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文明家庭評選活動方案

發布時間:2024-09-16

文明家庭評選活動方案(精選5篇)

文明家庭評選活動方案 篇1

  家庭是社會的縮影,家庭的和諧美滿決定著社會穩定和諧,而文明家庭評比活動的開展創建是美好幸福家庭建設的有效載體,是與群眾精神文明創建活動相互聯系密不可分的,他是促進家風、民風、社會風氣健康向上的重要組成部分。

  為弘揚中華民族傳統家庭美德,讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華,弘揚家庭美德,倡導文明新風尚,讓廣大人民群眾增強主人翁意識,引導廣大家庭為創建文明縣城、文明學校活動做出貢獻,讓每一個家庭都動起來,積極參與“文明家庭”的創建活動。

  下面就結合我校實際,制“文明家庭”創建活動實施方案。

  一、評比工作指導思想

  以鄧小平理論和社會主義核心價值觀,為指導,以思想道德建設為重點,以提高家庭成員素質為目標,結合文明縣和文明市民的評比要求,積極開展“文明家庭”的創建和評比活動。

  在創建活動中,讓廣大家庭形成科學、文明、健康的生活方式,引導廣大家庭成員形成愛學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風的意識,以逐漸提高家庭成員的綜合素質,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,形成民風淳樸正,一脈相承的家風觀,進而形成正確育兒觀,養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德,以文明、穩定的家庭為社會的文明進步和安定團結做出貢獻。

  二、創建工作評比標準

  1、熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。

  2、遵紀守法,熱心公益,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,模范實踐以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀。

  熱心公益事業,關愛殘疾人。利用節假日參加社會公益活動,做到扶貧濟困,樂于助人,弘揚社會美德。

  3、積極進取,團結互助。家庭成員間能做到互相鼓勵互相監督,樹立終身學習的理念,養成良好的學習習慣。

  4、事業心強,愛崗敬業。具備較強的敬業精神,嚴格遵守單位工作紀律,努力提高工作質量和服務水平,做到建功立業,立志成才。

  5、尊老愛幼,家庭和睦。尊敬長輩,關心老人的精神世界和物質需求;夫妻之間做到互相尊重互相信任,在感情上做到忠誠,在工作上互相支持和鼓勵,在生活上互相關心;關愛兒童,主動學習育兒知識,科學育兒,給孩子營造一個和睦幸福的家庭環境。

  6、鄰里之間團結互助,和睦相處。遠親不如近鄰,在與鄰居相處時能做到互幫互助,友好相待,不張家長李家短的背后嚼舌。

  7、破除陳規陋習,形成文明、健康、科學的生活方式。自覺抵制黃賭毒,反對邪教和封建迷信,提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬。

  8、勤儉持家,樹立綠色健康的生活理念。提倡勤勞致富、勤儉節約、合理消費、科學治家,以艱苦奮斗為榮,以奢侈浪費為恥,反對鋪張浪費。增強環境意識,學習環保知識,崇尚綠色生活,形成建設環境、美化環境、保護環境,從家庭做起,從身邊做起,從小事做起的意識,為祖國的碧水藍天做出自己的貢獻。

  三、評比工作開展措施

  1、大力宣傳,營造氛圍

  以國家提出的“建設和諧文化,培育文明風尚”為創建主題,根據開展的“文明縣城”“文明單”的創建活動要求,利用網站,宣傳欄,建言獻策活動等廣泛宣傳,廣泛發動,營造良好的輿論氛圍。

  2、創新活動形式

  堅持與時俱進的原則,在“文明家庭”評比的開展中,積極調動群眾的參與意識,利用主題活動帶動評比活動,利用形式多樣的娛樂活動讓人們知道文明家庭的標準與要求。如沙龍茶話會,你說他啦交流會等。

  3、拓展活動形式,擴大評比范圍

  在深入開展學習型家庭、節約型家庭、綠色環保家庭、平安家庭等特色家庭創的'典型表揚中樹立榜樣,一點帶面開展好文明家庭的創建評比活動,如其中的好婆媳、好家長、好夫妻等都是好的素材,他們都發揮著道德模范榜樣作用。

