變化的原因,使幼兒產生科學探索的興趣
(1)師:小朋友們現在都知道,月亮姐姐每天都在變化,那小朋友們知道“月亮姐姐”為什么變化?
請你們大膽地猜一猜,然后告訴老師。
(2)播放圖片,使幼兒初步感知月亮姑娘的變化是因為地球影子的投射
師:小朋友來看一看老師為你們準備的圖片,請你看一看,月亮姐姐在哪兒?地球在哪?那太陽光照射進來的時候,月亮姐姐被誰擋住了啊?原來是月亮姐姐和我們居住的地球想曬太陽,可是月亮姐姐的太
陽光被地球擋住了,這個怎么辦?
師:月亮姐姐很聰明,她想到一個好辦法,請你們猜猜這是什么辦法?(用故事性的語言,引導幼兒了解月亮在圍繞地球旋轉)噢,原來月亮姐姐想到了,只要圍繞地球旋轉,當它轉到地球和月亮中間的時候,是不是就能完全曬到太陽啦?
四、教師出示教學掛圖,幼兒理解圖片所表達的意思,了解月亮變化的規律
(1)師:月亮姐姐聰明不聰明啊?那老師現在就來考一考我們班的小朋友,看看小朋友比不比月
亮姐姐聰明。
(2)觀看教學掛圖,幼兒理解圖片所表達的意思。
師:圖上畫的是什么?每幅圖上的數字表示什么?(初一、十五、二四等),那在這幅圖上,你看到了什么?
(3)教師出示動態教具,請幼兒總結月亮變化規律
引導幼兒說出隨著時間的變化,月亮每個月開始的時候變成細細的月牙,到了每月十五就變成了大圓盤,到了月底的時候又慢慢變回了月牙的形狀。
五、幼兒根據月亮變化規律進行填圖游戲
師:你們看,圖中的初九和二十四號得月亮被劉老師不小心擦掉了,現在忘掉了她們的樣子,請你們當我的好幫手,幫我把她們的樣子畫出來好不好?
中秋節做月餅活動方案 篇22
活動地點:
石化工業學校多功能廳
活動時間:
9月8號下午2點左右
參與對象:
老師,學生會干部及在校外省市同學
活動目的:
給中秋節在校學生送溫暖
活動人數:
外省市同學54人,學生會干部及表演嘉賓20個人左右
活動物品:
月餅,糖果,香蕉,冬棗,飲料等
活動獎品:
小掛件、生活用品之類
活動經費:
待定
活動內容:
先由新芽文學社朗誦《中華頌》拉開中秋節活動帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學表演節目→金華同學表演節目→學生會干部的《走秀》→節目游戲(默契大考驗→普洱同學的才藝表演→老師點評
1:蔬菜水果蹲蹲樂規則:
游戲規格如下(賊)
“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完柚子蹲;
柚子蹲,柚子蹲, 柚子蹲完香蕉蹲;
香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蘋果蹲”
石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......
