2024節約活動方案(精選3篇)
2024節約活動方案 篇1
活動時間:延中環保日(8月10日)
活動要求:
1、了解電與人們生活的關系,知道生活中一些節約用電的好方法。
2、引導幼兒用多種方法表現節約用電的好辦法,爭當節約用電小衛士。
3、增強小朋友的環保意識,樂意為保護環境做力所能及的事,
活動準備:
1、幼兒家中的電費單。
2、節約用電的調查表(用圖片表示)。
活動過程:
一、交流分享:電的作用
1、鼓勵幼兒大膽講述在我們的生活中哪些地方需要用電?(電視機、微波爐、電冰箱、洗衣機、空調、燈等)
2、電給我們的生活帶來哪些方便?(夏天空調能給我們帶來涼爽的風、洗衣機能把臟衣服變干凈……)
二、電會用完嗎?
觀看山區、農村等貧困地區缺電少電的錄像,激發幼兒節約用電的意識。
現在還有許多地方的人用不上電,連照亮都很困難,更別說看電視、吹空調了,我們應該怎樣幫助他們呢?(節約用電)
三、我是節約用電的小標兵
1、比一比,誰的家里用電最少?(出示電費單,幫助幼兒進行比較)
2、為家里用電最少的幼兒頒發節約用電的小標兵獎狀。
四、引導幼兒交流自己所獲得的有關節約用電的信息。
1、請小標兵介紹是如何節約用電的?
2、你們還知道生活中有哪些節約用電的好方法?(引導幼兒結合調查表進行介紹)
3、請爺爺或奶奶也來介紹節約用電的小絕招。
五、爭當節約用電的小衛士
1、幼兒分組合作:宣傳旗、宣傳小畫冊、宣傳標志等
2、師生共同布置舉辦“節約用電”宣傳會,幼兒進行宣傳講解。
2024節約活動方案 篇2
一、指導思想
勤儉節約,杜絕浪費,是中華民族的傳統美德。黨中央、國務院對建設“節約型社會”提出了號召,要求全社會積極行動起來,掀起開展資源節約熱潮。
倡議林村小學全體師生積極參與到“創建節約型校園,開展‘三節約’活動”中來,即“節約每一滴水,節約每一度電,節約每一張紙”,從小事做起,樹立節約光榮,浪費可恥的思想,為建設節約型社會作出貢獻。
二、成立工作小組
組長:
副組長:
成員:
三、活動安排
(一)學習、宣傳階段
1、班隊活動(凌正偉)
利用第6周班隊活動課,各班組織學習“三節約”活動方案和生活常見節約方法,制定班級節約活動計劃和布置本次的活動安排,指導開展經常化的節約活動。
2、出版節約主題班級黑板報(梁鳳鳴)
學校宣傳部門四月份開展節約主題班級黑板報評比,宣傳節約知識和經驗。
3、第5周教師會議組織教師學習本方案,公布活動要求,做到師生齊參與。(黎)
4、四月份校園中懸掛兩條節約主題標語橫額。(梁鳳鳴)
5、校園通知欄張貼一些節約知識材料。
(二)開展“三節約”綜合實踐活動
1、一、二年級在15周前開展一次以上的“設計“三節約”宣傳畫”綜合實踐活動,各班級評選5件優秀設計作品。(李艷瓊)
2、三年級在15周前開展一次以上的“設計節約用水宣傳畫”綜合實踐活動,各班級評選10件優秀設計作品。(駱漢堂)
3、四年級在15周前開展一次以上的“設計節約用電宣傳畫”綜合實踐活動,各班級評選10件優秀設計作品。(駱漢堂)
4、五年級在15周前開展一次以上的“設計節約用紙宣傳畫”綜合實踐活動,各班級評選10件優秀設計作品。(葉石泉)
5、全體老師(含教輔員)在15周前自行選擇以上一個主題,設計一件宣傳畫。(梁鳳鳴)
6、以上作品一律用A4紙制作,于15周星期一上交。(教師作品全部展出)(梁鳳鳴、吳莉莉)
(三)節約體驗日記評選(葉石泉、駱漢堂、李艷瓊)
1、學生通過觀察體驗,把本次活動的收獲和感受用日記的形式記錄下來。
2、在班內評選出若干名最佳感受獎,在班內公布表揚。
3、各班以電腦打印的方式上交3篇節約體驗日記。
4、全體老師(含教輔員)在15周前撰寫一篇節約心得體會。(劉強)
5、以上文字材料規定紙張為A4紙,字體仿宋,標題二號,正文四號,上交時間:15周星期一
(四)“節約標兵、節約班級、節約科室”評選
1、“節約標兵”評選(凌正偉)
(1)根據活動表現和平時的節約態度,各班評選2名節約標兵,并填寫節約標兵推薦表。
(2)據活動表現和平時的節約態度,各辦公室評選2名教師為節約標兵,并填寫節約標兵推薦表。
2、“節約班級”評選(劉強)
值日教師、值日學生以及全體學校行政不定期檢查各班級、學生用水、電、紙的情況,一經發現浪費現象(如人走不關電、洗手用水過度、打水仗等等),即時扣該班級1—3分,并記錄在“八項常規”公布欄和值日登記冊內。
3、“節約辦公室”評選(李潤華)
全體學校行政不定期檢查四個辦公室、功能室用水、電、紙的情況,一經發現浪費現象(如人走不關電、打印復印浪費紙張、浪費飲用水等等),即時扣該科室1—3分,并記錄在《林村小學三節約記錄冊》內,該記錄在每周行政例會時匯報并記錄一次。
4、班級有浪費紀錄,則不能評為節約班級;學生、教師有浪費紀錄,則不能評為節約標兵(功能室扣分即負責老師扣分);科室有浪費紀錄,則不能評為節約科室。以上三項評比于15周進行,以扣分少者為勝。
三、活動總結
1、評選“三節約”先進宣傳班級6個,(以班級黑板報評比為基準)獎勵獎狀一張。(梁鳳鳴)
2、評選“節約標兵”42名(學生38名,教師6名),“節約班級”6個(每級部2個班),“節約科室”1個(4個辦公室參評)。(李潤華、劉、凌)
3、評選學生優秀“節約宣傳畫”、“節約體驗日記”各20件,教師優秀“節約宣傳畫”“節約活動心得體會”各10件,頒發獲獎證書。(級組長、梁、吳)
4、13周召開“林村小學‘三節約’活動總結表彰大會”,表彰我校的“節約標兵”“節約班級”“節約科室”。
5、獎勵“節約標兵”每人獎狀一張,紀念品一份;獎勵“節約班級”獎狀一張,獎勵50元用作班級活動經費;獎勵“節約辦公室”獎狀一張,獎勵500元用作科室活動經費。
