推普活動實施方案（通用29篇）

推普活動實施方案 篇1

　　一、活動主題：

　　二、指導思想：

　　深入學習貫徹黨的__屆六中全會精神，實踐科學發展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，為提升我區文化軟實力和文化生產力，構建與社會主義和諧語言生活作貢獻。

　　三、活動時間：

　　9月14日——9月20日

　　四、具體活動安排：

　　1、懸掛宣傳橫幅，開辟宣傳欄，張貼宣傳海報，舉行主題升旗儀式，進行國旗下講話，營造氛圍。

　　2、提倡普通話為校園語言，師生共進，齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話。“校內無方言，我來把把關！”向老師和同學說：“請講普通話！”

　　3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報。

　　4、“啄木鳥在行動”，尋找校園內外使用漢字不規范的現象，進行糾正。

　　5、“我把普通話送回家”，用普通話和家長交流，每天教家長說一句普通話。

　　6、開展班隊活動：用標準的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等；低年級學生可開展漢字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。

推普活動實施方案 篇2

　　今年，地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”，為切實做好第41個地球日宣傳活動，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”宣傳主題，展開國土資源國情市情縣情、低碳生活方式的宣傳普及，使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉變經濟發展方式背后的國土資源知識以及節約集約利用土地、礦產資源的方式途徑，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。

　　二、宣傳形式

　　積極創新宣傳形式，繼續通過現場咨詢，散發宣傳資料，進行實物展示，播放主題內容、科普知識講解活動宣傳等方式，向公眾進行資源環境基本知識、基本國情、節約集約利用資源的國家政策和科普知識的宣傳，形成“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”的良好社會氛圍。

　　三、活動安排

　　1、制作宣傳標語。在縣城及各鄉（鎮）主要街道張貼、刷寫或懸掛宣傳標語，每個鄉（鎮）不少于三條。

　　完成時間：4月20日前

　　責任股室：地勘地環股 各基層所

　　2、街頭現場咨詢。在縣城、各鄉（鎮）主要街道設立咨詢臺，發放有關防治地質災害內容的宣傳資料，講解地質災害防治知識。

　　完成時間：4月22日

　　責任股室：地勘地環股 各基層所

　　3、車輛巡回宣傳。各所深入各自然村，進入礦山企業，播放宣傳錄音，發放宣傳資料，并刷寫地質災害防治固定標語。

　　完成時間：4月22日

　　責任股室：各基層所

　　4、媒體報道宣傳。制作地球日主題公益廣告標語，在縣電視臺主要時段播放宣傳。

　　完成時間：4月20日-4月24日

　　責任股室：辦公室

　　5、網絡發布宣傳。利用沁水國土資源網站、電子屏發布地球日宣傳標語、地質災害防治知識以及地球科普知識等。

　　完成時間：4月20日-4月30日

　　責任股室：信息中心

　　四、活動要求

　　1、各基層國土資源所、股(室)、中心要切實提高認識，認真落實活動安排，確保第41個“世界地球日”宣傳活動取得明顯成效。

　　2、宣傳資料（含電子、影像）統一由地勘地環股負責準備。

　　3、活動結束后，地勘地環股、各基層所務于4月26前將宣傳活動開展情況報局辦公室。

推普活動實施方案 篇3

　　一、指導思想

　　通過開展豐富多彩的校園文化活動，引導少年兒童加強思想道德修養，樹立遠大理想和堅定信念，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和的“六·一”國際兒童節。

　　主題詞：放飛童年的歌

　　二、組織機構：

　　組長：周振國

　　副組長：宋繼格王迎春張連之

　　成員：張建風張素坤許艷雙劉婉華許朝輝音、體、美組全體教師

　　三、參加對象：

　　全體小學生，邀請學生家長參加。

　　節目要求：

　　1、場面宏大，突出學校特色。

　　2、整體活潑、歡快，能表現少年兒童的天真浪漫，參與度大。

　　3、要大方、大氣，能體現良好的藝術素養。

　　4、主題鮮明，內容健康，展現少年兒童的優良道德品質與修養。

　　四、具體措施

　　1、六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養學生的創造能力。

　　2、舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才能，驗證我校藝術教育的成效。同時提升學生鑒賞能力。演出全場錄象，制成VcD。

　　3、開展我最喜歡的節目評選活動，對所有表演節目進行打分，最后評定一、二、三等獎。

　　五、活動具體安排：

　　1、展覽部分明德樓前櫥窗

　　張素坤(名教師)張建風（學生活動圖片、電子小報）劉婉華（名學生）

　　劉紅梅（素描、水彩畫、古詩配畫、手抄報、手工、剪紙）

　　六年級老師（學生優秀作品）作文、日記、讀后感、書法。

　　2、展示部分（王迎春許艷雙）

　　（1）誦讀：5年級大型誦讀、師生互動；3年級藝術誦讀（童謠）；

　　（2）音樂：大合唱（六年級全體學生）

　　（3）體育：自編操（四年級學生、素春指導）精編武術(大灘)

　　（4）校園英語：說、唱、演。（三----六年級學生）（朝輝）

　　3、節目類（張連之江英）

　　（1）音樂教師每人精練大型節目一個。

　　（2）其他教師：每兩個班合拍一個優秀節目。

　　三1三5（桂榮、亞菊）現代舞

　　三2三3（素輕、志娟張寧）師生同舞

　　三4三6(翠喜、連連)情景劇

　　四1四3(艷麗、紅麗)現代舞

　　四2四4（鄧曉、素欣）快板小品

　　四5四6（稱心、領娣）舞蹈

　　五1五3(苗紅、周靜)健身操

　　五2五4(亞麗、振讓)三句半

　　五5五6(愛軍、東敏)雙簧相聲

　　一123孔娟繼聰明芬小歌舞（亞瓊、記聰）

　　一4567亞敏楊敏亞菊先之配樂詩朗誦（李笑）

　　二1235宋敏冬梅五云麗華(模特步)

　　二467尹倩紅艷立新(師生同唱一首歌)

　　注：教師集體舞教師朗誦

推普活動實施方案 篇4

　　各處、室、科、年級組：

　　為了貫徹落實省委宣傳部關于集中開展“創新創業，共建和諧”主題教育活動的實施意見精神，促進創建全國文明城市，根據永豐縣“關于創建全國文明城市工作先進城市各單位創建責任分解表”的要求，制定本實施方案。

　　一.成立學校“創建活動”領導小組[另見通知]

　　二.創建內容

　　1、營造校園優美的自然環境。形成校園環境的五化特色，做到凈化、綠化、硬化、美化。

　　2、營造校園和諧的人文環境。切實抓好安全保衛工作，強化安全意識，完善治安安全網絡，加強門衛管理，加強學生公寓和師生食堂各項工作的管理，及時排除安全隱患，確保校園安全。

　　3、建立工作崗位責任制。崗位到人，責任到人，各負其責，各司其職，把工作落到實處。

　　4、組織學生積極參與創建文明城市的有關活動，提高學生的文明素質，增強文明衛生意識。

　　5、開展“講文明，樹新風”活動，陶冶學生的道德情操，培養學生講文明、守紀律、講衛生的良好習慣。

　　6、組織學生認真學習“中學生守則”、“中學生日常行為規范”。規范學生的文明言行。

　　7、具體工作分工情況

　　(1)協調有關工作，李慷負責。

　　（2做好創建活動的文字橫幅及走出校園宣傳等宣傳工作，龐愛東負責

　　(3)組織學生走出校園參加美化縣城的勞動，袁富保及有關年級組長負責。

　　（4倡議學生積極參加創建活動，提高思想認識，負責。

　　(5)收集整理創建工作的資料、數據，做好聯絡工作，負責。

　　(6)每周至少安排30分鐘對學生進行思想道德和文明言行的教育工作以及其他的工作，按照學校開展創建文明單位活動實施方案以及學校德育工作計劃執行。

　　三，責任落實的主要措施

　　有關工作與績效工資掛鉤。

　　相應部門之間簽立責任狀。

　　江西省**中學

　　20xx年3月2日

推普活動實施方案 篇5

　　為了切實推進我校新課程改革，促進學生全面而又主動地發展，著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續發展，結合我校的具體特點和傳統優勢，努力實現“以學生發展為本”的教育理念，學校決定大力開展學生課程超市。現結合我校實際，特制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　為進一步落實“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力；把創造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰；把精神生命發展主動權還給師生，讓學校充滿勃勃生機"的新基礎教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發展，我校積極創設生動活潑的育人環境，組織學生參加豐富多彩的文化藝術、體育、科技等活動，擴大學生視野，激發學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康、和諧發展。

　　二、活動主題與目標

　　（一）活動原則：全員參與活動自主健康快樂特長培養

　　（二）項目實施的基本目標

　　1、著眼于學生的全面發展，建立終身體育意識和人生藝術素養修煉，促進人格完善，增強主體意識和學習能力，促使知識、情感、行為和諧發展。

　　2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結合，為學生構筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間，讓學生感受豐富多彩、富有挑戰性的人文環境。

　　3、涌現一批具有現代教育觀念，有一定科研能力，掌握活動設計、組織和指導方法、一專多能，有較高專業水平和能力的領導和教師。

　　（三）課程的安排：

　　1、時間：每周四安排課程超市時間，便于老師統一安排，也使學校形成一種濃濃的課程氛圍。

　　2、成員：全校課程，面向1-6年級的學生，原則上每個學生只能報一個課程。每個課程的負責老師可以跨年級選擇成員。

　　3、地點：各個課程在各個固定的活動地點。

　　三、活動內容設計

　　本項目實施由校長為總負責人，各部門主管領導分項目參與管理。

　　（一）組織機構

　　1、成立小學課程超市實施領導小組，由校長、副校長、德育主任、總務主任組成。定期組織學習研究，協調校內外、課內外關系，保證方案正常實施。

　　組長：周云

　　副組長：潘冬張建國

　　組員：何佳高超婁敏王莉王玉軍崔艷艷盧培培王小闖

　　具體實施人：各項目具體負責教師

　　2、落實各管理層人員及工作任務。

　　3、建立相關的考核和獎懲制度。

　　（二）實施條件

　　1、場地：

　　操場、籃球場、乒乓室、美術室、音樂室、舞蹈房、電教室、班級。

　　2、設備：

　　項目實施必須具備的體育器材、藝術裝備和電教設施。

　　3、環境：

　　集知識、趣味、娛樂、特色為一體的豐富多彩的校園文化布置。

　　4、師資：

　　音樂、體育、美術等各科教師。

　　（三）課程類別

　　1、文化藝術類：舞蹈、葫蘆絲、古箏、繪畫、奧數、興趣英語；

　　2、品德教育類：書法、圖書閱讀；

　　3、體育健身類：棋類、田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、足球、武術操。

　　四、活動要求

　　1、輔導老師要制訂全學期授課計劃，認真備課，耐心輔導，認真上課，全面關心愛護學生。要充分利用學生興趣愛好的心理優勢，多講多練，耐心指導，努力提高學生的專業技能水平。

　　2、輔導老師對本組的工作負總責。必須管理組織教育好學生遵文明守紀，講究衛生，使學生在提高專業技能水平的同時，同步提高思想道德素質和文明行為素質。

　　3、各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯系。

　　4、要抓住機遇和創造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優異成績。

　　5、實行每次活動必檢查的制度，由當天值日的中層領導負責，及時反饋各小組根據學校的安排定時定點開展活動的情況。

　　五、考核評比及獎勵

　　每個課程在一個學期內舉行一次展示活動，學期末學校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據：

　　（1）活動記錄；

　　（2）課外活動的成果；

　　（3）教師、學生的評價。

　　（三）獎勵制度

　　(1)在比賽過程中獲得前三名的同學給予證書以及獎品的獎勵。

　　（2）對于在活動輔導中成績突出的教師，由學校期末予以獎勵。

　　六、安全須知

　　1、班主任在活動前要做好學生的安全教育：

　　（1）學生服從班主任與輔導教師的安排進行活動。

　　（2）活動過程中講文明有禮貌，互相謙讓，不為一點小事吵鬧，有事報告班主任或帶隊教師。

　　（3）不玩有危險因素的游戲。

　　（4）不能擅自離開活動場地，有事先請假。

　　（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。

　　2、輔導教師對小組學生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。

　　3、值日教師加強校園安全巡視，以保證學生活動的安全。

　　4、如有安全事故，應馬上采取應急措施，并在第一時間向校領導匯報。

推普活動實施方案 篇6

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以構建社會主義和諧社會、加快節約型社會建設為目標，將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合，通過組織開展內容豐富、形式多樣的主題實踐和宣傳教育活動，教育和引導全體師生牢固樹立資源危機意識、勤儉節約意識和節約責任意識，不斷增強厲行節約、文明消費、社會擔當的自覺性，努力為建設節約型校園貢獻力量。

