2024年有關全國助殘日活動方案（精選23篇）

2024年有關全國助殘日活動方案 篇1

　　一、活動主題

　　關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。

　　二、活動背景

　　兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關心兒童的生存、保護和發展。殘疾孤兒因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成為兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢群體。目前，我縣殘疾孤兒大多數生活在農村，只有少數在社會托養和康復機構。近年來，我縣各類社會福利機構收養的孤兒、棄嬰數量逐年增加。每年新進入福利機構的孤兒棄嬰，身體健康的，大都通過收養回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的兒童，則需要在福利機構中長期生活。這些兒童生活不能完全自理，同生活在家庭的兒童相比，其身體發育、精神和心理發育及人格健全發展都存在較大差距，長大后在就學、就業、婚姻等方面也將面臨更大困難。保障所有兒童的基本權利，尤其是滿足殘疾孤兒在康復、教育、社會保障方面的特殊需求，是各級政府和全社會的責任

　　三、活動措施

　　(一)召開專題會議

　　各鄉鎮(街道)在助殘日前召開鄉鎮(街道)殘工委、鄉鎮(街道)殘聯理事會專題會議，并召開本鄉鎮殘疾人代表座談會，圍繞本次助殘日主題，結合本地實際，專題研究扶殘助殘工作，制定好助殘日的具體方案，并以助殘日為契機，全面部署各項扶殘助殘活動。縣政府殘工委成員單位要組織本單位開展扶殘助殘的走訪慰問工作，認真抓好活動的落實。

　　(二)明確各部門職責

　　1.縣、鄉鎮(街道)殘工委和成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果，將殘疾人事業納入基層調研內容，深入了解殘疾孤兒在醫療、康復、教育、就業、社會保障、精準扶貧等方面所面臨的困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

　　2.各鄉鎮(街道)衛生院、康復醫療機構要發揮優勢，以腦癱康復為重點，為殘疾兒童開展肢體、精神、語言和聽力等其他病種全方位康復，造福更多孤殘兒童，著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復，通過早期干預，促進殘疾孤兒改善身體機能。

　　3、切實保障殘疾孤兒受教育的權利，鼓勵各鄉鎮(街道)依托現有教育教學資源接收殘疾孤兒，具備條件的殘疾孤兒，在普通學校隨班就讀;不適合在普通學校就讀的視力、聽力、言語、智力等殘疾孤兒，安排到特殊教育學校就讀;不能到特殊教育學校就讀的殘疾孤兒，鼓勵并扶持兒童福利機構設立特殊教育班或特殊教育學校，為其提供特殊教育。

　　4.縣人社局要研究制定措施，將就業年齡段殘疾人納入政策扶持和就業援助范圍，加強其職業技能教育和培訓，提高培訓的針對性，促進殘疾人就業。

　　5.縣財政局、縣扶貧辦、縣民政局等部門將殘疾人扶貧工作納入精準扶貧規劃，著力推動20xx年貧困殘疾人口“清零”。

　　5.縣婦聯、團縣委、縣總工會、縣關工委以及各志愿者協會、義工服務組織要廣泛開展形式多樣的志愿助殘活動，把黨和政府、社會各界的溫暖送到殘疾人家庭。

　　四、宣傳要求

　　(一)加強統籌安排

　　各鄉鎮(街道)、各新聞媒體要將第二十七次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署安排，進一步加強社會輿論引導，為殘疾人事業發展營造健康有利的輿論環境。

　　(二)營造宣傳氛圍

　　1、組織今日、電視臺等多家媒體記者深入基層，深入殘疾人工作實際，走進殘疾人家庭，了解和報道殘疾人的真實情況和需求。重點展示好各級黨委、政府以及殘聯組織積極推進殘疾人工作取得的成果，報道好社會關心幫助殘疾人的好經驗好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

　　2、開展集中宣傳月活動：在縣殘聯門戶網站開辟第26次全國助殘日專欄，專題報道各鄉鎮(街道)、社會愛心人士開展扶殘助殘活動情況。積極向長沙人民廣播電臺新聞廣播《命運之帆》專欄報送信息，達到宣傳效果。

　　各鄉鎮(街道)要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動，加大社會宣傳力度。充分發揮傳統媒體、短信平臺、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，采用懸掛橫幅、制作發放宣傳冊、設立和刊播公益廣告等方式，廣泛開展助殘宣傳，營造人道、人權、人文的社會環境。每鄉鎮(街道)要在今日、電視臺宣傳殘疾人事業一次以上;至少報送兩條助殘簡訊到縣殘聯，在鄉鎮政府網上發布。

　　3、 開展評選表彰活動。積極配合市殘聯、市文明辦在全市范圍內聯合開展的第四屆學雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動。評選活動4月份開始，9月份結束，并于12月3日國際殘疾人日進行表彰。

　　五、活動安排

　　(一)5月15日前后各鄉鎮(街道)殘聯要組織形式多樣的助殘活動。

　　(二)縣殘聯開展籌備殘疾人輔具配送下鄉進家庭活動。

　　(三)助殘日當天，縣殘聯在星苑康復機構舉辦助殘日啟動儀式。

　　(四)開展走訪慰問活動。

　　1.開展走訪活動。縣殘聯、各鄉鎮(街道)殘聯要邀請黨政負責同志在助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭特別是殘疾孤兒家庭、康復機構、托養機構、特校學校和殘疾人就業創業典型。各鄉鎮(街道)在助殘日前后要組織開展大走訪活動，建檔立卡殘疾人貧困戶走訪率要達100%，村(社區)專職委員走訪率達100%，全面了解殘疾人現實需求和特殊困難。

　　縣直各單位、各鄉鎮(街道)要依托“654321”精準扶貧結對幫扶工作，幫助殘疾人家庭解決實際困難。

　　2.整合社會資源。各鄉鎮(街道)要落實“一門受理、協同辦理”機制，發揮“千手愛心基金”、“千手愛心驛站”在幫扶貧困殘疾人中的作用。要廣泛發動轄區內慈善義工、志愿者組織、民辦康復、托養機構以及社會各界愛心人士，開展形式多樣的募捐慰問、志愿服務和扶殘助殘活動。

　　(五)實施扶殘助殘民生工程

　　1、實施康復實事工程。實施“光明關愛”工程，為150名貧困低弱視力實施康復救助，為200名白內障患者實施免費復明手術;實施“義肢助殘”工程，免費為60例貧困缺肢者安裝假肢;實施0-14歲貧困殘疾兒童康復項目，實現0-14歲貧困殘疾兒童進行康復訓練全覆蓋。各鄉鎮殘聯要爭取鄉鎮財政支持，購買輔助器具20件以上，發放到有輔具需求的殘疾人手中。

　　2、實施殘疾人就業創業年工程。實施搭建殘疾人就業與創業平臺，逐步開發適合殘疾人的公益性崗位，在環境衛生、農家書屋管理、遠教中心管理、勞保協調、公路養護等崗位優先安置殘疾人就業，每鄉鎮新增殘疾人就業5人以上。加強殘疾人就業創業扶持和獎勵，引導殘疾人就業和自主創業。

　　3、實施精準扶貧工程。全面落實困難殘疾人補助、重度殘疾人護理補貼、一戶多殘貧困殘疾人補貼等政策，落實扶殘助學、危房改造、托養救助等項目。實施輔具適配進家庭項目50戶、貧困殘疾人家庭無障礙改造50戶，為380名殘疾人發放機動輪椅車燃油補貼。廣泛開展“連百村幫千戶”扶貧工程，各鄉鎮(街道)殘聯打造一個扶貧示范村，并以點帶面，推動殘疾人扶貧工作全面開展。