  4、突出工作重點,堅持以文明帶動文明

  通過活動引導廣大家庭成員崇尚科學文明、反對迷信愚昧,逐步形成科學文明健康的生活方式。

  5、嚴格管理機制

  “文明家庭”創建活動的評選將實行自下而上的評選程序,以家庭為基礎,實行自我評估,群眾評議,張榜公式,對評出的“文明家庭”進行表彰獎勵。

  6、文明家庭產生辦法

  文明家庭如不違反上述要求,沒有名額限制,有典型事跡的將另外表彰獎勵,如:

  愛國愛黨,遵紀守法文明家庭;

  敬業奉獻,勤勞致富文明家庭;

  熱心公益,鄰里和諧文明家庭

  勤儉持家,孝老愛親文明家庭;

  崇尚科學,尊師重教文明家庭等。

  在此期間,出現違法或重大事故的家庭除將一票否決外,還要受到相應的懲罰。

文明家庭評選活動方案 篇2

  一、指導思想

  以“注重家庭、注重家教、注重家風”為著力點,以“傳承家風家教創建文明家庭”為主題,發揮家庭主體作用,充分調動廣大職工家庭的積極性,結合本地地域文化、民俗風情等實際,明確工作重點和活動項目,創新活動載體,豐富活動形式,實現共建共享。

  二、主要內容

  面向局機關及局直單位在職在崗干部職工家庭廣泛開展“傳承家風家教創建文明家庭”創建活動,組織開展各具特色的“夫妻關愛家庭”“孝老敬親家庭”“勤儉持家家庭”“書香智慧家庭”“平安和諧家庭”等創建活動,全年共計推選出10戶特色文明家庭,引導廣大家庭以德治家、以學興家、文明立家、忠厚傳家。將這項活動作為推動社會主義核心價值觀落細落小落實的有效途徑,作為深化家庭文明建設、創建文明家庭的重要抓手,精心組織、周密部署,確保活動落到實處,取得實效。

  三、評選標準

  1、夫妻關愛家庭

  家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。

  夫妻互敬互愛、互幫互學,理解支持彼此的工作,工作共同進步。

  夫妻感情和睦,寬容豁達,相濡以沫,共同承擔家庭事務,有愛心、盡孝心。

  家庭成員之間平等、民主,家庭氣氛溫馨融洽。

  2、孝老敬親家庭

  家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。

  弘揚孝道文化,孝敬父母長輩,自覺履行贍養父母的義務,精心照顧父母的物質和精神生活。

  尊老愛幼,勤儉持家,重視教育,子女品德良好,健康成長。

  團結鄰里,關愛家庭成員,困境援手相助。

  3、勤儉持家家庭

  家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。

  倡揚時代新風,履行節約,戒貪戒賭,發揚勤儉持家的傳統。

  家庭成員倡導綠色消費,不鋪張浪費,厲行勤儉節約,踐行低碳生活,堅持移風易俗,活躍家庭文化。

  講究衛生,自覺保護環境,愛心助困,積極參加公益活動。

  4、書香智慧家庭

  家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。

  有良好的讀書環境(有書房或書柜、書架,有書桌、臺燈等);有一定數量的藏書,每年購買新書不少于5冊。

  家庭成員能共用擬定讀書計劃,按計劃讀書,家庭成員經常進行讀書交流。

  有良好的閱讀習慣,每天閱讀時間不少于30分鐘。家庭成員能利用休息時間到書店或圖書館一道買書、看書,讓讀書成為一種休閑時尚。

  5、平安和諧家庭

  家庭成員遵紀守法,遵守社會公德,愛國愛家。

  家庭成員積極參加健康向上的文化娛樂活動,愛護生態環境,家中整潔衛生,個人生活習慣良好。

  家庭成員不聚眾賭博,不酗酒鬧事,不傳播封建迷信,不信邪教,不參加反動。

  鄰里和諧無糾紛。鄰里之間明禮謙讓,互幫互助,團結友愛,鄰里關系融洽和諧。

  四、活動步驟

  評選活動分宣傳發動、申報推薦、評選公示、表彰宣傳四個階段進行。

  1、宣傳發動

  各單位、各科室要組織通過多種宣傳形式,發布活動啟動信息,宣傳活動意義,擴大知曉度。

  2、申報推薦

  特色文明家庭評比活動,以局直單位和機關科室為單位組織干部職工進行評選推薦,各單位和科室推薦2至3戶家庭,于x月x日前將自評表和推薦名單上報到局人教科。所有先進推薦要按要求填寫申報表(見附件),表格填報一式兩份。附1000字左右事跡材料,提供家庭生活電子照片3張(包括一張全家福,2張生活照)。

