線上迎新年活動方案范文(精選29篇)
線上迎新年活動方案范文 篇1
教材分析
元且是中國俗稱的“陽歷年”,歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節日。在元旦來臨之際,教師和幼兒共同制訂慶新年活動計劃、裝扮活動室、等備新年聯歡會、組織包餃子等活動,來了解中國傳統節日的文化,在快樂的活動氛圍中體驗節日的喜慶。本活動引導幼兒學習用文藝表演、送祝福、包餃子等方式表達慶祝節日的心情,積極快樂地參與慶祝活動,感受、體驗師幼同樂的美好。
活動目標
1、知道元旦是我國的傳統節日,學習用各種方式表達慶祝新年的心情。
2、能主動參與新年慶祝活動,積極快樂地迎接新年的.到來。
3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛,體驗成就感。
活動準備
1、引導幼兒自主設計慶新年活動計劃,用福字、燈籠、窗花等裝扮活動室,
排練節目并準備服裝、道具,提前做好同樂會主持人的選拔工作,場地及音樂準備,選擇自己喜歡的材料制作新年賀卡,餃子餡、面團。
2、“幼兒學習材料”一一《擁抱冬天》。
活動建議
1。請幼兒參加慶新年大聯歡活動,體驗節目演出的成功感和師幼共同游戲的快樂。
(1)主持人主持活動,向大家介紹活動的主要內容。
(2)幼幾表演事先排練好的精彩節目,鼓勵幼兒積極參與活動,大膽表演。
(3)師幼共同進行游戲活動,如搶椅子、娛蚣竟走等,感受師幼同樂的歡樂氯圍
2、同伴之間互相送賀卡,感受好朋友的新年祝福。引導幼兒和好朋友交換賀卡,為好朋友送上新年祝福。
3、積極參與包餃子活動,學習包校子的方法,感受勞動的快樂。
(1)組織幼兒進行包餃子活動。將幼兒分組,帶領幼兒參與皮、包餡等活動,使幼兒在包子活動中提高勞動能力,感受集體活動帶來的成就感
(2)組織慶新年餃子宴活動。
播放音樂,安排幼兒共同品嘗校子,低聲交流自己的心理感受、勞動的成就感和新年到來的喜慶。
4、做好活動后的整理工作。
組織幼兒做好物品的整理擺放和地面的衛生清掃工作,引導幼兒說出參加慶新年活動的感受。
活動延伸
幼兒在活動區中互相交流自己慶祝新年的方式。
線上迎新年活動方案范文 篇2
一、設計意圖:
隨著新年的腳步日益臨近,各大商場,超市紛紛在櫥窗、門廊,極其一切可能的地方裝點,增添新年的氣氛,孩子們也敏感的發現了新的變化,怎么樣讓今年的新年過得與眾不同呢?在與孩子的討論中我們生成了“新年DIY”,讓孩子們在完完全全的自我“動手”中過新年。
二、主題目標:
環境知識:
1、了解不同國家過年的習俗,知道新年的意義
2、認識猴子,知道屬相是我們中國特有的數年方式,萌生民族自豪感
3、不跟陌生人走,知道自己保護自己的簡單方式。
情感態度:
1、感受熱鬧、喜慶的節日氣氛
2、知道自己長大了,新的一年里要有新的進步
3、樂意與同伴、家人進行情感交流,積極參與集體活動能力
4、鞏固建構能力,體會進一步搭高搭牢的技巧
5、能用自己掌握的技能和多種材料進行裝飾制作
6、會用連貫的語言表達活動的的'感受
7、學習用中國畫的形式表現猴子的特征。
行為習慣
1、會認真的收拾活動材料
2、與同伴一起友好的進行活動,不爭搶。
三、環境創設:
師生共同布置班級環境,創造溫暖熱鬧的節日氣氛。
小墻飾:
1、倒計時,能正確的感知距離新年的天數。
2、十二屬相圖
四、家園配合:
1、給幼兒講講家人的屬相,初步了解可以通過屬相來記住年齡。
2、知道猴子是中國有名的標志物,如西游記,20__奧運會的吉祥物
3、幼兒找找看看節日的環境,感受節日的氣氛,并幫助幼兒用連貫的語言講述。
4、與孩子交談,表揚其進步,提出猴的新愿望和新要求
五、主要活動。
教學反思
在整個活動中,孩子們學會了思考和解決問題,他們遇到問題積極用各種方法去解決,提高解決問題的能力。在活動中我們讓幼兒先觀察后動手,這樣孩子的觀察意識增強了。在活動不斷深入的同時,孩子們的創造力和想象力有了明顯提高。
活動開展的過程中,我們充分地利用了家長資源,家長們的配合帶給我們很大的信心。家長也通過活動認識到他們的參與價值。
活動中我力圖讓環境成為幼兒的老師。將幼兒帶來的各種傘和圖片布置在教室中,讓幼兒了解傘的款式、種類;提供各種材料讓幼兒制作,他們無時不與環境互動,環境成為默默無聞的老師。但我也發現,在整個活動中幼兒探索問題的深度不夠,在探索大自然中的傘時,孩子們對蘑菇感興趣,而我沒有抓住這個機會深入研究。這些是我以后的主題活動中應注意的。
線上迎新年活動方案范文 篇3
設計意圖:
“春節”是我們中國既傳統又盛大的節日,每個中國人都為此感到驕傲!小班的孩子第一次離開幼兒園,在家里過了一個快樂的“春節”。回到幼兒園后見到老師和同伴,肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據孩子們返園后的實際表現及情感需要,我預設了此活動。
活動目標:
1、引導幼兒回憶新年里發生的開心事,進一步感知我們中國傳統節日“春節”的熱鬧與快樂。
2、懂得現代生活的美好,熱愛自己身邊的'人。
活動準備:
課件《新年里的開心事》;幼兒繪畫材料(畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等)。
活動過程:
1、欣賞課件《新年里的開心事》,引出主題。
重點提問:
師:過節開心嗎?我們都在假期里過了一個愉快的春節!我們先來看看他們是怎樣過節的?(幼兒觀看課件,教師在旁邊介紹)
小結:我們中國盛大的傳統節日“春節”可真熱鬧!“文章。出自快思老。師教。案網。"家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪友……新年里的開心事真多!
