2024慶祝活動方案（通用27篇）

2024慶祝活動方案 篇1

　　一、活動時間

　　1、20__年__月__日星期__。

　　上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽（全班參加）。

　　下午：2：00—5：30文藝匯演。

　　2、__年__月__日舉行慶祝“六一”活動。

　　二、活動地點

　　__中心小學操場。

　　三、活動內容

　　（一）《七彩陽光》體操比賽（__月__日上午：8：00—11：30）。

　　總負責人：__。

　　評委：__。

　　以反映小學部素質教育成果，展現小學部兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。

　　節目形式：

　　①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

　　主持人：__。

　　（二）“六一”活動（6月1日上午：8：00—11：30）。

　　1、學校領導致祝賀詞（__副校長講話）。

　　2、少先隊活動：

　　①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

　　②表彰優秀少先隊員：各中隊4名。

　　3、__（__負責）。

　　主持人：__。

　　以慶“六一”為主題的游藝節目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

　　（除后勤外，每位老師各負責一項活動。）

　　活動要求：

　　（1）認真組織，注意安全。

　　（2）面向全體，關注個別。

　　（3）講文明、講衛生、講紀律。

　　（4）通力合作，及時總結。

　　（5）學校活動并邀請家長參與。

2024慶祝活動方案 篇2

　　“九九重陽節，濃濃敬老情”，離退休工作處定于10月9日舉辦重陽節慶祝系列活動。具體方案如下：

　　一、時間：10月9日下午2：00

　　二、地點：老干部活動室

　　三、活動內容：

　　1、離休黨員孫卓恭資助困難學生儀式

　　2、游藝活動：

　　（1）拋乒乓球

　　（2）套圈

　　（3）幸運大轉盤

　　（4）接成語

　　（5）擲羽毛球

　　（6）保齡球

　　（7）擲沙包

　　（8）踢毽子（現場發券，憑券參加）

　　3、醫療服務與咨詢（量血壓等）

　　4、養老咨詢

　　5、“慶國慶、迎重陽”離退休職工書畫攝影展

　　6、發放慰問品（香菇、木耳、麻油、花生油）

　　歡迎我校離退休老同志踴躍參加！

　　敬請您注意安全，確保平安！

　　祝您節日快樂！笑口常開！

　　離退休工作處

　　20xx年9月26日

2024慶祝活動方案 篇3

　　活動分析：針對20xx年五一活動分析，x年五一企事業單位放假時間為3天，五一節日期間，各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節，讓我們做起紅紅火火的假日銷售，讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內進行消費。為了引導消費，激發節日沖動性消費，并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應，提升x的企業形象及以文經商的特點，特舉辦與節日相應的各種活動，推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機結合起來，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的欲望。樹立高層次的`文化消費來吸引消費者，籠絡高層次的消費群體，展現名店風范。擬策劃以下"繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限"五一節日主題系列活動，活動方案如下：

　　一、活動時間：

　　4月30日(周三)——5月4日(周日)

　　二、活動主體：

　　真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限

　　三、活動內容：

　　1.購物旅游歡樂無限：

　　2.慶五一會員有禮金牌會員免費游：

　　3.x夏季服裝周：

　　四、系列活動內容：

　　方案甲：(一)購物旅游歡樂無限

　　為在五一黃金周提升x人氣，創造銷售佳績，特舉辦"黃金五月大旅游歡樂五一樂無限"即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間，穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折，可參加旅游活動)

　　實施細則：

　　①活動期間，凡當日累計購物滿x元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)

　　②活動期間，凡當日累計購物滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

　　③活動期間，凡當日累計購物滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

　　④活動期間，凡當日累計購物滿5000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限四人)一張。(不累計贈送)

　　方案乙：黃金五一歡樂購購物返券歡樂游

　　為在五一黃金周提升x人氣，創造銷售佳績，特舉辦"黃金五一歡樂購購物返券歡樂游"活動，穿著類、百貨類滿100贈20元購物券，單票滿100元，超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加)

　　實施細則：

　　一等獎：x

　　二等獎：x

　　三等獎：x

　　四等獎：x

　　(二)慶五一會員有禮金牌會員免費游

　　為感謝金牌會員多年來對x的支持，截止至4月30日，會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員，憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間，領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

　　(三)x夏季服裝周

　　活動期間，特推出夏季品牌服飾精品靜態展及現場時裝模特走秀，參展品牌可在t型臺的兩側設立形象展位，介紹品牌歷史、服飾風格，營造時裝周的氛圍。

2024慶祝活動方案 篇4

　　一、活動目的意義：

　　慶祝國際六一兒童節，展示xx小學藝術教育成果。

　　二、活動形式：

　　新隊員入隊儀式、文藝匯演。

　　三、活動組織：

　　在校長、書記的領導下，由德育處具體負責活動的組織工作，其他相關部門給予配合。

　　四、活動組織機構及分工：

　　成立六一慶祝活動籌備領導小組。

　　組長：校長

　　副組長：書記、副校長

　　成員：

　　(一)籌備階段具體分工：

　　：負責活動策劃，各部門協調聯動，舞臺布置、背景幕布，伴奏音樂編輯、刻錄，聯系保安隊、xx集團宣傳部。

　　：負責節目編排、策劃，指導各班推薦節目的排練。

　　：負責協助做好節目編排工作。

　　：協助做好節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人。

　　：負責對外聯絡(發請帖)，器材準備。

　　：對舞臺布置工作提供協助。

　　：負責訓練新隊員入隊儀式。

　　各班主任：負責本班推薦節目的排練。

　　(二)活動進行中人員分工：

　　舞臺總監：

　　舞臺副總監：

　　舞臺監督：(帶學生兩名)

　　觀眾席各年級看班班主任：(學前)、(學前)、(二年級)、(三年級)、(一年級)、(一年級)、(四年級)、(五年級)、(六年級)。

　　不看班班主任負責本年級演員上場、退場的引領。

　　燈光、幕布：

　　音響：

　　場務(包括器材保管)：帶學生兩名。

　　服裝：

　　化妝：

　　入隊儀式、學生集合、會場紀律、場地衛生：

　　攝像：宣傳部

　　攝影：

　　主持人：

　　活動中心入口秩序：xx集團公司保安

　　(三)活動收尾工作：

　　全體男教師和六年級男生。

　　(四)緊急情況處置預案見《xx小學活動中心大型集體活動安全應急預案》

　　五、 活動場地、時間安排：

　　20xx年6月1日上午8：30，職工活動中心。

　　六、參加人員：

　　學校全體師生。(學生423人，教職工28人。)另外向學生家長、部分領導、嘉賓發出邀請。

　　七、活動步驟：

　　(一)、籌備階段(4月底到5月底)

