掃雪除冰演練方案范文(精選28篇)
掃雪除冰演練方案范文 篇1
為確保冬季降雪天氣鐵路運輸的安全暢通,最大限度的減少雪天對列車運輸的干擾,根據上級文件要求和電務工作實際,制定《安陽站區除雪應急預案》如下:
一、適用范圍
本預案適用于安陽站區雪天除雪工作的應急處置。
二、工作原則
1、堅持以人為本,突出旅客列車安全,最大限度減少大雪對接發列車造成的`影響和損失。
2、堅持統一指揮,牢固樹立大局意識和整體作戰思路。車站負責站區的除雪工作,由車站和工務部門各負責一頭,電務配合的分工原則包保除雪。各負其責,各盡其職。
3、堅持快速反應,值班、休班職工切實增強責任感和使命感,做到下雪就是命令,召之即來,來之能戰,保持設備良好狀態。
4、堅持安全第一,保證在預案實施過程中的安全生產,嚴格落實安全卡控措施,保證應急處置期間的行車安全、職工人身安全和旅客安全。
三、組織機構及職責
成立以工長汪x、副工長謝x、梁x、常x的除雪應急組織機構,加強與站區車務、工務的協調工作。
工長汪x:負責組織管內的除雪組織工作。
副工長謝x:負責組織安陽站客場的除雪組織工作。
副工長梁x:負責組織安陽站直通場場的除雪組織工作。
寶蓮寺工長常x:負責組織寶蓮寺站的除雪組織工作。
四、應急響應
除雪應急預案分為黃色、橙色、紅色三個預警等級。
黃色預案:小雪(連續6小時以內)。
橙色預案:中雪、小雪(連續6小時以上)。
紅色預案:大雪、小到中雪連續10小時以上。
五、總體要求
1、除雪預案的啟動與取消由車間調度發布,各值班點負責人(以上顯示)負責傳達、布置未接到取消命令,所有人員一律不準擅自離開工作崗位。
2、工區接到除雪命令后,迅速通知班組除雪相關人員,除雪隊伍在30分鐘內攜帶對講機、備品、工具趕到包保位置參加除雪。負責人到崗到位、指揮除雪。
六、除雪標準
1、道岔活動尖軌最遠頂鐵處到岔尖,中間無積雪;滑床板無積雪及冰塊;尖軌及基本軌內壁及底面部無積雪及冰塊;尖軌連接桿下方無積雪及冰塊;對于分動外鎖閉道岔牽引桿所在位置與尖軌間不能有積雪及冰塊。
2、指揮車務、工務人員對道岔滑床板上及提速道岔鎖鉤處重點清掃,涂刷一次防凍液以后根據情況隨時進行清掃、涂刷。
3、重點道岔重點清掃。
七、換班制度
1、除雪小組:
寶蓮寺:當日值班和次日值班;
直通場:每個咽喉設兩組;
客場:每個咽喉設兩組。
2、換班制度:除雪小組原則上白天每間隔4個小時,夜班每間隔2個小時換班一次。接班人員未到,值班掃雪人員不得離崗;正在清掃道岔時不得換班。
八、安全作業措施
1、各除雪人員必須牢固樹立安全防范和自我保護意識,嚴格執行
“鄭州鐵路局160KM/H以上提速區段勞動安全重點防護措施”文件中的各項規定,上道前及時通知室內值班員打開語音報警裝置,指派專人做好防護工作,和室內值班員呼喚應答。專職防護人員不得參加除雪作業,應密切注意車輛動態,在列車到達清掃作業地點前10分鐘,通知本線及鄰線除雪人員下道,確保除雪期間的人身安全。
2、除雪人員穿戴整齊,戴棉帽要有耳孔,注意機車、車輛動態及腳下有無障礙物,嚴禁搶越股道。
3、順線路走時,不準走道心和枕木頭,嚴禁在鋼軌上、枕木頭、道心坐臥、站立。嚴禁扒乘機車、車輛,以車代步。
4、除雪人員避讓列車或休息時嚴禁站在信號機前面遮擋信號。有車時不得在兩線路間避讓,臨近除雪隊員應做到相互提醒,注意安全。
掃雪除冰演練方案范文 篇2
為做好高速公路除雪保暢應急管理工作,建立預防為主、常備不懈、各負其責、統一高效的應急管理體制和機制,提高除雪的快速反應和應急處置能力,控制并盡量降低降雪天氣對交通的不利影響,最大限度地減少因降雪造成的交通阻斷、車輛及人員滯留、傷亡及財產損失,根據養護工區的實際情況,特制定如下除雪保暢工作應急演練實施方案。
一、除雪保暢演練目標
通過此次演練增強工區全體人員的除雪保暢意識,積累除雪保暢經驗、鍛煉搶險隊伍,使我們做好抗大雪、保暢通的思想準備,為今年的除雪保暢工作打下堅實的基礎。
此次演練是對《工區20xx年除雪保暢工作應急預案》中各種應急措施可操作性的有效檢驗,是對預案中指揮系統的科學快速反應能力的有效檢驗,是對預案里通訊聯絡的通暢情況、應急隊伍快速集結、除雪保暢物資裝備及使用情況的一次有效檢驗。通過此次演練,使我們全力以赴做好高速公路今年冬季的除雪保暢工作,提高全體員工除雪保暢的`應急能力,提高各單位部門的協作能力。
二、除雪保暢演練要求
(一)認真總結去年在除雪保暢工作中的經驗和存在的問題,結合現場實際情況,進一步完善除雪保暢應急預案,制定詳細周密、操作性強的除雪保暢工作方案,確保惡劣天氣到來時迅速行動,萬無一失。
(二)提高思想認識,強化組織領導,為啟動冬季除雪保暢工作預案做好充分準備。
(三)加強安全教育,提高安全意識,各股室、各部門在除雪保暢工作中應切實加強對職工及施工人員的安全教育和安全督導工作,保暢除雪保暢工作的安全。
三、演練時間、地點、單位部門及科目
(一)時間:
(二)地點
(三)單位、部門:
(四)演練科目:科目一:融雪劑撒布作業演練。
科目二:除雪作業演練。
科目三:拋雪作業演練。
科目四:吹雪作業演練。
四、除雪保暢演練實施方案
(一)工區除雪保暢應急領導小組接到管理處信息管理中心除雪保暢Ⅲ級預警信號,未封閉交通。(注:Ⅲ級降雪響應程序:當降雪由小雪轉到中雪,降雪厚度達到1-2cm以上時,應立即抓住有利時機,全線撒布融雪劑,撒布寬度為8m,范圍含蓋兩個行車道,灑布量為20g—40g/㎡,直到融雪劑布滿整個區域。雪停后進行推雪作業,直至清理完成。在互通區作業時,撒布車輛應按照從左向右的推雪順序,路基段積雪推雪鏟推至路面以外,橋面積雪推至護欄處,由拋雪車拋出路面。)
(二)收到預警信號后,除雪保暢應急領導小組成員通知工區各股室全體人員迅速集合,工區全體人員穿著橘紅色反光服在工區院內迅速集合。除雪保暢應急領導小組成員及時聯系路政、交警部門,請求協助配合。應急總指揮按除雪保暢預案對演練工作進行簡要部署,安全員對全體人員進行簡要安全交底。總指揮一聲令下,演練正式開始。
(三)第一除雪小分隊和第二除雪小分隊的設備操作員及隨車人員全體到位,儲備庫管理員打開庫房,應急副指揮組織安排人員、機械裝載融雪劑(人員)。
(四)20分鐘后各項準備工作完畢,收到總指揮除雪命令后,第一小分隊駕駛一號森遠除雪撒布車,由工區出發,前往演練地點進行融雪劑撒布作業。二號森遠除雪撒布車、噴氣式吹雪車、雙絞龍拋雪車及駕駛員養護工區待命。
(五)演練內容:
科目一:融雪劑撒布作業演練。駕駛一號森遠除雪撒布車到達演練地點,進行融雪劑撒布演練。路政、交警部門在演練區域前方100米處進行交通管制,暫時封閉演練區域內行車道和應急車道2個車道,配合路政、交警部門進行交通管制(后續科目均,勛配合路政、交警部門進行交通管制)。
科目二:除雪作業演練。在總指揮的命令下,第二小分隊駕駛二號森遠除雪撒布車由工區出發,到達演練地點上行,進行除雪作業演練。
科目三:拋雪作業演練。模擬橋面積雪已推至混凝土護欄邊緣處情景,駕駛雙絞龍拋雪車由東馬莊養護工區出發,到達演練地點進行拋雪作業演練。
科目四:吹雪作業演練。模擬除雪過程中降雪由中雪轉為大雪或突降大雪厚度達到2cm至10cm,有結冰的情況,駕駛噴氣式吹雪車由東馬莊養護工區出發,到達演練地點進行吹雪作業演練。
(六)所有科目演練完成后,除雪保暢應急副指揮向除雪保暢總指揮報告除雪演練全部完成。劉建軍對此次演練做出簡要總結。然后向處領導報告,并宣布工區除雪保暢工作應急演練結束。
掃雪除冰演練方案范文 篇3
為落實全市冬季清除冰雪工作會議精神,更好地完成今年全市農村冬季清除冰雪工作,結合我鎮實際,現制定清雪工作要求如下。
一、工作目標
冬季清雪工作為鎮轄區內學校、企事業單位、公共場所及農村各級各類公路、村屯內和農戶庭院的清雪工作,確保冬季鄉村道路暢通、村民出行安全。
二、組織機構
為保障今年冬季清除冰雪工作正常有序進行,鎮里成立了冬季清雪工作領導小組。領導小組下設農村清雪辦公室,設在鎮新農辦,具體負責各村清雪工作的日常調度、協調和監督檢查等工作。
三、清雪標準
(一)清雪時限標準
在清雪時限上要做到“以雪為令,雪停人動,人動雪凈”。夜間降雪,次日立即組織清除;白天降雪,雪停立即組織清除。小雪應在1日內清除完畢;中雪應在2日內清除完畢;大雪應在4日內清除完畢。
(二)各村屯清雪標準
各村要首先在村屯外合適位置選定堆放積雪的指定地點,村屯內清掃出的積雪都要運送到該地點。連村路、連屯路要做到主街主路上無殘雪、無積冰;村屯巷路清除冰雪后,要保證能夠滿足村民正常的生產生活要求;各村屯文化廣場內的積雪全部清除,嚴禁堆放在綠化區內或廣場周圍;提倡和鼓勵農戶清理自家庭院內的積雪,并積極組織農戶將清掃出的冰雪運送到指定地點,嚴禁農戶將庭院內積雪隨意傾倒在已經清掃干凈的道路及兩側。
(三)重點村清雪標準
1、省改善農村人居環境重點村要在達到“各村屯清雪標準”的基礎上做到村屯內主街主路、支次路無殘雪、無積冰,干凈整潔,嚴禁將積雪堆放在邊溝或植樹臺內。
2、市級標兵村要在達到“各村屯清雪標準”的基礎上做到村屯內主街主路、支次路、村部院內、文化廣場、農戶庭院、綠化景觀點內的積雪全部清出村屯外,并運送到指定地點,嚴禁隨意傾倒。
(四)轄區內機關企事業單位清雪標準
鎮里所在地及轄區內機關、學校、企事業單位做到雪停即清,確保場地內無冰雪,可正常使用。
(五)農村公路清雪標準
鎮公路主干線(不含國省干線公路)要達到路面無殘雪、無積冰,露出兩側路肩,路肩兩側積雪要讓出邊溝、植樹臺和綠化帶,高度不得超過1米,清理出的`積雪要運送到指定地點,嚴禁隨意堆放。
(六)關鍵路段清雪標準
把農村公路事故多發區、急彎、陡坡、大型橋梁及村鎮過境路段等列為重點防滑路段進行清理,并在坡路、彎道處拋灑防滑料,確保行車安全,如需潑灑融雪劑,要對清理出來的積雪進行徹底清運,杜絕侵蝕綠化帶現象發生。
四、幾點要求
(一)農村的清雪工作由各村民作為第一責任人。要精心組織,統籌安排,把冬季清雪工作作為農村環境綜合整治的一項重要任務。立即建立冬季清雪隊伍,安排專人分段分區負責,維修和保養好清雪機械,避免清雪機械帶病上路,確保下雪后第一時間出動人力和可用車輛。對于將清雪路段承包出去的個別鄉鎮,堅決杜絕“一包了之”,要加強督促監管,確保清雪工作的'進度和質量。
