2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文(精選18篇)
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇1
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐簧縝用竦奈幕睿鈐窘諶掌眨鎂用裨諢獨(dú)幀⑾楹偷姆瘴е卸裙呀冢鋅菩庠詮步ㄉ縝獂x社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:
一、活動(dòng)主題:
“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備(xx社區(qū)負(fù)責(zé)):
①活動(dòng)場地的桌椅擺放整齊
②活動(dòng)場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的'氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。
1、活動(dòng)時(shí)間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區(qū)負(fù)責(zé))
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記x,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。
主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇2
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,著力營造新春佳節(jié)喜慶祥和的節(jié)日氣氛,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù),豐富市民節(jié)日文化生活,將文娛活動(dòng)辦的豐富多彩,紅紅火火,讓廣大市民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)。按照《xx區(qū)20xx年“萬家樂”元宵文化節(jié)活動(dòng)方案》的要求,結(jié)合我辦事處實(shí)際,制定《xx街道20xx年“萬家樂”元宵文化節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
20xx年xx區(qū)xx街道辦事處元宵節(jié)文娛活動(dòng)以“富民強(qiáng)區(qū)建和諧,萬眾歡騰鬧元宵”為主題。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂、群眾喜聞樂見的陣地文娛活動(dòng)和大型文化活動(dòng),豐富和活躍廣大市民節(jié)日文化生活,打造節(jié)慶文化品牌,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我區(qū)文化建設(shè)的豐碩成果。激發(fā)廣大居民群眾熱愛、建設(shè)熱情,為街道各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展,營造積極向上的文化氛圍。
二、活動(dòng)安排
根據(jù)xx區(qū)委、政府、區(qū)文化局的安排部署要求,xx街道辦事處組織兩支60人秧歌隊(duì)、一支舞獅隊(duì)及獨(dú)唱、對(duì)唱、舞蹈、小品等節(jié)目。
1、活動(dòng)時(shí)間:
正月十四上午9:30-11:30組織舞獅、健身操和兩支秧歌隊(duì)表演,同時(shí)進(jìn)行政策宣傳。
正月十四下午3:00-4:30組織舞獅、小品和兩支秧歌隊(duì)雜耍表演,同時(shí)進(jìn)行政策宣傳。
正月十五上午9:30-11:30組織游藝活動(dòng),帶動(dòng)居民廣泛參與互動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行舞獅、秧歌表演及政策性宣傳。
正月十五下午3:00-4:30組織綜合性文藝表演。
2、活動(dòng)地點(diǎn):
氣象公園萬家惠農(nóng)貿(mào)市場門前
3、活動(dòng)內(nèi)容:
秧歌雜耍表演、舞獅表演、舞蹈、獨(dú)唱、對(duì)唱、小品、游藝活動(dòng)、有獎(jiǎng)猜謎、政策宣傳。
每個(gè)社區(qū)至少準(zhǔn)備兩個(gè)文藝節(jié)目,(獨(dú)唱、對(duì)唱、舞蹈、小品、器樂)形式不限,組織干部和幫扶聯(lián)系的轄區(qū)各企事業(yè)單位,制作一組特色彩燈,突出喜慶、祥和的節(jié)日氛圍。彩燈造型要工藝性與觀賞性于一體,體現(xiàn)農(nóng)歷兔年特色與民間傳統(tǒng)文化特色,反映本單位、本部門基本職能和工作成績。
三、大型文化活動(dòng)
配合宣傳部和文化局組織轄區(qū)居民和企事業(yè)單位積極參與各類大型文化活動(dòng),豐富廣大市民的'節(jié)日文化生活。
四、“六個(gè)一萬”系列活動(dòng)
(一)萬條迎春燈謎會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:正月十二至十五
2、活動(dòng)地點(diǎn):青銅文化廣場;
3、活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)置10000條迎春燈謎,將傳統(tǒng)的有獎(jiǎng)猜謎以賞月觀燈的形式,融入各個(gè)燈藝中,既能觀燈,又能猜謎。
(二)“萬人吃元宵”活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:正月十五;
2、活動(dòng)地點(diǎn):鐵西新區(qū)科技街(青銅文化廣場和鐵西公園之間的街道)
3、活動(dòng)內(nèi)容:組織轄區(qū)居民和企事業(yè)單位參加“萬人吃元宵”活動(dòng)。
(三)萬人撲克大賽
1、活動(dòng)時(shí)間:從正月初八開始,組織舉辦萬人撲克大賽。
2、活動(dòng)要求:各社區(qū)組織撲克大賽,正月初十將參賽名單上報(bào)文化站。
(四)萬件禮品贈(zèng)送活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:正月十四、十五;
2、活動(dòng)地點(diǎn):鄂爾多斯廣場、鐵西廣場;
參加由xx區(qū)委宣傳部、文化局主辦的元宵文化節(jié)萬件禮品贈(zèng)送活動(dòng)。
(五)為確保活動(dòng)有序開展,特成立七個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:
1、督查組:
組長:溫義忠
副組長:倪世忠、李茜
