紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案（精選29篇）
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè)，貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委制定的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定《紫帽中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦隆睂?shí)施細(xì)則》。
二、實(shí)施原則
1. 全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2.因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3.強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4.注重全面素質(zhì)，激勵(lì)發(fā)展特點(diǎn)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
5.堅(jiān)持組織教育。針對(duì)不同兒童的身心特點(diǎn)，系統(tǒng)分層進(jìn)行組織教育，通過(guò)莊嚴(yán)的少先隊(duì)儀式，培養(yǎng)少先隊(duì)員集體主義精神，增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。
6.堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員主體地位，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性，鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目，自主策劃活動(dòng)，自主爭(zhēng)章實(shí)踐。
7.堅(jiān)持教育合力。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐平臺(tái)，鼓勵(lì)隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)，參與實(shí)踐。
三、實(shí)施程序
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1.定章——各個(gè)中隊(duì)對(duì)照《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》細(xì)則定好本學(xué)期要爭(zhēng)的基礎(chǔ)章。
2.爭(zhēng)章——結(jié)合定章，有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，積極爭(zhēng)取。
3.考章——結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn)，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)等方式量化評(píng)價(jià)。
4.頒章——各中隊(duì)匯總，由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一頒章，蓋在《少先隊(duì)爭(zhēng)章手冊(cè)》。
5.護(hù)章——頒章后，布置爭(zhēng)章園地，開(kāi)展?fàn)幷鲁晒?/p>
四、評(píng)選項(xiàng)目
20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章
五、申報(bào)條件
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章
1.牢記對(duì)少先隊(duì)員的教導(dǎo),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守隊(duì)章,在少先隊(duì)集體發(fā)揮骨干帶頭作用,主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù),德智體美勞全面發(fā)展。
2.積極參加各項(xiàng)主題活動(dòng)。
3.獲得不少于5枚由學(xué)校、區(qū)、市或省少工委頒布的基礎(chǔ)章和特色章(獲章時(shí)間為:20xx年7月至20xx年6月)。
六、推進(jìn)步驟
1.學(xué)校少先隊(duì)公眾號(hào)公布一星章評(píng)選方案,各中隊(duì)組織少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍羌?jí)章”評(píng)選活動(dòng)。
2. 中隊(duì)輔導(dǎo)員審核確認(rèn)少先隊(duì)員基礎(chǔ)章、特色章考章結(jié)果,按照一星章評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和名額分配要求完成一星章的評(píng)定。
3.各中隊(duì)上交一星章隊(duì)員名單（中隊(duì)獲章人數(shù)的30%，四舍五入）
4.學(xué)校少先隊(duì)公眾號(hào)公示獲選名單。
5.學(xué)校少工委對(duì)20xx-20xx年度一星級(jí)章獲得者進(jìn)行授章表彰。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇2
為深入學(xué)習(xí)和貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神，持續(xù)激發(fā)少先隊(duì)員光榮感，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員以良好的'精神風(fēng)貌學(xué)習(xí)。根據(jù)全國(guó)少工委《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和xx市《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》，結(jié)合我校少先隊(duì)組織實(shí)際情況，xx市xx小學(xué)組織開(kāi)展20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦略u(píng)選工作。
01、評(píng)選時(shí)間
即日起至7月1日
02、評(píng)選對(duì)象
一至六年級(jí)全體同學(xué)
03、評(píng)選項(xiàng)目
20xx年“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章
20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章
04、評(píng)選條件
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章獲得者應(yīng)具備以下條件：
1、牢記對(duì)少先隊(duì)員的教導(dǎo)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守隊(duì)章，在少先隊(duì)集體發(fā)揮骨干帶頭作用，主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù)，德智體美勞全面發(fā)展。
2、積極報(bào)名參加校級(jí)、市級(jí)及以上活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī)。
3、獲得不少于5枚由學(xué)校、市或省少工委頒布的特色章和基礎(chǔ)章。
4、積極參加“學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
5、按學(xué)校少工委分配指標(biāo)選出一星章隊(duì)員，獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%。獲得校級(jí)或以上的各級(jí)特色章的少先隊(duì)員將獲得優(yōu)先推薦，如同等條件超過(guò)原指標(biāo)，則通過(guò)中隊(duì)民主投票評(píng)選出名額上交名單。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章中隊(duì)?wèi)?yīng)具備以下條件：
1、聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效。
2、嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)。
3、扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
4、積極組織少先隊(duì)員參加校級(jí)、市級(jí)及以上少活動(dòng)，少先隊(duì)員參與率較高。
5、積極組織少先隊(duì)員參加省、市、區(qū)級(jí)特色章等爭(zhēng)章活動(dòng)。
6、積極組織隊(duì)員開(kāi)展校外實(shí)踐教育活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)參與各類(lèi)爭(zhēng)章活動(dòng)。
7、落實(shí)開(kāi)展假日小隊(duì)研學(xué)活動(dòng)。
8、中隊(duì)制度完善，上交資料及時(shí)。
05、評(píng)選流程
定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1、定章——學(xué)校少先隊(duì)公布每學(xué)期章目，各中隊(duì)對(duì)照細(xì)則充分宣傳。
2、爭(zhēng)章——結(jié)合定章，有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，積極爭(zhēng)取。
3、考章——結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn)，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)等方式量化評(píng)價(jià)。
4、頒章——各中隊(duì)匯總，由學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)統(tǒng)一頒章，蓋在《少先隊(duì)爭(zhēng)章手冊(cè)》。
5、護(hù)章——頒章后，布置爭(zhēng)章園地，開(kāi)展?fàn)幷鲁晒?/p>
06、評(píng)選步驟
1、學(xué)校少先隊(duì)公眾號(hào)公布一星章評(píng)選方案，各中隊(duì)組織少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦略u(píng)選活動(dòng)。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員按照一星章評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和名額分配要求完成一星章的評(píng)定。
3、各中隊(duì)上交一星章隊(duì)員名單。
4、學(xué)校公眾號(hào)公示獲選名單。
5、學(xué)校少工委對(duì)20xx-20xx年度一星級(jí)章獲得者進(jìn)行授章表彰。
07、溫馨提示
參評(píng)xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人二星章的隊(duì)員需先獲得校級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-xx月xx日
二、參加人員
全體同學(xué)
三、設(shè)爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別及爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)
健體章
爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)本年級(jí)體育寒假作業(yè)的鍛煉項(xiàng)目，堅(jiān)持打卡24天以上的，獲健體章“達(dá)標(biāo)”等級(jí)評(píng)價(jià)。
（開(kāi)學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》打卡情況及學(xué)生活動(dòng)照片等情況，選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)健體章“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。）
傳承章
爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)情況，可獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。具體活動(dòng)如下：
1、傳承好家風(fēng)，弘揚(yáng)好家訓(xùn)（必做）
“家庭”是社會(huì)的細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。好的家風(fēng)家訓(xùn)是弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的重要途徑，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，是促進(jìn)好的社會(huì)風(fēng)氣形成的重要基石。各位同學(xué)把自己的家風(fēng)或家訓(xùn)寫(xiě)在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》上，作為爭(zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)始。
2、聽(tīng)爸爸媽媽講紅色故事，讓紅色基因、革命薪火代代相傳。（選做）
假期內(nèi)同學(xué)們聽(tīng)爸爸媽媽講紅色故事，致敬革命先烈，禮贊黨和祖國(guó)的偉大。在假期中每位同學(xué)至少聽(tīng)四個(gè)故事，并在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》上寫(xiě)出感想，即達(dá)成此項(xiàng)活動(dòng)。
3、百善孝為先，孝為德之本。（選做）
孝敬父母，尊長(zhǎng)敬老，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。過(guò)年了，同學(xué)們要感恩父母和長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與照顧，在假期期間，通過(guò)幫忙干家務(wù)，為父母長(zhǎng)輩按摩等方式盡孝心，打卡14天即達(dá)成此項(xiàng)活動(dòng)。
4、傳承好年俗。（必做）
春節(jié)，是中國(guó)人心中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。同學(xué)們要留住“年味”，學(xué)習(xí)優(yōu)秀年俗。并在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》簡(jiǎn)單記錄。
老師的推薦：
（1）剪紙（必做）
中高年級(jí)學(xué)生可利用假期學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，將個(gè)人作品貼在A4紙上，不能貼的交成品，參與學(xué)校開(kāi)學(xué)后的剪紙比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)注意提醒學(xué)生使用剪刀時(shí)注意安全。家長(zhǎng)和學(xué)生一起完成會(huì)更好哦。
（2）貼（寫(xiě)）春聯(lián)（選做）。
無(wú)聯(lián)不成春，有聯(lián)春更濃。春節(jié)前夕寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)，貼“福”字早已成為一種民族觀念的展示和人文精神的`象征。春聯(lián)它不僅承載著人們對(duì)新春的美好希望和祝福，更讓人真切地感受漢字書(shū)寫(xiě)以及源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們可以在過(guò)年時(shí)幫家里貼春聯(lián)，也可以嘗試動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)喲。
（3）包餃子（選做）
過(guò)年吃餃子是北方人的習(xí)俗。吃餃子就是為了取“更歲交子”的意思。這個(gè)風(fēng)俗開(kāi)始于明朝初年，原來(lái)“交子”的諧音便演變?yōu)椤帮溩印薄ｏ溩拥男螤钕裨獙殻溩泳鸵馕吨×烁＿\(yùn)，包住了財(cái)運(yùn)。吃餃子就意味著留下了團(tuán)圓美滿，留下了幸福平安。同學(xué)們?cè)囍溩影伞?/p>
（4）做賀卡，拍拜年視頻。（選做）
春節(jié)是中國(guó)人最看重、最具儀式感的節(jié)日。拜年是必不可少的文化之一，面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢(shì)，“少出行、少流動(dòng)，非必要不外出”再次成為人們?nèi)粘７酪叩闹匾e措，同學(xué)們何不利用好家里的手機(jī)，拍一段拜年視頻，或者做一張賀卡，把自己的祝福送給大家呢？
（5）做花燈（選做）
正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈。燈籠，一直是我們的吉祥物。元宵佳節(jié)除了吃湯圓、舞龍、舞獅、猜燈謎，最重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是賞花燈了。要是手里提著一個(gè)自己親手制作的小燈籠，在月圓之夜穿梭于燈河人流之中，是否會(huì)留下兔年別樣的回憶？同學(xué)們嘗試一下吧。
（6）其他
五十六族兄弟姐妹是一家。中華民族是個(gè)大家庭，有非常多的優(yōu)秀年俗等著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)，大家可以選擇自己感興趣的年俗，傳承它，保護(hù)它，一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)傳承年俗的小能手。
以上推薦完成四項(xiàng)即達(dá)成此活動(dòng)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在完成“傳承好家風(fēng)”“傳承好年俗”兩項(xiàng)活動(dòng)的前提下，完成其他任意一項(xiàng)活動(dòng)，獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”等級(jí)評(píng)價(jià)；完成全部活動(dòng)，獲得傳承章“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。
（開(kāi)學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》打卡情況及作品上交等情況，選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)傳承章“優(yōu)秀”等級(jí)評(píng)價(jià)。）
學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要學(xué)校和家庭共同努力，希望家長(zhǎng)朋友們能夠配合學(xué)校開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，做好指導(dǎo)與監(jiān)督，共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國(guó)少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》規(guī)定，泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
二、實(shí)施原則
1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
三、實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。
四、實(shí)施辦法
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨。
1、定章：各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng)，結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的'各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。
2、爭(zhēng)章：
（1）爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
（2）爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每學(xué)期至少開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)兩次。
3、頒章：由各中對(duì)匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢瑢W(xué)期中和學(xué)期末，所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
4、護(hù)章：頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。
五、走近獎(jiǎng)?wù)轮A(chǔ)章
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別。
1、紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。
——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育。
——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。
——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。
2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育等。
——小主人章。熱愛(ài)人民教育；公民道德教育；法治教育；國(guó)防教育等。
——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。
——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育；體育鍛煉等。
3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)；勞動(dòng)實(shí)踐等。
——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。
——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
走近獎(jiǎng)?wù)轮厣?/p>
爭(zhēng)章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng)，引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。
環(huán)保章
目標(biāo)：愛(ài)國(guó)衛(wèi)生節(jié)約環(huán)保
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，做校園環(huán)保小衛(wèi)士；
2、宣傳并做好垃圾分類(lèi)，學(xué)會(huì)定時(shí)清理垃圾桶；
3、愛(ài)惜糧食，做節(jié)能小先鋒；
4、積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動(dòng)；
5、做好班隊(duì)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生清潔。
智慧章
目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)積極進(jìn)取
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、文明守紀(jì)，上課積極回答問(wèn)題；作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成，作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔；
2、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，成績(jī)優(yōu)秀；
3、在學(xué)習(xí)上，積極熱心幫助同學(xué)；積極參與小組合作學(xué)習(xí)；
4、勤學(xué)好問(wèn)，勇于探索；
5、在學(xué)校或上級(jí)教育主管部門(mén)組織的征文比賽中成績(jī)優(yōu)異。
才藝章
目標(biāo)：以藝育德以藝啟智
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的基礎(chǔ)上，發(fā)展興趣特長(zhǎng)。
2、能熟練歌唱：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；
3、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和參加上級(jí)教育主管部門(mén)的比賽（如紅歌傳唱、朗誦比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、藝術(shù)展演、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈比賽等）并取得優(yōu)秀的成績(jī)；
4、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)，通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作和規(guī)范書(shū)寫(xiě)更好地改善校園文化和環(huán)境生活；
請(qǐng)少先隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員積極響應(yīng)，做好爭(zhēng)章活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取取“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇5
一、活動(dòng)目的茅山，是著名的道教圣地，是道教上清派的發(fā)源地，曾贏得了“秦漢神仙府，梁唐宰相家”、“第一福地，第八洞天”等美譽(yù)；茅山，是神圣的革命圣地，茅山抗日根據(jù)地成為全國(guó)六大山地抗日根據(jù)地之一，全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地---事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、參觀新四軍紀(jì)念館，讓他們重溫革命歷史。
2、瞻仰蘇南抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑，緬懷革命先烈，領(lǐng)略?豐碑奇號(hào)?神奇，感受自然的神奇與探尋科學(xué)的奧秘，新生入隊(duì)儀式，每年清明舉行?緬懷革命先烈，繼承革命遺志?掃墓活動(dòng)。
