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關于文化活動方案

發布時間:2024-09-10

關于文化活動方案(精選35篇)

關于文化活動方案 篇1

  一、指導思想與目的

  通過進一步建立和完善與公司發展相適應的企業文化體系,實現企業發展與員工發展相和諧,用文化促進規范,用文化提高效率,用文化提升活力,推進企業持續平穩健康發展,為公司發展提供強有力的文化支撐和精神動力。

  通過專題活動的開展與學習使我們從公司領導到部門主管、從一般干部到普通員工真正懂得什么是企業文化、企業文化的概念、企業文化建設的內容、企業文化建設四的種模型、企業文化結構的四大結構,以及企業文化建設在我們各項管理工作中所發揮的作用和地位。

  二、組織領導

  為加強活動的組織領導,公司成立活動領導小組,對活動開展情況進行檢查和督促。

  組長:

  副組長:

  組員:各部門經理(負責人)

  以各部門為單位開展本活動。具體由辦公室負責此項活動的促進,并對活動的開展情況進行階段性的檢查和監督。

  三、活動對象

  公司(建設公司、物業公司)全體各部門員工。

  四、活動時間

  活動時間為:20xx年1月1日至12月31日。

  五、活動安排

  企業文化建設是一項長期、漸進的系統工程,具有實踐性和漸進性,在建設中要按照全面規劃、分步實施的原則分階段進行,同時突出重點,分步實施,逐漸提高。

  本活動在“企業文化建設年”中共分為四個階段:第一階段為討論動員階段,時間從1月1日至3月31日;第二階段為建立與確定初步企業文化建設模式的實踐階段,時間從4月1日至6月30日;第三階段為建企業文化建設與實施階段,時間從7月1日至9月30日;第四階段為企業文化建設總結與完善、鞏固與提高階段,時間從10月1日至12月31日。

  第一階段:推進企業文化建設的討論和動員階段(20xx年1月1日至3月31日)

  全面動員,廣泛發動,全員參與。建立全員對企業文化的認知,營造企業文化建設氛圍。進一步提高全體員工的思想道德素質、科學文化素質、專業技術素質、崗位職業技能和工作創新能力。

  此階段在公司層面將組織三次不同層面的人員參加方圓建設公司與方圓物業公司企業文化建設的討論。(今年2月份春節前各部門要召開“新春座談會”,其中討論的內容要涵蓋如何謀劃好“企業文化年建設”)。各部門在各階段每個月至少要組織兩次以上的企業文化建設方面的討論,在討論中要求每位職工都要積極發言,并結合工作談自己對企業文化建設的認識,公司將做為一季度考核的內容之一進行檢查。

  主要將從以下幾個方面進行討論:

  一、什么是“企業文化”?

  二、“企業文化”是如何形成的?

  三、“企業文化”的要素有那些?

  四、為什么說“企業文化”是企業在解決生存和發展的`問題過程中形成基本規則。

  五、為什么說“企業文化”是企業的靈魂,是推動企業發展的不竭動力?

  六、為什么說“企業文化”是在工作團隊中逐步形成的規范?我在這個團隊中規范自己的行為做得如何?

  七、部門及員工在開展“企業文化建設年”中如何充分發揮自己的作用與潛能,從中有何收益?

  第二階段:建立初步企業文化模式的實踐階段(20xx年4月1日至6月30日)

  1、建立方圓大廈內部刊物

  公司決定自20xx年第二季度起,每季出版一次公司內部刊物。公司刊物是企業文化傳播中適應性最強、最有活力的媒介,對公司的企業文化和方圓大廈企業文化建設能夠進行階段性的評估和總結,并全方位地涉及文化各個層面,使員工對自己的工作和公司的發展更加了解。

  此項工作的具體實施方案將于第二季度下發到公司各部門及駐廈有關單位,具體按其實施意見辦理。同時要求每位職工都要積極參與到此項活動中來。

  2、開展培訓講座活動

  公司將于20xx年度每月末的周四或周五在方圓國際會議中心為駐廈單位圍繞著企業文化、企業制度與管理,以及金融與保險、經濟法規、現代服務業等方面舉辦講座,講座的課題和內容將隨著國際和國內經濟形勢的變化而調整,把學習與工作有機融合起來,讓員工在掌握運用新知識、新技能中實現自我價值,提升員工的整體素質。

  有關具體講座的時間和內容另行通知,但要求每位職工必須積極參與并寫出培訓的心得體會。

  3、開展員工讀書計劃

  通過此次活動,在公司范圍內逐步形成良好的學習氛圍,并把讀書活動深入、持久地開展下去。具體流程如下:

 。1)讀書學習階段:由公司推薦若干本有針對性的書籍,供員工閱讀,做到推薦書目與實際工作相結合,有效指導工作,進一步提高我們工作的管理能力與服務意識。同時不定期的推薦一些其他書目讓各部門員工選讀,以利于擴展員工的學習面,將興趣和專業相結合。

  具體要求在每周內,一般員工至少要讀書2個小時;職員級及領班以上員工至少要讀書5個小時;主管至部長級至少要讀書8個小時;總經理助理以上級別至少要讀書10個小時,具體事宜由圖書室做好具體的工作安排。

 。2)自我學習及讀書感悟階段:針對所推薦的書目,要求公司全體員工在工作時間以外,自行安排時間入館讀書和學習,并自本階段起每月撰寫讀書感悟(要求手寫稿),同時要結合實際工作,使理論與本職工作相結合,并由各部門統一匯總后報公司辦公室。辦公室將根據員工讀書感悟的書寫情況,作為員工及各部門綜合考評的依據。對于優秀的作品,建議推薦到公司的內部刊物上發表。

  4、建立崗位問責制,豐富企業文化內涵

  公司將進一步完善績效考評體系,加強綜合檢查及日常考核力度;嚴格執行公司考勤制度管理規定,并與績效工資上漲掛鉤;在新修訂的崗位責任制基礎上,對事件的直接責任人及第一責任人做出相應處罰,實行問責制,對不能適合崗位的員工將進行調整、勸退、直至解聘。

  在本階段,公司將在5月份以各班組為單位,舉辦一個攝影比賽,所攝影像必須是反映公司或部門班組平時工作、學習生活,以及職工文化活動、困難職工走訪等各項活動內容的人文照片。具體由辦公室負責此項活動的開展和督辦工作。

  第三階段:企業文化建設與實施階段(20xx年7月1日至9月30日)

  1、根據第一階段的討論與第二階段模式的實踐活動,召開企業文化建設實踐的專題討論會,查找、解決問題。

  結合上階段的讀書學習和感悟情況,以各部門為單位,每月召開兩專題討論會,同時做好詳細的書面討論記錄,從工作實踐上進行總結和理論提升。分別全面總結在服務水平、管理水平、工作責任心、崗位責任制、遵章守紀等方面的情況。

  深入查找工作中所存在的薄弱環節和漏洞,并制定切實可行的整改措施和方案,明確整改的目標和重點,確定整改的時限和責任人。形成在工作中學習、在學習中工作,進一步提升公司員工的整體素質。有關本階段各部門開會的討論情況,公司考核組將不定期以班組為單位進行抽檢。

  2、做好企業文化建設,進一步加強員工責任心的教育工作。

  在此階段,各部門每月在召開兩次專題討論會深入研究企業文化的同時要進一步探討如何加強員工責任心的教育工作,增強員工的事業心和責任心。

  企業文化建設與企業員工責任心教育相結合,責任心的討論具體體現在三個階段:

  一是在做工作之前,即在進行工作之前要做好工作計劃,預想后果;

  二是在進行工作的過程中,即在工作進行過程中要盡量控制事情向即定目標發展,防止不良結果出現;

  三是在工作完成后,即對所出現的問題或不良結果要敢于承擔責任。

  3、開展主題活動,進一步推動企業文化建設。

  結合上階段的讀書學習情況及方圓刊物的創刊、圖書館的建立,公司將在7月份下旬舉辦“分享知識、共同成長,爭做卓越員工”的征文和演講比賽,進一步提高員工的綜合素質,增強員工的凝聚力和認同感,實現企業與員工共同發展,并以此進一步推進公司企的業文化建設工作。具體由辦公室負責此項活動的開展和促進工作。

  第四階段:企業文化建設總結與完善、鞏固與提高階段(20xx年10月1日至12月31日)

  對公司企業文化建設體系的整體實施狀況做出階段性的總結和評價。調整目標偏差,使企業文化建設工作向健康、穩定、正確的方向發展并形成長效機制。

  1、根據上階段的工作安排情況,各部門要對存在的問題逐項進行解決和落實,穩定和固化已取得的文化建設成績。各部門及全體員工要按照企業文化建設年的總體要求,結合部門及個人崗位責任制找出的個人存在工作中在的不足與問題認真進行批評與自我批評,并將內容做為部門及員工的年終工作總結的一部分。

  2、提出合理化建議。

  針對前三個階段的工作完成情況,每位員工都要結合日常工作情況提出一條促進公司發展建設的合理化建議,重點圍繞我們在服務和管理、工作責任心、內部溝通、團隊精神、規章制度制定、企業文化建設、學習和發展等方面提出合理化建議,由各部門匯總后報公司辦公室。

  3、在企業文化理念的引導下,各部門要結合前三個階段的工作審視公司及部門的各項管理制度,確保文化理念植入管理體系。分析工作中存在的差距和不足,研究如何進一步完善企業文化建設工作機制,修訂、完善與現代企業制度和公司發展理念相配套的各種制度。

  4、為進一步調動公司員工的積極性,豐富員工業余文化生活,公司將在10月份上旬舉辦“乒乓球、體育類比賽”活動。

  5、對企業文化建設成果進行全面總結和提升,通過創建“學習型企業”的系列學習,充分發揮企業文化的凝聚功能,增強員工責任心和事業心,達到固化企業文化建設成果、創新企業文化理念的目的。

  各部門總結一年以來關于企業文化建設工作的開展和完成情況,總結經驗,找出差距,不斷完善企業文化體系,逐步形成與公司發展戰略相適應的具有自身特色的企業文化。在“企業文化建設年”的最后階段,各部門、各班組及個人的總結要結合全年的各項工作于12月25日前報公司辦公室。

  相關要求

  1、提高認識,強化責任落實。各部門要高度重視企業文化的建設工作,注重實際效果。依據方案注意結合本部門員工崗位特點自發進行學習討論,著重強調全員互動參與,確保抓出成效。

  2、加強督導,嚴格考評。將企業文化建設活動的開展情況作為各部門考核的一項重點內容,公司領導小組及辦公室將分期、分階段地做好活動的監督和檢查工作。確保此項工作取得實效,保證公司企業文化建設工作扎實推進。

  3、“企業文化建設年”的實施方案,要求各部門領導、各級主管、職員級及領班以上人員要認真閱讀、深刻領會、嚴格貫徹、全面落實,為全面完成20xx年公司的各項主要經濟指標而努力奮斗!

關于文化活動方案 篇2

  開心的日子里總會有活動的開展,這個時候我們會習慣性的準備一些活動方案,活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行,你知道活動方案怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“【方案收藏】文化活動方案(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

  20xx年春節將至,為了營造濃厚的節日氛圍,讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節,根據縣委、縣政府的統一安排,制定本活動方案。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動,緊緊圍繞縣委、縣政府的`中心工作,以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩,形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境,充分展示全縣經濟社會發展成果,繁榮群眾精神文化生活,用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地,營造主動向上、歡樂祥和的節日氛圍。

  二、活動內容

  (一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

  從元旦開始,全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動,除按要求參加全縣統一組織的各項活動外,還要立足本地實際,把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來,舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處,活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地,真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家,組織職工開展形式多樣的文化活動,豐富職工的精神文化生活。

  時間:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地點:各黨委自行安排

  承辦單位:全縣各黨委

  (二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

  時間:20xx年2月12日(臘月二十四)晚:18:30

  參加人員:縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

  地點:青少年活動中心

  承辦單位:縣文廣新局、教體黨委

  (三)“筆韻繪春”書法交流活動。

  林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動,參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司,在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

  時間:20xx年12月20日~21日

  地點:琴林軒

  承辦單位:城區街道工委

  (四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

  時間:20xx年12月28日

  內容:以“賞夢幻霧凇享冰雪運動”為活動主題,開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

  承辦單位:旅游局

  (五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

  各鄉鎮、各部門要于春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治,清除衛生死角,創建清潔環境,并倡導機關單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠,于節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔,在樓頂適當安插國旗、彩旗,夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時,對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,烘托節日氣氛,提升城市品位。通過各層面共同努力,為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。

  時間:從即日起開始籌劃,于20xx年2月11日安裝調試完畢。

  承辦單位:城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

  (六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

  各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況,自行組織不同范圍的秧歌表演隊,開展慰問表演活動,豐富職工群眾的春節文化生活。