成員:張占文、王為成、任永莉、龐靜、王國華
高崎、郭寶霞、李慧、牛美蓮、秦帆
2、演出組:
組長:倪世忠
成員:牛美蓮、郭美玲
工作職責(zé):負(fù)責(zé)秧歌、舞獅、舞臺(tái)節(jié)目等表演
3、陣地活動(dòng)組:
組長:倪世忠
成員:劉瑞、秦帆、楊菊帆、楊青、楊芳、郝伊寧、折麗、郭宏利、田海東、藺守軍、孟建忠、邱香、史俊梅、李艷萍、牛美蓮、郭美林、王軍、阿爾色愣、賀瑞、李忠強(qiáng)
工作職責(zé):秦帆、楊菊帆負(fù)責(zé)猜謎活動(dòng),劉瑞、王軍、阿爾色愣、負(fù)責(zé)組織游藝活動(dòng)
4、宣傳報(bào)道組:
組長:郭寶霞
成員:劉瑞、高海龍
工作職責(zé):高海龍負(fù)責(zé)照相,劉瑞負(fù)責(zé)攝像,
5、舞臺(tái)組
組長:倪世忠
成員:王潤喜、郝伊寧
工作職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)系萬家惠布置舞臺(tái)
6、電工組
組長:倪世忠
成員:王為成、李忠強(qiáng)、呼樂
工作職責(zé):負(fù)責(zé)演出期間電力暢通
7、安全保衛(wèi)組
組長:倪世忠
成員:王國華、高琦
工作職責(zé):負(fù)責(zé)演出期間的安全工作
主題詞:
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇3
一、活動(dòng)目的
元宵節(jié)即將來臨之際,通過物業(yè)公司員工專業(yè)、周到、細(xì)致、溫情的服務(wù),向業(yè)主展示我們物業(yè)的良好形象;為業(yè)主提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),拉近業(yè)主之間的距離,營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系,為加強(qiáng)與業(yè)主的.溝通交流,營造文明、和諧的社區(qū)環(huán)境,令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。
二、活動(dòng)主題
元宵節(jié)猜燈謎
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月xx日,周五下午18:00~20:00(視具體情況而定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小區(qū)廣場、小區(qū)會(huì)所
五、活動(dòng)對(duì)象
1、參加人員:小區(qū)業(yè)主及其家人
2、邀請(qǐng)方式:在東門西門、各大堂、顯示屏、公示欄發(fā)出邀請(qǐng)并在東門主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動(dòng)現(xiàn)場
2、由主持人致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)開始
3、業(yè)主參加活動(dòng),猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品
4、活動(dòng)結(jié)束,收拾會(huì)場
七、活動(dòng)規(guī)則
游戲規(guī)則:
根據(jù)謎面的內(nèi)容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎(jiǎng),如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準(zhǔn)。
獎(jiǎng)品兌換:
①猜中4個(gè)燈謎:飲料1瓶
②猜中5個(gè)燈謎:手帕一條
③猜中6個(gè)燈謎:湯圓1包
④猜中7個(gè)燈謎:杯子一個(gè)
⑤猜中9個(gè)燈謎:手電筒一支
⑥猜中20個(gè)燈謎:燈籠一個(gè)
八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
1、現(xiàn)場布置:背景音樂歌碟(自行下載)、簽字筆、小燈籠、元宵節(jié)宣傳橫幅(長4米、內(nèi)容:物業(yè)管理公司元宵節(jié)燈謎會(huì))、元宵節(jié)宣傳噴繪(規(guī)格:60cm×100cm、內(nèi)容:物業(yè)管理公司元宵節(jié)燈謎會(huì))、飲用水(公費(fèi))
2、禮品設(shè)置:
3、其他300元
4、合計(jì)1500元
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇4
X社區(qū)舉辦“開心玩游藝,歡樂鬧元宵”活
動(dòng)方案
為了豐富居民的文化業(yè)余生活,搭建居民之間的溝通平臺(tái),增進(jìn)“鄰里情”,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,按照區(qū)工委的安排,我社區(qū)結(jié)合實(shí)際,特此制定了20xx年“開心玩游藝,歡樂鬧元宵”活動(dòng)方案。 一、 舉辦單位:
X社區(qū)居委會(huì)
二、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月21日下午2:30茶話會(huì)
20xx年2月23日下午2:30玩游戲、包湯圓
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
X社區(qū)居委會(huì) 四、 活動(dòng)主題:
開心玩游藝,歡樂鬧元宵 五、 活動(dòng)組織小組: 組長:
成員:、
、
六、 活動(dòng)內(nèi)容: 1、社區(qū)居民茶話會(huì)。
參加人員:社區(qū)黨員、社區(qū)志愿者、小區(qū)樓棟長、熱心居民 主要話題:通過社區(qū)組織的茶話會(huì)能夠讓每一位居民互相認(rèn)識(shí),互相交流,也讓社區(qū)與居民密切聯(lián)系,并希望今后居民能積極參與社區(qū)居委會(huì)建設(shè),開展居民服務(wù),促進(jìn)社區(qū)居委會(huì)管理更加完善。 2、其樂融融包湯圓。
參加人員:社區(qū)居民
活動(dòng)規(guī)則:在一分鐘內(nèi)看誰包的湯圓多,如遇相同,加 時(shí)再賽,直至產(chǎn)生最終的獲勝者,包好的湯圓將在社區(qū)煮好與在場所有居民一起吃。 3、二人三足踩氣球 參加人員:社區(qū)居民
活動(dòng)規(guī)則:各自找好自己的同伴,兩人其中一只腳會(huì)被 綁在一起,再在另一只腳系上氣球,兩人每只腳上都會(huì)有5個(gè)氣球,所有參賽者都將在活動(dòng)室內(nèi),比賽以一分鐘為限,在這一分鐘里面大家去踩爆活動(dòng)室內(nèi)其他選手腳上的氣球,一分鐘過后誰腳上氣球最多為勝者,如遇相同,加時(shí)再賽,直至產(chǎn)生最終的獲勝者,可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。
