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教師節趣味的活動方案范文

發布時間:2024-10-20

教師節趣味的活動方案范文(精選29篇)

教師節趣味的活動方案范文 篇1

  一、指導思想

  以黨的十九大精神和重要思想為指導,以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

  二、活動目標

  通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

  三、組織領導

  本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

  四、活動安排

  1、評選表彰學校各種先進模范人物。

  ①學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  ②教壇新秀:

  對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

  ③先進教育工作者:

  對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

  本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,xx月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

  2、舉行系列競賽。

  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

  ①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

  ②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

  ③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為x月中旬。

  ④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月底。

  3、慶祝活動(時間為9月初)。

  ①點歌

  ②慶祝表彰大會

  ③招待會

  ④師生文藝晚會

  ⑤慰問

教師節趣味的活動方案范文 篇2

  一、 活動目的

  本次活動的目的在于慶祝教師節,同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種趣味活動,讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節。

  此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養參與者克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。

  二、活動的主題

  團結 友誼 合作 拼搏

  師生共同奮進!

  三、活動的具體事宜

  主辦單位:信息技術工程學院

  承辦單位:計科班、信息技術工程學院青年志愿者協會

  活動時間:20xx年9月9 日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)

  活動地點:十三教一樓

  四、參加人員

  信息技術工程學院的全體老師、計科班的全體學生以及信息技術工程學院青年志愿者協會的志愿者。

  人員分組:根據當天老師到場的情況分組,將老師和同學采取編碼交叉的方式編組,每組8人,讓老師和同學在一起共同協商合作完成素拓趣味活動。

  五、活動流程:

  活動正式開始前,工作人員會帶領在場的老師和同學一起玩一些集體游戲,來活躍現場氣氛,讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。

  1、 雷陣取水

  活動器材:裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。 在場地內畫三個半徑為一米的圓為雷區,并標出圓心的位置,將裝滿水的紙杯放到圓心的位置,每組成員要求利用現有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出,要求紙杯中的水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時),并且小組人員不允許踏進圓中,一旦觸碰雷區則活動失敗,工作人員將記錄每組成員所用時間,用時最少即成績越高。

  2、 運珠過河

  活動器材:裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

  每組隊員按自己商量好的順序進行排隊,第一名隊員用筷子將水中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點,運送成功后該隊員需立即回到起點,再由下一個隊員進行同一動作。在規定時間內 ,按運送玻璃珠的多少來記成績。

  3、 同心協力

  活動器材:氣球

  每組隊員根據自己商量好的順序進行兩兩配對,每組隊員中的 2人背靠背夾一氣球,步調一致向前走,繞過轉折點后回到起點,不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員,由下兩名隊員接著按照同樣的規則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球,如有氣球落地情況出現需返回起點重新開始,接力必須在規定區域內完成。當該組所有成員都完成運送后活動結束,用時越少分數越高!

  注:如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起,

  由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

  4、 盲人足球

  活動器材:足球、眼罩

  每組成員自行商量,兩兩搭檔,首先,一名隊員用眼罩將眼睛蒙住,搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發生意外情況外),由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點,并進行射門,蒙眼罩的同學不得摘下眼罩,由搭檔指引其運球回到終點,由下兩個隊員進行此活動,如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門,直到射門成功為止才可以返回。

  注:射門隊員要全程帶上眼罩,不準將眼罩摘下,每組8人都應該擔任一次指揮者和射門者的角色,即每名成員都要射門一次才算活動結束,用時最少即為贏家。

  5、 你來比劃我來猜

  活動器材:寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動,兩名成員相對而站,由一名成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語,如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行,在規定時間內記錄猜出多少個提示語。

  注:本環節只有提示人員可以說話或比劃,在場其他人員不得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成語。

  以上活動都結束后,由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結束活動。

  六、人員安排及要求

  此次活動的教練和助教均有09計科班同學擔任,所有教師和同學必須聽從教練和助教的安排,盡心盡力完成所有活動,積極融入到活動中來,所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活動。

  七、經費預算:

  2米繩子(兩根)——————————30元

  一桶水————————————————5元

  紙杯兩帶———————————————20

  白紙、筆————————————————10元

  小禮品————————————————170元

  氣球————————————————15元

  賀卡————————————————120元

  總計:370元

  八、后勤安全

  工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全,并且要盡力協助參與者完成各項工作。

教師節趣味的活動方案范文 篇3

  一、活動目的:

  為迎接教師節的到來,我校舉辦教師節小型趣味運動會活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。

  二、活動時間:

  9月10日下午

  三、活動地點:

  學校大操場

  四、活動人員:

  全校教職工

  五、活動要求:

  1、按年級組進行活動,由年級組長負責。

  2、活動時要聽從指揮,不準任何人請假。

  3、活動時要注意安全,避免出現不必要的傷害。

  六、活動項目及規則:

  (一)、跳袋(每組8人)

  規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

  (二)、二人三足20米接力(每組10人)

  規則:1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑。

  2.各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發后,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。

  3.必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

  4.若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。

  (三)、南水北調,接力賽(每組10人)

  辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

  (四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)

  把一個組平均分成A組和B組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,A組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向A組第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。

  規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。

  (五)、相互幫助

  參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。

  規則:發令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達后,兩人互換位置跑回起點,到起點后另一組隊員,重復以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結束后繼續比賽,如嚴重犯規,則取消比賽成績。

  (六)、雙龍戲珠

  規則:比賽場地長約30米,三個隊同時進行比賽,以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間,手臂不能觸球,發令后兩人同時向對方底線快速移動,到達終點后將球放置在指定座位,一隊員將球踩破后,本隊下一組隊員才可重復以上過程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來,如嚴重犯規,則取消比賽成績

教師節趣味的活動方案范文 篇4

  指導思想:

  為慶祝我國第xx個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“廉潔從教強素質,修身立德教促發展”為主題的慶祝教師節系列活動。

  活動安排:

  一、國旗下講話:

  慶祝第xx個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏)

  負責人:劉勝

  二、慶祝第xx個教師節暨表彰大會

  (一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

  (二)活動過程:

  1、全體起立 奏唱國歌 話筒、音響、投影:馬恩泉

  2、校長致辭 起草人:向忠秋

  華江公司領導講話

  3、顧晨葵老師專題報告 聯系人:吳莉莉

  4、表彰先進

  (1)請楊建華校長宣讀20xx學年考核優秀教師名單

  少先隊員向優秀教師獻花

  負責人:劉美玲

  (2)請張健校長宣布實驗初中“書香閱讀”活動讀書征文獲獎教師名單,并頒發證書、獎金

  5、學生表演節目

  負責人:郭飛 李卉 劉美玲 王茂梅 徐敏 錢巧萍

  6、教師代表發言

  老教師代表發言:

  年輕教師代表發言:

  7、“廉潔從教”師德倡議與承諾

  (1)代表宣讀師德承諾書 宣讀人:

  (2)全校教師簽訂師德承諾書 發放、收集:

