演講比賽活動方案(精選26篇)
演講比賽活動方案 篇1
20xx年是我校建校的第五年,也是我校十二五規劃的第二年,在上級教育主管部門的正確領導下,在精誠團結的校委會帶領下,在全校4000余師生的共同努力下,年青的**學校克服了重重困難,奪取了一個又一個的勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師,更離不開默默耕耘在各條戰線的工作者。為激發全體教師的愛校之情,展示新時期**教師追求真知、勇于創新的時代風采,經學校研究決定,在全體教師中開展第xx屆教師演講比賽。
一、活動主題
做一名幸福的**教師
二、活動對象
本次活動以年級組為單位,每個年級組推薦兩名教師參賽。
三、比賽形式
1、各年級組可自行組織選拔賽。
2、比賽前參賽教師通過抽簽決定上場順序。
3、演講時間為5分鐘。
4、比賽采用100分制。
四、評分標準(100分制)
1、形象風度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體。
2、語言表達(30分):普通話標、表達流暢、激情昂揚。
3、思想內容(40分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
4、綜合印象(10分):基本功扎實、發揮出色、振奮人心。
五、比賽規則
1、演講文章應避免使用詩歌體裁,要求脫稿演講。
2、演講時間:演講5分鐘,超時扣2分。
3、比賽計分:各位參賽教師得分計算方法為去掉分和最低分,取其他評委平均分。
4、演講可以配樂,參賽教師需自帶光碟或U盤。
5、獎項設置:設個人一、二、三等獎若干名。學校將頒發榮譽證書及獎金,一等獎獎金為100元,二等獎獎金為80元,三等獎獎金為50元。
六、比賽時間及地點
1、比賽時間:20xx年10月25日14:30
2、比賽地點:學校報告廳
七、相關要求
1、各年級組須于10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處主任。
2、演講稿電子稿于10月22日前發送至教科處郵箱()。
3、各年級組負責邀請20名家長代表觀摩比賽。
八、主持人
九、評委
十、工作人員
1、:負責賽前抽簽,收集評分表。
2、:負責制作評分表、統分表,制作獎狀。
3、:負責計時并作最后一分鐘倒計時提示。
4、:負責統分、算分。
5、:負責電腦操作。
6、:負責音響設備及攝影。
演講比賽活動方案 篇2
致公司全體員工:
為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發展。經公司領導研究決定,舉辦“企業文化之—誠信、分享與共贏 ”為主題的中文演講比賽活動,和以“work attitude is everything “《工作態度決定一切》的英文演講比賽活動,員工可根據個人興趣選擇參加中文比賽或英文比賽。
特別說明:
、俅舜位顒右笕珕T參加,為了提高參與的積極性,凡是參與此次比賽的員工均獎勵200元;
②同時參加中英文演講比賽的員工,不論勝負,均獎勵400元。
活動時間1(中文演講比賽):201X年8月22號(周五)下午13:30分開始
活動時間2(英文演講比賽):201X年8月29日(周五)下午13:30分開始
報名時間:201X年7月31號開始,8月15號截止
活動地點:公司會議室
活動對象:公司全體員工
比賽流程:
1、參賽選手抽取參賽序號(比賽前一天進行)
2、主持人致辭,并介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行精彩演講
5、評委進行點評
6、頒獎
活動人員安排
1.主持人:
2.活動評委:、員工代表1名
英文演講評委為、員工代表2名(英文較好的同事) 員工代表主動自愿報名參與,員工代表報名截止時間為8月5號。
3.比賽計時統分人員:、
4.攝影人員:、
參賽規則:
一、參賽須知
1、參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(1)思想內容占4分:主題鮮明深刻1分、聯系實際1分、材料典型有力2分。
(2)表達形式3分:有聲語言2分、態勢語言1分。
(3)儀表風度2分:儀態端莊大方1分,舉止自然、得體1分。
(4)綜合印象1分:演講綜合素質、臨場表現1分。
(5)對于特別優秀者,評委可以根據情況選擇額外加分,最高2分。
2、評委評分當場評價并計分,選手演講完畢后,評委當場填寫評分表,把握評分尺度,主持人30分鐘報一次分數。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行,上臺首先需要進行自我介紹,演講稿內容必須圍繞演講題目,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到3分鐘視為棄權。
每位選手比賽時間限定在3―6分鐘內,5分30秒以亮牌提示,6分鐘鈴響為扣分時限,超30---60秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足3分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽中文演講比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名;英文比賽一、二、三等獎各設一名(中英文可重復獲獎)。
1、一等獎獎金1000元
2、二等獎獎金800元
3、三等獎獎金600元
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
演講比賽活動方案 篇3
一、活動引言:
為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持,展示師院風采,豐富師院校園文化,在校團委的指導下,我校五大社團聯合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色相約環保大型校級演講比賽。
二、活動目的:
一方面,宣傳環保理念,讓環保、和諧等思想深入人心,為學校及環保工作積蓄力量。另一方面,為同學們提供一個分享自己夢想,一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。
三、活動主題:和諧夢想 青春
四、主辦單位:共青團南陽師范學院委員會
策劃承辦單位:綠色環保協會
演講與辯論協會
大學生研究調查協會
五、活動概況:
活動對象: 南陽師院全體學生
活動地點:初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半
復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半
決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半
參與人員:南師全體同學
參賽形式:個人
比賽形式:初賽可帶演講稿,復賽決賽必須脫稿演講
獎項設置:一二三等獎各一名 優秀獎五名
演講內容:以和諧夢想青春為主題,宣傳節約、環保知識,倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境,熱愛家園,創建綠色、健康、低碳校園的意識。
活動時間:
、 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員
、 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人,時間3分鐘)
③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人,時間5分鐘)
④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽
(8人,時間8分鐘)
注:決賽時自我介紹1分鐘,4分鐘為命題演講,3分鐘為即興演講
六、活動流程:
1、前期準備
(1)宣傳安排
①在餐廳門口放置宣傳展板,宣傳此次活動
、谠谛@內懸掛橫幅,擴大影響
③在寢室張貼海報宣傳
、茉谥胁蛷d門口放置桌子現場征集選手
、菖c各兄弟社團聯系,一起進行宣傳
(2)評委及主持人的邀請
①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)
②邀請系老師擔任評委(決賽)
(3)申請工作:安排專人,分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。
(4)比賽場地布置:音響、燈光、場內秩序分別安排到人,有專人管理。
