精選消防演練方案（精選30篇）

精選消防演練方案 篇1

　　一、演練目的

　　根據公司的火災特性，檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，針對演習中發現的不足，提出措施進行改進。使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

　　二、演練安排

　　演習時間： 20xx年6月22日14:00—：30

　　演習地點：事務棟大會議室、制造棟、公司南馬路

　　參演人員：全員(各部門根據時間安排)

　　三、演練計劃

　　序號演練內容時間計劃地點安排實施人

　　1消防知識培訓14:00—15:00事務棟大會議室消防大隊

　　2逃生演練15:15—15：45制造棟制造棟全員

　　3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員

　　4接水帶演練16:45—:10公司南馬路全員

　　5講評:15—:30公司南馬路孫總、消防大隊

　　注：以上內容實施過程中如存在時間不足的情況，按實際向后順延。

　　四、演練工作要求及職責分工

　　4.1各部門做好生產安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

　　4.2 滅火器由安環科提供，滅火器使用完畢后，由各參演部門送至事務棟旁邊倉庫存放，由安環科聯系充裝。

　　4.3 安環科準備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。

　　4.4安環科負責與滅火器充裝單位聯系，所有使用后的滅火器于23日前送外充裝，并確定送回時間。

　　4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)

　　4.6 口令員由負責。

　　4.7由作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

　　4.8滅火演練后的現場6S工作由綜合管理部負責。

　　4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)

　　4.10警戒任務由保安負責。(制造棟各出入口拉警戒帶，非演練人員不得進入)

　　4.11消防演練的策劃組織部門由安環科負責，各部門配合。

　　4.12 保安配合點滅火桶。

　　4.13綜合管理部做好班車安排。

　　4.14 演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(干、濕抹布)

　　五、演練前的準備

　　5.1由安環科與消防大隊確定演練方案;

　　5.2確定演習時間和內容后，與6月19日發文通知各部門;

　　5.3演習前安環科組織對相關消防設備設施進行一次檢查，確保公司現有的消防設備設施能正常使用;

　　5.4演習前各部門組織部門內參演員工對演練方案進行學習培訓。

　　六、消防演練實施步驟

　　6.1各參演人員于13:55分之前到事務棟大會議室參加消防大隊的消防培訓。

　　6.2 培訓結束后，制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進入制造棟演練地點，并全程記錄。

　　6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15:45前)到指定位置集中，由各班長清點人員。

　　6.4清點完畢后，所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前)，參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組，接水帶演練為2人一組，人員分組可自由組合。

　　6.5 演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達命令后開始記錄，直至結束時止。

　　6.6 整個演練結束后，由各班長原地集合人員排好隊形，由消防大隊、孫總進行過程講評。講評結束后，整個演練完畢。

　　七、組織架構

　　總指揮:

　　現場指揮：

　　綜合協調：

　　應急救援：

　　藥品保障:

　　口令：

　　記錄員：

　　八、逃生演練方案

　　8.1火災模擬設置

　　本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒，被制造部一名巡檢員工發現，并逐層上報，因火勢較大，蔓延較快，現有消防設施無法撲滅火源，遂通知制造棟各崗位立即啟動緊急停車程序，撤出所有人員，其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒，后經應兩名急救援人員穿防護服，將其抬至集合點。后經清點，所有人員安全撤離現場。

　　8.2演練流程

　　8.2.1 20xx年6月22日下午15:10，制造棟員工在巡檢中發現一樓低壓配電室內煙感報警并去現場查看，發現電氣室門口有大量煙霧冒出，推門發現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長及作業長到現場。(15:13)。(口令：制造棟電氣室發生火警，請到現場)(三遍)

　　(模擬要點：員工在火警初期的應急響應和判斷能力，匯報是否簡潔明了，是否明確。內容信息要全面，同時不能過于冗長。)

　　8.2.2 班長、作業長接通知后，同時趕往現場查看火情。且保安室值班保安同時也發現報警并通知了安環主管。

　　(模擬要點：在火警初期的應急響應能力，轉述內容是否準確。)

　　8.2.3 3接到電話后，迅速趕至現場查看火情，判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令：制造棟電氣室發生火警，請制造部全員撤離現場至集合點。三遍)同時電話通知(15:)部門、同時電話通知安環科。(15:20)。

　　(模擬要點：作業長在火警初期的應急響應能力，匯報對象是否明確，內容是否清楚。現實的火情多種多樣，比較復雜，本次模擬不考察員工滅火能力，重點關注員工逃生自救能力，能否在最快的時間，經最短、最安全的路線逃離火災現場。)

　　8.2.4 接電話后分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經理。

　　(模擬要點:考察應急響應流程的連貫性，長尾貴章也可通過翻譯轉述。)

　　8.2.5副總經理33接電話分析火情后，通知33擴大疏散范圍，要求包含UT部門撤離全部人員，同時電話通知曾俊，要求各小組人員到集合點集合。并通知消防部門。(對333口令1：立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2：制造棟發生火警，請立即通知各應急小組成員到集合點集合。)

　　(模擬要點：副總經理往往可能不在火區現場，只能根據匯報的內容來判斷火情，下達指令。)

　　8.2.6各小組成員到現場后，總指揮下達指令，請各小組各負其責。口令1：請綜合協調組進行現場警戒。回復：綜合協調組明白。

　　口令2：請應急救援組待令現場救援。回復：應急救援組明白。

　　口令3：請藥品保障組保障藥品供應。回復：藥品保障組明白。

　　協調隨即通知保安到制造棟周圍警戒，并拉隔離帶。防止無關人員進出。其余兩組現場待命

　　(模擬要點：考察各相關部門在應急狀態下的聯動能力)

　　8.2.7333接副總經理333電話后，通過(15:26)應急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離，(口令：制造棟火情擴大，請制造棟所有人員撤離現場至集合點。三遍、日語三遍)。

　　UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器，防護服至集合點(兩套)。

　　(模擬要點：熟悉廠區內應急電話的位置和如何使用，同時檢驗應急電話線路是否暢通，考察設備是否具備緊急停車的能力，如緊急停車時間較長的，必須首先保證人員安全。)

　　8.2.8撤離到指定地點后(15:34)，清點人員，(由各班長清點人員，按1、2、3…..報數，清點完畢后向總指揮報告。口令:&&班所有人員已到齊，請指示。總指揮回復：原地待命)發現少一名UT員工未撤出，(口令：&&班&&員工未撤離現場，請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進入救援，(口令：請應急救援組立即搜救。回復：應急救援組明白。)并在疏散路線發現一名員工呼吸煙霧昏迷，隨后將員工抬到集合地進行救治，同時將人員受傷情況向總指揮匯報，總指揮接報告后要求綜合協調組聯系120急救。

　　(模擬要點：考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規范)

　　8.2.9各班長再次清點(15:45)人員，(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊。總指揮向各小組發布演練終止的命令。口令：(各小組注意，我宣布，消防逃生演練終止)。

　　九、滅火演練及接水帶演練

　　9.1滅火演練

　　9.1.1、目的：使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。

　　9.1.2、場點器材：在場地上標出起點線，起點線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用)，距起點線15米處放置一個鐵桶(里面裝滿柴油并點燃)1個。

　　9.1.3、操作程序說明：站在起點線上，聽到口令后迅速攜帶滅火器向前，在奔跑中抽出保險銷，跑到噴射線時，右手握住開啟壓把，用力捏緊開啟壓把，左手緊握噴槍，對準火焰根部噴射，待火焰完全熄滅后，攜帶滅火器沖出終點線,既完成。

　　9.2接水帶演練

　　9.2.1、目的：使培訓人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求

　　9.2.2、場地器材：在長40米的場地上，標出起點線和終點線，在起點線上放置水槍一支，65mm水帶2盤。

　　9.2.3、操作程序說明：站在起點線上，聽到口令后，一人將水帶向前甩開，并將水帶一頭連接到消防栓出水口上，另一人懷抱一盤水帶，到另一端連接水帶，兩人配合完成兩節水帶連接，并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。

　　十、講評

　　消防大隊領導、副總經理孫建華分別講評。

　　十一、附相關模擬地點圖

精選消防演練方案 篇2

　　一、活動背景：

　　為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會和掌握逃生的方法。

　　二、活動目的：

　　為了在學校發生火災緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　三、組織與指揮：

　　學校成立消防安全演練指揮領導小組組織機構。

　　總指揮：某某(總負責、總指揮)

　　副總指揮：某某(現場總指揮)

　　某某(安全區域指揮)

　　某某(現場救護、心理安撫)

　　協調組：某某(疏散負責人)

　　救護組：某某(現場簡單救護)

　　宣傳組：拍照-某某信號負責-某某

　　后勤組：某某

　　四、演練時間：

　　20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)

　　五、演練流程：

　　假設教學樓發生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

　　1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

　　(注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲，到達指定位置

　　2.廣播發出火警警報，在教室的'教師指導學生進行室內避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　3.廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去，按學校工作人員指揮的位置列隊。

　　4.班主任要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場)。

　　6.各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據情況及時回去營救。如有受傷，衛生醫療小組緊急救護。

　　7.校長宣布演練結束，進行演練總結活動。

　　8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據本班情況及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的能力。

　　六、注意事項：

　　1.所有教師在緊急情況發生時，要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。

　　2.班主任要根據本班情況提前安排好學生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學生座位，以保證學生撤離時道路暢通;撤離時，班主任要組織好本班學生，根據險情，實施有效的自救自護方法，按照規定路線有序撤離。

　　3.各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提醒學生有序撤離，萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

　　4.各樓層負責東側和西側的教師，待全體學生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內學生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責教師，待全體學生撤離后，就近撤離到安全地點。

　　5.班主任帶領學生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數，并向各年級組長匯報本班撤離情況，匯報內容如下：“幾年幾班今日到校X人，現已全部撤到操場”。

　　xx中學

　　20xx年x月xx日

精選消防演練方案 篇3

　　一、消防演習主題：

　　火警處理 人員疏散

　　二、消防演習組織單位：

　　江南名城管理處

　　三、目的：

　　通過進行演習使大家了解火災突發事件的處理程序，鍛煉對火災發生的反應速度，初步掌握個人逃避意外傷害的技巧，積累集體逃避的經驗，從而增強全體員工的消防意識，防患于未然。

