小學法制宣傳周活動實施方案范文（精選3篇）

小學法制宣傳周活動實施方案范文 篇1

　　班會主題：

　　踏好青春的每一步

　　活動目的：

　　加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

　　活動意義：

　　通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求，就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環境。

　　主要內容：

　　一、班主任談話導入

　　給出一組青少年犯罪的數據，觸動學生們的心靈。

　　解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的事例。

　　二、班主任提出問題，學生討論交流

　　班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結合班里的實際情況進行分析。

　　讓學生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

　　列舉青少年犯罪的自身原因

　　案例分析，向學生介紹相關法律

　　以小組為單位進行法律知識問答。

　　三、班主任組織學生集體宣誓

　　班主任提出殷切希望

　　我們鄭重宣誓：從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。

小學法制宣傳周活動實施方案范文 篇2

　　一、指導思想、主要目標和工作原則

　　1、指導思想

　　緊緊圍繞公司的發展目標和體系建設，緊密結合公司中心工作，動員和依靠廣大員工，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，為公司發展順利實施營造良好的法治環境。

　　2、主要目標

　　通過七五普法規劃，進一步提高全體員工法律意識和法律素質，進一步提高管理層依法經營管理公司的水平，切實提高為公司服務的法律風險防范能力，為做大做強公司提供法律支撐。

　　3、工作原則

　　堅持圍繞中心，服務大局；堅持以人為本，維護好公司員工的合法權益；以規范公司生產經營相關的法律法規為重點內容。

　　二、主要任務

　　1、加強相關律制度的宣傳教育學習。

　　進一步宣傳教育學習《合同法》、《公司法》、《安全生產法》、《勞動法》、《社會保險法》等法律法規，誠實守信等市場基本法律原則和制度，促進公司依法生產經營和管理；并及時熟練掌握與本公司經營管理和業務開展密切相關的專業法律、行政法規和相關規章，培育全體員工法制觀念，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的濃厚氛圍。

　　2、加強維護員工權益和穩定公司和諧的宣傳教育。

　　深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，促進員工依法行使權利、履行義務，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好風尚；增強員工依法參與管理社會事務的能力，依法維權、合理維權，并正確引導和幫助職工維護合法權益，促進公司和諧與管理規范化。

　　三、對象和要求

　　七五普法的對象是公司全體員工。重點是公司領導、法律顧問和中層經營管理人員。

　　1、切實加強學法守法用法，做好公司全員普法工作。

　　圍繞公司發展中心工作，把七五普法作為日常學習的重要內容，并有針對性地組織全體員工參加專業法律知識培訓，幫助提升其守法意識，積極推進公司學法制度化、規范化，提高公司全員遵紀守法的自覺性。

　　2、積極開展公司領導、法律顧問和中層經營管理人員。

　　建立和完善公司領導、法律顧問和中層經營管理人員學法制度，以法制講座的`形式，定期進行專題學法，要求必須完成七五普法規定的學習任務。并及時提高公司領導、法律顧問和中層經營管理人員依法管理、依法經營、依法辦事的能力。

　　四、工作步驟和安排

　　1、宣傳發動階段

　　20xx年上半年，制定七五普法規劃，認真做好宣傳發動和組織實施等工作，全面啟動七五普法。

　　2、組織實施階段

　　20xx年下半年—20xx年，根據規劃的要求和重點，制定法制宣傳教育年度計劃，做到部署及時、措施有效、落實到位。

　　3、檢查驗收階段

　　20xx年下半年，按照管委會七五普法檢查驗收標準，進行自查評估、考核驗收。

　　五、組織領導和保障措施

　　1、加強組織領導

　　成立由公司董事長兼總經理為組長，分管副總經理為副組長，各部門經理為成員的七五普法工作領導小組，做到分工明確、齊抓共管；設立普法工作辦公室，承擔日常工作，從組織機構上保障七五普法和法制宣傳工作的順利進行。

