學雷鋒活動主題（精選4篇）

學雷鋒活動主題 篇1

　　一、活動目的

　　三月份是傳統的學雷鋒活動月，為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，為繼承優良傳統，積極培養學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣，提高學生的愛國主義思想，特開展“雷鋒精神伴我行”主題活動有關事項通知如下：

　　二、活動對象

　　全校師生

　　三、活動時間

　　20xx年3月1日——20xx年4月5日

　　四、活動內容

　　1、認真地了解雷鋒和雷鋒精神。

　　組織全校學生學習觀看雷鋒生平《少年雷鋒》影片，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。重點學會在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，爭當“禮貌小雷鋒”。負責人各中隊輔導員。

　　2、學習雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神

　　大隊委員到1--3年各班講雷鋒生平故事學習雷鋒日記、背誦雷鋒名言等10號周三

　　3、雷鋒在我身邊手抄報展（8號上交展出）

　　活動主題：雷鋒就在我身邊

　　活動要求：主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期手抄報。3—6年每班2份

　　4、雷鋒在我身邊系列升旗

　　3月將進行四次以學雷鋒為主題的升旗儀式，通過國旗下的演講，進一步了解雷鋒事跡，使全校師生能把雷鋒精神發揚光大，做雷鋒的傳人。

　　4、學雷鋒實踐活動3月19日

　　組織4--6學生美化校園的衛生大清掃活動。徹底清除操場上的積雪、樓內外，學校周圍無死角。從中體現奉獻精神，體驗勞動的快樂。

學雷鋒活動主題 篇2

　　1、指點思想

　　深入推動社會主義核心價值體系建設，以傳承和宏揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，以“服務社會、傳播文明”為主旨，努力營建“團結、友愛、同等、和諧”的社會氛圍，引導縣政府辦廣大干部職工努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、宏揚者和踐行者，努力提升縣政府辦干部職工的奉獻精神和服務意識。

　　2、活動主題

　　以“傳承雷鋒精神，爭做文明先鋒”為主題，精心部署，廣泛發動，組織展開內容豐富、情勢多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動構成良好的社會文明風尚。

　　3、活動目標

　　廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，干部職工知曉率到達90%以上，建立健全學雷鋒組織領導機制，終年展開主題鮮明的學雷鋒志愿服務活動，積極創造條件支持志愿服務工作，成立學雷鋒志愿服務組織，積極展開“學雷鋒、見行動、認領微心愿，溫暖身旁人” 活動，全面完成“學雷鋒志愿服務宣揚” 任務，培養1批學雷鋒先進典型，在干部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。

　　4、活動內容

　　1 、 展開以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動。 深入發掘雷鋒精神的時期內涵，做到時時學、處處學。圍繞活動主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗讀、文藝活動、讀書征文、網絡文明傳播等手段，廣泛展開情勢新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學雷鋒活動，傳承和宏揚雷鋒精神。

　　2 、展開“清潔家園、共創文明”志愿服務活動。 組織縣政府辦志愿者展開撿拾公共場所垃圾、清算城市“牛皮癬”，深入社區展開衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清算衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟、亂、差，實現潔、齊、美。通過展開此項活動，提高縣政府辦廣大干部職工的奉獻意識和文明素養，宏揚人與自然和諧相處的文明新風。

　　3 、展開“送愛心、送溫暖”志愿服務活動。 廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志愿服務活動。組織縣政府辦干部職工展開“1對1”或“多對1”的結對幫扶活動，為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助，宏揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。

　　4 、展開“立足崗位，爭學雷鋒”活動。 廣泛深入展開“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列比賽和評選活動，引導縣政府辦廣大干部職工把學雷鋒活動落實到實際工作當中，立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精，宏揚雷鋒干1行愛1行、專1行精1行的敬業精神。

　　5 、展開“多方行動，爭創文明”志愿服務活動。 圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局，組織縣政府辦廣大干部職工展開文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服務活動，從本身做起，從身旁事做起。

　　6 、展開“廣宣揚、展形象”志愿服務活動。 開設專題專欄，宣揚普及志愿服務理念和文化，宣揚1批學雷鋒先進業績和先進人物。同時，縣政府辦干部職工要借助網絡平臺，積極撰寫或轉發優秀博文，爭做網絡文明傳播的志愿者。多方宣揚，營建學習雷鋒精神的良好氛圍。

