消防演練流程方案范文(精選32篇)
消防演練流程方案范文 篇1
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析:
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天干物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員:
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分:
(1)消防演練指揮中心
總指揮:周兆濤
職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟
動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:應杰
職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
(2)滅火行動組
組長:殷志林
成員:保安部剩余員工 后廚當班人員
職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告
集結地點:地下車場、起火部位集結
(3)疏散引導組
組長:葛文濤
成員:各部門員工
職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的`安撫工作。
通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知
工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結地點:員工通道門口安全區。
(4)設備保障及通訊聯絡組
組長:張星
成員:李懷陽
職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
集結地點:消防控制室
(5)安全防護救護組
組長:謝芬
成員:客房前臺及客房部人員
職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
集結地點:酒店門口
(6)通信聯絡
負責人:周兆濤
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(7)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:殷志林隊長
b)人員分配:A隊當班保安人員
B隊當班后廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
3月20日
消防演練流程方案范文 篇2
為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故,保障我行人員財產安全,培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20_年消防應急預案演習方案如下:
一、參加人員
1、應急救援組全體人員。
2、演習時間:20_年x月x日。
3、演習地點:1、2樓,停車場
二、演習前的協調和準備
1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。
2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。
3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,并確保消防控制系統的正常運行。
4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。
5、安排5名觀察員在各區域采集現場資料,報綜合事務部存檔。
6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務,按指令到達指定位置待命。
三、演習步驟
報警發現火情后立即報告部門經理,確認火情立即向綜合事務部電話報告,消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散
根據火情的發展,現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業部部員工立即疏散,并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。
滅火
指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現場滅火
1、滅油火
第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
2、滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。演習完畢總結
演習結束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。
注;
1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習結束后,綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。
消防演練流程方案范文 篇3
消防演習目的:檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設置
____年_月_日下午_點_分,公司A廠房電纜附件車間包裝組某某工人在包裝作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員_人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:
副總指揮:
2、演習技術指導:
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組
組長:
組員:
B、疏散引導組
組長:
組員:
C、通訊聯絡組
組長:
組員:
D、醫療救護組
組長:
組員:
E、水電保障組
組長:
組員:
F、警戒保衛組
組長:
組員:
G、攝像人員:
4、參演人員:
5、扮演人員
1、傷員 人
2、潛入 人
四、演習起止時間
____年_月_日下午_點_分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮___總結發言結束。歷時_分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話器_部、各部門集合點標示牌、大鐵桶_個、柴油、木料、點火把_個、干粉滅火器_罐、消防水帶_盤、消防水槍_個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結發言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練
2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場后:
⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;
⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定并下達報119火警指令;
⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
八、火場人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長___指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數
3、火場所在單位留__人在員工疏散完后__人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;__人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護演習(_名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將_名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),
5、演練要點:
⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;
⑶要保證防火門的關閉;
⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災現場警戒演練
保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)
2、重新模擬119報警
在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。
可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。
十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。
1.布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
企業消防演練方案4篇企業消防演練方案4篇
3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。
⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。
⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。
⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。
十一、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。
⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。
⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。
⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結:由___對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。
消防演練流程方案范文 篇4
一、活動目的:
為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:
二、組織領導
1、領導小組
總指揮:張
副總指揮:李 、張x
成 員:王 、孫 、羅、 各班主任
職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令,啟動預案。
2、演練分工:
(1)現場指揮組:李 、王
負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(2)各班責任人(班主任):
教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。
(3)疏散指揮組:
北教學樓
一層負責人:孫
東門口 :徐 張
中門口:劉 王
西門口:鮑 于
二層負責人:羅
中樓梯口:畢 張
西樓梯口:王 畢
三層負責人:孟
中樓梯口:劉 畢
西樓梯口:高 張
四層負責人:孫
中樓梯口:徐 李
西樓梯口:徐x 李
基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。
(4)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區域,如有需要直接送往醫院救治。
(5)報警通信聯絡組: 常x 、張
根據事態發展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。
(6)滅火演練組:學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。
三、演練程序:
1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
2、開始:總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。
3、報警:燃起明火,報警員發警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。
4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。
5、清點整理:
疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數,然后各匯報給副總指揮,總指揮。
6、滅火演練:義務消防員進行滅火演練
四、疏散路線:
疏散出口路線 疏散通道 疏散單位
1號出口撤至運動場 教學樓東樓梯 101、102
2號出口撤至運動場 教學樓中樓梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604
3號出口撤至運動場 教學樓西樓梯 105、205、403、404、605、501、502
4號出口撤至運動場 綜合樓西樓梯 301、302、303、304、201、202
五、演練要求:
1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。
2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
3、學生每人自備一塊濕毛巾。
4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統一呆在各自的教室內。
5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(田徑場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、現場指揮、總指揮)。
6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。
7、保持道路暢通。
六、演練總結:
1.在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。
2. 演練結束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。
3.本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。
消防演練流程方案范文 篇5