辣椒蹲~~~~
如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘記了自己的代號或反應遲,就要淘汰下場了。
2:(默契大考驗)游戲規則:
主持人拿題板給第一個人看,第一個人不能出一點聲音,也不能用口形,把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人,以此類推。
手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結舌
津津有味 目不轉晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮
手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長
抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形
3:3人一組送氣球比賽:
請每個班級派出三個人,以三個人為一組,一個吹氣球,一個綁氣球,還有一個送氣球。看在規定的時間內誰送的氣球最多,哪組便獲勝。
4:猜燈謎
嫦娥下凡(打一花名) 月季
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋度蜜月(打一成語) 花好月圓
木蘭之子 打食物名 花生
兩鼎足勢成魏蜀吳 打數學名詞一 三角形
十個男生看五個女生洗澡 (打一成語) 五光十色
確保航空安全 (打一成語) 機不可失
勞動節、國慶節 (打一成語) 一五一十
男人沒煩惱 (打一食品商標) 喜之郎
女大十八變,越變越好看 (打一成語) 成人之美
三十六計皆用盡 (打一成語) 無計可施
重男輕女 (打一中國地名) 貴陽
不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了
十五的月亮 (打一成語) 光明正大
喜獲雙胞胎 (打一成語) 一舉兩得
九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語) 萬無一失
風平浪靜 (打一中國地名) 寧波
舉世皆濁我獨清 (打一成語) 一塵不染
唱完紅臉唱白臉 (打一成語) 一干二凈
青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月
愛好旅游(打一成語)——喜出望外
中秋節做月餅活動方案 篇23
一.活動背景
關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的`日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二.活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三.活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四.參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動地點與活動時間
9月12日19:00---21:00籃球場,風雨操場和二食堂門口
六.前期準備與宣傳工作:
活動準備
1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網絡通知,主要用校園BBS和人人網。
活動流程與安排:
前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。
正式活動
1.主持人主持活動:
主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
2.中秋燈謎活動:
燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
3.中秋祝福卡(許愿卡)。
所有在URHA擔任干部的同學,每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節抽獎環節
由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束
后期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱。
七.資源需要和經費預算
晚會用品:
宣傳板白紙6張30元
廣告色顏料6甁18元
宣傳黃紙(做海報用)12張24元
許愿卡75+152+100=327張109元
氣球60個12元
彩帶30元
銀光棒2盒40元
礦泉水一箱12元
祝福箱子3個
桌子10張
凳子20張
音響設備1套
活動獎勵:
1.手機座2元到15元不等=100元
手機鏈2元到15元不等=100元
月餅一盒=200元
糖果30元
果凍30元
中國結30個60元
總計:795元
八.活動中應該注意的問題和細節
1.各部門人員應提前半小時到場
2.活動會場提前2小時布置好
3.活動中途防止人員離開
4.活動中保持場地安靜
5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作
6.結束后立即開展清理工作
7.工作人員必須佩戴工作證
8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結
應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。
九.附錄
(一)參賽作品要求:
①參賽作品必須是原創作品,參賽者保證有該作品完整的著作權,每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說明)
②參賽作品可以用照相機或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低于500,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
二、場內布置:
1、分別在
一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型
2、5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;B、時間:9月20日26日;C、費用收取:D、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“__購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:......
八、活動策略:
活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1---9月30日活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
中秋節做月餅活動方案 篇24
活動主題
家庭xx公司人——明天和你一起走
活動目的
1.讓員工充分表達自己,在活動過程中認可自我和企業家庭的氛圍。