3、采訪老紅軍、老戰(zhàn)士、老模范、老黨員、老干部，特別是為黨的事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的?雙百?、?雙五十?人物、全國(guó)全省道德模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和?身邊好人?，用鏡頭和文字記錄發(fā)生在他們身
上的感人故事，在校園宣傳。明確肩負(fù)的歷史責(zé)任與社會(huì)使命。（原新四軍紀(jì)念館館長(zhǎng)史建和、茅山老戰(zhàn)士楊長(zhǎng)福）
4、翻閱家鄉(xiāng)的歷史書(shū)籍、電教資料，學(xué)習(xí)我校的校本課程《茅山情懷》，編印《茅山抗日故事》在全校宣講。
5、聆聽(tīng)革命故事，接受革命前輩的教誨。每年我校都將邀請(qǐng)?jiān)诿┥綉?zhàn)斗過(guò)---模范或集體，挖掘他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和模范行為，編寫(xiě)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事，在校園廣泛宣傳。
除了?先鋒故事?，還可以記錄同時(shí)采訪活動(dòng)前后發(fā)生在小記者身上的?記者站故事?，以及宣
傳之后，反映隊(duì)員變化的?隊(duì)員故事?。
深入了解黨帶領(lǐng)人民開(kāi)展革命、建設(shè)、改革的歷史事件、人物和故事。具體要求如下：
① 提前聯(lián)系紅色基地，取得基地最大支持。
② 安排一位事件相關(guān)人物，接受專(zhuān)訪。準(zhǔn)備好采訪提綱。③ 邀請(qǐng)隊(duì)員、黨員、團(tuán)員青年教師、社區(qū)志愿者、家長(zhǎng)等共同參加，并采訪小記者，從不同角度獲得更多感悟。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求，和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章行動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
二、實(shí)施原則
1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
三、實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章。
四、實(shí)施辦法
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1、定章：各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，充分利用晨（班）會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng)，結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的'各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。
2、爭(zhēng)章：
（1）爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
（2）爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每月評(píng)選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。
（3）充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì)，不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
3、考章：
（1）各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員，并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部；
（2）大隊(duì)部利用升旗儀式召開(kāi)表彰會(huì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章園地里；
（3）大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示；
（4）爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。
（5）大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況，督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開(kāi)展考評(píng)活動(dòng)。
4、頒章：由各中隊(duì)每月匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢N在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上，學(xué)期末，所有章目獲得者填寫(xiě)好“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”申報(bào)表，由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核，然后進(jìn)行表彰。
5、護(hù)章：頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。
五、爭(zhēng)章考核細(xì)則
向陽(yáng)章
目標(biāo)：
愛(ài)國(guó)主義教育
傳承紅色基因
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因；
2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量；
3、積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng)，掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀；
4、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，知法懂法，做良好公民；
5、熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好班級(jí)小主人；
6、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定理想信念。
智慧章
目標(biāo)：
好好學(xué)習(xí)
團(tuán)結(jié)協(xié)作
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、上課積極回答問(wèn)題；
2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成；
3、遵守課堂紀(jì)律；
4、作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔；
5、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣；
6、在學(xué)習(xí)上，積極熱心幫助同學(xué)；
7、積極參與小組合作學(xué)習(xí)；
8、勤學(xué)好問(wèn)，勇于探索。
守紀(jì)章
目標(biāo)：
遵守紀(jì)律
禮讓成風(fēng)
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、不遲到、不曠課；
2、不帶零食到校；
3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。
4、不打架、欺負(fù)同學(xué)；
5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范；
6、大課間路隊(duì)規(guī)范；
7、物品歸位，擺放有序；
8、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不隨意破壞公共財(cái)物，不到處亂寫(xiě)亂畫(huà)。
健體章
目標(biāo)：
鍛煉強(qiáng)健體魄
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、認(rèn)真參加班級(jí)聯(lián)賽；
2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練；
3、認(rèn)真做廣播體操；
4、認(rèn)真做眼保健操；
安全章
目標(biāo)：
遵章守紀(jì)
安全至上
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、1530安全教育，掌握基本安全常識(shí)；
2、完成安全平臺(tái)；
3、認(rèn)真參加安全演練；
環(huán)保章
目標(biāo)：
熱愛(ài)勞動(dòng)
節(jié)約環(huán)保
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，做校園環(huán)保小衛(wèi)士；
2、宣傳并做好垃圾分類(lèi)；
3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵；
4、愛(ài)惜糧食，節(jié)水、節(jié)電，做節(jié)能小先鋒；
5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)；
6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。
才藝章
目標(biāo)：
美心育人
學(xué)有所長(zhǎng)
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、能熟練歌唱以下三首歌曲：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《濟(jì)南市美里湖第一小學(xué)校歌》；
2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和比賽（例如班級(jí)藝術(shù)節(jié)）；
3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置，通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活；
4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐；
5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)，感悟民族文化。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇7
學(xué)校為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特成立“紅領(lǐng)巾廣播站”，具體安排如下：
1.成立“三隊(duì)”工作室
①?gòu)V播隊(duì)：采用推薦的形式（每班推薦至少1名）向三---六年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘，擇優(yōu)錄取（6名）
②通訊隊(duì)：三---八年級(jí)每班級(jí)推薦1名（13名）
③編輯隊(duì)：采用推薦的形式向三---八年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘，擇優(yōu)錄取（4名）
2.“紅領(lǐng)巾廣播站”主要欄目介紹
①校園短波：本校新聞（學(xué)校活動(dòng)，大隊(duì)部將要舉行的活動(dòng)等）②校園動(dòng)態(tài)：一周情況小結(jié)
③專(zhuān)題講座：學(xué)校和大隊(duì)部一周的教育中心安排主題性活動(dòng)
④文學(xué)節(jié)目：學(xué)生童謠、詩(shī)歌、作文選播
⑤英語(yǔ)節(jié)目：英語(yǔ)讀書(shū)
⑥衛(wèi)生節(jié)目：衛(wèi)生常識(shí)
3、紅領(lǐng)巾廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
⑴廣播站分為播音部、編輯部、通訊部三個(gè)部門(mén)
⑵廣播站各部門(mén)工作職責(zé)：
①站長(zhǎng)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
②副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.通訊部的正常工作運(yùn)作。
③播音部：負(fù)責(zé)一天內(nèi)時(shí)間段的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
④編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
⑤通訊部：通訊部下要成立小記者站，一切為播音部提供優(yōu)秀的校園消息，重大內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
4.紅領(lǐng)巾廣播站考評(píng)制度：
①請(qǐng)各位班主任老師組織班上同學(xué)收聽(tīng)、參與節(jié)目，班級(jí)投稿一經(jīng)采用，每篇文章獲0.5分獎(jiǎng)勵(lì)，并將結(jié)果納入文明班級(jí)考核。
②三---八年級(jí)每班級(jí)每天投稿不少于兩篇，投少一篇扣班級(jí)1分，并將扣分結(jié)果納入文明班級(jí)考核。
③期末將評(píng)出投稿最積極的優(yōu)秀班級(jí)
5、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求
①使用學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范稿紙并在第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次、時(shí)間 ②稿件要寫(xiě)題目
③稿子一定要用鋼筆或圓珠筆抄正在作文紙上、字跡端正 ④稿子不宜過(guò)長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在一頁(yè)以內(nèi)
⑤稿子直接投入紅領(lǐng)巾廣播站信箱或廣播站負(fù)責(zé)教師處
⑥被播出的稿件由節(jié)目主持人登記上交到廣播站負(fù)責(zé)教師，一周播出的稿件由廣播站負(fù)責(zé)教師統(tǒng)計(jì)并每周五下午將把一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到大隊(duì)部
附注：
1、各班推薦廣播員、通訊員、編輯員于本周星期三下午17：00鐘前把
報(bào)名學(xué)生名單上交到徐秀枝老師處，同時(shí)安排星期四中午12：30分全體廣播員、通訊員、編輯員在會(huì)議室集中開(kāi)聘請(qǐng)會(huì)
2、紅領(lǐng)巾廣播站10月16日第七周星期二開(kāi)始開(kāi)播
3、每天播搞時(shí)間：中午11：40—12：15下午17：20—17：40
寶文學(xué)校政教處 20__年10月8日
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇8
為增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升，樹(shù)立典型，激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，按《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》(中青聯(lián)發(fā)[20xx]號(hào))相關(guān)要求，特制定本校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
一、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章
(一)評(píng)選條件
1、思想品德好；熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，思想進(jìn)步，積極向上，熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，與人為善，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)好：各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，勤奮努力，刻苦鉆研，有求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度。
3、身體素質(zhì)好：身體健康，積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)，講究衛(wèi)生自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉，努力增強(qiáng)體質(zhì)，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)
4、綜合素質(zhì)高：德智體美勞全方面發(fā)展，受到老師和同學(xué)們一致好評(píng)
5、具備以上幾條要求外，每學(xué)年至少獲得一枚“基礎(chǔ)章”或一枚“特色章”才允許參評(píng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選
6、近一二年來(lái)，具備市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)頒發(fā)的證書(shū)也可以獲得參評(píng)資格。
7、學(xué)生或其父母在見(jiàn)義勇為等方面做出特殊貢獻(xiàn)，通過(guò)學(xué)校審核后，也可以獲得參評(píng)資格。
(二)評(píng)選對(duì)象
七至九年級(jí)學(xué)生。
(三)評(píng)選辦法
1、個(gè)人一星章獲章比例按不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(嚴(yán)格遵守四舍五入規(guī)則)進(jìn)行差額評(píng)選
2、在班級(jí)范圍內(nèi)，由班主任及科任教師進(jìn)行提名，上報(bào)本班級(jí)具有參評(píng)資格的`人員名單(不限制數(shù)量)。
3學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選，要求參評(píng)學(xué)生提交申報(bào)材料及公開(kāi)演講，評(píng)選結(jié)束后，按分?jǐn)?shù)高低及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定，公布獲章學(xué)生名單，進(jìn)行為期一周的公示。
4、計(jì)劃每年5月下旬進(jìn)行評(píng)選，并在6月中上旬進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
二、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章
(一)評(píng)選條件
1、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃，熱愛(ài)讀書(shū)，成績(jī)優(yōu)異。
2、班委會(huì)健全，班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于助人，嚴(yán)于律己，能起到模范帶頭作用。班級(jí)管理有實(shí)效，工作有計(jì)劃、有總結(jié)，班會(huì)記錄詳實(shí)。
3、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、班級(jí)學(xué)生積極參加各類(lèi)集體活動(dòng)，綜合素質(zhì)較強(qiáng)，學(xué)校組織各類(lèi)比賽成績(jī)優(yōu)異。
5，班級(jí)在每周的班級(jí)評(píng)比中成績(jī)良好，每學(xué)年獲得“優(yōu)秀紀(jì)律班級(jí)”、“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”和“優(yōu)秀文明班級(jí)”的數(shù)量在全校平均線之上。
(二)評(píng)選對(duì)象
(三)評(píng)選辦法
1、集體一星章獲章比例按不超過(guò)具有參評(píng)資格班級(jí)數(shù)量的30%進(jìn)行評(píng)選。
2各班中隊(duì)輔導(dǎo)員自主申報(bào)，提交申報(bào)材料。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體科任教師進(jìn)行座談會(huì)形式的交流、評(píng)選，每位評(píng)選人員交流推薦理由。最后學(xué)校公布獲章集體名單，進(jìn)行為期一周公示
4、計(jì)劃每年5月下旬進(jìn)行評(píng)選，并在6月中上旬進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(與個(gè)人一星章同步進(jìn)行)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇9
指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作意見(jiàn)》精神，按照四川省、成都市關(guān)于推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)開(kāi)展的相關(guān)要求，結(jié)合我校文化特色的工作實(shí)際，制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聦?shí)施方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：、
組員：中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、參與人員
少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級(jí)全體少先隊(duì)員
三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
獎(jiǎng)?wù)路譃閭�(gè)人基礎(chǔ)章（紅星章、紅旗章和火炬章三類(lèi)）集體一星章和特色章。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，以基層各中隊(duì)為主陣地，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
四、實(shí)施流程
星級(jí)章
（一）個(gè)人一星章：為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)
1、基礎(chǔ)章：紅星章、紅旗章、火炬章
2、特色章：德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動(dòng)之星章、進(jìn)步之星章。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來(lái)獲得每月一評(píng)的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚；
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4、少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
（二）中隊(duì)：集體一星章
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
（三）獲章標(biāo)準(zhǔn)：
基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)：爭(zhēng)章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育，引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)的培養(yǎng)。
紅星章
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
紅旗章
目標(biāo)：接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，接受?chē)?guó)家安全教育和國(guó)防教育；接受集體主義教育和公民道德教育；接受熱愛(ài)家鄉(xiāng)教育和民族團(tuán)結(jié)教育；接受法治教育和各種安全教育
火炬章
目標(biāo)：接受教育熱愛(ài)少先隊(duì)
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀；認(rèn)真聆聽(tīng)校園紅領(lǐng)巾廣播，規(guī)范自己的行為舉止；積極參加少先隊(duì)組織的活動(dòng)；熱愛(ài)班集體，具有團(tuán)隊(duì)精神，有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做好班級(jí)小主人；刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，堅(jiān)定理想信念，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄
特色章?tīng)?zhēng)章參考標(biāo)準(zhǔn)：爭(zhēng)章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng)，引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。
德育之星章：積極踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，有愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)和集體主義觀念，謙恭禮讓?zhuān)瑸槿苏保e極爭(zhēng)做聽(tīng)黨話、跟黨走，有教養(yǎng)的時(shí)代新人；舉止文明，愛(ài)護(hù)環(huán)境，自理自立，敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見(jiàn)解；對(duì)師長(zhǎng)有禮貌，與同學(xué)友好相處，言行文明；熱愛(ài)生活，興趣廣泛，有一定的安全意識(shí)。自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊(cè)隨身學(xué)》；珍視集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益。
學(xué)習(xí)之星章：有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲，能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，努力克服學(xué)習(xí)中的困難；有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法；能夠獨(dú)立思考，善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，有自主合作學(xué)習(xí)意識(shí)；具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。
