學校元宵節活動方案推薦（精選26篇）
學校元宵節活動方案推薦 篇1
一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學生自己動手，高年級的學生自己組織活動，參與到整個活動中來，體現“學生是學習和活動的主體”這個理念，培養他們組織和參與活動的能力。
2、引導少先隊員進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。
二、活動內容：
活動一：開學第一周布置任務，學生自制花燈、燈謎，周三隊課或周五元宵節當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動，同時交流元宵節的來歷，講講關于元宵節的故事，可以結合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發至大隊部金秋霞處。
活動二：元宵節當天中午，每位學生吃湯圓。其中學校準備了內陷與眾不同的湯圓，吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。
活動三：元宵節晚上自行賞花燈，拍下“我與花燈的一張合影”發送給班主任老師，班主任老師可將班級搜集照片打包發送至大隊部金秋霞處。
三、相關事項
1、班主任請多動員、鼓勵學生自我開展活動。
2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開展元宵節相關活動，相關活動照片或者文字稿發大隊部。
學校元宵節活動方案推薦 篇2
一、活動時間：
20_年2月23日(周六上午9:30)
二、活動節日分析：
元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜，吉祥幸福的內涵，因此我們的活動跟元宵有關，讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統活動來助興。
三、活動目的：
春節過后“家人”共團圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現愛的教育。
四、活動內容：
1、猜燈謎(提前準備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側)
2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定，最好是集體)
3、書寫心愿卡片
4、吃湯圓
五、活動具體流程：
1、前期準備，提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個
2、周三中午集體教研，交待活動具體流程及注意事項
3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發通知。
5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)
備注：
1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環境的`創設，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼
2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)
芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)
3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致
學校元宵節活動方案推薦 篇3
設計思路：
(一)當前，文化的全球化趨勢日益明顯，任何一個民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢下，我國的民族文化面臨著如何生存、發展、創新的問題。時代賦予了同學們教育擔負傳統文化教育的重任，同學們教育應當豐富同學們的知識，引導其盡早接觸祖國傳統文化并對其有粗淺的了解，從小熱愛祖國的傳統文化，其中了解祖國的傳統節日是同學們學習傳統文化的一個重要內容。
(二)元宵節時處寒假剛過，多在開學的第一個星期。新學期開始，組織同學們與家長共同在園渡過節日。愉快的節日體驗，同學們園如家的氛圍，可使同學們及家長順利渡過剛入園的情緒不穩定期。
(三)即將升小學的大班同學們，在同學們園班級中接待父母，共渡節日，有助于增強其集體榮譽感、自我服務能力及責任感。
(四)讓家長走進園中共同活動，使家長了解同學們園的活動，從而積極配合同學們園教育。不同閱歷的家長也是豐富的教育資源，合理利用，使同學們園的教育活動更加豐富，更加有效。
活動準備：
1.與同學們共同討論并制定出家園合作活動的計劃。
2.設置情景，讓同學們對怎樣接待家長進行討論。
3.與同學們共同創設環境，營造節日氣氛，裝飾彩燈、彩條，手工制作燈籠(上掛燈謎)
4.同學們與教師共同制作邀請卡邀請家長，并向家長介紹程序。
活動過程：
一、教育活動：歡樂元宵
目標：
1.了解元宵節習俗
2.體驗與家人一起過節的快樂
準備：
燈謎、小獎品
過程：
1.分組進行談話活動，了解元宵節習俗。
今天是歡樂的元宵節，我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共
同渡過，元宵節是怎樣的節日呢?請小朋友們當小記者采訪一下他們吧!(4—5個同學們與家人為一組，共同進行談話活動。)①元宵節是怎樣的節日?②元宵節有哪些風俗?③去年家里是怎樣過元宵節的，有哪些有趣的事?④家人小時候是怎樣過元宵節的?
2.請個別同學們及家長進行小結：元宵節是中國的傳統節日，又叫做大年或正月十五，是春節的最后一天。古時候，過了這一天，人們就要結束春假，開始一年的工作。因此，在這一天，人們要盡情地歡樂，進行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動，一家人聚在一起，吃象征團圓的元宵，祝愿家人在新的一年里順順利利，團團圓圓。
3.與家人互相祝福同學們與家人互相耳語一句祝福的話，共祝元宵節快樂。
4.猜燈謎分組從燈籠上摘取燈謎競猜、領取小獎品。二、戶外體育活動：扭秧歌目標：1.練習扭十字秧歌步前進
2.體驗與家人共舞的樂趣準備：1.紅綢帶或皺紋紙條若干，地上畫秧歌十字路數條燈籠。
2.音樂《金蛇狂舞》
3.同學們已有扭十字秧歌步的經驗。
4.小型體育器械：沙包、圈、皮球等
進行：同學們與家長分成五人一組，舞紅綢扭秧歌前行，先到達終點摘取燈籠者為勝。
二、勞動：搓元宵
目標：
1.學習搓元宵
2.體驗與家人一起協作勞動的快樂。
準備：
分盤裝元宵濕粉及餡與同學們人數相同，水等。
進行：
毛巾、電鍋、
1.復習歌曲《小湯團》，引起同學們搓元宵的興趣。
小湯團，滾滾圓，鍋里煮，溜溜轉，芝麻香香，豆沙甜甜，團圓圓過大年，團團圓圓過大年，團團圓圓過大年1
2.與家人分工合作：分粉、裝餡、搓圓、送廚。
部分元宵送往廚房大鍋煮，部分元宵在班內煮。
三、午餐：
目標：
體驗與家人共享勞動成果及在園共同午餐的快樂。
準備：
元宵及自助冷餐過程：自選元宵及點心與家人共享
活動延伸：
回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節快樂。
活動建議：
此活動可開展為全園活動，利用大帶小等方式，渲染節日氛圍。
學校元宵節活動方案推薦 篇4
一、活動背景
為了深入貫徹黨的精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
1.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
2.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
3.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4.培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。
5.培養學生創新精神、探究意識，協作精神，讓學生獲得情感的體驗。
三、活動內容
(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期間)
1.學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集
相關的文字、圖片資料，新學期開學時制作手抄報。
2.用在學�！讹L俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說：2月20日
1.召開主題班會，各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷，講講關于元宵節的故事，朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學�！拔覀兊墓澣铡潯闭b讀大賽。
2.學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫：
