大學校園315消費者權益日活動方案(精選9篇)
大學校園315消費者權益日活動方案 篇1
一、競賽方法
(一)比賽五人制,第一階段采用分組循環賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽賽制。
(二)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》,比賽時間采用4×10分鐘,第一、二節間和第三、四節間休息2分鐘,中場(第二、三節間)休息10分鐘,每隊頭三節都有一次要登記的暫停,在第四節中準予兩次要登記的暫停,以及在每一個決勝期準予一次要登記的暫停;個人犯規累計達5次后離場;每節全隊犯規累計達4次以后,執行罰球。
(三)比賽時間:上下半場各25分鐘(含暫停),中間休息15分鐘。
(四)每隊限報10名隊員,教練領隊1名(不可兼運動員)。各參賽隊須準備深淺各一套比賽服。為公平起見,各隊均不得外請專業運動員。
二、計勝和獎勵辦法
(一)第一階段勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分,積分多者名次列前。如遇兩隊積分相同,則按其雙方勝負記錄排名,勝方列前;如遇兩隊以上積分相同則按他們之間比賽時的得失分率排列名次。
(二)錄取名次與獎勵:前三名;第一名xx元,第二名1500元,第三名1000元。
三、裁判與申訴
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規定
(一)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。
(二)本次比賽的解釋權歸組委會。
五、時間:10月20日起每周六、日14:30—18:00。
六、地點:地質中學籃球場
七、參賽資格:轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人亦可以社區為單位組隊參加。
八、報名方法:本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。
九、聯系方法
大學校園315消費者權益日活動方案 篇2
一·活動內容
(1)活動主題
和諧消費促發展維權意識進校園
(2)活動背景
為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年XX年3·15日的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度,以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免,但消費維權意識薄弱,在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權知識的大學生。
(3)活動目的
讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,開闊知識,使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現,有助于全面提高學生自我素養,推動校園精神文明建設。
二·基本信息
(1)活動時間
XX年3月15日當天
(2)活動地點
教學樓大門前
(3)活動對象
武漢紡織大學外經貿學院東湖校區全體師生
(4)主辦單位
武漢紡織大學外經貿團委學生會
(5)策劃承辦單位
武漢紡織大學外經貿學院學生會宣傳部
三·活動流程
(1)活動前期準備
1)活動申請(宣傳部)
2)設計宣傳板和海報,提前收集閱讀3·15消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。
3)將收集的的資料進行總結整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4)本次活動主要是以有獎競答的方式,通過上網收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動時供老師同學們答題。
5)大力開展本院的內部宣傳,通知全院各班班長,團支書,文體委員務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升同學們隊活動的興趣和關注度。20xx最新大學315活動策劃方案20xx最新大學315活動策劃方案。(團委)
6)采購相關物品,并安排當天的值班安排(見附表一),對部員們通知相關事項。
(2)活動中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。制作展板,放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網,廣播臺,學生會微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當天八點活動開始前,全體部員到活動地點集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字,參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動以有獎競答方式舉行,活動的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有
易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤,答對有獎,答錯,活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎活動人員,每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品,如參與老師或同學們答錯,將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。
6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上(附表二)。到活動結束時,答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。
(3)活動后期
1)將所帶來的物品進行歸納整理,活動用帳篷歸還,并收拾好其余物品。20xx最新大學315活動策劃方案
總計256元
2)獎項設置
答對"易"問題獲得三等獎棒棒糖;答對"中"問題獲得二等獎中性筆;答對"難"問題獲得一等獎精美筆記本;抽獎抽中獲得特等獎茶杯。
五·活動中應注意的問題及細節
(1)因本次活動是及時性的有獎競答,所以答題者都應遵守秩序,現場答題,不得查詢手機等通訊設備,我們將安排人員監督。
(2)發放宣傳單后可能有部門同學隨意丟棄,發放人員在宣傳本次活動主題時也應宣傳環保原則,提醒同學不要隨意丟棄,活動結束后也應該集合簽到打掃現場。
(3)所有費用一律以發票作為報銷憑證
大學校園315消費者權益日活動方案 篇3
一、背景及現狀
當代的大學,學生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現大學生的個人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的全面發展提供一個良好的環境。
二、目標人群
師范大學各院系同學(音樂學院歌唱表演專業同學除外)
三、項目目的和目標
活動旨在為廣大學生提供一個展現自我、鍛煉自我的平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學生的綜合素質水平。
四、項目策略
1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳,打造活動品牌。
2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動。
3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯系進行宣傳報道。
五、項目主體
1、XX年11月中旬 前期宣傳及報名工作。
2、XX年12月上旬 進行預賽。
3、XX年12月下旬 進行總決賽。
六、項目評估
在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。
七、經費預算
七千元人民幣。
大學校園315消費者權益日活動方案 篇4
活動目的
本次活動旨在推動校園體育文化建設,豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性,從中體會到參與體育運動得樂趣。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。
一、羽毛球賽規程
1、比賽名稱
華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽。(有待商議)
2、引導詞
本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動,這對于學校師生增強健身意識,提高運動技能,增加體育知識有一定的促進作用。
3、主辦單位
華中師范大學武漢傳媒學院管理系。
4、承辦單位
管理系學生會。