教師節趣味的活動方案范文 篇5

  設計意圖

  9月10日是教師節,作為大班孩子也是最后一次為幼兒園老師慶祝節日了。三年的幼兒園生活,老師對孩子們非常了解和熟悉,而孩子們對老師又有多少了解呢?于是我設計了本次活動,旨在讓幼兒通過充分回憶、表達,了解自己喜歡的老師,激發愛老師、尊敬老師的情感,并在頭腦中形成對老師的表象,用作品反映出來。在活動中提高幼兒的想象力、表現力,在講述中提高幼兒的口語表達能力。本次活動把社會、語言和美術領域有機地進行了整合。

  活動目標

  1.了解自己喜歡的老師,能用語言描述出來,發展口語表達能力。

  2.能用拼貼、添畫的方法表現出自己最喜歡的人物形象。

  3.激發熱愛、尊敬老師的情感。

  活動準備

  1.每人一份藍色底板紙,臉型(圓、瘦)、衣、褲、裙子圖片每人一份,相框每人一個。

  2.膠水、勾線筆、蠟筆每人一份。

  3.背景音樂《老師呀,老師》。

  活動過程

  一、談話導入,激發熱愛、尊敬老師的情感

  1.小朋友,你們班上有哪些老師?你們喜歡自己的老師嗎?

  2.你最喜歡的老師是誰?你為什么喜歡她呢?

  3.教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師。

  (評:導入開門見山,一下子引發了孩子們的討論,都搶著要說出自己最喜歡的老師。他們回憶著平時老師在生活上對自己細心地照顧、在學習上耐心地教導,對老師的熱愛情感

  一下予就激發出來了。)

  二、了解自己喜歡的老師,并能用語言描述出來

  幼兒間相互交流:我們每個小朋友的心里都有自己最喜歡的老師,那誰能說出你喜歡的老師長什么樣子,喜歡穿什么樣的衣服。(從外貌、服飾方面介紹)

  (評:這一環節重點讓幼兒比較細致地回憶老師的外貌和穿著打扮,并能用語言表述出來。但幼兒對臉型不會正確地表述,于是準備了圓臉和瘦臉兩種臉型,讓幼兒借鑒表述,也為下一環節作鋪墊。)

  三、學習用拼貼、添畫的方法表現出自己最喜歡的人物形象

  1.講解作畫的方法。

  請個別幼兒介紹自己喜歡的老師,并選擇相應的圖片進行拼貼。

  老師提示:

  你喜歡的老師的臉型是怎樣的?這里有圓圓的和瘦瘦的兩種臉型,哪個更適合你喜歡的老師?(請選擇并拼貼在紙的上面)

  她喜歡穿衣褲還是裙子?(選擇并拼貼在頭的下面)

  老師的頭發是怎樣的'?(進行添畫:長的、短的、直直的、卷卷的,還是扎辮子)

  還缺了什么?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和腳,衣服設計好看的顏色和花紋)

  2.如果把這添畫好,老師的一幅畫像就制作成了。小朋友,你們想不想也來給自己喜歡的老師制作這樣一幅畫像?老師還準備了相框,制作完畫像后再裝上相框肯定會更好看。老師把材料都準備好了,大家開始行動起來吧。

  3.幼兒學著制作畫像。(放背景音樂)

  4.制作好的幼兒相互交流,相互猜猜對方畫的是誰。

  (評:單用語言表達,還不能滿足幼兒的表現欲望,通過親手為最喜歡的老師制作畫像,讓幼兒體驗了成功感,也滿足了他們的心理需求。在制作過程中,選擇了合適的背景音樂,為幼兒提供了自由、寬松的氛圍,容易讓他們的情緒、情感產生共鳴。)

  四、結束活動

  1.請個別幼兒介紹自己的作品或是請大家一起猜猜幼兒作品上的老師。

  2.討論、交流:你想對老師說一句什么話?

  活動延伸

  把畫像贈送老師,并說一句祝福的話。

  (評:最后環節,通過形式多樣的個別介紹、互猜、集體評價等,一方面讓幼兒學習同伴好的繪畫技能、表現形式,從而提高自己的作畫水平;另一方面也通過別人的評價,從內心品味成就感。在活動延伸中,孩子們帶著自己制作的禮物和祝福的話贈送給老師,在與老師的互動中情感得到了升華。)

教師節趣味的活動方案范文 篇6

  活動目標:

  知道有哪些人要過教師節,鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂.

  活動過程:

  1、知道教師節

  教師:小朋友,老師要來考考大家,看誰是聰明寶寶.明天是x月10日,要過一個節了,哪個小朋友知道是什么節嗎?

  2、想說就說

  教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節,是所有的老師都要過的節.老師在這一天都會很快樂,因為有很多人都會幫我們慶祝.小朋友想幫老師慶祝的嗎?

  教師:你們真懂事真乖!何老師對小朋友有個小小的要求,想聽聽小朋友心里想對x老師、x老師說的心里話,可以嗎?

  教師:謝謝小朋友們,x老師、x老師都覺得很開心的!

  3、做讓老師快樂的事

  教師:小朋友們剛剛都說的很好的,x老師很喜歡,那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事,讓我快樂的呢?比如小朋友來和x老師抱一抱,我就會很快樂.還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會舉手告訴x老師,好嗎?

教師節趣味的活動方案范文 篇7

  活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道x月10日是老師的節日.

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切.

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬.

  活動時間:x月x日——x月x日

  活動地點:xx幼兒園

  活動內容:

  一、第一階段(x月x日——x月x日):以中班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容.

  二、第二階段(x月x日):安排教學活動,與教師留影紀念,與家長合作制作愛心卡,制作教師節禮物,繪畫活動,布置主題墻飾板塊.

  三、第三階段(x月x日——x月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心.

教師節趣味的活動方案范文 篇8

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題:

  “向老師敬禮”。

  三、活動時間:

  20xx年9月10日

  四、活動內容:

  1、開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,書寫祝福語,充分表達對老師的理解、關心和尊重,并于教師節當天送給敬愛的老師。

  2、收集整理學校近些年來教師為學校發展、學生成長無私奉獻的照片,并制作成《一起走過的日子》。

  3、班班有歌聲,學生傳唱贊美教師、感激師恩的優秀歌曲。(音樂老師)

  4、屏幕宣傳標語及橫幅制作。

  五、教師節慶祝大會

  1、工會向校離退休教師送花。

  2、校小合唱團唱《我愛米蘭》,向老師敬禮。

  3、校長致賀詞。

  4、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花。

  5、學生代表發言謝師恩。

  6、主持人:學生

教師節趣味的活動方案范文 篇9

  活動形式

  各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

  活動主題:

  桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

  活動目的:

  1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

  2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

  活動重點環節

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發言,員工獻花;

  3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

  相關道具

  1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

  2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

  營造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會場條幅配合。

  活動注意事項

  1、工作人員統一工裝。

  2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

  4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

  5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

教師節趣味的活動方案范文 篇10

  一、領導機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月-日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六-班負責)

  活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

  活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在-——-日中午2:00,循環廣播。(--負責)

  活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

  活動準備5:培訓主持人兩名。(--負責)

  六、教師節前一天活動流程如下

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)

  4、上午由大隊部組織在“--畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  七、相關工作人員安排

  1、活動總負責:

  2、活動宣傳報道:

  3、活動攝像、拍照:

  4、帶領學生到--:

  5、記者聯系、電視臺聯系(待定):

教師節趣味的活動方案范文 篇11

  為全面貫徹落實黨和國家的教育方針,推動我校教育事業又好又快發展,鼓勵廣大教師、教育工作者獻身我校教育事業,弘揚正去掉氣,樹立典型,激勵先進,帶動全體,特制定《常州市郊北中學20xx年教師節評選表彰辦法》,表彰20xx學年度在教育教學、科研、管理、服務等工作中作出貢獻的優秀教職員工,具體辦法如下:

  優秀教師評選方法

  (一)評選范圍:

  具有六年以上教齡、本年度滿工作量的教師。

  (二)評選條件

  1、堅持黨的基本路線,忠誠于人民的教育事業,熱愛學生,工作認真負責;有較好的師德修養,在工作中能從大局出發,服從學校安排,能與同志團結協作,在本學科中有較高威望。

  2、具有中學中級教師以上職稱(含中級職稱),教學效果好,學生滿意度高;精通業務,在教育教學改革中勇于創新,在教法研究、學法指導、教材建設中成績突出,或在專業建設和發展上有獨特見解,并起到指導、示范作用,取得明顯的成效,

  3、有較高水平的論文或著作(包括編寫教材、教參等)。或當年在市級以上正式刊物上發表1篇以上教育教學論文,或出版論著、在市級以上論文評比中獲得二等獎以上(含二等獎)。

  4、三年內在市級以及市級以上范圍開過公開課、示范課,或在上述范圍內介紹過自己的教學改革經驗、體會,或在校指導青年教師并有顯著成果。

  5、三年之內有畢業班教學經歷,并在當年中、高考中成績名列年級前矛。

  優秀班主任評選方法

  (一)評選范圍:

  在本校連續擔任三年(含三年)以上班主任或擔任過五年(含五年)以上班主任,且本年度擔任班主任工作的教師。

  (二)評選條件

  1、全面貫徹黨的教育方針,遵紀守法,為人師表。

  2、熱愛班主任工作,有較強的責任心和進取心。

  3、尊重學生,作風民主,講究工作方法,促進學生全面發展,班級工作成績顯著,受到學生尊敬。

  4、認真學習班主任工作和班集體建設理論,注意及時掌握學生情況,能和學科教師密切聯系,經常家訪,主動與家長、學生加強溝通。

  5、當年度在校級以上介紹班主任工作經驗,經鑒定班級管理工作有成果,班主任工作有特色。

  6、當年度舉行過校級以上公開班會活動,且效果好。 或一年中,班主任工作理論研究文章在校級以上刊物發表、交流或獲獎,或在市級以上(含市級)刊物上發表一篇。

  優秀青年教師評選方法

  (一)評選范圍:

  在本校工作滿三年以上,年齡在30周歲以下(含30周歲),工作量飽滿,全年滿勤的教師。

  (二)評選條件

  1、忠誠教育事業,熱愛本職工作,政治上積極要求進步。遵紀守法,為人師表,有較強的事業心和責任感,服從學校工作安排,有較好的團結精神和協作意識。

  2、積極參加學校的`各項活動,主動承擔工會、團委等方面的工作。

  有班主任工作經歷,所帶班級、班團支部被評為先進班集體或校優秀團支部。因學科原因未當班主任的青年教師,應在所帶集訓隊的輔導競賽工作中成績突出。

  3、當年度教育教學論文在校級(含校級以上刊物)上發表1篇以上。

  4、在校教學常規檢查和青年教師各項比賽中成績突出,課堂教學效果好,學生滿意度高,在當年校內組織評優課活動中,或在公開課、匯報課中評價較好。

  5、有過高三教學經歷,且在當年高考中成績顯著。

  優質服務獎評選方法

  (一)評選范圍:

  具有六年以上工齡或教齡、從事行政工作的全校行政人員。

  (二)評選條件

  1、忠誠教育事業,熱愛職業教育,熱愛本職工作,具有全心全意為師生服務的思想,具有強烈的事業心和責任感,在師生中有較高評價。

  2、遵紀守法,為人師表,服從組織工作安排,有較好的團結精神和合作意識。

  3、工作積極肯干,兢兢業業,并有創新的精神,在本職崗位上工作實績顯著。

  4、熟知管理工作的業務知識,注重科學管理、規范管理,當年中所分管工作或所任工作無較大差借,無事故。

  5、當年工作成績突出,有特色。

  年度貢獻獎的評選方法

  (一)評選范圍:

  全校教師

  (二)評選條件

  1、本年度在大市評優課大賽中獲一等獎的教師。

  2、本年度在省評優課中獲二等獎以上的教師。

  3、本年度指導學生在省級學科競賽中獲一等獎、全國獲二等獎的教師。

  (三)評選程序:

  1、個人申報、年級推薦。

  2、校考核小組評定審議。

教師節趣味的活動方案范文 篇12

  為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝第34個教師節慶祝活動。

  一、活動主題

  “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

  二、活動時間

  9月1日——9月15日

  三、活動內容

  今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

  (一)組織參加慶祝活動

  1、組織參加9月6日下午2:40在劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

  參加人員:學校部分行政等位教師。

  月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

  月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

  月8日賀卡慰問退休教師。

  (二)師德學習活動

  組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

  (三)教育宣傳活動

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

教師節趣味的活動方案范文 篇13

  活動目的:

  1.以教師節為契機,通過開展一系列促銷活動,吸引客流,聚集人氣,烘托商場熱鬧的氛圍。2.以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹立良好的.商場形象,并以此維系老顧客和廣大會員,提高商場的美譽度。3.以公關活動為噱頭,配合廣告宣傳,進一步擴大商場的知名度,為商場發展積累客戶資源。

  SP主體方案:

  SP1:全館流行商品3折起,憑VIP卡或是教師證可再享9.5折

  活動時間:20xx年9月9日--9月13日

  費用預算:0元(由廠商承擔)

  SP2:感恩教師,九月獻禮

  活動時間:20xx年9月9日--9月13日

  領取地點:贈品處

  活動內容:凡是在百貨消費單筆實付金額滿388元即可憑當日收銀小票至贈品處領取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領取抱枕一個;滿888元即可領取5公斤金龍魚大米一袋。數量有限,送完為止!

  費用預算:菊花茶11元*5天*200箱=1100元 抱枕20元*5天*150個=1500元

  大米35元*5天*100袋=1750元 小計:4350元

  SP3:天使愛美麗,教師也瘋狂

  活動時間:20xx年9月9日--9月13日

  活動地點:一樓化妝品專柜

  活動內容:化妝品單筆實付金額滿200元贈送30元代金券;滿300元贈送50元代金券;滿500元贈送100元代金券。

  費用預算:0元(由廠商承擔)

  SP4:黃金驚價,絕對驚喜

  活動時間:20xx年9月9日--9月13日

  活動地點:珠寶區

  活動內容:感恩教師節,百萬黃金補貼,先到先得,黃金每克最高300減30,單筆單柜消費滿3000返現50元,滿5000返現100元。

  費用預算:0元(由廠商承擔)

  SP5:銀行卡會員特權日

  活動時間:20xx年9月9日--9月13日

  領取地點:贈品處

  活動內容:凡在百貨單筆實付金額消費刷交通銀行/光大銀行/農業銀行滿288即可領取精美卡包一個,滿388即可領取品牌水杯一個,滿588即可領取太陽城高級遮陽傘一把。顧客請憑當日pos單據至贈品處領取。贈品以實物為準!