2、討論新年里的活動。
重點提問:
(1)、人們在過年的時候都喜歡做什么事情?
(2)、在做這些事情的時候,人們的心情是怎樣的?
(3)、過年時,你最開心的一件事是什么?小結:我們小朋友在新年里也有很多開心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等)。開心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開心的事情用畫筆記錄下來,這樣才不會忘記!
3、畫畫“新年里的開心事”。
(1)、幼兒看課件來作畫。
(2)、師根據幼兒繪畫情況進行適當指導。
4、“過新年”畫展。
把幼兒作品放在“展覽角”展示,供其他幼兒參觀。
活動反思:
在新《綱要》中明確指出:教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。擺正自己的位置,做幼兒的朋友,和幼兒一起共同探討、發現,讓幼兒在輕松、愉快的教學氛圍中學習。
線上迎新年活動方案范文 篇4
活動主題:
歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。
活動時間:
20xx年2月xx日14:00-18:30
活動地點:
x幼兒園
活動人員:
本次活動為園內活動,參加人員同新年慶典。
活動內容:
年俗活動、聯歡、吃團圓飯。
一、時間安排
14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協助進行準備工作)
14:00-:30年俗活動(主要包括:寫春聯、貼春聯、貼福字、猜神秘創意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)
:30-17:00聯歡活動
17:30-18:00團圓飯
二、活動安排
(一)年俗活動
1、為了讓孩子保持一個優良的狀態,上午在幼兒園按正常節奏進行。
2、請父母最晚14:00到園,當天的下午點不統一吃,點心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。
3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。
4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。
5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(或者請在場的父母寫),寫好的春聯可以拿到家里自己使用。春聯用語自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業,但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!
(二)聯歡活動(分為三個板塊)
1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統一剪裁編輯制作。)
2、揭曉20xx年心愿和祈福
3、節目表演(期待大家精彩的表演)
(三)吃團圓飯
1、各家自帶食品
2、現場制作的包子、餃子、粘豆包。
3、幼兒園準備的`湯菜
三、需要父母們配合的事:
1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設計動作。時間秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。
2、每家準備一個小節目,也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)
3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統一調制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。
4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯系落實。
四、注意事項和其他
1、請穿戴節慶服裝
2、室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。
3、請準備室內鞋
4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領孩子在這三個場地活動。
5、喜歡拍照的請準備相機
6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。
7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。
8、活動結束,請父母協助幼兒園恢復場地。
線上迎新年活動方案范文 篇5
活動目的:
1、知道在集體活動中遵守秩序,體驗排隊的樂趣。
2、在游戲中能認真傾聽同伴發言,遵守游戲規則,在游戲中明辨好習慣的重要性。
3、在討論中發現自己的好習慣。
活動準備:
1、ppt
2、四個“山洞”玩具
活動過程:
一、游戲《鉆山洞》
1、師:今天我們一起來玩游戲吧!介紹游戲規則音樂響起時開始鉆,每位幼兒要鉆完四個“山洞”,音樂停止時游戲結束,請幼兒回到座位上。(教師抓拍)
師:為什么有的小朋友沒有鉆完四個“山洞”?
幼:動作慢、太擠……
師(播放照片):這就是你們游戲過程中的樣子,你們看了有什么感覺?
幼:擠
師:有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”?
幼:排隊。
2、再次進行游戲
師:你們覺得排隊玩游戲的方法好不好?(好)
總結:平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊,玩游戲時也要排隊,只要養成排隊的好習慣,才能把游戲玩好!
二、習慣大PK
1、師:你知道哪些是好習慣?哪些是壞習慣嗎?今天就請紅隊和藍隊進行一次習慣大PK!
介紹PK規則
1、根據圖片判斷他們做得對不對。
2、聽到口令聲迅速舉手回答,請舉手最快的先答,答對加一顆五角星,答錯機會讓給另外一組。
3、舉手回答問題,注意傾聽同伴的發言,插嘴或是沒舉手回答,算犯規,扣除一個五角星。
師:現在每隊都有三顆五角星,比一比哪個隊贏得的五角星最多。
2、習慣大PK
師:回憶在剛才的`PK中,我們發現了哪些好習慣?(幼兒回憶,老師出示圖片并總結)
師:我們身邊處處都有好習慣,你有哪些好習慣呢?和你旁邊的小朋友討論一下。
幼兒:吃飯不灑,上課不遲到,飯前會洗手……
總結:平日里,無論是在幼兒園還是在家里,我們都要時時刻刻提醒自己,克制自己的壞習慣,把好的習慣堅持到底,你就是一名最棒的小朋友!