四、展示階段(溫、梁)
1、16周以班級為單位,展示宣傳畫、體驗日記等。
2、歸總展示節約標兵事跡、教師節約心得體會。
2024節約活動方案 篇3
為認真貫徹落實上級單位有關“厲行節約、反對浪費”精神,切實抓好厲行節約工作,制定本實施方案。
一、指導思想
開展厲行節約反對鋪張浪費專項活動要以科學發展觀為指導,以改革創新為動力,以“廉潔、節儉、增效”為目標,以健全制度、建立長效機制為保證,努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費行為的發生,提高公用經費的使用效益,津補貼規范發放和招待費管理規定得到有效執行,確保上級單位關于勤儉節約和廉潔自律的相關規定得到有效落實,干部職工“艱苦奮斗、勤儉節約、廉潔自律”的意識進一步增強,形成堅持厲行節約,反對鋪張浪費的良好風尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節約增效規章制度。
二、組織安排
為使勤儉節約活動制度化、常態化,縣局調整勤儉節約活動領導小組:
三、活動主題
勤儉節約從我做起
四、活動時間
20xx年10月
五、活動內容
(一)節約用電。
1、合理設置空調溫度。嚴格執行國家有關室內溫度的控制標準,合理設置空調溫度。除特殊用途外,室內空調溫度設置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時空調”作為一項節能制度,落實到每個辦公室。機關及各單位工作人員要帶頭自覺執行室內溫控標準,做到室內無人時不開空調,開空調時不開門窗,堅持定期清洗空調,提高空調能效水平。
2、節約照明用電。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機,復印機及傳真機等辦公設備不用時,應隨時關閉,在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。
3、加強用電設備運行管理。指定專人負責檢查辦公區域用電設備,對電器設備實行定時開關制度;夏季下班時間實行拉閘限電;加快照明系統節能改造,推廣使用節能型照明燈具。
(二)節約用水。
加強用水設備的日常維護管理,在用水區域應設置節約用水標識,使機關干部職工養成良好的節水習慣。控制各個閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。
(三)嚴格辦公經費和辦公用品管理。
加強辦公經費預算管理,嚴格辦公經費支出審批程序,從緊控制辦公經費支出;辦公經費管理使用應公開、透明,嚴禁以辦公用品名義列支其他費用。嚴格辦公用品配備標準,建立辦公用品領取登記簽字制度;在細化采購預算編制的基礎上,對通用辦公設備和同類采購事項,實行集中統一采購;充分利用網絡辦公,加快推進無紙化辦公,減少紙張文件的印制;應雙面用紙,鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;嚴格控制通訊費用支出,根據工作需要,正確選擇電子郵件、電話、掛號、普通郵件等通信方式,提倡言簡意賅,縮短通話時間。大宗印刷要實行公開招標,擇優選擇印刷廠家。
(四)從嚴控制會議和公務接待經費開支。
改進會風和文風,進一步精簡會議、活動和文件,提倡開短會、發短文,提高效率。嚴格執行會議開支范圍、開支標準,嚴格控制會期和參會人員,節約會議開支。執行招待費開支范圍、開支標準等有關規定,不搞超規格接待。堅決杜絕工作日午間飲酒、私客公請和各類公款饋贈等行為。
(五)加強公務用車的節能管理。
嚴格執行國務院有關車輛節油的規定,逐步更新不符合節能、環保要求的車輛。新購公務用車優先選購節能環保型和清潔能源型汽車,嚴格控制高油耗車輛的購置。公務車輛統一實行定點維修、定點保險和定點加油,推行一車一卡,嚴格執行單車油耗定額,努力降低油耗。堅持科學管理、規范駕駛,按時保養,減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對集體公務活動,提倡集中乘車;非緊急情況下城區范圍內外出盡量步行或乘公交車,不使用車輛。加強日常管理,嚴禁公車私用。
六、主要措施
厲行節約工作涉及面廣,是一項系統工程,也是一項必須長期堅持的工作。做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,明確責任科室,建立健全的工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位。切實抓好工作落實,確保到目標順利實現。
(一)認真做好節約宣傳教育工作。組織全局干部職工認真學習有關節約的重要意義、目標要求和政策規定,教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起,節約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。通過網站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節約工作的重要意義,增強全局干部職工的節約意識,普及節約知識,營造人人節約、事事節約、環環節約的良好氛圍。
(二)逐步建立節約長效機制。逐步完善機關車輛管理,辦公樓管理、接待管理、財務管理等制度。建立健全節約工作責任制,使節約工作逐步走上制度化、規范化的管理軌道。