　　二、活動主題：勤儉節約、從我做起、愛我校園

　　三、活動時間：20xx年3月至5月

　　四、活動安排

　　(一) 宣傳發動階段(20xx年3月中旬)

　　1.學校制定《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費》專題教育活動實施方案，并下發各班級和上傳校園網進行宣傳。

　　2.團委學生會利用晨會向全校師生發出《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的倡議書》，號召全校師生從我做起，從現在做起。

　　(二)具體實施階段(20xx年3月—4月)

　　1.舉行“勤儉節約，從我做起”的主題班會

　　活動時間：第8周至第9周時間內，任選一個班會課時間

　　活動對象：高一、高二各班(包括國際部中美班)

　　活動要求：各班級舉行一次以“勤儉節約，從我做起”為主題的班會，采取豐富多樣的教育方式，結合“校園之星”中“勤儉之星”評比活動，挖掘學生中典型的事跡，身邊的榜樣，引導全班學生認識勤儉節約的重要性，牢固樹立節約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設節約型校園。

　　考核辦法：根據各班開展實際情況和上交材料(課件、照片等)，與星級團支部、星級班委會量化考核成績相掛鉤，予以酌情加分。

　　材料上交：相關資料請發送到政教處郵箱。

　　2.刊出一期主題黑板報

　　活動對象：高一、高二(包括國際部中美班)

　　活動主題：“勤儉節約，愛我校園”

　　檢查時間：4月19日(第9周周五)

　　考核辦法：高一高二各班要在4月19日前刊出一期高質量的黑板報，黑板報內容包括：主題、名人節約小故事、節約名言警句、節約小妙招等板塊。宣傳勤儉節約思想和知識，培養“勤儉節約，從我做起”的自覺性。屆時政教處、學生會組織人員檢查評比，評比結果與星級團支部、星級班委會量化考核成績相掛鉤，予以酌情加分。

　　3.推出一期“厲行節約，反對浪費”的`圖片展

　　活動時間：3月下旬至4月下旬

　　活動地點：學校食堂前學生櫥窗

　　4.其他活動

　　(1)學校制作“拒絕舌尖上的浪費，你我光盤行動”的宣傳警示標語，懸掛于食堂，大力倡導厲行節約，形成反對浪費，文明用餐的社會新風尚。

　　(2)利用一樓食堂電子顯示屏，在學生就餐期間，打出宣傳標語，時刻教育學生文明用餐、勤儉節約。

　　(3)值周班級繼續參與食堂就餐秩序維護，監督提醒學生文明節儉用餐。

　　(4)聯合總務處、團委學生會和值周班級繼續開展午間節能檢查，嚴查違章用電、浪費水資源等不文明現象，讓同學們從身邊的點滴小事做起，積極主動投身到創建節約型校園活動中去，真正將節約的意識納入廣大普通同學心中。

　　(5)總務處指導食堂工作人員，根據師生實際用餐需求，按需打菜，按實計價。

　　(三)總結與評比階段(20xx年5月)

　　1.各班組織于5月初(第12周之內)形成書面文字的班級“勤儉節約，愛我校園”主題活動總結，上交團委學生會，屆時學校根據各班總結材料，評出優秀班級。

　　2.各班級、年段和學校屆時評出班級、段級和校級的“勤儉之星”。

　　希望各班級以“勤儉節約、從我做起、愛我校園”主題活動為契機，引導全體學生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔當自覺的責任感，爭做節約的表率，營造學校的節約氛圍，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

　　安瑞中學政教處、團委學生會

　　20xx年3月14日

推普活動實施方案 篇7

　　一、活動宗旨：

　　弘揚科學知識,展示科技創新文化,構建和諧校園,為校內同學帶來便宜

　　二、活動地點：

　　西南民族大學新校區南北區食堂門口

　　三、活動方式：

　　設定固定攤點,接受同學們的求助,免費為他們維修一些基本電器

　　四、活動時間：

　　20xx年4月某日

　　五、活動安排：

　　1、總結上次維修經驗，準備好維修工具，確定維修人員

　　2、做好宣傳工作和場地布置安排和人員調度工作

　　3、做好維修工作并將維修器件進行登記

　　4、活動結束后，組織人員回收維修工具，清理場地，回饋意見

　　六、活動總結：

　　將活動器件進行分類，計算修復率

　　七、注意事項

　　1、在維修過程中需要給物件分類，貼上標簽

　　2、維修所需要的小配件可由我們提供，但大配件最好由物主自己買

　　3、工作人員必須仔細認真，服務熱情

　　4、一般為同學們維修耳機、電扇、隨身聽、收音機、臺燈等小型普通電器，由于能力有限，電腦不包括在內

　　八、經費預算

　　維修工具：100元

　　橫幅：50元

　　電子元件：200元

　　合計：350元

推普活動實施方案 篇8

　　一、指導思想

　　認真貫徹縣委十二屆十次全會精神，緊緊圍繞加快建設富麗安康新的總體部署，以鞏固“五創”成果為基礎，以著力解決人民群眾關心關注的實際問題為主線，以強化“八項治理”為重點，明確責任，真抓實干，履職盡責，務求實效，推動我縣城市管理工作邁上新臺階。

　　二、工作目標

　　通過“城市管理年”活動的實施，使城區生產、流通、餐飲食品經營戶實現入戶入市、亮證經營，經營門店食品衛生管理達到安全要求，無證經營及食品安全違法行為得到查處，早夜市餐飲經營規范有序，城市形象顯著提升，為創建國家衛生城市、文明城市奠定較好的基礎。

　　三、主要任務

　　1、每月組織城區餐飲業主和從業人員，開展一次以市民守則、市民行為規范、市民文明禮儀、文明用餐等為主要內容的宣傳教育活動。

　　2、切實加強食品生產、流通、餐飲企業衛生監管，無占道經營。

　　3、督促早夜市餐飲經營業主落實“門前三包”責任，做到垃圾不落地，要求城區餐飲企業配備垃圾收集容器，做到統一收集、清運、處理，實現垃圾日產日清、場地隨時保潔。

　　4、依法查處不符合食品安全要求的違法行為。

　　四、實施內容

　　（1）宣傳動員：大力開展“城市管理年”工作宣傳活動，組織人員進行調查摸底，登記造冊，簽訂責任書，召開“城市管理年”工作動員大會，把此次活動目的、內容、重要性傳達到各經營業主，引導廣大干部群眾和社會各界積極參與“城市管理年”活動，形成良好的工作開展氛圍。

　　（2）組織實施：在加強日常精細化、網格化管理的基礎上，不定期針對重點部位、重點時段的早夜市餐飲經營戶開展集中整治活動，整治過程中以宣傳教育為主，以行政處罰為輔。對拒不改正、屢教不改的業主，會同城管、工商、環保、建設執法等相關職能部門進行聯合執法。

　　（3）提高驗收：在集中整治基礎上，針對存在的問題和薄弱環節，改進和加強有關工作措施，鞏固整治成效，防止回潮。根據縣委、縣政府的統一安排，積極參加各階段整治活動，隨時迎接各項工作開展情況的檢查驗收。

　　五、主要措施

　　（一）加強領導，完善機構。為確保“城市管理年”工作順利開展，縣局成立“城市管理年”工作領導小組，黨組書記、局長任組長，局黨組、行政領導班子成員任副組長，機關各股（室）、大隊、檢測中心的負責人為成員。領導小組下設辦公室于局行政辦，負責具體日常工作。

　　（二）明確任務，落實責任。根據縣“城市管理年”工作領導小組下達給我局工作任務，按照轄區管理、各負其責的原則，第三監管組負責城區日常的整治工作。自8月1日起，第一、二監管組各抽調2人，集中時間開展專項整治，稽查大隊人員隨時配合，確保整治工作深入推進，取得實效。

　　（三）加強督查，健全調度。建立局領導定期調度和局“城市管理年”辦日常督查制度。局領導小組定期調度每月一次工作進展情況，研究并解決工作中的重點和難點問題。局“城市管理年”辦日常督查每周一次，組織相關人員定期或不定期進行督查，及時發現問題，督促整改落實，確保“城市管理年”各項工作落到實處。

推普活動實施方案 篇9

　　一、活動主題：“團結合作信任”

　　二、活動意義：

　　1、走出課堂教條式的教育，通過戶外游戲，培養同學們的團體協助意識，提高集體榮譽感。

　　2、在活動的過程營造輕松、愉悅的氛圍，給同學們提供更多的交流機會，讓大家彼此增進了解，以便在以后的學習生活中更好發揮團隊精神，把班級建設得更好!

　　三、活動流程:

　　1、班主任做活動目的介紹，將全班同學進行分組，各組選出組長一人。

　　2、各小組集合在一起，小組負責人簡單介紹游戲流程。

　　3、開始第一個游戲“我信任你”。游戲結束后大家圍坐在一起進行交流，交流剛才游戲的體驗和在學習生活中對“信任”的理解。

　　4、進行第二游戲(“解手結，化心結” )，之后進行第三個游戲(“分工不分家” )。第三個游戲結束后大家第二次圍坐在一起進行交流，交流剛才游戲的體驗和心得，談談對班級建設的'看法和建議。

　　5、進行第四個游戲(“找東西” )，游戲結束后大家第三次圍坐在一起進行交流，交流剛才游戲的體驗和在學習、生活、工作中對團結力量和合作精神的看法。

　　6、進行第五個游戲，全部成員進行“屈指可數”游戲。

　　7、小組派代表簡單匯報小組成員游戲心得，班主任做總結。

　　四、游戲規則

　　1、 “我信任你”

　　帶眼罩行走，兩人一組，各組進行比賽，每個階段看哪一組最先到達目的地。

　　第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示，但不能語言提示;

　　第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示;

　　第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。

　　游戲說明：

　　1.領導行為、觀點的連續性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障

　　2.手把手教—引導—建立信任，授權，同時不斷給予指導

　　2、 “解手結，化心結”

　　小組的成員靠成一個圈，向中間伸出雙手，每個人的左、右手分別握住不同的人的其中一只手(左手握住別人的右手)。當每個成員雙手都握住其他人的手后，開始尋找路徑揭解開“手結”，但在這過程中握著的手不能松開，最終解開“手結”后大家是手牽著手圍成一個圈，可能會出現面部朝向相反方向。(可以進行幾個小組之間的比賽)

　　游戲說明：這個游戲主要考察同組成員的耐心以及彼此之間的配合。

　　3、 “分工不分家”

　　每小組成員根據實際人數隨機分成幾組，每組至少6人，分別抽取寫有“左手”“右手”“左腳”“右腳”“嘴巴”“屁股”的紙條，抽到“左手”的表示只能使用左手，抽到“右手”的表示只能使用右手，抽到“左腳”的表示只能使用左腳，抽到“右腳”的表示只能使用右腳，抽到“嘴巴”的表示只能使用嘴巴，抽到“屁股”的表示只能使用屁股。

　　具體分工如下：“左手”“右手”拿氣球給“嘴巴”吹氣，氣球變大后“左手”“右手”把氣球綁起來，然后其中一只手拿起氣球放到地上讓“左腳”“右腳”將氣球夾住，最后“屁股”把氣球壓爆，看看哪一組在5分鐘內壓爆的氣球最多。

　　游戲說明：氣球的大小要適當，吹得太大會浪費時間，但也不能太小以免出現氣球壓不爆的現象，缺少任何一個成員都完成不了任務。負責人先示范,小組成員分組進行比賽,五分鐘內壓爆氣球最多的一組可獲得獎品。

　　4、“找東西”

　　1、分組，根據班里的人數，具體分組，最好每組五人以上。給每組一個袋子

　　2、在限定的場所中，尋找二十六個物品，每個物品名的開頭必須是二十六個英文母。并按順序排列起來，看哪一組最先完成。

　　游戲說明：一個人是完成不了任務的，借著找東西培養組中的團隊精神

　　5、 “屈指可數”

　　全班同學圍成一圈慢跑，負責人在圈內。當負責人吹響哨子并喊出一個數n時，此時需要有n人馬上聚成一小組，剩下湊不足或超過n人的小組同學就得為大家共同表演一個小節目。

推普活動實施方案 篇10

　　為進一步弘揚中華傳統美德，深入學習貫徹落實黨的十八大精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，以社會主義榮辱觀引領社會風尚，推動學習宣傳道德模范與身邊好人活動深入開展，使“我推薦、我評議身邊好人”活動成為全體職工參與道德實踐活動、引領道德風尚的有效平臺，根據縣委宣傳部、縣文明辦《關于全縣開展“我推薦，我評議身邊好人”活動的通知》的要求，結合我局工作實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，大力建設和弘揚社會主義核心價值體系，通過推薦、評議身邊的好人，在全局上下形成找好人、薦好人、評好人、學好人、比貢獻的良好氛圍，進一步弘揚助人為樂、敬業奉獻、尊老愛幼的社會美德，踐行社會主義榮辱觀，全面提高我局干部職工道德素質和社會現代文明程度。