2.實現領導和員工的互動,讓企業各級員工在一個共同的平臺下交流。
3.有效利用活動流程及其宣傳策略,讓大家感受xx公司的發展和進步。同時,包裝公司,以促進其外部形象和內部文化的形成。
4.通過xx公司的生活展示,xx公司的人可以認識和發現自己,為bi行為認同的未來改善鋪平道路。
Xx公司總部和x公司員工
活動時間:20xx晚上
地點:x公司總部食堂
主辦單位x公司
組織者x策劃公司
活動內容
一、節目集合:
1、總部各部門,每個部門至少一次展示;x公司有不少于3個項目
2.本周四11點前完成項目申報
3.本周五排練
4.項目申請人應自帶伴奏樂器或磁帶光盤
二.20xx中秋晚會
主要時間分配:1民間音樂中秋宣傳片
另一個簡短的宣傳片作為晚會的開始
2領導講話
現場主持人介紹嘉賓,邀請先生為xx公司員工做演講,并邀請大家一起舉杯
3 .各部門選擇的績效活動(具體安排待定)
4 xx公司生活展
注:本次活動旨在讓xx公司的人們了解自己,以及在表演過程中注意外表和舉止的重要性。今天的員工代表一個部門,未來的員工代表整個xx公司的形象,讓觀眾也能從中受益。這些活動是高度參與性和愉快的。
每個部門選出兩名員工作為本部門的形象代表。個人準備了3-4套生活服,一套夏裝,一套休閑服,一套工作服,一套部門設計搭配的衣服。來參加這個xx公司生活秀。節目結束后,我們會邀請觀眾進行評論。
5場比賽
同樣的歌。
一首歌邀請領導和員工一起工作,邀請三個領導和三個員工
我猜,我猜,我猜
邀請臺下員工上臺,用五個問題猜一個項目。如果你猜對了,你可以拿走獎品
探險產品的設置可以是(cd小電,日用品可以是小動物也可以是人,主要是增強娛樂效果)
游戲由兩個人完成,一個蒙著眼睛,另一個引導他完成最后的旅程,時間最短的一組通過在跑道上設置障礙獲勝。
6抽獎和贈送禮物
效果預測
本次活動是xx公司在傳統節日期間組織的內部活動,具有創意性和互動性。只要實施得當,就能引起內部員工的積極參與和外部企業的重視。預計活動參與人數可達600余人,網上報道5篇。xx公司員工覆蓋面預計達到1/2以上。同時,本次活動將有助于促進企業新文化的形成,增強員工的'信心,向外界展示善良、團結、高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒體傳播策略
1.由于《xx公司世界》9月刊已交付印刷,預報道將使用網絡媒體,即在xx公司主頁新聞中心發布簡訊。
2.活動開展后跟進匯報,有效利用xx公司世界和xx公司主頁的優勢。
3.活動開展后,在相關物流行業網站上提交新聞和通訊文章。
4.活動結束后在食堂發布圖片及相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實際情況刻在光盤上,作為未來企業形象的宣傳材料。也可以上傳網站慶典節目。
廣告媒體傳播策略
1.為預定的績效提前給每個部門發一封信(文件通知)。
2.活動前海報宣傳(可作為海報文化普及的前期指南)。
3.用一句話表達“中秋節你想看什么?驚喜在等著你”設立消息點,在節目、電影放映前作為參考,使企業文化內部擴張合理化。
中秋節做月餅活動方案 篇25
一、活動主題:
踐行核心價值觀,共筑青春中國夢
二、活動意義:
豐富師生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發揚中國的傳統文化,踐行社會主義核心價值觀。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,賜與感染。
四、活動對象:
全體師生
五、活動時間:
六、活動流程:
(1)前期預備:
(2)統籌安排工作人員。
了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
收集燈謎。
(2)前期宣傳:黑板通知,微信海報加大宣傳力度。
(3)活動布置:先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號,安排人員負責看燈迷,活動參與者若知道答案,往旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則撕下選中的燈謎兌換獎品。
(4)每條繩子安排1名同學負責維持秩序。
(5)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
(1)3名負責繩子處的秩序及補充謎題
(2)2名負責校對答案
(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎:
(5)書寫燈謎:
八、活動道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點:
塑膠籃球場
十、注意事項:
1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監督;
2、注意場地的安全和衛生,注意同學們的人身安全。
中秋節做月餅活動方案 篇26
一、 活動指導思想
中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。
我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動目的
1.通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
2.增強學生愛父母、熱愛集體、熱愛愛家鄉、愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動安排
1.活動主題:我們是一家人
2.活動對象:全班學生
3.活動時間:201X年9月21日班會課
4.活動地點:八(9)班教室
5.活動形式:故事、朗誦、唱歌、猜字謎、知識競答等
6.活動準備:
(1)挑選主持人主持和后勤服務人員
(2)收集相關的中秋燈謎、故事和歌曲等
(3)全班分成若干組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演備用。
(4)競猜規則宣讀
(5)蘇軾的《水調歌頭》等視頻和PPT,中秋燈謎、月餅等
四、活動流程
(一)開場白:(2分鐘)
尹莉:各位老師
譚雨佳、陳嫵:各位同學
合:大家下午好!(敬禮)
尹莉:歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會! 陳嫵:每一年都會有中秋節!
譚雨佳:中秋節是一個家人團聚的日子!
尹莉:我們全班的同學在一起過中秋節卻有著特殊的意義。
譚雨佳:我們因為求學而聚到了一起!
陳嫵:在這里,我們一起學習,一起成長,是一個溫暖和諧的大家庭!
尹莉:此時此刻,我多想說一聲,初二(9)班,我愛你!同學們,你愛咋們這個大家庭嗎?(愛!)
合:愛就大聲的唱出來吧!
陳嫵:下面請同學們齊唱《月亮代表我的心》!
譚雨佳:你問我愛你有多深(齊)„„(唱歌時主持人要帶頭唱和帶頭拍手打拍子和帶頭律動)
(二)追溯中秋節的來源
尹莉:月亮代表我的心,提起中秋節,我們都會情不自禁的想到月亮!(轉身問譚雨佳)譚雨佳,除了月亮,你還能想到什么呢?