(二)保證清除冰雪工作質量的同時,要注意對行道樹和邊溝、圍墻等基礎設施的保護,嚴禁在清掃、運送、堆放積雪的過程中造成破壞。
(三)要加強冬季除雪防滑工作,牢固樹立安全第一的意識,加強生產一線安全管理,除雪車輛后部要設立移動性施工標志,嚴禁逆向行駛除雪,大雪以上天氣鎮派出所要安排警力上路及時疏導道路交通,確保清雪時的交通安全。
(四)要積極做好異常極端天氣可能造成災害的防范工作,制定應急預案,做好清大雪的準備,極端天氣發生時能夠有效應對。
(五)對不履行清雪責任、清雪工作效果不明顯的村將予以組織處理。
掃雪除冰演練方案范文 篇4
我校將于20xx年12月13日舉行20xx年冬季奧運會。為了確保運動會的順利開展,預防運動會期間安全事故的發生,為全校師生營造安全健體的活動氛圍,特制定“羊安小學20xx年冬季奧運會安全工作預案”。
一、運動會安全工作領導小組及分工
1、領導小組
組長:江興勇(校長)
副組長:牟家全(副校長)
成員:李臨葉(副校長)喻立(教導主任)牟智(教研室主任)岳樹全(總裁判長)喻瑞秋(后勤組長、會計)熊正東(德育辦主任)
2、具體分工:
(1)江興勇同志運動會安全第一責任人。
(2)運動場觀眾席安全管理李臨葉、牟智同志。熊正東、岳樹全擔任比賽場地和觀眾席安全監督員,進行巡視,及時致止各種違反安全活動、影響比賽安全的人和事。門衛唐周全、黃玉明負責學校校門及周邊安全巡視,嚴禁與及時致止各種違反安全活動、影響校園安全的人和事。
(3)李臨葉、岳樹全、付澤榮負責運動會比賽過程中,場地、器材用品的安全性檢查,落實裁判組織比賽過程中,對參賽運動員的安全管理、指導。
(4)喻瑞秋、熊正東負責現場在比賽中受傷學生的現場救助;
(5)一旦有學生受重傷,喻瑞秋負責落實車輛,護送學生到醫院治療。
(6)比賽場內由各場地裁判員負責安全監控,清理場內閑散人員。
(7)如果發生學生受傷,喻立負責聯系學生家長,共同做好受傷學生的`救治。
(8)各班班主任負責各班觀眾席安全管理、運動員賽前準備活動。
二、準備工作
1.學校制定運動會安全紀律要求,班主任對學生進行紀律安全教育。
2.運動會組織組、體育教師、裁判員在賽前認真檢查比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。
3.設置安全監督員,在運動會期間加強對運動場內外的安全巡查。
4.李小玲(保健醫生)準備必需的受傷急救物品(消毒藥水、創可貼等)。
三、組織要求
1.學生入場后在規定地點入坐,不許私自離開觀眾席,嚴禁私自進入比賽場地圍觀,保證比賽安全。
2.運動員在裁判員帶領下,檢錄后方能進入比賽場地,比賽前進行準備活動,防止運動傷害。比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。
3.裁判員負責本場地的比賽安全,提示運動員比賽中應注意的安全問題,以減少運動傷害。
4.門衛和安全監督員加強在運動場內外的巡視,嚴禁非本校人員私自進入運動場內觀看比賽或滋事,嚴禁學生無故離開運動場。
5.運動會救護組在運動會期間,要堅守崗位,隨時準備處理可能發生的運動傷害。
6.學生視自身身體情況可終止自己的比賽,裁判員應密切關注運動員身體情況,發現學生身體出現異常,可強制其停止比賽。
7.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑議的,必須通過班主任向總裁判長提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。
8.大會進退場,所有班級須服從大會指揮,做到安靜有序。
四、突發事故的處置辦法
1、比賽前各個班級班主任老師要作好學生安全健康檢查,作好生病、受傷學生的監護;作好運動員比賽前的準備活動。
2、在比賽組織中,組裁判長、檢錄員要加強參賽運動員的組織、管理,賽前對學生進行健康檢查,對生病、受傷不能參加比賽的運動員,勸其停止比賽,不要強行要求。
3.比賽場地內出現摔傷等突發事件,首先由運動會救助組喻瑞秋、熊正東、岳樹全進行現場救助;如果情況較嚴重,由喻瑞秋負責落實車輛,護送學生到醫院治療;情況特別嚴重的,由熊正東、牟智撥打120求助。盡全力使受傷學生達到及時醫治。
4.學校校園周圍、學校校門出現突發事件,門衛唐周全立即向江興勇校長報告,采取果斷措施進行處置。處置有困難的,向上級報告,立即撥打羊安鎮、羊安派出所或者撥打、電話。
掃雪除冰演練方案范文 篇5
一、指導思想
堅持以“立足實際、合理定位、著眼實戰、統籌規劃、厲行節約、注重安全、科學演練”為原則,以“檢驗預案、完善機制、磨合隊伍、提升能力”為目標,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,進一步增強全社會防災救災意識,提升應對處置各類自然災害的.指揮抉擇和統籌協調能力,加快普及防災避險知識,提高公眾自救互救能力。
二、演練內容
以自然災害為重點,以可能出現或客觀存在的災害隱患防治為基礎,在xx小學和大田坡地質災害點組織實施以人員緊急疏散,傷員救治為核心的應急演練。
三、組織形式
以鄉應急管理委員會為領導機構,以學校和大田坡村委會為主辦單位,前進社區、衛生院、鄉應急救援隊伍為協作單位,共同參與實施本次應急救援大演練。
四、演練時間
xx年5月中旬到6月上旬
五、演練范圍
以人員集中場所為重點,以學校學生和大田坡地質在災害點人員為主要對象,延伸到街道,醫院,盡量做到全民覆蓋。
六、演練力量
1、骨干力量。以鄉應急救援隊伍為骨干力量。
2、專業力量。以鄉衛生院為搶險救援的專業力量。
3、社會力量。以學校、社區兼職隊伍和志愿者隊伍為社會力量。
七、演練實施
1、演練組織機構。成立xx鄉防災救災應急演練領導小組,由xx鄉鄉長張莉娜任防災救災應急演練領導小組組長,領導小組辦公室設在鄉應急辦,負責整個演練的綜合協調、方案審定、指導督促、總結評價、成果匯編等日常工作。
2、演練指揮體系。演練過程中,成立鄉防災救災應急指揮部,由鄉長張莉娜任組長,相關負責人為副組長,負責對防災救災大演練統一組織和協調。
八、工作要求
各部門要高度重視大演練工作,把大演練工作納入重要議事日程,加強組織領導,加大工作力度,周密安排部署,注重點面結合,確保大演練順利進行
掃雪除冰演練方案范文 篇6
為進一步貫徹"預防為主,防消結合"的消防方針,提高師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命財產安全,防患于未然.創建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領.
針對學校實際情況,經研究決定開展一次以人員疏散為內容的模擬演習.現將演練方案制訂如下:
一,時間,地點:
演練時間:20xx年12月10日(周四)課間操時間
地點:學校教學樓
二,組織領導:
總指揮:黃丙水
副總指揮:范玉芳劉玉芝劉健劉曉燁,尹紅玉
成員:全體教師
三,組織實施安排:
(一).醫療救助組
組長:尹紅玉副組長:鄭麗文
組員:劉文君,邢玉霞.
職責:準備醫療常用藥品,撥打110,120,119等相關電話,負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后,協助有關部門送往就近醫院進行救治.
.安全保障組
組長:劉建
組員:,臧士東以及體育教師.
職責:(1)負責維持操場內學生秩序,了解校內區域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全.
(2)當體育教師聽到預警信號時,迅速將在操場上課的學生集中到操場中心,有劉長輝負責看護,李本福迅速到教學樓口疏散學生.
具體疏散工作安排:
(1)在教室的教師(班主任)迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位,指揮學生安全撤離.
樓梯口疏散指揮員安排:
東樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,
三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四
西樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:三一,一四二樓東:一五
三樓西:三二三樓西:三三,三四
四樓西:五一,五二四樓東:五三
1.各班在撤離教室時,應該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學生安全撤離.
2.撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離.
3.到操場后,各班以到達的.先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫.
重點強調:
1.班主任對學生進行有速的訓練尤為重要,所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練,反復講,反復訓練,反復抓,抓反復,讓學生對應急避難的方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚.
2.在教室上課的教師組織學生就更重要,其它學科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線.
3.如果各組主要負責人成員在教室上課,這時就出現了雙重任務,因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散,待安全到達操場中間后,再履行相應工作職責.
特別提醒各位課教師:
所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生,保證學生的安全,撤離一定做到有序.按照升旗隊形站到操場.