  時間:20xx年2月20至20xx年3月5日

  承辦單位:各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

  (七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

  為了弘揚祖國優秀傳統文化,擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度,培養書法新人,展現書法精品,豐富百姓的文化生活,增加春節喜慶氣氛,促進林口經濟社會文明發展,以“謳歌新時代,助推新跨越,建設文明和諧新林口”為主題,在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

  時間:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地點:各黨委自行安排

  承辦單位:文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

  (八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

  各黨委、企事業各單位,根據本單位的實際情況自行安排,要確保燃放規范安全。

  時間:20xx年春節及元宵節

  承辦單位:各黨委、企事業單位

  (九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

  時間:20xx年1月5日~3月31日

  內容:送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

  承辦單位:文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

  (十)“愛心暖春”志愿服務活動。

  時間:20xx年12月20日~20xx年3月31日

  內容:各志愿者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。

  承辦單位:各志愿者服務隊

  三、具體要求

  (一)高度重視,確;顒禹樌_展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動,主要領導要親自安排部署,親自參與活動,要在人、財、物等方面給予大力支持,切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。

  (二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況,充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用,延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點,主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動,豐富群眾節日期間文化生活。

  (三)團結協作,確;顒影踩行。各有關單位要切實樹立安全第一的思想,要制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計劃周密,工作細致,防患于未然,確;顒影踩

  (四)加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度,充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介,廣泛宣傳活動內容,對活動開展情況及時報道,做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作,及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

關于文化活動方案 篇3

  為豐富學生的校園文化生活,陶冶學生的藝術情操,促進學校精神文明建設,引導學生走進音樂,歌唱音樂,享受音樂。音樂科組定于11月下旬舉行林村小學首屆文化藝術節之“校園十佳小歌手”專場比賽,F將有關事宜通知如下:

  1、參賽歌曲:

  內容健康向上,朝氣活潑,時長5分鐘之內;

  2、參賽對象:

  各班1名參賽選手、合唱隊若干名選手;

  3、演唱形式:

  獨唱、對唱、歌伴舞;

  4、報名時間:

  10月20日—10月31日,請各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導處——08-09資料——藝術科組——小歌手參賽節目單”(可以請授課的音樂老師幫忙選定);請參賽選手于11月10日下午2:00到音樂室抽簽排序。

  5、彩排時間:

  11月17日(星期一)下午2:30——4:00

  6、比賽時間:

  初定11月24日(星期一)下午3:00——5:00

 。ㄗⅲ壕唧w的比賽時間與學校藝術節的閉幕式時間一致)

  7、比賽地點:

  學校舞臺

  8、評獎方式:

  分高、中、初三個級部評獎,各級部分別選前3名,最后1名選手由評委在實力較強的年級中選出。

  9、獎項設置:

  “校園十佳小歌手”10名、其他為優秀小歌手;

  10、評委:李峻峰、黎勇堅、李亮興、李潤華、潘偉、溫學深、凌正偉、李艷瓊、吳莉莉、陳美娥

  其它事項:

  一、評分標準:1、演唱技巧、歌曲處理70分

  2、臺風、藝術感染力15分

  3、服飾、綜合印象15分

  二、舞臺設計:梁鳳鳴

  三、燈光、音響:閔江濤、李炳深

  四、拍照、攝錄:徐文斌、楊福星

  五、主持:禹和展、李秀珍(劉若愚老師負責撰寫主持稿及輔導小主持人的工作);

  六、成績統計:鄒援藝

  七、撰寫獎狀:駱永梅

  八、摧場工作:羅雪蘭(負責彩排及比賽的`后臺摧場,陳美娥負責跟蹤及實際操作的指導。)

  九、獎品準備:劉思娜、廖永紅(負責獎品的購買及包裝,吳莉莉負責跟蹤工作進展。)

關于文化活動方案 篇4

  一、參賽時間:

  20xx年xx月xx日

  二、參賽場地:

  本班級

  三、比賽規則:

  1、小學課本內的詩詞

  2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  四、比賽要求:

  五、著裝要求:

  整潔大方

  六、表演要求:

  表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優美,要有伴奏配合

  七、獎項設置:

  整個文化藝術節將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分,并評選出校園文化藝術節一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  八、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級學生的管理水平。

  4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節的`,藝術節組委會大力歡迎!

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

  8、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

關于文化活動方案 篇5

  第一部分:前言

  海上生明月,天涯共此時。中秋節,一個溫馨、團圓的完美日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。新源里小區是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統文化,營造出一片幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋的歡樂景象,共建完美和諧的社區,擬定于xx年_月xx日19:30(如當日天氣不好,提前一天舉行,時間不變)在新源里小區舉辦同一輪明月,同一個家園慶中秋迎國慶活動。其宗旨在以異彩紛呈的文化活動,增強小區業主對中國悠久歷史文化的認識,拉近業主與業主之間的距離,到達一種和諧友好博愛的精神,更好的促進小區和諧的發展。

  第二部分:活動主題

  以同一輪明月,同一個家園為主題,營造歡樂和諧,與時俱進的小區歡樂氣氛,提升小區的品味和形象。

  第三部分:活動資料

  一、中秋才藝晚會

  1、活動時間:20:0021:00活動形式:由主持人講解中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等資料,并穿插業主才藝表演在整個活動。

  2、活動目的`:加強大家對中秋節的了解,借此機會,增加物業與業主們的互動,拉近彼此之間關系,并在晚會中宣傳感謝贊助商。

  3、宣傳資料:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。贊助商發展歷程,活動信息,對贊助商表示感謝。

  二、中秋合攏宴

  1、合攏宴侗族人民招待客人的獨特宴請方式,合攏宴,不僅僅只于一家之中的幾弟兄,有時分了家的幾兄弟或一個房族、一個寨子來了共同的貴客,而客人又不能久留時,主方每戶來一成年男子,各盡其所有,共同籌辦酒席并陪餐,謂之吃合攏宴。活動時間:19:3020:00主要資料:預先報名的每戶業主家庭烹飪的1—3個拿手菜肴,在小區中心廣場布置合攏宴餐桌上展示評比,評委評比后,廣大業主自助分享。

  2、活動安排:根據報名狀況,準備足夠的桌椅用于放置菜肴。每戶的菜肴標明菜名和制作者。邀請社區領導,小區物管領導和贊助商作為評委進行評比。

  3、獎品設置:參與家庭都可獲得參與獎,評分最高的前三名頒發獎狀,活動結束后即時發送獎品。目的在于讓業主帶動業主,活躍中秋節日氣氛,充分調動大家的用心性,以更好的狀態去參與后面的活動。

  三、開心猜燈謎活動時間

  1、主要資料:準備200個燈謎條幅懸掛在小區中心廣場,所有小區業主均可參與猜謎。

  2、活動規則:每個小區業主均可參與猜謎活動,現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。每個猜謎者猜一個燈謎,務必先到該區指定地點核對,確認無誤后才能摘下謎面,兌換獎券猜對一條謎語兌換一張獎品券,然后憑獎品券兌換獎品

  3、獎品設置:設置一、二、三等獎,此項游戲結束后即時發送獎品。

  四、放映露天電影。

  懷舊是一種享受,是一種釋懷,是一種難以言表的美妙感覺!感懷流金歲月,溫暖著大家的心靈,還記得兒時的電影院嗎,此刻想起來真的很簡易,一個搭著白布的架子,一個老式的投影機以及大家自帶的小板凳,雖然沒有電影院那般華麗,但卻深深的吸引著我們每一個人,請業主們圍坐在一齊觀看著露天電影,有滋有味,歡樂無比。

關于文化活動方案 篇6

  一、活動時間:5月8日

  二、活動地點:武夷山

  三、活動人數:業務部全體成員

  四、活動目的:為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

  五、活動過程

  1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。

  2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1—2名干部負責,一名組長,一名通信員。

  3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

  4、到達山腳時建議有十幾分鐘的`休息時間。

  5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建議休息半小時后開展活動。

  7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

 。1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

  (2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

  (3)成語接龍。

 。4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數停止后,手中有花者必須表演節目。

  (5)給出幾個成語編故事。

  (6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

 。7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

  (8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。

  8、午餐。計劃用時五十分鐘。

  9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

  10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。

  11、全體拍照留念。

  12、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。

  13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)

  14、社長做活動總結,并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結束。

關于文化活動方案 篇7

  一、活動背景:

  讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;

  增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的.感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1. 初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2. 通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

  三、活動時間:端午節前兩天

  四、活動準備:

  收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。

  五、活動方案

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

  二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。

  三、端午節故事演講。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  激情朗誦有關端午節詩歌

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說端午

  1、端午節的由來

  端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。

  以上各說,各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。

  但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。

  2、端午節的傳說與民間故事

  3、端午詩詞佳句知多少

關于文化活動方案 篇8

  為了加強對我縣山歌的收集、保護、開發和推廣工作,進一步弘揚和傳承我縣的.民族民間傳統文化,豐富活躍群眾文化生活,鞏固非物質文化遺產的成果。決定在“壯族三月三”期間舉辦一系列活動,特制定方案如下:

  一、舉辦單位

  主辦:上思縣文體廣電局、上思縣民族局

  承辦:上思縣文化館、上思縣叫安鄉人民政府、上思縣華蘭鄉人民政府

  二、活動時間

  20xx年3月30日、3月31日、4月3日。

  三、活動地點

  上思縣街心公園、華蘭鄉華蘭村、叫安鄉文明村那歪屯

  四、活動內容

  1、上思縣第四屆山歌比賽

  2、華蘭鄉村級山歌邀請賽

  3、那歪窩坡

  五、山歌比賽、窩坡規則及要求

  1、山歌比賽以鄉鎮、社區、村級為單位組隊參賽,每隊四人,其中一人為領隊。

  2、比賽采取先唱后翻譯的方式,歌手唱完隨后翻譯所唱歌詞,翻譯語言需采用上思壯話。

  3、比賽時所唱山歌以每首為單位,每首歌四句,唱完一首即刻翻譯。

  4、比賽順序

  初賽:分自報家門歌(每隊1首),主題接龍(每隊1首),分組對抗(兩組一隊,每組2首)三個階段進行,選較優秀的六隊進入決賽。決賽六個代表隊進行輪流坐莊。

  5、比賽采取現場打分、不亮分的方式進行評比。以比賽隊陣容形象、所唱內容編詞巧妙、內容健康、手法新穎、形象生動、戰略戰術上佳為評分標準。

  6、參賽選手要求服飾整潔、統一,自備化妝品及服飾。

  7、那歪窩坡由山歌愛好者自由對唱決勝負。

  六、工作要求

  1、縣文體廣電局負責整個活動的協調工作,負責活動的宣傳報道。

  2、縣公安局負責整個活動的安保工作。

  3、請各鄉鎮、社區高度重視,指定一名領導負責組織山歌愛好者報名及參賽等各項工作(第四屆原生態山歌比賽報名時間3月21—25日,地點:縣文化館,聯系電話:),確保各項活動圓滿成功。

  4、各承辦單位負責工作:

  ①組織報名。

 、谧龊没顒痈黜棞蕚涔ぷ。

 、圩龊没顒咏涃M預算方案。

 、茇撠熡≈茣䴓、后幕和宣傳橫幅。

關于文化活動方案 篇9

  一、引言

  社區文化是社區成員包括業主和管理人員塑造的反映社會文明、體現現代生活方式、具有個性特征的小區居住理念及其活動方式的綜合。社區文化具有凝聚功能、導向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團結的需要,是創造小區良好人文環境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實施物業管理的潤滑劑。

  二、目的

  我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進的方式,以“愛家、愛區、愛國”、“營造現代居家新理念”、“綠色環境”為主題,堅持大中小散相結合、老中青少相結合、古今中外相結合的原則,重點考慮老人和兒童的需求,特別設置社區文化部門,精心選派能文能武、素質綜合全面的社區文化專干,合理做出社區文化活動計劃和安排,優先保證社區文化活動經費及活動場所,開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網絡文化、修造文化等活動,突出一些有特色的固定性社區文化活動

  三、活動的內容

  1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網絡文化

  四、活動安排

  4月6日~4月16日開展形體文化,具體內容如下:

  1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術、氣功活動等;

  3)舉辦生日晚會,邀請麥當勞、肯德基等到小區為小朋友過生日

  4)組織老年人集體郊游、踏青、登高

  5)舉辦美食會餐。動員社區成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術,相互交流與溝通社區文化活動方案社區文化活動方案。這樣既吃了“團圓飯”,又加深了感情,還學習了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發、服飾表演競賽,以推動社區的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網絡文化,具體如下:

  1)在internet網上增設網站,對有需求的用戶進行聯網,分配網址、網頁,為社區成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區文化搭建新舞臺。

  2)開展網上溝通、交流、學習。在internet網上設網上論壇、網上報告會、網上培訓站、網上書苑、網上交友站等,使社區成員足不出戶就可以交流、溝通、學習、交友、論事

  3)在內聯網上進行社區內的娛樂游戲活動。

  4)管理處可以采用網絡進行工作,通知有關事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內容如下:

  1)組織多種形式的'培訓教育班。如計算機培訓班、會計培訓班、外語培訓班、健美培訓班、音樂舞蹈培訓班、生活常識普及班等等,為其提供培訓場所,聘請教師,進行組織服務

  2)組織不同層次的專題報告會、討論會社區文化活動方案活動方案。如時事報告會、商務座談、股票沙龍、經濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。

  3.)創辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規宣傳,傳遞相關信息,進行理論研討,反映業主心聲,幫助業主提高生活質量和文化修養。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化

  五、社區文化的人員配備

  六、活動對象

  全體業主

  七、社區文化活動場所

  1、社區文化體育中心;

  2、社區公共場所;

  3、借用學校體育場所;

  4、報紙、宣傳欄等。

  八、獎項

  每個活動的獎項設置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發生活用品—參加過的都可以領取,每人一份)

關于文化活動方案 篇10

  一、主題:“惡搞”文化

  二、組織單位:

  主辦:共青團東莞理工學院委員會

  承辦:東莞理工學院時事評論協會

  三、背景:草根(grassroots)一說,始于19世紀美國,彼時美國正浸于淘金狂潮,當時盛傳,山脈表層草根生長茂盛的地方,下面就蘊藏著黃金。后來“草根”一說引入社會學領域,“草根”就被賦予了“基層民眾”的內涵。草根文化也就是大眾文化或通俗文化的意思。

  自胡戈的搞作《一個饅頭引發的血案》問世以來,人們的字典里有多了個名詞“惡搞”。打開瀏覽器,扎堆的“惡搞”圖片充溢眼球,不是哪個影星照片被涂鴉就是某個體育明星被塑造為無厘頭的故事主角,甚至連國際政壇首腦有不能幸免。

  四、目的和意義:我們本次策劃的“草根文化節”通過舉辦優秀“草根創作作品”展和論壇等引導同學區分“惡搞”和“創作”,營造文明的娛樂風氣,進一步加強大學生思想道德教育。

  五、操作:

 。ㄒ唬ⅰ皭焊恪弊髌氛梗▓D文形式)

  協會將自己收集的“惡搞”素材,通編輯整理,以海報形式展出(內容先交由團委審核)。并在現場設置互動版面,收集觀眾的評論及意見。

  時間:11月1—7日地點:學生公寓廣場

 。ǘⅰ皭焊恪彪娪肮

  活動期間播放相關題材的電影或協會自拍DV(內容事先由團委審核)。

  時間:11月1—7日(晚上)地點:多媒體課室

 。ㄈ、草根文化論壇

  主題:如何看待“惡搞”文化

  總結“草根文化節”活動情況,邀請相關領導、課題研究老師參與,面向全院就時下流行的“惡搞“文化展開討論。

  時間:11月10日地點:多媒體課室

  六、可行性分析:

  草根文化是一種精神理念的表達,是一種創作,通過瀏覽圖文展,觀賞相關題材的電影,參與論壇等,感受他人的'創作理念,獲取新知,對于秉承“我型我show”的年輕潮族來說極具吸引力。

  我們協會早有準備,目前已經收集整理好大量的草根文化題材。此外,協會指導老師姜輝和閻江,近期正致力城市文化評論研究,老師的參與保障了本次活動的質量;顒拥念A算不算多但卻能在傳達文明娛樂理念的同時使同學們感受一次文化之旅。

關于文化活動方案 篇11

  證券營業部——企業文化活動系列方案

  活動一:

  “我與招證共成長”之企業文化演講比賽

  為深入領悟證券企業文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模范精神,調動和激發招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業部的每一位員工都緊緊地團結在一起,形成強大的向心力,使員工萬眾一心、步調一致,為實現目標而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業文化演講比賽活動。通過比賽活動,展示招證人的拼搏面貌,宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠”的核心價值觀及進取精神,營造良好的企業文化氛圍 !

  一、活動主題

  “我與招證共成長”——學習、推廣、踐行我司企業文化核心理念,開創一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。

  二、演講內容

  緊緊圍繞證券企業文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。

  三、活動安排:

  本次演講比賽分三個階段:

  第一階段:(11月18日)宣傳發動階段。主要由各團隊長在各自團隊內部組織進行,動員組員參與,確定演講人選名單。

  第二階段:(11月19日—11月21日)演講準備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單(每團隊至少2人參賽,團隊長也可參賽),各團隊長圍繞演講主題,對組員的演講準備工作進行相應跟蹤,將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。

  第三階段:(11月22日下午)比賽階段。

  四、比賽時間及地點:

  20xx年11月22日下午15:30-16:30,營業部會議室。

  五、比賽要求

  (1)本次活動由營業部各團隊長下達并組織各自組員參與,營業部全體員工均可自由報名參與(每個團隊至少2人參賽, 團隊長也可參賽),活動場地設在營業部會議室。

 。2)各團隊長需高度重視,充分認識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確;顒禹樌_展。

 。3)演講內容要圍繞證券企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在營業部的具體體現。

 。4)演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。

  (5)參賽選手預先抽簽決定比賽順序。

  六、評分方法

  (一)本次演講比賽邀請( 待定)擔任評委,采用( )人評分制,依據演講內容、儀表形象、語言藝術、現場感染力、時間控制等方面量化評分。

  (二)評分采取100分制,,評委當場評分,取平均分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:

  1、演講內容(35分)

  觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。

  2、演講技巧(40分)

 。1)語言表達(20分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。

 。2)神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。

  (3)儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。

  3、演講效果(15分)

  有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

  4、時間控制要求(10分)

  不脫稿扣5分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為5-8分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

  5、給每位評委發一份參賽選手演講題目、評分表。

  七、獎項設置

  本次演講比賽將現場評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。 一等獎(1名):價值100元的手機移動電源一個

  二等獎(1名):價值88元的手機移動電源一個

  三等獎(1名):價值88元的手機移動電源一個

  八、注意事項:

  11月22日上午9:00,各團隊參賽選手在營業部會議室進行抽簽活動,無法出席的由其團隊長代為抽簽,決定比賽出場順序,并交待比賽規則和注意事項。

  活動二:

  “辣辣壽司邊個食”之濃情小周末

  一、活動目的

  獨樂了不如眾樂樂,為了增進營業部各位員工之間的情感交流,讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感,豐富企業文化生活,彰顯營業部員工的活力與魅力!

  二、活動主題

  美食達人,游戲之王

  三、時間、地點

  比賽地點:營業部會議室

  比賽時間:11月22日下午16:30-18:00

  四、比賽流程

  (1)比賽形式

  比賽參賽選手定為每組6人(廖立興團隊分成3個小組參賽)。比賽流程分三個環節。

  第一個環節為“壽司廚房”,基本食材由舉辦方提供,參賽選手派代表抽選特別食材進行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間為30分鐘,在這30分鐘內做完3種(每種各10件),未做完者,則為失敗,然后交由評委評分,然后評委給分,每種壽司滿分為10分,最高分者為三十分。

  在參賽者做壽司的過程中,進行觀眾游戲——“青蛙大跳水”,游戲規則如下:現場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規則如下: 第一輪:一只青蛙跳下水 呱!

  第二輪:兩只青蛙跳下水 呱!呱!

  第三輪:三只青蛙跳下水 呱!呱!呱!

  依此類推,每人輪著念一個字,念“呱”過程要伴隨一次下蹲,誰跟不上節奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”

  第二個環節為“辣辣壽司邊個食”游戲——“誰是臥底”,F場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規則如下(如不熟悉游戲規則的同事可參考節目”快樂大本營”):

  1、6人1組(其中1人是臥底),共5組。背對投影排列站好;在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語,剩下的`1個拿到與之相關的另一個詞語。

  2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局。若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他4人重新投票,得票數最多的人出局。

  3、若有臥底撐到剩下最后2人(包括臥底),則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

  4、若臥底獲勝,則臥底有獎勵(德芙一條), 大部隊需接受懲罰(辣辣壽司每人一件);若大部隊獲勝,則大部隊每人有獎勵(德芙一條),臥底接受懲罰(辣辣壽司一件)。

  (2)獎項設置:

  最具創意獎(1名):

  最美味獎(1名):

  (3)報名工作:

  每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名,在11月21日下午六點前把隊伍參賽成員名單發到賴美先處。

  (4)活動主要負責人:

  黃曉云、賴美先

關于文化活動方案 篇12

  寢室是我們溫馨的家園,寢室生活是我們學習、生活不可或缺的一部分。我們朝夕相處,共同承擔憂傷,一起分享喜悅,在這個家園里,我們建立起了最珍貴的友誼。

  為了進一步創造和諧的校園生活環境,培養同學們的團結、合作精神,增進寢室成員之間的關懷、友愛之情,同時也為了豐富我們學生的課外生活,倡導和樹立健康、積極、向上、活躍的學生校園生活氛圍,讓大家感受到其溫馨和熱烈,鐵懷一中擬定于11月18日至12月27日舉辦鐵懷一中“第三屆寢室文化節”活動。現將有關事宜通知如下:

  一、組織機構設立:

  顧問:

  主任:

  副主任:

  委員:

  各年級全體班主任

  學生會宿管部干部

  寢室文化節辦公室負責人:

  二、活動主題:

  培養良好生活習慣,展現宿舍團結精神

  三、活動口號:

  溫馨的宿舍,美麗的家

  四、活動對象:

  全體住校學生

  五、活動時間:

  11月18日—12月27日

  六、活動安排:

  第一階段:宣傳發動階段

  11月18日—22日:

  (1)各年級主任組織班主任會議,然后由班主任老師組織本班住校學生學習活動方案、引導學生產生寢室設計創意及執行方案。

 。2)由政教處xx老師組織學生利用課間操及讀報時間安排學生會干部宣講主要內容。(每天宣講一次)

  第二階段:實施階段

  (一)11月25日—12月6日:

  常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務

  具體評分方式及要求按如下細則執行。

  整齊、清潔(100分)

  (1)室內物品擺放規范、整齊(按軍訓要求)。(40分)

 。2)室內地面及各表面清潔干凈。(30分)

 。3)室內干爽無異味(10分)

 。4)門窗干凈明亮無污物。(10分)

  (5)衛生間干凈無異味無黃跡。(10分)

  由各年級主任組織本年級全體班主任對本年級寢室進行兩次檢查,并將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。(每次檢查占綜合排名的15%)

  備注:

  1、檢查表格由各政教處統一印制,同時注意匯總。

  2、檢查時間合理安排。

  3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間:12月9日

  (二)12月9日—12月22日:

  常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務

  具體評分方式及要求按如下細則執行。

  整齊、清潔(100分)

 。1)室內物品擺放規范、整齊(按軍訓要求)。(40分)

 。2)室內地面及各表面清潔干凈。(30分)

  (3)室內干爽無異味(10分)

  (4)門窗干凈明亮無污物。(10分)

 。5)衛生間干凈無異味無黃跡。(10分)

  由楊麗、郭荔紅、鄭伏湘、組織李秀芳、張小建、周滿英、梁中和、朱亞軍、王云鳳對全部寢室進行三次檢查,并將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。(每次檢查占綜合排名的10%)

  備注:

  1、檢查表格沿用平時的表格,但要注意整理匯總、上報。

  2、檢查時間合理安排。

  3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間:12月23日

 。ㄈ⿲W生會宿管部干部負責常規檢查及督促全體住校生的衛生內務。學生會宿管部干部負責抽檢三次的平均值上報政教處,上報時間:12月23日

 。ㄋ模12月23日—12月27日:設計創意評比(文化氛圍)

  具體評分方式及要求按如下細則執行。

  文化氛圍(100分)

 。1)室內設計整體美觀、樸素大方,無亂貼亂掛現象。(20分)

  (2)有寢室文化的'設計方案且體現科學健康積極的風尚。(20分)

 。3)有集體合影等各種充分體現和諧、友愛、互助的宣言和活動。(20分)

 。4)積極參加學校組織的晨跑。(20分)

 。5)有衛生值日表,并按值日表打掃衛生等各種值日活動。(10分)

  (6)無大功率用電器等各種存在安全隱患的器物。(10分)

  由政教處,校團委組織相關人員進行評比。(此次評比結果占綜合排名的40%)具體安排如下:

  時間:12月27日下午16:30開始

  第一組:(組長)

  負責檢查:北1307—310,北2201—212,北2301—312,

  北2401—412,北2501—512

  第二組:(組長)

  負責檢查:北2101—112,南101—114,南201—214,南301—314,南401—414

  攝像:照相:

  第三階段:表彰總結評比

  1、評委團

  

  2、評獎方式

  (1)常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務(占60%)

  以年級組兩次檢查結果、宿管員組織生活輔導老師三次檢查結果、學生會宿管部干部負責抽檢三次的平均值,進行統計排名。(由負責匯總)

 。2)寢室設計創意評比——文化氛圍(40%)

  以12月28日下午檢查評比結果為準。(由負責匯總)

