2024中秋節(jié)活動(dòng)方案(通用22篇)
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月27日(中秋節(jié))18:00 —晚上九點(diǎn)
二、活動(dòng)目的:
超市將在這個(gè)美麗的秋天,9月13日“度過美好的一個(gè)月,讓人們團(tuán)聚,送上禮物和禮物”和你一起度過中秋節(jié)和國慶節(jié)。感受秋天帶來的收獲和成熟的魅力。
三,活動(dòng)主題:
度過美好的一個(gè)月,重聚,送禮
四、店內(nèi)陳設(shè):
店內(nèi)設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按月餅、保健品、酒類品牌陳列,并指定專人負(fù)責(zé)禮品促銷。策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝修,要求在店內(nèi)醒目,吸引顧客。
五、活動(dòng)計(jì)劃:
一次30元購物可以抽“鐘秋禮券”1張票,60元內(nèi)2張,單張票最多5張;
購買幾個(gè)指定的月餅禮盒時(shí),該禮券可以3元到達(dá);(此券僅限活動(dòng)期間使用)指定的月餅品種有:
保健品或酒(指定商品)可分別用1元、2元、3元。(此券僅在活動(dòng)期間使用);買斷的葡萄酒是二手品牌。
中秋禮券
甲類保健品或酒1元即可到貨
乙類保健品或酒2元即可到
信用證保健品或酒3元就能到
雙重幸福
如果你的中秋禮券右下角的字可以拼“神龍重聚獎(jiǎng)”“神龍節(jié)獎(jiǎng)”“重聚獎(jiǎng)”“慶祝獎(jiǎng)”恭喜你,你又獲得了我們的三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
A、重聚獎(jiǎng)已經(jīng)收集完畢。團(tuán)體、圈子和獎(jiǎng)品”三個(gè)字獎(jiǎng)品價(jià)值200元獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)
B、慶祝獎(jiǎng)收藏“快樂、慶祝和獎(jiǎng)勵(lì)。價(jià)值100元3個(gè)字的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C、神龍調(diào)查收集“盛、龍與獲獎(jiǎng);價(jià)值12元3個(gè)字的禮品(禮券、現(xiàn)金)
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2、積極參加與中秋節(jié)相關(guān)的活動(dòng),愿意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。
3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一些彩色紙杯,兩個(gè)一次性紙杯,一些紅線,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棒,紅色顏料和水粉筆。
活動(dòng)過程
首先,了解中秋節(jié)的起源
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的由來,讓孩子知道它也叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。
你喜歡中秋節(jié)嗎?你知道中秋節(jié)吃什么嗎?
二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式由班級(jí)自己制作)
1、進(jìn)口活動(dòng)
老師:讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節(jié)。
2、解釋和演示:
。1)問:你見過什么樣的燈籠?
(2)燈籠的制作方法
取一個(gè)紙杯,沿縱條紋均勻剪成條。
均勻地切掉杯子多余的邊緣。
修剪一下杯沿,因?yàn)楸诒容^寬。
一條一條地拉出,然后卷起來。
拿另一個(gè)紙杯,只保留上半部分,剪去其余部分準(zhǔn)備和剛才的紙條對(duì)接。
先在兩個(gè)底的中央鉆紅線,再將兩個(gè)紙杯的條對(duì)應(yīng)粘合,燈籠基本成型。用彩紙包好上下底,在底中央掛燈籠,會(huì)讓你心情更好。
你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、主題:
美麗“贊”放·甜蜜共享
二、目的:
1,通過舉辦微信&微博線上活動(dòng),提高門店知名度和美譽(yù)度,樹立品牌形象,有效提高當(dāng)?shù)厥袌稣加新省?/p>
2,擴(kuò)大品牌在當(dāng)?shù)氐闹取?/p>
3,提高銷售額且達(dá)到預(yù)期的銷售額。
4,在線上建立完善的營銷推廣渠道。
5,加強(qiáng)與客戶的關(guān)系,實(shí)時(shí)溝通,得到顧客的體驗(yàn)反饋。
三、活動(dòng)文案:
美麗“贊”放·甜蜜共享---集“贊”送甜蜜布丁一對(duì)
規(guī)則:
A,微信
1、只要關(guān)注我們diybake(豬頭魚DIY烘焙連鎖品牌)并轉(zhuǎn)發(fā)本條內(nèi)容至您的微信朋友圈集滿30個(gè)贊即送價(jià)值30元的甜蜜香果布丁一對(duì)。
2、滿30個(gè)贊后請(qǐng)截圖發(fā)至我們微信,并發(fā)上姓名、電話號(hào)碼和領(lǐng)取時(shí)間。
3、活動(dòng)時(shí)間:2月3日—2月16日下午6點(diǎn),兌獎(jiǎng)時(shí)間:2月14日—2月17日下午6點(diǎn)。
4、營業(yè)時(shí)間:10:00am—20:00pm,咨詢電話:
兌獎(jiǎng)地址:
、伲ā
5、每個(gè)微信號(hào)只可以兌獎(jiǎng)一次,數(shù)量有限,送完即止。
(集贊截圖)
B,微博
1、只要關(guān)注我們@豬頭魚DIY烘焙連鎖加盟機(jī)構(gòu),轉(zhuǎn)發(fā)本條內(nèi)容并@3位好友即有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
2、一等獎(jiǎng)(3名):提拉米蘇;二等獎(jiǎng)(5名):紙杯蛋糕;三等獎(jiǎng)(10名):布丁一對(duì)。(待定)
3、活動(dòng)時(shí)間:2月3日—2月20日下午6點(diǎn),抽獎(jiǎng)時(shí)間:2月20日凌晨,兌獎(jiǎng)時(shí)間:2月22日—2月24日下午6點(diǎn)。
4、營業(yè)時(shí)間:10:00am—20:00pm,咨詢電話:
兌獎(jiǎng)地址:
、,待定。
6、每個(gè)微博號(hào)只可以參與抽獎(jiǎng)一次。
。ㄎ⒉┙貓D)
四、活動(dòng)流程:
1,2月3日,由豬頭&魚微信公眾平臺(tái)/@豬頭魚DIY烘焙連鎖加盟機(jī)構(gòu)發(fā)出活動(dòng)信息,并推送至現(xiàn)有粉絲。
2,公司員工必須關(guān)注豬頭&魚微信公眾號(hào)/@豬頭魚DIY烘焙連鎖加盟機(jī)構(gòu),找到該信息并分享到朋友圈/轉(zhuǎn)發(fā),通過一傳多方式傳播活動(dòng)信息。
3,2月13~16日,推廣部通過公眾平臺(tái)官網(wǎng)收集粉絲回復(fù)的集贊信息(姓名、電話號(hào)碼和領(lǐng)取時(shí)間),并整理好表格發(fā)送至運(yùn)營部思琪處。
4,2月20日凌晨,轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)平臺(tái)抽出一二三等獎(jiǎng)。2月21日早上,推廣部統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)咝畔⒉l(fā)至運(yùn)營部。
5,抽獎(jiǎng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)需在微博上發(fā)表獲獎(jiǎng)信息。