體育之星章：極參加體育鍛煉，堅(jiān)持參加陽(yáng)光體育活動(dòng)、體育社團(tuán)，每天保證充足的睡眠時(shí)間；能夠帶動(dòng)同學(xué)參加體育鍛煉，能夠簡(jiǎn)單對(duì)體育運(yùn)動(dòng)作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，保護(hù)和幫助他人；熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
美育之星章：有較強(qiáng)的美育熏陶，對(duì)音樂(lè)、美術(shù)十分愛(ài)好，課堂表現(xiàn)突出，積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長(zhǎng)；熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能；衣著整潔得體，言談舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美，并形成自己的情感判斷。
勞動(dòng)之星章：積極參加力所能及的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果；在校能夠積極主動(dòng)的`參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動(dòng)實(shí)踐；在家能夠主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng)；在勞動(dòng)中獲取快樂(lè)，能夠與人分享勞動(dòng)成果和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；珍惜勞動(dòng)成果，特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。
進(jìn)步之星章：思想上自己主動(dòng)要求進(jìn)步，嚴(yán)格要求自己；行動(dòng)上努力提升自我，表現(xiàn)突出；五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。
（三）爭(zhēng)章
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
（四）考章
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。
2、考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
（五）頒章：
一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)；集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。
五、工作要求
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇10
投稿時(shí)間：20__年5月1日-15日；
評(píng)審時(shí)間：20__年5月16日-28日；
頒獎(jiǎng)時(shí)間：20__年6月
二、活動(dòng)對(duì)象
全縣少先隊(duì)員
三、活動(dòng)內(nèi)容
全縣各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，自由組織學(xué)生走出校園，開(kāi)展形式多樣的尋訪活動(dòng)。活動(dòng)可圍繞以下五個(gè)方面開(kāi)展：
（一）掌握一些縣情知識(shí)：利用班會(huì)，向?qū)W生講授縣情發(fā)展知識(shí)，如建縣歷史，城市建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程等。
（二）參觀一個(gè)基地：組織學(xué)生利用假期參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，如新四軍江北指揮部，孫立人故居等。
（三）走進(jìn)一個(gè)社區(qū)（村）：組織學(xué)生利用假期走進(jìn)農(nóng)村，看看農(nóng)村新貌，體驗(yàn)農(nóng)村生活，感受淳樸人情。
（四）參觀一個(gè)新區(qū)：組織學(xué)生到新區(qū)參觀，看看廬江大發(fā)展大變化，如城東新區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)。
（五）游覽一個(gè)景點(diǎn)：組織學(xué)生游---分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，并分別頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和價(jià)值500、400、300、200的獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作品將在團(tuán)縣委網(wǎng)站和教育局網(wǎng)站同步展示。頒獎(jiǎng)具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知到學(xué)校。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇11
一、活動(dòng)背景
依據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)看法》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，結(jié)合集團(tuán)的工作實(shí)際，制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)、少工委主任
副組長(zhǎng)：德育副校長(zhǎng)、少工委副主任、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
三、參與人員
少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六班級(jí)全體隊(duì)員
四、實(shí)施對(duì)象
全體少先隊(duì)員
五、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到確定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
六、實(shí)施程序
1、定章：
(1)基礎(chǔ)章
一文明章、向日葵章、學(xué)軍章
二樂(lè)學(xué)章、體鍛章、孝敬章
三自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章
四藝術(shù)章、贊祖國(guó)章、學(xué)法章
五志愿者章、傳統(tǒng)文化章、民族團(tuán)結(jié)章
六星星火炬章、先鋒章、五星紅旗章
每個(gè)班級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。
(2)特色章
一感恩章
二感恩章
三自主章
四自強(qiáng)章
五探源章
六自律章
每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章
(3)星級(jí)章
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
每個(gè)班級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
2、爭(zhēng)章
爭(zhēng)章需要做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外愛(ài)好小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
3、考章：體現(xiàn)小型敏捷、簡(jiǎn)便易行的原則。
①考章形式：按時(shí)間分，有平常考、抽查考、階段考
②考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿
4、頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)進(jìn)行。基礎(chǔ)章每月最末一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
七、具體要求
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)同學(xué)組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)同學(xué)制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要依據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，專(zhuān)注上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用敏捷多樣的考章方法，作好考章記錄，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育同學(xué)專(zhuān)注填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
八、各班級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)
一班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
文明章
1、能說(shuō)出十六字要求：志存高遠(yuǎn)、德才并重情理兼修、勇于開(kāi)拓；
2、會(huì)講常用文明禮貌用語(yǔ)，在公共場(chǎng)合正確運(yùn)用“四級(jí)音量”。
向日葵章
1、喜歡生活，喜歡班集體、積極向上。
學(xué)軍章
1、通過(guò)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，知道國(guó)慶節(jié)；
2、專(zhuān)注參與每周的升旗儀式，知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義；
3、利用國(guó)慶假期，拍一張與國(guó)旗的合影；
4、在音樂(lè)課上，學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。
感恩章
1、參與感恩父母哺育之恩活動(dòng)，如：幫長(zhǎng)輩捶捶背、端端茶；
2、參與感恩老師教育之恩活動(dòng)，如：說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
3、參與感恩同學(xué)援助之恩活動(dòng)，如：“感謝您的援助！”
二班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
樂(lè)學(xué)章
1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并在隊(duì)會(huì)中共享；
2、查找兩句愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)科學(xué)的名言，記錄在自己的心情日記中；
3、能在隊(duì)會(huì)中，向隊(duì)員推舉一本愛(ài)科學(xué)的書(shū)刊；
4在科學(xué)課上觀測(cè)一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)做觀測(cè)記錄。
體鍛章
1、能說(shuō)出三名自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員；
2、能說(shuō)出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；
3、能說(shuō)出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)章和安全要領(lǐng)；
4、能給自己制定一份體育熬煉計(jì)劃，并堅(jiān)持一個(gè)月以上，為素養(yǎng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備。
孝敬章
1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事；
2、在中隊(duì)中查找一名孝敬長(zhǎng)輩的美德少年做榜樣；
3、在家能做兩件孝敬父母的事，并在心情日記中寫(xiě)一寫(xiě)；
4、在校敬愛(ài)老師能說(shuō)出三個(gè)具體做法。
三班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
自護(hù)章
1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)章；
2、說(shuō)出三種不健康食品，會(huì)識(shí)別保質(zhì)期；
3、會(huì)說(shuō)兩個(gè)以上安全知識(shí)，提高安全意識(shí)；
4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中，展示一項(xiàng)安全逃命技能，學(xué)會(huì)自護(hù)本事。
環(huán)保章
1、喜歡大自然，疼惜花草樹(shù)木；
2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類(lèi)；
3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng)；
4、愛(ài)護(hù)環(huán)境從身邊做起，不運(yùn)用一次性物品。
好作風(fēng)章
1、能用一句話說(shuō)出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解；
2、查找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣；
3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng)，并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng)；
4、在隊(duì)會(huì)中共享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。
自主章
1、能進(jìn)行“每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng)；
2、每天為家里做一件好事活動(dòng)；
3、每天與父母親溝通一次活動(dòng)；
4、能完成自己力所能及的事。
四班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
藝術(shù)章
1、說(shuō)出三種自己喜歡的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品，共享藝術(shù)之美；
2、說(shuō)出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品，并能適當(dāng)展示，呈現(xiàn)藝術(shù)之美；
3、在源文化藝術(shù)節(jié)上，展示一下自己才藝或作品，制造藝術(shù)之美；
4、嘗試演奏一種樂(lè)器，體驗(yàn)藝術(shù)之美。
贊祖國(guó)章
1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就，了解家鄉(xiāng)的新轉(zhuǎn)變；
2、說(shuō)出當(dāng)代中國(guó)五件值得驕傲的`大事，感受祖國(guó)的繁華在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷；
3、在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷；
4、利用國(guó)慶長(zhǎng)假，細(xì)心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手抄報(bào)，展望將來(lái)的理想。
學(xué)法章
1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)護(hù)法》；
2、查找未成年人簡(jiǎn)約受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法；
3、收集一個(gè)遵法守法的案例，并在隊(duì)會(huì)中共享；
4、參與中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)。
自強(qiáng)章
1、自己努力向上，自我勉勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)；
2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng)；
3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)問(wèn)候活動(dòng)。
五班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
志愿者章
1、能精確說(shuō)出隊(duì)禮的含義；
2、參與一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。
傳統(tǒng)文化章
1、說(shuō)出中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗；
2、說(shuō)出一個(gè)以上家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目并展示；
3、參觀考察一處能體現(xiàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的歷史名勝；
4、在語(yǔ)文課上，誦讀兩篇以上古代經(jīng)典詩(shī)文，說(shuō)出詩(shī)文的寓意。
民族團(tuán)結(jié)章
1、說(shuō)出我國(guó)5個(gè)以上少數(shù)民族；
2、了解三個(gè)以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗，并收集相關(guān)的圖片或其他材料，在隊(duì)會(huì)中共享；
3、會(huì)唱一首少數(shù)民族的歌曲或會(huì)跳一支少數(shù)民族的舞蹈；
4、結(jié)識(shí)一位少數(shù)民族的“手拉手”小伙伴，相互通信，建立友情。
探源章
1、探求自然之源，參與“我是美麗江蘇小主人”活動(dòng)；
2、追求風(fēng)范之源，參與“成為他人的榜樣”風(fēng)范引領(lǐng)活動(dòng)；
3、尋求德行之源，參與“見(jiàn)賢思齊，完善自己”立德塑品活動(dòng)。
六班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
星星火炬章
1、在建隊(duì)日活動(dòng)中，知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來(lái)歷，會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌；
2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室，了解少先隊(duì)的歷史，能說(shuō)出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱(chēng)；
3、學(xué)習(xí)和牢記革命先烈事跡，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故事；
先鋒章
1、在建隊(duì)日活動(dòng)中，知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用，明白意義；
2、說(shuō)出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡，在隊(duì)會(huì)中談感想；
3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
五星紅旗章
1、通過(guò)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，知道國(guó)慶節(jié)意義；
2、專(zhuān)注參與每周的升旗儀式，知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義；
3、利用國(guó)慶假期，拍一張與國(guó)旗的合影；
4、參與“傳承紅色基因，向國(guó)旗敬禮”演講、手操報(bào)等活動(dòng)。
自信章
1、自主參與“我講一暖語(yǔ)，學(xué)校暖和你”活動(dòng)；
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我做一件好事，學(xué)校美滿至”活動(dòng)；
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我露一笑容，學(xué)校家情濃”活動(dòng)。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚；
2、能幫助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
3、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；
4、依據(jù)學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期專(zhuān)注落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇12
根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求，和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”行動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。龍山中心小學(xué)本學(xué)期爭(zhēng)章發(fā)方案如下：
一、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路诸?lèi)
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)體系的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
1、基礎(chǔ)章
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別，3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。
1、紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。
——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育等。
——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。
——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。
2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育等
——小主人章。熱愛(ài)人民教育；公民道德教育；法治教育；國(guó)防教育等。
——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。
——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育；體育鍛煉等。
3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。
——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)；勞動(dòng)實(shí)踐等。
——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。
——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
2、特色章
特色章是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際，圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。
3、星級(jí)章
星級(jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別，共分為五個(gè)等級(jí)。
4、具體分段目標(biāo)
——定章：確定本學(xué)年(學(xué)期)爭(zhēng)章種類(lèi)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃，解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)等；
——爭(zhēng)章：開(kāi)展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受等；
——考章：量化評(píng)價(jià)。開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等；
——頒章：頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆Ｅe行莊重?zé)崃摇⑿问蕉鄻拥念C章儀式，加強(qiáng)集中宣傳等；
——護(hù)章：珍愛(ài)所獲獎(jiǎng)?wù)隆２贾脿?zhēng)章園地，開(kāi)展?fàn)幷鲁晒故尽⒐膭?lì)爭(zhēng)章積極性等。
二、實(shí)施原則
1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的'培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
三、實(shí)施辦法
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1、定章：各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，充分利用晨（班）會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng)，結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。
2、爭(zhēng)章：
（1）爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
（2）爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每月評(píng)選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。
（3）充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì)，不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
3、考章：
（1）各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員，并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部；