　　4、推動維權維穩常態工程。各鄉鎮(街道)要落實信訪工作機制，充分發揮殘疾人法律救助工作站(所)的作用，暢通殘疾人法律救助“綠色通道”，對轄區內殘疾人信訪問題進行受理、調處，信訪交辦件辦結率100%，做好殘疾人的矛盾、糾紛的排查調處工作，調處率在95%以上，做到大事不出鄉、小事不出村。

　　5、實施組織建設達標工程。各鄉鎮(街道)要標準化、規范化建設鄉、村兩級殘疾人組織，選聘、管理好殘疾人專職委員，充分發揮殘疾人五個專門協會分會的作用。開展示范創建活動，力爭成功創建市級殘疾人工作明星鄉鎮11個，明星社區5個，使干部受到教育、殘疾人得到實惠。

　　六、活動要求

　　1、加強組織領導。各鄉鎮(街道)殘聯要爭取鄉鎮(街道)黨(工)委、政府的重視和支持，將全國助殘日活動納入黨(工)委、政府工作的重要議事日程，統籌規劃，將助殘日活動經費納入財政預算，爭取黨政主要領導參加各類助殘活動和走訪慰問活動。

　　2、確保活動效果。全國助殘日活動納入對鄉鎮(街道)殘疾人工作的績效考核內容，各鄉鎮(街道)要結合助殘日主題與本地實際舉辦一次有影響與規模的活動。同時，廣泛動員村(社區)殘協、社會志愿組織開展各類豐富多彩、生動活潑的幫扶殘疾人的活動，確保活動取得實效，并于5月25日前將助殘日總結電子版報送縣殘聯組聯部。

2024年有關全國助殘日活動方案 篇2

　　全國助殘日活動——“愛心無止境，助殘見真情”

　　一、活動背景

　　1990年12月28日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第14條規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。”殘疾人是一個特殊困難的群體，需要格外關心、格外關注。據了解，我國現有殘疾人約8500萬。

　　二、活動目標

　　1、讓幼兒通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學習他們自強不息的精神。

　　2、激發幼兒的'同情心、愛心，教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人，并且學會關注自己周圍需要幫助的人。

　　三、活動準備

　　全國助殘日相關圖片及視頻。

　　四、活動過程

　　游戲“盲人走路”：

　　1、幼兒蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。

　　2、教師向幼兒提問：你蒙著眼睛走路有什么感覺？你覺得這樣方便嗎？你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？我們生活中有這樣的人嗎？

　　3、播放相關視頻，并出示盲文書、盲杖、盲道的相關圖片，幫助幼兒感受殘疾人勇于拼搏的精神。

　　4、我們可以怎樣幫助他們？（重點：尊重、關愛他們，引導更多人關注他們生活的不便，力所能及地幫助他們）

　　5、小結：看不見美麗世界是很不幸的一件事，他們的一切行動都是通過辨別聲音、手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周圍的那些生活不便的人。

　　五、活動延伸

　　幼兒園可以組織孩子們用彩筆和畫紙為殘疾人制作愛心賀卡，用自己的方式獻上一份小小的愛心和溫暖。

2024年有關全國助殘日活動方案 篇3

　　今年5月19日是第xx個法定“全國助殘日”，x街道認真組織開展全國助殘日主題活動，推動廣大殘疾人共奔小康，推進社會主義核心價值觀建設，大力弘揚人道主義思想，激發全社會扶殘助殘熱情，塑造文明和諧友愛氛圍。結合實際，制定x街道“全國助殘日”系列活動方案：

　　一、活動主題

　　助殘脫貧決勝小康

　　二、活動時間

　　20xx年10月13--10月14日

　　三、活動地點

　　上影國際電影院、人民文化廣場、殘疾人家里

　　四、參加人員

　　轄區優秀殘疾人代表、殘疾人自強模范、退役殘疾軍人、困難殘疾學生、各社區殘協專干和助殘志愿者等60余人。

　　五、活動內容安排

　　(一)助殘日主題宣傳活動

　　1、時間：10月13日上午

　　2、地點：

　　3、具體內容：充分利用轄區宣傳欄、電子屏等陣地，宣傳“全國助殘日”的重要意義，宣傳《殘疾人保障法》、殘疾證辦理、兩項補貼政策規定等，弘揚全社會扶殘助殘濃厚氛圍，發放宣傳資料。

　　(二)開展走訪慰問活動

　　1、時間：10月13日下午

　　2、地點：殘疾人家中

　　3、具體內容：六社區殘聯專職委員通過入戶摸底調查，詳細掌握和了解轄區殘疾學生的基本情況，匯總篩選后確定名單。

　　(三)開展趣味活動

　　1、時間：10月14日上午8:50

　　2、地點：金川公園小廣場

　　3、具體內容：趣味游戲（共五個項目）

　　（1）“趣味趕豬跑”比賽規則:各參賽隊員拿棍子站在起點處，參賽隊員通過棍子將“豬”趕至終點，用時少者取勝；（所需道具：籃球5個、棍子5個）

　　（2）30米跑比賽規則：30米賽道，參賽隊員從起點跑到終點，用時最短者取勝；

　　（3）拍球比多比賽規則:參賽隊員手持籃球，比賽開始，原地拍球，1分鐘時間內拍球次數多者判定名次；

　　（4）吹氣球比賽規則：在規定的一分鐘內，參賽隊員一起吹氣球，賽前規定氣球大小標準，時間結束后數量多者取勝；（所需道具：氣球1包）

　　（5）乒乓球搬家比賽規則：在規定的`一分鐘內，參賽隊員用筷子將盆里的乒乓球夾到另一個盆里，時間結束后數量多者取勝；（所需道具：乒乓球50個、小盆10個、筷子一盒）

　　（6）定點投籃比賽規則：參賽隊員兩兩配對，其中一個拿著籃子站在三米外的圓形活動區，另外一個站在紅線外，把所有乒乓球扔完后計算籃子里乒乓球個數，那一組籃子內的乒乓球多，那一組獲勝；（所需道具：乒乓球50個、籃子（垃圾桶）5個）

　　（7）口不對心比賽規則：工作人員拿著旗子做一個向左向右或其他方向在姿勢，參賽隊員在頭部都要一致地做與工作人員相反的方向做，在規定的一分鐘內做對多著取勝。（所需道具：旗子5個）

　　(四)開展觀影活動

　　1、時間：10月14日下午2:50

　　2、地點：上影國際電影院（廣場）

　　3、具體內容：組織殘疾人在電影院觀看關于勵志或社會關注、關心殘疾人相關影片。

　　六、獎項設置

　　1、各項目設一、二、三等獎各1名;

　　2、未獲得名次的個人發給紀念獎。

　　七、活動目的

　　弘揚人道主義思想、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

　　八、人員安排

　　1、本次活動由x街道殘聯理事長石玉晶同志帶隊并主持，做好活動方案和宣傳報道工作，各社區殘協專干負責通知殘疾人按時參加活動；

　　2、負責拍照；

　　3、負責簽到；

　　4、等志愿者負責幫助殘疾人出行，給坐輪椅的殘疾人推輪椅。

　　九、活動要求

　　各社區殘協專干和志愿者要充分根據轄區殘疾人基本情況確定參加人員，了解殘疾人的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。并保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌。由于參加人數較多，維持基本秩序，并注意安全。有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。