1.2月24日(周四，元宵節)學生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂，同時也能提高學生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節，抒發自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節：2月27日
下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價
1.學生評價
學生參加本次活動后，教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》，認真進行自評和他評，同時，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。
2.教師評價
教師評價應以激勵為主，鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。
3.學校評價
活動結束時，結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。
學校元宵節活動方案推薦 篇5
一、活動目的：
元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動時間：
元宵節
三、活動內容和具體安排：
1、班會課時間：根據少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節的由來，習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內容安排：
一年級
主題：參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。
活動要求：
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級
主題：運動元宵 樂樂樂
活動要求：
1、活動地點：操場（雨天改在體操房）
2、負責人：鹿濤、王榮萍
3、活動規則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協調前進，看哪個班級最快。（各班20位學生,十男十女）
活動準備：四個籃球、學說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節同歡樂！）
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帶隊教師：各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞)
三、四、五年級
主題：元宵燈謎 猜猜猜
活動要求：
1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎 猜猜猜活動
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排：徐曉麗
活動地點：教學樓前
自制元宵燈的評比活動
主題：巧手做燈 妙妙妙
活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規定處進行展評
評選負責人：孫儷
學校元宵節活動方案推薦 篇6
為更好地弘揚中華民族優秀傳統文化,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氣氛，豐富節日活動內容和節日文化生活，深入開展“我們的價值觀”活動，現將開展“我們的節日·春節、元宵”系列活動的有關事項安排如下：
活動主題
我們的節日·春節、元宵
活動時間
1月31日——2月22日
活動內容
1.開展清潔大行動。各村（社區）、企事業單位要廣泛動員“雙報到”的黨員干部、社區居民（村民）、志愿者等積極參與到“喜迎新春、文明過節”清潔大行動中來。打造“國內最清潔城市”示范點、“鄉村清潔”先進單位和各級文明單位要充分發揮模范帶動作用，開展多種形式的清潔行動，確�；顒有纬陕晞�、取得實效。
2.開展禮儀普及活動。利用文化禮堂、道德講堂、市民學校等陣地，廣泛開展文明禮儀宣傳教育，弘揚中華民族愛國愛家、尊老敬賢、溫雅友善的傳統，引導廣大市民文明過節、文明聚會、文明祭祀。深入開展走訪道德模范、身邊好人和“五老”人員等慰問活動，倡導樹立尊老敬賢風尚。大力倡導與父母一起過年、與親友團聚過年、與鄰居聯誼過年，表達和增強家庭親情和鄰里友情。大力開展移風易俗、反對迷信活動，倡導以文明方式追思先人美德、傳承良好家風。
3.開展網上過佳節活動。余杭晨報、天天看余杭等新媒體可設計制作新年電子賀卡、經典年畫、春聯等，供網民轉發，體現向祖國拜年，向道德模范、身邊好人拜年，向師長親友拜年等內容，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福；推出以節慶習俗、特色活動、勤儉過節為主題的“歡樂祥和中國年”隨手拍活動，倡導廣大市民文明過節的良好風尚，營造歡樂祥和的過節氛圍。
4.開展勤儉節約活動。大力倡導“以勤儉節約為榮，以奢侈浪費為恥”的理念，引導市民樹立節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油的綠色環保理念，培育勤儉節約的社會風尚。通過宣傳教育、科學普及、輿論引導等途徑，倡導勤儉樸實、理性消費，反對盲目攀比、奢侈浪費。
5.開展播撒愛心活動。引導公益組織、志愿者采取結對幫扶等方式，為孤寡老人、空巢老人、留守兒童和殘疾人提供志愿服務，為困難群體送親情、獻愛心，與他們守望相助、共度佳節。深入開展黨員干部結對幫扶家庭活動，使困難群眾和家庭真切感受黨和政府的溫暖，過一個充實、溫暖的傳統節日。
6.開展優化秩序活動。要創新方式方法，拓展載體平臺，廣泛開展安全常識宣傳教育，普及安全知識，增強市民安全意識和防范意識，平平安安過春節。各地各單位要積極維護治安秩序，化解矛盾，維護社會穩定。各職能部門要認真維護市場秩序，引導經營單位（戶）誠信經營、公平交易，自覺抵制假冒偽劣行為，共同創造良好市場環境。要積極做好文明出行教育引導工作，倡導文明禮讓、安全出行，自覺抵制違法營運、違法駕駛行為，保障交通安全。
7.開展掛燈籠貼春聯活動。各地各單位要將社會主義核心價值觀融入到掛燈籠貼春聯活動中，在主要街道、社區、廣場、公園等地點做好懸掛布置，既營造濃厚節日氛圍，又大力宣傳普及核心價值觀。要圍繞“百姓好活法”這一主題，利用春節團拜會、文化禮堂元宵燈會等活動，組織群眾開展賞燈、傳誦，培育和踐行社會主義核心價值觀。
學校元宵節活動方案推薦 篇7
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗。
一、活動目標
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等);
2、初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂
二、活動準備：
1、師幼共同布置活動室，懸掛幼兒與父母共同準備的紅色物品;
2、面粉、盤子、小碗、小勺等。
3、在網上收集花燈和元宵節的視頻。
三、具體活動過程
1、各班欣賞各種各樣的元宵節的視頻，了解元宵節的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)。
2、欣賞花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。
4、知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。
5、通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
6、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
學校元宵節活動方案推薦 篇8
元宵節即將到來，為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備，通過這次的元宵節活動，來樹民族文化之根，讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的：
1.培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;
2.培養學生創新精神、探究意識，協作精神;
3.讓學生獲得情感的體驗;
4.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
5.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
6.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內容：
1.了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排：