譚雨佳:我想到了中秋的詩歌
尹莉(轉身又問陳嫵):你呢?
陳嫵:我也一樣啊!
尹莉:是啊,古人關于詠月暢懷的詩歌確實太多了,那就讓我們來考考在座的同學吧:
尹莉:舉頭望明月——同學們:低頭思故鄉
陳嫵:海上升明月——同學們:天涯共此時
譚雨佳:月是故鄉明——同學們:茶是故鄉濃
尹莉:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢?
關于中秋節的來歷,有很多廣為傳頌的故事,其中最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,誰來給大家講講?黃漢馳,大家掌聲歡迎!(作張望狀,然后請周茵子或黃漢馳講故事)
(三)中秋節的習俗
尹莉:好,聽了剛才的故事,大家一定意猶未盡吧。其實,關于中秋節的故事還有很多,如:月中玉兔、吳剛伐掛樹等等!中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,大家知道的都有哪些習俗呢?知道的請告訴我,看誰說的多?
(同學們自由舉手發表意見,如:拜月娘、拜土地公、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
尹莉:大家都說得很好,現在請觀看一部短片《中秋節》
尹莉:看完了剛才的短片,我覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。
(四)中秋詩詞佳句知多少
陳嫵:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,古往今來,人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”!客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。留下許多千古絕唱。
譚雨佳:我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。這首詩的題目叫——同學:(李白的《靜夜思》) 陳嫵:我們一起背一遍好嗎?
譚雨佳:靜夜思,齊:„„
尹莉:我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經
常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作,下面我們請語文課代表和大家一起做個游戲,(面向周茵子),大家歡迎周茵子!
周茵子:請你認一認以下名句是哪位詩人所做。答對的有小獎品哦! (一個人在下面負責發獎品)
(1) “舉頭望明月,低頭思故鄉” ——唐代李白的《靜夜思》
(2)“露從今夜白,月是故鄉明” ——杜甫
(3)“春風又綠江南岸,明月何時照我還”—— 王安石
(4)今夜月明人盡望,不知秋思落誰家——王建的《十五夜望月》
(5)此生此夜不長好,明月明年何處看——蘇軾的《中秋月》
(6)云母屏風燭影深,長河漸落曉星沈。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。——李商隱的《嫦娥》
(7)花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。—— 李白的《月下獨酌》
(8)海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思!——張九齡的《望月懷遠》
尹莉:感謝周茵子,看來同學們知道的詩詞看來還真不少,下面請欣賞詩詞朗誦:《中秋的月亮》,掌聲歡迎。
四、走進月餅
譚雨佳:對月當歌,中秋節真是一個美好的節日,那么,同學們,你以往都是怎樣過中秋的呢?(吃月餅)
譚雨佳:哦,吃月餅,月餅象征著團圓,是中秋佳節必食之品。中秋
吃月餅,和端午吃粽子、元宵節吃湯圓一樣,是我國民間的傳統習俗。那么,以往你都和誰在一起吃月餅呢?(家人)
譚雨佳:咱們班級也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,下面我們邊欣賞中秋的月亮,邊分享月餅,感受一下我們班級這個大家庭的溫暖和團圓。(主持人下去和大家一起分發分享月餅,同時黃熒穎播放視屏或動態音樂投影)
五、 猜字謎活動
陳嫵:中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動。今天語文課代表周茵子也準備了一些字謎,看看哪些同學想象力豐富,最聰明。(面向周茵子)有請周茵子!
(1)“中秋菊盛開”,打一成語——“花好月圓”
(2)“二月平”,打一字——“朋”
(3) “月與星相依,日和月共存”,打一字——“腥”
(4)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一字——“崩”
(5)十五的月亮,打一成語——正大光明
(6)重逢。打一字——觀
————做成幻燈片。黃熒穎播放
周茵子:同學們太棒了,看來我是沒有可以難住大家的字謎了,還是把寶貴的時間還給我們的主持人吧(離開)
六、歌曲欣賞
尹莉:花常開!
陳嫵:月常圓!
譚雨佳:人常在!