五、工作安排:
1,2月3日由品牌推廣部發(fā)布活動(dòng)信息,公司人員輔助分享轉(zhuǎn)發(fā)。
2,由品牌推廣部每天統(tǒng)計(jì)粉絲回復(fù)信息,并于2月13~16日整理,發(fā)至運(yùn)營部。
3,依據(jù)實(shí)際情況,提前做好一部分布丁,并包裝。由運(yùn)營部協(xié)調(diào)店員制作。
4,2月14日—2月17日下午6點(diǎn),粉絲領(lǐng)取獎(jiǎng)品期間由運(yùn)營部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排。
5,由品牌推廣部在官網(wǎng),微博發(fā)布活動(dòng)進(jìn)行時(shí)動(dòng)態(tài)。
6,活動(dòng)結(jié)束后,品牌推廣部與運(yùn)營部溝通,找出活動(dòng)不足處。由品牌推廣部統(tǒng)計(jì)并制作整體活動(dòng)總結(jié)。
品牌推廣中心20xx年1月22日
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題:
濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
二、活動(dòng)意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象:
財(cái)經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日
六、活動(dòng)流程:
。1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。
。4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位:
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
燈籠(4元/個(gè)×30=120元)
蠟燭(0.5元/支x30=15元)
繩子(0.5元/mx80=40元)
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排,特制定“我們的節(jié)日感恩之秋”中秋、國慶節(jié)主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,通過組織學(xué)生廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),在思團(tuán)圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷,進(jìn)一步唱響時(shí)代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍,建設(shè)和諧校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、積極參與中秋傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)各班主任加強(qiáng)組織引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過電視收看“中秋晚會(huì)”等活動(dòng);利用中秋、國慶雙節(jié)之際通過網(wǎng)絡(luò)、訪問長輩等形式,了解中秋民俗文化。
2、結(jié)合國慶假期的契機(jī),在班級(jí)中開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀暨原創(chuàng)詩詞吟誦會(huì)、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動(dòng),傳承中華文化,激發(fā)愛國情感。
3、積極開展中秋送暖志愿服務(wù)活動(dòng)。請(qǐng)各班能利用假日的契機(jī)廣泛開展假日小隊(duì)活動(dòng),積極倡導(dǎo)慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節(jié)日期間堅(jiān)守工作崗位的人員,為他們送去中秋節(jié)日問候和溫暖。
4、積極開展中秋網(wǎng)絡(luò)媒體送祝福活動(dòng)。積極引導(dǎo)全體學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)等媒體,在中秋、國慶節(jié)期間為自己的'長輩、朋友發(fā)條短信,打個(gè)電話,發(fā)一封電子郵件,送上一份濃濃的祝福,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。
5、開展一次主題班隊(duì)活動(dòng)。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級(jí)同學(xué)中進(jìn)行交流,再一次感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力。
6、積極參與學(xué)校“中秋感恩卡”制作比賽。xx年級(jí)學(xué)生利用假期時(shí)間自己設(shè)計(jì)、制作一張“感恩卡”,并寫上對(duì)自己長輩的祝福或心里話,將“感恩卡”贈(zèng)送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后,寫下對(duì)孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任,各班擇優(yōu)選擇張作品參與學(xué)校評(píng)比,學(xué)校將根據(jù)“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(此項(xiàng)比賽不列入班級(jí)考核。)
7、各班還可根據(jù)實(shí)際情況開展形式多樣的活動(dòng),同時(shí)做好校園網(wǎng)及其他媒體的宣傳、報(bào)道工作。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過活動(dòng),讓孩子初步了解中秋節(jié)的由來,知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2.體驗(yàn)和同齡人、老師、家人一起過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng))環(huán)境布置
1.展示小朋友在節(jié)前觀察月亮畫的“月亮變化書”。
2.把關(guān)于月亮的書放在語言區(qū)。
3.掛上燈籠和水果圖案,營造出熱鬧的節(jié)日氣氛。
三、父母的工作
1.父母幫助收集關(guān)于中秋節(jié)的信息,并與大家分享。
2.為這個(gè)主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。和孩子們一起做一個(gè)燈籠,最好是一起做。
3.監(jiān)督孩子們?cè)诠?jié)日前后連續(xù)觀察月亮,記錄月亮的變化。
4.關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的開展。
5.有時(shí)間帶幼兒在月夜賞月。
四、主題活動(dòng)
中秋節(jié)的由來,活動(dòng)目標(biāo)
1.孩子對(duì)中秋節(jié)有了初步的了解,知道為什么要過中秋節(jié),知道什么時(shí)候過中秋節(jié)。
2.孩子可以通過各種渠道收集信息,學(xué)會(huì)分享和交流信息。
要準(zhǔn)備的活動(dòng)
請(qǐng)幫助孩子們收集關(guān)于中秋節(jié)的信息和一些圖片。
活動(dòng)過程
進(jìn)口。以對(duì)話的形式引入,激發(fā)孩子的興趣。
老師:孩子們,你們知道我國有哪些節(jié)日嗎?