第一階段：了解“元宵節”
學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：1.學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。
2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比
學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。
學校元宵節活動方案推薦 篇9
一、活動背景
為了深入貫徹黨的xx大精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民俗文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
1.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
2.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
3.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4.培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力。
5.培養學生創新精神、探究意識，協作精神，讓學生獲得情感的體驗。 三、活動內容
(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期間)
1.學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集
相關的文字、圖片資料，新學期開學時制作手抄報。
2.用在學�！讹L俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說：2月20日
1.召開主題班會，各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷，講講關于元宵節的故事，朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽。
2.學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫：
1.2月24日(周四，元宵節)學生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂，同時也能提高學生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節，抒發自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節：2月27日
下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價
1.學生評價
學生參加本次活動后，教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》，認真進行自評和他評，同時，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。
2.教師評價
教師評價應以激勵為主，鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。
3.學校評價
活動結束時，結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。
學校元宵節活動方案推薦 篇10
活動背景：
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動目的：
通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養學生上網搜集信息、整理資料(material)，調查訪問等綜合能力; 培養學生創新精神、探究意識，協作精神;
讓學生獲得情感的體驗;
活動內容：
了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗
學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排：
由學生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段：了解“元宵節”
學生方面：借助學校的“智慧泉”，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料(material)，也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面：學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料(material)，并有計劃地組織大家對所查閱的資料(material)進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料(material)、處理信息、整理信息的能力。
學校方面：提供電腦房
第二階段：學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比
學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎;
以小組為單位制作一個元宵燈的作品;活動策劃
猜燈謎活動;
教師方面：為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座。
學校方面：對學生的作品進行布置、展覽、評比。
家長方面：家長在活動中應該積極支持學生的探究活動。可以在活動中對學生進行上網、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣，也可積極地參與活動。
學校元宵節活動方案推薦 篇11
一、 活動主題：萬馬奔騰鬧元宵 歡樂季 二、 活動宗旨：
老客戶客戶答謝，提升項目口碑;
借助元宵節氣氛活躍現場氣氛，加強現場人氣，提高現場轉化率; 通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售;
三、 活動組織機構：x地產
四、 活動對象：
一期老業主、近期到訪意向客戶、自然上訪參與客戶、合作媒體 活動整體人數控制在150人左右
五、 活動時間：2月14日(星期五)9:30—11:30
六、 活動地點：營銷中心
七、 活動流程：
1、前期準備
(1)宣傳工作
銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息(玻璃貼)
銷售中心元宵節主題背景板
置業顧問點對點電話宣傳(以先期來訪為主)
(2)來賓邀請
新老客戶電話邀請
邀請媒體工作者到活動現場參與游戲
相關合作者邀請 (3)現場布置工作
在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝
銷售中心門口左側放置“萬馬奔騰鬧元宵 紫金華府歡樂季”主題板一塊。
營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。
入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導來賓進入活動區域。
營銷中心主活動背板前擺放心形鮮花花束(情人節元素體現)。
活動區區內放置大的活動主題背景板。
主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。
銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據現場情況決定。
營銷中心播放元宵節喜慶音樂，營造烘托現場氣氛。
現場工作人員需穿著喜慶服裝，營造氣氛。
(4)人員準備 迎賓2名 燈謎工作人員2位 包湯圓比賽工作人員2位 保潔1個 安保員2個
(5)普惠禮品
凡當天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得紫金華府項目贈送的
精美巧克力禮盒一份; 2、活動的主要內容及具體安排 元宵猜燈謎：“氣球一響，猜對有獎” 活動細則：
以簽到順利參與元宵猜燈謎活動;每人一次機會答對燈謎即可獲得抽獎資格，中獎率100%;
把謎語(可將紫金華府的項目信息做成問題)放在氣球中，預備150個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語
獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。
包湯圓賽：“濃濃團圓意 親手傳真情”
活動細則：
以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。
