校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文（精選26篇）
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇1
依照《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系。根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《團(tuán)區(qū)委、教育廳、區(qū)少工委關(guān)于的通知》以及《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》要求,結(jié)合全市和學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
一、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔俏沂猩傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
（一）“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章。由學(xué)校少工委設(shè)定頒布，突出少先隊(duì)組織的政治屬性，以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容。
（二）“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣隆Ｊ猩俟の蛯W(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際，圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”的要求，設(shè)定和頒發(fā)特色獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。
（三）“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章。由全國(guó)、省、市、縣（區(qū)）、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)。分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別，共設(shè)五個(gè)星級(jí)。我市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)是二星級(jí)章（學(xué)校是一星級(jí)章）。
二、基礎(chǔ)章章目及標(biāo)準(zhǔn)
基礎(chǔ)章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡谋匦拚拢嫦蛉w少先隊(duì)員和準(zhǔn)備加入少先隊(duì)的少年兒童。學(xué)校是基礎(chǔ)章的教育管理和具體操作實(shí)施的主陣地。基礎(chǔ)章章目共設(shè)紅星章、紅旗章和火炬章3個(gè)類別，適用各個(gè)年級(jí)。根據(jù)3類章目?jī)?nèi)涵，下設(shè)12種基礎(chǔ)章進(jìn)行（根據(jù)每月主題教育活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)每類爭(zhēng)一章，同時(shí)學(xué)校按月進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)、公示）。
1.紅星章章目設(shè)：向陽章、傳承章、立德章、立志章。
——向陽章。聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育。
——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。
——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。
2.紅旗章章目設(shè)：夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
——夢(mèng)想章。愛國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育。
——小主人章。熱愛人民教育；公民道德教育；法治教育；國(guó)防教育等。
——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。
——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育；體育鍛煉等。
3.火炬章章目設(shè)：奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。
——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)；勞動(dòng)實(shí)踐等。
——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。
——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
4.基礎(chǔ)章獲章標(biāo)準(zhǔn)要求：
學(xué)校少工委負(fù)責(zé)制定本校“紅星章”“紅旗章”“火炬章”的獲章標(biāo)準(zhǔn)。將少先隊(duì)員在班隊(duì)會(huì)課上參與每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)情況作為評(píng)價(jià)的指標(biāo)和基礎(chǔ)章評(píng)選的重要依據(jù)。
三、特色章章目及標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校少工委根據(jù)市少工委20xx年頒發(fā)的特色章制定3枚特色章。分別是：“保護(hù)母親河小衛(wèi)士章”、“文明實(shí)踐小達(dá)人章”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵章”。
1.“保護(hù)母親河小衛(wèi)士章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：了解保護(hù)母親河、節(jié)水護(hù)水的重要性;積極參與學(xué)校或社區(qū)組織的植樹造林、黃河周邊垃圾清理志愿活動(dòng)；積極參與錄制“黃河少年說”，擔(dān)任生態(tài)文明實(shí)踐基地小小講解員；在市少工委發(fā)起的保護(hù)母親河手抄報(bào)、繪畫、視頻、短作文等比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
2.“文明實(shí)踐小達(dá)人章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：理解并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；積極參加學(xué)校組織的“手拉手”系列活動(dòng)；積極參與學(xué)校及市少工委組織的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)；積極參加禁毒、憲法小衛(wèi)士、創(chuàng)建文明城市等主題活動(dòng)。
3.“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：了解勤儉節(jié)約的重要意義，生活中自覺踐行勤儉節(jié)約美好品德，踐行光盤行動(dòng)；積極參與各項(xiàng)志愿活動(dòng)，自愿擔(dān)當(dāng)“光盤監(jiān)督員”，糾正身邊人的浪費(fèi)行為。
為促使?fàn)幷禄顒?dòng)長(zhǎng)期開展，每個(gè)學(xué)生參與爭(zhēng)章活動(dòng)的情況將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，并將爭(zhēng)章結(jié)果作為隊(duì)員入團(tuán)的重要參考。
四、一星章數(shù)量規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)
1.隊(duì)員個(gè)人一星章。獲得者要從已獲得本年級(jí)“紅星章”“紅旗章”“火炬章”3個(gè)基礎(chǔ)章的隊(duì)員中產(chǎn)生。個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過全班獲基礎(chǔ)章人數(shù)的30%。
2.集體一星章。面向中隊(duì)組織，評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)參加“紅領(lǐng)巾心向黨”等主題隊(duì)日展示活動(dòng)，“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建，以及本中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效。集體一星章獲章比例原則上不超過該年級(jí)中隊(duì)數(shù)的30%。
3.個(gè)人和集體一星章。每年結(jié)合“六一”入隊(duì)儀式集中頒發(fā)一次。（基礎(chǔ)章和特色章，由各中隊(duì)負(fù)責(zé)考核并做好記錄，每月月底將考核結(jié)果報(bào)學(xué)校大隊(duì)部進(jìn)行審核認(rèn)定、公示）
五、青銅峽市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人二星章申報(bào)條件
1.近一年內(nèi)獲得“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦拢蚪鼉赡陜?nèi)獲得校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、“美德少年”、“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)稱號(hào);
2.近兩年內(nèi)獲得不少于3枚由學(xué)校或市少工委頒布的基礎(chǔ)章和特色章；每個(gè)隊(duì)員同時(shí)符合以上兩項(xiàng)條件，經(jīng)學(xué)校少工委推薦，可以參與市少工委二星章評(píng)選。
六、具體分段目標(biāo)
1.小學(xué)低年級(jí)(1—2年級(jí))。知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求，了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的幸福生活來之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，向往、喜歡少先隊(duì)。
2.小學(xué)中高年級(jí)（3—6年級(jí)）。初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
七、實(shí)施步驟
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月)
1.制定“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睒?biāo)準(zhǔn)細(xì)則,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案?jìng)鬟_(dá)到各中小隊(duì)、少先隊(duì)員。
2.圍繞“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章落地落細(xì),召開啟動(dòng)會(huì)。開展研討、交流學(xué)習(xí)，深化大、中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員對(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的理解認(rèn)識(shí)。
(二)分級(jí)落實(shí)階段(20xx年 3月-20xx年6月)
1.學(xué)校建立“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)評(píng)選機(jī)制。學(xué)校少先隊(duì)組織建立紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選機(jī)制，成立學(xué)校評(píng)審委員會(huì)，對(duì)紅星章、紅旗章、火炬章章目進(jìn)行細(xì)化設(shè)置，制定獲章標(biāo)準(zhǔn)。利用大、中、小隊(duì)活動(dòng)，將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)要求以及本學(xué)期學(xué)校基礎(chǔ)章獲章標(biāo)準(zhǔn)告知全校學(xué)生。全體隊(duì)員按照要求開展?fàn)幷禄顒?dòng)，中隊(duì)做好爭(zhēng)章記錄,爭(zhēng)取人人爭(zhēng)章。
2.首批基礎(chǔ)章、特色章和一星章確認(rèn)（20xx年5月底）。學(xué)校少工委、大中隊(duì)審核確認(rèn)少先隊(duì)員考章結(jié)果，完成首批基礎(chǔ)章、特色章獲得個(gè)人（集體）的審核確認(rèn)工作。“六一”學(xué)校少工委對(duì)獲章隊(duì)員在校內(nèi)進(jìn)行公示，同時(shí)頒發(fā)命名“一星章”班集體。再由學(xué)校根據(jù)評(píng)選結(jié)果，完成向市級(jí)少工委推薦二星章候選個(gè)人（集體）工作。
八、活動(dòng)要求
為加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)系統(tǒng)推進(jìn)，各中隊(duì)要按照學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案和步驟，成立中隊(duì)爭(zhēng)章考核評(píng)價(jià)小組，嚴(yán)格落實(shí)中央有關(guān)文件精神，鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極參與爭(zhēng)章活動(dòng)。要把隊(duì)員爭(zhēng)章作為增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的.重要路徑，努力形成少先隊(duì)常態(tài)化榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇2
為嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家的“雙減”相關(guān)政策，發(fā)揮”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖饔茫寣W(xué)生過一個(gè)安全健康、快樂充實(shí)、有收獲的寒假，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將xx學(xué)院附屬小學(xué)”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆焙偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)做如下安排：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx。。——。
二、活動(dòng)主題：
請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我
三、參加對(duì)象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、立志章
參加全國(guó)少工委“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)入“全國(guó)少工委”公眾號(hào)，點(diǎn)擊“學(xué)黨史”按鈕，選擇“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”即可開始學(xué)習(xí)。每節(jié)隊(duì)課都飽含了黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的關(guān)心和關(guān)愛，請(qǐng)保留學(xué)習(xí)觀看的截圖或照片，并與小伙伴一起分享你的活動(dòng)感受。
2、傳承章
寒假期間正是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)的到來，我們可以選擇唱歌、舞蹈、器樂、相聲等錄制成視頻或拍成照片，橫拍，手工制作、繪畫、手抄報(bào)等形式，A4紙張，來慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。具體安排如下：
①一二年級(jí)的隊(duì)員制作一張《我們的節(jié)日——春節(jié)》或《我們的節(jié)日——元宵節(jié)》為主題的手抄報(bào)，A4紙畫，背面寫好名字。
②三四年級(jí)隊(duì)員除夕拍一張全家福（橫版拍照），表演一個(gè)節(jié)目，編輯一條拜年祝福語或者拍拜年的視頻，以上內(nèi)容要求原創(chuàng)在過年時(shí)分享給自己的家人和同學(xué)，送去新春祝福。
③五六年級(jí)隊(duì)員看春晚評(píng)節(jié)目，一家人其樂融融迎春節(jié)，開學(xué)前完成一篇作文《我眼中的春節(jié)》，字?jǐn)?shù)500字。
3、健體章
寒假期間，關(guān)注北京20xx冬奧會(huì)，關(guān)注火炬?zhèn)鬟f、吉祥物、賽事活動(dòng)等，積極參加體育鍛煉，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，將運(yùn)動(dòng)過程錄制視頻，并制作關(guān)于“冬奧”主題的故事繪本、手抄報(bào)、繪畫等，A4紙張。
4、勞動(dòng)章
（1）寒假家務(wù)活我來干，學(xué)做家務(wù)活，并制作家務(wù)勞動(dòng)打卡表，每天進(jìn)行打卡。（上交打卡表及勞動(dòng)時(shí)照片，照片原圖橫版。）
（2）學(xué)做兩道家常菜，用文字及視頻記錄。（至少交記錄制作一道菜的視頻及作文。）
5、節(jié)約章
（1）積極參與“垃圾分類”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，“使用公筷、公勺”“光盤行動(dòng)”“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”活動(dòng)。
（2）開展交通安全知識(shí)宣傳，參與交通安全教育實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)文明出行生活理念，踐行文明交通行為。
（3）寫一封環(huán)保倡議書，家長(zhǎng)可以適當(dāng)給予指導(dǎo)，也可以加入自己對(duì)于保護(hù)環(huán)境的看法和建議。
6、閱讀章
利用假期認(rèn)真開展課外閱讀，積極制作閱讀小報(bào)，養(yǎng)成做記號(hào)、摘抄或讀書筆記的好習(xí)慣，讓優(yōu)秀文化伴我成長(zhǎng)，讓書香浸潤(rùn)心靈。
以上活動(dòng)完成優(yōu)秀的隊(duì)員均可獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五、活動(dòng)要求：
1、堅(jiān)持”安全第一”的原則。參與戶外社會(huì)實(shí)踐活級(jí)的班級(jí)和個(gè)人，首先要確保安全，要有家長(zhǎng)或教師陪同參與。其次注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
2、參加各種活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)及時(shí)拍照或錄視頻留下記錄，上傳到中隊(duì)（班級(jí)）群相冊(cè)或微信群。活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)整理保存好自己的活動(dòng)資料（日記、各類作品），開學(xué)后交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。
3、假期里，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常關(guān)注、收集中隊(duì)群里隊(duì)員們上傳的活動(dòng)資料，及時(shí)肯定和督促。
4、新學(xué)期開學(xué)后，各中隊(duì)將各類作品整理好，在中隊(duì)召開分享隊(duì)會(huì)，并開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等“考章”工作。隊(duì)員作品擇優(yōu)交至大隊(duì)部，大隊(duì)部將根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況評(píng)出“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人”，全校表彰。
隊(duì)員們，快快行動(dòng)起來吧，完成xx學(xué)院附屬小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章任務(wù)，開學(xué)后上交你的成果，爭(zhēng)得屬于你的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢黄鹩谩盃?zhēng)章”書寫屬于我們的少先隊(duì)故事！從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒，努力成為一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇3
為深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感，確保“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)精神的貫徹落實(shí)，讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的寒假，特設(shè)立此活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-xx月xx日
二、參加人員
全體同學(xué)
三、設(shè)爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)骂悇e及爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)
健體章
爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)本年級(jí)體育寒假作業(yè)的鍛煉項(xiàng)目，堅(jiān)持打卡24天以上的，獲健體章“達(dá)標(biāo)”等級(jí)評(píng)價(jià)。
（開學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》打卡情況及學(xué)生活動(dòng)照片等情況，選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)健體章“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。）
傳承章
爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)情況，可獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。具體活動(dòng)如下：
1、傳承好家風(fēng)，弘揚(yáng)好家訓(xùn)（必做）
“家庭”是社會(huì)的細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。好的家風(fēng)家訓(xùn)是弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的重要途徑，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，是促進(jìn)好的社會(huì)風(fēng)氣形成的重要基石。各位同學(xué)把自己的家風(fēng)或家訓(xùn)寫在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》上，作為爭(zhēng)章活動(dòng)的開始。
2、聽爸爸媽媽講紅色故事，讓紅色基因、革命薪火代代相傳。（選做）
假期內(nèi)同學(xué)們聽爸爸媽媽講紅色故事，致敬革命先烈，禮贊黨和祖國(guó)的偉大。在假期中每位同學(xué)至少聽四個(gè)故事，并在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》上寫出感想，即達(dá)成此項(xiàng)活動(dòng)。
3、百善孝為先，孝為德之本。（選做）
孝敬父母，尊長(zhǎng)敬老，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。過年了，同學(xué)們要感恩父母和長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛與照顧，在假期期間，通過幫忙干家務(wù)，為父母長(zhǎng)輩按摩等方式盡孝心，打卡14天即達(dá)成此項(xiàng)活動(dòng)。
4、傳承好年俗。（必做）
春節(jié)，是中國(guó)人心中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。同學(xué)們要留住“年味”，學(xué)習(xí)優(yōu)秀年俗。并在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》簡(jiǎn)單記錄。
老師的推薦：
（1）剪紙（必做）
中高年級(jí)學(xué)生可利用假期學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，將個(gè)人作品貼在A4紙上，不能貼的交成品，參與學(xué)校開學(xué)后的剪紙比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)注意提醒學(xué)生使用剪刀時(shí)注意安全。家長(zhǎng)和學(xué)生一起完成會(huì)更好哦。