掃雪除冰演練方案范文 篇7
一、演練目的
為了提高公司員工的消防安全意識,增強應對火災的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的.技能,同時培養員工安全生產意識,提高火災應急處置能力,確保國家及員工自身生命財產安全,公司綜合部結合公司實際情況,組織一次滅火實戰培訓和演練。
二、演練時間
4月26日下午4點00分開始。
三、演練地點
公司院內或附近空地。
四、參加演練人員
各科室部分員工。
演練人員名額分配及演練順序:
排隊按次序進行
五、演練項目及器材
1.ABC干粉滅火器的使用原理與使用方法。
2.用廢鐵桶、木材(油)初起火災撲救實操。
六、演練方案
1.現場準備
根據人員多少, 現場準備廢鐵桶3個,5-8只ABC干粉滅火器。用廢棄碎布或木材點燃模擬初起火災,現場演練人員輪流使用滅火器撲滅。為確保安全,油盆旁邊由保衛部安排人員持滅火器現場警戒,隨時應對突發情況;同時現場指導糾正員工使用動作要領。
2.ABC干粉滅火器滅火演練
干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當干粉與火焰接觸時,便發生一系列的物理化學作用,將火焰撲滅。
手提式干粉滅火器使用方法:使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風向或側風面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區,由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。
干粉滅火器演練內容:演練人員由10米外持滅火器奔向火場進行滅火,由上風向接近著火點,用干粉滅火器撲救初起火災。人員排隊分二隊依次進行,滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由現場指導人員馬上進行指導補救。
七、總結講評
演練完畢后集合,對演練中存在的問題由現場指導員進行講評。
八、演練程序安排:
1、公司領導---防火第一責任人講話,給員工講這次演習的重要性和提出具體要求;
2、消防技術指導作演練說明及注意事項;
3、綜合部組織安排員工實戰演練;
4、消防技術指導對這次演練總結講評;
5、消防培訓結束;
6、綜合部清理現場。
掃雪除冰演練方案范文 篇8
各中小學、縣直教育單位:
今年9月18日是“九一八事變”86周年紀念日。“牢記歷史、勿忘國恥”!全面加強國防教育,增強全體師生憂患意識和愛國主義思想,提高師生防空、防災、防火和應對突發事能力,按照縣政府通知要求,經研究,決定于9月18日在全縣中小學開展防空襲疏散演練活動。現將有關事項通知如下:
一、加強宣傳,開展防空襲知識宣傳。各校要通過國旗下講話、主題班會、黑板報、校園網QQ群、微信群等形式,多種途徑宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體、防擁擠踩踏、防突發事等,要結合學生的年齡特點和認知能力,開展豐富多彩的實踐活動,讓學生辨別災害的類型,掌握自救自護的基本知識,提高學生的防災自救能力。
二、精心準備,做好防空襲疏散演練。9月18日上午10點整,縣人防辦將根據省、市要求統一組織全縣防空襲警報試鳴。防空襲警報分為預先警報、空襲警報和解除警報,屆時,各中小學、幼兒園要根據警報鳴放程序組織全校師生進行以防空襲、防震、防火應急疏散演練,要制定應急疏散演練活動方案和應急預案,召開專題會議進行布置,加強對學生進行疏散演練的培訓,讓每位老師明確疏散時自己的位置和職責,讓每位學生都熟悉疏散路線,提高應急疏散演練的效果。
三、創新機制,形成疏散演練常態化。按照教育部要求,學校每月應組織一次應急疏散演練應作為學校常規性工作常抓不懈,各校要不斷創新演練形式,豐富演練內容,既要學會應對自然災害,又要學會防范校園傷害;既要增強學生安全防范意識和自救自護能力,又要提升教職員工的應急處置能力;既要掌握避險逃生常識,又要掌握自救互救基本技能;既要演練教學樓的緊急疏散,又要演練食堂餐廳、宿舍樓、實驗室、體育場館及大型集會等活動時人員密集場所的緊急疏散。各校要做好應急疏散演練活動資料的收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結經驗,積極宣傳,改革創新,不斷提高演練的實效性。
四、現場觀摩,提高疏散演練效果。9月18日上午10時整,全縣防空襲疏散演練在中等專業學校舉行,屆時,市民防局、縣政府及相關部門領導將蒞臨指導,請各校要安排一名負責此項工作的教干參加觀摩活動,并于9時40分前到警務室簽到和領取《演練手冊》,考勤結果計入年終考核。
各校活動結束后請將應急預案、疏散演練方案、演練總結、演練活動照片(張)紙質稿于9月20日前報送到教育局安保辦09室。
xx縣教育局xx縣地震局xx縣人防辦
掃雪除冰演練方案范文 篇9
一、應急演練目的
1、評估項目部的應急準備狀態,發現并及時修改應急預案、執行程序、行動檢查表中的缺陷和不足;
2、評估項目部的重大事故應急能力,識別資源需求,澄清相關單位和人員的應急職責,改善其協調問題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能,評估應急培訓效果、分析培訓需求;同時,作為一種培訓手段,通過調整演練難度,進一步提高應急響應人員的業務素質和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用項目部內部應急力量進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《突發事件應對法》等國家相關法律、法規、標準和項目部應急預案的要求,進行演練策劃,遵守“保護生命、安全第一、預防在先”的方針和“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則。在組織實施過程中,科學計劃、結合實際、突出重點、周密組織、統一指揮、分步實施、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。
三、演練組織機構
(一)防洪度汛演練指揮部
總指揮:楊志勇
現場總指揮:羅飛輪
副總指揮:尚明晶、葉沙鋒、趙煒
成員:各部室負責人及各協作隊伍的負責人
職責:分析緊急狀態確定相應報警級別,根據相關危險類型、潛在后果、現有資源控制緊急情況的行動類型,與項目部外應急反應人員、部門、組織和機構進行聯絡,以及與地方指揮中心的協調;應急評估、確定升高或降低應急警報級別;負責組織與指揮整個事故現場的搶救工作,向各應急小組調配應急所需的資源(人力、物力、資金)并對突發事件的應急響應工作做出決定。決定請求外部援助或決定應急撤離,決定事故現場外影響區域的安全性。
(二)防洪度汛演練指揮部下設機構
1、救援小組
組長:王佛保
成員:蘇耀煒、趙敏志、王凌、劉央男、羅歡
職責:(擬定場景)由于突降大暴雨,上游圍堰與大壩擠壓邊墻中間的基坑水位上升太快,抽排水的值班人員在撤離當中摔倒,小腿卡入石縫,導致骨折,無法脫離,兩邊山洪不斷灌入基坑,情況十分危急,受傷人員請求項目部救援。王佛保帶著營救小組將受傷人員營救至安全地帶。負責組織搶救傷員的應急救護工作,并派值班車輛送至榮縣人民醫院救治。
2、搶險小組
項目部根據雨季山洪搶險的需要成立兩個應急搶險隊,搶險救護隊員,不管何種工作,必須保證在事故發生的第一時間趕到現場。
搶險一隊
隊長:楊朝勇
組員:30人
職責:(擬定場景)由于救援小組深入基坑救人,水位上漲迅猛,大雨磅礴,兩岸的雨水不斷匯集流入基坑,搶險小組裝沙袋砌擋墻將兩岸匯集的雨水導入上游圍堰迎水面。
搶險二隊
隊長:李錦玉
組員:10人
職責:負責轉移現場物資材料、設備至安全地帶,了解事故現場的設備物資數量和搶救地點、危險程度并具體組織搶救。
3、醫療救護小組組長:郝新忠組員:趙陽陽、孫娟
職責:對受災區進行有效的隔離工作和維護現場應急救援通道暢通的工作;疏散場區內外人員撤出危險地帶;負責現場警戒工作、禁止無關人員進入,保護好事故現場。
4、后勤保障組組長:趙敏
成員:劉非、馬月珍、強欣、劉慧
職責:準備擔架、救生衣、鐵鍬、編織袋、喊話器、黃土等器材。并迅速調配搶險設備、物資至事故發生點;提供和檢查搶險人員的裝備和安全防護;及時提供后續的搶險物資;迅速組織后勤必須供給的物品,并及時輸送后勤物品到搶險人員手中。四、應急救援物資和設備應急資源的準備是應急救援工作的重要保障,項目部根據實際情況,配備應急救援中所需的救援機械和設備、交通工具、醫療設備和藥品、生活保障物資。
四、應急演練參與人員
項目部所有成員。其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;支配、管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件。彭山泰吉10人,內江東亞15人,四川瑞城10人,自貢牛佛5人。
五、應急演練地點:
上游圍堰
六、應急演練前的準備
1、演練前1-3天,通知項目部全體人員和周邊群眾,以免引起
不必要的恐慌;
2、計劃在班前五分鐘上對項目人員進行培訓,讓其熟悉項目部
應急預案、演練方案;
3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現場規則;
4、后勤保障組準備好模擬演練響應效果的'物品和器材;
5、劉先華、江浩準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,
做好資料搜集和整理。
七、應急演練事故情景說明
20xx年4月下旬某一天10:30,自貢地區普降暴雨,上游水庫
緊急泄洪,上游圍堰水位突漲,圍堰背部出現多處漏水,且左右岸壩肩的山洪全部灌入基坑,基坑水位突然暴漲,由于視線模糊,慌亂之下,位于基坑底部的一名抽排水值班人員在撤離當中不慎摔倒,小腿卡入石縫,導致小腿骨折,情況緊急,請求項目部救援。
八、演練程序
演練時間順序表
1、準備開始時間:10:30
由現場總指揮向總指揮請示開始。
羅經理:報告總指揮,小井溝20xx年防洪度汛大演練準備就緒,現申請開始,請領導指示。
總指揮:演練開始。
2、發現與初期處理時間:10:31
突降暴雨,現場停止施工,水位觀察員(朱華峰)發現上游水位突漲,迅速通知當班領導葉沙鋒。
朱華峰:報告,上游水位突漲,圍堰背部出現多處漏水險情!羅經理:收到,請防洪度汛領導小組立即集合。
3、接警及動員時間:10:32
羅經理:報告總指揮,上游水位突漲,圍堰發生多處漏水險情。請指示!
總指揮下命令:立即啟動防洪度汛應急預案。
10:35,立即啟動防洪應急預案,相關職能小組及救援搶險隊立即到上游圍堰集結。李錦玉通知基坑值班人員撤離。
羅經理:收到。
羅經理通知馬月珍拉響警報(警報響3分鐘),李錦玉通知基坑人員撤離。
10:37拉響警報(警報響2分鐘)。
馬月珍:啟動橙色應急預案(重復三句),請基坑、圍堰、泄洪
洞閘室、取水洞閘室、大壩填筑現場立即撤離至安全地帶。
周五成在上游圍堰對集結的施工人員進行整隊點數。
李錦玉:報告總指揮,我接到求救電話,基坑值班人員基坑抽排
水值班人員在撤離當中不慎摔倒,小腿卡入石縫,導致小腿骨折,小腿無法抽離石縫,且水位上漲迅猛,被困人員即將被淹,請求救援。
羅經理:收到,請救援小組、搶險小組,后勤保障組加快步伐,10分鐘內趕至上游圍堰集合。
4、人員集結,分配任務時間:10:48
王佛保:報告總指揮,救援小組6人人奉命趕到。
趙敏:報告總指揮,后勤保障組4人奉命趕到
楊朝勇:報告總指揮,應急搶險小組一隊15人奉命趕到
李錦玉:報告總指揮,應急搶險小組二隊15奉命趕到
郝新忠:報告總指揮,醫療救護組4人奉命趕到
現場總指揮:搶險一隊負責對兩邊的山洪進行堵截,禁止山洪進入基坑。搶險二隊負責撤離基坑的物資設備!
其他小組做好準備。
5、人員營救時間:10:46分
李錦玉:報告,我接到求救電話,基坑值班人員基坑抽排水值班人員在撤離當中不慎摔倒,小腿卡入石縫,導致小腿骨折,小腿無法抽離石縫,且水位上漲迅猛,被困人員即將被淹,請求救援。現場總指揮發布救援命令:
羅經理:請王佛保和郝新忠帶領救援小組和醫療救護組迅速到基坑營救被困人員。
王佛保:收到
郝新忠:收到
羅經理:請楊朝勇帶領搶險一隊裝沙袋圍堵兩岸的山洪,將山洪引到圍堰的迎水面。
楊朝勇:收到
羅經理:請李錦玉帶領搶險二隊對基坑的可移動的部分設備物資進行轉移。
李錦玉:收到
王佛保帶領小組成員及救護組深入基坑,救援被困人員。
找到被困人員后,發現其因為驚慌而摔倒,導致小腿骨折,郝新忠帶領救護小組迅速對受傷人員的小腿進行包扎,然后用擔架抬到應急救援車上,立即運往容縣人民醫院進行救治。
楊朝勇帶隊裝沙袋沿著上游圍堰的背水面進行封堵。
10分鐘后
王佛保向總指揮報告:
王佛保:報告,受傷被困人員已經被救脫困,小腿骨折,已經包
扎,現正在值班車上,準備送往容縣人民醫院對其進一步醫治。
羅經理:請立即出發,醫護人員郝新忠負責護送,確保路途安全。物資設備的搶救時間:10:58分。
楊朝勇向總指揮報告:
楊朝勇:報告,兩岸山洪均已全部攔截!
羅經理:請帶領搶險隊員到上游拌合站集合。
李錦玉向總指揮報告
李錦玉:報告,基坑的設備已經全部轉移至60拌合站。
羅經理:請帶領搶險隊員到上游拌合站集合。
6、演練結束時間:11:00分。
現場總指揮宣布:
羅經理:報告總指揮:被困人員安全救出,目前已經送往醫院救治,現場人員及物資設備安全撤離,請求結束演練。
總指揮:防洪演練結束!
