藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案(精選8篇)
藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍;為師生帶給展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛力;搭建養(yǎng)成教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)的主題是“展示藝術(shù)魅力,譜寫時(shí)代旋律”。
三、活動(dòng)資料及要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。散文閱讀:
1、藝術(shù)表演類
(1)聲樂節(jié)目
大合唱:全校學(xué)生合唱2首軍歌(單獨(dú)評(píng)比)。
重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),演出時(shí)間不超過5分鐘;
獨(dú)唱:可有伴奏1人,演出時(shí)間不超過4分鐘。
(2)器樂節(jié)目
小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,指揮1人,演出時(shí)間不超過6分鐘;
獨(dú)奏:可有伴奏1人,演出時(shí)間不超過4分鐘。
(3)舞蹈節(jié)目
校園群眾舞:男女生各20人表演(單獨(dú)評(píng)比)。
群舞:人數(shù)不超過12人,演出時(shí)間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過6分鐘;
獨(dú)舞:演出時(shí)間不超過5分鐘。
(4)校園劇(課本劇)節(jié)目
劇種形式不限,人數(shù)不超過6人,演出時(shí)間不超過12分鐘。
2、藝術(shù)作品類
(1)繪畫作品
國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
(2)書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
(3)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),尺寸均為14寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
3、參展節(jié)目和作品的要求
(1)可報(bào)數(shù)量:
①藝術(shù)表演節(jié)目:
學(xué)區(qū)6個(gè)、縣直及私立學(xué)校3個(gè)。
②藝術(shù)作品(繪畫、書法篆刻、攝影三大項(xiàng)):
學(xué)區(qū)6個(gè)、縣直及私立學(xué)校3個(gè)。
(2)各學(xué)區(qū)報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,中學(xué)組和小學(xué)組各占50%。
(3)各單位報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)組務(wù)必各有1個(gè)大合唱節(jié)目,1個(gè)校園群眾舞節(jié)目,獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞節(jié)目不超過2個(gè)。
(4)藝術(shù)作品一律不退還。凡獲獎(jiǎng)的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品,組委會(huì)有權(quán)使用和發(fā)表(包括制作光盤、編印畫冊(cè)以及用于展覽、宣傳等相關(guān)活動(dòng)),不支付演出者和作者報(bào)酬,演出單位和作者享有署名權(quán)。
四、參加對(duì)象和分組
參加對(duì)象為小學(xué)、初中、高中(中等職業(yè)學(xué)校)的在籍學(xué)生及學(xué)校教師;分為小學(xué)組、初中組、高中組(中等職業(yè)學(xué)校)及教師四個(gè)組別進(jìn)行展演比賽。
五、活動(dòng)安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、第一階段(xx年11月),各學(xué)校開展活動(dòng)階段。本階段活動(dòng)主要資料:
以學(xué)校為單位,組織開展資料豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)區(qū)的展演評(píng)比。
2、第二階段(xx年12月上中旬),各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校組織展演評(píng)比活動(dòng)。本階段活動(dòng)主要資料:
在各學(xué)校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校可因地制宜地舉辦藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目,準(zhǔn)備參加縣級(jí)展演評(píng)比。
3、第三階段(xx年12月下旬),全縣集中展演評(píng)比活動(dòng)階段。本階段活動(dòng)主要資料:
(1)、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開幕式。
(2)xx年12月下旬組委會(huì)對(duì)各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品組織現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。
(3)、舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽。
(4)、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)閉幕式暨頒獎(jiǎng)會(huì)
六、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:周曉飛
副組長:王幼柏
成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱
工作小組
辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育股,王安新同志任辦公室主任。
(1)宣傳報(bào)道組
成員:陳厚群張政高王嵐電視臺(tái)記者
職責(zé):布置會(huì)場(chǎng)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。
(2)展演活動(dòng)組成員:王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥
職責(zé):具體安排、組織活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)組織指導(dǎo)、場(chǎng)地建設(shè)指導(dǎo)和競(jìng)賽結(jié)果統(tǒng)計(jì),聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用,保障展演評(píng)比活動(dòng)順利進(jìn)行。
(3)后勤保障組
成員:柳皓褚會(huì)學(xué)
職責(zé):負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置,活動(dòng)場(chǎng)地整理,準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
(4)安全保衛(wèi)組
成員:左永波李建敏
職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
本屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)
(1)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):3名
(2)優(yōu)秀表演獎(jiǎng):聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)節(jié)目分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(3)優(yōu)秀作品獎(jiǎng):繪畫、書法(篆刻)、攝影作品分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(4)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),每個(gè)節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師不超過2人。
(5)優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):為本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。
3、云夢(mèng)縣中小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是校園文化生活的一件大事,各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須要以高度的職責(zé)心切實(shí)履行職責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作,挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,用心營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平,鼓勵(lì)師生發(fā)揮藝術(shù)特長,以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:
副組長:
組員:
三、參加對(duì)象
潘家小學(xué)全體師生,分低年級(jí)組(1—2年級(jí))、中年級(jí)組(3—4年級(jí))、高年級(jí)組(5—6年級(jí))
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容
書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級(jí)組為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)
美術(shù)作品比賽:由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,按年級(jí)組評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)
唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級(jí)組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)
“三歌”比賽內(nèi)容:以班級(jí)為單位,參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊(duì)歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級(jí)自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級(jí)人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。
五、活動(dòng)設(shè)置及人員安排
活動(dòng)設(shè)置:本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段(20xx年5月1日—25日):各班級(jí)選定曲目,自主練習(xí)。
第二階段(20xx年5月27日—29日):低、中、高三個(gè)年級(jí)組比賽。
第三階段(20xx年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演
注:書法、美術(shù)比賽及作品評(píng)選由相關(guān)老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負(fù)責(zé)人:陳燕青王東明美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉馬x建強(qiáng)殷曉霞)
人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表,各年級(jí)組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供。
六、藝術(shù)節(jié)節(jié)目評(píng)委成員及評(píng)選方式
唱歌比賽評(píng)選方式:
1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計(jì)分。
2、各年級(jí)組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。
3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。
4、評(píng)分采取10分制,評(píng)分可保留一位小數(shù)。
藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案 篇3
為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié) 文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動(dòng)的無窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。
(二) 提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動(dòng)手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過節(jié)。
(四) 為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
策劃部門:學(xué)生會(huì)文娛部
工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 4月 21 下午14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):春華樓101
五、參與班級(jí):全校師生 兩人一組
六、鬼屋概括解析圖:
七:鬼屋部分預(yù)見圖:
紙燈籠
部分場(chǎng)景。
八、部分道具制作圖 負(fù)責(zé):文娛部
九、鬼屋角色扮演介紹
1、貞子 (白和服) 白布
2、僵尸 (紗布 水粉)
3、骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4、木乃伊 (白紗布)
十 分工分配
(一) 前期籌劃
1、材料收集
2、道具制作
3、鬼屋布置
(二) 鬼屋進(jìn)行中
1、燈光。
2、紀(jì)律維持。
3、道具維護(hù)。
十一 時(shí)間安排
4月16號(hào)開始制作道具
20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場(chǎng)
21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝
十一、鬼屋流程中的注意事項(xiàng)
1、保證游戲安全進(jìn)行
2、宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳
3、工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
4、音響控制和音樂準(zhǔn)備
5、后臺(tái)人員的工作分配安排
6、游戲結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 估計(jì)值:200元
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報(bào) 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項(xiàng)目)。
藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案 篇4
一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號(hào):我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí),為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級(jí)的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請(qǐng)工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,籌備開幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎(jiǎng)品的確定;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的'安全、秩序,確保活動(dòng)的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設(shè)計(jì),包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺(tái)的設(shè)計(jì),各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì);開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動(dòng)要求:
1.各部門要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。活動(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。
3.各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查,評(píng)價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容包括:競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括:校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評(píng)獎(jiǎng)方法
1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類活動(dòng)不記分。
【各子活動(dòng)方案】(附后)
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對(duì)象
七、八年級(jí)學(xué)生參與,按照年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。以班級(jí)為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對(duì)生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評(píng)選原則