（2）貼（寫）春聯(lián)（選做）。
無聯(lián)不成春，有聯(lián)春更濃。春節(jié)前夕寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，貼“福”字早已成為一種民族觀念的展示和人文精神的象征。春聯(lián)它不僅承載著人們對(duì)新春的美好希望和祝福，更讓人真切地感受漢字書寫以及源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們可以在過年時(shí)幫家里貼春聯(lián)，也可以嘗試動(dòng)筆寫一寫喲。
（3）包餃子（選做）
過年吃餃子是北方人的習(xí)俗。吃餃子就是為了取“更歲交子”的意思。這個(gè)風(fēng)俗開始于明朝初年，原來“交子”的諧音便演變?yōu)椤帮溩印薄ｏ溩拥男螤钕裨獙殻溩泳鸵馕吨×烁＿\(yùn)，包住了財(cái)運(yùn)。吃餃子就意味著留下了團(tuán)圓美滿，留下了幸福平安。同學(xué)們?cè)囍溩影伞?/p>
（4）做賀卡，拍拜年視頻。（選做）
春節(jié)是中國(guó)人最看重、最具儀式感的節(jié)日。拜年是必不可少的文化之一，面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢(shì)，“少出行、少流動(dòng)，非必要不外出”再次成為人們?nèi)粘７酪叩闹匾e措，同學(xué)們何不利用好家里的手機(jī)，拍一段拜年視頻，或者做一張賀卡，把自己的祝福送給大家呢？
（5）做花燈（選做）
正月里來正月正，正月十五鬧花燈。燈籠，一直是我們的吉祥物。元宵佳節(jié)除了吃湯圓、舞龍、舞獅、猜燈謎，最重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是賞花燈了。要是手里提著一個(gè)自己親手制作的小燈籠，在月圓之夜穿梭于燈河人流之中，是否會(huì)留下兔年別樣的回憶？同學(xué)們嘗試一下吧。
（6）其他
五十六族兄弟姐妹是一家。中華民族是個(gè)大家庭，有非常多的優(yōu)秀年俗等著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)，大家可以選擇自己感興趣的年俗，傳承它，保護(hù)它，一起來爭(zhēng)當(dāng)傳承年俗的小能手。
以上推薦完成四項(xiàng)即達(dá)成此活動(dòng)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在完成“傳承好家風(fēng)”“傳承好年俗”兩項(xiàng)活動(dòng)的前提下，完成其他任意一項(xiàng)活動(dòng)，獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”等級(jí)評(píng)價(jià)；完成全部活動(dòng)，獲得傳承章“良好”等級(jí)評(píng)價(jià)。
（開學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章情況完成表》打卡情況及作品上交等情況，選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)傳承章“優(yōu)秀”等級(jí)評(píng)價(jià)。）
學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要學(xué)校和家庭共同努力，希望家長(zhǎng)朋友們能夠配合學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng)，做好指導(dǎo)與監(jiān)督，共同見證孩子的成長(zhǎng)。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇4
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步提升“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆焙鹆浚浞职l(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔?lì)作用，緊緊圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，建立階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，發(fā)揮少先隊(duì)組織在立德樹人中的獨(dú)特作用，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！
二、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
圍場(chǎng)縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆北敬卧u(píng)選二星章，二星章由團(tuán)縣委、縣少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別;
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（一）圍場(chǎng)縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鄙傧汝?duì)員二星章
1.年齡在6至14周歲（20xx年7月1日-20xx年6月31日期間出生）的中、小學(xué)少先隊(duì)員；
2.獲得校級(jí)20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章；
3.熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定理想信念,主動(dòng)傳承紅色基因,理解并追求中國(guó)夢(mèng),積極參與“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“黨的故事我來講”系列活動(dòng)，有較強(qiáng)的光榮感和組織歸屬感；
4.在勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、善于創(chuàng)造、勇于實(shí)踐方面有具體突出表現(xiàn),積極參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),能夠主動(dòng)帶動(dòng)身邊少先隊(duì)員從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒。
（二）圍場(chǎng)縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鄙傧汝?duì)集體二星章
1.獲得校級(jí)20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章；
2.組織機(jī)構(gòu)健全完善。中、小隊(duì)組織健全,積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),定期進(jìn)行少先隊(duì)小骨干輪換,定期舉行學(xué)校少先隊(duì)代表大會(huì)；
3.積極開展?fàn)幷禄顒?dòng)。本校所有中隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章的章目開設(shè)齊全，爭(zhēng)章活動(dòng)覆蓋全體少先隊(duì)員，活動(dòng)效果明顯；同時(shí)，根據(jù)本校實(shí)際情況開展特色章爭(zhēng)章活動(dòng)；
4.思想引領(lǐng)活動(dòng)豐富。聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),重視傳承紅色基因,持續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾講解員”等主題活動(dòng)。主動(dòng)構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,用好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡容d體,持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
四、評(píng)選名額
20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦鹿?5枚，其中個(gè)人章20枚，集體章15枚，由各個(gè)學(xué)校對(duì)申報(bào)個(gè)人和集體進(jìn)行評(píng)選，具體獲獎(jiǎng)名額按差額進(jìn)行分配。各學(xué)區(qū)學(xué)校推薦具體分配名額詳見附件1。
評(píng)選程序
(1)學(xué)校推選
各學(xué)校、學(xué)區(qū)對(duì)申報(bào)的個(gè)人和集體進(jìn)行擇優(yōu)推薦并將相關(guān)材料報(bào)送到團(tuán)縣委，材料報(bào)送時(shí)間截止到7月8日（本周五）下午17:30，逾期未報(bào)視為自動(dòng)放棄。
(2)網(wǎng)上評(píng)選
團(tuán)縣委、縣少工委對(duì)報(bào)送的.個(gè)人和集體進(jìn)行網(wǎng)上公開評(píng)選，網(wǎng)上評(píng)選結(jié)果前50％進(jìn)入最終的綜合評(píng)比，若報(bào)送總數(shù)未超過推薦總數(shù)的50％則報(bào)送人員直接進(jìn)入綜合評(píng)比。
(3)綜合評(píng)比
團(tuán)縣委、縣少工委對(duì)進(jìn)入最終綜合評(píng)比的個(gè)人和集體進(jìn)行評(píng)比計(jì)分，綜合評(píng)比分值由基礎(chǔ)分和附加分構(gòu)成。最終獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體按照綜合評(píng)分分值高低進(jìn)行確定。基礎(chǔ)分：經(jīng)各校推薦和網(wǎng)絡(luò)評(píng)選進(jìn)入綜合評(píng)比的各個(gè)人和集體基礎(chǔ)分均為100分。附加分：
①曾擔(dān)任少先隊(duì)干部或獲得校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班集體等校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加3分；
②獲得省市級(jí)共青團(tuán)組織、教育部門頒發(fā)的相關(guān)榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)加5分；
③其他各項(xiàng)賽事獎(jiǎng)勵(lì)酌情加分，總分值不超過3分。
④對(duì)于在“紅領(lǐng)巾研學(xué)”“紅領(lǐng)巾心向黨”等團(tuán)縣委、縣少工委組織的活動(dòng)中表現(xiàn)突出的候選人和集體視情況加1-3分。
五、有關(guān)要求
1.各級(jí)少先隊(duì)組織要完善本級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章規(guī)則，將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過程，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。
2.爭(zhēng)章組織和個(gè)人推薦工作要實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺勿濫。要充分發(fā)揚(yáng)民主，做到公開、公平、公正。要經(jīng)其所在單位或?qū)W校的正式推薦。
3.各學(xué)區(qū)和學(xué)校要以高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)候選人、候選集體參評(píng)材料進(jìn)行嚴(yán)格審查，確保材料真實(shí)。20xx年7月8日（本周五）下午17:30前將電子版爭(zhēng)章材料整理匯總后統(tǒng)一報(bào)團(tuán)縣委郵箱，紙質(zhì)版待暑期過后上報(bào)詳見材料清單（附件2）
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇5
為進(jìn)一步充實(shí)x市紅色宣講隊(duì)伍“人才庫”，增強(qiáng)紅色文化宣傳教育服務(wù)供給能力，x市委宣傳部和干部學(xué)院聯(lián)合招募兼職紅色宣講員，現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下：
一、招募對(duì)象
1、黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位熱愛紅色文化，具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。
2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。
3、熟悉歷史文化的教師及教育工作者。
4、新聞媒體、自媒體播音主持人。
5、熟知紅色文化歷史知識(shí)的優(yōu)秀導(dǎo)游員。
6、喜歡學(xué)習(xí)研究紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和x市在校大學(xué)生。
7、社會(huì)人員。具有大專及以上學(xué)歷，35周歲以下，儀表端莊、品行端正、樂于奉獻(xiàn)、能夠積極參加紅色歷史文化宣傳教育活動(dòng)的優(yōu)秀青年。
8、熱愛家鄉(xiāng)，具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。
二、招募條件
1、能夠利用業(yè)余時(shí)間，積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、熱愛紅色文化的宣傳教育工作，責(zé)任心強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)，積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。
3、遵紀(jì)守法，無違法、違紀(jì)犯罪記錄。
三、招募程序
1、個(gè)人申請(qǐng)：凡有意報(bào)名者，填寫報(bào)名登記表（附件1），提交學(xué)歷證書掃描件，錄制3-5分鐘短視頻（學(xué)院提供通稿附件2），發(fā)送到指定郵箱。
2、資格審定：考核組通過報(bào)名者提供的報(bào)名資料和短視頻，進(jìn)行資格審查和綜合素質(zhì)研判，確定初步人選不高于報(bào)名比例的50%。初步人選參加面試，面試成績(jī)排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選。考核組對(duì)擬錄人選進(jìn)行資格審查后，入圍名單將在x市融媒體中心官方平臺(tái)、干部學(xué)院公眾號(hào)公布。
3、考核錄用：入圍人員將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn)，期滿成績(jī)合格者，正式聘為兼職紅色宣講員。
四、管理使用方式
1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年，由x市委宣傳部和干部學(xué)院聯(lián)合管理，同時(shí)納入x市委講師團(tuán)宣講“人才庫”和干部學(xué)院兼職教師管理范疇，強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)和考評(píng)，對(duì)不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的，學(xué)院可結(jié)合個(gè)人意愿優(yōu)先聘為干部學(xué)院專職教學(xué)助理。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)。干部學(xué)院和x市委講師團(tuán)將定期組織分批分類培訓(xùn)，并以會(huì)代訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動(dòng)。
3、表彰激勵(lì)。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)在宣講活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。選送優(yōu)秀宣講員參加上級(jí)部門組織的競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。
4、待遇。兼職紅色宣講員參與干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作，將按《干部學(xué)院師資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補(bǔ)助。
報(bào)名截止時(shí)間：20__年xx月xx日
請(qǐng)按通知要求認(rèn)真填寫報(bào)名登記表發(fā)送到指定電子郵箱。
聯(lián)系人：蘭老師
聯(lián)系電話：—
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校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇6
實(shí)施對(duì)象
校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。（1-6年級(jí)全體學(xué)生）
爭(zhēng)章設(shè)置
包括“基礎(chǔ)章”、“特色章”和“星級(jí)章”。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
“基礎(chǔ)章”為必修章，是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù)拢侨珖?guó)各中小學(xué)統(tǒng)一開展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的獎(jiǎng)?wù)隆Ｃ磕昙?jí)每學(xué)期對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)章目3個(gè)，每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)拢繉W(xué)期集齊3枚即可。
“特色章”是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際，圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。
“星級(jí)章”是由全國(guó)、省、市、區(qū)、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別，共設(shè)五個(gè)星級(jí)，是在“基礎(chǔ)章”、“特色章”基礎(chǔ)上獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ逍钦率恰凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)6枚個(gè)人一星章，學(xué)校每學(xué)年設(shè)3枚集體一星章。
章目設(shè)置
度假區(qū)中心小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置
備注：每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章（基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚）。
一二年級(jí)
第一學(xué)期
基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、節(jié)約章
特色章：育才章
三四年級(jí)
第一學(xué)期
基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、節(jié)約章
特色章：育才章
五六年級(jí)
基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、節(jié)約章
特色章：育才章
爭(zhēng)章細(xì)則
向陽章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、能說出黨的名稱和生日
2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》
3、熟記少先隊(duì)員六知道
（1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
（6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù)，能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事
2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，會(huì)唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
3、熟記少先隊(duì)員六知道
（1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
（6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、了解黨的光輝歷程和黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得的偉大成就，談一談作為少先隊(duì)員應(yīng)如何聽黨話、跟黨走
2、組織參與一次關(guān)于祖國(guó)發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動(dòng)。
3、熟記少先隊(duì)員十知道
（1）我們的隊(duì)名：中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。
（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！
（6）我們的隊(duì)歌是：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（7）我們的作風(fēng)：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
（8）我們隊(duì)的性質(zhì)：少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
（9）我們隊(duì)的目的：培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物”的“五愛”精神。
（10）我們隊(duì)的生日：1949年10月13日。
小主人章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走
2、見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。
3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。
4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2、見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。
3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。
4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2、見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。
3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。
4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。
5、樂于幫助他人，看到不良行為主動(dòng)勸阻。
6、積極參與全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽”、“海洋知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，爭(zhēng)做憲法、國(guó)防、海洋小衛(wèi)士。
節(jié)約章
一二年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、節(jié)約用水用電用紙，養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。
三四年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、自覺節(jié)約用水用電用紙，養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。
五六年級(jí)
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、節(jié)約紙、水、電，愛護(hù)個(gè)人和學(xué)校的各種資源，養(yǎng)成并宣傳“光盤好習(xí)慣”，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。
2、知道垃圾分類的特點(diǎn)，并能進(jìn)行普及，爭(zhēng)做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。
特色章
育才章
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
（1）勤思好學(xué)、刻苦鉆研，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（2）在學(xué)科測(cè)試或期末測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異。
（3）在寫作、閱讀、古詩誦背、口算、英語口語等學(xué)科類比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。