向孩子們介紹中秋節(jié),包括時(shí)間和歷史。
1.老師讓孩子介紹,讓其他孩子聽聽他們知道什么,和別人有什么不同。
2.老師介紹自己的材料,讓孩子們了解中秋節(jié)的起源。
擴(kuò)大孩子的經(jīng)歷,介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓孩子了解更多。
老師:孩子們,你們知道中秋節(jié)吃什么嗎?老師:除了吃月餅,我們還應(yīng)該做什么?
老師向孩子們介紹獲取信息的方法。
老師:“啊,孩子知道這么多,那你是從哪里學(xué)的?”
1.孩子交流自己獲取知識(shí)的渠道。
2.老師幫助孩子總結(jié)從哪里獲取知識(shí):方法和渠道。
動(dòng)詞(verb的縮寫)主題活動(dòng)二:制作月餅的要求
1.活動(dòng)中,家長讓孩子做,家長只是起到幫助和引導(dǎo)的作用。
2.進(jìn)入活動(dòng)室,要以不影響他人為原則,小聲說話。
3.活動(dòng)結(jié)束后,把東西收拾好,放回原處。
4.準(zhǔn)備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡),油面、水面準(zhǔn)備均勻。
活動(dòng)過程
1.孩子和父母一起做月餅。
2.將準(zhǔn)備好的月餅放入烤箱。
3.戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥,切西瓜,一起參與。
4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和孩子分開玩。
5.品嘗月餅。
不及物動(dòng)詞主題活動(dòng)三:水果拼盤比賽的活動(dòng)目標(biāo)
1.通過活動(dòng),讓孩子知道中秋節(jié)也是一個(gè)水果豐收的節(jié)日。
2.通過家庭小組比賽,促進(jìn)親子溝通,增進(jìn)孩子與家長的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
要準(zhǔn)備的活動(dòng)
號(hào)碼牌,自帶水果,一次性塑料刀,盤子等。
活動(dòng)過程
1.教師介紹活動(dòng)的意義。秋天是水果收獲的季節(jié)。這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下,不僅賞月,還可以品嘗月餅和各種收獲的水果,感受生活的富足。
2.介紹游戲規(guī)則。今天,我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個(gè)別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征),F(xiàn)在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。
活動(dòng)規(guī)則如下:
以三個(gè)家庭為一組,發(fā)放號(hào)牌。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),不僅比建模好而且比桌面整理好。
兒童的參與將是優(yōu)先的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
獎(jiǎng)項(xiàng)有:
1.默契配合獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)。
2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合,其他班的老師要記錄和頒獎(jiǎng)。
3.評(píng)選品嘗活動(dòng),獲獎(jiǎng)證書,交流品嘗水果拼盤。
4.老師對(duì)今天活動(dòng)的總結(jié)。你今天的中秋節(jié)過得怎么樣?
(請(qǐng)孩子談?wù)劯惺?“你還知道哪些中國傳統(tǒng)節(jié)日?你享受過這些節(jié)日嗎?”
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇7
高一高二年級(jí)各班:
為積極配合我市創(chuàng)建全國文明城市,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,引導(dǎo)當(dāng)代中學(xué)生加強(qiáng)德育,爭做一個(gè)有道德的人,以推動(dòng)全民思想道德素質(zhì)的提升,特繼續(xù)開展以下系列活動(dòng):
一、活動(dòng)主題:
合家團(tuán)圓,歡度中秋
二、參與對(duì)象:
高一、高二年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
貫穿全年
四、活動(dòng)安排:
“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作與評(píng)選 為深入開展民族傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),加深未成年人對(duì)中華文化的理解,決定圍繞中華傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作評(píng)選。
1.作品要求
。1)作品內(nèi)容。“節(jié)日小報(bào)”以中秋節(jié)為主題;介紹傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及我們慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動(dòng)。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理,作品有創(chuàng)意,報(bào)頭新穎、貼切。
。2)作品形式。作品以手抄或剪貼報(bào)為主,版面為4開?梢约糍N其他相關(guān)資料。報(bào)送作品可以以學(xué)生個(gè)人名義參評(píng),也可以以集體名義參評(píng)。
2.活動(dòng)要求
各班作品請(qǐng)于9月27日之前將作品上交至校團(tuán)委辦公室,校團(tuán)委將組織評(píng)選,設(shè)置若干班級(jí)組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)作品獎(jiǎng)。
五、總體要求
此“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)要求全員參與;顒(dòng)成果事關(guān)株洲市創(chuàng)建文明城市,請(qǐng)各班務(wù)必高度重視,告知班主任老師,并請(qǐng)班主任督促完成。校團(tuán)委、學(xué)生科將對(duì)班級(jí)活動(dòng)開展情況予以考核。
校團(tuán)委學(xué)生科
20xx年9月5日
株洲市四中“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”節(jié)日小報(bào)作品精選
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題
全民賀中秋
二、前言
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們物業(yè)決定于xx月xx日,即中秋節(jié),在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們希望通過此次活動(dòng),能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個(gè)美好的中秋。
三、活動(dòng)對(duì)象
xx社區(qū)居民
四、主辦方
xx社區(qū)居委會(huì)
物業(yè)管理處
五、活動(dòng)目的
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力,增加xx社區(qū)居民的文藝活動(dòng),促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動(dòng)背景
中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在xx社區(qū)舉辦一場演出和游園活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動(dòng)方案
地點(diǎn):xx社區(qū)花園
時(shí)間:20__年xx月xx日
節(jié)目演出:下午三點(diǎn)半-五點(diǎn)半
游園活動(dòng):晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備期:
。ㄒ唬8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動(dòng)現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止到9月1號(hào),
(二)節(jié)目征集
1、琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動(dòng)1個(gè)。