活動每輪5人競賽，每輪3分鐘，以規定時間內制作湯圓數量與質量為評判依據，數量相同時以質量優先。
在規定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包. 所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。活動全程進行六輪比賽。 評出第一名、第二名、第三名為勝出選手，獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。
3、活動后期
進行活動總結，分析問題經驗并通過業主群與論壇圖文并茂進行播報發帖。
與媒體聯系，發布活動成果信息。
八、 人員清單
學校元宵節活動方案推薦 篇12
活動主題：歡樂慶元宵
活動時間：20xx2月17日（一天）
活動目標：了解我國元宵節的風俗習慣，愿意和同伴一起做湯圓，猜燈謎，慶元宵，感受元宵節的'快樂。
活動準備：
1，幼兒園準備糯米粉一團，湯勺每人一只，大碗六只，白糖若干
2，燈謎
3，音樂
活動（一）
內容："搓搓做做"慶元宵（集體）
師生共同搓搓湯圓
師生共同品嘗湯圓（下午品嘗）
活動（二）（大帶小活動）
內容："唱唱跳跳"慶元宵（小組）
1，自己班級幼兒到相應的小班進行活動，各自找一個小班的小朋友手拉手，說說元宵節的祝福語。
2，向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等
活動（三）
內容："猜猜想想"慶元宵（小組）
分成六組，每組一個桌子，一個得分牌，以擂臺形式進行猜謎活動
規則：每組輪流以摸的形式，摸出燈謎，猜出為得分，比比哪組得分多的為勝
活動（四）
內容："觀賞元宵燈"慶元宵
師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。
帶著自己的彩燈到戶外游戲
學校元宵節活動方案推薦 篇13
一、 活動目標：
1.成交客戶答謝，提升項目口碑;
2.活躍現場氣氛，加強現場人氣，提高現場轉化率;
3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售;
二、 活動對象：
業主，意向客戶,
三、 活動時間：
20xx年3月3日-3月8日
四、 活動總負責人：
朱總 協助姜主管
五、 活動內容
活動地點：大名府營銷中心
1、鬧元宵猜燈謎活動
在營銷中心掛一排燈謎，來訪的'客戶即可參與猜燈謎活動，猜中燈謎，則揭下謎語，找工作人員(小單)兌換相應的禮品。
猜中1-2個謎語，兌換可樂或雪碧2罐。
猜中3-5個謎語，兌換手電筒/洗發水/水杯一個。
猜中5個以上兌換1.5升金龍魚食用油一瓶。
一個客戶一天只能最多猜中10個謎個2、鬧元宵吃湯圓
周末兩天在現場提供熱乎的湯圓，當天來訪的客戶即可享用。
3.活動推廣
內容：3月3日-3月8日相聚大名府 ，歡喜鬧元宵。高鐵站旁 公園里的家， 一期完美售罄，二期首付5萬，買兩房得三房，買三房得四房，特惠購房倒計時。電話
戶外電子顯示大屏2塊：3月2日-3月5日 相聚大名府 歡喜鬧元宵
學校元宵節活動方案推薦 篇14
為培育和弘揚社會主義核心價值觀，廣泛開展中華優秀傳統文化教育普及活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍，豐富群眾精神文化生活，現就春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動方案如下：
1、開展群眾文化活動。各有關部門面向城鄉基層廣大干部群眾，利用公園、廣場、體育場、景區、生態濕地等場所，依托鎮街文化站、文化活動中心、村（社區）文化室等，精心組織開展書畫攝影、戲曲歌舞、聯歡聯誼、燈謎燈會、電影放映等節日文化活動，做到緊貼群眾實際，群眾喜聞樂見。
2、開展節日民俗展示活動。按照春節貼春聯的習俗，組織有書法、美術等專長的志愿者深入農村、社區，開展書寫、贈送春聯等活動；圍繞春節文化習慣、風俗習慣，特別是厚重的春節文化內涵，開展講春節故事活動；結合春節“除塵”習俗，組織城鄉居民整治樓道衛生死角，做好公共環境衛生。
3、開展網上文化活動。引導網民積極參與網上拜年、網絡春晚等網上節日文化活動，創作適于傳播、格調健康的節日網絡文化作品，使互聯網成為抒發節日情感、豐富節日活動、傳播文明新風的重要陣地。
4、組織道德教育實踐活動。面向廣大未成年人，深入開展節日簽名寄語、優秀童謠征集傳唱、經典誦讀、節日小報、社會實踐等活動，切實抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育，使孩子們在節日文化熏陶中接受傳統美德、學會做人的道理。要切實發揮“鄉村學校少年宮”的作用，為農村未成年人節日活動提供場所。
5、學習宣傳道德先模人物。在春節期間組織走訪、慰問和幫扶道德模范、身邊好人，邀請他們作為嘉賓參加群眾聯歡，表達黨委政府和全社會的崇高禮遇，樹立好人好報的鮮明導向，引導人們講道德、尊道德、守道德。
6、開展志愿服務活動。大力弘揚助人為樂的中華傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動，組織志愿者開展扶老助殘、文體活動、醫療保健、家政服務、治安防范、法律服務、義務勞動、社區管理、公共秩序等志愿服務活動，推動志愿服務制度化。
7、深化精神文明創建活動。開展文明餐桌行動、文明交通、文明旅游活動和誠信創建活動，創造優美環境、優良秩序和優質服務，為群眾多辦好事實事，讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節日理念，科學認識和把握傳統節日習俗，賦予時代內涵，摒棄陋習、移風易俗，倡導勤儉節約之風、保護環境之風、良好家風民風，在全社會形成文明和諧、環保節儉的節日氛圍，促進公民文明素質和社會文明程度不斷提高。
8、充分發揮新聞媒體作用�？h電視臺、新聞報、手機報要強化傳統節日宣傳，通過新聞報道等多種形式，宣傳普及節日知識，及時報道節日活動，推動傳統節日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節、元宵節主題刊播一批公益廣告，對傳統節日知識、節日主題進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達，潛移默化地影響人教育人。
開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動，要立足實際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實效，切實增強活動的群眾性廣泛性和吸引力感染力。
學校元宵節活動方案推薦 篇15
濟南十一個公園景區春節元宵節活動出爐
一年一度的新春佳節即將到來,為進一步豐富群眾節日生活,吸引外地游客來濟觀光游覽、體驗泉城新年民俗,濟南市城市園林綠化局將于2月上旬至3月上旬隆重推出“園林新春大拜年”活動,為泉城市民和游客奉上“兔年”首次園林文化大餐。
60項活動豐富節日生活
“園林新春大拜年”活動涵蓋天下第一泉景區、千佛山風景區、濟南動物園、濟南植物園、濟南跑馬嶺野生動物世界、紅葉谷等十一個公園、景區及三大花卉市場,在春節和元宵節期間推出近60項精彩紛呈、參與性強的文化游樂活動。
天下第一泉風景區大明湖景區將舉辦主題為“歡度新春別樣明湖”的濟南第二十屆明湖春節文化廟會,天下第一泉景區趵突泉景區將舉辦主題為“燈耀中國夢泉涌濟南情”的濟南市第三xx屆趵突泉迎春花燈會,千佛山風景名勝區將舉辦以“新春祈福千佛山,歡歡喜喜過大年”為主題的千佛山新年祈福會。
此外,春節期間,濟南動物園將舉辦“兔年生肖文化節”、“熊貓落戶兩周年”系列文化活動。
千余只電子眼保安全
為了保證安全,除夕夜千佛山景區或只允許游客從正門和東門進入景區,從西門和南門出景區。除此之外,在山上一些游客較為集中的區域還將進行單向通行。
為了保證安全,各大園林景區共有千余只電子眼實時監控,重點監測游客集中活動的重要區域。
游園高峰免費證件停用
2月18日18時至19日6時30分,千佛山風景區將停止晨晚練免費時段,暫停使用通游年票、景區年票和老年證、殘疾證、士兵證、士官證、文職干部證、軍(警)官證、記者證、離休證、導游證等各種免費證件。而3月4日至6日(正月十四至十六)每天中午12:00開始,趵突泉景區也將停用這些免費證件,以便控制客流。此外,除夕晚上,千佛山景區附近道路可能還將進行交通管制,市民可關注近期相關部門發布的消息。
學校元宵節活動方案推薦 篇16
一、活動目標：
1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統的元宵節，了解元宵節的來歷和一些習俗。
二、活動準備：
干米粉、小盤子、大盤子。
三、活動過程：
1、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動。
共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。
2、說一說——在說一說的過程中體會元宵節的熱鬧。
�、倌阒朗裁垂澣找娌轮i嗎?(元宵節)
�、谠澾�可以做哪些有趣的事情呢?