4、盲人貼豬鼻 參加人員:社區(qū)居民
活動(dòng)規(guī)則:參加選手眼睛被蒙上,在快速轉(zhuǎn)十圈,如果能貼出豬鼻子的位臵,可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。 七、 活動(dòng)預(yù)算:(總計(jì):x元) 1、 彩虹門:x元 音響:x元
2、 橫幅 :x元 3、 食品 :x元 4、 道具 :x元 5、 紀(jì)念品:x元 八、 人員安排:
場地安排:社區(qū)工作人員安全維護(hù):物業(yè)保安人員宣傳報(bào)道:
X社區(qū)居委會(huì)X社區(qū)居委會(huì)20xx年2月13日
各位居民:
你們好!
我社區(qū)將在元宵節(jié)來臨開展迎新春茶話會(huì)活動(dòng)。社區(qū)黨員、社區(qū)志愿者、小區(qū)樓棟長、熱心居民屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加!
活動(dòng)電話:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月21日
星期六下午2:30分
活動(dòng)地點(diǎn):X社區(qū)活動(dòng)室
X社區(qū)居委會(huì) 20xx年2月18日
各位居民:
你們好!
我社區(qū)將在元宵節(jié)開展“開心玩游藝,歡樂鬧元宵”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有“包湯圓、二人三足踩氣球、盲人貼豬鼻” 等。歡迎各位居民屆時(shí)積極參加!
活動(dòng)電話:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月23日
星期六下午2:30分
活動(dòng)地點(diǎn):X社區(qū)活動(dòng)室
X社區(qū)居委會(huì) 20xx年2月20日
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受兒歌表現(xiàn)的節(jié)日氣氛。
2、學(xué)習(xí)清晰、準(zhǔn)確的發(fā)音。
3、學(xué)做簡易的元宵燈。
4、通過教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。
5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
帶孩子于元宵節(jié)前兩天參觀燈展,收集各種花燈,在教室布置花燈展。
活動(dòng)過程:
1、組織孩子仔細(xì)觀察和比較教室里的各種花燈。
2、組織孩子討論:花燈美在哪?我最喜歡的一盞花燈是什么樣的?
3、教師在黑板上用繪畫的方式表現(xiàn)出兒歌的.內(nèi)容,幫助幼兒記憶。
4、學(xué)習(xí)以明朗的節(jié)奏朗讀兒歌,學(xué)習(xí)清晰、準(zhǔn)確的發(fā)音。
5、指導(dǎo)孩子學(xué)做簡易的花燈,感受做花燈的樂趣。
6、讓能力較強(qiáng)的孩子編與花燈有關(guān)的兒歌或者順口溜。
教學(xué)反思:
在本次活動(dòng)中也存在著不足:孩子的語言表達(dá)不夠成熟,缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等。總之在以后的活動(dòng)中我們會(huì)注意這些方面的引導(dǎo)與教育,爭取做得更好。
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇6
一、指導(dǎo)思想
20xx年花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動(dòng)安排
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動(dòng)。
(一)比廚藝
比賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。
(二)煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗
(三)猜謎語
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇7
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓社區(qū)居民歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),岳麓區(qū)西湖街道先鋒社區(qū)將聯(lián)合暖心社工開展“福虎生威鬧元宵,歡天喜地幸福年”元宵節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
讓先鋒社區(qū)居民感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富社區(qū)居民的生活,讓社區(qū)居民體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂。
三、活動(dòng)主題
福虎生威鬧元宵,歡天喜地幸福年
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月15日10:00-11:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
先鋒社區(qū)
六、活動(dòng)對(duì)象
先鋒社區(qū)居民
七、活動(dòng)人數(shù)
50人左右
八、活動(dòng)單位
主辦單位:長沙市岳麓區(qū)西湖街道先鋒社區(qū)
承辦單位:長沙市暖心社工綜合服務(wù)中心
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、話習(xí)俗:通過PPT講解元宵節(jié)的由來,讓社區(qū)居民了解元宵節(jié)的`來歷和習(xí)俗。
2、包湯圓:包湯圓、煮湯圓、吃湯圓。
3、猜燈謎:猜燈謎、兌禮品。
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇8
教學(xué)內(nèi)容:
精讀課文,理解課文內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo):
流利、有感情地朗讀課文,感悟語言,體會(huì)鬧花燈的歡樂氣氛。
教學(xué)過程:
一、揭示課題,導(dǎo)入新課。
⒈齊讀課題兩遍。
⒉談話導(dǎo)入:同學(xué)們,今天這節(jié)課老師和你們一起到大街上去看花燈。你們快看大街上!