(5)出場順序:出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定
2、中期選拔
(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人,時間3分鐘)
(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人,時間5分鐘)
3、決賽程序
(1)主持人講話,對本次活動進行簡單介紹,然后介紹本次評委老師,并宣布比賽正式開始。
(2)第一位選手進行演講。
(3)評委打分。第二位選手進行演講,同時工作人員收取評分表,并由專人統計,交于主持人。
(4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請第三位選手進行演講。
(5)活動依次進行,當所有選手演講完畢,邀請評委老師對各位選手進行點評。
演講比賽活動方案 篇4
一、活動目的:
通過“中國夢?我的夢”主題教育活動的開展,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合起來。
二、活動主題:“中國夢,我的夢”
三、比賽要求
1、內容要求從自己的學習生活出發,談理想,并融入祖國未來和發展當中。
2、演講內容要緊扣主題,內容充實,表達連貫貼切,語言運用符合演講者的年齡特點。
3、演講者必須使用普通話,要求脫稿演講,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。
4、參賽演講時間為4——6分鐘。先低段,后高段,比賽以抽簽順序為準。
四、參賽對象
班主任應以本次活動為契機,積極發動學生自己撰寫演講稿。各班擇優推選一個節目參加學校比賽,以班級為單位,人數不限,并在9月23日前將名單上報蔡駿處。
五、比賽時間、地點、形式
時間:9月27——29日,(根據天氣情況而定)
地點:學校大操場
形式:演講
六、評分標準
演講滿分為100分。評分標準如下:
1、演講內容:主題鮮明深刻,緊扣主題,格調積極向上,結構完整清晰。(20分)
2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
。20分)
3、演講表情:表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。(20)
4、儀表儀態:儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。(20)
5、整體效果:現場感染力強,能引起觀眾共鳴,形體語言運用恰當。(15)
6、其他:每位選手演講時間4-6分鐘,不到4分鐘或超過6分鐘都要相應扣分。(5)
七、獎項設置
1——3年級:一等獎1個、二等獎2個、三等獎5個
4——6年級:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個
八、評委:
羅江鳳 譚玲 黃捷捷 聶珍瓊 王京 曾玉梅 盤登容 劉定明 唐成剛 代正剛
蔡駿 賀林
九、總分: 楊文江。去掉一個最高分和一個最低分,其余之和為班級最后得分。
十、整隊、照相:劉波
xx學校
20xx年9月10日
演講比賽活動方案 篇5
一、活動宗旨
以紀念“、2”世界讀書日為契機,深入推進學習型城市建設,宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的內在關系,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。
二、參加人員
**市青年教師
三、活動時間
20xx年*月—*月
四、組織步驟
此次活動分二個階段進行:
1、初賽階段(**月上旬—**月中下旬)。初賽分別以區(縣)為單位,由各區(縣)學會和會員單位統一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優推薦優秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。
2、決賽階段(**月上旬--**月下旬)。
**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優秀選手進行再次選拔,最后選出12名優秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯合會、教育學會和新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。
五、比賽規則
1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯系人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯系人電話及演講材料(電子版)于**月8日前報送**市社科聯學會部。
2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結合起來,抒發自己的讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。
3、選手須脫稿并在規定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規,不計算成績。
4、演講順序采用抽簽方式決定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統一制作),按照規定時間、順序準時參賽。違規者取消參賽資格。
5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現場打分,工作人員現場計分,成績現場公布、現場頒獎。
六、評分標準
演講總分為10分,包括以下四個評分點:
1.演講內容分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。
2.語言表達分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。
3.現場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態對演講內容進行詮釋、烘托,是否能和觀眾形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
七、獎項設置
。ㄒ唬┘w獎
優秀組織獎6個
。ǘ﹤人獎
1.一等獎1名
2.二等獎2名
3.三等獎**名
4.優秀獎6名
八、組織機構
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主任:(**市社科聯主席)
副主任:(**市社科聯副主席)
(電視臺總編輯)
成員:(**市社科聯學會部主任)
(**市教育學會)
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
**市社科聯學會部
聯系人:電話:
演講比賽活動方案 篇6
一、活動宗旨
弘揚我校愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。
二、組織領導
略
三、活動安排
1、理論學習(3月10日—3月21日)
各年級部組織本部教師學習“xx大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進。坏疵、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚,養成良好的道德素養和行為習慣,整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。
2、推薦參賽人員(3月21日)
各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,推選出代表本級部師德形象的優秀教師2-3名參加比賽,并于3月21日上午8點將名單報工會。
。ㄗⅲ簣竺麊螘r參賽教師上交演講稿,演講稿用A4打印紙打印,標題用2號微軟雅黑,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣)
四、演講主題
立德樹人,做人民滿意的教師。
五、演講內容
1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡;充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、無私奉獻的師德風范。