  3、評選公示

  活動領導小組將審定各類事跡材料,評選出各項優秀家庭,評選結果將在OA系統進行公示。

  4、表彰宣傳

  由局“文明家庭”評比活動領導小組組織評選,共評選10戶“文明家庭”,局黨委將對評選出的“文明家庭”頒發獎牌。

  五、工作要求

  (一)提高思想認識。文明家庭創建活動是傳承中華優秀傳統文化、培育文明民風社風、推進社會主義核心價值觀建設的重要載體,是提高干部職工文明素質和行業文明程度的有效途徑。大力宣傳活動的重要意義,充分調動廣大干部群眾的積極性和主動性,努力擴大活動的覆蓋面和影響力,推動活動向縱深發展。

  (二)注重結合融入。家風與黨風政風、民風社風相互影響、相互促進。結合工作實際,把家風建設融入到機關文化建設之中。把“傳承家風家教,創建文明家庭”活動與道德模范、身邊好人等

  先進典型評樹活動結合起來,與“道德講堂”活動結合起來,提升文明素質,引導廣大黨員帶頭講修養、講道德、講誠信、講廉恥,注重家庭、家教、家風,做家庭美德和家庭文明的踐行者。

  (三)建立長效機制。文明家庭創建是一個系統工程,重在全員參與,貴在長抓不懈。要把文明家庭創建工作納入群眾性精神文明創建活動,作為黨員干部黨性修養、作風建設的重要內容,納入相關創建標準和考核評價體系,推動家風建設落到實處。

文明家庭評選活動方案 篇3

  評選范圍和名額

  1.本園孩子家庭。

  2.各班評選兩名“最美家庭”和五名“最美陪伴家庭”。

  “最美家庭”標準

  1.以身作則樹榜樣:能遵紀守法,模范遵守社會公德和幼兒園的規章制度(比如疫情要求下,接送孩子主動戴口罩、不在園門口扎堆聚集、不亂扔垃圾、園內不吸煙等);注重自身科學文化知識的學習,有健康的生活情趣;樂于奉獻,平時能帶領子女積極參加公益活動,能言傳身教,成為子女的表率,有良好口碑。

  2.家園配合熱情濃:能積極參加幼兒園組織的各項活動,能關注幼兒園日常教育,并積極地為活動開展熱心準備材料;尊重幼兒園保教人員,注重家園聯系。

  3.科學育兒有思想:有較強的科學育兒知識和正確的家庭教育理念,重視孩子的日常行為教育工作,孩子有良好的行為習慣,各方面發展均衡,成效顯著,得到大家的認可;樂于學習、總結科學育兒的經驗,育兒心得為其他家長提供參考。

  4.積極助教樂奉獻:認真參與或支持學校或班級工作,協助幼兒園、班級開展各類親子活動,盡自己的所能為幼兒園提供有利資源,得到大家好評。

  評選流程

  1.通過幼兒園微信公眾號發布評選要求,鼓勵廣大家長積極參與評選。

  2.由家長個人申報或班級教師推薦,再由班級教師和幼兒園、家委會綜合評定,確定最終“最美家庭”人員名單。

  3.在“最美家庭”的評選全過程中,幼兒園秉持“公平、公正、公開”的原則,推選出各班最美家庭。

  評選活動程序

  第一階段:宣傳發動

  (20__年6月17日~6月18日)通過幼兒園網站、公眾號等多種途徑,做好廣泛的宣傳發動工作,讓家長人人知曉此事。

  第二階段:積極申報

  (20__年6月19日~6月22日)根據評選條件,采用家長自薦和班級推薦的方式推選兩名“最美家庭”和五名“最美陪伴家庭”。上交材料如下:

  1.推薦的“最美家庭”需要填寫申報表,同時附親子生活照片一張、育兒經驗材料一份(即家庭故事300-500字左右,交電子稿)。

  2.推薦的“最美陪伴家庭”需要填寫申報表,同時附親子游戲照片一張。

  第三階段:民主評議

  (20__年6月24日)徐涇第二幼兒園園辦和家委會共同組成評選小組,本著公正、公開的原則,對各班報送名單及上報材料進行審核。

  第四階段:公布表彰

  (20__年6月25日)在幼兒園公眾號內公布本年度“最美家庭”名單;并將“最美家庭”推薦人的優秀事跡在幼兒園公眾號進行宣傳,營造真正關注孩子健康成長、快樂成長的良好家庭教育氛圍。

  我們誠摯地期待您和我們一起:弘揚家庭美德,優化孩子成長環境,分享科學育兒經驗,傳遞“最美家庭”的正能量!