　　二、活動內容

　　(一)做好全系統身邊好人宣傳工作。以宣傳欄等為載體加強對全系統“身邊好人”的宣傳，在全員開展“以學習道德模范、爭做墾利好人”為主題的主題活動，結合“百姓故事會”，聯合振興社區開展基層優秀“道德故事講堂”，各股室組織開展身邊好人宣傳活動，并積極參與縣文明辦主辦的優秀主題博文評選活動。同時各單位結合全局全年工作和宣傳工作要點，做好信息的收集和上報工作，每月上報相關動態信息不少于x條。

　　(二)策劃實施宣講與訪談活動。按照道德模范宣講“進學校、進機關、進企業、進社區、進軍營”的要求，積極邀請全國道德模范、“東營市道德模范好人”和身邊好人到我局巡講。

　　(三)做好身邊好人的評選表彰工作。今年，縣委宣傳部、縣文明辦將繼續開展身邊好人評選活動，各股室要結合實際開展好我局申報好人評選表彰工作。

　　(四)禮遇幫扶道德建設先進人物。制定幫扶和禮遇東營市道德模范、墾利縣道德模范及“墾利好人”、身邊好人和道德建設先進人物的具體辦法，并通過傳統節日走訪慰問、邀請出席重大節慶慶典，在工作、任職和榮譽上予以優先考慮等措施，對部分生產、生活困難的，要采取切實措施予以幫扶，不斷擴大道德建設先進人物的社會影響。

　　(五)、加強“我推薦，我評議身邊好人”活動的工作考核

　　x、定期通報。各科室于每季度的最后一個工作日將“身邊好人”候選人推薦、本單位好人宣傳、“道德模范與身邊好人現場交流活動”、禮遇幫扶道德建設先進人物等情況向市教育局綜合辦匯報。局辦公室定期對有關單位開展“我推薦、我評議身邊好人”活動的工作進展情況進行通報，對在此項工作取得成果的單位予以表彰。

　　x、強化宣傳紀律。為了統一宣傳口徑，規避新聞風險，特別是對外宣傳報道等，需及時上報局辦公室，不可擅自邀請媒體發布相關信息，要執行信息報批制度，重大宣傳需經領導審核后再通過相關渠道發布。

　　三、活動要求

　　x、推薦人選條件

　　(x)遵紀守法，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規范，在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等方面有突出表現的個人。

　　(x)“身邊好人”人選不要求“高、大、全”，只要事跡感人，可親、可近、可學，在干部職工中有一定的影響力和典型示范作用即可。

　　(x)為保證推薦活動的嚴肅、真實、有效，推薦單位或推薦人應提供可查證的事跡材料、線索和聯系方式。

　　x、各站股要充分認識開展“我推薦，我評議身邊好人”活動的意義，結合各自工作實際，廣泛發動，積極參與，把此項活動與正在開展的“作風轉變年”活動和黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，組織廣大職工深入挖掘身邊的好人好事，切實把身邊先進典型推薦出來。

推普活動實施方案 篇11

　　為進一步加強團員隊伍組織建設，提高團員素質，強化團員意識，根據《團章》關于團組織工作的要求和院團委本學期工作計劃安排，定于本學期開展“團員教育評議”活動，實施方案如下。

　　團員教育評議活動分為學習實踐、團員評議、團員注冊總結三個環節進行。

　　一、學習實踐環節（3月02日——3月29日）

　　以基層各團支部、團總支為單位，扎實開展理論學習和形勢政策學習，在學習的基礎上深入推進“我與祖國共奮進”和“增強團員意識”等主題活動，結合各系本學期主要工作，動員各基層團支部、團總支積極開展實踐活動，突出思想引領和成才服務，將理論學習和實踐活動相結合，進一步提高廣大團員青年的綜合素質，堅定廣大團員青年的理想信念，增強基層團組織的工作活力和凝聚力。

　　二、評議環節（3月30日——4月5日）

　　本階段要求各團支部召開支部生活會，組織引導團員積極參與民主評議活動，積極開展批評與自我批評，增強團組織的內在活力。團支部應按照下述評議程序，按照團員六項素質要求，對每個團員從20xx年團員評議一年來的綜合表現做出評議，評議結果經支部大會通過后填入《團員教育評議登記表》，報各系團委存檔。

　　（一）評議等級和基本要求

　　1、優秀團員（30%左右）

　　A、嚴格遵守團章，政治上積極要求進步

　　B、學習認真刻苦，學習成績優良，班級名次在全班的前40%

　　C、有較強的集體榮譽感，熱愛團的組織，積極參加團的活動，按時繳納團費

　　D、積極參加社會實踐活動，在思想、學習和工作方面積極發揮帶頭作用

　　E、嚴格遵守校規校紀，能起到模范帶頭作用

　　2、合格團員（55%左右）

　　A、按照團章要求，具備共青團員的.基本意識

　　B、學習認真刻苦，成績較好，無不及格現象

　　C、履行團員的基本義務，遵守團的紀律，參加團的活動，按時繳納團費

　　D、遵守校規校紀，未受任何紀律處分

　　3、基本合格團員（10%左右）

　　A、團員意識不強

　　B、學習不夠認真，成績落后

　　C、集體觀念淡薄，不積極參加團支部活動，缺乏組織紀律觀念

　　D、基本遵守校規校紀

　　4、不合格團員（有下列情形之一者即為不合格團員）（5%左右）

　　A、喪失理想信念，不具備團員意識

　　B、學習差，學期成績不及格在三門次以上

　　C、連續六個月不繳納團費，不參加團的活動，不接受組織分配的工作

　　D、違反校紀校規，受嚴重警告紀律處分以上

　　（二）評議程序

　　民主評議按自評、互評、綜評三個環節實施。民主教育評議活動以團支部為單位有步驟地開展，時間相對集中，方法力求簡便易行，注重實效。（自評和互評按照團員六項素質要求綜合評議計分，L1、L2、L3、L4和L均按照百分制計分）。

　　（1）自評：L1

　　在學習討論的基礎上，團員個人做出總結（實事求是，肯定成績，找出差距，明確努力方向），寫出個人思想小結。

　　（2）互評：

　　互評包括團小組對團員的評議、支部大會對全體成員的評議、團支部委員會對團員的評議。

　　A、團小組對團員的評議L2

　　在自評的基礎上，各團小組召開全體會議，團員個人依次在團小組會上匯報自己的思想總結，其他團員按照總結的內容，結合該團員的平時表現進行評議。

　　B、團支部大會對全體成員的評議L3

　　在團小組評議的基礎上，團支部召開支部大會，由各團小組長依次介紹本小組的情況，團支部結合團員平時表現逐個進行評議。

　　C、團支部委員會對團員的評議L4

　　在支部大會評議的基礎上，由輔導員主持召開團支部委員聯席會議，再依據前面的評議結果，結合團員一年來的表現，對每個團員進行評議。

　　（3）綜評

　　對以上評議的分數，按下列計算公式，即得每個團員的評議分數L，并根據每個團員的評議分數和評議等級要求綜合評出優秀、合格、基本合格和不合格，并將結果填入《團員教育評議登記表》。

　　L=L1×10%+L2×25%+L3×35%+L4×30%

　　三、團員注冊和總結環節（4月6日——4月12日）

　　1、按照院團委關于年度團籍注冊制度相關規定的要求，由各系團委為優秀團員及合格團員辦理年度團籍注冊手續。對優秀團員，經系團委審查批準后，在團員證“團籍注冊”欄內注明“優秀”字樣，并作為本學期 “五四”優秀團員評比的候選人。對于表現突出并積極要求入黨的優秀團員，團組織負責向黨組織推薦為黨的培養對象或發展對象。

　　2、對基本合格的團員要緩期注冊，團支部要采取措施，幫助這部分團員改正不足，取得進步后，經團支部大會同意再為其辦理注冊手續。暫緩注冊時間一般不得超過3個月。

　　3、對不合格團員，團支部應進行采取措施，耐心幫助，經幫助教育仍不改進的，應根據《團章》相關規定按照正常組織程序進行團內處分，并報系團委批準。

　　4、團員應持團員證參加教育評議活動，團員證丟失的同學請及時辦理補辦手續，過期不辦，取消參加“五四” 評先資格。 （團員證補辦截止時間：20xx年3月31日）。

　　各團支部要認真總結，及時將活動材料（《團員教育評議表》、支部活動總結等）報各系團委。系團委根據各支部活動開展情況詳實做好團員教育評議活動書面總結，并于4月12日前上交院團委。

　　四、為保證團員評議工作的順利進行，特做以下要求：

　　1.為保證此次活動順利完成并取得實效，各系團委應建立專門的“團員教育評議小組”并由各系團委書記擔任組長，制定本系實施方案。

　　2.活動要嚴格按照院團委要求的程序和時間進行。

　　3.活動過程中遇到問題要及時匯報。

推普活動實施方案 篇12

　　縣中心敬老院于4月12日開院。一年來，敬老院逐步完善功能，科學規范管理，細致周到服務，為我縣構建和諧社會做出了應有的貢獻，得到了縣委、縣政府的充分肯定和社會各界的一致好評。為了展示辦院成果，擴大社會影響，凝聚激勵人心，鞏固加快發展。特籌辦敬老院開院一周年慶典活動，活動方案如下：

　　一、活動時間：4月12日上午10:00開始

　　二、活動地點：縣中心敬老院

　　三、組織機構：

　　（一）院慶工作領導小組 組 長：周興玉

　　副組長：劉泉鼎 劉彩燕

　　成 員：強建華、許 樂、胡永軍、廖忠榮、魏雙平、侯鳳琴。

　　（二）院慶工作籌備組 組 長：劉泉鼎

　　副組長：劉彩燕

　　成 員：強建華 許 樂 王忠鑫

　　主要職責：組織、督促院慶相關工作；協調、落實具體工作；策劃院慶慶典方案、籌備慶典設施等；邀請來賓與各級領導。

　　（三）會務組 組 長：劉泉鼎

　　成 員：劉彩燕 強建華 許 樂 胡永軍 全體護理人員

　　主要職責：紀念品發放，來賓接待，材料發放，參觀游覽，音響、文藝演出編排等。

　　（四）后勤保障組 組 長：劉彩燕

　　成 員：強建華 王忠鑫 趙興安 炊事班全體人員

　　主要職責：物資采買與發放、會場布置，攝像， 車輛調配和使用，安全保衛，廚房餐廳安排等。

　　四、活動安排：

　　1、從上午10:00開始，由敬老院員工、院民代表、社區秧歌隊組成方陣，打著宣傳牌在縣城主要街道做宣傳游行。

　　2、11:30受邀領導在敬老院致詞。 3、文藝節目表演：略 4、院領導致詞。 5、午餐。

　　五、活動要求：

　　1、本著“隆重、熱烈、簡樸、實效”的原則開展各項活動。

　　2、各組人員要分工協作，確保活動開展順利圓滿。

　　二0XX年X月X日

推普活動實施方案 篇13

　　為提升公司員工整體服務意識，營造穩定、和諧的工作環境，在各個崗位涌現出服務方面的標兵，促進公司深層次的規范化管理。經公司充分的醞釀和準備，決定定期在公司舉辦“服務大家評”活動，實施方案如下：

　　一、評選活動原則及方式

　　本次評選活動，將本著公開、公平、公正的原則。采用業務部門及周邊部門員工互評的方式進行。

　　二、評選范圍和名額

　　評選范圍：辦公室、人力資源部、市場部、工程部、總工辦、采購部、財務部、風險監管部、材料廠、研究所等后勤部門經理級以下正式員工。

　　本次評選活動將評選出紅星級員工5名，黃星級員工3名。紅星級員工為服務態度良好，員工認可度高的員工；黃星級員工為服務態度比較差，服務質量有待提高的員工。

　　三、評選時間：

　　評選活動每半年評選一次：

　　上半年評選時間：20xx年7月20日--7月25日；

　　下半年評選時間：20xx年1月15日—1月20日

　　四、評選的內容及標準參照：

　　1、文明優質的服務規范：

　　A、著裝、儀容、舉止禮貌

　　B、嚴格遵守規章制度

　　C、職業禮儀規范

　　D、綜合素質較高

　　2、業務技能：

　　A、業務熟悉B、有很強的責任心

　　C、口頭表達能力、溝通能力強D、有一定的組織、協調能力

　　E、工作原則性強

　　3、服務態度

　　A、交流親和力強B、服務真誠C、服務效率高

　　五、評選步驟：

　　1、部門評選。各部門經理組織本部門員工采用集體評議的方式確定相關部門星級員工的候選人。可參考評選的內容及標準進行評選。

　　說明：

　　（1）相關部門是指與本部門有工作關系或者業務聯系的部門。本部門不參與本部門員工的評選。

　　（2）根據人員比例確定星級員工的名額。部門員工10人以內的評選1名星級員工。10人以上的評選2—3名星級員工。原則上要求每部門評選1名紅星級員工，1名黃星級員工。