2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。
六、演講要求
1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務必原創。
2、主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘,少時或超時酌情扣分。
七、比賽時間及地點
20xx年3月28日(周五)晚7:00學校大會議室(全體教職員工參加)。
八、表彰獎勵
學校將組織有關人員擔任評委,對參賽選手進行評選,榮獲獎勵的'教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現場打分亮分,對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
榮獲一等獎的給本年級部加2分,二等獎給本年級部加1.5分,三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數。
九、評委
略
演講比賽活動方案 篇7
為進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確;顒禹樌麑嵤,特制定本方案:
一、活動目的
通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展。
二、組織領導
為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:
組長: 副組長:
成員:
三、演講主題
“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”
四、演講內容
演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,展現我校教師忠誠黨的教育事業,積極投身教育教學改革實踐立足本職,創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風范;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
五、參賽對象
全校所有教師均可報名參加比賽,每個教研組至少推薦兩名代表參賽。
六、比賽時間
20xx年9月3日下午3:00。
七、比賽規則
使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。
八、獎項設置
本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎 、二等獎、三等獎各若干名。
九、評分標準
演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,分數精確到小數點后兩位。若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
。ㄒ唬┭葜v內容 (35分)
1.演講內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2.材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3.講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)語言表達 (35分)
1.演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2.演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3.語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
。ㄈ┬蜗箫L度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
。ㄋ模┚C合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。
(五)演講效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。
十、活動要求:
1.各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。
2.各教研組于9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請提交演講材料一份。
3.參賽選手在比賽前20 分鐘抽簽,必須準時到場參賽,超時未到視為棄權。
演講比賽活動方案 篇8
一、活動目的:
禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。學校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。學校通過本次演講活動,對學生進行文明禮儀教育,提高學生的思想道德和文明禮儀修養,增強學生禮儀意識,促進學生自覺踐行文明禮儀,養成良好的文明禮儀習慣,做一個真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明學生,在社會做文明公民。
二、活動主題:
做個文明的人
三、活動對象:
我校全體學生
四、活動時間、地點:
時間:20xx年5月18下午
地點:各班教室
五、演講內容及要求:
1、演講內容要求圍繞“做個文明的人”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創新性、號召力和時代感。
2、表達形式多樣,選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。
3、演講過程要求脫稿,普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時一、二年級3分鐘左右,三、四年級5分鐘左右。
六、活動工作人員安排:
主持人:姚瑞紅
評委各班班主任:李萍袁強妮牛敏劉紅莉姚利娟楊紅霞
統分:姚瑞紅
七、比賽要求及評分標準:
1、所選內容必須貫穿禮儀常規,內容積極健康向上,具有教育性、示范性。(2.5分)
2、演講生動形象,聲情并茂、讓觀眾收到教育啟發并產生共鳴。(2分)
3、要求著裝干凈整潔,大方、適合演講。(1分)
4、普通話標準,聲音宏亮,有感染力。(3分)
5、勢態語自然,烘托主題內容,表情豐富,臺風好。(1分)
6、時間控制在2—5分鐘左右。(0.5分)
八、表彰辦法:
1、低、中年級分別評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
2、按班級均分評出兩個最佳組織獎。
注:
各參賽選手必須遵守比賽順序。
演講比賽活動方案 篇9
有一種精神叫拼搏;有一種力量叫團結;
有一種追求叫超越;有一種勇敢叫奮斗;
有一種堅強叫執著;有一種心情叫感動;
有一種幸福叫成功;有一種堅持只為夢想。
有一群人,他們為卓越而來
他們的使命是:成就每個人的夢想
轉眼間,我們走到了20xx年10月底,現在回望一年,似乎有點早,但是內心已經明顯感覺到了時間的催促。走著走著,是否還常常停下等等自己的靈魂?忙著忙著,是否還能記得自己曾經孜孜追求的夢想?為了讓自己稍微停下匆忙的腳步,聆聽自我內心的聲音;為了讓所以在奮斗著的同行者們理清自己的思路和方向,讓個人小夢想和企業大夢想的未來有著更堅定的步伐,特舉辦此次“夢想與未來”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“夢想與未來”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年11月中下旬校長內務會議上
3、地點:總部資源演播室
4、參賽人員:
初賽:校區內先演講選拔
校區管理干部全部參與。
校區普通員工參與人數大于等于2人。
由校區自行評比后選出表現優異的1—2人,將獲選人的演講錄音發到總裁辦韋丹郵箱。校區上交演講錄音的時間截止為:20xx年11月8日。不得棄權參賽。
決賽:總部統一決賽
總裁辦評選出10位各校區上交的優秀演講人選,在11月份的校長會議上進行現場總決賽。
5、參會人員:參加11月內務會議的所有人員
6、決賽獎勵辦法:
一等獎:1名。獎勵證書及獎品。將有機會獲得在20xx年年會上進行演講的機會。
二等獎:2名。獎勵證書及獎品。
三等獎:3名。獎勵證書及獎品。
優秀獎:4名。獎勵證書及獎品。
二、活動流程
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過校區負責人組織,在校區內宣傳并進行初賽。(請于11月8日前上交優秀演講錄音)