小結：每年的正月十五是我們中國的傳統節日元宵節，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。
3、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
�、倌愠赃^的元宵有什么味道?
②請老師介紹元宵的做法。
�、塾變悍纸M制作，提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上，保持干凈。
�、軐⒋旰玫脑旁诖蟊P子里，分享集體合作的快樂。
4、做燈籠
——通過自己親手制作燈籠體會元宵節的習俗。
5、延伸活動(嘗一嘗)
——通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
學校元宵節活動方案推薦 篇17
方案一
您消費，我送財
一、抽一抽，贏紅包，好運賀元宵。
顧客消費結賬前，進行抽紅包；
抽出相應手氣券；
手氣券當次消費即免。
二、元宵生日，齊祝賀
生日時間為元宵節（3月2號）的顧客，憑身份證在活動期間來店鋪消費均可得到節日祝福和獲贈指定飲品一杯，并贈送精美禮品一份，贈完為止。
方案二
溫暖和諧一家親，其樂融融過元宵
指定飲品第二杯半價；
猜一猜，拼一拼，贏佳禮；
猜一猜，拼一拼，猜燈謎，首先猜中的可以免費獲得指定飲品一杯，名額有限。
元宵生日，齊祝賀。
生日時間為元宵節（3月2號）的顧客，憑身份證在活動期間來店消費均可得到節日祝福和獲贈指定產品一杯，并贈送精美禮品一份，贈完為止。
餐廳元宵節活動策劃方案四
活動目的：通過舉辦節日期間的一系列促銷宣傳活動，進一步提升餐廳在當地的知名度，讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名，吸引客源，擴大消費群體，進而能夠很好的增加本店的經營收入擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷。
整體內容：
1、迎元宵，賞燈會
元宵節期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票，滿600送4張
2、情人玻璃瓶
“ 特別的情人節，溫馨與甜蜜”，當天，情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶，寫下贈語送予對方。
3、“您消費，我送“財””
活動期間，凡是進店消費的顧客，每桌贈送精品菜！
送“財”的“財”即為菜，取其諧音。贈送的菜，應取一個與“財”有關的名字，突出新意。
4、“正月十五元宵節，美味元宵送給您”
正月十五當天，只要來本店就餐，每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節的夜晚感受的溫暖。
團圓宴，情人套餐
5、溫馨團圓宴
元宵節當天到店消費，當桌客戶年齡合計滿100減10元。
6、送劵送禮品類活動
學校元宵節活動方案推薦 篇18
為豐富廣大讀者的節日文化生活，引導讀者多讀書，讀好書，營造良好的讀書氛圍，市圖書館將于20xx年春節期間舉辦“迎新春 慶元宵”系列讀者服務活動�；顒臃桨溉缦拢�
一、“分享閱讀、交換快樂”圖書交換活動
1、時間：20xx年1月18日（臘月廿四）上午9:00—11:00
2、地點：市圖書館新館二樓門廳
3、活動內容：舉辦“分享閱讀、交換快樂”圖書交換活動。搭建廣大愛書人“以書換書、以書會友”交流平臺，促進全民閱讀，建設書香東營，讓閱讀充盈市民的休閑生活。
咨詢電話：0546-807
0546-830
二、“書香使者”志愿服務活動
1、時間：20xx年1月10日—2月9日(臘月十六至正月十六)
2、地點：市圖書館各借閱室
3、活動內容：面向大中學生招聘 “書香使者”60人，參與讀者服務活動，為大中學生提供寒假實踐機會。
咨詢電話：0546-801。
三、20xx“翰墨書香迎新春”現場書法、繪畫比賽
1、時間：20xx年1月14日（臘月二十）8:30—11:00
2、地點：市圖書館新館二樓大廳
3、活動內容：組織少年兒童舉辦現場書法、繪畫比賽。賽后組織評委專家對作品進行評審，評出一定數量的獲獎作品，并對獲獎者進行表彰獎勵，獲獎作品將在市圖書館大廳展覽，供讀者參觀。
咨詢電話：0546-807
0546-830
四、“金鼠賀歲 寫春聯 書香福濃過春節”活動
1、時間：20xx年1月14日（臘月二十）9:30—10:30
2、地點：市圖書館新館二樓大廳
3、活動內容：邀請書法愛好者現場潑墨揮毫，免費為廣大讀者寫春聯、送祝福，讓書法愛好者和廣大讀者充分領略書法的魅力，以書會友，以翰墨為緣，歡聚一堂，共賀新春，提前感受到具有濃香筆墨味的.中國年。
咨詢電話：0546-807
0546-830
五、“傳國學新六藝，做儒雅好少年”冬令營體驗活動
1、時間：20xx年1月15日—1月17日（臘月廿一至廿三）
2、地點：市圖書館尼山書院
3、活動內容：活動設立少兒口才、誦讀經典、論語鑒賞、圍棋、國畫等新六藝修習課程，將傳統文化融入教育環節，提高少年兒童的人文素養和審美情趣。
咨詢電話：0546-807。
六、“歡鬧元宵 樂猜燈謎”活動
1、時間：20xx年2月7日（正月十四）下午2:00
2、地點：市圖書館新館二樓大廳
3、活動內容：“猜謎”是我國元宵佳節的一項傳統文化活動，歷史悠久，內涵豐富，趣味橫生。元宵節來臨之際，市圖書館將一如既往開展猜謎活動。
咨詢電話：0546-807
0546-830
學校元宵節活動方案推薦 篇19
為活躍機關干部職工文體生活，營造健康生活、快樂工作的氛圍，經研究，決定舉辦市直機關“我們的節日q元宵節”游藝活動�，F將有關事宜通知如下：
一、時間地點
20xx年3月2日(星期五)上午9:00，在市直機關閱覽室舉辦。
二、參加人員
市直機關干部職工。
三、活動項目設置及規則
1、猜謎語
將300條謎語布置在活動場地，參加者現場猜謎，猜中者將謎條編號記下到工作人員處確定答案是否正確，答案正確予以獎勵，猜過的謎語作廢，每人限猜2條。
2、一氣呵成：在桌子中間畫一條分割線，兩人對決，雙方需要用嘴將乒乓球吹到對方的陣地上，球從哪方陣地上滑落到地上，對方贏。每人限活動1次。
3、定點投球：三人一組進行比賽，在指定距離放一小桶，參賽人員每人拿6個乒乓球，投進多者獲勝，限時60秒。每人限活動1次。
4、夾玻璃球
30個玻璃球放入水盆中，用筷子將玻璃球夾入空盆中，限時1分鐘，夾出15個以上玻璃球，予以獎勵。每人限活動1次。
5、丑小鴨賽跑
