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端午活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2024-09-27

端午活動(dòng)方案(精選24篇)

端午活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、在端午節(jié)來臨之前,讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)、乞巧節(jié)和廣州亞運(yùn)會(huì)的知識(shí)。了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷,以及各地的民俗風(fēng)情;

  2、親子互動(dòng),家長與幼兒一起利用廢舊材料制作手工作品,如:粽子或龍舟。

  3、開展繪畫手工活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手創(chuàng)作的能力,爭取能拿出作品參加黃埔區(qū)乞巧節(jié)手工藝展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:x年6月7日至6月30日

  第一階段:x年6月7日~13日

  1、通知家長開始著手制作手工作業(yè):粽、龍舟。

  2、幼兒與家長一起收集有關(guān)端午節(jié)、乞巧節(jié)和廣州亞運(yùn)會(huì)的資料,讓幼兒獲得一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

  資料形式:成長檔案作業(yè)《“迎亞運(yùn)粽意繪”手抄報(bào)》

  3、收集:五谷雜糧(谷物、豆類、果殼),廢舊材料(鞋盒、毛線、易拉罐等)

  班級(jí)開展手工制作活動(dòng)《龍舟繪》,拍照記錄幼兒的操作過程。

  4、班級(jí)環(huán)境布置:“迎亞運(yùn)粽意繪”的節(jié)日區(qū)角布置,展示幼兒的作品。

  5、6月12日展示幼兒完成的《“迎亞運(yùn)粽意繪”手抄報(bào)》,并且去其他年級(jí)和班級(jí)參觀了解不同方面的材料。

  第二階段:x年6月14日~25日

  1、家長利用端午節(jié)假期,再次參與制作手工關(guān)于廣州亞運(yùn)得作品。

  2、展示親子制作的手工作品:粽、龍舟、亞運(yùn)等乞巧作品。

  3、上交親子作品、幼兒作品、至少10份到園參加評(píng)選。

  第三階段:x年6月25日~30日

  1、洗曬照片,做好幼兒參與活動(dòng)的評(píng)價(jià)記錄和反饋。

  2、把此次活動(dòng)的反思、小結(jié)上交級(jí)組長入園的檔案資料。

  3、整理資料歸入幼兒成長檔案和教師成長檔案。

端午活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  讓學(xué)生充分了解端午節(jié)期間各地的各種風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解中國的起源、形成、不同的民間慶祝活動(dòng)和獨(dú)特的文化內(nèi)涵,從而體驗(yàn)其意義;體會(huì)到班級(jí)是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的一員,要互相關(guān)心,互相愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。同時(shí),通過這次活動(dòng),學(xué)生可以初步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化核心,真正了解節(jié)日和中國傳統(tǒng)文化,幫助年輕人增強(qiáng)科學(xué)的節(jié)日文化觀念,弘揚(yáng)創(chuàng)新的節(jié)日文化,讓節(jié)日真正帶給我們快樂和幸福。

  二、活動(dòng)的目的:

  1.了解端午節(jié)的名稱、由來和習(xí)俗。

  2.通過了解家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣,喚起學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國的感情,實(shí)現(xiàn)家庭幸福和生活甜蜜的幸福。

  3.通過對(duì)節(jié)日的理解,學(xué)生可以感受到中國文化的特點(diǎn)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和使用數(shù)據(jù)的能力,以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  端午節(jié)前兩天

  四.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.將學(xué)生分成4組,收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日、習(xí)俗和習(xí)慣,以及端午節(jié)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

  動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集端午節(jié)的名稱、起源、傳說和故事等。

  第二,調(diào)查拜訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第三,端午節(jié)故事演講。

  第二階段:以班會(huì)的形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情況導(dǎo)入

  深情吟誦端午節(jié)詩詞

  第二,進(jìn)入活動(dòng)主題,交流心得

  第一個(gè)主題:談?wù)劧宋绻?jié)

  1.端午節(jié)的起源

  關(guān)于端午節(jié)的起源有很多說法,如:紀(jì)念屈原;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹禺說;從夏至節(jié)三代開始;避邪月邪日論,吳越民族圖騰祭祀論,等等。上述每一種說法都有自己的來源。根據(jù)學(xué)者聞一多和考古專家考證的《端午考與端午歷史教育》中所列的100多部古籍,端午的起源是中國古代吳越人舉行的圖騰節(jié),比屈原更早。但是幾千年來,屈原的愛國精神和感人肺腑的詩篇已經(jīng)深入人心,所以人們“珍惜和哀悼,世界談?wù)撍脑捳Z,并傳遞它”因此,紀(jì)念屈原的理論影響最廣、最深,占據(jù)主流地位。在民間文化領(lǐng)域,中國人把賽龍舟和吃粽子與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  2.端午節(jié)的傳說和民間故事

  3.你對(duì)端午節(jié)詩歌了解多少

  第二個(gè)主題:端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)

  粽子,香包

  1.感受粽子的甜,香包的美。

  2.學(xué)會(huì)用折紙做彩色粽子。

  3.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

  4.特別設(shè)計(jì)精致的粽子。團(tuán)隊(duì)成員每年都是怎么過端午節(jié)的?(隊(duì)員們講了各種慶祝端午節(jié)的民間活動(dòng))

  導(dǎo)出——賽龍舟,端午節(jié)吃粽子。

  5.舉辦粽子盛宴

  老師:端午節(jié),為什么要和家人一起包粽子?前幾年和誰一起吃飯?

  老師:是你買的粽子,還是別人送的?誰發(fā)的?(是買來送去的;媽媽給奶奶,有小姨給奶奶……)

  老師:為什么要送粽子?

  A.如果老師給隊(duì)員發(fā)粽子和祝福;粽子應(yīng)該扔進(jìn)海里,因?yàn)槟愕男男叵翊蠛R粯訉拸V,別忘了給自己扔一個(gè)粽子!端午節(jié)快樂!

  B.組員互相送蝎子;

  c、鼓勵(lì)那些不愿意把粽子送給同學(xué)的人,把自己的愛和祝福送給隊(duì)員。

  吃粽子(大家一起吃粽子,體驗(yàn)班級(jí)家庭的`溫暖和團(tuán)圓,聽輔導(dǎo)員講故事)

  老師:端午節(jié)在我們中國人眼里是一個(gè)非常重要的節(jié)日。

  第三,討論端午節(jié)活動(dòng)方案

  1.端午節(jié)快到了。你有什么想法嗎?說說今年端午節(jié)怎么過?