第二階段:總部決賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現出良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內容感人
(二)比賽環節
1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞“夢想與未來”的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(三)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、有資格參加決賽的選手,在賽前要將講稿電子版發到總裁辦。
四、評委等暫定
卓越未來教育集團總裁辦
演講比賽活動方案 篇10
為讓我們把自己美麗的語言、良好的行為、真誠的愛心,如癡的真情獻給他人、留給社會;讓我們的校園多一份關懷和感動,讓我們的生活更加豐富美麗。為加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風采。學校政教處、團委決定舉辦“真情的呼喚”學生演講比賽及教師論文大賽活動。現將活動事宜安排如下:
一、活動主題:
本次活動以“真情的呼喚”為主題,以學習八三班學生李明威拾金不昧的先進事跡為題材,深度挖掘校園及社會上的鮮活事例、感人事跡。探討教書育人,為人師表,師生真情等的真正內涵,以達凈化心靈,增強工作和學習熱情,促進師生情誼的有效升華,推進學校穩定、和諧、有序、健康發展之目的。
二、參賽對象
1、論文大賽:全體教師
2、演講比賽:全體學生
三、活動安排
第一環節(5月6日---10日):教師利用教研組活動時間由包教研組領導和教研組長組織本組教師展開討論。各班級利用班會時間對學生進行相關的教育,安排學生參賽,務求人人參與。
第二環節(5月11日---16日):教師通過討論和反思,擬寫研究性論文,于16日前將論文交政教處;各班級通過試講選拔,預先確定兩名參賽選手,并把每位學生的演講作品交政教處。
第三環節:“真情的呼喚”演講比賽決賽。時間暫定5月24日舉行。
四、活動要求
1、此次活動由政教處、團委牽頭、具體組織實施。師生應高度重視,通過學習、反思,抒發自己的真實感受。
2、學生演講比賽的類別為“真情的呼喚”事跡演講。內容必須原創。可講自己的事跡,也可講身邊優秀個人事跡。演講時間控制在5分鐘左右,按抽簽順序上場。
3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚高尚師德,做人民滿意教師”為主題,題目自擬。要求主題鮮明、內容真實、具體,條理清晰。有較強的感染力和號召力。
4、對拒不參加活動的教師個人和組織不力的班級,活動結束后,學校將在全校通報批評。
五、獎項設置
教師論文:設一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名,學校頒發獎品和證書,同時將每個教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤:
演講比賽:演講決賽設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余均為優秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發班級組織獎。
獲獎作品:活動結束后,獲獎教師論文和學生演講稿在學校網站及學校博客上公開發表。
六、評選辦法
1、評分辦法:學生比賽采取100分制。評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
教師論文采用評委打分。去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
2、評分標準:
① 緊扣主題,內容充實,立意新穎
、 語言流暢,聲情并茂,普通話標準,有號召力
③ 服裝整潔,儀表端莊,肢體語言使用恰當
商丘市第二回民中學
二0XX年五月四日
演講比賽活動方案 篇11
一、活動主題
全面落實公司安全生產主體“責任”。
二、活動時間
初賽:__年5月15日,選取前20名以參加復賽。
復賽:__年6月10日,決出比賽名次。
三、獎項設置
一等獎:一名,獎金20__元;
二等獎:二名,獎金1500元;
三等獎:三名,獎金1000元;
優勝獎:14名,獎金200元(初賽選取的前20名);
參與獎:所有參賽選手及評委均有紀念品一個。
四、活動地點
公司二樓會議室
五、活動對象
公司全體員工,公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。
六、活動流程
(一)第一階段:報名階段
所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。
(二)第二階段:初賽階段
時間:5月15日。
地點:公司二樓會議室。
評委:公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評委團自己內部協商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出前20名優勝人員進入決賽。
要求:選手脫稿演講,著工裝。
(三)第三階段:決賽階段
時間:6月10日。
地點:會議室。
評委:公司高層2名,公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評委團自己內部協商評定后公布結果,評委團掌握本次競賽的最終解釋權。
評選結果:評選出選手名次。
要求:選手脫稿演講,著工裝。
(四)第四階段:總結階段
對活動進行全方位分析、報道,將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄,加深員工對于責任的理解,使全員明確安全責任,進而推動安全發展,提升公司安全管理水平。
七、比賽規則
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;
2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右,不超過6分鐘,演講滿6分鐘時由計時員提示,選手中止演講;
3、比賽由評委現場打分,但不當場亮分,選手演講結束后,由計分人員統計選手的得分,并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布;
4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則,按照評分標準進行打分;
5、比賽采取100分制,選手演講結束后,由評委按照評分標準打分,計分人員去掉一個最高分和一個最低分后,統計出的平均分(保留小數點后2位),即為該選手的最后得分。
演講比賽活動方案 篇12
為了豐富研究生的校園生活,鍛煉演講能力和口頭表達能力,提升其綜合素質,給大家提供一個展現自我,提升自我的平臺,研究生工作部(院)特舉辦此次“超級演說家”演講比賽。
一、活動主題
展現青春魅力,演說激情人生。
二、舉辦單位
主辦單位:重慶師范大學研究生工作部、研究生院
承辦單位:重慶師范大學馬克思主義學院研究生會。
三、參賽對象
重慶師范大學全體研究生。
四、比賽時間及地點
(一)初賽
1.時間:20__年11月10日—20__年11月16日。
2.地點:由各學院自主安排。
3.評審方式:由各學院自主選拔,在院級演講比賽的基礎上推選1位選手參加校級決賽。
(二)決賽
1.時間:20__年11月19日16:00。
2.地點:大學城校區弘德樓(暫定)。
五、參賽要求
1.演講內容:主題與題目自擬,主題積極向上,演講稿原創。
2.演講形式:脫稿演講,可自配音樂,PPT展示等形式。
3.演講技巧:演講者必須使用普通話,講求聲情并茂,注重肢體語言表達,服飾得體,舉止端莊。
4.演講時間控制在3-4分鐘,少于3分鐘或多于4分鐘酌情扣分。
5.選手按抽簽號上場,超過30秒未上場者,視為自動棄權。
六、決賽安排
1.抽簽排序
各學院初賽推選出的演講選手,于11月17日13:00在馬克思主義學院研究生會辦公室(大學城校區匯賢樓203辦公室)抽簽,決定各院系選手演講順序。(逾期將由承辦學院代為抽取)
2.輔助材料報送
請各院系負責人于11月17日13:00前,將以下材料報送至活動負責人郵箱:,逾期將不再收取。
(1)參賽選手
《重慶師范大學“超級演說家”競賽報名表》(附件1)電子檔;參賽選手個人風采PPT電子檔(包括選手姓名、所在學院、演講題目、個人生活照、座右銘等相關信息,背景要求與主題相符合;若有背景音樂、視頻等資料,請一并報送)。