2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。
。ㄈ﹛x月xx日開始拉贊助
。ㄋ模﹛x月xx日與物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場地;▓@的中央為演出舞臺(tái),屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái),同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
。ㄎ澹﹛x月xx日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)。
。﹛x月xx日準(zhǔn)備表演與游園的物資。
八、效益評(píng)估
。ㄒ唬┍敬位顒(dòng)的舉辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。
。ㄈ├锕芘c居民的距離,提升彼此的關(guān)系。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
1、利用中秋節(jié)事件營銷,通過中秋節(jié)暖場活動(dòng),活躍現(xiàn)場氣氛,提高客戶來訪率;
2、通過暖場活動(dòng),為項(xiàng)目營銷中心聚集人氣,提高項(xiàng)目認(rèn)知度;
3、通過口碑?dāng)U大項(xiàng)目影響力與知名度,提升良好的社會(huì)形象,為后期銷售打下良好的口碑基礎(chǔ);
4、回饋老客戶,穩(wěn)定客戶情緒,提高老客戶購買信心;
5、活動(dòng)中穿插項(xiàng)目宣傳片播放,達(dá)到項(xiàng)目廣告多元化宣傳。
二、主題
《月滿情緣·歡聚中秋》——中秋客戶答謝會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月4日周四18:30~21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
營銷中心
五、活動(dòng)內(nèi)容
主要形式:蛋糕diy活動(dòng),現(xiàn)場熱場表演,抽獎(jiǎng),商家聯(lián)盟。
1、蛋糕diy
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月4日18:30 ~20:30
活動(dòng)地點(diǎn):營銷中心
參與對(duì)象:老客戶、意向客戶、現(xiàn)場新客戶需登記后參與活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容: 邀請(qǐng)蛋糕師傅給大家示范了手繪蛋糕的做法,客戶、來賓在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,體驗(yàn)自己動(dòng)手的樂趣,自己手繪屬于自己的專屬蛋糕(客戶可以活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自由參與)
蛋糕為事先制作完成,活動(dòng)現(xiàn)場參與客戶只需領(lǐng)取蛋糕及奶油、果醬等材料
給蛋糕繪圖或者寫字即可
客戶繪制的蛋糕,當(dāng)場送給客戶作為紀(jì)念。
2、熱場表演
目的: 以精彩節(jié)目表演吸引周圍的人,讓人群長時(shí)間現(xiàn)場停留,聚集人氣 營造較好的活動(dòng)現(xiàn)場氛圍,帶動(dòng)客戶的來訪率 通過口碑?dāng)U大項(xiàng)目影響力與知名度
穿插項(xiàng)目知識(shí)問答,深化項(xiàng)目優(yōu)勢客戶傳播度
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月4日19:00 ~20:30 活動(dòng)地點(diǎn):營銷中心
參與對(duì)象:營銷中心現(xiàn)場全體客戶
活動(dòng)內(nèi)容: 中秋歌舞表演(節(jié)目串燒)
3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
目的:
以抽獎(jiǎng)形式吸引老客戶、意向客戶來到營銷中心參與活動(dòng) 以抽獎(jiǎng)形式留住現(xiàn)場客戶,保持營銷中心氛圍 以抽獎(jiǎng)形式回饋老客戶
活動(dòng)時(shí)間:20:40~21:00 活動(dòng)對(duì)象:繳納報(bào)名申購金老客戶、意向客戶 活動(dòng)形式:
客戶到達(dá)營銷中心,至前臺(tái),由前臺(tái)接待將客戶邀請(qǐng)函副卷投入抽獎(jiǎng)箱,作 為抽獎(jiǎng)卷
活動(dòng)尾聲進(jìn)行抽獎(jiǎng),隨機(jī)選取現(xiàn)場人員進(jìn)行抽獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品設(shè)置: 一等獎(jiǎng)(1名):洗衣機(jī)/電冰箱(800元以內(nèi)) 二等獎(jiǎng)(5名):電飯煲/蒸汽掛燙機(jī)(200元以內(nèi)) 三等獎(jiǎng)(10名):嘉華代金卷(50元)
4、商家聯(lián)盟(與物業(yè)管理公司、嘉華蛋糕協(xié)商具體展銷時(shí)間及價(jià)格)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月2日~9月8日 活動(dòng)地點(diǎn):營銷中心 邀請(qǐng)聯(lián)盟單位參展
聯(lián)盟形式:聯(lián)盟商家參與我公司中秋活動(dòng),我公司提供或出租適當(dāng)展位為其展銷月餅或
其他商品,增加我項(xiàng)目現(xiàn)場人氣
聯(lián)盟商家至我公司營銷中心外場展銷月餅或其它產(chǎn)品,自備相關(guān)銷售道具(戶
外傘、桌椅等)
六、老客戶回饋
目的:回饋老客戶,穩(wěn)定客戶情緒,提高老客戶購買信心
客戶回饋對(duì)象:繳納報(bào)名申購金客戶及意向登記客戶
回饋時(shí)間:20xx年9月4日~8日
回饋方式:回饋禮品
回饋禮品設(shè)置:嘉華禮品包(30元以內(nèi))
數(shù)量:150人
七、客戶邀約
邀約對(duì)象:繳納報(bào)名申購金客戶、意向客戶 客戶邀約期:8月25日~9月4日
確定來訪人數(shù):8月31日確定
注:為保證活動(dòng)氛圍及項(xiàng)目口碑廣告宣傳,活動(dòng)當(dāng)天邀約公司家屬參與相關(guān)活動(dòng)。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇10
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)消費(fèi)者。而國慶篇?jiǎng)t以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,通過國慶系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月23日—20xx年10月8日
8號(hào)就結(jié)束了國慶長假,而中秋送禮,吃團(tuán)圓飯更是在6號(hào)之前的事,所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。
活動(dòng)主題:
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”
活動(dòng)內(nèi)容:
中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”
(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)
“歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節(jié)——月餅展
結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補(bǔ)保健品節(jié)
中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間,故而供應(yīng)商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng),開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動(dòng),我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價(jià)銷售,便可以避免。)
4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)
國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯(lián)大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運(yùn)頌”
幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!
凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
2、“歡樂實(shí)惠頌”
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
3、“歡樂會(huì)員頌”
推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂時(shí)尚頌”
時(shí)尚家紡又送禮,開心贈(zèng)券送不停!
凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對(duì)國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)
活動(dòng)配合:
采購處:與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。
營運(yùn)處:場地、地堆的提供。
企劃處:場地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)時(shí)間:9月13日—10月10日
二、活動(dòng)目的:超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題:花好月圓人團(tuán)圓送禮喜連連
四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
一重喜
一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;
A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵5元;(此券限活動(dòng)期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
A類保健品或酒此券可抵2元
B類保健品或酒此券可抵3元
C類保健品或酒此券可抵5元
二重喜
假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
A. 團(tuán)圓獎(jiǎng) 集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)
B.喜慶獎(jiǎng) 集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C.獎(jiǎng) 集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字 獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
D.歡樂獎(jiǎng) 集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè) 獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前) 獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);
六、商場布置:
總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。
七、用度預(yù)算:
條幅:10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告用度:報(bào)紙、電視,待定
八、留意事項(xiàng)
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
5、在超市進(jìn)口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)治理、登記,放工收回保管好。
7、兌獎(jiǎng)時(shí)間:9月13日——10月13日
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的
1.通過各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3.通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.水果、月餅家長提供。
2.呼啦圈、氣球若干個(gè)。
3.一次性水果盤
三、活動(dòng)過程
第一環(huán)節(jié):
1、介紹中秋節(jié)
第二環(huán)節(jié):親子其樂融融
游戲名字:蜈蚣散步
游戲拓展:先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。
提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節(jié):親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個(gè)家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節(jié):放孔明燈,活動(dòng)結(jié)束
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的
1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
2、通過對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月22日—9月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、佳節(jié)讀月
開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會(huì)。在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會(huì),在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)親子、同伴之間的友誼。
2、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠
音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。
3、佳節(jié)憶月—實(shí)踐活動(dòng)
、僖、二年級(jí):在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫,規(guī)格:統(tǒng)一用A4紙。
②三、四年級(jí):在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達(dá)感恩、祝福之情。
、畚、六年級(jí):在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課,由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報(bào),規(guī)格:統(tǒng)一用A4紙。
4、佳節(jié)賞月
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級(jí)博客分享。
5、網(wǎng)上中秋寄語
各班電腦老師利用信息課指導(dǎo)學(xué)生登錄“__網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上中秋寄語活動(dòng),把祝福的話語送給自己最親的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)背景
大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團(tuán)聚,希望借此晚會(huì)讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié),使同學(xué)們感到如家人般的溫暖。尤其__級(jí)的同學(xué)剛進(jìn)入一個(gè)新班級(jí),借此活動(dòng)可以增進(jìn)與__級(jí)學(xué)長學(xué)姐的友誼,增進(jìn)與老師的深厚情誼,增強(qiáng)對(duì)新環(huán)境的歸屬感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
體育館3樓(8,9號(hào)宿舍樓對(duì)面)
四、活動(dòng)主題
中秋聯(lián)歡,增進(jìn)情誼,感受溫馨
五、活動(dòng)目的
1、搭建__級(jí)與__級(jí)同學(xué)近距離溝通的良好平臺(tái)。
2、搭建__級(jí)同學(xué)良好溝通的平臺(tái)。
3、通過組織活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,團(tuán)結(jié)合作能力。
4、增進(jìn)同學(xué)與老師的感情。
5、挖掘有文藝特長的同學(xué)。
6、樹立石油軟件工程(實(shí)驗(yàn)班)的良好形象。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
__級(jí)&__級(jí)班委
七、特邀嘉賓
張老師院領(lǐng)導(dǎo)(待定)
八、參加晚會(huì)人員
__級(jí)&__級(jí)全體同學(xué),張老師,院領(lǐng)導(dǎo)(待定)
九、活動(dòng)形式
主要以互動(dòng)游戲和文藝表演為主
十、活動(dòng)要求
選出二名主持人,__級(jí)5個(gè)節(jié)目,__級(jí)6個(gè)節(jié)目,準(zhǔn)備3個(gè)小游戲
十一、活動(dòng)流程
1、節(jié)目征集。
2、_月_號(hào)初審。
3、_月_日確保各個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備好。
4、_月_日正式演出。
十二、活動(dòng)開展
略
十三、晚會(huì)流程
1、主持人致開首詞。
2、介紹與會(huì)嘉賓。
3、開場曲。
4、表演和游戲穿插進(jìn)行。
5、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
十四、組織活動(dòng)人員分配
1、組織委員組織同學(xué)借場地、音響等設(shè)備材料。
2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎(jiǎng)品等物資。
3、組織委員安排人員負(fù)責(zé)收集表演節(jié)目,做游戲所需伴奏,器材等。
4、宣傳委員安排人員負(fù)責(zé)拍照、錄像等事情。
5、組織委員安排人員布置場地,調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施。
6、宣傳委員通知同學(xué)按時(shí)到場。
7、副班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等,包括遇到安全問題。
8、生活委員負(fù)責(zé)月餅等及獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放。
9、事先安排好迎賓者的人員,負(fù)責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)來。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)日前品種多樣,色澤鮮亮味美可口的月餅閃亮登場,幼兒見得多也品嘗得多。幼兒在已有的經(jīng)驗(yàn)中對(duì)中秋節(jié)有初步的認(rèn)識(shí),知道市上有月餅,中秋節(jié)快到了。有一次有位朋友問:“老師,中秋節(jié)為什么吃月餅?”我就簡單的'把《嫦娥奔月》的故事講給他們聽,幼兒很感興趣。為了讓幼兒加深對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),有必要開展一“中秋節(jié)”為主題的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 了解中秋節(jié)的習(xí)俗,體會(huì)過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。
2. 初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。
3. 激發(fā)幼兒探索月球的欲望。
4. 了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
5. 體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
月亮為什么有圓缺。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
月餅(若干份)、圖畫紙、彩色水筆、范畫:月之中、月中、月末時(shí)的月亮。
五、活動(dòng)過程
一、出示:月餅。談話導(dǎo)入課題。
1. 引導(dǎo)幼兒互相交流,說說月餅的形狀和味道。
2. 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)圓的含義。
二、了解月亮的變化規(guī)律。
1. 欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節(jié)講述故事,幼兒傾聽。
2. 交流討論。月亮姑娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什么時(shí)候變細(xì)?什么時(shí)候最圓?什么時(shí)候像眉毛(鐮刀、小船、圓盤)?