  2.團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通。

  第四,小爽

  團(tuán)隊(duì)成員對(duì)端午節(jié)了解了很多,為今年的端午節(jié)想出了很多好主意。雖然每個(gè)人都用各種形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,但每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的、最美好的、傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚;哀夜香,香而人滿;大門插桃枝,出門看麥黃;這里端陽,那里端陽,哪里端陽都是吉祥的。祝親愛的朋友端午節(jié)快樂!

  老師覺得好開心!最后,提前祝大家端午節(jié)快樂!

  第三階段:擴(kuò)張和延伸。

  通過今天的活動(dòng),我們初步了解了端午節(jié)的名稱、起源和節(jié)日習(xí)俗,并欣賞和背誦了關(guān)于端午節(jié)的詩歌。我們將來會(huì)做進(jìn)一步的研究。未來的研究想研究什么?

  (分為4個(gè)活動(dòng)組)

  1.端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.端午節(jié)的傳說和故事。

  3.關(guān)于端午節(jié)的詩。

  4.端午節(jié)的食物。

  不及物動(dòng)詞實(shí)施戰(zhàn)略

  這項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段,活動(dòng)準(zhǔn)備,收集端午節(jié)的名稱、由來和傳說故事;調(diào)查拜訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)節(jié)目,端午節(jié)故事講座等。

端午活動(dòng)方案 篇3

  1、北京國貿(mào)飯店“香飄端午”

  香飄端午

  粽子古稱“角黍”,是端午節(jié)的節(jié)日食品,傳說是為紀(jì)念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。

  為慶祝這一傳統(tǒng)節(jié)日,北京國貿(mào)飯店精心為您準(zhǔn)備了各式香粽,有低糖紅豆沙、低糖黑芝麻、五谷雜糧、蛋黃咸肉粽等。粽子形態(tài)美觀別致,箬香芬芳和潤,肉質(zhì)酥爛鮮嫩,肥糯可口不膩?zhàn)屇胰伺笥言谙硎苊牢兜耐瑫r(shí)兼顧營養(yǎng)與健康。

  除此之外,國貿(mào)飯店還準(zhǔn)備了兩款粽子禮盒分別為傳統(tǒng)風(fēng)格的飄香粽禮盒及環(huán)保低碳的竹籃編花式禮盒,每盒均含粽子8粒,價(jià)格分別為138元及168元,禮盒美觀別致,粽子香嫩可口,是您饋贈(zèng)親朋好友的選擇。

  2、大廈中餐廳六月優(yōu)惠活動(dòng)

  優(yōu)惠內(nèi)容:

  1、六月份,午晚飯市在中餐廳大廳消費(fèi)的賓客享受贈(zèng)送消費(fèi)金額10%的現(xiàn)金券優(yōu)惠(不可同時(shí)享受折扣優(yōu)惠)。

  2、在中餐廳大廳推出十款18元/例的超值特價(jià)菜式,每兩周更新一次菜式品種。

  3、6月20日“父親節(jié)”推出多款超值家庭優(yōu)惠套餐。

  4、端午節(jié)午晚飯市期間向惠顧中餐廳的賓客奉送粽子1個(gè)/人。

  5、端午節(jié)當(dāng)天,在西餐廳享用自助晚餐的賓客可獲10元西餐廳自助晚餐優(yōu)惠券。

  地址:市路___號(hào)大廈

  時(shí)間:____

端午活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們過節(jié)日中的習(xí)俗。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化感興趣。

  3、包粽子的材料及方法,幼兒嘗試包粽子。

  4、通過參加端午節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與端午節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  了解端午節(jié)的傳說及人們過節(jié)日中的習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、包粽子、做香囊所需的材料。

  2、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的資料。

  3、請(qǐng)部分爺爺奶奶參與活動(dòng)。

  活動(dòng)過程(活動(dòng)過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄,但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))

  到爺爺奶奶家過節(jié)。

  1、請(qǐng)爺爺給小朋友講屈原的故事,了解端午節(jié)的來歷。

  2、小朋友自由和爺爺交流自己收集的有關(guān)端午節(jié)的資料。

  進(jìn)一步了解端午節(jié)時(shí)人們進(jìn)行的一些活動(dòng):如賽龍舟、吃粽子、掛艾枝、灑黃酒、掛香囊等。

  3、幼兒和爺爺奶奶們一起進(jìn)行過端午活動(dòng)。

  (1)、我給奶奶學(xué)包粽子。

  請(qǐng)奶奶向小朋友介紹包粽子的材料及方法,幼兒嘗試包粽子。

  (2)、做龍舟、劃龍舟。

  和爺爺一起用布和竹棍做成龍舟進(jìn)行龍舟大賽,請(qǐng)幼兒四五人一組,套上龍舟,進(jìn)行劃龍舟比賽活動(dòng),先取到紅綢一組為勝。旁邊請(qǐng)幾位幼兒為他們搖旗吶喊。

  (3)、做香囊活動(dòng)。

  請(qǐng)奶奶示范香囊的做法,把碎布縫成校口袋,放進(jìn)香料和少許艾草,合上袋子,幼兒學(xué)做香囊。

  (4)吃粽子,感受節(jié)日的氣氛。

  (5)和爺爺奶奶再見。

端午活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)日期

  20xx年6月21日

  二、活動(dòng)主體

  x有限公司

  三、主題活動(dòng)

  龍舟比賽:

  賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)活動(dòng),在這次端午慶祝活動(dòng)中自然也少不了這個(gè)環(huán)節(jié)。我們?cè)诰嚯x上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)不遠(yuǎn)的漁人碼頭設(shè)置的比賽場地,由每個(gè)部門派出10女20男組成三十人一組的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個(gè)員工可以獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)若干。這樣的龍舟競賽讓STD企業(yè)員工們充分感受到了"團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇挺進(jìn)"的龍舟精神,也讓他們以這次龍舟比賽為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中能夠?yàn)榱似髽I(yè)和團(tuán)隊(duì)奮勇拼搏,像賽龍舟一樣一往無前。

  端午大餐:

  端午節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時(shí)大家可能會(huì)在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號(hào)召大家一起包粽子,吃粽子,體驗(yàn)一下企業(yè)大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實(shí),想必這一餐定會(huì)讓大家十分享受與回味,值得留戀。