(2)大眾評委
各學院推選兩名大眾評委參與比賽評選,上交《重慶師范大學“超級演說家”競賽大眾評委信息表》(附件2)電子檔。
七、注意事項
1.確保選手、大眾評委、觀眾按時保質參加比賽。
2.穿戴整潔、禁帶食品、禁止吸煙、文明進場,對號入座。
3.比賽過程中,請將隨身攜帶的通訊設備調成靜音或震動,以免影響參賽選手發揮。
八、校級決賽獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名。
九、其他
其他未盡事宜,請與馬克思主義學院研會聯系。聯系人:郝梅
附件:1.重慶師范大學“超級演說家”競賽報名表
2.重慶師范大學“超級演說家”競賽大眾評委信息表
演講比賽活動方案 篇13
精讀一本好書,點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的快樂,養成好讀書的習慣,同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平,因此,八年級特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。
一、活動主題
我讀書,我快樂
二、參加對象
八年級學生
三、比賽時間、地點
時間: 20__年11月23日下午第三、四節課。 地點:階梯教室
四、演講內容及要求
1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材,文章體裁形式不限。
2、脫稿演講,時間控制在3分鐘。
五、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上,每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)
六、參賽要求:
1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。
講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)
七、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。 2、現場評獎。
八、獎勵辦法
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優秀獎并設優秀講稿獎2個。
演講比賽活動方案 篇14
一、指導思想:
以紀念中國共產黨成立90周年為契機,豐富校園文化內涵,我校開展以“紅心向黨,快樂成長”為主題演講比賽。旨在教育學生以積極向上的精神風貌向建黨90周年獻禮。
二、演講內容:
以“紅心向黨,快樂成長”為主題,著重宣講中國共產黨領導中國人民進行革命、建設和改革的豐功偉績,展望新世紀祖國的美好前景,做一個聽黨的`話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好學生。
三、參賽人員:
3~6年級每班3人。
四、比賽辦法:
利用課間操時間,以班級為單位逐天進行演講。
五、評分標準:
。1)主題鮮明,觀點正確,內容豐富,重點突出,聯系實際,現實性強。此項滿分3分。
(2)層次分明,說理透徹,用詞準確、恰當,有較強的吸引力和感染力。此項滿分2分
。3)口齒流利,語言精煉,情感真摯,普通話標準。此項滿分3分。
。4)儀態自然、優雅、大方、衣冠整齊,在規定時間(三分鐘內)演講完畢。此項滿分2分。
注:1、2年級進行“紅心向黨,快樂成長”為主題的繪畫比賽,每班5幅作品,于4月18日交至大隊部。
濱河東路小學大隊部
演講比賽活動方案 篇15
一、活動目的:
“清明時節雨紛紛”,清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格小公民。經學校研究決定,在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓隊員們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生、中國的'振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。
二、演講主題:感恩英雄先烈,弘揚民族精神
三、演講稿要求:要求600字左右,內容緊緊圍繞主題,并結合自身實際。
四、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
五、比賽時間:20xx年4月2日(暫定)
六、演講地點:學校大會議室
七、評分細則:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5),觀眾反映好(0.5)。(計1.5分)
八、要求及說明:
1、演講以班級為單位,每班選派2人演講好的同學參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12:30日到大會議室進行初賽,選出優秀選手于4月2號進行決賽。
九、評比方式:
1、由團委組織人員評分,進行評選;
2、按分數高低算出參賽選手名次,一等獎1人,二等獎2人,三等獎4人。
演講比賽活動方案 篇16
一、指導思想:
為了慶祝中華人民共和國成立65周年,進一步弘揚愛國主義精神,培養學生的愛國主義情感,讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立65年來取得的'輝煌成就,開展“祖國在我心中”演講比賽。經過活動,對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展,將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛學校、關愛他人,增強學生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的職責感,培養良好思想道德品質。
二、活動主題:
“祖國在我心中”主題演講
三、活動時間及地點:
時間:9月30日地點:教學樓前
四、參賽班級:
4—6年級五、參加人員:1—6年級
六、主持人:
七、演講比賽規則及要求
1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講
2、比賽采用限時制,時間為3—5分鐘
3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿
4、選手在指定區域待場,遵守賽場紀律
5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話
八、活動流程
1、校長講話
2、演講比賽開始
3、頒獎
4、總結
九、獎項設置
一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。
十、評分標準:(采用100分制,具體如下:)
1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分)
2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)
4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動觀眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。(10分)
5、普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)
6、語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚(10分)頓挫切合演講資料,能準確、恰當地表情達意,富有活力。(10分)
7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講資料和思想感情(10分)
8、演講者衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)
9、演講者上、下場致意,答謝(10分)
10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0。5分(10分)
演講比賽活動方案 篇17