　　四、演習內容：

　　模擬發現火災后，疏散和處理的演練

　　五、演習參與人員：

　　管理處全體義務消防隊員

　　六、演習地點：

　　江南名城

　　七、時間：

　　20xx年xx月xx日

　　八、演習要求：

　　1、各單位項目組織培訓，明確熟悉演習方案的規程，宣傳防火演習實戰意義，做到人人參加、嚴肅認真、聽從命令、服從指揮。

　　2、各組明確人員所在位置、職責，按方案規定進行疏散時，做到有組織、頭腦清晰，高度重視此次演習，以達到我們預期的目的。

　　九、注意事項：

　　1、提前通知相關部門及客戶，做好宣傳工作；

　　2、預防在演習過程中可能發生的意外，注意安全；

　　3、在演習過程中會造成短時間車輛阻塞和停車場無法正常停車的情況，當值護衛員現場對車主做好解釋工作；

　　4、演習過程中電梯迫降。

　　5、演習過程中技工人員切斷火場電源為模擬操作；

　　6、演習時間安排1人做記錄，并在演習開始前校對時間。

　　十、演習涉及器材：

　　滅火器10個、消防栓1個、水帶2條，防毒面具1個。

　　消防演習步驟及分工

　　一、演習步驟：

　　1、點燃假設煙火（安排專人負責），突發煙霧；巡邏人員發現后，第一時間報告班長。

　　2、護衛班長立即通知工程值班人員、管理處經理、護衛隊長等趕到現場，護衛班長同巡邏崗趕到第一現場證實火情。視情況采取相應措施判斷是否能控制火勢的進一步發展，如火勢已超出控制范圍則立即打火警電話"119"請求支援。開放消防廣播（廣播的內容為："請各位住戶不必驚慌，現在管理處正在進行消防演習！"）

　　3、護衛隊長下達命令，當值01、02崗護衛員禁止車輛進入車場（特殊車輛除外）；同時緊急集合全體護衛隊，各人員帶好必備器材在指定的地點與其它部門義務消防隊員會合。

　　4、管理處人員（經理、客服助理）接報后，立即前往現場指揮；

　　5、小區工程主管接報后，立即組織技工前往現場，視情況切斷火場區域的電源。火災撲滅后，負責所有設施設備的恢復工作；

　　6、安排專人負責火災現場記錄、拍照及人員疏散工作；

　　7、人員疏散：火災現場受災群眾疏散參加人員由部分員工扮演。疏散路線由小區出口方向疏散；

　　8、演習完畢后，所有人員到小區內集合，進行消防滅火器噴射演練，最后由總指揮進行演習總結。

　　9、人員、物品協調安排：

　　二、組別分工：

　　第一組（滅火組）：迅速趕到第一現場連接好消防水帶，打開消防栓進行滅火；并保持同總指揮聯絡，密切配合消防部門的撲救工作。

　　第二組（疏散救援組）：立即疏散現場所有人員（從安全通道有序離開），安排隊員負責清點人數及組織人員到小區東面集合，確保火場人員（消防隊員）的完全撤離，同時對鄰近可能危及的物品和設施進行延伸斷絕處理，以免讓火勢蔓延。

　　第三組（現場警戒組）：負責對小區各出入口進行警戒，防止無關人員進入現場，確保道路暢通無阻，防止不法分子趁亂之際行兇作案，對可疑人員登記資料；

　　第四組（救護組）：負責火災中受傷人員的臨時救治，及配合消防局救護人員的工作；

　　第五組（后勤保障組，其中包括運行設備）：監視現場消防設備的運行，保證滅火的.用水、用電，切斷火災區域的電源，提供設備技術方面的支持；安排人員做現場記錄，疏散人員的登記，善后處理工作等；

　　機動人員（當值巡邏員）協助其他各組的工作，在主要路口迎接消防車、救護車的到來，負責交通聯絡的工作。

　　三、演習結束：

　　1、清理現場（演習火災區域的清理、設備的放置、人員安排等）

　　2、全體演習人員集合，對演習進行總結。

精選消防演練方案 篇4

　　一、演練目的

　　為了使學生了解地震和火災發生時的應急疏散及避震知識，掌握應對地震和火災發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震和火災帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的`能力。

　　二、組織領導

　　總指揮：許曉偉

　　成員：各年級班主任

　　三、演練步驟

　　1.讓學生熟悉應急避震和疏散的方法。

　　2.讓學生熟悉震后和火災發生時疏散的集中地點和途徑的路線。

　　3.進行模擬預防發生踩踏的演練。

　　四、演練安排

　　1.演練時間：每月10日、20日左右；

　　2.演練內容：

　　演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震和火災發生時，先進行應急避震。當主震結束后，在進行疏散，到預定地點集合，以防余震得發生。

　　3.警報信號：

　　應急避震和火災疏散以警報聲作為啟動信號。

　　地震和發生的信號：第一次警報聲；代表發生地震，學生進行應急避震。

　　地震發生后，組織疏散的信號：第二次警報聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發生地震約1分鐘后）。

　　聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在10分鐘內完成。

　　五、管理人員職責

　　應急避震和火災疏散演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發生意外的事故。

　　管理人員及老師應做到：

　　1.明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每口教師室前后門（正副班主任）、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

　　2.要嚴肅，要當作是真的地震發生，而不是一種游戲。

　　3.及時糾正學生不正當的動作。

　　4.當發生意外事故時，要及時作出處理。

　　5.集合后及時清點人數。

　　六、疏散的集中地點和路線

　　當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

　　（一）疏散路線和集中地

　　1.一二年級分別從一樓走廊左右兩側成兩縱隊向操場疏散，三四年級從2樓分別一左一右成兩縱隊向樓下操場疏散，五（一）班、五（二）班和五（三）班從三樓分別一左一右成兩縱隊向樓下操場疏散，六（一）六（二）班和六（三）班從四樓分別一左一右成兩縱隊向樓下操場疏散。

　　2.全校師生到操場中心地帶集合。

　　（二）防震疏散演練人員安排：

　　一樓門廳兩人：

　　二樓樓梯緩臺：

　　三樓樓梯緩臺：

　　四樓樓樓梯口：

　　教學樓大門口里側：

　　教學樓大門口外側：

　　（三）疏散注意事項

　　1.要有順序地疏散，在離開教室時，不能出現互相擁擠，避免跌倒現象。

　　2.老師應在前后門把守，指揮學生有秩序疏散。

　　3.疏散過程中，以雙手（書、書包）護頭或用雙手捂嘴（毛巾），以防被砸和煙嗆到。

　　4.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　5.疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　七、演練結束

　　當各班到齊集中地點，經查實人數無誤后，可以宣布演練結束。總指揮要及時總結經驗，不斷提高學生應急避震演練的效果。

精選消防演練方案 篇5

　　一、演練目的

　　通過消防演練，進一步增強幼兒園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

　　二、演練時間和地點

　　時間：20年11月9日上午9:00

　　地點：幼兒園操場

　　三、演練人員安排

　　總指揮：X園長

　　組員：園所其他老師

　　1、協助指揮人員：

　　各班老師和保育員職責：分別到各自班級活動室，相互協助。負責演習前清點幼兒人數、帶領幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數。

　　2、現場警戒小組：

　　保安、門衛職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

　　3、救護小組：

　　保健醫生職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

　　4、撤退后幼兒安全管理

　　各班教師職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。(以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發生。)

　　5、報警小組：

　　值班教師負責火警預報，向分管領導電話報警。

　　6、業余消防隊：

　　后勤人員職責：負責拿滅火器滅火。

　　四、演練準備

　　1、疏散命令：

　　由應急總指揮根據情況發布疏散命令。

　　2、疏散鈴聲：

　　兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。

　　3、疏散路線：

　　教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按路線疏散，一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。

　　如：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。

　　疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。

　　要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：

　　具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

　　4、疏散引導：

　　疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

　　5、撤離方向：

　　就近安全出口撤離原則。

　　6、集合地點：操場

　　7、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的`幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

　　活動開始前：

　　1、所有幼兒進入自己所在活動室;

　　2、各班老師清點幼兒人數;

　　3、清理警戒區;

　　4、各工作小組進入現場。

　　五、演練程序

　　1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

　　2、發現和確認火災事故發生。

　　3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

　　4、緊急疏散：

　　1)在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。

　　2)各班老師清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系

　　3)如發現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

　　4)應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

　　報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。

　　●疏散前的注意事項：

　　A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　●疏散時的注意事項：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

　　C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

　　七、演練總結

　　通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。

精選消防演練方案 篇6

　　為了在學校發生緊急情況時，全校師生能平安、快速地進行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練。

　　一、演練目的

　　通過消防應急疏散演練，使全校師生掌握應急避火災的正確方法，熟悉火災時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命平安，減少不必要的非火災傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反響能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1.內容：應急疏散演練

　　2.對象：全校師生、教職工

　　3.時間：20xx年11月9〔周一〕課間操

　　4、演練地點：教學樓、操場

　　三、演練準備：

　　〔1〕演練前班主任發動，讓學生熟悉應急消防的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域。各班周一要召開一次主題班會。

　　〔2〕演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“平安地帶〞進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

　　〔3〕組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　〔4〕學生自備一塊小手娟。

　　　　四、演練要求：

　　1、參與演習的'師生在疏散演習過程中必須注意平安，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，防止發生推擠嬉鬧等現象，確保平安，演練前班主任讓學生檢查好鞋子，防止鞋帶絆倒。

　　2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向校方演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程平安有序，順利進行。

　　3、每個班級排成2列隊伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室里整隊，直接從教室的平安出口〔門〕，沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。

　　撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置。

　　4、聽到學校發出的警報聲后，全體師生立即快速、平安進行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

　　5、撤離到平安地點后，班主任應及時清點學生人數。

精選消防演練方案 篇7

　　一、活動背景：

　　今天是11月9日，為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，在各種事故發生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場，采取強有力的措施，避免傷亡。

　　二、活動內容及目的、時間：

　　1、內容：

　　(1)防火應急疏散演練

　　(2)現場模擬滅火演練。

　　2、目的：

　　(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

　　(2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。

　　3、時間：11月9日中午

　　三、組織與指揮

　　1、學校成立突發事故應急處理領導小組。

　　領導小組名單：

　　組長：王超

　　副組長：郭鵬

　　成員：張鑫、苗翠翠及各班主任

　　2、職責分工

　　總指揮：郭鵬

　　(一)指揮部：郭鵬負責調度，張鑫負責教學樓秩序監督，苗翠翠負責綜合樓秩序監督。

　　(二)警戒組(除班主任外其他老師，每個樓面、樓梯平臺各1人)每個樓道都要有人。

　　具體安排如下：

　　一年級：王妍妍

　　二年級：史敬梅

　　三年級：許慶芝

　　四年級：肖軍

　　五年級：杜永清

　　六年級：周敏

　　(三)宣傳組：苗翠翠負責安排

　　(四)運動場秩序引導組(兼統計組)：周鈺

　　(五)緊急救護組：宋世梅

　　(六)后勤保障組：孫晶

　　四、程序安排

　　1、學校創設火災地點：

　　學校突發火災，火災現場安排在教學樓三樓倉儲室(劉濤負責)，教學樓一樓(陳銳負責安排)，火勢蔓延，學校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學生進行救援疏散，學生撤離到學校操場。(滅火安排同上)

