生態環境迎新年慶元旦活動方案(精選33篇)
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇1
時間真是過的太快了,不經意間,一年就這樣過去了,在年底的時候,我們計網班準備舉行我們班自己的雙慶(圣誕、元旦)晚會,讓我們辭去過往美好的一年,迎來新的美好的一年,不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快的來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校、班級文藝活動的蓬勃發展,豐富班級文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶(圣誕、元旦)的到來,我們全班同學擬定主辦本次晚會。
一、雙慶主題:
“狂歡圣誕,喜迎新年”
二、雙慶目的:
豐富我班學生的業余生活,發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。
三、晚會基調:
喜慶、祥和、快樂
四、雙慶單位:
師專計科系11計網班
五、雙慶地點:
師專北校區新辦公樓五樓小公議室
六、雙慶時間:
xx年1月3日19:00——21:00
七、雙慶前期安排:
1、雙慶海報(負責人:趙發金)
2、購物品(負責人:趙發金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉)
3、節目排練:以宿舍為單位或全班一起排練為主(負責人:唐 胭、黃 玲、潘興艷、楊 雷、王興平、陳 松、)
4、會場布置:(負責人:武俊烈、趙發金、劉號偉、官發茜、楊 雷、陳紹志、李碧芳、代 娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌)
5、主持人:(馬仲永、李碧芳)
6、音樂:(負責人:張志杰)
7、音響調配(負責人:羅趙平)
8、錄像(負責人:羅雅蘭、張世俊)
9、照像(負責人:許 江、陳 松)
10、催場組(負責人:黃天萍、成秋平)
責任:催場組要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,以保證一個節目在舞臺上演,兩個節目在場下候場,防治空臺現象。
11、道具(負責人:武俊烈、張福武)
責任:負責演出人員的出場道具或收回工作。
12、安保組:(負責人:喻永強、艾祖斌)
責任:安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置,并對現場秩序進行維護。
13、服務(負責人:徐慧群、陳 松、黃 玲、王興平、和春菊)
14、比賽結束后,請嘉賓先行退場!
15、本班人員進行現場清掃會場!
16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常
17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進行發表!
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇2
一、方案設想:
為了讓家長和孩子們同玩同樂,在玩中有效鍛煉幼兒的身體素質,增進親子感情,特設計了冬季親子運動會活動方案。
二、活動目標:
1、通過活動讓孩子體驗活動的快樂,培養幼兒活潑開朗的'個性,增進親子之情。
2、在運動會中,培養幼兒自信、大膽,敢于競爭的品質,有初步的集體榮譽感。
3、通過親子運動會,有效地鍛煉幼兒的身體,增強體質,促進幼兒全面發展。
三、活動時間:
20xx年1月1日上午8:00—11:00
四、活動準備:
1、各班自己準備好活動的器械,并布置好場地。
2、哨子每班一個
3、運功會的音樂
4、大班段每個幼兒拿一個氣球,其他班級幼兒人手一面小旗
五、活動地點:燎原小學操場
六、活動過程:
1、銅鼓隊進場
2、國旗隊進場
3、會牌隊進場
4、運動員進場:從大一班開始,各班選一個孩子舉班牌,邊走邊喊口號,主持人宣讀班級介紹詞。
5、升國旗,奏國歌
6、裁判員代表講話:馬群
7、運動員代表講話:大一班
8、家長代表講話:中一班謝思琪媽媽
9、園長講話:楊老師,宣布開幕(放氣球)
10、幼兒舞蹈:《電話情緣》
11、教師舞蹈:《我最酷》
12、主持人介紹場地,各班去向,家長跟著自己班的老師走。
11、運動會開始
大一班:運西瓜、向前沖
大二班:吹氣球、穿衣服
大三班:小袋鼠摘果子、快樂家庭
中一班:運水、跳羊角球
中二班:跳圈圈、撿豆豆
中三班:老牛拖車、接力賽
小一班:送皮球、送氣球
小二班:趕小豬、看誰最搖擺
小小一班:老牛推車、小腳踩大腳
小小二班:運乒乓球、鉆山洞
12、運動項目都結束后,進行家長拔河比賽
拔河比賽規則:兩個班為一輪,每個班派出15名家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽,分別比出冠、亞、季軍。
13、頒獎儀式
14、發送點心,運動會結束。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇3
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體,以慶祝北京奧運會的成功舉辦,以體育運動為題材,使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人才,讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣,讓學生在快樂的氣氛中學習,在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的201X年雞街中心完小元旦慶祝活動
二、工作機構設置
(1)組委會
主席:張古然
職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。
委員:鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙
職責:審核活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。
(2)秘書宣傳組 組長:鄭俊華
成員: 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂
職責:打印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算,填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名,物色文藝演出評委成員。
(3)后勤籌備組 組長:白朝堂
成員:袁天衛 杜婧媛 余鳳蘭
職責:負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購。
(4)安全保衛、醫療救護組 組長:施大江
成員:梁源(胡登磊值班) 羅道能及21個班主任
職責:維護運動會紀律,處理運動中傷害事故及突發事件,活動會場布置。
(5)競賽組 組長:鄭世彪
成員:鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙
職責:擬定活動規程,編排活動日程,組織比賽過程。
三、活動時間:201X年12月8日——201X年12月25日
四、活動項目設置
(一)體育
1、六年級男生進行籃球比賽。
2、3~6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。
3、1~3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。
4、4~6年級女生進行仰臥起坐比賽。
(二)綜合知識、書法、作文競賽
(三)舞蹈、卡拉ok大賽。
(四)三好學生、優秀班干部、文明小使者的評選。
五、實施細則
(一)體育
時間201X年12月8日——201X年12月25日
1、籃球。
六年級各班出一支男隊參賽,分a、b、c三組進行循環賽,種子隊為11班、16班、20班,種子隊不抽簽,其余各班抽簽決定分組。第一輪取小組第一名,第二輪由取勝的三隊循環爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊,負責搬記分牌、桌子、椅子。
2、乒乓球項目 。
每班選3人參賽(2名男生,1名女生),進行團體賽。
①三、四、五年級取同年級第一名。
②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽,經過淘汰后取前三名進入決賽,爭奪冠軍、亞軍、季軍。
3、拔河項目。(由鄭世彪負責組織)
3—6年級每班選12人參賽(女生6名,男生6名),實施辦法與乒乓球項目相同。
4、呼啦圈和跳繩項目。(由鄭世彪負責組織)
1~3年級每班選3人參賽。
①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。
②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝,分年級根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。
5、仰臥起坐項目。(由鄭世彪負責組織)
①4~6年級每班選2名女生參賽,四、五年級為一組,六年級為一組。
②比賽結果以1分鐘內個數多者為勝。六年級組根據成績取第一名1人,第二名3人,第三名6人;四、五年級組根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。
6、注意事項
①裁判要公平、公正地評判每一場比賽。
②每一個參賽隊員都要本著“友誼第一,比賽第二”的原則,并服從裁判的判決。
③參賽班級的班主任(班主任是裁判得由二位科任教師)要負責領隊,有組織、有秩序地組織本班隊員參賽和觀看比賽。
④有爭議或疑難之處可向領導小組詢問。
⑤在比賽前班主任、科任教師要對學生進行安全教育,講解比賽注意事項。
7、裁判員、競賽日程、記分員見附表
(二)綜合知識、書法、作文競賽
1、綜合知識競賽六年級每班5人參賽,共55人,設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。由鄭俊華負責組織。
2、書法競賽
書法競賽分3個組,一二年級、三四五年級、六年級各為一個組。每班5人參賽,共105人。一二年級組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,三四五年級組設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,六年級組設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。由李正濤負責組織。