師:我們一起出去玩拉花吧!(檢驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識)
線上迎新年活動方案范文 篇6
活動目標:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。
活動安排:
時間:20xx年x月xx日上午9點
地點:
活動流程:
一、溫暖開場
律動《新年好》全園師生和家長互動
二、重溫成長
觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程
三、為家長鼓掌
表彰優秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助
四、為孩子點贊
1、家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現場。
2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。
3、別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)
4、教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。
五、家園聯歡
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演
2、親子舞蹈《戰豆》家長和寶貝表演
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝
4、親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝
5、手語舞《讓愛住我家》全園師生
六、親子游戲
1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行PK
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號,每隊選出兩名家長為隊長。
3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)
游戲項目:
(1)放鞭炮
準備:每隊準備鞭炮一串
玩法:兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(2)剝桔子
準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個
玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側,孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續,以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(3)夾豆子
準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個
玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(4)齊心協力
準備:氣球若干
玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的'家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。
(5)穿衣服
準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件
玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴
請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。
線上迎新年活動方案范文 篇7
一、活動目的:
為豐富教職工的.業余文化生活,增強凝聚力,展現教職工的精神風貌和良好的文化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。
活動時間:20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點:報告廳
四、活動內容:
1.節目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象:
1.中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節目展演活動要求
1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創新,靈活新穎。
2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室,以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員: 教育集團全體教職工
主 持 人:
攝影、攝像:
會場布置:校辦、總務處
籌 備 組:后勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。
區中心小學教育集團
20xx年12月12日
線上迎新年活動方案范文 篇8
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員:
競賽組成員:
器材組成員:王
二、趣味項目
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋群王革新
比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文
比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)
地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉
比賽規則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文
地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文
比賽規則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭
比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30M,以到達終點時間最短者為勝。
三、參賽方法及獎項設置:
1.每人限報2項。報名截止到30日下午,報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎
2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)
四、注意事項:
1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
線上迎新年活動方案范文 篇9
一、參加對象:
全體在職教職工。
二、比賽時間:20xx年12月28日下午4:00—:0。
三、活動地點:學院xx公園
1、啟動儀式:下午4:00在學院行政樓前集合出發,起點登時間最遲不超過4:0。
2、活動路線:起點從京津路科技樓后臺階而上→頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過后各工會小組核對登票(票1+票2)填報造冊,憑登票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。
四、注意事項
1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。
2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。
3、在登活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。
線上迎新年活動方案范文 篇10
一、活動主題:
歡度圣誕喜迎新年
二、活動時間:
20xx年12月24日(星期四)晚上。
三、活動地點:
xx酒店
四、參加人員:
全體教師
五、活動內容:
1.4:40——5:20餐前參觀。
2.5:20——7:00共享自助餐。
3.7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯誼活動:包括游戲、抽獎、節目表演等。
4.9:00——10:30自主菜單:唱ok。
六、活動說明及注意事項:
1.此次活動為圣誕與迎新交融的活動,因此元旦活動不再另外舉行。
2.因12月24日星期四是上課時間,活動地點在,因此,下周四下午的跳蚤市場活動一結束,抓緊組織學生放學,各室長關好門窗及電源;老師們統一在校門口有序等候酒店的大巴來接。
3.各位有事需要請假的教師請在周五下班前向工會組長請假,各組長負責立即將本組人數上報給工會主席做好統計,以便渡假村做好相應的準備。
4.因本次活動有其他單位人員參加,而且是該酒店的一次對外宣傳活動,到時會有記者、電視臺人員到場,請教師們注意著裝打扮,言行舉止要大方得體,體現為人師表,為我們樹立美好的形象。
線上迎新年活動方案范文 篇11
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員:
競賽組成員:
器材組成員:
二、趣味項目
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:
比賽規則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:
比賽規則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)
地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:
比賽規則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:
地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:
比賽規則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:
比賽規則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30M,以到達終點時間最短者為勝。
三、參賽方法及獎項設置:
1.每人限報2項。報名截止到30日下午報名。
2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)
四、注意事項:
1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
線上迎新年活動方案范文 篇12
一、活動主旨:
為豐富教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校決定在20xx元旦前夕舉行“狂歡元旦,喜迎新年”教職工活動,讓勒小全體教職工放松一下心情,洗去一身的疲憊,以更加飽滿的精力投入到工作中去,以增進感情、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。
二、活動時間:20xx年12月30日(星期五)
三、活動地點:A座一樓階梯電教室
四、主持人:
五、活動流程:
1、收集禮物:
在指定時間內以級組為單位統一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語,讓你的溫暖可以更好的傳遞)
2、禮物整理分類:
將收到的禮物進行編號統計(負責人:)
3、現場布置:
:給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的提示牌
:音響設備
:拍照(領禮物時的`照片)
:拍照(科組合照)
:抽獎箱、PPT
:背景音樂
:環境裝飾
4、元旦禮物大抽獎:教職工入場時順道抽簽,待主持人宣布活動開始,分批領取禮物!
站在10張桌子后面派禮物的有以下10位:
5、后期工作:
全體團員收拾、打掃場地。
線上迎新年活動方案范文 篇13
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。
二、活動主題:
送舊迎新慶元旦
三、活動基調:
喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點:
教室
五、時間:
12月31日下午
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣布:元旦慶祝活動現在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的.一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕松一下吧!讓給大家出幾個謎語。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
乙:還有誰給大家帶來了禮物?