　　2、校園廣播系統發火災信號(薛現蕾負責模擬警報聲)。

　　3、報火警(119)：“消防隊嗎?龍陽鎮龍山小學發生火災，請速來救援。”(郭鵬負責)

　　4、各班組織撤離。

　　步驟如下：

　　火災信號(模擬警報聲響起)時，全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學，用自己的衣服，想方設法把自己的鼻子和嘴捂住)

　　出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。疏散順序，底樓教室的學生先撤出，其次二樓的班級，以此類推。如在樓梯上各年級發生沖突，本著高年級讓低年級的原則，高年級需稍作等候再下樓，在保證樓梯不擁擠的前提下，高年級可先行下樓。(假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒，后面的同學立馬拉起已經跌倒的同學，同時大聲提醒后面的同學“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能下樓。下來后直接奔向運動場。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師幫助離開現場)。

　　撤出教學樓后，按順序進入指定場地—教學樓前空曠場地(李守卓老師安排好)。

　　各班要教育學生嚴肅、認真參加演練，一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據引導組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。

　　5、在運動場整好隊后，班主任、任課教師協助清點人數，向總指揮報告本年級人數情況，“年級應到人，實到人，全部安全撤離，無傷亡人員。”

　　6、總指揮作演練總結：

　　六、現場模擬滅火演練(請龍陽鎮龍山小學薛現蕾老師講解滅火器的使用方法，演示滅火過程)

　　(在操場上放好一紙箱，在上面生起火，由消防員負責講解，示范滅火過程)(由保衛科負責)

　　七、注意：

　　1、班主任和所有負責老師要做好演習前的`安全教育和演習中的管理工作。

　　班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓，學生下樓疏散時要2人就要排成一排，安靜、快速下樓，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。準備好捂口鼻的物品。

　　2、演習前學校少先隊一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發生學生滑倒、碰撞發生踩踏事故。

　　3、聽到學校發出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。

精選消防演練方案 篇8

　　1.消防演習方案應提前一個月報業主或業主委員會，由物業管理企業或物業服務管理項目部審批。

　　業主或業主委員會批準后，報消防負責人備案，并征求消防負責人對消防演習方案的意見。

　　2.消防演習實施通知應在消防演習實施前兩周送達物業管理區客戶。

　　在消防演習前兩天，應在公共區域張貼告示，進一步提醒客戶進行消防演習。

　　3.

　　(1)消防總指揮負責向消防值班人員或其他有關人員了解火災的基本情況：命令消防值班人員啟動相應的消防設備；責令物業管理企業的從業人員按照工作分工迅速上崗；掌握火災現場的滅火情況，責令消防隊采取相應的滅火措施；責令救援隊采取相應措施，掌握消防相關系統的運行情況，并責令配合指揮員采取相應措施：協助消防部門查明火災原因；處理火災后的相關事宜。

　　(2)消防的副總司令是負責執行的職責總司令在缺乏消防部門的總司令：配合消防部門的總司令在消防工作中,和發出訂單根據總司令的意見。

　　(三)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和物品。根據先救人后拿物品的原則：把傷員送到附近醫院搶救：把火災現場急需的消防物品拿出來。

　　(4)外圍秩序組負責維護火災現場周邊秩序，指導客戶疏散，保證消防通道暢通，保護貴重物品。

　　(5)綜合協調組負責等待指導協助消防車：與火災現場指揮中心及外圍保持聯系。

　　(6)現場消防隊負責火災現場的消防工作。

　　(7)現場設備組負責火災現場消防設備和工具的正常使用和充分準備。

　　(8)機電、給水、通訊組負責保證應急電源，切斷非消防電源；啟動消防泵，確保消防應急供水：確保消防電話、消防廣播暢通；為保證消防電梯的正常運行，其他電梯返回一層停止使用，啟動排煙和送風系統，繼續正壓送風和排煙。

　　4.消防演習前，對物業管理企業全體員工進行消防演習方案培訓和宣傳，使各消防隊員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項。

　　演習前，應以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。

　　5.消防演習前一周，準備好消防器材、消防器材等，并將消防器材、設施、消防器材等準備好。

　　檢查消防廣播設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況；準備各種滅火器、消防水管等工具；準備通信設備；選定“火場”，準備制造火源用品及器材和設備，防止事故發生；準備救援設備、工具和物資。

　　確保所有消防設備和設備處于良好的狀態和準備就緒。

　　6.前三天的實現準備消防演習,消防總指揮應導致相關負責人進行最后的綜合檢查消防演習準備確保演習的順利實施以及避免混淆,包括人員配備、責任評估、消防器材和設備準備、運輸工具、疏散路線和其他信息。

　　7.實施消防演習(1)啟動消防廣播，通知客戶消防演習開始。

　　消防演練方案4

　　為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習。

　　演習時間：20xx年4月3日

　　演習地點：二期生活區

　　參加人員：全體應急小組成員及受教育班組

　　演習負責人：

　　一、演習目的：

　　貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的'消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。

　　二、方針與原則：

　　預防為主，防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。

　　三、演習策劃：

　　本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進行的消防演習。

　　為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為20xx年xx月xx日中午12點

　　1.火災危險分析

　　在今年，工人生活區多次出現火災，作為主要住所，一旦發生火災，后果不堪設想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。

　　主要火災隱患：1)私拉亂接引起電線起火；2)明火引起火災；3)廚房液化氣引起的火災。

　　2.消防資源分析

　　生活區內手提式4kgABC干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個)，系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。

　　3.演習過程擬定

　　本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。

　　4.演習領導小組名單：

　　演習中為有效的發揮領導作用，組成領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　事故現場搶險組：

　　組長：

　　組員：

精選消防演練方案 篇9

　　為了積極防范，有效應對可能發生火險火患，最大限度的保證在校師生生命財產安全，力求通過應急疏散演練，使廣大師生了解掌握火災發生時的應急避險知識，進一步增強應對火災的自我保護和協同救護能力。根據教育工作安排和我校安全工作計劃，結合我校消防安全工作實際，決定于20xx年xx月x日下午13時開展消防安全應急疏散演練，特制定本方案。

　　一、組織領導

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　二、演練實施步驟

　　此次消防安全應急疏散演練共分為四個步驟實施。

　　1.宣傳教育（20xx年xx月xx日-xx日）。通過教師例會對消防安全疏散演練進行部署，學習《消防安全應急疏散演練實施方案》及《火災自救互救常識》。

　　2.組織演練（20xx年xx月x日）。按照《消防安全應急疏散演練實施方案》組織進行演練。

　　3.總結講評（20xx年xx月x日）。對消防安全應急疏散演練進行講評，及時總結經驗教訓。

　　三、演練安排

　　（一）演練時間：

　　20xx年xx月xx日下午13時整

　　（二）演練場地：

　　應急疏散場地為學校操場。

　　（三）演練內容

　　此次應急疏散演練消防安全應急疏散演練。火災發生時會伴有明火、濃煙和房屋坍塌，因此本次演練應重點突出對濃煙、吸入性粉塵和逃生的應急防范

　　（四）演練信號

　　考慮到火災發生時可能導致電力中斷，致使校園廣播無法正常使用，因此演練開始時信（記）號主要使用鈴聲。火災發生的.信號為：連續短促鐘鳴。發出鐘鳴信號后，師生立即就地展開疏散撤離。

　　自信號發出至全體撤離疏散完畢，時間應不超過1分鐘。一般情況下，火勢會借助建筑物內的可燃易燃物質迅速蔓延，火災引發的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災發生后1分鐘內是最佳疏散逃生時間。

　　四、演練設計

　　（一）疏散前預備。

　　20xx年xx月x日下午13時整，消防安全應急疏散演練開始。13時整，發出模擬火災信號，在教室、辦公區域室內人員立即停止一切活動，按火災緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學生在班主任的指揮下，迅速降低身體重心，等待疏散撤離。班主任在確認本班學生已采取正確預備姿勢后，迅速打開教室大門觀察火勢，指揮學生疏散。

　　（二）緊急疏散。

　　利用5-10秒對所處環境及周邊火勢進行觀察。在班主任或任課老師的統一指揮下，按照座位次序（靠門先行）依次離開教室，按預定線路向空曠的大操場疏散撤離。撤離過程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火，應盡量降低身體重心，用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻，防止濃煙熏嗆或吸入粉塵物。

　　（三）清點人員。

　　各年級指派專人在學生撤離后，迅速搜尋遺留在教室內的學生。待人員全部撤離完畢后，各班班主任按照花名冊進行人員清點，掌握本班學生傷亡情況，并向本年級負責人匯報。各年級負責人匯總情況后，立即向總指揮報告。清點人員過程中，已疏散撤離學生應盡量采用蹲姿，降低身體重心，以班級為單位，按課間操制定地點進行集結，不得隨意走動或返回教學樓。

　　（四）開展搜尋。

　　搜尋施救組人員配置主要由學校青壯年教師為主，由學校副總指揮帶領，根據各年級匯報的學生滯留情況，分組開展搜尋施救。

　　（五）演練結束。

　　開展總結講評，宣布演練結束。各班按秩序返回教室，進行班級總結。

　　五、注意事項

　　一是要嚴肅演練紀律，嚴禁嬉笑打鬧。消防安全應急疏散演練主要目的在于培養檢驗師生在應對火災時的自救互救和協同能力。全體師生應當充分認清此次消防安全應急疏散演練的重要意義，要在思想上形成重視，在行動上做好準備。要進一步嚴肅演練紀律，切實消除部分師生“圖形式走過場”的錯誤認識。在演練過程中，要著眼災害實際，充分設想災害中可能發生的各種情況，積極應對，嚴禁嬉笑打鬧、敷衍了事。

　　二是要加強演練管控，嚴防安全事故。此次消防安全應急疏散演練由于疏散撤離時間較短、在校師生人數較多、疏散通道相對較窄，管控不好，易發生群體性踩踏等安全事故。各年級務必要加強現場管控，加強安全防范，疏散通道要配置足夠的護導力量進行人群導流。各級負責人員要切實強化責任意識，確保演練疏散撤離過程中學生安全。