　　十、物資準備清單

　　（一）制作橫幅（助殘脫貧決勝小康）；

　　（二）準備趕豬的桿子和扮豬的籃球（5個）；

　　（三）氣球（1包）；

　　（四）礦泉水3件；

　　（五）電影票；

　　（六）寬膠帶3卷（黃色）；

　　（七）乒乓球50個；

　　獎品。

　　十一、經費方案

　　（一）慰問品：200元共需9份，共計：1800元

　　（二）橫幅：150元

　　（三）電影票：60人×25元電影票=1500元

　　（四）礦泉水：3件90元

　　（五）氣球：20元

　　（六）盆（垃圾桶）：10個×10元=100元

　　（七）籃球：5個×70元=350元

　　（八）寬膠帶3卷（黃色）：20元

　　（九）筷子、旗子：40元

　　（十）獎品：一等獎5名×60元=300元

　　二等獎5名×50元=250元

　　二等獎5名×40元=200元

　　紀念獎45名×30元=1350元

　　（十一）宣傳資料：

　　總費用共計：6170元

2024年有關全國助殘日活動方案 篇4

　　一、活動主題：關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。

　　二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助孤殘兒童的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特殊教育事業的發展。

　　三、活動時間：年5月19日下午。

　　四、活動地點：x市特殊教育學校

　　五、活動內容：

　　1、做好宣傳報導工作。

　　以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在XX市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

2024年有關全國助殘日活動方案 篇5

　　活動目的：

　　1、給學生體驗殘疾人生活的機會，了解殘疾人的艱辛。

　　2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢群體，我們應該幫助他們。

　　3、助人為樂是中華民族的傳統美德，體會助人的快樂。

　　活動過程：

　　一、引出主題并體驗殘疾人的生活

　　同學們，我知道大家都知道母親節，父親節，兒童節，教師節在哪一天，可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗一下殘疾人的生活。1.請閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一只手，請大家用一只手綁鞋帶。《從我做起，關愛殘疾人》主題班會現在開始。

　　二、介紹關于助殘日的知識吧，請大家看ppt。

　　1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條規定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。”

　　每年助殘日活動的主題，都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。

　　我們現在來看看第一個助殘日到現在的主題分別是什么

　　大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么。

　　三、講殘疾人回報社會的故事

　　1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災區

　　近日，記者從XX區大華山鎮了解到，大華山村民委員會向全體殘疾人、低保家庭發出倡議——“感恩社會、回報社會、奉獻社會”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災區。村委會主管民政的干部以及殘協委員，向大家介紹了青海玉樹的災情，同時講述了黨和政府針對殘疾人、低保家庭出臺的種種優越制度以及各項惠民政策，鼓勵大家要有一顆感恩的心，要懂得回報社會、奉獻社會。與會人員非常情緒高漲，紛紛表示：“國家對我們弱勢群體這么好，我們拿出點錢幫助災區的同胞是應該的。”據了解，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人參與了捐款活動，共計捐善款3535.1元。

　　2、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹募捐

　　長晚集團滾動新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾，但我自立自強，一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來長沙參加湖南省青少年發展基金會孝基金為玉樹捐款愛心活動的謝立宜說。與他一樣，昨日在XX區都正街定王臺書市，10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽、岳陽等地趕來義務參加募捐活動，場面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痹癥導致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強受過媒體關注，現為XX縣殘疾人自強自立互勉協會成員。“玉樹地震，我在網上看到新聞，很揪心，想為同胞們出點力，可一直沒機會，前兩天在網上看到湖南省青少年發展基金會孝基金發布的.貼子后，就決定來長沙來參加活動。”在募捐現場，謝立宜帶頭捐了款后，又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場景，紛紛慷慨解囊。“我們只是在網上發了一個活動的招募貼，沒想到得到了很多人的響應，這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來，開始我們覺得很不方便，盡力勸說他們不要參加活動，可是拗不住再三請求!”據活動的組織者之一、全國道德模范楊懷保介紹，活動不但在網上得到熱烈響應，而且在募捐現場，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過基金會捐給玉樹。

　　這樣的故事還有很多很多。當我們看到殘疾人朋友們看到災區的同胞們有困難時都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點積蓄，他們捐款數目對于災區來說可能不多，但是他們的那份心確實令人感動。既然連殘疾人朋友們都能夠對社會感恩，那么我們呢?我們平時是不是也應該幫助身邊需要幫助的人呢。

　　四、短劇表演

　　同學們，上面我們講了很多理論方面的知識，但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會怎么做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的，哪些行為是不正確的呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中，請大家在心里想一想短劇中哪些同學做的對，哪些同學做得不對。要是你在生活中遇到這種情況你會怎么做。等短劇表演完之后請大家進行小組討論，然后我請其中一些同學來告訴我你會怎么做。好不好?

　　補充：

　　1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠時，首先應有一個聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然后再進行交談，語調應誠懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

　　2、在引領盲人朋友時，要注意他的習慣，首先要問問他/她習慣拉著你的左手還是右手;其次，所到之處的場景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言，因盲人看不見，對方向、位置難以把握，我們引領他們就坐時要明確地告知他們：請坐在你左邊或右邊、前面或后面的位子，等等，要給他們一個十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖為盲人帶路，這樣會給盲人帶來很大的不安全感。

　　五、全班齊唱并表演《感恩的心》

　　接下來，我們全班一起來跟著視頻一起來表演手語并齊唱《感恩的心》。

　　六、總結

　　助人為樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時刻銘記“從我做起，關愛殘疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“給予比接受更令人快樂。”

2024年有關全國助殘日活動方案 篇6

　　為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，社區擬開展“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯結，共筑美好中國夢。

　　一、活動時間

　　20xx年5月x日上午：—：。

　　二、活動地點

　　村委（集合地點）。

　　三、活動參與人員

　　社區工作人員、社工、黨員志愿者。

　　四、活動內容安排

　　（一）活動參與人員集合

　　1、時間：5月x日x：。

　　2、地點：社區村委門口。

　　清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現場分工，安排工作。

　　（二）入戶慰問

　　1、為殘疾人朋友送上慰問品。

　　2、結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛生，整理生活用品。

　　3、與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。

　　4、發放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

　　五、活動注意事項

　　1、了解所慰問的殘疾人朋友的'基本資料。

　　2、由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

　　3、保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌

　　4、不擅自帶領老人、殘疾人外出散步，攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意

　　5、有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。

　　六、物資準備清單

　　（一）慰問品。

　　（二）宣傳資料。

　　（三）活動對象名單（附件）。

　　（四）相機。

　　七、經費預算

　　以下三個方案供參考選定。

　　經費方案一：

　　慰問品：1袋大米（xx元）+1桶食用油（xx元）=x元。

　　共需份。

　　共計：x元。

　　經費方案二：

　　慰問品：臺燈xx元。

　　共需份。

　　共計：x元。

　　經費方案三：

　　慰問品：冰墊床墊x元。

　　共需份。

　　共計：x元。

2024年有關全國助殘日活動方案 篇7

　　一、活動主題

　　關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。

　　二、活動背景

　　兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關心兒童的生存、保護和發展。殘疾孤兒因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成為兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢群體。目前，我縣殘疾孤兒大多數生活在農村，只有少數在社會托養和康復機構。近年來，我縣各類社會福利機構收養的孤兒、棄嬰數量逐年增加。每年新進入福利機構的孤兒棄嬰，身體健康的，大都通過收養回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的兒童，則需要在福利機構中長期生活。這些兒童生活不能完全自理，同生活在家庭的兒童相比，其身體發育、精神和心理發育及人格健全發展都存在較大差距，長大后在就學、就業、婚姻等方面也將面臨更大困難。保障所有兒童的基本權利，尤其是滿足殘疾孤兒在康復、教育、社會保障方面的特殊需求，是各級政府和全社會的責任