（2）大隊(duì)部利用升旗儀式召開(kāi)表彰會(huì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章園地里；
（3）大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示；
（4）爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。
（5）大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況，督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開(kāi)展考評(píng)活動(dòng)。
4、頒章：由各中隊(duì)每月匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢N在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上，學(xué)期末，所有章目獲得者填寫(xiě)好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”申報(bào)表，由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核，然后進(jìn)行表彰。
5、護(hù)章：頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求，和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推動(dòng)落實(shí)，結(jié)合我校實(shí)際狀況，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng)，鼓舞隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)覺(jué)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
二、實(shí)施原則
1、全面參與，鼓舞進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，提倡參與就是進(jìn)步，提高就有嘉獎(jiǎng)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參與“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜，敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可依據(jù)實(shí)際狀況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，著重意識(shí)培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要著重思想意識(shí)的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才能。
4、著重全面素養(yǎng)，鼓舞進(jìn)展特長(zhǎng)，在突出共性培育的同時(shí)，著重鼓舞性格進(jìn)展；在強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的'同時(shí)，著重鼓舞隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
三、實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。
四、實(shí)施方法
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1、定章：各中隊(duì)對(duì)比爭(zhēng)章細(xì)則，充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣揚(yáng)章的內(nèi)容和要求，依據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和愛(ài)好特長(zhǎng)，結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。
2、爭(zhēng)章：
(1)爭(zhēng)章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
(2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每月評(píng)比一次，班內(nèi)表彰一次，有技能的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。
(3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì)，不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
3、頒章：由各中隊(duì)每月匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢N在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上，學(xué)期末，全部章目獲得者填寫(xiě)好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章申報(bào)表，由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核，然后進(jìn)行表彰。
4、護(hù)章：頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，假如做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。
五、爭(zhēng)章考核細(xì)則
基礎(chǔ)章：紅星章紅旗章火炬章
特色章：基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章：由全國(guó)、省、市、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別，共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。
紅星章
目標(biāo)：
愛(ài)國(guó)主義教育傳承紅色基因
紅旗章
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、聚焦愛(ài)國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；
2、國(guó)家成就教育；喜歡人民教育；
3、集體主義教育；公民道德教育；
4、公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；
5、法治教育；國(guó)防教育；
火炬章
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、積極參與少先隊(duì)主要活動(dòng)，掌控少先隊(duì)標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀；
2、喜歡祖國(guó)，喜歡人民，知法懂法，做良好公民；
3、喜歡集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好班級(jí)小主人；
4、樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，堅(jiān)決抱負(fù)信念。
守紀(jì)章
目標(biāo)：
遵守紀(jì)律
禮讓成風(fēng)
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、不遲到、不曠課；
2、不帶零食到校；
3、不在走廊、教室、功能室追趕打鬧、大聲喧嘩。
4、不打架、欺侮同學(xué)；
5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范；
6、大課間路隊(duì)規(guī)范；
7、物品歸位，擺放有序；
8、疼惜花草樹(shù)木、不任意破壞公共財(cái)物，不處處亂寫(xiě)亂畫(huà)。
聰慧章
目標(biāo)：
好好學(xué)習(xí)
團(tuán)結(jié)協(xié)作
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、上課積極回答問(wèn)題；
2、作業(yè)按時(shí)專(zhuān)注完成；
3、遵守課堂紀(jì)律；
4、作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范潔凈；
5、喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)感愛(ài)好；
6、在學(xué)習(xí)上，積極熱心援助同學(xué)；
7、積極參與小組合作學(xué)習(xí)；
8、勤學(xué)好問(wèn)，勇于探究。
健體章
目標(biāo)：
熬煉強(qiáng)健體魄
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、專(zhuān)注參與班級(jí)聯(lián)賽；
2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練；
3、專(zhuān)注做廣播體操；
4、專(zhuān)注做眼保健操；
才藝章
目標(biāo)：
美心育人，學(xué)有所長(zhǎng)
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、能嫻熟歌頌以下兩首歌曲：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；
2、能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié))；
3、能專(zhuān)注且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置，通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作更好地改善學(xué)校文化和環(huán)境生活；
4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實(shí)踐；
5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)，感悟民族文化。
環(huán)保章
目標(biāo)：
喜歡勞動(dòng)，節(jié)省環(huán)保
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、喜歡勞動(dòng)，疼惜學(xué)校環(huán)境，做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士；
2、宣揚(yáng)并做好垃圾分類(lèi)；
3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)省型學(xué)校的小標(biāo)兵；
4、疼惜糧食，節(jié)水、節(jié)電，做節(jié)能小先鋒；
5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)；
6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇14
根據(jù)xx市《貫徹落實(shí)的工作指引》的要求，20xx年“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聽(tīng)?zhēng)章評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)已開(kāi)始，結(jié)合學(xué)校爭(zhēng)章辦法優(yōu)中選優(yōu)。
一、評(píng)選數(shù)量
每個(gè)級(jí)部可擇優(yōu)推薦3個(gè)少先中隊(duì)和3名少先隊(duì)員（年齡問(wèn)題須在6至14周歲（20xx年7月1日-20xx年6月30日期間出生）。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
一星隊(duì)員：
1、學(xué)校將根據(jù)學(xué)生上一學(xué)年的'平日表現(xiàn)及在校期間獲得榮譽(yù)綜合考量。
2、一年級(jí)未入隊(duì)，不符合中隊(duì)及隊(duì)員提報(bào)要求，不能參評(píng)。其余年級(jí)原則上已獲獎(jiǎng)的隊(duì)員不再重復(fù)參評(píng)。
3、附20xx年星級(jí)隊(duì)員：2.5郭、2.11陳、3.7孫、3.10趙、4.9姜xx4.8趙xx5.2崔、5.7劉
一星中隊(duì)：
1、綜合考量上一學(xué)年少先隊(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況，尤其是積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、打卡紅色教育基地、志愿者活動(dòng)等中隊(duì)優(yōu)先。
2、現(xiàn)任中隊(duì)輔導(dǎo)員至少任期一年，三年內(nèi)獲獎(jiǎng)?wù)卟恢貜?fù)申報(bào)。
3、附20xx年紅領(lǐng)巾星級(jí)中隊(duì)：二（1）中隊(duì)、二（9）中隊(duì)、三（1）中隊(duì)、三（4）中隊(duì)、四（1）中隊(duì)、四（4）中隊(duì)、五（4）中隊(duì)、五（5）中隊(duì)
三、提報(bào)要求：請(qǐng)各中隊(duì)自行推薦一星隊(duì)員，每班推薦1名學(xué)生；現(xiàn)任輔導(dǎo)員結(jié)合上一學(xué)年工作自主申報(bào)上交名單給政教處。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇15
一、活動(dòng)背景
為落實(shí)團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合印發(fā)的《少先隊(duì)改革方案》，建立健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。結(jié)合我校工作實(shí)際，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
二、基本原則
1、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，以班級(jí)為主陣地，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
2、堅(jiān)持立德樹(shù)人。牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)，旗幟鮮明開(kāi)展思想引領(lǐng)、政治啟蒙，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，培育和踐行社會(huì)王義核心價(jià)值觀，激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。
3、堅(jiān)持組織教育。把全體少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育，少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中，針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn)，系統(tǒng)分層開(kāi)展黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識(shí)為主要內(nèi)容的組織教育，通過(guò)莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。
4、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性，遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律，尊重個(gè)體差異，把握年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動(dòng)、自王爭(zhēng)章實(shí)踐，培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。
5、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái)，貼近少先隊(duì)員實(shí)際，鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)，參與實(shí)踐，通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在買(mǎi)踐中爭(zhēng)章，在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。
6、堅(jiān)持教育合力。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合，互為補(bǔ)充，相互促進(jìn)，形成育人合力。定性定量開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選，融入中小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)。
7、堅(jiān)持過(guò)程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員，引導(dǎo)全員參與，倡導(dǎo)人人可行。汪重階梯上升、分層遞進(jìn)，加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭(zhēng)章店動(dòng)中的過(guò)程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識(shí)，不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，倡導(dǎo)自己和自己比，進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì)，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)自身努力取得的每一次進(jìn)步。
三、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類(lèi)。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
四、實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。
1、爭(zhēng)章
①爭(zhēng)章盡可能結(jié)合與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
②爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則。各中隊(duì)、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每月評(píng)選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。
③充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì)，不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
2、考章
量化評(píng)價(jià)，各中隊(duì)隊(duì)員（學(xué)生）評(píng)議、推薦，中隊(duì)委員會(huì)研究，中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）核準(zhǔn)，每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過(guò)程中最優(yōu)秀的隊(duì)員（學(xué)生），并填寫(xiě)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)（班）要高度重視，認(rèn)真組織好本中隊(duì)（班）的推選工作。
3、頒章
①基礎(chǔ)章和特色章：采用靈活多樣的考章辦法（結(jié)合校園）。有隊(duì)員通過(guò)展示自己的爭(zhēng)章成果，按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委員組織全體成員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考核，完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
②星級(jí)章：每年春季期末，由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，個(gè)人一星章要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的成員中產(chǎn)生，確定名單后，由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》；集體一星章從獲得本校全部基礎(chǔ)章和特色章最多的班級(jí)中產(chǎn)生，由大隊(duì)部組織獲章班級(jí)填寫(xiě)《申請(qǐng)表》；名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示。
5、護(hù)章
下一學(xué)期后全體隊(duì)員（學(xué)生）開(kāi)始護(hù)章行動(dòng)，少工委（政教處）、中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）、大隊(duì)干部、隊(duì)員們（學(xué)生）相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章，又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五、具體要求
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
六、爭(zhēng)章考核細(xì)則
基礎(chǔ)章：紅星章紅旗章火炬章
特色章：善美章善體章善勞章善學(xué)章善思章善為章
星級(jí)章：樂(lè)學(xué)章尚善章
獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別
紅星章
目標(biāo)：
愛(ài)國(guó)主義教育傳承紅色基因
紅星章具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因；
2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義事業(yè)的.合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量；
紅旗章
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、聚焦愛(ài)國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；
2、國(guó)家成就教育；熱愛(ài)人民教育；
3、集體主義教育；公民道德教育；
4、公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；
5、法治教育；國(guó)防教育；
火炬章
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng)，掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀；
2、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，知法懂法，做良好公民；
3、熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好班級(jí)小主人；
4、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定理想信念。
健體章
1、每天跳兩組繩，一組40個(gè)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
2、能在學(xué)校的體育測(cè)驗(yàn)中達(dá)標(biāo)。
3、認(rèn)真做好廣播操、眼保健操，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。
小主人章
1、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
2、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位，盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)。
4、有集體榮譽(yù)感，能夠愛(ài)校如家，積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生，隨手拾起垃圾。
環(huán)保章
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂亂畫(huà)墻和課桌，做環(huán)境小衛(wèi)士。
2、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做到不攀折。
3、不在樓道、教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩喊叫。
4、宣傳并做好垃圾分類(lèi)。
5、愛(ài)惜糧食，節(jié)水、節(jié)電。做節(jié)能小先鋒。
6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保障。
智慧章
1、上課積極回答問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整。
2、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。
3、有良好的閱讀習(xí)慣，每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)，課外書(shū)的類(lèi)型多種多樣。
4、在學(xué)習(xí)上制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并積極熱心幫助同學(xué)。
5、勤學(xué)好問(wèn)，勇于探索。
思源章
1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng)，如：給長(zhǎng)輩捶捶背，洗洗腳。
2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動(dòng)，如：說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng)，如：“謝謝您的幫助！”
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。
二、基本原則
1、本辦法適用于我校所有隊(duì)員和一年級(jí)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)。