用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑，三人一組進行比賽，快者為勝，球不能落地，不能夾破，勝者予以獎勵。每人限活動1次。
四、活動要求
1、各部門、各單位要高度重視，廣泛發動、精心組織，并指定一名領隊，負責組織好本單位職工有秩序的參加活動。
2、為確�；顒影踩�、有序、文明，禁止一哄而上不禮貌、無序行為的發生，各領隊負責本部門人員的參賽紀律和秩序的維護。
學校元宵節活動方案推薦 篇20
活動目標：
1.知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準備：
面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程：
1.激發做元宵的興趣和愿望。
2.觀察制作材料，了解做元宵的.方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。)
(3)教師煮元宵。
4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。
學校元宵節活動方案推薦 篇21
為了營造良好的元宵節文化氛圍，豐富轄區居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚傳統文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，東街道擬開展“我們的節日·元宵節”活動，特制定如下方案：
一、活動主題：
我們的節日·元宵節。
二、活動時間：
20xx年3月4日下午。
三、活動地點：
東街道辦事處。
四、參加人員：
東街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。
五、活動內容：
�。ㄒ唬┤w人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵。
（二）全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區。漢族民間傳說，元宵節的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資：
燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀念品。
元宵節燈迷大全（附謎底）
元宵節吃湯圓的由來
傳統元宵佳節的來歷
元宵節風俗習慣有哪些
元宵節的習俗有哪些
元宵跟湯圓有什么區別
20xx年元宵節放假安排時間表
學校元宵節活動方案推薦 篇22
一、背景
農歷的正月十五日，春節剛過，我們又迎來中國的傳統節日--元宵節。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。元宵節是個喜慶的節日，大廟鎮周圩村特開展元宵喜樂活動，營造喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節。
二、活動主題
歡樂猜燈謎喜慶過元宵
三、活動目的
1、繼承元宵傳統文化；
2、營造元宵熱鬧氛圍；
3、表達元宵相聚喜悅。
四、主辦單位
鳳陽縣民政局大廟鎮周圩村委會嘉禾社工
五、活動時間和地點
20__年2月14日（農歷正月十四），下午14：00至16：00
周圩村委會
六、活動對象
周圩村委會婦女、兒童
七、活動流程：
�。ㄒ唬┖灥�
�。ǘ┤の队螒�
游戲規則：
1、花燈制作
2、聲聲報福（扎氣球）：社工事先在氣球內放好“兌獎券”，參與者扎破氣球后，持兌獎券在活動結束后兌換紀念品。
3、紅火燈謎猜猜看：將燈謎印在彩色紙條上供居民解謎，設置謎語1條，猜對可獲得燈謎紙對應兌獎券1張，已猜中的謎語由工作人員揭下，不再重猜。
4、合影
八、注意事項
1、注意場地位置布置。
2、注意活動秩序。
學校元宵節活動方案推薦 篇23
一、活動主題：
“一支玫瑰，兩份愛”
市義工聯在2月14日情人節和正月十五元宵節來臨之際，為讓更多來自貧困家庭的罕見病患者有尊嚴的生活，特組織愛心玫瑰義賣活動。
購買我們的愛心玫瑰，不僅表達您對愛人的一片深情，也為市義工聯“玻璃心”助養計劃助養的來自貧困家庭的罕見病患者奉獻一份愛心。
(本次活動接受社會各界及義工監督，活動結束后將在我會公益網站及微信平臺公布收支明細。)
活動具體內容如下：
二、活動時間：
20xx年2月13日下午、14日全天
三、活動地點：
1號義賣位置：萬家商場旁優越路、中心路交叉路口
2號義賣位置：和平路步行街
3號義賣位置：文化宮東門
四、網絡義賣組及后勤保障：
網絡義賣負責人(負責接受網絡預訂)：
同城送花組負責人：
(負責同城9朵以上玫瑰送花服務)
玫瑰及后勤保障負責人：
(負責玫瑰的包裝及后勤保障)
2月13日前現場義賣用的帳篷，桌椅、宣傳頁、帽子、馬甲、音響、募捐箱及(負責人提前半小時將物品擺放到位，并在活動結束后負責收回)
五、活動內容：
義賣玫瑰及公益宣傳
六、具體義賣時間安排：
1、2月13日上午9：30分所有參與人員在中心路工行門前集合進行玫瑰修剪及義賣前的簡單培訓；
2、2月13日下午2：00至下午7：00進行流動玫瑰義賣，請已報名的義工按事先的分配到各自的義賣地點進行義賣；
3、2月14日上午8：00除固定地點留守義工在現場布置外，所有參加流動義賣的義工全部在和平路步行街和中心路交叉口東北角的肯德基門前集合分配任務后再前往各自的義賣地點。
(活動全天進行，活動分下午、上午、晚上，有時間的義工及愛心朋友可以根據自己的時間給負責人報名參加，晚上結束時間根據情況決定)
七、活動要求及信息發布：
1、活動中，各小組成員分工明確，各司其職，流動義賣新老義工結合，以便于更好為市民解答問題，根據總負責人調度準時到位。
2、活動中各分點負責人遇到問題及時與總負責人匯報、溝通，各分點負責人負責分點工作開展。
3、玫瑰義賣活動所得善款辨真偽后直接投入捐款箱，不設找零，請義賣義工做好解釋工作。
當天活動結束后負責人在現場清點，簽字登記。
活動結束后，將所得善款統一交給總負責人打入平頂山市義工聯合會賬戶。
4、本次義賣活動在平頂山市義工聯合會網站、微信平臺、微博、QQ群、微信群等發布，并希望爭取各媒體支持及相關網站報道。
八、義賣人員培訓內容及相關注意事項：
1、所有參加活動的義工活動前須對市義工聯及所從事的公益活動、本次活動的目的、意義全面了解，做到心中有數，以便于更好的宣傳、介紹，遇到向我們咨詢的人，給他們進行認真講解宣傳，并熱情解答市民咨詢；
2、做到文明介紹，不把自己的觀點強加給別人，不要道德綁架；