　　三、活動措施

　　（一召開專題會議

　　各鄉鎮（街道在助殘日前召開鄉鎮（街道殘工委、鄉鎮（街道殘聯理事會專題會議，并召開本鄉鎮殘疾人代表座談會，圍繞本次助殘日主題，結合本地實際，專題研究扶殘助殘工作，制定好助殘日的具體方案，并以助殘日為契機，全面部署各項扶殘助殘活動。縣政府殘工委成員單位要組織本單位開展扶殘助殘的走訪慰問工作，認真抓好活動的落實。

　　（二明確各部門職責

　　1、縣、鄉鎮（街道殘工委和成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果，將殘疾人事業納入基層調研內容，深入了解殘疾孤兒在醫療、康復、教育、就業、社會保障、精準扶貧等方面所面臨的困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

　　2、各鄉鎮（街道衛生院、康復醫療機構要發揮優勢，以腦癱康復為重點，為殘疾兒童開展肢體、精神、語言和聽力等其他病種全方位康復，造福更多孤殘兒童，著力做好0—6歲孤殘兒童搶救性康復，通過早期干預，促進殘疾孤兒改善身體機能。

　　3、切實保障殘疾孤兒受教育的權利，鼓勵各鄉鎮（街道依托現有教育教學資源接收殘疾孤兒，具備條件的殘疾孤兒，在普通學校隨班就讀；不適合在普通學校就讀的視力、聽力、言語、智力等殘疾孤兒，安排到特殊教育學校就讀；不能到特殊教育學校就讀的殘疾孤兒，鼓勵并扶持兒童福利機構設立特殊教育班或特殊教育學校，為其提供特殊教育。

　　4、縣人社局要研究制定措施，將就業年齡段殘疾人納入政策扶持和就業援助范圍，加強其職業技能教育和培訓，提高培訓的針對性，促進殘疾人就業。

　　5、縣財政局、縣扶貧辦、縣民政局等部門將殘疾人扶貧工作納入精準扶貧規劃，著力推動20xx年貧困殘疾人口“清零”。

　　6、縣婦聯、團縣委、縣總工會、縣關工委以及各志愿者協會、義工服務組織要廣泛開展形式多樣的志愿助殘活動，把黨和政府、社會各界的溫暖送到殘疾人家庭。

　　四、宣傳要求

　　（一加強統籌安排

　　各鄉鎮（街道、各新聞媒體要將第二十七次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署安排，進一步加強社會輿論引導，為殘疾人事業發展營造健康有利的輿論環境。

　　（二營造宣傳氛圍

　　1、組織今日、電視臺等多家媒體記者深入基層，深入殘疾人工作實際，走進殘疾人家庭，了解和報道殘疾人的真實情況和需求。重點展示好各級黨委、政府以及殘聯組織積極推進殘疾人工作取得的成果，報道好社會關心幫助殘疾人的好經驗好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

　　2、開展集中宣傳月活動：在縣殘聯門戶網站開辟第26次全國助殘日專欄，專題報道各鄉鎮（街道、社會愛心人士開展扶殘助殘活動情況。積極向長沙人民廣播電臺新聞廣播《命運之帆》專欄報送信息，達到宣傳效果。

　　各鄉鎮（街道要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動，加大社會宣傳力度。充分發揮傳統媒體、短信平臺、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，采用懸掛橫幅、制作發放宣傳冊、設立和刊播公益廣告等方式，廣泛開展助殘宣傳，營造人道、人權、人文的社會環境。每鄉鎮（街道要在今日、電視臺宣傳殘疾人事業一次以上；至少報送兩條助殘簡訊到縣殘聯，在鄉鎮政府網上發布。

　　3、開展評選表彰活動。積極配合市殘聯、市文明辦在全市范圍內聯合開展的第四屆學雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動。評選活動4月份開始，9月份結束，并于12月3日國際殘疾人日進行表彰。

　　五、活動安排

　　（一5月15日前后各鄉鎮（街道殘聯要組織形式多樣的助殘活動。

　　（二縣殘聯開展籌備殘疾人輔具配送下鄉進家庭活動。

　　（三助殘日當天，縣殘聯在星苑康復機構舉辦助殘日啟動儀式。

　　（四開展走訪慰問活動。

　　1、開展走訪活動。縣殘聯、各鄉鎮（街道殘聯要邀請黨政負責同志在助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭特別是殘疾孤兒家庭、康復機構、托養機構、特校學校和殘疾人就業創業典型。各鄉鎮（街道在助殘日前后要組織開展大走訪活動，建檔立卡殘疾人貧困戶走訪率要達100%，村（社區專職委員走訪率達100%，全面了解殘疾人現實需求和特殊困難。

　　縣直各單位、各鄉鎮（街道要依托“654321”精準扶貧結對幫扶工作，幫助殘疾人家庭解決實際困難。

　　2、整合社會資源。各鄉鎮（街道要落實“一門受理、協同辦理”機制，發揮“千手愛心基金”、“千手愛心驛站”在幫扶貧困殘疾人中的作用。要廣泛發動轄區內慈善義工、志愿者組織、民辦康復、托養機構以及社會各界愛心人士，開展形式多樣的募捐慰問、志愿服務和扶殘助殘活動。

　　（五實施扶殘助殘民生工程

　　1、實施康復實事工程。實施“光明關愛”工程，為150名貧困低弱視力實施康復救助，為200名白內障患者實施免費復明手術；實施“義肢助殘”工程，免費為60例貧困缺肢者安裝假肢；實施0—14歲貧困殘疾兒童康復項目，實現0—14歲貧困殘疾兒童進行康復訓練全覆蓋。各鄉鎮殘聯要爭取鄉鎮財政支持，購買輔助器具20件以上，發放到有輔具需求的殘疾人手中。

　　2、實施殘疾人就業創業年工程。實施搭建殘疾人就業與創業平臺，逐步開發適合殘疾人的'公益性崗位，在環境衛生、農家書屋管理、遠教中心管理、勞保協調、公路養護等崗位優先安置殘疾人就業，每鄉鎮新增殘疾人就業5人以上。加強殘疾人就業創業扶持和獎勵，引導殘疾人就業和自主創業。

　　3、實施精準扶貧工程。全面落實困難殘疾人補助、重度殘疾人護理補貼、一戶多殘貧困殘疾人補貼等政策，落實扶殘助學、危房改造、托養救助等項目。實施輔具適配進家庭項目50戶、貧困殘疾人家庭無障礙改造50戶，為380名殘疾人發放機動輪椅車燃油補貼。廣泛開展“連百村幫千戶”扶貧工程，各鄉鎮（街道殘聯打造一個扶貧示范村，并以點帶面，推動殘疾人扶貧工作全面開展。

　　4、推動維權維穩常態工程。各鄉鎮（街道要落實信訪工作機制，充分發揮殘疾人法律救助工作站（所的作用，暢通殘疾人法律救助“綠色通道”，對轄區內殘疾人信訪問題進行受理、調處，信訪交辦件辦結率100%，做好殘疾人的矛盾、糾紛的排查調處工作，調處率在95%以上，做到大事不出鄉、小事不出村。

　　5、實施組織建設達標工程。各鄉鎮（街道要標準化、規范化建設鄉、村兩級殘疾人組織，選聘、管理好殘疾人專職委員，充分發揮殘疾人五個專門協會分會的作用。開展示范創建活動，力爭成功創建市級殘疾人工作明星鄉鎮11個，明星社區5個，使干部受到教育、殘疾人得到實惠。