　　（3）部門經理須在7月23日之前填寫《“服務大家評”評選單》并提交人力資源部備案。（表格見附件1）

　　2、星級員工確定。人力資源部根據各部門的評選的星級員工進行統計分析，最后確定5名紅星級員工，3名黃星級員工。

　　六、獎懲說明

　　1、本次評選出的服務紅星級員工，公司通報表揚，其事跡將在公司報紙上刊登，并給予獎金1500元。

　　2、本次評選出的服務黃星級員工，公司通報批評或接受部門領導談話教育，限期改正其服務態度，并給予扣除1個月考核工資的處罰。

　　3、連續兩次評選為紅星級員工，將成為公司的“服務之星”，給予加薪或升遷。連續兩次評選為黃星級員工，將給予減薪或辭退處理。

　　七、本實施方案由人力資源部組織實施。

推普活動實施方案 篇14

　　一、活動背景：

　　隨著朗青公司穩健的成長，朗青品牌日漸突出，發展態勢喜人。值此公司成立四周年之際，為總結發展經驗，開拓新的發展局面，特舉辦此次慶祝活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月19日——20xx年11月20日

　　三、活動地點：

　　四、活動內容：

　　1、舉辦朗青公司四周年慶典。（邀請有關上級出席，公司全體員工參加，由主持，總經理對公司成立四年來的成績等作以總結和回顧，員工代表發言等。通過大會既可讓上級更加了解朗青的發展歷程，同時員工對于朗青也會產生更深層次的認同感和榮譽感）

　　2、舉行朗青回顧四周年圖片展。（由于場地限制，可在7樓樓道墻壁上懸掛，內容包括公司成立以來參加和舉辦的各項工程、活動圖片等）

　　3、學習實踐科學發展觀暨朗青成立四周年有獎知識大賽。（公司核心層全部參與，以使全員高度重視。內容涉及：朗青四年發展歷程、朗青企業文化、朗青發展過程中出現的問題、對于朗青發展的展望、技術知識等等。通過大賽，一則活躍了氣氛，激發員工的積極性；二則增強了集體凝聚力，三則通過活動公司核心層也可了解廣大員工對于公司發展的意見和建議）

　　4、其它慶祝活動。（聚餐外出等）

推普活動實施方案 篇15

　　“唱響和諧，共創美好未來”合唱比賽活動方案

　　為了展示我鎮素質教育的優秀成果，為學生創建藝術實踐舞臺，豐富學生課余文化生活，提高學生的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力，促進學校合唱水平的提高，激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感，張格莊中心小學將配合福山區教育局“合唱節”舉辦中心小學合唱比賽活動。具體方案如下：

　　一、活動宗旨

　　通過合唱活動，豐富學生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。

　　二、活動主題

　　唱響和諧，共創美好未來。 三、活動內容

　　1、以各學校學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，贊美家鄉，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

　　2、全鎮各小學“班班有歌聲”校內合唱比賽。 3、中心小學合唱比賽。

　　四、活動時間地點安排 活動分三個階段進行。

　　第一階段：3月份，組織教師進行賽前培訓。

　　第二階段：4月中旬，各小學“班班有歌聲”合唱比賽。 第三階段：4月下旬，中心小學合唱比賽。 五、活動要求

　　1、各學校開展“班班有歌聲”活動，于3月19日擬定活動實施方案，成立合唱活動領導小組，專人負責抓好此項工作；在3月24日前各校準備工作完成，營造“合唱活動”的良好氛圍。

　　2、在開展“班班有歌聲”的活動中，各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可采用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。

　　3、為確保活動期間的安全工作，學校要制定安全預案。

　　4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查，包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結等。

　　六、實施步驟

　　1、3月19日，成立合唱活動組委會，制定方案。

　　2、3月20日——3月24日，宣傳發動，組織工作。

　　3、3月25日開始，組建合唱團后進入實質性的訓練。

　　4、各學校組織“班班有歌聲”活動，4月中旬學校合唱比賽。

　　5、4月下旬中心小學合唱比賽（4月23日以前）。

　　七、中心小學合唱比賽 （一）賽場要求

　　1、為保證比賽的有序進行，各參賽隊須聽從工作人員的指揮，比賽前由領隊整隊入場（提前半小時），按指定位置就坐。

　　2、各參賽隊可以制作相關的宣傳標語、標志等，營造比賽現場的良好氛圍（只能在臺下使用）。

　　3、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊最后得分2分。

　　（二）比賽要求

　　（1）歌曲表現形式積極向上，適合小學生風格。

　　（2）節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。

　　（3）合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏音樂配合得當，表現形式富有創意。

　　（4）精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。 （三）頒獎 1、獎項設置

　　最佳演唱獎1名，組織獎1名。

　　2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發證書。

　　（四）參賽團隊要求

　　1、人數：合唱隊人數為40—60人（不含伴奏1人和指揮1人），其中男生應超過1/3以上。

　　2、比賽曲目：演唱兩首合唱曲目，每首合唱曲目必須在兩個聲部以上；曲目自選；兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。

　　3、伴奏、指揮：鋼琴或電子琴等鍵盤樂器；伴奏和指揮一律由本校教師擔任。

　　附：1、張格莊中心小學“合唱活動”組委會

　　2、張格莊中心小學合唱比賽報名表 3、合唱比賽評分表 4、合唱比賽評分規則

　　20xx.3

　　張格莊中心小學“合唱活動”組委會

　　主 任： 陳學青

　　委 員：

　　藝術委員：

　　孫運真

　　王植學

　　趙守成

　　姜德鑫

　　王文剛

　　王文倩 劉春梅

　　衣勝利

　　張格莊中心小學合唱比賽報名表

推普活動實施方案 篇16

　　為深入貫徹落實公司“質量月”戰略部署，加快檢修人才隊伍的培養，努力造成一支理論水平高、業務技術好的高素質職工隊伍，機電車間根據公司文件精神，結合自身實際，在車間范圍內廣泛開展了技術競賽活動，為提高員工技術水平特舉辦崗位技術比賽活動，方案如下：

　　一、活動領導小組：

　　組長：王鵬

　　副組長：賈秀嶺

　　監考：見機電維修車間各工種比賽方案

　　二、參加比武的工種和人員：

　　工種：機工、電焊工、電工、儀表工、車輛檢修工人員、機電維修車間在崗檢修人員

　　三、比賽時間安排：

　　9月中旬

　　四、實際操作比賽規則和評分標準：

　　（一）、比賽規則：詳見機電維修車間各工種比賽方案

　　（二）、考核總時限：詳見機電維修車間各工種比賽方案

　　（三）、評分標準：詳見機電維修車間各工種比賽方案

　　五、表彰獎勵：

　　對取得總成績前5名的選手，報請公司予以獎勵。

推普活動實施方案 篇17

　　為了認真貫徹落實《荊楚理工學院關于進一步加強學風建設的若干意見》、《荊楚理工學院20xx年“學風創優活動”實施方案》，進一步加強學風建設，優化育人環境，引導學生繼承和發揚優良學風，端正學習態度，鞏固專業思想，培養學生創新意識，進一步提高人才培養質量，特制定《生物工程學院第四屆學風建設實施方案》。

　　一、活動主題：“迎評促建，學風創優”

　　二、活動時間：20xx年10月—20xx年6月

　　三、活動目標

　　通過學風建設主題活動的開展，切實加強大學生思想政治教育，以優良教風帶學風，以嚴格管理促學風，增強學生學習的自覺性、主動性和積極性，養成良好的學習習慣和行為習慣，在全院營造良好的學習氛圍和學習環境。培養學生具有勤奮好學的學習精神，有較強的專業意識，有明確的學習目標，使學生在學好基礎課、專業基礎課程前提下，掌握專業應用技能，促進德、智、體、美全面發展。

　　四、組織領導：

　　組長：袁啟力

　　副組長：安從武、王培清

　　成員：譚錫軍、朱德艷、王秋菊、宋敏艷、郝淑穎、各班班主任

　　五、采取措施：

　　（一）以優良教風促學風，發揮教師在學風建設中主導作用

　　1、嚴格課堂管理。全體教師認真授課，提高課堂教學對學生的吸引力。嚴格落實課堂點名制度，對曠課、遲到、課堂違紀的學生予以有效制止；將學生考勤和課堂表現作為課程成績考核的依據；按照課程特點，布置課外作業并認真批閱，原則上每章節教學完成后必須有一定量的課外作業或相應的實踐教學環節。

　　2、任課教師應主動參加班級召開的學習方面主題班會，加強與學生之間的交流，提高教學質量。

　　3、加強課后輔導。執行教師學習指導制度，按制度要求安排專任教師進班級學習指導。

　　4、各教研室應列出本專業各班應借的專業參考書及解題指導書。

　　5、嚴抓考風考紀，加強考風考紀教育，加強警示教育，強化學生的守紀意識，形成良好的考試風氣。結合學業預警，督促學生端正學習態度，提高學習成績。

　　6、加強教學檢查與督導。規范教案檢查、聽課、評教各環節，督促教師改進教學方法。通過舉辦優質課競賽等活動，不斷提高教師授課水平。

　　7、我院全體教師積極參與“多讀書，讀好書”活動。

　　（二）以優良校風促學風，發揮學生在學風建設中的主體作用

　　1、抓好學生網絡課程的學習。教研辦出臺通知，要求學生積極參與學習網絡課程。學生網絡課程學習情況納入學生素質綜合測評和班級考核。

　　2、督促學生多讀書、讀好書，要求學生要多讀專業書。學工辦每周統計，納入學生素質綜合測評和班級考核。

　　3、從國慶假期后我院學生開始實行早晚自修制度，早自修時間：周一至周五7：00-7：40，晚自修時間：周一至周四19：00-20：35。學工辦根據分院要求安排各班自習教室及值班老師。

　　4、繼續發揮學生文明勸導隊的作用，每天早上在教學樓前制止帶早餐進教室。

　　5、嚴格落實輔導員查堂制度，學工辦安排輔導員每天檢查課堂出勤、教室衛生及紀律。檢查人應做好記錄，并將檢查發現問題通報給相關輔導員處理。

　　6、星期日下午各班宿舍衛生大掃除，晚上分院學生會干部進行檢查，周一上午輔導員督促各班整改。

　　7、每周一下午各班教室衛生大掃除，周二下午輔導員對教室衛生進行檢查驗收，對不合格班級督促整改。

　　8、實行班級考核制度。對學生上課、自習、就寢、教室和宿舍衛生、借閱圖書等情況，分院學生會每月評比一次，學工辦在每月的班主任會議上通報。班級考核情況與班主任和輔導員考核掛鉤。

　　9、學工辦排出宿舍巡查值班表。

　　10、強化班級管理，促進學風建設

　　⑴各班要建立和完善班級規章制度，規范班級管理。

　　⑵要求各班制定切實可行的學風建設方案，召開“迎評促建，學風創優”主題班會，分析班級學風存在的問題，采取針對措施；開展學習經驗交流；對后進生采取幫扶措施。學習委員每周統計班級借書情況報學工辦匯總，班主任要求學生積極參與網絡課程學習，參與“多

　　讀書，讀好書”活動。召開學期成績分析專題班會，分析上學期學生成績合格率情況，每位同學要進行自我剖析，檢查自己在學習動機、學習態度、生活習慣等方面存在的問題，撰寫個人學風自評報告。

　　⑶各班及時上報班級情況周報表。各班每天晚上安排班干對本班宿舍安全、衛生及就寢情況進行巡查，并將巡查結果填入班級情況周報表。嚴格執行“學生考勤請假制度”、“學生集體外出申報審批制度”，并確保周報表中反映情況真實、準確。

　　⑷加強對學生的教育和管理。針對班級學生存在的問題采取措施，教育學生養成良好的學習生活習慣。教育學生注意言行舉止，不在校園公眾場合吸煙、酗酒、男女生勾肩搭背或從事其他不符合大學生文明形象和違反校園治安管理規定的行為。

　　⑸組織學生每周日下午進行寢室大掃除，每周一下午進行教室大掃除。各班要按文明寢室的標準規范每一間宿舍；結合專業特點，加強“兩室文化”建設，營造優良學風。各班班干部要加強檢查，班主