　　1、召開籌備會，定方案。

　　2、評審組審看各班推薦節目，定節目單。

　　3、服裝、道具、配樂編輯制作、刻盤等物資準備。

　　4、少先隊入隊儀式訓練。

　　5、節目彩排。

　　6、向擬邀請的領導和嘉賓發請帖。

　　7、聯系活動場地以及工會、xx集團保衛處、宣傳部等有關單位。

　　8、活動前召開全校師生會，講明要求與注意事項。(重點是安全注意事項)

　　9、發家長邀請函。(家長憑此函入場)

　　(二)、活動開展階段(初定6月1日)

　　見活動程序。

　　(三)、活動總結階段(6月10日前)

　　1、服裝、道具等查驗、入庫。(登記造冊)

　　2、活動資料整理、保存。(實況錄像在電視臺播放)

　　3、表彰先進集體和個人。

　　八、活動程序：

　　(分兩大部分：1、少先隊新隊員入隊儀式，2、文藝匯演。)

　　1、7：30演員補妝工作開始。

　　2、7：40活動工作人員到位。

　　3、8：00學生隊伍集合。

　　4、8：10學生進場，在指定區域就座。

　　5、8：20 書記宣布會場紀律和緊急預案要點，領導和嘉賓到主席臺就座。

　　6、8：30活動正式開始。副校長介紹到場領導和嘉賓。

　　7、少先隊員代表為領導和嘉賓佩戴紅領巾。

　　8、校長講話。

　　9、領導、嘉賓講話。

　　10、少先隊新隊員入隊儀式。

　　11、文藝匯演開始。

　　12、預計11：00活動結束。男教師和六年級男生負責場地收尾工作。服裝、場務檢查并收好服裝與器材。

2024慶祝活動方案 篇5

　　秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可！鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現將教師節慶祝活動安排如下：

　　一、開展走訪慰問教師活動

　　教師節前夕，由縣領導帶隊，組織有關部門領導深入基層學校慰問部分教師，體現黨和政府對廣大教師的關心，對教育工作的重視。

　　二、開好兩個會

　　一是開好教師節表彰大會。大會要按照“隆重、熱烈、喜慶”的原則進行，規模要大，規格要高。縣四大班子主要領導、縣直有關部門領導、優秀教師代表、全縣中小學校長參加。主要議程為：

　　（1）對教師節模范、XX年高考優秀單位，名教師、名學校以及為教育作出突出貢獻的縣直單位、鄉鎮政府進行表彰；

　　（2）獲表彰的教師和單位典型發言；

　　（3）縣委書記或縣長做重要講話，總結一年來教育工作成績，對今后教育工作提出具體要求。通過表彰大會，號召全縣上下凝神聚力、團結協作，建設教育強縣；激勵全縣教職工愛崗敬業，拼搏進取，靜下心來教書，潛下心來育人，為辦滿意教育做出新學習的貢獻。

　　二是開好教師節座談會。邀請縣領導、政府督學、企業家、社會人士、離退休教師、優秀教師參加。會上，匯報近年來我縣教育工作取得的成績以及困擾推進城鄉教育均衡發展的問題，共商教育強縣大計，謀求社會各界對教育工作的理解和支持，引導社會各界為教育辦實事，辦好事。

　　三、突出做好宣傳工作

　　一是縣長接受電視采訪，發表教師節電視講話。

　　二是舉辦教師節大型踩街活動。在9月10日教師節當天上午，由縣主要領導帶隊，組織教育部門、縣直各單位干部職工及縣城學校教師組成方陣，在縣城**大街舉行踩街活動，營造濃厚節日氛圍。踩街活動擬定于上午8：30開始，從**小學出發，沿**大街向西行進，到路與**大街交叉口停止。時間大約30—40分鐘。

　　三是利用縣內外新聞和網絡媒體做好宣傳。自9月1日起，利用半月時間在縣電視臺、新聞網等縣級媒體開辟專欄，廣泛宣傳我縣近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型，引導社會輿論關心教育、支持教育，形成全社會尊師重教的良好氛圍。

　　四是開展教育宣傳一條街活動。9月1日—30日，在縣城**大街各個路標廣告點投放反映我縣市級規范化學校風貌、優秀教育教學成果和優秀教師事跡的廣告，集中展示我縣教育的良好風貌。（重點學校每個單位一個櫥窗，費用由各單位負責）

　　五是舉行教育系統教師節版面展。每個單位要制作2塊版面，全面介紹本單位近年來的發展狀況，取得的工作成就，于9月9日—10日在縣委、縣政府門口集中展示。

　　六是舉行教師節校園“開放日”活動。邀請學生家長、人大代表、到學校參觀、指導。各單位、各學校要在本單位門口張貼標語，懸掛慶祝教師節橫幅，利用校內宣傳櫥窗、壁報等陣地，廣泛開展多種形式的宣傳活動。

2024慶祝活動方案 篇6

　　一、項目介紹

　　1、項目名稱：小音樂作坊

　　2、經營范圍：兒童唱歌、娛樂、聯誼

　　項目概述：項目創辦，主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康的環境，家長可以帶孩子來此唱歌娛樂。

　　市場分析：目前合肥市場上KTV等唱歌場所林立，但沒有一家是真正面對兒童開放的。少年兒童的唱歌欲望很難得到滿足。同時，當今兒童歌曲普遍缺乏，因此創辦兒童KTV，為兒童提供一個自己的娛樂場所。

　　3、市場競爭與前景：社會進步必然存在競爭，在創業階段必須重視行業競爭。社會化分工越來越詳細，單從醫院這方面來說，已經從男科婦科進而演化到各個極細小的科目。所以在眾多娛樂場所紛繁冗雜的形式下，兒童KTV的創辦，更能適應市場化經濟，填補市場激烈運行下的漏洞，提高自身效益。只要揚長避短，制定自己的競爭優勢，突出優點，創新發展，才能不斷滿足社會的需求。發展潛力是十分巨大的，從創業項目來講，只要重視競爭對手，采取獨立鮮明的創造個性，以有針對性合理化經營方針，就一定能成功。

　　二、結構及面積

　　a。8個小包廂約9個平米=72個平米，2個大包廂約20平米=40平米

　　b。大廳約70平米

　　c。剩余約18平米用于建造廁所和簡單購物場所

　　三、成本預算

　　1、薪資預算

　　說明：員工個人工資待遇與社會上其他KTV場所保持一致

　　2、投資規劃

　　說明：兒童KTV的開辦雖然有一定的市場競爭力，但前期投資過大，收益不是很客觀，但當品牌打出去了，則又另當別論。投資規劃如下：(1)場地按地段估計市價，支付地租

　　(2)以突出歡快的兒童色彩為基調進行簡單裝潢

　　(3)音響設備配套實施，一體化進行

　　(4)在KTV內部設置簡單的購物場所，提供飲料及零食

　　3、經營成本預算

　　說明：總的來說，兒童KTV的核心競爭力就是有針對性的歌曲種類，為兒童創造獨立自主的動手能力。當然，KTV的定位不是一次就能適當合理的確定，也不是一成不變的。必須根據市場情況和小朋友的需求，適時適當的不斷加以調整和改進。