　　六、活動要求

　　1、加強組織領導。各鄉鎮（街道殘聯要爭取鄉鎮（街道黨（工委、政府的重視和支持，將全國助殘日活動納入黨（工委、政府工作的重要議事日程，統籌規劃，將助殘日活動經費納入財政預算，爭取黨政主要領導參加各類助殘活動和走訪慰問活動。

　　2、確保活動效果。全國助殘日活動納入對鄉鎮（街道殘疾人工作的績效考核內容，各鄉鎮（街道要結合助殘日主題與本地實際舉辦一次有影響與規模的活動。同時，廣泛動員村（社區殘協、社會志愿組織開展各類豐富多彩、生動活潑的幫扶殘疾人的活動，確保活動取得實效，并于5月25日前將助殘日總結電子版報送縣殘聯組聯部。

2024年有關全國助殘日活動方案 篇8

　　一、活動目的：

　　通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

　　二、活動主題：

　　加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

　　三、活動內容及安排

　　1.我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

　　2.學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。

　　3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

　　4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。

　　5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

　　6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。

　　四、活動要求:

　　1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。

　　2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

2024年有關全國助殘日活動方案 篇9

　　一、活動目的：真實的了解，真摯的'關愛。

　　二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業的發展。

　　三、活動時間：x年5月16日下午。

　　四、活動地點：x市特殊教育學校

　　五、活動內容：

　　1、做好宣傳報導工作。

　　以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式

2024年有關全國助殘日活動方案 篇10

　　一、活動目的：

　　1、春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際范圍，參與社會活動，進一步增強對生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。

　　2、提高社會對殘疾人群體的關注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業工作者的職責，擴大義工團隊的影響力，促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。

　　二、活動主題：愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然

　　三、活動安排：

　　(一)活動準備：

　　2、分組負責。助殘志愿者分為30組，對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負責聯系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務做好心理準備;二是征求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。

　　3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點，保證殘疾人能順利如廁。

　　4、宣傳聯絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯系、電視臺等新聞媒體，發布助殘日活動倡議書，號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中，并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協調中醫院，安排醫生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園，以免發生意外。

　　(二)當日安排:

　　1、8：00小組提前半小時到服務對象家中，檢查服務對象健康狀況是否良好，帶好服務對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。

　　3、8:30-9：00各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊后，強調活動規則及現場紀律：

　　(1)不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)期間出現任何突發情況時，要及時與本小組義工聯系。

　　4、9:00-11;00春游活動過程中，助殘志愿者要注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念;殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料，與周圍人群互動。

　　5、11:00-11:30游園結束后，全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲，對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。

　　6、11:40義工小組送服務對象回家，活動結束。

　　四、應急預案

　　1、如果5月17日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該朋友進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系義工小組。

　　五、經費預算

　　六、活動意義：

　　此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀，激發友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創建和諧幸福新!

2024年有關全國助殘日活動方案 篇11

　　20xx年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”，XX市殘聯將組織開展以“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。”為主題的助殘日活動，旨在大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明和諧進步的社會環境，為確保此次助殘日活動的.順利開展，特擬定實施方案：

　　主題：關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。

　　一、主辦單位

　　XX市殘疾人聯合會板橋鎮人民政府

　　二、協辦單位

　　xx鎮殘聯

　　三、活動時間、地點

　　5月17日-19日地點：板橋鎮

　　四、活動內容：

　　1、慰問xx鎮貧困殘疾人家庭

　　2、慰問xx鎮托養中心殘疾人

　　3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮托養中心殘疾人)

　　4、幫助殘疾人開展清潔家園活動

　　5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動

　　五、參加人員：

　　XX市殘聯全體干部職工(分三個組)

　　六、車輛安排

　　各慰問組帶一輛車

　　七、要求：

　　1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動，必須全員參加，不準請假。

　　2、帶隊領導要認真負責，確保車輛、人員安全。

　　3、所有人員必須聽指揮，每組負責宣傳的同志要及時發布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作，活動結束后交辦公室存檔。

2024年有關全國助殘日活動方案 篇12

　　為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

　　一、活動宗旨

　　關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

　　二、活動主題

　　牽起愛心之手 同看美麗風景

　　三、活動目的

　　1、作為全國文明城市，通過志愿服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

　　2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

　　四、活動日程

　　xx年5月17日(周日)8：30(時間暫定)，到指定地點集合，統一乘車。

　　到現場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。

　　參觀xx縣xx鎮景區，下午3點返回。

　　中午在國際大酒店吃自助餐。

　　五、活動機構

　　主辦單位：xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府

　　承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、順風車隊、孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、愛心驛站、星火志愿者家園、陽光愛心社。

　　六、活動方式

　　1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者;

　　2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾人服務;

　　3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

　　七、活動細則

　　1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現場，不得隨意脫離團隊，保管好自身財物。

　　2、凡參加活動成員，要團結一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

　　3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。

　　4、對于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負責。

　　八、活動費用

　　整個活動費用約x元，其中車輛及飲用水費用約x元，就餐費用約x元，由xx市陽光志愿服務基金會據實支付。

　　xx市陽光志愿服務基金會

2024年有關全國助殘日活動方案 篇13

　　目標預設

　　1、幼兒通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，激發其同情心、愛心，并且學會關愛殘疾人朋友。

　　2、引導幼兒學習殘疾人自強不息、堅強勇敢、克服困難的精神。

　　3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

　　4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

　　活動準備

　　眼罩、球、ppt課件、愛心卡等。

　　活動重難點

　　重點：體驗殘疾人朋友的困難，激發孩子們的同情心和愛心。

　　難點：萌發幫助殘疾人朋友的意識，學習殘疾人朋友的自立自強。

　　設計理念

　　課程游戲化理念，通過游戲讓幼兒親自去了解、感受、體驗殘疾人生活的不便與困難，從內心激起他們想幫助殘疾人的欲望，激發孩子的同情心、愛心，讓他們能夠更好的關愛社會的弱勢群體。

　　設計思路

　　在體驗中萌發愛心，就是要讓幼兒體驗到關愛別人給自己帶來的快樂。讓幼兒進行了了解殘疾人、關心殘疾人的活動。在活動中，為了讓幼兒進一步體驗殘疾人的痛苦，老師把幼兒的.眼睛蒙上，讓幼兒有身臨其境的感受；要求幼兒用一只手取籃球體驗活動，觸動了幼兒幼小的心靈，原來殘疾人朋友的生活這么困難……。體驗活動使孩子知道應該正確對待殘疾人，關心幫助殘疾人，從身邊點點滴滴的小事做起，體驗人與人之間相互關心、幫助的重要性。殘疾人朋友面對困難的樂觀、堅強，給孩子們樹立了很好的榜樣作用，這對孩子的人生觀、價值觀的養成起到了積極的影響。最后的延伸活動，在《愛的奉獻》背景音樂中繪畫愛心卡、說溫暖的話使孩子們對殘疾人朋友的關愛和幫助得到了真正落實，他們在心中刻上了對殘疾人朋友要關心、幫助的烙印！