（4）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，因故不能到校的必須由家長(zhǎng)來電向班主任請(qǐng)假說明情況并請(qǐng)假，不得無故缺課。
（5）遵守學(xué)校紀(jì)律，不打架斗毆，上放學(xué)路隊(duì)安靜有序，遵守課堂紀(jì)律，不隨便講話或做小動(dòng)作，專心聽講，積極思考，認(rèn)真回答問題。
（6）作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成，書寫規(guī)范，字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次，一票否決。
星級(jí)章
類別
個(gè)人一星章
獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達(dá)4枚；
2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章
1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
考章辦法與要求
1、各中隊(duì)（班）由中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組，小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的.原則。
2、步驟：
——定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一制作“度假區(qū)中心小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”公示欄，各中隊(duì)（班）打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”記錄表，中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)，然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。
——爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件，通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)（班）開展的一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們（學(xué)生）記錄爭(zhēng)章過程和感受。
——考章。量化評(píng)價(jià)，各中隊(duì)隊(duì)員（學(xué)生）評(píng)議、推薦，中隊(duì)委員會(huì)研究，中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）核準(zhǔn)，每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過程中最優(yōu)秀的隊(duì)員（學(xué)生），并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)（班）要高度重視，認(rèn)真組織好本中隊(duì)（班）的推選工作。每周一將對(duì)每個(gè)中隊(duì)（班）的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章少年進(jìn)行檢查，考評(píng)，并拍照存檔，此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）工作考核當(dāng)中。
——頒章。基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期一下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前或六一兒童節(jié)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
——護(hù)章。下一學(xué)期后全體隊(duì)員（學(xué)生）開始護(hù)章行動(dòng)，少工委（政教處）、中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）、大隊(duì)干部、隊(duì)員們（學(xué)生）相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章，又要重新爭(zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體隊(duì)員（學(xué)生）樹立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)全體少先隊(duì)員（學(xué)生）的健康成長(zhǎng)，加速成才。
其他
結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)（班）要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過程、獲章集章，為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。
一星章：由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中，由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章，比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%（例如：中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章，這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人）學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)隆＜w一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果，獲章比例原則上不超過具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次，在六一期間進(jìn)行表彰。
二星章：由即墨區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生，比例為不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%（每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中，最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇7
為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，落實(shí)團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合印發(fā)的《少先隊(duì)改革方案》，建立健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，xx小學(xué)制定《少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法（試行）》。
指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義少年兒童組織發(fā)展道路基本特征和基本要求，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，推進(jìn)少先隊(duì)工作改革創(chuàng)新，增強(qiáng)少先隊(duì)思想性、先進(jìn)性、自主性、實(shí)踐性，堅(jiān)持開展組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)億萬少年兒童聽黨的話、跟黨走，自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
基本原則
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，以基層學(xué)校為主陣地，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
——堅(jiān)持立德樹人。——堅(jiān)持組織教育。——堅(jiān)持自主教育。
——堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。——堅(jiān)持教育合力。——堅(jiān)持過程育人。
獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眹@對(duì)少先隊(duì)員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎(jiǎng)?wù)隆０ā盎A(chǔ)章”、“自選章”和“星級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
1、“基礎(chǔ)章”為必修章，是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù)拢侨珖?guó)各中小學(xué)統(tǒng)一開展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的.獎(jiǎng)?wù)隆！盎A(chǔ)章”包括“從小學(xué)習(xí)做人”、“從小學(xué)習(xí)立志”、“從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”三個(gè)方面，共計(jì)小學(xué)9枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
2、“自選章”為選修章，全國(guó)少工委推薦13枚，各學(xué)校可根據(jù)需要自主選擇或增加獎(jiǎng)?wù)路N類。隊(duì)員可結(jié)合自身實(shí)際自主選擇爭(zhēng)章。
3、“星級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆睘闀x級(jí)章，分別為一星至五星級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢渲幸恍羌?jí)、二星級(jí)、三星級(jí)獎(jiǎng)?wù)略谛W(xué)設(shè)立。根據(jù)隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和自選章的數(shù)量進(jìn)行階段晉級(jí)。自選章數(shù)量由學(xué)校根據(jù)本校隊(duì)員實(shí)際情況，自主確定合理數(shù)量，要易于隊(duì)員普遍接受。
獲章標(biāo)準(zhǔn)
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳凑丈傧汝?duì)員不同年齡特點(diǎn)、成長(zhǎng)需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。全國(guó)少工委辦公室按照小學(xué)低中高3個(gè)年級(jí)段制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)（見附件）。鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展自主性爭(zhēng)章活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)激勵(lì)日常化、過程化、行動(dòng)化。
實(shí)施步驟
1、自主選章
少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)初，以適當(dāng)方式向全體隊(duì)員展示說明各年段的獎(jiǎng)?wù)路N類和獲章標(biāo)準(zhǔn)。輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員的爭(zhēng)章計(jì)劃，做好輔導(dǎo)及協(xié)調(diào)工作。
2、爭(zhēng)章實(shí)踐
鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加爭(zhēng)章活動(dòng)，注重爭(zhēng)章過程中的感受、實(shí)踐中的體會(huì)，做好爭(zhēng)章記錄，習(xí)得本領(lǐng)，練就品行，積累經(jīng)驗(yàn)，獲得真實(shí)的實(shí)踐與體驗(yàn)。
3、護(hù)章晉級(jí)
護(hù)章是指隊(duì)員在上一個(gè)年級(jí)段獲得“基礎(chǔ)章”后按照當(dāng)前年級(jí)段的爭(zhēng)章要求繼續(xù)完成該“基礎(chǔ)章”的爭(zhēng)章任務(wù)。中隊(duì)實(shí)施考核評(píng)價(jià)，合格后方可繼續(xù)晉級(jí)。
4、展示評(píng)價(jià)
展示評(píng)價(jià)應(yīng)形式多樣，可根據(jù)章目實(shí)際設(shè)置情境，讓少先隊(duì)員充分展示，由隊(duì)員相互之間及小隊(duì)、中隊(duì)給予評(píng)價(jià)。
5、頒章激勵(lì)
“基礎(chǔ)章”和“自選章”由中隊(duì)頒發(fā)，“星級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆庇芍嘘?duì)推薦，經(jīng)大隊(duì)審核公示后，由學(xué)校少工委或大隊(duì)委員會(huì)舉行“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式進(jìn)行頒章，儀式應(yīng)簡(jiǎn)樸莊重?zé)崃摇?/p>
獎(jiǎng)勵(lì)體系
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)與各級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選表彰相銜接，省級(jí)以上優(yōu)秀少先隊(duì)員、少代會(huì)代表原則上從獲得三星級(jí)以上“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡年?duì)員中推薦產(chǎn)生。凡有特殊事跡的少先隊(duì)員，學(xué)校少工委或大隊(duì)委員會(huì)可授予一定級(jí)別的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)強(qiáng)化了少先隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，引領(lǐng)新一代少年兒童感恩黨、聽黨話、跟黨走。在星星火炬的指引下，少先隊(duì)員們必將以“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)為依托，完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇8
根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于印發(fā)的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔20xx〕13號(hào)）要求，結(jié)合固原市工作實(shí)際，經(jīng)共青團(tuán)固原市委、少先隊(duì)固原市工作委員會(huì)研究，決定在全市各中小學(xué)校中規(guī)范開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作，制定如下實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
各縣（區(qū)）、市直各學(xué)校少工委具體負(fù)責(zé)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的部署安排和推進(jìn)落實(shí)，全面推動(dòng)轄區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作順利開展；少工委主任作為“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的主要責(zé)任人，要親自牽頭抓好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作取得實(shí)效。
二、具體實(shí)施
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。基礎(chǔ)章、特色章為個(gè)人章；星級(jí)章按照類別分為集體章和個(gè)人章，按照級(jí)別分為一星至五星章。獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章工作具體實(shí)施如下。
（一）基礎(chǔ)章評(píng)定。基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別，分別為紅星章、紅旗章、火炬章。紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章；紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。各學(xué)校少先隊(duì)組織在開學(xué)后一個(gè)月啟動(dòng)基礎(chǔ)章爭(zhēng)章集章活動(dòng)，以中隊(duì)為單位，本學(xué)期根據(jù)上一學(xué)期實(shí)際情況，評(píng)定基礎(chǔ)章少先隊(duì)員。
（二）特色章評(píng)定。圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”，立足我市工作實(shí)際，科學(xué)整合，共設(shè)置特色章8類，分別為：美德章、樂學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動(dòng)小將章、禮儀章、勞動(dòng)小能手章，各學(xué)校少先隊(duì)以中隊(duì)為單位，本學(xué)期根據(jù)上一學(xué)期實(shí)際情況，評(píng)定特色章少先隊(duì)員。
（三）星級(jí)章評(píng)定。個(gè)人一星章的評(píng)定主要依據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況，從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生；集體一星章的評(píng)定主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果進(jìn)行頒發(fā)。二星章將于每年春季學(xué)期期末組織開展評(píng)定工作，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)一星章獲得情況及個(gè)人集體表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。市少工委將根據(jù)各縣（區(qū)）、市直各學(xué)校少工委組織評(píng)定上報(bào)的結(jié)果，來開展評(píng)定工作。
3、有關(guān)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)。各縣（區(qū)）、市直各學(xué)校少工委加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，不斷增強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作意識(shí)。各學(xué)校少先隊(duì)組織作為各級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的基礎(chǔ)，要充分做好結(jié)合文章，細(xì)化分解設(shè)置獎(jiǎng)?wù)抡履浚晟茖W(xué)校獎(jiǎng)?wù)陆逃ぷ鳈C(jī)制，并做好中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，通過主題隊(duì)課、主題隊(duì)日活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)章集章。
（二）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，堅(jiān)持配套推進(jìn)。各縣（區(qū)）、市直各學(xué)校少工委要加大配套支持力度，適時(shí)提供“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作必需的陣地、設(shè)施、器材等硬件設(shè)施，爭(zhēng)取將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
（三）加強(qiáng)宣傳引領(lǐng)，注重結(jié)果運(yùn)用。各縣（區(qū)）、市直各學(xué)校少工委在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作開展中，要注重加強(qiáng)儀式教育和典型選樹。通過微信公眾號(hào)、“紅領(lǐng)巾廣播站”等平臺(tái)宣傳推廣少先隊(duì)員和少先隊(duì)集體的爭(zhēng)章活動(dòng)開展情況，確保爭(zhēng)章活動(dòng)取得實(shí)效。“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作也將作為各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體、少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇9
《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔?lì)體系，加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔?lì)載體建設(shè)，進(jìn)一步樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，按照《關(guān)于開展20xx年度蓬萊區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦略u(píng)選活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案如下：
一、評(píng)選原則
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦隆痹u(píng)選遵循師生認(rèn)可、優(yōu)中選優(yōu)和公平、公正、公開的原則進(jìn)行，逐級(jí)推薦、公示、上報(bào)。
二、評(píng)選項(xiàng)目及名額分配
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜�(gè)人二星章”評(píng)選對(duì)象為學(xué)校2—5年級(jí)各中隊(duì)隊(duì)員中一星章獲得者。全校擬推薦41名紅領(lǐng)巾個(gè)人二星章候選人。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章”評(píng)選對(duì)象為學(xué)校2—5年級(jí)各中隊(duì)。全校擬推薦1個(gè)紅領(lǐng)巾集體二星章候選中隊(duì)。
三、申報(bào)條件
（一）紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜�(gè)人二星章
1.積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守隊(duì)章，在少先隊(duì)集體發(fā)揮骨干帶頭作用，主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù)，德智體美勞全面發(fā)展。
2.熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，誠(chéng)實(shí)守信，友愛互助，具有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和道德素質(zhì);自尊自信，意志堅(jiān)強(qiáng)，活潑開朗，具有積極進(jìn)取的心態(tài)。
3.獲得20xx—20__年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章榮譽(yù)；學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，熱愛科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神。
4.熱愛少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，深受周圍少先隊(duì)員的歡迎。
(二)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章
1.聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效。
2.獲得20xx—20__年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章榮譽(yù)。
3.能保證每周隊(duì)課正常開展，能夠獨(dú)立開展少先隊(duì)活動(dòng)，吸引少年兒童參與；
4.隊(duì)員的主體地位能得到充分尊重，積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，共同創(chuàng)建快樂自主、友愛向上的集體；
5.隊(duì)組織設(shè)置規(guī)范，制度健全，作風(fēng)好，有活力；
6.隊(duì)干部堅(jiān)持民主選舉，熱心服務(wù)他人，服務(wù)集體；
7.輔導(dǎo)員一般須為中共黨員、入黨積極分子或優(yōu)秀共青團(tuán)干部、團(tuán)員，熱愛少先隊(duì)工作，與少先隊(duì)員關(guān)系親密；
四、評(píng)選程序
（一）紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜�(gè)人二星章