  綜合常規檢查(整齊、清潔)——衛生內務得分及寢室設計創意評比——文化氛圍得分,按住校生總寢室數的50%左右評選一、二、三等獎。評出一等獎20間、二等獎20間、三等獎20間。

  此外,產生男生最佳寢室獎5名、女生最佳寢室獎5名、最具創意寢室5名、最具幸福感寢室5名及最佳班級組織獎5名。

  3、獎勵方式:

  獎狀由政教處、校團委頒發,發放適量獎品。當月班級考核加一等獎20分/間、二等獎15分/間、三等獎10分/間。

關于文化活動方案 篇13

  一、指導思想

  學校師生文化中心活動室,具有書味、墨香和茶韻之雅趣,具有師生習字、吟誦和品茶之功能,是校園里怡情、養性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活,提升師生的人文素養,學校將充分發揮師生文化中心的功能,營造濃郁的師生習字氛圍,周密做好師生習字等安排,努力提升活動的吸引力,以期有效地服務師生的精神生活,提升師生的寫字等技能。

  二、使用安排

  1、活動室管理人員:z老師

  2、開放時間:全天開放

  (1)基本安排

  項目時間活動對象負責人

 。2)其余時間,教師可以根據自己的`興趣與需要自由安排。

  3、教師寫字指導,以視頻教學指導為主。學校還會根據需要,不定期地邀請書法專家面授。倡導教師之間的研習交流。

  4、每月定期公布參加寫字教師的出勤情況。

  5、學期結束,學校會對積極參加練字的老師給予獎勵。

  三、溫馨提示

  1、學生興趣社團的指導老師,要重視對學生進行愛護公物的教育,養成良好的衛生習慣,確保環境的整潔有序。

  2、教師進師生文化中心習字時,先自行簽到。習字結束后,將自己的習作練習紙寫上名字和日期,有序存放在各教研組指定的區間。

  3、學校準備教師習字用的毛筆和紙張,教師隨去隨練,用完整理好歸還原處。如果有老師習慣用自己的毛筆練習,自己保管好。

  四、值日安排表

  星期時間

關于文化活動方案 篇14

  黨的xx大提出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,掀起社會主義文化建設新高潮”。真正的文化藝術蘊含在民間,社區文化藝術正是中國文化藝術發展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高,人們對精神文明的追求如饑似渴,千姿百態的文藝活動蓬勃綻放,像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來。身處首都北京的人們,此種感受頗為明顯。社區文化藝術的發展趨勢需要鼓勵和引領,需要社區工作者的支持和指導,需要社會各界為他們創造展示的舞臺和發展的空間,需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神。借助宣傳xx大精神的東風,我們聯合街道辦、居委會等單位,在文化部支持下將舉辦“20xx社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”活動,為促進社區文化藝術發展走向另一個輝煌,為構建和諧家園做一份貢獻。讓我們攜手并進,共同演繹社區情深,盡情展現北京家園的藝術風采,共創美好未來。

  一、組織機構

  1、主辦單位:

  今日社區網

  2、籌辦單位:20xx社區文化中國行文藝大聯賽組委會

  北京嘉園之星文化傳媒中心

  3、支持單位:北京市各有關街道辦、居民委員會

  4、協辦單位:贊助企業

  5、活動時間:20xx年2月—20xx年7月

  6、比賽地點:社區活動廣場(屆時根據實際情況確定)

  二、活動內容

  此次20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽活動的內容包括社區推薦的文藝節目和才藝表演、籌辦單位組織的互動游戲、企業產品展示等,共組織約300場活動,每場活動基本由上述四個類型的內容構成。

  1、文藝節目

  文藝節目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術等類別。文藝節目為參賽節目,現場由評審團進行評判,按30%獲勝率篩選,勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術家、優秀社區工作者組成,演出舞臺約90平方米。

  2、才藝表演

  才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等,在活動現場進行表演,記者進行隨機采訪錄制,通過網站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。

  3、互動游戲

  互動游戲包括圍棋、象棋等棋類,套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類,踢毽、托球、跳繩等運動類,完成游戲者可獲禮品。

  4、產品展銷

  產品展銷由贊助企業提供本企業優質產品和新產品,以優惠價格實施宣傳展銷。

  三、活動程序和比賽規則

  由組委會選定500個優秀社區并向其所在居委會發出邀請函,由接到邀請函的居委會組織每個優秀社區推薦6-10個參賽文藝節目和若干個參演才藝表演節目,每個參賽文藝節目不超過5分鐘(個別特殊節目除外);人數不限。組委會按節目類型安排比賽場次,賽程為初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽,決賽優勝者獲得參加全國大聯賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將采取現場采訪、評論訪談等形式在中國社區文化傳媒網和今日社區網發布報道;顒訁⑴c者將獲得紀念光盤一張。

  1、初選:500個社區約4000個節目參加初選賽,約舉辦200場。每天安排10個社區,按節目分類比賽,分上午和下午兩場進行。每天比賽結束后由評審團以十進三的比率選出12個優勝節目,共選出1200個節目參加預選賽。初選定于周一至周五,每周安排3-4天(具體比賽時間安排和地點另行通知)。

  2、預選賽:約1200個節目參加預選賽,每場20個節目,約舉辦60場,共選出360個節目參加半決賽,時間定為周六、周日。預賽活動文藝節目演出、現場才藝表演、產品展銷活動同時進行。

  3、半決賽:約360個節目參加半決賽,舉辦近18場,共選出108個節目參加決賽,規則、活動內容同預賽。

  4、決賽:約108個節目參加決賽,每場安排18個節目比賽,共6場,每場由評審團選6個優秀節目,共選出36個節目,代表北京市水平參加全國大聯賽。

  5、才藝表演不參加評選,作品可以現場出售。

  6、觀眾和參加節目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產品,購物滿50元即可獲1張游戲券。

  7、獲得游戲券的人員參加互動游戲,每張券可參加1個游戲項目,完成游戲即可獲一份實惠禮品;佑螒蚧顒蛹耙巹t見現場公告。

  四、參賽節目要求

  1、立意高,能體現民族文化風采,展現時代精神風貌;

  2、藝術性強,能反映民族文化特色風格;

  3、可觀賞性好,能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺;

  4、適宜戶外條件,能與活動類型和場地條件相得益彰。

  五、獎勵形式

  以頒發獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。

  1、評選

  評選采用評審團打分與群眾投票相結合的方式進行,每一節目表演完畢,評審團各評委分別打分,100分為滿分,去掉一個最高分和最低分的和為基本分,中和現場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽,直至決賽。

  2、獎項

  預選賽60場,每場評出6個優秀節目,共選出360個節目,節目優勝者頒發紀獎品,并安排參加與其他。ㄊ校┙涣髡寡荩话霙Q賽18場,每場節目評出一、二、三名,每個名次評選2個節目,每場6個獲獎節目,18場共108個節目獲獎,,按名次頒發相應獎金和獎品,并安排所有獲獎人員參加聯歡活動;決賽6場,每場節目評出一、二、三名,每個名次2個節目,每場6個獲獎節目,6場共36個節目獲獎,,按名次頒發相應獎金和獎品,獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權利,即組織獲獎者考察其他。ㄊ校┥鐓^特色和體驗城市文化;組織參加全國總決賽的36個節目進行匯演,屆時將由贊助單位代表頒發獎杯。

  3、伯樂獎

  對獲獎節目的推薦者頒發伯樂獎證書和獎品。

  4、媒體傳播

  在中國社區文化傳媒網、今日社區網、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單,播放演出節目和才藝表演視頻。組委會在網上公布各項獎項及相應評選條件,并組織網民投票評選。

  5、證書頒發

  經評審團專家評委評選和網民投票評選,對符合評選條件者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”榮譽證書,該證書分三個等級分別為:“社區之星”、“群眾之星”、“藝術之星”。

  “社區之星”從預賽獲勝者中評選,“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選,“藝術之星”從決賽獲勝者中評選;決賽獲勝團體(個人)將參加匯演,表演杰出團體(個人)授予“嘉園之星”稱號并頒發獎杯;全國大聯賽獲勝者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽”獎杯及榮譽證書。

關于文化活動方案 篇15

  黨員義工服務站,堅持以和諧社區建設為目標,積極開展以服務居民日常生活為宗旨的便民利民服務,使居民不出社區即可滿足基本的生活和購物需求,開展面向老年人、殘疾人、特困家庭等特殊群體的社會救助、社會福利服務。開展義工服務,大力發展義工隊伍,發揮黨員的先鋒模范作用,通過黨員義工服務站,廣泛開展“共產黨員責任區”、“共產黨員工程”、“共產黨員自愿崗”等活動。

  一、建立社區共產黨員義工服務站,建立一支以黨員為骨干、具有一定規模的黨員義工隊伍。

  為把社區黨員義工活動推向規范化的軌道,制定義工服務站活動責任制,設崗定責,制作崗位責任公示板。

  1、社區黨組織做好義工隊伍的登記、管理、協調、服務工作,并根據黨員義工特長和群眾需求建立義工服務崗,設計義工服務項目,制定義工服務計劃,并進行公示。

  2、社區黨組織對本社區黨員和在職黨員進行摸底統計,組織填寫《黨員社區義工登記表》、發放義工記實手冊、進行編號、按特長設崗定責、建立個人檔案,并根據不同時期的工作需求組織開展各類活動。

  3、實行考評激勵。社區黨組織負責組織開展“星級”義工評選活動,對黨員參加義工活動情況定期考評并晉升“星級”。對成績突出、貢獻較大的義工,由街道黨工委給以表彰。

  二、實行“五包”,以居住地為單位,建立庭院黨支部、樓棟、黨小組,劃分責任區,對所管轄區域實行“五包”。

  1、包治安:形成群防群治網絡,開展輪流巡邏執勤,實現全天候治安防范。

  2、包衛生:為改善社區環境,把社區建成居民群眾的美好家園,社區黨員要參加本地區的衛生保潔工作,清理招貼黑體字、撿拾白色垃圾、制止亂堆亂放、亂扔東西等現象。

  3、包護綠:保護責任區的花草、樹木完好無損,并盡養護之心,澆水、滅蟲、剪枝等。

  4、包設施:對責任區的公共設施要維護,如健身器材、宣傳欄、廣告欄、活動室的設備等。

  5、包互助:對本轄區內老年人、殘疾人、困難家庭等特殊群體的幫扶與救助。

  三、開展“五獻”活動。

  1、為發展社區

  經濟,強化社區管理,加強社區黨建獻良策。

  2、為社區貧困居民及特殊群體獻愛心。

  3、為居民服務獻技能。

  4、為失業下崗再就業獻崗位,牽線搭橋。

  5、為建設和諧社區獻力量。

  四、做到“八個帶頭”。

  充分發揮黨員在社區的八個帶頭作用。即:帶頭學習和宣傳黨的.方針、政策;帶頭參加社區服務;帶頭幫扶困難家庭;帶頭協調鄰里關系;帶頭維護社會治安;帶頭遵守社會公德;帶頭參加社區組織的文體活動;帶頭創建文明家庭。

  黨員參加社區義工服務,是時代的召喚,組織的要求。廣大黨員要以高度的歷史責任感和使命感,自覺聚集在三洋社區的黨旗下,搭建黨員奉獻社會、服務群眾的新平臺,倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神,傳遞愛心、傳播文明,為“建設經濟強區、構建和諧新區”多做新貢獻

關于文化活動方案 篇16

  一、活動宗旨

  英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過:“兒童是成人之父!(《彩虹》)這句話成為上世紀初兒童運動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見,一定能夠深切地意識到,成人世界里許多博大精深的見解其實都來自兒童天性的啟示。本次文化節將圍繞各種“秀”,激活兒童潛能,讓古老文明古國的.禮儀意識在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。

  二、活動口號

  學禮儀文化,做禮儀少年

  禮韻飄香魅力梅小

  三、活動時間

  20xx年9月—20xx年1月

  四、活動安排

  第一板塊:禮儀在哪里

  組織學生了解禮儀的形成、發展、作用等,明白作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。

  活動形式:

  1、啟動儀式

  2、閱讀《我的禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言

  時間:9月

  第二板塊:禮儀我來學

  組織學生學習學生關于儀態、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀,人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。

  活動形式:

  1、班級授課,講授內容為“八禮四儀”內容

  時間:9月-10月

  展現形式:禮儀知識問答

  2、“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂

  邀請家長走進學校、走進課堂,從自己工作中、生活中的點滴小事講起,告訴學生禮儀在生活中無處不在,并和學生一起練習生活中的禮儀,學生從另一個角度審視禮儀,加深對禮儀的理解。

  3、級部特色活動

  級部展示形式評價方式

  一年級禮儀知識我來繪評選:禮儀之星我來評二年級禮儀歌曲我來唱三年級禮儀瞬間我來拍四年級禮儀格言我來書五年級禮儀故事我來寫六年級禮儀詩篇我來吟第三板塊:禮儀我來秀

  各年級用不同的方式展示前期學習成果,人人爭做禮儀之星。

  活動形式:

  集體表演

  展現形式:

  1、年級表演:禮儀操、“少先隊禮儀”、“日常生活禮儀展”、禮儀校園劇、吟誦禮儀詩篇、唱響禮儀歌曲、為幼兒園小朋友講禮儀等多種形式等。(以下暫定)

  時間:11月-12月

  級部展示形式評價方式

  一年級“我的一日禮儀”禮儀操評選禮儀之星二年級唱響禮儀歌曲三年級服飾禮儀秀四年級禮儀故事我來演五年級禮儀校園劇六年級吟誦禮儀詩篇2、模聯活動

  探討“各國禮儀”模擬聯合國大會

  通過對各國禮儀的討論,知道作為未來公民所應具有的基本禮儀,和對禮儀深入的理解。

  責任人:

  嚴璐、孫菲、馬天明

  時間:

  12月中旬

  3、“禮儀伴成長”環保志愿活動

  培養學生責任意識和服務意識是我校公民教育的切入點,為了引導學生繼承優良傳統,弘揚志愿服務精神,各年級義工隊開展系列志愿服務活動,宣傳環保知識、向市民頒發孩子們自制的宣傳單,倡導低碳環保生活,撿拾煙頭、廢棄物,動物糞便,自覺成為社區服務“小衛士”。

  責任人:各級部輔導員

  時間:每月一次活動

關于文化活動方案 篇17

  【活動目的】

  為了梳理城沙一小近年來的書香活動,進一步提升書香品牌,輻射書香魅力,迎接溫州市教育環溫行新聞采風活動,特制訂城沙一小書香文化展示活動方案。

  【活動時間】

  10月8日——10月28日

  【活動展示內容】

  1、參觀校園書香文化

  2、書香活動展示

  3、辦學特色介紹

  【活動流程及負責人安排】

  活動總指揮:zz

  活動策劃:zz

  后勤保障:zz

  活動執行:具體負責人

  活動拍攝:z

  一、參觀校園環境

  1、前期準備:校園十大美景選點、繪圖、制作書簽

  參加對象:四五年級

  操作過程:

  (1)美術組老師指導學生去觀察校園的環境,拍下你認為最美的地方,用畫筆描繪校園美景,并給它取個好聽的名字。

 。2)收集校園十大美景的作品,制作成書簽、海報展示

  (3)由學生為校園美景配上相應的詩句。

  (4)拍攝作品,入編成冊。

  具體執行人:zz

  2、學生導游介紹學校十大美景

  參加對象:六年級學生

  操作過程:

  (1)根據學生選出的校園十大美景,寫介紹文字,要求文字優美,結合學校平時開展的.活動。

 。2)選拔10名學生當校園導游,一景一個人,自信、自豪介紹學校。

  (3)每一景之間的引導員一名,負責從一個景點帶領到另一個景點。

  具體執行人:zz

  二、書香文化展示

  1、書香與花香

  執行人:zz

  具體操作:

 。1)布置種植園

  介紹植物種植的展板、圖片、學生作品

 。2)具體展示

  學生展示平時的閱讀、種植、觀察、寫作、分享的過程,以一個小短劇的形式展示。

  2、書香與電影

  執行人:zz及六年級老師

  具體操作

  (1)布置階梯教室外面走廊

  將平時閱讀過的書籍和電影作品封面、圖片及學生平時閱讀、看電影的照片整理出來,制作展板。

  整理五六年級電影與書籍相結合的書目、電影名稱,羅列成電子表。

  (2)具體展示

  展示學生閱讀與電影的微課,可以是辯論賽,也可以是交流課。(5分鐘。

  3、書香與德育

  執行人:zz

  (1)準備工作:全體學生服裝、書卷、適合朗誦的詩句、主持人(與行規相結合)

  (2)具體展示:

  在操場,千人誦讀,動作、隊形簡單的變化一下。重點是突出行規與書香的整合。

  4、書香與讀報

  執行人:zz

 。1)準備工作:

  布置一間剪報教室,三樓廁所對面的這間小教室。放上報價、桌椅布置一下,準備膠水、剪刀、彩筆等工具。

 。2)具體展示

  剪報室展示,學生作品展示,對象為三四年級,展示的作品是平時搜集的有價值的報紙新聞。加上簡單的裝飾一下。

  5、書香融課程

  執行人:zz

 。1)準備工作:確定展示的校本課程,如歷史小講壇、傳統文化(剪紙、陶泥、九宮格等)、詩韻歌舞、脫口秀等。以小短劇的形式展示,3分鐘左右。校本活動照片是否需要做成海報?

 。2)具體展示:

  在閱覽室里,逐個展示或者同時展示,配上音樂、動作。

  后勤準備購買的東西:

  1、展示架;2、小講壇;3、動音箱

關于文化活動方案 篇18

  為進一步推動我鄉農村文化活動的有效開展,增強全民健康意識和身體素質,營造積極向上的`精神氛圍,活躍農村文化活動,現結合本鄉實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持以黨的__大精神和科學發展觀為指導,以維護廣大人民群眾健康權益為宗旨,全面動員廣大干部群眾大力開展全民健身運動,繁榮農村文化市場,豐富農民休閑文化生活,為人民群眾的身體健康和區域經濟發展營造一個和諧、穩定的環境。

  二、活動內容

  1、積極支持廣泛開展廣場操練活動,每個村組織一支10人以上隊伍參加全鄉比賽,決出比賽名次,給予適當獎勵,需資金6000元。

  2、組織開展乒乓球比賽,每村組織五人參賽分單打、雙打比賽,比賽名次安排:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,需資金3000元。

  3、開展鄉村籃球賽,每村派出一支隊伍,實行積分制,循環賽,并給予行當獎勵,需資金4000元。

  三、時間安排

  本年度健身活動時間安排如下:

  廣場操比賽9月份

  乒乓球賽5月份

  籃球賽6月份

  四、工作要求

  1、加強組織領導。成立紫溪鄉農村文化運動領導小組,建立長效工作機制,切實提高農村文化運動開展的整體水平。

  2、加大宣傳力度。為農村文化運動開展創造良好的輿論氛圍,以開展文化活動為契機,以社會主義新農村建設為載體,促進風文明,改善農民群眾精神文明生活。

  3、各村要積極配合文化活動的開展,開展一些群眾喜聞樂見的文化活動。

關于文化活動方案 篇19

  五一”勞動節活動方案

  一、活動目的:

  為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,滿足群眾日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的'文化生活習慣,培養村民對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念。

  二、主辦單位:

  x鄉(鎮)黨委、x鄉(鎮)人民政府

  三、承辦單位:

  x鄉(鎮)文化站

  四、協辦單位

  各村民委員會

  五、組織機構

  領導小組組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動形式

  各村組織代表隊參加各項比賽;團體項目以行政村為單位。

  七、活動、比賽內容及規則

 。ㄒ唬┢古仪颉 負責

  1、單打:各參賽單位兩名選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,五局三勝)

  2、團體:各參賽單位三名選手組成,采取抽簽淘汰的方式進行比賽,前三名予以獎勵。(11分一局,五局三勝)

 。ǘ┫笃濉 負責

  每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

 。ㄈ┙∩砥餍怠 負責

  臥推:兩大片 10分個

  仰臥起坐:30度角 3分個

  蹬力:十五片 1分個

  推舉:5片 2分個

  蝴蝶機:8片 1分個

  雙桿支撐: 10分個

  引體向上: 10分個

  器械比賽分兩個組:30歲以上(含30歲)一組,30歲以下一組。各參賽單位全員參加(外借、打假除外)以整體平均成績排列名次,個人單項前三名和個人總分前三名予以獎勵。如果出現并列,裁判組負責增加比賽項目,直到有一方勝出。

 。ㄋ模┌ 河—— 負責

  各參賽單位十名隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

 。ㄎ澹⿹淇 “六沖”、“斗地主”—— 負責,前三名予以獎勵。 (細則附后)

  八、幾點要求

  1、每個比賽項目參賽人員名單由各村相關人員于x月x日~x日前報到各項負責人處,x日下午各項目抽簽。

  2、每個項目的比賽時間、場地在抽簽分組后具體通知。

  3、裁判組人員由裁判組安排,發現問題由裁判委員會仲裁。

  4、比賽遵循友誼第一,比賽第二原則。

  x鄉鎮黨委

  x鄉鎮人民政府

  x年x月x日

關于文化活動方案 篇20

  為了配合區創建全國文明城市工作部署,進一步推進創建全國文明城市的工作,深入開展“迎國慶 講文明 樹新風促和諧”活動,迎接六十周年國慶的大喜日子,根據穗蘿文明辦《關于組織開展創建全國文明城市“社區文化月”主題實踐活動的通知》,區婦聯結合工作實際,深刻體會,圍繞主題,開展豐富的文化進社區活動,具體活動方案如下:

  一、舉行廉政文化建設座談活動

  九月初,召開廉政文化建設座談活動,社區文化活動方案。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會,讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關鍵是教育學習,不僅要從理論上過關,還要在工作實踐中落到實處,樹立廉政道德新風。

  二、舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展

  九月上旬,與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚廉政文化之風,使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。

  三、舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會

  九月中旬,舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會,傳達人們共度傳統節日的美好愿望,并通過豐富多彩的文藝表演,展示我區精神文明建設的成果,活躍社區群眾的文化生活,推進團隊精神的建設。同時,還通過工作交流學習,加強各級婦聯組織之間的聯系溝通,促進婦女干部之間的聯誼交流,加強婦女干部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。

  本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區文化特色品牌建設得到加強,社區文化創新得到進一步發展。

  四、舉辦父母大學堂

  九月下旬,在街道和社區舉辦父母大學堂,以講座的形式,把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請著名的教育專家現身說法,與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的'感受,傳授如何寓教于樂,營造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣,提高社區未成年人教育工作的整體水平,規劃方案《社區文化活動方案》。

  區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題,深入領會“社區文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結合,有效開展各項工作。

  二、文化節活動安排

 。ㄒ唬╅_幕式

  1.承辦部門:學生處

  2.時間:

  3.地點:北苑籃球場

  4.要求

  (1)各學院分管學生工作領導、全體輔導員在開幕式前15分鐘到達現場,參加開幕式。

  (2)責任單位要確定一名輔導員為領隊,組織社區學生代表著運動服和運動鞋并提前30分鐘整隊到達現場。

  5.開幕式結束后舉辦社區間拔河比賽,各社區提前做好參賽準備。比賽規則詳見活動方案(十)。

  主題一 溫馨之窗

 。ǘ皩W習型”宿舍評選

  1.承辦部門:學生處、團委

  2.評選條件:

  (1)宿舍成員學習目標明確,宿舍內學習氛圍好,多人獲得一、二等學金或其他各級各類獎勵;

 。2)室友和睦相處,團結友愛,具有較強的團隊協作精神;

 。3)遵守《學生宿舍規范》等有關規定,無夜不歸宿及其他違紀現象;

 。4)每次的宿舍衛生成績都在90 分以上。

  3.申報時間及要求:前將申請材料報各學院匯總后交學生處宿管科。

 。ㄈ皽剀爸摇毙蜗笤O計大賽

  1.承辦部門和單位:學生處

  2.活動要求:

 。1)對宿舍進行美化設計,提交宿舍實景照片一張;

  (2)照片背面注明社區號、學院、班級、宿舍號和成員姓名;

  (3)照片尺寸:7寸,127mm×176mm。

  3.時間及要求:以學院為單位收集照片并交至學生處宿管科。

  (四)社區文化長廊設計大賽

  1.承辦部門和單位:學生處、藝術學院

  2.作品要求:

 。1)內容以宣傳文明、安全、健康的學生社區生活方式為主;

 。2)圖文并茂;

  (3)展板規格:1.2m×2.4m白色底KT板;

  (4)在展板正面右下角標注學院名稱。

  3.展評時間及要求:20xx年5月20日前各學院將作品交至學生處宿管科,并在8個社區巡回展評。

  (五)“一區一品”高雅興趣培植方案征集

  “一區一品”是指在學生社區通過開展志趣高雅的活動,熏陶和養成同學們的興趣愛好,努力打造并形成“一個社區、一個品牌”。

  1.承辦部門:學生處、團委

  2.方案要求:

 。1)承辦學院通過走訪座談,廣泛征集社區學生意見,了解學生興趣愛好,確定1-2個項目,制定培植方案;

  (2)各學院立足學生專業所學,以專業素養和人文素質相結合為切入點,確定1-2個項目,制定培植方案;

  3.征集時間及要求:前各學院將作品送交宿管科。

 。⿲W生社區生活公益廣告設計大賽

  1.承辦單位:藝術學院

  2.作品要求:

 。1)以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現主題;

 。2)作品形式以圖片、文字及其組合為表現形式,規格要求為4開或2開;

  (3)背面注明作者聯系方式;