2、中隊(duì)少先隊(duì)組織要在已開(kāi)展的“校園之星”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)基礎(chǔ)上，聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè)，突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承，不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解，將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過(guò)程，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。
三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
(一)基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類(lèi)別
紅星章：聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育；革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；共產(chǎn)主義教育等。
紅旗章：聚焦愛(ài)國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育；熱愛(ài)人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；法治教育；國(guó)防教育等。
火炬章：聚焦隊(duì)前教育；少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育；儀式教育；少先隊(duì)隊(duì)建教育；黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育；組織生活教育；崗位服務(wù)教育等。
(二)星級(jí)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別，共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。
個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎(jiǎng)?wù)?的情況，進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。
個(gè)人二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委頒發(fā)，原則上須從下一級(jí)星級(jí)章獲得個(gè)人中推選產(chǎn)生，具體評(píng)選方案由各級(jí)少工委自行研究制定。集體星級(jí)章根據(jù)集體開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察評(píng)定，面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。
(三)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蔽宀阶?/p>
第一定章
1、少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初，以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎(jiǎng)?wù)隆］o導(dǎo)員要詳細(xì)說(shuō)明本細(xì)則，并動(dòng)員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。
2、少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)、少先隊(duì)活動(dòng)課程及自己的實(shí)際情況確定自己在某一階段學(xué)會(huì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能，爭(zhēng)取在某些方面取得明顯進(jìn)步的環(huán)節(jié)，以此制定爭(zhēng)章計(jì)劃。
第二步爭(zhēng)章
1、在已制定的爭(zhēng)章計(jì)劃基礎(chǔ)上，少先隊(duì)員要按照爭(zhēng)章訓(xùn)練計(jì)劃開(kāi)展自我訓(xùn)練，也可聘請(qǐng)輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。
2、少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)、假日小隊(duì)要根據(jù)每個(gè)成員自定的爭(zhēng)章目標(biāo)，不斷策劃、開(kāi)展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。參加爭(zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員應(yīng)圍繞爭(zhēng)章目標(biāo)，參與訓(xùn)練項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)可以通過(guò)登記、造冊(cè)等形式掌握每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練、爭(zhēng)章計(jì)劃，并給予指導(dǎo)、督促和檢查，以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步，同時(shí)要注重訓(xùn)練過(guò)程中的感受。
第三步考章
1、少先隊(duì)組織都可以實(shí)施考章。
2、考章的程序一般是隊(duì)員先展示自己爭(zhēng)章訓(xùn)練的成果，或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能進(jìn)行展示，然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問(wèn)題或小課題。考章應(yīng)結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行，也可設(shè)置一些情境，讓考章的少先隊(duì)員自行處理所遇到的`問(wèn)題。提出的問(wèn)題或小課題應(yīng)生動(dòng)、有趣，鼓勵(lì)隊(duì)員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的基本技能及取得的成績(jī)。
3、各中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn)，在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》上為符合基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員蓋上相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢枰怨膭?lì)。
第四步頒章
1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)頒發(fā)，20xx年秋季學(xué)期起，每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。
2、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。
第五步護(hù)章
少先隊(duì)員要珍愛(ài)自己所獲得的基礎(chǔ)章，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊(duì)員們知道，他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)拢际沁M(jìn)步的標(biāo)志，是少先隊(duì)組織給他們的少年時(shí)期留下的珍貴紀(jì)念，所以一方面要鼓勵(lì)隊(duì)員們的爭(zhēng)章積極性，另一方面也要引導(dǎo)隊(duì)員們愛(ài)章、護(hù)章，不斷取得新的進(jìn)步。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇17
活動(dòng)背景
貫徹落實(shí)第八次全國(guó)少代會(huì)精神，根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和市、區(qū)級(jí)少工委等部門(mén)工作要求，學(xué)校少工委結(jié)合我校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，規(guī)范開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，以增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)筑人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系。
爭(zhēng)章目的
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，是少先隊(duì)組織給予少先隊(duì)員的一種榮譽(yù)。開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)讓隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章活動(dòng)，讓隊(duì)員們：
確立成長(zhǎng)進(jìn)步的新目標(biāo)
發(fā)現(xiàn)自己的潛能
看到自己的進(jìn)步
找到自己的不足
獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置及實(shí)施程序
定章
基礎(chǔ)章：紅星章、紅旗章、火炬章3大類(lèi)別，下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。
特色章：根據(jù)“五育”并舉的發(fā)展理念和培養(yǎng)具有實(shí)小烙印的培育目標(biāo)，下設(shè)5枚特色章。
星級(jí)章：個(gè)人、集體2大類(lèi)別，共設(shè)五個(gè)星級(jí)。
1、基礎(chǔ)章
個(gè)人一星章的獲得須從已經(jīng)獲得學(xué)校學(xué)期設(shè)定的全部獎(jiǎng)?wù)碌年?duì)員中間產(chǎn)生。
集體星級(jí)章根據(jù)集體開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察評(píng)定，面向中隊(duì)組織頒發(fā)，由學(xué)校少工委頒發(fā)。
獲得一星章的個(gè)人和集體推選參加上級(jí)少工委組織的二星至五星章評(píng)選。
2、特色章
特色章的`設(shè)計(jì)以優(yōu)化隊(duì)員個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)，是基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，將特色章總體設(shè)置為鴻雁章，往下根據(jù)不同特色活動(dòng)特性設(shè)置不同的名稱(chēng)，如：鴻雁章——自信。每學(xué)期按照計(jì)劃集滿本學(xué)期相對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章和1枚特色章后方可申報(bào)一星章。
3、星級(jí)章
學(xué)校少工委和區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委，依次對(duì)應(yīng)一星至五星章的評(píng)選頒發(fā)，均每年頒發(fā)一次。
星級(jí)章逐級(jí)向上申報(bào)推選
定章|確定目標(biāo)
大隊(duì)
每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，校少工委根據(jù)實(shí)際制定爭(zhēng)章計(jì)劃，確定學(xué)期各年級(jí)基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章章目，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)，開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)啟動(dòng)儀式。
天鴻小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)面向全體少先隊(duì)員和準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童開(kāi)展，按照小學(xué)低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)三個(gè)學(xué)段設(shè)定每個(gè)爭(zhēng)章活動(dòng)的實(shí)施方案，規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。爭(zhēng)章做到結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合假期實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育等。
中隊(duì)
學(xué)初，以中隊(duì)為單位，發(fā)揮中隊(duì)干部作用，成立中隊(duì)考章評(píng)章委員會(huì)，上好一堂爭(zhēng)章啟動(dòng)課，講清楚本年級(jí)本學(xué)期基礎(chǔ)章種類(lèi)，解析每個(gè)章目的內(nèi)涵意義，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)全體隊(duì)員全部參與爭(zhēng)章活動(dòng)。
爭(zhēng)章
圍繞爭(zhēng)章目標(biāo)，組織各種各樣的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受等。少先隊(duì)大、中隊(duì)通過(guò)登記、造冊(cè)等形式掌握每個(gè)隊(duì)員的訓(xùn)練、爭(zhēng)章計(jì)劃，并給予指導(dǎo)、督促和檢查，以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步，同時(shí)注重訓(xùn)練過(guò)程中的感受。
要求
爭(zhēng)章要做到八結(jié)合：結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)、結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)課、結(jié)合各學(xué)科教學(xué)、結(jié)合常規(guī)習(xí)慣教育、結(jié)合思政教育、結(jié)合家庭教育、結(jié)合美育教育、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐教育。
考章、頒章
按時(shí)間節(jié)點(diǎn)考評(píng)、臨時(shí)考評(píng)、階段考評(píng)、月總結(jié)考評(píng)，以中隊(duì)、小隊(duì)為單位，對(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，采用自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等方式進(jìn)行。
程序
成果展示。將實(shí)踐記錄、制作作品以線下或者線上（綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)）的方式進(jìn)行提交。
課題測(cè)試。創(chuàng)設(shè)課題情景，沉浸式、情境式、創(chuàng)造性鼓勵(lì)隊(duì)員分享所得所悟。
獎(jiǎng)?wù)率谟琛８髦嘘?duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn)，授予相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
審核評(píng)定。考章結(jié)果報(bào)校大隊(duì)部核定。
記錄
采用紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章記錄卡、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)記錄。
基礎(chǔ)章
由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)。
特色章
按時(shí)間節(jié)點(diǎn)頒章、臨時(shí)頒章、階段頒章，以中隊(duì)、小隊(duì)為單位，對(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，采用多元化評(píng)價(jià)方式進(jìn)行。
一星章
學(xué)期末，開(kāi)好爭(zhēng)章總結(jié)課，在本學(xué)年結(jié)束前或下一年度開(kāi)學(xué)前集中進(jìn)行頒發(fā)并向上推送爭(zhēng)取更高星級(jí)章榮譽(yù)。學(xué)校舉行莊重?zé)崃摇⑿问蕉鄻拥念C章儀式，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員榮譽(yù)感和組織歸屬感。
護(hù)章
學(xué)校大、中隊(duì)
建立紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章園地，建立紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章中隊(duì)、大隊(duì)檔案。
輔導(dǎo)員
積極引導(dǎo)隊(duì)員深刻感悟獎(jiǎng)?wù)潞x，引導(dǎo)愛(ài)章、護(hù)章，鼓勵(lì)爭(zhēng)先進(jìn)步，深刻品味光榮的少先隊(duì)組織給他們?cè)谏倌陜和瘯r(shí)期留下的珍貴紀(jì)念。
少先隊(duì)員
珍愛(ài)自己所獲得獎(jiǎng)?wù)拢?lì)刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，向上向善。隊(duì)員們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)拢际沁M(jìn)步的標(biāo)志，是少先隊(duì)組織給予的榮譽(yù)紀(jì)念。已獲得獎(jiǎng)?wù)碌年?duì)員，要珍惜榮譽(yù)，并繼續(xù)積極爭(zhēng)章。“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得情況將作為各級(jí)少先隊(duì)榮譽(yù)評(píng)選的重要依據(jù)。
少先隊(duì)員們、輔導(dǎo)員們、家長(zhǎng)們，天鴻小學(xué)“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)一直在進(jìn)行著！讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，守護(hù)每一束微光，匯聚成星星火炬！
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇18
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)是少先隊(duì)組織遵照”五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)題詞要求，以提高少年兒童的全面素質(zhì)，培養(yǎng)能力，發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)根據(jù)市教育局團(tuán)委少工委有關(guān)要求，在我校廣泛開(kāi)展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)。
一、實(shí)施對(duì)象
一至九年級(jí)全體隊(duì)員
二、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別
獎(jiǎng)?wù)路譃槎Y儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章、自律章、自理章、自護(hù)章七大類(lèi)(即紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钦?，其中禮儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章為基礎(chǔ)章，自律章、自理章、自護(hù)章為特色章。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到某單項(xiàng)及特定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
三、實(shí)施程序
1、定章：
每個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)七枚章。
2、爭(zhēng)章：
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合手拉手活動(dòng)，結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合家庭教育。
3、考章：
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
①考章形式：
按內(nèi)容分：有口頭考、展示考、操作考、書(shū)面考、表演考、活動(dòng)考、資料考；
按時(shí)間分：有平時(shí)考、抽查考、階段考。
②考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
4、頒章：
頒章一般在中隊(duì)舉行，要及時(shí)，也可以定期，原則上要求每雨周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)，儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由少先大隊(duì)委給予頒章。
四、實(shí)施進(jìn)度
各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。
五、具體要求
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。期初上好爭(zhēng)章啟動(dòng)，保證每月至少——次爭(zhēng)章課，并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和小結(jié)工作。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
六、各章具體考評(píng)實(shí)施細(xì)則
1、”禮儀章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：
(1)敬師長(zhǎng)，對(duì)師長(zhǎng)用尊稱(chēng)。
(2)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)，不講粗、臟話，堅(jiān)持講普通話，不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。
(3)進(jìn)別人房間或辦公室先敲i或報(bào)告，外出或回家要先打招呼。
2、”衛(wèi)生章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：
(1)做到每天洗臉、刷牙。勤洗手，勤換衣，勤洗澡、勤剪手指甲。
(2)能每天整理好自己的.書(shū)包和課桌，經(jīng)常打掃自己的小房間。
(3)遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度，不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰。在校園內(nèi)見(jiàn)到紙屑能主動(dòng)撿起來(lái)，保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無(wú)紙屑和雜物。
(4)正確使用拖布、抹布、掃把，不把臟水、泥土弄到墻壁上。
3、”友誼章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：
(1)與同學(xué)相處和睦，互相幫助。
(2)不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯(cuò)誤的同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們，不給人取綽號(hào)。
(3)積極參加“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
4、”自學(xué)章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：
(1)各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自覺(jué)地學(xué)習(xí)，上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。
(2)所有考試學(xué)科成績(jī)都是優(yōu)。
(3)認(rèn)真完成各類(lèi)作業(yè)，各門(mén)學(xué)科無(wú)抄作業(yè)，不交作業(yè)現(xiàn)
5、”自律章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：
(1)遵守校規(guī)校紀(jì)，“校三項(xiàng)”不扣分(衛(wèi)生、紀(jì)律、少先人員標(biāo)志佩戴)。
(2)遵守交通規(guī)則和公共秩序，校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。
(3)虛心地接受法律教育，不做違法的事，校內(nèi)外——個(gè)
(4)無(wú)曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象，誠(chéng)實(shí)守信，勇于發(fā)違紀(jì)的人或事。
6、”自理章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：
(低年級(jí)為二項(xiàng)，中年級(jí)為三項(xiàng)，高年級(jí)為六項(xiàng))
(1)會(huì)洗背心、短褲或衣服。
(2)會(huì)熱飯菜、燒開(kāi)水。
(3)會(huì)疊衣服、包書(shū)皮。
(4)會(huì)整理書(shū)柜、衣柜，收拾屋子，堅(jiān)持三個(gè)月以上。
(5)會(huì)布置美化居室。
(6)會(huì)把自己的生活用品擺放有序，堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。
7、”自護(hù)章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：
(1)遵守交通法規(guī)，不攀越護(hù)欄、不闖紅燈，過(guò)馬路走人行橫道線。
(2)認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
(3)知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。
(4)知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。
本次活動(dòng)通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章四個(gè)步驟展開(kāi)。希望各個(gè)中隊(duì)熱切配合開(kāi)展本次活動(dòng)，使每個(gè)章的具體要求都能落到實(shí)處。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇19