尹莉:美好的時光帶給了我們無限的快樂
陳嫵:也留給了我們無限的遐思。
譚雨佳:“但愿人長久,千里共嬋娟”,
齊:下面請欣賞歌曲《但愿人長久》。
尹莉:今天的班會進行到這里就要結束了,下面請班主任張老師為我們講話。
譚雨佳:感謝張老師的鼓勵和希望!感謝同學們的參與! 陳嫵:相信我們的明天會更美好。
尹莉:愿大家在中秋節合家團圓,幸福美滿。
齊:“我們是一家人”主題班會到此結束!
中秋節做月餅活動方案 篇27
現金發放:100元/人
小計:100元/人×45=4500元
二、禮品發放:
(1)圖書:中層領導每人1本《中層領導實務全書》,共6本;
員工每人1本《做個好員工-職場生存術大全》,共38本;
原價59元/本,0.35折,折扣后:20元/本。
小計:44本×20元/本=880元
(2)水果:火龍果每人1箱,6斤/箱,50元/箱。
小計:50元/箱×45人=2250元
(3)月餅:散裝安琪月餅,每人1袋,30元/袋
小計:30元/袋×45人=1350元
費用總計:4500+880+2250+1350=8980元
以上方案妥否,請領導批示!
中秋節做月餅活動方案 篇28
活動主題:“
Hold月圓·on金秋”
活動地點:公司大廳
活動時間:
活動人員:公司全體員工主辦單位:
活動目的及意義
金風送爽,玉露賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。公司為了答謝廣大員工在這一年來的努力辛勤地工作。送上節日的問候和關愛,公司決定舉辦一次以“Hold月圓·on金秋”的慶祝中秋佳節活動。
1、讓公司員工在活動中充分的展現自我,減輕工作壓力,在活動中進一步認知自我及對企業大家庭的認同感,不斷培養員工的團隊合作精神。
2、進一步擴展企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一合成。
3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。
活動籌備
一、籌備日程表
前期籌備:8月29日——9月2日
節目單制作:9月2日(具體待定)
晚會道具采購:活動舉辦前一周周末
會場布置:9月8日下午
二、活動籌備部門
活動總負責人:jody活動負責人:bingo、sam
第一組:節目策劃組
負責部門人:laughing、emily
任務:a、9月2日之前以邀請員工的形式,完成節目篩選工作,并編輯出節目單。
b、9月7日之前準備好節目主持人的形象設計及臺詞。
第二組:禮儀組
負責人員:keleea(組長)、emily、stacy、
任務:a、活動開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、活動之前準備好會場服務物品,如節目單、小禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組:道具設備組
負責人員:bingo(組長)、maggie、todd
任務:a、9月7日之前完成節目參與者伴奏音樂。
b、落實場地設備布置、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。
c、負責活動照片拍攝工作。
第四組:后勤機動組
負責人員:sam(組長)、wallen、
任務:a、協助道具組安裝相關設備及場地布置
b、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源。視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作。完成任務后自動解散。
活動內容
一、節目征集
1、采取自由、自愿原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝中秋聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。
3、9月1日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。
4、活動演出次序由活動主持人和活動籌備組決定。
5、活動中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
二、活動現場流程
1、背景及場地布置(待定)
2、音箱設備:道具組調試會議室燈光背景及各節目音響測試效果,演員按順序進行彩排。
3、會場物資、道具、音樂及照相工作人員到位
4、員工會場位置安排(待定)
5、活動正式開始
6、會場衛生清理
活動結束后,后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。
7、背景布置處理工作、及桌椅收送(待定)
后勤組及相關工作人員負責背景道具的拆卸,會場的恢復工作。
三、活動現場時間分配及流程(預案)
活動大概流程:
1、主持人致開場詞。(2分鐘)
2、公司大Boss致開演辭,活動開始。(3—5分鐘)
3、實習生小合唱或朗誦詩歌(暫定)。
4、老員工參與節目表演(可挑選)
5、“馬蘭開花”游戲
6、品可口月餅,嘗中秋五味
7、全體員工送上祝福語,寫在便利貼上,并張貼