　　活動過程

　　一、歌曲導入：

　　老師和小朋友一起玩游戲《拉個圓圈走走》。

　　師：小朋友們，大家一起開心地唱歌、玩游戲，開心嗎？可是你們知道嗎

　　在我們身邊有些朋友卻享受不到這樣的快樂。他們有的不能夠開心地唱歌，有的不能夠想蹲下就蹲下，想站起來就站起來……請小朋友們猜一猜，這些朋友是些什么人呢？

　　二、體驗殘疾人朋友生活的不易，對幼兒進行安全教育，并引導幼兒幫助身邊的殘疾人朋友。

　　1、觀看殘疾人生活的視頻，了解殘疾人，體驗殘疾人生活的不容易。

　　師：對了，這些是殘疾人朋友。

　　請小朋友想一想，殘疾人朋友，他們的生活方便嗎

　　觀看盲人生活視頻，這是盲人朋友，他們的生活和我們有什么區別呢？

　　幼兒：他們看不見東西。

　　1）體驗盲人：全體幼兒蒙上眼睛聽鈴聲找到老師，并讓幼兒說一說自己的感受。

　　師：這是眼罩，下面請每個小朋友都戴上它，聽鈴聲來找老師，看誰能找到。

　　師：戴上眼罩走路方便嗎？你現在是怎么想的。

　　2）體驗肢體殘疾人觀看肢體殘疾人生活視頻。

　　師：這是什么殘疾人朋友，失去腿或手的殘疾人朋友，他們的生活方便嗎？

　　請小朋友們互相討論一下，誰來告訴我。

　　下面請小朋友們想辦法只用一只手取籃球。

　　師：只用一只手取籃球方便嗎？誰來說說你的感受。

　　師：看來，只有一只手的殘疾人朋友生活真的很困難！

　　小結：除了眼睛看不見的，手殘疾的人還有哪些殘疾人的生活是很不方便的？他們會遇到什么困難？

　　（幼兒討論講述）還有聾啞人、沒有腳的人等殘疾人朋友。

　　2、學習殘疾人自強不息的精神出示殘疾人自立自強的圖片，請幼兒自由討論。

　　師：雖然殘疾人朋友的生活很困難，但是他們非常樂觀的面對生活，請孩子們和好朋友一起看看、說說殘疾人是如何克服生活中的困難的。

　　3、討論怎樣幫助殘疾人。

　　師提問：孩子們，殘疾人朋友這么可憐，他們生活中遇到了這么多的困難，可是有的人卻還嘲笑他們，你們覺得這樣好嗎？那我們應該如何幫助他們呢

　　幼：我幫殘疾人朋友過馬路。

　　幼：我推坐輪椅的殘疾人朋友乘車。

　　幼：我不肯別人嘲笑殘疾人朋友。

　　教師小結：孩子們，你們真是有愛心的小朋友，想了這么多的辦法幫助他們，我替殘疾人朋友謝謝你們，是的，只要我們每個人都獻出一份愛，這個世界就會變得越來越好，越來越溫暖。

　　三、延伸活動：

　　你們有沒有想要對殘疾人朋友說的話呢？請小朋友一個一個的說，老師把它錄下來帶給殘疾人朋友聽。

　　出示愛心卡。

　　今天老師還帶來了準備送給殘疾人朋友的愛心卡，不過愛心卡上什么也沒有，老師希望你們把愛心卡打扮的漂亮一點，這樣殘疾人朋友會更喜歡。

　　（在《愛的奉獻》背景音樂中幼兒打扮愛心卡。）

　　活動反思

　　幼兒園的安全工作以及對幼兒進行安全教育，責任重于泰山。組織幼兒參觀福利院是一次很有意義的社會活動，也是十分有效的教育活動，并且把認知、情感、意志、品質、行為等教育融為一體，孩子們感觸深，記得牢。通過活動使孩子知道，應該正確對待殘疾人，同情、照顧、關心、幫助殘疾人，從身邊做起，從點點滴滴做起。使幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關心的重要性，感受到幫助他人，奉獻愛心所獲得的快樂。同時，要學習殘疾人自強不息，奮發進取的可貴精神。

2024年有關全國助殘日活動方案 篇14

　　1、活動主題

　　促進殘疾人就業，保障殘疾人權益

　　2、主辦單位

　　烏蘭察布市殘聯、集寧區殘聯聯合舉辦

　　3、活動內容

　　（一）開展困難殘疾人家庭入戶訪視工作

　　具體內容：

　　在助殘日到來之際，全市各級殘疾人工作者深入困難殘疾人家中了解殘疾人家庭面臨的突出困難及迫切需求，進一步密切聯系殘疾人群眾，切實解決殘疾人實際困難。

　　（二）舉辦烏蘭察布市20xx年殘疾人專場招聘活動

　　具體內容：

　　1、舉辦直播帶崗專題活動。

　　2、積極協調動員多家用人單位，開發殘疾人就業崗位，通過“網絡招聘會”模式，招聘殘疾人。

　　3、廣泛宣傳動員就業年齡段，有就業意愿和就業能力的殘疾人；重點動員離校未就業高校殘疾人畢業生，積極參加專場招聘活動，盡早實作文吧現就業。

　　時間：

　　5月12日—5月31日

　　線上活動平臺：內蒙古自治區招聘會云服務平臺

　　（三）開展烏蘭察布市第三十二次“全國助殘日”主題活動

　　具體內容：

　　1、邀請市、區領導；各殘疾人專門協會主席；殘疾人代表；志愿者、社區工作者等參加活動。

　　2、為無障礙紅色影院揭牌，并舉行首映儀式——觀看無障礙電影。

　　3、集寧區烏蘭牧騎藝術團進行文藝慰問演出。

　　4、慰問新華街小學殘疾學生。

　　5、現場發放《殘疾人就業文件匯編》、《殘疾人法律法規文件匯編》、《殘疾預防和殘疾人康復辦法》、《無障礙環境建設條例》等手冊，宣傳法律法規和殘疾人政策。

　　時間：

　　5月13日

　　地點：

　　xx社區黨群服務中心（集寧舊區工農路電桿廠對面鼎盛社區）

2024年有關全國助殘日活動方案 篇15

　　一、活動背景：

　　20xx年5月16日是第xx個"全國助殘日"。為了迎接第xx個"全國助殘日"的到來，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造"助殘扶殘"為榮的'新風尚，營造文明進步的社會環境，為全面建設社會主義和諧社會和倡導以"八容八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀，至此安順學院特教系和安順學院學生社團聯合會開展以"關愛之路，你我同行"為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護、尊重殘疾人為原則的"愛心助殘"活動。

　　"助殘日"是宣傳殘疾人事業的一個重要載體。面臨我市三創的重大關口，本次活動必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、公益事業的關注程度在全社會進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展的社會氛圍。

　　二、活動主題：

　　關愛之路，你我同行

　　三、活動對象：

　　安順學院全體師生、安順市特校

　　四、活動時間：

　　20xx年5月16日至23日

　　五、活動地點：

　　安順學院本部及安順市特校

　　六、活動目的及其意義：

　　"同一個世界，同在藍天下"，這是殘疾人向社會發出的呼喚，助殘已成為社會生活中高尚文明的舉動。本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感，同時增進全校師生友誼，促進全校師生間相互了解，

　　豐富活躍校園生活，使在校大學生真正做到奉獻愛心，服務廣大殘疾人朋友，共創團結、友愛、美好的和諧社會。

　　七、活動安排

　　序號活動名稱活動時間活動地點活動參與者

　　1開幕式5月16日禮堂門口全院師生

　　2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團聯

　　3愿望征集5月17、18、19日學院、特校學院學生、特校

　　4閉幕晚會5月23日學院禮堂學院學生、特校

　　八、活動人員分配

　　活動總負責：特教系、社團聯

　　活動總負責人：劉玲娜(特教系學生會主席)唐志軍(前社團聯秘書長)陳亞麗(社團聯見習秘書長)

　　九、活動注意事項

　　1、本次活動為期一周，活動時間原則上不與學院課程沖突;

　　2、本次活動涉及特校學生，須有專人接送和看護;

