2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案（精選28篇）

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇1

　　一、活動時間

　　_年_月_日下午3點整

　　二、活動地點

　　維也納酒店福華路店

　　三、參與人員

　　國利半導體全體員工

　　四、游戲規(guī)則

　　將國利半導體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

　　表演的人員不許用聲音及口型

　　表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

　　等候的隊員不許偷看

　　不許使用道具

　　場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

　　違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會

　　給一分鐘準備

　　五、游戲方式

　　每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

　　六、獲勝條件

　　當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;

　　當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

　　七、違規(guī)判定

　　1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演

　　2、在表演人員進行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中

　　3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)

　　八、懲罰

　　違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

　　九、獎勵

　　粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進行。

　　十、注意事項

　　1、裝備照相機及攝像機——-___

　　2、購買粽子及帶蒸鍋——___/___

　　3、準備兩幅牌并發(fā)給大家——-___

　　4、制作分組隊員名單——-___

　　5、計時工作——-___

　　6、現(xiàn)場拍照及攝像——___/___/___

　　7、游戲過程中進行粽子的加熱——___

　　8、準備若干與端午相關的語句——-___/___

　　十一、活動開場臺詞

　　略

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇2

　　端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，要根據(jù)區(qū)、街文明辦的要求，結合本社區(qū)實際，在端午期間，擬在本社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題系列活動。

　　一、活動目的

　　以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動為載體，大力開展中華經(jīng)典誦讀、節(jié)慶民俗講座表演文化體育競賽和愛國衛(wèi)生運動等活動，不斷深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，唱響社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

　　二、活動時間

　　20xx年6月11日至6月11日

　　三、活動內(nèi)容

　　結合傳統(tǒng)節(jié)日的特點和內(nèi)涵，福新社區(qū)將在社區(qū)內(nèi)組織開展以下活動：

　　1、6月11日上午在居家養(yǎng)老服務站內(nèi)舉辦京劇票友會

　　2、6月12日上午在佳和花園門廳與沃爾瑪長城店聯(lián)合舉辦包粽子比賽

　　3、6月14日晚在泮洋新村老人活動中心舉辦閩劇演出

　　活動過程：

　　一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。

　　教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節(jié)。)

　　二、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷與習俗。

　　1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

　　2、教師請幼兒說一說。

　　3、教師講述《屈原的'故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

　　4、教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。

　　5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。

　　6、帶領幼兒學習簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。)

　　三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

　　1、故事中的屈原是一位什么人呢?

　　2、他為什么要跳江自殺呢?

　　3、人們?yōu)槭裁匆�包粽子、吃包子和劃龍舟�?

　　教師反思：

　　原來端午節(jié)是為了紀念我們國家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛國主義詩人，一心為國家大事?lián)鷳n，眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救，于是整天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié)，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊

　　請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。

　　教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢?

　　這些包粽子的工具要作哪些準備呢?

　　教師小結：

　　每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子!

　　活動結束！

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇3

　　教材分析

　　端午節(jié)小孩佩戴香包，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風。香包形形色色，玲瓏奪目，深受孩子們的喜歡。大班幼兒手部肌肉的靈活性逐漸提高，他們喜歡用各種工具和材料進行制作，并能嘗試借助輔助材料表現(xiàn)物體的細節(jié)特征。本次親子活動，旨在讓幼兒在家長的指導合作過程中，探索用剪、貼、針線穿縫等技能縫制香包的方法，體驗親子制作香包的快樂，感受節(jié)日的溫馨。

　　活動目標

　　1.知道端午節(jié)有掛香包的習俗，初步了解香包的功用及制作材料。

　　2.嘗試用針縫的方法制作香包，知道與小朋友保持合適的距離，注意用針的安全。

　　3.體驗與家長自制香包的快樂。

　　活動準備

　　1.制作香包所需的材料：艾草、干花、針、線、各色花布、吊墜、彩珠等等。

　　2.幼兒已有用針經(jīng)驗。

　　3.民間音樂的磁帶、教學課件。

　　活動建議

　　1.利用教學課件，幫助幼兒感受香包的不同形狀。

　　（1）觀察香包，了解掛香包的用途。提問：端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?

　　小結：古時人們在端午節(jié)這天小孩早晨出去踏青脖子、手上和腳上掛上穿好的五彩線胸前還要掛著香包驅(qū)蟲辟邪，保護孩子們的安全。

　　（2）了解香包的不同形狀，激發(fā)自制香包的興趣。

　　小結：香包的形狀多種多樣，有圓形、心形的、圓柱體的、葫蘆形的、椎體的等等，色彩鮮艷，裝飾美麗，香包主要有吊繩、香包袋、吊墜三部分組成。

　　2.討論、探索制作香包的方法及注意事項，知道縫制香包時要與小朋友保持合適的距離，保護自己和他人安全。

　　（1）探討制作香包的方法和步驟，了解制作香包的基本流程。提問：做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來做香包?

　　小結：首先要根據(jù)自己想制作制作的'香包形狀裁剪布料進行縫合，然后安裝吊繩、制作吊墜，最后在香袋里裝上艾草、干花等香料。

　　（2）親子討論制作什么形狀的香包，并與大家分享交流制作方法。

　　（3）討論做香包的注意事項，提醒家長和小朋友正確使用剪刀和針線，確保人身安全。

　　3.在音樂聲中，家長指導幼兒縫制香包，體驗親子制作的快樂。

　　4.共同欣賞、評析作品，共同分享親子制作香包的樂趣。

　　（1）幼兒和家長展示并講述自己的作品，重點引導講出自己作品的制作過程。

　　（2）引導幼兒互相評價，主要在觀察評價中感受作品的優(yōu)美造型、新穎的創(chuàng)造想象。看！香囊漂亮嗎？

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇4

　　一、導語

　　為慶祝，弘揚歷史文化，豐富活躍城鄉(xiāng)人民節(jié)日精神文化體育生活，展示xx市人民積極向上的精神面貌，進一步提知名度和影響力，舉辦龍舟賽。本次活動由主辦，藍箭承辦，協(xié)辦。

　　二、活動結構說明：

　　主辦單位：

　　承辦單位：服務有限公司

　　協(xié)辦單位：

　　活動主題：弘揚民族文化展現(xiàn)時代風貌

　　活動地址：天鵝湖

　　與會人員：

　　擬邀請媒體：xx晚報，合房網(wǎng)，電視臺

　　活動形式：由xx市企業(yè)參加報名（暫定對象：xx市房地產(chǎn)開發(fā)商），參與賽龍舟競技，隊伍數(shù)暫定8個隊。同時設置休息區(qū)，品嘗區(qū)，提供各品類粽子、雄黃酒等節(jié)日食品，供參賽選手及觀眾品嘗。

　　比賽項目：

　　獎項設置：

　　比賽規(guī)則及相關要求：

　　（1）參賽隊員必須熟悉水性，身體健康；

　　（2）參賽隊員比賽服裝的.顏色、式樣應盡量一致；

　　（3）比賽采取半決賽、決賽的方式進行（視隊伍報名情況而定）。

　　報名方法：

　　各參賽隊統(tǒng)一將報名相關資料呈交

　　報名截止時間：

　　活動流程：

　　時間

　　現(xiàn)場布置完成，電子設備調(diào)試完畢

　　時間

　　嘉賓簽到，工作人員發(fā)放資料袋

　　時間

　　活動正式開始

　　時間

　　領導致辭

　　時間

　　比賽

　　時間

　　計分，頒獎

　　三、公關傳播

　　活動前一周

　　媒體發(fā)布本次活動的告知信息、嘉賓邀約

　　活動前一天

　　活動場地布置

　　活動當天：一篇活動稿，配合現(xiàn)場圖片通發(fā)，各媒體介紹現(xiàn)場情況。通稿主要從活動起源、活動內(nèi)容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。