3、所有參與人員不能接收現金，可辨真偽不設找零，要求買花人把錢投進募捐箱并保管好募捐箱箱內的錢物。
4、所有參加活動人員須佩戴帽子、馬甲，正式義工還需要佩戴義工證參加活動；
5、參加活動人員注意防寒保暖，并保管好自己隨身攜帶的貴重財物
6、送花小組送花前必須與負責人核實送花支數，地址及電話，并簽字。
九、義工招募及合作
1、參加義賣的義工就進給各個地點的負責人報名參加時請務必留下您的電話、姓名、并確定參加活動中的哪個時段的活動。
同時接受愛心車輛報名，報名后不要隨意退出。
2、感謝含笑花行、明珠花店提供免費包花培訓，同時繼續接受愛心商戶贊助和愛心花店的傾情合作。
學校元宵節活動方案推薦 篇24
一、活動意義：
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史。圖書館通過舉辦猜謎語等不同形式的元宵節活動，將進一步增進親子之間的情感交流和溝通，同時促使廣大中小學生獲得對節日氣氛的體驗。
二、時間：20xx年2月11日(農歷正月十五)上午9點至10點半
三、地點：岳西縣圖書館三樓科技培訓室
四、主辦單位：岳西縣圖書館
五、參與人員：全縣中小學生（年齡在8歲以上）及家長各1名（由于場地有限，限報15組家庭，報滿為止）
六、主題：“歡樂鬧元宵”
七、活動流程：
第一環節：了解“元宵節”
學生們圍繞“元宵節”的主題，提前上網或翻閱書籍搜集資料，然后在活動當天與大家分享。
第二環節：紅火燈謎猜猜看
工作人員將燈謎印在紙條上供參與活動解謎，設置謎語80條，參與活動人員將謎面揭下來到工作人員處核對謎底，每猜對1條可獲得1個積分，已猜過的謎語不再重猜。為公平起見，還請各參賽人員自覺遵守比賽規則，不要上網查詢答案。該環節限時20分鐘�；顒咏Y束后，工作人員統計出該輪游戲所有家庭所獲得積分，留待和第三環節游戲所獲積分累計評獎。
第三環節：你來比劃我來猜（詞語游戲)
以家庭為單位（即一名家長搭配一名學生）兩兩一組，限時3分鐘，在規定時間內每猜對一個詞語即可獲得1個積分。第二、三環節全部結束后，工作人員將統計出每個家庭兩輪游戲所獲總積分，評選出一、二、三等獎�；顒釉O置一等獎3名，二等獎4名，三等獎若干。
八、注意事項：
1、報名參加活動的讀者默認參與所有活動流程。
2、第二環節和第三環節的游戲實行積分累計制。
3、小讀者要自覺遵守活動秩序，聽從工作人員的指揮和安排。家長要協助工作人員 維護好現場秩序，看護好自己的孩子，做到安全第一。
4、正月十五（周六）上午九點準時簽到，請各位家長帶領孩子準時參加活動。
九、報名方式：可致電或到圖書館二樓辦公室報名。
聯系方式：0556-218（辦） 1336556（手機）
聯系人：李老師
學校元宵節活動方案推薦 篇25
一、活動主題：鬧元宵歡樂享四季
二、活動宗旨：
1.成交客戶答謝，提升項目口碑
2.借助元宵節氣氛活躍現場氣氛，加強現場人氣，提高現場轉化率
3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售
4.展現xx社區文化，提升品牌親和力。
三、活動組織機構：xx地產
四、活動對象：，業主，意向客戶，看到信息參與客戶，預計人數在150人左右
五、活動時間：2月19/20日(周六、周日)10:0016:00
六、活動地點：、銷售中心
七、活動流程：
注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實際操作為準。
1、前期準備
(1)宣傳工作
⊙銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息
⊙、銷售中心元宵節主題背景板
⊙置業顧問點對點電話宣傳
(2)來賓邀請
⊙對新老客戶電話邀請
⊙邀請媒體工作者到活動現場參與游戲
⊙相關合作者邀請
(3)現場布置工作
在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝
⊙銷售中心門口右側放置“歡喜鬧元宵闔家慶團圓”主題板一塊(小)
⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。
⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬，并引導來賓進入活動區域
⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。
⊙在休息區內放置大的活動主題背景板
⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。
⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據現場情況決定。
⊙銷售中心播放元宵節喜慶音樂，營造烘托現場氣氛。
⊙現場工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛。
(4)人員準備
⊙迎賓兩名
⊙燈謎工作人員兩位
⊙燈籠工藝師一位
⊙包湯圓比賽工作人員一位
⊙保潔4個
⊙保安3個
注：工作人員都身著喜慶服裝
(5)物料準備
⊙購買活動所需的物料
2、活動的主要內容及具體安排
(1)具體活動：視覺(現場包裝)、聽覺(現場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現場活動)四大立體系統強效持續環繞
⊙背景音樂：、銷售中心播放元宵歌曲，營造歡樂愉悅的元宵氣氛。
⊙元宵猜燈謎：
時間：活動全天
地點：活動區
配備：氣球100個，燈籠30個，燈謎130條，抽獎箱一個，價值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。
具體：分一般和困難兩個檔次的燈謎。
一般水平的燈謎：每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個大人一個小孩搭配)，“氣球一響，猜對有獎”活動把謎語(可將、項目信息做成問題)放在氣球中，預備100個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對一題即可參加抽獎活動，到獎券中獎率100%。獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、抽紙等低于10元左右的獎品。