　　(1)總投資9萬元

　　(2)大廳及包廂裝潢預計在3萬元。音響等設備預計在3余萬：8個包廂_2500=2萬，剩余1萬元用在大廳舞臺設備。

　　d。積極總結。每月制定經營計劃，按時完成。虧在什么地方，盈在什么地方。

　　4、全年毛收入(理想狀態)

　　1、可在KTV內設置形式多樣的小歌手大賽，對小朋友的心理素質有很大的鍛煉

　　2、與市少兒廣播及各大幼兒園、學校進行聯誼，開辦各種活動

　　六、策劃總結

　　這只是我們的一次大膽嘗試，其中帶有很多的理想色彩，由于時間的限制，制作的也很粗糙，但這個策劃題目具有很大的可行性，只是在實施過程中稍顯困難，但一旦發展起來將是一股很龐大的勢力。此次策劃的關鍵在于如何把這樣的文化娛樂氛圍讓家長接受，我們該如何打造一個純真的年代氛圍，讓那些骯臟、淫穢的過于成人化東西遠離兒童時代，讓他們在成長的過程中留下一段屬于自己的記憶。

2024慶祝活動方案 篇7

　　這是網整理的一篇重陽節學校活動方案，在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范，也是中華民族的傳統美德，接下來讓我們一起看看吧!

　　活動目標

　　1.通過活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗;

　　2.通過調查、訪問、總結等活動，培養學生的組織表達能力和團隊合作精神，促進個性的發展。

　　3.在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范，也是中華民族的傳統美德。

　　活動過程

　　一、談話導入：

　　同學們，20xx年10月23日(農歷九月初九)是中國的傳統節日——重陽節。重陽節，又稱敬老節。前段時間，我們就圍繞“九九重陽節·濃濃敬老情”這個主題，進行了調查活動，今天，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

　　二、自主活動，成果展示

　　(一)重陽溯源組

　　1、小組長引入小組活動：各位老師、同學，大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

　　2、組員1介紹重陽節的'由來1：

　　首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎!

　　10月23日，是一年一度的九九重陽節。專家介紹說，九九重陽節源于西漢，今稱“敬老節”“老人節”，是一個非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽節，亦稱“重九節”。古人認為，九為“陽數”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。

　　3、組員2介紹重陽節的由來2：

　　那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

　　重陽節正式成為節日，是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽。可見，農歷九月九日在漢代就成為節日了。

2024慶祝活動方案 篇8

　　一、領導機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動主題

　　朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心

　　三、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動。變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富。力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間

　　教師節前一周

　　五、具體活動安排

　　活動準備1：（9月5日）由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。

　　活動準備2：各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。

　　活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

　　活動準備4：培訓主持人兩名。

　　六、活動流程

　　1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節日快樂。

　　2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

　　3、學生代表向老師獻花。（播放音樂《感恩的心》。

　　4、下午，舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。

2024慶祝活動方案 篇9

　　活動目的

　　1、通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　2、引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

　　活動內容：

　　認識春節：

　　春節，是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應。初四日，在繼續“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓隊簇擁下，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發。

　　春節習俗：

　　1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

　　2、祭灶公、農歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。

　　3、二十五日頭，農歷十二月廿五日，是莆仙習俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。

　　4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。

　　5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯。當晚，家家戶戶堂上點花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。

　　6、初四過大年,做大歲。

　　明代嘉靖四十一年(1562)，倭寇侵犯福建，占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據點，四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷，并被占據達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡，死亡3萬余人。當時，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日，由于城內死尸腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復。這時，逃亡山區的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園。這時，年節已過，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲。后來，為紀念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，于農歷十二月三十日夜“做歲”，時間拖得太長。于是，莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”(圍爐)，因農歷二月農事正忙，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。

　　主題活動：

　　1、舉辦書寫春聯活動。

　　2、開展“我愛家鄉，介紹家鄉習俗”征文活動。

2024慶祝活動方案 篇10

　　一、活動目的：

　　在教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

　　二、活動主題：

　　“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會、

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（星期五）早上早操時間

　　四、活動對象：

　　全校師生

　　五、活動地點：

　　大操場

　　六、活動準備：

　　1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。（6日中午12點，行政樓報告廳）

　　2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。（各大隊委、中隊長負責組織執行活動）

　　（1）向見到的每一位老師問好。（一至六年級）

　　（2）給老師一天最好的表現。（一至六年級）

　　（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級）

　　七、十分鐘主題隊會活動過程：

　　1、少先隊員詩朗誦。

　　2、校長致辭。

　　3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。

　　4、齊聲感謝師恩。

　　5、宣布活動結束，有秩序地退場。

2024慶祝活動方案 篇11

　　一、活動時間：3月8日

　　二、活動內容：

　　餐飲部：推出綠色健康消費。

　　1、3月8日，當天在__酒店消費的女性顧客每桌均可免費贈送一壺美容養顏飲料(核桃花生汁、玉米汁等等)。每位到店女性顧客均贈送康乃馨鮮花一支。

　　2、3月8日，當天生日的女性顧客，憑有效身份證，在__酒店消費均可獲得酒店為你準備的生日禮物。(精美小禮品)，3月8日出生的女性，可憑證件享受全單8折的驚爆特價。

　　3、3月8日，當天在__消費的女士團體，消費滿1000元以上，可享受8折優惠。

　　4、凡當日消費的女性客戶可享受抽獎活動一次，中獎率100%.(小禮品類)

　　5、凡當日消費的女性客人可在餐廳享受9折，并免費贈送精品水果盤一份。

　　廚房部：制作適合女性顧客的綠色健康、具有美容功效的菜品菜單。

　　行政部：制作酒店宣傳標語在LED和大廳擺放易拉寶，內容如下：__酒店為慶祝三月八日"國際婦女節"的到來，為女性消費者推出特大驚喜

　　——自_年3月3日起至_年3月10日，凡來__酒店消費的女性顧客，皆贈送特制菜品一份。("木瓜湯""蘆薈養顏粥"等養顏方面的菜肴)

　　注：每桌客人內只要有女性即可參加此活動，所贈送的菜品是以每桌為單位，而非以人數為單位贈送。

　　營銷部：根據酒店的促銷方案，進行大力宣傳特別是周邊企事業單位的婦聯組織

2024慶祝活動方案 篇12

　　一、活動背景：

　　尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天，在感恩節即將到來之際，為了感恩這個社會，奉獻自己的一份力量，為此社區開展“情系老人”的活動。