　　后期宣傳：活動結束一周內(nèi)，結合活動準備情況，從活動目的、意義等角度做深度報道；形式以個人專訪為主。

　　四、活動效果評估：

　　1、以文化手段進行公益性活動，回饋安徽人民，展示企業(yè)實力。

　　2、小眾范圍內(nèi)，積聚人氣，并對企業(yè)項目信息針對性熟悉，并促進銷售。

　　3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時，節(jié)省項目推介的巨額開支。

　　4、絕佳的事件營銷機會，贏得高關注度的新聞公關事件，不可估量的品牌價值提升。

　　五、活動執(zhí)行細案

　　1、現(xiàn)場布置

　　1）活動地點彩虹門x個，航架背景墻（xmm，含噴繪布）

　　2）現(xiàn)場路引若干（根據(jù)場地情況確定）

　　3）活動現(xiàn)場主題背板

　　2、主背景臺

　　3、現(xiàn)場音響、話筒

　　4、報到、接待

　　1）活動現(xiàn)場門口設置接待臺，由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員（另加3名備用）負責現(xiàn)場接待

　　2）簽到簿2本

　　3）白板筆5支

　　4）插花2盆

　　5）名片盒（來賓留名片）

　　5、現(xiàn)場文案準備

　　1）出席嘉賓名單

　　2）活動議程

　　3）領導、嘉賓發(fā)言稿

　　4）活動新聞通稿

　　5）公司宣傳冊

　　6）資料袋（請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片）

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇5

　　活動主題：

　　“青年置業(yè)——小戶型當家”華商報看房團暨濃情端午?“粽”享未來

　　活動時間：

　　20xx年6月15日

　　活動對象：

　　華商報報名客戶(200人左右，分為兩批)

　　現(xiàn)場來訪客戶

　　前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請)

　　活動內(nèi)容

　　(一)線上部分：(華商報宣傳)

　　1、活動前期的新聞預報和參與讀者的咨詢、報名;

　　2、6月10日的特刊釋放，主要內(nèi)容包括關于小戶型的新聞報道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象;

　　(二)線下部分：(華商報北線看房直通車)

　　組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;

　　(三)現(xiàn)場活動：(濃情端午?“粽”享未來)

　　目的：以端午節(jié)為噱頭，結合華商報看房團的到場，通過現(xiàn)場客戶參與性小活動，并以贈送小禮品形式給客戶利益點，使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心，營造現(xiàn)場銷售氣氛。

　　形式：

　　1、華商報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息，即可領取端午節(jié)精美禮品一份(如粽子等);

　　2、購買端午荷包制作材料，邀請荷包制作老師，現(xiàn)場給客戶制作荷包，客戶更可親手diy端午小荷包。

　　3、外場接待，在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶diy荷包的同時，做茶藝表演，同時會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂，讓客戶親身體驗高雅的茶文化，品評幽香茶味。

　　4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

　　5、在沃爾瑪超市門口請2個環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內(nèi)裝max未來宣傳資料樹立max未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。

　　活動流程：

　　時間內(nèi)容物料、人員準備備注

　　10:00—12:00環(huán)保袋的派發(fā)2名環(huán)保大使(圣諾)

　　環(huán)保袋若干(得天厚)物業(yè)手續(xù)已辦好，但在派發(fā)中仍需注意城-管。

　　16:00—18:00環(huán)保袋的派發(fā)2名環(huán)保大使(圣諾)

　　環(huán)保袋若干(得天厚)09:30—14:00活動布展圣諾傳媒

　　14：00-15：00香包diy區(qū)、演繹人員到位

　　15：01-15：40接待第一批看房團客戶，內(nèi)場向客戶進行項目戶型的解說，外場進行茶藝表演及香包diy。香包，演繹人員

　　15：41接待第二批看房團客戶，內(nèi)場向客戶進行項目戶型的解說，外場進行茶藝表演及香包diy。

　　16:00看房團活動結束整理場地及物料

　　接待方案：

　　由于看房團集中人數(shù)到場較多，活動當天分兩批到場(每隔四十分鐘一批，每批約100人)。

　　1、講解：重點培訓三人，分區(qū)域負責講解，其他置業(yè)顧問做配合咨詢解答

　　崗位負責人接待內(nèi)容

　　銷售經(jīng)理高成主要負責項目沙盤模型區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括：項目整體介紹、區(qū)域位置、產(chǎn)品類型、科技賣點等內(nèi)容;

　　銷售主管鄒成主要負責項目區(qū)域電子沙盤區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括：項目區(qū)域位置、周邊配套、交通優(yōu)勢、商業(yè)優(yōu)勢、規(guī)劃等價值內(nèi)容;

　　置業(yè)顧問韓鵬主要負責項目工法展示區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括：霍尼韋爾家居系統(tǒng)、無負壓供水設備(水質(zhì)比較)、絲吉利婭新風系統(tǒng)、外墻外保溫、low-e玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點價值內(nèi)容;

　　置業(yè)顧問高小英、高黎、華喬、張菲主要負責現(xiàn)場客戶單點答疑。講解內(nèi)容包括：現(xiàn)場客戶零散問題答疑、分戶模型戶型講解、抽車活動說明、白金卡及鉆石卡辦理說明、誠意登記細則等內(nèi)容;

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇6

　　一、活動時間

　　-月-日下午3點整。

　　二、活動地點

　　--酒店--路店。

　　三、參與人員

　　--公司全體員工。

　　四、游戲規(guī)則

　　將--公司全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由---負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

　　表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的，不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備

　　五、游戲方式

　　每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用上述的游戲規(guī)則進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

　　六、獲勝條件

　　當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

　　七、違規(guī)判定

　　1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;

　　2、在表演人員進行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;

　　3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。

　　八、懲罰

　　違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　1、為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展。

　　2、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。

　　二、活動準備：

　　糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等

　　三、活動項目：

　　主持人致開場辭：

　　淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們實驗幼兒園小班的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們!

　　一、首先請各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

　　小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　小(3)“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　小(4)五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。

　　二、幼兒觀賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。

　　三、親子游戲《袋鼠》

　　人數(shù)：8對(父母與幼兒合作)

　　形式：單面接力

　　準備：各班粽子二個，終點處擺椅子四把。

　　玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子，教師發(fā)令后，家長抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過椅子，返回，將粽子交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。

　　四、《賽龍舟》

　　人數(shù)：4對(父或母與幼兒合作)

　　形式：單面接力

　　準備：各班紙箱龍船四個，塑料椅子若干。

　　玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領下套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

　　五、《快樂運粽子》

　　人數(shù)：8對

　　形式：對面接力

　　準備：各班小桶一個，粽子若干。

　　玩法：幼兒提著小桶，走過獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。

　　六、“嘟嘟嘟”跑得快

　　人數(shù)：8對

　　形式：對面接力

　　準備：各班一個呼啦圈，兩個粽子。

　　玩法：以班級為單位，8個家庭組合為一組進行接力，游戲中，孩子做車頭，一手拿一個粽子做方向盤，家長蹲下作車尾，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部，一頭家長用雙手握住，小車以最快速度前進，至對面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結束，快的那一班級獲勝。

　　七、親子活動結束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

　　在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子活動，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇8

　　一、活動主題：“風輕日暖人團聚健康國貿(mào)五月節(jié)”——感恩回饋！

　　二、活動時間：xx年6月10日到6月12日

　　三、活動地點：飯店各餐飲用餐地點、客房；

　　四、活動目的：

　　1、讓顧客了解國貿(mào)飯店，打消顧客對消費價格的各種顧慮；

　　2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍，刺激親情聯(lián)動消費；

　　3、利用現(xiàn)有生態(tài)基地，互動山莊打造綠色餐飲新理念；

　　4、凝聚酒店銷售合力，調(diào)動全員積極性，實現(xiàn)全員營銷；

　　五、活動形式：用餐品嘗+自選購買+客房、餐飲、山莊聯(lián)動；

　　六、活動定位：周邊散客市場、外地游客市場、團隊市場、機會市場，在盤錦餐

　　飲業(yè)整體下滑低迷的前提下，打造國貿(mào)獨具的綠色、生態(tài)、養(yǎng)生餐飲新理念，廣告攻勢上獨樹一幟，活動標新立異，令人耳目一新，營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