20xx年6月11日,榮達礦業有限責任公司在怡盛元礦舉行了《消防應急救援預案》演練,此次演練邀請了西旗公安局、西旗消防大隊、西旗安監局的有關領導參加。共出動消防車2臺,使用干粉滅火器12只,擔架2付,急救醫生1名,救護車1輛,出動車輛20多臺。參加滅火的義務消防隊員20名,疏散組、警戒組、救護組、保障組、通訊組等各應急組織人員全部到位。準備模擬火場2個,模擬傷員1人。現場演練歷時1小時,按照演練方案和模擬場景全部完成。現場演練結束后,公司安全環保職業健康管理委員會組織了演練總結和評估,評估意見如下:
1、此次演練達到了鍛煉隊伍,提高滅火、救火能力,增強廣大職工消防應急反應意識,普及、宣傳消防知識,樹立“預防為主,防消結合”的觀念,達到了演練的預期目的。
2、此次演練準備充分,組織有序,從指揮系統到各應急小組的應急反應、處置方法、處理能力達到了應急預案的要求,忙而不亂,井然有序。對火場火情按規定的程序進行了報告、處理、撲救。控制住了初期火情,防止火勢擴大、蔓延。在消防車到位后,現場處置指揮交給消防大隊干警。義務消防隊員予以配合。
3、《消防應急救援預案》所列的火災事故基本涵蓋了榮達公司消防需要,應急方案切合實際,可操作性較強。
4、方案所列的礦山消防救援方案應與礦山井下事故應急救援預案對接,使預案更加充實、完備
5、加大消防設備投入,目前各單位僅配有便攜式干粉滅火器,對小型初期火災有效,對大火及特殊火災撲滅效果有限,在條件許可時,應加強消防水源和大型消防器材的'配備和投入。
6、安全環保部根據此次演練中存在的問題及本評估意見對《消防應急救援預案》進行修改。
7、在方案修改完成后,組織各單位認真學習、培訓,進一步普及消防知識,提高防火、防災能力,落實“預防為主,防消結合”,健全消防責任制,防止火災事故的發生。
委員會
二一六月二十日
消防演練流程方案范文 篇6
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災撲救的措施,即:發現火災后,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二滅火力量。
二、消防安全知識講座時間、地點
時間:20__年5月30日下午3:30
地點:東區教學樓報告廳
主講人:武警_市消防支隊防火處參謀胡啟利
參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。
三、滅火器的滅火演練
時間:20_年5月30日下午4:50
地點:東區圖書館樓前廣場
參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。
演練內容:
(1)由市消防支隊教官進行講解、操作。
(2)組織現場相關人員進行滅火演練。
四、演練指揮部
總指揮:孫增響劉文波宋紅軍
指揮部下設以下工作組:
1.組織協調組:_負責
職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮,相關信息和報告的上傳下達等。
2.宣傳報道組:_負責
職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。
3.醫療救護組:_負責
職責:負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。
4.滅火行動組:_、_負責
職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。
5.后勤保障組:_、_等。
職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。
五、演練總結
1、參演人員演練結束后在現場集合。
2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規范、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。
3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。
4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。
消防演練流程方案范文 篇7
舉行消防演習的緊急通知
茂名市消防局和學校定于10月9日(上午或下午)在教學一棟舉行一次消防演習。
本次消防演習模擬滅火方案是:教學一棟501室發生火災,學校有關人員發現后組織自救,同時報火警119,119接到報警后,組織河東消防中隊、紅旗消防中隊、茂石化專業消防隊到場滅火。演習時間約30分鐘。
請各單位各部門將此通知傳達至廣大教職工,以免引起不必要的驚慌。請在主樓上課的師生配合做好本次消防演習工作。
444學院保衛處
二○○六年十月八日
消防演練流程方案范文 篇8
臨近全國消防安全宣傳教育日,為了向全園師幼普及消防教育知識,掌握自救、逃生、自我保護的具體措施,創造良好的消防安全環境,掌握科學系統的消防安全知識,提高消防意識,增加園內教師和幼兒應對突發事故的能力,培養師幼掌握正確的逃生要領,能夠快速、有序地進行、安全地撤離疏散,現制定此方案。
一、演練目的
1、通過本次演練,增加對消防日的了解,知道消防人員工作的意義。
2、通過本次演練,提升我園火災疏散演練的組織和管理水平。
3、通過本次演練,提高師幼的逃生水平,增加自我保護能力。
二、演練主題:
提高防火意識,掌握自我保護能力。
三、演練時間:
20xx年11月5日
四、演練準備
1、演練前召開會議,明確分工職責,園長負責整體指揮工作,教師負責教授火災逃生知識,明確逃跑路線。
2、每人一塊濕毛巾。
3、滅火器若干。
五、演練內容
1、教師在教室組織區域活動,突然園內警鈴響起。
2、園長用話筒告知著火地點,進行火災模擬現場,啟動應急預案,演練開始。
3、全體人員用濕毛巾、口罩等捂口鼻,教師根據預先設計的路線組織幼兒有序撤離。
4、演練時,如發現師幼存在摔倒、受傷等情況,立即發出“停止前進”的指令,視情況進行處置。
5、各班在操場集合,班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員傷亡。
6、幼兒園后勤人員在事件發生第一時間用滅火器、水進行滅火工作。
7、教師安撫幼兒情緒。
8、各成員向總指揮匯報工作,演練結束。
總之,我園將通過演練工作,使得全體師幼明確消防工作的意義,不斷提高突發事件的應對水平,不斷完善幼兒園消防工作的管理水平,從而使得師幼掌握逃生、自我保護的技能。
消防演練流程方案范文 篇9
為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:
一、演習時間、參加人數
時間:20xx年11月4日 10:00
人數:全體師生,約250人
地點:幼兒園內
二、演習領導小組及應急小組成員
組 長:
副組長:
組 員:各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。
五、逃生路線
大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)
側門(大三班,小班,大大班)
六、人員安排
毛、陳:大門樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
吳、何x:側門樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)
廖:一樓大廳負責疏散,疏散幼兒到操場站好后統計人數
七、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場
要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習結束,各班對幼兒進行安全教育
消防演練流程方案范文 篇10
一、活動目的:
為使學生掌握消防、災害安全知識,從小培養安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習;并舉行學生防火逃生演練活動,旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、活動時間:
20xx年3月22日
三、活動要求:
(1)參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),迅速從預定的安全出口(前后門同時)撤出教室。
(2)撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。
(3)活動中參加演習的學生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
四、逃生演練方法與人員安排:
1、參加演習的學生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮靜,在疏導老師的帶領下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。
(1)擬定路線:
教室內上課的學生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門,讓學生從前后門同時逃生。
(2)任課教師即為應急疏導教師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內是否還留有學生,并帶至其相應班級。
2、學生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應人員的指揮。
3、撤離集中后各班學生清點人數,向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。
4、教師關注師生的傷亡情況,一旦發生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。
五、活動準備:
1.召開會議,將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。
2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規定的線路行走,教師走在學生后面組織指揮。
3.學生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。
消防演練流程方案范文 篇11
一、編制依據
1、本標段總體實施性施工組織設計
2、施工計劃
3、現行各項施工規范及驗收標準
4、分部冬季施工項目
5、當地的氣候條件;
6、業主、監理單位的相關要求;
二、編制原則
1、確保工程質量;
2、經濟合理,冬施增加的費用為最少;
3、所需的熱源和材料有可靠的來源;
4、方便現場安全、消防管理。
三、冬季施工迄止時間
當環境晝夜平均氣溫(最高和最低的平均值或當地時間6時、14時及21時室外氣溫的平均值)連續3天低于5℃或最低氣溫低于-3℃時,則現場施工進入冬季施工。當室外日平均氣溫連續5天高于5℃時解除冬季施工。
四、冬季施工項目
冬季施工的主要項目為橋梁樁基、擴大基礎、承臺、墩臺身;路基挖填方、路基攪拌樁及CFG樁。預計冬季施工時間為12月15日~2月20日,共計65天。
五、冬季施工準備工作
1、技術準備
①在入冬前組織專人編制冬季施工方案。方案確定后,要組織有關人員學習,并向現場施工人員進行交底。
②進入冬季施工前,對現場工作人員技術培訓,合格后,方可工作。
③與當地氣象臺站保持聯系,及時接收天氣預報,防止寒流突然襲擊。
④安排專人測施工期間的天氣氣溫,砂漿、砼的溫度并作好原始記錄。
2、現場準備
①根據實物工程量提前組織有關機具、外加劑和保溫材料進場。
②采用土工布包裹輸送水管道,對各種加熱的材料、設備要檢查其安全可靠性。
③計算變壓器容量,接通電源。
④工地的臨時供水管道做好保溫防凍工作。
⑤做好冬季施工混凝土、砂漿及摻外加劑的試配試驗工作,提出施工配合比。
3、保溫材料準備
冬季施工保溫材料主要為塑料布、棉被、電暖氣、火爐
4、成立冬季施工領導小組
組 長:
副組長:
組 員:
六、冬季施工方法
1、路基工程
(1)填筑路堤
a、施工地段的積雪應在臨開工前清除;
b、冬季施工路堤填料應選用未凍結的砂類土,碎、卵石土,開挖石方的石塊透水性良好的土。應隨挖、隨運、隨填、隨壓實。應盡量縮短填筑與碾壓的間隔時間,已鋪土層末壓實前,不得中斷施工,應保證開挖、運填周轉時間小于土的凍結時間。
c、路堤填筑應按橫斷面全寬分層填筑,鋪土厚度應較常溫減薄20%,最大松鋪厚度不超過30cm。填料粒徑不得大于15cm,且應均勻分布,當氣溫低于-10℃時,不宜進行回填作業。壓實度不得低于正常施工要求。當天所填的土必須當天完成輾壓。
d、冬季施工路堤,應按規范放坡,并保持邊坡平直,防止反復凍融,分層剝落。
e、路堤填筑距至路床1m時輾壓密實后停止填筑,待冬季施工期結束后繼續施工,施工前應將表面冰雪及凍結的土層清除。
(2)挖方路塹
a、當凍土層開挖至未凍土后,應連續作業,分層開挖,中間停頓時間較長時,應在表面覆蓋松土保溫,避免重復凍融。
b、對于不能及時防護的土方邊坡,開挖后時要預留30cm厚,待到正常施工季節再削去。
c、土方路塹挖至路床頂面1米時,挖好臨時排水溝,停止開挖并在表面覆蓋一層松土,待到冬季施工解除后再挖除其余部分。
d、冬季開挖路塹的棄土要遠離路塹邊坡坡頂堆放,棄土高度小于3m,棄土坡腳距坡頂距離不小于3m。
2、樁基工程
根據當地氣溫及結合現場樁基樁頂均在原地表2米以下,并預留有1m左右的樁頭,樁基混凝土灌注完成后,樁身混凝土不需要做保溫處理,既能滿足冬季施工溫度要求。
3、擴大基礎、承臺工程
擴大基礎、承臺模板安裝完成后,模板四周采用棉被包裹,待混凝土澆筑完成后,立即用塑料布覆蓋后用棉被覆蓋保溫。達到脫模條件后,立即脫模,并同時回填基坑同時利用塑料布(保濕)、棉被(保溫)雙層或多層進行覆蓋混凝土頂面進行養生。當采用上述措施滿足不了冬季施工溫度需要時,在基坑上部利用鋼管架及篷布搭設封閉式的矩形棚架,棚架內設置4個電暖氣或火爐,當使用火爐時應及時將煤煙排除,防止施工人員煤氣中毒,確保棚架內溫度滿足冬季混凝土施工溫度要求。待混凝土強度達到設計強度的75%后方可拆除棚架。
4、墩臺身工程
墩臺身模板安裝后,利用模板保溫套(棉被)包裹模板,確保模板溫度在混凝土澆筑前保持在0℃以上,待墩臺身混凝土澆筑完成模板拆除后,先采用塑料布(保濕)緊密包裹墩臺身全部部位,然后利用棉被(保溫)層層包裹形成密封保溫層,確保混凝土表層與環境溫差不大于15℃。當利用棉被不能滿足溫度要求時,可采用電熱毯結合土工布包裹墩臺身,確保溫差滿足冬季施工溫度要求。包裹方式為:塑料布+土工布+電熱毯+土工布+塑料布,確保電熱毯處于干燥狀態。或用彩條布圍護腳手架,里面放置火爐升溫保暖。以滿足冬季施工溫度要求。
5、鋼筋工程
在鋼筋工程焊接施工中,當環境溫度低于-5℃的條件下進行鋼筋對焊或電弧焊時為鋼筋負溫焊接,從事鋼筋焊接生產的焊工必須持有鋼筋焊工考試合格證。應制定和執行安全技術措施,加強焊工的勞動保護,防止發生燒傷、觸電及火災等事故。鋼筋焊接前,必須根據施工條件進行試焊,合格后方可施焊:焊工應對施焊后的全部接頭的外觀質量進行自檢,并剔除不合格。負溫焊接時應調整焊接工藝參數,使焊縫和熱影響區緩慢冷卻。風力超過四級時,應采取擋風措施。焊后未冷卻的接頭應避免碰到冰雪。當環境溫度低于-20℃時,不得進行施焊。