　　3、本次活動解釋權歸安順學院特教系、社團聯。

2024年有關全國助殘日活動方案 篇16

　　一、第xx次全國助殘日系列活動啟動儀式

　　舉行第xx次全國助殘日系列活動啟動儀式，開展慈善捐助、表彰最美殘疾人、市級殘疾人體育文化藝術基地授牌、殘疾人特殊藝術演出等活動。

　　二、走訪慰問活動

　　邀請市四套班子領導在全國助殘日期間走訪慰問福利院、康復機構、特教學校、托養機構等，勉勵孤殘兒童自強、自立，并幫助他們解決生活中的實際困難。

　　三、慈善愛心助殘活動

　　市殘聯、市慈善總會聯合開展慈善助殘活動，對市本級418名貧困精神殘疾人和43名困難聽障、智障、孤獨癥殘疾兒童實施康復救助。

　　四、“福彩牽手.關愛殘疾孩子”專項資助活動

　　市殘聯、市關工委、市福彩中心聯合開展“福彩牽手 .關愛殘疾孩子”專項資助活動，對160名殘疾孩子進行資助。

　　五、xx市最美殘疾人評選活動

　　經縣(市、區)政府殘工委推薦，嘉興日報微信公眾號群眾投票，市政府殘工委綜合評審，對嘉興市“最美殘疾人”、嘉興市“最美殘疾人”評選活動入圍獎代表予以表彰。表彰他們身殘志堅、自強不息、樂于助人、熱愛生活的先進事跡，樹立典型，弘揚主旋律，傳播正能量，樹立殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好形象，營造扶殘助殘社會風尚。

　　六、殘疾人就業專場招聘會

　　市殘聯、市人社局、市民政局聯合在嘉興市人力資源市場舉辦殘疾人就業專場招聘會，多層次、多途徑為殘疾人提供就業機會。引導和支持福利企業集中安排殘疾人，推進用人單位按比例安置殘疾人，鼓勵和幫助殘疾人個體創業，進一步拓寬殘疾人就業渠道，落實就業政策，解決殘疾人就業難問題，促進殘疾人家庭加快增收。

　　七、殘疾人職業技能競賽活動

　　市殘聯、市人社局聯合舉辦嘉興市第x屆殘疾人職業技能競賽活動，設程序設計、海報設計、網頁制作、CAD制圖、文本處理、數據處理、動畫制作、桌面排版等8個競賽項目，通過競賽展示殘疾人職業技能和自強不息的精神風貌，激發廣大殘疾人學知識、學技能的熱情，營造全社會進一步關心和支持殘疾人的.良好氛圍，促進殘疾人就業。

　　八、殘疾人優秀作品創作展示活動

　　在助殘日期間分別舉辦“我的視界 我的夢”第x屆殘疾人攝影比賽及殘疾人優秀攝影作品展覽、殘疾人農民畫作品展覽，展示殘疾人自強不息、熱愛生活、熱愛藝術、積極向上的精神風貌，展示殘疾人在書畫、攝影藝術上的創作才華，豐富殘疾人精神文化生活。

　　九、舉行特殊藝術演出活動

　　舉行“中國夢、兩美情、殘健行”特殊藝術演出活動，各地組織本地殘疾人藝術團隊、殘疾人藝術骨干廣泛開展“五進”活動，積極參與基層各項公益文藝演出活動，促進殘疾人士融入社會，豐富基層殘疾人文化生活。邀請專業文藝工作者到社區、殘疾人服務機構、特教學校、福利企業進行藝術知識講座，提升殘疾人的文化素質，促進我市殘疾人文化發展繁榮。

　　十、xx市殘聯微信公眾號發布

　　建立“嘉興市殘疾人聯合會微信公眾號”，通過信息發布、政策宣傳、網絡互動等方式，形成宣傳殘疾人事業、服務殘疾人亟需的微平臺，搭建社會關心、支持、參與殘疾人工作的橋梁。

　　十一、政策咨詢服務活動

　　開展以《殘疾人保障法》、《浙江省人民政府關于加快推進殘疾人全面小康進程的實施意見》、《關于印發〈浙江省困難殘疾人生活補貼實施辦法〉和〈浙江省重度殘疾人護理補貼實施辦法〉的通知》精神《嘉興市殘疾人保障實施辦法》、《浙江省殘疾兒童基本康復服務和補貼制度實施辦法》及近年來出臺的幫扶殘疾人各項政策為主要內容的咨詢服務活動，依法保障殘疾人權益。

　　在助殘日期間，積極組織報刊、廣播電臺、電視臺、網站等新聞媒體，圍繞全國助殘日活動主題，策劃宣傳載體，深入宣傳黨和政府扶殘優惠政策措施，社會各界助殘善舉和殘疾人自強不息的精神，在全社會掀起關心、支持殘疾人事業，與殘疾人共建共享小康社會的熱潮。

2024年有關全國助殘日活動方案 篇17

　　一、活動意義

　　在“全國助殘日”即將來臨之際，為了讓殘疾孩子們得到社會的關注和認可，讓社會各界更加全面地了解殘疾人的'要求，貼近殘疾人，形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯合會和縣工商業聯合會在尋甸縣特殊教育學校舉行“全國助殘日”愛心聯誼活動，特制定此方案。

　　二、活動主題

　　你我同行扶殘助學

　　三、活動時間

　　20xx年5月12日

　　四、活動地點

　　學校操場

　　五、活動參加人員

　　特邀請市殘聯領導、全體師生、縣殘聯相關人員、縣工商聯相關人員。

　　六、活動主持

　　金俊仙

　　七、圖片采集

　　左紅金

　　八、活動程序

　　1、準備活動：放音樂《我想要飛》（或《蝸牛》），各班班主任及科任教師組織本班學生站隊。

　　2、學校領導致詞。

　　3、捐助方代表致詞。

　　4、募捐活動。

　　5、學生向客人贈送制作的小禮物。

　　6、學生表演舞蹈《彩虹的約定》。

　　7、輪滑組展演。

　　8、互動。

2024年有關全國助殘日活動方案 篇18

　　一、活動意義：

　　5月x日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。

　　有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

　　二、活動主題：

　　加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。

　　三、活動目的：

　　通過開展“扶殘救困獻愛心”活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質；培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結互助的`道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

　　四、活動安排：

　　（一）、舉行助殘日捐款活動

　　1、活動時間：x年x月x日星期x課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

　　2、x年x月xx日，大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

　　3、全體教師進行排隊捐款

　　4、1-6年級學生逐一進行捐款。

　　（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動

　　內容：各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

　　（三）、活動場地

　　xx老師負責劃分場地；學生捐款隊列、隊形安排。

　　（四）、音響、攝影準備

　　x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》，x老師協助x老師攝影。

　　附：第x次全國助殘日宣傳口號

　　1.發揚人道主義精神，發展殘疾人事業

　　2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

　　3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人

　　4.扶殘助殘，有你有我

　　5.自尊、自信、自強、自立

　　6.倡導助殘風尚構建和諧社會

　　7.提供保障與服務情系農村貧困殘疾人

　　8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

　　9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

2024年有關全國助殘日活動方案 篇19

　　20xx年5月15日是第我國第xx個法定“全國助殘日”。在助殘日來臨之前組織和開展好助殘活動，大力弘揚人道主義精神，形成“理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，讓我們的社會多一份溝通，多一份理解，多一份融入，多一份關愛，更多一份力量。我校特制定活動方案如下：

　　一、活動時間：

　　5月12日------5月17日

　　二、主題：

　　手拉手，讓夢一起飛揚

　　三、活動要求：(五個一)