1.個(gè)人申請(qǐng)。三、四、五年級(jí)各中隊(duì)所有獲得一星章的少先隊(duì)員均可提出個(gè)人申請(qǐng)參與二星章的.評(píng)選。
2.中隊(duì)推薦。三、四、五年級(jí)各中隊(duì)根據(jù)一星章的獲得情況，發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持公開公正的原則，在評(píng)選出個(gè)人一星章的基礎(chǔ)上，二至三年級(jí)保證每中隊(duì)選出2名、四至五年級(jí)每個(gè)中隊(duì)選出3名二星章候選人上報(bào)學(xué)校少工委。
3.紅領(lǐng)巾個(gè)人二星章獎(jiǎng)?wù)碌耐扑]方法為先由中隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀學(xué)校評(píng)選方案，獲得一星章的少先隊(duì)員均可自愿報(bào)名，填寫申請(qǐng)表，帶齊所有獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證件。校級(jí)以上證書必須是有教育行政主管部門印章，校級(jí)為20__年1月至今獲得的獲獎(jiǎng)證書。中隊(duì)輔導(dǎo)員審查后，將所有申報(bào)人的信息和獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行登記，填寫到學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的統(tǒng)計(jì)表上，并在中隊(duì)內(nèi)公布所有申報(bào)人的獲獎(jiǎng)情況，擇優(yōu)推薦二星章候選人到學(xué)校少工委參評(píng)。
二星章候選人原則上要有區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)。
4.學(xué)校公示。將評(píng)選出的獲獎(jiǎng)候選人名單在學(xué)校公示5天。學(xué)校要留有公示照片，要有學(xué)校場(chǎng)景和觀看的師生。
5.候選人上報(bào)。公示無異議后，候選人填寫推薦表，由學(xué)校少工委上報(bào)教體局評(píng)審委員會(huì)。
（二）紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員申請(qǐng)。二、三、四、五年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員均可提出申請(qǐng)參與集體二星章的評(píng)選。
2.學(xué)校少工委推薦。秉著發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持公開公正的原則，學(xué)校少工委可推薦一個(gè)中隊(duì)參與評(píng)選。
五、考核積分及標(biāo)準(zhǔn)
（一）紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜�(gè)人二星章
經(jīng)過學(xué)校、上級(jí)教育主管部門層層推薦獲得的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)：校級(jí)活動(dòng)一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)計(jì)1分，縣級(jí)計(jì)4分；地市級(jí)計(jì)6分；省級(jí)計(jì)8分；國(guó)家級(jí)計(jì)10分。參加上級(jí)教育主管部門組織的團(tuán)體比賽產(chǎn)生的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)，折半計(jì)分。網(wǎng)絡(luò)答題折半記分。未經(jīng)學(xué)校、上級(jí)教育主管部門推薦，自行參加各類活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)不積分。校級(jí)榮譽(yù)僅限于20__年1月至今獲得的獲獎(jiǎng)證書；校級(jí)以上榮譽(yù)為本學(xué)段內(nèi)獲得的教育行政主管部門的獲獎(jiǎng)證書。另外，同一個(gè)比賽課題只計(jì)算最高分。同一年度獲得的同一項(xiàng)活動(dòng)只記最高分?jǐn)?shù)。綜合實(shí)踐每個(gè)學(xué)期不超過1個(gè)。校級(jí)獎(jiǎng)狀二等獎(jiǎng)及以下不加分。
（二）紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章
參與“校園之春”活動(dòng)各中隊(duì)每名學(xué)生1分，紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比每周第一名5分，第二名4分，依次類推。中隊(duì)活動(dòng)開展美篇、信息報(bào)道等一篇3分。
六、考核結(jié)果使用
按照硬件積分由高到低順次推薦參評(píng)。
七、考核注意事項(xiàng)：
1.評(píng)選過程一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真、規(guī)范，層層落實(shí)責(zé)任。中隊(duì)推薦工作，中隊(duì)輔導(dǎo)員是第一責(zé)任人；學(xué)校評(píng)選少工委副主任是主要責(zé)任人。所有評(píng)選環(huán)節(jié)必須按學(xué)校制定的方案逐一執(zhí)行落實(shí)。一旦出現(xiàn)問題，學(xué)校將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
2.評(píng)選中必須留有過程性資料。包括中隊(duì)候選人申報(bào)書、匯總表、評(píng)議票、積分核算表以及隊(duì)員獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等，所有環(huán)節(jié)都要留下照片實(shí)證材料。
3.學(xué)校少工委推薦上報(bào)的人選，一定要認(rèn)真填寫好推薦表，尤其是主要事跡介紹，必須語言精練、概括性強(qiáng)，能夠體現(xiàn)出個(gè)人特點(diǎn)。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇10
一、指導(dǎo)思想
圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，建立階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，發(fā)揮少先隊(duì)組織在立德樹人中的獨(dú)特作用，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！
二、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
圍場(chǎng)縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆北敬卧u(píng)選二星章，二星章由團(tuán)縣委、縣少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別;
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（一）圍場(chǎng)縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鄙傧汝?duì)員二星章
1.年齡在6至14周歲（20xx年7月1日-20xx年6月31日期間出生）的中、小學(xué)少先隊(duì)員；
2.獲得校級(jí)20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章；
3.熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定理想信念,主動(dòng)傳承紅色基因,理解并追求中國(guó)夢(mèng),積極參與“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“黨的故事我來講”系列活動(dòng)，有較強(qiáng)的光榮感和組織歸屬感；
4.在勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、善于創(chuàng)造、勇于實(shí)踐方面有具體突出表現(xiàn),積極參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),能夠主動(dòng)帶動(dòng)身邊少先隊(duì)員從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒。
（二）圍場(chǎng)縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鄙傧汝?duì)集體二星章
1.獲得校級(jí)20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章；
2.組織機(jī)構(gòu)健全完善。中、小隊(duì)組織健全,積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),定期進(jìn)行少先隊(duì)小骨干輪換,定期舉行學(xué)校少先隊(duì)代表大會(huì)；
3.積極開展?fàn)幷禄顒?dòng)。本校所有中隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章的章目開設(shè)齊全，爭(zhēng)章活動(dòng)覆蓋全體少先隊(duì)員，活動(dòng)效果明顯；同時(shí)，根據(jù)本校實(shí)際情況開展特色章爭(zhēng)章活動(dòng)；
4.思想引領(lǐng)活動(dòng)豐富。聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),重視傳承紅色基因,持續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾講解員”等主題活動(dòng)。主動(dòng)構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,用好 “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡容d體,持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
四、評(píng)選名額
20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦鹿?5枚，其中個(gè)人章20枚，集體章15枚，由各個(gè)學(xué)校對(duì)申報(bào)個(gè)人和集體進(jìn)行評(píng)選，具體獲獎(jiǎng)名額按差額進(jìn)行分配。各學(xué)區(qū)學(xué)校推薦具體分配名額詳見附件1。
評(píng)選程序
(1)學(xué)校推選
各學(xué)校、學(xué)區(qū)對(duì)申報(bào)的個(gè)人和集體進(jìn)行擇優(yōu)推薦并將相關(guān)材料報(bào)送到團(tuán)縣委，材料報(bào)送時(shí)間截止到7月8日（本周五）下午17:30，逾期未報(bào)視為自動(dòng)放棄。
(2)網(wǎng)上評(píng)選
團(tuán)縣委、縣少工委對(duì)報(bào)送的個(gè)人和集體進(jìn)行網(wǎng)上公開評(píng)選，網(wǎng)上評(píng)選結(jié)果前50％進(jìn)入最終的綜合評(píng)比，若報(bào)送總數(shù)未超過推薦總數(shù)的50％則報(bào)送人員直接進(jìn)入綜合評(píng)比。
(3)綜合評(píng)比
團(tuán)縣委、縣少工委對(duì)進(jìn)入最終綜合評(píng)比的個(gè)人和集體進(jìn)行評(píng)比計(jì)分，綜合評(píng)比分值由基礎(chǔ)分和附加分構(gòu)成。最終獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體按照綜合評(píng)分分值高低進(jìn)行確定。基礎(chǔ)分：經(jīng)各校推薦和網(wǎng)絡(luò)評(píng)選進(jìn)入綜合評(píng)比的.各個(gè)人和集體基礎(chǔ)分均為100分。附加分：①曾擔(dān)任少先隊(duì)干部或獲得校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班集體等校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加3分；②獲得省市級(jí)共青團(tuán)組織、教育部門頒發(fā)的相關(guān)榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)加5分；③其他各項(xiàng)賽事獎(jiǎng)勵(lì)酌情加分，總分值不超過3分。④對(duì)于在“紅領(lǐng)巾研學(xué)”“紅領(lǐng)巾心向黨”等團(tuán)縣委、縣少工委組織的活動(dòng)中表現(xiàn)突出的候選人和集體視情況加1-3分。
五、有關(guān)要求
1.各級(jí)少先隊(duì)組織要完善本級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章規(guī)則，將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過程，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。
2.爭(zhēng)章組織和個(gè)人推薦工作要實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺勿濫。要充分發(fā)揚(yáng)民主，做到公開、公平、公正。要經(jīng)其所在單位或?qū)W校的正式推薦。
3.各學(xué)區(qū)和學(xué)校要以高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)候選人、候選集體參評(píng)材料進(jìn)行嚴(yán)格審查，確保材料真實(shí)。20xx年7月8日（本周五）下午17:30前將電子版爭(zhēng)章材料整理匯總后統(tǒng)一報(bào)團(tuán)縣委郵箱，紙質(zhì)版待暑期過后上報(bào)詳見材料清單（附件2）
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇11
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》重要精神，貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于深入貫徹落實(shí)黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建 加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè)的意見》有關(guān)要求，全區(qū)各學(xué)校少先隊(duì)組織廣泛開展了“分批入隊(duì)”“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，經(jīng)研
究，團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育和體育局、區(qū)少工委決定聯(lián)合開展全區(qū)20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選工作，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、評(píng)選項(xiàng)目
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人（少先隊(duì)員）二星章、
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w（中隊(duì)）二星章。
二、學(xué)校評(píng)選委員會(huì)名單：
組長(zhǎng)：季艷坤
組員：齊皎、孟祥梅、劉潤(rùn)浩、施瑞栩、張欣、文艷玲、賈凱（如與參評(píng)班級(jí)沖突，本年級(jí)再另選）、張珅。
監(jiān)票人：韓玥、侯海蓮
三、推薦范圍和標(biāo)準(zhǔn)
（一）個(gè)人二星章
推薦范圍：四至六年級(jí)20xx—20xx學(xué)年度獲得校級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯?jīng)緯形象章五個(gè)及以上的少先隊(duì)員，累計(jì)獲得過6次三好學(xué)生稱號(hào)，累計(jì)獲得過2次優(yōu)秀班干部稱號(hào)，校級(jí)以上少先隊(duì)組織、教育行政部門的表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，或事跡突出，影響廣泛，在少年兒童群體中具有較強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用，優(yōu)先推薦。
推薦標(biāo)準(zhǔn)：
1.思想政治方面。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，從小樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
2.道德品行方面。自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)優(yōu)良品德，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄，積極參加勞動(dòng)，樂于幫助同學(xué)，積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化。
3.綜合能力方面。熱愛少先隊(duì)組織，自覺遵守隊(duì)章，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮模范骨干作用，積極參加少先隊(duì)工作和活動(dòng)，主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù)，優(yōu)秀事跡在少先隊(duì)員和社會(huì)中產(chǎn)生良好影響。
4.表彰獲獎(jiǎng)方面。近1年內(nèi)獲得過校級(jí)或校級(jí)以上少先隊(duì)組織、教育行政部門的表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，或事跡突出，影響廣泛，在少年兒童群體中具有較強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用，優(yōu)先推薦。
（二）集體二星章
推薦范圍：獲得過20xx-20xx學(xué)年度校級(jí)“最佳常規(guī)示范中隊(duì)（班集體）”稱號(hào)的或獲得過區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)的中隊(duì)（班集體），優(yōu)先推薦。已獲得過二星章的班級(jí)，不再參評(píng)。
推薦標(biāo)準(zhǔn)：
“二星章”中隊(duì)。中隊(duì)聚焦主責(zé)主業(yè)，政治啟蒙和價(jià)值觀塑造做得好；組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有成效，有活力、凝聚力強(qiáng)；嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課；經(jīng)常性開展少先隊(duì)活動(dòng)；輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作，注重發(fā)揮少先隊(duì)員自主性、創(chuàng)造性，具有較高的水平；先進(jìn)事跡在少先隊(duì)組織、學(xué)校或社會(huì)上產(chǎn)生一定影響。
四、名額分配
（一）個(gè)人二星章推報(bào)個(gè)人2人
（二）集體二星章推報(bào)集體1個(gè)
五、推報(bào)材料
（一）“二星章”少先隊(duì)員候選人推報(bào)材料
1.推薦登記表（近期2寸彩色照片，需佩戴紅領(lǐng)巾）；
2.事跡材料（500字左右，圍繞“推薦標(biāo)準(zhǔn)”起草）；
3.獲得校級(jí)“一星章”及其他表彰或獲獎(jiǎng)證明材料；
4.相關(guān)公示證明材料。
以上材料只電子版，電子版文件存入一個(gè)文件夾，命名：XX學(xué)校+少先隊(duì)員+姓名。
（二）“二星章”少先隊(duì)集體推報(bào)材料
1.推薦登記表；
2.事跡材料（圍繞“推薦標(biāo)準(zhǔn)”以新媒體圖文形式全方位呈現(xiàn)集體組織教育、自主教育、實(shí)踐教育情況）；
3.獲得校級(jí)“一星章”及其他表彰或獲獎(jiǎng)證明材料；
4.相關(guān)公示證明材料。
以上只提供電子版，電子版文件存入一個(gè)文件夾，命名：XX學(xué)校+ XX大隊(duì)（中隊(duì)）。
六、評(píng)選組織
（一）評(píng)選機(jī)構(gòu)
濟(jì)南市市中區(qū)經(jīng)緯學(xué)校（小學(xué)部）評(píng)審工作組。
（二）報(bào)送時(shí)間
請(qǐng)于6月29日前提交電子版材料。逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。
七、工作要求
（一）嚴(yán)格程序，規(guī)范流程。要本著對(duì)少先隊(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照評(píng)選辦法的有關(guān)要求，嚴(yán)格審核，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的規(guī)范管理。
（二）廣泛動(dòng)員，全面活躍。要?jiǎng)訂T廣大輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來，圍繞推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)和宣傳開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員深入開展教育與自我教育，激勵(lì)他們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。
（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。要精心策劃評(píng)選活動(dòng)的宣傳工作，包括前期宣傳、過程展示、結(jié)果發(fā)布和后期追蹤，充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地的作用，提升評(píng)選活動(dòng)的影響力，向全區(qū)展示少先隊(duì)組織的風(fēng)采。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇12
為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，依據(jù)《少先隊(duì)改革方案》，特制定了少先隊(duì)《一星級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選方案》，以此建立健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。
一、指導(dǎo)思想
圍繞立德樹人的根本任務(wù)，繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)工作，增強(qiáng)少先隊(duì)歸屬感、榮譽(yù)感，堅(jiān)持開展校級(jí)教育、班級(jí)教育、自主實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
二、基本原則
一星“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)為基本單位，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
堅(jiān)持立德樹人。牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙，開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。
堅(jiān)持校級(jí)教育。把全校少先隊(duì)員組織起來進(jìn)行教育，針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn)，通過莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。
堅(jiān)持班級(jí)教育。積極開展班級(jí)教育，尊重少先隊(duì)員的主體地位，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性，遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律，尊重個(gè)體差異，把握年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員積極在班級(jí)主題活動(dòng)中暢所發(fā)言，培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。
堅(jiān)持自主實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái)，貼近少先隊(duì)員實(shí)際，鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)，參與實(shí)踐，通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章，在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。
堅(jiān)持過程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員，引導(dǎo)全員參與，倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn)。摒棄選拔意識(shí)，強(qiáng)調(diào)進(jìn)步意識(shí)，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過自身努力取得的每一次進(jìn)步。