指導(dǎo)思想
為學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》和團(tuán)中央《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件要求，樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè)，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定《xx小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聦?shí)施細(xì)則》。
通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，力爭(zhēng)取得更大的成功。
實(shí)施原則
1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì)，激勵(lì)發(fā)展特點(diǎn)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的.發(fā)揮。
5、堅(jiān)持組織教育。針對(duì)不同兒童的身心特點(diǎn)，系統(tǒng)分層進(jìn)行組織教育，通過(guò)莊嚴(yán)的少先隊(duì)儀式，培養(yǎng)少先隊(duì)員集體主義精神，增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。
6、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員主體地位，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性，鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目，自主策劃活動(dòng)，自主爭(zhēng)章實(shí)踐。
7、堅(jiān)持教育合力。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐平臺(tái)，鼓勵(lì)隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)，參與實(shí)踐。
獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
基礎(chǔ)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性，以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培養(yǎng)為主要內(nèi)容，共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別，根據(jù)3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵，下設(shè)12種基礎(chǔ)章。
特色章
學(xué)校根據(jù)自身的具體情況設(shè)立的具有本校特色的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
星級(jí)章
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1、定章——學(xué)校少先隊(duì)公布每學(xué)期章目，各中隊(duì)對(duì)照細(xì)則充分宣傳。
2、爭(zhēng)章——結(jié)合定章，有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，積極爭(zhēng)取。
3、考章——結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn)，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)等方式量化評(píng)價(jià)。
4、頒章——各中隊(duì)匯總，由學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)統(tǒng)一頒章，蓋在《少先隊(duì)爭(zhēng)章手冊(cè)》。
5、護(hù)章——頒章后，布置爭(zhēng)章園地，開(kāi)展?fàn)幷鲁晒?/p>
評(píng)選時(shí)間
即日起——5月25日
評(píng)選項(xiàng)目
1、20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章
2、20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章
申報(bào)條件
(一)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章
1、思想品德好：熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，思想進(jìn)步，積極向上，熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，與人為善，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)好：各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，勤奮努力，刻苦鉆研，有求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度。
3、身體素質(zhì)好：身體健康，積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)，講究衛(wèi)生自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉，努力增強(qiáng)體制，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
4、綜合素質(zhì)高：德智體美勞全方面發(fā)展，受到老師和同學(xué)們一致好評(píng)。
5、獲得不少于8枚由學(xué)校、區(qū)、市或省少工委頒布的特色章和基礎(chǔ)章(獲章時(shí)間為：20xx年9月至20xx年5月)。
評(píng)分說(shuō)明：
1、獲章情況——規(guī)定一學(xué)年時(shí)間內(nèi)獲得校級(jí)基礎(chǔ)章6枚、特色章2枚是基本條件，如未達(dá)標(biāo)，無(wú)法參評(píng)。已獲區(qū)、市、省獎(jiǎng)?wù)碌模仨氁砸勋@上一級(jí)獎(jiǎng)?wù)伦鳛榛A(chǔ)，舉個(gè)例子，如果已獲得省級(jí)章，但是沒(méi)有獲得市級(jí)章，無(wú)效。已獲得同級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)一個(gè)不累計(jì)加分。如全國(guó)少工委獎(jiǎng)?wù)芦@得N個(gè)，（省、市、區(qū)必須均已獲章）本項(xiàng)+4。
2、加分項(xiàng)目——由中隊(duì)委員會(huì)審核佐證資料，校外少先隊(duì)活動(dòng)可以提供證書(shū)、獎(jiǎng)狀、照片等作為證明。
3、各中隊(duì)委員會(huì)組成評(píng)審小組認(rèn)真審核資料，輔導(dǎo)員監(jiān)督簽名，務(wù)必做到公平公正。
4、按學(xué)校少工委分配指標(biāo)選出一星章隊(duì)員，如同等條件超過(guò)原指標(biāo)，則通過(guò)班級(jí)民主投票評(píng)選出名額上交名單。
（二）“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章(中隊(duì))
1、聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效。
2、嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)。
3、扎實(shí)開(kāi)展“喜迎xx大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
4、積極組織少先隊(duì)員參加省、市、區(qū)級(jí)特色章等爭(zhēng)章活動(dòng)。
5、積極組織隊(duì)員開(kāi)展校外實(shí)踐教育活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)參與各類(lèi)爭(zhēng)章活動(dòng)。
6、落實(shí)開(kāi)展假日小隊(duì)研學(xué)活動(dòng)。
7、中隊(duì)制度完善，上交資料及時(shí)。
推進(jìn)步驟
1、學(xué)校公眾號(hào)公布一星章評(píng)選方案，各中隊(duì)組織少先隊(duì)員開(kāi)展20xx-20xx學(xué)年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍羌?jí)章”評(píng)選活動(dòng)。（5月23日前）
2、參評(píng)隊(duì)員按照一星章評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和名額分配要求完成一星章的評(píng)定。（5月18日前）。
3、各中隊(duì)上交一星章隊(duì)員名單。（5月19日前）。
4、“一星章”集體（中隊(duì)）申報(bào)工作，xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度共有9個(gè)名額。各班級(jí)自主申報(bào)，下載《集體一星章獲章評(píng)分表（20xx。9-20xx。5）》，提供佐證材料，截止至5月24日16：15。
5、學(xué)校擇機(jī)將在公眾號(hào)公示獲選名單。（6月5日前）
6、學(xué)校對(duì)20xx-20xx學(xué)年度一星章獲得者進(jìn)行授章表彰。（初定7月15日前）
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇20
活動(dòng)背景
根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定《xx市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。
基本原則
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
1、堅(jiān)持立德樹(shù)人。牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)，旗幟鮮明開(kāi)展思想引領(lǐng)、政治啟蒙，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。
2、堅(jiān)持組織教育。把全體少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育，少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中，針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn)，系統(tǒng)分層隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識(shí)為主要內(nèi)容的組織教育，通過(guò)莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。
3、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性，遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律，尊重個(gè)體差異，把握年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動(dòng)、自主爭(zhēng)章實(shí)踐，培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。
4、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的'平臺(tái)，貼近少先隊(duì)員實(shí)際，鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)，參與實(shí)踐，通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章，在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。
5、堅(jiān)持教育合力。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合，互為補(bǔ)充，相互促進(jìn)，形成育人合力。定性定量開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選，融入小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)，與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。
6、堅(jiān)持過(guò)程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員，引導(dǎo)全員參與，倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn)，加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭(zhēng)章活動(dòng)中的過(guò)程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識(shí)，不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，倡導(dǎo)自己和自己比，進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì)，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)自身努力取得的每一次進(jìn)步。
具體分段目標(biāo)
參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，在1-6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。
圖片
小學(xué)低年級(jí)
知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求，了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的幸福生活來(lái)之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，向往、喜歡少先隊(duì)。
圖片
小學(xué)中高年級(jí)
初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比細(xì)則
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)員組織開(kāi)展日常教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定，參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，將目標(biāo)細(xì)化為三個(gè)年段（低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)），結(jié)合第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)特色，特制定《xx市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比細(xì)則》。適用對(duì)象為第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)1-6年級(jí)小學(xué)生。
（一）基礎(chǔ)章：紅星章、紅旗章、火炬章
（二）特色章：行雅章、藝雅章、小讀者章
（三）星級(jí)章：個(gè)人一星、集體一星
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施程序
一、定章
基礎(chǔ)章：本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章：紅星章（向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章）紅旗章（夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章）火炬章（奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章）；
特色章：行雅章、藝雅章、小讀者章；
星級(jí)章：
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
4、每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)6枚個(gè)人一星章，集體一星章3枚。
二、爭(zhēng)章
少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)，制定整張計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行爭(zhēng)章。
爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等，通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式，活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。
三、考章
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、基礎(chǔ)章及特色章：由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果，按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng)，完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。
2、星級(jí)章：每年5月底，由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生：
（1）獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員；
（2）基礎(chǔ)章滿6枚，特色章滿3枚的隊(duì)員。
確定名單后，由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》（個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%）；名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示，無(wú)異議方可獲選。
四、頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā)。基礎(chǔ)章每月最后一周周一活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；
一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
五、護(hù)章
少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地，將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示，激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇21
為深入貫徹落實(shí)關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè)，貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委制定的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合我校的實(shí)際，在區(qū)少工委的指導(dǎo)下特制定《xx學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦隆睂?shí)施細(xì)則》。
實(shí)施原則
1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì)，激勵(lì)發(fā)展特點(diǎn)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的`發(fā)揮。
5、堅(jiān)持組織教育。針對(duì)不同兒童的身心特點(diǎn)，系統(tǒng)分層進(jìn)行組織教育，通過(guò)莊嚴(yán)的少先隊(duì)儀式，培養(yǎng)少先隊(duì)員集體主義精神，增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。
6、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員主體地位，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性，鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目，自主策劃活動(dòng)，自主爭(zhēng)章實(shí)踐。
7、堅(jiān)持教育合力。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐平臺(tái)，鼓勵(lì)隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)，參與實(shí)踐。
實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1、定章——學(xué)校少先隊(duì)公布每學(xué)期章目，各中隊(duì)對(duì)照細(xì)則充分宣傳。
2、爭(zhēng)章——結(jié)合定章，有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，積極爭(zhēng)取。
3、考章——結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn)，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)等方式量化評(píng)價(jià)。
4、頒章——各中隊(duì)匯總，由學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)統(tǒng)一頒章，蓋在《少先隊(duì)爭(zhēng)章手冊(cè)》。
5、護(hù)章——頒章后，布置爭(zhēng)章園地，開(kāi)展?fàn)幷鲁晒?/p>
評(píng)選項(xiàng)目
1、20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章
2、20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章
申報(bào)條件
(一)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章
1、牢記對(duì)少先隊(duì)員的教導(dǎo)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守隊(duì)章，在少先隊(duì)集體發(fā)揮骨干帶頭作用，主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù)，德智體美勞全面發(fā)展。
2、積極報(bào)名參加校內(nèi)活動(dòng)。
3、獲得不少于5枚由學(xué)校、區(qū)、市或省少工委頒布的特色章和基礎(chǔ)章(獲章時(shí)間為：20xx年3月至20xx年7月)。
4、積極參加“喜迎xx大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
（二）“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章(中隊(duì))
1、聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效。
2、嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)。
3、扎實(shí)開(kāi)展“喜迎xx大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
4、積極組織少先隊(duì)員參加體育節(jié)活動(dòng)，少先隊(duì)員參與率較高。
5、積極組織少先隊(duì)員參加省、市、區(qū)級(jí)特色章等爭(zhēng)章活動(dòng)。
6、積極組織隊(duì)員開(kāi)展校外實(shí)踐教育活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)參與各類(lèi)爭(zhēng)章活動(dòng)。
7、落實(shí)開(kāi)展校內(nèi)外“志愿者”活動(dòng)。
8、中隊(duì)制度完善，上交資料及時(shí)。
評(píng)分說(shuō)明
1、各中隊(duì)委員會(huì)組成評(píng)審小組認(rèn)真審核資料，輔導(dǎo)員監(jiān)督簽名，務(wù)必做到公平公正。
2、按學(xué)校少工委分配指標(biāo)選出一星章隊(duì)員，如同等條件超過(guò)原指標(biāo)，則通過(guò)班級(jí)民主投票評(píng)選出名額上交名單。
推進(jìn)步驟
1、學(xué)校公布一星章評(píng)選方案，各中隊(duì)組織少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦隆痹u(píng)選活動(dòng)（7月5日前）。
2、參評(píng)隊(duì)員下載自評(píng)表進(jìn)行自評(píng)，中隊(duì)委員會(huì)審核確認(rèn)少先隊(duì)員基礎(chǔ)章、特色章考章結(jié)果，按照一星章評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和名額分配要求完成一星章的評(píng)定（30%）（7月10日前）。
3、各中隊(duì)上交一星章隊(duì)員名單，上交已審核簽名的評(píng)分表（7月15日前）。
4、學(xué)校公示獲選名單（8月1日前）。
5、學(xué)校少工委對(duì)20xx-20xx年度一星級(jí)章獲得者進(jìn)行授章表彰（10月13日建隊(duì)日）。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇22
一、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣拢?/strong>
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆胺酪咝∵_(dá)人”章
二、爭(zhēng)章要求：
本次“防疫小達(dá)人章”分三星級(jí)。具體如下：
一星級(jí)：參與3項(xiàng)活動(dòng)中的1項(xiàng)，并提供照片、作品等佐證。獲得中隊(duì)“防疫小達(dá)人”章，由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒章。