  3.截稿時間及要求:作品以學院為單位于前送交藝術學院學工辦。

  (七)社區開放周

  1.承辦部門和單位:學工處、各學院

  2.活動時間:

  3.活動形式:男女生在給定時間內彼此宿舍進行互訪。

  主題二——安全之旅

 。ò耍┌踩R宣講及圖片展

 。ň牛┫姥菥

  1.承辦部門:學生處、保衛處

  2.活動時間:

  3.地點:活動地點時間另行通知

關于文化活動方案 篇21

  一、活動背景:

  隨著我國經濟、社會的快速發展,社會對于社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的__屆六中全會提出要大力發展社會工作專業,培養社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業;社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展,會學與社會工作正面臨著良好的發展機遇。華中師范大學社會學院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發圖強,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際,為進一步加強與華中地區兄弟院校的交流與合作、提升本院學生的專業素養,我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請,參與到第二屆華中地區社工文化節中,在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動,并觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的`交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。

  二、活動指導思想:

  在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下,積極開展各種與專業相關的活動,使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養;同時,以此次活動為平臺,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力,弘揚社工文化。

  三、活動主題:

  踐行社工理念、實現社工價值

  四、活動時間:

  3月22日――4月15日

  五、參與高校:

  武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師范大學

  六、本校主辦組織:

  華中師范大學社會學院社會工作協會

  七、活動組織方式:

  1、活動設立總組織協調人員一名,具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜;

  2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用;

  3、每項活動設立具體責任人一至兩名,負責各項活動的策劃、組織、實行及總結;

  4、每項活動安排一至兩名指導老師,指導活動的開展實施。

  八、具體活動項目:

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  1、展版宣傳

  活動時間:

  3月22日――3月29日

  指導老師:

  金小紅老師

  活動負責人:

  肖瑤、羅躍紅

  活動目的:

  讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識,讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識,增強他們的專業認同感和歸屬感。

  活動方式:

 。1)制作大木版海報,對此次社工文化節進行宣傳;

  (2)制作小塑料展版在東區小樹林懸掛,對社會工作專業的知識進行簡介;

  展出內容:

 。1)社會工作基本知識

  ①社會工作專業簡介;

 、谏鐣ぷ鲗I在國外、港臺地區及大陸的發展情況;

 。2)我校社會學院社會工作專業發展狀況

 、偕鐣䦟W院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃;

  ②本專業優秀人物介紹及事跡簡介;

 、郾驹荷鐣ぷ鲄f會的發展狀況;

  2、電影展播

  活動時間:

  3月28日--29日晚

  指導老師:

  羅力群老師

關于文化活動方案 篇22

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:

  6月30日晚6:30——8:00

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動準備:

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

  活動流程:

  1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)

  AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  CC:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  BB:快了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  2、節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  CC:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班DD媽媽

  CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班DD媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節目表演:——男兒當自強(表演者:大二班GG小朋友)

  BB:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

  6、小朋友寄語:大二班TT

  CC:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!

  9、家長寄語:大二班ZZ媽媽

  CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi

  BB:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的'英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班__

  CC:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩

  AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  15、園長寄語

  AA:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的黃園長!

  16、畢業頒獎

  我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  17、畢業典禮結束

  AA:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!

  大班畢業典禮活動到此結束。

關于文化活動方案 篇23

  指導思想:

  為積極推進素質教育,豐富校園文化生活,通過開展豐富多彩的科技藝術文化活動,培養學生的'興趣愛好、實踐能力、審美情趣和創新精神,促進學生健康成長,創造并培養一個良好的校園科技文化藝術氛圍,創建生態學校,構建和諧校園。本屆文化節力求做到內容豐富,形式新穎,收效明顯。

  活動時間

  5月9日下午16:15—18:15

  活動主題:

  生態、環保、創新

  領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  宣傳報道:

  活動內容:

  分科技、藝術、文化三大類,各大類中有如下類別:

  表演類:學科活動、社團活動

  展示類:攝影展、集郵展、中外優秀電影展播、讀書節成果展

  競賽類:知識競賽等

  講座類:環保講座等

  活動類:學生書市等

  活動要求:

  1、校園科技藝術文化節是我校校園文化建設的重要內容,各班、級社、社團要以此活動為契機,增強學生的集體榮譽感。各班、級社、社團要積極支持和推薦學生參加各項活動,精心準備,力爭佳績。

  2、4月30日前接受報名。各項目要周密籌劃、認真組織。

  評獎方法:

  1、各競賽活動按各自的比賽規程決出相應的名次及等級;

  2、各項目負責人制定本比賽項目的參賽辦法、選拔標準以及評獎方法,并于4月30日前上報。

  2、各項目負責人負責安排和布置該項目的具體實施方法,活動結束后上報獲獎名單。

關于文化活動方案 篇24

  活動目的

  一、激發職員學習興趣,培養其積極好學精神

  二、使我司能更快走上學習型企業文化這條路

  三、不斷提高職員文化素養,使社內形成一種良好的學習氛圍

  四、儲備人才,為我所用

  活動形式

  本次活動將采取分階段、分層次并以不同內容來漸進式的開展

  組織形式

  本次活動由人力資源課主導,其它部門協助參于

  參加對象

  因為本次活動分階段并以不同形式開展,所以人數限于社內在職人員均可,屆時將由參加代表隊推薦參加。

  具體內容及流程

  一、條幅、海報、全廠郵件積極宣導(12月1—12月31日)

  通過以上內容在我司形成一種氣氛,讓員工從思想上明白有這樣一次活動,也使其意識到“讀書月”與“知識決定命運”息息相關。

  二、培訓入手,試圖改變我司目前的培訓現狀(12月10號開始)

  培訓-----創建學習型企業文化這條路的重中之重。但我司目前的培訓于管理人員或者員工而言都有很大的矛盾沖突,所以我們要試圖改變目前這種現狀,盡其所想,盡量讓員工能從我司的培訓中實實在在地學到一些有用的東西。具體實施方法如下:

  1、從培訓課程上改善

  我司很多員工都是中專畢業的學生,心理和生理發展正是人生中最重要也最薄弱的階段,心理素質弱,人生閱歷也缺乏,所以應該從心理教育著手,在培訓課程上開設一些基礎理論的教育課。一、接合員工興趣開設,二、接合培訓需求調查表開設,三、接合員工心理發展現狀開設。例如,為了提高員工的心理素質、參于意識以及自信心,我們可以開設一些《口才與演講技巧》,講師可以在課堂上讓每個員工都能上臺鍛煉、提升自我。或者開設一些插花、盤頭、服裝設計、民樂理論等課程盡量豐富我司的培訓內容。

  2、從培訓講師上改善

  會做領導并不一定會做老師。我司目前培訓的一大障礙就是講師的積極性與對授課的態度。為了講課而講課,出發點已經完全偏離了我司培訓的目的,和學校的老師教學生一樣,不僅要教他們書本上的知識,最重要的是要教會他們如何做人。而我們所應該做的'就是除了在課堂上講師的獨角戲以外,最重要的是員工要有興趣去聽。除此之外,在講師的挑選上應該采取競聘制度、講師激勵機制等有效措施,不投入其能有產出,所以按課次給其一定的勞酬是必要的,所有課程的講師都應該在社內公開招聘。

  3、從培訓考勤制度上改善

  出勤率低是我司培訓目前又一大問題,可是我們仔細考慮到底出勤率低的原因在哪里呢?一、培訓課程吸引力不大,員工不感興趣。二、現場工作太忙,員工實在沒時間也沒精力。三、講師水平太低,聽了也白聽。針對可以改善的,我們要及時改善,無法改善的只能從可以改善的地方加以彌補,最終提高我司培訓效果。

  4、從培訓流程上的改善

  接照目前的培訓流程做適當改變,除過部門提交的年度培訓需求、月度培訓需求外,我課通過全廠的培訓需求調查表做以總結并安排自己的一個培訓內容。

  三、名師激勵演講,改變職員的人生價值取向(12月16日)

  前邊已經提及我司的大部分職員都是一個心理和生理正在發展時期的中專生,人生價值取向飄浮不定,沒有一個準確的判斷理解能力,甚至有很多人沒有正確的人生理想與奮斗目標。在這種人生生長階段很需要一個有效的價值取向的正確引導與激勵,所以我們將通過名師的激勵演講來引導與激勵我們的在職人員。主題就選定為“知識就是生命”或者“奮斗、理想、價值觀”等有意義的演講,然后全員參于聽取此次演講。

  1、時 間:12月18日(星期天)上午9:00-11:00

  2、參加對象:所有職員(算培訓)

  3、地 點:二廠籃球場(卡拉OK室所有凳子、一廠二廠員工休息室所有凳子)如天氣有變則另行安排。

  四、人文知識競賽,擴充員工知識面,提高其人文素質(12月23日)

  1、活動原則

  社內根據人數分四個代表隊,每隊推薦三個成員參加本次競賽,具體分為沖壓一課、沖壓二課、組裝課和鈑金課、總務課和物流課四個隊(每個代表隊最多只限一個文員參加)。

  2、競賽主題

  此次競賽以人文知識為主,我們所備題目包括天文、地理、歷史、電腦、生活常識以及我司相關的一些比較簡單的題目。

  3、競賽地點

  公司卡拉OK室

  4、競賽時間:12月23日晚18:00-20:30

  5、具體內容

  四個代表隊,每隊三個成員,屆時主持人會講競賽規則,組員必答題、小組搶答題、畫圖題、表演題等。每個代表隊分別準備9道必答題(3道/1個組員),總共準備60道搶答題(10分題30道,20分題20道,30分題1道),畫圖題各1道(40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名)、表演題各一道(40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名)。

  6、評分原則

  小組組員必答題先抽題再答題,抽的題庫分10分、20分、30分題庫,根據分值不同設的題目難易度也不同。抽題采取自愿原則。答正確加相應的分數,答錯則扣掉相應的分數。搶答題答正確一道加10分,答錯扣10分。最后評出分數最高的代表隊。

  7、獎金設置

  根據最后得分評出一、二、三、四名,按小組分別發400、300、200、100元獎金。

  8、現場5S及活動總結。

  活動預算

  一、條幅 10M*12元/M=120元

  二、名師演講 1000元/H*2H=20xx元

  三、人文知識競賽 3000元獎金

  四、其它 200元

  五、錦旗 80元

  六、合計 8000元

關于文化活動方案 篇25

  一、活動主題:xx縣科技文化衛生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演

  二、成立清江鎮20xx年春節文化活動領導小組

  組 長:

  常務副組長:

  副 組 長:

  成 員:

  領導小組下設辦公室,辦公室設在事業管理服務中心,辦公室設主任由王代富同志兼任,副主任由李自國、陳德虎、高衡銜、何丁同志兼任,并負責此項工作的.籌劃、組織和實施。

  三、活動時間

  定于20xx年1月19日上午9:00舉行xx縣科技文化衛生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演活動。

  四、活動地點:清江鎮場鎮

  五、活動內容:

  (一)文藝匯演

  時間:20xx年1月19日上午9:00—12:00

  地點:

  節目:1、市紅宇藝術團12個節目

  2、政府5個節目

  (二)科技宣傳

  時間:20xx年1月19日上午9:00—12:00

  地點:

  參加部門:鎮衛生院、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會)、群眾工作辦(安全)、事業管理服務中心。

  宣傳內容:

  1、鎮衛生院負責衛生保健常識宣傳;

  2、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)負責優生優育及相關政策宣傳;

  3、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會) 負責農業、農機、畜牧、食用菌栽培技術的宣傳;

  4、群眾工作辦(安全) 負責安全知識、無毒社區的宣傳;

  5、事業管理服務中心負責農民養老、醫療、返鄉農民工相關政策的宣傳。

  六、分工及職責

  (一)領導小組組長負責整個活動期間全面工作。

  (二)常務副組長具體負責整個活動期間各方面協調、安排、指揮工作。

  (三)其他黨政領導及部門工作職責

  1、責任人:萬金瑜(黨委副書記、紀委書記)

  責任部門:黨政辦 負責人:李自國 文 運

  職責:負責通知工作人員,參加觀摩人員(各村社區兩委干部、企事業單位代表);標語制作張貼、政府大型宣傳牌制作、銜接新聞部門,領導講話稿、后勤保障、信息上報工作,同時做好協調工作。

  2、責任人:梁揚友(黨委委員、副鎮長)

  責任部門:群眾工作辦、城鄉建設管理辦、城管執法中隊、水城派出所 負責人:范會蘭、易大剛、鄧利德、胡德安

  職責:負責整個活動期間社會治安,安全穩定,過往車輛指揮,場鎮環境衛生和秩序工作,確保活動有序順利開展,同時做好其它交辦工作。

  3、責任人

  責任部門:推進辦 負責人:

  職責:負責維護主會場秩序、科技宣傳點的設置及相關宣傳解釋工作。

  4、責任人:

  責任部門:社會事務辦、事業管理服務中心、團委、婦聯

  負責人:

  職責:負責主會場文藝演出和協調指揮工作及彩虹門、汽球標語制作租用安裝工作。同時做好其他工作。

  5、責任人:

  責任部門:群眾工作辦 負責人:

  職責:負責做好活動期間安全工作。

  6、責任人:

  責任部門:

  職責:負責活動場地布置(主會場布局規劃、桌椅擺放)。

關于文化活動方案 篇26

  一、活動主題:

  “拼出干勁,搏出精彩”弘揚國球優良文化,豐富園區文化生活。

  二、活動目的:

  為全力推動“社區文化建設”,培養社區居民的挑戰與合作意識,加強社區居民之間的'交流,增進小區居民間友誼,引導更多居民參與健身的行列;弘揚中國國球文化,豐富居民群眾的體育文化生活;提供社區居民相互聯系交流平臺,提高社區乒乓球競技水平;展現個人競技能力,培養團隊合作精神;增強居民群眾身體素質,營造積極向上的社區文化氛圍。最終達到加強溫馨社區建設,增強社區居民的凝聚力和向心力。

  三、活動時間:

  20xx年xx月

  四、活動地點:

  

  五、活動目標群體:

  

  六、活動前期宣傳:

  1、在園區懸掛條幅;

  2、在單元樓道、宣傳欄內張貼海報、溫馨提示,確保業主戶戶知曉,提高業主參與度;

  3、客服口頭、電話、微信邀請業主參加、群發短信,凸顯針對性。

  七、活動總體規劃:比賽規則

  一)比賽采取國際通用的每局11分制。小組比賽、第二階段比賽、半決賽均采取三局二勝制,決賽階段采取五局三勝制。

  1.先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組,小組采用淘汰賽的方式取前兩名,第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽,勝者進半決賽,半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣,勝者決一、二名,負者決三、四名。

  二)比賽抽簽均現場進行。

  三)若一局雙方比分打到10:10則加賽一球,以此類推直到一方領先兩分勝出。

  八、名次及獎勵

  一等獎:一名;一體式飲水機;

  二等獎:一名;空氣炸鍋;

  三等獎:二名;床上四件套;

  裁 判:二名;掛燙機;

  九、組織機構

  (一)成立《20xx年“第二屆"乒乓球比賽活動》組委會。

  (二)成立比賽裁判組

  裁判員:招聘志愿者2名。

  十、活動前期安排

  (一)開會討論乒乓球比賽事宜。

  (二)前期宣傳

  1、在園區懸掛條幅;

  2、在單元樓道、宣傳欄內張貼海報、溫馨提示,確保業主戶戶知曉,提高業主參與度;

  3、客服口頭、電話、微信邀請業主參加、群發短信,凸顯針對性。

  (三)、組建乒乓球比賽的工作服務小組(包括宣傳組,報名組,實施組)。并且邀請志愿者當裁判人員。

  十一、注意事項

  (一)各參賽人員必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場。

  (二)比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面或電話通知為準。

  (三)比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,參賽人員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發生爭吵,如發生事件,將取消比賽資格。

  十二、活動預算:預算3000元。

  序號

  項目

  數量

  單價

  合計

  備注

  1

  一體式飲水機

  一等獎

  2

  空氣炸鍋

  二等獎

  3

  四件套

  三等獎

  4

  掛燙機

  裁判

  4

  對碗

  5

  條幅

  6

  水

  8

  乒乓球

  20xx年xx月xx日

關于文化活動方案 篇27

  為進一步促進我校藝術教育工作的開展,推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動,營造良好的校園藝術環境和文化藝術氛圍,檢閱我校藝術教育成果,現就舉辦第18屆校園文化藝術節相關事宜通知如下:

  一、參賽要求:

  各班級要將藝術節作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措,組織開展內容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動,鼓勵學生創作編排具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目,培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力。不斷總結班級藝術教育的新經驗、新成果,使全體師生通過藝術節的`形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操,推動全校藝術教育深入發展。

  二、參賽內容:

  1、文藝類

  負責人:

 。1)演唱類:獨唱、合唱。

 。2)舞蹈類:獨舞、雙人舞、集體舞。

  (3)語言類:相聲、小品、校園劇或課本劇等。

 。4)樂器類:獨奏、合奏等。

  2、美術類

  負責人:

 。1)繪畫:國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫,其它種類也可。(作品尺寸不限)

  (2)書法、篆刻:書法字體與尺寸不限。

 。3)手工制作:運輸、攜帶輕巧便利。

  (4)手抄報:內容積極健康,編排設計美觀。

  3、科技制作類

  負責人:

 。1)學生根據自己的興趣愛好,充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作,也可以是科學課教材上要求學生制作的科技作品,還可以是自己的小發明等。

  (2)作品要求體現自主創新,科技含量和實用美觀。

  三、評比要求:

 。ㄒ唬┪乃囶悾

  初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節目一個,再從其它2類節目中選一個,共2個節目,節目單在12月16日之前,報給xx老師,節目審核通過后參加學校文藝會演。

 。ǘ┟佬g類:全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅,手工制作選報,每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交給xx老師。

 。ㄈ┛萍贾谱黝悾喝8靼噙x報三件作品,在12月25日之前交給xx老師。

  四、參賽時間:

  文藝類節目時間:12月24日

  五、參賽地點:

  學校大禮堂

  六、獎項設置:

  1、班級優勝獎

  2、優秀節目、作品獎

關于文化活動方案 篇28

  各學院團委,各學生社團:

  為進一步發揮學生社團在促進校園化建設中的作用,推動我校社團規范化、品牌化發展,全面提高學生的綜合素質,營造健康明的校園化氛圍,經研究,決定舉辦xx科技大學第六屆大學生社團化節,F將具體事宜通知如下:

  一、活動時間

  20xx年11月20日—20xx年12月10日

  二、組織單位

  主辦單位:校團委

  承辦單位:大學生社團聯合會

  三、組織方式

  本屆大學生社團化節分“秋詩雅韻”和“百團爭鳴”兩個部分,共27項活動;顒禹椖坑筛鲗W生社團組織申報,并由指導單位審核后將活動方案上報大學生社團聯合會。

  學校將于11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團化節開幕式,各學院按要求做好組織工作,具體方案見附2、附。

  四、具體要求

  1.精心組織,加強支持。各指導單位要對活動項目周密策劃、精心組織,力爭做出精品、做出品牌;并在指導教師、經費等方面給予充分支持和保障。

  2.有效指導,加強宣傳。各社團指導教師要切實加強指導,確保社團活動的組織水平和活動質量。要充分利用網絡新媒體等平臺加強宣傳,營造良好氛圍。

  統籌協調,做好總結。各單位要做好協調服務工作,確保各社團活動的.有序開展。要及時做好活動總結,將總結材料和圖片資料(電子版)于活動結束后一周內報大學生社團聯合會(大學生活動中心06室)。學校將對社團化節期間涌現出的優秀組織單位和個人進行表彰。

關于文化活動方案 篇29

  一、背景

  企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和,是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業的戰略愿景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。

  二、方案宗旨:

  提高團隊的凝聚力和戰斗力,推動團隊建設。增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情。豐富員工業余文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

  三、參與對象

  公司全體員工。

  四、 組織和實施部門

  公司人事行政部和各部門總監。

  五、時間

  除日常固定的企業文化宣傳外,將每年9月定為企業文化重點宣傳月。

  五、本公司企業文化的內容

  企業戰略愿景: 打造國際化、財經互聯網第一平臺。

  企業精神:激情、創新、致遠、責任。

  核心價值觀:共享財富成長。

  經營理念:以人為本

  六、企業文化的系統建設方案:

  編制《企業行為規范手冊》體現,內容包括:

  a) 員工日常行為規范;

  b) 服務行為規范(包括內部和外部的服務要求);

  c) 企業公關策劃與規范;

  編制視覺系統(VI)企業識別系統手冊,內容包括:

  a) 環境文化:文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”,目的是讓文化看得見摸得著,讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的'logo、體現企業文化的UI設計、企業的精神和核心價值觀。

  b) 企業LOGO:如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳;

  c) 在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示:比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;

  d) 對外交流活動策劃時,需體現公司的文化精神,并在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關活動,營銷活動,線下交流活動,招聘活動等)

  e) 欄目宣傳(設立員工墻):制作企業文化宣傳欄,宣傳欄分布不同的主題板塊(近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等);

  建立企業文化的理念系統,主要內容包括:

  a) 管理層培訓:將企業文化的核心內容形成宣傳的標語,并首先在管理層內

  開展培訓,建立管理層在企業文化建設中的領導和示范作用,要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。

  b) 員工培訓:要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰

  略愿景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念,能認同企業價值觀和經驗理念,并與之共同成長和發展。

  企業文化活動計劃,內容包括:

  a) 一起活動,一起快樂。豐富員工文體生活,增強企業凝聚力,展示團隊組織能力,可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等),同時,可安排攝影,將活動的招聘放在員工宣傳欄內。

  b) 進行捕“風”捉“影”的活動,關愛身邊的同事,從點滴開始記錄,增強員工之間的溝通協作能力,使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機,捕捉同事的動人瞬間,埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛,然后把照片貼在員工墻上,讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

  c) 在每年9月進行公司秋游活動,豐富員工生活,增強團隊凝聚力。

  d) 在每年春節前舉辦公司年會,年會的目的:增強公司員工的內部凝聚力,提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業績進行總結,制定新年度公司工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

  e) 在SVN系統中開避一個欄目,大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享,好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等),這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。

  9月是公司企業文化重點宣傳月,特安排以下活動:

  人事行政部 20xx-8-10

關于文化活動方案 篇30

  一、【活動目的】

  1、豐富課外活動,延伸教學內容,詮釋生活百態,演繹精彩人生。

  2、小品、相聲內容健康,幽默風趣,有表現力。

  3、課本劇是以課文內容為基礎,將其改編成戲劇小品或小型話劇,搬上舞臺進行表演。通過課本劇的編劇、表演、評點,使學生更加深入地理解課文內容,提高語言表達能力和文學欣賞水平。

  二、【活動組織】

  語文備課組組織策劃,班主任配合實施,年級組協調。

  三、【活動具體組織負責人

  

  四、【時間、地點】

  彩排:20xx年4月26日晚自習大禮堂

  決賽:20xx年4月29日晚自習大禮堂

  五、【獎項設置】

  一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,紀念獎若干。

  六、【注意事項】

  1、表演時間長度10分鐘以內。各班任選一個節目參加比賽,可以是小品、相聲、也可以是課本劇。

  2、課文改編內容可以忠實于原文,也可以大膽想象進行再創作,甚至可以作人物時空的穿越,但是內容要健康,積極,表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。

  3、臺詞的編寫要充分表現人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、簡練明確,口語化強。

  4、改編劇本時要注意舞臺說明。舞臺說明包括四個方面:一是對人物、時間、地點、布景的說明;二是對人物動作和表情的說明;三是對舞臺美術、音樂和人物上下場的說明;四是對開幕和閉幕的說明。

  5、舞臺布置及道具要從簡,不必過多講究,提倡制作那些有創意的、簡單的道具。

  6、演員在表演時要注重人物的思想、性格的刻畫,在臺詞的朗讀、動作的個性化上下功夫。要掌握好人物對話的語調、語氣、速度、節奏,要注重細節的表演,要把最具有表現力的動作和細節表演到位。

關于文化活動方案 篇31

  一、指導思想:

  在“六一”兒童節到來之際,進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,推動我校藝術教育的發展,依據林業局文件精神,我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術節。

  二、活動主題:

  紅領巾相約中國夢

  三、活動目的:

  1、通過對優秀學生的表彰,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的'精神風貌。

  2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六〃一。

  3、學校組織開展第三__屆體育運動會,以學生參加各種形式的體育運動項目的活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

  四、活動內容:

  1、開幕式

  2、文化藝術表演

  3、第二小學第二課堂成果展示(音樂、體育、美術)

  4、田徑運動會

  五、活動時間:

  5月31日

  六、活動組織機構:

  

  七、工作安排

  1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及布置活動場地等工作。

  2、政教處在活動前,收集隊報,布置隊報展示區。

  3、美術教師提前收集美術作品,布置畫展。

  4、音樂教師提前排練文藝表演節目。(第二小學校園文藝隊)

  5、二課教師組織成果展示。(花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組)

  八、其它工作安排

  1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

  2、各種活動的負責老師請自己準備好道具。

  3、主持播音:主持開幕式、閉幕式,負責及時匯編播報各方信息,竭力渲染運動會氣氛,做到播報準確及時。

  九、獎品及發放

  1、每個活動的獎品由教導處按名次統一發放。

  2、集體獎品為獎狀。

關于文化活動方案 篇32

  20xx年10月5日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展"念親恩、感親意、抒親情"——重陽孝文化體驗節敬老活動。現將有關安排如下:

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現獅子行小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、主要內容

  根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動,通過活動展現獅子行小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的.賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