三、評(píng)選方法
（一）、基本條件
1、小學(xué)一年級(jí)以上的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
2、思想上積極要求進(jìn)步，熱愛黨、熱愛祖國(guó)，能以“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、熱愛少先隊(duì)組織，了解少先隊(duì)知識(shí)，積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，成績(jī)優(yōu)異，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前10名。
（二）、評(píng)選方式：
一星“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選工作采取名額分配，各年級(jí)中隊(duì)推薦本中隊(duì)2名隊(duì)員，確定獲獎(jiǎng)人選。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇13
為深入貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示以及共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委“三個(gè)文件”精神，落實(shí)全國(guó)第八次少代會(huì)精神的重要內(nèi)容，根據(jù)《關(guān)于開展桓臺(tái)縣20__年“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦略u(píng)選工作的通知》文件精神要求，現(xiàn)制定評(píng)選方案如下：
一、評(píng)選時(shí)間
20xx年9月27日
二、評(píng)選名額分配
個(gè)人二星章：初一1人、初二3人、初三3人
集體二星章：3個(gè)
三、評(píng)選方式
1.確定候選人和候選集體。由學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn)，結(jié)合上年度評(píng)選出的縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部及學(xué)校新時(shí)代好少年評(píng)選結(jié)果，確定候選人。結(jié)合上學(xué)期評(píng)選出的縣級(jí)優(yōu)秀班集體、市級(jí)優(yōu)秀班集體，確定候選集體。
2.上報(bào)材料。候選人填寫《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人二星章候選人申報(bào)表》。
3.組織評(píng)選。學(xué)校組織評(píng)委，根據(jù)申報(bào)表材料，結(jié)合綜合表現(xiàn)，評(píng)選出推薦人員。
4.公示。學(xué)校對(duì)評(píng)選出的二星章少先隊(duì)員在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示。
四、候選人名單
候選人：桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)新時(shí)代好少年、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，部分品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生。
初一級(jí)部候選人由初一級(jí)部推薦產(chǎn)生，每班一人。
候選集體
五、其他要求
以上參加評(píng)選的人員填寫“桓臺(tái)縣紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦潞蜻x人申請(qǐng)表”，詳見附件1。于9月27日下午4:00之前將紙質(zhì)版上交綜合實(shí)踐辦公室。
評(píng)委名單另行通知。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇14
根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系、增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，特結(jié)合我校實(shí)際，制定20xx年春季學(xué)期中心小學(xué)學(xué)校“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開順利進(jìn)行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、實(shí)施對(duì)象
我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的`少年兒童。（1-6年級(jí)全體學(xué)生）
三、爭(zhēng)章設(shè)置
本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段：低年級(jí)(1—2年級(jí))、中年級(jí)（3—4年級(jí)）、高年級(jí)（5-6年級(jí)），每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃，鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地，指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒有爭(zhēng)到本學(xué)年的章，下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。
四、章目設(shè)置
中心小學(xué)學(xué)校少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置
備注：每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章（基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚）。
一、二年級(jí)
基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動(dòng)章
特色章：和美章
三、四年級(jí)
基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動(dòng)章
特色章：和美章
五、六年級(jí)
基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動(dòng)章
特色章：和美章
五、爭(zhēng)章細(xì)則
低年級(jí)達(dá)標(biāo)要求
向陽章
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇15
一、活動(dòng)背景
為樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：（黨總支書記、校長(zhǎng)、少工委主任）
副組長(zhǎng)：（少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）
組員：、（中隊(duì)輔導(dǎo)員）
三、參與人員
少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。
四、實(shí)施對(duì)象
全體少先隊(duì)員
五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e
基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
六、實(shí)施程序
1、定章：
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。
（1）紅星章章目下設(shè)向陽章、接力章、立德章、立志章：
向陽章。聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育。
接力章。聚焦革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。
立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。
（2）紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
夢(mèng)想章。愛國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育等。
小主人章。熱愛人民教育；公民道德教育；法治教育；國(guó)防教育等。
團(tuán)結(jié)章。集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。
健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育；體育鍛煉等。
（3）火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
組織章。少先隊(duì)主題活動(dòng)；標(biāo)志禮儀教育；儀式教育；隊(duì)前教育；初中少先隊(duì)隊(duì)建教育；黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育；組織生活教育等。
奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。
勞動(dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)；勞動(dòng)實(shí)踐等。
勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。
節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
特色章：
特色章為選修章，分為小書蟲章、小學(xué)士章、小健將章、小能手章、小百靈章、小創(chuàng)客章、小主人章、小達(dá)人章。旨在培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好，拓寬少先隊(duì)員的知識(shí)范圍，在學(xué)中有所思、有所獲。
星級(jí)章：
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
2、爭(zhēng)章：
爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外社團(tuán)興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
3、考章：
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。
4、頒章：
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章和特色章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
七、具體要求及獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
6、各班獲章標(biāo)準(zhǔn)：
本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為二個(gè)實(shí)施階段：低年級(jí)（1—2年級(jí)）、中高年級(jí)（3—6年級(jí)），每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃，鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地，指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒有爭(zhēng)到本學(xué)年的章，下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。
希望小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置
一、二年級(jí)
基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動(dòng)章
特色章：小達(dá)人章
三至六年級(jí)
基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動(dòng)章
特色章：小達(dá)人章
爭(zhēng)章細(xì)則
向陽章
一年級(jí)
認(rèn)識(shí)黨。
二年級(jí)
1、能說出黨的名稱、黨的生日。知道是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó)；
2、能認(rèn)識(shí)和分辨黨旗，團(tuán)旗，隊(duì)旗。
3、能說出每一面旗幟的基本含義。
三、四年級(jí)
知道少先隊(duì)員的職責(zé)。
五、六年級(jí)
1、會(huì)唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》，并懂得歌中的道理。
2、能說出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡。
3、參加清明“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，在網(wǎng)上留言祭奠。
小主人章
一年級(jí)
1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片。
2、知道每一條守則的內(nèi)容含義，知曉五條得A。
3、知道傳染病有哪些。
二年級(jí)
1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則。
2、掌握預(yù)防感冒，腹瀉、中暑的簡(jiǎn)單方法，學(xué)會(huì)照顧自己的身體。
3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)和方法。
三、四年級(jí)
1、認(rèn)真觀看全國(guó)青少年普法宣傳片。
2、制作宣傳手抄報(bào)，向周圍的人宣傳法律知識(shí)。
3、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。
五、六年級(jí)
1、收集幾個(gè)法律小故事，能在中隊(duì)活動(dòng)中講2個(gè)。
2、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。
3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
勞動(dòng)章
一年級(jí)
1、寫完作業(yè)能夠自己將文具收拾整齊。
2、學(xué)會(huì)整理書包。
3、會(huì)整理自己的課椅，擺齊擦凈。
二年級(jí)
1、學(xué)會(huì)系鞋帶。
2、學(xué)會(huì)用笤帚和拖把打掃教室。
3、在家里學(xué)會(huì)幫助擺餐桌上的餐具。
三、四年級(jí)
1、學(xué)會(huì)削蘋果皮和土豆皮。
2、學(xué)會(huì)疊衣服。
3、和家人一起去一次菜市場(chǎng)，學(xué)會(huì)如何選購(gòu)新鮮的食物。
五、六年級(jí)
1、學(xué)會(huì)擦玻璃。
2、學(xué)會(huì)淘米煮飯。
3、學(xué)會(huì)洗碗。
4、會(huì)洗衣服。
小達(dá)人章
1、會(huì)唱校歌。
2、能說出校風(fēng)、校訓(xùn)。
3、能夠自覺愛護(hù)校園。
4、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇16
根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《xx省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，特結(jié)合我校實(shí)際，制定20xx年春季學(xué)期xx學(xué)校“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開順利進(jìn)行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、實(shí)施對(duì)象：
我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。（6—14周歲）
三、爭(zhēng)章設(shè)置
本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段：低年級(jí)(1—2年級(jí))、中年級(jí)（3—6年級(jí)）、高年級(jí)（7-8年級(jí)），每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃，鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地，指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒有爭(zhēng)到本學(xué)年的章，下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。
四、章目設(shè)置
xx學(xué)校少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置
一、二年級(jí)
基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動(dòng)章
特色章：泉韻章
三至六年級(jí)
在六一期間進(jìn)行表彰。
二星章：由蘆溪縣少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生，比例為不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%（每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中，最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇17
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步提升“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆焙鹆浚浞职l(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔?lì)作用，緊緊圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，建立階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，發(fā)揮少先隊(duì)組織在立德樹人中的獨(dú)特作用，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！
二、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
圍場(chǎng)縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆北敬卧u(píng)選二星章，二星章由團(tuán)縣委、縣少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別;
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（一）圍場(chǎng)縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鄙傧汝?duì)員二星章
1.年齡在6至14周歲（20xx年7月1日-20xx年6月31日期間出生）的中、小學(xué)少先隊(duì)員；
2.獲得校級(jí)20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章；
3.熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定理想信念,主動(dòng)傳承紅色基因,理解并追求中國(guó)夢(mèng),積極參與“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“黨的故事我來講”系列活動(dòng)，有較強(qiáng)的光榮感和組織歸屬感；
4.在勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、善于創(chuàng)造、勇于實(shí)踐方面有具體突出表現(xiàn),積極參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),能夠主動(dòng)帶動(dòng)身邊少先隊(duì)員從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒。
（二）圍場(chǎng)縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鄙傧汝?duì)集體二星章
1.獲得校級(jí)20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章；
2.組織機(jī)構(gòu)健全完善。中、小隊(duì)組織健全,積極開展豐富多彩的.實(shí)踐活動(dòng),定期進(jìn)行少先隊(duì)小骨干輪換,定期舉行學(xué)校少先隊(duì)代表大會(huì)；
3.積極開展?fàn)幷禄顒?dòng)。本校所有中隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章的章目開設(shè)齊全，爭(zhēng)章活動(dòng)覆蓋全體少先隊(duì)員，活動(dòng)效果明顯；同時(shí)，根據(jù)本校實(shí)際情況開展特色章爭(zhēng)章活動(dòng)；
4.思想引領(lǐng)活動(dòng)豐富。聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),重視傳承紅色基因,持續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”“紅領(lǐng)巾講解員”等主題活動(dòng)。主動(dòng)構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,用好 “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡容d體,持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
四、評(píng)選名額
20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦鹿?5枚，其中個(gè)人章20枚，集體章15枚，由各個(gè)學(xué)校對(duì)申報(bào)個(gè)人和集體進(jìn)行評(píng)選，具體獲獎(jiǎng)名額按差額進(jìn)行分配。各學(xué)區(qū)學(xué)校推薦具體分配名額詳見附件1。
評(píng)選程序
(1)學(xué)校推選
各學(xué)校、學(xué)區(qū)對(duì)申報(bào)的個(gè)人和集體進(jìn)行擇優(yōu)推薦并將相關(guān)材料報(bào)送到團(tuán)縣委，材料報(bào)送時(shí)間截止到7月8日（本周五）下午17:30，逾期未報(bào)視為自動(dòng)放棄。
(2)網(wǎng)上評(píng)選
團(tuán)縣委、縣少工委對(duì)報(bào)送的個(gè)人和集體進(jìn)行網(wǎng)上公開評(píng)選，網(wǎng)上評(píng)選結(jié)果前50％進(jìn)入最終的綜合評(píng)比，若報(bào)送總數(shù)未超過推薦總數(shù)的50％則報(bào)送人員直接進(jìn)入綜合評(píng)比。
(3)綜合評(píng)比
團(tuán)縣委、縣少工委對(duì)進(jìn)入最終綜合評(píng)比的個(gè)人和集體進(jìn)行評(píng)比計(jì)分，綜合評(píng)比分值由基礎(chǔ)分和附加分構(gòu)成。最終獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體按照綜合評(píng)分分值高低進(jìn)行確定。基礎(chǔ)分：經(jīng)各校推薦和網(wǎng)絡(luò)評(píng)選進(jìn)入綜合評(píng)比的各個(gè)人和集體基礎(chǔ)分均為100分。附加分：①曾擔(dān)任少先隊(duì)干部或獲得校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班集體等校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加3分；②獲得省市級(jí)共青團(tuán)組織、教育部門頒發(fā)的相關(guān)榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)加5分；③其他各項(xiàng)賽事獎(jiǎng)勵(lì)酌情加分，總分值不超過3分。④對(duì)于在“紅領(lǐng)巾研學(xué)”“紅領(lǐng)巾心向黨”等團(tuán)縣委、縣少工委組織的活動(dòng)中表現(xiàn)突出的候選人和集體視情況加1-3分。
五、有關(guān)要求
1.各級(jí)少先隊(duì)組織要完善本級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章規(guī)則，將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過程，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。
2.爭(zhēng)章組織和個(gè)人推薦工作要實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺勿濫。要充分發(fā)揚(yáng)民主，做到公開、公平、公正。要經(jīng)其所在單位或?qū)W校的正式推薦。