二、學(xué)習(xí)第一段。
⒈齊讀第一段。
⒉自由練讀兩遍。
⒊說一說:讀了這一段后,你知道了什么?(學(xué)生口答,教師引導(dǎo)。)
二、學(xué)習(xí)第二段。
⒈出示投影圖:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看,告訴大家你看到了什么燈?(生說)
⒉讀第一句話:“街上的花燈可真多呀!”(提示:后邊是“!”)
指名讀、齊讀。
⒊輕聲讀課文,看文中寫了幾種花燈?(3 種)哪兩種寫得簡單?哪種寫得詳細(xì)?
⒋投影出示寫龍燈的句子,引導(dǎo)體會(huì)。
最有趣的是龍燈,只見一條長龍追著寶珠上下翻飛,全身的`鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。
⑴自由充分地練讀句子, 想一想自己喜歡哪個(gè)詞, 為什么?
⑵同桌互相交流一下。
⑶指名說,引導(dǎo)多種形式理解詞意。
⑷指導(dǎo)朗讀:喜歡哪個(gè)詞,讀的時(shí)候就要抓住它。讀出龍燈的有趣。
①自由嘗試。②指名讀。
⒌讀最后一句。
⑴指導(dǎo)讀“龍活啦!”
⑵引導(dǎo)理解“情不自禁”,指導(dǎo)說一句話。
三、學(xué)習(xí)第三段。
⒈師生一起讀課文。
⒉理解“融成一片”、“響徹夜空”的意思。
⒊指導(dǎo)朗讀。
四、聽錄音讀全文,同桌互相比賽讀全文。
五、總結(jié)板書。
六、課外延伸:你還想看到什么樣的花燈?學(xué)生練說。
七、布置作業(yè):把自己設(shè)計(jì)的花燈畫下來,參加班級(jí)花燈設(shè)計(jì)比賽。
板書設(shè)計(jì):
兔子燈
25 鬧花燈 鴿子燈 ……
龍燈
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇9
一、活動(dòng)目的
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個(gè)喜慶熱鬧的元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動(dòng)帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。
二、活動(dòng)主題
20xx年元宵燈謎會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月14日19:00—21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
網(wǎng)球場
五、參與人員
1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;
2、競猜者邀請(qǐng)方式:小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請(qǐng);
5、服務(wù)中心與會(huì)人員:張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護(hù)人2名。
六、活動(dòng)流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動(dòng)現(xiàn)場;
2、主持人致辭和講話和講話及宣布活動(dòng)開始;
3、業(yè)主參加猜燈謎;
4、活動(dòng)結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品
七、活動(dòng)現(xiàn)場布置
1、橫幅一條;
2、會(huì)場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);
八、活動(dòng)規(guī)則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據(jù)猜對(duì)數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品;
2、連續(xù)猜對(duì)2個(gè)燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇10
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受兒歌表現(xiàn)的節(jié)日氣氛。
2、學(xué)習(xí)清晰、準(zhǔn)確的朗讀兒歌。
3、初步學(xué)會(huì)創(chuàng)編有關(guān)花燈的兒歌或順口溜。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、帶孩子于元宵節(jié)前兩天參觀燈展。
2、收集各種花燈,在教室布置花燈展。
3、制作簡易花燈的材料和工具、有關(guān)元宵的背景音樂、播放器。
活動(dòng)過程:
1、組織孩子仔細(xì)觀察和比較活動(dòng)室里的各種花燈。
2、組織孩子討論:花燈美在哪?我最喜歡的'一盞花燈是什么樣的?