文明家庭評選活動方案 篇4

  家是最小國,國是千萬家。為弘揚中華民族傳統家庭美德,讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華,大力營造黨風正、政風清、民風淳、家風好的社會氛圍。在市、區文明辦、婦聯部門的指導下,經XX村黨總支、村委會研究決定,繼續在全村開展遵紀守法好、愛崗敬業好、孝老愛親好、勤儉持家好、熱心公益好等“五好家庭”單項評比和“文明家庭”評選活動。特制訂如下方案:

  一、指導思想

  貫徹落實關于“注重家庭、注重家教、注重家風”重要指示和中央文明委《關于深化家庭文明建設的意見》精神,以及市、區相關文件精神和當前全市創建全國文明城市形勢的要求,通過開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選活動,挖掘一批先進家庭典型,發揮榜樣的引領作用,著力提升全體村民素質,倡導文明新風。

  二、活動對象

  凡在XX村內有固定居所,成員無違法犯罪、積極履行村民義務的家庭,均可參加“五好家庭”單項評比和“文明家庭”評選活動。

  三、評選標準和名額分配

  家庭成員在傳揚好家風、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明,在本村、本組具有較強的影響力和示范帶動作用。各家庭根據“五好家庭”和“文明家庭”標準進行自查、申報(往屆文明家庭、先鋒家庭、和書香家庭都可推薦)。

  (一)五好家庭和文明家庭考察范圍:

  凡家庭在愛國守法、遵守公德、愛崗敬業、誠實守信、孝老愛親、鄰里和諧、勤儉持家、愛護環境、熱心公益、奉獻社會等方面,有一個或多個方面做得突出,即可報送參加“五好家庭”的評選,然后在入選的“五好家庭”中評選產生20xx年度XX村“文明家庭”戶。

  (二)名額分配:

  各村民小組按戶數的6%左右評選產生“五好家庭”,事跡特別突出的可以多報送;在全村已評定的“五好家庭”中評選產生10戶左右“文明家庭”戶(暫定原木港6戶,原萬許4戶)。

  四、組織領導

  本次活動設立評選工作領導小組,張玉來為組長;黃金中、解躍坤任副組長;邵冬萍、胡前寶、郭和健、孟祥、王勝興、曹艷霞、涂學根、王年華、王友本、孟彩旺、邵廣志、邵廣和、李珍鳳、郭永桐等為成員。領導小組辦公室設在XX村黨群服務中心。

  五、評選步驟

  評選表彰活動分宣傳發動、基層推薦、審核把關、表彰獎勵、擇優上報五個階段。

  (一)宣傳發動。宣傳發動從10月底開始啟動,要以尋找“五好家庭”和“文明家庭”等活動為抓手,廣泛在村、基層單位組織群眾開展文明家庭互評互議活動,采取活動帶動、媒體預熱的方式,深入挖掘好家風、好家訓。

  (二)基層推薦。12月30日前,各村民小組在廣泛發動的基礎上,通過黨員、村民代表評議,確定參評家庭名單,經公示后報評選工作領導小組。沒有經過群眾互評互議推薦過程的家庭不予以推評。(評議過程需要保留有照片或視頻)。

  (三)審核公示。20xx年1月10日前,評選工作領導小組對推薦對象進行全面審核把關,并在村組宣傳欄進行公示。有以下情形之一的,不得申報和推薦:

  1、家庭成員違法違紀;

  2、家庭成員參與“黃、賭、毒”;

  3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動;

  4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;

  5、家庭成員安全意識淡薄,發生大的安全事故;

  6、發生家庭暴力事件;

  7、不積極履行村民義務;

  8、未成年子女無故失學輟學;

  9、家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

  (四)表彰宣傳。評選當選名單經評選領導小組公示無異議后,20xx年1月下旬對當選“五好家庭”和“文明家庭”進行授牌表彰,通過視頻、照片以及現場展示等方式,將文明之風宣傳。