　　三是要強化安全意識，提高避險能力。演練方案和輔導資料下發后，各班要組織認真學習，進一步強化安全意識。廣大師生要了解掌握應對火災的相關常識。著重培養學生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力，做到災害面前臨危不亂，處置得當。

　　四是要認真組織講評，總結經驗教訓。演練結束后，要認真組織總結講評。對演練中好的方面進行總結歸納，對存在問題要深入剖析,舉一反三，汲取教訓。要把消防安全應急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段，真正做到防范于未然。

精選消防演練方案 篇10

　　為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，灌輸群防，群治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習。

　　演習時間：20xx年4月3日

　　演習地點：二期生活區

　　參加人員：全體應急小組成員及受教育班組

　　演習負責人：

　　一、 演習目的：

　　貫徹“預防為主，防消結合”，普及防火知識，做好項目的消防安全工作，保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力 。

　　二、 方針與原則：

　　預防為主，防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。

　　三、 演習策劃：

　　本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識，加強冬季防火安全管理，切實做到群防，群治的良好防火措施而進行的消防演習。

　　為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為 20xx年xx日中午12點

　　1、火災危險分析

　　在今年，工人生活區多次出現火災，作為主要住所，一旦發生火災，后果不堪設想，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。

　　主要火災隱患：1）私拉亂接引起電線起火；2）明火引起火災；3）廚房液化氣引起的火災。

　　2、消防資源分析

　　生活區內手提式4kg ABC干粉滅火器30個、消防火栓7個（當前5個），系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。

　　3、演習過程擬定

　　本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。

　　4、演習領導小組名單：

　　演習中為有效的發揮領導作用，組成領導小組。

　　5、疏散方案：

　　1） 疏散路線：二層樓梯通道分開作為兩部分，另外年輕人采用逃生桿。

　　2） 疏散注意事項：

　　識別火情，遠離火情方向疏散

　　老弱婦孺從兩側疏散下樓，注意勿擠撞，按順序下樓；

　　年輕人可以從逃生桿逃生。

　　在疏散過程中如有員工受傷，請及時聯系項目部。

　　四、 演習準備：

　　為了確保這次演習的順利，將在演習前完成如下準備工人：

　　1、對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓，明確義務消防隊的職能。

　　2、就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括：演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。

　　3、各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案，確保分工明確﹐責任清晰。內容包括：參與人員名單、人員職責、注意事項等。

　　4、規劃好緊急疏散后集合的地點；

　　五、 準備好演習過程中會需要用到的物品：

　　廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個，消火栓1個，消防水帶30米。

　　六、 演習開始：

　　在經過策劃和和準備工作完成后，將于x月x日12點進行本年度綜合消防演習。

　　1、接警與通知

　　假設：

　　1）火情密目網著火；

　　2）木方著火。 前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。

　　2、人員疏散

　　各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進行疏散，在疏散過程中至少要有2—4人負責疏散秩序，每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

　　疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合，由各樓主管安排人員進行清點人數，并上報項目部。

　　通訊組上報火災情況。

　　警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。

　　3、消防器材的使用講解與實操

　　由對滅火器使用進行簡短講解后，將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。

　　搶險組緊急啟動預案。

　　4、后勤保障 在演習過程中，預計可能會發生其他狀況，演習時由項目部： 組成后勤救護小組，防止有員工在演習過程受傷或暈迷。

　　啟動緊急搶救組。

　　日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物。

　　七、 現場恢復

　　在完成滅火器使用演練后，由清潔人員清理好演練現場。

　　在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況； 以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容，特別注明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋；

　　在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員，先行疏散到指定地點集合；

　　日班保安要注意安全，防止小偷乘機盜竊公司財物，如消防演習期間出現人員受傷請立即與行政部聯系；

　　由專人負責對演習進行計時（確到分秒）和拍照。

精選消防演練方案 篇11

　　為貫徹落實上級文件精神，結合學校生命教育主題，幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級文件精神,結合我校工作實際，特制定本應急疏散演練方案。

　　一、成立演練領導小組

　　總指揮：某某某

　　疏散指揮組：某某某某

　　二、活動內容總體安排

　　(一)消防知識講座、滅火演練

　　消防知識講座在安全課 上進行。滅火演練時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課， 地點：操場

　　(二)消防疏散演練

　　時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課。

　　(三)演練總結

　　總指揮總結。 時間：滅火演練完畢。 地點：集會場地

　　三、利用的各類科技教育資源

　　1、場所：校舍、校園

　　2、資料：消防應急疏散資料

　　3、器材：學校廣播及音響設備，警報裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

　　四、活動的過程和步驟

　　(一)報警程序：

　　1、辦公室某立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“某某某小學發生災情，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領導匯報情況。

　　2、 門衛值班人員負責打開學校大門，做好引導消防車輛工作，某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，某老師負責關閉學校總電源。

　　(二)演練安排

　　1、時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課

精選消防演練方案 篇12

　　滅火自救消防應急演練方案

　　一、演練時間：20xx年8月22日

　　二、演練地點：

　　三、演練目的：

　　通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發生火災時能及時趕到現場，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產安全。

　　四、演練要求：

　　在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰滅火的要求，積極參加戰斗，絕對服從領導的調動和指揮，并在演習過程中不斷總結經驗，為保障安全打下基礎。

　　五、演練步驟：

　　在用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。

　　在此過程中，首次發現火情的同志應迅速報告當值領導并撥打火警電話119，講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領導接到通報后立即組

　　織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。

　　六、要注意的幾個問題：

　　（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發生后提取滅火設備的時間不能超過1分鐘。

　　（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。

　　（三）撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。

精選消防演練方案 篇13

　　為檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

　　一、消防演練內容：

　　1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

　　2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

　　3、火場警戒及配合消防中隊演練;

　　4、滅火器材現場滅火演練;

　　5、火災事故處理教育及演習總結。

　　二、火災模擬設置

　　x年x月x日上午點1分，公司項目施工工人在作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

　　三、演習的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮：

　　副總指揮：、

　　2、演習技術指導：

　　3、參演組織及其成員

　　A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

　　組長：

　　組員：普、楊、匡、張、彭、肖、朱

　　B、疏散引導組

　　組長：杜

　　組員：張、普、楊、匡、張、彭、肖、朱

　　C、通訊聯絡組

　　組長：張

　　組員：朱、夏

　　D、醫療救護組

　　組長：王

　　組員：溫、王、程、

　　E、水電保障組

　　組長：王

　　組員：王、張、楊、彭、肖、朱

　　F、警戒保衛組

　　組長：李(保安班長擔任)

　　組員：朱、王、張、楊、彭、肖、朱

　　G、攝像人員：陳、劉、楊

　　4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人

　　5、扮演人員

　　1）傷員2人

　　2）潛入2人

　　四、演習起止時間

　　x年X月X日上午X點X分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張總結發言結束。歷時計劃分鐘。

　　五、演習準備

　　1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。

　　2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

　　3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

　　4、演習總結發言準備。

　　六、演習程序及演練要點

　　1、火災初期信息通報及火情控制演練

　　2、施工xx部位發生火情、火勢蔓延，引燃堆放物品。{消防演練方案}.

　　⑴按響警鈴【廣播警鈴】;

　　⑵向上級報告(總指揮);

　　⑶通報相關負責人。

　　3、總指揮到現場察看火情

　　⑴向全廠通報滅火情況;

　　⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救;

　　⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道;

　　4、安全主任到場后：

　　⑴聯通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;

　　⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

　　⑶了解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。

　　5、總指揮根據情況作出決定：

　　⑴下達員工疏散指令;

　　⑵決定并下達報119火警指令;

　　⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

　　6、保安班長

　　⑴接指示后向消防中隊模擬報警;

　　⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

　　要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

　　七、初期火災撲救演練

　　1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

　　2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救,搶救轉移物資。

　　3、其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

　　4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

　　要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

　　八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

　　1、疏散引導組長杜指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

　　2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數。

　　3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

　　4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置)：演習開始五分鐘后，醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等)，

　　5、演練要點：

　　⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

　　⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

　　⑶要保證防火門的關閉;

　　⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。

　　九、火場警戒

　　1、火災現場警戒演練

　　保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏，嚴格控制廠大門的進出人員及車輛，對廠內重點目標，部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發現并抓獲)

　　2、重新模擬119報警

　　在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容，目的是讓員工掌握報警方法及要點。

　　報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車，聯系電話，報告人。可安排不同人員重復報警內容2-3次，讓參演者加深印象。

　　十、滅火器材現場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實戰演習開始。

　　1.布置火場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。

　　2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

　　3.滅火行動：當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

　　⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

　　⑵消火栓滅火：義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

　　要求：

　　⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

　　⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

　　⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

　　⑷使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

　　十一、火災事故教育及演習總結

　　火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

　　⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

　　⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。

　　⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

　　⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性，進一步作好消防工作。

　　要求：

　　以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

　　2、演習總結：經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

　　3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。

精選消防演練方案 篇14

　　一、目的和好處：

　　為了提高公司在突發事故和事件中的應對能力，切實保障作業人員的生命安全，減輕事故的傷害、損失和影響，我們舉辦了本次消防火災事故疏散演練。演練將強化工作職責制落實，全面有效的應急措施，有力的人員搶險救災協調和災情及時上報，以達到最大限度地減輕事故的影響。

　　二、組織機構：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　消防員著裝要求：工作服或棉服、臂章、指揮旗、哨子。

　　三、演練的具體時間安排：

　　1、演練時間：20xx年1月19日 9:30 - 10:30

　　2、演練地點：發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側

　　3、參加人員：公司全體員工

　　四、演練活動地點和形式：

　　此次演練將模擬發酵車間首層失火，進行逃生演練，其他車間、部門將進行緊急集合演練。所有消防員都將展示應急處理和滅火潛力。

　　五、演練活動資料：

　　在演練前，我們需要進行以下資料講授:

　　1、消防安全知識普及：包括預防火災、撲滅初起火災、逃生自救應對突發事件、正確聽辨報警聲、正確使用干粉滅火器等。

　　2、突發事件演練：包括火災等的逃生自救演練。

　　3、消防操作演示：包括正確使用干粉滅火器等的演示和工人操作。

　　六、演練活動程序：

　　1、9:20 全體員工進入演練狀態。

　　2、9:30 于振洋在發酵車間門口指定區域內放置預設的煙霧彈，此時，首層門口彌漫著煙氣。梁宏毅發現火情并發出報警信號，首層員工根據指示撤離現場。王全來得知火情后立即確認并按下手動報警開關，消防員王全來到場，但火情已蔓延迅速。劉廣春副總接到通知后迅速趕往現場。