3.各學(xué)區(qū)和學(xué)校要以高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)候選人、候選集體參評(píng)材料進(jìn)行嚴(yán)格審查，確保材料真實(shí)。20xx年7月8日（本周五）下午17:30前將電子版爭(zhēng)章材料整理匯總后統(tǒng)一報(bào)團(tuán)縣委郵箱，紙質(zhì)版待暑期過后上報(bào)詳見材料清單（附件2）
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇18
一、基本原則
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，以基層中小學(xué)校為主陣地，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
1、堅(jiān)持立德樹人。牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙，開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。
2、堅(jiān)持組織教育。把全體少年兒童組織起來進(jìn)行教育，少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中，針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn)，系統(tǒng)分層開展黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識(shí)為主要內(nèi)容的組織教育，通過莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。
3、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性，遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律，尊重個(gè)體差異，把握年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動(dòng)、自主爭(zhēng)章實(shí)踐，培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。
4、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái)，貼近少先隊(duì)員實(shí)際，鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)，參與實(shí)踐，通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章，在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。
5、堅(jiān)持教育合力。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合，互為補(bǔ)充，相互促進(jìn)，形成育人合力。定性定量開展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選，融入中小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)。與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合，原則上各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、各級(jí)少代會(huì)少先隊(duì)員代表從獲得較高星級(jí)獎(jiǎng)?wù)碌年?duì)員中產(chǎn)生。
6、堅(jiān)持過程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員，引導(dǎo)全員參與，倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn)，加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭(zhēng)章活動(dòng)中的過程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識(shí)，不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，倡導(dǎo)自己和自己比，進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì)，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過自身努力取得的.每一次進(jìn)步。
二、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眹@書記對(duì)少先隊(duì)員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎(jiǎng)?wù)隆０ā盎A(chǔ)章”、“特色章”。
三、獲章標(biāo)準(zhǔn)
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳凑丈傧汝?duì)員不同年齡特點(diǎn)、成長(zhǎng)需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。按照小學(xué)低中高3個(gè)年級(jí)段，制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)際開展自主性爭(zhēng)章活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)激勵(lì)日常化、過程化、行動(dòng)化。
四、實(shí)施步驟
正式加入少先隊(duì)組織的少先隊(duì)員參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。爭(zhēng)章活動(dòng)要緊密結(jié)合每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題活動(dòng)，記錄隊(duì)員爭(zhēng)章歷程，激勵(lì)隊(duì)員不斷成長(zhǎng)。
x小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)員獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比細(xì)則
一、道德品質(zhì)好：（20分）
1、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、積極向上、要求進(jìn)步；（5分）
2、助人為樂、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、艱苦樸素；（5分）
3、待人真誠(chéng)、辦事踏實(shí)、不怕困難、自尊自愛；（5分）
4、辨別是非、友愛同學(xué)、遵守公德。（5分）
二、遵紀(jì)守法好：（20分）
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課；（5分）
2、嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，無傷害事故；（5分）
3、服務(wù)值日教師和學(xué)生的管理；（5分）
4、自覺遵守公共秩序和交通規(guī)則。（5分）
三、勤奮學(xué)習(xí)好：（20分）
1、學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；（5分）
2、認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試；（5分）
3、勤學(xué)好問、刻苦鉆研、互相幫助、共同進(jìn)步；（5分）
4、努力培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，積極回答老師的問題，有一定的自學(xué)能力、動(dòng)手能力和自理能力；（5分）
四、體育衛(wèi)生好：（20分）
1、按要求認(rèn)真上好體育課，掌握體育衛(wèi)生知識(shí)；（4分）
2、認(rèn)真做好早操和眼保健操，積極參加體育活動(dòng)和各項(xiàng)競(jìng)賽；（4分）
3、刻苦鍛煉身體，體育達(dá)標(biāo)；（4分）
4、衣冠整潔，保持教室和保潔區(qū)的整潔；（4分）
5、不亂拋紙屑、雜物，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；（4分）
五、文明禮貌好：（20分）
1、尊敬師長(zhǎng)、敬老愛幼，把方便讓給別人，把困難留給自己；（5分）
2、儀表端莊、舉止大方、待人謙和；（5分）
3、語言文明、不講粗話、不欺負(fù)同學(xué)；（5分）
4、不亂涂亂畫，乘坐公共汽車時(shí)不搶座位。（5分）
備注：有下列情況之一的學(xué)生不予評(píng)星級(jí)少年：
1、期中、期末考試作弊者；
2、經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)、惹事生非者；
3、不遵守社會(huì)公德、有破壞公物行為者；
4、經(jīng)常拖欠作業(yè)者。
上面的這些是摘抄網(wǎng)小編專門整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案精選5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇19
為增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升，樹立典型，激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，特制定本校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
一、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰�(gè)人一星章
(一)評(píng)選條件
1、思想品德好；熱愛祖國(guó)、熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，思想進(jìn)步，積極向上，熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，與人為善，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)好：各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，勒奮努力，刻苦鉆研，有求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度。
3、身體素質(zhì)好：身體健康，積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng)，講究衛(wèi)生自覺堅(jiān)持體育鍛煉，努力增強(qiáng)體制，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
4、綜合素質(zhì)高：德智體美勞全方面發(fā)展，受到老師和同學(xué)們一致好評(píng)
5、具備以上幾條要求外，每學(xué)年至少獲得一枚“基礎(chǔ)章”或一枚“特色章”才允許參評(píng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選
6、近三年來，具備市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)頒發(fā)的證書也可以獲得參評(píng)資格。
7、學(xué)生或其父母在抗擊疫情、見義勇為等方面做出特殊貢獻(xiàn)，通過學(xué)校審核后，也可以獲得參評(píng)資格。
(二)評(píng)選對(duì)象
三至六年級(jí)學(xué)生。
(三)評(píng)選辦法
1、個(gè)人一星章獲章比例按不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(嚴(yán)格遵守四舍五入規(guī)則)進(jìn)行差額評(píng)選
2、在中隊(duì)范圍內(nèi)，由輔導(dǎo)員老師及科任教師進(jìn)行提名，上報(bào)本中隊(duì)級(jí)具有參評(píng)資格的人員名單(不限制數(shù)量)。
3學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選，分中年段(三、四年級(jí))和高年段(五、六年級(jí))進(jìn)行，要求參評(píng)隊(duì)員提交申報(bào)材料及公開演講，評(píng)選結(jié)束后，按分?jǐn)?shù)高低及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定，公布獲章學(xué)生名單，進(jìn)行為期一周的公示。
二、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章
(一)評(píng)選條件
1、中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)氛圍濃，熱愛讀書，成績(jī)優(yōu)異。
2班委會(huì)健全，班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于助人，嚴(yán)于律己，能起到模范帶頭作用。班級(jí)管理有實(shí)效，工作有計(jì)劃、有總結(jié)，班會(huì)記錄詳實(shí)。
3、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、中隊(duì)隊(duì)員積極參加各類集體活動(dòng)，綜合素質(zhì)較強(qiáng)，學(xué)校組織各類比賽成績(jī)優(yōu)異。
(二)評(píng)選對(duì)象
三至六年級(jí)各中隊(duì)。
(三)評(píng)選辦法
1、集體一星章獲章比例按不超過具有參評(píng)資格班級(jí)數(shù)量的30%進(jìn)行評(píng)選。
2各班中隊(duì)輔導(dǎo)員自主申報(bào)，提交申報(bào)材料。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員進(jìn)行座談會(huì)形式的交流、評(píng)選，每位評(píng)選人員交流推薦理由。最后學(xué)校公布獲章集體名單，進(jìn)行為期一周公示
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇20
一、招募對(duì)象
1、黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位熱愛紅色文化，具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。
2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。
3、熟悉歷史文化的教師及教育工作者。
4、新聞媒體、自媒體播音主持人。
5、熟知紅色文化歷史知識(shí)的優(yōu)秀導(dǎo)游員。
6、喜歡學(xué)習(xí)研究紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和x市在校大學(xué)生。
7、社會(huì)人員。具有大專及以上學(xué)歷，35周歲以下，儀表端莊、品行端正、樂于奉獻(xiàn)、能夠積極參加紅色歷史文化宣傳教育活動(dòng)的.優(yōu)秀青年。
8、熱愛家鄉(xiāng)，具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。
二、招募條件
1、能夠利用業(yè)余時(shí)間，積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、熱愛紅色文化的宣傳教育工作，責(zé)任心強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)，積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。
3、遵紀(jì)守法，無違法、違紀(jì)犯罪記錄。
三、招募程序
1、個(gè)人申請(qǐng)：凡有意報(bào)名者，填寫報(bào)名登記表（附件1），提交學(xué)歷證書掃描件，錄制3-5分鐘短視頻（學(xué)院提供通稿附件2），發(fā)送到指定郵箱。
2、資格審定：考核組通過報(bào)名者提供的報(bào)名資料和短視頻，進(jìn)行資格審查和綜合素質(zhì)研判，確定初步人選不高于報(bào)名比例的50%。初步人選參加面試，面試成績(jī)排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選。考核組對(duì)擬錄人選進(jìn)行資格審查后，入圍名單將在x市融媒體中心官方平臺(tái)、干部學(xué)院公眾號(hào)公布。
3、考核錄用：入圍人員將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn)，期滿成績(jī)合格者，正式聘為兼職紅色宣講員。
四、管理使用方式
1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年，由x市委宣傳部和干部學(xué)院聯(lián)合管理，同時(shí)納入x市委講師團(tuán)宣講“人才庫”和干部學(xué)院兼職教師管理范疇，強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)和考評(píng)，對(duì)不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的，學(xué)院可結(jié)合個(gè)人意愿優(yōu)先聘為干部學(xué)院專職教學(xué)助理。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)。干部學(xué)院和x市委講師團(tuán)將定期組織分批分類培訓(xùn)，并以會(huì)代訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動(dòng)。
3、表彰激勵(lì)。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)在宣講活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。選送優(yōu)秀宣講員參加上級(jí)部門組織的競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。
4、待遇。兼職紅色宣講員參與干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作，將按《干部學(xué)院師資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補(bǔ)助。
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年xx月xx日
請(qǐng)按通知要求認(rèn)真填寫報(bào)名登記表發(fā)送到指定電子郵箱。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇21
指導(dǎo)思想
為深入學(xué)習(xí)宣傳書記對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作意見》精神，按照四川省、成都市關(guān)于推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)開展的相關(guān)要求，結(jié)合我校文化特色的工作實(shí)際，制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聦?shí)施方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：、
組員：中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、參與人員
少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級(jí)全體少先隊(duì)員
三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
獎(jiǎng)?wù)路譃閭�(gè)人基礎(chǔ)章（紅星章、紅旗章和火炬章三類）、集體一星章和特色章。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，以基層各中隊(duì)為主陣地，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
四、實(shí)施流程
星級(jí)章
（一）個(gè)人一星章：為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)
1、基礎(chǔ)章：紅星章、紅旗章、火炬章
2、特色章：德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動(dòng)之星章、進(jìn)步之星章。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來獲得每月一評(píng)的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚；
2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4、少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
（二）中隊(duì)：集體一星章
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
（三）獲章標(biāo)準(zhǔn)：
基礎(chǔ)章爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)：爭(zhēng)章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育，引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)的培養(yǎng)。
紅星章
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、書記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望，聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
紅旗章
目標(biāo)：接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，接受國(guó)家安全教育和國(guó)防教育；接受集體主義教育和公民道德教育；接受熱愛家鄉(xiāng)教育和民族團(tuán)結(jié)教育；接受法治教育和各種安全教育
火炬章
目標(biāo)：接受教育熱愛少先隊(duì)
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀；認(rèn)真聆聽校園紅領(lǐng)巾廣播，規(guī)范自己的行為舉止；積極參加少先隊(duì)組織的活動(dòng)；熱愛班集體，具有團(tuán)隊(duì)精神，有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做好班級(jí)小主人；刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，堅(jiān)定理想信念，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄
特色章爭(zhēng)章參考標(biāo)準(zhǔn)：爭(zhēng)章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng)，引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。
德育之星章：積極踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，有愛黨、愛國(guó)和集體主義觀念，謙恭禮讓，為人正直，積極爭(zhēng)做聽黨話、跟黨走，有教養(yǎng)的時(shí)代新人；舉止文明，愛護(hù)環(huán)境，自理自立，敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見解；對(duì)師長(zhǎng)有禮貌，與同學(xué)友好相處，言行文明；熱愛生活，興趣廣泛，有一定的安全意識(shí)。自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊(cè)隨身學(xué)》；珍視集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益。
學(xué)習(xí)之星章：有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲，能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，努力克服學(xué)習(xí)中的困難；有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法；能夠獨(dú)立思考，善于提出問題和解決問題，有自主合作學(xué)習(xí)意識(shí)；具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。
體育之星章：極參加體育鍛煉，堅(jiān)持參加陽光體育活動(dòng)、體育社團(tuán)，每天保證充足的'睡眠時(shí)間；能夠帶動(dòng)同學(xué)參加體育鍛煉，能夠簡(jiǎn)單對(duì)體育運(yùn)動(dòng)作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，保護(hù)和幫助他人；熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
美育之星章：有較強(qiáng)的美育熏陶，對(duì)音樂、美術(shù)十分愛好，課堂表現(xiàn)突出，積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長(zhǎng)；熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能；衣著整潔得體，言談舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美，并形成自己的情感判斷。