  費用預算:0(由銀行承擔)

  SP6:教師尊享,十倍禮遇

  活動時間:20xx年9月10日(僅一天)

  活動地點:百貨所有樓層

  活動內容:凡是光臨百貨的教師皆可憑教師相關有效證件至服務臺免費辦理VIP卡一張,并享有開卡即送800積分的優待,且凡在百貨任意消費的VIP教師可持VIP卡以及教師相關的有效證件皆可享受十倍積分。

教師節趣味的活動方案范文 篇14

  閱讀,是一個民族精神發育和文化傳承的基本途徑,也是一個民族凝聚力和創造力的重要源泉!為深入推進我校學校文化建設,倡導全民閱讀新風尚,在第世界讀書日來臨之際,圖書館將開展以品味書香世界,悅讀智慧人生為主題的多項紀念活動,讓更多的讀者參與到閱讀中,讓我們用閱讀的力量點亮每一個人心中的中國夢!

  一活動主題:

  品味書香世界,悅讀智慧人生

  二活動時間:

  紀念系列活動時間:20xx年4月1日-20xx年5月31日

  現場參與活動時間:20xx年4月22日9:00-16:00

  三活動地點:

  圖書館二樓陽光大廳及各活動的指定地點

  四活動板塊:

  1紀念世界讀書日系列活動

  2知網杯經典閱讀報告會暨讀書月紀念活動表彰頒獎晚會

  五紀念4.23世界讀書日系統活動資料

  1、穿越中外經典,感受時代魅力經典讀后感有獎征文

  閱讀經典名著是一場心靈的洗滌與修行!為了豐富同學們的精神文化生活,營造閱讀的氛圍,在第二十一個世界讀書日來臨之際,圖書館舉辦經典名著讀后感有獎征文活動,熱誠歡迎廣大讀者用心參與,踴躍來稿。獲獎作品將在活動結束后的知網杯讀書報告會上匯報演出。活動細則見附件一。

  2、好書樂分享讀者好書網上推薦

  為激發我校同學們的讀書熱情,拓展學生閱讀的廣度與深度,用心倡導和引導每位同學在活動期間讀一本好書,共享共賞好書,培養良好的閱讀習慣,建立書香四溢的.學校文化生活,圖書館將舉辦好書樂分享的閱讀推薦活動。對活動中的幸運讀者,圖書館將無償贈送一本新圖書,滿足你的閱讀欲望!活動細則見附件二

  3、書海尋寶技能實戰大比拼

  為了幫忙讀者快速識別索書號,提高讀者查找所需圖書的準確性與查找速度,在世界讀書日來臨之際,特組織本項活動,期望所有參與讀者都能在活動中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份,綜合排行后有機會獲得一、二、三等獎,活動細則見附件三。

  4、光影之美閱讀攝影比賽

  閱讀是一場未知的冒險,而你冒險的緣由也許是一個有意思的封面,也許是與你一齊閱讀的那個人,也許是閱讀本身帶給你的那一點感動此次活動將透過鏡頭捕捉學校中或圖書館中的人、物、事,真實地反映學校閱讀文化,舒展閱讀人內心的那份執著。快快行動起來吧,拿起你的手機、相機、攝像機記錄下那秀麗的畫面!活動細則見附件四

  5、閱讀助力人生誦讀比賽掀起全校閱讀朗誦高潮

  為進一步貫徹黨中央、國務院關于倡導和開展全民閱讀的戰略部署,切實推進黑龍江省全民閱讀活動的深入開展,建設書香龍江,營造全民閱讀氛圍,提升全省文化品位和居民素質,持續打造邊疆文化大省品牌項目,省文化廳、省新聞出版廣電局決定在全省范圍內舉辦大型閱讀推廣活動閱讀助力人生誦讀比賽。我校用心響應號召,特舉辦農業大學選拔賽。活動細則見附件五

  6、讓閱讀變得更簡單圖書館免費贈刊活動

  眾所周知,圖書館每年訂閱的超多期刊在年度過后都會進行處理,有一些裝訂成冊進入過刊架位,有一部分則進行封存處理,讀者不能再進行閱讀。今年,圖書館將改變期刊這種封存狀態,將期刊以列表的形式帶給給讀者,供讀者預約選取,進行免費贈閱。剩余期刊中,部分精選期刊22日現場贈送,其他放入圖書漂流站中供讀者隨時取閱。具體贈送原則見附件六。

  7、讀者現場薦購活動與書店聯合舉辦中文新書圖書展

  為迎接4.23世界讀書日,方便讀者,推廣閱讀,我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯合舉辦中文新書圖書展。屆時將在圖書館2樓大廳展出圖書數千種。此次活動將采取完全由讀者掌握采購決定權的方式,即由讀者現場選書,圖書館當即訂購,讀者能夠在辦理相關手續后現場直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試,歡迎廣大讀者用心參與此次活動。

  書展時間:20xx年4月20日

  書展地點:農業大學圖書館2樓大廳北側

  8、悅讀20xx農業大學圖書館20xx年度閱讀之星評選

  (1)公布20xx年度農業大學圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行),讓學生了解各類別圖書受讀者歡迎程度,借此鼓勵借閱。

  (2)公布20xx年度農業大學教師組、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜,對借閱量前10名的讀者授予閱讀之星稱號,并給予物質獎勵。

  9數字閱讀的魅力閱讀推廣系列活動

  (1)LETTURABene閱讀陪你(閱讀隨行):

  在圖書館二樓大廳,擺放著一臺能夠掃碼閱讀的電子圖書借閱機(歌德電子圖書借閱機)和一臺能夠直接閱讀的期刊閱讀機(博看電子期刊閱讀機),你只需動動手指,即可把圖書和期刊下載到手機,實現手機閱讀,十分方便,快快行動起來吧!其實,閱讀真的能夠無處不在!