  (五)擇優上報。全村評議上來的所有家庭中,評選領導小組擇選兩至三個家庭,上報市、區文明辦、婦聯。

  六、活動要求

  (一)提高認識,加強領導。組織開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選表彰活動,是推進“文明城市”創建活動的重要舉措,是動員干部群眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。要高度重視,切實加強推薦評選活動的組織領導。

  (二)精心組織,廣泛動員。村兩委會要結合本村實際,召開各種形式的宣傳、動員會,精心組織實施,并將“五好家庭”和“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務、文體活動等結合起來,要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標,通過開展家風家訓征集比賽,曬最美家庭照片等方式,大力宣傳“五好家庭”和“文明家庭”。

  (三)堅持原則,從嚴把關。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線,對照評選標準和細則,做到群眾評、評群眾,群眾學、學群眾,確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學;要嚴肅紀律,嚴格程序,規范操作,確保公開、公正、公平,真正把那些民意基礎好、社會認同度高的好家庭評選出來。

  (四)優中選優,及時上報。一是填寫《文明家庭登記表》、(一式兩份),同時提交電子版;二是報送電子檔生活照兩張,電子文檔發評選領導小組郵箱:;三是各村民小組在民主評議環節,需要報送照片或者視頻資料。材料須經分管的評選領導小組成員進行把關復審,確定最終推薦名單。

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文明家庭評選活動方案 篇5

  書籍是智慧的源泉,現代社會,閱讀已成為學習型家庭和書香校園的最好生活方式。為了倡導全民閱讀、家庭閱讀的良好風尚,進一步激發廣大家庭讀書、愛書、藏書、用書的熱情,弘揚書香四溢的家庭文化風尚,學校現決定開展20xx年度“全民書香家庭”評選活動。具體方案如下:

  一、評選時間

  20xx年3月1日——20xx年4月23日(原則上一年評選一次,于每年的4月23日讀書日頒獎)

  二、評選對象

  本校現在籍在校學生家庭均可參與。

  三、評選條件

  1.書香氛圍濃厚。家庭成員有自覺學習、主動學習、相互交流的良好學習習慣。利用各類社會文化資源和現代網絡技術進行自學和培訓,精通專業知識,增強就業能力,提高文化素養。具有濃郁的書香氛圍,愛書好學,擁有書架(書櫥、書柜)1個以上,電腦1臺以上,訂閱報刊雜志1種或以上,每年添置新書不少于10冊,家庭總藏書100冊以上。

  2.合理安排學習時間。重視學習的互動性,父母言傳身教,子女知書達理,學習效果比較明顯。每周有“親子共讀”時間,家長和孩子能共同擬訂讀書計劃,按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書,讀好書。家庭成員每人每年讀書不少于2本,并認真做好讀書筆記。能充分利用圖書館、博物館、現代網絡技術等社會文化資源,多渠道開展家庭讀書交流活動,并取得一定的學習成效。

  3.熱心公益事業。積極參加市、縣、街道(鎮)、村(社區)和學校組織的讀書學習活動,努力學習、傳播文化知識,能夠在報刊或雜志發表文章,熱心為廣大群眾服務,能夠在各級別公益講座中主講,在所在轄區范圍內有一定知名度。

  4.家庭文明和諧。家庭成員遵紀守法、誠實守信、愛崗敬業、奉獻社會。有良好的家庭美德,家風淳樸、鄰里團結、移風易俗、計劃生育、家庭和睦;有良好的家庭生活習慣,崇尚健康、科學、文明的生活方式,生活勤儉,文娛活動健康向上,家庭居住環境衛生整潔。存在家暴現象的一票否決。

  四、申報、評選辦法

  在籍在校學生家庭對照評選標準(需滿足申報條件2點及以上)進行申報。

  五、表彰獎勵

  對獲評家庭授予“書香家庭”稱號,頒發證書和獎牌。

  六、活動要求

  參加評比的學生將

  1.“幼兒園最美書香家庭”評選申報表;

  2.相關呈現材料(按評分表順序排列,電子稿);

  3.家庭讀書生活照2張(橫版,電子,200萬像素以上)于20xx年4月10日前上報所在班級班主任,然后由班級匯總上報大隊部處。

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