8、Boss表演節目,并最后致結束辭,全體員工留影,放音樂結束本次活動。
經費支出
1、盒裝月餅:
2、散裝月餅:
3、禮品:
4、裝飾:
5、蛋糕:
6、活動現場食品
應急預案及注意事項
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、活動各環節責任分清,如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人。
7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
中秋節做月餅活動方案 篇29
設計意圖:
中華民族有5000年的悠久歷史,有許多充滿濃郁東方文化的傳統節日。文化是一個民族的根基,節日是民族文化傳承的重要載體。傳統的民間節日,如春節、元宵節、清明節、中秋節等。都大力弘揚民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。
隨著中秋節的臨近,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展一系列活動。通過活動,學生可以了解傳統的中秋節文化,月亮傳說,中秋節習俗,詩歌和歌曲,中秋節燈謎等。,深刻理解中秋節的含義,感受中國傳統文化的悠久歷史,使學生初步了解人類優秀文化的'共性和追求美好生活的共同信念,培養中華民族精神和傳統美德。
活動時間:
9月16日-9月18日
活動對象:
六年級師生為主。
活動內容和流程
一.準備工作
1.給年級組各班班主任打電話交流活動。并發放相關資料(計劃、主題班會教案、閱讀資料等。)
2.年級組長提前準備好活動需要的材料。
3.每次換班后的海報里都有中秋節的相關內容。
4.宣傳動員:9月16日,在升旗儀式上進行中秋致辭,營造節日氣氛。
5.落實相關負責人。
6.準備展板,展示優秀作品。
二。活動
1.用妙筆描繪中秋。
中秋節是一個充滿詩意和美好的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳說廣為流傳。
(1)組織學生用鋼筆畫出這些美麗的傳說。(可以參考網上圖片來畫)
每堂課應該在周一交至少兩幅a4大小的畫。評估并展示學校各班級的作品。
(2)書法:以“中秋”為主題的書法創作。
負責人:各班班主任、年級組長。
2.制作一份以中秋節為主題的手抄報。
每節課至少2份。品級評獎,優秀作品將于周一在展板上展示。
負責人:班主任
3.中秋節主題班會
各班利用周一班會召開中秋主題班會。了解中秋節的起源和傳統。
民俗、軼事等。,師生們誦讀中秋經典詩詞,感受中秋歡樂、和諧、團圓的氣氛。
要求:請在黑板上寫下本次班會的主題:“我們的節日中秋節”、“月亮到中秋節特別亮”、“花好月圓過中秋”等等。課程計劃見附錄1。
負責人:各班班主任
照片:
4.中秋節主題閱讀
發放六年級中秋文化專題讀本(見附件2),組織學生晨讀。在文學中感受中秋節濃厚的文化氣息。
負責人:語文老師
照片:
5.紅領巾電臺中秋專輯
策劃周一《我們的中秋》紅領巾播出。編輯和拍攝照片:
中秋節做月餅活動方案 篇30
一、活動目的
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感。
激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作。
二、活動主題
九州升明月·利興賀金秋
三、活動時間
20--年9月21日13:30——17:30
四、活動地點
整個公司區域內
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區:在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環境布置圖),供游園會開幕式使用。
游戲區:設置各類互動游戲(共18個)。
兌獎區:b棟宿舍飯堂為兌獎區,隨時為員工兌換獎品,現場需工作人員10人。
七、活動組織
總策劃:
活動策劃:
活動協調:
活動主持:
物品采購:
設備租賃:
獎券制作:
安裝調試:
安全保障:
現場清潔:
現場組織:人力資源部全體成員
環境布置:
1、公司前后門各放一扇普通拱門。
2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天臺插上彩旗,庫存量約100面,需租賃150面左右。
3、廠區內放置8個飄空氣球(附彩帶),彩帶上書中秋聯語。(對聯已備)
4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗。
5、在廠區內設置兩個帳蓬休息區(8頂3×3米帳蓬,每個休息區4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3×3米帳蓬)。
九、活動流程
1、公司領導及嘉賓入場(背景音樂:《歡迎進行曲》)。
2、總經理致辭。
3、副總經理宣布:“我宣布公司賀中秋游園活動現在開始!”(鳴放禮炮,播放《團結友誼進行曲》)。
4、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩。
5、公司領導及嘉賓退場。