為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,感恩顧客,豐富一線市場活動內容,豐富老顧客活動內容,協助市場顧客資源收集?偨Y我司在不斷發展過程中取得的經驗,系統收集顧客服用效果,增加與顧客互動信息,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發展。經研究,決定舉辦“父愛如山,健康爸爸”主題的演講比賽活動,F將有關事宜通知如下:
一、參賽對象:全體員工
二、演講內容:
參賽人員可根據自己的本職工作,圍繞“父愛如山,健康爸爸”的主題自主命題,分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間:
初賽:___服務站_月_日_:__
___服務站_月_日_:__
___服務站_月_日_:__
___服務站_月_日_:__
___服務站_月_日_:__
決賽:_月_日_:__
四、比賽地點
初賽-各服務站;決賽-公司會議室。
五、活動評委
初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導;
復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導。
六、比賽評分標準
采用百分制計分方法評分,去掉一個分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項:主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件1)
(一)主題內容:(40分)
1、內容緊扣主題,充實生動,有真情實意。(20分)
2、語言流暢自然,文彩華麗。(10分)
3、主題深刻富有感召力。(10分)
(二)語言表達(30分)
1、普通話流利,表達生動,動作恰當。(10分)
2、感情處理得當。(10分)
3、感召力強,富有創意。(10分)
(三)形象風度(10分)
1、上下場致意、答謝。(5分)
2、服裝得體,自然大方。(5分)
(四)綜合印象。(20分)
1、結構完整緊湊。(5分)
2、時間和節湊合理。(5分)
3、其他。(10分)
七、演講比賽規則
(1)參賽選手不得遲到,如超過10mins未到場者算自動棄權;
(2)比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;
(3)本次比賽采用演講,演講不得少于10mins,不得大于20mins;
(4)演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。
(5)原則上脫稿演講,不脫稿,內容分扣5分。
八、獎項辦法
一等獎1名,獎品:___營養早餐1盒
二等獎1名,獎品:___糖果1瓶
三等獎1名,獎品:___糖果1瓶
或木瓜葛根壓片糖果1瓶。
九、要求
1.請各服戰對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求:初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因4名員工,評選2名優秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。
3.統籌安排:請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
演講比賽活動方案 篇18
一.活動主題:
“向陋習告別,與文明握手!
二.活動背景:
大學生是國之未來,家之學子,不斷自身提高素質文明,樹立良好的精神風貌,是我們每一位同學都應該做到的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國,也要注意自身修養的提高,但是在今天的校園內仍有諸多不文明現象發生,為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現象,從而采取相應措施,營造一種和諧文明的校園文化氛圍,故開展此次班級主題演講比賽。
三.活動目的:
一次有意義的`活動就是一盞燈,燈多了,黑暗就會少了。為了展現當代大學生的綜合素質和人文精神,自覺樹立當代大學生的良好風范和形象,此次活動意在用積極的心態去影響學生的行為,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養成文明的習慣,提高全體學生的道德素質。同時發掘有演講才能的同學,和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。
四.活動時間:
待定。
五.活動地點:
階梯教室_。
六.活動對象:
福州黎明職業技術學院工程管理系全體學生。
七.主辦單位:
__技術學院學習部
承辦單位:工程管理系學習部
八.活動前期準備:
1、通知各班學委,由學委宣傳并統計本班參賽人員的信息和聯系電話,上報于指定處。
2、與宣傳部溝通,出演講比賽的宣傳海報。
3、場地布置(全體成員)
4、購買飲用水(1人)
5、指定活動PPT制作和操作者(1人)
6、準備嘉賓牌、簽條制作,邀請函設計制作遞送,教室的預訂,教室內設備調試,制作評分表。
7、選定主持人男女各一名。
8、計分人員2名。
獎項設置:第一名;(1名)
第二名;(2名)
第三名;(3名)
最佳臺風獎;最佳語言獎;最受歡迎獎各一名。(獎品待定)
九.活動流程:
1、播放幻燈片,音樂,宣傳片。
2、主持人開場白,介紹到場嘉賓,評委。
3、主持人介紹比賽規則及評分標準。限時三分鐘。
4、主持人宣布比賽開始,選手根據抽簽依次登臺演講。
5、各選手演講完畢,評委打出分數。
6、分數統計期間,領導點評本次比賽活動。
7、在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。
8、主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。
9、選手感言(待定)
10、全體領導,選手,工作人員合影。
十.活動后期工作:
活動結束,領導評委離席走前門,觀眾與選手
從后門離開教室,工作人員整理設備,打掃衛生,門窗鎖好;全體人員集合D123開會總結。
十一.活動注意事項:
要認真切實負起責任,大力宣傳,部門
各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別,與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態去影響學生的行為,提高同學們對文明的判斷標準,引導他們養成文明的習慣,提高全體學生的道德素質,活動需精心組織,為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展,部門各成員團結協作,積極配合部長、副部的安排。
演講比賽活動方案 篇19
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢想"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位
主辦單位:__大學校研究生會
承辦單位:__學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。
B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
C.借助校廣播臺和網絡,在梅隴客棧上發布網絡版塊,并開啟網絡報名方式,報名郵箱為:
(二)規則細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點:10月底,大教室
2、評委:由主席團和辦公室安排
3、比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點:11月初,逸夫樓
2、評委:由主席團和辦公室安排
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎(1名):證書+獎品
二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品
優秀獎(2名)、口才獎(1名)。
演講比賽評分表
演講選手編號:
項目內容滿分得分
演講內容自我介紹10
論點突出10
論據切題10
格調積極向上10
語言表達脫稿演講,普通話標準10
口齒清晰,語速適當10
語氣語調適當,重音節奏恰當10
演講比賽活動方案 篇20
演講主題:“自強不息鑄造大學夢想” 演講時間:10月_日
活動地點:旅游學院多功能報告廳
宣傳地點:第二食堂外
舉辦單位:__大學___學院
一. 活動目的
1、調動全院師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚競賽的優良傳統.