　　通報以下信息：

　　a) 公司名稱：

　　b) 公司地址：

　　火災狀況：物資起火情況和火勢規模。

　　聯系電話：公司座機和個人手機。

　　在回答“119”緊急電話的詢問后才能掛斷電話，在西門路口等待消防車輛。

　　完成工作后，梁宏毅回到緊急避難處集合點，負責拍攝整個演習過程。

　　在按下手動報警器后，發酵車間內即刻停電并發出警報聲。消防員王全來和張建立聽到警報聲后，立即著手組織發酵車間的員工撤離。消防員持綠色小旗并吹哨指揮所有員工疏散，并協助不能行動自如的員工撤離。然后，他們檢查是否有人留在室內，將撤離出著火樓層的員工安置妥當，并穩定治療其情緒。無論如何，那些經過火災區域的人員必須用濕毛巾、口罩等遮蓋口鼻，依照適當的途徑撤離。撤離員工應在警報響起30秒內搶救重要文件或種子瓶等物資。如果在30秒內搶救不成，則立即撤離現場。

　　確認所有人員已經全部撤出發酵車間后，王全來和張建立帶領人員走到綜合樓前的綠化區集合，這是公司的緊急避難處，上面應該有指示牌。王全來負責著眼發酵車間外圍的警戒任務，指導車輛離開現場，疏散人員，防止人員重新進入火場。并確保消防通道暢通，以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的.物件。

　　9:35，各個車間和部門的消防員帶領員工(消防員要揮動他們的旗幟并吹哨)前往公司的緊急避難處，集合要求隊伍整齊，快步前進，無喧嘩。消防隊員的職責分工如下：綜合樓一樓和二樓除質檢外，由井少偉負責；負責質檢的是曹振東；負責提取車間的是劉建峰和劉新宇；動力車間則由李會國負責；環保車間則由李福東負責；成品車間則由吳少江負責。

　　9:40，王全來回到緊急避難處集合點。張建立向于振洋報告撤離人數，于振洋核實后向劉總報告情況，請領導指示。

　　9:40，王全來和劉新宇在北門一側準備點燃桶內燃燒物，準備進行滅火演習。

　　大約在10:00左右，劉總講話完畢，各車間和部門的消防員會帶著員工有序地跑到滅火演習的地方，準備進行演習。

　　滅火演習：2個空置的鐵桶設置在場地上，鐵桶內裝有木柴、油棉紗等易燃材料，等待參演人員進行滅火演習，并確保有預備的木柴和油棉紗。要求發放滅火器到距離火堆20米遠的地方做好準備。

　　全體員工在于振洋調整隊伍后到達場地。演習隨即開始。

　　消防隊員兩人一組手持滅火器同時出動，進行滅火演習。

　　2、其余消防隊員同時負責添加燃燒物來為下一輪滅火做好準備。

　　3、消防員輪替后，員工負責進行滅火演練。每個車間安排大約10人參與，時間長短根據需要而定。

　　10:30劉總宣布演練結束。振洋負責手動報警器的復位工作，李會國負責發酵車間的供電恢復工作（斷電時間可提前供電）。

　　全體消防員隨后進行現場清理工作。

　　消防演練結束后，下午1:00全體安全員和消防員在發酵車間門口集合，進行春節前的安全和消防大檢查。振洋則匯報消防演練的總結報告。

精選消防演練方案 篇15

　　　　一、演練目的：

　　為創建平安醫院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫環境，增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力，提高對突發應急事件的處理水平。

　　　　二、演練時間：

　　20xx年xx月xx日下午二點分在感染科病房模擬實

　　施突發火災的應急演練。

　　　　三、演練地點：

　　感染科病房

　　　　四、參加人員：

　　醫生，主班護士；護士

　　五、演練要求：

　　在演練撤離及疏散過程中，所有醫護人員應聽從指揮，保持鎮靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應急流程和環節，明確自己的`職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

　　六、預演方案：

　　1、病區內某床失火。在護士站，（主任或護士長、主班人員）立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案并立即撥打集中消防電話報告火情及總值班。

　　2、（）（）、護士及醫生就近取用滅火器材進行滅火，護（）（）士和醫生負責轉移起火周圍的病人。

　　3、其他在場人員負責關上鄰近房間的門窗減緩火災蔓延速度，并迅速通知其他病人做好疏散準備，指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。

　　4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全

　　地帶。”護士長下達了緊急疏散命令

　　5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通

　　道通暢。

　　6、在不危及自身安全的前提下將病歷及搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器撤除到安全地帶。

　　7、疏散小組組織病人沿著距離自己最近的樓梯有序疏散，切勿穿越火場和使用電梯。

　　8、在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫務人員及

　　家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。

　　9、撤離到安全區域清點人數，根據演練情況進行講評并做好持續改進。

精選消防演練方案 篇16

　　檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

　　一、消防演練內容：

　　1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練；

　　2、火場人員疏散引導和傷員救護演練；

　　3、火場警戒及配合消防中隊演練；

　　4、滅火器材現場滅火演練；

　　5、火災事故處理教育及演習總結。

　　二、火災模擬設置

　　年 月 日上午點1分，公司項目施工工人在作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

　　三、演習的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮： 副總指揮： 、

　　2、演習技術指導：

　　3、參演組織及其成員

　　A、滅火行動組（即公司一級義方消防隊）

　　組長： 組員：普、楊、匡、張、彭、肖、朱

　　B、疏散引導組

　　組長：杜 組員：張、

　　C、通訊聯絡組

　　組長：張 組員：朱、夏

　　D、醫療救護組

　　組長：鄧 組員：溫、程

　　E、水電保障組

　　組長：王 組員：王

　　F、警戒保衛組

　　組長：李（保安班長擔任）

　　組員：朱

　　G、攝像人員：陳、劉、楊

　　4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人

　　5、扮演人員

　　1、傷員2人 2、潛入2人

　　四、演習起止時間

　　年 月 日以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張總結發言結束。歷時計劃分鐘。

　　五、演習準備

　　1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。

　　2、器材準備：喊話器1部、 各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

　　3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

　　4、演習總結發言準備。

　　六、演習程序及演練要點

　　1、火災初期信息通報及火情控制演練/

　　2、施工xx部位發生火情、火勢蔓延，引燃堆放物品。

　　⑴按響警鈴【廣播警鈴】； ⑵向上級報告（總指揮）； ⑶通報相關負責人。

　　3、總指揮到現場察看火情

　　⑴向全廠通報滅火情況；

　　⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救；

　　⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道；

　　4、安全主任到場后：

　　⑴聯通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障；

　　⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門；

　　⑶了解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。

　　5、總指揮根據情況作出決定：

　　⑴下達員工疏散指令；

　　⑵決定并下達報119火警指令；

　　⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

　　6、保安班長

　　⑴接指示后向消防中隊模擬報警；

　　⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令；

　　要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

　　七、初期火災撲救演練

　　1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

　　2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。

　　3、其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰斗，參與搶救轉移物資。

　　4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

　　要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

　　八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

　　1、疏散引導組長杜指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶；并及時向總指揮報告。

　　2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

　　3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出；10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

　　4、火場救護演習（2名傷員現場臨時設置）：演習開始五分鐘后，醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理（創口止血、燒傷護理等），

　　5、演練要點：

　　⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源；

　　⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶；

　　⑶要保證防火門的關閉；

　　⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。

　　九、火場警戒

　　1、火災現場警戒演練

　　保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏，嚴格控制廠大門的進出人員及車輛，對廠內重點目標，部位加強警力。（火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發現并抓獲）

　　2、重新模擬119報警

　　在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容，目的是讓員工掌握報警方法及要點。

　　報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求，起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況；有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應消防車，聯系電話，報告人。 可安排不同人員重復報警內容2—3次，讓參演者加深印象。

　　十、滅火器材現場滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實戰演習開始。

　　1、布置火場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。

　　2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

　　3、滅火行動：當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

　　⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

　　⑵消火栓滅火：義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

　　要求：

　　⑴先作模擬動作，再作實戰動作，動作正確果斷。

　　⑵讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。

　　⑶掌握風向，控制現場的煙、霧、水流。

　　⑷使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡，以節約器材。

　　十一、火災事故教育及演習總結

　　火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

　　⑴本次火災的起因，財產損失和人員傷亡情況。

　　⑵本次火災的教訓，違章違紀造成的后果。

　　⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

　　⑷宣布組成事故調查組，進一步查明原因落實責任，處理相關責任性，進一步作好消防工作。

　　要求：

　　以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性，明白火災事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。

　　2、演習總結：經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評；對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結，肯定優點，指出不足，進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰，提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

　　3、演習結束后召開會議，對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結，并對預案作必要的調整修訂。

精選消防演練方案 篇17

　　　　一、演練目的

　　11月9日為"消防安全日'，這個月之后，天氣干燥是消失安全隱患的多發季節，為了落實區教育局安全教育精神，堅持"預防為主，綜合整治，安全第一'的原則，以"建設安全和諧校內，辦人民滿足的教育'為宗旨，開展校內師生消防安全逃命演練，防患于未然，提高師生的安全意識和逃命力量。

　　　　二、演練支配

　　1、內容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：20xx年11月21日（安全教育講座后）

　　　　三、演練預備

　　1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和留意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟識疏散線路；同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經之處和到達的"安全地帶'進行實地認真檢查，對存在問題準時進行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　　　四、演練要求

　　1、不要慌張，聽從指揮，聽從支配。

　　2、保證寧靜，動作靈敏、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴密組織，仔細對待，避開危急狀況的發生。

　　　　五、組織機構

　　1、領導小組

　　總指揮：陳立萍

　　總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

　　分校成員：喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

　　2、教室室內指導組

　　成員：各班班主任

　　職責：

　　（1）演練信息發出后，帶領同學快速有秩序疏散到指定的"安全地帶'。

　　（2）班主任要自始至終跟隊，親密關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

　　　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，香山道學校應急疏散演練立刻就要開頭，請大家做好預備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門的'兩位同學馬上把門打開，老師快速將全班同學分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、同學在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并根據預定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點整隊；到達集中地點后準時報告人數，師生全部蹲下。