所有參加演練人員在拌合站集合,等待總指揮做總結講話。
掃雪除冰演練方案范文 篇10
為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管[20xx]39號《關于轉發省廳道路運輸局〈關于在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運[20xx]30號《關于在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知》的文件精神,做好我單位道路危險貨物運輸突發事件應急處置的普及預防、避險、自救、互救、減災工作,增強對危險貨物運輸事故的綜合素質和應急處置能力,最大限度地降低事故危害程度,保障人民生命、財產安全,保護環境,結合我單位的實際情況,特制定突發事件應急處置演練活動方案如下:
一、演練活動的指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針;按照有關道路危險貨物運輸的法律、法規及標準要求,突出重點,編制預案,講求實效,科學演練,進一步增強企業對突發事件的應急處置能力,為道路危險貨物運輸安全生產提供強有力的應急保障。
二、演練活動的目的
通過演練,進一步檢驗我單位綜合應急和專項預案的可操作性,提高企業對突發事件的應急組織指揮水平和處置能力;增強從業人員的公共安全意識和自我保護意識,最大限度的預防和減少運輸事故及其造成的傷害,保護人民群眾生命財產安全。
三、演練活動的要求
1、成立演練活動領導小組,由趙之海任組長,李建庚、馬君、劉任副組長,朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈學慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員,切實加強組織領導,確保演練活動的順利開展。
2、要密切配合,協調作戰。加強與安監、公安、消防、環保等部門的密切聯系,檢驗并完善聯動機制,加強溝通,互通情況,形成合力,取得演練工作實效。
3、通過演練不斷充實和完善各類應急預案,使應急預案更具有應變性和實際操作性,確保應急預案體系的完善。
4、通過演練加強應急設備設施建設。結合演練工作的.開展,及時發現本單位應急設施設備準備中的不足,根據應急專業隊伍建設需要,配備必要的設備設施,以滿足應急處置的實戰需要。
5、加大演練工作的宣傳力度,確保演練工作安全有序的開展。加強對所有參演人員進行培訓,使他們熟悉并遵守演練現場規則,同時,利用各種媒體向周邊群眾宣傳應急演練的相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常有序的進行。
6、演練結束后,要及時對活動開展情況進行認真總結,并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。
四、演練時間
20xx年7月25日上午9:00
五、演練地點
運輸公司停車場院內
六、演練活動的內容
CNG車輛在運輸過程中突胎爆裂事故。
七、演練活動的步驟和內容
當車駕駛員和押運員應采取以下緊急措施。
7.1拖車駕駛員和押運員
7.1.1駕駛員應觀察周圍環境。首先要穩住方向盤,控制好方向!然后就是松開油門,緩緩踩住剎車,慢慢地靠邊停下來,找安全路段停放。
7.1.2立即熄火,拉好手剎,切斷電源總開關。迅速在車前100米外設立危險警示標志,接好靜電接地線。
7.1.3押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎,了解情況。
7.1.4如果不能自行處理,指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現場。
7.1.5撥打(24小時值班電話)電話通知調度按照突發事故報送程序向公司應急響應安全領導小組和公司相關領導報告事故情況,并通知公司搶險,搶修隊攜帶備品備件趕往事故現場救援。
7.1.6現場駕駛員押運員查看是否有泄漏點,是否有火情,
如有初期火情迅速用滅火器滅火,如無有火情,將滅火器置于泄漏點附近。(如果泄漏點特別嚴重要迅速撥打“119、110、120”電話報警請求支援。)
7.2調度員
7.2.1值班調度員接到拖車爆胎事故電話后,立即通知應急救援領導小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現場救援。
7.2.2應急救援領導小組和搶修救援人員到達現場后,根據事故現場的實際情況指揮搶修和備件的更換。
7.3搶險搶修組
7.3.1由押運員與搶修人員組成在現場應急指揮部的統一安排下,迅速進行搶修。
7.4安全疏散組
7.4.1由李秀義負責指揮事故現場周圍人員和車輛撤離到安全地段。
7.4.2維護好現場秩序,組織任何車輛行人穿行事故現場。
7.5傷員搶救組
7.5.1由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況,積極配合醫療機構救治傷員。
7.6事故現場穩定
75.6.1事故車輛輪更換備胎,并確認拖車爆胎搶修任務完成。經過安全人員檢查,車輛確保正常運行。
7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經排除,恢復正常運
行,配合交通部門疏通好行人、車輛。
7.7宣布本次CNG拖車泄漏事故演練活動圓滿結束。
7.8 總結演練
7.8.1 總結演練過程中存在的問題,并通過這次演練加強應急預案的完整。加強員工對泄漏事故的處置能力,最大減少人員傷害和財產損失。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見,并向上級有關部門匯報。
掃雪除冰演練方案范文 篇11
一、演練目的
通過應急演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉災后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發事件來臨時,我校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練準備
1、演練前召開動員大會,讓學生熟悉應急撤離的正確方法,分析我校應急撤離的.環境條件,闡述應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求(強調每生撤離時必須用書包或手保護頭頂),以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的突發應急和疏散,以免發生誤解而引發不必要的謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
三、演練要求
1、撤離時所有學生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、撤離時學生必須保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規定線路疏散,不得串線。
4、學生離開教室后,班主任方可離開教室。到指定位置集合時,任何學生不得離開本班位置;
5、班主任老師到達集合地點后要立即清點學生人數,不得離開本班位置;
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學生離開座位不造成障礙;
7、聽到解除信號后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進教室、活動);
8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習安全;
四、組織機構
組長:梁梅 成員:全體教師
五、 演練時間:每月一次,時間不定臨時通知。
六、 信號:緊急集合令—哨聲。
七、 緊急疏散路線:
1、小班:由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區。
2、中班:由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區。
3、大班:由本班前門依次出教室到樓下操場指定區.
八、人員分工:
1、操場區域劃分:唐小芹。
2、信 號:梁梅。
3、教學樓東面:孫巧連; 西面:袁歡歡;操場指揮區:黃繼輝、黃其忠;
4、跟班:小—大班各班主任老師。
5、醫療保障:唐小芹 臨時醫療點:操場中心圈。
6、照相:呂永蘭。
掃雪除冰演練方案范文 篇12
一、指導思想
為了認真學習宣傳《突發事件應對法》,努力提高全社會應對突發事件的能力,強化全民公共安全防患意識,提高全民避險自救能力,多渠道、多途徑開展相關安全知識教育活動,使師生掌握必要的`安全知識和逃生自救技能,結合學校安全工作實際,為強化師生安全意識,提高師生應急處置能力,特制定防地震及其他自然災害安全應急疏散演練活動方案。
二、活動時間
學校訂于20xx年4月22日下午4:20進行安全疏散演練。
三、疏散演練領導機構
總指揮:
副總指揮:
主持:許晉
記時:上操場:下操場:
成員:
1、樓層負責領導及教師:各教學樓道分為左、右兩側。
首先,各班主任負責各班的疏散工作,并講好疏散注意事項和基本要求。
一樓:負責。
一樓拐角處(挨教科室為左邊、挨廁所為右邊):左邊、右邊。
二樓:。
二樓拐角處:左邊、右邊。
三樓:。
三樓拐角處:左邊、右邊。
四樓:。
2、新教學樓(樓道挨學生公寓為左邊,挨教師公寓為右邊):
一樓轉彎處:左邊、右邊、
二樓:。
二樓拐角處:左邊、右邊。
三樓:
三樓拐角處:左邊、右邊
四樓:。
上操場:。
下操場:。
四、主要職責
1、指揮部部署任務,指揮演練。
2、樓層負責人指揮協調各班學生,疏散穩定學生情緒,大聲指揮,班主任及任課教師引導本班學生疏散,教育學生有序,迅速撤離,避免推、擠。樓層教師引導學生在拐角處避免擁擠。操場負責領導及教師引導各班到指定地點集合,統計學生人數。
五、安全疏散場地和路線
1、安全疏散場地:各教學樓學生在緊急疏散后到指定的操場集中。
其中:初一七班、初一八班、初一六班、初一五班、初一二班、初一一班在下操場集中,其余各班級在上操場集中。
2、舊教學樓挨著樓道的班級就以此樓道疏散,初一三班、四班、初二二班以公寓樓道處疏散,并到上操場集合;其余班級以挨教師宿舍樓道處疏散。
3、各班按照一樓、二樓、三樓、四樓的順序層層疏散,每層間隔距離不能超過1分鐘。
4、整個演練過程(到清點人數)不得超過5分鐘。
5、到達指定集中地點后,由指定地點的領導、工作人員及班主任維持秩序,保持安靜,并清點人數,等待進一步指令。
六、演練秩序
1、廣播室宣布瓦室中學樓道疏散演練將由十分鐘后開始,請全體師生在5分鐘之內各聚各位(總指揮)。
2、廣播室總指揮廣播,瓦室中學樓道疏散演練正式開始。
3、向總指揮匯報疏散演練情況,并提出整改意見。
掃雪除冰演練方案范文 篇13
為提高我校師生安全防范意識,應對紛繁復雜的地震、火災、校園傷害等突發情況,經學校研究決定,我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學樓“防災減災”緊急疏散演練,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,特制定如下疏散演練方案,屆時請在教學樓的師生員工全部參加。
一、組織領導:
1、成立演練指揮部
總指揮:
執行總指揮:
副 總 指揮:
2、召開師生動員會,對班主任和任課教師進行細致分工,使之責任明確。
二、演練:
(一)、演練要求:
1、疏散演練開始與結束指令由執行總指揮發出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
2、班主任和任課教師組織學生及時打開教室前后門,按疏散路線有序疏導撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。要求學生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下,不得踐踏。
3、保安隊要根據情況,及時撥打119、110或120,所有教職員工要協助學生疏散或協助醫務人員搶救傷員,不得與學生爭搶逃生通道。
4、疏散結束后,班主任要清點本班學生人數,并向政教處報告疏散情況。保安隊要保護好現場。
5、班主任對沒及時撒離的同學,要及時向保安隊和公安人員提供具體方位,以便及時營救。
(二)、疏散路線:
1、一樓學生徑直從教室進入安全地帶。
2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進入安全地帶。
(1)北樓01、02教室和03教室前門的學生從北樓東樓梯下樓;
(2)北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的學生從南樓東樓梯下;
(3)北樓06及南樓02教室后門、03、04教室及05教室前門的學生從南樓中間樓梯下;
(4)北樓04教室后門、05、07、08教室的學生從北樓中間樓梯下;
(5)北樓10教室后門、11、12教室的學生從北樓西樓梯下;
(6)北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的學生從南樓西樓梯下;
3、一般情況下按此路線疏散,如遇火災,實際可以根據火情、建筑狀況調整。
從東、西樓梯下樓的學生要迅速撤離至水系邊,并過橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側大道集中;從北樓中間樓梯下的學生要迅速撤離至書香廣場中心集中;從南樓中間樓梯下的學生要迅速撤離至世紀廣場集中。
(三)、善后事宜:
1、對受傷學生,學校領導、班主任要及時慰問,穩定情緒,保證校園秩序穩定。
2、成立相關組織,接待受傷同學家屬并做好認真細致的解釋工作。
3、協助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關規定,積極上報事故原因、傷亡情況和財產損失情況。
江蘇省港大中學
20xx年11月27日
掃雪除冰演練方案范文 篇14
一、演練目的
為使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮:
副總指揮:
工作組及成員
疏散指揮組:
秩序導護組:
場地隊列導護組:
緊急救護組:
后勤保障組:
廣播組:
三、演練時間地點
時間:20xx年3月28日下午4時
地點:教學樓、操場
四、參加演練人員及指導人員
參加演練人員:全體師生
演練技術指導:縣公安局大布鄉派出所。
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:各班正在教室上課,發生火災,啟動防火應急預案,有關師生參演消防疏散。
六、演練進程
1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后,決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發出警報信號,立即到達現場進行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到醫務室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫院。
7、后勤保障組,準備好喊話器等,負責領取和送達所需物品。
8、廣播組成員發出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點有序站位,班主任清點人數(應到數和實到數),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的'指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序為