3、教師在黑板上用繪畫的方式表現(xiàn)出兒歌的內(nèi)容,幫助幼兒記憶。
4、學(xué)習(xí)以明朗的節(jié)奏朗讀兒歌,學(xué)習(xí)清晰、準(zhǔn)確的發(fā)音。
5、播放有關(guān)元宵的背景音樂,指導(dǎo)孩子學(xué)做簡易的花燈,感受做花燈的樂趣。
6、讓能力較強(qiáng)的孩子編與花燈有關(guān)的兒歌或者順口溜。
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇11
元宵節(jié)活動(dòng)方案一
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動(dòng)安排
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動(dòng)。
(一)比廚藝
比賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。
(二)煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
南黎花園社區(qū)
20xx年2月
一、 目的:提高小區(qū)服務(wù)品質(zhì),創(chuàng)造良好的社區(qū)環(huán)境氛圍,促進(jìn)樓盤銷售工作的順利的進(jìn)行。
二、 時(shí)間:20xx年2月21日下午14:00——17:00
三、 地點(diǎn):南黎花園社區(qū)
四、 職責(zé):由誠信物業(yè)進(jìn)行組織、策劃、實(shí)施,銷售中心進(jìn)行協(xié)辦。
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇12
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒在活動(dòng)中相互交流,體驗(yàn)元宵節(jié)的民俗風(fēng)情,感受生活的美。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用重疊折剪的技能制作花燈。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生共同收集各種花燈。
2、《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。
活動(dòng)過程:
一、以“元宵鬧花燈”為題,引導(dǎo)幼兒互相欣賞同伴的花燈師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)
二、教師出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)幼兒制作花燈的興趣組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵(lì)幼兒大膽討論、交流,并說一說自己想出的制作花燈的`方法)
三、教師講解制作花燈的步驟教師按范例講解制作花燈的步驟,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)沿虛線折時(shí)要用手將折痕按平,沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。
四、交代要求:
1、折時(shí)要對(duì)齊、按平。
2、注意使用剪刀的安全。
五、幼兒制作,教師指導(dǎo):
1、教師全面巡視幼兒的制作情況。
2、幫助能力較弱的幼兒完成作品,著重幫助他們沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。(指導(dǎo)并觀察幼兒重疊折剪的方法,及時(shí)幫助有困難的`幼兒)
3、提醒幼兒折時(shí)要對(duì)齊、按平,并注意使用剪刀的安全。
4、將幼兒制作的花燈懸掛起來。
六、幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià),結(jié)束
1、幼兒欣賞同伴制作的花燈,感受成功的喜悅和生活的美。
2、組織幼兒評(píng)價(jià)同伴的作品,教師圍繞“重疊折剪的技能”進(jìn)行小結(jié)、評(píng)價(jià),結(jié)束。
活動(dòng)反思:
教師是一個(gè)活動(dòng)的支持者,孩子的引導(dǎo)者,觀察者,要善于發(fā)現(xiàn)、捕捉孩子的經(jīng)驗(yàn)、信息,適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā),使活動(dòng)得以有效地開展。
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇13
活動(dòng)目的:
1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
2、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、 通過學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。
通過親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。
一、扮時(shí)鐘
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來
2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型
3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰
4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
二、循環(huán)相克令
游戲規(guī)則: 全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_(tái),派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開始。
三、官兵捉賊
游戲規(guī)則:
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù):4個(gè)人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令
游戲規(guī)則:
人數(shù):無限制
方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。
五、開火車
游戲規(guī)則:
人數(shù):兩人以上,多多益善
方法:
1、在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。
2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”
3、如果對(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
六、成語接龍
根據(jù)指定的字說一個(gè)成語,第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。
七、報(bào)紙拔河
概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲
道具:舊報(bào)紙
方法:
1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞
2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可)
3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項(xiàng):不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
游戲規(guī)則:
用具:報(bào)紙
人數(shù):兩組,每組4人
方法:
1、每組3人站在一張報(bào)紙上
2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳
3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇14
社區(qū)關(guān)于20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案 為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)XX年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動(dòng)安排
2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動(dòng)。
(一)比廚藝
比賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。
(二)煮湯團(tuán)
社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
*社區(qū) XX年2月
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇15
一、組織保障
街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各科室(站)負(fù)責(zé)人、社區(qū)主任為成員單位的.文新街道20xx年元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室及活動(dòng)協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場活動(dòng)組等四個(gè)專門工作組。
(一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長:陳智偉
常務(wù)副組長:婁益元
副組長:任明偉、方國慶、高宇紅、陳順華、何建民、郎汝恒、葉紅
成員:張曉劍、張國良、張水龍、孫卓琳、李東明、胡慶良、白洪凱、張漢英、傅晗莉、陳威、徐建斌、郁永勝、沈忠敢、酈曉鶯、呂丹萍、陳峰、李建英、鄭在利、夏海、支擁軍、金葵、馮玨、王燕、鄭瑋、楊玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花麗姝、皇甫麗文、張曉濤、陳月海、楊國慶、蔣建華