　　二、活動目的：

　　1.豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衛生健康，增強老人們的身體健康意識。

　　2.提高志愿者奉獻愛心的意識，實現自身價值，同時鍛煉志愿服務的技能，增長服務經驗。

　　3.通過本次活動，可以將尊老愛幼的思想傳承下去

　　三、活動名稱：“情系老人”

　　四、活動時間：

　　20__年11月25日

　　五、活動地點：x小區

　　六、活動單位：x小區

　　七、活動參與人員：小區若干成員

　　八、活動流程：

　　(一)活動前期：

　　1、組織好人群，并取得本次活動經費和許可證明。

　　2、人員分組。根據參議人員的準備內容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。

　　3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系，說明活動安排，并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

　　4、取得本次活動參與人員的聯系方式，以便幾時取得與活動人員的聯系，以保證本次活動順利得進行。

　　5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

　　(二)活動中期：

　　1、小區門口集合，點清活動人數，交代活動內容細節和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發。

　　2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系，并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

　　3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工

　　4，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

　　春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活;

　　健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛生等。

　　5、活動結束后與老人們共同合影留念。

　　九、活動注意事項：

　　1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

　　2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。

2024慶祝活動方案 篇13

　　活動目標：

　　1、感受新年的愉快氣氛，愿意同朋友、家人分享快樂。

　　2、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

　　3、知道新的一年來到了，自己應該有更大的進步。

　　4、通過禮物來對顏色感興趣。

　　5、體驗明顯的季節特征。

　　活動準備：

　　布置新年聯歡會場，幼兒準備好表演的節目和制作送給小朋友的禮物。

　　活動過程：

　　1、教師談話引入聯歡會主題。

　　師：今天小朋友們高興不高興啊?

　　咱們一起來慶祝新年吧!

　　2、師幼共同表演集體節目《新年好》

　　3、幼兒表演迎新年的節目。

　　4.放音樂請孩子們跟老師一起自由表演舞蹈。

　　結束部分：

　　請小朋友回家跟爸爸媽媽也來慶祝新年，并給爸爸媽媽送一個最漂亮的禮物。

2024慶祝活動方案 篇14

　　一、活動主題：我是環保小衛士

　　二、活動目標

　　1、通過幼兒園日常活動五大領域中相關環保內容的呈現，讓幼兒從點滴做起，逐步引導幼兒關注生態環境，培養他們保護環境的意識。

　　2、帶動家長積極參與到環境保護中來，引導家長配合幼兒園在一日活動中配合幼兒園增強幼兒的環保意識。

　　3、全面展示每位幼兒本學期在園期間五大領域的發展狀況，讓每位幼兒體驗成長與成功的喜悅。

　　4、鍛煉全體教師的組織、表達、展示能力和分享合作的意識。

　　三、活動安排

　　(一)我運動，我健康(戶外前院30分鐘)

　　1、幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現有材料自制而成，既培養了教師的創造性和動手能力，又增強了全體師生的節約意識。通過隊列隊形、基本操節和活潑有趣的操后游戲，達到了讓每個孩子動作全面提升發展的目標。

　　2、教師韻律操展示。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍，通過動感十足的韻律操展示教師青春活力，培養年輕教師的專業氣質和團隊合作能力。

　　(二)我展示，我成長(各班活動室30分鐘)

　　1、幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環保或節日方面的詩歌2首和經典誦讀古文化，展示幼兒良好的閱讀習慣和良好的閱讀姿勢，營造良好的閱讀氛圍。

　　2、幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優美動聽的歌曲2首，讓幼兒體驗節日的快樂。

　　3、幼兒自我服務能力展示。通過展示幼兒日常在園的1項自我服務活動，讓家長了解孩子自我服務方面的能力，達到家園一致，共同攜手培養幼兒自我服務能力和意識的目標。(以擦桌椅、整理床鋪為主)

　　4、教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩，為家長提供講述圖畫書的示范。

　　(三)我動手，我快樂(幼兒園室內外30分鐘)

　　1、教師自制玩教具展示。全體教師利用寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具，充分展示教師的專業素養和環保意識。

　　2、親子藝術作品展示。在各班教師的倡導下，每班選擇一到兩種廢舊物品，經過父母和孩子的共同創作，制作一件藝術品懸掛在各班活動室進行展示。

　　3、幼兒美術作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區，呈現孩子在美術創造和表現方面的成長與進步。

　　4、開心農場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農場”的種植物，請幼兒當向導為家長講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事，讓幼兒體驗主人翁的成就感，讓家長了解幼兒園組織開心農場種植活動的過程，體會教師組織幼兒種植活動的'樂趣和辛苦。

　　備注：幼兒園已開展了自我服務比賽活動，教師圖畫書講述比賽活動，還要在4月、5月開展幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經典誦讀比賽、幼兒美術作品和親子藝術作品自制比賽、“開心農場”種植星級評價、教師韻律操學習等相關活動，結合日常教育教學工作準備慶“六一”活動展示內容。盡力做到慶祝活動不突擊，不走形式主義，做到循序漸進、科學有序。

2024慶祝活動方案 篇15

　　一、活動主題：

　　銘記師情，感謝師恩

　　二、活動目的：

　　尊師重教是中華民族的傳統美德，在第x個教師節來臨之際，我校少先隊中隊將組織隊員開展“銘記師情，感謝師恩”系列活動，通過活動，讓學生體會到老師工作的辛勞，進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族尊師的傳統美德，讓尊師愛校之風在我校蔓延。

　　三、活動內容：

　　1、大隊長以“謝謝您，老師”為主題，進行國旗下講話。

　　2、微笑敬禮送清茶。學生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶，預祝老師們節日快樂。

　　3、在9月10日之前以“銘記師情，感謝師恩”為主題出好第一期黑板報。

2024慶祝活動方案 篇16

　　一、指導思想

　　按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農村第一范文網市化進程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第xx個教師節，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

　　二、活動安排

　　1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結20__—20__學年教學工作，全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署20__—20__學年中小學教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

　　2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

　　3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果，展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。

　　4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

　　5、繼續舉辦“教育開放日活動。教師節期間，全鎮各中小學，尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，并結合各自實際，利用多媒體和網絡等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。

　　三、加強慶祝活動的組織領導

　　為切實把慶祝第xx個教師節活動組織好、落實好，鎮教育辦成立慶祝第xx個教師節活動領導小組，協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第xx個教師節活動當作一項重要的政治任務，站在科教興鎮的高度，密切配合慶祝活動領導小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結合各自實際，制定慶祝方案，于9月2之前報鎮教育辦公室。