3. 教師小結(jié):月亮的大小每天都在變化。月初時(shí),月亮細(xì)細(xì)的彎彎的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越變?cè)酱,像鐮刀了,像小船?.....。到每個(gè)月的農(nóng)歷十五十六的時(shí)候,月亮最圓,像個(gè)大圓盤。接著,月亮又開始慢慢的變小,變呀變呀,到月末時(shí)又變得細(xì)細(xì)彎彎的了。
三、畫一畫:會(huì)變的月亮。
教師出示范畫,向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。
幼兒操作:繪畫《會(huì)變的月亮》。畫出月初、月中、月末的月亮。
教學(xué)反思
通過開展《中秋節(jié)》的活動(dòng),幼兒在體驗(yàn)中加深對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),了解一些有關(guān)中秋節(jié)的基本知識(shí),幼兒對(duì)此活動(dòng)較感興趣,在活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)我為幼兒提問的資源不夠豐富。例如:在活動(dòng)時(shí),有小朋友問:“老師,月亮到底是什么形狀。”
如果課前我能準(zhǔn)備月球儀或課件。這時(shí)就可以出示 月球儀或課件,向幼兒展示并介紹有關(guān)月球表面的狀況以及宇航員登上月球的情況。激發(fā)幼兒探索月球乃至宇宙的欲望。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇16
一、實(shí)施背景:
通過本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導(dǎo)入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
第三主題:討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
第三階段:小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第四階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇17
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。
祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
是月的魂。我們不但要讓植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)前兩天
二、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、前期準(zhǔn)備工作
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導(dǎo)入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
。1)月兒圓。播放《X》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《X》《X》《X》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《X》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
。2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《X》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅,并現(xiàn)場品嘗。
。3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。
活動(dòng)在歡樂、喜慶的《X》歌聲中結(jié)束。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇18
一、 活動(dòng)時(shí)間:
9月25日(星期五)白天照常上課,晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動(dòng)。
二、 活動(dòng)對(duì)象:
初中部全體師生
活動(dòng)地點(diǎn):
1、正常天氣:
初二年段在湖邊籃球場;
初三年段在1號(hào)教學(xué)樓南面大操場(以足球場中線為準(zhǔn))
初一年段在1號(hào)教學(xué)樓北面大操場;
個(gè)別班級(jí)也可安排在班級(jí)或樓棟里,但要先與段長協(xié)商好。
2、若遇雨天活動(dòng)在教室(各班教室要進(jìn)行精心布置,營造喜慶氛圍)
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、各班級(jí)要提前策劃好活動(dòng),內(nèi)容多樣化,做到健康文明,以激發(fā)學(xué)生興趣。每位老師準(zhǔn)備1-2個(gè)節(jié)目,參與到學(xué)生的活動(dòng)中去,增進(jìn)師生感情。
2、各班還要利用課余時(shí)間讓每位學(xué)生給家長打電話報(bào)平安、祝福、感恩。
五、注意事項(xiàng):
1、要提前進(jìn)行電話家訪,盡可能控制學(xué)生請(qǐng)假回家。
2、在中秋節(jié)活動(dòng)期間,要高度重視學(xué)生的安全工作,要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育和安全管理,嚴(yán)防學(xué)生在活動(dòng)中受到意外傷害、嚴(yán)防學(xué)生擅自離校、嚴(yán)防學(xué)生打架。
3、各處室、各年段的干部要提高安全意識(shí),合理安排、科學(xué)管理、加強(qiáng)責(zé)任;各教師要各司其職、各盡其責(zé)、按部就班,做好安全工作,確保中秋節(jié)期間的平穩(wěn)安定。
4、各班學(xué)生在中秋節(jié)所需要的食品、水果、飲料等物質(zhì)和所需數(shù)量,由年段與學(xué)部后勤處和學(xué)校超市進(jìn)行聯(lián)系,統(tǒng)一在學(xué)校超市進(jìn)行采購,不得到外面采購,違者將按學(xué)部制度處理,每生批款20元用于本次活動(dòng)。
5、各班在中秋節(jié)晚上活動(dòng)完畢要做好衛(wèi)生清理工作,出現(xiàn)衛(wèi)生問題要追究相關(guān)年段長的責(zé)任。
6、學(xué)部、各年段、各班要以中秋節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育、愛國主義教育、感恩教育。
初中部校長室
xx年9月1日
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇19
一、超市活動(dòng)目的
超市中秋促銷活動(dòng)是以中秋月餅的消費(fèi)來提升超市的銷售,有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客,提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、超市活動(dòng)內(nèi)容
1、買中秋月餅送可口可樂
買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價(jià)值3.6元)
買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價(jià)值9.2元)
買300元以上中秋月餅送20__ML可口可樂2瓶。(價(jià)值13.6元)
2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。
298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松
98元禮籃:價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅
3、當(dāng)日單張小票滿59元,可任意到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行飛鏢選購獎(jiǎng)品一次;滿99元,可飛鏢選購獎(jiǎng)品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎(jiǎng)品3次。贈(zèng)品主打月餅。
三、超超市布置
(1)超市外
a、在免費(fèi)寄包柜的上方,制作中秋宣傳;
b、在防護(hù)架上,對(duì)墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;
c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;
d、在入口,掛“__超市賀中秋”的橫幅。
(2)超市內(nèi)
a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;
b、整個(gè)超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;
c、在月餅區(qū),背景與兩個(gè)柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;
d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
四、活動(dòng)費(fèi)用
中秋活動(dòng)系列贈(zèng)品:6萬
場內(nèi)、場外的布置費(fèi):0.8萬
月餅費(fèi)用:6萬
共計(jì):12.8萬人民幣
五、工作安排
1、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場部、美工組負(fù)責(zé),公司可以制作的,由美工組負(fù)責(zé),無能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在__月__日完成。
2、采購部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家,每個(gè)廠家收取800元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場調(diào)查計(jì)劃,在8月8日前完成相關(guān)計(jì)劃。
3、工程部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于__月__日前完成。
4、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。
5、生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇20
一、活動(dòng)目的
喜迎中秋佳節(jié),公司為了豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)員工之間的互動(dòng)交流,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,提高員工的士氣,讓員工以更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,鞏固企業(yè)文化氛圍,公司將舉行一系列的有趣活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
九州升明月,由我賀金秋
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日8:30——12:00(以實(shí)際通知為準(zhǔn))
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司區(qū)域內(nèi)
五、參與人員
公司全體員工
六、活動(dòng)組隊(duì)
第一隊(duì):研發(fā)隊(duì);第二隊(duì):陽光隊(duì);第三隊(duì):品管隊(duì);第四隊(duì):隊(duì);第五隊(duì):精英隊(duì);第六隊(duì):生產(chǎn)隊(duì);
注:每隊(duì)需選派一名代表做裁判人員,活動(dòng)原則是盡量讓每一位隊(duì)員都有機(jī)會(huì)參與!
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
中秋節(jié)慶費(fèi):x萬元
其它費(fèi)用:x萬元(用于臨時(shí)控場費(fèi)、工作人員費(fèi)用等)
費(fèi)用總計(jì):x萬
八、主辦部門
人事行政部
九、比賽活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)則
1、乾坤小轉(zhuǎn)移
2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠可得一張兌獎(jiǎng)券,一次可同時(shí)進(jìn)行5人;
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只;組織人員:1人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券150張。
2、吹乒乓球
準(zhǔn)備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每5個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得一張兌獎(jiǎng)券,每次兩人參加。
道具:杯子11個(gè)、乒乓球兩個(gè);組織人員:1人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券150張。
3、眼光獨(dú)到
準(zhǔn)備好15支筷子,15個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里兩次,可得一張兌獎(jiǎng)券;如果筷子掉進(jìn)瓶里3次,可得兩張兌獎(jiǎng)券。每次可5人參加,每人拿3支筷子。
道具:空啤酒瓶15個(gè)、筷子15支;組織人員:1人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券300張。
4、大氣吹成
參加者每人拿10個(gè)氣球,吹爆氣球5個(gè)者得獎(jiǎng)券1張,吹爆氣球7個(gè)者得獎(jiǎng)券2張,吹爆10個(gè)者可拿5張。按參加者手中的破氣球數(shù)當(dāng)場記錄,每次上場5人,每次比賽時(shí)間為5分鐘。
道具:氣球1000個(gè)、秒表1個(gè);組織人員:1人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券200張。
5、鯉魚跳龍門
五人一組,每個(gè)參加者跳一次,跳遠(yuǎn)者勝。勝者獲兌獎(jiǎng)券1張
道具:粉筆1支、卷尺1把;組織人員:1人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券100張。
6、同舟共濟(jì)
在10分鐘之內(nèi),每組選10成員全部站到1開的報(bào)紙上,(特別說明,全部的腳不能站出報(bào)紙的邊界),并堅(jiān)持5秒;成功之后,再將報(bào)紙對(duì)折,要求同上;成功之后,再將報(bào)紙對(duì)折,每組選取8個(gè)人站于報(bào)紙之上;成功之后,再將報(bào)紙對(duì)折,每組選取6人站于報(bào)紙之上。哪一組用時(shí)最少,折的報(bào)紙最小為優(yōu)勝者,以此類推,分出一、二、三、四名,分別獲得20張、16張、12張、10張獎(jiǎng)券。
道具:四張報(bào)紙、秒表一個(gè);組織人員:2人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券60張,
7、中秋燈謎
在3樓生產(chǎn)車間內(nèi)掛上燈籠和燈謎,員工可隨意猜,猜出來的,可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎(jiǎng),猜對(duì)兩條可得一張兌獎(jiǎng)券。