  四、端午文藝節(jié)目互動(dòng)欣賞流程

  歌曲合唱:《相親相愛的314》

  主持:聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自中國臺(tái)灣的員工朋友們,你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的閩南鄉(xiāng)音嗎?下面就看看員工小諸的表演!有請(qǐng)小諸上臺(tái)來唱一首《最炫民族風(fēng)》。

  流行歌曲:《最炫民族風(fēng)》

  主持:小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒有中國臺(tái)灣明星的風(fēng)范?哪位來評(píng)價(jià)一下(出列回答者贈(zèng)送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節(jié)奏,下面該來一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請(qǐng)二嫂來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

  獨(dú)唱現(xiàn)代京劇:《新貴妃醉酒》

  有獎(jiǎng)小游戲

  游戲內(nèi)容

  (1)愚工移山

  游戲道具:

  乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè)、用A4紙折疊便可)

  游戲規(guī)則:

  用嘴巴含住吸管吸氣,將10個(gè)乒乓球從A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移動(dòng)過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。

  活動(dòng)人數(shù):2人,安排兩組。

  (2)端午文化及企業(yè)文化"智力大沖浪

  游戲規(guī)則:

  由主持人口述事先準(zhǔn)備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、業(yè)務(wù)辦理等)的題目,在場的人都可以搶答,答對(duì)者送手機(jī)一部,答錯(cuò)者罰酒一杯。

  (3)"愛"字大比拼

  游戲規(guī)則:

  將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有"愛"字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝。

  (4)夾氣球

  游戲道具:氣球(4個(gè))

  游戲規(guī)則:

  將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個(gè)人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

  小品節(jié)目:《STD的故事》

  小品背景介紹:

  從企業(yè)創(chuàng)立至今,以董事長個(gè)人經(jīng)歷為主線,為大家展現(xiàn)一個(gè)企業(yè)發(fā)展的艱辛路途。風(fēng)格煽情但不失幽默,讓大家直觀的感受到STD集團(tuán)的魅力以及董事長個(gè)人白手起家的勞苦,激勵(lì)員工努力工作,一同為STD集團(tuán)的美好未來而前進(jìn)。

  謝幕合唱:《難忘今宵》

  活動(dòng)項(xiàng)目背景:STD集團(tuán)有限公司

  五、策劃的主題語

  青夏深情,端午狂歡

  六、活動(dòng)參與對(duì)象:

  公司全體職員、員工家屬和群眾及消費(fèi)者(不包括龍舟活動(dòng))

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  主持人2人

  舞蹈演員2人

  歌手及演員6人

  晚會(huì)編導(dǎo)費(fèi)用

  化妝造型化師2名。

  演出人員費(fèi)用共計(jì):3000元

  舞臺(tái)燈光音響費(fèi)用(依場地而定)

  禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定

  服裝依數(shù)量而定,端午晚餐依場地而定

  八、選擇媒介:

  海報(bào):根據(jù)公司總體安排。

  電視:為期三天,6月19日—6月21日插播東方衛(wèi)視臺(tái)、SITV,每晚7:30分播出5秒廣告,共3次。

  場內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤,排版美觀大方,主題突出。

  現(xiàn)場氣氛布置:總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

端午活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)主題

  “金秋營銷”

  本次活動(dòng)以“金秋營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動(dòng)特色,提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20__年--月--日---月--日。

  三、活動(dòng)目的

  以端午佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點(diǎn),以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點(diǎn)拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場,同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過“金秋營銷”宣傳活動(dòng)的開展,確立我行品牌社會(huì)形象,增強(qiáng)客戶對(duì)我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率切實(shí)提升經(jīng)營業(yè)績。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:

  (一)“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)。

  為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無紙化支付,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長,同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢(shì),促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng):

  1.“金秋營銷.自助服務(wù)送好禮”

  (1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證。

  (2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

  活動(dòng)禮品由各行自行購置。

  2.“金秋營銷.卡慶雙節(jié)”

  (1)活動(dòng)期間申請(qǐng)卡免收當(dāng)年年費(fèi)。

  (2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。

  禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門票、公園門票、商場周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。

  各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,積極篩選3—4個(gè)大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,對(duì)當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場贈(zèng)禮的方式,提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。

  由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當(dāng)天禮品送完即止;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作。

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1.客戶新增超過歷史同期水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;

  2.卡社會(huì)知名度和使用率得到進(jìn)一步提高,當(dāng)月刷卡消費(fèi)交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;

  3.速匯通競爭優(yōu)勢(shì)得到鞏固和提高,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費(fèi)收入新增創(chuàng)歷史同期水平。

端午活動(dòng)方案 篇7

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化,也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活,根據(jù)市文明委、市教育局工作安排,決定在我校組織開展“我們的節(jié)日〃端午”主題教育活動(dòng)。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,把愛國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,通過各種民俗文化活動(dòng)和愛國主義教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)的情感教育。

  二、活動(dòng)主題

  我愛我們的節(jié)日——端午

  三、具體活動(dòng)安排 1、開展唱贊歌活動(dòng)。

  根據(jù)“童心向黨”主題系列活動(dòng)要求,組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),組織學(xué)生用歌舞等形式表達(dá)對(duì)黨和祖國的祝愿,形成歡慶黨的生日的濃郁社會(huì)氛圍。

  (1)由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個(gè)學(xué)生會(huì)唱一首革命歌曲。

  (2)學(xué)校廣播站主題音樂播放20首紅色歌曲。

  2、組織開展各類慶祝活動(dòng)。

  (1)由體育組老師組織開展一項(xiàng)體育活動(dòng)比賽,要求人人參與。

  (2)組織各班參加“我愛我們的節(jié)日——端午”征文活動(dòng)。

  3、 組織開展美化校園環(huán)境活動(dòng)。

  大力倡導(dǎo)文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念,以美化校園重點(diǎn),發(fā)動(dòng)全校師生對(duì)校園進(jìn)行清掃,將每一個(gè)死角旮旯打掃干凈,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。

  四、相關(guān)要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人根據(jù)方案要求,把“我們的節(jié)日”主題教育相關(guān)活動(dòng)制定出符合學(xué)生開展并個(gè)各具特色的方案,且精心組織實(shí)施。

  2、突出活動(dòng)內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵,把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來,讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛國主義熏陶,提升文明素養(yǎng)。