3、作文競賽
參賽范圍3-6年級,每班選派5人參賽,合計85人。限時當場命題作文,稿紙由學校統一提供。3-5年級分年級設一等獎1人,二等獎1人,三等獎1人,6年級設一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人。由王沛義負責組織。
4、上述各參賽名單于下周二之前報各相關負責人。
(三)舞蹈、卡拉ok大賽。
慶祝活動由鄭俊華主持;文藝活動由五(1)班的李天亮和五(2)班的楊蕭主持。
1、活動時間(201X年12月26日)(邀請中心學校參加)
2、活動內容
升國旗
中心學校領導講話
校長元旦致辭;
慶元旦文藝演出;
少先隊新隊員入隊儀式;
頒獎儀式。
3、文藝節目實施辦法
一年級、二年級、三年級六個班由各班主任協調李穎老師負責;四年級到五年級由各班主任協調方鳳仙老師負責;六年級由各班主任協調高鳳珍老師負責;今年演出全校有21個班參加,分成兩個組;六年級組的表演舞蹈,每班出一個舞蹈,設一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名,優秀獎五名,一至五年級組舉行卡拉ok賽,設一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名,優秀獎四名。
4、評委:余玉珍、方春巧、楊世竹、張正秀,
統分:楊立英。
5、評先選優活動(由施大江負責)
①一至五年級每班民主選出“三好學生”2人,“文明小使者”2人,“優秀班干部”1人。
②六年級每班民主選出“三好學生”3人,“文明小使者”3人,“優秀班干部”1人。
③本學期好人好事,不再由各班上報,由政教處負責統計。
④除“優秀班干部”、好人好事外,其余獎項不得重復,政教處有違紀記錄者不得參與評獎。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇4
站在新學年的源頭,為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接元旦的到來,學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
一、活動主題:
本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”,“緣聚信息”。
我們結識于信息學院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的.第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體信息學院輝煌的一年!
二、活動時間及地點:
1、時間:20xx年12月26日。
2、地點:C區101報告廳。
三、主辦單位、承辦單位、協辦單位:
1、主辦單位:藝術學院。
2、承辦單位:藝術學院文藝部。
3、協辦單位:學生會全體各部。
四、晚會準備:
(一)活動審批:
1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2、向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。
(二)活動宣傳
1、11月11日面向zz級各班下發比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。
2、11月12日在C區教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內容活動目的
2、制作宣傳海報和橫幅,在校區內各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
3、在QQ群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。
4、制作宣傳視頻,在網絡上傳播。
五、晚會各環節及流程:
1、節目海選(11月12日——16日)。
節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;
11月30日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
12月3日,第一次彩排,在A區一樓,邀請老師指導,總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。
12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導,修改節目,確定細節。
12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
2、節目單。
六、活動專項小組任務明細。
1、文藝部統一調度,總體把握,安排任務。
2、信息部負責攝像。
3、自律部負責燈光。
4、科技部負責投影儀,音響調試及視頻播放。
5、生活部負責服裝道具。
6、女生部負責禮儀,化妝。
7、社團部負責會場布置。
8、自律部負責晚會現場秩序。
9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇5
一 活動主題:
公司是我家,騰飛靠大家
二 活動目的:
促進公司員工團結,加強企業文化建設。
三 活動內容:
1、評選 “20xx年度有心人”
2、“團隊就是力量”拔河比賽
四 組織機構:
主辦方 :董事長辦公室
協助部門: 所有部門
五 活動對象:
xx公司全體在職員工
六 活動地點:
1、“有心人”評選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七 活動時間:
1、“有心人”評選:20xx年12月11日~20xx年12月27日
2、拔河比賽:20xx年12月28日~20xx年12月31日兩天中午
八 活動流程:
宣傳階段(12月11-12月13):
1、準備宣傳單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在oa專用公司欄發布相關信息和公示;
4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳,可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇6
一、活動目標
聚集社區人氣,獎勵優秀的居民代表、鼓舞社區居民,加深居民對社區的感情,增進居民之間的溝通和交流增強居民之間的團隊合作意識,創造社區內積極向上的氛圍。
二、節目類型
1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位pk。
三、評委
居委會負責人
四、活動環節
1.組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。
2.向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3.提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。
4.抽獎送大禮。這是激動人心的環節和時刻。一般獎項可分等級,如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現金(紅包),一部分物品,如彩電、冰箱、手機、MP3和其他日常用品等。具體操作流程:
(1)分類分時間段抽獎。
(2)獎品分類抽,一般從小項獎抽到大項獎,特等獎后抽取,以保持員工整個晚會的高昂情緒。
(3)獎品分時間段抽取。根據晚會的時間長短,安排好每個獎項的抽取時間。
五、節目結束,安排抽獎領導和獲獎員工合影留念
六、活動結束,安排晚宴
七、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念
八、活動所需物料
1.舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。
2.舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。
3.桌椅:培訓室桌椅。
4.感恩卡:品牌部安排制作。
5.獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算。
九、活動階段計劃
1.策劃及準備期(12月1日到12月10日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
(1)節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
(2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2.協調及進展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
(1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,并進行排練。
(2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯系相關公司)
(3)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責。(物品需要情況征求各部)
3.倒計時期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
(1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。
(2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
(3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。
(4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇7
活動時間12月23——12月26日,12月29日 10:00-10:40
活動簡介:各園區可根據小班級部班級數進行調整,建議每項內容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,并負責比賽的組織和準備。
活動內容:
活動一:開杯樂(科學)
準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
規則:2或3人一組同時參賽,根據套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。
活動二:說說樂(語言)
