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戶外拓展策劃活動方案

發(fā)布時間:2024-10-17

戶外拓展策劃活動方案(精選4篇)

戶外拓展策劃活動方案 篇1

  一、活動主題

  騎游燒烤。

  二、活動時間

  20xx年x月xx日早上9:00下午4:00。

  三、活動地點

  。

  四、參加人員

  公司全體員工自愿報名參加。

  五、活動項目

  1、騎游。

  2、農(nóng)家樂自助燒烤。

  3、自由活動。

  4、聚餐(暫定)。

  六、活動要求

  參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用,租車費用自行負責(zé))。

  七、活動經(jīng)費

  aa制xx元/人。

  八、人員分工

  1、人員組織、費用收取:、。

  2、場地、聚餐預(yù)訂:。

  3、食材購買:、。

  九、行程安排

  7:30食材購買人員準時到門口集合,購買食材;9:00全體參加人員于交易中心集合。

  9:10出發(fā)。

  9:40到入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。

  9:50從入口開始騎游沿途可觀賞風(fēng)景,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然魅力。

  10:30到達燒烤農(nóng)家樂。

  10:35全體開始準備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品)。

  11:00開始自助燒烤。

  12:00-16:00自由活動,如打麻將,斗地主等。

  16:00集合拍照留念,原路返回。

  17:30(暫定)聚餐;1、火鍋;2、連鍋。

  19:30結(jié)束愉快的行程。

  十、注意事項

  1、此次活動為戶外運動,請參與人員務(wù)必準備合適服裝(以休閑、運動為)相機以及必要的用品。

  2、農(nóng)家樂植物較多,請準備好防蚊用品。

  3、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點。

戶外拓展策劃活動方案 篇2

  一、活動主題:戶外拓展,彰顯風(fēng)采

  二、活動目的:

 。1)促進各部門之間的相互了解

  (2)增強組織凝聚力

 。3)培養(yǎng)學(xué)生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協(xié)作精神

  三、活動時間:20xx年12月5日(周日)14:00——16:30

  四、活動地點:北區(qū)籃球場

  五、面向?qū)ο螅?/strong>職師院分團委學(xué)生會全體成員

  六、主持:學(xué)生會主席和分團委副書記

  七、主辦方:分團委實踐部、文體部

  八、活動程序:

  1、將學(xué)生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團管理部一組?偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)

  2、通知學(xué)生會與分團委各部長此次活動的'安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員

  3、由辦公室張貼海報宣傳此次戶外拓展活動

  4、游戲

  (1)游戲內(nèi)容

  a.環(huán)環(huán)相扣

  b.穿越火線

  c.躍動繩索

  d.百發(fā)百中

  (2)選出5組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。

 。3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前五組進入決賽。

 。4)決賽通過比較用時選出前三名

  5、頒發(fā)獎品

  九、活動所需材料

  跳繩2根 籃球2個 吸管150根 鑰匙扣2個 繩子2根 材料紙一本

  獎品:棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黃派5大包

  經(jīng)費預(yù)算:100元

  十、注意事項

  (1)如逢下雨,則另選時間

  (2)活動結(jié)束后,由實踐部負責(zé)清理場地

戶外拓展策劃活動方案 篇3

  一、整體部署:

  1.活動名稱:學(xué)生會內(nèi)部戶外拓展訓(xùn)練

  2.活動主題:團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)奮進向上學(xué)生會

  3.活動時間:10月xx日14:00-16:30

  4.活動對象:材料學(xué)院學(xué)生會全體成員

  5.活動地點:齊齊哈爾大學(xué)中區(qū)籃球場

  二、活動單位:

  主辦單位:材料學(xué)院學(xué)生會

  三、活動目的:

  通過一系列戶外特殊拓展訓(xùn)練提升學(xué)生會整體綜合實力,提高團隊合作能力,加強個人與個人之間、個人與部門之間、部門與部門之間的溝通及相互配合的能力,消除各部門之間的隔閡,提升整體學(xué)生會內(nèi)部的集體凝聚力心理素質(zhì)。

  四、前期準備:

  1.策劃完成:由辦公室在活動開始之前寫好活動策劃,并將其給主管主席查閱,以便日后活動的具體安排。

  2.工作分配:辦公室根據(jù)策劃書對各項工作進行分配,落實到每個部門。

  3.裁判和主持人的任命及培訓(xùn)。

  五、活動流程:

  1.由學(xué)生會主席王鳳超代表主席團發(fā)言。

  2.學(xué)生會所有成員按照隨機分配形成小組,參與到訓(xùn)練中,在訓(xùn)練的每個項目開始時都會進行重新分組。

  3.隨機形成的各小組積極參與,完成各個訓(xùn)練活動。

  4.由裁判員統(tǒng)計每個人的成績,有副主席李春艷宣布成績。

  5.學(xué)生會副主席裴迅作總結(jié)性發(fā)言,結(jié)束。

  六、活動細則:

  1、氣球排排走

  規(guī)則:

 。1)比賽共分2組,每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍共9名隊員

 。2)9名隊員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的后背及后面一人的前胸之間),一直往前走,從起點到終點,氣球每掉一次在成績上加5秒。用時最短的一隊為第一名,往后依此類推;第一名的隊伍每人加11分,往后以此類推。

  項目目的:考驗團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

  2、密碼傳遞

  規(guī)則:

 。1)比賽共分2組,每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍共9名隊員

 。2)游戲規(guī)則:每個人不許回頭,不許離開自己所站的位置,不許說話,在限定的時間里把最后面的隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式。第一輪被淘汰的.每支隊伍的每個人加2分,以此類推。

  第一輪是:4個數(shù)字(比如:1718,5606...)