甲:舞蹈家吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由x同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
同學們參加游戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現在有請、為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的x同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的.一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
線上迎新年活動方案范文 篇14
為了激發全體教職工強身健體的意識,積極投身到強身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現將方案制定如下:
一、活動主題:
“強身健體,和諧快樂”
二、組織機構
組長:
副組長:
組員:全體行政
三、參賽人員:
全體在職教師(共33人)
四、活動時間:
20xx年12月31日下午
五、活動內容與方式:
(一)中長跑
1、男子1500米慢跑(12人)
比賽規則:全體男教師共同參與,按時間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
2、女子800米慢跑(20人)
比賽規則:全體女教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
(二)團結協作——滾車皮
規則:分三組,每組6人。在規定的距離里,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。
(三)一分鐘夾綠豆
規則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。
六、獎勵辦法及經費預算
1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計,再按總累計分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。
2、經費預算。根據獎項,本活動預計經費約2500。活動經費由學校工會經費支出。
七、其他要求:
1、人員分工
總裁判:
裁判:男子組 xx老師負責,女子組 xx老師負責
安全保衛:x老師負責
2、其它要求
1)請各位老師做好準備準時參加比賽,不得請假。
2)本活動以“強身健體,和諧快樂”為主,盡興就好。
線上迎新年活動方案范文 篇15
時間:20xx-12-30
活動主題:慶圣誕、迎新年親情回饋
活動時間:12月20日~1月7日
活動內容:
(一)大部分應季商品5~8折
提示說明:
1、足金、鉑金及個別品牌不在此列,各柜組折扣詳見柜內明示:
2、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔,廠家或供應商要根據實際情況自行確定,但嚴禁調高售價后再打折;
3、業務招商主管和客務員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監督;
4、按照已上報的折扣,各柜組必須在活動期間嚴格執行,不得隨意調高折扣,各樓層要嚴格監督,一經發現投機取巧者將予以500~5000元罰款。
(二)持卡會員特惠購物驚喜價
活動期間,每天正常營業時間內,商場會員于1~5樓累計購物每滿300元(現金部分),送等值特惠購物憑證一張。會員在每天“18:30~20:30營業時間持特惠購物憑證消費,享受特別優惠。
提示說明:
1、以300元為整數單位,零頭不計:
2、顧客持本人會員卡及兩聯收銀機制小票在6樓促銷服務臺領取特惠購物憑證,工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領特惠購物憑證”印章后,收回第二聯收銀機制小票為做帳憑證;
3、每張特惠購物憑證限購300元以內商品,使用時以300元為單位,不足部分不予計算,超出部分可多張使用:
4、營業員,收銀員、總服務臺、促銷服務臺工作人員應積極提示顧客:在1樓總服務臺可免費辦理積分卡或通過消費達到條件可直接辦理銀卡、金卡,成為時代會員;
5、會員持“特惠購物憑證”購物發生退貨時收銀臺一并退還“特惠購物憑證”給顧客;
6、會員持“特惠購物憑證“購買時,如購買商品金額超出“特惠購物憑證”限額的10%以內時,柜組可將實際購物金額減少至限額內后,填寫購物小票;
7、每天18:30~20:30為特惠購物時間,顧客若無“特惠購物憑證”而要求購物時,營業員按正常銷售填寫小票,并提醒顧客,此期間購物不能提供收銀機制小票,且不能參加領取‘特惠購物憑證”的活動,若顧客仍需參加活動或索要機制小票,可在第二天憑購物小票顧客留存聯索取收銀機制小粟,
8、收銀員確認小票填寫的準確性后,同時收回“特許購物憑證”。
9、顧客在每天18:30~20:10期間正常購物的退換貨以購物小票顧客留存聯為依據;
10、12月10日~1月7日每天18:30~20:30特惠期間,營業員在填寫持“特惠購物憑證”的購物小票時,在“單價”欄填寫商品正價:在“正常折讓”欄填寫當前促銷折讓,在“vip折讓”欄填寫特惠折讓,“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的價格。
例如:一件商品正價1000元,當前促銷價是8折,特惠價是6折,營業員在“單價”欄填寫1000元,在“正常折讓”欄填寫8折,在“vip折讓”欄填寫6折,在“實收”欄填寫600元。
11、個別不直接在現場進行特惠價銷售的柜組,必須以由樓層統計后的名單,經業務、營銷總監簽宇確認單據為執行核算的依據。經確認的柜組,每日18:30~20:30由商場統一在6樓促銷服務臺進行現金返利,返現分擔事項另行通知財務。12、活動期間,每天18:30~20:30由財務信息部派專人在6樓促銷服務臺進行現金返利工作。特惠銷售期間扣點及返現額度由業務招商經理負責與供應商確定并通知營銷策劃部及財務信息部。
13、特惠購物憑證有效期至xx年1月7日止,各商場及收銀臺、返現人員在1月6日、7日的最后兩天要加強管理人員及值班人員。
(三)折扣親手轉幸運不落空
活動期間,每天正常營業時間顧客在1~5樓累計消費滿200元(現金部分)即可到6樓親自轉動幸運轉盤.轉盤指針停留處即為顧客所獲相應折扣或贈券。經工作人員確認后,按顧客獲得折扣由6樓促銷服務臺直接返還十足抵用券。
提示說明:
1、幸運轉盤設定優惠分別為:9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈券”共10種;
2、以單張機制小票顯示購物金額為準,單張小票購物金額超過200元即可轉一次,余額不再累計。若顧客持有多張機制購物小票,且每張均超過200元,則可以拄照機制小票數轉動轉盤,也可將小票疊加;轉動一次。