(1) 焊前準備
①焊接前必須清除鋼筋、鋼板焊接部位的鐵銹、熔渣、油污等;鋼筋端部的扭曲、彎折應予以矯直或切除。
②鋼筋搭接焊宜采用雙面焊,若現場條件無法進行雙面焊時可采用單面焊。
③鋼筋應提前運入車間,焊畢后的鋼筋應待完全冷卻后才能運往室外。
(2) 焊接工藝
根據鋼筋級別、直徑、接頭型式和焊接位置,選擇適宜的焊條直徑和焊接電流,焊接時,宜采用多層控溫施焊工藝,既要防止焊后冷卻速度過快,也要防止接頭過熱。焊接工藝應符合下列要求:
①搭焊接時,用兩點固定。定位焊縫應離幫條或搭接端部20mm以上。
②焊接時,引弧應在搭接鋼筋的一端開始,收弧應在搭接鋼筋端頭上,弧坑應填滿。
③進行搭接平焊時,第一層焊縫先從中間引弧,再向兩端運弧;立焊時先從中間向上方運弧,再從下端向中間運弧。以使接頭端部的鋼筋達到一定的預熱效果。第一層行販應有足夠的熔深,主焊縫與定位焊縫,特別是在定位焊縫的始端與終端,應熔合良好。在以后各層焊縫的焊接時,采取分層控溫施焊。
④搭接接頭的焊縫厚度h應不小于0.3鋼筋直徑,并不得小于4mm;焊縫寬度b不小于0.7鋼筋直徑,并不得小于8mm。
(3) 質量驗收
①抽樣:外觀檢查,應在接頭清渣后逐個進行目測或量測。拉伸試驗,從外觀檢查合格的成品中每批切取三個試件進行拉伸試驗。
②外觀檢查:外觀檢查結果,應符合下列要求:焊縫表面平整,不得有較大的凹陷、焊瘤。接頭處不得有裂紋。咬邊深度、氣孔、夾渣的數量和大小以及接頭尺寸偏差,不得超過規定的值。外觀檢查不合格的接頭,經修整或補強后,可提交二次驗收。
(4) 接頭注意事項
鋼筋采用焊接接頭時,設置在同一構件內的焊接接頭應相互錯開。在受力鋼筋直徑30倍的區段范圍內(不小于500mm),在同一截面上鋼筋焊接接頭不得大于同截面鋼筋數量的50%,焊接后的接頭嚴禁立即接觸冰雪,接頭正常冷卻后方可運至施工現場進行施工。
6、模板工程
模板安裝前保證模板表面不得有水漬、冰塊,施工過程中嚴禁模板上灑水。混凝土澆筑前應保證模板溫度不低于0℃。由于冬季氣溫較低,砼強度提升較慢,施工時嚴格控制拆模時間,避免由于拆模較早碰傷砼。側模在混凝土強度達到2.5Mpa以上,且其表面及棱角不因拆模而受損時,方可拆模。
7、混凝土工程
(1)材料要求:
①砂、石料倉采取四周封閉,以防雨雪進入料倉,導致砂、石料等材料結冰,當封閉滿足不了溫度要求時,可采用棉被覆蓋砂石料。
②水泥優先選用硅酸鹽水泥、普通硅酸水泥,應注意其中摻合材料對砼抗凍、抗滲等性能的影響,水泥標號不應低于425 號,砼的水泥最小用量不應少于300kg/m3。
③拌合使用的減水劑存放封閉的彩鋼房內,如彩鋼房溫度滿足不了要求時,采用電暖氣加熱的方式確保減水劑室內溫度不低于0℃。其余減水劑存放在庫房內,防止減水劑上凍失效。
(2)砼配合比的調整
①通過實驗確定適當增加水泥用量,提高砼的早期強度。
②摻入適量的高效減水劑或早強減水劑(摻量經試驗確定)。
③在適宜范圍內選擇較小塌落度。
(3)砼的攪拌
①砼用水根據熱工計算所需溫度進行加熱升溫處理,但熱水溫度必須控制在80℃以內。
②砂石料輸送倉周圍利用彩鋼瓦進行封閉,對砂、碎石進行帆布覆蓋保溫,出機溫度不應低于10℃,入模溫度不應低于5℃。
③砼攪拌前應先將攪拌機用熱水沖洗。
④先將砂、石骨料和水拌和,再加水泥,并適當增加攪拌時間,一般控制在2.5min~3.5min。
(4)砼的運輸及澆筑
①用混凝土運輸車運輸砼,縮短運輸時間,砼罐車上加防寒棉罩,確保入模時溫度不低于10℃;
②砼澆筑應選擇當天氣溫較高時段進行澆筑,混凝土澆筑前,應清除模板及鋼筋上的冰雪和污垢。當環境氣溫低于-10℃時,應將直徑大于或等于25mm的鋼筋和金屬預埋件加熱至正溫。混凝土澆筑前應采用帆布或簡易棉被對模板進行保溫處理,確保混凝土入模時,模板表面溫度在0℃之上,防止混凝土入模時粘在模板上。砼澆筑完畢初凝后應立即進行覆蓋保溫。
③當舊混凝土面和外露鋼筋(預埋件)暴露在冷空氣中時,應對距離新、舊混凝土施工縫1.5m范圍內的舊混凝土和長度在1.0m范圍內的外露鋼筋(預埋件)覆蓋棉被保溫防寒處理。
(5)砼養護
養護措施十分關鍵,正確的養護能避免砼產生不必要的溫度收縮裂縫和受凍混凝土強度未達到5MPa前,混凝土不得受凍。拆模后砼表面溫度與外界溫差不得大于15℃時。
養護時注意事項:
a、測量放線必須掀開保溫材料(5℃以上)時,放完線要立即覆蓋;在新澆筑砼表面先鋪一層塑料薄膜,再嚴密加蓋阻燃氈簾被。對承臺、墩身上口保溫最薄弱部位先覆蓋一層塑料布,再加蓋兩層小塊氈簾被壓緊填實、周圈封好。砼初期養護溫度,不得低于5℃,不能滿足該溫度條件時,必須立即增加覆蓋氈簾被保溫。拆模后砼表面溫度與外界溫差大于15℃時,在砼表面,必須繼續覆蓋氈簾被;在邊角等薄弱部位,必須加蓋氈簾被并密封嚴實。
b、混凝土與環境的溫差不得大于15℃。當溫差在10℃以上,但低于15℃時,拆除模板后的混凝土表面宜采取臨時覆蓋措施。
七、冬期混凝土施工熱工計算
為提高混凝土質量,鐵道部頒發文件《關于進一步加強鐵路混凝土施工管理工作的通知》(鐵建設函[20__]1005號)及相關規范中都對混凝土的入模溫度作出了明確的規定:
1)混凝土原材料使用時的溫度根據熱工計算和實際試拌情況確定,混凝土的出機溫度不宜低于10℃,入模溫度不應低于5℃;
2)當需要對水進行加熱處理時,水的加熱溫度不宜高于80℃。攪拌時應先投入骨料和已加熱的水,拌勻后再投入水泥;
3)當加熱水不能滿足要求時,可將骨料均勻加熱,其加熱溫度不應高于60℃;
4)攪拌設備宜安裝在氣溫不低于10℃的廠房。
八、冬季施工測溫
1、冬季施工測溫的有關規定
(1)冬季施工的測溫范圍
冬季施工的測溫范圍:大氣溫度,水泥、水、砂子、石子等原材料的溫度,砼或砂漿棚室內溫度,砼或砂漿出罐溫度、入模溫度,砼入模后初始溫度和養護溫度等。
(2)測溫人員的職責
a、每天記錄大氣溫度,并報告工地負責人;
b、砼拌合料的溫度、砼出罐溫度、砼入模溫度;
c、砼養護溫度的測量:按要求布置測量溫孔,繪制測溫孔分布圖及編號。按要求測溫砼養護初始溫度、大氣溫度等。控制砼養護的初始溫度和時間。
2、冬期施工測溫的準備工作
(1)人員準備
設專人負責測溫工作,并于開始測溫前組織培訓和交底。
(2)工具準備
測溫計:測量大氣溫度和環境溫度,采用自動溫度計錄儀,測原材料溫度采用玻璃液體溫度計。各種溫度計在使用前均應進行校驗。
(3)測溫孔的設置
測溫孔的布置一般選在溫度變化較大、容易散失熱量、構件易遭凍結的部位設置。
3、測溫方法和要求
根據測溫點布置圖,測溫孔可采用預埋內徑12mm金屬套管制作。注意留孔時進行必要的防護管,以防施工踩(壓)實測溫孔。
測溫時按測溫孔編號順序進行。溫度計插入測溫孔后,堵塞住孔口,留置在孔內3~5min,然后迅速從孔中取出,使溫度計與視線成水平,仔細讀數,并記入測溫記錄表,同時將測溫孔用保溫材料按原樣覆蓋好。
現場測溫安排見下表:
現場測溫結束時間:砼達到臨界強度,且拆模后砼表面溫度與環境溫差≤15℃、砼的降溫速度不超過5℃/h、測溫孔的溫度和大氣溫度接近等。
4、測溫管理
(1)施工現場工長在技術人員的指導下,負責工程的測溫、保溫、摻加外加劑等領導工作,每天要看測溫記錄,發現異常及時采取措施并匯報有關領導及技術負責人。
(2)項目技術人員要每日查詢測溫、保溫、供熱的情況和存在的問題,及時向主管領導匯報并協助現場施工管理人員解決冬施疑難問題。
(3)施工測溫人員在每層或每段停止測溫時交一次測溫記錄,平時發現問題應及時向現場管理人員和技術人員匯報,以便立即采取措施。
(4)測溫人員每天24h都應有人上崗,并實行嚴格的交接班制度。測溫人員要分區、項填寫并妥善保管。
(5)測溫記錄要交給技術人員歸檔備查。
九、冬季施工安全教育及培訓
①對全體職工定期進行技術安全教育,結合工程任務在冬季施前做好安全技術交底,配備好安全防護用品。
②由安全員對工人必須進行安全教育和操作規程的培訓,對變換工種及臨時參加生產勞動的人中,也要進行安全教育和安全交底。
③特殊工種(包括:電氣、架子、起重、鍋爐、焊接、機械、車輛等工種)須經有關部門專業培訓,持有上崗證后方可操作。
④所有工種的都必須有安全員的詳細安全措施交底,否則不許施工。
十、冬季施工安全管理措施
1、施工現場管理
①現場內的各種材料、半成品、砼構件、乙炔瓶、氧氣等存放場地都要符合安全要求,并加強管理。
②加強季節性勞動保護工作。霜雪天后要及時清掃。大風雪后及時檢查腳手架,防止高空墜落事故發生,并應保證消防道路暢通。
③將現場的積水或積雪應及時清理干凈,不應使場地造成積水現象而導致因溫度過低時而結冰,造成安全隱患。
④在砼澆灌前應提前進行模板鋼筋和預、埋件檢查,清理梁、板內積雪,冰塊。
⑤施工范圍內路面的積雪或冰塊予以清除或鋪碎石防滑,防止出現因車輛行駛打滑而出現安全事故。
⑥使用的腳手架、馬道應保證使用安全,攀爬施工人員應赤手進行,人行道鋪設防滑木板。
2、冬期電氣安全管理
①現場應設電工負責安裝、維護和管理用電設備,嚴禁非電工人員隨意拆改。
②施工現場嚴禁使用裸線。電線鋪設要防砸、防碾壓,防止電線凍結在冰雪之中。大風雪后,應對供電線路進行檢查,防止斷線造成觸電事故。
③用電設備采用專用電閘箱。強電源與弱電源的插銷要區分開,防止誤操作造成事故。
消防演練流程方案范文 篇12
消防演習目的:檢驗項目部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針得到更好的貫徹落實,項目部決定舉辦20xx年消防應急演練,方案如下:
一、演練時間:
20xx年x月x日 下午12:30
二、演練地點:
施工現場及宿舍區
演練現場:南側宿舍區
消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地
三、演練內容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協調分工,具體指揮,任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。
消防演練流程方案范文 篇13
1、消防安全應急工作職責分工
接警后
普拉提·加馬力立即啟動預案,指揮并部署處置任務。配合相關部門進行救助、滅火和事故調查工作。
祖麗皮艷木·牙孫負責通訊聯絡,迅速撥打119、120、110,同時上報教委報告情況,盡全力保護重要文獻。
阿布力米提迅速按應急疏散預案(見預案16)疏散師生到安全位置。
努爾尼沙·吾買爾迅速到位實施救護。
艾合買提·尼亞孜立即切斷電源,打開水源,為消防部門做向導。努爾頓·艾買爾帶領滅火小組投入滅火工作。
2、應急處置程序
(1)發現人速報校長,校長啟動預案,指揮中心即刻履行職責。
(2)接到報警后第一時間向119、110報警、向120求救,同時上報教育局保衛科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門和相關部門的聯系并上報文字材料。
(3)實施學校應急疏散預案,通過廣播或喇叭進行現場指揮,當課教師和班主任聽從統一指揮,穩定情緒,組織有序疏散至指定位置(操場)。其他教職工也同時進行疏散。
(4)努爾尼沙·吾買爾立即到位,查詢傷者,進行必要的救治,配合急救中心開展工作,并及時通知相關傷者的家屬或家長。
(5)艾合買提·尼亞孜立即到位,疏通安全通道,切斷電源,開啟水源,備好器材和用具,為消防專業人員提供所需方便。
(6)努爾頓·艾買爾立即組織學校的義務消防隊員,在確保安全的前提下配合專業消防人員投入滅火工作。設置警戒線,嚴禁無關車輛和人員進入現場,并對現場進行保護,配合專業部門調查情況。
3、應急工作流程
(1)出現火情→第一發現人立即報告→校長啟動預案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學生疏散→義務消防隊員投入滅火→設置警戒范圍→保護現場→配合協查。
(2)校醫救治→120應急救護→送就近醫院→通知傷者家人。
4、機構及職責
總指揮:劉征,普拉提加馬力
各個安主任負責自帶學生的安全疏散。
阿依古麗買買提負責新教學樓的總體工作
阿曼古麗吾守爾負責舊教學樓的總體工作
舊教學樓疏散組人員分工
一樓:總負責人:帕提古麗伊莎木
大門:阿孜古力阿布拉,阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北):托和談木鐵木爾,
小出門樓梯(南):吐爾遜阿吾提
二樓總負責人:莎莉曼依不拉音
門口和樓梯(北):不合理且木
門口和樓梯(南):托合提吾普爾
新教學樓疏散組人員分工
一樓:總負責:色麗曼依米提
大門:阿迪力伊斯拉姆
小出門(西):阿布都沙拉木
小出門(東):阿布都沙塔爾
樓梯(西):開塞爾江
樓梯(東):阿依古麗吾守爾
二樓:總負責:阿依古麗卡迪爾
樓梯(西):買買提托合提
樓梯(東):吐爾俊薩迪克
三樓:古力扎爾
醫療人員茹仙古麗艾塔
大門口安全負責人員:艾依提托合提。買買提賽皮,不合理且木(保安)艾合買提尼亞孜
校園內疏散工作負責人:努爾頓,麥爾旦
5、具體要求
1)演練時,各小組成員要迅速到達指定位置,協調班主任做好學生撤離工作。
2)各班主任要加強對學生進行各種預防自然災害的知識的宣傳和避險的'訓練,演練時要以最快的速度指揮學生安全撤離。
6、演練方案
(一)消防演練
1、以手搖鈴作為演練開始的指令。
2、聽到學校指令后,任課教師迅速喊出“著火了”,同時要求學生迅速用手帕捂住口鼻,貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學生撤離時,任課教師要站在門口指揮,當學生撤離完畢后,任課教師要檢查教室內有無學生,確準室內無人任課教師方可撤離。
3、聽到指令后,各小組成員要迅速到達指定班級協助班主任做好學生撤離工作。
4、學生安全撤離后,組長向上級匯報情況
4、防范工作要求:
(1)學校消防應急小組要立即到位,指導疏散工作,明示消防設施位置。
(2)報告必須及時準確、按程序進行。根據事態發展情況要連續報告,避免漏報。
(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當,依法追究當事人責任。
(4)任何個人不得私自散布事故情況,未經教育局許可不得擅自接待任何媒體,如擅自發布情況報告,造成不良影響,追究當事人及其領導的法律責任。
(5)在搶險救災過程中需要緊急調配人員、物資、設備和場地時,任何部門和個人都不得阻攔和拒絕,否則負法律責任。
消防演練流程方案范文 篇14
一、演練目的
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領導小組:
總指揮、總巡視:李守賢(校長)
副總指揮:沙樂(分管安全副校長) 楊永(分管教學安全副校長)
指揮員:劉 玲 胡影(現場指揮)
疏導員:各班班主任、各任課教師
救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)
總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。
音響、攝影:曹文平老師
教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永 主干道至操場:沙樂
操 場: 胡 影
三、演練時間
某某某某年3月7日(周一)班會課
四、地 點:教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)