東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
注意:下樓時各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發生擁擠現象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
八、演練準備
1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);
2、向有關單位領導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);
3、學校準備相應的物資(總務處負責);
4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);
5、預設場景導演;
6、演練預演(指揮部負責);
7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);
8、演練活動音響、廣播系統調試等(教導處負責)。
時間:
20xx年1月21日(星期六)下午3時正。地點:住院部a樓11層外五科。
主辦:
保衛科、醫務科、護理部、物業管理處
掃雪除冰演練方案范文 篇15
為有效預防、及時控制和妥善處理學校失火事件,提高快速反應和應急處理能力,最大限度確保學校安全穩定,按照清剿火患會議精神要求,結合我校安全工作實際,制定本預案。
一、指導思想
以創建平安校園精神為指導,深入貫徹落實創建平安校園工作的總體部署,堅持"安全第一、預防為主、防治結合"的工作方針,深化學校安全監管,加強應急疏散演練,切實提高防火應急反應能力,確保學校安全和穩定。
二、應急救援指揮機構及工作職責
領導機構
工作應急處置領導組,統一協調部署防火演練工作。在應急救援過程中實行統一領導,統一部署,統一指揮,統一行為。
丈八廟寄宿制小學防火演練安全工作領導組
組長:楊愛林
副組長:田永慶李寶貴
組員:李保來楊翠萍 孫改轉魏 慧張云枝
劉海香張云紅 趙翠鳳范旭紅郝建
領導組工作職責:
負責學校防火工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責全系統的安全,對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。
三、工作原則
1、統一指揮,快速反應原則。一旦發生火災事件,要在30分鐘內逐級上報中心校應急處置領導組,1小時內上報書面材料。
2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。
3、生命第一原則。事件發生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。
4、保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要盡可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據。
四、事件處理程序及辦法
1、宣傳發動:
安全領導組成員做好方案和防火知識的學習與宣傳工作,確保緊急情況發生時明確職責和步驟,并實施操作。
2、現場指揮:
正常工作日突發事件的指揮由校長負總責,副組長及成員等各負其責,協調各部門統一行動。非正常工作日突發事件的指揮實行值班制度,即當班人員負責。
3、 突發事件逐層報告制度:
建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。
學校發生安全緊急情況報告程序:值班人員--校長(110、120、119)。同時上報中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。
4、火災處理步驟
(1)打"119"電話報警,同時報告中心校。
(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發性危害。
(3)學校有關領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現場后,主動提供有關信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關醫療部門和醫療機構妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。
(5)及時采取人員疏散、封鎖現場、轉移重要財物等必要措施,注意人員、財產安全。
(6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。
(7)如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。解決好師生等受災人員的安居問題。
(8)配合消防部門調查事故原因,維持秩序。
五、善后處理:
學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩定。 對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。
六、調查與結案:
學校依據國家有關規定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發緊急情況及時展開調查,查清事實,查明原因,限期報結。 事故的調查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。
丈八廟寄宿制小學
20xx.6.20
掃雪除冰演練方案范文 篇16
一、演習目的
(一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現“安全第一,預防為主”的安全管理工作方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。
(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。
二、方針與原則
安全第一,預防為主;統一指揮,高效協調;常備不懈,持續改進。
保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。
三、應急策劃
本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。
為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。
(一)危險分析:
公司是生產五金、塑料配件的大型企業,場內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。
由于藝研新工廠全部投產以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現難以控制的局面以及嚴重的`經濟損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。
(二)資源分析:
我公司新廠房按照有關消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動噴淋系統,全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。
公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經驗。
公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。
設有醫療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫。
(三)過程控制
本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰斗演練。
本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。
四、應急準備
為確保本次消防演習的成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:
(一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。
人員:副主任以上全體人員。
要求:明確實施流程。
(二)組織安全生產管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。
人員:安委會主要成員。
時間:xx月xx日
要求:全面介紹、了解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確,責任清晰。
(三)各部門主管應根據公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統管理部備案。
例如:XX部門應急行動方案
1.部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)
2.根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)
3.應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)
(四)主要生產部門預演。
由于生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習中可能會出現異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。
五、應急響應
在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于xx月xx日進行本年度綜合消防演習。
模擬現場:
某員工發現XX部門(X棟X樓)發生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現場人員立即按下警鈴發出警報,立即報告部門經理,并通知相關人員支持救火。火勢逐漸擴大,部門經理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。
1.接警與通知
任何人發現火情,立即按下附近消防警鈴。
立即電話通報公司前臺。
公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領導。
立即全廠電話通報。
2.指揮與控制
公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣布緊急啟動公司應急。
各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,并聽候現場指揮部指揮。
總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。
指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。
3.人員疏散
目標:全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。
10分鐘內集中清點人數,上報總指揮。
一旦發現有人受傷,立即通知救護組準備救人。
檢驗:是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置;
是否在在規定時間內上報人數;
是否有人失蹤;
是否關閉車間動力和照明電源。
4.滅火作戰
目標:義務消防隊員分批次參與現場搶救,轉移重要物資。
檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);
是否能正確使用滅火器;
是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;
是否進行自我保護。
5.傷員救護
模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:
有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場;
有1員工窒息,無呼吸無心跳。
本環節檢驗時位置確定在主席臺側面。
6.后勤保障
過程中,預計可能會發生其它狀況,演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應:
由于火勢較大,可能發生電線短路等二次事故,急需關閉部分電路供電;
出現斷水情況,消防用水需要保證;
為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。
7.現場恢復
演習結束后,總務部負責全廠清潔工作,并注意做到以下兩點:
現場恢復過程存在大量危險因素,如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。
維護現場,協助調查。
六、演練結果評價
(一)確定演習評價人員:本次演習,經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價,提出寶貴意見。
(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發現的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改進項。
演練結束,評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統管理部,以便綜合評價演習的效果。
七、演習總結
應急演練結束后一周內系統管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習報告。詳細說明演練過程中發現的問題。
總經理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結。
掃雪除冰演練方案范文 篇17
今年3月29日是第15個“全國中小學生安全教育日”,3月29日—4月4日為主題教育活動周,主題為:“加強疏散演練,確保師生平安”。為進一步提高師生的安全法制意識和應急、自救能力,增強學生的綜合素質,經學校研究,決定于3月29日下午課間操時舉行應急疏散演練。希望按照方案要求,提前進行部署,確保活動進行時“訓練有素,不忙不亂”。
請工會負責辦公樓內教師疏散演練。
特別提醒:
1.當班的各任課教師是第一指揮員,擔負所任班級學生安全撤離的指揮工作,絕不允許擅離職守;
2.有體育課的班級請直接到班級指定位置等候;
3.請各班帶隊學生指揮、帶領,與前一個班級銜接好,不掉隊、不搶先;
4.進場途中一定要相對保持班級隊形,不擠、不散,前后距離適當,安靜有序;
5.注意力高度集中,不交談,不得攜帶手機等易掉落物品,萬一掉落等隊伍走后再尋找,嚴防擁擠踩踏。
撤離的順序如下:
一、4號樓撤離步驟:(目前高二年級和初二9、10班所在的樓)
初二年級:從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場;具體:10班在先,9班跟上。
高二年級:
高二10、9、8、4、3、2班依次從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺西側)-大操場西側;