道具:燈籠200個(gè)、燈謎500條、繩子3條、夾子100個(gè)、椅子10把;組織人員:3人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券300張。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇21
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,正值這一佳節(jié)來臨之際,我們?cè)谟變簣@內(nèi)開展有關(guān)中秋節(jié)主題活動(dòng),豐富幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的生活體驗(yàn),了解中秋節(jié)的古老傳說和各地不同的習(xí)俗活動(dòng)。依據(jù)不同級(jí)部幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定以下方案:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日周四半日活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
1、小班注重感官體驗(yàn)——吃喝玩樂過中秋
2、中班注重自我挑戰(zhàn)——我最愛的月餅
3、大班注重文化傳承——中秋文化節(jié)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小班:大板紙一個(gè)班級(jí)兩張大板紙
2、中班:一樓門廳兩側(cè)各4張桌子
3、大班:作品展示臺(tái)
每天小喇叭播送有關(guān)中秋節(jié)、國慶節(jié)的故事。
四、活動(dòng)安排
小班——吃喝玩樂過中秋
1、甜甜蜜蜜嘗月餅
秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜……秋高氣爽,月桂飄香,又到中秋月圓時(shí)。為了讓孩子們最直接的了解我國中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的快樂,同時(shí)也結(jié)合小班的年齡特點(diǎn),中秋節(jié)第一個(gè)活動(dòng)是“中秋月餅品嘗會(huì)”。
每位小朋友從家中帶來一些美味月餅,要求種類豐富,口味各異。活動(dòng)中,老師先簡單的介紹中秋節(jié),然后進(jìn)行品嘗活動(dòng)。通過品嘗,讓孩子們體驗(yàn)到中秋月餅的香甜,中秋節(jié)日的甜蜜。
2、齊心合力拼“月餅”
為了讓小班的幼兒體會(huì)到中秋節(jié)團(tuán)圓的含義,讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個(gè)一個(gè)的小圓圈圍起來,組成一個(gè)大大的“月餅”,這也代表我們小班的每個(gè)班級(jí)團(tuán)團(tuán)圓圓一家親。
3、快快樂樂印“月餅”
小班地幼兒都喜歡以游戲地形式開展活動(dòng),因此在此次活動(dòng)中,我們也加入了游戲地成分,讓孩子們?cè)诳鞓纷杂芍卸冗^這個(gè)節(jié)日。小班每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一塊大畫布,在畫布上畫一個(gè)大大地圓,代表“月餅”。寶貝們?cè)谶@個(gè)大大地圓中自由地用小手、小腳印畫,體驗(yàn)繪畫游戲地快樂,同時(shí)也充分和班級(jí)每位幼兒交往,孩子們體驗(yàn)著有朋友地快樂,最后,每個(gè)班級(jí)大大地“月餅”做成,進(jìn)行展示。這也代表我們小班每個(gè)班級(jí)地團(tuán)結(jié)友愛。
4、學(xué)說一句祝福語。
根據(jù)小班幼兒語言發(fā)展特點(diǎn),學(xué)說依據(jù)簡單的中秋節(jié)祝福語,并將祝福送給自己的老師、同伴和親人,培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力,提升幼兒樂于表達(dá)的情感。
在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,班級(jí)老師也要進(jìn)行拍照留念,最后將每個(gè)環(huán)節(jié)的照片、作品在中廳進(jìn)行展示。
中班——我最愛的月餅
1、認(rèn)識(shí)月餅
教師向幼兒展示不同的月餅,知道月餅有很多不同的種類,和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。
2、品嘗月餅
教師幫助幼兒將月餅切成小塊,同伴之間互相分享品嘗,感受月餅的不同口味。教師帶領(lǐng)幼兒到小班大班送月餅,讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己的月餅,比一比誰最會(huì)推薦自己的月餅。
3、介紹月餅
幼兒向同伴介紹自己喜歡的月餅,說說自己月餅的口感味道以及喜歡這種月餅的原因。
4、歌唱月餅
學(xué)唱一首和月餅有關(guān)的兒歌《爺爺為我打月餅》,在歌唱中體會(huì)中秋節(jié)中月餅的含義。
5、創(chuàng)意月餅
教師啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的月餅,并畫出來圖上漂亮的顏色。為幼兒的創(chuàng)意月餅畫照一張“月餅團(tuán)圓照”,將作品懸掛在走廊上共大家欣賞。
6、推薦月餅
離園時(shí),中班每個(gè)班級(jí)選出10名幼兒,在電動(dòng)門口草坪上向過往的家長推薦自己的月餅,送上中秋節(jié)最溫暖的祝福,并請(qǐng)家長對(duì)小朋友的推薦進(jìn)行評(píng)價(jià),畫一張?zhí)鹈赖男δ槨?/p>
大班——中秋文化節(jié)
1、中秋文化傳承
說一說:幼兒中秋節(jié)的印象和節(jié)日習(xí)俗。
聊一聊:祖國各地過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
講一講:中秋傳說《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》、《吳剛伐樹》。
2、月餅創(chuàng)意DIY
觀察和了解不同材料和口味的月餅,結(jié)合中秋古老的傳說,請(qǐng)幼兒用彩泥設(shè)計(jì)制作不同種類和造型的富有創(chuàng)意的月餅。
3、佳節(jié)古詩朗誦
學(xué)會(huì)吟誦古詩《靜夜思》,與家人分享古詩的意境美,感受團(tuán)圓之美。
4、作品欣賞度佳節(jié)
每班挑選20個(gè)優(yōu)秀作品,于一樓中廳進(jìn)行展覽。
五、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)前各位老師認(rèn)真按照活動(dòng)方案進(jìn)行精心準(zhǔn)備,確保材料配備。
2、活動(dòng)組織過程要有序進(jìn)行,注重孩子在體驗(yàn)活動(dòng)的過程中獲得的知識(shí)、能力的提升。
3、活動(dòng)結(jié)束后,在班級(jí)內(nèi)評(píng)選最有創(chuàng)意的月餅設(shè)計(jì)作品,在全園內(nèi)展示;各班級(jí)上交活動(dòng)總結(jié)以及2張活動(dòng)照片。
2024中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇22
一、實(shí)施背景:
通過本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動(dòng)安排:
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導(dǎo)入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
第三主題:討論中秋節(jié)
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
第三階段:小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第四階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
六、反思與拓展:
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。