  (2)最美女教師活動(詳細活動資料見附件七)

  (3)悅讀悅想Emerald20xxx有獎閱讀活動(詳細活動資料見附件八)

  (4)版權知識大賽(詳細活動資料見附件九)

  (5)專家講座(具體資料見圖書館主頁通知)

教師節趣味的活動方案范文 篇15

  尊師重道是我國的傳統美德,各大門店也會為了感恩老師,推出了教師節的促銷活動。主要是中秋節促銷活動與教師節距離太近,讓不少化妝品店對于做促銷難以相處新意。其實促銷活動太緊密并沒任何關系,畢竟兩個活動所針對的人群不同。

  活動主題:感恩教師節

  活動時間:9月9日——9月10日

  活動內容:

  活動一:桃“禮”滿天下

  在老師的教導下,讓我們充滿知識,走向更美好的未來。所以在教師節這樣偉大的日子里,化妝品店同樣也會推出一些慰勞教師的活動。凡是教師,到化妝品店中來消費,憑借著教師資格證和門店的購物小票,可以在前臺領取一份精美的小禮物。當然,店內的禮品也不是無限的,限量100份,送完為止。

  活動二:陪教師一起過節

  只要是在活動期間,和教師一起到化妝品店來消費,就可以享受單人九折優惠,教師免費美容體驗一次(或其他類目體驗都可以)。只要是在結賬時,教師拿出其身份證明,就能夠有機會享受到化妝品店的優惠,還可以贈送超值教師免費體驗券一張。

  活動三:教師歡樂購

  凡是在教師節活動期間,在化妝品店中購買產品達到180元以上的顧客,就可以憑當日的消費消費小票,到店內抽獎區域內,參與擲色子的機會。單張購物小票只能享受兩次幸運大抽獎的活動。結果取最高點數,贏取精美好禮。

  活動規則:凡是在店中購物滿180元的顧客,就可以參與此次活動。要把兩個色子扔進大腕中。看你撒色子的'點數,決定你所獲取的禮品。如果你的色子掉出了碗外,你的資格也就被取消了。

  注意:贈送化妝品店禮品,必須要根據化妝品店的實際情況來定奪,而禮品最好是要以實用性為主的禮品,也就會更容易贏得消費者的歡心。

  活動四:中秋禮品現金券

  活動期間,教師免費辦理會員卡,并贈送中秋禮品券。轉介紹會員的老師可以多領取一張禮品現金券。

  禮品現金券的運用:禮品現金券設計為10元,20元,50元,100元。

  現場購物贈送策略:贈送的現金券是實際購物的三分之一即可,比如,滿夠128元可以贈送40元禮品券,在教師期間內可以換購指定的系列產品沖抵現金使用。(指定的品牌系列單品價格要在85以上,針對滯銷的但是質量好的品牌可以直接設計到45以上的價格即可。)

  登記會員的時候,現場無需購物直接贈送20元禮品代金券,在教師節或者中秋節期間可以購物沖抵現金用。(要注意指定系列品牌產品價格在50元以上。)

  針對會員帶新會員登記入會的如果新會員沒有消費直接登記的送10元代金券給介紹人。新會員直接獲得20元禮品現金券即可。有消費的就根據消費的額度來設計禮品現金券的贈送額度。

  本身這個目的是擴展新會員,獎勵老會員,增加后期連帶消費,獲取客戶的好感和興趣點。

教師節趣味的活動方案范文 篇16

  在全黨深入開展兩學一做活動之際,我們即將迎來第32個教師節。為突出展現當代教師的高尚風采,努力營造尊師重教的社會氛圍,激發全市廣大教師教書育人、為人師表的責任心和幸福感,特制定慶祝第32個教師節活動方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以開展黨的兩學一做活動為契機,按照“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,突出展示廣大教師在教育教學崗位上育人風采和學生創新發展、快樂成長的精神面貌,進一步增強廣大教職工的責任感、使命感和幸福感。

  二、活動主題

  今年的活動主題為“愛心 責任 奉獻”。

  三、活動計劃

  1.表彰先進典型,彰顯新時代教師形象。會同市人社局,評選、表彰32個“全市教育系統先進集體”、320名“全市教育系統優秀教師”;以“感謝你,老師”為主題,與市文明辦聯合開展“最讓人感動的身邊好老師”的評選表彰活動。

  2.加強隊伍建設,提升教師教書育人能力。積極推動《安慶市關于加強教師隊伍建設的意見》出臺。舉辦安慶市首屆中小學青年教師教育教學技能競賽,考察青年教師即興演講、教學設計、無生教學、課堂板書等四項基本能力。以“愛心、責任、奉獻”為主題,在全市幼兒教師中開展演講活動。組織城區新錄用教師進行入職宣誓。

  3.踐行群眾路線,關愛慰問廣大師生。廣泛開展領導干部走訪慰問優秀教師、家庭困難教師和部分離退休老教師等活動。會同團市委開展百名青年教師關愛百名留守兒童活動,在城區中小學征集100名品德高尚、愛崗敬業、具有奉獻精神的青年教師,結對幫扶100名留守兒童。

  4、尋找最美校園,展現安慶教育成果。開展尋找“最美校園”活動。結合尋找“安慶之美”活動,從歷史底蘊、校園文化、辦學特色、創意新穎等四個方面,尋找、挖掘、打造、宣傳安慶“最美校園”,積極展示全市教育工作成果。舉辦第二屆微視頻評選展播活動。以“溫暖”為主題,征集、評選反映師生之情的教育微視頻。編輯教師隊伍建設成果宣傳畫冊。以1985年至20xx年32年時間跨度為主線,以全市廣大教師教書育人的一個個精彩、溫馨畫面為節點,匯編一本反映安慶教師隊伍建設成果的畫冊。

  5、開展專題宣傳,營造尊師重教氛圍。在9月10日的《安慶日報》上刊登《致全市教師一封信》。以“我的教育夢”、“我難忘的教師”為主題,在全市廣大教職工中征集散文敘事,優秀作品分別在《安慶日報》、《安慶晚報》教育周刊上集中刊載。

  四、工作保障

  一是要加強組織領導。為切實把此次慶祝表彰活動組織好、落實好,各縣(市、區)教育局、直屬學校要專門成立第32個教師節慶祝活動領導小組,認真謀劃,統一部署慶祝活動,確保活動取得良好效果。

  二是要加大宣傳力度。要對照活動載體,深掘亮點,充分利用電視、廣播、報刊、網絡等媒介,加大活動宣傳力度,及時向上級教育部門和新聞媒體做好活動報道。

  三是要搞好經費預算。要對照教師節系列活動安排,結合經費預算開支計劃,本著節約的原則,列出經費使用計劃。局機關各科室要盡快分解任務,拿出科學、詳細的工作方案

教師節趣味的活動方案范文 篇17

  一、尊師重教

  作為中國幾千年來的傳統文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。

  二、活動目的:

  通過多次針對不同目標群體的.促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

  三、活動主題:

  濃情9月,致禮恩師,感恩大回饋

  四、活動時間:

  20xx年9月上旬(9月5日—12日)

  五、活動地點:

  購物廣場賣場內

  六、前期宣傳

  9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

  (1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

  (2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

  (3)《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳。

  (4)電臺自9月1日至12日廣播宣傳。

  (5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳。

  (6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日。

  (7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容,進行網絡宣傳。

  七、活動內容:

  1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節日賀卡。

  2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)。

  3、教師本人來商場購物除可領取風箏專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品)。

  4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

教師節趣味的活動方案范文 篇18

  一、主題

  今年教師節的主題是“加強協同創新、提高教育質量、弘揚高尚師德、樹立育人楷模”。通過教師節系列宣傳慶祝活動,讓全校教職工深刻領會我校人才強校會議精神,進一步明確任務,增強責任意識,以師德先進人物和教書育人楷模為榜樣,激勵廣大教師熱愛教育事業,以飽滿的熱情和光榮感、使命感,奮發進取,為把我校建設成國際知名的有特色高水平大學貢獻力量,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