　　七、活動宗旨：在這一系列的`活動過程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，

　　并適時地推出各檔次宴會用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、現(xiàn)金或銀行卡入住客人，而且不少于一天，可在前臺領取50元餐飲代金劵

　　（每間房間只限領取一張，特價房、鐘點房不參與此次活動）；

　　2、到國貿(mào)餐飲消費就送手工粽子一份，笨雞蛋一份，贈送一道山野菜菜品，啤酒

　　買一送一（此項活動只限在一樓夏宮，消費在300元以上方可享受）；

　　3、三樓包房消費500元以上送手工粽子一份，特色山野菜一份，并贈送岫巖山莊門票4張（價值400元）；

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇9

　　一、指導思想

　　為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，讓學生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實踐中，培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現(xiàn)代技術搜集和處理信息的能力。

　　二、活動時間

　　6月6日下午第二節(jié)課

　　三、參加人員：

　　初中學生

　　四、活動內(nèi)容

　　通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節(jié)，感受端午文化。

　　1、“秀秀我的小巧手”：初一二年級縫制香囊、做五絲等；

　　2、“端午節(jié)知識知多少”：初三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題，重點反映端午的習俗，自己的.心聲、生活的體驗。

　　3、走進屈原詩詞：初一年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。

　　4、 “我跟老師學一技”：初二年級學生重點學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

　　活動結束后，綜合實踐活動老師6月8日之前將活動方案電子稿發(fā)送教務處郵箱，字體四號宋體。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇10

　　動1、 粽香傳千里免費品嘗

　　活動時間：x月x日—x日

　　活動期間在現(xiàn)場設免費試吃臺，為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機會難得，請勿錯過!活動細則：

　　⊙ 注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生;

　　⊙ 現(xiàn)場促銷，宣傳活動，同時對商品進行宣傳促銷。

　　活動2： 粽香飄千里，情系千萬家

　　活動時間：x月x日—x日

　　凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿500元，即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數(shù)量有限，送完為止。

　　活動細則：

　　⊙ 活動贈品進行生動性陳列，并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

　　⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。

　　活動3： “福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

　　活動時間：(端午節(jié))

　　尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，本專賣店將于x月x日下午14：30—17：30于本專賣店設包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時將為您準備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(x月x日)上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到鉆石送出的精美禮品一份。

　　活動細則：

　　⊙ 門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處，并作現(xiàn)場氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象;

　　⊙ 門店專賣店準備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好;

　　⊙ 現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動，并準備好活動贈品;

　　⊙ 在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

　　⊙ 店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時間和活動流程;

　　⊙ 由店長、專賣店老板等店領導帶領店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問;

　　⊙ 店專賣店做好后勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內(nèi)。

　　活動宣傳

　　1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

　　2、活動期間，店內(nèi)廣播準確、簡潔播放活動內(nèi)容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

　　3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

　　4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好促銷活動是互利的，積極主動地融入到寶利來鉆石的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇11

　　教學目標：

　　1、通過欣賞大師作品及古琴樂曲，了解端午節(jié)與屈原的關聯(lián)，感受屈原的愛國精神與不屈的性格。

　　2、讓學生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作，讓學生感受集體的力量時無窮的`。

　　教學重難點：

　　培養(yǎng)學生的合作精神，讓學生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作。

　　教具準備：

　　1.有關屈原的故事或圖片資料。

　　2.龍舟的圖片資料。

　　3.剪刀、彩色紙等手工工具。

　　學具準備：

　　剪刀、彩色紙等手工工具。

　　教學過程：

　　教師活動復備學生活動復備

　　1、織紀律，檢查學具。

　　2、聽一聽：

　　師：講述屈原的故事(配音)，使學生了解在戰(zhàn)國時期的楚國有一位偉大的詩人及他感人至深的故事。

　　3、讀一讀：

　　朗誦屈原的著名詩句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。加深屈原在孩子們心中的形象，同時也加深對端午節(jié)的深刻理解。

　　4、提出作業(yè)要求：

　　讓學生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作。

　　5、老師示范制作一個大龍船的部件折法。

　　6、放背景音樂，學生制作大龍船部件，老師巡回指導。

　　7、集體完成大龍船拼接。

　　8、教師小結：展示學生完成的大龍船作品。

　　1、靜息。

　　2、聽一聽：

　　講述屈原的故事(配音)，使學生了解在戰(zhàn)國時期的楚國有一位偉大的詩人及他感人至深的故事。

　　3、讀一讀：

　　朗誦屈原的著名詩句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　4、學生認真聽老師布置作業(yè)要求。

　　5、跟老師學習折大龍船部件。

　　6、學生制作大龍船部件。

　　7、集體完成大龍船拼接。

　　8、展示作品。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇12

　　一、最傳統(tǒng)的福利方案，適用于吃貨。

　　1、五芳齋的粽子+咸鴨蛋超值組和套裝，均為禮品盒包裝，大氣，有面子。

　　2、參考價格：

　　（1）12只粽（粽子為5種口味組和）+10只咸蛋=95元。

　　（2）8只粽（粽子為4種口味組和）+10只咸蛋=93元。

　　備注：可讓員工選擇是自己要還是寄給父母，寄給父母的可在網(wǎng)上團購，省去一部分郵費。

　　二、最省心的方案，適用于愛逛街的主。

　　1、粽子+超市購物卡/抵用券（水果店的'，甜品店的等）。

　　粽子每人發(fā)兩只，既不會發(fā)多了吃不掉而浪費也渲染了過節(jié)的氣氛，超市購物卡和抵用券等既無現(xiàn)金這么俗氣又給了員工很多選擇的余地，也算是過節(jié)費了。

　　2、參考價格：

　　2只粽子（按口味不同平均8元）+購物卡/抵用券100元=108元。

　　三、最健康的方案，適用于愛運動的主。

　　1、粽子+健身券/旅游景點門票。

　　有吃有玩，鼓勵宅男宅女們出門撒歡，健身券可以是健身房的體驗券也可以是各種球類運動館的場地費；景點門票可以是世界之窗20xx年的啤酒節(jié)夜場門票（60元/位），也可以是西麗果場的自助采摘荔枝一日游（團購價40元/位）。

　　2、參考價格：

　　（1）五芳齋粽子禮盒（40元左右的）+60元左右健身房體驗券或球類運動館場地費=100元左右。

　　（2）五芳齋粽子禮盒（60元左右的）+西麗果場自助采摘荔枝一日游（40元/位）=100元左右。

　　（3）五芳齋粽子禮盒（40元左右的）+60元的世界之窗20xx啤酒節(jié)夜場門票=100元左右。

　　（4）五芳齋粽子禮盒（40元左右的）+親子游兒童樂園入場門票2張（團購價平均30元）（適用于有孩子的，有很多商場都有兒童樂園）。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇13

　　活動名稱：

　　“粽香情深，端午暖人心”——社區(qū)困難戶慰問行動

　　活動背景與目的：

　　正值端午佳節(jié)，為了弘揚中華民族尊老愛幼、扶貧幫困的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強社區(qū)凝聚力，本活動旨在為社區(qū)內(nèi)的困難家庭送去節(jié)日的溫暖和實際的幫助，讓他們感受到社會的關懷與支持，同時促進大學生及社會各界人士的社會實踐與責任感。

　　活動時間：

　　20__年6月**日（端午節(jié)前夕）

　　活動地點：

　　社區(qū)中心及困難戶家中

　　活動內(nèi)容：

　　1. 前期籌備

　　志愿者招募與培訓：面向大學生、企事業(yè)單位員工招募志愿者，進行簡短的培訓，包括活動目的、注意事項、基本禮儀及安全教育。

　　物資準備：購買或自制粽子、咸鴨蛋、艾草香囊等端午節(jié)特色禮物，同時準備一些生活必需品，如米、油、日常用品等。

　　困難戶信息收集：與社區(qū)居委會合作，收集并確認需要慰問的困難家庭名單及具體需求。

　　2. 活動當天

　　開幕儀式：在社區(qū)中心舉行簡短的開幕儀式，介紹活動意義，邀請社區(qū)領導或代表致辭。

　　分組慰問：將志愿者分為小組，每組負責若干戶困難家庭的'慰問，確保每個家庭都能得到充分的關注。

　　家訪慰問：

　　親手送上節(jié)日禮物，表達節(jié)日祝福。

　　了解困難家庭的實際困難，記錄他們的需求，為后續(xù)的長期幫扶做準備。

　　組織簡單互動，如一起包粽子、聊家常，傳遞正能量。

　　特別活動：在社區(qū)中心或公共區(qū)域舉辦端午文化體驗角，邀請困難家庭及社區(qū)居民參加包粽子比賽、艾草手工藝品制作等，增強社區(qū)互動與文化傳承。