二星級(jí)：參與3項(xiàng)活動(dòng)中的2項(xiàng)，并提供照片、作品等佐證。獲得中隊(duì)“防疫小達(dá)人”章，由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒章。
三星級(jí)：參與3項(xiàng)活動(dòng)中的3項(xiàng)，并提供照片、作品等佐證。獲得校級(jí)“防疫小達(dá)人”章，由學(xué)校大隊(duì)部頒章。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年8月
四、爭(zhēng)章對(duì)象：
1-5年級(jí)全體少先隊(duì)員
五、爭(zhēng)章內(nèi)容：
20__年暑期，新冠疫情再度襲來(lái)，河南人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、科學(xué)抗疫，迅速控制住了疫情蔓延態(tài)勢(shì)，涌現(xiàn)出了許多感人事跡和典型人物。隊(duì)員們通過(guò)各種方式挖掘這些平凡而偉大的戰(zhàn)“疫”先鋒，體悟先鋒精神。在疫情防控常態(tài)化的當(dāng)前，化危為機(jī)，爭(zhēng)做“疫情防控宣傳員”、爭(zhēng)做“健康運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”、爭(zhēng)做“居家勞動(dòng)小能手”。
（一）爭(zhēng)做“疫情防控宣傳員”。
通過(guò)防疫知識(shí)手冊(cè)、動(dòng)畫(huà)宣傳視頻等方式，掌握防疫知識(shí)、增強(qiáng)防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力、遵守防疫要求。運(yùn)用手抄報(bào)、視頻等形式宣傳防疫小知識(shí)，做一名小小“疫情防控宣傳員”。（參加活動(dòng)的過(guò)程以照片、視頻形式交給中隊(duì)輔導(dǎo)員，并注明“中隊(duì)+姓名+活動(dòng)內(nèi)容”，截止日期：20xx年xx月xx日）
（二）爭(zhēng)做“健康運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”。
隊(duì)員們?cè)诩抑蟹e極開(kāi)展居家運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，選擇一項(xiàng)或幾項(xiàng)居家運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持每天鍛煉不少于1小時(shí)。在疫情防控常態(tài)化的暑期，做到居家鍛煉常態(tài)化，做一名“健康運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”，在體育運(yùn)動(dòng)中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)。
（三）爭(zhēng)做“居家勞動(dòng)小能手”。
在暑期居家期間，積極參與到家庭生活勞動(dòng)中去，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣。隊(duì)員們可以從日常生活勞動(dòng)中（如：整理房間、洗衣做飯、打掃衛(wèi)生等）選一個(gè)切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)一項(xiàng)力所能及的.勞動(dòng)技能，記錄勞動(dòng)心得，展示勞動(dòng)成果，養(yǎng)成一個(gè)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，做一名“居家勞動(dòng)小能手”。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇23
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求，和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推進(jìn)落實(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下：
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：中隊(duì)輔導(dǎo)員
參與人員：少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七、八、九年級(jí)全體少先隊(duì)員
三、爭(zhēng)章種類(lèi)
結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際，確定在七、八、九年級(jí)開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)，包括基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章。其中，紅星章章目設(shè)置立德章；紅旗章章目設(shè)置健體章；火炬章章目設(shè)置勇敢章。特色章設(shè)置經(jīng)典誦讀章、書(shū)法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章，星級(jí)章設(shè)置個(gè)人星級(jí)章和集體星級(jí)章
四、爭(zhēng)章目標(biāo)及使用方法
1、促進(jìn)隊(duì)員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展，營(yíng)造人人爭(zhēng)做“新時(shí)代好隊(duì)員”的校園氛圍，讓每一位隊(duì)員享有品質(zhì)人生。
2、根據(jù)獲得獎(jiǎng)?wù)碌臄?shù)量，可以推優(yōu)入團(tuán)。
五、工作流程
(一)定章
爭(zhēng)章種類(lèi)，基礎(chǔ)章：立德章、健體章、勇敢章、
特色章：經(jīng)典誦讀章、書(shū)法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章
星級(jí)章：個(gè)人星級(jí)章、集體星級(jí)章
爭(zhēng)章計(jì)劃：各中隊(duì)基礎(chǔ)章各6枚，共18枚，特色章各2枚，共6枚。大隊(duì)個(gè)人星級(jí)章（一星章）60枚，集體星級(jí)章2枚。
爭(zhēng)章含義：
立德章：在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德，覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
健體章：踢足球的人形圖案寓意少先隊(duì)員積極參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉強(qiáng)健體魄。
勇敢章：駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗，向著勝利勇敢前進(jìn)。
經(jīng)典誦讀章：讀好書(shū)、陶冶個(gè)人情操，提升個(gè)人修養(yǎng)，鍛煉語(yǔ)文功底。
書(shū)法達(dá)人章：寫(xiě)好字，作業(yè)、筆記字跡工整規(guī)范。
科技創(chuàng)新章：獲得各級(jí)各類(lèi)科技類(lèi)獎(jiǎng)。
個(gè)人星級(jí)章：綜合以上基礎(chǔ)章，表現(xiàn)突出者可獲得。
集體星級(jí)章：各類(lèi)獎(jiǎng)?wù)芦@得多的班級(jí)可獲得。
獲章標(biāo)準(zhǔn)：按照爭(zhēng)章含義，各中隊(duì)輔導(dǎo)員可根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自行設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn)，采取個(gè)人積分制和小組積分制量化評(píng)價(jià)。
爭(zhēng)章頻率：基礎(chǔ)章每學(xué)期爭(zhēng)奪評(píng)選一次，星級(jí)章每學(xué)年評(píng)選一次。
爭(zhēng)章目標(biāo)：培育新時(shí)代好少年。
（二)爭(zhēng)章
根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)工作指示，積極舉辦各類(lèi)少先隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。相關(guān)活動(dòng)有愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)合唱比賽；舉辦“學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”活動(dòng)；設(shè)置革命傳統(tǒng)教育日，學(xué)國(guó)史、學(xué)黨史、學(xué)地方史；舉辦少先隊(duì)員“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)；開(kāi)設(shè)校園廣播臺(tái)，成立少先隊(duì)大隊(duì)委，結(jié)合學(xué)校制定的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案，選拔符合條件的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加團(tuán)校學(xué)習(xí)；舉辦少先隊(duì)員離隊(duì)儀式；舉辦慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)等。
(三)考章
主要通過(guò)個(gè)人積分制和小組積分制的考評(píng)方式量化評(píng)價(jià)隊(duì)員，正向激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
(四)頒章
印制上述各類(lèi)型章，每學(xué)期選擇重大節(jié)日舉行頒章儀式，基礎(chǔ)章以班級(jí)為單位頒發(fā)，星級(jí)章在學(xué)校報(bào)告廳集中頒發(fā)。
(五)護(hù)章
在學(xué)校文化欄中開(kāi)辟爭(zhēng)章園地，集中展示各班級(jí)同學(xué)獲得章目情況。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇24
為規(guī)范開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦略u(píng)定頒發(fā)工作，進(jìn)一步建立健全少先隊(duì)員人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，依據(jù)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委共同制定的《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè)，緊緊圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，從導(dǎo)向性、權(quán)威性、公平性、示范性、可操作性等原則出發(fā)，全面規(guī)范“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦略u(píng)定頒發(fā)工作，實(shí)現(xiàn)對(duì)全市少先隊(duì)員的激勵(lì)導(dǎo)向作用，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記初心使命，始終聽(tīng)黨的'話、跟黨走，從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、爭(zhēng)章章目
爭(zhēng)章章目為個(gè)人一星章和集體一星章。
三、爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)
（一）“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章
1、年齡在6至14周歲的少先隊(duì)員。
2、牢記和踐行重要要求，學(xué)習(xí)“四史”，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)定理想信念。
3、熱愛(ài)少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)活動(dòng)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，模范遵守隊(duì)章，樂(lè)于奉獻(xiàn)和服務(wù)，為少先隊(duì)組織出力獻(xiàn)策。
4、主動(dòng)學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉，誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、友善待人、樂(lè)于助人，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，積極向上，具有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，德智體美勞全面發(fā)展。
5、善于創(chuàng)造、勇于實(shí)踐，有一定的社會(huì)實(shí)踐能力，興趣愛(ài)好廣泛，積極參加“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾講解員”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
6、獲章候選人原則上須在近一年內(nèi)獲得過(guò)校級(jí)頒發(fā)的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
（二）“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章
少先隊(duì)中隊(duì)
（1）根據(jù)學(xué)校爭(zhēng)章計(jì)劃，按照年級(jí)和學(xué)生特點(diǎn)制定具體爭(zhēng)章細(xì)則。利用少先隊(duì)活動(dòng)課，按照“定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章”的流程，面向全體少先隊(duì)員規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷鹿ぷ鳌?/p>
（2）中、小隊(duì)組織規(guī)范設(shè)置，建好中隊(duì)角等組織陣地，規(guī)范開(kāi)展每周1課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)主題鮮明，形式多樣，少先隊(duì)員自主性發(fā)揮較好。定期開(kāi)展少先隊(duì)小骨干輪換，小骨干帶頭作用發(fā)揮好，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
（3）輔導(dǎo)員政治堅(jiān)定，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，能夠成為隊(duì)員們的良師益友。
（4）采取多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)重要論述，主動(dòng)傳承紅色基因，增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，積極參加“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾講解員”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展豐富的中、小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。
四、名額推報(bào)
（一）評(píng)選指標(biāo)分配方案充分考慮近年來(lái)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直中小學(xué)校少先隊(duì)工作開(kāi)展情況，由團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局和區(qū)少工委辦公室協(xié)商確定，獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)（集體數(shù)）的30%個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。
（二）推薦的少先隊(duì)員中，應(yīng)兼顧性別、民族、城市和農(nóng)村、小學(xué)和中學(xué)比例，注意推薦殘疾少年兒童、農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等群體代表；少先隊(duì)集體的推薦應(yīng)注重從落實(shí)黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建、推進(jìn)少先隊(duì)改革成效突出的地區(qū)、單位推薦。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇25
為深入學(xué)習(xí)和貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述，貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》精神，持續(xù)激發(fā)少先隊(duì)員光榮感，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員以良好的精神風(fēng)貌學(xué)習(xí)。根據(jù)全國(guó)少工委《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和xx區(qū)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》，結(jié)合我校少先隊(duì)組織實(shí)際情況，少先隊(duì)第一小學(xué)工作委員會(huì)組織開(kāi)展20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章評(píng)選工作。
一、評(píng)選時(shí)間
20xx年6月
二、評(píng)選對(duì)象
一至六年級(jí)全體同學(xué)
三、評(píng)選條件
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章獲得者應(yīng)具備以下條件：
1、牢記對(duì)少先隊(duì)員的教導(dǎo)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，德智體美勞全面發(fā)展。
2、熱愛(ài)少先隊(duì)，遵守隊(duì)章，能積極、主動(dòng)參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，在文化學(xué)習(xí)、素質(zhì)拓展、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
3、結(jié)合x(chóng)x區(qū)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人一星章獲得者要從已獲得本年度全部基礎(chǔ)章的.少先隊(duì)員中產(chǎn)生，獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%。獲得校級(jí)或以上的各級(jí)特色章的少先隊(duì)員將獲得優(yōu)先推薦。
四、評(píng)選流程
1、6月9日（周五）—6月11日（周日）：在本學(xué)年（即20xx年9月—20xx年6月）曾獲區(qū)級(jí)或以上級(jí)別的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣碌耐瑢W(xué)，請(qǐng)利用周末時(shí)間準(zhǔn)備“特色章”的獲章證明材料（材料需體現(xiàn)頒章單位）。所有的證明材料均要在6月12日（周一）帶回學(xué)校。
2、6月12日（周一）第一節(jié)：各中隊(duì)進(jìn)行評(píng)選。
3、6月12日（周一）—6月14日（周三）：各中隊(duì)公示評(píng)選結(jié)果。
五、溫馨提示
根據(jù)xx區(qū)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》個(gè)人星級(jí)章的獲章標(biāo)準(zhǔn)，參評(píng)xx區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人二星章的隊(duì)員需先獲得校級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章。
六、獎(jiǎng)?wù)履夸?/strong>
根據(jù)本學(xué)年開(kāi)展的爭(zhēng)章活動(dòng)，少先隊(duì)第一小學(xué)工作委員會(huì)頒發(fā)的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖?lèi)別和數(shù)量如下表所示。隊(duì)員獲章時(shí)間：20xx年9月至20xx年6月。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇26
一、三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（班級(jí)人數(shù)的10%）
1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。
2、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，每學(xué)期期末考試各科成績(jī)總分排名班級(jí)前10名【一年級(jí)包含語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科；二年級(jí)包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德三門(mén)學(xué)科；三至六年級(jí)包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德五門(mén)學(xué)科（語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀以上，科學(xué)和品德學(xué)科考試成績(jī)良好以上）】。
3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動(dòng)。體育考核80分以上，藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績(jī)優(yōu)秀以上；身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。
二、單項(xiàng)積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（班級(jí)人數(shù)的15%）
1、自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德。
2、極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)工作，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級(jí)工作有創(chuàng)新，成績(jī)顯著。在師生中獲得一致好評(píng)。
三、操作程序：
1、每班推選的候選學(xué)生，將參評(píng)學(xué)生資料上交到政教處（6月29日前）。
2、由政教處將參評(píng)學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評(píng)選條件評(píng)選出學(xué)生名單，報(bào)學(xué)校審核、公示。
3、學(xué)校將各班級(jí)推薦上報(bào)候選名單，在校務(wù)公開(kāi)欄公示3天以上，接受師生監(jiān)督，公示無(wú)異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。
四、有關(guān)事項(xiàng)：
（一）各班級(jí)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)選程序，嚴(yán)格把握評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作，保證評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。
（二）有下列情形者，一票否決：
1、亂扔、亂吐、亂涂、說(shuō)臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說(shuō)話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教育不改或被記錄者。
2、逃學(xué)、不尊老愛(ài)幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做出有損班級(jí)或?qū)W校聲譽(yù)的行為者。
（三）相關(guān)評(píng)選材料送交要求：
各班主任對(duì)照參評(píng)條件，認(rèn)真填寫(xiě)政教處下發(fā)的表格，并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處，過(guò)期指標(biāo)作廢。
說(shuō)明：1、優(yōu)秀學(xué)生及各類(lèi)積極分子名單填報(bào)工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單，請(qǐng)班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫(xiě)，填寫(xiě)完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我（6月29日前）。
2、在評(píng)選過(guò)程中條件相當(dāng)者，學(xué)校對(duì)有較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開(kāi)展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)（口算）競(jìng)賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)撸硎芗臃郑ū緦W(xué)期獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)和國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1－4分，二等獎(jiǎng)及以下者分別按50％計(jì)分，三等獎(jiǎng)及以下者分別按25％計(jì)分）。
及名額
評(píng)選條件
評(píng)選負(fù)責(zé)人
綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生
學(xué)習(xí)標(biāo)兵
2/班
A思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛(ài)，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。