準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
規則:幼兒依次展示,根據幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。
活動三:涂涂樂(美術)
準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。
規則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。
活動四:闖關樂(健康)
準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)
規則:設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續“闖關”小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
活動五:疊疊樂(生活)
準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。
規則:5人一組同時進行,在規定時間內對折毛巾2—3次,做到較平整。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇8
一、活動目的
為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排如下:
二、活動對象及組團:
為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。
三、活動時間:xx月xx日上午x:—x:(一、二、三年級學生)
下午x:—x:(四、五、六年級學生)
1、上午x:前和下午x:前,各中隊及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。
2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
3、上午x:,下午x:學生開始游園。
4、上午x:,下午x:游園結束,班級活動小結,并做好值日工作。
四、活動地點
各教室以及各活動室具體安排見通知
五、活動準備
1、各班在xx月xx日前上報游園活動節目方案,經學校研究通過后,即開始準備活動的.組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備必須在xx月xx日前完成。
3、在xx月xx日下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
六、活動形式
1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目,六年級只參加活動,不用準備活動節目。
2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次,最多只準參與x個項目。
七、活動建議
1、游園規則方案由政教處制定并下發,各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排一位協助教師(一年級安排兩位協助老師),負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生干部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇9
新的一年即將來臨,辭舊迎新,我們將在這里告別“鼠”年的20xx,迎來新的生肖“牛”年。為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動,讓家長也感受“童年”的樂趣。
主要活動:
全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;
活動目標:
1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。
2、感受節日的快樂。
3、增進親子間的感情。
活動準備:
1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;
2、老師準備親子游戲的內容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長統一服裝及飾物。
活動時間:
12月31日上午(8:30——12:00)
活動內容:
1、 “親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;
1)歌曲發在論壇上,請家長到論壇上去下載;
2)家長在31日早上8:00來園時進行簡單地排練;
3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。
2、親子游戲:《蝸牛行》
活動目的':
1、發展孩子的平衡和協調能力。
2、增進父母和孩子的感情。
要求:請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。
3、“家園同樂自助餐”
1)帶食物分配清單:
1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;21號帶糖桂花6袋;22號帶白糖2斤;23號帶生粉2斤;24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。
2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。
其他:
1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。
2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇10
活動時間 :20xx年12月31日中午1:30——4:00 活動地點:逸夫樓前面
活動議程:
1、 集隊、出場
2、 唱國歌、鳴炮
3、 每班唱一首歌,增添新年氣氛
4、 校長致新年賀詞
5、 入隊儀式
6、 領導激勵新隊員
7、 老隊員代表講話
8、 新隊員代表講話
9、 頒獎
(1) 優秀學生
(2) 優秀班干部
(3) 進步學生
(4) 班級小能手
(5) 寫作小明星
(6) 跳繩優勝獎
10、校長總結講話,活動結束
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇11
為了豐富我園教職工文化娛樂生活,增強教職工體質,用健康、文明的文體活動來團結、凝聚教職工,快快樂樂結束一學期,輕輕松松迎接新寒假,能以飽滿的熱情投入到新一年的工作中,共同創造東海明珠國際幼兒園的美好未來。幼兒園將在寒假和20xx年春節來臨之際舉辦“迎春趣味活動”。活動具體事項如下:
一、活動原則:
人人參與,團結進取
二、活動時間:
20xx年1月25日下午13:30
三、活動地點:
室內舞蹈室
四、活動流程:
1、園長致詞。
2、頒獎。
3、級組節目表演。
4、新年愿望對對碰抽獎環節:(守護天使guardian angel)
每位員工有一次抽名牌的機會,員工抽到幼兒園里任何一位同事,該同事則可以優先選擇新年禮物和獎品。抽名牌者和被抽名牌者將成為新的一年中相互關心、互相幫助、守護對方的守護天使guardian angel。
5、游戲活動項目和規則
(1)、拋繡球(負責組織級組:大班組)
參加人數:2人×5組(每組派出2人參與)
器材:紙簍5只,報紙50張
方法:分兩輪進行,第一輪三組,第二輪四組。
游戲規則:每組出2名選手,一人拿筐,一人投球(將報紙團成紙球)。兩人相距2.5米。拿筐者努力接住球,30秒內接球數量計算名次。游戲過程中,拋球者或接球者有一方踩線一次,則扣除
一個繡球,踩線次數與扣除繡球數量正比累加。
第一名四朵紅花、第二名三朵紅花,第三旬二朵紅花,第四名1朵紅花。
(2)、.車輪滾滾(中班級組織及準備材料)
參加人數:2×5組(每組派出2人參與)
器材:報紙若干張
方法:用報紙粘貼成一個大紙圈
游戲規則:四位參賽隊員站在紙圈上往前滾動,最先到達終點且紙圈不壞掉的為勝利者。中途紙圈踩壞無法滾動前行,參賽者即停在該位置,如參賽小組均在中途將紙圈踩壞無法滾動前行,則按已滾動的距離計算名次。
第一名四朵紅花、第二名三朵紅花,第三名二朵紅花,第四名1朵紅花。
(3)、倒著說(小班級組負責準備材料及組織,出題人:胡妍春)
參加人數:1×5組5人
游戲規則:主持人規定出題字數,比如規定四個字的,“東海明珠”,倒著說就是“珠明海東”。主持人出題后,參賽者誰先說得準確者,該輪勝者得1朵花,6輪游戲。
(4)、我愛猜歌名(小班級組負責準備材料及組織,出題人:胡妍春)
參賽人數:1×5組 5人
器材:音響器材
比賽規則:每組以集體的形式舉手搶答歌名,同隊有機會補答一次,如答錯則失去答題權利。
每答對組得一朵花。本次游戲6輪。
(二)組隊辦法:
本次趣味活動以級組小組為單位組隊,每個工會小組參加項目,每個項目分別選派具體人選(人員不可重復,盡量每個人都有參與機會。第一組:大班級組全體教師保育員;第二組:中班級組全體教師保育員;第三組:小班級組全體教師保育員;第四組小小、小三班全體教師保育員。第五組:財務醫生保安廚工。
(三)成績計算:
按小組每個項目得分累計紅花,決定每個小組活動總紅花;
(四)獎勵辦法:
1、趣味活動將不設普獎項目和個人獎,只設小組團體獎。
2、幼兒園5個小組按累計積分排列名次,按照小組得分名次小組人均相應獎勵。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇12
為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,進一步豐富校園化生活,努力營造積極向上、健康明的校園化氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,更好的推進我校的發展,學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”藝演出。具體活動方案如下:
一、晚會主題:
“和諧奮進展望新年”
二、活動時間:
20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)
三、活動地點:
校操場
四、參加人員:
全校師生
五、評委:
六、節目內容及形式
1、節目內容緊緊圍繞主題,突現學校教育教學、校園化、明禮儀等進行藝術創作。
2、形式不限,具有創新性和國情、鄉情、校園特色,積極向上,能體現健康性、思想性與藝術性的統一。
3、參考形式:
歌舞(民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等)、相聲、本劇、音樂劇、話劇、啞劇,小品,時裝秀,體操,武術等。