五、參加人員:棠張實小全體師生
六、演練準備工作:
1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。
1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。
2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
七、演習具體操作程序
1、4:10-----4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)
3、4:20全校師生進入演習狀態
4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;
5、假設:以哨聲為火災信號;
6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。
7、學生跑到指定集合地點后,由班長整隊,班主任迅速清點人數,向年級組長匯報,年級組長匯總后向李守賢校長報告應到人數和實到人數;
8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)
9、李校長作演習總結發言,宣布演習結束,各班有秩序帶回。
八、演練實施要求以及注意事項:
1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。
2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。
3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側有序撤離。
4、各班主任老師要穩定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。
6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。
7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。
九、護導教師及班級撤離線路安排:
1、消防演練護導教師安排:
北樓東樓道護導教師:
一樓:張春榮 二樓:夏興軍
三樓:王新永 四樓:劉 瑩
北樓西樓道護導教師安排:
一樓:張永化 二樓:房影
三樓:王海燕 四樓:秦慶
機動人員:楊永華 夏慶豐
2、各班護導教師
班級看班隊尾隊前(班主任)
(略)
3、班級撤離路線:
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常
六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操常
消防演練流程方案范文 篇15
一、演練目的:
為快速應對處理管轄區域內出現火警或火災事件的發生,在發生緊急情況時最大限度的降低人員及財產的損失,建立科學有效的防范、應急機制,增強業戶在緊急情況下的應變能力,提高自我防護意識。全員貫徹“四個能力”即:檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力;增強員工安全意識、團隊意識,鍛煉管理人員組織、協調及救災技能,讓員工了解發生突發事件后逃生自救路線;建立常備有效的突發事件指揮、處置機構,檢測大廈消防聯動設備工作及保養狀況,特制定本預案。
二、演練時間:
20xx年x月x日x時至x時
三、演習參加范圍:
xx大廈全體業戶
四、演練地點:
1、模擬著火點:x樓x室
2、消防器材使用演練地點:廣場
3、人員疏散后集合地點:廣場安全集合點
五、演習內容:
火警處置、火災通報、人員疏散、人員搜救、消防聯動設備測試、義務消防員日常訓練、安全知識講解、常用消防器材使用方法及注意事項。
六、準備工作:
(一)演練通知:
管理處在制訂消防演習計劃后,于演習日前一周正式通知所有人員,并以通告形式告知大廈業戶。
(二)器材準備
滅火器、交通指揮棒、毛巾(捂住口鼻物品)、消防水帶、火盆(用于培訓現場滅火)、水桶、破拆工具、醫療箱、擔架、呼吸器、喊話器、手電、對講機(各項目器材配置不同以項目實際配置)。
(三)設備準備:
大廈管理處須于演習日前二周內安排一次大廈消防設備例行保養檢測,并測試聯動狀態,保證演習正常進行。
七、組織指揮及職責(根據各項目實際情況安排)
現場總指揮:管理處經理
職責:負責消防演練的整體策劃、組織、指揮、監督、與
協調工作。
現場副指揮:經理助理
職責:協助總指揮做好現場調度、協調、監督、指揮工作。
八、管理處人員分工及職責
(一)監督組:
組長:安全管理員
組員:其他管理人員
職責:負責模擬火警火情,監督記錄各行動部門演習經過及消防設備啟動運行。
(二)滅火行動組(保安部):
組長:保安管理員
組員:義務消防員
職責:負責攜帶滅火器到達起火地點,現場查看火勢情況,向中控室匯報火勢大小、著火材質、現場有無被困傷員、是否需要增援。
(三)疏散引導組(保潔部):
組長:保潔管理員
組員:各樓層保潔人員
職責:引導業戶從就近消防通道有序疏散,維持現場秩序,并講述消防逃生知識及逃生技巧;如電梯有人,讓監控人員通過電梯對講,讓乘坐人員在就近樓層按鈕停止電梯后離開,通過消防通道進行有序疏散。
(四)醫療救護組(保安部):
組長:保安隊長
組員:保安人員
職責:負責攜帶應急照明、呼吸器、擔架進入著火區搶救受傷被困人員,搜救各樓層老、弱、病、殘、受傷人員,并對受傷人員進行救護做好安撫工作。
(五)動力保障組(工程部):
組長:工程管理人員
組員:其他工程人員
職責:一組負責保障消防聯動系統、警鈴、消防應急疏散廣播、消防電梯應急運行;二組負責中控室消防控制系統操作;三組負責泵房的消防泵、噴淋泵啟動運行;四組值班電工留守配電間待命。
(六)客戶聯絡組(客服部):
組長:客服管理員
組員:客服、其他管理人員
職責:負責對火警事件的跟蹤,火警事件處理中的現場拍照取證,協調各方通訊聯絡、車輛調配,確保應急處理中各種指令上傳下達。
(七)警戒保衛組(保安部):
組長:領班
組員:廣場崗、其他保安員
職責:負責門口警戒、秩序維護、人員車輛疏散以及消防車輛接應。
九、疏散演習流程:
(一)演習操作程序:
1、由總指揮下達演習開始命令;
2、監督組按照預定的著火層著火點位置模擬煙火制造溫感或煙感探測器報警;
3、中控室主機顯示火警警報,當值中控員通過終端控制屏確認報火警的層面和地點,通知巡邏人員赴現場核查確認,其余各崗位隊員自動加強安全防范,做好警戒及應急待命準備工作,中控員復檢消防主機各控制開關位置設置情況;
4、巡邏崗向中控室匯報:x樓x室發現火情,懷疑因電器短路造成火災,現場火勢較大,有蔓延趨勢,現場有被困人員,我正在用滅火器進行滅火,請求增援,匯報完畢;
5、中控員回復收到:通知就近隊員前往火災現場支援滅火;
6、中控員立即撥打“119”火警電話,模擬報告大廈火情,同時上報總指揮現場情況,請求啟動消防滅火疏散應急處置預案;
7、總指揮通過對講機下達指令:x樓x室發生火情,火勢較大,各部門進入火災撲救程序;
8、滅火行動組:保安管理員立即組織義務消防員攜帶裝備前往,從消火栓接駁消防水帶(確認火災現場已斷電)模擬噴射出水進行滅火撲救;
9、疏散引導組:接總指揮指令后立即進行緊急疏散,逐門通報,勸告用戶離開大廈,引導疏散人員通過消防通道樓梯有序疏散(疏散人員手持濕毛巾捂住口鼻,低下身子單排縱隊沿著右側墻壁進行疏散,留出左側通道給消防員前往救援);
10、醫療救護組:接總指揮指令后立即安排隊員攜帶應急照明、呼吸器、擔架進入著火區搶救受傷被困人員;
11、動力保障組:接總指揮指令后立即組織人員分赴四組保障消防聯動系統、警鈴、消防應急疏散廣播、消防電梯應急運行、消防控制系統操作、消防泵、噴淋泵啟動運行;
12、警戒保衛組:接總指揮指令后立即建立火場警戒崗位,廣場保安員前往路口迎接消防車輛,告知火災樓層現場情況,指引消防電梯位置。
13、客戶聯絡組:接總指揮指令后立即對火警事件處理進行跟進并現場拍照取證,協調各方通訊聯絡,確保應急處理中各種指令上傳下達;
(二)就位情況報告(此部分為演習場景)
各小組根據總指揮命令布置人員就位進入救災程序后,相繼匯報實施情況:
1、中控員:報告總指揮:已報“119、120”。
2、總指揮:收到,明白。
3、動力保障一組:報告總指揮,x樓x室電源已切斷,樓層警鈴已啟動、電梯沉降、空調關閉、已開啟防排煙和門禁系統。
4、總指揮:收到,明白。
5、滅火行動組:報告總指揮,消火栓水帶準備就緒,正在實施滅火。
6、總指揮:收到,在保證自身安全前提下,盡全力快速滅火。
7、動力保障三組:報告總指揮,消防泵、噴淋泵已啟動。
8、總指揮:收到,明白。
9、疏散引導組:報告總指揮,疏散引導人員已到位正在引導各樓層人員有序疏散。
10、總指揮:收到,明白。
11、醫療救護組:報告總指揮,救護人員已到達現場,搶救運送傷員離開。
12、總指揮:收到,明白。
13、警戒保衛組:報告總指揮,警戒組人員已到位,現場已設置警戒隔離線,正在維護現場秩序。
14、總指揮:收到,明白。
15、滅火行動組:報告總指揮,現場火災已撲滅,請指示。
16、總指揮:收到,原地待命防止火災二次復燃。
17、客服聯絡組:報告總指揮,全體人員已從消防通道疏散到廣場安全集合點,各單位清點人數無被困人員,請指示。
18、總指揮:收到,做好安撫工作,維護現場秩序。
19、滅火行動組:報告總指揮,火勢已完全撲滅沒有二次復燃。
20、總指揮:收到,明白。
21、總指揮:通過自救,火勢已完全撲滅,滅火疏散演習到此結束。保安部、工程部、維保單位恢復消防施設、清點消防器材,所有參加消防應急疏散演練人員到廣場安全集合點集合。
22、各小組:滅火行動組收到、疏散引導組收到、醫療救護組收到、動力保障組收到、警戒保衛組收到、客戶聯絡組收到。
十、演習過程中的注意事項:
1、所有人員在沒有接到演習結束通知前,要求全部在自己的崗位上待命。
2、在實施使用消火栓用水滅火前,要確保已斷電,防止觸電。
3、演習中,在實施消火栓水帶、滅火器等消防器材的使用中,雖然是假動作,但是動作和姿勢必須逼真,滿足實戰需求。
4、所有參加演練設施設備,在演練結束后檢查設備完好后各自放回原處。
5、中控室在撥打119報警電話、啟動消防泵、噴淋泵時均為做假動作。
6、演練時做到表情嚴肅、迅速有序、不慌不亂。演習結束后講評時,員工們要列隊站齊,不得私自講話,嚴明紀律,以充分體現物業員工的良好素養。
7、參加演習的員工要熟知演習程序,按照程序要求,認真完成本次演習活動。
8、在真實發生火災疏散后,客服聯絡組要與各單位安全責任人在疏散后認真清點公司員工和來訪人數,如有人員失蹤立即上報總指揮。
9、疏散組管理人員于消防通道口引導疏散人員安全快速離開,確保通道暢通,以免受傷發生踩塔事故。
10、此次演習活動希望員工以實戰出發為目標,吸取演練中不足,總結經驗和教訓,不斷完善預案。
十一、監督組觀察事項:
1、消防主機報警顯示。
2、巡邏崗是否即時報告,并按動手報按鈕。
3、著火層及上、下各一層警鈴是否聯動。
4、應急廣播是否自動切換及播放。
5、電梯是否迫降。
6、正壓風機、排煙風機是否開啟,新風機是否斷電。
7、消防控制室中控員報警內容確認是否全面準確。
8、觀察中控員在接到火警反饋信息后上報處置流程是否正確。
9、疏散組人員對樓層疏散任務完成情況。
十二、實操演練項目:
在完成火災預案及疏散演習后,物業管理處組織在廣場區域進行講解安全常識及消防器材的正確使用方法以及義務消防員日常訓練。
(一)樓層手動報警裝置認知與使用方法。
(二)過濾式呼吸器的正確使用方法(現場演示實際操作)。
(三)滅火毯的使用方法及注意事項(現場演示實際操作)。
(四)手持式干粉滅火器的正確使用方法,(設置火堆邀請現場參加演習人員進行實際滅火操作)。
(五)現場滅火技能演練,(消防戰斗服穿戴、運送傷員、消防水帶拋放、連接等)。
消防演練流程方案范文 篇16
12月12日17時07分,鎮名典咖啡語茶廳發生重大火災事故,過火面積360平方米,共造成10人死亡、1人重傷、8人輕傷。根據市建設局《關于印發建筑工地消防安全大檢查工作方案的通知》(深建質安293號)和區安委《關于開展元旦春節期間安全生產大檢查的通知》(深龍安12號)的要求,為認真吸取東莞“12·12”火災事故教訓,加強建筑工地消防安全管理,堅決遏制火災事故的發生,制定本檢查方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,堅持“預防為主,防消結合”的消防工作方針,層層落實消防安全責任制,全面排查建筑工地火災隱患和消防違法行為,積極開展消防安全宣傳,消除建筑工地火災隱患,杜絕火災事故的發生。
二、組織領導
成立區建筑施工消防安全大檢查領導小組,由區建設局馬國忠副局長任組長,劉雄、高強任副組長,各街道建設辦(城建辦)負責人為領導小組成員。
三、檢查工作安排
本次消防安全大檢查自1月10日開始至3月25日結束,由準備動員階段、組織實施階段及總結階段組成。
第一階段:準備動員階段(1月10日至1月15日)。各部門、各單位結合實際,認真做好大檢查的準備、動員部署工作。
第二階段:組織實施階段(1月16日至3月20日)。一方面,各建設、施工、監理單位按照本方案和《消防安全自查自改情況記錄表》(附件2)對工程開展一次消防安全大檢查,自查自糾消防隱患。另一方面,區建設局、各街道分別組織開展消防安全大檢查,
我局大檢查由區安監站具體組織實施并按照《消防安全檢查情況登記表》(附件4)做好檢查記錄。
各街道大檢查可結合實際和本方案予以實施,徹底消除本轄區土方工程、原村民非商品住宅建設及各街道工程的消防安全隱患。
第三階段:總結階段(3月21日至3月25日)。各單位對今冬明春開展消防安全大檢查工作情況進行認真總結,完善和落實長效機制,鞏固成效。
四、檢查內容
(一)檢查各單位是否建立健全消防規章制度,落實防火責任制,劃分防火責任區,明確防火責任人,逐級落實消防任務,是否加強冬季防火管理。
(二)檢查施工生產單位是否根據各個施工階段(施工準備階段、基礎工程階段、主體結構施工階段、內部裝修階段)不同的火災隱患特點,落實消防工作措施。編制施工組織設計時,是否將施工現場的防火安全要求同施工平面布置圖、施工方法一并結合考慮。
(三)檢查各單位是否嚴格落實動火審批制度,對施工現場的焊接、切割作業,是否符合防火要求,是否嚴格執行“十不燒”規定,是否開展消防知識宣傳。
(四)檢查施工現場是否加強易燃、易爆物品的管理。模板、油漆、防水涂料、氧氣瓶、乙炔瓶、炸藥等易燃、易爆物品的放置、使用和儲存是否符合安全要求。
(五)檢查施工現場用電管理,防止電氣火災。特別是加強對電氣線路的安全管理,在電氣設備使用上,注意電氣設備正常檢修和維護,防止因電氣線路和設備老化短路漏電誘發火災。
(六)檢查施工現場生活區域的防火管理。臨時食堂、宿舍的規劃和搭建,是否符合防火要求。宿舍用電是否亂拉亂接,生活照明是否采用安全電壓,食堂、伙房等存在明火的場所防火是否重點管理、專人負責。
(七)檢查施工現場是否設有足夠的消防水源、消防器材,消防給水管道、蓄水池、消防器材等是否布置合理,使用是否方便,消防通道是否暢通無阻。
五、工作要求
(一)高度重視,精心組織。冬春季節,風干物燥,火災風險性較大,各單位要充分認識到開展消防安全大檢查的重要性,加強領導、精心組織、周密部署,責任到人,一級抓一級,層層抓落實,按時完成大檢查工作任務。