B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說(shuō)普通話，能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，早操和眼保健操的效果好，體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
D原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長(zhǎng)以上榮譽(yù)。
班主任
優(yōu)秀學(xué)生干部
2/班
A熱愛(ài)集體，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
B學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能，能堅(jiān)持說(shuō)普通話，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
C熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)公物，講究社會(huì)公德，勤勞儉樸。
D熱心集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)能力，在同學(xué)中能起模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威信，受到師生好評(píng)。
E作為隊(duì)干部能以身作則，勇挑工作重?fù)?dān)，不拈輕怕重，為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議，是老師的得力助手。
F能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
班主任
三好學(xué)生
不多于8人/班
A思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛(ài)，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說(shuō)普通話，獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，早操和眼保健操的效果好，體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
班主任
個(gè)性特長(zhǎng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生
國(guó)學(xué)達(dá)人
熱愛(ài)國(guó)學(xué)，能熟練背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳播國(guó)學(xué)精神、了解熟知國(guó)學(xué)內(nèi)涵，并做到知行合一。
班主任
禮儀達(dá)人
熱愛(ài)集體，文明守紀(jì)，誠(chéng)信待人，樂(lè)于助人，學(xué)校里的好學(xué)生，家里的好孩子，社會(huì)上的好少年。
班主任
服務(wù)達(dá)人
能隨時(shí)隨地為他人著想，幫助他人，為集體做貢獻(xiàn)。
班主任
合作達(dá)人
具有健康的心理和健全的人格，能以寬廣的胸懷接納人，善于與不同性格的人相處，常把快樂(lè)帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在各類(lèi)活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中能不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。
班主任
環(huán)保達(dá)人
穿戴整潔，勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；看見(jiàn)校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里；看見(jiàn)亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止；愛(ài)好一草一木，不亂踩亂摘花草樹(shù)木；愛(ài)護(hù)校園門(mén)窗、桌凳，不隨意涂抹刻畫(huà)或者拖拽；節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍惜紙張，不用少用一次性制品，對(duì)垃圾和廢舊電池等分類(lèi)整理，不吃野生動(dòng)物，愛(ài)惜糧食；熱心環(huán)保公益活動(dòng)，積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng)，積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
班主任
閱讀達(dá)人
喜歡閱讀，能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書(shū)，知識(shí)面廣，詞匯豐富，能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句，語(yǔ)言表達(dá)能力突出。
語(yǔ)文老師
藝術(shù)達(dá)人
具有良好的`音樂(lè)或美術(shù)素養(yǎng)（包括書(shū)法），能通過(guò)欣賞音樂(lè)、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置，音樂(lè)美術(shù)競(jìng)賽等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
音樂(lè)、美術(shù)老師
書(shū)法達(dá)人
喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、練字，經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng)，要求平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，在師生中有一定影響，并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。
語(yǔ)文老師
運(yùn)動(dòng)達(dá)人
堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。
體育老師
創(chuàng)意達(dá)人
愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，思維活躍，思路開(kāi)闊，知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過(guò)程中經(jīng)常有新點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類(lèi)科技活動(dòng)，并能獲獎(jiǎng)。
班主任
三、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選范圍
一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。
四、評(píng)選方式
由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選，具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合，先推薦“個(gè)性特長(zhǎng)類(lèi)學(xué)生”，再推薦“綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”，然后全班學(xué)生公開(kāi)投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過(guò)程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí)，專(zhuān)職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選，并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過(guò)級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部
（1）每學(xué)期每班推薦各2人。
（2）全校張榜公布，發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品，寫(xiě)入素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，記入檔案。
三好學(xué)生和個(gè)性特長(zhǎng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生
（1）每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%，其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。
（2）全校張榜公布，寫(xiě)入素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，記入檔案，其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
六、評(píng)選時(shí)間
每學(xué)期期末
說(shuō)明：
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)（50人以上推薦10人），班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過(guò)2人。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇27
學(xué)校為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特成立“紅領(lǐng)巾廣播站”，具體安排如下：
1.成立“三隊(duì)”工作室
①?gòu)V播隊(duì)：采用推薦的形式（每班推薦至少1名）向三—六年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘，擇優(yōu)錄取（6名）
②通訊隊(duì)：三—八年級(jí)每班級(jí)推薦1名（13名）
③編輯隊(duì)：采用推薦的'形式向三—八年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘，擇優(yōu)錄取（4名）
2.“紅領(lǐng)巾廣播站”主要欄目介紹
①校園短波：本校新聞（學(xué)校活動(dòng)，大隊(duì)部將要舉行的活動(dòng)等）
②校園動(dòng)態(tài)：一周情況小結(jié)
③專(zhuān)題講座：學(xué)校和大隊(duì)部一周的教育中心安排主題性活動(dòng)
④文學(xué)節(jié)目：學(xué)生童謠、詩(shī)歌、作文選播
⑤英語(yǔ)節(jié)目：英語(yǔ)讀書(shū)
⑥衛(wèi)生節(jié)目：衛(wèi)生常識(shí)
3、紅領(lǐng)巾廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
⑴廣播站分為播音部、編輯部、通訊部三個(gè)部門(mén)
⑵廣播站各部門(mén)工作職責(zé)：
①站長(zhǎng)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開(kāi)工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
②副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.通訊部的正常工作運(yùn)作。
③播音部：負(fù)責(zé)一天內(nèi)時(shí)間段的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
④編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
⑤通訊部：通訊部下要成立小記者站，一切為播音部提供優(yōu)秀的校園消息，重大內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
4.紅領(lǐng)巾廣播站考評(píng)制度：
①請(qǐng)各位班主任老師組織班上同學(xué)收聽(tīng)、參與節(jié)目，班級(jí)投稿一經(jīng)采用，每篇文章獲0.5分獎(jiǎng)勵(lì)，并將結(jié)果納入文明班級(jí)考核。
②三—八年級(jí)每班級(jí)每天投稿不少于兩篇，投少一篇扣班級(jí)1分，并將扣分結(jié)果納入文明班級(jí)考核。
③期末將評(píng)出投稿最積極的優(yōu)秀班級(jí)
5、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求
①使用學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范稿紙并在第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次、時(shí)間
②稿件要寫(xiě)題目
③稿子一定要用鋼筆或圓珠筆抄正在作文紙上、字跡端正
④稿子不宜過(guò)長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在一頁(yè)以內(nèi)
⑤稿子直接投入紅領(lǐng)巾廣播站信箱或廣播站負(fù)責(zé)教師處
⑥被播出的稿件由節(jié)目主持人登記上交到廣播站負(fù)責(zé)教師，一周播出的稿件由廣播站負(fù)責(zé)教師統(tǒng)計(jì)并每周五下午將把一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到大隊(duì)部
附注：
1、各班推薦廣播員、通訊員、編輯員于本周星期三下午17：00鐘前把報(bào)名學(xué)生名單上交到徐秀枝老師處，同時(shí)安排星期四中午12：30分全體廣播員、通訊員、編輯員在會(huì)議室集中開(kāi)聘請(qǐng)會(huì)
2、紅領(lǐng)巾廣播站10月16日第七周星期二開(kāi)始開(kāi)播
3、每天播搞時(shí)間：中午11：40—12：15下午17：20—17：40
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇28
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。落實(shí)團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合印發(fā)的《少先隊(duì)改革方案》。建立健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，二處學(xué)校少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦略u(píng)選方案。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求和爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主體實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章行動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手。通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的'目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
二、實(shí)施程序：
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容。秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
定章——學(xué)校少先隊(duì)，公布每學(xué)期招募各中隊(duì)對(duì)照。并充分宣傳。
爭(zhēng)章——結(jié)合定章，有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，積極爭(zhēng)取。
考章——結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn)，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)等方式量化評(píng)價(jià)。
頒章——各中隊(duì)匯總，由學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)統(tǒng)一頒章，蓋在《少先隊(duì)爭(zhēng)章手冊(cè)》。
護(hù)章——頒章后布置爭(zhēng)章園地，開(kāi)展?fàn)幷鲁晒?/p>
三、申報(bào)條件：
1、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守隊(duì)章，在少先隊(duì)集體發(fā)揮骨干帶頭作用，主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù)，德智體美勞全面開(kāi)展。
2、積極完成全國(guó)少工委推選的“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”。
3、獲得不少于5枚由學(xué)校、區(qū)市或省少工委公布的特色章和基礎(chǔ)章。
三、推進(jìn)步驟
1、學(xué)校少先隊(duì)公布一星章評(píng)選方案。各中隊(duì)組織少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦隆痹u(píng)選活動(dòng)。（6月1日前）
2、參評(píng)隊(duì)員下載自評(píng)表進(jìn)行自評(píng)。中隊(duì)委員會(huì)審核確認(rèn)少先隊(duì)員基礎(chǔ)章、特色章、考章結(jié)果。按照一星章評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和名額分配要求，完成一新章的評(píng)定。（每班5位）
3、各中隊(duì)上交一星章隊(duì)員名單，上交已審核簽名的評(píng)分表。
4、學(xué)校少工委對(duì)一星章獲得者進(jìn)行授章表彰。（十月中旬）
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案 篇29
指導(dǎo)思想
按照四川省、成都市關(guān)于推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)開(kāi)展的相關(guān)要求，結(jié)合我校文化特色的工作實(shí)際，制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聦?shí)施方案如下：
活動(dòng)方案
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：、
組員：中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、參與人員
少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級(jí)全體少先隊(duì)員
三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
獎(jiǎng)?wù)路譃閭�(gè)人基礎(chǔ)章（紅星章、紅旗章和火炬章三類(lèi)）、集體一星章和特色章。經(jīng)過(guò)努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，以基層各中隊(duì)為主陣地，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
四、實(shí)施流程
星級(jí)章
（一）個(gè)人一星章：為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)
1、基礎(chǔ)章：紅星章、紅旗章、火炬章
2、特色章：德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動(dòng)之星章、進(jìn)步之星章。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來(lái)獲得每月一評(píng)的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚；
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4、少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
（二）中隊(duì)：集體一星章
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
（三）獲章標(biāo)準(zhǔn)：
基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)：爭(zhēng)章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育，引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)的培養(yǎng)。
紅星章
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
紅旗章
目標(biāo)：接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，接受?chē)?guó)家安全教育和國(guó)防教育；接受集體主義教育和公民道德教育；接受熱愛(ài)家鄉(xiāng)教育和民族團(tuán)結(jié)教育；接受法治教育和各種安全教育
火炬章
目標(biāo)：接受教育熱愛(ài)少先隊(duì)
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀；認(rèn)真聆聽(tīng)校園紅領(lǐng)巾廣播，規(guī)范自己的行為舉止；積極參加少先隊(duì)組織的活動(dòng)；熱愛(ài)班集體，具有團(tuán)隊(duì)精神，有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做好班級(jí)小主人；刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，堅(jiān)定理想信念，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄
特色章?tīng)?zhēng)章參考標(biāo)準(zhǔn)：爭(zhēng)章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng)，引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。
德育之星章：積極踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，有愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)和集體主義觀念，謙恭禮讓?zhuān)瑸槿苏保e極爭(zhēng)做聽(tīng)黨話、跟黨走，有教養(yǎng)的時(shí)代新人；舉止文明，愛(ài)護(hù)環(huán)境，自理自立，敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見(jiàn)解；對(duì)師長(zhǎng)有禮貌，與同學(xué)友好相處，言行文明；熱愛(ài)生活，興趣廣泛，有一定的安全意識(shí)。自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊(cè)隨身學(xué)》；珍視集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益。
學(xué)習(xí)之星章：有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲，能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，努力克服學(xué)習(xí)中的困難；有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法；能夠獨(dú)立思考，善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，有自主合作學(xué)習(xí)意識(shí)；具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。
體育之星章：極參加體育鍛煉，堅(jiān)持參加陽(yáng)光體育活動(dòng)、體育社團(tuán)，每天保證充足的睡眠時(shí)間；能夠帶動(dòng)同學(xué)參加體育鍛煉，能夠簡(jiǎn)單對(duì)體育運(yùn)動(dòng)作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，保護(hù)和幫助他人；熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
美育之星章：有較強(qiáng)的美育熏陶，對(duì)音樂(lè)、美術(shù)十分愛(ài)好，課堂表現(xiàn)突出，積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長(zhǎng)；熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能；衣著整潔得體，言談舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美，并形成自己的情感判斷。
勞動(dòng)之星章：積極參加力所能及的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果；在校能夠積極主動(dòng)的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動(dòng)實(shí)踐；在家能夠主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng)；在勞動(dòng)中獲取快樂(lè)，能夠與人分享勞動(dòng)成果和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；珍惜勞動(dòng)成果，特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。
進(jìn)步之星章：思想上自己主動(dòng)要求進(jìn)步，嚴(yán)格要求自己；行動(dòng)上努力提升自我，表現(xiàn)突出；五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。
（三）、爭(zhēng)章
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
（四）、考章
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。
2、考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
（五）頒章：
一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)；集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。
五、工作要求
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。