5、贊助單位(略)
6、比賽時間及地點
日期:(有待商定)
地點:校圖書館四樓室內羽毛球場。
7、比賽項目及組別
項目:羽毛球男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
組別:按年級、專業、分成不同組別。
例級:
第一組:電子商務。(本科)
第二組:電子商務。(專科)
第三組:公管。(本科)
第四組:公管。(專科)
第五組:信管。
第六組:文化產業管理。(本科)
第七組:教工組。
注:具體分組視報名情況而定。
8、參賽辦法(報名條件)
華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。
9、比賽辦法(賽制及計分方法)
本次比賽采用單循環制(淘汰賽),抽簽分組比賽。
10、競賽補充規定或通知
a:本次比賽具體時間:(有待商定)
b:各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。
c:比賽時在規定時間15分鐘內未到者(參賽隊員)視為棄權,對方直接進入下一輪。
d:對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。
注:最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。
11、錄取名次及獎勵辦法
各單項、團體比賽前三名為冠、亞、季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。
12、裁判員
本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。
13、報名日期、地點、聯系人。
報名開始時間:(有待商定)
報名截止時間:(有待商定)
報名地點:管理系各班班委。
二、競賽工作
1、競賽中裁判組工作內容:把握規程,組織臨場比賽裁判工作,使比賽公平、公正順利進行。
2、競賽中的編排組織工作:在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單,并配發對應的裁判組記錄和公布成績,編輯成冊。
3、后勤組。本次比賽后勤組確保場地、器材和設備不出問題,搞好安保工作。設置醫療站。
三、競賽委員會工作機構構成
1、學生會主席團
對本次比賽進行總調度。
2、學生會體育部
對本次比賽全程負責,擔任本次比賽的`籌備、組織進行和收尾工作。
3、學生會秘書處
負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。
4學生會組織部
負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到,并派相應人員協助體育部作好各項工作。
5、學生會紀檢部
主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律,并派相應人員協助體育部作好工作。
6、學生會生活部
主要負責保障場地、器材和設備不出問題,并設置醫療站。
7、學生會宣傳部
主要負責本次賽事的前期宣傳工作、張貼制作海報。以及制作邀請函。
8、學生會學習部、文藝部
作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。
四、賽后收尾
1、統計成績。(由宣傳部負責)
2、整理場地、器具和設備。(由體育部、文藝部負責)
3、財務清算。(由相關輔導員及生活部負責)
4、整理競賽材料并交主辦單位歸檔。(學習部負責)
五、預算
宣傳海報、邀請函、秩序表、記錄表、書面材料、醫療用品(如:創可貼、紗布、消毒水)工作人員裁判員飲水等。
注:場地、器材等由學生會體育部負責協調,各部門予以協助。
大學校園315消費者權益日活動方案 篇5
一、活動主題
創建全國文明城市,室內無煙有益健康
二、活動范圍
香坊區教育局機關,直屬單位,中、小學校,幼兒園,高中(含職業高中)。
三、活動時間
20xx年5月15日至6月15日。
四、活動內容
(一)系統內各單位制作防煙控煙專題板報一期。
(二)在單位(學校)明顯位置張貼防煙控煙宣傳畫,或在LED屏幕上打出宣傳標語。
(三)各學校在教師和學生中以講座、知識競賽、健康咨詢、音樂美術作品創作等多種形式開展以防煙控煙為主題的教育活動。
(四)在教育局機關、直屬單位、各學校落實控煙制度,帶頭實行全面禁煙。
五、相關要求
1.各大學要制訂宣傳工作方案,認真組織落實。
2.注重活動效果,活動要形式多樣,寓教于樂。
3.各學校將制定的《方案》于5月16日前報教育局體衛藝科(1號樓210室)。
大學校園315消費者權益日活動方案 篇6
一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養了機械系系優秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間:20__年_月
地點:機電樓、多媒體報告廳
三、主辦:機械工程系團總支、學生會
承辦:機械工程系演講協會
四、活動具體安排:
(1)_月_日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部_進系各班宣傳此次活動,并向班級發此次辯論賽通知。通知如下:
關于舉辦機械工程系
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
機械系專業以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優秀辯論人才,培養團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:機械工程系學生
二、參賽要求:(1)每人自備一份關于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;
(2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)普通話標準,吐字清晰,音質、音色較好;
三、活動方式:(1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)預決賽前一周,以抽簽方式決定正、反方以及辯題;
四、獎項設置:設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發榮譽證書和相關物質獎勵,并加相應德育分。
五、選拔賽時間:_月_日(周日)下午6:30
地點:機電樓508
六、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯系方式,由各班班長在_月_日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
(2)_月_日下午6:30,機電樓508,由副會長_主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長__,由組織部__、___組織參賽選手抽簽簽到及現場紀律維護,其他各部門負責人協調配合此次工作。
比賽完后,由秘書處__負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。
(3)_月_日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。由__負責。
(4)_月_日——_日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規則。
(5)_月_日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注:根據各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
(6)_月_日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。
(7)_月_——_日,繼續對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續熟悉比賽規則。
(8)_月_日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院_會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協會作為嘉賓。由院部分老師頒發榮譽證書。
注:1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。
2、在_日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項:
(1)、整個活動必須在學校有關法律法規,在協會規章制度下進行,不得違反相關規定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。
(3)、每次比賽場地需由本協會相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據實際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權歸演講協會!