(二)求真務實,注重實效。對檢查中發現的問題,各部門、各單位要明確跟蹤落實的責任人,逐條逐項整改,并及時報告消防部門,消除建筑工地消防安全隱患。
(三)積極開展消防宣傳,普及消防法律、法規和用火、用電、用氣常識,使廣大建筑工人掌握使用滅火器和逃生自救等技能,努力營造“了解消防、關注消防、參與消防’,的社會氛圍。
消防演練流程方案范文 篇17
一、演練目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點:
時間:20__年12月24日(星期六)
地點:大橋外語
三、演練內容:
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護;
(4)滅火器滅火流程。
四、組織人員:
組長:張新峰
成員:藏亭芳鞠穎邱穎
六、疏散演練步驟:
(1)各個時段下課聽鈴,鈴聲響起消防演練準備開始,請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位,按指定位置坐好。
(2)盧杰龍指揮整理好隊伍,后勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協助。
(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。
(4)4:20宿舍準備妥當,鄭耀中通知覃進文在操場廣播:北滘中學消防演練正式開始。
(5)覃進文廣播,模擬撥打“119”火警電話26656512:“北滘中學向119報告:我校學生
宿舍發生火警,被困學生有200多人,請迅速前來搶救,報警人:覃進文,聯系電話:。”
(6)滅火組(劉華榮、黃振杰、李楚良)拉響消防警鈴,20秒后切斷宿舍電源。
(7)覃進文廣播(重復2次):各位師生,學生宿舍發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到足球場按體操站立位置集隊。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責)。
(9)疏散組的老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(10)后勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
(11)盧杰龍廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置坐好,各班體育委員整理好隊伍。
(11)疏散人員發現有學生受傷,通知救護組,楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處,校醫對受傷者的受傷部位作簡單處理,鄒愛虹安慰受傷學生。
(12)學生撤離到足球場后,盧杰龍廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數,報告班主任,班任向級長報告,級長將情況報告陳敬銳主任。
(13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。
(14)在c座樓頂,3名學生被困在火場,學生向下揮手求救,消防員組織撲救火災,同時使用云梯車將火場被困人員救出,楊文輝和占翡將學生送到救護處,校醫檢查身體狀況并作出相應處理,鄒愛虹安慰學生。
(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程:
(1)盧杰龍廣播:請各班集中到足球場南面,觀看滅口器滅火流程。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)抽調個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)盧杰龍廣播:北滘中學消防演練圓滿結束,請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持,感謝各校領導的光臨指導!同學們解散。
八、提前準備的事項:
1、總務處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
2、醫務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。
5、后勤保障組:①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子,每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張臺和3張凳子;③在c座樓頂東側擺放1張臺和1張凳子。
6、音響組:①黃文明在操場和宿舍安裝和調試好音響設備;②在消防室安裝電視和影碟機。
7、宣傳組:①制作宣傳標語;②在學生會板報出版消防知識專版;③制作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報,并作評比;④消防室布置;⑤制作歡迎牌。
8、楊文輝安排好2名受傷學生(1男1女),黃小金安排好5名被困學生,要求被困的學生進行招手喊救。
9、陳敬銳通知廣播站采訪報道。
10、演練當天下午劉華榮關好宿舍硬盤錄像機,以備切斷電源。
九、現場觀摩單位及人員:
北滘鎮中、小學及幼兒園的消防第一責任或消防直接責任人。
十、演練現場疏散圖
消防演練流程方案范文 篇18
近年來,全國火災傷亡事故頻發,曝露出群眾防火意識淡薄,自救能力差等問題,為加強社區居民的消防安全意識,提高社區居民應對和處置火險隱患的能力,保障人民群眾生命財產安全,結合實際情況,決定4月18日在大眾社區開展火災逃生自救演練活動,具體實施方案如下:
一、指導思想
通過開展社區居民火災逃生自救演練,進一步落實產權單位和物業部門消防安全主體責任,明確社區干部的消防職責和任務,激發居民支持消防、參與消防的熱情,普及居民自防自救常識,積極推進市級“消防安全示范社區”的創建。
二、組織領導
為切實搞好此次演練,成立由_x任組長,_任現場指揮長的社區消防演練工作領導小組,統一指揮部署社區消防演練活動。演練工作設置現場指揮小組,火情偵察小組,工程搶險小組,戰斗救援小組,安全保衛小組,后勤保障小組。
三、演練時間:
20_年4月18日星期三
四、演練地點:
社區居民樓(哪一棟?)
五、所需器材及設備
廣播系統(4套)、對講機(6臺)、煙霧彈(2-3個)、干粉滅火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1個)、毛巾(居民自帶)、宣傳橫幅(1條)、警戒樁(4個)、警戒帶(1盤)、手電筒(2個),小組銘牌(5個)。
六、演練前營造群眾積極參與的氛圍。
實地演練2日前,消防大隊派消防宣傳車赴社區播放火災案例警示片,提高居民對火災危險性的重視和警覺;大眾社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅,并積極發動群眾參與演練;演練現場要通過廣播宣傳或講解的方式,使所有隊員清楚整個消防演練的流程及注意事項。
七、實戰演練程序
3:00開始:各應急小組現場列隊,組長對演練工作提要求,組長宣布火災逃生自救演練開始。
3:02發生火災:居民樓3樓的樓梯間窗口,有煙霧冒出(放煙霧彈),4-2居民室內發生火災導致煙火滾滾,若不及時控制,5分鐘后將形成大面積燃燒,火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延,直接威脅整棟樓居民的安全。
3:03請求支援:4-2戶主采用室內水桶接水撲救,未能控制火勢,遂撥打電話到社區值班室請求救援。
3:04初期撲救和人員疏散:社區組長利用手持臺調集義務消防隊(由社區干部和永輝超市、國美電器、九點利安保人員組成,社區消防督導員任現場指揮長負責全面指揮)赴現場展開人員疏散和初期撲救,同時撥打消防隊119報警電話。
3:08消防隊抵達現場:一出動車輛單干線加分叉,出兩支水槍,沿樓梯鋪設水帶交替掩護撲救火災,并在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救,并在底樓設置水槍陣地,防止火災蔓延。
3:15現場恢復:火勢得以控制,煙霧逐漸減少,隨后火災被撲滅。演練組長發布命令:解除應急狀態,參演人員集合。
3:20演練講評:由縣消防中隊警官對演練現場進行講評,講評演練過程中好的方面和存在的不足,就下一步改進措施提要求。
3:30學習使用簡易滅火器材:由社區督導員為社區居民講解滅火器的使用方法,講解火場逃生的相關注意事項。學習完畢后,消防大隊向社區居民發放《全民防火手冊》。
3:45演練結束:梁山街道大眾社區領導講話。
演練現場安排
組長:
現場指揮長:
現場指揮小組(2人):【協助指揮長】開展火災現場救援指揮工作,布置以下各組任務。根據指揮長的指令操作設備和適時開動緊急廣播系統,通知居民(住戶)疏散。通知的順序為:發生火災區域及可能受影響區域,并根據火勢嚴重情況按現場指揮的指令向“119”報警。
火情偵察小組(2人):【發現一名煙熏昏倒人員】當組長從值班室接到火警信號后,根據組長指令,攜帶手電筒迅速準確地勘察現場,并及時向指揮長匯報以下情況:
①火情位置、燃燒物質和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向;
②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數量和搶救疏散的通道;
③火場內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施;
④需要保護和疏散的貴重物質及其受火勢威脅的程度;
⑤燃燒的建筑物內的消防設施可利用情況。
工程搶險小組(水電):【接到指揮長指令后切斷樓棟電源等】遇火警采取如下措施:①關閉非消防電源、煤氣管道閥門;②啟動聯動消防廣播。
戰斗救援小組(8人):【并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔架隊】受命后立即著好服裝,攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材,在第一時間趕到現場,本著“救人第一”原則進入燃燒區搶救被困人員,搜尋到一名預先設置好的“煙熏昏倒人員”后,用對講機報告現場指揮長。
①尋找被困人員的方法:a詢問知情人;b主動呼喊;c查看;d細聽;e觸摸。
②尋找被困人員的地點:a建筑物內的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等;b房間內的床下、桌下、櫥柜內、衛生間、廚房等。
③救援的方法:牽、拉、抱、背、扶。
④救火的方法:a利用攜帶滅火器材進行撲救;b打開消防栓,利用消防栓內設施進行滅火(沒有電源的情況下)。
安全保衛小組:【保障現場秩序】通知當班保安員必須堅守崗位,聽從調配,同時提高警惕,防止壞人渾水摸魚、趁火打劫,保護好現場。組織現場警戒,拉警示帶按照擬定的區域實施人員和交通管制。負責小區的各出入口,維護秩序,防止此時有其他人員進入小區的火災現場,同時負責居民(住戶)的疏導和解釋工作。將停放在外圍的車輛進行疏散,暫時將前來的車輛或人員引導到安全場地,勸阻疏散圍觀的人員。
后勤保障小組:【將救援出的人員移交醫院搶救】
①疏散人員和車輛;
②引導消防車入場;
③組織搶救財物、貴重設備,物資暫放處應有人看管,防止被盜;
④搶救傷員;
⑤清理保護現場;
⑥對疏散出來的居民人數進行清點;
⑦與婦幼保健院聯系,現場設置擔架一副,將受傷人員送往醫院。疏散動作要領:主要用毛巾醮水,捂鼻彎腰速跑。在引導疏散時要注意保持秩序,防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外,并注意清點現場疏散的人數,防止遺漏。
消防演練流程方案范文 篇19
為了深入貫徹《_學院20_年春夏期間學校安全教育計劃》、《_學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校20_年度安全穩定工作會議的精神和要求,提高全體師生消防安全意識以及對發生火災等突發事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救的方法,學習了解滅火基本常識,學校決定由學生處、校團委、保衛處牽頭組織,各二級學院、圖書館、后勤總公司等相關單位配合,定于20_年5月30日(周三)下午3:30舉行消防演練活動。望各相關單位接此通知后,認真組織,周密部署,協調配合,抓好落實。現就此次消防演練活動制定以下預案:
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災撲救的.措施,即:發現火災后,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二滅火力量。
二、消防安全知識講座時間、地點
時間:20_年5月30日下午3:30
地點:東區教學樓報告廳
主講人:武警_市消防支隊防火處參謀胡啟利
參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。
三、滅火器的滅火演練
時間:20_年5月30日下午4:50
地點:東區圖書館樓前廣場
參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。
演練內容:
(1)由市消防支隊教官進行講解、操作。
(2)組織現場相關人員進行滅火演練。
四、演練指揮部
總指揮:孫增響 劉文波宋紅軍
指揮部下設以下工作組:
1.組織協調組:曾_ 負責
職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮,相關信息和報告的上傳下達等。
2.宣傳報道組:唐_ 負責
職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。
3. 醫療救護組:曹_ 負責
職責:負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。
4. 滅火行動組:鄢_ 黃_ 負責
職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。
5. 后勤保障組:王_、倪_等。
職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。
五、演練總結
1、參演人員演練結束后在現場集合。
2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規范、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。
3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。
4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。
消防演練流程方案范文 篇20
一、活動目的