2024慶祝活動方案 篇17

　　活動背景：

　　端午節是我國歷史悠久的傳統節日，在孩子們都被洋節日充斥的今天，幼兒園有義務讓孩子們了解中國的傳統節日，繼而了解中華博大文化。同時，在3—6歲兒童教育指南中，也明確指出，幼兒要能夠感知生活。臨近端午節，幼兒園可以操作如下工作：

　　1、結合端午節相關情況對小中大班的孩子開展端午節主題活動的教學課堂。

　　1)讓小班的孩子了解端午節是哪一天，端午節要吃什么，并且要小班的孩子們知道端午節的小故事。

　　2)中班的孩子了解端午節是哪一天，端午節要吃什么，為什么要吃，要帶什么，可以有什么用處。要孩子學習一則關于端午節的兒歌，回到家中，展示給家長。

　　3)大班的孩子則需要了解端午節的來源，并能表述端午節的意義，能夠給家長介紹端午節的相關習俗。并要求小朋友回到家長家中以后，向家人轉述。

　　2、幼兒園師生共制端午五色長命縷(也可稱為五彩繩)。

　　1)幼兒園根據人數來提前準備五色彩線(紅綠黃白黑)和剪刀。

　　2)幼兒園老師和孩子在端午前共同制作。

　　話術：小朋友們好!大家知道老師手中拿的是什么嗎?老師手中啊，拿著的是五種顏色的彩線，這個彩線，老師等會要和小朋友們一起把他制作成手鏈，帶在手上，大家愿意嗎?那現在啊，老師就把彩線發給小朋友，小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鏈，也叫做五色長命縷。這個手鏈可不是一般的手鏈，因為在過幾天呢，就要過端午節了，大家還記得老師給你們講過的端午節的故事嗎?過端午節就一定要帶五色彩鏈。小朋友們愿意和老師一起來做嗎?我們現在一起動手制作吧!

　　3)幼兒園可給每位小朋友系上五色長命縷的時候，告訴小朋友其含義，并由小朋友帶回家中一條，送給家中的家長朋友。

　　話術：爸爸媽媽，您看我手中拿的是什么呢?老師說再過兩天就要過端午節了，過端午節呢就要帶這個，這個叫做五色長命縷，帶上這個，可以平安幸福。爸爸媽媽每天照顧我可辛苦了，這條五色長命縷送給媽媽(奶奶)。

　　3、邀請家長一起來園過端午。

　　端午節就要到了，為了讓小朋友們了解端午節的由來和意義，我們某某幼兒園要舉辦一次家園端午節。

　　1)端午節邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。

　　2)幼兒園提前準備過端午的.材料。

　　3)由各班幼兒園老師自己先在活動開始之前給大家講解端午節的來源，再請家長說說自己對端午節的看法。

　　4)家長和孩子可以一起包粽子，一起做五色長命縷，并且要求每個孩子為自己的家長戴上長命縷。

　　5)家長和孩子合影留念。

　　4、我和爸爸一起過端午

　　再過幾天(6月19日)就是父親節了，爸爸是家里的頂梁柱，也是我心中的大偶像。所以，在父親節來臨的時候，我要和爸爸一起過端午。感謝爸爸對我的教育，感謝爸爸為我們掙錢，照顧一家人。

　　1)邀請爸爸來園過端午

　　2)讓小朋友們說說爸爸的工作，說說爸爸最擅長的事，也可以有個主題班會，<說說我的爸爸>

　　3)小朋友們為爸爸唱首歌，祝爸爸們父親節快樂

　　4)老師發言，對爸爸們節日的到來表示祝賀;并提出希望。孩子們正是在成長的關鍵階段，爸爸對于每一個孩子都是異常重要的，爸爸們要在平日忙碌的工作和生計奔波中，多留一些時間給孩子，讓孩子們享受快樂的父愛，將會對孩子的教育產生很大的影響。

　　5)媽媽代表發言，爸爸做為一家之主，為家庭所付出的努力與辛苦。感謝爸爸，并邀請媽媽代表為爸爸代表戴上一朵大紅花。

　　6)小朋友獻祝福，小朋友將提前準備的自制小賀卡，送給爸爸，感謝爸爸對自己的照顧和養育。

　　7)爸爸和孩子的親子互動。

　　8)爸爸和孩子們一起編五色長命縷(也可由爸爸和孩子們一起包粽子)。

　　9)園長致詞。

　　5、端午好運寶寶五彩傳好運送吉祥

　　端午節是中國的傳統節日，端午的五色長命縷更是吉祥如意的象征，端午節就要到了，可能很多人都在忙碌，不記得或不能夠來過這樣的傳統節日，作為專業的幼兒園，我們有必要讓每一個當代的孩子了解中國的傳統節日并且傳承中國的傳統節日，更有必要通過我們幼兒園的孩子，將端午的吉祥平安如意送給盡可能多的人。讓更多的人知道傳統節日端午節，并且能夠得到端午節的美好寓意。

　　1)活動準備：讓孩子提前了解端午節的相關內容，了解五色長命縷的意義和用途。準備相應的五色彩線(紅綠黃白黑)，分配給各班。制作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標簽和訂書機和書訂。老師挑選口語表達能力比較好的一部分孩子進行語言訓練。

　　2)園內活動過程：由老師和孩子共同制作五色長命縷，將小標簽用訂書機訂在長命縷上。

　　3)園外話術：您好!我是某某幼兒園的小朋友某某，我們老師說再過兩天就是端午節，端午節吃粽子帶彩繩插艾草，彩繩也叫五色長命縷，能夠帶給你好運。今天呢，我就把它送給你，祝你有個好運氣!要記得，我是某某幼兒園的好運寶寶某某某哦!

　　4)園外活動：老師分成小組，分別帶領孩子到不同的區域，傳好運送吉祥。見到不同的人，都可以送上，并且要求和接受的人合影留念。

　　5)后期影像制作：幼兒園將收集到的傳好運送吉祥的合影，制作成為幼兒園大型展板或者海報，并且注上端午節的民間意義，和文化意義。

　　園所宣傳：宣傳端午節的傳統文化意義和國際意義，呼吁人們重視國有傳統節日，讓孩子們了解中華文化。

　　條幅：家園粽歡樂共贏為孩子———某某幼兒園

　　端午粽香家園情深———某某幼兒園

　　粽葉飄香話端午，相聚某某(幼兒園名字)家園情

　　弘揚傳統文化共筑中華之夢———某某幼兒園

　　系某某(幼兒園名字)彩繩過吉祥端午———某某幼兒園

　　窗承中國夢，快樂端午情———某某幼兒園

　　小手牽大手溫情過端午———某某幼兒園

2024慶祝活動方案 篇18

　　為慶祝國際母親節和國際護士節的到來，弘揚以“愛心、耐心、細心、責任心”為主的母愛精神和護理傳統，進一步營造感恩母親、關愛護士的`良好氛圍和社會風尚，安陸市婦聯和安陸市衛生局決定開展慶祝母親節、護士節文化活動，活動具體實施方案如下：