　　任要督促每一間宿舍達到文明宿舍的標準，并督促學生保持整潔。

　　六、開展活動

　　1、召開“迎評促建，學風創優”教師動員大會。（9月28日）

　　2、學工辦組織召開“迎評促建，學風創優”學生干部動員會。

　　（10月上旬）

　　3、各班召開“迎評促建，學風創優”主題班會。（10月上旬）

　　4、學生會開展“多讀書，讀好書”活動，每名同學每月推薦一

　　本好書，學習委員每周匯總到學工辦。學生借閱情況納入素質綜合測評，全班借閱情況納入班級考核。（10月上旬）

　　5、學生會開展“學習經驗交流”活動。（10月中旬）

　　6、開展“班級之星”“農科英才”等星級學生評比活動。（10月）

　　7、英語四六級考試培訓（10月下旬）

　　8、開展公文寫作培訓，提高學生公文寫作能力。（10月下旬）

　　9、分院學生特色展示。（10月下旬）

　　10、分院教研辦組織優質課競賽。（10月下旬）

　　11、“兩室文化”評比活動。(10上旬)

　　12、學術講座。(11上旬，12月上旬)

　　13、各班召開“學風與考風”主題班會。（12月上旬）

　　14、大學生科技創新項目結題（12月下旬）

　　15、學風建設評比表彰。評比二個“優秀班集體”和兩個“優良學風班”。召開全院學生大會，表彰先進典型。（12月下旬）

推普活動實施方案 篇18

　　按照公司年度培訓計劃及實際工作要求，由人事行政部牽頭、儲運部組織進行20xx年度四川區工廠叉車技能比武活動，為確保本次活動有序、有效開展，特制訂本活動方案。

　　一、比武思想

　　本次技能比武本著“以比促學、以比交友”為前提，通過四川區兩個工廠的叉車技能比武，促進兩個工廠的技術交流以及員工互動，達到最終提升我們工作效率、共同提高的目的'！同時，借此可以選拔優秀技能人才，為公司營造崇尚職業技能、重視職業培訓、尊重技能人才的良好氛圍，為公司發展提供技能人才保證。

　　二、組織機構

　　為確保本次叉車司機技能比武順利開展，特成立活動組織小組、賽務小組、裁判小組，分別負責組織開展各項工作。

　　（一）組織小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　（二）賽務小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　（三）裁判小組

　　主裁判：

　　副裁判：

　　裁判員：

　　三、比武內容與方式

　　叉車司機技能競賽內容包括理論知識和操作技能兩部分。理論知識采用先培訓后考核，占總成績的40%；操作技能進行實地演練，占總成績的60%。

　　四川區工廠叉車技能比武方案

　　（一）理論知識【40%】

　　1、培訓內容：

　　1.1 葉樹林—《叉車安全駕駛操作規程》

　　1.2 魏才旭—《叉車常見故障排查及保養》

　　2、考核方式：現場閉卷筆試

　　3、安全支持：何休、王鄧剛

　　（二）操作技能【60%】

　　1、操作技能比武規則：

　　1.1 本次比武統一使用豐田叉車；

　　1.2 參賽選手上車前需戴好安全帽并檢查叉車有無異常；

　　1.3 上車后參賽選手能系好安全帶，比賽以鳴號開始計時；

　　1.4 比賽結束，關閉叉車、手剎制動以鳴號宣布比賽結束。

　　2、比武及評分項目：

　　2.1 載物蛇行【圖一】——每組限2人參賽

　　2.1.1 場地設計“ S ”路線，參賽選手統一從叉車固定起點出發，前往制定地點取貨，限速10Km/h；

　　2.1.2 叉車行進采用“前行”【貨物在前】方式；

　　2.1.3 叉車取貨后沿“ S ”路線從“A”點行進至“B”點，行進過程中叉車不碰線并保持貨物平穩；

　　【圖一】

　　2.2 精準裝卸【圖二】——每組限4人參賽

　　四川區工廠叉車技能比武方案

　　2.2.1 參賽選手按照行進路線，統一將一邊的貨物運送至另外一邊；

　　2.2.2 叉車在運行過程中保持產品平穩、整齊，附屬物品無倒塌；

　　2.2.3 貨物阻礙叉車行進時，必須向后倒車行駛；

　　2.2.4 碼放以托盤為準，托盤間距為5cm，錯位誤差為1cm； 2.2.5 標準用時為5分鐘。

　　【圖二】

　　2.3 技巧轉運疊盤【圖三】——每組限4人參賽

　　2.3.1參賽選手按照行進路線，從A點出發至B點叉托盤后轉運至C點；

　　2.3.2 叉車叉貨后退回“＋”形中間位臵調頭，前行至C點，放下托盤并疊碼整齊；

　　2.3.3 按照2.3.2如此往復，直至將托盤運完并疊碼整齊退回A點鳴號結束；

　　2.3.4 托盤上下左右呈直線，標準誤差不超過1cm； 2.3.5 標準用時10分鐘。

　　四川區工廠叉車技能比武方案

　　四、比武安排

　　比武時間：20__年11月11日 比武地點：

　　比武人員： 成品庫叉車司機共20名

　　參賽人員條件：身體健康，持《叉車證》

　　五、獎品設臵

　　1、團體獎【團隊10人累積分高者勝】4L 油1桶/人+5kg 米2袋/人；

　　2、個人獎【廣漢、雙流各1名】4L 油2桶/人；

　　3、參與獎【未獲得團隊獎人員】4L 油1桶/人。合計：

　　4L 油24桶以及5kg 米20袋。

　　六、活動流程

　　（一）理論知識部分【上午】

　　1、參賽選手抽簽分組；

　　2、主持人介紹比武流程及安排；

　　3、人事行政部經理致辭 ；

　　四川區工廠叉車技能比武方案

　　4、培訓課程授課；

　　5、現場測驗。

　　（二）操作技能部分【下午】

　　1、主持人介紹到場嘉賓；

　　2、主持人宣布裁判人員名單并請工作人員將評分表發放至各位裁判手中；

　　3、請趙（紅梅）總致辭并宣布比武開始；

　　4、比武結束，現場邀請領導進行總結性發言；

　　5、頒獎儀式；

　　6、主持人宣布比武結束。

推普活動實施方案 篇19

　　一、指導思想

　　以夯實統計基礎、狠抓數據源頭為核心，以提高基層統計數據質量為重心，以適應新常態下統計改革和發展的新要求為方向，以提高統計服務水平為目標，健全統計組織體系，加強統計隊伍建設，改善統計工作環境，提高統計業務水平，全力鞏固統計基層基礎建設，力爭年內全面通過省、市級驗收，達到統計規范化建設示范標準，為新常態下縣域經濟社會發展提供堅實的服務。

　　二、總體目標

　　通過組織開展“統計基礎建設提升年”活動，促進鄉鎮、部門、聯網直報企業統計基礎建設，加強統計組織建設，強化統計基礎管理和業務工作規范化運行，提升依法統計水平，提高統計信息化建設，確保鄉鎮、部門、園區全部達到合格規范化建設標準，通過省市驗收。完成15個鄉鎮（開發區）、9個機關部門創建成為省級示范任務；保持縣統計局省級示范；確保90%以上聯網直報企業規范化建設達標，其中30家單位進入省示范企業行列。

　　三、計劃安排

　　（一）鄉鎮（園區）統計創建

　　1、各鄉鎮、園區要認真推進統計基礎建設提升創建工作

　　分別于4、6、9、12月中旬對照標準做好資料整理、上報申請驗收表，縣統計局對各鄉鎮、園區創建資料提前進行審核檢查，查漏補缺、做好整改，提升創建水平，迎接省、市檢查驗收。

　　2、縣統計局按照活動方案加強檢查督導

　　定期通報進展情況，全面推進各鄉鎮、園區統計基礎創建再提升。

　　（二）聯網直報企業創建

　　1、各鄉鎮、園區統計站（科）按月組織開展聯網直報企業達標提升工作

　　做好對企業統計資料的收集、整理、歸檔，指導企業推進達標提升創建，分別于1、4、7、10月5日前將季度驗收表上報統計站（科），縣統計局根據情況進行抽檢、上報。

　　2、9-10月份，認真組織聯網直報企業統計人員參加統計從業人員資格考試、繼續教育培訓。

　　積極開展對企業人員開展統計業務和統計法規培訓，著力提升企業人員統計素質。

　　（三）部門創建

　　縣局負責縣直機關部門規范化建設工作，各鄉鎮統計站負責鄉鎮機關統計基礎建設，按照部門驗收材料分季度準備，指導好部門統計資料的收集、整理、歸檔，積極推進部門統計建設、達標、提升工作，于6、12月10日前將部門驗收表上報縣統計局，縣統計局根據情況進行抽檢、上報市局。

　　（四）保障措施計劃

　　1、建立健全創建實時臺賬。

　　從2月份起，推進各鄉鎮、園區、企業建立健全規范化臺賬，申報驗收表于季后5日前上報縣統計局；縣統計局對企業臺賬進行驗收后，形成基礎創建臺賬。縣統計局建立各鄉鎮、園區、企業統計規范化建設提升工作進程臺賬，將各鄉鎮、園區、企業工作推進情況詳細記錄，總結對比，推廣經驗。

　　2、積極組織開展業務培訓。

　　圍繞創建提升工作的新形勢、新要求，結合督導檢查工作中發現的問題和薄弱環節，認真組織開展業務培訓，計劃上半年、下半年各舉辦一期，進一步提升創建工作的有效性和針對性，提升統計基礎建設工作質量。

　　3、深入開展統計宣傳工作。

　　按照統計宣傳“四進四有”要求，通過多種方式強化依法行政、依法統計的理念，形成全面推進統計規范化運作的聲勢和氛圍，創造了解統計、關心統計、支持統計工作的社會環境，形成全員參與、全員推進的生動局面。4月底前完成《統計法學習問答》、《江蘇省統計條例》等手冊的宣傳工作，并送知識進機關、進學校、進社會、進企業。各鄉鎮、園區要注重宣傳資料（包括圖片、文字、視頻等）的積累，積極上報創建動態與宣傳信息，每月至少上報2篇，做到報刊有文字、廣播有聲音、電視有圖像、網絡有頁面。

　　4、積極開展“我是規范統計崗”提升活動。

　　根據“我是規范統計崗”活動要求，深入推進規范化提升創建，改進業務流程，健全質量保證機制，規范統計管理行為，鄉鎮、園區統計機構要積極參與創建規范統計崗，縣局樹立3個“規范統計崗”、縣經濟開發區樹立10個企業“規范統計崗”，樹立2個統計“規范統計崗”、7個企業“規范統計崗”，雙溝鎮樹立5個企業“規范統計崗”，孫園、梅花、瑤溝鄉要分別樹立4個企業“規范統計崗”；樹立3個企業“規范統計崗”；其他鄉鎮樹立1-2個企業“規范統計崗”。

　　5、積極做好創建特色示范交流工作。

　　根據省市規范化建設要求，發揮規范化創建典型示范作用，推廣先進經驗，帶動面上創建活動健康發展。各鄉鎮、園區統計站（科）要認真開展統計基礎提升工作，及時總結規范化創建提升的經驗、成果和動態，積極培育規范化創建先進典型，按時上報縣統計局。縣經濟開發區要分別創建10個省級企業統計規范化示范點。其他鄉鎮要創建各自的特色，每個單位不低于1個省級企業統計規范化示范點。

　　四、工作要求

　　1、強化組織領導。

　　統計基礎建設提升年是一項系統工程，各鄉鎮、園區統計站（科），要根據縣統計局工作計劃安排，對建設提升工作任務和目標進行細化，明確時間節點，明確任務分工，確保20xx年統計基礎建設提升年活動取得實效。

　　2、加強業務指導。

　　工作在于落實，細節決定成敗。各鄉鎮、園區統計站（科）及縣統計局相關科室要做足功課、做好文章，對聯網直報企業工作的指導做到精細、精確、精準。要形成指導的跟蹤機制，推進指導的痕跡化、規范化，針對工作中的薄弱環節推進整改落實形成文檔資料，并按照要求及時上報相關資料。

　　3、加大宣傳力度。

　　要結合省、市規范化建設工作要求，加大對規范化建設提升年的宣傳，特別是對開發區（園區）、鄉鎮和企業等主要領導的宣傳，努力營造強力推進創建的濃厚氛圍，加強對示范典型的宣傳，發揮示范典型引領和帶動作用。

　　4、建立考核機制。

　　各鄉鎮、園區統計站（科）要制定統計基礎提升工作實施辦法，建立統計基礎提升工作檢查考核機制。縣統計局通過按季發布考核情況，同時將驗收合格單位和示范單位上報省、市局。

推普活動實施方案 篇20

　　一、指導思想：

　　橡皮泥的色彩鮮艷，質地柔軟，它深受小班幼兒的喜愛。而泥工活動是一種發展幼兒動手能力和培養幼兒空間想像能力的活動，其操作性、創造性很強。幼兒制作泥工作品的過程就是其操作、想像、創造、自我滿足的過程，所以泥工活動是培養幼兒創造性思維能力的最佳手段之一。