1、切實提高員工的消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應急反應能力和保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散。
二、演練原則
1、服從指揮
2、安全、有組織、有序進行
三、演練準備要求
1、人事行政部:制定活動方案,并向全體員工宣布,明確職責。
2、人事行政部:準備好防護用品,安排攝影、攝像和橫幅。
3、主任:組織員工聽從消防指導。
四、時間、地點、內容
1、演練時間:20_年6月21日
2、地點:所有人員集中在辦公樓前廣場
3、內容:
(1)火情報警
(2)逃生和財產救護演練
(3)義務消防隊員滅火演練
五、演練具體安排
(一)組織領導:
總指揮:黃艷;
指揮:李文茜
(二)操作程序:
(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
(2)開始:總指揮宣布:“20_年度華電物業消防安全演練現在開始。”
(3)起火:后勤人員在指定地點點火。
(4)報警:發現火警人員,立即上報相關人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。
(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散。
(6)火場救護:如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。
(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。
(8)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給指揮。
(9)公布結果:指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
(10)結束:總指揮宣布:“20_年度南京協和化學消防安全演練結束。”
注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
3、人員疏散時,必須按規定路線行走。
消防演練流程方案范文 篇21
一、演練領導小組
組長:
副組長:
組員:
二、具體計劃
1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。
2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。
4、地點:學校操場。
逃生演練預設
一、背景預設
教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。
二、過程設定
1、學生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應絕對服從老師的組織
(5)按預定的撤離線路有序地撤離
2、學生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯系)。
三、撤退線路要求
教學樓:
一年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負責:_協助:_
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。
六年級負責:_協助:_
按順序分一隊分別從前后們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
樓梯口總負責:許天勝
報警總負責:_
四、總結
消防演練流程方案范文 篇22
時間:20xx年8月20日
地點:廣場
主辦單位:明湖商場
承辦單位:商場物業
協辦單位:某某消防中隊
參加人員:明湖商場全體員工及各事業部生產、后勤、保安、庫房等相關人員,預計300人左右
演習目的:為了進一步強化員工消防安全意識,檢驗商場消防設施的功能,增強在緊急火災中的自救、逃生和疏散潛力,熟悉掌握商場各樓層消防通道的位置和正確使用身邊的消防設施和物品在遇到火警、火災時明白怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,預防火災和減少火災的危害,加強應急救援工作,保護人身、財產安全,維護公共安全。明湖商場與某某消防中隊聯合舉行一次大型消防滅火演習活動。
演練資料:
(1)火情報警
(2)應急疏散
(3)火場救護
演習分工:
現場總指揮:某某
負責演習現場動員和演習后的總結工作
應急指揮通訊組:某某
負責撥打119火警報警和120急救電話,并派人在指定地點迎接消防、急救車的到來
負責消防聯動系統的操作,防火卷簾門系統、排煙系統、消防廣播系統(按規定時間進行操作)
負責檢查、準備消防演習,動作系統的準確性,可靠性負責商場外圍警戒組的引導工作
負責演習結束后的系統復位
撲救組:
滅火一組:
滅火二組:
攜帶滅火器迅速趕到起火點利用消火栓和滅火器材對初起火災進行撲救
及時用對講機報告火情
演習結束后,負責消防器材的歸位,配合工程人員將沒有復位的防火卷簾門復位
救護組:
負責將著火專柜的商品移至安全區
負責將一樓的兩箱貴重物品(假設)搬出商場
負責將一樓服務臺處受傷的顧客轉移至商場外安全地帶救護,并同時撥打120急救電話(由防損員某某扮演傷者)
疏散組:
各分部領導應盡快成立消防安全人員疏散與自救小組
疏散時,如人員較多或能見度較差時,督促員工不要擁擠,有序撤離,不要往返
要求員工在疏散時嚴禁攜帶任何商品和私人物品出場
嚴禁乘坐任何電梯或走扶梯(一律走消防樓梯)
從消防通道到達地面后,就近到集合地點集合,聽從管理人員指揮,按指定的.分部進行整隊清點人員
由分部經理向演習指揮員匯報人員疏散狀況
警戒組:
負責商場外圍和指定位置出口的警戒
與防損隊員一道負責場內秩序,嚴禁無關人員進入商場
監督員工是否從商場攜帶出商品,引導員工到廣場集合
負責所有員工撤離后商場內現場的警戒和各同道的檢查工作機電組:根據指令行事,接到指令后應立即切斷照明用電(注意:應急燈不會太亮,員工在疏散過程中必須要注意安全不要擁擠)持續與消防控制中心的聯系,啟動消防廣播,等待回復照明指令負責演習后的水電檢查回復工作
負責對消防聯動系統出現的問題進行記錄備案
負責做好在演習過程中水電系統出現問題時的解決方案和應急措施消防廣播組:
在接到消防廣播的指令后,立即進行疏散廣播
廣播員在廣播時要求發音準確,語調平穩,不要出現慌張語調,連續
廣播直至接到停止指令為止
后勤保障組:
負責演習的先期準備工作,準備好所需要的器材
影視拍攝組:
負責現場視頻的錄制工作
演習注意事項:
1、商場全體員工務必參加不得遲到缺席
2、參加演習人員務必服從指揮和調度
3、參加演習人員務必遵守演習規定和安排
4、參加演習人員不許在演習中說笑、哄鬧,務必嚴肅認真
5、嚴禁在疏散時攜帶任何商品出去(包括個人物品)
6、貴重物品的專柜,在演習之前嚴禁打開柜臺陳列貴重物品
7、除規定的留守人員外(財務部、收銀分部、超市留守人員報防損部審批)
8、在演習期間如有不服從管理、不服從安排者,報各分部或總經理處理
演習程序:
月日時分左右,由于三樓電器電線短路而發生火災。觸發煙感、光感報警裝置,火勢迅速擴大狀況十分緊急,迫在眉睫。指揮通信小組成員接到火警通知后,立即到達監控室指揮中心,指揮小組由公司安全主任負責。
(指揮組)立即指派撲救人員進行火災初期的撲救(堅持“迅速、科學、果斷、冷靜”和“救人第一”的原則)。根據火場狀況和本單位的滅火潛力,立即做出向“119”報警的決定;
發出指令關掉相關工程機組,發出指令切斷電源發布疏散命令指定專人迅速設定火場外圍警戒區域,疏導車輛、清理車道,以便消防車順利進入,嚴守崗位,嚴禁無關人員進入火場。
下達火災撲救指令滅火一組立即趕赴現場進行撲救,并隨時向指揮中心報告現場火情,滅火二組接到指令后應立即支援。
啟動消防聯動系統,1—3層防火卷簾下落、排煙系統啟動、應急照明系統啟動、消防水泵啟動消防雨淋系統呈工作狀態(只作演示)。
所有員工在聽到消防疏散廣播后,在管理人員帶領下應立即組織疏散,疏散下來的員工立即到指定地點集合。
消防隊救援
公安消防人員到場后,現場總指揮立即將指揮權交出,協助專業消防隊進行滅火工作,消防隊迅速進入火場進行搜救救援工作,并安排專人透過梯子從三樓天臺將遇險被困人員營救出來,最后安排事發現場的搜救行動。
經過消防中隊的浴血奮戰大火最終被撲滅,我安保人員和商場工作人員用心協助有關單位做好災后調查和回復工作,演習結束,總指揮做演結,向消防中隊授旗。
準備器材:煙霧彈、滅火器、點火桶、汽油柴油、點火棒、紅袖標、對講機、防爆手電、防爆頭盔、滅火毯、簡易擔架、救護箱
消防演練流程方案范文 篇23
一、活動目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織:
為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組
組長:潘斌
副組長:洪世春王金芳
成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國
三、演習機構設置及任務。
1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。責任人:陳松
具體內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責人:談有國)
(5)領導講話
(6)演習結束,有序返回
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:
南樓東側1層樓梯口高宏清
南樓東側2層樓梯口任志祥
南樓東側3層樓梯口談有國
南樓西側1層樓梯口張鶯
南樓西側2層樓梯口殷琴
南樓西側3層樓梯口仇麗娟
中樓東側1層樓梯口黎偉
中樓東側2層樓梯口殷春紅
中樓東側3層樓梯口何小花
中樓西側1層樓梯口邵穎
中樓西側2層樓梯口孔金花
中樓西側3層樓梯口王金芳
四、演習時間:20__年4月16日晨會時間開始(8:10)
五、演習項目:
(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程:
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門,
第二步:疏散
廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
各班撤離路線:
1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。
一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓,進入校門前水泥場站立。
四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓,進入校門前水泥場站立。
六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場。
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。
第四步:報告
1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告,
2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。
第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結
應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。
一、活動目的
環境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動,讓學生認識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進一步培養少年兒童的環境保護意識。
二、活動時間:20__年4月17日(星期五)
三、活動地點:長江路風光帶、北固山公園
四、活動負責:潘斌洪世春
五、具體時間:教師到校:7:50學生到校:8:20
汽車離校:8:30集中返校時間:12:00
六、活動安排:
1、走進大自然:隊員們走進春天,認識花草樹木。
2、愛綠護綠:清除活動范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進行河面垃圾清撈。
七、活動準備:
1、了解介紹游覽地點的相關資料。
2、各年級準備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預案,保障隊員活動安全。
八、活動負責人:
各班級負責人:正副班主任
年級組負責人:
一年級:洪世春、潘穎二年級:談有國、高宏清
三年級:殷琴、黎偉四年級:任志祥、魏桂英
五年級:孔金花、仇麗娟六年級:王金芳、殷春紅
備注:年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛生工作。
九、活動要求:安全、文明、守紀、節儉。
安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。
文明:愛護花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀:學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學生的動向,按時集隊。
節儉:學生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。
十、教師要求:
1、樹立師表形象。
2、樹立服務意識,始終把學生安全放在第一位,關心學生牽掛著一舉一動,竭誠為學生服務,不聚合活動,樹立導游形象,帶領學生了解景點。
3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數,加強安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位,并叮囑學生按時回家,確保學生安全回家,不發生一例偶發事件。學生全部清場后,教師方可回家。
十一、春游后成果展示:
各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)
指導思想:
為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動,深入開展“快樂體驗”活動,對未成年人進行文明禮儀養成教育,讓少年兒童在活動中培養觀察、思維、想象、動手動腦等能力,在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。
活動時間:
20__年2月5日13:30開始
活動地點:
丁卯小學、沃德廣場
活動準備:
“小橘燈”標志若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等
活動內容:
一、“冬日健走文明行”