3、顧客憑收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯參加本活動,抽獎小組確認后,分別在收銀機制小票第一聯及購物小票顧客留存聯上加蓋相應獎項印章;
4、顧客持收銀機制小栗第一聯及購物小票顧客留存聯到促銷服務臺領取相應折扣返券,工作人員同時收回購物小票顧客留存聯作對帳憑證;
5、返還贈券以10元為整數單位,零頭不計;
6、一樓歐柏萊、za、珠寶區、名表區、3樓裘皮區及一次性處理商品不參加此活動。
7、特惠期間,憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動,正常購物顧客可于次日憑購物小票顧客留存聯領取收銀機制小票參與活動。
(四)繽紛禮品整點派送
12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的營業時間內,每逢整點將由圣誕老人、小丑在商場內循環走動,為顧客隨機派送各種精致小禮品或甜蜜糖果。
(五)新年購物贏千元大獎
12月24、25、31日20:30~22:30,每天抽出幸運顧客一名,獎.00元全場十足抵用券。
提示說明:
1、此抽獎活動分別于12月24、25、31日延長營業時間內進行
2、抽獎地點:6樓促銷服務臺
3、采用現場開獎的形式,20:30~22:30的銷售的小票號由專用計算機統一管理,22:30由顧客代表親自點擊鼠標,抽出幸運大獎。
4、抽獎結果出來后,廣播室配合播報抽獎結果
5、顧客憑收銀機制小票第一聯領獎。
(六)圣誕狂歡晚會
12月24日18:00~23:00,在外廣場舉辦狂歡夜文體活動,活動主要以文藝演出、集體舞、游戲為主,在廣場外側布置謎語,顧客憑謎語小條到6樓促銷服務臺,核對正確答案后,可領取5元(6樓專用)代金券,活動同期另有各類圣誕禮品派送。
提示說明;
1、每個部門、商場準備2個節目,并于12月20日前報營銷策劃部。
活動期間,vip卡折扣功能暫停,但積分累計功能正常使用。
活動期間,收銀打印兩聯收銀機制小票。
圣誕、元旦期間恰值消費高峰,望各柜組備好庫存,同時各樓層管理人員要隨時檢查,以免出現斷碼、斷款或缺貨現象。
線上迎新年活動方案范文 篇16
20xx年元旦即將來臨,為豐富節日期間各族群眾的精神文化生活,經研究,決定在全市開展“慶元旦 迎新年”系列文化活動,具體事宜通知如下:
一、活動宗旨
將社會主義核心價值觀宣傳教育融入文化活動之中,弘揚中華優秀傳統文化,為“法治xq”建設營造良好的文化氛圍。
二、活動內容
(一)“國學經典伴我成長”詩詠大賽
1、活動主題:弘揚民族傳統,傳承國學經典文化,提高青少年學生綜合素質和人文素養,讓青少年在傳統文化的熏陶中,汲取精神營養,健康快樂成長。
2、比賽時間:20xx年12月26日
3、責任單位:市委宣傳部、市教育局、市文廣局
(二)“我愛我家”美食烹飪大賽
1、活動主題:加強和諧家庭建設,在全社會倡導文明、健康、環保的科學理念和生活方式,通過開展“我愛我家”家庭廚藝大賽,挖掘餐飲特色文化,引導家庭成員踐行家庭美德從自己做起、從家庭做起、從日常生活做起,構建幸福綠色和諧、團結向上的家庭氛圍。
2、比賽時間:20xx年1月4日至XX日
3、責任單位:市委宣傳部、市婦聯、市旅游局、市文廣局
(三)“法治xq”知識競賽
1、活動主題:大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,宣傳社會主義法治理念,弘揚憲法精神,增強各族群眾的法治觀念,推進“法治xq”建設,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。
2、比賽時間:20xx年1月20日
3、責任單位:市委宣傳部、市司法局
三、工作要求
1、加強組織領導。各部門、各單位要高度重視,認真組織,踴躍參與,抓好落實。同時要針對各單位自身特點,開展內容豐富、形勢多樣的文化活動。
2、緊密結合實際。各單位、各部門要圍繞系列文化活動大力宣傳、培育、踐行社會主義核心價值觀,熱情歌頌發展巨變,進一步鼓舞各族干部群眾斗志,明確方向,更加積極主動地投身到建設幸福實踐中。
3、注重群眾參與。各部門、各單位要廣泛發動,集思廣益,充分調動各族干部群眾的積極性、主動性、創造性,擴大群眾參與面,使系列文化活動隆重熱烈,取得實效。
4、做好宣傳報道。塔城日報駐記者站、市文廣局、要做好系列文化活動的宣傳報道工作,市電視臺對比賽進行全程錄播。
線上迎新年活動方案范文 篇17
一、組織機構
(一)競賽組委會
職責:負責活動組織實施,競賽物資采購,后勤保障,以及啦啦隊的管理。
(二)競賽裁判組
職責:負責本次活動的裁判執法和比賽爭議的仲裁工作。
(三)工作人員
記分員:實習生1名
計時員:實習生1名
記錄員:實習生1名
職責:負責本次活動的記分、計時、成績記錄、技術統計等相關工作。
二、活動時間
20xx年元月10日—12日,每天16:00--17:00,提前1分鐘入場熱身。
三、比賽地點
市局籃球場
四、參賽隊伍
局機關、檢驗中心、稽查支隊各組一支隊伍參賽,每隊可報6-8名隊員,設隊長(領隊)1名。
五、比賽辦法
1、比賽用單循環方式,抽簽決定先后順序。
2、比賽采用國家體育總局最新審定的《籃球競賽規則》及有關條例,比賽為上、下半場各20分鐘,中場休息10分鐘,每場每隊最多暫停2次,每次暫停時間為1分鐘。常規時間平局則進行加時賽,一個加時為分鐘,直至分出勝負。
3、計分和決定名次辦法:比賽勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分;如兩隊積分相等,按兩隊相互間比賽的勝負決定名次,勝者名次列前;如三隊積分相等,按各隊比賽的得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次,得失分率高者名次列前;如仍相等,則以抽簽辦法決定名次。
六、獎勵辦法
本次比賽設一、二、三等獎,按市局下發的獎勵暫行辦法進行獎勵。
七、注意事項
1、各科室、直屬單位應積極宣傳動員,迅速組建隊伍,在12月26日之前將參賽人員和隊長(領隊)名單、聯系電話電子版報至局工會;
2、各隊比賽時隊長必須到場并簽到方可比賽,如參賽隊超過比賽開始時間1分鐘未到場或不足上場人數,按自動棄權處理,則另一隊獲勝,比賽過程中應以“友誼第一,比賽第二”為準則,賽出水平,賽出風格;
3、各隊組織好本隊的啦啦隊工作,禁止場上、場下出現不明言行,一旦發現將追究所在隊和個人的責任;
4、在比賽期間遇到陰雨天氣,或特殊情況,則將延期比賽,具體時間另行通知;
5、未盡事宜,由競賽組委會負責解釋。
線上迎新年活動方案范文 篇18
活動背景:
鑒于本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業余生活,營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。
活動口號:
團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。
活動宗旨:
全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!