  二、主要活動安排

  1、召開教師表彰大會。9月10日(星期一)下午召開慶祝第29個教師節暨先進優秀表彰大會,對20xx學年度獲得各類榮譽稱號的個人和集體以及30年教齡代表進行表彰,宣傳先進優秀人物的事跡,充分展示我校教師的良好精神風貌。(負責單位:校辦、人力資源處、教務處、科研處、學生處、研究生院、研工部、宣傳部、團委、網教中心、工會)

  2、召開教師座談會。8月29日下午召開教師座談會,了解教師對當前國內外、校內外形勢的認識,調研廣大教職工普遍關心的校園熱點問題,為如何實現學校發展目標建言獻策。(負責單位:黨辦、宣傳部、工會、各學院部)

  3、利用各種宣傳媒體,營造節日氛圍。向全體教職工致一封慰問信,懸掛宣傳標語,舉辦“感念師恩”一句話活動,收看張麗莉同志先進事跡報告會和XX年度全國教書育人楷模頒獎特別節目,等等。(負責單位:宣傳部、工會)

  4、開展慰問教師活動。教師節期間,對為我校教育事業做出突出貢獻的先進優秀模范人物、一線教師、離退休教師代表進行慰問。(負責單位:離退休人員工作處、工會、有關學院部)

  5、開展主題鮮明的.宣傳教育活動。9月3-6日下午對新進教職工進行專題培訓;將9月作為“師德宣傳月”,利用校園各類媒體對師德先進個人等先進優秀人物進行宣傳報道。(負責單位:宣傳部、人力資源處、工會、相關部門)

  6、9月上旬召開XX年退休的教職工代表座談會。(負責單位:人力資源處、離退休人員工作處、工會)

  7、9月中旬,舉辦專家義診和健康講座。(負責單位:工會)

  8、開展教師節主題征文活動。(負責單位:宣傳部、團委)

  9、舉行青年教師教學基本功決賽。(負責單位:青年教師工作委員會、人力資源處、教務處、研究生院、工會、各學院部)

  各單位要緊緊圍繞今年教師節主題,結合本單位實際,組織開展形式多樣的教師節慶祝活動。

教師節趣味的活動方案范文 篇19

  一、活動目的:

  在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  二、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  三、活動時間:

  9月10日

  四、活動安排

  1、9月10日(教師節)的清晨,學校領導帶領全體大隊委員及優秀少先隊員,整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,校領導帶領隊員們為老師獻上節日的禮物,隊員們齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話。

  2、學校大門口,布置好展板,上書“老師,我想對您說”等字。請同學們采用自己喜歡的方式表達對老師的節日祝福,于9月10日早晨上學時貼到學校大門口展板上。(例如:高年級同學可將對老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運星、賀卡等形式;低年級同學可采用平面書簽的形式展現“對老師想說的話”)

教師節趣味的活動方案范文 篇20

  活動目的:在教師節來臨之際,在班級內營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  活動時間:9月7日(周一)下午

  活動地點:初二(8)班教室

  活動準備:

  1、學生利用美術課制作小花朵

  2、給老師寫一封信或寫幾句心里話

  3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目

  4、教室布置、音樂、表演道具等

  活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、獻花祝福——老師,您辛苦了!

  每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的'心》)

  3、真情告白——老師,我想對您說

  a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)

  b、主持人選讀6—7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)

  4、學生朗讀

  5、班主任致辭

  6、主持人宣布活動結束

教師節趣味的活動方案范文 篇21

  九月,收獲的季節,辛勤的園丁們將要迎來第--個教師節。為弘揚尊師重教的`傳統美德,展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節前夕舉辦迎教師節征文活動。

  一、征文主題:迎教師節

  二、參賽范圍:1—6年級的所有學生。

  三、征稿要求:

  1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨,情感真實,內容健康,文筆流暢。

  2、內容不限,題材不限,體裁不限,字數不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節有關的話題,我們都歡迎!

  3、來稿請注明班級、姓名。

  四、評獎方法:

  1、以班為單位進行初選,每班選送三篇優秀作品上交到學校。

  2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學校予以公布,獲獎作品的部分優秀作品將陸續在學校校報《--報》上予以發表。

  五、截稿日期:20__年9月9日

  六、 活動組織及分工安排:

  顧 問:...

  評審小組:...

教師節趣味的活動方案范文 篇22

  活動背景:

  尊敬老師是中華民族的傳統美德,是學生德育的重要內容。國家為了宏揚“尊師重教”的傳統,將每年的9月10日定為教師節。在教師節這一天,組織幼兒為教師祝賀節日,是對幼兒進行教育的一個良好的途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養幼兒愛好老師的情感。

  活動目標:

  1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

  2、了解教師的職業特點,知道老師的辛勞,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

  活動安排:

  活動一:

  老師我愛您:愛要大聲說出來

  活動目的:

  知道老師很辛勞,萌生了酷愛老師的情感。

  活動進程:

  1、談話:說說老師一天的都做甚么工作。

  2、想想老師甚么時候興奮,甚么時候生氣。

  3、猜猜老師最擔心的事是甚么。

  4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

  活動二:

  愛心手工送祝愿

  活動目標:

  1、學會觀察老師的外形特點,初步學畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現出老師的明顯特點。

  2、體驗與老師間的美好感情,進步幼兒對繪畫的愛好。

  活動三:

  深情擁抱愛園丁

  1、喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛。

  2、從大大的擁抱中,感遭到濃濃的師生情。

教師節趣味的活動方案范文 篇23

  一、活動目的

  為了讓學生心存感激,在教師節來臨之際,營造校園節日氣氛,讓每一個學生都能從自己的角度理解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神,真誠地向老師致敬,感謝老師的辛苦,見面時親切地送上一句“老師,您辛苦了”的問候,用實際行動為他們做點事。

  二、活動的主題

  送一張感謝卡,溫暖教師節。

  三、工字續時間

  20xx年10月XX日至20xx年10月XX日

  四、活動目標

  一至六年級的所有學生

  活動過程

  1.校長在國旗下講話,號召全體學生以各種形式向所有老師祝賀教師節。

  2.賀卡和寄語:教師節前夕,動員全體隊員自己制作賀卡,寫下自己的.祝福語,在教師節當天親自寄出,充分表達對老師的尊重和理解,讓彼此的心不再遙遠。

  3.每個班出版一份以“慶祝教師節”為主題的黑板報。

  每節課都要精心準備,精心組織,活動要豐富多彩,內容豐富,情境多樣,讓每一個學生都能充分參與和感受,達到感恩教育的目的。

  1.賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

  2.內容:教師節感恩卡,老師的。名稱必須出現。

  3.每班收5張票。

  4.通過繪畫或剪切和粘貼來制作,但以牢固、整潔和美觀為原則。

  5.請在每張班級賀卡背面寫上班級和姓名,并在規定時間內提交給少先隊大隊。

  七、選擇日期

  在xx年XX月XX日。

  八、誘因

  優秀作品頒發證書,公開展示,以資鼓勵。

教師節趣味的活動方案范文 篇24

  為隆重慶祝第xx個教師節,進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍,根據縣教委文件精神,現結合我校的實際,本著“隆重熱烈、廣泛活潑、簡樸實效”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人、為人師表,強校為民,積極推進學校新發展,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第xx個教師節活動實施方案:

  一、活動時間:20xx年9月1日至9月10日

  二、活動內容及安排

  1、積極組織“強師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動。學校工會積極配合黨支部進一步開展好黨的純潔性主題教育實踐活動,爭先進位求提升,創先爭優促發展。組織開展師德先進個人、教學優秀教師、優秀班主任系列表彰活動。

  2、弘揚高尚師德,履行教師職責。為進一步加強教師職業道德建設,弘揚高尚師德、踐行師德規范,增強教師教書育人的責任感和使命感,展示廣大教師忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的良好師德風范,與學校黨支部聯合組織開展新學年師德宣誓活動。

  3、積極組織開展“煉師能教育教學基本功大練兵”活動,結合新課標的學習,全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”;結合新學年師德師風、教育教學業務培訓,全校教師個個撰寫“新學年、新姿態,盡職盡責展風采”。結合小學語文教師基本功大賽、小學數學“問題解決”專題活動,促進全校教師煉師能、促提升大練兵活動。

  4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會,交流、協調定舉措,用心、用情求提升;繼續組織落實好“薪竹工程”結對活動,扎實開展好一幫一、一對一,傳、幫、帶系列活動,相互促進求發展,攜手共進促提升。

  5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作條件,特別要關心家境困難教師和無住房教師的思想、學習、工作和生活,盡快解決教師的住房問題和學校食堂,使他們能安心從教,樂于從教,努力提高學校教師幸福指數。

  6、結合今年的各級關工委和學校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動,在學生中開展“感恩恩師表心意”活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學成果和教師教書育人、先進典型宣傳活動,展示我校優秀教師風采;通過“學會感恩·師生同樂”主題班隊會,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系;通過開展一句問候、一份心意、一次進步“三個一”最好禮物送教師,中高年級可以開展“老師,我的愛對您說……”習作展評活動。

  三、組織領導及活動要求

  為切實把慶祝第xx個教師節活動組織好、落實好,學校黨支部、工會要加強領導,協調各項活動的開展。各處室、年級組和全體教師要將第xx個教師活動當作一項重要任務來完成,要站在師德師風建設再提升,促進學校新發展的高度,密切配合,精心組織,切實將每一項活動開展好、落實好,并取得良好的實效。

教師節趣味的活動方案范文 篇25

  一、開場白

  全班說:親愛的老師,您辛苦了!“

  音樂聲起、同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。

  甲:這是一片與眾不同的天空,乙:一片金黃,一片明艷。

  甲:它有著朝霞一般的精致,乙:也有著晚霞一樣的絢爛。

  甲:看啊,女:無數可愛的小天使,男:正張開雙翼,展翅飛翔。乙:喔,老師,齊:您的天空最美!

  甲:知道嗎?晨曦是因為您而從睡夢中醒來,乙:月光是因為您而變得格外皎潔。甲:有了您,小草才會挺直腰桿,乙:花兒才會綻放笑臉。齊:老師,您的天空最美!

  甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。

  乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發已經泛起了霜花。丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的`報答。

  ×年×班慶祝”教師節“《老師,燭光里的媽媽》聯歡會現在開始。

  二、才藝節目

  1、(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。)

  2、甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發,三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向導引領我們走出科學的迷宮。

  音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。

  小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。、

  3、乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

  丙:美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統更重要!

  生(1、講《華羅庚尊師的故事》,生(2、講《毛尊師的故事》。、

  4、朗誦乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風景。

  丙:小時候,我就有個愿望。

  丁:是什么愿望啊?

  丙:長大了當一名老師。

  丁:老師說:”長大后,你就成了我。“

  丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。

  生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。

  生2:我真想,真想化作一縷清風,為您吹走疲勞。

  生3:對您最好的尊敬,應該是尊重您的'勞動,好好學習,聽從您的教導。

  生4:因為您在課堂上講的每一句話,

  生5:在作業本上批改的每一個標點,

  合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!

  生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導師,又是我們的知心朋友。

  生7:親愛的同學們,你把老師比作什么?

  生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻

  生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進的道路。

  生11:我把老師比作春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤著干裂的心田。

  生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。

  生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發自己的生命。

  生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。

  三、做游戲

  《猜老師年歲》

  四、小品

  《平常遇老師》

  五、送禮物

  六、照相

  七、結束語

  甲:老師的工作是神圣的。

  乙:老師的工作是偉大的。

  合:他們年復一年,日復一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現代化建設,培育了一代又一代人才。

  全班合:老師,不知該怎樣向您表達內心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。

教師節趣味的活動方案范文 篇26

  一、指導思想

  今年是我國第36個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20__年的教師節,充分激發教師愛教、樂教、教師育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

  二、活動時間

  第二周

  三、活動組織

  學生處、團委

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。(總負責人:)

  (1)學校網站宣傳:在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面。完成時間:9月9日之前。(負責人:)

  (2)啟動校園廣播進行宣傳(負責人:、學生會)

  要求:

  ①開通慶祝教師節專題廣播。內容:尊師歌曲、學生及家長賀詞信件、先進集體、先進個人事跡等。

  ②學生會開展以“慶祝教師節”為主題的倡議活動。

  (3)利用學校LED大屏幕對優秀教師進行個人事跡報道。(負責人:)

  要求:

  ①整理各類先進集體、先進個人的文字材料以及圖片,制作成ppt.

  ②利用學校大屏幕,對學校先進集體和優秀教師進行宣傳,時間為第二周。

  (4)學校標語宣傳:校門口懸掛熱烈慶祝教師節的橫幅。(負責人:)

  (5)班刊宣傳評比活動。(負責人:各班主任)

  要求:

  ①各班出一期慶祝教師節的班刊。

  ②學生處組織檢查評比。

  2、學生感恩活動

  (1)組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福和感恩之情。(負責人:、)

  要求:發動學生設計教師節祝福語,每班征集優秀作品三個將在LED大屏幕上滾動播放。

  (2)“老師,我想對您說”校園留言活動。(負責人:、學生會)

  要求:

  ①第二周,學生會為向每班分發小卡片,將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上,各班同學利用課余時間,將留言貼在校園欄教師節專欄上。

  ②學生處老師負責在學校宣傳欄處,準備一個活動版塊。(負責人:)

  (3)9月9日下午主題班會課:班主任組織“感恩老師”主題班會。(班主任)

  (4)9月10日,每節課前,各班同學設計一個有意義的問候語起立向老師問好。(負責人:各班班長)

  3、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展(負責人:)

  要求:

  ①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

  ②第二周在校園下操場進行開放展覽活動。

教師節趣味的活動方案范文 篇27

  今年9月10日是全國教師節,為使廣大教職工過一個有意義的節日,弘揚尊師重教的良好風尚,展現廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌,營造全社會關心教育、支持教育的良好氛圍。我鎮決定于20__年教師節前后舉行系列慶祝活動。