組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語,親子健走,從學校至沃德廣場匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個家庭到達沃德廣場后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識搶答競賽,答對一題得貼花一張,競賽結束后評貼花領取獎品紀念。
三、“家庭才藝展風采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節目,節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項:
1。活動當天參加人員13:20到學校傳達室集中,許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。
2。14:00知識競賽開始,才藝展示穿插在競賽之中。
消防演練流程方案范文 篇24
為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目部研究決定開展一次消防演習。
演習時間:20xx年4月3日
演習地點:二期生活區
參加人員:全體應急小組成員及受教育班組
演習負責人:
一、 演習目的:
貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力 。
二、 方針與原則:
預防為主,防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。
三、 演習策劃:
本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。
為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為 20xx年xx日中午12點
1. 火災危險分析
在今年,工人生活區多次出現火災,作為主要住所,一旦發生火災,后果不堪設想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。
主要火災隱患:1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災;3)廚房液化氣引起的火災。
2. 消防資源分析
生活區內手提式4kg ABC干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。
3. 演習過程擬定
本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。
4. 演習領導小組名單:
演習中為有效的發揮領導作用,組成領導小組。
組長:
副組長:
事故現場搶險組:
組長: Tel:
組員:
事故現場疏散組:
組長:
組員:
事故現場救護組:
組長:
組員:
事故現場通訊組:
組長:
組員:
事故現場保護組:
組長:
組員:現場執勤保安
5. 疏散方案:
1) 疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。
2) 疏散注意事項:
識別火情,遠離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過程中如有員工受傷,請及時聯系項目部。
四、 演習準備:
為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人:
1. 對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊的職能。
2. 就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括:演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3. 各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確﹐責任清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4. 規劃好緊急疏散后集合的地點;
五、 準備好演習過程中會需要用到的物品:
廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。
六、 演習開始:
在經過策劃和和準備工作完成后,將于x月x日12點進行本年度綜合消防演習。
1. 接警與通知
假設:1)火情密目網著火;2)木方著火。 前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。
2. 人員疏散
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進行清點人數,并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3. 消防器材的使用講解與實操
由對滅火器使用進行簡短講解后,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃,然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預案。
4. 后勤保障 在演習過程中,預計可能會發生其他狀況,演習時由項目部: 組成后勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。
啟動緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。
七、 現場恢復
在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現場。
八、 滅火演習結束后,項目領導對學習進行講評。
消防演練流程方案范文 篇25
指導思想:
為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動,深入開展“快樂體驗”活動,對未成年人進行文明禮儀養成教育,讓少年兒童在活動中培養觀察、思維、想象、動手動腦等能力,在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。
活動時間:
20xx年2月5日 13:30開始
活動地點:
丁卯小學、沃德廣場
活動準備:
“小橘燈”標志若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等
活動內容:
一、“冬日健走文明行”
組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語,親子健走,從學校至沃德廣場匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個家庭到達沃德廣場后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識搶答競賽,答對一題得貼花一張,競賽結束后評貼花領取獎品紀念。
三、“家庭才藝展風采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節目,節目的'內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項:
1、 活動當天參加人員13:20到學校傳達室集中,許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。
2、 14:00知識競賽開始,才藝展示穿插在競賽之中。 消防演練方案 篇2
一、演練時間:20xx年11月27日上午9:00、 二、演練地點:新湖辦事處北園小區內(區計生局辦公樓北休閑廣場)。
三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。
四、組織領導
本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。
指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。 五、主要議程
(一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。
(三)區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話,并宣布演練開始。
(四)演練過程:
1、撲滅燃油起火
操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;
模擬場景:某小區居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員:消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解 消防大隊工作人員;
4、發放消防安全知識明白紙 新湖辦事處工作人員;
(五)區委常委、副區長李楠點評。
(六)結束。
六、任務分工
新湖辦事處:
1選好演練地點,組織參演人員;
2布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);
3準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);
4組織、接待好觀摩人員;
5發放消防安全明白紙;
消防大隊:
1配合安監局制作演練腳本及解說詞;
2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;
3指導演練過程。
區安監局:
1制定演練方案、腳本;
2組織協調演練活動;
3組織有關單位和人員觀摩;
4聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
七、參加人員
區領導:區委常委、副區長李楠。
區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監局長賈治安,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。 消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。 新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。 新聞中心:
德城報社:
八、觀摩人員(主席臺前方隊)
1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;
2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;
3、區安監局全體人員;
4、消防大隊參演戰士;
5、北園小區部分居民。
消防演練流程方案范文 篇26
1、消防安全應急工作職責分工
接警后
普拉提·加馬力立即啟動預案,指揮并部署處置任務。配合相關部門進行救助、滅火和事故調查工作。
祖麗皮艷木·牙孫負責通訊聯絡,迅速撥打119、120、110,同時上報教委報告情況,盡全力保護重要文獻。
阿布力米提迅速按應急疏散預案(見預案16)疏散師生到安全位置。
努爾尼沙·吾買爾迅速到位實施救護。
艾合買提·尼亞孜立即切斷電源,打開水源,為消防部門做向導。 努爾頓·艾買爾帶領滅火小組投入滅火工作。
2、應急處置程序
(1)發現人速報校長,校長啟動預案,指揮中心即刻履行職責。
(2)接到報警后第一時間向119、110報警、向120求救,同時上報教育局保衛科及辦公室(8122390)。始終保持與上級部門和相關部門的聯系并上報文字材料。
(3)實施學校應急疏散預案,通過廣播或喇叭進行現場指揮,當課教師和班主任聽從統一指揮,穩定情緒,組織有序疏散至指定位置(操場)。其他教職工也同時進行疏散。
(4)努爾尼沙·吾買爾立即到位,查詢傷者,進行必要的救治,配合急救中心開展工作,并及時通知相關傷者的家屬或家長。
(5)艾合買提·尼亞孜立即到位,疏通安全通道,切斷電源,開啟水源,備好器材和用具,為消防專業人員提供所需方便。
(6)努爾頓·艾買爾立即組織學校的義務消防隊員,在確保安全的前提下配合專業消防人員投入滅火工作。設置警戒線,嚴禁無關車輛和人員進入現場,并對現場進行保護,配合專業部門調查情況。
3、應急工作流程
(1)出現火情→第一發現人立即報告→校長啟動預案→報119、110、120→報教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學生疏散→義務消防隊員投入滅火→設置警戒范圍→保護現場→配合協查。
(2)校醫救治→120應急救護→送就近醫院→通知傷者家人。
4、機構及職責
總指揮 :劉征,普拉提加馬力
各個安主任負責自帶學生的安全疏散。
阿依古麗買買提負責新教學樓的總體工作
阿曼古麗吾守爾負責舊教學樓的總體工作
舊教學樓疏散組人員分工
一樓:總負責人:帕提古麗伊莎木
大門 :阿孜古力阿布拉,阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北) :托和談木鐵木爾,
小出門樓梯(南) :吐爾遜阿吾提
二樓總負責人:莎莉曼依不拉音
門口和樓梯(北) :不合理且木
門口和樓梯(南) :托合提吾普爾
新教學樓疏散組人員分工
一樓:總負責:色麗曼依米提
大門 :阿迪力伊斯拉姆
小出門(西) :阿布都沙拉木
小出門(東) :阿布都沙塔爾
樓梯(西) :開塞爾江
樓梯(東) :阿依古麗吾守爾
二樓 :總負責:阿依古麗卡迪爾
樓梯(西) :買買提托合提
樓梯(東) :吐爾俊薩迪克
三樓 :古力扎爾
醫療人員茹仙古麗艾塔
大門口安全負責人員:艾依提托合提。買買提賽皮,不合理且木(保安)艾合買提 尼亞孜
校園內疏散工作負責人:努爾頓,麥爾旦
3、具體要求
1)演練時,各小組成員要迅速到達指定位置,協調班主任做好學生撤離工作。
2)各班主任要加強對學生進行各種預防自然災害的知識的宣傳和避險的訓練,演練時要以最快的速度指揮學生安全撤離。
5、演練方案
(一)消防演練
1、以手搖鈴作為演練開始的指令。
2、聽到學校指令后,任課教師迅速喊出“著火了”,同時要求學生迅速用手帕捂住口鼻,貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場中間集合。學生撤離時,任課教師要站在門口指揮,當學生撤離完畢后,任課教師要檢查教室內有無學生,確準室內無人任課教師方可撤離。
3、聽到指令后,各小組成員要迅速到達指定班級協助班主任做好學生撤離工作。
4、學生安全撤離后,組長向上級匯報情況
4、防范工作要求:
(1)學校消防應急小組要立即到位,指導疏散工作,明示消防設施位置。
(2)報告必須及時準確、按程序進行。根據事態發展情況要連續報告,避免漏報。
(3)對事故拖延、瞞報、謊報、漏報和處置不當,依法追究當事人責任。
(4)任何個人不得私自散布事故情況,未經教育局許可不得擅自接待任何媒體,如擅自發布情況報告,造成不良影響,追究當事人及其領導的法律責任。
(5)在搶險救災過程中需要緊急調配人員、物資、設備和場地時,任何部門和個人都不得阻攔和拒絕,否則負法律責任。
新和縣第一小學 20__年6月9日