根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選,鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布:各年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為全面貫徹黨的教育方針,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采,從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、組織形式:
1、學(xué)校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目,校本課程特長班各準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目參加,以班級(jí)為單位選送1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對(duì)生活的熱愛和謳歌,內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)
2、情感真摯,富有感染力,有表演價(jià)值。(2分)
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對(duì)美好生活的感悟和向往。(2分)
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時(shí)代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點(diǎn)。(3分)
五、本次活動(dòng)的評(píng)委:
一、二年級(jí)(2)班的輔導(dǎo)員教師,三、四、五年級(jí)(1)班的`輔導(dǎo)員教師,六年級(jí)(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。
說明:各年級(jí)必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,要加大力度訓(xùn)練,少先隊(duì)將在五月底進(jìn)行評(píng)比,凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動(dòng)之中。
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,我校積極籌備慶祝“六一”活動(dòng)的各種有關(guān)事宜。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展相關(guān)慶祝活動(dòng),寓教于樂,讓廣大少年兒童度過一個(gè)愉快而有意義的'節(jié)日。
藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使他們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、具體目標(biāo):
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題,以重在師生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級(jí)要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陳愛婷
副組長:高金貴、呂麗娜
組員:郝志紅、王永華、王鳳娟
四、活動(dòng)要求:
1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第__屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,,面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
五、具體活動(dòng)安排:
(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段:
(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
(二)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段:
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。
3、學(xué)生書畫作品展覽。
4、第__屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
(三)總結(jié)表彰階段:
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
根據(jù)我校本學(xué)期藝術(shù)教育工作總體規(guī)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,開展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的美術(shù)特長,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題“快樂校園,多彩世界”
活動(dòng)對(duì)象:一至八年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)原則:
人人參與,人人受益四、活動(dòng)內(nèi)容:著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
書法、繪畫、剪紙、手工制作。、
六、注意事項(xiàng)
為確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量向?qū)W校報(bào)送有關(guān)作品。請(qǐng)班主任老師注意作品形式、上交時(shí)間。
七、具體工作安排
1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段
時(shí)間:4月上旬——4月25日
內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,積極策劃學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容安排,進(jìn)行學(xué)校藝術(shù)節(jié)動(dòng)員。制訂好藝術(shù)文化節(jié)的實(shí)施方案和細(xì)則,為參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的展演做好鋪墊。
2、活動(dòng)訓(xùn)練階段
時(shí)間:4月25——5月26日內(nèi)容:各班班主任對(duì)本班學(xué)生做統(tǒng)一要求、部署,四位美術(shù)教師負(fù)責(zé)對(duì)任教的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與指導(dǎo),加強(qiáng)班主任與美術(shù)老師之間的溝通,力求使本次藝術(shù)節(jié)舉辦得精彩、有序。學(xué)生作品分為書法、繪畫和手工作品三大塊,按學(xué)生興趣所有參加藝術(shù)節(jié)學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初選,每班上交的作品總數(shù)不低于10幅。作品最遲上交時(shí)間為5月26日。
①書法作品要求:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。
②繪畫作品要求繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。③手工制作要求:學(xué)生們利用日常生活中最常見的報(bào)紙、易拉罐、紙盒等為手工材料,以簡(jiǎn)單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段,自行發(fā)揮,大膽創(chuàng)新,主旨鮮明,并具有時(shí)代性、知識(shí)性、趣味性、教育性。
3、作品評(píng)比階段
時(shí)間:5月26日——28日
評(píng)委:德育處領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)組四位教師
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(暫定):
書法類:一等獎(jiǎng):10名二等獎(jiǎng):20名三等獎(jiǎng):30名繪畫類:一等獎(jiǎng):20名二等獎(jiǎng):40名三等獎(jiǎng):60名手工類:(據(jù)上交作品數(shù)量而定)
4、展覽階段
藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案 篇8
我園xx班舉辦親子美術(shù)活動(dòng),希望孩子們通過活動(dòng)能運(yùn)用多彩的短線和圓點(diǎn)創(chuàng)造出富有個(gè)性的七彩雨及多樣的小水花,能按照自己的意愿安排畫面,家長和老師能一起引導(dǎo)孩子充分發(fā)揮想象力,不斷變換顏色,大膽表現(xiàn)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
油畫棒,各色水粉顏料,紙棉簽,范畫
二、活動(dòng)過程
1、引出話題
2、教師示范作畫
3、交代要求,幼兒作畫,教師幫助指導(dǎo)。
4、講評(píng)作品。