2、增進思想交流,豐富大學生活,為更多同學構建一個展示自我的舞臺;3、給同學們搭建提升自我的平臺,號召同學們積極參與,帶動身邊的.人自立自強,正視生活中的困難與挫折,合理規劃大學生涯,科學定位人生,讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來,樹立信心,勇敢面對新的挑戰,重塑新的自我。
二. 活動簡介
本次活動面向海大大一到大四全體學生,具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位,重視自身能力的培養,自強自立,合理規劃自己寶貴而重要的大學生活,同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。
三. 活動內容
(一)活動前期:
1. 賽前宣傳:由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳,包括:校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。
2. 初賽前的宣傳通知,發布演講比賽的相關規定和具體信息,邀請評委,組織學生報名參加比賽,并公布賽事進程和一些獎項設置。
3. 賽前積極聯系參賽選手,以抽簽大家的出場順序,并將賽場規定告知大家,望各位選手注意。 (二)活動中期:
1. 初賽:初賽時間定于20__年10月_日左右,地點初步定于旅游學院多功能報告廳,鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2. 初賽后公布進入決賽選手名單和時間,鼓勵大家積極配合。
3. 實行一對一跟蹤,派遣干事跟進進入決賽的選手,保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。 (三)活動后期:
1. 決賽時間定于20__年10月_日,地點旅游學院多功能報告廳,工作人員必須保證提前借用。
2. 賽前安排彩排,讓選手熟知比賽流程,并做好對會場的各樣布置,以及后臺的充分準備。
3. 活動后對整個策劃進行總結,凝練精品以作存檔傳承。
(四)報名須知
1.報名時間:10月_日~10月_日
2.報名方式:由各班班長及團委統計報名人數,10月_號之前將報名表上交到學習部,報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。
(五)活動具體流程
初賽:
1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3.比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5.在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節目,調節比賽氣氛。
6.待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
7.評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果,公布進入決賽的選手名單(10名)。
決賽:(前期流程同初賽)
3.比賽開始,決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。
4.每位選手演講完后評委進行點評,待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結,同時工作人員進行統分。
5.評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果
6.根據得分高低確定獎項,公布獎項,上臺頒獎。
7.主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
8.工作人員負責做好后期工作。
(六)比賽要求:
1. 演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能正確反映大會主題。
2. 表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想。
3. 必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4. 時間限制:每位選手的演講時間限時5分鐘。
5. 比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到5分鐘視為棄權6. 復賽附加要求:選手在演講完畢后,由評委老師就演講內容提問,選手須 在1分鐘內做出即興回答。(七)評分標準:(滿分100分)
● 儀表形象:(20分)
1.著裝整齊,大方得體。(10分) 2.姿態自然,動作適度。(10分) ●演講內容:(50分) 3.原創演講稿。(10分)
4.主題鮮明,符合主題內容。(15分)
5.內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分) 行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分) ●語言藝術:(30分)
6.發音標準,流利。(10分)
7.節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8.表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)(八)獎項設置
一等獎:一名,證書,獎品
二等獎:二名,證書,獎品
三等獎:三名,證書,獎品
風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎:各一名,證書,獎品
四.注意事項
1. 專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出場。 3.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現,主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。
4. 參賽選手必須提前十分鐘到場,以便工作人員進行安排,如有問題請與承辦方聯系。
5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序,保持全場安靜,并要求把手機調到振動或關機狀態。
五.經費預算
演講比賽活動方案 篇21
為了迎接中國共產黨建黨90周年,更好地讓廣大學生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優良傳統,樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。
一、活動要求
先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,并在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動,然后請各班把以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿,用電子文檔保存到尚老師的U盤上,以便存檔和到相關網站上發表。演講順序通過抽簽產生,每次演講的時間為3—5分鐘(可配樂)。
二、獎項設置
不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
三、獎勵辦法
獲一、二、三等獎者,分別獎人民幣20元、15元、10元,相關榮譽證書一本,并且分別給班級加分為4分、3分、2分。
四、比賽時間
暫定于20xx年5月26日下午。
五、評分標準
1.主題內容(2分):主題鮮明,充實生動。
2.普通話(3分):語音準確,語速恰當,聲音洪亮,節奏優美。
3.表達(3分):表達自然流暢,與文本內容協調一致,動作設計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創意、演講引人入勝。
4.臺風(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。
5.脫稿(1分)。
六、評分辦法
1、采用10分制。
2、7位評委打分,精確到兩位小數。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后五個分數的平均分即為選手的最后得分。
4. 選手之間的最后得分若出現相同,則精確到三位小數,依此類推。
演講比賽活動方案 篇22
一、活動背景:
培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務,對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。
黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發展要求相契合,與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。
二、活動主題:
“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”
三、活動目的及意義
培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內容,對于提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰略意義;湛h學區決定于4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。 本次活動由學區團委承辦,旨在通過本次活動的展開, 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業、職業、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶,以演講的形式呈現,以表達學區師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。
四、活動內容
(一)由學區校長李組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。
具體內容如下:
1、了解社會主義核心價值觀深刻含義;
2、以什么是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊;
3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內容;
。ǘ┭葜v題目的擬定。
演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目
五、活動時間
4月25日上午
六、活動地點
中心小學二樓會議室
七、參加人員
學區全體教師
演講比賽活動方案 篇23
主辦方:院團委社團聯合會承辦方:經貿系團委學生會學習部
前言
關于“以訴說身邊的故事,尋找身邊的`正能量”為發掘和傳播身邊的社會正能量,樹立身邊的學習榜樣作為廣大大學生思想道德素質提升工程,特此舉辦本次活動。
一、活動主題
訴說身邊故事,尋找身邊正能量。
二、活動時間
20xx年3月27日12:10
三、活動地點
致用樓3303
四、活動單位
主辦單位院團委社團聯合會
承辦單位經濟貿易系團委學生會
協辦單位經濟貿易系團委學生會學習部
五、活動安排
1.主題:我身邊的正能量
2.評委組成:三名老師和演講與口才成員2名
3.流程:(時間和地點:20xx/03/17 19:00地點各系組織)
六、參賽對象:
經濟貿易系全體學生
七、活動內容
1、進行自我介紹+主題演講(限時3分鐘)。
2、評分細則(注:關于演講的一些基本要求:1.必須脫稿.2.演講稿為原創。如果發現演講稿與網上相同,直接取消參賽資格.)