　　一、活動時間：20xx年5月9日

　　二、活動地點：安陸賓館三樓大會議室

　　三、參加對象：全市各級各類衛生醫療機構的相關人員

　　四、活動安排：

　　（一）護士演講比賽（決賽）

　　決賽采用現場比賽方式進行，由組委會評審組現場評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，優秀組織獎及優秀選手獎若干名。

　　（二）感恩優秀母親活動

　　1、優秀母親的孩子為自己母親獻上禮物（形式不拘一格，一張愛心卡片，一句溫馨話語，一個深情表白，一句真誠祝福，一首感恩歌曲，一首敬母詩歌，一支愛母舞蹈，一個親子游戲，等等。）。

　　2、優秀母親的孩子代表（要求：男女代表各一名）與母親面對面交流（交流主題參考：媽媽，我想對您說），表達感恩之情。

　　（活動期間播放以“歌頌母親”和“感恩母親”為主題的音頻、視頻。）

　　（三）頒獎

　　1、護士演講比賽獲獎者。

　　2、優秀母親。

　　（四）護士禮儀展示：感恩的心。

2024慶祝活動方案 篇19

　　一、指導思想

　　積極響應教育部發出的第36屆教師節“學習英模教師，弘揚偉大師魂”的號召，通過多種形式的學習、慶祝活動，引導全體教職工繼續深入學習抗震救災中涌現出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優秀教師的事跡，在全校營造愛生尊師的氛圍，切實推進師德建設，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，在學校創建實驗性示范性高中的關鍵時期，團結一致，同舟共濟，努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創建的實驗項目等重點工作，在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細，為學校的更好發展作出應有的貢獻。

　　二、主題：愛生尊師

　　三、活動形式與時間安排

　　1、愛生尊師主題班會。

　　各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題，開展豐富多彩的慶祝活動。慶祝活動參加人員除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關愛，學生對教師的尊重與愛戴，加深師生情誼。

　　2、弘揚和表彰先進。

　　通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現出來的先進人物和業務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎，樹立典型，弘揚先進，激勵廣大教師提高業務水平和綜合素養，在工作中出成績、做表率。

　　3、開展師德論壇。

　　組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》，學習身邊優秀教師的先進事跡，圍繞學校第36屆教師節“愛生尊師”的主題，結合實際工作，就“全面關愛學生，弘揚偉大師德”在校園網論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發言。

　　4、社區座談會。

　　邀請長期以來一直關心學校發展、與學校建立深厚情誼的社區人士來校召開座談會，在融動交流中促進了解，共話發展。

　　5、節日聚餐會。

　　所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節聚餐活動，在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節日。

　　四、活動時間

　　教師節前夕（具體時間見學校每周安排通知欄）

2024慶祝活動方案 篇20

　　一、活動目的：

　　充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

　　二、活動主題：

　　(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動內容：

　　1、師生活動師生共慶教師節活動

　　時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4：00-5：30)，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1：40)進行。

　　活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

　　責任人：各級部、各班主任

　　2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

　　活動時間：9月20日前

　　責任人：政教處

　　3、教師活動

　　活動(一)師德修養教育活動方式：

　　（1）組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

　　（2）發短信希望全體教師：學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做愛崗敬業的.模范;關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

　　活動時間：9月10日前

　　責任人：黨總支、校長室教師

　　活動(二)一則愛生格言

　　活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

　　活動時間：9月10日前

　　活動方式：

　　1、級部評比。

　　2、教室內張貼。

　　3、匯編成冊。

　　責任人：各級部教師

　　活動(三)一篇愛生故事

　　活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等)，有真情實感，字數一般以800~1500為宜。

　　活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。

　　活動方式：

　　1、級部評比。

　　2、推薦發表。

　　3、匯編成冊。

　　責任人：各級部教師活動(四)為創建和諧師生關系獻一言

　　活動要求：各級部老師群策群力，積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

　　活動時間：9月10日下午學生放學后

　　活動方式：茶話會(級部做好記錄)責任人：各級部教師

2024慶祝活動方案 篇21

　　一、活動主題

　　南充窩窩團獻愛心，關愛留守學生，共慶六一活動。

　　二、活動內容

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，讓每個孩子在積極參與中體會到游戲的樂趣和與別人交往的快樂。從而度過一個難忘、幸福的`“六一”兒童節。通過向家長、社會展示陽光樂園慶“六一”活動，進一步展示志愿服務精神和塑造南充窩窩團良好的愛心形象。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日（周三）下午3：00—6：00

　　四、參與群體

　　1、陽光樂園留守兒童

　　2、南充市高坪志愿者協會

　　3、南充市窩窩團分公司

　　五、活動地點

　　高坪區陽光樂園（祥和街13號）

　　六、活動內容及過程

　　做游戲領兌換券（參與者無論成功與否至少都能得到一張兌換券，在下列各個游戲中領取兌換券的數量僅供參考，具體領取數量視情況而定）

　　（1）丟圈套瓶游戲（參與者在起點處領5個圈，進行投擲，套住整個瓶身則算成功，中1個圈領1張兌換券）

　　（2）盲人摸物游戲（參與者在起點處戴上眼罩走向貼有桃心的墻上，用手指觸摸桃心內的卡片，摸到的數字是多少，就得到對應數字的兌換券）

　　（3）盲人走路游戲（參與者在起點處戴上眼罩，走完全程且不出界限為成功，得到1張兌換券）

　　（4）吹蠟燭游戲（參與者深吸一口氣，然后吹滅蠟燭，吹滅3支蠟燭得到1張兌換券，5支2張，余數不作數）

　　（5）投球游戲（參與者在起點處拿20個乒乓球，向紙盒內投擲，進入盒內1個得1張兌換券）

　　（6）夾彈珠游戲（參與者在規定時間內將彈珠由大紙盒夾入小紙盒，3個得1張兌換券）

2024慶祝活動方案 篇22

　　一、方案背景：

　　20xx年1月21日，第屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來的20__年9月10日將是中國第26個教師節，為了更好的迎接這個特殊的節日，再根據上海建橋學院相關領導的部署安排，結合我校實際情況，特制定了E橋協會活動方案。

　　二、活動目的：

　　尊師重教是中國的優良傳統，對于每一個中國人，一日為師，終生為父的觀念早深入人心，而一年一度的教師節對于高校更是一個特殊的節日，所以，我們通過一系列的活動，讓同學們與老師共同度過一個難忘的節日，感謝老師的付出，同時勉勵同學們不忘老師的辛勤教導，努力學習。