消防演練流程方案范文 篇27
冬季氣候干燥,又是火災的高發期,為切實做好分公司安全管理工作,為了強化加油站員工對撲滅初期火災的認知和消防器材的熟悉掌握程度,公司將組織進行消防演練,具體活動安排如下:
一、演習時間及地點:
時間:20xx年2月
地點:xx公里處
二、活動領導小組成員:
組長:
副組長:
成員:安全部人員、加油站經理、安全員,活動領導小組辦公室設在安全部。
主任:
其他人員具體分工如下:
活動指揮:(負責組織協調和安排消防演練項目)
活動攝影:(負責消防演練攝影工作)
活動籌備:(組織進行活動場地布置和物資供應工作)
活動進展:(負責安排人員按項目議程有序參加演練,并發布“開始”口令)
活動火把:(負責及時點火,點火完畢待火勢較旺時向副組長擺手示意可以“開始”)
活動后勤:(發放手套等,加油站參加人員一人一雙)
觀摩人員:各加油站經理、安全員、兼職安全員、加油站工人和有關人員
三、活動項目安排
1、用消防毯滅火
2、8KG和二氧化碳消防器材滅火演練
3、35KG消防器材撲火演練
四、準備工作
由負責組織做好場地布置工作,活動后勤組配合。主要包括以下幾個方面:
1、懸掛演練條幅(條幅由安全環保部制作)。
2、將消防器材運送到演練場地(35KG干粉滅火器4臺,8KG手提干粉滅火器20具,消防毯2塊,消防鍬2把,消防桶4個)。
3、準備足夠用的'廢木柴或廢布生火。
4、演練場地準備10升柴油,10升汽油并由2個塑料桶帶至現場;制作兩個點火火把(桿長不小于2米)。
5、現場準備兩把大掃把,用于清理場地。
五、活動議程
(一)安全部主任講解活動議程
(二)請消講解滅火毯、消防器材的使用方法和注意事項
(三)消防毯的滅火操作演練
(四)消防器材滅火演練
六、演練順序
1、當工人發現有火災發生,用干粉滅火器進行初期撲救,(要求工人排好隊,站在上風口),體驗滅火器的使用方法和撲救初期火災的方法。
2、由和打開35KG滅火器一具保持警戒,若火勢較大難以控制時,立即啟用較大滅火器進行滅火。
3、和在演練結束時徹底撲滅火源,確保無遺留問題。滅火結束后進行現場清理。
4、現場總指揮宣布滅火消防演練結束。
七、消防大隊領導做演練點評。
八、安全部做出消防演練的評估報告
消防演練流程方案范文 篇28
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設置
20xx年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:
副總指揮:、
2、演習技術指導:青松傲骨
3、參演組織及其成員
消防演練流程方案范文 篇29
一、時間和地點
1、時間:20xx年7月20日11時30分。
2、地點:溫泉縣荒漠次生林(17林班11小班,東經4459′″北緯8059′47″)。
二、參演單位和人員
1、滅火演練人員:溫泉縣半專業撲火隊伍、州哈夏林場半專業撲火隊伍(以下簡稱溫泉縣半專業撲火隊伍)20人。
2、觀摩人員:州林業局領導,各縣市林業局領導,州護林防火辦、各縣市防火辦負責人。
3、主辦單位:博州護林辦
4、承辦單位:溫泉縣林業局
5、演練總指揮:王文博(溫泉縣黨委常委)
撲火隊長:唐漢華
三、各小組組成及職責、任務分工
(一)、指揮撲救組
負責人:唐漢華
成員:朱滿江、塔衣爾
任務:
1、組織、指揮實施滅火工作;
2、協調成員單位應急、增援工作;
3、向上級匯報滅火情況。
(二)、通訊保障組
負責人:哈力木拉提
成員:再努熱木
任務:負責信息傳遞、通訊聯絡工作。
(三)、后勤保障組
負責人:郭木
成員:吐達洪
任務:
1、負責撲火物資、設備調配;
2、保障生活用品;
3、火場其他所需物品的供應。
(四)、事故調查組
負責人:牟宗學
成員:孫新忠、陳金玉
任務:
1、測量火場面積、受害森林面積,火災損失統計;
2、調查火災的原因,依法追究當事人責任。
四、演練步驟
(一)前期準備
1、提前設置好具體演練地點,并在演練點設置安全警戒線、停車場、觀摩位置,懸掛橫幅(溫泉縣森林消防半專業撲火隊伍滅火演練現場),進行模擬火場堆放(按照下圖堆放火場,并栽好油鋸手開設阻隔帶所需的木樁)
2、指揮員、各小組工作人員佩戴標示(胸簽或袖標),撲火機具、通訊裝備全部到位。
(二)演練
1、所有觀摩人員7月日11時30分(北京時間)在溫泉縣林業局辦公樓前集合出發,12時前到達演練點。
7月日11時30分,撲火隊長集合撲火隊伍提前到達預先指定地點。(距離觀摩點不宜過遠)
所有人員就位后,解說員開始解說(解說的同時,開始點燃模擬火堆):20xx年7月日上午12時,溫泉縣護林防火辦接到一牧民報告,溫泉縣河谷發生森林火災。溫泉縣護林防火辦迅速向總指揮報告,立即啟動撲救森林火災三級響應預案,并通知半專業撲火隊員快速集結。20分鐘后,半專業撲火隊員攜帶撲火機具裝備,乘坐運兵車趕赴火場。
解說員:半專業撲火隊伍正向總指揮方向跑步趕來。(解說員解說的同時,撲火隊長集合隊伍,跑步到觀摩臺前,列隊。)
撲火隊長:總指揮同志,我奉命集合溫泉縣森林消防半專業撲火隊,攜帶撲火機具按時到達,請指示。
總指揮:溫泉縣河谷林發生森林火災,請你迅速組織力量,開始撲救。
撲火隊長:是。全體隊員注意,檢查裝備。全體注意,向右轉,跑步走。
解說員:半專業撲火隊伍正在跑步趕赴火場。溫泉縣目前有兩只森林消防半專業撲火隊伍,分別是溫泉縣半專業撲火隊伍、哈夏林場半專業撲火隊伍。溫泉縣半專業撲火隊伍成立于20xx年,半專業撲火隊成員共21人,配備防火物資發電機1臺、風力滅火機18臺,斧頭20把,水泵1臺,水槍8只,帳篷3頂,水桶10個,防火服30套,高把油鋸7臺,水袋10個,鐵锨25把、3號工具30把。哈夏林場半專業撲火隊伍成立于20xx年,半專業撲火隊成員共21人,配備防火物資發電機1臺、風力滅火機10臺,帳篷2頂,水壺10個,防火服21套,高把油鋸3臺,水袋10個,鐵锨50把,3號工具21把。
總指揮:各小組迅速到位,通訊保障組保障與指揮部和州護林辦的通信暢通,后勤保障組保障火場所需各類物資和生活用品。
解說員:通訊保障組和后勤保障迅速進入了工作狀態。火場前指和指揮部、州護林辦保持通信聯絡,后勤保障組準備救援物資待命。
到達火場后,全體隊員列隊,撲火隊長:全體注意,一分隊由朱滿江帶領,從左路突進,二分隊由塔衣爾帶領,從右路突進,水泵手負責壓制火頭,立即行動。(兩個分隊開始滅火,水泵手開始發動機器,接好提前架設好的管線。)
解說員:經過火場實地查看,根據火場地形、地貌、風向和火場發展態勢,撲火隊長果斷制定了撲火戰法、戰術,科學分配兵力。大家現在看到的'是撲火戰斗中常用的“單點突破,兩線對進”的撲火戰法。在滅火實踐中,滅火隊伍選擇同一個地點突入火線后分兵兩路,進行“一點兩面”作戰,分別推進作戰,最后達到將火徹底撲滅的目的。
撲火隊長:林火火頭超過米,水槍手從火場側翼壓制火頭,控制明火進一步蔓延。1號油鋸手、2號油鋸手對指定區域樹木進行鋸伐,設置防火阻隔帶。(油鋸手開始對先前栽好的木樁進行鋸伐)
解說員:大家現在看到的是,由于風力過大,火頭已經超過米,在撲火隊長的指揮下,水槍手正從火場側翼對火頭進行壓制。由于火勢兇猛,1號油鋸手、2號油鋸手正在對指定區域的樹木進行鋸伐,設置防火阻隔帶,防止火災的蔓延。
撲火隊長:1號、3號主機手補充油料,2號、4號主機手繼續戰斗。(1號、3號風力滅火機手退出火場,將風力滅火機熄火并進行油料補充。)
解說員:大家現在看到的是,火場1號、3號風力滅火機手正在進行油料補充。1號、3號主機手油料已經補充完畢,正在替換2號、4號主機手,2號、4號風力滅火機手正在進行油料補充。
解說員:經過20分鐘的緊張撲救,明火全部撲滅,現在正在進入暗火清理階段。事故調查組人員在現場勘查、取證。
解說員:暗火清理完畢,隊伍正在清點人員和機具。(撲火隊長集合隊伍清點人員機具。)
解說員:溫泉縣森林消防半專業撲火隊任務完成,撲火隊長正在進行火場移交。
撲火隊長:塔衣爾同志,我隊撲火任務完成,現正式移交溫泉縣次生林管理站。(簽字手續,移交。)
解說員:溫泉縣森林消防半專業撲火隊伍圓滿完成了撲火任務,正朝總指揮方向跑步而來。
撲火隊長將隊伍帶到觀摩位置前,列隊后向演練總指揮報告:溫泉縣森林消防半專業撲火隊撲火任務完成,火場已經移交溫泉縣次生林管理站看守,此次撲火作戰人員無傷亡、機具無損耗,報告完畢,請指示。
總指揮:請歸隊。
事故調查組長:報告總指揮,經現場勘查,火場位于溫泉縣荒漠次生林17林班11小班,屬于林,主要樹種,過火面積公頃,燒毀森林面積公頃。初步調查,是人為引起的火災,詳情還在調查中。報告完畢。
總指揮:我宣布,演練到此結束。
總指揮:請州林業局領導講話。
演練全部結束后,由溫泉縣林業局負責處理善后工作。
消防演練流程方案范文 篇30
一、指導思想:
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點:
學校教學樓、操場。
四、時間:
20xx年3月31日下午
五、組織領導:
演練總指揮:
組織策劃:
現場指揮:
醫療保障:
參加對象:
六、組織分工:
1、學校
職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的'場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。
2、部新城消防中隊
職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月31日(星期六)
1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)
2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結束
4、對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
消防演練流程方案范文 篇31
一、演練時間:
二、地點:
三、參加人員:全體師生
四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工:
(一)總指揮:(園長,負責發出消防警報聲信號)
成員:(副園長,負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學樓內三樓、一樓發出信號、照相)
安全員,負責用口哨向教學樓二樓內發出信號)
基本職責:負責指揮協調,組織有關人員按預案對現場進行果斷處置,并做演練準備。
(二)疏散引導組:
組長:
成員:各班保教人員
(三)教學樓疏散通道人員安排:
五、基本職責:
在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場地安排:
各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。
七、演練程序:
1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點幼兒園人數,對幼兒進行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
2、9:25左右演練開始:當聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生,若發現有人倒下,要立即扶起,防止事故發生。
3、各班到達安全地點后,教師清點幼兒人數,將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動結束:
總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗后撤離順序離開操場。
消防演練流程方案范文 篇32
一、指導思想:
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好"和諧校園"活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點:
學校教學樓、操場。
四、時間:
20__年11月21日下午
五、組織領導:
演練總指揮
組織策劃
現場指揮
醫療保障
參加對象:學校全體師生
六、組織分工:
準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。
七、演練前的準備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:學校操場。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月6日(星期五)
1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)
2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結束
4、對班主任的要求:
①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。
②演練前檢查學生鞋帶是否系好。
③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。
④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。
⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表
樓梯口值班教師
一樓二樓三樓四樓
中學部東邊樓梯
中學部西邊樓梯
中學部中間樓梯
小學部東邊樓梯
小學部西邊樓梯
小學部中間樓梯
備注:
1、班主任:聽到火警演練發出的警報后,第一時間進教室,組織疏散。應隨時在本班學生隊列旁,對學生進行指導、教育、心理輔導。
2、緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程:
3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習開始。
1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。
"報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示"
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,曾校長發出疏散逃生指令。
"現在校園內發生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散",同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。
4、各班主任向年級組長匯報人數,年級組長向曾校長匯報人數。"學生報數———清點人數"。報告順序依次由高年級開始。
"報告曾校長:___年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢"
5、石書記點評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、伍校長對本次消防演練進行總結發言
8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。