　　2、保障措施

　　⑴加強法制宣傳教育陣地建設。

　　充分利用視頻、網絡等宣傳工具，積極開展法制宣傳教育，辦好宣傳專欄、流動板報、法制圖片展、專題講座，既為員工喜聞樂見，又能增強法制教育的感染力和針對性，實現普法工作的綜合效應。

　　⑵建立法制宣傳教育激勵監督機制。

　　定期對普法工作實施情況進行督促檢查，逐步建立普法工作評估考核機制，對在七五普法工作中表現突出的部門和個人應及時給予表彰，調動全體員工學法守法用法積極性。

　　⑶重點開展對公司中層以上經營管理人員的普法培訓。

　　適時組織法制講座、法律培訓，加強對公司領導、法律顧問和中層經營管理人員學法用法工作情況的考核，并作為考察、任用的重要依據。

　　⑷確保學法時間。

　　根據公司要求，公司全員集中學法時間每周不能少于1小時。

　　⑸重視調查研究和工作總結。

　　針對七五普法工作的難點、熱點問題，開展調研，及時進行總結、改進工作，不斷創新工作方式方法，創優普法效果。

　　⑹落實法制宣傳教育的經費保障。

　　根據費用預算管理要求，合理制訂普法宣傳和依法治理工作經費標準，并做到專款專用，保證法制宣傳教育和依法治理工作正常開展。

小學法制宣傳周活動實施方案范文 篇3

　　設計意圖：

　　藥品是幼兒日常經常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。近階段又是春季感冒多發期，幼兒園吃藥的小朋友人數進入了一個高峰期，有些幼兒看見別人吃藥也會覺得很好玩也有的幼兒感覺到老師喂藥是和老師一次親近的機會，因此出現有的小朋友在不感冒時也拿一些藥來吃。針對這些事件，我覺得有必要讓幼兒了解一些藥品的常識和吃藥的安全，以此來提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性，預防悲劇的發生。

　　幼兒生活在家庭、幼兒園和社會的環境之中，意外事故的發生常常是不可避免的，但是通過學習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠把各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。因此我設計了這個《吃藥安全》的安全活動。

　　活動目標：

　　1、了解隨便吃藥的危險性，懂得生病時要根據醫生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。

　　2、分享制作小藥箱的快樂。

　　活動準備：

　　1、收集社會上因吃錯藥而導致不良后果的實例。

　　2、制作小藥箱的材料：紙，固體膠，剪刀，彩色筆人手一份。

　　活動過程：

　　一、故事導入教師：“春天來了，天氣一會熱，一會冷，我們很多小朋友都感冒生病了，看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢，都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的，然后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會吃錯藥了，可是有一個名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的'故事。

　　二、教師講述實例，引導幼兒分析實例1、教師講述實例：牛牛一個人在家，突然肚子不舒服，他打開家里的小藥箱，看到了一種媽媽曾經給他吃過的藥，牛牛想：上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥，病就好了，現在，我把這個藥吃下去，肚子就會舒服的，牛牛拿起藥想吃。

　　2、幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎？為什么？

　　答：不能，因為（1）吃藥必須在大人的看護下吃藥（2）因為病情不一樣，上次是感冒，這次是肚子不舒服（3）吃下去會中毒的。

　　小結：藥物種類很多，每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥，用錯了藥、吃錯了藥，不但治不好病，反而會引起更大的麻煩，甚至還有生命危險。

　　3、如果你是牛牛，你會怎么辦？

　　（1）打電話給爸爸媽媽。

　　（2）叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫院。

　　（3）打 1204. 教師總結三、教師講述亂吃藥而導致不良后果的實例

　　1、討論：生病吃藥時要注意些什么？（要聽醫生的畫，吃藥時要有大人幫助，小朋友不能自己拿藥、自己吃藥）

　　2、請幼兒當醫生，說說怎樣吃藥才安全？

　　3、制作小藥箱