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由婁益元同志兼任,副主任由高宇紅同志兼任(辦公室聯(lián)系人:傅晗莉,聯(lián)系電話:)。
(二)各工作組負(fù)責(zé)人名單及職責(zé)分工如下:
1、活動(dòng)協(xié)調(diào)組
組長: 婁益元、高宇紅
成員:張曉劍、徐建斌、白洪凱、傅晗莉、蔣琴芳
職責(zé)分工:(1)街道黨政辦負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,協(xié)調(diào)各科室,制定元宵活動(dòng)值班表,組織小型工程招投標(biāo)。(2)街道文化站負(fù)責(zé)制訂元宵系列活動(dòng)總體方案,指導(dǎo)各社區(qū)開展元宵節(jié)慶祝活動(dòng),做好區(qū)元宵燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作。
2、安全保衛(wèi)組
組長:任明偉、郎汝恒、葉紅、支擁軍
成員:張水龍、沈忠敢、夏海、張國良、莊英、鄭在利
職責(zé)分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負(fù)責(zé)制定元宵系列活動(dòng)安全保衛(wèi)工作方案,在燈會(huì)活動(dòng)期間,負(fù)責(zé)做好元宵系列活動(dòng)現(xiàn)場的安全秩序維護(hù)工作,保證元宵系列活動(dòng)順利舉行。(2)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的消防安全工作。(3)交警中隊(duì)負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的交通疏導(dǎo)工作。
3、后勤保障組
組長: 方國慶
成員:胡慶良、郁永勝
職責(zé)分工:街道城管城建科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的衛(wèi)生保潔工作。
4、游園現(xiàn)場組織組
組長:何建民
成員:李東明、呂丹萍、馮玨、王燕、鄭瑋、傅建剛、楊玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厲惠敏、皇甫麗文、張曉濤、蔣建華、楊國慶、陳月海
職責(zé)分工:(1)社會(huì)事務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實(shí)施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶祝活動(dòng)方案,元宵系列活動(dòng)方案等,確保安全有序。(2)社會(huì)事務(wù)科、計(jì)劃生育科、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)西城廣場游園活動(dòng)現(xiàn)場管理。(3)各社區(qū)分工負(fù)責(zé)游園項(xiàng)目安全管理。
二、活動(dòng)步驟
(一)籌備階段(1月20日前)舉行元宵系列活動(dòng)工程招標(biāo)會(huì)議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)籌備會(huì),要求各社區(qū)制定元宵期間活動(dòng)方案,并形成書面材料,交文化站。
(二)落實(shí)階段(1月21日-2月22日)落實(shí)街道及社區(qū)元宵系列活動(dòng)方案及各項(xiàng)準(zhǔn)備;完成西城廣場場地布置及舞臺(tái)背景制作。
(三)實(shí)施階段(2月23日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會(huì)等系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城廣場:
1、游園:布置led花燈,烘托新春氣息及新年新意,2月23日(正月十四)舉辦游園活動(dòng)。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點(diǎn)投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動(dòng)。
2、元宵晚會(huì):2月24日(正月十五),舉辦“三羊開泰 人文日新”元宵晚會(huì),演出節(jié)目13個(gè),由街道藝術(shù)團(tuán)隊(duì)及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團(tuán)隊(duì)參與表演,演出時(shí)間19:00—20:30。
(三)各村社根據(jù)實(shí)際開展系列元宵活動(dòng),擴(kuò)大文化惠民的受益度。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織,落實(shí)責(zé)任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照各自工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任,提高思想認(rèn)識(shí),制定好活動(dòng)期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
2、精心籌劃,擴(kuò)大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實(shí)際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動(dòng)方案,組織形式多樣的文體活動(dòng),活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動(dòng)方案要形成書面材料,于1月31日前上報(bào)街道文化站,并對(duì)活動(dòng)加強(qiáng)宣傳,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。
3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇16
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月8日18:30~20:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
一期小區(qū)中軸線
三、組織單位:
花園管理處
四、參與人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動(dòng)內(nèi)容:
猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由A負(fù)責(zé),B協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購活動(dòng)物資。
(3)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。
(4)C、D、E、F負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎(jiǎng)臺(tái)的布置等),G、H負(fù)責(zé)對(duì)購買水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放,18點(diǎn)前布置完畢;
(5)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;
(6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組L負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊(duì)
(1)M負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。5、兌獎(jiǎng)處:
(1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。七、兌獎(jiǎng)
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、大書皮等。
七、資源需求
1、人力需求:30人
2、設(shè)施設(shè)備:音響器材一套、話筒兩個(gè)
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動(dòng)人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇17
教學(xué)目標(biāo):
1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2. 學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字,綠線內(nèi)的3個(gè)只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語。
3. 感受元宵節(jié)夜晚鬧花燈的歡樂氣氛,增加學(xué)生對(duì)我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗的了解。
教學(xué)重難點(diǎn):
識(shí)字、寫字;朗讀、背誦課文。
教具學(xué)具準(zhǔn)備:
投影、生字卡片、小黑板。
板書設(shè)計(jì):
人多:人流如潮 燈火通明
鬧花燈 燈多:兔子燈 鴿子燈 龍燈
聲音多:融成一片 響徹天空
作業(yè)設(shè)計(jì):
課內(nèi):抄寫字詞、組詞、口頭造句。
課外:讀背課文。
教學(xué)時(shí)間:
三課時(shí)。
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一.導(dǎo)入新課,揭示課題
1. 啟發(fā)談話。
我國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?