高二7、6、5、1班按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺西側)-大操場西側。
二、5號樓撤離步驟:(目前高一年級和初三9班所在的樓)
初三9班:從通道1(實驗樓后)-小操場;
高一年級:
高一16、17、18班依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道3(圖書館西側)-大操場中部;
高一15、14依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道4(主席臺東側)-大操場中部;
高一11、12、13、10班(注意:高個在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場后方進入指定位置;
高一9、8,6、7、5、4班分別依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道6(圖書館雙樓走廊)-大操場東側圖書館后;
高一1、2、3班從通道7(4號樓與花園之間)-通道9(潤星樓旁)-大操場東側。
三、5號樓后平房撤離步驟:(目前初三年級10、11、12班)
初三12、11、10班依次從通道1(實驗樓后)-小操場。
四、各辦公樓撤離步驟:
一、學校中層以上干部聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室,按指定分工跑步到教學樓下的各通道口(詳見示意圖),負責指揮各班級按規定的次序撤離。部分班主任負責各樓梯節點的控制。
二、所有體育聽到緊急撤離的通知后跑步到操場相應位置(教師詳見示意圖),負責安頓各班學生有序集中。
三、所有辦公樓內以及在學校其他樓內的教職工,聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室或建筑物,跑步進入運動場。
四、人員分工:
陳圓:發布緊急撤離通知 吳世群:總計時 信息中心:照相、攝像
通道說明:
通道1(實驗樓后) 通道2(階梯教室與圖書館之間)
通道3(圖書館西側) 通道4(主席臺東側)
通道5(主席臺西側) 通道6(圖書館雙樓走廊)
通道7(4號樓與花園之間) 通道8(花園與德育處、尊道樓之間)
通道9(潤星樓旁) 通道10(校長室、道勝樓旁)
路線說明:
初二年級:從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場;
初三年級:從通道1(實驗樓后)-小操場;
高一年級:
高一16、17、18依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道3(圖書館西側)-大操場中部;
高一15、14依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道4(主席臺東側)-大操場中部;
高一11、12、13、10(注意:高個在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場后方進入指定位置;
高一9、8,6、7、5、4分別依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道6(圖書館雙樓走廊)-大操場東側圖書館后;
高一1、2、3從通道7(4號樓與花園之間)-通道9(潤星樓旁)-大操場東側。
高二年級:
高二10、9、8、4、3、2依次從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺西側)-大操場西側;
高二7、6、5、1按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺西側)-大操場西側。
掃雪除冰演練方案范文 篇18
為提高我校師生的消防安全意識,增強應對火災的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能,提高火災應急處置能力,確保校園安全,學校決定組織消防知識講座并校園突發火災滅火應急演練。
一、活動目的:增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等應急措施。
二、活動時間
20xx年11月17日(周四)下午第三節課
三、活動地點
學校大操場
四、參加對象
全體學生(對口單招除外)、宿舍管理員、校園保安
五、組織領導:
1.總指揮:z
2.副總指揮:z
3.現場組織:總務處和學工處全體人員、三個系部德育主任
六、消防知識講座安排
1.主持人:z
2.講座人:州潤消防中隊
3.總結講話:z或z
七、滅火演練安排
1.著火點準備:4個,總務處創設情境
2.演練人員:各班代表1人,男女生宿舍管理員,全體校園保安,教師代表
3.滅火分組:
①著火點1:機電系代表
②著火點2:信息系代表
③著火點3:綜合部代表和校園保安
④著火點4:宿舍管理員和教師代表
4.演練程序
①播號令:演練人員各就各位。
②總指揮宣布演練開始,工作人員點火。
③組滅火實操演練(根據器材情況決定實操演練次數)。
學工處
掃雪除冰演練方案范文 篇19
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發現應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調;
4、增強職工應對突發事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
20xx年XX月XX日時的在施工現場進行。
四、演練的類型
全面演練:針對公司生產安全事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對發生觸電事故的應急響應和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
六、演練的參與人員
1、參演人員:在應急組織中承擔具體任務,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。
人員組成名單:
任務:救助傷員
2、控制人員:根據演練情景,控制演練時間進程的人員。
人員組成名單:
3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態發展的人員。
人員組成名單:。(扮演受傷人員)
(扮演外部的救助部門的.人員)。
4、評價人員:負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單:
5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。
上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。
七、演練過程
1、準備階段
A、項目部按照《生產安全事故應急救援預案》規定要求配備應急救援器材。
B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。
c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2、實施階段
A、發生觸電事故的應急響應和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現場傷員的初步處理。
八、演練結果的總結評價
應急演練結束后,根據演練的實際情況、演練記錄進行總結,詳細說明在演練過程中發現的問題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。
【篇五:消防演練方案】
一、演練時間:20xx年XX月XX日上午9:00、
二、演練地點:新湖辦事處北園小區內(區計生局辦公樓北休閑廣場)。
三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。
四、組織領導
本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。
指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。
五、主要議程
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。
(三)區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話,并宣布演練開始。
(四)演練過程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;
模擬場景:某小區居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
(五)區委常委、副區長李楠點評。
(六)結束。
六、任務分工
新湖辦事處:1、選好演練地點,組織參演人員;2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);3、準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4、組織、接待好觀摩人員;5、發放消防安全明白紙;
消防大隊:1、配合安監局制作演練腳本及解說詞;2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;3、指導演練過程。
區安監局:1、制定演練方案、腳本;2、組織協調演練活動;3、組織有關單位和人員觀摩;4、聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
區領導:區委常委、副區長李楠。
區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監局長賈治安,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。
消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。
新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
新聞中心:
德城報社:
八、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;3、區安監局全體人員;4、消防大隊參演戰士;4、北園小區部分居民。
掃雪除冰演練方案范文 篇20
一、演練目的
為進一步提高全體員工安全防范意識,進一步增強整體防范能力,增強員工應對重大突發事件的經驗、信心和心理承受能力,提高整體應急反應能力,從而有效消除危害后果。使大家在突發事件面前能按同一而明確的計劃行動,最大限度地減小損失和影響,根據總行安全保衛規章制度要求,結合我支行實際情況,現組織防搶演練活動。
二、指導思想
以中國人民銀行和中國銀監會的相關政策為指導,夯實基礎、突出重點、逐步提高,強化員工安保意識,確保國家財產和人身的安全。
三、組織成員
為加強演練的針對性,提高演練的`組織性,保證演練的安全性,讓我支行所有員工熟悉暴力搶劫應急處置的方法及步驟,熟知各自崗位應承擔的職責和任務,協調配合,冷靜處置,規范操作。我支行成立演練領導工作小組,組長:梅萍,副組長:李慶,其他員工為成員。
四、演練介紹:
1、演練內容:營業期間,若發生暴力搶劫,各營業人員應根據各自的防搶崗位職責,沉著機智,伺機按響警報或撥打110聯網電話,力爭外援,歹徒劫款潛逃時,應記住歹徒的身高、著裝、相貌、年齡等特征和交通工具顏色、樣式、規格型號、車牌號碼等,同時積極搶救傷員,保護現場,報告公安人員及上級有關單位,有條件的派人跟蹤,為抓獲歹徒和破案創造條件。
2、案情介紹:某日,營業廳處于正常營業狀態,一名歹徒化裝成客戶進入我營業廳,歹徒到2號現金柜臺,從包里拿出一個疑似爆炸物,朝柜員大聲喊到“搶劫!不許報警!我有炸彈。趕快給我拿錢。不然炸死你們!”2號柜員立即與歹徒展開周旋,迅速將報警信息傳遞給其他員工(其他員工要迅速報警并做好應急準備),2號柜員在與歹徒周旋過程,支行其他人員緊急展開各項應急措施。
五、演練安排:
1、演練時間:20xx年04月29日 15 時00分。
2、演練地點:支行。
3、演練步驟:
當班所有人員應沉著冷靜,按照防搶劫預案分工迅速采取行動:
(1)2號柜員見歹徒持爆炸物搶劫后,立即站起身來,與歹徒展開周旋,并盡量吸引歹徒的注意力。同時,可以通過大聲說話、用眼神、用手勢等方式,將報警信息悄悄傳達給其他臨柜員工。謊稱沒有現金或將小額現金故意分散撒落于地上等方法千方百計拖延時間。
(2)庫管崗位人員接收報警信號后要迅速藏于柜臺下按下“110”和聲光報警按鈕,向公安“110”報警。
(3)支行負責人、會計主管趁機用電話或手機向公安“110”中心報警和總行保衛部門報告。
(4)3號柜員迅速收好款箱,手持狼牙棒等自衛工具,并與2號柜員一起大聲勸阻,視情況與歹徒周旋。
(5)歹徒在聽到警笛聲后,知道搶劫不能得逞,氣急敗壞,點燃炸藥包引線,逃離現場。
(6)在歹徒逃跑后網點負責人要疏散客戶及圍觀群眾,防止人員進入爆炸區域,保護現場;同時準備滅火器,以防爆炸后起火。
(7)如果造成人員負傷,要立即撥打“120”急救電話,配合醫務人員搶救傷員。歹徒逃跑,不要追趕,要向趕來的公安人員陳述犯罪嫌疑人逃跑的路線、所乘車輛的號碼,身著打扮、體貌特征。
六、解除警報,演練結束,總結演練經驗
演練結束,我支行負責人及員工總結預案演練的實施情況和實施效果,進行全面分析和評價,及時發現演練不足之處,充分吸取經驗教訓,并表揚演練中好的方面,共同學習,提高員工的防搶應急能力。
支行
20xx年04月29日
3號柜員洪禹立即站起身來,與歹徒展開周旋,并盡量吸引歹徒的注意力
庫管崗位人員夏清迅速藏于柜臺下按下“110”和聲光報警按鈕,向公安“110”報警。
掃雪除冰演練方案范文 篇21
老師、同學們:
大家好!
20xx年5月12日,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。為了引起我們對防災減災工作的重視,國務院批準,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。今天是全國第七個“防災減災日”。
前事不忘,后事之師。雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當關愛自己和他人的生命。
如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。
當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,
第一體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。
第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求
老師的幫助解決。
第四、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,注意個人衛生,停止傳染病的發生。
第五,注意游泳安全。學校嚴禁任何同學私自到水庫、池塘、溪流、江邊等危險水域游泳或戲水 ,學生外出游泳必須在家長的陪同下到正規的游泳池進行,確保安全與鍛煉。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!我是大(3)班小朋友,今天我在國旗下講話的題目是《學會保護自己》。