　　4、演練結束后進行活動小結。

　　　　七、演練各崗位詳細負責人名單

　　1、班級領隊：各班主任

　　2、同學疏散時樓道負責人

　　總校崗位分工：

　　一樓負責人：

　　東側樓門：東樓梯緩步臺：

　　中廳樓門：中樓梯緩步臺：

　　西側樓門：西樓梯緩步臺：

　　二樓負責人：

　　東側二樓：東樓梯緩步臺：中廳二樓：中樓梯緩步臺：西側二樓：西樓梯緩步臺：三樓負責人：

　　東側三樓：

　　中廳三樓：

　　西側三樓：

　　小二樓負責人：

　　操場負責人：（組織、統計人數）、（拍照或錄像）醫護負責人：

　　分校崗位分工：

　　一樓負責人：

　　東側樓門：東樓梯緩步臺：中廳樓門：中樓梯緩步臺：西側樓門：西樓梯緩步臺：北側樓門（禮堂）：

　　中廳后門：

　　二樓負責人：

　　東側二樓：東樓梯緩步臺：中廳二樓：中樓梯緩步臺：西側二樓：西樓梯緩步臺：三樓負責人：

　　東側三樓：中廳三樓：

　　西側三樓：

　　小二樓負責人：

　　前操場負責人：（拍照或錄像）

　　后操場負責人：（組織、統計人數）

　　醫護負責人：

　　留意：

　　1、全部老師在緊急狀況發生時，要第一時間到達自己的崗位（班主任進班、其他老師到達各自負責地點）。

　　2、班主任要依據本班狀況提前支配好同學撤離教室的路線，教室后門處不得支配同學座位，以保證同學撤離時道路暢通；撤離時，班主任要組織好本班同學，依據險情，實施有效的自救自護方法，根據規定路線有序撤離。

　　3、各地點負責老師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提示同學有序撤離，萬一消失跌倒現象時應準時扶起避開踩踏。

　　4、各樓層負責東側和西側的老師，待全體同學撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內同學全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。

　　5、其他地點的負責老師，待全體同學撤離后，就近撤離到安全地點。

　　6、班主任帶領同學撤離到安全地點后，快速清點本班人數，并向操場負責人匯報本班撤離狀況，匯報內容如下："幾年幾班今日到校X人，現已全部撤到操場'。

精選消防演練方案 篇18

　　一、目的：

　　為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。

　　二、組織機構：

　　總指揮：陸輝校長

　　副總指揮：范熊熊吳新亮

　　組員：領導組成員以及各班主任、科任老師。

　　滅火操作員：沈彬主任

　　三、演習時間：

　　20xx年xx月xx日(周二)上午課間操時間

　　四、演習地點：

　　惠豐初中西操場

　　五、演習對象：

　　全校學生

　　六、演習操作程序：

　　1.預先設置警報信號，學校出現火災，校長室立即拉響警報。通知學生疏散。

　　2.聽到警報后，各班主任立即通知本班學生發生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

　　3.疏散線路及順序：

　　(1)、教學樓最東側教室里的學生依次離開教室，安順序從東側樓梯向樓下，有順序快速撤離集中到大操場。

　　(2)、教學樓八2班、九2班學生及八3班、九3班學生依次離開教室，分別安順序從中間樓梯向樓下，有順序快速撤離集中到大操場。

　　(3)、所有學生撤離教學樓(綜合樓)后，全部集中到操場，準備觀看教師滅火演習。

　　(4)、觀看沈彬主任滅火演習。

　　(5)、由各班主任進行消防知識講授。

　　七、分工安排及職責

　　陸輝：現場總指揮

　　范熊熊：現場副總指揮及東側樓梯學生疏散

　　姚克飛：突發事件處理及中間樓梯學生疏散

　　吳新亮：演習總計時

　　陳春花：三樓學生疏散

　　錢成新：二樓學生疏散

　　黃娟：一樓學生疏散

　　郭世衛：所有通道暢通

　　沈彬：演習信號及演習滅火器準備

　　祝杰：疏散集合后學生紀律

　　湯林：醫務救治

　　八、 總結大會：

　　所有參加人員集合，由陸校長總結。

精選消防演練方案 篇19

　　為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：

　　一、演習時間、參加人數

　　時間：20xx年11月4日 10：00

　　人數：全體師生，約250人

　　地點：幼兒園內

　　二、演習領導小組及應急小組成員

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：各班班主任

　　三、準備工作

　　1、準備警報聲;

　　2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

　　4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　四、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

　　2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

　　五、逃生路線

　　大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)

　　側門(大三班，小班，大大班)

　　六、人員安排

　　毛、陳：大門樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

　　吳、何x：側門樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)

　　廖：一樓大廳負責疏散，疏散幼兒到操場站好后統計人數

　　七、演練過程

　　1、警報聲起;

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

　　4、集中大操場

　　要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊

　　5、演習結束，各班對幼兒進行安全教育

精選消防演練方案 篇20

　　消防演習目的：檢驗項目部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針得到更好的貫徹落實，項目部決定舉辦20xx年消防應急演練，方案如下：

　　一、演練時間：

　　20xx年x月x日 下午12：30

　　二、演練地點：

　　施工現場及宿舍區

　　演練現場：南側宿舍區

　　消防應急演練路線：從宿舍疏散到宿舍區門場地

　　三、演練內容：

　　以職工自救互救及消防滅火演練為主

　　具體內容為：

　　（1）火情報警演練；

　　（2）宿舍樓火災時的疏散、逃生演練；

　　（3）常見的消防滅火演練。

　　四、領導組織機構

　　項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經理毛建明協調分工，具體指揮，任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。

　　五、具體職責及分工如下

　　（1）報警組

　　組長：

　　組員：

　　當班保安發現現場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源；電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　（2）疏散組

　　組長：

　　組員：

　　負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達樓外的施工道路上。

　　各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數，并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。

　　（3）引導組：

　　組長： 組員：

　　（4）警戒組：

　　組長：

　　組員：

　　（5）滅火組：

　　組長： 組員：

　　材料部負責指導后勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材，根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示

　　（6）演練照相：

精選消防演練方案 篇21

　　根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《森林防火條例》、《貴陽市突發公共事件總體應急預案》、《貴陽市森林防火應急預案》、《貴陽市20xx年森林火災演練方案》，特制定貴陽市小河區森林火災綜合演練方案。

　　一、演練目的

　　貫徹落實“預防為主、積極消滅”的森林防火工作方針，正確處理森林火災引發的突發事件，及時、快速、高效、穩妥地處置我區同時發生多起森林火災，切實提高區應急辦、區森防辦統籌組織指揮、協同作戰、信息化聯動調度等應急響應能力，實現“打早、打小、打了”的原則，將森林火災損失降低到最低限度，為我區經濟社會又好又快、更好更快發展作出貢獻。

　　二、演練主題

　　“森林防火，人人有責，應急響應，科學處置”。

　　三、演練原則

　　（一）統一領導，分級負責。在區應急辦和森防辦的指揮下，區、有林社區服務中心、村三級聯動。

　　（二）以人為本，安置全處置。科學撲火，保護人民群眾生命財產、林區公共設施和森林資源安全。

　　（三）先期撲救，分級響應。發生森林火災時，快速組織力量先期撲救，逐級響應，確保“打早、打小、打了”。

　　（四）各司其職，相互配合。區森防辦各成員單位按照所承擔的森林防火工作職責和任務，落實各項支持保障措施，盡職盡責，密切配合，形成合力，確保快速應急反應。

　　四、演練時間及地點

　　（一）時間：3月27日下午15時至17時（13:30到位，15:00開始）。

　　（二）地點：小河區小孟社區服務中心豐報云村3號路旁。

　　五、組織機構

　　（一）演練場撲救指揮部

　　指 揮 長：趙 區人民政府副區長

　　副指揮長：王 區人武部部長；王 區林業綠化局局長

　　成員：陳 區政府副主任；田 區政府目標督查室主任；等等。

　　現場撲救指揮部職責：負責對撲救現場進行統籌指揮、調度。

　　指揮部下設九個工作組職責：

　　（1）綜合協調聯絡組

　　組長：陳 區政府副主任（）

　　成員：區應急辦1人

　　職責：負責火災演練現場的協調工作。

　　（2）安全警戒、疏散組

　　組 長：張x 區公安分局指揮中心主任（）

　　成員：區公安分局2人

　　職責：負責維護演練現場秩序，指揮車輛有序停放，確保火災撲救現場周邊道路暢通，勸導圍觀群眾遠離火災演練現場。

　　（3）災民轉移、安置組

　　組長：夏 區民政局副局長（）

　　成員：區民政局2人。

　　職責：做好涉及演練內容（災民運輸、安置和救濟）等相關工作。

　　（4）傷員救護組

　　組長：孫 區衛生局醫政科科長（）

　　成員：區衛生局2人。

　　職責：負責演練中可能出現撲救人員傷病等情況的救治工作，做好涉及演練內容（救治傷病員）等相關內容工作。

　　（5）火災案件調查組

　　組長：向 三江派出所所長（）

　　成員：三江派出所民警2人。

　　職責：做好涉及演練內容（調查起火原因，依法查處火災肇事者）等相關工作。

　　（6）宣傳報導組

　　組長：李 新聞中心主任（）

　　成員：區委宣傳部1人，區應急辦1人，區森防辦1人。

　　職責：負責組織新聞媒體單位開展宣傳報道工作，提高社會公眾防火意識和了解安全避險知識。

　　（7）通信保障組

　　組長：曹 區應急辦專職副主任（）

　　成員：現場調度員1人（區應急辦）、中國移動小河分公司1人、中國電信小河分公司1人。

　　職責：負責與市級通信保障工作，確保信號通暢。

　　（8）現場撲救組

　　組長：宋 區林業綠化局紀檢書記（）

　　成員：

　　明x 消防大隊（）

　　劉 區人武部（）

　　曾x 小孟社區服務中心（）

　　田x 區森防辦（）

　　職責：負責組織隊伍按時到達集結地點，并開展撲救工作，社區服務中心做好守余火工作。

　　(9)現場解說組

　　組長：曹 區應急辦專職副主任（）

　　成員：解說員1名

　　職責：負責現場解說。

　　六、現場通信聯絡

　　（一）通信方式：采取視頻對講與呼叫對講機相結合的方式。

　　（二）聯絡（呼叫）方式：

　　小河區森林防火指揮部（趙代剛、指揮長）：呼號為“小河區指揮部”（視頻對講方式）。

　　七、參演單位

　　區應急辦、區森防辦、區宣傳部、區衛生局、區民政局、區安監局、公安分局、消防大隊、區武裝部、區森防辦應急隊伍、小孟社區服務中心服務中心、三江派出所、中國移動小河分公司、中國電信小河分公司。