承辦單位:
河南財經學院文化傳播系體育部
活動方式:
1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如游戲規則,突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最后的.分數,并確定出冠亞季軍。
2、兩個部門負責一個游戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對游戲的規則了解清楚,并為之做好準備。
3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。
4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發現,取消比賽資格。最后由總評委處把統計分數。
5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什么。然后按順
時針的順序繼續闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據游戲規則而定)最后按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。
6、評分標準:由負責守關的部門作為關主,由參賽的人員以關主進行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。
7、獎項設置:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍
單項獎設單場比賽第一名和第二名
活動布置:
1、工作人員提前25分鐘到現場開始布置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。
2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現。
3、工作人員必須一直守在自己的關口保證游戲的正常進行。
活動內容策劃:
一、雙背夾球
比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)
活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證游戲的正常進行。
三、連環腿
1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。
2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數的話,規則一樣)賽道全長20米
活動所需物品:1個秒表,10條牢固的中長的繩子,10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。
宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅
活動流程:
18:30——18:40由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。
18:45由體育部宣布游藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。
18:50——19:20舉行雙背夾球。
19:25——19:55舉行連環腿。
20:00宣布活動結束,宣讀比賽成績,頒發獎品。
20:20整個活動結束。
人員安排:
1、新年游藝會總負責:體育部。
2、安全由安檢部和紀檢部負責。
3、獎品由秘書部發放。
4、游戲負責由實踐部和女生部負責。
5、其他部門配合以上部門工作。
活動前期期工作:
1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準備。
2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。
3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。
4、負責的部門要好好準備所要做的游戲,并進行實踐,對規則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)
活動中間工作:
各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備,并合理的處理。保證游戲的正常進行。
由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。
頒發獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。
第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。
第三名:每人一個精美小禮品。
活動地點及時間:
4號樓報告廳12月26日晚上18:30。
線上迎新年活動方案范文 篇19
活動目標:
1、體驗民族風情,感受迎新春熱鬧歡快的氣氛。
2、大膽嘗試用手勢指揮和小樂器合奏等方法表演歌曲,體會合作演奏的樂趣。
活動準備:
1、略多于幼兒人數的小樂器,如:小鈴、圓舞板、鈴鼓等。
2、大鼓和镲各一。
活動過程:
一、談論迎新春主題
1、剛過了元旦,再過幾天就要過一個我們中國人的節日,這是什么節?
2、在中國的新年(春節)里人們做些什么?
二、演唱歌曲《過新年》
1、演唱歌曲。
隨著歌聲想象人們是怎樣過年的,如何表現熱鬧的歡慶場面。
2、再次演唱,想象新年敲鑼打鼓的情境,教師運用情景語言糾正幼兒的口型,做到吐字清晰。如:
師:鑼鼓敲起來的時候會發出什么聲音呢?
幼:咚咚咚、嗆嗆嗆。
師:這是一只新鼓,敲出來的聲音真精神,新的鑼亮閃閃,很明亮。(邊演示邊請幼兒注意教師發“咚”和“嗆”時的口形)
引導幼兒以找新的小鼓和小鑼的方式,互相傾聽誰的聲音聽。
三、嘗試用不同的節奏伴奏
1、敲鑼。聽琴聲,按照拍律拍節奏,表現模仿敲鑼的動作。
2、打鼓。聽琴聲,按照拍律拍節奏,表現模仿打鼓的動作。
3、小朋友聽了真高興。聽琴聲,用拍手轉動手腕表現小朋友歡天喜地的動作。
每一次嘗試輪換著請一位幼兒按大家商定的節奏,用自己的手勢來指揮。
四、合作表演
幼兒在以上三種表現方法中,按自己的意愿任選一種,分成三組,由三位幼兒分別當指揮,合作進行表演。
五、打擊樂演奏
1、選取小鈴、圓舞板、鈴鼓小樂器,分別模仿敲鑼、打鼓、拍拍手,共同表演。
2、增加大鼓和镲,共同商量何時介入,怎樣介入。
3、嘗試介入大鼓和镲,與小樂器合作演奏樂曲。
線上迎新年活動方案范文 篇20
一、指導思想
以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點,以改革創新為動力,培養高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的.節日文化氛圍。
二、組織機構
為確保文化活動的順利進行,特成立年春節期間文化活動領導小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
三、活動內容
1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。
時間:(待定)
2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。
要求:題目自擬,文體不限
時間:(待定)
3、春聯征集要求:
a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。
b、作品必須是原創,不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)
4、迎新春書畫攝影展要求:
書畫:
a.作品內容健康、積極向上,體現時代風采;
b.作品表現手法不限,畫面要保持整潔;
攝影:用相機記錄下春節期間美好的瞬間,留住美好景象。
時間、地點:(待定)
5、正月十五踩街時間:正月十五上午8:30地點:街辦事處門前主干路內容:各社區文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線表演。
6、配合好區安排的各項節日文化活動。
線上迎新年活動方案范文 篇21
一、活動宗旨:
春節將至,為增添節日氣氛,表達對廣大市民最誠摯的節日祝福,我校決定于x年x月23日(星期六,農歷臘月十四),在xx公園門口連續第21年舉辦每年一度的“為市民義寫送春聯”活動。
二、活動時間:x年x月3日
三、參加人員:部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。
四、活動場地:xx公園門口
五、工作安排
1、當日早晨8:30,由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌,清理現場工作。
邵主任負責,x老師協助。
2、吳副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀。
3、李xx老師負責音響。