  第二輪是:6個數(shù)字而且?guī)?shù)點(比如1820.45,8875.33...)

  第三輪是:3個數(shù)字和3個比劃在6劃以上12劃以下的漢字(比如:4學(xué)院60員,70地課改3,紋5取23和...)

  第四輪是:一串6個字母(比如:DsYgeh,qAboHe,hHGgoK...)

  第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊員得到的信號是“ 1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個數(shù)字,開始不相信自己團隊建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊友傳遞的信息,造成了失敗。

  游戲很簡單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯誤也是必然的,一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。

  項目目的:考驗團隊里面各成員間的信任程度,考察團隊的凝聚力和信任力,也考驗各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力

  3、青蛙跳水

  活動簡介:

  所有學(xué)生圍成一圈,每個同學(xué)輪流一人一字把口號說出來:一只青蛙一張嘴兩只眼睛四條腿撲通一聲跳下水,嗵,兩只青蛙兩張嘴......(延續(xù)下去)。誰沒能準確的說出則被淘汰,第一輪被淘汰的人加1分,第二輪被淘汰的人加2分,往后以此類推,直到剩余的人數(shù)少于6時,項目結(jié)束。

  項目目的:考查學(xué)生的反應(yīng)能力、語言表達能力、與人溝通能力以及邏輯思維能力。

  4、極品飛車

  將所有學(xué)生隨機抽簽形成兩人一組。

  兩人的搭檔中先抽中的閉住眼睛,閉住眼睛的人是“汽車”,另一名同學(xué)是“司機”,由“司機”抽取每組需要完成的賽道!八緳C”只能使用非言語指導(dǎo)。因為我們開車的時候不會和汽車說話,一旦發(fā)現(xiàn)說話立即被淘汰!捌嚒钡哪_踩出賽道之外立即被淘汰。

  “汽車”擺出緩沖的姿勢(手臂前舉于胸前,手掌向外),司機站在他后面。信號如下:

 。1)雙手放在肩上:停止

 。2)雙手從肩上放下:走

 。3)單手放在右肩:向右轉(zhuǎn)

  (4)單手放在左肩:向左轉(zhuǎn)

 。5)雙手連續(xù)輕拍肩:倒退

  裁判說“開始”時,“司機”開始駕駛“汽車”,由起點開始出發(fā),沿賽道到達盡頭,然后“司機”和“汽車”調(diào)換角色,原路返回起點,直到游戲結(jié)束。用時按由短到長排名的1-5組的每人加10分,6-10組每人加9分,11-15組每人加8分,16-20組每人加7分,以此類推,直接被淘汰的組每人不得分。

  七、成績記錄及獎品

  每個單項都采取個人積分的辦法,每人按照四各項目的完成情況,由裁判給出實際得分,四項結(jié)束后將每項得分進行加和,總分由高到低排名,第1名獲得一等獎,第2名到第3名獲得二等獎,第4名到第6名獲得三等獎,辛勤的兩名裁判員授予特殊貢獻獎。

戶外拓展策劃活動方案 篇4

  一、活動背景:

  為增強我系學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織建測系學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

  二、活動目的:

  1、為增強新進學(xué)生會內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高家的執(zhí)行力,增強家團隊意識,培養(yǎng)團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解;

  2、團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力;

  3、營造、烘托組織氣氛,促進戰(zhàn)略分享,增強集體榮譽感;

  4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬;

  5、增進了解、加強溝通;增進目標認同,激揚團隊士氣;注:結(jié)合自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的`'溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達到激發(fā)潛能。

  三、活動具體要求:

  活動宗旨:

  1、培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通。

  2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

  3、學(xué)會克服看似難以解決的問題。

  4、學(xué)會付出,才有收獲。

  教官要求:明確要求、講明規(guī)則,限定時間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。

  訓(xùn)練要求:

  1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。

  2、嚴格服從教練指揮,以人的標準要求自己,在項目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。

  3、活潑緊張、彼此信任、團結(jié)習(xí)作、磨練自我。

  4、有事打報告,允許后才可講話。

  5、如果違規(guī)則,將會送出成長獎勵。

  6、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。

  四、活動時間與地點:

  時間:XX年10月18日周日上午8:0011:30

  周日下午2:005:30

  地點:院足球場

  五、參加對象:

  建測系、xx級主要干部及xx級各部門新干事人員共約400人。

  注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團隊。

  六、活動流程及項目策劃:

  (一)活動前期

  1.10月12日早7:30足球場集合完畢,8點活動正式開始。

  2.請書記發(fā)表講話。并宣布活動開始。

  3.各小組負責(zé)人切實負責(zé)好自己所帶的小組。

  4.活動期間,主席團負責(zé)全面工作。辦公室負責(zé)攝影工作。

  5.各部門派出一名副部與老干事做評。要求:公平,公正,公開。

  6.活動結(jié)束后,請薛冰老師至結(jié)束語。

 。ǘ┗顒雍笃

  1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負責(zé)好各小組成績匯總。

  2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。助辦公室成員把活動用品歸還辦公室。

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