　　二、目標：

　　1.能運用團、搓、捏、拉等技能，嘗試表現一些實物的特征，發展幼兒的動手能力。

　　2.能大膽使用各種顏色油泥，制作各種實物。

　　3.愿意參加泥工活動，體驗泥工活動的快樂。

　　4.培養幼兒保持桌面、地面整潔的習慣。

　　三、具體措施：

　　1.認識、欣賞各種手工作品。

　　2.了解熟悉制作的步驟、方法和各種制作材料。

　　3.輔助材料的合理運用。

　　4.總結、復習小制作的方法和步驟。

　　5.手工作品展覽會。

　　四、活動安排：

　　水果拼盤

　　蔬菜寶寶

　　小雞樂園

　　快樂的小鴨

　　荷葉上的青蛙

　　小熊過橋

　　昆蟲世界

　　小兔找家

　　交通工具

　　（天上）

　　交通工具

　　（陸地）

　　交通工具

　　（水里）

　　三只小豬

　　小馬過河

　　熊貓吃竹子

　　臘梅

　　海底世界

　　可愛的小丑

　　恐龍來了

　　貓和老鼠

　　圣誕快樂

推普活動實施方案 篇21

　　根據我局黨的群眾路線教育實踐活動總體部署，以及《關于在全市人力資源和社會保障系統開展“千名人社干部聯萬企”活動的通知》（臺人社發〔20__〕195號）和文件精神。

　　一、聯企干部

　　全局干部職工（退二線縣管干部、聯村指導辦公室成員、健康欠佳和農村指導員等人員暫時不安排），其中，局領導5人，中層干部41人（含社保中心科長以上人員），一般干部50人。

　　二、聯企對象

　　由局領導牽頭、配備中層及一般干部組成5個工作小組，（見附件3）以小組為單位聯系一批企業的形式開展活動。

　　按照20__年擬定的三年計劃，根據每位局領導3家企業、中層干部對接聯系2—3家企業，一般干部2家企業的要求，建立人社干部直接聯系服務企業制度。20__年在20__年度工作的基礎上，全局干部共對接聯系縣域轄區內215家企業，具體企業名單分配到各小組（見附件4）。各工作小組根據工作實際，確定干部聯企的組織形式和工作方式，研究服務企業的對策和措施。

　　三、聯企時間

　　全年定期不定期對接聯系企業，每季度至少對接企業一次。今年第一季度集中對接聯系企業時間安排在5月中旬之前，具體時間由各工作組和聯企干部確定。

　　四、聯企要求

　　（一）堅持用腳步丈量民情。“千名人社干部聯萬企”活動是我局今年開展黨的群眾教育實踐活動的重要載體之一，全局干部職工要以高度的政治責任感、良好的精神狀態、務實的工作作風，積極參與這項工作。每個聯企干部在聯系企業中要有強烈的責任感和事業心，認真總結20__年度聯企經驗，堅持實地走訪，不搞形式主義，積極聽取企業意見和建議，當好信息員、宣傳員、服務員、指導員等“四員”。

　　（二）堅持用真誠連接民心。在走訪企業中，每個聯企干部要熱情、周到，善于與企業打交道，學會用心靈感受民生，準確掌握企業人力社保業務需求，并互留雙方信息（姓名、單位、職務、聯系方式），方便溝通交流。每次聯系企業要注重效果，關鍵是有針對性地解決企業實際問題，用行動化解民憂。

　　（三）堅持做好監督與回訪。對接聯系企業的干部要填寫《聯系企業日志》，向企業征求教育實踐活動意見建議，各小組要對企業反饋的意見建議及時進行整理匯總，報送局辦公室進行備案。為確保聯企效果，提高企業滿意度，局黨的群眾路線教育實踐活動辦公室還將對各組聯企工作情況進行抽查回訪，對企業滿意度差或反響不良的干部予以誡免談話。

　　五、工作職責

　　（一）加強領導，明確職責。根據人事變動等實際情況，調整“千名人社干部聯萬企”活動領導小組成員（見附件5）。局辦公室負責組織協調、后勤保障，收集整理聯企日志，做好資料上報和備案工作。其他涉企科室、單位負責相關涉企業務指導工作。

　　（二）強化服務，注重實效。要結合20__年走訪企業后收集的意見建議，圍繞工作職責，深化聯系企業機制，采取實地走訪、座談會、懇談會，適時開展現場辦公等形式，了解企業的實際困難，有針對性地出臺服務舉措，充分體現人力社保服務基層、服務企業的真心誠意，提升人力社保的“服務力”、“創新力”。

　　（三）高度重視，切實履職。我局將此活動作為開展黨的群眾路線教育實踐活動、企業評議涉企政府部門活動、提高和諧勞動關系指數確保“關鍵崗位”考核穩中有升、促進縣對部門考核向前移位和提升部門形象的重要抓手之一，市局也將不定期對我局活動開展情況進行督促檢查，因此，各工作小組在活動開展過程中務必要高度重視，切實履行職責，對企業反映的問題和提出的意見和建議，要及時整理上報，抓好整改落實。

　　（四）拓寬渠道，營造氛圍。要切實加大宣傳力度，抓住宣傳重點，把握正確方向，充分運用媒體、網絡等途徑大力宣傳人力社保部門干部深入企業、服務企業推動發展的典型做法。各工作小組在活動開展中有好的經驗和做法要及時上報。

　　（五）嚴以律已，廉潔聯企。各聯系企業的干部要嚴格遵守“八項規定”和廉潔自律的有關規定，不做與聯系服務工作無關的事情，不給聯系企業添麻煩，不接受聯系企業贊助及吃請、辦私事，不增加聯系企業的負擔。對違反規定的，將依法依紀追究相關人員責任。

推普活動實施方案 篇22

　　為組織開展好我縣20xx年“種子執法年”活動，切實加強種子管理，根據《種子法》、《植物新品種保護條例》和《農業轉基因生物安全管理條例》等有關法律法規的規定，參照農業部和省、市20xx年種子執法年活動方案，結合我縣實際，特制定本活動實施方案。

　　一、指導思想

　　以扶誠、扶優、扶強、推進我縣種業發展為核心，規范企業行為為切入點，以打假、集中整治和引導為手段，堅持“標本兼治、著力治本、打防結合、綜合治理”的原則，通過省內（來源）查源頭、省外（來源）查種子，建立種子市場監管長效機制等措施，維護公平、有序的市場競爭環境和企業發展環境，確保良種有效供應和種業健康發展。

　　二、活動目標

　　通過核查種子生產經營企業，整改或淘汰不合格種子企業，從源頭上對套牌和制售假劣種子保持高壓態勢，凈化市場主體，規范企業行為；通過開展種子市場專項檢查，從流通上打擊制售假劣種子和侵權的違法行為，維護公平競爭市場秩序；通過公開種業相關信息，提高農業部門執法水平和公共服務能力；通過開展種子執法年活動，進一步提高種子管理水平，確保品種種植安全、供種數量安全、種子質量安全和種子產業安全。

　　三、工作任務

　　（一）全面核查種子生產、經營企業資質條件保持情況、生產經營行為及經營主體備案情況

　　1.檢查范圍：持有縣農委核發的有效期內的農作物種子生產、經營許可證的種子企業和全部種子經營戶。

　　2.檢查內容：

　　1）注冊資本：核查企業資本注冊情況和有關證明；

　　2）設施設備：核查企業生產、加工、倉儲、檢驗等設施設備及產權證明；

　　3）技術人員：核查企業種子質量檢驗員、種子加工倉儲人員、種子生產技術人員及資質和身份證明。

　　4）生產經營行為：

　　①生產行為核查內容：重點是20xx年水稻種子生產檔案是否完整和規范，生產的品種與許可是否一致；產種數量、入庫數量與出庫數量是否一致；質量檢驗記錄等。涉嫌違法違規的，可以向前追溯。

　　②經營行為核查內容：重點是20xx年以來包裝經營水稻種子的經營檔案是否完整和規范；經營水稻品種審定情況。經營的雜交水稻種子（按品種）來源是否清楚、合法，入庫數量與銷售和庫存數量是否一致；水稻種子標簽是否真實、規范，出入庫品種名稱是否一致；質量檢驗記錄等。涉嫌套牌和違法違規的，可以延伸核查范圍和年限。

　　重中之重是嚴查兩系雜交稻種生產、經營情況，確保無假無劣。

　　5）經營主體：核查經營單位是否按要求登記備案。

　　3.工作分工：由縣種子管理站對我委許可種子生產、經營的企業和全縣種子經營主體逐一檢查。對農業部和省、市農委發證的企業，我委積極協助上級主管部門核查。

　　4.工作要求：對許可企業全部實行現場檢查，檢查采取人員核對、實物勘驗和資料核查相結合的方式，檢查情況列表逐項登記。對企業生產經營行為的核查，以雜交水稻種子為主，要按品種核查其種子來源和出入庫賬目，做到批批能溯源；對自繁雜交水稻種子的，要核查其親本（親代種子）來源和生產檔案；對購進雜交水稻種子的，要核查購種合同和發票。

　　生產經營企業檢查結果要及時上報，并在霍山農業信息網等媒體上公布，接受社會各界督促。對于不符合相應種子生產、經營條件的企業，責令其限期改正，逾期不改的，依法處理；對于生產、經營活動中存在違法行為的企業，依法予以查處。對出、入庫品種不一，查明生產套牌種子的企業，堅決予以取締。

　　對未按要求登記備案或不符合登記備案條件的，要限期整改。未達到整改要求的，依法作出處理。

　　5.時間安排：

　　1-4月，對許可企業和經營主體逐一進行全面核查；

　　5-6月，將清理核查情況進行匯總，5月15日前報省、市農委；向不合格企業發放整改通知，企業整改。

　　7月，對違法生產經營的企業，立案調查取證；對整改企業復查；迎接省、市抽查。

　　8月，對違法違規生產、經營的企業，依法處罰，涉嫌觸犯刑法的，依法移交司法機關處理。

　　9-10月，公布種子企業核查結果，并報上級備案。

　　（二）開展種子市場大檢查

　　1.檢查范圍：春季檢查范圍為水稻（尤其是兩系稻）、玉米和瓜菜種子；秋季檢查范圍為油菜、小麥和瓜菜種子。對種子集中交易市場進行重點檢查。

　　2.檢查內容

　　經營主體合法性：檢查是否有經營許可證和營業執照。

　　種子質量：抽樣檢驗種子凈度、水分和發芽率等三項質量指標。

　　品種真實性和轉基因檢測：對抽檢的雜交玉米和雜交水稻種子樣品進行品種真實性鑒定、DNA指紋鑒定和轉基因檢測。

　　種子標簽：重點檢查種子標簽標注內容的真實性、合法性、完整性、規范性。

　　品種審定及授權情況：重點檢查經營品種的合法性，包括品種名稱、審定編號、適宜種植區域等，授權品種是否經品種權人許可等。

　　經營檔案：重點檢查代理批發經營單位和零售經營戶檔案保存的完整性、登記內容的規范性。

　　3.工作分工

　　對全縣種子市場上銷售的主要農作物品種標簽檢查率要達到100%、種子質量抽檢率（按品種數）要達到30%左右（其中雜交水稻重點抽檢源頭在省外的種子）。在避免重復抽檢的前提下，每個經營戶抽檢盡量不少于2個種子樣品。

　　縣種子管理站扦取的樣品，其室內檢驗項目（水分、凈度、發芽率），應及時進行檢驗；其品種真實性和純度檢驗由市種子質量監督檢驗站統一組織鑒定，對鑒定不合格的，要及時報請省種子質檢站現場復檢；DNA指紋鑒定和轉基因檢測由農業部安排中國農科院承擔。要及時對檢查檢測情況進行分析匯總，形成書面總結報省、市農委。

　　4.工作要求

　　現場檢查：檢查人員要出示執法證和檢驗員證，并嚴格按照規定程序實施檢查，要使用統一檢查文書，如實全面記錄有關信息，并要求被檢經營者負責人簽字并加蓋公章確認。檢查記錄表格一份留存被檢經營者，一份由檢查人員帶回。

　　樣品扦樣：要按照《農作物種子檢驗規程GB/T 3543-1995》規定的程序開展扦樣、分樣和樣品檢測工作。要準確、全面填寫扦樣單上的各項信息，由扦樣人員在扦樣單上簽字，并由被檢經營者負責人簽字、加蓋公章確認。要做好送驗樣品和備份樣品的封緘和標識工作，被檢經營者負責人和扦樣人員應分別在送驗樣品和備份樣品包裝袋上簽字并加蓋公章確認，備份樣品留存承檢機構以備復檢使用。對于被檢經營者名稱與標簽標注的.生產商名稱不一致的，扦樣機構必須向標簽標注生產商寄送確認函以確認該種子樣品的生產商，并保存好寄送憑證和有關證明材料。