4、黃主任負責安排老師和學生的中午用餐。
5、古副主任負責安排攝像、照相人員。
6、王副主任負責宣傳工作。
7、陳副主任負責組織師生進行義寫春聯活動,聯系xx公園用電,制作標語,內容:“中心小學x年度師生為市民義寫送春聯活動”的充氣拱門,以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日,希望各位老師踴躍參加這項活動。
為了將“我們的中國夢,文化進萬家”系列活動推向深入,擬舉辦迎新春,送春聯活動,本次活動是實施文化惠民的一項舉措,是弘揚中華優秀文化傳統的一項內容,是倡導健康民俗文化的手段。通過活動濃郁年俗鄉情,扮靚美麗鄉村,既是一次有意的文化惠民工程,又是一場書法藝術的生動展覽。
線上迎新年活動方案范文 篇22
為了營造良好的人文氛圍,凝心聚力,提振士氣,進一步加強團隊協作意識,為確保來年起好步,開好頭。經段委會研究決定,在全段范圍內開展“喜迎新年佳節”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下:
一、活動項目:
撲克夠級比賽。
二、活動參與形式:
1、活動方式以段屬工會小組為單位,利用業余時間開展。
2、參與工會小組共6個單位:
(1)運轉甲班;
(2)運轉乙班;
(3)運轉丙班;
(4)運轉丁班;
(5)列檢班組(列檢,整備);
(6)日勤(辦公室、安技室)。
3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊,共6人。
三、競賽及獎勵:
1、本次活動每個工會小組設定一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人,紀念獎18人。
五、報名方式:
各工會小組自由設定活動項目及活動方案,于11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。
六、比賽時間:
待定
七、裁判長及裁判員
總裁判長:趙明星
裁判員:于小明、趙達偉、李剛、周宗喆
八、活動宗旨
友誼第一、比賽第二;公平、公正、文明、快樂。
線上迎新年活動方案范文 篇23
全體師生:
為豐富校園化,引導師生以積極樂觀的態度笑迎20xx年的到,經研究決定,學校將開展“笑臉迎新年”活動,在全校師生中征集笑臉的照片。現將具體事宜通知如下:
一、活動口號
道路是曲折的,未是光明的。20xx,我了!
二、征集范圍
全體學生,全體教職工
三、征集方式
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網站FTp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
四、照片要求
照片必須是電子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣:可以是自信的笑,舒心的笑,頑皮的笑;可以是勞動中的笑,運動中的笑,打鬧中的`笑;可以是大笑,淺笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,可以是教室,可以是食堂,可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事,如:“打籃球,我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴,我很開心”“周三語我懂得了一個大道理,我很高興”等。
五、活動要求與說明
1各班主任要發動學生積極參與并帶頭參加此項活動,在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,喜迎20xx年的到。
2各位教職工應積極發現生活和工作中的幸福事,樂于分享,積極參與此項活動。
學校將把這些照片分批做成笑臉墻,對參與人數多的班級頒發優秀組織獎,對參與者發放小紀念品一份。
二〇cc年十二月八日
線上迎新年活動方案范文 篇24
一、活動主旨:放松心情、全員參與,促進團結,喜迎新年
二、活動時間:20xx年12月 31 日 9:00------13:00
三、活動意義:通過本次聯歡活動,增加同學間的友誼,促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識,豐富了大學生活。
四、活動地點:教室
五、活動方案:
通過才藝表演與游戲的形式:
1. 以小組為單位,進行才藝展示
2. 由班委負責請老師過來,進行聯歡,增加師生感情
3. 玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品
時間
活動安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年詞,每個同學以一句話總結新年感受,暢想未來)
09:00—16:00
9:30—10:30才藝表演(以小組為單位)一小組:李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組:喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組:李晉濤 寂寞才說愛 翟天艷 原來你也在這里四小組:劉暢 七里香 沈班凱 三人游最后憑出一等獎,二等獎,以及優秀獎給表演者發獎品10:30—11:30請老師過來聯歡,切蛋糕助興11:40—13:00聚餐時間(采用自助式)13:30—15:00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支15:20—16:00打掃衛生
六、背景布置:
所需物品: 汽球、彩帶、窗花、彩紙
七、經費預算:
班級布置:
窗花:20元
彩紙:15元
氣球:12元
獎品:
精致水杯20 (1個)
筆記本 10元(5*2個)
中性筆15元 (1*15個)
小吃:
瓜子: 45元
橘子:35元
飲料類:60元
蛋糕:100元
總共需要經費332元
線上迎新年活動方案范文 篇25
一、目標:
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。
二、活動地點:本班教室
三、活動過程:
1、導入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。
主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》
(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。
主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
(二)、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(
老師講一講)
主持人:中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學生自由發言。
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》
學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》
(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。
(三)、社會文明禮儀
主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
(現場繪畫開始)
展示、評獎
3、班主任講話:
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
線上迎新年活動方案范文 篇26
一、活動時間:
擬定x年x月x日
二、活動地點:
三、活動項目:
姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(團隊項目)
四、報名方法:
1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。
2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。注:如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項目不限制報名人數,在不影響工作情況下人人參加。
五、活動項目規則與獎勵辦法
1、姜太公釣魚(單人單項)
活動規則:參與者手持一根“魚竿”,“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成。“魚”是六個啤酒瓶,地上鋪上報紙保護啤酒瓶,以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法:此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎,允許并列。其他參與者獲得紀念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)