  3、營造節(jié)日氣氛。各年組要利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、電子屏幕等宣傳陣地,大力普及端午節(jié)日知識(shí),積極推廣各項(xiàng)主題活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與,在全校營造出“我們的節(jié)日〃端午”的濃厚氛圍。

  鞍山市寶得中學(xué)

  20xx年6月

端午活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道端午節(jié)的日期以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2.了解端午節(jié)的來歷,指導(dǎo)一些特殊的端午節(jié)物品,萌發(fā)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  3.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.視頻(屈原的故事,端午節(jié)的來歷)

  2.各種形狀的粽子(長的,棱角的,扁的)

  活動(dòng)過程

  一、談話導(dǎo)入

  1.教師與幼兒交流,說出端午節(jié)的名稱和日期。

  每年農(nóng)歷的五月初五中國有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,叫端午節(jié),這一天人們會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)。

  2.與幼兒一起探討端午節(jié)的由來和習(xí)俗。

  (1)與幼兒一起欣賞故事——《端午節(jié)的由來》,讓幼兒知道端午節(jié)是為了紀(jì)念我國古代偉大的愛國詩人屈原而設(shè)立的,屈原投江的那一天是農(nóng)歷的五月初五,因此確定這一天為端午節(jié)。

  (2)交流端午節(jié)有哪些習(xí)俗。

  賽龍舟、吃粽子、掛艾葉、帶香囊或五彩線。提示幼兒可用語言表達(dá)、圖片繪畫、動(dòng)作表演等方式表現(xiàn)這些習(xí)俗。

  二、了解端午節(jié)有關(guān)物品

  1.教師出示粽子,龍舟,香袋,長命縷,雄黃酒圖片

  師:小朋友看看圖片,你們認(rèn)識(shí)這些東西嗎?他它們叫什么名字呢?

  幼:粽子,龍舟(船),香袋……

  師:我們可以在圖片中看到粽子,有龍舟,有香袋,還有的師什么東西呢?有沒有小朋友知道的呢?

  幼:水/酒……

  師:每年的五月初五是端午節(jié),小朋友們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

  2.組織幼兒觀看教師教學(xué)資源,了解端午節(jié)各地風(fēng)俗,獲得更多有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

  師:有小朋友知道屈原,非常聰明,農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日啊,和我國以為著名的詩人有關(guān)。我們一起來看看圖片,聽聽屈原的故事(教師講故事。)

  教學(xué)反思

  每年農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),但對(duì)于幼兒來講還比較陌生,傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族文化、民族精神、民族情感,尊重自己的傳統(tǒng)節(jié)日是尊重和熱愛自己祖先和民族的表現(xiàn)。為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)濃厚的節(jié)日內(nèi)涵,初步激發(fā)幼兒愛國主義情感,我設(shè)計(jì)了以上活動(dòng)內(nèi)容。

端午活動(dòng)方案 篇9

  1、端午節(jié)特色套餐。推出特色套餐,很多酒店都做過類似的促銷,花樣繁多,旨在營造節(jié)日氣氛,吸引消費(fèi)者的過節(jié)樂趣。

  2、整合資源促銷。相關(guān)的配套促銷,可以進(jìn)一步體現(xiàn)酒店服務(wù)的人性化,整合一切可以調(diào)用的資源進(jìn)行促銷,即可吸引消費(fèi)者的目光,也可以提高酒店的收益。

  3、親友團(tuán)購價(jià)。端午節(jié)是親朋好友團(tuán)聚的日子,一起吃飯熱鬧一下是常事,但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團(tuán)購價(jià),針對(duì)的就是相聚一起的人親朋好友。

  4、提前預(yù)購價(jià)。可以刺激消費(fèi)者提前預(yù)定。

  5、廣告創(chuàng)意

  (1)廣告口號(hào)

  “品位出棕,眾不同“

  “選品牌,當(dāng)然體面過人”

  “華粽子第品”

  (2)媒介標(biāo)題:

  “選品牌,當(dāng)然體面過人”

  “五芳齋您同品味國食文化清芬”

  “品位生活好滋味”

  “粽子王-五芳齋”

  “自浙江嘉興專業(yè)粽子生產(chǎn)企業(yè)-五芳齋”

  (3)文案創(chuàng)作

  酒店餐飲端午節(jié)促銷方案參考一

  稻香湖景酒店在端午節(jié)來臨之際,特推出了以下優(yōu)惠活動(dòng):

  客房優(yōu)惠活動(dòng):

  五星區(qū)特惠客房:400元/間夜

  四星區(qū)特惠客房:350元/間夜

  餐飲優(yōu)惠活動(dòng):

  三餐贈(zèng)送稻香湖小棗糯米棕

  餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式枧水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、咸香鮮肉粽)

  店外優(yōu)惠活動(dòng):

  贈(zèng)送鳳凰嶺自然風(fēng)景區(qū)5折優(yōu)惠券

  贈(zèng)送西山櫻桃節(jié)采摘9.5折優(yōu)惠券

端午活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)背景分析

  在傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)日,端午節(jié)是淵源最早的一個(gè)節(jié)日,一直以來都是中國一個(gè)較大的節(jié)日,特別是在南方,端午節(jié)更受人們所重視,甚至將其視為團(tuán)圓、喜慶的大日子。端午節(jié)俗主要有吃粽子和賽龍舟。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20__年6月19日~6月24日,為期6天。

  三、活動(dòng)主題

  “粽”情端午,三重好禮等你拿!

  四、活動(dòng)目的

  1.為慶祝端午佳節(jié),以低價(jià)讓利、情感訴說、活動(dòng)互動(dòng)等活動(dòng)來營造節(jié)日氛圍,提高門店美譽(yù)度。

  2.擴(kuò)大顧客活動(dòng)參與度,讓顧客盡情參與到活動(dòng)中來,引起情感共鳴,拉近藥店與顧客之間的距離。

  3.通過各項(xiàng)活動(dòng),吸引人氣,提升藥店的來客數(shù),拉動(dòng)銷售,提高門店的經(jīng)營效益。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  所有門店。

  六、促銷活動(dòng)內(nèi)容

  (一)特價(jià)商品,助你“粽”情端午!

  風(fēng)油精、清涼油、丹皮酚軟膏、藿香正氣水、夏桑菊顆粒、花露水、退熱貼、蚊怕水、人丹、金銀花露、七星茶、抗病毒口服液、退熱貼、熱痱水、蚊怕水、爽身粉、藿香正氣膠囊、龜苓膏、西洋參含片等

  促銷形式包括免費(fèi)品嘗、特價(jià)、買一贈(zèng)一、搭配銷售等。

  (二)端午當(dāng)天,三重好禮等你拿!