　　抽樣數量符合《農作物種子檢驗規程GB/T 3543-1995》規定的要求。另外，雜交水稻和雜交玉米種子樣品數量分別增加100克、200克，供DNA指紋鑒定和轉基因檢測用。

　　結果處理：對檢查中發現的問題，要依據《種子法》等有關規定及時進行查處，該罰款的要罰款，該沒收的要沒收，該吊證的要及時將有關證據材料（包括產品抽樣單、檢測報告、確認證據等）報送發證機關，該移交司法機關追究刑事責任的，要堅決移交司法機關處理。處理結果要及時進行通報并在網上公布。

　　5.時間安排

　　1-2月，宣傳發動，召開領導組會議，舉辦各種形式座談會、培訓班。

　　2-3月，種子質量監督抽檢，全縣春季種子市場大檢查。3月17日前，縣種子管理站將用于DNA指紋鑒定和轉基因檢測的樣品集中送到省種子質檢站。

　　4月，月初，把春季種子市場檢查結果匯總，并按要求報送。

　　對春季種子市場執法檢查立案調查的種子案件及時查處，對違法行為符合吊銷證、照的企業予以取締，并公布春季種子市場檢查結果，于4月25日前將公布的結果報送省、市農委。

　　5-6月，總結上半年種子執法年活動工作，公布重大種子案件和取締企業名單。

　　8月，全縣秋季種子市場檢查，把秋季種子市場執法檢查結果于8月25日前報送省、市農委。

　　9-10月，對秋季種子市場執法檢查立案調查的案件查處，對違法行為符合吊銷證、照的企業和經營戶報發證機關予以取締；10月10日前公布秋季種子市場執法檢查結果，同時把公布結果報送省、市農委。

　　11-12月，縣農委總結種子執法年活動，分析問題、研究種子管理工作長效機制，擬定20xx年種子市場監管方案。

　　（三）開展誠信種子經營單位評選活動

　　1.評選目的：通過評選活動，倡導誠實守信、守法經營，發揮模范典型的帶頭作用，樹立良好的種業形象，保護種子經營者、使用者的合法權益，加快我縣種業誠信體系建設，促進我縣種業健康發展。

　　2.評選范圍：凡是我縣種子協會成員的均可申報誠信種子經營單位，參加評選。

　　3.評選時間：于20xx年下半年進行評選。

　　4.活動組織及評選辦法：縣種子管理站配合縣種子協會組織實施。具體由各種子經營單位自愿申請參加評選，縣種子管理站差額推薦，經考評委員會評議、公示后，授牌并表彰。

　　四、工作措施

　　（一）加強組織領導。為保證種子執法年活動的順利進行和取得成效，縣農委成立了以彭光存主任為組長，朱少應、彭少華為副組長的縣種子執法年活動領導小組，領導小組辦公室設在縣種子管理站，劉涌同志兼任辦公室主任。執法年活動以縣種子管理站為主，各單位積極配合，確保各項措施落實到位。

　　（二）制定工作方案。根據農業部和省、市農委種子執法年活動方案的總體要求，制定詳細工作方案，明確任務、目標和責任。

　　（三）加大宣傳力度。要確定專人收集匯總種子執法年活動的進展情況，并及時按要求上報。要充分發揮輿論監督和宣傳導向作用，利用電視、廣播、報刊雜志、網站等媒體以及農民群眾喜聞樂見的形式，對種子執法年活動的先進經驗和取得的成效進行廣泛深入的宣傳報道，營造全社會重視和支持種子執法年活動的良好輿論環境。

　　（四）強化監督檢查。領導組要及時了解和掌握種子執法年各項活動的開展和落實情況，對種子執法年活動進行檢查、指導。要建立責任制，把任務和責任分解落實到人，主要領導要切實履行第一責任人的職責，主管領導要及時掌握情況，加強督促檢查。

　　（五）實現信息公開。要將種子生產經營許可信息、種子備案信息、種子檢驗員及檢驗機構信息、種子執法信息、種子市場檢查信息、種子企業誠信記錄等及時公開。要組織有關新聞單位對大案、典型案例公開曝光，設立舉報箱和舉報電話（縣農委種子案件舉報電話號碼：），建立舉報獎勵制度，營造全社會關心和支持種子管理的良好氛圍。

推普活動實施方案 篇23

　　活動準備

　　幼兒用書、豐收的圖片磁性教具;玉米、西紅柿卡各10張、1—5的點數卡兩套、1—10的數字卡、點數卡

　　活動過程

　　一、預備活動

　　師幼互相問候

　　兒歌《秋天到》引入并以故事的方式向幼兒講述，秋天是一個豐收的季節，農民伯伯都忙著把地里的莊稼收回來，幾只可愛的小白兔也沒閑著呀，快看他們也在忙著呢，教師出示圖片引導幼兒觀看，小朋友們看圖上有兩只可愛的小白兔，一只是灰色的一只是白色的看看他們在做什么?

　　幼兒自由發言(原來他們是在院子里摘蘋果呢)分別數一數兩只小兔手中蘋果的數量，并用數字表示出來用計數的方式引導幼兒進行加法運算

　　二、活動過程

　　教師出示一個長方框，玉米卡

　　1.請兩個小朋友按照自己的意愿在長方卡里放玉米，并說出自己放了幾個，找出相應的數字放在長方卡的下面，其他小朋友算出一共是幾個?并找出總數的數字卡

　　2.依照方法，將實物換成西紅柿，繼續練習

　　3.將實物卡換成點數卡，繼續練習

　　三、幼兒探索操作

　　1.請幼兒看圖，說說圖意，猜猜小朋友在做什么

　　2.請小朋友數一數左右兩邊的方框分別有幾顆草莓，把數字寫在下變相對應的方框內，在數一數算一算一共有幾顆草莓，把答案寫在最下邊的方框內

　　以下逐一進行教師巡回指導

　　四、結束活動

　　教師收書及整理工作

推普活動實施方案 篇24

　　一、指導思想

　　為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統化，踐行勞技教育程，全面推進“品質提升—擦亮鳳凰”工程，培養全校師生良好的衛生習慣和勞動習慣，營造整潔、優美、明、衛生的校園環境，經研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年1月22日下午

　　三、活動范圍

　　（一）個人衛生

　　（二）教室、辦公室、各班衛生區域、樓道、門窗等

　　四、活動內容

　　（一）了解中國“掃塵迎新”的傳統化。

　　（二）個人衛生

　　發型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。

　　（三）教室

　　1室內空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。

　　2講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂涂。

　　門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。

　　4衛生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。

　　（四）衛生區域

　　1地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛生死角。

　　2操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。

　　走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。

　　（五）辦公室

　　1地面干凈、無灰塵污跡。作業本擺放整齊，無亂堆放現象。

　　2辦公桌面整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊，

　　辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵，保持整體美觀。

　　五、活動要求

　　1班主任要樹立程意識，將活動納入程管理，注意留存該主題活動資料。

　　2各班選兩名衛生監督員對個人衛生進行晨檢午檢。

　　班主任要教育學生注意安全，不作危險性動作，并對學生進行勞動紀律要求。

　　4班主任、輔導員跟班，相互協作，認真負責；把學生分成小組，小組任務要明確。

　　辦公室衛生由各年級組長安排統一打掃。

　　6學生需要自備抹布。

　　7各班主任注意發現亮點，樹立榜樣，學校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。

　　二○xx年一月

推普活動實施方案 篇25

　　一、指導思想

　　根據省教育廳、市、區教育局關于組織開展"一師一優課"和"一課一名師"活動的相關文件精神，充分調動各學科教師課堂教學改革的積極性和創造性，進一步推進學科教學與現代信息技術的深度融合，特制訂我校關于組織開展"一師一優課"和"一課一名師"活動的實施方案。

　　二、參與范圍

　　全校注冊參加全省遠程研修且集中研修與校本研修成績合格的各學科教師。

　　三、課題內容

　　分指定課題和自選課題。

　　指定課題（占推薦課例總額的10%）：20xx至20xx學年度第二學期的教學內容（義務教育學段教學進度第三周）。自選課題（占推薦課例總額的90%）：教師可根據自身實際自定。

　　四、活動安排

　　主要包括教師線下"創課"、網上"曬課"、逐級"賽課"三個階段。

　　（一）創建"優課"

　　學校在完成20xx年全員遠程研修任務基礎上，組織全體教師開展"一師一優課"創建活動，通過上課、創課、亮課、觀課、研課、評課等活動，遴選出具有創新特色，推廣價值的優秀課例。按照"優課"內容要求、教學標準、技術標準，制作"優課".

　　在校級"優課"創建過程中，學校電教工作人員全程參與做好配合工作，特別是教學過程視頻制作工作，確保視頻質量與展示效果。

　　（二）組織"曬課"及"賽課"

　　以校為單位組織"曬課"、"賽課".在校本研修的基礎上，學校組織每位教師按照"一師一優課"和"一課一名師"的內容要求上好研究課，自行開展校內"曬課"、觀課、評課、研課活動，活動形式不限，并在此基礎上遴選優秀課例推薦參加區"曬課"、"賽課"活動。

　　做好向區電教站平臺的素材上傳工作。

　　五、時間安排

　　1. 3月6日-15日。

　　組織教師全員開展"一師一優課"創建活動；以校為單位組織"曬課"和"賽課",向區推薦優秀課例并評出校級"優課".

　　3月15日前將推薦教師的名單及課例（指定課題和自選課題的40%）的教學設計、課件一并分學科發送到學科教研員的郵箱。

　　2. 3月16日-31日。

　　3月31日前將剩余自選課題的課例教學設計、課件一并分學科發送到學科教研員的郵箱。

　　3.4月-12月，組織教師參加區及區級以上優課的選拔及觀摩展示活動。

　　六、保障措施

　　1.成立活動領導小組

　　組 長：劉培成

　　成 員：苗本臣、胡學榮、王家明、李莉莉、沈培余

　　2. 成立活動工作小組

　　組 長：陶麗華、孫曉冉

　　成 員：王江濤、胡曉華、蘇宏、丁連魯、甄德武、趙德婷、管清英、郭京紅、李連花、張紅琴、何邦輝、滕貴義、胡、呼建學、段士芹、陳文花、徐文婷、房艷、岳秀花

　　3.骨干教師專業引領，發揮各學科組集體智慧，打造精品課例。

　　4.建立激勵機制。在此項活動中，獲得校級及以上"優課"的教師優先推薦參加上級教學能手的評選。

　　5.學校給予經費保障和技術支持。

　　具體名額分配：

　　小學：語文8、數學6、英語2、科學1、音樂1、體育3、美術1、品社2,合計24人。

　　初中：語文3、數學4、英語3、物理2、化學1、生物1、思品2、歷史2、地理1、體育1、音樂1、美術1、信息技術1,合計23人。

　　名師工作室建設與管理實施方案一師一優課，一課一名師活動開展情況調研報告名師工作室規章制度

推普活動實施方案 篇26

　　興華中學“青年崗位能手”評選活動實施方案

　　為紀念五四運動95周年,進一步引導廣大團員青年弘揚五四精神,切實肩負起新時代的歷史使命,為倡樹典型,表彰先進,促進我校團隊工作再上新臺階,我校團委決定在“五?四”期間在全校開展“青年崗位能手”評選活動。現將有關事項通知如下:

　　一、評選范圍

　　年齡在35周歲(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在職在崗教職工。

　　二、評選條件

　　1、能夠認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規,遵守學校各項規章制度和各項紀律;

　　2、愛崗敬業,遵紀守法,以身作則,為人師表,治學嚴謹,關愛學生,廉潔從教,教書育人;

　　3、熟練掌握教育教學的專業知識,具備學習創新能力,具有自主學習、終身學習的觀念、目標、規劃和措施,積極服務于學校;(附:近兩年榮獲市、區、校級個人獎項或指導學生獲市、區級獎項者優先考慮。)

　　4、投身創新創效實踐,在本職崗位中取得本區或教育行業優秀的工作業績,為本校教學質量的提升做出積極貢獻,并能形成先進的工作方法;

　　5、無任何違法違紀記錄,無重大責任事故的發生;

　　三、實施與評定

　　“青年崗位能手”年評選一次,本次評選七人,每年五月進行評比,采取自我申報與各年級、處室推薦兩種形式。填寫《“青年崗位能手”申報表》,發送至學校團委z書記處。學校團委對所有推薦人選的推薦材料進行審核,經學校行政領導評議后,最終評選出青年崗位能手。

　　四、申報時間與步驟:

　　1、申報:請于4月26日前申報人將申報表(電子檔)發至團委曾祥為書記QQ處;

　　2、審核:4月27日,校團委對上交的申報表進行初審;

　　3、評比:4月28日,學校行政領導評議;

　　4、公示:4月29日,在學校網站公示獲獎名單;