　　3. 后期跟進

　　反饋整理：活動結束后，收集志愿者及受助家庭的反饋，總結經(jīng)驗教訓。

　　持續(xù)關懷：根據(jù)收集到的需求，制定后續(xù)的幫扶計劃，建立長效關懷機制。

　　宣傳與動員：

　　通過社區(qū)公告、釘釘群、微信群等渠道進行活動預熱宣傳，鼓勵更多人參與或捐贈。

　　活動結束后，通過社區(qū)媒體、校園新聞、社交媒體等平臺分享活動成果，擴大正面影響。

　　注意事項：

　　尊重隱私，保護受助家庭的個人信息。

　　確保活動安全，特別是家訪時的人身安全及防疫措施。

　　強調(diào)活動的教育意義，引導參與者正確認識社會責任。

　　通過這樣細致周到的策劃與實施，端午節(jié)慰問困難戶活動不僅能為困難家庭帶去實質(zhì)性的幫助，更能激發(fā)社會的正能量，促進社會的和諧發(fā)展。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇14

　　一、活動時間

　　x年x月x日下午3點整

　　二、活動地點

　　維也納酒店福華路店

　　三、參與人員

　　國利半導體全體員工

　　四、游戲規(guī)則

　　將國利半導體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

　　表演的人員不許用聲音及口型

　　表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

　　等候的隊員不許偷看

　　不許使用道具

　　場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

　　違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會

　　給一分鐘準備

　　五、游戲方式

　　每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

　　六、獲勝條件

　　當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;

　　當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

　　七、違規(guī)判定

　　1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演

　　2、在表演人員進行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中

　　3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)

　　八、懲罰

　　違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

　　九、獎勵

　　粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進行。

　　十、注意事項

　　1、裝備照相機及攝像機——-X

　　2、購買粽子及帶蒸鍋——

　　3、準備兩幅牌并發(fā)給大家——-X

　　4、制作分組隊員名單——-X

　　5、計時工作——-X

　　6、現(xiàn)場拍照及攝像——

　　7、游戲過程中進行粽子的加熱——X

　　8、準備若干與端午相關的語句——-

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇15

　　活動目標：

　　1、 了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。

　　2、 培養(yǎng)幼兒的言語表達力。

　　3、 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　　4、 愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

　　5、 能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。

　　活動準備：

　　粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

　　活動過程：

　　1、 談話導入。

　　提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？ （鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子？

　　2、 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？ （幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說）

　　說說端午節(jié)的古老故事。

　　3、 提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習俗？ （門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)）。

　　教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。

　　4、 拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）

　　教師小結：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。 出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的.造型、結構美。

　　5、活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組談論自己的鴨蛋網(wǎng)的形狀、來源，欣賞其結構美。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇16

　　一、活動時間：

　　20xx年6月21日下午3：00——4：00

　　二、活動地點：

　　各班課室

　　三、活動主持：

　　各班班主任

　　四、活動參與人：

　　本班老師和幼兒

　　五、活動目的：

　　1、了解端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2、了解端午節(jié)的來歷和基本的習俗。

　　2、體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

　　六、端午節(jié)的來源：

　　端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，最讓人記住和接受的是：源于紀念屈原

　　公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成zong子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。

　　七、活動準備：

　　1、有關端午節(jié)的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。

　　2、各班請?zhí)崆巴ㄖ�家長為幼兒準備好一個粽子和一個水果，并于活動當天帶回幼兒園，幼兒將進行端午節(jié)食物分享活動。

　　3、各班自行進行拍照活動。

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、了解端午節(jié)的由來及主要的慶祝活動。

　　（1）分享有關端午節(jié)的PPT，了解端午節(jié)的來歷和習俗。

　　（2）看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂，感受傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的氣氛。

　　（3）將大家?guī)�來的粽子及各種水果一起分享。（重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

　　九、注意事項：

　　1、各班請?zhí)崆跋蚣议L說明活動，事前做好充分的準備，并穿好相應的校服。

　　2、注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化，也請和家長說明。

　　3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客，并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾，并以班級命名。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇17

　　一、活動主題：

　　粽享歡樂、共度端午，互贈祝福

　　二、活動目的

　　通過親自動手包粽子，讓我們能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉孩子的動手能力和學習能力。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月xx日

　　四、活動地點

　　幼兒園內(nèi)

　　五、活動規(guī)則

　　團體賽評比規(guī)則：視情況而定，把孩子們分為若干人一組，在規(guī)定是時間內(nèi)看哪組包的粽子多。時間結束后，由裁判統(tǒng)一評比，評出前3名。（獎品由園長自行決定）

　　要求：質(zhì)量好、外觀美、遵守紀律、不浪費材料且場地保持干凈

　　個人賽評比規(guī)則：

　　(1)各參賽組推薦出一名組員參加個人比賽；

　　(2)每人再包5個粽子，以時間短、粽子大小適中、均勻、四角不露餡(不漏米)、梱扎整齊、不松線評比出前10名。

　　六、活動流程

　　(一)前期準備

　　宣傳：家長和小朋友們報名參加包粽子比賽

　　購買材料：準備好包粽子所需材料

　　器具準備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線、剪刀等。

　　(二)包粽子

　　(三)粽子分發(fā)

　　活動評比結束后，各隊伍所包的粽子由組長按每人若干個發(fā)放并送上節(jié)日的祝福。

　　七、注意事項

　　1、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。

　　2、注意個人和食材衛(wèi)生，不應弄混弄亂。

　　3、各參賽人員按時到既定地點，應預先了解包粽子的有關方法。

　　活動目標：

　　1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

　　2、樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。

　　3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

　　4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：

　　幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經(jīng)驗。賽龍舟的`照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

　　活動過程：

　　1、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。

　　2、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。

　　①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?

　　②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

　　3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況，并對有困難的幼兒進行指導。)

　　4、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。

　　教學反思：

　　本次的活動內(nèi)容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點，有利于調(diào)動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時，"賽龍舟"活動具有民族特點，與亞運會也有相關性。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇18

　　一、活動背景

　　每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)，今年是6月20日(星期六)，端午節(jié)的起源起初是紀念愛國詩人屈原，但在現(xiàn)代生活當中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，滿足人們”驅(qū)邪，消毒，避疫”的心理，另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛，因此，根據(jù)這一節(jié)日特點，特制定本促銷方案提高超市利潤和知名度。

　　二、活動時間

　　20xx年6月19日~6月21日

　　三、活動內(nèi)容

　　促銷過程具體分為節(jié)前、節(jié)中、節(jié)后三個階段：

　　（一）節(jié)前階段：

　　1、做好預算

　　提前做好促銷預算，運用運籌學和統(tǒng)計學以及企業(yè)的經(jīng)驗等方式合理推算出本次促銷活動投入與回報的最優(yōu)結果。

　　2、做好宣傳

　　節(jié)假日前一個星期開始宣傳，方式有POP廣告宣傳、媒體宣傳、彩頁宣傳等

　　1）、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

　　2）、我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);DM快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如x相隔距離較近的`店從成本角度出發(fā)可以適當減少數(shù)量)

　　3）、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。

　　3、選擇和布置促銷會場

　　店方對該產(chǎn)品較重視，有較強烈的合作意愿，愿意配合廠方促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價等(尤對其素有砸價惡名的超市合作一定要小心);人流量大，形象好，地理位置好的地方。在賣場內(nèi)部可遵循磁石點效應進行布置，要求：突出主題、烘托氣氛、吸引眼球、有新意有創(chuàng)意等