每年的正月十五是什么節(jié)?
你家是怎么過元宵節(jié)的?
老師簡介元宵節(jié)。
2. 板書課題。(學(xué)習(xí)"鬧"字)
齊讀課題。過渡:鬧花燈是怎么一回事?
二.初度課文
1.學(xué)生自由讀課文,要求讀準(zhǔn)每個(gè)字的'音,畫出生字,多讀幾遍。
2.再讀課文,要求讀通順句子,讀通課文,標(biāo)出自然段的序號(hào),并想一想每一段寫的什么。
3.檢查生字讀音。
4.指名分段讀課文,正音,并說說段意。
5."鬧花燈"換個(gè)詞會(huì)說嗎?
三.精讀課文
學(xué)習(xí)第一段
1. 自由讀,說說讀后你知道了什么。
2. 交流:時(shí)間、地點(diǎn)、人物。
3. 學(xué)習(xí)"潮"字。說說"人流如潮"的意思。
4. 從哪個(gè)詞可以看出燈多?
5. 用"燈火通明"口頭造句。
6. 大街山人流如潮、燈火通明,給你的感覺怎樣?
7. 指導(dǎo)朗讀。
四.指導(dǎo)寫字
第二課時(shí)
一.復(fù)習(xí)
1. 認(rèn)讀詞語:元宵節(jié)、人流如潮、燈火通明。
2. 用"鬧"、"潮"組詞。
3. 背誦第一段。
二.精讀課文
學(xué)習(xí)第二段
1. 出示投影:
大街上有些什么燈?說說他們的模樣。
看到這些燈,你想說什么?
2.自由讀第二段,想想課文寫了哪些燈。
3.課文介紹了哪幾種花燈?
哪些花燈寫得簡略,哪些花燈寫得詳細(xì)?
4.你見過兔子燈嗎?它什么樣?鴿子燈呢?
花燈做了動(dòng)物的形狀,多可愛呀!書上是怎么寫的?
5.寫得最詳細(xì)的是龍燈。
(1)學(xué)習(xí)"龍"字。
(2)找出寫龍燈的句子。
(3)從哪里看出龍燈最有趣?
(4)理解"上下翻飛",學(xué)習(xí)"翻"字。
(5)出示"擺動(dòng)",做動(dòng)作理解。
(6)看到這神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾的龍燈,你想到了什么?
(7)課文為什么把龍燈當(dāng)作重點(diǎn)來寫?
(8)指導(dǎo)朗讀。
6.看到這歡樂的場面,孩子們有什么反應(yīng)?
(1)出示"情不自禁",理解意思。
(2)指導(dǎo)讀,讀出童趣。
7.指名讀第一句話,說說這句話和后幾句有什么聯(lián)系?
8.指導(dǎo)朗讀、背誦第二段。
三.指導(dǎo)寫字
第三課時(shí)
一.復(fù)習(xí)
1.讀詞語。
2.背誦第二段。
二.精讀練習(xí)
學(xué)習(xí)第三段
1. 指名讀。
2. 認(rèn)識(shí)、理解"融"、"鑼"。
3. 指導(dǎo)理解"響徹夜空"的意思。說說什么聲音響徹夜空?
4. 歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。說明人們心情怎樣?
5. 人們唱啊,笑啊,大街上呈現(xiàn)出一派團(tuán)結(jié)、祥和的氣氛,歡樂的元宵節(jié)鼓舞人們?nèi)?chuàng)造新的美好生活。
齊讀第二句。
6.指導(dǎo)朗讀第三段。
三.指導(dǎo)朗讀、背誦課文。
四.指導(dǎo)識(shí)記生字。
五.作業(yè)。
抄寫字詞。
2024年社區(qū)元宵節(jié)做花燈活動(dòng)方案范文 篇18
教學(xué)目標(biāo)
1、在閱讀過程中,能借助拼音認(rèn)識(shí)本課“流、潮、通、金、光、情、禁、片”等8個(gè)生字;能在老師的指導(dǎo)下描摹 “情、流、金、片”。
2、能認(rèn)讀并積累“人流如潮、燈火通明、金光閃閃、情不自禁”等詞語,
3、能正確朗讀課文,做到不加字、不漏字、不改字,按標(biāo)點(diǎn)停頓。
4、了解鬧花燈是元宵節(jié)的習(xí)俗之一,感受鬧花燈的熱鬧場面。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、能認(rèn)讀并積累“人流如潮、燈火通明、金光閃閃、情不自禁”等詞語。
2、按正確的筆順描摹四個(gè)生字。
3、了解鬧花燈是元宵節(jié)的習(xí)俗之一,感受鬧花燈的熱鬧場面。
教學(xué)媒體
1、教師方面的準(zhǔn)備:錄音機(jī)、課文錄音、錄像機(jī)、錄像帶、生字卡片、小黑板或投影片、圖片(各種花燈、小金魚)
2、學(xué)生方面的準(zhǔn)備:了解元宵節(jié)的習(xí)俗。
課前準(zhǔn)備
熟讀課文,預(yù)習(xí)生字
教學(xué)流程
一、談話導(dǎo)入,揭示課題
1、小朋友們知道正月十五是什么節(jié)日嗎?