  3、開展"爺爺、奶奶的重陽節,我做主"的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行"三分鐘小故事演講".請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效

  四、活動地點

  各班教室

  五、活動對象

  一至六年級全體學生

關于文化活動方案 篇33

  一、活動背景:

  新的一學期,新的希望冉冉升起,新的xx屆九職青春協會即將揚起風帆。xx年9月初,又是新xx屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務。

  二、活動目的:

  社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展xx年招新活動,欲借此達到以下效果:

  1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

  3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

  4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

  5。在社團中選取優秀的學院為校排球隊的`隊員,去參加比賽,為自己,為團隊,為學校爭取榮譽。

  三、招新對象:

  具有九江職業技術學院的正式學籍的在校全日制學生。

  四、招新要求:

  1、熱愛體育,愛排球的。

  2、服從安排,以集體團隊利益為重者。

  3、工作積極,勇于創新,有理想者。

  五、招新形式:

  1、通過貼海報。QQ群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。

  2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。

  3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)

  4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過QQ群、電話、貼吧、微信。

  六、招新人數:

  各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。

  七、招新流程:

  1、現場咨詢由協會干部負責。

  2、收取會費25元。

  3、招新結束后由協會干部收拾場地。

  4、對整個活動進行。

  5、過程:社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委,讓新的社團每人首先,記錄下一些參加過比賽的社團,這樣有利于為校排球隊提供人員。

  八、人員安排:

  略

  九、活動效果:

  學校統一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持即線上九江職業技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作,招新工作取得成功。

關于文化活動方案 篇34

  為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設內涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學生素質,培養創新精神,增強實踐能力,促進青少年成長成才。經學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術節。

  一、指導思想:

  本屆校園科技文化藝術節堅持以科學發展觀為統領,深入貫徹落實中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術活動,為進一步豐富校園文化生活,大力推進我校素質教育工作的深入開展,深化學校科技、藝術與文化教育有機結合,為學生提供更多展現自我才華和宏揚自身個性的空間,提高學生的.創新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育教學質量和辦學水平,全面促進學生健康、和諧的成長。

  二、活動主題和宗旨:

  主題:“弘揚個性展示才華”

  宗旨:建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍,激發學生愛國、愛校的熱情,培養學生的人文精神、創新精神、實踐能力,促進廣大學生綜合素質的全面提高。

  三、組織機構:

  為保證本屆校園科技文化藝術節各項工作的順利進行,學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術節領導小組,負責本屆科技文化藝術節活動的總體協調工作及各項活動的組織和實施。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、參加對象:全校師生

  五、活動時間:20xx年4月19日——4月30日

  六、活動內容簡介:(附活動一覽表)

  1、科協:(負責人:)

 、、學生優秀作品展

  ②、科技創意——雞蛋撞地球比賽

  2、語文組:——名著閱讀競賽(負責人:)

  3、數學組:——初中數學競賽(負責人:)

  4、英語組:——英語綜合知識競賽(負責人:)

  5、文綜組:——學生實事知識競賽(負責人:)

  6、理綜組:——初中地理、生物知識競賽(負責人:)

  7、體藝組:

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  ②、初二年段:——定點投籃比賽(負責人:)

  ③、初三年段:——體育綜合比賽(負責人:)

  ④、第三屆校園十佳歌手比賽(負責人:)

  七、活動要求:

  1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體,全面推進學校素質教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

  2、突出主題、多出精品!昂霌P個性展示才華”為本屆校園科技文化藝術節的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結合學校教育教學實際,精心設計項目活動方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴大學生的參與面。充分調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,讓全體學生在活動中宏揚個性,展示才華,增長知識,提高素質。

  4、加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術節活動項目多,時間緊,任務重,各小組在活動中要互相協調,合理安排時間,保證正常教育教學秩序,保證活動期間的師生安全。

關于文化活動方案 篇35

  20xx年春節將至,為營造歡慶、熱烈、節儉、祥和的濃厚節日氛圍,豐富城鄉群眾春節期間文化生活,區委宣傳部就組織開展20xx年春節期間系列群眾文化活動,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以宣傳貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會精神為主線,以豐富城鄉群眾精神文化生活、推進文化強區建設為目標,弘揚主旋律,激發正能量,吸引群眾廣泛參與,讓文化發展的成果惠及千家萬戶。

  二、氛圍營造

 。ㄒ唬⿵V泛懸掛節慶燈籠。按照濟南市委宣傳部要求,自20xx年1月28日(農歷臘月二十三日)至2月21日(農歷正月十六日),布置懸掛一批以宣傳貫徹黨的十九大精神、培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚中華優秀傳統文化、新時代文明實踐活動等內容為主題的節慶燈籠。建議燈籠樣式可參照歷下區設計制作(圖樣附后)。

  1、各鎮街駐地主要街道。(責任單位:各鎮街)

  2、雙山大街、匯泉路、繡水大街、開先大道及其他適合懸掛燈籠的城區主要街道。(責任單位:區住建委)

  3、沿街單位門口及適合懸掛燈籠的街面樓體。同時,單位樓已安裝霓虹燈的要做好檢修亮燈。(責任單位:有關沿街單位、行業服務窗口、各級各類文明單位)

  4、各公園、休閑景點景區、廣場、社區等場所。(責任單位:區住建委、區旅游發展服務中心)

 。ǘ┛ス鎻V告和宣傳片。春節前后,區新聞中心和區廣播電視臺要設計制作、播出和刊登宣傳片、公益廣告及宣傳標語。(責任單位:區電視臺、區新聞中心)

  (三)張貼傳統美德春聯。各鎮街、區直有關單位要結合章丘實際,組織楹聯學會會員及民間創作和書寫能手,創作書寫一批宣傳貫徹落實黨的十九大精神、弘揚章丘傳統文化、講好章丘故事、文明實踐活動等內容的春聯,并利用“三下鄉”送春聯入戶等多種形式,把新春祝福和黨的.溫暖送到群眾手中。(責任單位:區文聯、區文廣新局、團區委、區婦聯、區總工會、各鎮街)

  三、活動安排

  1、全區春節期間系列文化活動。

  2月14日至3月8日,在區文博中心綠島廣場及部分村莊、企業,組織20xx年全區春節期間系列群眾文化活動,內容包括綜藝演出、莊戶劇團專場、民俗藝術和手工藝展演、器樂專場等演出活動。(具體安排見附表;責任單位:區文廣新局)

  2、各鎮街、各部門系列文化活動。

  2月至3月初,全區各級各單位結合工作實際,分別組織民俗、文藝、書畫、體育、下鄉等形式多樣、豐富多彩的群眾性文體活動。各單位活動安排請填寫《濟南市章丘區各單位(鎮街)春節期間文化活動統計表》,于1月25日前報區委宣傳部社宣科,郵箱:,聯系電話:。區委宣傳部匯總后將在新聞媒體進行公示。

  四、輿論引導

  1、明確宣傳重點。一是以“新時代、新氛圍、新氣象”為主題,對各鎮街各部門和單位喜慶氛圍營造、新時代文明實踐活動、群眾文化活動、城區綠化美化、公共文化場所免費開放等活動情況進行報道。二是春節前后,組織區屬媒體開展“新春走基層”活動,圍繞扶貧送溫暖、歡樂過大年、堅守工作崗位、全區新變化等方面,不間斷進行宣傳報道。三是以“文明過新春”為主題,從新時代文明實踐、環境治理、文明過節、移風易俗和新時代“闖關東”精神等方面進行報道,倡導市民堅決不放煙花爆竹,綠色環保文明過節。

  2、創新報道方式。一是開辟專題專欄,安排記者蹲點跑片,深入一線,實地采寫反映群眾心聲、鮮活生動的新聞稿件。二是報道方式要多樣化,采取評論、消息、通訊、圖片、側記等多種形式,以群眾喜聞樂見的文風,持續報道,密集宣傳。三是在做好傳統媒體宣傳的同時,掌上章丘、無線章丘、媒體公眾號等新媒體客戶端,要發揮優勢和主動性,按照整體工作要求,積極策劃新聞選題,占領手機用戶宣傳陣地,體現大美章丘、歡樂祥和的主基調。

  3、加強溝通協作。一是區屬新聞媒體要制定本單位可行性、可操作性強的宣傳報道方案,并安排得力記者,劃片跑點深入基層,確保宣傳報道實效。二是各鎮街、部門和單位要及時總結本單位活動特色和亮點工作,加強與宣傳部門和區屬媒體的溝通聯系,第一時間推介典型、擴大影響。

  五、活動要求

  1、提高認識,加強領導。要充分認識開展春節期間群眾文化活動的重要性,加強領導,及早謀劃。要將開展豐富多彩的春節期間群眾文化活動同宣傳黨的路線、方針和政策結合來起來,同宣傳全區城鄉經濟社會發展進程中涌現出來的新事物、新典型結合起來,積極展示全區人民群眾昂揚向上、腳踏實地、奮發進取的精神風貌;要結合實際,制訂具體活動方案,分解任務,落實責任,確保各類群眾文化活動扎實有效開展。

  2、明確重點,突出主題。各類文化活動的開展,要以社會主義核心價值觀為主題,要堅持思想性、藝術性、觀賞性相統一,注重以文化人、以文育人,突出寓教于樂、寓理于情;要弘揚主旋律、凝聚正能量,陶冶道德情操,引領時代風尚,傳承中華民族傳統美德,倡導科學理性的消費觀念和健康文明的生活方式。

  3、強化宣傳,擴大影響。要充分利用報紙、電視、廣播、網絡等新聞媒體,廣泛宣傳春節期間群眾文化活動,吸引群眾廣泛參與,擴大活動的社會影響;要充分發揮各自優勢,把廣大文藝工作者深入基層、服務群眾的生動事跡宣傳報道好,把各類文化活動的盛況、基層群眾的真情實感、全社會的熱烈反響宣傳報道好。

  4、統籌安排,確保安全。春節期間群眾文化活動涉及范圍廣、參與人員多,各級各單位要精心謀劃、統籌安排,有計劃、有步驟、分階段地組織實施。要做好春節期間群眾文化活動的安全工作,大型活動要制定安全工作預案并到公安部門報備,確;顒影踩樌_展;要加強文化市場管理和執法力度,維護文化市場良好秩序,堅決抵制低俗、媚俗等糟粕文化,制止色情和迷信活動。

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    一、活動背景:新的一學期,新的希望冉冉升起,新的xx屆九職青春協會即將揚起風帆。xx年9月初,又是新xx屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我...

  • 文化活動方案(精選35篇)

    一、活動目的:歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。...

  • 2024年文化活動方案(精選34篇)

    為了美化學習環境,提高學習效率,培養學生分工合作的精神,與創造設計等能力,增進團體榮譽感,進取心,及增強學生的主人翁意識,營造和諧的校園氣氛,更為了展現我們“二十一中人”的精神風貌!...

  • 文化活動方案(精選31篇)

    一、主題:“惡搞”文化二、組織單位:主辦:共青團東莞理工學院委員會承辦:東莞理工學院時事評論協會三、背景:草根(grassroots)一說,始于19世紀美國,彼時美國正浸于淘金狂潮,當時盛傳,山脈表層草根生長茂盛的地方,下面就蘊藏著...

  • 推薦文化活動方案(通用35篇)

    一、指導思想:在“六一”兒童節到來之際,進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康...

  • 文化活動方案范文十篇

    一、活動背景當你走進課室,你會驚訝的發現,原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。...

  • 文化活動方案范文集錦(通用25篇)

    在20xx年春節、藏歷新年來臨之際,為了推進我縣群眾文化事業繁榮發展,營造11?22震后濃厚和諧的城鄉節日文化氛圍,展現我縣干部群眾自強不息的建設激情和同舟共濟的精神面貌,讓全縣人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節,特制定本方案...

  • 文化活動方案集錦(精選22篇)

    教學目標:通過活動,使隊員們認識人類與臭氧層的關系,讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現實環境狀況,設想未來的生活環境,增加對環境重要性的認識,培養認真觀察、勤于思考的學習態度,激發他們對美好自然環境的'向往和追求,從而積...

  • 2023年文化活動方案(通用22篇)

    黨的xx大提出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,掀起社會主義文化建設新高潮”。...

  • 關于文化活動方案(通用23篇)

    慶祝xx市建市xx周年暨第九屆青銅文化博覽會定于今年10月在隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在舉辦。...

  • 文化活動方案范文(通用20篇)

    一、教學目標和要求:1、培養一批硬筆書法特長生,爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。2、養成書寫硬筆字良好的書寫習慣。3、學會硬筆書寫基本用筆方法、結構規律和各種形式的作品章法。...

  • 有關文化活動方案(精選21篇)

    一、活動目標:中國的傳統文化源遠流長、博大精深,讓幼兒從小接受傳統文化的啟蒙教育,既可以規范他們的日常生活行為,學習禮貌與禮儀,同時還能培養幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷,因此,在幼兒園開展傳統文化教育是弘揚和傳承中國...

  • 活動方案
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