　　5、表彰:“五·四”期間,的學校進行表彰頒獎。

　　五、要求

　　評選“青年崗位能手”活動,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全體教職員工對此應給予足夠重視,主動爭取所在黨支部和領導的支持,必須對參評條件嚴格把關,堅持走群眾路線,充分發揚民主,經自下而上,自上而下考核,保證所推薦的同志切實具有先進性和代表性。望各支部抓緊時間,認真做好初評和推薦的組織工作,并將推薦及評選過程中出現的情況和問題及時報校團委。

　　附1:“青年崗位能手”評選申報表

　　明德興華中學青年崗位能手申報表

　　姓名 性別 政治面貌 學科 年級/處室

　　出生年月

　　職稱

　　主要事跡及成績

　　(另附1000字文字材料)

　　學校團委意見

　　學校黨委意見

　　市教育局團委意見

推普活動實施方案 篇27

　　一、指導思想

　　以“潔凈鳳慶、美麗家園”大行動為指導，以構建潔凈、生態、和諧、美麗校園為目標，以清潔、規范、有序、文明為標準，以提升校園育人環境水平為重點，開展創建“潔凈校園”活動，堅持以人為本，增強學校師生衛生清潔意識，進一步優化我校校園環境，為青少年健康成長營造良好的育人環境。

　　二、工作目標

　　1、堅持合理規劃。深入貫徹落實科學發展觀，把科學、合理規劃作為校園環境整治建設的前提，確保創建工作的有序推進。

　　2、堅持師生主體。充分發揮師生的主體作用，積極引導師生參與學校環境整治民主決策、實施和管理等過程，發揮廣大師生積極性、主動性和創造性。

　　3、堅持因校制宜。根據學校實際情況制定具體的整治方案，在治理的同時，創建校園環境文化特色。

　　4、堅持整體推進。促進學校環境整治由單方面的整治向學校整體治理轉變，抓好地面、立面衛生、室內文明衛生、綠化等環境整治，加強學生在衛生行為習慣上的養成教育，努力使校容校貌得到整體改

　　善和提升。

　　三、實施步驟

　　1、宣傳發動階段（20xx年1月—12月）

　　主要工作：學校成立開展“潔凈校園”創建活動領導小組；制定創建工作方案；組織召開專項工作會議，全面動員部署，摸排環境整治重點，確定整治內容；通過懸掛橫幅、張貼宣傳標語、致師生一封公開信等形式，營造濃厚的創建氛圍。

　　雪山中心校“潔凈校園”領導小組：

　　組 長：李志華

　　副組長：羅紹開 張紅陽 李亞紅

　　組 員：羅映華 駢飛 段家偉 各村教學組長 、中心校各班主任、學生食堂負責人

　　領導組下設辦公室在教導處，由張紅陽兼任辦公室主任，具體負責日常工作。

　　2、重點整治階段（20xx年1月—20xx年12月）

　　主要工作：各責任主體明確責任，落實整治任務，集中力量開展專項環境整治，確保整治后達到日常衛生管理規范有序，師生文明衛生習慣良好，校園環境優美的效果。

　　3、評比考核階段（20xx 年1月—12月）

　　主要工作：制定出臺《雪山中心校潔凈校園考評細則》。組織專班對學校環境整治工作進行驗收、考評。

　　四、打造內容

　　1. 校園潔凈。校內道路保持平整、硬化；校內道路、公共場所（教室、辦公室、餐廳、會議室、實驗室、圖書閱覽室、教學儀器保管室、活動室、學生宿舍）保持整潔，地面無煙頭、紙屑、瓜果皮核、污水、污物、痰跡；桌面、門窗、樓道、樓梯、扶手、欄桿干凈無積灰；綠地、花臺無垃圾；校園道路旁和公共場所設有規范的垃圾桶，校園內有規范的垃圾池，垃圾池周邊無散落垃圾和積留污水，無惡臭。

　　2. 設施規范。學校圍墻完整，校門端莊，校牌得體；校訓、校風、教風、學風等標牌要放在校園內醒目位置；國旗鮮艷，旗桿、旗臺、板報、宣傳欄、櫥窗規范；世界地圖及中國地圖、教育方針、《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等的擺設位置恰當。

　　3. 室內整潔。教學辦公用房保持整潔干凈，采光通風良好； 教室內布置規范，課桌椅齊整，無損壞；辦公室擺設整齊清潔；學生宿舍采光、通風條件良好；宿舍衛生設施齊全，內務清潔，門窗完整，床架牢固、安全，物品擺放整齊有序；宿舍管理規范。

　　4. 廁所衛生。學校公共廁所應為沖水式衛生廁所，廁所內無明顯污垢、異味；廁所糞便經過無害化處理；在廁所前或廁所內設置有洗手設施，學生養成便后洗手的良好衛生習慣。

　　5. 秩序良好。學校門衛堅守崗位，并定期在校內及周邊治安巡邏，無閑雜人員進入校園，校內及校門口無亂牽、亂掛、亂停、亂堆、亂擺、亂賣現象；校園內無放養動物現象。

　　五、整治措施

　　（1）明確職責、相互配合、分塊負責（區域負責制）

　　蘇東亮：負責雪山完小（20xx年重點創建對象）

　　周映鮮：負責新平完小

　　和國宣：負責安和完小

　　羅紹山：負責荒田完小

　　李世軍：負責中山完小

　　張鑫：負責下安平完小

　　華銀安：負責立馬完小

　　（2）堵住源頭，嚴禁學生吃零食。

　　（3）量化考核

　　值周及分管領導、辦公室每周一小結，每月一通報，對好的予以表揚，對差的通報批評，分塊排名（標明某校、某班、某班主任）連續三次排名，后三名的`予以黃牌警告，并到校長辦公室說明原因，每學期簡報報送中心校。考核結果，將與班主任、村小主任工作考核掛鉤。

　　（4）團隊開展形式多樣的課外班團隊活動，加強學生文明衛生常識教育和衛生習慣培養。

　　（5）每天三次小掃除，每周一、三、五大掃除（墻體、屋頂、校園周邊）。

　　（6）名班成立“護衛”小組，“清潔督查”小組，對集體衛生予以保護，對個人衛生予以監督。

　　（7）灑水掃地，廁所、陰陽溝、衛生死角徹底清除。

　　（8）學生住宿樓、食堂、設置垃圾箱。

　　（9）嚴格文明班及文明寢室的考核，評選衛生標兵和優秀衛生監督員。

　　（10）組織學生對校園周邊進行垃圾清理。

　　（11）做好宣傳，掛放好標語，形成良好衛生習慣。

　　六、立足長遠，建立健全開展“潔凈校園”創建活動的長效機制

　　（一）強化保障。學校高度重視“潔凈校園”創建活動，切實加強對這項工作的組織領導，認真研究制定相應的實施細則和工作方案，明確、細化人員職責，為開展“潔凈校園” 創建活動提供必要的組織和經費保障。

　　（二）扎實推進。聯系本校實際，將開展“潔凈校園”創建活動與“平安校園”建設等緊密結合起來，創新工作載體，廣泛開展愛國衛生運動，以“清潔、有序、和諧”為主題，舉辦青少年學生喜聞樂見的文藝演出、知識競賽、演講比賽等活動。要在學校與當地社會之間廣泛開展聯創共建活動，積極組織學生參加“潔凈校園”的宣傳與實踐活動，充分發揮學校和學生在進一步深化城鄉環境綜合治理工作中的示范和引領作用。要通過廣播、電視、報紙、互聯網等媒體以及墻報板報、宣傳櫥窗、橫幅標語等校內宣傳渠道，大力宣傳開展“潔凈校園”創建活動的重要意義，大力宣傳在這項工作中涌現出來的好人好事，切實調動師生員工參與“潔凈校園”創建的積極性、主動性和創造性，努力形成校園清潔人人有責、文明衛生師生共享的良好局面。

推普活動實施方案 篇28

　　一、活動背景:

　　禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，肩負著為當地經濟建設培養合格人才和為高一級學校輸送合格學子的重任。因此，學校要恪守以人為本的理念，不斷探索，努力培養德智體美勞全面發展的接班人和建設者。上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊教育要認真探索和研究。少先隊員是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前基礎教育的重點工作之一。根據少先隊員的年齡特點和身心發展規律，把“文明行為習慣”作為學校德育（少先隊）工作的重要內容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。

　　二、活動名稱：文明禮儀教育活動

　　三、活動主題：文明禮儀從我做起

　　四、活動時間:

　　20xx年10月——20xx年1月

　　五、參加對象：全體學生

　　六、活動內容

　　1、文明禮儀知識普及活動

　　文明禮儀知識的普及教育作為本活動的重點內容之一，讓所有學生了解活動的意義和目的，在學習文明禮儀知識的過程中提高認識，

　　（1）開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上，校長為啟動儀式致詞。(全校性集會)

　　（2）全體師生共同學習《小學教師職業道德規范》、《小學生禮儀常規》。

　　（3）編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明學生，讓“您好、謝謝、對不起、沒關系、請原諒、別客氣”等文明用語成了校園里最流行的言語。(各班級參與，屆時每班于11月中旬選取1則童謠參加學校評比，并擇優進行播報、展出。)

　　（4）用好體態語言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。

　　2、學校文明禮儀教育活動

　　開展“問好”主題教育活動(一—六年級各班級)

　　不管是在校內外，見到同學、老師、領導、客人，要主動問好，根據個別走路和路隊行進的具體情況，分個人問好和集體問好：

　　A、個人問好

　　(A) 遠處：招手；

　　(B)迎面而來：見到同學/老師/領導/來賓/，少先隊員見長輩要行隊禮，并打招呼：“(同學名)/*老師好/領導好/客人好/”或者，“(同學名)/*老師/主任、校長等職務/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；親切，大方，聲音能讓對方清楚的聽到。

　　B、集體問好

　　見到老師/領導/集體打招呼：“*老師好/領導好/客人好/”親切，大方，聲音統一洪亮。

　　3、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動

　　(1)宣傳櫥窗、廣播站、班級黑板報、宣傳欄等宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，并根據各階段活動開展的實際情況制定宣傳計劃安排表，讓文明禮儀教育深入人心。

　　宣傳活動“六做到”：

　　A、出一期“文明禮儀主題”班級黑板報、

　　B、充分利用廣播站報道好人好事，及時宣傳學校文明禮儀活動的進程；

　　(2)文明禮儀普及教育班隊會

　　A、根據文明禮儀知識的學習進度，制定班隊會計劃；

　　B、由學生自己主持班會，班主任和班級全體同學參加；

　　C、全體同學結合自己學習文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會，自由發言；

　　D 、確保每位同學都有發言的機會，使學生在交流中不斷成長、進步；

　　4、“文明禮儀伴我行”主題班會觀摩活動(二年級)

　　目的：通過主題觀摩活動，提高學生理解、運用文明禮儀的意識和能力。

　　5、組織少先隊禮儀部成員定期對學校的文明禮儀落實情況進行檢查，并及時進行公布、通報。

推普活動實施方案 篇29

　　5月15日是我國第xx屆“防治碘缺乏病日”，宣傳主題是“科學補碘，重在生命最初1000天”。國家衛生計生委辦公廳等十部門聯合印發了《關于開展防治碘缺乏病日活動的通知》(x衛辦疾控函〔x〕號，請從國家衛生計生委網站下載)，指導各地開展碘缺乏病防治宣傳工作。為做好本市第xx屆“防治碘缺乏病日”宣傳活動，現就有關事項安排如下：

　　一、活動安排

　　宣傳活動期間，市衛生計生委同有關部門在長寧區婦幼保健院組織市級現場宣傳活動，重點圍繞孕婦等碘營養偏低重點人群開展宣傳。此外，制作宣傳海報、折頁等資料發放到各區縣疾病預防控制中心、各社區衛生服務中心。

　　二、工作要求

　　(一)各區縣衛生計生委應按照屬地化管理原則，在本轄區市級產科專科醫院和婦幼保健院、社區衛生服務中心等機構，通過宣傳展覽、咨詢答疑、專家講座等形式，集中開展針對孕婦、哺乳期婦女和兒童等重點人群的宣傳工作，確保宣傳活動有影響、有深度、有重點，讓孕婦等重點人群充分認識到碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病防治知識，增強科學補碘的意識。同時正確引導確有需要購買非碘鹽的群眾到正規非碘鹽銷售點進行購買。

　　(二)市疾病預防控制中心要做好市級主題宣傳工作的組織開展和區縣技術指導。市健康教育所要組織“12320”公共衛生公益熱線加強市民碘缺乏病防治知識的.宣傳。市婦幼保健中心要協助落實全市產科專科醫院和婦幼保健院的宣傳事宜。

　　(三)各區縣要認真總結本次宣傳活動，將宣傳日活動統計情況表(見附件)于5月25日前以書面形式報送至市疾病預防控制中心。市疾病預防控制中心匯總全市活動情況后，于5月31日前報送至市衛生計生委疾控處。