出示句子:正月十五是元宵節(jié)。
學(xué)生齊讀句子。這句話還可以怎么說?
2、元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天。你知道元宵節(jié)有什么習(xí)俗嗎?
鬧花燈是最常見的一種習(xí)俗了,所以元宵節(jié)又叫“燈節(jié)”。
3、出示課題:2 鬧花燈
二、整體感知課文,學(xué)習(xí)部分生字。
1、認(rèn)真聽課文錄音,完成填空。
出示:
元宵節(jié)的夜晚,馬路上 , 。歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片, 。
集體交流。
2、出示:
元宵節(jié)的夜晚,馬路上人流如潮,燈火通明。歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。
3、讀準(zhǔn)詞語:人流如潮、燈火通明、響徹夜空
注意讀準(zhǔn)“人、燈、明”三個(gè)字的前、后鼻音。
讓學(xué)生聯(lián)系生活說說對(duì)三個(gè)詞語的理解。(如南京路、城隍廟春節(jié)等節(jié)日時(shí)的盛況。)
4、學(xué)習(xí)生字“流、潮、通”。
學(xué)生自主識(shí)字。
老師隨機(jī)重點(diǎn)指導(dǎo):
潮:讀準(zhǔn)翹舌音。
通:半包圍結(jié)構(gòu)。筆順從里到外。第三筆的點(diǎn)不要漏。
提醒“流” 字第七筆的點(diǎn)不要漏。
書空“潮、通”。
再說幾個(gè)帶“氵”的字。
(三)學(xué)習(xí)課文第二節(jié)。
1、大街上這么熱鬧,花燈可真多!指名讀第二節(jié),完成填空:
大街上的花燈可真多,有 ,還有 。
2、輕聲讀第二節(jié),找出自己最喜歡的燈,把有關(guān)句子多讀幾遍。
隨機(jī)學(xué)習(xí):
兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛……
出示其他花燈的圖片,進(jìn)行模仿說話練習(xí)。
最有趣的是龍燈……龍活啦!”
a.出示龍燈的'圖片(錄像),幫助學(xué)生感受龍燈的有趣之處。
b.指導(dǎo)學(xué)生多種方式朗讀第一句,讀出語氣,讀中體會(huì)龍燈的有趣以及舞龍的熱鬧場面。
c.理解詞語“情不自禁”。
難怪孩子們激動(dòng)得忍不住自己的感情,喊了起來……(引導(dǎo)學(xué)生讀出興奮的語氣。)
這就是“情不自禁”。
說一說:在什么情況下你也會(huì)“情不自禁”做什么(怎么做)?
d.學(xué)習(xí)生字:“金、光、情、禁”
老師隨機(jī)重點(diǎn)指導(dǎo):
情、禁、片:讀準(zhǔn)前、后鼻音。尤其是“禁”字讀第一聲,不是第四聲。
(四)復(fù)習(xí)鞏固
一字開花。
用“流”作花心擴(kuò)詞。
用“情” 作花心擴(kuò)詞。
給小金魚找朋友。
出示兩排小金魚,每條小金魚身上寫有一個(gè)字,分別為:
流 通 元 夜 潮 龍 追 情 趕 宵 交 水 感
下面一排每條小金魚至少可以在上面一排小金魚中交兩個(gè)朋友,請(qǐng)幫助小金魚找朋友,再連起來讀一讀。
(五)描描寫寫
書空“情、流、金、片”。
指導(dǎo)描寫。
檢查反饋效果的作業(yè)
1、 熟讀課文
2、 抄寫生字新詞。
板書設(shè)計(jì)
2、鬧花燈
兔子燈 地上跑
鴿子燈 天上飛
龍燈 上下翻騰 金光閃閃 不停擺動(dòng)
教學(xué)效果反饋
本課教學(xué)時(shí)我讓學(xué)生聽錄音,通過完成一道填空題對(duì)課文有初步的了解,并幫助學(xué)生理解和積累語言。重點(diǎn)第二小節(jié)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生用“什么燈怎么樣”,進(jìn)行課文內(nèi)容的模仿說話。“龍燈”學(xué)生都只能說到一點(diǎn),但我也給予積極評(píng)價(jià),以保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這一課有四個(gè)比較凝練的詞語“人流如潮、燈火通明、情不自禁、響徹夜空”,學(xué)生較難理解,我讓他們結(jié)合生活實(shí)際,借助媒體直觀手段,通過讀來體會(huì),部分學(xué)生理解不了。