(注:獨唱節目要求質量高,不作評分,歡迎助興)
七、評分細則及要求
1、表演水平:
①語言類:吐字清晰,普通話標準,富有情感。
②舞蹈類:動作整齊到位,整體協調統一,體現舞蹈主題。
③歌唱類:音調準確,咬字清晰、聲音明亮,情緒到位。
2、形式創新:新穎,有創意。
3、服裝道具:
服裝道具準備充分,符合表演劇情。
4、出場和謝幕:有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情:自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節目進行現場打分,評出一等獎,二等獎,三等獎,獎金分別為200、10、100元。
九、相關說明
1、每個節目時限不宜超過分鐘,(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月18日前將參演節目報給胡佐浪老師(每班限報1個節目)。參賽的節目請將自備的VD光盤或p、p4于12月27日前上交應國華老師處,并注明班級、AB面、曲目序號、名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動,積極組織排練,排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用,在活動形式、活動主題等方面有所創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
活動統籌安排:
幕布、舞臺、音響:
主持人指導:
錄像攝影:
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇13
一、活動時間:12月31日
二、活動目的:
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。
過程:
1) 律動“新年好”
2) 元旦活動親子游戲
a.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇14
按照學校要求,為了豐富大家的文化生活,進一步濃厚和諧,文明,積極的文化氛圍,凝聚人心,鼓舞士氣,為學校各項事業的發展提供強有力的精神動力。經濟管理學院決定在12月底舉辦20xx元旦聯歡活動。活動方案具體如下:
一、活動主題
感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。
二、活動時間:
XX年12月27日(周日)全天:
上午9:00—12:00自由活動
中午12:00—13:30自助餐(以海鮮和家常菜為主)
下午13:30—14:30撲克,卡拉oK
下午14:30—16:30游戲活動
下午16:30—16:45領導班子致新年賀詞
下午16:45—19:00晚餐(桌餐)
三、活動地點:
可以有飯店二樓
四、活動形式
活動將以綜藝游戲為主的方式進行,鼓勵團隊集體參與,根據評分結果產生一支優勝隊。
五、活動內容:
1、投籃大賽
2、粘五官
3、頂桔子跑
4、猜價格
5、動作猜詞
6、踩報紙
7、排序
8、救死扶傷
9、氣球賽
六、具體要求
1、工會小組提前布置場地,營造歡樂,詳和的節日氛圍。
2、由工會小組提前準備好游戲節目并負責做好活動的組織策劃工作。包括購買活動道具,獎品和食品。
3、活動當天將全體教師共分成四個團隊:紅桃隊,方片隊,梅花隊,黑桃隊。每名教師以抽簽的方式找到自己所在團隊。
4、要求全體教師參加。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇15
一、指導思想:
為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。
二、活動時間:
12月30日晚上
三、活動形式和內容:
1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。
2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協助支持。
4、各組分組聚餐,8:30在衛星接收教室聚會。
四、活動地點:
衛星接收教室。
五、具體安排與分工:
1、主持人:李小龍 姚志麗
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。
六、后勤保障服務:
李守生、李軍
七、議程:
1、張校長致辭。
2、聯誼活動。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇16
在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質量,對促進孩子各方面的發展具有重要作用。
一、指導思想:
為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進幼兒園、走進課堂,了解幼兒園的管理與發展趨勢,了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關注每一個孩子都能健康的成長,更加支持和理解老師的工作。12月30日下午2:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園,觀摩孩子的半日活動,向家長介紹今天上午的所有活動安排,讓家長們了解來幼兒園的主要目的.,讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的,更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。
二、活動主題:
“慶元旦·迎新年”半日開放活動。
三、活動宗旨:
家園同樂,健康和諧
四、活動目的:
1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。
3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。
五、活動要求:
1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。
3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
六、活動準備:
1、各班級教學展示內容設定:于12月29日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交.
2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動。
3、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。
4、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。
5、活動宣傳海報,橫幅,照片等。
七、活動注意事項:
為了確保活動的順利進行,請家長配合做好以下工作:
1、每個家庭至少有一人參加活動,最好是爸爸、媽媽都參加。
2、請在指定位置及班級參加活動.
3、活動過程中,不要隨意走動、喧嘩,請注意保持秩序!不要訓孩子,一切聽從老師的安排。
4、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。
5、時間:20xx年12月30日下午2:30—4:30
6、地點:各班活動室
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇17
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。 活動組織者:幼兒園全體教職員工
活動地點:幼兒園內及園外操場
活動對象:
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
活動過程:
1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
總結:此活動的開展意在讓孩子在歡樂自由的玩耍氛圍中享受節日氣氛,同時也為家長們與幼兒提供了進一步了解幼兒園及親子同時參加活動的機會,希望家長們能夠積極的帶領孩子一起做親子活動!
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇18
一、指導思想:
為豐富我校師生文化生活,推進學生的素質教育,挖掘學生美的表現能力和創造力,為慶祝20xx年新年的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日里,學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
和諧奮進展望新年
三、參加對象:
xx學校全體師生
四、活動地點:
溢香閣
五、節目要求及上報時間:
1、節目內容健康向上,具有新時代校園特色,體現健康與藝術性的`統一。
2、節目形式:歌舞、相聲、小品、課本劇、詩朗誦等。
3、每班限報1個節目,內容自擬,原則上不提倡個人秀。
4、各班自即日起開始籌備策劃,擠出時間積極練習,在學校安排的時間節點完成。
5、時間安排(初定):
(1)12月15號之前將節目單、學生名單報團隊;
(2)12月22日中午進行節目初審;
(3)12月27日中午進行聯排;
(4)12月29日下午正式匯演。
六、評分標準:
按元旦文藝匯演評分表為準。(另附表)
七、獎項設置:
本次參加匯演的節目中,以得分的多少為序,評選出“十佳節目”、“優秀節目”。
八、具體分工:
節目監制:
獎狀制作:
進出場秩序、條幅、獎品準備:
攝影:
串聯詞撰寫:劉建豐
主持:待定
評委:
評比統計:陳林波
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇19
一、活動口號:
你來我來大家來
歡天喜地迎新年
二、活動目標:
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、一起感受新年的快樂!
三、活動地點:
一二班教室
四、活動時間:
12月27日下午隊會課
五、活動準備:
學生每人自帶食物一份班級的環境布置音樂背景
六、活動過程
1、主持人出場
親愛的小朋友們:我們即將告別難忘的20xx年,歡樂的20xx年就要來啦,今天我們歡聚一堂來慶祝節日,小朋友你們快樂嗎?讓我們盡情得跳起來吧!學生隨著音樂邊唱邊跳《假如幸福的話拍拍手》舞。(音樂:《假如幸福的話拍拍手》)
(一)舞一舞
自由舞《假如幸福的話拍拍手》、《兔子舞》
(二)自由表演節目
(三)游戲大比拼
游戲1:擊鼓傳花
游戲2:搶椅子
游戲3:猜謎語
(四)新年許愿
1、將自己的.愿望畫在氣球上,一起分享快樂的愿望!