　　4、促銷商品倉儲存放找好便于促銷的存貨點，方便提貨、補貨，還應注意促銷幾天的貨物安全、保質(zhì)等方面的問題

　　5、建立多種促銷備選方案，以免突發(fā)問題影響促銷進展

　　（二）節(jié)中階段：

　　1、促銷活動(三條)

　　現(xiàn)場粽子促銷

　　活動時間：20xx年6月19日~21日

　　活動方式：賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現(xiàn)做現(xiàn)賣

　　1)凡是在這些天在該超市購物金額數(shù)達到50元即可獲得特色粽子一包(獎品可由廠家贊助)依此類推，多買多送

　　2)并且結合端午節(jié)特點，其他一些相關糕點等食品提供特價銷售，刺激消費者購買欲望。單品100個左右，其中食品50個，非食品25，生鮮25個。

　　3)運用一些營銷技巧，比如部分商品限時限量搶購，粽子、鹽蛋皮蛋禮盒可在端午節(jié)前三天采取“大甩賣”銷售。

　　聞香識粽子

　　活動時間：6月19日—21日

　　活動內(nèi)容：凡在6月19日—21日促銷時間內(nèi)，在本超市一次性購物滿55(端午節(jié)五月初五)元的顧客，憑電腦小票均可參加《聞香識粽子》活動.

　　活動方式：在超市消費滿55元的顧客可憑小票到超市前臺報名參加比賽，工作人員會給每個參賽選手發(fā)放一個眼罩，比賽分組進行，每組5人，比賽開始時選手將雙眼蒙住，通過粽子的香氣分辨粽子的餡料，規(guī)定時間內(nèi)聞出最多的獲勝，比賽取前三名發(fā)放禮品。

　　第一名：端午大禮包一份(價值100元)

　　第二名：高郵鴨蛋一盒(價值50元)

　　第三名：真空包裝烤鴨一只(價值20元)

　　濃情55送好禮

　　活動時間：20xx年6月19日~21日

　　活動內(nèi)容：凡在活動期間的17：30~21：30在本超市購物滿55元即可參加詞活動。

　　活動規(guī)則：顧客滿額可憑小票參與此抽獎活動，在預先準備好的獎箱里，放置了代表不同禮品的乒乓球，球上印有不同的數(shù)字，不同的數(shù)字可以兌換不同的禮品。

　　15號球價值1元禮品一份200份/天

　　25號球價值2元禮品一份100份/天

　　35號球價值5元禮品一份20份/天

　　45號球價值10元禮品一份40份/天

　　55號球價值20元禮品一份40分/天

　　2、活動支持

　　1）、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

　　2）、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行聞粽子比賽;

　　（三）節(jié)后階段

　　1、對本次促銷活動進行。(結合固定程序進行分析)

　　2、顧客滿意度跟蹤調(diào)查。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇19

　　為豐富城鄉(xiāng)群眾的精神文化生活，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高群眾對社會主義核心價值觀的認知度和認同感，引導群眾進一步樹立健康向上的文化生活，促進群眾思想文化和社會文明程度的提升，根據(jù)《關于印發(fā)的通知》(文明辦[20xx]號)的安排部署，結合我縣實際，制訂本方案。

　　一、活動主題：

　　端午節(jié)·中華魂。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月20日下午13：00。

　　三、活動地點：

　　xx鄉(xiāng)補那村

　　四、主辦單位：

　　xx縣委宣傳部、xx縣文明辦。

　　承辦單位：中共xx鄉(xiāng)黨委、xx鄉(xiāng)人民政府。

　　協(xié)辦單位：xx縣文體廣播電視新聞出版局、xx縣民政局、xx縣衛(wèi)生和計劃生育局、xx縣教育局、共青團xx縣委、xx縣民宗局、xx縣文明建設和旅游發(fā)展局。

　　五、活動內(nèi)容：

　　(一)開展“端午節(jié)·粽飄香”節(jié)日民俗文化活動，讓城鄉(xiāng)群眾在參與中體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

　　1、組織群眾開展扭秧歌或跳廣場舞、唱戲曲等活動;

　　2、組織群眾開展“包香囊、佩香囊、送香囊”民俗活動。

　　(二)開展“送溫暖·獻愛心”活動。慰問留守兒童、空巢老人、殘疾人，讓他們感受到“我們的節(jié)日”“端午節(jié)·粽飄香”的溫馨。

　　(三)開展“端午誦·中華魂”集中誦讀活動。組織xx鄉(xiāng)中小學校學生誦讀經(jīng)典愛國主義詩篇和端午民俗詩歌，引導人們學習和欣賞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，引導人們感悟屈原精神、增強愛國情結，抒發(fā)愛國情懷。

　　(四)開展“端午·文明行動”宣傳教育活動。

　　1、結合端午節(jié)，開展衛(wèi)生健康知識宣傳，開展義診、免費發(fā)放藥品;

　　2、結合端午節(jié)，開展靚化端午、美化環(huán)境、保護生態(tài)文明志愿者宣傳教育活動，營造整潔、優(yōu)美、和諧的節(jié)日環(huán)境，提升鄉(xiāng)村文明形象，進一步增強人與自然和諧共處意識。

　　六、職責與任務：

　　(一)xx鄉(xiāng)

　　1、負責制定具體實施方案;

　　2、擬定活動節(jié)目單(不少于10個節(jié)目)，組織3個本地節(jié)目(廣場舞、成人包粽子比賽、自愿者帶留守兒童參加包粽子比賽或其他);

　　3、策劃好群眾參與的文藝節(jié)目;

　　4、擬寫鄉(xiāng)領導致辭;

　　5、布置活動現(xiàn)場(包括活動舞臺、背景制作、音響設備、衛(wèi)生宣傳與義診桌椅、觀眾座椅);

　　6、安保人員安排;

　　7、清理境內(nèi)沿線公路和活動現(xiàn)場周邊的暴露垃圾、野廣告、亂推亂放等，營造干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境，并向縣文明辦、報社、電視臺、政府的網(wǎng)站提供信息稿件(含圖片);

　　8、在境內(nèi)沿線公路和活動現(xiàn)場周邊制作宣傳“我們的節(jié)日端午”和社會主義核心價值觀的公益廣告，并向縣文明辦、報社、電視臺、政府的網(wǎng)站提供信息稿件(含圖片);

　　9、向縣民政局提供慰問對象(留守兒童、空巢老人、殘疾人)30人，并組織其到現(xiàn)場參加活動，接受慰問;

　　10、提前準備200斤大米、粽葉等包粽子的原材料送到活動地點;

　　11、配合其他部門開展有關活動。

　　(二)縣文體廣播電視新聞出版局

　　1、協(xié)助xx鄉(xiāng)策劃擬定活動節(jié)目單(不少于10個節(jié)目);

　　2、組織3個節(jié)目參加活動;

　　3、擬定節(jié)目串詞;

　　4、派出2個節(jié)目主持人到現(xiàn)場主持節(jié)目。

　　(三)縣民宗局

　　協(xié)助xx鄉(xiāng)組織策劃，將包粽子作為一個節(jié)目進行穿插，使整個活動的開展有序進行。

　　(四)團縣委

　　1、組織志愿者帶領補那村的留守兒童參加現(xiàn)場的包粽子比賽活動，讓他們感受節(jié)日關愛與溫馨。

　　2、安排志愿者引領慰問對象分批、依次登臺接受領導的慰問。

　　(五)縣民政局

　　1、按每人500元的標準，籌集慰問金15000元;

　　2、協(xié)助xx鄉(xiāng)組織策劃，將慰問作為一個節(jié)目穿插在節(jié)目中，由主承辦單位領導現(xiàn)場向慰問對象發(fā)放慰問金。

　　(六)縣衛(wèi)生和計劃生育局

　　1、在活動現(xiàn)場開展衛(wèi)生健康知識宣傳，發(fā)放宣傳資料;

　　2、開展義診活動，免費發(fā)放相關藥品。

　　(七)縣教育局

　　1、組織xx鄉(xiāng)中小學校學生編排3個集體誦讀經(jīng)典節(jié)目(主要是紀念屈原的經(jīng)典詩篇和詩詞歌賦)，每個節(jié)目參與人數(shù)僅限30人;