小朋友們,我們玩具丟了可以再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能重來,我們應該學會保護自己。
今天是“第六個防震減災日”,那么我們如何提高安全意識,讓安全扎根在我們心中呢?
首先,大地震來了不要急,暫避到桌子、床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
第二,人多先找藏身處,待地震過后再有序撤離。
第三,遠離危險區,如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到安全地帶。
第四,如不幸被埋,要保存體力,要盡量保持冷靜,設法自救,無法脫險。
掃雪除冰演練方案范文 篇22
XX年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日。按照xx市教育局、市政府應急辦、市安監局和市地震局聯合下發的.《xx市XX年中小學生安全教育日應急演練活動實施方案》(x教【】x號文件)精神,結合我校實際,為有序開展一中XX年中小學生安全教育日應急演練活動,確保演練活動取得良好效果,制定本方案。
一、演練目的
通過開展應急演練活動,向廣大中小學生開展生命教育,教育學生了解地震、防空、消防等基本知識,掌握避險逃生常識,樹立生命意識,應對和減小突發事件造成的災害,確保生命安全。
二、演練范圍
一中高一年級、高二年級、高三年級和國際部的全體學生。
各年級部和國際部要認真組織開展演練活動,并充分考慮本年級部學生及國際部學生實際,周密安排,注意把握方式和強度,加強安全防范,避免發生意外。
三、演練時間
XX年4月9日上午9:30(大課間)。
四、演練地點
一中教學區內各教學樓、教室和校田徑運動場。
五、演練準備
(一)成立一中XX年疏散演練領導小組
組長:陳
副組長:范
成員:王
總指揮:陳
總協調:范
聯絡人:王
信號:薛
攝像:王
照像:曹
宣傳報道:姜
(二)制定一中演練活動方案。學校成立演練活動領導小組和安全保衛、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組,落實安全員、引導員、信號員等各崗位人員,對活動的演練對象、演練時間、演練內容和基本要求做出具體部署。
(三)確定應急避難場所。學校確定校田徑運動場為本次演練的應急避難場所,各教學樓通往田徑運動場的通道為本次演練的疏散通道,以上場所和線路符合上級文件規定的疏散線路要達到兩條以上,寬度不小于三米的要求。
(四)設置應急避難場所標志。校田徑運動場設置標志牌,基本要求為:長方形,面積原則上不小于1平方米,標注醒目的“應急避難場所”文字,配圖案。標志牌牢固樹立在應急避難場所內適當位置,高度適中,平時不得移動。
(五)制定疏散操作流程。學校制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項,細化每位參加演練的教職工職責分工,確定每個班級疏散路徑和集結場地。學校結合周一升旗儀式各班級位置,確定本次演練各年級、各班級合理的疏散線路、疏散集結位置,要求各班級按照確定的位置和班牌集合列隊。
(六)準備臨時急救物品。學校醫務室準備適當數量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動的臨時需要。
(七)開展演練前宣傳教育。學校召開本次演練活動校際協調會,各年級召開班主任和相關任課教師專題會具體布置落實;各年級、班級集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動的目的和意義,讓學生熟悉疏散方案,幫助學生消除不必要的心理恐慌,引導學生樹立生命意識,珍愛生命,遠離危險。
六、演練程序
(一)所有參與演練人員到達各自崗位。
(二)鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學們請注意,現在是應急演練,請大家在引導員的引導下,按各班級疏散線路,疏散到學校應急避難場所”。
(三)學生在引導員引導下有序疏散到應急避難場所。
(四)在應急避難場所(校田徑運動場)集合列隊,各班班主任清點并報告人數。
(五)鳴放演練結束信號。領導小組對演練活動進行點評,組織學生安全返回,恢復正常教育教學秩序。
七、有關要求
(一)提高認識,加強領導。開展應急演練是增強學校應急預案針對性、實用性的有效途徑,是提升學校應對突發事件能力、保障學生生命安全、維護社會和諧穩定的重要手段。全體教職員工和學生要充分認識在全國中小學生安全教育日開展應急演練活動的重要意義,增強責任感,加強領導,把本次應急演練活動組織好、開展好,確保取得實效。
(二)周密部署,精心組織。各年級部、國際部及相關處室務必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動順利開展。要講協同、重流程、抓節點,防止演練過程中發生擁擠踩踏。演練活動結束后要及時總結評估,有針對性地修訂應急預案,切實提升學校應對突發事件的能力。
(三)加強督查,精心指導。各年級部、國際部及相關處室要加強對本次應急演練活動的督查和指導。本次演練市教育局等上級領導及各新聞媒體將來校現場督查指導演練活動開展情況。
演練活動結束后,各年級部、國際部要將演練活動小結和圖片資料及時上報學生處、保衛科。學校也將演練活動總結在4月10日前報送市教育局(法規處)。
掃雪除冰演練方案范文 篇23
一、活動目標
通過安全緊急疏散演練活動,認真貫徹5月12日全國“防災減災日”、全省“安全教育演練日”活動,進一步提高師生應急避險能力,提高學生的自我防護和自救能力,增強安全意識。
組織全校學生有序、安全演練,確保5月12日下午14:28分安全緊急疏散演練活動順利開展。
二、活動組織
組長:王飛
副組長:、金誼東、程向明、張禮德、方躍華
成員:全體行政領導、年級組長、班主任
下設辦公室,負責處理日常事務。 地點:政教處
主任:徐志剛
副主任:夏善國、奚增明、汪娜、劉峰、
三、演練時間
1、學校預演時間:
5月11日(周一)9:00舉行安全緊急疏散預演活動。
2、區教體局演練時間
5月12日(周二)14:28(要求參演人員14點到校)
四、演練實施細則
(一)、安全集合地點安排
① 籃球場(升旗儀式場地):
高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)
② 籃球場(西邊):
高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)
高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)
③ 科技樓東邊主干道:
九(1)、九(2)、九(3)
(二)、疏散線路與順序
1、籃球場(升旗儀式場地)
線路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)從一樓東門進入籃球場東側。
線路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)從一樓西門進入籃球場中間區。
線路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)
從二樓東樓道口進入籃球場東邊區域。
線路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)從二樓西樓道口進入籃球場東邊區域
線路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)經主干道進入籃球場中間區域。
線路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)經西樓道進入籃球場西邊區。
線路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)從東樓道進入籃球場西邊區。
線路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)從教學樓進入籃球場區。
2、西邊籃球場(學生停車棚旁)
線路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)
經東邊樓道進入西邊籃球場。
線路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)
經西樓道進入籃球場西邊區。
3、科技樓東側主干道:
線路:九(3)←九(1)←九(2)從東邊樓道進入主干道。
(三)、各班級學生疏散順序
由班主任事先安排好班級疏散順序,以座位、小組的順序,有序離開教室不要擁擠,不要搶道,行人一律靠右行。
(四) 、疏散指揮人員:總指揮:王飛;副總指揮:張禮德
1、 班級:班主任、由年級組長安排不少于一名教師跟班。
2、高三教學樓:
樓層與樓道口:一樓:方躍華(東),杜榮盛(西);
二樓:陳永忠(東),徐旺林(西)
3、高一、高二教學樓:
(1)樓層:一樓:程向明;二樓:舒群;三樓:金誼東;四樓:楊凡
(2)樓道口:一樓:王強(東),方燕(西);二樓:劉宣躍(東),錢勝義(西);三樓:劉登宏(東),肖新勝(西);四樓:王俊慧(東),唐永紅(西)
4、初中部教學樓:
樓層與樓道口:一樓:劉金萍(東),李政(西);
二樓:王繼紅(東),任宣(西);三樓:張啟軍(東),劉峰(西)
5、科技樓:
樓層與樓道口:一樓:奚增明;二樓:黃慶;
三樓:汪娜;四樓:岑紅明
(五)集合場地指揮人員:總指揮:楊紅兵
1、籃球場(升旗儀式場地)
駱文華、王磊、劉迎
2、西邊籃球場(學生停車棚旁)
劉家軍、徐盛
3、科技樓東側主干道:胡泉
五宣傳:
1、營造安全演練氛圍
2、宣傳途徑:
(1)電視臺、標語;負責人:夏善國
(2)校園網、校報;負責人:陳思錢光勝
(3)校內攝影:吳曉亭
六、特別提示:
1、全體工作人員要高度重視演練活動,按時到位,各負其責,做好安全防范工作,實行安全責任追究制。
2、全體同學要認真參加,做到安全、有序、快速,確保萬無一失。
3、總務處要事先清理現場,保持線路暢通。
4、班主任要摸清學生健康狀況,對特異體質學生不要求參加。演練時,參演人員不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要親自指揮,事先安排班級疏散順序。演練時班主任跟隨學生一起疏散。
5、樓層指揮人員做好班級之間、樓層之間學生疏散順序,做到秩序井然。
6、樓道口指揮人員做好學生下樓安全工作,防止學生跌跤、踩踏。
7、場地指揮人員事先劃定好各班位置,維護好秩序。
8、學生到達疏散地點后應雙手抱頭下蹬,原地不動,等待警報解除。
9、警報鈴響起,按規定線路有先有后疏散。低樓層、靠近樓道口班級學生先走,高樓層班級隨后。
10、校警協助演練,維持秩序。
掃雪除冰演練方案范文 篇24
一、指導思想
堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”的安全生產方針,貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》和《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》,貫徹落實《湖南省國防科技工業重特大事故應急救援預案》、《湖南省民爆器材行業重特大事故應急救援預案》的精神,不斷完善我公司事故應急救援體系,確保我公司安全生產和事故應急救援的需要,提高我公司內部各部門之間的協調能力和救援能力。
二、演練目的
1、通過演練,檢驗我公司一旦發生安全事故后,與社會救援部門接警、應變、救援、處置、組織的協調能力,同時也檢驗我公司編制的《生產安全事故應急救援預案》的實戰可行性、應急快速性、救援有效性和事故后的恢復水平,為我公司在突發安全事故后提供應急救援的實戰經驗。
2、通過演練,完善《生產安全事故應急救援預案》和相關技術措施,確保在一旦發生安全事故時,降低事故所造成的危害和減少事故損失。
三、演練方案制定的依據
《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國職業病防治法》《中華人民共和國民用爆炸物品管理條例》《湖南省安全生產條例》《湖南省國防科技工業重特大事故應急救援預案》《湖南省民爆器材行業重特大事故應急救援預案》《炸藥庫事故應急預案》
四、演練準備工作
1、組織有關工作人員學習、調研及公司內部交流。
2、驗證《炸藥庫事故應急預案》方案,報總公司總經理批準后組織實施。
3、在公司內做好宣傳發動工作,要求公司的全體員工積極參與,公司各部門要高度重視,精心安排,服從統一布署,做到有條不紊,確保萬無一失。
4、公司辦做好演練準備及聯系社會救援部門協調工作。
5、模擬演練在成品總庫區發生火災。
6、演練方案制定后,公司組織事故應急救援領導小組成員及相關人員討論。要求公司參加演練的人員熟練掌握事故應急救援及應急處理的步驟,進一步明確參演人員在演練過程的具體分工、職責、協調及具體操作步驟。
7、演練方案確定后,由公司邀請社會救援力量(當地消防部門等) 協助演練。
8、演練事故性質及特點、危險性評估:
a、事故名稱為成品總庫區發生火災事故,在模擬庫區植被起火事故現場。
b、模擬事故可能造成的危險評估:
①燃燒。演練時可以通過消防設施控制燃燒范圍,清除周圍雜草和可燃物,疏散周邊人員,確保面積不擴大,不對周圍庫房和人員造成傷害。
②救援現場可能會產生煙氣中毒,進入模擬庫區搶險救援人員必須佩戴防毒面具、穿防火服,切實有效地防止救援人員受到傷害。
9、事故演練布署演練當天10月26日,全公司停產一天。演練前一天,公司對演練工作進行一次具體布置,明確各組人員在本次演練中承擔的角色和任務。公司安委會組織有關人員進行全面驗證。主要檢查以下一些安全措施:
⑴消防設施的可靠性。
⑵供電保障。由保障車間周桂雄負責與電站聯系,確保演練供電。
⑶安全保障措施落實情況。
a、演練當天上午8:00,現場演練指揮部組織有關部門對演練現場進行復核。
b、復核工作結束后,由公司物業辦組織安排人員將配備好的燃燒物進行現場鋪設。
c、公司車隊對消防車進行功能可靠性檢驗。
d、保衛科設置相關隔離和警戒設施,做好隔離和警戒工作。嚴禁無關車輛和人員進入演練區,要求門衛人員必須堅守工作崗位,不得擅離職守,上級領導及參觀人員、工作人員憑出入證進出現場。
五、演練的時間、地點和參演人員
1、時間:20xx年10月26日。
2、地點:公司成品總庫。
3、演練設想:20xx年10月26日上午9:00,公司成品總庫突然發生火災,庫區內煙霧彌漫,為防止火災的漫燃,控制事故進一步擴大,在這種情況下開始 “應急救援”。
4、演練的組織和參加人員
⑴本次《生產安全事故應急救援預案》演練在公司的領導下進行,緊急啟動《應急救援準備及響應控制程序》,公司成立演練指揮部,總指揮由公司張順川同志擔任。
⑵成立演練現場指揮部總指揮:張順川副總指揮:李志平成員:高鳳亭?文潤祥?蔡春元?雷重軍 張國雄 周學紅?劉文明 諶群生
⑶演練現場指揮部的職責:
a.負責具體演練過程的現場指揮與人員調度安排。
b.具體負責演練過程的安全保衛工作。
c.負責演練中所需各類器材、工具及物資準備和現場布置。
⑷參加演練人員:公司領導及倉管有關單位領導、保衛科、安全科、義務消防隊員、應急分隊、保障車間、技監科、物業辦、總經辦、汽車隊、衛生所等職能部門相關單位人員。
六、演練實施方案
㈠演練準備
1、上午8時30分指揮部人員各就各位。
2、現場演練指揮部副總指揮李志平將演練現場檢查驗收的總體情況,向演練現場指揮部總指揮張順川報告。“報告總指揮,演練現場經過驗收,現場和消防設施符合安全要求,各組人員和物資準備工作均已到位,請指示。” 張順川:“請演練人員列隊集合入場。”
3.參加演練人員集合入場,在指揮臺前列隊,聽取總指揮指揮指示。
4. 列隊集合人員按次序離開指揮臺,回到各自崗位?