2、對自己的好朋友說祝福的話。
機動節目:播放動畫片《牙齒王國歷險記》
(五)分享快樂
請同學一起品嘗食物、分發禮物(高露潔牙膏)
七:結束
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造更為美好的明天。祝愿我們的小朋友新年快樂,茁壯成長!
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇20
一、活動主題
“啟航”
二、活動目的及意義
大學是新生活的開始,元旦是新一年的開始,為豐富同學們的課余生活,促進同學們的友誼,給新生們提供一個展示青春風采的平臺,我院文藝部計劃于十二月中下旬舉行迎新元旦晚會,喜迎09學子,共享化工盛情。
三、活動時間及地點
20xx年12月25日 19:00地點待定
四、主辦及協辦部門
化學工程學院學生會文藝部主辦,各兄弟部門協辦
五、活動階段
1. 晚會策劃及準備期
宣傳由宣傳部和院刊編輯部負責,涉及海報設計及張貼、院刊宣傳。
劇本由文藝部提供。
節目收集采取兩委學生會提供節目和 09各班選拔節目兩種方式。
2. 晚會協調及進展期
節目篩選及排練:由文藝部負責,選取各班優秀節目以及個別節目的適當改進和重組。
禮儀小姐由少數民族及女生部選送,本階段針對活動需求進行培訓。
舞臺燈光音響培訓,由文藝部負責。
部分物品購買依節目需求而定,由文藝部負責。
3. 晚會倒計時期
晚會節目單由文藝部確定,并負責相關彩排工作。
場地申請由外聯部負責。
領導邀請由學科部負責。
4.晚會進行期
由宣傳部選送2人現場采集圖片。
由少數民族及女生部選送通過培訓的禮儀4人。
由文藝部選送2名節目催場。
由文藝部選送音響負責2人。
由文藝部選送燈光負責1人。
由體育部選送4名現場秩序維護員。
由辦公室負責到場人員登記。
5. 晚會后期工作
為演員分發紀念品。
文藝部做圖文并茂的晚會宣傳材料。
全體組織人員寫書面總結。
六、資金預算涉及方面
燈光、音響、入場券、紀念品、邀請函、礦泉水、主題幕布、會場裝飾布置等。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇21
活動目標
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的.氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動"新年好"
2)元旦活動親子游戲a、放鞭炮準備:每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長,當家長接過"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪",就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫"易拉罐"。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)c、運彩球準備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d、搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
e、開火車:
準備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f、剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
g、踩氣球:
準備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接"新年氣球"升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。
元旦活動注意事項:
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇22
在X年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和XX社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱
牽手社區,共度佳節。
二、活動目的
拉近我們與社區的關系,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
X年XX月XX日上午9:00——13:00。
四、活動地點
各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家里。
五、活動經費預算
社里參加人數:餃子:XX元∕人孩子:餃子:XX元∕人襪子:雙XX元其他:XX元總計:XX元
六、前期準備
活動前和家長溝通,取得他們的支持。XX月XX日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工。
2、點左右開始包餃子,XX個人分別負責XX個小孩,教他們包餃子,XX個同學負責收集餃子,XX個人負責衛生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、點半左右,開始煮餃子,由XX個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。
4、餃子煮好后,安排XX個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩
5、收拾整理,打掃衛生。
6、下午點左右,活動完成,帶隊回學校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。
九、活動總結
每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結。
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇23
活動目的:為了慶祝“五一勞動節”,培養學生動手能力,增強學生的勞動意識,提升學生的自主合作意識,讓學生在自己動手的過程中感受勞動的快樂、勞動的不易!加強他們對勞動人民的尊敬之情,學生珍惜所有。同時,也為了加強教職工的情感交流,緩解壓力,提高教職工團結協作的精神,培養教職工的主體意識,推進我校和諧校園的建設與發展,我校在“五一勞動節”來臨之際舉行“我勞動我快樂”主題活動。活動場地:學校餐廳活動主題:“我勞動我快樂”活動時間:20xx年4月28日活動人數:白果園小學全體師生活動過程:前期準備工作:
食材準備由后勤負責人員余勝瑤老師負責食材采購及食品安全相關工作。
1、早上八點全體師生集合宣講活動要求,宣讀活動的評分細則,加強活動過程中需要注意的相關事項,
2、進行比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學進行組隊比賽。
3、在規定時間內進行比賽,以餃子的成形最多的隊伍獲勝。
4、煮餃子活動:各班以班為單位進行煮餃子,自己吃自己包的餃子,感受份快樂。
5、以班級為單位進行場地、工具的整理收拾,評選最清潔班級并頒發獎狀。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇24
一、晚會概述
xx公司每年新年都會舉辦迎新年大型聯歡會,憑借聯歡會會為依托,答謝員工一年的工作和努力,展現河北中崗公司的時代面貌,通過文藝聯誼與員工評 獎拓展員工的工作激情和斗志,以更加飽滿的熱情投入到下一年的工作當中。
二、整體情況 :
1、晚會主題名稱(暫定)“難忘光輝 20xx,展望并進 20xx” “遷西大捷送春禮,中崗龍騰賀新年”
2、聯歡會會目標:迎接新年, ,團結并進新一年。
3、晚會時間(暫定) :20xx 年 12 月 31 日 4、地點(暫定) :激情歲月
三、籌備組人員
組長:王建軍
副組長:喬小怡、李立峰
負責人:李平、孟莉 成員:崔建新、郭飛、李平、劉曉潔、高金毓、朱曉新、王雪梅、楊茜、王政、 肖巖、肖明、孫碧云
四、分工明細
1、聯歡會總指揮:王建軍、喬小怡、李立峰。
工作:負責聯歡會方案的決策、細節、分工、責任的批準與審核。
2、 聯歡會主要負責人:孟莉、李平
工作:活動具體事項安排、調度