　　2、確保參與表演節(jié)目學生的途中安全。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇20

　　活動目標

　　1、引導幼兒知道端午節(jié)的日期，通過學習端午節(jié)兒歌，知道什么是端午節(jié)。

　　2、引導幼兒了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，從聽故事看視頻中感受端午節(jié)的意義。

　　3、幼兒和老師還只有伙伴一起玩玩端午節(jié)相關游戲、嘗嘗端午節(jié)粽子，共享節(jié)日的快樂。

　　4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

　　5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

　　活動準備

　　1、粽子

　　2、艾蒿等實物3、端午的相關圖片和動畫活動過程1、教師引導幼兒學習兒歌，《五月五》，讓幼兒感受到端午節(jié)是一個喜慶、熱鬧、愉快的節(jié)日。

　　教學反思

　　五月五是端午，小朋友來跳舞，吃粽子，賽龍舟，高高興興過端午。前腳才送走歡樂的六一兒童節(jié)，接著父親節(jié)和端午節(jié)就一起到來！幼兒園為了紀念中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié)

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇21

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，出色的端午節(jié)，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動。

　　一、活動時間

　　20xx9年x月x日下午15：00—17：00(備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資)

　　二、活動地點

　　公司大門入口處，露天式場地。(備注：若碰到雨天，改為二樓車間內(nèi))

　　三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)

　　1、領導節(jié)日問好及致辭，5分鐘。

　　2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘

　　(1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲，約15分鐘)

　　作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關知識是否了解，人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品。

　　(2)吃粽子比賽(個人游戲，30x45分鐘)

　　參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束，完成游戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發(fā)放紀念品。

　　(3)你來我往游戲(團隊游戲，20分鐘)

　　參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的`2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品。

　　3、頒獎環(huán)節(jié)，公司各部門領導進行頒獎，拍照留念，預計20分鐘。

　　4、集體合影，5分鐘。

　　四、活動報名

　　活動報名時間：截止到x月x日17：30，以便公司預備活動用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表。

　　報名需要注意：

　　1、端午節(jié)知識競答不需要報名，全體員工現(xiàn)場搶答。

　　2、吃粽子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù)，男女分開比賽。

　　3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個游戲。

　　五、活動預備及經(jīng)費

　　1、活動獎品

　　(1)知識競答，預備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共x元。

　　(2)吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共x元。

　　(3)你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xx元，按照10組報名，共x元。

　　2、活動道具

　　(1)慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預算5米，約xx元。

　　(2)活動期間的粽子，若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個，共預計x元。

　　3、端午節(jié)福利

　　全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共x元;活動總經(jīng)費預計：

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇22

　　淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，體驗端午節(jié)的節(jié)日意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，增進親子之間感情。我們淮陰實驗小學小班年級組，根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》中“生活是教育的源泉，節(jié)日是教育的契機，幼兒園應利用有利的教育契機，豐富幼兒的知識，傳承中國的文化”的精神，組織家長和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展，讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習俗，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

　　一、活動名稱：“粽葉傳情，粽子飄香”――親子包粽子比賽

　　活動目標：

　　1.弘揚民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

　　2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。

　　3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，樂于參

　　與節(jié)日的慶祝活動。

　　活動準備：

　　1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。

　　2.班一張桌子。

　　活動要求：

　　每班出兩組家庭(一家長一幼兒)，每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干)，以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。

　　活動場地：

　　二、活動名稱：根根絲線連――親子手工編織

　　活動目標：

　　1.了解端午節(jié)的習俗。

　　2.增進家長與幼兒之間情感交流，體驗合作的快樂。

　　3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。

　　活動準備：

　　1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。

　　2.每班一張桌子。

　　活動要求：

　　每班出兩組家庭(一家長一幼兒)，每組家庭選擇自己需要的材料，家長和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。

　　活動場地：

　　三、活動名稱：歡天喜地――親子“龍舟賽”

　　活動目標：

　　1.訓練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。

　　2.在親子親密接觸中增進親子間的感情;

　　3.在活動中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識。

　　活動準備：

　　龍舟(教師自制)4條，畫好起點線、終點線，障礙物4個。

　　活動玩法：

　　每班出三組家庭(兩家長一幼兒)，以班級為單位，四組一起進行比賽。每組由三個家庭(9人)組成一組，劃著“龍舟”前行。

　　比賽開始，幼兒和家長們同心協(xié)力前進，游戲過程中，隊伍自始至終不能斷隊，以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。

　　【教學目標】

　　1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵，感受鄉(xiāng)土文化的獨特魅，培養(yǎng)學生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力

　　2、培養(yǎng)學生合作團結的精神，讀懂所給資料，并能作適當?shù)难a充。

　　3、初步學會歸納整理所給資料。學會口頭向別人介紹端午節(jié)的由來以及相關風俗。

　　【教學重難點】歸納整理所給資料。

　　【教學準備】提供適合學生自主學習的簡單易懂的資料，讓學生對端午節(jié)的各個方面有一個全面的了解。把屈原投江的傳說與端午節(jié)的各種習俗連成了清晰的脈絡，使學生獲得了比較完整的印象，對端午節(jié)的相關知識能夠完整地掌握

　　【教具準備】

　　（1）龍舟賽的相關圖片

　　（2）投影片

　　【教學過程】

　　一、導入小朋友們，想吃粽子和咸鴨蛋嗎？什么時候才能吃得到呢？（農(nóng)歷五月初五）知道這一天是什么節(jié)日？（揭題：我國的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié)）

　　二、探討新課

　　（一）說一說端午節(jié)：我們土家族是怎樣過端午節(jié)的？

　　1、小組討論：大家在小組所以說、議一議。了解端午節(jié)的由來嗎？知道包粽子的用意嗎？

　　2、匯報：各小組推薦一人發(fā)言。

　　有的同學已經(jīng)知道了，請介紹介紹自己知道的相關內(nèi)容，能把你所了解的端午節(jié)節(jié)以及這個節(jié)日的來歷呀，形式呀，有些什么特色呀，說給大家聽聽（師板書：名稱、來歷、內(nèi)容、特色）

　　3、小結：

　　（1）重視端午節(jié)。同學們了解得可真不少，是的，中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們，同時也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明，其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣，凝聚著許多動人的故事，有的甚至具有傳奇色彩，寄托了我國勞動人民最樸實的真摯情感。

　　（2）端午節(jié)是為了紀念誰？（屈原）師生歸納：對，屈原是我國戰(zhàn)國時期的一位偉大的愛國詩人，楚國滅亡后，他滿懷悲憤投入汨羅江，以身殉國，這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食，便包粽子投入江中，造龍舟爭相競撈，并鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍。經(jīng)過漫長的歲月，這些也便成了一種習俗被流傳下來了。

　　（3）端午節(jié)做些什么？（掛艾葉、菖蒲，用雄黃涂在小孩的額頭及手足）

　　（二）看一看其它地方的端午節(jié)

　　龍舟賽，大家看到過嗎？我們這里有這個習俗嗎？（湖南有）那么請看到過龍舟競賽場面的同學請舉手，包括當現(xiàn)場觀看過的，也可以包括在電視電影里看到過的。

　　1、能不能用一些詞語來概括一下你看時或看后的感受。

　　（熱烈、緊張、刺激，人山人海，人聲鼎沸，鑼鼓喧天）

　　2、如果沒有看到過的，請跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面。

　　（網(wǎng)上下載的圖片：連貫播放）

　　老師從旁解釋：龍舟，龍頭龍尾身狹長。船手一般有8—20個，持槳坐在兩側，船頭有鼓手。比賽時船手隨鑼鼓聲的節(jié)奏，合力劃槳，沖向終點。看，河面上是龍舟一片如出水蛟龍，船手們你爭我趕，奮力拼搏，鼓手們則指揮若定，兩岸的觀眾更是吶喊助威，蔚為壯觀。看過之后，我們確實能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。