勞動(dòng)之星章：積極參加力所能及的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果；在校能夠積極主動(dòng)的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動(dòng)實(shí)踐；在家能夠主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng)；在勞動(dòng)中獲取快樂，能夠與人分享勞動(dòng)成果和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；珍惜勞動(dòng)成果，特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。
進(jìn)步之星章：思想上自己主動(dòng)要求進(jìn)步，嚴(yán)格要求自己；行動(dòng)上努力提升自我，表現(xiàn)突出；五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。
（三）、爭(zhēng)章
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
（四）、考章
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
1、考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。
2、考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
（五）頒章：
一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)；集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。
五、工作要求
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇22
一、活動(dòng)背景
根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，結(jié)合我校創(chuàng)文化特色學(xué)校的工作實(shí)際，制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：、
組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
三、參與人員
全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員
四、實(shí)施對(duì)象
全體少先隊(duì)員
五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
六、實(shí)施程序
1、定章：
（1）基礎(chǔ)章
一年級(jí)：向陽章、小主人章、勞動(dòng)章
二年級(jí)：向陽章、團(tuán)結(jié)章、勞動(dòng)章
三年級(jí)：立志章、小主人章、勞動(dòng)章
四年級(jí)：接力章、團(tuán)結(jié)章、勞動(dòng)章
五年級(jí)：立志章、團(tuán)結(jié)章、節(jié)約章
六年級(jí)：立志章、小主人章、勞動(dòng)章
每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)9枚。
（2）特色章
一年級(jí)：文明禮儀章（衛(wèi)生小標(biāo)兵）
二年級(jí)：守紀(jì)章（習(xí)慣小標(biāo)兵）
三年級(jí)：文明禮儀章（衛(wèi)生小標(biāo)兵）
四年級(jí)：守紀(jì)章（學(xué)習(xí)小標(biāo)兵）
五年級(jí)：安全章（感恩之星）
六年級(jí)：文明禮儀章（禮儀之星）
每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的特色章的章目每班每月一共設(shè)3枚。
（3）星級(jí)章
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)6枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
2、爭(zhēng)章：
爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
3、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
①考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。
②考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)表。
4、頒章：
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
七、具體要求
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
八、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)
一年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
向陽章
1、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育；
2、牢記對(duì)少年兒童的`教導(dǎo)和希望；
3、熱愛生活，熱愛班集體、積極向上。
小主人章
1、會(huì)正確使用基本的文明用語（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。
2、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
3、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位，盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。
4、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)。
5、有集體榮譽(yù)感，能夠愛校如家，積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生，隨手拾起垃圾。
6、能做到服飾儀表整潔大方，理學(xué)生頭，穿學(xué)生服，重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。
勞動(dòng)章
1、有勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)；在家里做家務(wù)，在學(xué)校為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)，積極參與勞動(dòng)。
2、積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
二年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
向陽章
1、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育；
2、牢記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望；
3、熱愛生活，熱愛班集體、積極向上。
團(tuán)結(jié)章
1、熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。
2、熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想。
勞動(dòng)章
1、有勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)；在家里做家務(wù)，在學(xué)校為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)，積極參與勞動(dòng)。
2、積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
三年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
立志章
1、樹立遠(yuǎn)大理想；堅(jiān)定理想信念。
2、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng)，并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng)；
小主人章
1、會(huì)正確使用基本的文明用語（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。
2、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
3、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位，盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。
4、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)。
5、有集體榮譽(yù)感，能夠愛校如家，積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生，隨手拾起垃圾。
6、能做到服飾儀表整潔大方，理學(xué)生頭，穿學(xué)生服，重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。
勞動(dòng)章
1、有勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)；在家里做家務(wù)，在學(xué)校為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)，積極參與勞動(dòng)。
2、積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
四年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
接力章
1、聚焦革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。
2、學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故事；
3、牢記黨的教導(dǎo)，在音樂課上學(xué)唱兩首愛黨愛國(guó)歌曲，并在“祖國(guó)媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)中表演。
團(tuán)結(jié)章
1、熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。
2、熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想。
勞動(dòng)章
1、有勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)；在家里做家務(wù)，在學(xué)校為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)，積極參與勞動(dòng)。
2、積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
五年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
立志章
1、樹立遠(yuǎn)大理想；堅(jiān)定理想信念。
2、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng)，并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng)；
團(tuán)結(jié)章
1、熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。
2、熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想。
節(jié)約章
1、提倡勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)。
2、不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)水電，通過自己的努力帶動(dòng)同學(xué)或家人做勤儉節(jié)約的好公民。
六年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
立志章
1、樹立遠(yuǎn)大理想；堅(jiān)定理想信念。
2、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng)，并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng)；
小主人章
1、會(huì)正確使用基本的文明用語（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。
2、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
3、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位，盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。
4、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)。
5、有集體榮譽(yù)感，能夠愛校如家，積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生，隨手拾起垃圾。
6、能做到服飾儀表整潔大方，理學(xué)生頭，穿學(xué)生服，重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。
勞動(dòng)章
1、有勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)；在家里做家務(wù)，在學(xué)校為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)，積極參與勞動(dòng)。
2、積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)
特色章獲章標(biāo)準(zhǔn)
文明禮儀章
1、能記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四字內(nèi)容，并能在學(xué)校日常行為中實(shí)踐；
2、能說出書記十六字要求：志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓；
3、在音樂課上，學(xué)唱一首與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的童謠或歌曲；
4、會(huì)講常用文明禮貌用語，在公共場(chǎng)合正確使用“四級(jí)音量”。
守紀(jì)章
1、在校園內(nèi)外，做到文明有禮，使用文明語言，見到長(zhǎng)輩主動(dòng)問好，與同學(xué)友好和諧相處，學(xué)會(huì)照顧自己，關(guān)愛別人。
2、在學(xué)校嚴(yán)守紀(jì)律，遵守《小學(xué)生守則》。
安全章
1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則；
2、說出三種不健康食品，會(huì)識(shí)別保質(zhì)期；
3、會(huì)說兩個(gè)以上安全知識(shí)，提高安全意識(shí)；
4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中，展示一項(xiàng)安全逃生技能，學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚；
能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；
能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；
按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇23
一、評(píng)選項(xiàng)目
1.縣級(jí)評(píng)選項(xiàng)目分為個(gè)人二星章和集體二星章。二星章候選個(gè)人、大（中）隊(duì)均由縣少工委和縣教育局從一星章獲得個(gè)人或集體中推選產(chǎn)生。
2.市級(jí)評(píng)選項(xiàng)目分為個(gè)人三星章和集體三星章。三星章候選個(gè)人、大（中）隊(duì)均由縣少工委和縣教育局從申報(bào)二星章獲得個(gè)人或集體中推選產(chǎn)生。
二、評(píng)選范圍和基本條件
（一）“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦聜�(gè)人
1.年齡在6-14周歲（20__年9月1日至20__年8月31日期間出生）的少先隊(duì)員；
2.熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，德智體美勞全面發(fā)展；
3.積極參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)以及校內(nèi)外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出且獲得本年級(jí)設(shè)定的全部基礎(chǔ)章。
4.20xx年榮獲“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聜�(gè)人。
（二）“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦录w
1.少先隊(duì)大隊(duì)
（1）大、中隊(duì)輔導(dǎo)員配備到位，素質(zhì)良好，工作有效；
（2）聚焦主責(zé)主業(yè)，政治啟蒙和價(jià)值觀塑造做得好，組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效，每月至少開展一次少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)；
（3）基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范，陣地建設(shè)有特色，時(shí)代感強(qiáng)，利用率高；
（4）工作制度完善，能認(rèn)真、扎實(shí)地落實(shí)全隊(duì)重要部署；
2.少先隊(duì)中隊(duì)
（1）中隊(duì)組織聚焦主責(zé)主業(yè)，政治啟蒙和價(jià)值觀塑造做得好，組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效，有活力、凝聚力強(qiáng)；
（2）嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課；
（3）能自主開展少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員的'自主性、創(chuàng)造性發(fā)揮好；
（4）輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作，注重發(fā)揮少先隊(duì)員自主性，與少先隊(duì)員關(guān)系親密；
（6）20xx年榮獲“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦录w。
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇24
為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》和團(tuán)中央《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》文件要求。切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感，堅(jiān)持“全童入隊(duì)”組織發(fā)展原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，石蓋塘中心學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確保“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)公平、公正、公開順利地進(jìn)行，本次爭(zhēng)章活動(dòng)由石蓋塘中心學(xué)校少工委牽頭，成立“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”評(píng)選小組。
二、實(shí)施對(duì)象
學(xué)校所有少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。
三、實(shí)施原則
1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。
以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。
達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識(shí)培養(yǎng)。
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)。
在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
四、實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。
五、實(shí)施辦法
以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1、定章
各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，充分利用晨（班）會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng)，結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。
2、爭(zhēng)章
（1）爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。
（2）爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每月評(píng)選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。
（3）充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì)，不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
3、頒章
由各中隊(duì)每月匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢瑢W(xué)期末德育處審核，然后進(jìn)行表彰。
4、護(hù)章
頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。
六、爭(zhēng)章設(shè)置
本學(xué)期爭(zhēng)章活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
低年級(jí)：一~三年級(jí)
高年級(jí)：四~七年級(jí)
每個(gè)階段設(shè)置具體要求和細(xì)則。
各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭(zhēng)章實(shí)施的課程。
七、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案及說明
（一）基礎(chǔ)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章整體采用國(guó)旗紅、金黃兩色，突出少先隊(duì)政治屬性，鏤空以白色填充。基礎(chǔ)章以圓、方、三角為基本形狀，內(nèi)部用五角星和紅旗、火炬的輪廓顯示章目類別。紅色塊上有“中國(guó)少先隊(duì)”字樣，獎(jiǎng)?wù)轮虚g是圖標(biāo)和具體章名。
1、紅星章
向陽章：
在太陽照耀下，向上的人形圖案，寓意少先隊(duì)員在黨的關(guān)心愛護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，向著黨指引的方向不斷奮進(jìn)。
傳承章：
傳遞火炬的人形圖案，寓意少先隊(duì)員要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，為黨和人民事業(yè)薪火相傳繼續(xù)努力，用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因。
立德章：
在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案，寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
立志章：
在五星下張開臂膀的人形圖案，寓意少先隊(duì)員從小把自己的志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起，堅(jiān)定理想信念，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
2、紅旗章
夢(mèng)想章：
伴隨三顆小星星展翅高飛的人形圖案，寓意少先隊(duì)員搏擊長(zhǎng)空、追逐夢(mèng)想，創(chuàng)造祖國(guó)絢爛多彩的未來。
小主人章：
敬隊(duì)禮的人形圖案，寓意少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍。
團(tuán)結(jié)章：
手牽手肩并肩匯聚成心的人形圖案，寓意少先隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織中團(tuán)結(jié)一心，集體意識(shí)強(qiáng)，共筑中國(guó)夢(mèng)。