大學校園315消費者權益日活動方案 篇7
一、活動背景
在這個物欲橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。
二、活動目的
每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日,但感恩一直是中國的傳統美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。
通過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動意義
為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質,展現我院學生的風采,體悟文學內涵,感受文字魅力,鍛煉學生寫作的能力。
四、活動主題
以“成長二三事”和“感恩”為主題。
五、活動主體
1、活動時間:征文時間11月9號到17號
評審時間11月19號到21號
頒獎時間11月22號
2、活動對象:x師大全體學生
3、主辦單位:__新聯學院明庚文學社
學生社團管理委員會公益服務部
4、協辦單位:夢想話劇社,相聲小品協會,樂援社,POP音樂協會
六、活動內容
1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發揮。比賽評出一,二,三等獎及優秀獎。并在青年活動中心隆重頒發獎項。
2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協辦社團表演以“感恩”為主題的節目。
七、活動宣傳
1、宣傳方式:制作宣傳板,聯系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。
2、征文方式:在新聯樓大廳設值班點
聯系電話:____
3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結果
八、活動流程
征文流程:由我社社員在新聯樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯大廳。
審稿流程:請專業人士進行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員協助審稿,最終評出一、二、三等獎及優秀獎。
頒獎流程:
①由主持人介紹此次比賽,并說明比賽評分規則
②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評
③依次向優秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發獎項
④由選手代表上臺發言
⑤頒獎典禮期間,由協辦單位表演節目
九、資源需要
1、人力資源:主持人2名(一男,一女)
2、物力資源:宣傳板2塊
話筒2個
獎項證書10個
3、地域資源:青年活動中心
十、安全事項
1、注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患。
2、當危險發生時工作人員應及時作出處理,做好應急準備,保持會場安全。
入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
大學校園315消費者權益日活動方案 篇8
一、活動日期:xx年年9月30日
二、活動日程:
8:00――11:30游動物園
12:00午餐(職工食堂)
13:00――13:40男子籃球賽
14:00――16:30游戲活動
17:30晚餐(綜合樓餐廳)六19:30――21:30多功能廳
三、集體活動分組情況(共分四個隊)
一辦公室隊(10人)隊長:隊員:財務3人活動營地4人辦公室3人
二客房隊(11人)隊長:隊員:客房7人前廳3人
三餐飲隊(17人)隊長:隊員:餐飲服務員7人后灶9人四后勤隊(16人)隊長:隊員:農林9人保安4人工程2人
四、游戲內容
一喝啤酒比賽游戲規則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎除毛器1個二等獎粘毛滾子1個三等獎力士香皂1塊
二托球跑比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎除毛器1個二等獎粘毛滾子1個三等獎力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
三填鼻子游戲規則:每隊出2人,蒙眼輪流畫,最準者第一,其余紀念獎。獎品內容:一等獎澡巾1個紀念獎衣掛1個
四齊心協力游戲規則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎粘毛滾子各1個二等獎透明皂各1塊三等獎衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
五吃西瓜比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎澡巾各1個二等獎香皂各1塊三等獎衣掛各1塊
六團結一致游戲規則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。
大學校園315消費者權益日活動方案 篇9
今年是__師大__學院__年華誕,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題
回顧光榮歷史,展望美好未來
二、名稱
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間
時間:20__年x月
場次:一場(彩排兩場)
時長:100分鐘
四、演出場所
__大學生活動中心
五、主辦單位
__師大__學院
1、形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)
1、熱烈慶祝__師大__學院建校__周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
3、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
4、愛我學校,興我學校,強我學校。
5、新世紀,新發展,新學校。
6、振奮精神,再創佳績,迎接建校__周年。
7、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
七、觀眾
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員
本校師生和校友
九、主持
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目
(一)晚會結構采用板塊式結構
第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目
第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目
第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺······
(二)要求:
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理
(一)籌措方式:
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之后,直接存