活動規則:將參與者的眼睛用布蒙上,原地轉3圈,然后用木棍擊中鑼鼓者獲勝,未擊中者獲得參與獎
獎勵辦法:擊中者獲得優勝獎,未擊中者獲紀念獎。
3、春種秋收(團隊項目)
活動規則:每隊4人,距離32米,中間每隔8米放一個瓶子,開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線后。第一位運動員手拿4束鮮花,聽到出發口令后,快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子里,繼續往前跑,重復上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子里,然后跑回到起點,擊掌交接后第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子里的`4束鮮花取回跑回起點遞給第三位運動員,第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回,擊掌交接后下位運動員出發;如上述方法循環,至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地,如倒地須及時扶起,并計算犯規一次,加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準、掉地上、須及時重插,且不能碰倒瓶子。
獎勵辦法:本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。
4、摸著石頭過河(團隊項目)
活動規則:每隊4人,迎面接力,每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm),賽距為15米,開賽前,參賽隊員在各自賽道的起點線后,第一名隊員手持一塊石頭,兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發令后,隊員先將手中石頭放置在前方適當位置,然后腳踩在前方石頭上,再取回身后的石頭并放置在前方適當位置,依次反復前進直至終點,以人過終點線后撿起終點線內的最后一塊石頭為完成,第二名隊員同樣方式返回,依次進行,直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面,單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地,即從該隊員起跑處重來。
獎懲規則:取用時最少的團隊獲得一等獎,其他隊伍發給紀念獎。
5、一反常態(團隊項目)
活動規則:每隊派出來4名隊員,排成一列,主持人念出口令或動作,相對應的每隊成員做出相反的動作,動做錯誤的人直接出局淘汰,在1分鐘的時間內,剩余人數最多的隊伍獲勝。例如:主持人說舉右手,隊員則舉左手,說抬左腳,隊員則抬右腳。獎勵辦法:該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。
六、活動組織工作
公司辦工會負責比賽組織工作,各工會委員、工會組長負責各室人員報名。
線上迎新年活動方案范文 篇27
為慶祝元旦,喜迎新年,豐富學生余生活,營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教育環境;培養學生健康的審美情趣,推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦迎新年系列活動,現將具體要求通知如下:
“歡歌笑語迎新年”合唱、朗誦比賽方案
一、比賽形式
1一到四年級合唱比賽,五六年級朗誦比賽。
2以年級為單位組織比賽。
二、比賽要求
1各班準備一到兩首曲目,時長分鐘左右。內容健康向上,富有童趣。
2各班合唱隊由班主任負責組織排練,為了保證合唱比賽的演唱質量,請音樂老師協助班主任進行歌曲的訓練。
指揮一名,由本班學生擔任。(朗誦除外)
4人數齊全,全員參與。
年級提前準備好串詞,并選好主持人加強訓練。
6每個年級比賽前,請年級主任作簡短的'慶元旦致辭。
7請電教處負責攝像。
8比賽結束將結果及過程性資料報劉主任。
三、評獎辦法:
1.評分總分為100分,最低起評分為80分。
2.評委由年級自行安排,各年級分別評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎名。
“翰墨飄香”師生書畫競賽方案
一、作品征集要求
(1)征集范圍:全體師生(美術老師必交一份美術作品)。
(2)內容:健康向上的書法、繪畫作品均可。
要求:規格尺寸:①國畫、書法六尺以內;②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。
A參展作品必須出自參賽者之手。
B作品版面必須整潔,美觀,無涂抹現象。
參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)
二、上交要求
形式:請年級副主任收齊本年級的作品按年級上交到相應老師的辦公室。
一二年級分別交給于老師、汪老師。
三四年級分別交給李老師、尹老師。
五六年級交給齊國芹老師,所有老師繪畫作品交給齊老師。
老師、學生的書法作品交給李老師
數量:每班作品書法---10幅,繪畫---10幅。
時間:12月18日——12月26日。
三、評獎方式
由相關教師評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。請于1月日前將成績報劉
主任郵箱。
德育處
線上迎新年活動方案范文 篇28
一、設計意圖
為了讓孩子們過一個安全、愉快的元旦,特此設計此活動。考慮到幼兒未真正懂得過元旦的含義,于是,在元旦的前夕,便設計了讓幼兒了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。
二、活動目標
1、了解元旦中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
三、活動準備
《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒
四、活動過程
1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。
教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題
教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?
幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
4、教師總結元旦里要注意的安全事項。
(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
(4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。
5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
五、活動結束
線上迎新年活動方案范文 篇29
為慶祝元旦,豐富學生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;培養學生健康的審美情趣,推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦師生書畫競賽活動,現將具體要求通知如下:
學生書畫競賽要求
一、學生作品征集要求
(1)征集范圍:全體學生。
(2)內容:健康向上的書法、繪畫作品均可。
(3)要求:規格尺寸:
①國畫、書法六尺以內;
②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。
A參展作品必須出自參賽者之手。
B作品版面必須整潔,美觀,無涂抹現象。
c參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)
二、上交要求
形式:按年級上交到音樂美術辦公室。
一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。
三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。
五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。
書法作品交給李興文老師
數量:每班作品書法5---10幅,繪畫5---10幅。
時間:12月22日前
三、評獎方式
由專業教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。
教師書畫比賽要求
1.征集范圍:全體教師,美術老師至少交一份美術作品。
2.內容:
書法:硬筆書法、毛筆書法。
繪畫:素描、色彩、版畫、水墨畫等。
4.尺寸要求:書法(宣紙)不限。繪畫8k以上。
5.書法、繪畫內容不限。
6.教師書法作品交李新文老師,繪畫作品交齊國芹老師,學校將根據作品情況相機評出獎項,并將獲獎作品進行展覽。