　　我們領略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的。

　　先請同學們一起靜下心來，走進茶峒人的端午日，感受一下那里的節(jié)日氣氛。在聽朗讀時思考一下：

　　（投影片1）

　　1、茶峒人的端午節(jié)有哪些風俗？與我們家鄉(xiāng)的風俗是否相同或相近？其中最吸引你的是什么？說說理由？

　　2、請同學先相互討論一下剛才的問題（投影片1）然后起來來告訴其他同學。

　　第一問：茶峒人的端午節(jié)有哪些風俗？（歸納：①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。）

　　第二問：相近的是有用雄黃涂在額頭，但他們寫“王”字，還有就是賽龍舟啦。

　　第三問：其中最吸引你的是什么？（歸納：龍舟競賽，競追鴨子）理由呢？（要求簡潔表達就行，老師歸納：熱鬧，有趣等，并適當板書）

　　（三）比一比：讓學生比較并說出茶峒人過端午的風俗與我們的異同

　　三、小結：同學們，了解這么多有關端午節(jié)的知識，你有了些什么新的收獲？（點名學生回答）

　　四、教學拓展：我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日還很多很多，比如中秋節(jié)、重陽節(jié)等，你如果想了解更多，可以查找相關的書籍和利用網(wǎng)絡來知道其中的有關知識。

　　一、營銷主題

　　“夏日新選擇，感受0°C”

　　二、工作思路

　　以兩個節(jié)日為工作核心，全力做好節(jié)日特色銷售，推出2期特價商品促銷， 6月份銷售計劃。

　　三、銷售指標

　　6月份計劃完成 萬元，力爭完成 萬元。

　　四、具體節(jié)日

　　1、6月1日——兒童節(jié)

　　2、端午節(jié) 6月20日

　　3、父親節(jié) 6月21日

　　五、營銷工作具體安排。

　　全力抓好2個節(jié)日的營銷活動

　　第一階段：端午節(jié)促銷

　　促銷主題：端午特賣 情系萬家

　　促銷時間：6月19日——22日

　　具體安排：

　　1、DM海報商品90種 海報印刷3000份

　　一層食品 40—50種

　　商品談判范圍：端午特色商品，應季商品，(敏感商品要求不少于10種)。

　　二層百貨 30—40種

　　商品談判范圍：夏涼應季用品，清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

　　三層服裝 10—20種

　　要求各采購6月19日(星期五)中午12：00以前將特價商品明細交企劃部排版制作海報，按期未完成將以工作失誤進行相應考核。

　　2、促銷活動

　　主題：情濃端午 粽香(縱享)快樂

　　時間：6月20日

　　促銷活動：一次性購物50元以上，憑單張購物小票，可參加本店舉辦的“情濃端午 粽香(縱享)快樂”包粽子活動，在規(guī)定時間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

　　一、活動背景

　　每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦。

　　二、活動目的

　　1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。

　　2、提升物業(yè)服務品質(zhì)。

　　三、活動主題

　　粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

　　四、活動組織

　　總協(xié)調(diào)：。

　　組長：。

　　組員：。

　　五、參與對象

　　小區(qū)業(yè)主、住戶。

　　六、活動時間

　　xx月xx日下午。

　　七、活動地點

　　小區(qū)廣場。

　　八、活動方案及具體流程

　　1、活動流程

　　14：30至15：30負責人致辭、包粽子。

　　15：30至16：00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

　　16：00至16：30吃粽子。

　　17：00活動結束收尾工作——全體物業(yè)人員。

　　注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

　　2、前期準備

　　準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由裝修公司贊助。

　　發(fā)短信通知業(yè)主xx月xx日的活動及具體時間。

　　各單元門及公告欄張貼通知。

　　發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。

　　落實所需的材料與道具，如粽子的`相關原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。

　　確定參與此活動的人數(shù)，并做人員具體分配。

　　讓會包的人當師傅教學員怎么包。

　　包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數(shù)評定。

　　包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。

　　端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

　　制作知識問答的相關題目。

　　活動現(xiàn)場拍照留戀。

　　活動日期：

　　端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

　　活動地點：

　　活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　活動內(nèi)容：

　　1.了解端午節(jié)的由來

　　具體內(nèi)容如下：

　　(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

　　(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

　　(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

　　(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

　　2.包粽子

　　(主持人)：，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1.將粽葉折成漏斗形

　　2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　5.蒸煮。

　　三)詩歌朗誦

　　(主持人)：，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦

　　(詩歌內(nèi)容附后)

　　四)觀看賽龍舟錄像。

　　(主持人)：，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!踴躍發(fā)表自己的觀點。七.吃粽子請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。八、領導講話：，今天的端午節(jié)過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇23

　　設計意圖：

　　端午節(jié)對中班幼兒來說，比較陌生。本活動設計，讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，從而激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感，又因為中華民族的文化源遠流長，而中班幼兒的認知特點具體直觀形象，故本活動設計通過包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等，使孩子有一些感性的認識，從而使幼兒愛祖國情感。

　　活動目標：

　　1、初步了解端午節(jié)的來歷和一些習俗。

　　2、參與端午節(jié)活動，萌發(fā)對民族文化的興趣。

　　活動準備：

　　圖片粽子，鹽蛋，賽龍舟，屈原等。《過端午》音樂。

　　活動過程：

　　1、講解端午節(jié)的來歷

　　（1）講屈原的故事

　　（2）介紹端午節(jié)的慶祝活動及其意義（劃龍舟，吃粽子，掛艾草）

　　2、節(jié)奏兒歌朗讀《過端午》

　　3、讓幼兒回家后給家長朗讀節(jié)奏兒歌朗讀《過端午》，分享鹽蛋和粽子，感受節(jié)日的快樂。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇24

　　活動目標：

　　1、嘗試模仿劃龍舟動作，兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。

　　2、積極參加競賽活動，體驗與同伴合作游戲的快樂。

　　3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　4、體驗人們互相關心的美好情感。

　　活動準備：

　　“皮筋龍舟”若干。

　　活動過程：

　　1、模仿賽龍舟的動作(劃船、打鼓、擦汗等)。

　　2、游戲：《劃龍舟》。

　　(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。

　　(2)自由結伴嘗試合作劃龍舟。

　　(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。

　　3、聽音樂做全身放松動作。

　　教學反思：

　　本次的活動內(nèi)容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點，有利于調(diào)動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時，"賽龍舟"活動具有民族特點，與亞運會也有相關性。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇25

　　活動日期：

　　端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。

　　活動地點：

　　可以在自己家里。

　　活動目的：

　　大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

　　活動內(nèi)容：

　　活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。

　　1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

　　2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

　　3、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇26

　　教材分析

　　端午節(jié)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著豐富的民俗文化。《綱要》中指出：“要充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。《端午節(jié)》是一首通俗易懂、朗朗上口的是兒歌，以淺顯的語言表達了端午節(jié)的地方風俗習慣。本此次活動從引導幼兒回憶端午節(jié)習俗入手，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，感知端午節(jié)的民俗文化，引導幼兒大膽運用有節(jié)奏的朗誦，體驗兒歌的韻律美。

　　教學目標

　　1、了解端午節(jié)的來歷以及地方風俗習慣。

　　2、學習兒歌，感受作品的語言節(jié)奏和韻律美。

　　3、嘗試仿編兒歌，體驗創(chuàng)作的快樂。

　　教學準備

　　經(jīng)驗準備：了解端午節(jié)來歷和習俗物質(zhì)準備：教學課件

　　教學過程

　　1、談話交流，回憶端午節(jié)的來歷和習俗。

　　提問：端午節(jié)就要到了人們是怎樣過端午節(jié)的？為什么要過端午節(jié)？

　　小結：每個節(jié)日都有各自各的習俗與傳說，這些習俗和傳說不僅代表了我們的文化，也流傳下來許多的節(jié)慶活動，像現(xiàn)在端午節(jié)舉行的包粽子、插艾蒿、掛香囊、龍舟比賽等。

　　2、結合教學課件欣賞詩歌，引導幼兒初步理解兒歌內(nèi)容。

　　（1）組織幼兒交流傾聽兒歌后的感受。提問：兒歌里說了什么？你的心情怎樣？

　　（2）根據(jù)幼兒的回答，播放相應的課件，引導幼兒理解兒歌內(nèi)容。

　　3、結合課件，幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，感受作品的語言節(jié)奏和韻律美。