5. 現場總指揮張順川宣布:“演練開始”。
6. 現場演練副總指揮李志平發出命令:“點火”。焦德軍專門負責遙控點火,燃爆后,開始事故的應急救援工作。
㈡事故報告與接警
1.事故時間定為上午9:00。值班辦公室報警,并且邊跑邊喊:“著火了,出事故了……”,在快步跑去拉響警報器的同時立即打電話報告生產主管(副總指揮)李志平。
2.倉庫有關人員緊急疏散。聽到警報聲后,公司供電部門立即切斷庫區電源。
3. 生產主管領導李志平接到報警后火速趕往事故現場察看情況,同時向公司總經理報告:“張總,我子公司成品庫區發生火災事故,原因不明,請示緊急救援。”
4.李副總向張總簡要匯報后,張總電話指示,“立即啟動應急救援預案,要求采取一切措施,嚴防事故擴大,并立即向有關部門報告,請求社會救援”。
㈢事故救援
1.子公司張總經理立即指示,立即啟動事故應急救援預案,并命令成立臨時現場現場救援指揮部,張順川為總指揮,李志平為副總指揮,負責事故現場搶險及各救援隊伍的組織指揮,雷重軍負責與事故現場的聯絡及與上級部門的信息溝通,確保通訊系統聯絡暢通,并立即向119,請求社會救援。同時向市安監局、市公安局、省國防科技工業局、南嶺總公司等有關部門報告。袁建軍做好接應外來搶險人員的工作。
2.保衛科聽到警報聲后,帶領應急分隊火速趕到事故現場,對事故現場進行封鎖,在副總指揮的指導下用彩色布帶設置警戒線,防止無關人員進入事故現場,避免事故擴大。
3.物業辦負責將搶險所需物資運抵現場(包括安全帽、搶險專用服、擔架、鋼釬、土箕、鐵鍬等)。
4.車隊消防車立即起動,開往火災點。
5、義務消防隊(蔡春元負責)聽到警報后火速穿好消防服、登車并拉響車載警報趕赴現場,如有較大火勢,搜救人員不易進入時,副總指揮李志平命令:“起動消防車吸水、噴水功能,投入滅火戰斗”。
6.如火勢不大,搜救人員能直接進入時或經消防隊員奮力撲救,約5分鐘后,火勢得到控制時,副總指揮李志平命令:搶險救護隊員佩戴防毒面具,以兩至三人為一組,通過對事故現場情況的判定,防止火災死灰復燃,救援人員不再受到傷害,采用霧狀水保護。
7.來自社會救助的市119消防車1輛開到事故現場。
㈣現場滅火工作結束后,由公司安委會組織有關人員對現場進行檢查、分析,確認無隱患后向現場副總指揮匯報,并由保衛科對現場進行保護。演練結束后,由物業辦派工進行清理、清除。
㈤情況通報會參加人員:公司全體員工主持人:張順川20xx年9月26日9時,成品總庫區突然發生火災事故發生后,我們根據湖南省民爆行業事故應急救援的有關規定,啟動了公司事故應急救援預案。按照各級領導的指示,我們不惜一切代價,采取了一切可能采取的措施,在社會各界的協助下,組織搶救受傷人員,防止了事故進一步擴大,事故得到了及時有效的控制。有關事故發生的原因和損失情況,事故調查組正在調查之中,經調查組認定后再予以公布。
1、現場演練小結現場總指揮宣布現場演練結束,所在參演人員列隊集合在演練指揮臺前,聽取點評。
七、演練職責分工
㈠組織領導機構職責分工
1、組織領導機構:設演練總指揮部現場演練的具體工作由總經理張順川負責。
2、演練中的具體職責分工(見附表一)
㈡演練現場記錄、資料的收集。
文字記錄:責任部門為安全科;責任人:焦德軍要求記錄整個演練過程中各項工作的時間進度表及相關情況。影像記錄:責任部門為總經辦要求對整個演練過程進行錄像,然后剪輯、合成,制成光碟。
㈢模擬現場布置
1、爆炸現場:責任部門為技監科,技術指導:高鳳亭。
2、燃燒現場:責任部門為安全科,責任人:雷重軍
掃雪除冰演練方案范文 篇25
一、指導思想
為了落實上級有關指示精神,加強全校師生消防安全意識,確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習。
二、組織領導
為切實做好此次演練工作,成立征長小學應急疏散演練領導小組,具體負責演練工作的組織和協調工作。
組長:z
副組長:z
成員:z
三、演練時間
20xx年11月9日課間操
四、演練地點
征長小學校園內
五、演練前準備
1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時強調演練是預防性、模擬性練習,注意演練過程中的`安全。
2、講明消防演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達的區域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
六、演練程序
1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位,各負其責。
3、 到達應急避難疏散場地,學生排隊站好。各班主任馬上清點人數,并由班主任報告疏散集結負責人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮:z
2、教學樓1號樓(西教學樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負責本級部有序疏散;
各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。
疏散順序:按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負責人:z 二至三樓樓梯負責人:z
一樓樓梯口負責人:z 職責:指揮疏散,防止擁堵
3、教學樓2號樓(東教學樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負責本級部有序疏散;
各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人:z 二至三樓樓梯負責人:z
一樓樓梯口負責人:z 職責:指揮疏散,防止擁堵
4、辦公樓4號樓:疏散總指揮z ,副指揮z,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.2 4.3 ,3.1 1.6)學生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓平臺負責人:z 二至三樓平臺負責人:z
職責:指揮疏散,防止擁堵
5、教學樓3號樓(幼兒園) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;各班主任負責本班學生排隊疏散,防止慌亂。
疏散順序:一樓中一、中二班直接走西門上操場;二樓小一、小二、小三走外樓梯;三樓大一班、大二班走室內樓梯。
幼兒園一層老樓梯口z負責,室內樓梯一二層平臺-z;二三層平臺--z;二樓走廊z負責;三樓走廊--z
前院一層樓梯口-z負責;鋼結構樓梯二三層平臺--z;一二層平臺--z。
操場疏散集結負責人:z
疏散到操場上各班學生的站位:按照上午課間操位置集合,學生按到位先后順序自動排成兩列縱隊,各班級清點人數,有缺漏者,及時查找,并報告分管領導。
由李自梅根據現場情況作活動小結。
注:沒有安排任務的老師,隨學生一起疏散,協助班主任老師做好疏散工作。
掃雪除冰演練方案范文 篇26
為有效預防、及時控制和妥善處理學校恐怖事件,提高快速反應和應急處理能力,確保學校教育教學安全、有序,根據我校實際情況特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實盛市、區反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化校園安全監督管,加強應急疏散演練,切實提高反恐應急反應能力,確保學校教育教學安全、有序。
二、適用范圍
本方案適用我校教育系統安全保衛和反恐工作:學校發生的不良分子入校襲擾時間、校園內發現不明物體(裝置)時間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發流行、自然災害、校園傷害時間等。
三、 應急救援指揮機構及工作職責
1、應急救援指揮機構及工作職責
為做好我校安全保衛工作和反恐工作,成立X學校安全保衛和反恐工作領導組。負責組織制定學校安全保衛和反恐工作方案、對全校保衛和反恐工作進行統一領導,統一部署,統一指揮,同意行動。
組長:
副組長:
成員:
領導組設在體育室安全工作辦公室
2、領導組工作職責
負責全校安全保衛和反恐工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責全系統的安全、法制教育,對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。
四、組織機構
學校成立相應機構。學校校長任本安全保衛和反恐工作應急處置組組長。具體負責組織師生進行應急疏散演練,進行安全教育和管理以及事故的上報、處理和救援工作。進一步完善24小時領導帶班的值班工作機制;相關人員保證24小時通訊暢通。
五、工作原則
(1)統一指揮,快速反應。一旦發生涉及學校安全或恐怖事件,要在15分鐘內上報區學校安全保衛和反恐工作領導組辦公室,1小時內上報書面材料。
(2)主動搶險、迅速處理原則。事件發生后,要在第一時間組織相關部門人員進行有效救援。
(3)生命第一原則。事件發生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。
(4)科學實施,控制危險源,防止事態擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中在此發生人員傷亡。
(5)保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要盡可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據。
(6)重點部位,專人負責原則。重點目標要害部位,設立專人負責。安裝報警裝置、監控系統和金屬防護欄。建立重點要害部位工作檔案,摸清底數,收集各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質的行動情況信息。
六、 事件處理程序及辦法
(1)不良分子入校襲擾師生時間處理辦法。如發生不良分子闖入校園襲擾師生事件,學校立即啟動預案,第一時間向110指揮中心和學校安全保衛和反恐工作領導組辦公室報告,并迅速組織師生轉移,等待救援。
(2)校內發現不明物體(裝置)時間處理辦法。學校立即公安部門與學校安全保衛和反恐工作領導組辦公室報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。
(3)飲用水污染時間處理辦法。發現學校飲用水污染,學校要迅速對水源進行有效隔離,并及時向區衛生防疫站等部門預學校安全保衛和返控工作領導哦組辦公室吧報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。
(4)校園吧爆炸事件處理辦法。如發生學校爆炸事件,學校要迅速組織人員救援,并立即向公安等部門和學校反恐工作領導辦公室報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。
(5)火災事故處理辦法。如發生火災事故,學校要全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心與學校(園)安全保衛和反恐工作領導組辦公室報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶救工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。
(6)食物中毒事件處理辦法。如發生師生食物中毒事件,要立即向區衛生防疫等部門和學校反恐工作領導組辦公室報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治,并對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。
七、 其他事項
(1)本方案是學校在日常教學和管理中可能發生的涉及學校安全和恐怖事件,在組織實施、緊急救援以及事故處理工作方面的預案,在具體實施過程中可以結合實際情況進行處理。
(2)根據學校安全和反恐工作應急預案,積極組織演練,并上報學校反恐工作領導辦公室備案。
( 3)學校要向家長告知上下學的時間,對提前到校的學生要放行進入到校園,決不允許害怕承擔責任而不放行、讓提前到校的學生在學校門扣滯留的行為發生。
(4)本方案為特定時間的應急預案,要結合實際進行安全演練,確保演練的實效性和可操作性。
掃雪除冰演練方案范文 篇27
一、演練的指導思想:
為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領,本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,通過開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
二、演練要求:
學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態度,高度重視,為確保演練取得實效,切實抓好演練的'各個環節,成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。
三、活動目的:
1、切實提高學生的安全自救意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。 2、當遇到火災和其他特殊情況時,能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。
四、逃生自救演練領導小組及工作組成員:
1、總指揮:歐金國
副總指揮:駱美高 劉志輝
基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達指揮部命令,組織有關人員按預案對現場進行果斷處置,并配備必要通迅器材。
2、疏散引導組:
組長:劉志輝
組員:當節課授課老師(演練時為班主任)
基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
3、教學樓疏散通道:
一層:七(1、2)往東前操場(王杰林)。七(3、4)往西前操場(鐘鳳杰)
二層:九(2、3)由東樓梯道口(陳超英)。九(4、5)由西樓梯道口(胡國新)
三層:八(1、2)由東樓梯道口(黃美雄)。八(3、4)由西樓梯道口(吳國文)
4、大操場集合:
組長:歐金國
組員:駱美高 陳金喜 劉志輝 林強
5、醫務救助:校門口醫生
6、宣 傳(攝像):劉鑫偉
7、信號鳴放:林強
8、聯絡員:翁志瓊 俞劍梅 林 艷
五、參加人員:全體師生
六、演練內容及程序:
1、在演練前,由總指揮對全校師生進行火災應急疏散演練培訓。
2、林強發出第一次演練信號后,在當節任課教師的指揮下,學生緊急、有序地向操場安全區域撤離。當節任課教師為該班的第一指揮者,班主任、科任教師在第一時間趕到本班教室或樓梯口協助指揮學生,并一起撤離。
3、總指揮對本次演練進行小結。
4、全部演練結束后,在當節課教師、班主任或任課教師的帶領下按原路返回教室,繼續進行正常的教學活動。
七、演練時間:20xx年5月8日下午第三節
八、演練注意事項:
1.當天早讀課時,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。
2.下午第三節下課鈴聲響起,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。
3.集合警報響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序并迅速地按規定路線帶領學生前進,學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
4.指揮領導小組成員必須在規定區域做好管理工作。
5.集合地的管理由各班班主任老師負責。
6.活動過程必須保持安靜,不能慌亂。
掃雪除冰演練方案范文 篇28
各醫療衛生單位:
根據陜西省衛生廳下發的陜西省XX年甲型h1n1流感醫療救治工作預案要求,結合我縣的實際情況特制定本方案。
一、目的
醫療救治模擬演練的目的是檢驗衛生行政部門和醫療機構的應急指揮能力、各部門協調配合能力、快速反應能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過演練發現問題、彌補漏洞,形成指揮有力、反應迅速、流程規范、配合默契的醫療救治體系。
二、內容
醫療救治模擬演練的內容包括衛生行政部門和各級醫療機構,特別是甲型h1n1定點收治醫院的應急指揮能力、醫療救治網絡建設,門(急)診預檢分診、病人轉運、診斷和治療,醫院感染控制、消毒隔離、醫療廢棄物的處理和疫情報告等方面。具體內容及要點詳見《醫療救治模擬演練內容》(附件1)和《醫療救治模擬演練要點》(附件2)。
三、方法
醫療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗能力、考察環節、注重規范的原則。注重指揮部門與醫療機構相結合、單項醫療活動與協同作戰相結合,應急處理與日常備戰相結合,理論知識與實踐技能相結合。采取現場設置場景和任務,現場展開工作環節,現場演練工作流程,現場提問、現場考察、現場點評的方法進行演練。
四、形式
醫療救治模擬演練按各部門和醫療機構承擔任務不同,分為衛生行政部門、定點收治醫院、設預檢門診的醫院、設分診預檢點的醫院共四個層次進行。主要形式分為單項演練、配合演練和綜合演練三種。
五、督查
省衛生廳將于5月中旬組織有關專家組,對各地和相關醫療機構的演練情況進行檢查、督導,發現存在問題,指出薄弱環節和漏洞,督促被檢單位改進提高、要求被檢單位在規定時間內匯報整改情況。并向全省通報有關檢查情況。
六、責任
醫療救治模擬演練作為專項演練的一項主要內容,關系到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情傳播,降低病死率,提高治愈率等各項任務的完成與目標的實現,是各項準備工作中的重中之重。各單位要指定專人負責醫療救治模擬演練工作,確保各項準備工作落到實處。對工作責任心不強,未組織演練或組織不力的相關責任人嚴肅查處。
傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病,工作中的任何疏忽和漏洞,都可能導致疫情擴散,鑄成大錯,各醫療機構對此要有清醒的認識,務必認真學習相關法律、文件,查漏補缺,積極完善,認真做好各項醫療救治演練的準備工作。