　　三、活動內容：

　　《我心中的老師》網絡評選

　　《我心中的老師》征文比賽

　　《我心中的老師》祝福語活動

　　四、活動具體實施方案：

　　1、《我心中的老師》網絡評選

　　第一階段：由同學們在網絡提出心中老師姓名，此老師作為初始權利被記錄并開始進行評選。

　　第二階段：老師初始登陸基本完成后，進行全校廣泛宣傳并進行評選，全校同學進行網絡投票。

　　第三階段：評選出全校同學喜愛的老師(具體有待商議)。

　　第四階段：以證書的形式將此榮譽頒發給相應老師

　　2、《我心中的老師》征文比賽

　　第一階段：在各板塊進行網絡宣傳此次比賽，并開始選定基本評選組。

　　第二階段：征集將在一定時期內完成，截稿后取消征集權限。

　　第三階段：進行全校評選，并將優秀作品作為長期作品保存在相關頁面。

　　第四階段：并發送祝賀卡片方式通知相關老師進行相關作品的欣賞。

　　3、《我心中的老師》祝福語活動

　　第一階段：開辟臨時頁面，提供同學們進行網絡祝福語活動

　　第二階段：由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語

　　第三階段：由E橋發起，將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學校相信老師

　　五、活動負責部門：

　　1、學校網站：信管部、技術部、網絡引導部、文化建設部、策劃部

　　要求：

　　①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面，配合網絡評選、征文比賽以及祝福語活動，在相應的板塊相關比賽、活動信息

　　②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合，同時要保證網絡的正常運作

　　2、學校廣播站：文化建設部

　　要求：

　　①聯系學校廣播站對此次相關策劃活動進行宣傳

　　②主要針對網絡評選，其他活動界面由用戶進入網絡評選后自主發現

　　3、學校相關地點標語：策劃部、文化建設部

　　地點：商業街、一、三號食堂

　　要求：懸掛：《你心中的.老師》評選開始了!

　　、活動時間安排：

　　1、《我心中的老師》網絡評選

　　9月9日進行網絡頁面的上線

　　9月10日—13日進行全校宣傳、以及評選活動

　　9月13日評選結果公布，進行相關后續工作

　　2、《我心中的老師》征文比賽

　　9月9日進行網絡頁面的上線

　　9月10日—14日進行全校宣傳以及比賽選拔

　　14日—15日進行評選以及公布比賽結果以及后續工作

　　3、《我心中的老師》祝福語活動

　　9月8日進行網絡頁面的上線

　　9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始

　　9月9日—15日期間進行后續工作

　　七、活動經費(待定)

　　1、《我心中的老師》網絡評選

　　證書費用：

　　2、《我心中的老師》征文比賽

　　祝賀卡片：

　　3、《我心中的老師》祝福語活動

　　祝福卡片：

　　4、橫幅費用

　　八、本次活動策劃所有權為E橋協會所有，E橋協會擁有更改信息，解釋信息的權利。

2024慶祝活動方案 篇23

　　一、活動目的：

　　在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，了解祖國的傳統文化，綜合展現學生的各種特長，鍛煉學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。

　　二、活動準備：

　　收集成語、優秀古詩

　　為學生排練節目。

　　三、活動時間：20xx年12月31日上午8：00---10：30

　　四、活動地點：一（1）班教室

　　五、活動過程：

　　甲：時間過得飛快，

　　乙：轉眼間，就到了20xx年的最后一天！

　　丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，

　　丁：展望未來美好的前程，

　　甲：讓我們立足新起點，

　　乙：走向新的一年，

　　合：一（1）“新起點”元旦聯歡會現在開始。

　　甲：在這辭舊迎新的時刻，

　　乙：我們感到無比快樂！

　　丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

　　甲：我們是快樂的天使，

　　乙：我們是幸福的一代，

　　丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

　　丁：老師用愛教育我們成才！

　　甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，

　　乙：我們學會了a、o、e……

　　丙：我們學會了1、2、3……

　　丁：我們學會了a、b、c……

　　甲：請聽同事的詩朗誦《哦，老師7

　　乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，

　　丙：成語是我們優秀的文化遺產，

　　丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，

　　甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

　　乙：中華民族有上下五千年的文明史，

　　丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，

　　丁：讓我們來進行“古詩大比拼”

　　甲：四個月來，我們一（1）班的全體同事，

　　乙：團結友愛，互相幫助，

　　丙：刻苦學習，勇于創新，

　　丁：比學習，比進步，

　　甲：看誰得的紅花多，

　　乙：誰得的五角星多！

　　甲：今天讓他們來展現一下本領吧！

　　乙：請看同事們的才藝表演

　　丙：我們生活在幸福中，

　　丁：快樂伴隨我成長，

　　甲：我們在一天天長大

　　乙：我們在一天天進步，

　　丙：今天，我們努力學習，

　　丁：明天，我們將是祖國的棟梁！

　　甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

　　甲：美好的春天，就要到來，

　　乙：讓我們以嶄新姿態，張開雙臂去擁抱新的春天吧！

　　丙：讓我們齊唱《新年好》

　　丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！

　　甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！

　　乙：祝同事們元旦快樂

　　合:一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。

2024慶祝活動方案 篇24

　　活動目標

　　1.知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。

　　2.能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。

　　3.初步產生喜歡老師、愛老師的.情感。

　　4.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　5.體驗人們互相關心的美好情感。

　　活動準備：

　　幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

　　活動過程：

　　1.談話導入，引起幼兒活動的愿望。

　　師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

　　2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。

　　(1)幼兒觀看視頻。

　　(2)教師提問。

　　師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

　　3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。

　　師：誰能把這些本領表演給大家看呢?

　　幼兒展示所學的本領。

　　4.介紹教師節。

　　師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

　　向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。

　　5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。

　　教學反思：

　　整個活動中，孩子們都表現的很活躍，大部分孩子們都知道9月10號是教師節，是老師的節日，要跟老師說節日快樂!此次活動中我也設計了許多問題來為目標服務。如你喜歡你們的老師嗎?你喜歡的老師是長什么樣子的?你為什么喜歡喜歡你的老師呢?等等。

2024慶祝活動方案 篇25

　　一年一度的端午節年馬上就要到了，五一小長假之后辛勞的員工們又迎來了短暫的假期，很多人都已經提前計劃好了，親友聚會、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節前夕，為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力，我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業文化和樂趣!