　　（1）教師再次朗誦兒歌，引導幼兒理解，加深印象。提問：剛剛的兒歌里面，你聽出哪些音比較像？

　　小結：小朋友聽的很仔細，聽到了陽（yang）和囊（nang）很相似，老師發(fā)現(xiàn)兒歌里還有一些你們沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們一起再來聽一聽。

　　（2）引導幼兒和老師一起念讀兒歌，重點念準以下發(fā)音：陽（yang）、囊（nang）、妝（zhuang）、香（xiang）。

　　提問：為什么這些音聽起來很像？

　　小結：原來人們?yōu)榱俗寖焊韪�好聽，讓最后一個音都聽起來很相似，這便是運用了押韻的方法。

　　（3）引導幼兒朗誦兒歌，感受作品的節(jié)奏感。

　　提問：第1段兒歌前兩句有幾個字？最后一句話有幾個字？第2段、

　　第3段呢？這樣朗誦起來有神們感覺？

　　小結：這首兒歌每一段第1、2句都是3個字，最后一句都是7個字。這樣的兒歌朗誦起來既整齊又有有節(jié)奏感，給人美的享受。

　　4、引導幼兒有節(jié)奏的朗誦兒歌，體驗兒歌的節(jié)奏感和韻律美。

　　5、引導幼兒大膽想象，嘗試仿編兒歌。

　　端午節(jié)還有哪些活動？我們一起把這些活動也編到兒歌里吧！鼓勵幼兒用兒歌里的句式結構進行仿編活動，體驗創(chuàng)作的快樂。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇27

　　適贈人群：員工福利、客戶、生意伙伴

　　推薦等級：☆☆☆☆

　　端午節(jié)一定要有月餅或者咸蛋禮盒，要不然怎么能叫做端午節(jié)呢？知名的哈根達斯月餅禮盒款式眾多可供挑選的余地很大。

　　缺陷：越來越多的人不愿意吃太油膩的東西，過多的肉類對身體的危害太大，另外每年端午都收到很多盒月餅，吃不完壞掉浪費太大了。

　　端午節(jié)禮品策劃方案二：搭配傳統(tǒng)的月餅送一些綠色的橄欖油或者進口紅酒禮盒

　　適贈人群：貴賓客戶、生意伙伴

　　推薦等級：☆☆☆☆

　　光送月餅，太單調(diào)。同時月餅禮盒最貴的也就3、4百元，實在難以體面地給大客戶或者領導送禮。搭配一些洋氣的進口紅酒或者健康的橄欖油顯得既體貼又有新意。

　　缺點：禮品組合是豐富的，但是又有月餅又有酒類油類，實在是不方便運輸。只能采購回來自己組裝，并且需要挨家挨戶地送禮，不然實在是不放心現(xiàn)在的快遞。一大箱子東西，可能在送禮的時候會有一些不方便

　　端午節(jié)禮品策劃方案三：端午隨心選禮品冊

　　適贈人群：貴賓客戶、生意伙伴、員工福利、客戶、領導、政府官員

　　推薦等級：☆☆☆☆☆

　　優(yōu)點：

　　您不用再絞盡腦汁考慮收禮人是月餅、紅酒還是海鮮，也不用忍受如山的禮品堆放到您整潔的辦公室，更不用每天擔心禮品的包裝、貨損，選擇滿橙禮品冊，解決所有的煩惱，讓您真正送禮輕松。收到禮品自選冊的用戶，即可挑選自己喜愛的禮品，自由便利。

　　端午節(jié)禮品策劃方案四：有機食品禮盒

　　適贈人群：貴賓客戶、生意伙伴、員工福利

　　推薦等級：☆☆☆☆

　　有機雜糧的產(chǎn)地位于遼寧省建平縣和坐落干北緯42度，東經(jīng)122度的遼寧省黑山縣。種植過程一直保特著原生態(tài)的方式——基地為肥沃的沙土平原，優(yōu)美的環(huán)境，引用清澈的山泉水灌溉，產(chǎn)出營養(yǎng)健康安全的有機原糧。基地為國內(nèi)最早的有機食品出口企業(yè)，是國家級百萬公頃有機示范基地，公司的'"綠色芳山"商標被評為中國馳名商標，建立并通過了IS09001、IS022000、HACCP認證；并按標準要求建立了GMP。HACCP管理系統(tǒng)；獲得了中國有機食品認證和歐盟有機食品認證。還有健康山珍禮盒都是熱愛健康人士的首選。

　　食品總是沒有人排斥的，但是有些地區(qū)的客戶可能因為本身就在產(chǎn)地，所以不稀奇。加上配送過程中有食品安全的隱患，有時不能滿足送禮的需要。

　　端午節(jié)禮品策劃方案五廚具套裝廚房家電

　　適贈人群：客戶、生意伙伴、員工福利

　　推薦等級：☆☆☆☆

　　適宜人群面較廣，但是由于檔次總是限于家用，VIP重要客戶和領導送禮就不太合適。

　　不過由于家家用得上，所以福利方面比較容易受歡迎

　　端午節(jié)禮品策劃方案六。精美家紡床上用品

　　適贈人群：客戶、生意伙伴、員工福利

　　推薦等級：☆☆☆☆

　　適宜人群面較廣，但是由于檔次總是限于家用，VIP重要客戶和領導送禮就不太合適。

　　端午節(jié)禮品策劃方案七工藝禮品典藏收藏

　　適贈人群：高端客戶、生意伙伴、領導

　　推薦等級：☆☆☆☆

　　比較適合商務氣質(zhì)的送禮需求，受眾面較窄。可以定制，一般采購成本偏高。適合給高端客戶的送禮。

2024端午節(jié)創(chuàng)意的活動方案 篇28

　　為慶祝端午節(jié)、紀念屈原和保留民俗傳統(tǒng)節(jié)日，園工會聯(lián)合團隊、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長舉辦端午節(jié)包粽子等系列活動，方案如下：

　　一、人員安排：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　具體負責：

　　主持：

　　統(tǒng)計：

　　場地：

　　宣傳：

　　后勤：

　　醫(yī)務：

　　安全保衛(wèi)：

　　隊長：各段段長

　　拉拉隊：全園小朋友

　　二、活動項目：

　　活動一：端午節(jié)的故事

　　時間：包粽子比賽前(具體時間由各班老師自行安排)。

　　地點：各班活動室

　　內(nèi)容：

　　1、講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

　　2、制作五絲。用紅、黃、藍、白、黑五色線配成五絲，戴在小朋友的手腕上。傳說要一直戴到下大雨，再解下來扔在水流里，順水漂走。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。

　　活動二：包粽子比賽

　　地點：塑膠操場

　　時間：6月5日(周四)上午9：30-10：30

　　準備：

　　1、橫幅：“粽子飄香迎端午暨教職工包粽子比賽”

　　2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個;桌子4張。

　　3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。

　　4、劃定比賽區(qū)。

　　5、各班教師帶領幼兒集中在塑膠操場。

　　參加人數(shù)：以段為單位組隊，每隊選出教師4人家長4人共8人，合計：32名選手。

　　比賽程序：

　　1、4隊在比賽區(qū)里做好賽前準備。

　　2、主持人發(fā)出開始口令，20分鐘后停止比賽。

　　3、記錄每組完成的數(shù)量(質(zhì)量差的減去)，多的隊獲勝。

　　4、公布結果。(一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎2隊)。

　　5、比賽結束各班按次序回活動室。

　　6、粽子送到廚房。

　　活動三：送粽子。

　　時間：6月5日下午4：20。

　　地點：園門口塑膠操場。

　　準備：煮熟的粽子;桌子;各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫：“當心!你的粽子里可能有硬幣!”

　　程序：

　　1、隊長帶領幼兒來到送粽子場地。

　　2、送給離園的小朋友每人一個粽子，送完為止。(送粽子時說：祝你好運能吃到硬幣!)

　　3、整理，活動結束。