  一、活動主題

  今年教師節慶祝活動以理論,重要思想和科學的發展觀為指導,突出“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范” 活動主題,各單位要廣泛開展教師節主題活動,進一步學習宣傳英模教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習熱潮,展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

  二、活動內容

  (一)開展以“學習英模教師,弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校(園)要深入開展向全國優秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動,并與宣傳學習本校優秀教師先進事跡結合起來,與加強師德建設結合起來。當前,各校(園)尤其要積極發現“師德高尚、業務精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學”的教師楷模;勇于樹立“自主學習、全面發展,抵制有償家教,回歸課堂”的學生典范,引導廣大師生及家長樹立正確的`人生觀、學習觀和成才觀。

  (二)加大力度,廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學校優秀教師和先進教育工作者的先進事跡、師德師風典型、教育教學質量,營造濃厚的活動氛圍,全面展示學校改革與發展中的突出成績,充分展示學校的新形象、新亮點。

  (三)繼續開展“送溫暖”活動,為教師辦實事、辦好事。教師節期間鎮領導、村(居)主干將深入學校走訪慰問,傾聽教師對做好教育工作的意見和建議,主動了解學校的困難、教師的工作生活情況,切實解決教師的工作生活困難,充分體現黨和政府的關心,進一步增強廣大教職工樂業奉獻的意識。

  (四)開展形式多樣的慶祝活動。擬召開全鎮教師節慶祝表彰大會,對優秀教師、先進教育工作者進行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽并薦送市賽;擬在安海中學舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學校(園)也要圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

  (五) 9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦20__年度全國教書育人楷模頒獎特別節目現場直播。

  (六)各學校舉行新教師拜師會,結合師徒結對工作進行開展。

  三、活動要求:

  (一)各單位要高度重視,加強領導,精心策劃、精心組織,做好20__年教師節主題活動的各項工作。要圍繞主題,總體部署,統籌安排,使慶祝、表彰與學習教育相結合,多種宣傳教育形式相結合,學校與社會相結合,廣泛參與、多方互動、層層展開,確保慶祝活動隆重、熱烈、簡樸,有時代感、廣泛性和社會參與性,保證教師節主題活動取得預期效果。

  (二)全鎮廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節主題活動。要進一步學習優秀教師先進事跡,增強光榮感和使命感,確立先進教育理念,展示教師風貌,弘揚師德精神,大興學習之風,愛崗敬業,教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節日,為年底創建教育強市營造濃厚的氛圍。

  (三)各單位應及時將活動中涌現的尊師重教的典型及活動開展情況,以宣傳黨和政府對教育的關懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業的風采為主旋律,突出宣傳安海教育的亮點和重點,加強與新聞媒體的聯系與合作,積極主動地做好教師節期間的宣傳工作,及時報送鎮教委辦或發送安海鎮教育信息網“投稿系統”等宣傳欄目。

  為切實把慶祝教師節活動組織好、落實好,安海鎮政府將成立慶祝教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各校(園)要把慶祝教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。

教師節趣味的活動方案范文 篇28

  為進一步加強我區教師隊伍建設,全面提升教師隊伍綜合素質,經研究決定,在xx年教師節來臨之際,評選表彰在教育教學工作中做出突出貢獻的.干部、教師,現制定表獎方案如下:

  一、評選項目及數量

  x區優秀教師(教育工作者)200名

  二、評選范圍

  區教育系統內的在職干部、教師,其中優秀教師必須在一線教師中產生。

  三、評選條件

  1、擁護中國共產黨的領導,模范遵守國家法律法規和社會公德,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,在師生中享有較高的聲譽;

  2、全面貫徹國家的教育方針,愛崗敬業,教書育人,積極參加教育教學改革實踐,教育教學成果顯著;

  3、熱愛學生,促進學生全面發展,保護學生的合法權益,受到學生的擁護和歡迎;

  4、堅持真理,崇尚科學,為人師表,語言規范健康;

  5、在學校管理、服務和學校建設方面有顯著成績。

  6、五年內評過區優秀教育工作者、優秀教師的,本次原則上不再參評。在評定優秀教師時,同等條件下優先考慮班主任教師。優秀教育工作者(含校級領導)每校限報1人或不報。

  四、評選辦法

  1、教育局下達評選數額

  教育局依據學校規模、教職工人數情況確定各單位評選區優秀教師(教育工作者)的數額,將數額下達到各單位。

  2、學校等額推薦

  各單位根據教育局下達的指標數額在校內進行評選,同等條件下要優先考慮班主任教師和勇挑重擔的教師。經領導班子集體討論后,將本校擬評人選名單在校內公示,無異議后,等額上報擬評人眩

  3、教育局審核通過

  各校上報的人選經局務會討論通過后,確定為xx年x區優秀教師(教育工作者),填報優秀教師(教育工作者)登記表,在教師節期間予以表彰。

  優秀教師(教育工作者)具體評選數量詳見附表。

  五、評選要求

  1、各單位要將評選條件和有關規定向廣大教職工進行廣泛宣傳。

  2、要充分發揚民主,增強工作透明度,要在群眾評議的基礎上,經領導班子集體討論確定推薦人眩

  3、被推薦人員名單,要在單位公示后再行上報。

  六、上報材料時間安排

  被推薦的x區優秀教師(教育工作者)填報《x區優秀教師(教育工作者)登記表》一式一份及xx年區教師節表獎匯總表于9月20日報人事科,同時報匯總表的電子稿。

  七、表獎辦法

  教師節期間頒發證書,相關材料存入個人檔案。

教師節趣味的活動方案范文 篇29

  一、活動內容:

  南潯古鎮一日游(藍天假期旅行社全程負責)

  二、活動時間:

  xx年9月10日

  三、準備工作:

  1、校門口屏幕顯示:歡迎育華老教師回家。

  2、拍照由張老師負責、拍錄像由孟老師負責。

  3、確定參加人員:

  (1)育華離校老教師參加這次活動經梁立群老師電話聯系后確定89人。參加南潯古鎮一日游的68人,電話征詢時都已征求家屬的意見把風險講清楚:

  1、要身體吃得消。

  2、行走方便。

  3、自已愿意、家屬同意。

  4、不帶家屬包括小孩。

  5、不參加一日游的老教師禮金、禮品照發。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領取。

  (2)工作人員8人。

  (3)學校領導7人。

  4、禮品發放

  (1)慰問金每人500元

  (2)中秋月餅每人1合

  (3)水果。飲用水

  四、安全措施:

  (1)八個工作人員分別在旅游車或旅游過程中全程服務,落實老教師安全,確保萬無一失。

  (2)每車跟一個校醫。

  (4)遇到突發狀況及時救治并在第一時間通知相關人員。

  (5)準備工作要想得周到,做得細之又細。

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    又是9月,“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!...

  • 教師節方案范文(精選34篇)

    一、活動思想:今年的9月10日是我國的第XX個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。...

  • 高中教師節的活動方案(精選30篇)

    一、指導思想今年是我國第36個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20__年的教師節,充分激發教師愛教、樂教、教師育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理...

  • 活動方案
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