　　一、活動日期：

　　20--年6月21日

　　二、活動主體：

　　STD集團有限公司

　　三、主題活動

　　龍舟比賽：

　　賽龍舟是端午節的一項重要傳統活動，在這次端午慶祝活動中自然也少不了這個環節。我們在距離上海師范大學奉賢校區不遠的漁人碼頭設置的比賽場地，由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團隊進行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓STD企業員工們充分感受到了"團結拼搏，奮勇挺進"的龍舟精神，也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點，在今后的工作中能夠為了企業和團隊奮勇拼搏，像賽龍舟一樣一往無前。

　　端午大餐：

　　端午節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了，平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做，但現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了，這次我們號召大家一起包粽子，吃粽子，體驗一下企業大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實，想必這一餐定會讓大家十分享受與回味，值得留戀。

　　四、端午文藝節目互動欣賞流程

　　歌曲合唱：《相親相愛的314》

　　主持：聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自中國臺灣的員工朋友們，你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的閩南鄉音嗎?下面就看看員工小諸的表演!有請小諸上臺來唱一首《最炫民族風》。

　　流行歌曲：《最炫民族風》

　　主持：小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒有中國臺灣明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品，限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏，下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請二嫂來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

　　獨唱現代京劇：《新貴妃醉酒》

　　有獎小游戲

　　游戲內容

　　(1)愚工移山

　　游戲道具：

　　乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用A4紙折疊便可)

　　游戲規則：

　　用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

　　活動人數：2人，安排兩組。

　　(2)端午文化及企業文化"智力大沖浪

　　游戲規則：

　　由主持人口述事先準備好的關于端午文化和企業文化(包括企業精神、業務辦理等)的題目，在場的人都可以搶答，答對者送手機一部，答錯者罰酒一杯。

　　(3)"愛"字大比拼

　　游戲規則：

　　將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛"字，堅持到最后的一方獲勝。

　　(4)夾氣球

　　游戲道具：氣球(4個)

　　游戲規則：

　　將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

　　小品節目：《STD的故事》

　　小品背景介紹：

　　從企業創立至今，以董事長個人經歷為主線，為大家展現一個企業發展的'艱辛路途。風格煽情但不失幽默，讓大家直觀的感受到STD集團的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦，激勵員工努力工作，一同為STD集團的美好未來而前進。

　　謝幕合唱：《難忘今宵》

　　活動項目背景：STD集團有限公司

　　五、策劃的主題語：

　　青夏深情，端午狂歡

　　六、活動參與對象：

　　公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括龍舟活動)

　　七、經費預算

　　主持人2人

　　舞蹈演員2人

　　歌手及演員6人

　　晚會編導費用

　　化妝造型化師2名。

　　演出人員費用共計：3000元

　　舞臺燈光音響費用(依場地而定)

　　禮品、現場布置依現場而定

　　服裝依數量而定，端午晚餐依場地而定

　　八、選擇媒介：

　　海報：根據公司總體安排。

　　電視：為期三天，6月19日—6月21日插播東方衛視臺、SITV，每晚7：30分播出5秒廣告，共3次。

　　場內外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

　　現場氣氛布置：總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

2024慶祝活動方案 篇26

　　一、街頭宣傳及義務服務：

　　時間：20xx年10月8日上午

　　地點：縣廣播局(明珠廣場)

　　參加人員：縣民政局、縣法制局、縣法院、縣衛生局。

　　主題：慶“重陽”義務宣傳服務隊

　　內容：

　　1、宣傳發放《老年人權益保障法》手冊、《四川省優待老年人規定》。

　　2、為老年人義務聽診、量血壓。

　　3、解答《老年法》相關法律問題。

　　二、參觀：東西關、桐子壕水電站

　　1.時間：10月9日上午7:40時在縣政府大門外集中統一出發。

　　2.參觀人員：副縣級以上離退休老干部130人，軍隊離退休干部2人，任實職正科級干部代表10人，共計142人。

　　3.牽頭單位：政府辦。

　　4.后勤服務單位

　　老齡辦:負責每個車派二名服務員，并購好礦泉水。

　　老干部局：負責人員組織。

　　5.保健工作：衛生局派員負責

　　6.車輛準備：大客5輛(由接待處負責并準備車上礦泉水)、救護車一輛，警車一輛。

　　7.參觀路線：東西關→桐子壕→返回政府賓館午餐

　　8.參觀點聯系單位：

　　由政府辦負責。

　　三、開展文體活動

　　1、舉辦全縣“重陽杯”門球比賽：

　　時間：9月23日、24日、25日

　　地點：老干局門球場

　　組織者：老干局

　　茶水供應：老干部局

　　獎項設置：一、二、三等獎(一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個)

　　2.象棋比賽：

　　時間：20xx年10月10日

　　地點：老干局

　　茶水供應：老干局

　　參競人員：24人(黨群9人，政權5人，政法4人，文衛6人)。

　　獎項設置：取前12名。

　　3.乒乓球比賽：

　　時間：20xx年10月10日

　　地點：老干局

　　茶水供應：老干局

　　參競人員：24人(黨群9人，政權5人，政法4人，文衛6人)。

　　獎項設置：取前12名。

　　四、慰問百歲老人

　　時間：20xx年10月11日

　　參加慰問的領導：縣委、政府相關領導

　　慰問對象代表：

　　1、寶箴塞鄉獅子沖村委九組，王方銀(男,1903年3月14日出生)；

　　2、萬善鎮旗井村一組，舒玉秀(女，1901年8月12日)。

　　慰問品：由民政局提供。

　　工作人員：由民政局安排

　　其余13名百歲老人由民政局慰問

　　五、活動期間攝像人員

　　由縣廣播局負責。

　　六、宣傳標語

　　縣委、政府、老齡委、勞動保障局、老干局、沿口鎮各一幅(布標)。

　　廣播局負責電視滾動字幕10月9日—10日晚

2024慶祝活動方案 篇27

　　一、班會目的：

　　1.圍繞學校中心工作，在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。

　　2.通過本次活動，使學生懂得學習要勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。

　　3.通過“三愛”教育，激發廣大學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項活動中。使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，激發學生對祖國的熱愛之情。

　　二、班會重點

　　1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義，讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動，爭做優秀學生。

　　2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征，激發學生做“三愛”學生。

　　三、前期準備

　　1.教師準備：深入學生，詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。

　　2.學生準備：查找關于“三愛”的資料。

　　3.教室布置：教室大屏幕顯示班會主題，配以背景圖案。

　　4.活動形式：介紹、講解。

　　四、班會內容

　　師：今天，我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現在開始。

　　1、學生講述古代名人讀書的故事

　　2、學生講述現代名人讀書的故事

　　3、古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

　　4、愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會，勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務，而且是一種平等權利，也就是說，是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動，也就成為勞動者道德品質的重要表現，成為衡量公民道德的又一個重要標準。

　　我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

　　師：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活勞動創造，勞動創造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳 世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，愛國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國，反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國，歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規范之一。

　　五、總結

　　1、同學們在這節課中有什么收獲?

　　2、學生暢所欲言。

　　3、教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的！中華民族是一個有著悠久愛國傳統的民族。作為一名學生，在建設有中國特色社會主義的今天，應進一步繼承和發揚愛祖國的光榮傳統。