健體章：
踢足球的人形圖案，寓意少先隊(duì)員積極參加各類體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄。
3、火炬章
奉獻(xiàn)章：
攜手組成一個(gè)愛心形狀的人形圖案，寓意少先隊(duì)員積極參與實(shí)踐活動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，力所能及為他人、為集體、為社會(huì)做好事。
勞動(dòng)章：
掃地的人形圖案，寓意少先隊(duì)員崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，樹立正確的勞動(dòng)觀，從力所能及的小事做起，積極參與勞動(dòng)實(shí)踐。
勇敢章：
駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案，寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗，向著勝利勇敢前進(jìn)。
節(jié)約章：
手捧麥穗的人形圖案，寓意少先隊(duì)員珍惜每一粒糧食，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣。
（二）星級(jí)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章整體采用國(guó)旗紅、金黃兩色突出少先隊(duì)組織的政治屬性，與基礎(chǔ)章相呼應(yīng)。上半段是紅領(lǐng)巾的造型，凸顯“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆泵Q，星星數(shù)量對(duì)應(yīng)不同星級(jí)。下半段以圓形為底，光芒從右上方散射象征黨的光輝照耀，幼苗象征充滿生機(jī)活力的少先隊(duì)員，中間的隊(duì)徽顯示獎(jiǎng)?wù)碌纳傧汝?duì)特色，整體寓意少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育引領(lǐng)隊(duì)員在黨的光輝指引下茁壯成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
（三）特色章
雷鋒章（特色章）
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、閱讀雷鋒故事，了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、每學(xué)期分別在校內(nèi)和校外完成一次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。
3、每學(xué)期至少寫一篇自己的學(xué)雷鋒日記。
閱讀章（特色章）
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、每學(xué)期低年級(jí)完成至少10本繪本閱讀，高年級(jí)完成至少3本書的整本書閱讀。
2、參加學(xué)校的.一次閱讀主題活動(dòng)。
3、書寫閱讀摘抄筆記并制作閱讀推薦卡或手抄報(bào)。
八、“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”具體活動(dòng)細(xì)則
紅星章主要是聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育；革命傳統(tǒng)教育等，因此下設(shè)的向陽章、傳承章、立德章、立志章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化的，讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章的過程中，聽黨話，跟黨走，傳承紅色基因，成為黨的好少年。（注重對(duì)隊(duì)員們的政治啟蒙）
紅旗章主要是聚焦愛國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；熱愛人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；法治教育等，因此下設(shè)的夢(mèng)想章、團(tuán)結(jié)章、小主人章和健體章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化，讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)會(huì)做人，成為社會(huì)好公民。（注重對(duì)隊(duì)員們的價(jià)值觀塑造）
火炬章主要是勞動(dòng)教育；崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng)，勤儉節(jié)約教育等，下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同，基礎(chǔ)章的爭(zhēng)章要求學(xué)校按照學(xué)段分別制定相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（具體見附件一、附件二。）
九、實(shí)施程序
1、基礎(chǔ)章（必修：每學(xué)期必須爭(zhēng)得4枚）
紅星章：向陽章、傳承章、立德章、立志章
紅旗章：夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章
火炬章：奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章
2、特色章（選修：每學(xué)期必須爭(zhēng)得1枚）
雷鋒章（助人為樂、積極參與志愿活動(dòng)）
閱讀章（閱讀、寫作、勤奮、智慧）
雛鷹小先鋒（少先隊(duì)組織及活動(dòng)：大隊(duì)委、鼓號(hào)隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)、值日生干部、播音員、主持人）
每班每學(xué)期榮獲4枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以爭(zhēng)得特色章（4+1）
3、星級(jí)章（基礎(chǔ)章+特色章才可參與星級(jí)章評(píng)比）
個(gè)人：個(gè)人一星章(每學(xué)年評(píng)一次）
中隊(duì)：集體一星章（參考學(xué)校制定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)）
每個(gè)中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)隊(duì)員人數(shù)10%獲個(gè)人一星章，中隊(duì)數(shù)10%獲集體一星章。從一星章隊(duì)員中產(chǎn)生30%參報(bào)區(qū)級(jí)二星章。
通過推行“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干、不斷進(jìn)步。學(xué)校將在推進(jìn)使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡倪^程中不斷完善，不斷提升，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹笓]棒作用，更好地推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作建設(shè)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感！
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇25
一、指導(dǎo)思想
中南中學(xué)根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系 增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的`指導(dǎo)意見》，以推進(jìn)長(zhǎng)沙縣“五好”教育、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睘楹诵妮d體，結(jié)合學(xué)校“大美無言”的校訓(xùn)精神，以校園中的“美”為文化標(biāo)志，制定獨(dú)具學(xué)校特色的“大美少年”紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章體系。在引導(dǎo)全體少年兒童健康成長(zhǎng)的同時(shí)，幫助少年兒童“扣好人生第一粒扣子”，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。
二、基本原則
1.重在參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以各年級(jí)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。
2.量化目標(biāo)，靈活選擇。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掠姓驴裳嘀魅我部梢愿鶕?jù)班級(jí)的教育重點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況及平時(shí)表現(xiàn)頒章。
3.強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識(shí)培養(yǎng)。爭(zhēng)章、考章過程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4.注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
5.結(jié)合德育評(píng)價(jià)，構(gòu)建綜合體系。爭(zhēng)章活動(dòng)將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡拈_展及獲得情況將作為評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的重要依據(jù)。
三、實(shí)施對(duì)象
全校中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。
四、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
中南中學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
五、實(shí)施程序
1.定章：
（1）基礎(chǔ)章：共12枚，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)章3枚，每個(gè)章目按照不超過中隊(duì)人數(shù)的50%頒發(fā)；（如：中隊(duì)人數(shù)50人，各章目數(shù)為25枚，不得四舍五入。）
（2）特色章：紅領(lǐng)巾特色章由學(xué)校少先隊(duì)組織根據(jù)工作實(shí)際及學(xué)校特色，圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定3枚，每學(xué)期每個(gè)章目按照不超過中隊(duì)人數(shù)的30%頒發(fā)；
（3）一星級(jí)章：
個(gè)人一星章從一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章最多（每中隊(duì)三名）的少先隊(duì)員中產(chǎn)生，比例原則上不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%，由學(xué)校少工委進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。
集體星級(jí)章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來進(jìn)行考察評(píng)定，面向中隊(duì)頒發(fā)。每年按年級(jí)中隊(duì)數(shù)量頒發(fā)30%集體一星章。
2.爭(zhēng)章：
（1）各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)中隊(duì)組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
（2）爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完實(shí)行方案和標(biāo)準(zhǔn)后，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)，制定爭(zhēng)章計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)，布置班級(jí)爭(zhēng)章園地進(jìn)行爭(zhēng)章。
（3）輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并在《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中做好記錄。
（4）各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
3.考章：
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
（1）基礎(chǔ)章及特色章：采用靈活多樣的考章辦法，由隊(duì)員通過展示自己爭(zhēng)章成果，按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng)，完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
（2）星級(jí)章：每年5月底，由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，個(gè)人一星章要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員中產(chǎn)生，確定名單后，由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請(qǐng)表》；名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示，無異議方可獲選。
（3）考章記錄：采用《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》，作好考章記錄，《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4.頒章：
基礎(chǔ)章和特色章頒章一般在中隊(duì)舉行，要及時(shí)，也可以定期，原則上要求每月有一次少先隊(duì)活動(dòng)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)。對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員，可由大隊(duì)部給予頒章。一星章面向中隊(duì)組織，每年6月由學(xué)校少工委頒發(fā)。
5.護(hù)章：
少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地，將每月爭(zhēng)章情況予以展示，激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
六、實(shí)施進(jìn)度
大隊(duì)部下發(fā)《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》，每月一次對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行檢查，每學(xué)期將獲章情況張榜公布，每學(xué)年進(jìn)行總結(jié)。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)特色章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。
星級(jí)章
個(gè)人一星章
1.一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)中隊(duì)前三名；2.能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少年隊(duì)員；3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
集體一星章
1.中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；
2.中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；
3.中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式，中隊(duì)設(shè)置爭(zhēng)章園地；
4.按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作；
5.中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)的各項(xiàng)知識(shí)并能正確運(yùn)用。
小小的獎(jiǎng)?wù)聟R聚大大的能量，在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)下、在星星火炬的照耀下，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。從小立志向、修品行、練本領(lǐng)，始終聽黨的話、跟黨走，讓紅色基因薪火相傳，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著！
校級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍钦聦?shí)施方案范文 篇26
一、榮譽(yù)激勵(lì)目標(biāo)
培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人
二、榮譽(yù)激勵(lì)對(duì)象
x初中的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，7-9年級(jí)全體學(xué)生。
三、榮譽(yù)激勵(lì)獎(jiǎng)?wù)?/strong>
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆卑ɑA(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)潞吞厣珮s譽(yù)獎(jiǎng)?wù)聝深悺?/p>
（一）基礎(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?/p>
對(duì)應(yīng)上級(jí)榮譽(yù)體系和學(xué)校“五事一體五夢(mèng)同心”工作體制，設(shè)立五類基礎(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
1、夢(mèng)想章。在（學(xué)習(xí)）啟學(xué)強(qiáng)能夢(mèng)建設(shè)中，學(xué)習(xí)語數(shù)英等各門課程“知識(shí)與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”，提升學(xué)科核心素養(yǎng)，鍛煉本領(lǐng)，做好人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
2、健體章。在（安全）平安健康夢(mèng)建設(shè)中，參加各類體育健康和安全防疫活動(dòng)，防疾病，免傷害，鍛煉強(qiáng)健體魄。
3、立德章。在（政教）紅色信仰夢(mèng)建設(shè)中，聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
4、勞動(dòng)章。在（后勤）綠色生態(tài)夢(mèng)建設(shè)中，積極參加關(guān)于勞動(dòng)的“知識(shí)與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”教育，提升勞動(dòng)本領(lǐng)，創(chuàng)享勞動(dòng)成果。
5、傳承章。在（團(tuán)隊(duì)群）先鋒堡壘夢(mèng)建設(shè)中，聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育，在五事一體五夢(mèng)同心活動(dòng)中，爭(zhēng)做先鋒模范，建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。
（二）特色榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?/p>
為鼓勵(lì)“學(xué)思行”三維并進(jìn)，提升綜合素質(zhì)，設(shè)立“問學(xué)章”“悅讀章”“行健章”，表彰在“五事一體五夢(mèng)同心”中某一維度有突出表現(xiàn)的學(xué)生。
1、問學(xué)章（學(xué)）。學(xué)習(xí)有思考，善于提問，表達(dá)精準(zhǔn)條理，考試和驗(yàn)證真實(shí)穩(wěn)健。
2、悅讀章（思）。熱愛閱讀，認(rèn)真閱讀各學(xué)科課本，閱讀各學(xué)科教師推薦的閱讀書目，有自己的閱讀階段規(guī)劃，積累一定的.閱讀量。
3、行健章（行）。運(yùn)用所學(xué)，積極參加校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社團(tuán)成員在校服務(wù)師生，在家服務(wù)父母，在社會(huì)服務(wù)社區(qū)。
三、榮譽(yù)激勵(lì)程序
按5枚基礎(chǔ)章和3枚特色章的獲得數(shù)量，擇優(yōu)授予“五夢(mèng)同心好少年”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
（一）部署動(dòng)員
1、同一開會(huì)部署，解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)，然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。
2、用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的記錄表，記錄爭(zhēng)章實(shí)證事件，并收集相關(guān)材料。
（二）推薦考評(píng)
1、按要求制定《七|八|九年級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》實(shí)施評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則見附件。
2、每周評(píng)選一次基礎(chǔ)章獲得者，每章評(píng)選7人，每個(gè)人可獲多枚。周一升旗儀式進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。
3、分期中、期末兩次，由學(xué)校統(tǒng)一表彰在爭(zhēng)章工作中先進(jìn)個(gè)人，其中，期末正式表彰“x初中五夢(mèng)同心好少年”。
（三）星級(jí)表彰
1、每學(xué)年舉行一次“星級(jí)少年”表彰活動(dòng)，主要結(jié)合五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)或七一建黨節(jié)，突出“紅心向黨”主題。
2、星級(jí)少年經(jīng)上級(jí)審核，頒發(fā)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆辈浒福鳛橥扑]優(yōu)秀學(xué)生加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的標(biāo)志性成果。
3、根據(jù)個(gè)人獲章總量，按程序推選“入團(tuán)積極分子”“團(tuán)員發(fā)展對(duì)象”。
四、組織措施
（一）堅(jiān)持原則
1、堅(jiān)持立德樹人。旗幟鮮明開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，系統(tǒng)分層強(qiáng)化組織意識(shí)，增強(qiáng)組織歸屬感和集體榮譽(yù)感。
2、堅(jiān)持自主體驗(yàn)。尊重少先隊(duì)員的主體地位，整合校內(nèi)外資源，鼓勵(lì)少先隊(duì)員自主策劃活動(dòng)，走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐，體驗(yàn)成長(zhǎng)，提升自主意識(shí)和自主能力。
3、堅(jiān)持“精準(zhǔn)真實(shí)穩(wěn)健高效”原則，做好活動(dòng)組織、成果記錄和評(píng)優(yōu)樹先，要培養(yǎng)自己和自己比、個(gè)人和他人比、團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)比的競(jìng)爭(zhēng)精神。
（二）嚴(yán)密組織
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。各班成立考評(píng)小組，包靠老師和班主任指導(dǎo)學(xué)生做好考評(píng)細(xì)則解讀和評(píng)價(jià)工作。
2、搭建平臺(tái)。各學(xué)科組分年級(jí)成立各類學(xué)科社團(tuán)，學(xué)校統(tǒng)一成立精品綜合社團(tuán)，為學(xué)生鍛煉提供平臺(tái)。
3、按五事一體五夢(mèng)同心開展各類活動(dòng)，為學(xué)生掌握相關(guān)項(xiàng)目的“知識(shí)與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”提供鍛煉機(jī)會(huì)。
（三）嚴(yán)格考評(píng)
1、各類活動(dòng)記錄要求“精準(zhǔn)真實(shí)”。
2、各類評(píng)選活動(dòng)要求必須標(biāo)準(zhǔn)公正、程序公正、評(píng)委公正和過程公開。
3、結(jié)果要經(jīng)過公示無異議。