  1.第一重好禮。

  凡于端午節(jié)當(dāng)天來門店購物的前100名顧客,每人可獲贈(zèng)端午節(jié)大禮包(含粽子1個(gè)、中藥香囊1個(gè),現(xiàn)金券10元)一份。數(shù)量有限,送完即止。

  2.第二重好禮。

  (1)活動(dòng)對(duì)象:凡于端午節(jié)當(dāng)天來我門店購物的顧客,單張小票滿38元,即可參與本活動(dòng)。

  (2)活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)全天,隨到隨抽。

  七、活動(dòng)宣傳形式

  (一)會(huì)員短信或電話通知

  (二)店內(nèi)廣播

  1.節(jié)日廣播,主要包括三大部分內(nèi)容。

  (1)節(jié)日問候。

  (2)公告特價(jià)商品信息。

  (3)端午當(dāng)天促銷活動(dòng)介紹。

  2.穿插廣播的內(nèi)容主要是端午節(jié)介紹及由來。

  3.背景音樂:活動(dòng)期間,超市內(nèi)播放傳統(tǒng)古典的曲目,烘托濃濃的端午節(jié)的節(jié)日氣氛,在消費(fèi)者心目中樹立良好的品牌形象。

端午活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

  2、通過實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。

  活動(dòng)過程:

  一、引出話題。

  T:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)

  今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

  小結(jié):粽子的形狀真有趣!

  二、品嘗粽子,并講述。

  1、認(rèn)識(shí)粽葉。

  T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

  2、幼兒品嘗。

  T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

  三、故事欣賞。

  1、你們知道端午節(jié)這一天為什么吃粽子嗎?我們一起來聽一段故事,聽完你就知道為什么了、

  2、幼兒欣賞故事內(nèi)容。

  3、提問。

  ①吃粽子是為了紀(jì)念誰?

  ②端午節(jié)這一天除了吃粽子,還有哪些活動(dòng)啊?

  四、幼兒制作粽子。

  T:今天,我們一起來學(xué)包粽子好不好?

  老師交代要求:

  請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一片粽葉,放入一點(diǎn)米,不管小朋友包什么形狀的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我們可不能浪費(fèi),不要把米弄到地上。

端午活動(dòng)方案 篇12

  活動(dòng)目標(biāo)

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

  通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。

  活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他

  2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

  活動(dòng)提前準(zhǔn)備

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

  (1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請(qǐng)家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎 ):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  (3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

  (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎 ):為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽 ):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

  (6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

  (7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動(dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

  3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請(qǐng)家長及其家屬到園觀看演出。

  5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)

  活動(dòng)內(nèi)容

  1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn)。

  2、地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前

  活動(dòng)流程

  (一)、主持人:致開場詞

  (二)、請(qǐng)家長代表發(fā)言,

  (四)、“夢(mèng)幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

端午活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)背景

  端午節(jié)是 古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

  二、活動(dòng)主題

  情濃x月天,歡樂度端午。

  三、活動(dòng)目的

  慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。通過開展包粽子比賽,體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂趣,放松身心,讓沒有回家的員工體會(huì)到大家庭的溫暖。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx銀行附近的廣場。

  六、主辦單位

  

  七、協(xié)辦單位

  

  八、活動(dòng)對(duì)象

  xx銀行全體員工。

  九、活動(dòng)內(nèi)容及流程

  (一)包粽子

  參加活動(dòng)的員工及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合。人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。比賽結(jié)束,評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì),并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)。蒸粽子:負(fù)責(zé)人與工作人員聯(lián)系,將粽子蒸熟。

  (二)熱場游戲及問答活動(dòng)

  1、夾彈珠

  每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品.

  2、端午知識(shí)問答

  活動(dòng)前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題。

  (三)主場活動(dòng):吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

  1、前期宣傳

  制作橫幅,在銀行門口顯眼處懸掛。活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在銀行明顯處。有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。在活動(dòng)進(jìn)程中,可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M(jìn)行宣傳。

  2、后勤采購(粽子、水果、零食及獎(jiǎng)品)

  聯(lián)系場地。購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)。安排專人給粽葉等清洗、浸泡。活動(dòng)主持及游戲操作。帶數(shù)碼相機(jī)并照相。安全保衛(wèi)。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算x元。

端午活動(dòng)方案 篇14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來。

  2、喜歡勞動(dòng),樂于參加家務(wù)。

  3、初步了解包粽子的方法。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子三、活動(dòng)過程1、導(dǎo)入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來客人,小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢?

  小朋友:粽子。

  老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個(gè)大難題,可是老師還有一個(gè)大難題,小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱?

  小朋友:愿意。

  老師:老師家要來好多客人,可是老是一個(gè)人包粽子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

  小朋友:可以。

  老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系,下面來和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片,大家就都知道了。

  2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動(dòng)畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們?cè)倏匆粋(gè)視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

  (提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概,對(duì)于還不會(huì)或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師:哇,_包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

  3、結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。

端午活動(dòng)方案 篇15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、運(yùn)用多種感官,感受粽子的特征,體驗(yàn)吃粽子的快樂。

  2、知道吃粽子是端午節(jié)的一個(gè)習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:每組桌子放上大小形狀味道各不一樣的粽子一盤,濕巾紙若干。

  活動(dòng)過程:

  1、猜猜摸摸今天老師在桌子上的盤子里放了一樣好吃的東西食品,猜猜看是什么?

  ——幼兒聞一聞是什么味道的,猜猜會(huì)是什么?

  ——幼兒摸一摸,是什么感覺?是什么形狀的,再猜猜會(huì)是什么?(是什么形狀的,像什么?)——這一會(huì)兒像……有一會(huì)兒像……會(huì)是什么呢?

  ——哇,原來是是香香的粽子

  2、嘗嘗說說——好香的粽子,你吃過嗎?什么味的?你們還想不想吃?

  ——幼兒吃粽子A、每位幼兒拿一個(gè)小粽子,自己來剝,剝下的粽葉放在盤子里。粽子外面衣服叫什么,你知道嗎?

  B、幼兒邊吃粽子邊隨機(jī)問:你的粽子是什么形狀的?吃的是什么味道的粽子?