演講比賽活動方案 篇24
●演講主題:指引我成長
●活動目的:本活動旨在在同學們中再掀學習重要思想的新高潮,加深對重要思想的認識、理解和體會,學會用重要思想指導學習、工作、生活實踐。
●賽前準備工作:
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30
2、確定參賽團隊:基礎醫學院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準
5、獎項設置:
個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數
6、比賽場地確定:f樓學術廳更理想
7、向各個參賽單位印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。
二、比賽活動準備
1、聘請評委、老師:聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。
2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)
5、場地布置:由本年級學管會宣傳部負責。
6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講臺上固定1支)
7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。
8、攝影:鄭上椿負責。
●比賽過程
1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表
2、開場:介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講,則進行扣分處理)
3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計,在下一位選手演講結束后公布此選手成績)
4、比賽結束后,請領導頒獎。
●賽后事宜
清理場地,由本年級班委共同負責。
●其它事宜
可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
演講比賽活動方案 篇25
一、演講比賽主題:以頌揚腐女愛崗敬業,無私奉獻精神為主,謳歌“身邊人,身邊事”的光輝事跡,題目自擬,形式不限,內容原創。提倡鮮活的實例和切身體會來表達演講的主題。
二、演講比賽時間及地點:201X年3月10日上午11點,鄉政府三樓。
三、參賽人員:貝鄉巾幗志愿者服務隊。(12名)
四、比賽要求:
(1)講參賽者以脫稿的形式演說,不得背誦,抄襲或修改他人的作品。演講
(2)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
(3)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(4)每位選手的演講時間限定在3-5分鐘內。
五、評分過程
得分才用累計形式,得分累加依次排列,決出一、二、三等獎。
六、獎項設置
(一)一等獎,二等獎,三等獎各一名,獎品:證書+獎品
(二)演講比賽評分表:
演講內容
自我介紹 10
論點突出 10
論據切題 10
格調積極向上 10
語言表達
脫稿演講,普通話標準 10
口齒清晰,語速適當 10
語氣語調適當,重音節奏恰當 10
著裝得體,舉止自然大方 10
儀表風范 表情恰當,富有感染力 10
演講時間
演講時間控制在規定時間內 10
加分:
背景音樂,適當的肢體語言表達
備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分
演講比賽活動方案 篇26
活動宗旨:
通過開展“慶國慶”演講比賽活動,引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛,體驗家鄉變化和學校發展變化,培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感,弘揚與時俱進、奮發有為的時代精神;同時豐富學生校園文化生活,提高學生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,促進學生快樂成長,全面發展。
活動主題:
熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校。
參加對象:
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。
活動安排:
1、宣傳發動(9月17日~10月8日):
全校老師應以本次活動為契機,加強對學生的愛國主義教育,積極宣傳,發動學生自己撰寫演講稿,老師也可以幫他們寫,并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段
各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。
3、校級比賽(10月日):
各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽,時間是10月日。
4、比賽階段:
(⒈)比賽地點:紅旗小學操場上
。á玻┍荣悤r間:13:00-------16:00
。á常蕚洌
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。
王易松周朝倫負責音響
羅運會負責找學生安排好評委桌(要求布置好賽場)
。á矗┰u委安排:
本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍
。á担┍荣惲鞒蹋貉葜v完第一個就打分,公布分數在第二位學生演講完,最后當場公布等級獎。
活動要求:
老師要求:
、奔訌婎I導,精心組織。各老師高度重視,切實組織好本次活動,喜迎國慶。
⒉推選出本校優秀學生參與比賽,賽出風格、賽出水平。
學生演講要求:
1、演講內容:主題鮮明深刻,格調積極向上。
2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容
有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情:表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,有一定感染
力,能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態:儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、整體效果:現場有一定的感染力,能引起觀眾共鳴,能運用一定的形體語言。
6、其他:每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設置:
學生獲等級獎,老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規則:
⒈演講順序由指導老師抽簽決定。
、苍u委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由計分員收取評委的評分表。
、吃u分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
⒋評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
5、評分標準:
⑴、評分采取十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
、、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)
另附演講比賽獲獎表(見下頁)
國慶演講比賽獲獎表
A4紙打印,注明班級和姓名。