　　八、演練撲救力量編成及裝備要求

　　區森防辦應急隊20人、區武裝部20人、消防大隊10人、小孟社區服務中心10人組成，風力滅火機：5臺，2號工具：80把，滅火彈：3件。

　　演練集結地點：各單位在開發大道與三號路交叉口處集結。演練中接到出發信號后，按撲救程序有序開進到演練現場。

　　九、車輛開進序列編隊

　　指揮部車輛一臺，編號0號；

　　現場指揮車輛一臺，編號1號；

　　區森防辦應急隊車兩輛臺，編號2號、3號；

　　消防大隊救火車輛一臺，編號4號；

　　區武裝部車輛兩臺，編號5號、6號；

　　小孟服務中心車輛兩臺，編號7號、8號；

　　區衛生局救護車輛一臺，編號9號；

　　公安分局車輛一臺，編號10號；

　　三江派出所車輛一臺，編號11號；

　　灑水車一臺，編號12號。

　　十、演練流程

　　護林員發現火情（報告，先期撲救）→小孟社區服務中心（報告、組織撲救）→區森防辦（報告、組織撲救）→區級森林防火指揮部（報告、撲救較大森林火災，啟動縣級火災應急預案）→結束。

　　演練場山火持續燃燒時間不低于40分鐘。

　　十一、演練結束

　　17時，應急隊在三號路集結，區演練撲救指揮部指揮長對演練進行講評。

　　十二、相關要求

　　（一）各參演單位要高度重視，認真履行職責，服從命令，聽從指揮，按規定時間到達演練場地。

　　（二）消防人員統一著消防服，公安、武警著警服，民兵預役著迷彩服。

　　（三）各參演單位要充分發揮各類裝備的用途，展示森林消防撲救的技戰術水平。

　　（四）指揮員按規定佩戴袖標，參演車輛要統一演練標識。

　　（五）各單位要嚴密組織，杜絕傷亡事故發生。

　　（六）演練中，各單位接到通知后，要在規定時間內到達指定地點。

　　（七）現場使用普通話。

　　（八）現場使用的發電機、音箱、功放、電視機由區應急辦負責，攝像用三角架進行拍攝。

　　（九）接到演練開始后，消防、公安、衛生拉響警報。

　　（十）演練結束后各單位清理人數，不得發生傷亡事故。

　　（十一）撲救時間不少于40分鐘。

　　十三、經費預算

　　此次演練所需經費預算如下：

　　1、參加人員培訓演練費3萬元。

　　2、設備籌備費1萬元。

　　3、參演人員誤餐費1萬元。

　　4、參演車輛燃油費1萬元。

　　以上共需費用6萬元正。

精選消防演練方案 篇22

　　一、目的好處：

　　為切實做好當前職業健康安全工作，增強公司抵御突發事故、事件的潛力，真正做到萬一事故發生時工作職責制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報，以到達最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的.目的，充分保障作業人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

　　二、組織機構

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　消防員著裝要求：工作服或棉服臂章指揮旗哨子

　　三、演練的具體時間安排：

　　1、演練時間：20xx年1月19日9:30——10:30

　　2、演練地點：發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側

　　3、參加人員：公司全體員工

　　四、演練活動地點及活動形式：

　　此次演練模擬發酵車間首層失火，逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理潛力和滅火潛力。

　　五、演練活動資料：

　　演練前應進行一下資料講授;

　　1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、應對突發事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

　　2、突發事件的演練：火災等正確逃生自救演練。

　　3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

　　六、演練活動程序：

　　1、9:20全體員工進入演練狀態。

　　2、9:30于振洋于發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現場。

　　發酵車間(王)得報后立即現場確認火情，確認火情蔓延迅速并無法控制后立即：

　　（1）、王按下附近的手動報警開關。

　　（2）、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。

　　（3）、梁宏毅電話通知劉廣春副總。

　　（4）、劉總接到電話后立即趕赴現場。

　　通報以下信息：

　　a)公司名稱：

　　b)公司地址：

　　c)火災狀況：著火物資及火勢大小

　　d)聯系電話：公司座機本人手機

　　3、疏散撤離：按下手動報警后，發酵車間內立即斷電并有警報聲起。立即組織發酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內，安置好從著火樓層疏散出來的人員，并安撫穩定其情緒。務必經過火情發生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如。30秒內無法搶救則立即撤離現場。

　　4、王、張確認人員全部撤出發酵車間后，劉總、張建立帶領人員到綜合樓前綠化區集合，此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王負責對發酵車間外圍警戒任務，指導車輛離開現場，疏散人員離開，防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的物件。

　　5、9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求：隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。

　　6、9:40王歸隊集合(緊急避難處)。張向于報告撤離人數，于核實后向劉總報告狀況，請領導指示。

　　7、9:40王、劉到北門側準備點燃桶內燃燒物，準備滅火演練。

　　8、10:00左右劉總講話完畢后，各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。

　　滅火演練：

　　設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習，并保證有預備木柴、油棉紗。

　　準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。

　　10:00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后，演練開始。

　　1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發，進行滅火演練。

　　2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

　　3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。

　　10:30由劉總宣布演練結束。后期手動報警器復位工作、發酵車間供電恢復工作。(斷電時間可按要求提前供電)

　　全體消防員進行現場清理工作。

　　消防演練結束后，下午1:00全體安全員、消防員于發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。于振洋做出消防演練總結報告。

精選消防演練方案 篇23

　　為提高我社區消防應急分隊消防設施的功能，增強居民在緊急狀況下的應變潛力，自我防護潛力，使每個隊員都懂消防知識，遇到火警、火災時明白怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，特制定我社區消防應急演練方案：

　　一、演練目的與原則

　　透過消防應急演練，到達提高居民的安全應急意識，到達在發生火災時，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。

　　二、演練對象及時間地點

　　1、人員安排

　　(1)指揮：

　　副指揮：

　　(2)隊員：消防隊員若干

　　(3)參加人員：相關領導，居委會、居民代表，高新區

　　消防大隊，民警，物業等

　　(4)演練顧問：高新區消防大隊警官

　　2、演練時間:

　　3、疏散集中地：

　　三、演習項目：

　　(1)應急疏散

　　(2)火災撲救

　　四、前期準備：

　　(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區負責)

　　(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

　　(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

　　(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

　　五、各組緊急疏散具體行動安排：

　　1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現場由居委會負責。

　　2、透過事故廣播發出緊急疏散通知：

　　根據演習場地分為三個防火區域狀況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播資料：“請注意，該區域發生緊急狀況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。

　　3、透過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散狀況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行狀況。

　　4、指揮有關隊員和人員采取相應的行動。

　　5、確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

　　7、請領導到疏散集合地點進行演習總結。

　　六、火災撲救具體安排：

　　1、由單位出發到達消防演習地點

　　2、根據地形清理現場，準備好引火物。

　　3、發放工作服、消防器材

　　4、聽安全員的講解

　　5、開始演習

　　(1)滅油火

　　第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

　　第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火

　　油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

　　(2)滅柴火

　　第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火

　　使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

　　6、結束演習(宣布)

　　7、清理現場。

精選消防演練方案 篇24

　　1. 消防演習方案應提前一個月報業主或業主委員會，由物業管理企業或物業服務管理項目部審批。

　　業主或業主委員會批準后，報消防負責人備案，并征求消防負責人對消防演習方案的意見。

　　2. 消防演習實施通知應在消防演習實施前兩周送達物業管理區客戶。

　　在消防演習前兩天，應在公共區域張貼告示，進一步提醒客戶進行消防演習。

　　3.(1)消防總指揮負責向消防值班人員或其他有關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應的消防設備；責令物業管理企業的從業人員按照工作分工迅速上崗；掌握火災現場的滅火情況，責令消防隊采取相應的滅火措施；責令救援隊采取相應措施，掌握消防相關系統的運行情況，并責令配合指揮員采取相應措施:協助消防部門查明火災原因；處理火災后的相關事宜。

　　(2)消防的副總司令是負責執行的職責總司令在缺乏消防部門的總司令:配合消防部門的總司令在消防工作中,和發出訂單根據總司令的意見。

　　(三)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和物品。根據先救人后拿物品的原則:把傷員送到附近醫院搶救:把火災現場急需的消防物品拿出來。

　　(4)外圍秩序組負責維護火災現場周邊秩序，指導客戶疏散，保證消防通道暢通，保護貴重物品。

　　(5)綜合協調組負責等待指導協助消防車:與火災現場指揮中心及外圍保持聯系。

　　(6)現場消防隊負責火災現場的消防工作。

　　(7)現場設備組負責火災現場消防設備和工具的正常使用和充分準備。

　　(8)機電、給水、通訊組負責保證應急電源，切斷非消防電源；啟動消防泵，確保消防應急供水:確保消防電話、消防廣播暢通；為保證消防電梯的正常運行，其他電梯返回一層停止使用，啟動排煙和送風系統，繼續正壓送風和排煙。

　　4. 消防演習前，對物業管理企業全體員工進行消防演習方案培訓和宣傳，使各消防隊員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項。

　　演習前，應以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。

　　5. 消防演習前一周，準備好消防器材、消防器材等，并將消防器材、設施、消防器材等準備好。

　　檢查消防廣播設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況；準備各種滅火器、消防水管等工具；準備通信設備；選定“火場”，準備制造火源用品及器材和設備，防止事故發生；準備救援設備、工具和物資。

　　確保所有消防設備和設備處于良好的狀態和準備就緒。

　　6. 前三天的實現準備消防演習,消防總指揮應導致相關負責人進行最后的綜合檢查消防演習準備確保演習的'順利實施以及避免混淆,包括人員配備、責任評估、消防器材和設備準備、運輸工具、疏散路線和其他信息。

　　7. 實施消防演習(1)啟動消防廣播，通知客戶消防演習開始。

精選消防演練方案 篇25

　　一、指導思想：

　　《消防安全生產法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、演練目的：

　　為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　三、災害預設：

　　當某棟房的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

　　四、組織機構：

　　1、指揮部

　　學校成立滅火和應急疏散指揮部。

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　指揮部職責是：

　　（1）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

　　（2）戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

　　（3）配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

　　2、義務消防隊

　　義務消防隊員名單：

　　后棟房:

　　前棟房:

　　西棟房:

　　門衛:

　　崗位職責：

　　（1）、熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。

　　（2）、據學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。

　　（3）、實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

　　3、疏散引導組

　　組長：趙喜明

　　成員：姜艷輝于延泳趙俊紅

　　職責：平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰時指揮做好人員和物資的`疏散自救工作。

　　4、后勤保障組

　　組長：代立文

　　成員：王箏徐艷芳

　　職責：負責通訊聯絡，道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5、搶救護理組

　　組長：邰雪蓮

　　成員：韓文艷徐亞杰

　　職責：進行醫療救護及人員清點等。

　　五、前期準備階段

　　每年10月中旬至11月初為宣傳發動和培訓階段。

　　1、學校安全工作領導小組負責制訂《學校消防安全應急演練預案》，通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

　　2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊（以男性為主），熟悉消防器材使用和消防知識，并組織學校教師組成的消防人員進行實戰演練。

　　3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全的檢查，電氣設備的檢查等。

　　4、平時加強教職工的培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

　　5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

　　6、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料，組織學生學習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發生火災時，能夠做到：

　　①遇事不慌，頭腦冷清。

　　②判明情況，思考對策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽從指揮，有序疏散。

　　大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

　　7、辦公室、學生教室前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態。

　　六、應急實戰演練。

　　演練時間不定，由學校演練指揮部臨時決定。要求：

　　1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

　　2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區（操場）疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3、各班班長協助教師清點本班同學人數，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現場指揮。

　　4、在警報解除前，各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。警報解除后，各班按次序返回教室。

　　七、總結反思。

　　演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經驗教訓。

精選消防演練方案 篇26

　　為了積極推進消防工作全民化進程，切實提高我項目民工消防安全意識，增強我項目抗御火災的能力，預防和減少火災事故特別是群死群上惡性事故的發生。根據《北京市消防條例》宣貫教材的意義，結合我項目工地的實際，特制定“消防安全月”活動工作計劃方案。

　　一、活動時間：5月1日—5月30日。

　　二、活動主題：宣貫《北京市消防條例》，平安創和諧。

　　三、成立宣貫領導小組：

　　四、活動內容

　　1、以“創建良好的施工現場消防安全環境”為主題，以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的，認真開展施工現場消防安全宣傳教育活動，提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個能力”。

　　2、對工人進行消防法制教育，明確安全管理責任人，落實安全責任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。

　　3、通過安全消防組員，安排相關宣傳;制作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營造消防安全工作的良好輿論范圍。

　　4、消防保衛科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演練”。

　　五、活動安排

　　1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發《北京市消防條例》宣貫讀本。

　　2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。

　　3、消防保衛科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》，并在每周一對工人進行消防安全法制教育。

　　4、制作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實為依據，提高工人消防安全意思。

　　5、在對工人教育的同時，組織施工現場義務消防隊員以及現場工人進行消防演練，以達到工人們“四懂”、“四會”以及“四個能力”。　　

　　6、消防保衛科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場和床鋪吸煙現象進行定期排查，徹底杜絕施工現場、生活區吸煙和私拉亂接現象的發生。

　　六、工作要求

　　1、消防工作事關重大，涉及工人生命和國家財產安全，各分包單位要高度重視，積極的完成有關的工作安排，務求實效，切記敷衍，把工作落實下去。

　　2、各部門也應積極配合，組織好消防安全教育，落實消防安全隱患排查，確保“消防安全月”各項工作的順利進行。

　　3、各分包單位要借此活動，進一步明確和落實本單位的消防安全責任制，要教育和管理好工人，使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態。

　　4、消防安全的各個演練，要落到實處，確保活動目的的達到。

精選消防演練方案 篇27

　　一、演練目的

　　為使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。

　　二、演練小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：、疏散指揮組：、各班主任秩序導護組：、

　　隊列導護組：、各班主任

　　緊急救護組：（后勤主任）、（事務長）后勤保障組：、

　　廣播組：、

　　三、演練時間地點

　　時間：20xx年XX月XX日上午10時

　　地點：本校校園，中小學教學樓

　　四、參加演練人員

　　參加演練人員：一至九年級（共13個班，656名學生）演練技術指導：學校法制副校長（警員：）。

　　五、演練假想事件和項目設計

　　演練假想事件：中小學教學樓發生火災危及校園師生人身安全。

　　演練項目設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班主任正在教室給學生上課。

　　六、演練進程

　　1、校長接到X老師打來電話稱教學樓發生火情危及師生安全。

　　2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮立即到達現場進行指揮，、發出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。

　　3、撤離（疏散）方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

　　4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

　　區域劃分：

　　中學教學樓樓梯口一層：；二層：；小學教學樓樓梯口一層：；二層：；

　　5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。

　　6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到醫務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。護扶受傷學生送往醫院。

　　7、后勤保障組，準備好喊話器等，、負責領取和送達所需物品。

　　8、廣播組成員發出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　9、學生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數（應到數和實到數）,并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。

　　七、演練點評

　　法制副校長對演練的情況進行點評。另外，派所還提供部分消防安全知識宣傳板供全校師生觀看，以提高消防安全知識。

　　八、演練注意事項

　　1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區域負責人的指揮。

　　2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：中學教學樓：從西樓梯依次下樓的班級是：（略）小學教學樓：從北樓梯依次下樓的班級是：（略）下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。各班在操場呈南北隊形站立，全部到達指定位置后一律而朝北方。

　　注意：樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

　　3、參加演練的'學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　4、疏散組織人員應了解參加演練的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。

　　九、演練準備

　　1、參演人員預案學習（辦公室負責）；

　　2、向有關單位領導匯報并獲得批準（辦公室負責）；

　　3、學校準備相應的物資（總務處負責）；

　　4、學生自救、逃生知識培訓（政教處負責）：

　　5、演練活動橫幅（總務處負責）。

　　6、演練活動音響、廣播系統調試（團隊負責）。

精選消防演練方案 篇28

　　一、活動目的：

　　為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時，能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：

　　二、組織領導

　　1、領導小組

　　總指揮：張

　　副總指揮：李 、張x

　　成 員：王 、孫 、羅、 各班主任

　　職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令，啟動預案。

　　2、演練分工：

　　（1）現場指揮組：李 、王

　　負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達逃生演練領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。

　　（2）各班責任人（班主任）：

　　教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。

　　（3）疏散指揮組：

　　北教學樓

　　一層負責人：孫

　　東門口 ：徐 張

　　中門口：劉 王

　　西門口：鮑 于

　　二層負責人：羅

　　中樓梯口：畢 張

　　西樓梯口：王 畢

　　三層負責人：孟

　　中樓梯口：劉 畢

　　西樓梯口：高 張

　　四層負責人：孫

　　中樓梯口：徐 李

　　西樓梯口：徐x 李

　　基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

　　（4）傷員救護組：負責將傷員運送到指定安全區域，如有需要直接送往醫院救治。

　　（5）報警通信聯絡組： 常x 、張

　　根據事態發展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關部門的支援。

　　（6）滅火演練組：學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

　　三、演練程序：

　　1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　2、開始：總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。

　　3、報警：燃起明火，報警員發警報（以消防車警報聲為號）,廣播通知全校師生有序疏散。

　　4、火場疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。

　　5、清點整理：

　　疏散時各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數，然后各匯報給副總指揮，總指揮。

　　6、滅火演練：義務消防員進行滅火演練

　　四、疏散路線：

　　疏散出口路線 疏散通道 疏散單位

　　1號出口撤至運動場 教學樓東樓梯 101、102

　　2號出口撤至運動場 教學樓中樓梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

　　3號出口撤至運動場 教學樓西樓梯 105、205、403、404、605、501、502

　　4號出口撤至運動場 綜合樓西樓梯 301、302、303、304、201、202

　　五、演練要求：

　　1、制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。

　　2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

　　3、學生每人自備一塊濕毛巾。

　　4、在聽見火警訊號（廣播放救火車警報聲）之前統一呆在各自的教室內。

　　5、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓，到達指定地點（田徑場）集中、清點好人數逐級上報（班主任、現場指揮、總指揮）。

　　6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踐踏事故。

　　7、保持道路暢通。

　　六、演練總結：

　　1.在清點師生人數無誤后，領導小組組長進行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。

　　2. 演練結束后, 各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練，使學生從根本上提高應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

　　3.本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。

精選消防演練方案 篇29

　　1. 演練目標與任務：

　　目標：提高員工的火災防范意識，熟悉火災應急逃生程序，提高應對火災事故的能力。

　　任務：通過模擬火災場景，組織員工進行逃生演練和火災撲救演練，檢驗應急設施設備的`可用性，加強員工應急反應能力。

　　2. 演練時間與地點：

　　時間：確定演練時間，一般選擇工作日或非工作時間。

　　地點：選擇地點進行模擬火災演練，如辦公室、廠房等。

　　3. 參與人員：

　　設立消防演練組，負責組織指導整個演練過程。

　　全員參與：提醒所有員工注意演練時間，全員參與演練活動。

　　4. 演練流程：

　　火災報警：模擬火災發生，啟動火災報警裝置。

　　逃生演練：員工按照預先設計的逃生路線進行疏散演練，檢驗疏散通道的暢通情況。

　　滅火演練：組織員工進行簡單的滅火器使用演練，確保員工掌握正確的滅火方法。

　　疏散指揮：演練期間指定疏散人員，負責引導員工疏散至安全區域。

　　演練總結：結束演練后，組織全員進行演練總結，分析演練中存在的問題和改進措施。

　　5. 安全注意事項：

　　提醒員工演練期間保持秩序和安全，避免發生意外傷害。

　　演練前對演練過程進行安全評估，確保演練流程合理可行。

　　演練結束后做好設備的清點以及故障的處理和維護。

精選消防演練方案 篇30

　　為進一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情景，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。

　　一、演練的時間、參加人數

　　時間：

　　人數：全園

　　二、演練領導小組及應急小組成員

　　1、現場指揮：

　　2、班級組織指揮：各班教師

　　3、攝影

　　三、準備工作：

　　準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯（方法、順序、路線）。

　　四、疏散集中地：操場

　　五、幼兒逃生路線：

　　總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一齊，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一

　　六、演練過程

　　1、警報聲起

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

　　（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

　　（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

　　3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。

　　4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。

　　七、演練前的.安全教育

　　㈠、組織紀律教育：各班主任教師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自我選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，異常下樓梯時嚴禁動手推搡。

　　㈡、安全注意事項：

　　1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓

　　2、下樓時要堅持安靜。

　　3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　4、任何人不得故意亂擠、超前等，異常是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

　　八、對易發事故的估計和應急措施

　　主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

　　1、組織疏散的樓層教師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

　　2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在確定無法處理的情景下，及時送往醫院檢查治療。