  C、吃完后提問與小結(jié):

  ——吃粽子的時(shí)候先把什么解開。(繩子)然后剝開什么?(粽葉)——你剛才吃的粽子是什么味道的,粽子外面是什么?粽子里面有什么?

  ——我們吃到了各種味道的粽子,有的小朋友吃的是咸咸鮮鮮的肉粽,有的是甜甜的豆沙粽,有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。

  3、介紹端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗——我們?yōu)槭裁匆贼兆?什么日子才會(huì)吃粽子呢?

  ——端午節(jié)是幾月幾號(hào)呢?

  ——原來端午節(jié)大家都要吃粽子。

  ——端午節(jié)除了吃粽子還會(huì)有什么活動(dòng)呢?(遷移活動(dòng):了解端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗)寫王字掛香袋

  4、拓展游戲

  ——QQ粽子店環(huán)境創(chuàng)設(shè):QQ粽子店材料:QQ粽子、各種可以做餡的圖片玩法:幼兒剪下做餡的圖片,貼在QQ粽子上,送到粽子店,講講它的味道。

端午活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)時(shí)間

  _月_日―_月__日。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  __大酒店(中餐為重點(diǎn)推廣對(duì)象);

  三、活動(dòng)主題

  __親情傳,棕香千萬家。

  四、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨

  1、讓顧客了解__酒店,打消顧客對(duì)消費(fèi)檔次的各種顧慮。

  2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費(fèi);

  3、開發(fā)現(xiàn)有場地資源,調(diào)動(dòng)清淡時(shí)段的營業(yè)潛力;

  4、凝聚賓館銷售合力,調(diào)動(dòng)全員積極性,捆綁式營業(yè)。

  五、促銷對(duì)象

  主要為端午節(jié)期間前來酒店消費(fèi)的散客、家庭和親朋好友;

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、隆重推出三種不同風(fēng)味組合禮盒品牌粽子:__親情粽、和諧鳳凰粽、團(tuán)圓風(fēng)情粽;品牌粽包裝及價(jià)格:(注意:紅酒和紅酒開瓶器可跟供應(yīng)商協(xié)商由其贊助):

  (1)、__親情粽:108元/盒(4個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個(gè));

  (2)、和諧鳳凰粽:168元/盒(6個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個(gè)+棋牌券1張);

  (3)、團(tuán)圓風(fēng)情粽:208元/盒(8個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個(gè)+洗衣券1張+凈桑券1張);

  2、促銷活動(dòng)組合(以酒店中餐為重點(diǎn),帶動(dòng)其它營業(yè)場所消費(fèi)):

  1)、中餐啤酒買一送一(指定品牌);

  2)、推出多款有端午節(jié)文化特色適合家庭聚會(huì)的精美實(shí)惠“端午團(tuán)圓宴”,預(yù)定“端午團(tuán)圓宴”送ktv下午場(下午14:00--19:00),(含茶水10杯);

  3)、凡在ktv消費(fèi)超過1000元者送品牌粽(__親情粽)1盒,驅(qū)邪用品4套;

  4)活動(dòng)期間,購買__酒店辦理金卡會(huì)員均可獲贈(zèng)(威尼斯風(fēng)情粽)2盒,驅(qū)邪用品4套;原金卡會(huì)員購買本酒店粽子一律8折優(yōu)惠。

  3、購買品牌粽

  凡現(xiàn)金購買三大品牌粽(任意組合)達(dá)到2500元者,可獲贈(zèng)免費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)房一間一晚,加送驅(qū)邪用品2套;

  4、凡在活動(dòng)期間在本酒店現(xiàn)金開房3間以上者,可獲贈(zèng)品牌粽。(和諧鳳凰粽1盒+端午節(jié)驅(qū)邪用品3套(驅(qū)邪用品為:菖蒲、艾草,佩香囊、加糖黃瓜)

  注意事項(xiàng):

  (1)、客人另有需要須購買。請(qǐng)服務(wù)員根據(jù)客人需要在開餐的時(shí)間段內(nèi)幫客人去中餐廳領(lǐng)取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會(huì)這類客人的需求,口味要求清淡,老少皆宜,菜量偏多,價(jià)格適中,并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì)用餐,其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費(fèi)者能全面地了解酒店的廚師水平,促進(jìn)酒店形象品牌的樹立和推廣。

  (2)、凡在_月_日―_月__日期間各餐廳每桌免費(fèi)贈(zèng)送散棕子每人1個(gè)、紅棗1碟、皮蛋1碟。

  (3)、凡在_月_日―_月__日期間入住客房每間房贈(zèng)送散棕子每人2個(gè)、紅棗1碟,采取“開房送品牌粽子”。

  (4)、凡在_月_日―_月__日期間桑拿、足浴消費(fèi)均可贈(zèng)送散棕子每人2個(gè)。

  (5)、凡在_月_日―_月__日期間來中餐廳用餐的顧客,每個(gè)包廂免費(fèi)獲贈(zèng)五子登科一份,請(qǐng)餐飲部備份。(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)

  七、端午節(jié)團(tuán)拜

  活動(dòng)時(shí)間:_月_日―_月__日。

  活動(dòng)對(duì)象:酒店協(xié)議單位及私企老板。

  團(tuán)拜方式:由市場營銷部牽頭,酒店組織部門經(jīng)理及營銷代表對(duì)老客戶進(jìn)行拜訪。

  八、宣傳推廣

  (一)、橫幅一條,酒店大門口,內(nèi)容為:__祝全國人民端午節(jié)節(jié)日快樂;

  (二)、水牌:大堂粽子亭邊放1個(gè),中餐廳、桑拿部、娛樂部進(jìn)門處各1個(gè)。

  (三)、酒店電梯廣告:按實(shí)際尺寸,內(nèi)容為:端午節(jié)各部門優(yōu)惠和價(jià)格;

  (四)、宣傳單張,規(guī)格:a4大小,10000張;各部門房間及前臺(tái)、收銀臺(tái)都擺放有宣傳單張,供客人參閱及夾報(bào)派送;

  (五)、票券,規(guī)格:5cm寬,13cm長,名為:__親情粽消費(fèi)券、和諧鳳凰粽消費(fèi)券、團(tuán)圓風(fēng)情粽消費(fèi)券,各券首次印刷各為500張,如需增加,內(nèi)部打印制作;

  票券使用說明:

  此券僅限購買__品牌粽1盒(籃);

  此券不設(shè)找贖、現(xiàn)金兌換、不得與其它券混合使用;