3、節目主持人:崔建新、郭飛、楊茜、智能一名
工作:主持聯歡會節目
4、文案:崔建新、郭飛、劉曉潔、高金毓、王政、
工作:崔建新、郭飛、王政負責制作聯歡會節目串詞文字。 劉曉潔負責馬總聯歡會開場演講稿制作, 以及馬總聯歡會賀詞, 整理成文。 高金毓負責溫總聯歡會開場演講稿制作, 以及溫總聯歡會賀詞, 整理成為。 王政負責聯歡會朗誦詞、主持詞的制作。
5、 設計:王政、楊茜
工作:王政、楊茜配合負責聯歡會背景墻、節目單、桌簽、抽獎號、
6、節目征集:王雪梅
工作:負責聯歡會節目的彩排通知、節目報名、篩選。
7、節目音響師:孟莉、楊茜
工作:配合酒店音響師,坡緩響應曲目音樂。
8、 聯歡會錄影:拍照-王政 攝影-肖明
9、禮儀:朱艷艷 抽獎環節送獎品
10、 聯歡會工作人員:孟莉、李平、王政、楊茜、朱曉新、孫碧云 工作:李平、孫碧云、王雪梅、楊茜負責獎品的發放和道具的管理 孟莉、李平、王政、楊茜負責聯歡會現場布置(氣球,桌簽、拉花等)
11、車輛人員:肖巖
工作:聯歡會員工、工作人員的接送,聯歡會物品的配送,
12、傳達。 餐飲:李平、朱艷艷、肖巖
工作:負責聯系聯歡會會場會餐
五、工作流程
聯歡會工作:12 月 10 日-12 月 31 日,共分三個階段
第一階段:物料準備 (12 月 10 日——12 月 30 日) 背景墻——12 月 17 日最終確定樣品,25 日之前制作完畢 節目單——具體制作時間視節目為定,不得晚于 12 月 26 日 桌簽 ——12 月 25 日之前制作完畢 抽獎號——12 月 25 日之前制作完畢 主持人服裝、演員服裝——12 月 20 日之前聯系租賃,12 月 30 日必須到位 會場裝飾物品(氣球、拉花、倒星、節目道具、酒水)要在12 月 24 日之前確定 數量,12 月 24-28 日分批次訂購完成 獎品:12 月 15 日溝通確定獎品具體數量、數額,根據節目及參與人員以及游戲 類型確定獎品種類,12 月 20 日采購,12 月 26 日到位。 舞蹈歌曲伴奏帶及光盤:視節目申報而定,但 12 月 26 日須將之前申報的準備完 畢 游戲道具——12 月 15 日確定游戲內容,12 月 23 日之前將游戲道具采購完畢
第二階段:節目組織與文稿編排 節目排練:由王雪梅組織所有排練人員進行統一時間排練、但 12 月 28 日至少進 行一次會場最終排練 節目篩選:為確保節目單、主持人臺詞等后續工作順利進行,于 12 月 20 日之前 必須將聯歡會節目上報完成 主持人臺詞編排:12 月 15 日,將主持人臺詞整理出一稿,12 月 20 日,將主持 人節目串詞整理出一稿。 領導講話稿:12 月 20 日左右最終確定講話稿 聯歡會當日詳細時間表及通知:聯歡會詳細時間表于 12 月 23 日之前確定,并向 所有工作人員發送一部。公司具體通知要于 12 月 23 日向各單位各部門傳達。
第三階段:聯歡會當日活動流程
活動內容 7:30——工作人員進入會場座位物品擺設、場景布置。車輛人員跟隨會場并隨時 根據情況出發。 8:00——調試麥克風、音箱、道具等設備是否正常運行;主持人服裝、臺詞準備 到位,演員開始更換舞臺服裝。攝影、相機進入調試。 8:30——所有道具物料都應擺放完畢。 9:00——聯歡會正式開幕 領導祝詞:由馬總和溫總來致聯歡會開幕詞; 跳舞:開場舞 1 個,中間穿插 2 個舞曲, 游戲:安排 3 個游戲節目,由參會人員自愿參加; 抽獎:穿插抽獎,獎項設特、一、二、三等獎和紀念獎,特等獎 1 名,獎品為元 左右物品;一等獎 2 名,獎品為元左右物品;二等獎 5 名,獎品為元左右物品; 三等獎 5 名,獎品為元左右物品;其他參會人員均可獲得紀念獎,每人元左右物 品。參與表演人員贈送小禮品。 會餐:所有公司人員進行午餐。 12:00——聯歡會結束
下午 1:00——會餐。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇25
一、活動目的:
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象:
全校學生及指導教師
三、活動內容:
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽:以“改革開放xx年”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動形式:
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求:
1.活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。
2.活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月31上交團委。
4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇26
一、活動目的:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過聯歡會,使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。
二、活動時間:201X年12月31日9:00——10:30 具體安排:
1、 動手來創意:親子活動 漂亮的彈珠畫《滾過來,滾過去》
材料:彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺 玩法介紹:圓圓的彈珠滾呀滾,可以滾出好看的彈珠畫,趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!
(1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙,用彈珠蘸上不同的顏料,放到盒蓋里。
(2)隨意晃動盒蓋,使彈珠在盒蓋里滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。 注意:蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶里后,再選一個干凈的玻璃球換個顏色滾印,不能將一個玻璃球上混上各種顏色。
2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》
3、 親子游戲《投球》
準備: 球籃 海洋球十個
游戲規則:家長拿籃子,配合幼兒在規定的距離之內投球,每人投五次,每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物,少的鼓勵一份小禮物。游戲接著換其他家庭。
4、結束
全體家長、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇27
一、指導思想
相約201X年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的:以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
三、活動時間:201X年12月31日下午
四、活動地點:五樓多媒體教室
五、參加人員:牛家中學全體教師
六、活動準備
布置會場、體現節日氣氛
七、組委會成員及具體分工:
組長:袁德芳
副組長:王經方、陳維清
組員:馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢
組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃,工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。
1、具體工作分工如下:
組長:馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華
成員:各教研組長、學年組長
節目安排策劃人:趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉
行政后勤負責人:王玉龍、楊經武、張淑賢
場景布置負責人:趙天影、于春龍、趙麗華
初一學年組負責人:張金玉、滕村
初二學年組負責人:何宏霞
初三學年組負責人:孫士發