困難水平的燈謎：“鬧元宵，歡樂享四季”猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個左右的燈籠，其中十個燈謎將“鬧元宵，歡樂享四季”以藏頭的方法植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方法參與(六組)，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品：迷你音響、臺歷等價值50元左右品。
藏頭主題燈謎：
x人齊唱仙曲(打一成語)不同凡響
X荷吃草(打一字)何
鬧鬧出門(打一字)市
元元前明后(打《水滸傳》人名)宋清
宵宵中賞日出(打一成語)黑白顛倒
歡歡喜冤家(打一成語)又愛又恨
樂樂出牙齒(打一成語)笑口常開
享享全家福(打一成語)天倫之樂
學校元宵節活動方案推薦 篇26
為深入學習貫徹黨的十九大精神，豐富活躍20xx年新春期間轄區居民的文化生活，弘揚中華民族傳統文化，營造歡樂的元宵佳節氛圍。街道黨工委、辦事處根據xx區元宵燈會活動領導小組要求，結合街道實際，按照“主題突出、文旅結合、節儉節能、安全有序、歡樂祥和”的原則，舉辦以“三羊開泰 人文日新”為主題的元宵節系列文化活動。活動方案如下：
一、組織保障
街道成立由街道主要領導任組長，各科室(站)負責人、社區主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組，下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場活動組等四個專門工作組。
(一)文新街道20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下：
組長：陳智偉
常務副組長：婁益元
副組長：任明偉、方國慶、高宇紅、陳順華、何建民、郎汝恒、葉紅
成員：張曉劍、張國良、張水龍、孫卓琳、李東明、胡慶良、白洪凱、張漢英、傅晗莉、陳威、徐建斌、郁永勝、沈忠敢、酈曉鶯、呂丹萍、陳峰、李建英、鄭在利、夏海、支擁軍、金葵、馮玨、王燕、鄭瑋、楊玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花麗姝、皇甫麗文、張曉濤、陳月海、楊國慶、蔣建華
領導小組辦公室主任由婁益元同志兼任，副主任由高宇紅同志兼任(辦公室聯系人：傅晗莉，聯系電話：)。
(二)各工作組負責人名單及職責分工如下：
1、活動協調組
組長： 婁益元、高宇紅
成員：張曉劍、徐建斌、白洪凱、傅晗莉、蔣琴芳
職責分工：(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作，協調各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導各社區開展元宵節慶�；顒�，做好區元宵燈會領導小組布置的'相關工作。
2、安全保衛組
組長：任明偉、郎汝恒、葉紅、支擁軍
成員：張水龍、沈忠敢、夏海、張國良、莊英、鄭在利
職責分工：(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案，在燈會活動期間，負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作，保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。
3、后勤保障組
組長： 方國慶
成員：胡慶良、郁永勝
職責分工：街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛生保潔工作。
4、游園現場組織組
組長：何建民
成員：李東明、呂丹萍、馮玨、王燕、鄭瑋、傅建剛、楊玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厲惠敏、皇甫麗文、張曉濤、蔣建華、楊國慶、陳月海
職責分工：(1)社會事務科負責指導各社區制定并實施春節至元宵節的各類慶�；顒臃桨福盗谢顒臃桨傅龋_保安全有序。(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場游園活動現場管理。(3)各社區分工負責游園項目安全管理。
二、活動步驟
(一)籌備階段(1月20日前)舉行元宵系列活動工程招標會議，確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區元宵節活動籌備會，要求各社區制定元宵期間活動方案，并形成書面材料，交文化站。
(二)落實階段(1月21日-2月22日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。
(三)實施階段(2月23日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。
三、活動內容
(一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城廣場：
1、游園：布置led花燈，烘托新春氣息及新年新意，2月23日(正月十四)舉辦游園活動。內容有：套圈游戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19：00-20：30舉行猜燈謎活動。
2、元宵晚會：2月24日(正月十五)，舉辦“三羊開泰 人文日新”元宵晚會，演出節目13個，由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演，演出時間19：00—20：30。
(三)各村社根據實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的受益度。
四、活動要求
1、加強組織，落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求，按照各自工作職責，落實責任，提高思想認識，制定好活動期間突發事件應急處置預案。
2、精心籌劃，擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際，制定本社區春節期間及元宵節活動方案，組織形式多樣的文體活動，活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料，于1月31日前上報街道文化站，并對活動加強宣傳，及時上報活動信息。
3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加強聯系，密切配合，形成合力，確保各項工作落實到位。