  此券須蓋本酒店財(cái)務(wù)專用章方可用效;此券最終解釋權(quán)歸本酒店所有。

  (六)、巨幅:內(nèi)容為本酒店三大品牌粽子價(jià)格和各部門優(yōu)惠措施;

  (七)、短信:

  (1)、_月_日―_月__日期間,在酒店大堂設(shè)置一個(gè)龍舟裝飾臺(tái),龍舟兩邊掛滿船槳,龍舟內(nèi)陳列擺放各式粽子,龍舟后面立一塊kt板,(文案為端午的由來),用于營造端午節(jié)的文化氛圍,用艾葉和菖蒲、佩香囊作一定的外圍裝飾;設(shè)粽子銷售亭一個(gè),名日“__粽情亭”,餐廳專人跟進(jìn)粽子亭銷售粽子情況;

  (2)、粽子亭主營:三大品牌粽(__親情粽、和諧鳳凰粽、團(tuán)圓風(fēng)情粽)兼營:a、雄黃酒、菖蒲、艾草,佩香囊、黃瓜(加糖)(袋裝,30元/袋)b、五子登科(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)(袋裝,48元/袋);(注:此價(jià)格作為參考,具體應(yīng)跟采購成本核算定價(jià))

  (3)、_月_日―_月__日期間,在中餐廳選一空地設(shè)置一個(gè)形似龍舟的堆頭,前為龍頭,后為龍尾,龍身堆滿各式粽子,龍身貼上一條橫幅,橫幅文字內(nèi)容即為本次促銷主題:“__親情傳,棕香千萬家”。

端午活動(dòng)方案 篇17

  教學(xué)要求

  1、讀懂文中所給資料,并能作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

  2、初步學(xué)會(huì)歸納整理所給資料。

  3、學(xué)會(huì)口頭向別人介紹端午節(jié)的由來以及相關(guān)風(fēng)俗。

  4、在練說的基礎(chǔ)上,按一定順序?qū)懴聛怼?/p>

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):在練說的基礎(chǔ)上,按一定的順序?qū)懴聛怼?/p>

  難點(diǎn):歸納整理所給資料。

  課前準(zhǔn)備

  1、讓學(xué)生搜集我國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)資料。

  2、準(zhǔn)備相關(guān)實(shí)物資料或圖片資料。

  3、寫有關(guān)文中資料的幻燈片。

  4、把相關(guān)資料做成小卡片。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  小朋友們,中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們,同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣,凝聚著許多動(dòng)人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國勞動(dòng)人民最樸實(shí)的真摯情感。同學(xué)們,你們知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呀?

  二、說說自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日

  學(xué)生介紹自己知道的節(jié)日以及相關(guān)內(nèi)容,能把你所了解的節(jié)日以及這個(gè)節(jié)日的來歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說給大家聽聽嗎?

  (師板書:名稱、來歷、內(nèi)容、特色)

  三、說說端午節(jié)

  1、閱讀有關(guān)端午節(jié)的資料(用投影打出來)。

  小朋友,這里是一個(gè)同學(xué)找來的關(guān)于端午節(jié)的資料,請(qǐng)大家自由地讀一讀,了解了解資料上所介紹的內(nèi)容,把不理解的地方畫出來。

  2、師生共同探討,解答學(xué)生提出的疑問。

  3、指名讀自己比較感興趣或有能力補(bǔ)充的資料。

  ①請(qǐng)把你比較感興趣的資料多讀兩遍,想想有沒有補(bǔ)充。

  ②指名讀。

  4、把資料歸類。

  ①下面我們來做一個(gè)“磨方”游戲,每個(gè)小組里都有八張卡片,請(qǐng)小朋友按照一定的順序,給它們排排隊(duì)。(師指板書)可以參照這個(gè)板書。

  ②學(xué)生匯報(bào)排好的資料,指名讀讀。

  5、選擇資料,說說“端午節(jié)”。

  ①先說給同桌的小朋友聽聽。

  ②指名說。

  四、練寫——說說端午節(jié)

  1、學(xué)生寫草稿。

  請(qǐng)小朋友把剛才介紹的話寫下來,留給更多的朋友看,好嗎?

  2、點(diǎn)評(píng)。

  ①朗讀給小組里的小朋友聽,互相糾正,互相表揚(yáng)、肯定。

  ②推薦好習(xí)作或自我推薦讀給大家聽。

  ③交流、評(píng)議。

  3、學(xué)生修改、謄寫。

端午活動(dòng)方案 篇18

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。

  2、初步了解粽子的制作過程。

  3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

  活動(dòng)過程:

  1、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。

  ★指導(dǎo)語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

  2、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

  (1)討論、認(rèn)識(shí)包粽子的材料。

  ★指導(dǎo)語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。)

  (2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

  3、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗(yàn)過端午節(jié)的樂趣。

  教學(xué)反思

  通過這樣多種感官的活動(dòng),幼兒才得到了收獲。同時(shí),也知道了什么是提供各種材料,讓幼兒實(shí)踐操作。

端午活動(dòng)方案 篇19

  農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),端午節(jié)是國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習(xí)俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶祝活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  二、活動(dòng)主題

  “品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

  三、活動(dòng)時(shí)間

  端午節(jié)前夕

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  超市門口

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

  在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

  參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

  活動(dòng)方式:

  1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。

  3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

  參與對(duì)象:社區(qū)居民

  (三)蛋體彩繪

  參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  (四)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競賽

  設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

  社區(qū)“端午節(jié)包粽子比賽”活動(dòng)通知

  各居民朋友:

  中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了弘揚(yáng)民族精神,繼承中華傳統(tǒng),唱響“我們的節(jié)日”主題,創(chuàng)新端午節(jié)文化內(nèi)涵,社區(qū)決定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動(dòng)。

  一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象、報(bào)名截止時(shí)間

  時(shí)間:20xx年5月30日(星期三)下午13:30

  地點(diǎn):社區(qū)底樓食堂大廳

  對(duì)象:社區(qū)居民20人(以報(bào)名先后為準(zhǔn))

  報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月23日

  二、比賽規(guī)則

  1、20名參賽選手分為4組(每組5人)參加比賽;

  2、每組分發(fā)10斤糯米,以包完所有糯米為準(zhǔn);比賽結(jié)束名次評(píng)出后,未包完糯米的組可繼續(xù)包;

  3、包的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴(yán)密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績;

  4、以“速度、數(shù)量、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。如兩組選手同時(shí)包扎完成,取粽子外形美觀、結(jié)實(shí)、大小均勻的為勝。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  比賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)若干。

端午活動(dòng)方案 篇20

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 賽龍舟錄像 有關(guān)端午節(jié)的詩歌

  活動(dòng)過程:

  一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)

  二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

  三、出旗、奏樂、敬禮

  四、唱隊(duì)歌

  五、主題活動(dòng)開始:

  (一)端午奇緣話習(xí)俗。

  學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說,可回答下面的問題。

  1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

  2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

  3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

  (二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)

  (三)觀看賽龍船慶端午的錄像。

  (主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷政治黑暗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) 。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的錄像。)

  (主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?

  隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  六、輔導(dǎo)員講話:

  同學(xué)們,今天的活動(dòng)搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋戆兆樱磉_(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。

端午活動(dòng)方案 篇21

  一、活動(dòng)背景:

  以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力,

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的'傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

  二、活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月26日——6月5日

  五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

  (一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)

  1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日),

  規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))

  4、一——五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負(fù)責(zé))

  5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

  6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)

  (二)、總結(jié)展示階段(6月6日)

  1、環(huán)境布置:

  童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

  書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

  賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

  評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)

  選票(你最喜歡的10首童謠)

  2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

  準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)

  主持(學(xué)生)

  音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)

  節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

  (2)一3《論語》(陳娟)

  (3)一5《論語》(張紅艷)

  (4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

  (5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)

  (6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

  (7)三2《論語》(張嵐)

  (8)三5《論語》(黃屹梅)

  (9)四3《端午組詩》(吳娟)

  (10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)

  (11)表演舞(毛艷艷)

  3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

  高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場)

  (1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)

  (2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)

  準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

  場地(施健康、倪懷東、徐磊)

  低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場)

  (1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)

  (2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)

  準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

  場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)

  4、區(qū)域活動(dòng)

  (1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)(邱新生)

  準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

  (2)編制“長命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)

  準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  絲帶(黃丹鳳6月1日前)

  (3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)

  準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

  小樣(朱紅萍6月1日前)

  5、班級(jí)活動(dòng)

  品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)

端午活動(dòng)方案 篇22

  活動(dòng)目的:

  農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。20__多年前遺留下來的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。

  活動(dòng)號(hào)召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來好運(yùn)的香囊。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、現(xiàn)場制作香囊

  2、現(xiàn)場進(jìn)行文化知識(shí)的問答。

  3、了解雄黃酒

  4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少

  5、小小心理測試——你是哪種粽子

  活動(dòng)形式:

  時(shí)間上暫定

  場地:公司食堂

  1、制作香囊

  民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。參與者自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福,也可以學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手DIY禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

  分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊。

  注意點(diǎn):針線要注意妥善保管

  2、現(xiàn)場知識(shí)問答

  用回答問題的形式,增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。

  操作:現(xiàn)場兩名工作人員。參與者先抽取幾道問題,答對(duì)的有小小的禮品。

  3、了解雄黃酒

  其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會(huì)中毒。所以分給員工雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

  4、現(xiàn)場問卷

  有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。

  這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。

  5、小小心理測試——你是哪種粽子

  一個(gè)的娛樂游戲,放松心情。

端午活動(dòng)方案 篇23

  1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意

  有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。

  2、 端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的`傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用

  說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

  作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

端午活動(dòng)方案 篇24

  活動(dòng)目的:

  1、緬懷先人,通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  活動(dòng)過程:

  一、知識(shí)小競賽。

  1、端午節(jié)是哪一天?(每年農(nóng)歷的五月初五。)

  2、端午節(jié)的別稱有哪些?(端陽節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。)

  3、端午節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目有哪些?(女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。)

  二、請(qǐng)學(xué)生介紹端午節(jié)的由來。

  三、大家說說怎包粽子?

  親歷感悟:

  【教師】:

  我認(rèn)為本次活動(dòng)主題鮮明,通過知識(shí)小競賽、師生討論交流、游戲活動(dòng)、作品展示,使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值。了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,既提高了學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力,也符合我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“欣賞性德育模式”的培育要求。

  端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗。可是,就在20__年,韓國已經(jīng)提前申請(qǐng)了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護(hù),這可給了我們極大的警示:各類中小學(xué)校應(yīng)該多舉行這樣的主題活動(dòng),熱愛我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,讓它們代代相傳!

  【學(xué)生】:

  這是我第一次學(xué)包粽子,覺得特別新鮮,同學(xué)們也異常興奮。大家都激動(dòng)得躍躍欲試,齊齊望著社區(qū)的阿姨,就等她這老師發(fā)號(hào)施令:第一步將粽葉卷成三角形狀,底部要嚴(yán)實(shí)合縫,不可留出小口。可是我卷來卷去卷不好,終于卷到無縫的要求,誰知手一動(dòng),好不容易卷好的形狀又散架了,唉,重新來過。看看我的同伴們,也都在向“無縫粽葉”的目標(biāo)行進(jìn),再看看社區(qū)的阿姨,卻早已在教如何放糯米了。

  包粽子最難過的一關(guān)恐怕就是這個(gè)“包”字,如何將米包住不漏出來,還要將粽子包成漂亮的立體三角形,這可是一門學(xué)問,在場的許多人就是倒在了這一個(gè)坎上啊,不少同學(xué)直到最后結(jié)束還是沒有包出標(biāo)準(zhǔn)的立體三角粽,包啊、包啊、包出的都是被我們班主任戲稱為“三明治”的平面三角粽子。忙碌了半天,盡管到下課我也沒有包出一個(gè)真正合格的“三角棕”,但我依然覺得這節(jié)課過的特別充實(shí)。因?yàn)?它讓我更深一步地感受到了屈原熾熱的愛國情懷,也激揚(yáng)著我的愛國熱情;它也讓我更深切地懂得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是隨隨便便就能成功的道理,啟示我在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒,只有這樣才可能有所收獲。

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    活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來。2、喜歡勞動(dòng),樂于參加家務(wù)。3、初步了解包粽子的方法。4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。...

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    一、活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來。2、喜歡勞動(dòng),樂于參加家務(wù)。3、初步了解包粽子的方法。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子三、活動(dòng)過程1、導(dǎo)入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快...

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    一、活動(dòng)背景紀(jì)念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng),將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。...

  • 活動(dòng)方案
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