　　5、活動要求

　　1 、提高認識，統1思想。 縣政府辦廣大干部職工充分認識展開“學雷鋒志愿服務”活動的意義，統1思想，高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最好切入點，是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的1大品牌活動，務必抓精抓細、抓緊抓實，出成果、出實效，深化認識、知行合1。

　　2 、兼顧調和，精心組織。 加強領導，兼顧調和，精心組織，構成協力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性，圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的需要，不斷拓寬志愿服務的領域，突出為困難大眾服務，以社會公益服務為重點，組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志愿服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧社會的具體內容加以落實，確保活動正常展開。

　　3 、豐富創新，側重實效。 突出活動的思想性、先進性、時期性和實踐性，大力創新活動情勢、路徑和載體，與創建市級文明單位活動結合起來，既要有豐富的情勢和熱烈的氛圍，也要有具體的內容和實踐效果，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的展開。

　　4 、加大宣揚，營建氛圍。 加大宣揚力度，讓縣政府辦干部職工了解和參與志愿服務。在活動進程中要大力宣揚學雷鋒先進典型，鼓勵廣大干部職工爭當雷鋒精神新時期的人，構成干部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種情勢，集中宣揚報導活動展開的情況和獲得的成效，努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力，營建干部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。

學雷鋒活動主題 篇3

　　我校政教處根據本學期德育工作重點和思路，結合上級教育主管部門的精神，制定"樂于助人，文明向善"的學雷鋒主題活動方案。

　　一、總體要求：

　　各班要積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，教育學生要嚴格遵守《小學生守則》的要求，從身邊的小事做起，樂于助人，文明向善。每班要按照要求組織學習雷鋒的主題班會，組織一次班級學雷鋒活動。

　　二、具體活動安排：

　　1、3月5日--3月11日"動員周"

　　（1）政教處做"學雷鋒活動月"動員，向全校師生發出開展學雷鋒活動的倡議書，學校雷鋒生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。

　　（2）各班于3月9日組織一次學習雷鋒精神的主題班會，讓雷鋒精神進板報，學習雷鋒名言，會講雷鋒故事，唱雷鋒歌。

　　2、3月12日--3月25日"實踐周"

　　（1）開展學雷鋒活動。

　　以班級為單位組織校內外學雷鋒活動：在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動；在校外開展為單位、街道、社區打掃衛生活動。

　　（2）組織學習互助小組。

　　發揚雷鋒助人為樂精神，鼓勵成績好的學生和學習有困難的學生結成學習互助小組，克服學習上的困難，共同提高學習成績。

　　（3）爭做好人好事。

　　3、3月26日--3月30日"評比周"

　　（1）各班要注意挖掘本班的好人好事，發現典型及時記錄學生事例，并寫清事跡報給政教處。

　　（2）政教處將評選出"學雷鋒標兵"，并且進行隆重宣傳表彰。

學雷鋒活動主題 篇4

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，其精髓是助人為樂精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。

　　一、活動目的

　　號召全體學生學習雷鋒精神，以助人為樂的精神作為學生相處的原則，以釘子精神來改善學生的學習態度，以螺絲釘精神來培養學生的社會責任感，以艱苦奮斗的精神來改變學生的生活觀念。本次學雷鋒活動主要有倡議簽名、義務清潔校園、真情獻恩師、奉獻和諧社會等系列內容，老師希望全體同學以本次活動為契機，堅持從我做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，時刻牢記雷鋒精神，改掉陳規陋習，養成良好的行為習慣，進一步提高自身的思想政治素質，培養艱苦奮斗，勤儉節約，助人為樂的精神，自覺維護學校的集體榮譽，愛護公物，保護教室以及校園衛生，共同營造一個文明、和諧高雅的班級，做文明的現代中學生，以實際行動展現自己的風采，體現自己的高尚品質。

　　二、活動時間：

　　XX年3月

　　三、活動內容和要求：

　　1、會唱一首雷鋒的歌曲《學習雷鋒好榜樣》

　　2、各組出一期學雷鋒的手抄報。

　　3、每個學生寫一篇學“雷鋒”

　　4、每個同學做5件好事，

　　5、每個同學改正在教室吃零食的壞習慣。

　　四、過程及安排

　　布置教室，張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。

　　觀看有關雷鋒的影片，閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡，寫出觀后感或。

　　五、總結評比

　　1、評出優秀文章

　　2、評出學雷鋒的優秀手抄報

　　3、評選5名“雷鋒式的好少年”