理化生辦公室負責人:王鳳林
2、負責人主要工作任務:
(1) 精選節目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。
(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、 舞臺總監
負責人:于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲
主要工作任務:
(1) 負責設計元旦主題字幕標志:趙麗華
(2) 舞臺音響燈光布景:于春龍
(3) 攝影錄相:薛美玲
(4)編輯活動光盤:趙天影
4、 會餐服務組
負責人:王玉龍、張淑賢、楊經武
主要工作任務:
(1)編排席位
(2)準備酒水飲料
(3) 訂餐
八、慶祝活動議程:
1、袁校長作新年致辭
2、文藝節目表演
3、全體教師會餐
九、活動結束
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇28
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造社區校元旦慶祝活動。
二、活動領導組
組長:
副組長:
成員:
職責:
①全面領導整個活動,做好組織、督促、協調工作。
②研究、審核活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。
③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀,活動會場布置。
④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購,處理運動中傷害事故及突發事件。
三、活動目的
為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。
四、活動地點
造甲中心校會議室
五、活動內容
(一)教師活動
1、內容:慶新年聯歡會
2、節目組織安排:
3、主持人:
4、時間:20xx年12月31日下午放學后。
5、工作人員安排:
①場地打掃:活動當天上午將場地打掃完畢(負責人)
②場地準備:物品擺放,音響設備搬運,道具準備等()(負責人)
③音響播放:
④攝影:
⑤場地布置:
⑥茶水:)
⑦安全保衛:
(二)學生活動
①內容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)
②時間:20xx年12月30日下午
③比賽內容組織:各班主任
④學生書畫作品評委:
⑤作品展出:
⑥獎狀制作:
⑦學生比賽總組織協調:
⑧活動規則的擬定,評比過程的組織(
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇29
為了增強學生的體質,進一步提高廣播體操的動作質量,使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,決定舉行本次中學生廣播操比賽。請各班主任督促學生利用課余時間認真練習,爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下:
一、比賽時間: 201x年12月中旬
二、比賽地點:教學樓前
三、比賽內容: 隊列隊形、廣播操《放飛理想》
四、比賽辦法及要求:
1、以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外). 每班成四路縱隊進出場,進出場隊伍要求整齊,每班設領操員一名。
2、出場(退場)要求整齊,安靜,快捷地推出場地。
3、廣播操動作評比規格根據《放飛理想》的動作說明為參照標準。
4、統一服裝,動作規范,整齊,充分體現出本班學生良好的精神風貌。
5、比賽嚴格按照國家教育部制定的中學生廣播操圖解說明進行評分,動作要求準確,規范,符合音樂節奏,做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,使學生達到良好的鍛煉效
果。
6、學生在進、退場做到快、靜、齊。
五、評分細則:(滿分100分)(后附:評分表)
(一)、入場及退場: 進退場快、靜、齊。
(二)、隊形,服裝
1、隊容整齊,學生精神振作。
2、隊形縱橫,斜向成直線。
3、每班可以安排領操員1-2名。
4、各班參賽時,應服裝統一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。
(三)、紀律:
隊列行進及做操時講話、紀律松散,視情節酌情扣分。
(四)、做操:
1、動作正確性
1)動作是否到位;
2)四肢曲直是否正確;
3)動作幅度是否達到標準;
4)軀干伸曲是否達到標準。
2、節奏
1)動作的快慢是否與口令相符;
2)班級動作是否整齊劃一。
3、力度
1)觀察動作的力度,協調和連貫;
2)動作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;
3)嚴格遵守紀律,動作一絲不茍。
(五)、精神面貌
整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,團體精神要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受,反之則根據印象酌情扣分。
六、獎勵辦法:
(1)按總分獎勵前3名。
一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
(2)記入班級量化考核。
七、評委安排:
負責人:史榜俊
評 委:史榜俊 劉澤林 王國生 楊 濤
吳淵潔 李永將 周國峰 關 科(記分)
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇30
活動目的
1、是中國許多地方的傳統習俗。經過比賽及一系列活動,提前感受新年氛圍,弘揚我們的傳統飲食文化,積累我們的文化精髓。
2、了解中國傳統食品——餃子的來歷,經過動手實踐,掌握的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。
3、經過活動體驗同學之間合作的快樂,提高合作交流的能力。
4、緊張地期末考試剛剛結束,借此機會為大家放松心情,緩解壓力。豐富課外生活,促進同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。
5、為寒假招生和明年的續班做準備。
活動主辦方:
語文教研組
活動時間和地點
時間:1月24日(周四)10:00時長:3個小時
地點:太陽雨教育
活動對象:
太陽雨全體學生
活動準備
1、材料準備:餃子餡、面團、餐具、盤子、調味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、搟面杖(其中學生準備:餃子餡、餐具、搟面杖)
2、活動場地:各班教室
3、衛生準備:剪指甲、洗手盆、護袖、圍裙等
參與人員:
太陽雨全體師生
活動內容及流程
(一)前期準備:
1、活動內容:
(1)搟餃子皮比賽
(2)比賽
(3)親子活動
(4)吃餃子比賽
2、統計并制作參與活動學生名單。
3、通知學生活動具體時間、地點、要帶的物品及活動紀律。
4、預算活動經費:100元
5、人員配置及職責:
(二)活動流程:
1、集合點名:時間:1月24日10:00地點:活動大廳
2、檢查學生所帶物品是否齊全10:10
3、各組開始并選出參加比賽學生10:20
(1)根據學生的人數,分成幾個小組。選拔組織能力強的學生擔任組長,協調小組之間人員的分工。
(2)各組選出參加比賽的學生,準備參加比賽。
4、比賽活動流程:
(1)搟餃子皮10:50
要求:搟皮要中間厚一些,邊緣薄一些
每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內按搟的餃子皮的多少,評出一二三名,獎勵大拇指五三二個.
(2)比賽11:05
要求:餃子餡不可放太多,餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。
每組選出兩名選手參加比賽,三分鐘內按包的餃子皮多少,評出一二三名,獎勵大拇指五三二個。
(3)親子活動11:20
父(母)親和孩子一個搟皮一個,三分鐘內哪組包的最多為勝利者,可獲得5個大拇指。