　　1、學校以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，開展一次助殘手抄報評比，進行助殘宣傳。

　　2、中高年級召開一次助殘中隊主題會，引導師生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

　　3、觀看殘疾人勵志事跡視頻，讓學生在感受他們生活艱難的同時，感受他們積極、樂觀、向上的`生活態度和堅強的意志，進而學會珍惜自我，感謝生命，從中獲取力量。

　　4、組織部分學生走進河失殘疾人托養中心，開展一次助殘慰問演出。

　　5、開展一次博愛捐款活動。

2024年有關全國助殘日活動方案 篇20

　　一、活動宗旨

　　關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

　　二、活動主題

　　牽起愛心之手 同看美麗風景

　　三、活動目的

　　1、作為全國文明城市，通過志愿服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

　　2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

　　四、活動日程

　　201X年5月17日(周日)8：30(時間暫定)，到指定地點集合，統一乘車。 到現場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮景區，下午3點返回。 中午在國際大酒店吃自助餐。

　　五、活動機構

　　主辦單位：xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府 承辦單位：

　　市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、順風車隊、孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務

　　中心、愛心驛站、星火志愿者家園、陽光愛心社。

　　六、活動方式

　　1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者;

　　2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾 人服務;

　　3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

　　七、活動細則

　　1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現場，不得隨意脫離團隊，保管好自身財物。

　　2、凡參加活動成員，要團結一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

　　3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。

　　4、對于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負責。

　　八、活動費用

2024年有關全國助殘日活動方案 篇21

　　5月21日是第十六次“全國助殘日”，主題是“真實的了解，真摯的關愛”。商城借此節日，在商城門前組織一次面向社會的募捐、拍賣活動，拉近消費者和商城的情感距離，增加商城在我市的美譽度。

　　活動地點：商城門前

　　活動時間：5月20日上午-5月21日

　　活動內容： 邀請市殘聯有關工作人員到商城一起做本次助殘活動。

　　將20日的'捐款于21上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育學校。

　　具體實施方法：

　　5月20日早上由商城領導在助殘日動員大會做講話，動員商城員工進行捐款。員工捐款后，在商城門前便道設助殘捐款臺，由我商城播音員動員過往行人進行捐款。商城門口設助殘拍賣會場，將部分滯銷商品拿出拍賣（商城每個柜組出拍賣商品若干），

　　20日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止。將拍賣后的所有錢款和捐款于21日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學校。

　　活動準備：

　　制作門前條幅一條：“情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心”

　　制作捐款臺條幅一條：“哪怕是一角錢，也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”

　　企劃部：

2024年有關全國助殘日活動方案 篇22

　　一、活動主題

　　關愛殘疾孩子發展特殊教育

　　二、活動目的

　　(一)以“全國助殘日”主題活動為契機，宣傳橫縣發展殘疾人教育事業的成績，交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。

　　(二)以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯系新聞媒體進行系列深度報道，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。

　　(三)以“扶殘助學”為重點，密切聯系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題，提高在校殘疾學生資助標準。

　　三、活動時間、地點

　　時間：20__年5月15日(星期五)上午9：00—11：00

　　地點：橫縣特殊教育學校

　　四、活動領導小組

　　組長：謝秀蘭(校長)

　　副組長：鄧先家(副校長)

　　組員：江建柳潘翠貴陸海燕莫家灼黃耀芬蘇玉梅林翠柳覃瑞鈞黃月金林業鳳農興芳陳金麻愛文謝基良鄭海霞謝秋陽謝定明鐘太愛謝少鈴盧昌銳梁麗娟盧春顏

　　五、參加人員

　　縣委縣政府領導、縣殘聯領導、縣教育局領導、業余團體愛心人士、殘疾人代表、殘疾學生家長代表、縣職教中心志愿者以及特教學校全體師生。

　　六、活動儀程

　　1.觀看文藝演出

　　(1)橫縣大家樂藝術團舞蹈《歡聚一堂》

　　(2)橫縣特殊教育學校聾(2)班舞蹈《撥浪鼓》

　　(3)橫縣好心情藝術團舞蹈《歡天喜地》

　　(4)橫縣好心情藝術團女聲獨唱《我愛你中國》

　　(5)橫縣特殊教育學校聾(1)班舞蹈《我最酷》20__年最新全國助殘日活動方案

　　(6)橫縣好心情藝術團舞蹈《踢踏舞》

　　(7)橫縣大家樂藝術團舞蹈《自由飛翔》

　　2.趣味性運動

　　①頂氣球賽

　　②掌上明珠

　　③紙牌翻身

　　④團結連球

　　七、活動籌備及人員安排

　　活動主持：謝秀蘭、林翠柳

　　文藝演出主持：林業鳳、林翠柳

　　校園安全負責人：鄧先家盧春顏

　　活動橫額、彩旗準備：潘翠貴

　　活動場地布置：陸海燕、潘翠貴

　　活動場地音響：鄧先家

　　活動場地組織：江建柳及各班班主任

　　文藝匯演及服裝：江建柳、陳金

　　校醫：謝少玲

　　攝影：謝定明

　　趣味性運動人員安排(負責人：莫家灼)：

　　a組：黃耀芬、鄭海霞、志愿者2名

　　黃良民、蘇春芳、陸均港、農奇昌、麻昌廉、陳金鈴、方創達、陳桂源、高希、黃漢錫

　　b組：農興芳、鐘太愛、志愿者2名

　　謝志楷、陸振芳、楊家煒、彭昌安、周宏誠、鄧世杰、雷善湘、謝振曉、王厚懿、蒙桂瓊

　　c組：麻愛文、黃月金、志愿者2名

　　莫永斌、莫妹、鄭華冰、韋宗杏、黃昌健、方詠惠、梁昌國、梁運鷹、韋玉嬌、黎名豪

　　d組：蘇玉梅、謝少玲、志愿者2名

　　馬文柏、廖朝強、劉宇妹、陸有師、黃家創、劉欽梅、彭永易、鄧良棟、謝燕婷、寧可漫

　　e組：陳金、謝秋陽、志愿者2名

　　黃業加、黃樂鵬、梁慧燕、林炫漢、黃明梅、梁創鋒、黃銘幫、李玲玲、劉樹聰黃穎君

　　f組：覃瑞鈞、莫家灼、志愿者2名

　　雷夢、黃超南、劉宇姐、陳棋、蘇婷婷、顏大杰、李秀源、謝庭鑫、農天溢、黎晃佟

　　八、經費預算

2024年有關全國助殘日活動方案 篇23

　　為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

　　一、活動宗旨

　　關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

　　二、活動主題

　　牽起愛心之手 同看美麗風景

　　三、活動目的

　　1、作為全國文明城市，通過志愿服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

　　2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

　　四、活動日程

　　xx年5月17日(周日)8：30(時間暫定)，到指定地點集合，統一乘車。

　　到現場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。

　　參觀xx縣xx鎮景區，下午3點返回。

　　中午在國際大酒店吃自助餐。

　　五、活動機構

　　主辦單位：xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府

　　承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、順風車隊、孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、愛心驛站、星火志愿者家園、陽光愛心社。

　　六、活動方式

　　1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者;

　　2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾人服務;

　　3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

　　七、活動細則

　　1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現場，不得隨意脫離團隊，保管好自身財物。

　　2、凡參加活動成員，要團結一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

　　3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。

　　4、對于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負責。

　　八、活動費用

　　整個活動費用約x元，其中車輛及飲用水費用約x元，就餐費用約x元，由xx市陽光志愿服務基金會據實支付。