小學(xué)迎小年主題活動方案（精選4篇）
小學(xué)迎小年主題活動方案 篇1
一年一度的小年即將來臨，同時消費(fèi)的高峰也將在年前十天左右，各個廠家都在積極應(yīng)對，力求在小年再創(chuàng)佳績，為20年的銷售開一個好頭，但如何去抓住小年這個大市場？同時超惠百貨也迎來了五周年店慶之喜，為此，我們可以合二為一，但按原日期為13日的話，時間顯得有些過于倉促，同時13號為星期二，也尚沒到顧客全面動員籌備年貨的高峰期，因此企劃部特將下期活動日期安排從17日開始，至年初一26號，共10天，下期為元宵節(jié)/情人節(jié)合一檔期（2月8日—2月15），本期活動策劃如下：
活動主題：
5載輝煌，感恩回饋
副題：
賀小年，慶店慶，來者有驚喜！
活動時間：
20xx年X月17日—X月26日
驚喜一：年三十，發(fā)紅包，20元大紅包等著你！
活動內(nèi)容：即日起—X月X日，凡一次性在本商場購物滿18元的顧客可獲抽獎券一張，專柜滿36元送一張，依此類推，多買多送，并把副券投入抽獎箱內(nèi)，本商場將在年三十晚（即X月X日晚）七點(diǎn)三十分在超惠大舞臺進(jìn)行抽獎，20元大紅包等你拿。獎項設(shè)置：
xx年最牛獎：1名獎超惠百貨20元大紅包一個！
xx年大發(fā)獎：2名獎超惠百貨888元大紅包一個！
xx年一路發(fā)：3名獎超惠百貨168元大紅包一個！
xx年小發(fā)獎：88名獎超惠百貨8元小紅包一個！
注：以上紅包金額均為現(xiàn)金購物券，可在本商場超市區(qū)當(dāng)現(xiàn)金使用。
驚喜二、輝煌5周年，有買還有送！
X月17日，凡一次性在本商場購物滿28元以上者，均可憑電腦小票到一樓服務(wù)臺免費(fèi)領(lǐng)取"355ml"可樂一罐，單張小票限送一罐，小票另還可參加抽彩電活動！費(fèi)用預(yù)估：350罐/天1.8元=630元
驚喜三、迎新年、賀年糖果任你抓
活動時間：X月X日至X月X日（共8天）
每天上午10：00至晚上20：00
活動內(nèi)容：凡在本商場超市區(qū)一次性購物滿28元的顧客，憑單張電腦小票即可到本商場大門口活動現(xiàn)場"免費(fèi)抓糖果一把"。
活動細(xì)則：
1、限超市區(qū)購物者參與，專柜無效；
2、單張電腦小票最多可抓三次；電腦小票當(dāng)天有效，小票金額不可累計；
3、抓取糖果時只能用一只手，用兩只手所抓取的無效。
采購部：負(fù)責(zé)散裝糖果、餅干、果凍的籌備或聯(lián)系供應(yīng)商贊助。
企劃部：負(fù)責(zé)活動的宣傳與監(jiān)督及數(shù)量的預(yù)算。
營運(yùn)部：負(fù)責(zé)活動商品的調(diào)撥與發(fā)放。
防損部：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維持。
預(yù)算：預(yù)計一天需120斤糖果，八天需960斤糖果，
每斤4元左右960斤=3840元左右
驚喜四：出門恭喜又發(fā)財、吉祥利是到手來
活動時間：X月26日（即大年初一）
活動內(nèi)容：凡光臨本商場的前168名顧客，即可獲得由本商場送出的"吉祥如意"大利是一封。大年初一商場門口兩側(cè)各站9名迎賓小姐迎賓，開門前放禮炮以示吉詳，開
門紅利是由店長或其它高層領(lǐng)導(dǎo)親自派發(fā)。
企劃部：負(fù)責(zé)活動的宣傳與監(jiān)督及數(shù)量的預(yù)算。
財務(wù)部：負(fù)責(zé)提前做好現(xiàn)金調(diào)撥并把現(xiàn)金裝入利是封，每封2元；
防損部：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維持和禮炮鳴放。
預(yù)算："吉祥如意"紅包168個，企劃部原已有。
共1682元=336元
小學(xué)迎小年主題活動方案 篇2
活動意圖
冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一，是冬天真正來臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，又能提高孩子的語言組織和表達(dá)能力，所以設(shè)計了此次活動。本活動采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)句型：我把給吃。然后通過操作完成表演仿編句型，將單調(diào)的仿編活動變得有趣好玩。
活動目標(biāo)
1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把給吃。
2、通過活動，讓孩子學(xué)會分享勞動成果，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家人的感情�；顒又仉y點(diǎn)：能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給吃”。
活動準(zhǔn)備
1、知識經(jīng)驗(yàn)：學(xué)生在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
活動過程
1、點(diǎn)名，聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導(dǎo)入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽，(雙手比自己，一蹲一站)包餃子，(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起，(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師：兒歌里，羊媽媽包什么?幼：羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流。請學(xué)生觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子? ……
4、請小動物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給吃。師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的'餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子? (引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)表達(dá)：我把餃子給吃。)
5、學(xué)習(xí)仿編：“我把給吃”的句式。通過“我愛我家”游戲，學(xué)習(xí)仿編句式。學(xué)生通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結(jié)，活動結(jié)束。
活動延伸：
在家中和家人一起包餃子，體驗(yàn)自己動手制作食物的快樂。
小學(xué)迎小年主題活動方案 篇3
一、活動目標(biāo)：
1、能圍繞一個話題進(jìn)行討論，知道冬至由來。
2、愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)時自然、從容、自信。
二、活動準(zhǔn)備：
利用回家時間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息
三、活動過程：
(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入：
教師彈奏樂曲，學(xué)生隨樂曲演唱。
孩子們，你們歌唱的時候特別專注，真棒!
剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》，冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))
(二)冬至節(jié)的談?wù)?/p>
小朋友說的真好，冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名學(xué)生)
冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運(yùn)動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)
(三)自行如廁穿著外衣，到小班請弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動。
小學(xué)迎小年主題活動方案 篇4
活動目標(biāo)：
1、對朗誦詩歌感興趣，進(jìn)一步體會冬至日的節(jié)日特點(diǎn)。
2、體會文學(xué)作品的情景和意境，并用相應(yīng)的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。
活動準(zhǔn)備：
有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解。
活動過程：
1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍：學(xué)生欣賞。
2、學(xué)生朗誦冬至節(jié)。
3、鼓勵學(xué)生個體朗誦冬至節(jié)，根據(jù)學(xué)生情況實(shí)施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。
活動延伸：
活動區(qū)時間，美工區(qū)的學(xué)生可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。