(4)各組、煮餃子11:45(5)吃餃子速度比賽12:15
每組派出一個人比賽吃餃子,15個餃子按吃完的先后順序評出一二三名,獎勵大拇指五三二個。
5、大家一起品嘗、評價餃子12:30 6、放學13:00
(三)活動注意事項
安全第一,防范于未然;注意人員的分組和配對。
(四)應急預案
見附表二
太陽雨教育語文教研組1月17日
附表一
太陽雨教育活動人員安排表一、活動領導小組:
組長:宋老師
副組長:周麗娟、王俊
組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應急小組:
組長:宋老師副組長:周麗娟、王俊三、工作分配:
所有老師和學生分成6組,每組負責老師2人,按操作流程和《安全應急預案》組織活動。
小組帶隊教師所帶年級教室
第一組:張渭華、何良燕六大教室王妍
第二組:王俊、高佩五活動室
第三組:、趙技校、韓冬梅五九號
第四組:劉賽、張雪寧四三號
第五組:張鑫、李凱四四號
第六組:柳穎周麗娟一二三十號攝像:楊倩
太陽雨教育語文教研組1月17日
附件二
安全應急預案
為了強化安全管理,落實各項安全措施,迅速合理地處理各種安全事故,保障全體學生的人身財產安全,確保本次活動順利進行,特制定以下應急預案:
一:安全事故應急小組組長:宋老師
副組長:周麗娟、王俊
組員:張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕
二、突發事件處理原則:
保持鎮定,沉著應對;就地搶救,報警求援;維持秩序,迅速疏散;及時匯報,請示領導。三、受傷應急處理預案:
1、學生必須按小組開展活動,聽從負責老師的安排。
2、如果學生受傷,既要冷靜又要反應迅速,要視其輕重而采取相應的措施,或撥打120,或送附近醫院。總之,絕不能不作為。
3、出現摔傷、扭傷或撞傷,各組負責老師應立即向安全負責人報告,進行治療,如傷情嚴重應馬上由教師送往醫院搶救治療,并及時上報病由、病情。
4、如遇火災事故,迅速組織所有學生撤離火場,并撥打119,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學生參加滅火。
四、飲食衛生應急預案:
1、各組建立嚴格的信息報告制度,若發生類似事物中毒癥狀,要求各隊負責教師立即上報安全責任人,確定是否送醫院緊急治療,若需送醫院治療則有安全責任人護送前往。
2、立即組織其它人對所有學生進行調查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對每項事物留樣檢查,事后及時向學校領導匯報詳細情況。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇31
為展示我校師生精神風貌,增強集體觀念,凸顯班級特色,推進和諧校園建設。經學校研究,決定舉行慶元旦合唱比賽。現將有關事宜通知如下:
一、活動時間:
20xx年12月底,具體時間另行通知。
二、活動對象:
全體學生
三、活動地點:
四、合唱內容:
1、各班合唱固定教材歌曲一首;自選歌曲一首。
2、選材要求:
歌唱祖國,歌唱中國共產黨,歌唱生活,內容健康,積極向上,富有童趣,展示風采,反映校園生活,體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。
3、合唱要求:
(1)全班參加;
(2)學生指揮一名;
(3)歌曲演唱形式自定;
(4)音準節奏無誤,表現出歌曲情緒和內容,聲音有美感;
(5)精神面貌好。
4、儀表要求:
服裝整齊統一,少先隊員佩戴紅領巾。
5、進、退場要求:
安靜,面向主席臺,右上左下;提早一個節目準備好。
6、賽前場地及設備準備要求
(1)場地要在比賽前一個小時布置好;
(2)音響、話筒在半個小時前調試好;
(3)各班伴奏帶提前準備完畢。
五、注意事項:
1、請各班于12月20日前將歌目和指揮學生名單(四五六年級報楊志英老師,一二三年級報宋廣霞老師)。
2、請各班于12月20日前將伴奏帶(伴奏帶上注明班級、歌名)
六、演唱順序安排:
以抽簽(或適當安排后)節目單為準
七、互動環節:
教師節目,以年級組為單位組織小合唱(各年級組提前做好準備)。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇32
一、參加對象:
初一初二初三年級
二、時間:
12月28日(下周五)
三、學校準備:
橫幅、大屏、背景樂、書香驛站
四、具體要求
第三課:班級迎新聯歡會
要求:PPT布置感恩主題,各班安排好一定的節目,誦讀“孝敬、友善、節儉、誠信”的經典詩文作為美德祝愿,邀請任課老師一起參加。
第四課:誠信義賣
各班攤位要求:
1.地點:操場北面空地
2.商品種類:學習用品、生活用品、環保小制作、書等,形式不限。但不允許出現薯片、口香糖等不健康食品。
3.攤位要求:
(1)各班圍繞主題營造好氛圍,可以自備課桌、廣告板、橫幅、野餐布擺地攤,可以創意推銷,但要求健康、文明、積極向上。備注:每班準備一個收納盒,上面貼好“誠信收款箱”。(也可發動家長志愿者參與)
(2)學校另外開設書香驛站進行圖書義賣,初一初二每班需要統一提供15-20本書(名著為主,不要輔導資料),請于本周交到鼎業樓底樓大廳書架。
4.售賣方式:各班在各商品上貼好價格,安排學生介紹商品的優點,但由購買者自行決定,把錢放入“誠信收款箱”。(各班務必多備零錢)
5.錢財去向及頒獎:4:30各班把義賣的收款放入學校的愛心基金箱(在鼎業樓下,同時邊上布置一個班級表格,各班寫捐助多少)。一元錢兌換10分愛心值,到時候在公示板上寫明公示,每個年級的前2名班級頒發“陽光標兵愛心集體”,3-6名頒發“最具風尚愛心集體”,在下一周升旗儀式的時候進行頒獎。
6.師生要求:按照商品價格把錢財自覺放入各班誠信收款箱,文明購物、不推搡不打鬧。
7.衛生要求:各班教育好學生在購物時不要亂丟亂拋,在收攤的時候把班級區域清理干凈。
補充:唐小分隊抓到的不文明行為,1人次-20分愛心值。組織工作特別優秀的班級+100愛心值。
生態環境迎新年慶元旦活動方案 篇33
為深入實施全民健身國家戰略,大力倡導“我運動、我健康、我快樂”理念,宣傳和營造全民健身、健康生活、幸福社會氛圍,向社會展示我校教職工及學生的良好精神風貌。經研究我校擬組成教職工和學生兩個方隊參加于20xx年1月1日舉辦xx市第xx屆元旦健身長跑活動,并制定如下活動方案。
一、活動名稱
20xx年xx市元旦健身長跑活動。
二、活動時間、地點
20xx年1月1日上午9:00,xx市體育中心田徑場(路)。
三、參加人員
學生方隊:從xx部抽調100名學生參加活動。
教職工方隊:60人。學校在崗教職工均可報名參加,擇優錄取,青年教職工優先考慮。
安排部分教職工參與活動服務工作。
四、組織機構及職責
1、領導小組
組長:副組長:組員:
教師方隊協調組組長:組員:
學生方隊協調組組長:組員:
后勤組組長:組員:
訓練組組長:組員:
2、職責分工
協調組:負責活動的校內外各項協調工作,標語橫幅的制作,師生的思想教育工作,配合訓練組做好參與師生的選拔工作,學生31日返校后住宿安排,學生家長的告知等。
后勤組:負責學生31日返校后就餐安排,活動當天的車輛安排、安保工作及其他服務工作。
訓練組:負責參與健身跑師生的選拔、平時的隊列訓練,活動當天健身跑的組織等。
五、長跑路線
路田徑場,跑步行進路線全程約7500米。
六、其它要求
1、為確保安全,保證活動順利進行,所有參與活動的師生必須服從學校的統一指揮,活動當天要講文明、守紀律、講究社會公德,做文明特教人,以飽滿的激情,良好的精神狀態向社會及市民展示特校師生的良好形象。
2、參與活動的教職工要按時參加訓練,遲到或缺席超過兩次自動取消參加資格,健身長跑當天缺席活動服裝費由個人承擔。
3、活動當天統一穿學校配發的服裝。
4、訓練組要利用平時大課間或課外活動時間組織師生進行訓練,參與活動的全體學生12月31號下午兩點前到校進行隊列訓練。班主任要做好學生家長的解釋工作,讓家長按時送學生返校。
5、家住學校附近的'教職工及住校的學生元旦當天早上到校集中,統一乘車前往路田徑場。家住市區的學生及教職工于元旦當天早上在體育中心門口集中。具體集合時間屆時再另行通知。
6、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,而且組織教育到位。